通過寫讀后感，我們可以記錄下自己的思考過程和心路歷程，讓自己的閱讀更加深入和有意義。在寫讀后感時，要保持客觀公正的立場，不偏不倚地評價書中的內容。小編為大家整理了一些讀后感的寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
小靈通漫游未來讀后感篇一
在每個班里，任何一個學生都有屬于自己的崗位，到月底時，老師相當于審查長，而同學們是審查員，對你的工作進行評估，如果你認真負責并會給你月薪。如果你擅離職守或者不負責任的話，可是會被扣錢的喲，當然要罰必定有賞啦，如果你即使舉報別人、各方面都做得好的.話，還有獎金哩！就像在班里建成了一個小小得社會。
同學們對這個活動也十分感興趣。從十月份開始，同學們在自己的崗位上一絲不茍地工作。每天早晨，領讀小能手就會早早的來到學校，帶領同學認真讀書。上課鈴響，值日班長定會站在講臺前，讓大家安靜，趴在在桌子等待老師的到來。眼明心亮的同學早就發(fā)現班里好多人都開始進步了，不罵人，不打架，顯然大家都在以身作則，如果自己打架、罵人，到月底不但同學不支持他，而且還要扣錢哩，嚴重的話還可能下崗呢！
小靈通漫游未來讀后感篇二
未來是不可預測的，它總是一個秘密，想看見又看不見，可是葉永烈爺爺手下創(chuàng)造的主人公小靈通卻帶我去未來做客，在他的筆下，我似乎真正的看到了未來似乎揭開了這個秘密！這個是一部科學幻想小說，作者在這不前前后后長達四十年所寫的作品中，塑造了眼明心亮的小記者小靈通。
主人公小靈通是一位記者，在一個偶然的機會，他來到了未來。在那里他認識了小虎、小燕。你知道嗎，那里的交通工具，遠遠望去，就像一顆晶瑩透剔的大水滴，而且是無輪汽車叫“水滴車”，它可以在海、路、空上航行呢，等于飛機、輪船、汽車，一并買了！還有呢，在未來市里無需鎖門，不怕小偷，指紋一按，門自動打開。更令我驚奇的是，在這倆兄妹家有一個名叫“鐵蛋”機器人，你可別小瞧它，他的大腦里有“智能芯片”什么都會，燒飯、下棋、打掃……根本小菜一碟！厲害的遠遠不止這些，大家都知道太空浮力大，做任何事都是很困難的，可是在葉爺爺的筆下奇跡是會發(fā)生的，未來世的居民能在一個封閉式的房間里游泳！未來市的奇跡還不止這些，比如看電視：武松打虎，你會覺得身臨其境，四周墻壁不見了，全變成一塊塊大石頭、樹木、花草，這打老虎就在你跟前，逼真的會讓你渾身打顫呀！未來還有好多好多你無法揣測的事情，這些事情會讓你大吃一驚的！
我十分喜愛這本書，喜愛那魔術般的工廠、未來市的學校，好喜歡“縮睡椅”、奇特的“直呼電話”……所以百看不膩，如你心動了，那就趕快行動，拿起《小靈通漫游未來》吧。
希望大家對祖國對自己的未來，從現在開始，拋去回憶，為自己，為祖國創(chuàng)造美好的明天吧。
如果想要有一個美好的未來我希望這千千萬萬的中國人一起奮斗！
小靈通漫游未來讀后感篇三
它所講的是一個叫小靈通的小男孩，他是一個小記者。有一次，他在江邊閑逛，看見夕陽非常漂亮，想把這個美景拍下來，可是怎么也找不到照相機，后來他迷路了。晚上，他在一個椅子上迷迷糊糊的睡著了，他睜開眼睛的時候，發(fā)現自己在床上，忽然門口出現了一位老爺爺，小靈通把他的經歷告訴了老爺爺，他還認識了兩個好朋友：小虎子和小燕。他們坐著一種新式的船——“原子能氣墊船”，到了未來世界。
第二次，小虎子派他們家的機器人——鐵蛋來接小靈通去未來世界。這一次，小靈通見到了人造月亮，即使在晚上，也和白天沒啥兩樣；他還喝了大熊貓奶，大熊貓在未來世界已經不是國寶了，數量多的跟羊毛差不多。他還見到了“聲音鎖”，聲音鎖是語音識別，如果聲音不對，即使死纏爛打也開不開門。
看了這些，我長大準備當一個發(fā)明家，把這上面說的全都實現?，F在，我們要認真學習，長大后去實現這些夢想，成為對社會有用的人。
小靈通漫游未來讀后感篇四
一個人的責任心的大小，反映出一個人的品德。責任心要從小培養(yǎng)，今年我們學校為培養(yǎng)同學的責任心，開展了“紅領巾行為銀行”這個活動。
在每個班里，任何一個學生都有屬于自己的崗位，到月底時，老師相當于審查長，而同學們是審查員，對你的工作進行評估，如果你認真負責并會給你月薪。，如果你擅離職守或者不負責任的話，可是會被扣錢的喲，當然要罰必定有賞啦，如果你即使舉報別人、各方面都做得好的話，還有獎金哩！就像在班里建成了一個小小得社會。
同學們對這個活動也十分感興趣。從十月份開始，同學們在自己的崗位上一絲不茍地工作。每天早晨，“領讀小能手”就會早早的來到學校，帶領同學認真讀書。上課鈴響，值日班長定會站在講臺前，讓大家安靜，趴在在桌子等待老師的到來。眼明心亮的同學早就發(fā)現班里好多人都開始進步了，不罵人，不打架，顯然大家都在以身作責，如果自己打架、罵人，到月底不但同學不支持他，而且還要扣錢哩，嚴重的話還可能“下崗”呢！
小靈通漫游未來讀后感篇五
在驕陽似火的暑假里我看了一本穿越的小說?小靈通漫游未來?，好像也讓我乘坐“未來號”宇宙火箭來到“廣寒宮”避暑，非常涼快。
上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機會下穿越時空來到了未來世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他們家的機器人。他們一起漫游了未來世界，并且見到了未來世界里的好多新鮮事物。
像水晶一樣透明的飄行車，坐在車里，外面的景色像放電影似的，從身邊溜過去，太陽光雖然透過透明的車殼，直射到臉上，卻并不覺得熱，大約那車殼是用會吸熱的透明塑料做的。
騰云駕霧般的“原子能汽艇船”，船體完全脫離水面從而減少了水的阻力，所以想飛一樣的快。
神奇的人造器官，當人們生病時，可以像零件一樣替換身上的器官，從而改善人們的生活質量、延長了人們的生命。
一頓神奇的午飯：珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學成分一樣的人造肉丸、用“遺傳工程”培養(yǎng)出來的“蘿瓜”。
奇妙的環(huán)幕立體電影，讓人身臨其境。
看了這本書，讓我明白了，我們要好好學習來完成科學家未完成的工作。
小靈通漫游未來讀后感篇六
最近我看了《小靈通漫游未來》。這本書里有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。
這本書的作者葉永烈通過精妙的想象，把“未來市”寫得活靈活現，設想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車、人造器官等。而且這些東西給未來市民帶來很多方便。
第二部分寫機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市，此時，小虎子已經搬家了，未來市發(fā)生了很大的變化。以前坐的是飛行車，它只能在地上走，而這次已改進成五用車，水、陸、空都能走。當小靈通來到小虎子新家時，發(fā)現他的父母沒住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋里，年輕人比較時尚，都住在‘抽屜大樓里’，搬家時只要把房子插進大樓就可以了。這個變化令小靈通大吃一驚。
讀了這本書，我想：我應該要好好學習，做個有用之才，長大后爭取去實現葉永烈叔叔的“心愿”順便去和兩個小朋友會會。
小靈通漫游未來讀后感篇七
奇怪的船，神奇的未來市——這便是我們未來的城市。
小溪叮叮響，我們的世界真美好。
《小靈通漫游未來》，帶你到神奇的未來世界。在這里，你可以任意想象；在這里，你可以暢游未來。
《小靈通漫游未來》是中國兒童文學經典書系。它是由上海作家協(xié)會一級作家，葉永烈教授編寫的。
小靈通無意中登上了通往未來市的船，來到了未來市。在這里，它認識到了小虎子、和他的妹妹，他們都是未來市的居民。每當我看到這里，我都會羨慕的不得了。
我一直都想看看未來的世界，在《小靈通漫游未來》里我認識到了未來的世界里有好多好多神奇的物品。比我想象的要美得多。我希望我能夠活到那個時候，好來看看未來。
我特別喜歡未來的世界，由于人類破壞自然，造成了世界很多物種，很多資源都遭到了破壞。在動畫片《莫莫》里，未來變成了缺水、荒蕪的世界，每次我看這個動畫片，我就對未來產生了恐怖，如果世界真的變成了那樣，那將是多么可怕的事情呀！可《小靈通漫游未來》上說我們未來的世界會比現在的世界要美得多，是我對未來又充滿了信心，未來就應該是這樣的，青出于藍而勝于藍，一代更比一代強！
小靈通漫游未來讀后感篇八
暑假里爸爸給我買了許多書，但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》，小靈通漫游未來讀后感。
雖然整本書我都很喜歡，但最吸引我的還是"假如記憶可以移植"那一段，那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭?！?、《英漢詞典》、《十萬個為什么》等等都移進了小虎子的腦中。
讀完這個片段我不禁想：假如記憶真能移植，那么我在學校的學習該有多輕松??！這樣的話不管是寫字詞還是默寫"日積月累"，總之，在考試時所有的基礎題都扣不了分啦！我接著想：如果是這樣的話，那么作業(yè)量也能大大減少，耶！太棒啦！
真希望幾十年后的北京，也能像未來市一樣先進、一樣環(huán)保！
小靈通漫游未來讀后感篇九
這本書主要是說：一個叫小靈通的小記者，一次奇遇，讓他來到了未來市，遇見了兩個好朋友—-小虎子、小燕；看見了許多“希奇”的東西：氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
而其中的一句話：“一張白紙，好畫最美的圖畫，這最新最美的圖畫，是靠我們用勞動的雙手去繪制，當然也是經過艱苦奮斗，才能把它繪制得更美麗，使我們的生活更美麗?！弊屛蚁萑氤了?。
我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢？多少年來，人們已經用勤勞的雙手創(chuàng)造了許多成功：從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空，從以畜力拉動的馬車到以汽油奔馳的轎車，從飛鴿傳書到移動電話……人們付出了多少艱辛和汗水，才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現狀，繼續(xù)奮斗著……想象一下，一百年后，一千年后，一萬年后，十萬年后……中國將會是怎樣？！
我也一定要努力學習，克服所有的困難。正如古人說的那樣：“學如逆水行舟”，我要好好抓住船槳，使出渾身力氣，劃到水的盡頭！盡管路上會遇見一個個障礙，我也要挺下去，堅持，堅持，再堅持……成為祖國的棟梁之才！
小靈通漫游未來讀后感篇十
今天我看完了《小靈通漫游未來》這本書。我覺得這本書最大的特點是想象力豐富。
這本書主要講一個叫小靈通的記者在一次偶然的機會來到了未來市。小靈通首先知道了最新型的"滴行車"，這車最大的優(yōu)點是進車時不用低頭，因為車有調節(jié)高度的功能，還有兩輛車在快相撞時"滴行車"會自動避讓。但我是這樣想的：一輛現代化的車總得有導航、后座娛樂系統(tǒng)吧！
晚上，小靈通出去散步感覺街道明亮明亮的，抬頭一看天上出現了"兩個月亮"。其中一個叫"小太陽燈"在沒有光亮的夜晚使用，黑暗的夜晚就會變得雪亮雪亮。
第二天小靈通又去參觀空中工廠、機場、醫(yī)院……
漫游未來真好，不過現在也可以在網上看到美國發(fā)明的海陸空"三棲汽車"，將來還會更先進?？梢栽诂F在的電視看到初級的表情機器人等。
未來真美好！不知到了100世紀會怎樣？我們要認真努力地學習，才能建設先進、美麗的家園！
小靈通漫游未來讀后感篇十一
我讀了《小靈通漫游未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時期分別寫了《小靈通漫游未來》、《小靈通再游未來》和《小靈通三游未來》三本書。小靈通每次去看到的都不一樣。
讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時看到的未來市的`學校。未來市的學生從不記筆記，而是用一種叫“寫話機”的機器來代替。他們上學只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學生想要哪本就要哪本。他們坐著“原子噴氣飛機”到世界各地去學習地理課，去歐洲只要半個小時，去非洲也只要一個小時。
我想起現在的學校，學生們天天背著沉沉的書包，對成長不利。上課時忙著記筆記，一節(jié)課下來，記了一本子筆記，老師講的內容卻沒記住。學習地理時只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那里走一趟，印象就會非常深刻。而且現在去外國，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機”只要一個小時。
我現在需要努力學習，將來成為一位科學家，也要創(chuàng)造出更美麗的未來市。
小靈通漫游未來讀后感篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
看見了許多“希奇”的東西：氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
而其中的一句話：“一張白紙，好畫最美的圖畫，這最新最美的圖畫，是靠我們用勞動的雙手去繪制，當然也是經過艱苦奮斗，才能把它繪制得更美麗，使我們的生活更美麗?！弊屛蚁萑氤了?。
我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢？多少年來，人們已經用勤勞的雙手創(chuàng)造了許多成功：從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空，從以畜力拉動的馬車到以汽油奔馳的轎車，從飛鴿傳書到移動電話……人們付出了多少艱辛和汗水，才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現狀，繼續(xù)奮斗著……想象一下，一百年后，一千年后，一萬年后，十萬年后……中國將會是怎樣？！
我也一定要努力學習，克服所有的困難。正如古人說的那樣：“學如逆水行舟”，我要好好抓住船槳，使出渾身力氣，劃到水的盡頭！盡管路上會遇見一個個障礙，我也要挺下去，堅持，堅持，再堅持……成為祖國的棟梁之才！
《小靈通漫游未來》是一本科普讀物，講述了小靈通三次漫游未來市的故事。我非常喜歡這本書。
讀完這本書，我腦子里只剩下一個詞“神奇”。無論是湖心島動物園的美麗風景，還是“三眼、三耳、三手、三腳人”的怪異離奇，都讓我感受到了科技的神奇。
“給我一個支點，我就可以撬起整個地球。”這是阿基米德的豪言壯語。如果科技是杠桿，那么學習就像支點，手持科技的杠桿，我們可以推動整個世界的進步！
這個假期，我讀了《小靈通漫游未來》。它講述的是小靈通來到了未來市，小虎子開著飄行車，把小靈通接回了家。
在小虎子的家里，小靈通還認識了小虎子的爸爸媽媽，還有老爺爺和機器人“鐵蛋”。小虎子有個妹妹叫小燕子。小虎子還帶小靈通參觀了自己的房間，房間的墻壁全是有機玻璃做的，所以格外明亮。小虎子還告訴了小靈通人造器官的奧秘。到了吃午飯的時間了，小靈通覺得午飯有點奇怪，小虎子告訴他，這些東西都是人造的。吃完午飯，小虎子帶著他們去看了電影，電影廳里全是飄行車，沒有一個座位。小虎子還帶小靈通去參觀了人造糧食廠和農廠，小靈通在里面發(fā)現許多奇跡，比如：結出的番茄有臉盆那么大，一個西瓜有一張桌子那么大。小靈通還想知道未來市的過去，于是小虎子就帶小靈通來到了圖書館。過了不久，小靈通要回去了，他們依依不舍地送走了小靈通，請求小靈通再來玩，小靈通答應了。這樣就有了《小靈通二游未來》和《小靈通三游未來》。
《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在1961年寫的。今天，書中的許多科學幻想已經變成現實。小靈通前往“未來世界”乘坐的是“原子能氣墊船”。如今，“氣墊船”已經很普通，還有機器人、飛行車、人造器官等等，都已經變成現實。
讀了這本書，我明白了：我們要擁有一顆暢想未來的心，未來是經過我們不斷的努力和探索創(chuàng)造出來的。今天，我們要更加努力地學習，才能創(chuàng)造出更美好的未來。
想向人們天生就有，自己住的是電子床，隱形電視機飄浮椅等人們辦不到的東西，我讀的這篇文章就是有關想象的書本叫小靈通漫游未來，主人公小靈通通過丟了寶貝的事情把他帶到了一艘船上，在上面認識了船長爺爺的孫子和孫女小虎子和小燕子她們是未來國的人，就把小靈通帶到了他們的國家，這里經濟發(fā)達有小水滴形狀的漂車，可以在天上飛，還有專門的人造器官，還有會說話的機器人最有趣的是新型電影環(huán)幕立體電影，大廳里面空蕩蕩的，只有四周有幾排稀稀落落的凳子，那都是給工作人員坐的。
大廳里到處都是飄車，好像一個停車場。這電影是個立體的，自己仿佛在電影里一樣，很逼真，大廳里的擴音器都傳出了聲音，小靈通也和他們一同喊，頭往前一沖，頭撞到漂車的車殼上。他忘了自己機現在在看電影，因為這電影的立體感太強了。
想想是一個好處，他能幫你的腦子給擴展開，讓你學到很多知識，所以大家一定要有想象力，這樣你的腦子才會聰明嗎！
它所講的是一個叫小靈通的小男孩，他是一個小記者。有一次，他在江邊閑逛，看見夕陽非常漂亮，想把這個美景拍下來，可是怎么也找不到照相機，后來他迷路了。晚上，他在一個椅子上迷迷糊糊的睡著了，他睜開眼睛的時候，發(fā)現自己在床上，忽然門口出現了一位老爺爺，小靈通把他的經歷告訴了老爺爺，他還認識了兩個好朋友：小虎子和小燕。他們坐著一種新式的船——“原子能氣墊船”，到了未來世界。
他還喝了大熊貓奶，大熊貓在未來世界已經不是國寶了，數量多的跟羊毛差不多。他還見到了“聲音鎖”，聲音鎖是語音識別，如果聲音不對，即使死纏爛打也開不開門。
看了這些，我長大準備當一個發(fā)明家，把這上面說的全都實現?，F在，我們要認真學習，長大后去實現這些夢想，成為對社會有用的人。
大年初一，我有幸得到一本珍貴的《小靈通漫游未來》的幻想小說。我迫不及待地讀了起來。剛看了幾頁，就被那稀奇的新事物緊緊地吸引住了。跟著小靈通到未來市旅行，獲得了許多科普知識，大開了眼界。
《小靈通漫游未來》，是著名科普作家葉永烈的科普幻想小說。他的三游未來市，給我們塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象。通過他在“未來市”的種種見聞，生動有趣地展現了未來的美好景象。使我向往未來，對未來充滿希望。
未來市的一切，都是我們現在的人所希望的。我被那么多神奇的東西所吸引，激勵我決心刻苦學習文化科學知識，對未來充滿信心。未來是美麗的，讓我們“張開幻想的翅膀，在未來世界飛翔。”努力奮斗吧，把未來的美好轉變?yōu)楝F在吧！
有機器人公司的機器人保姆和"搬家大力士"，它們是讓人類的生活變得輕松和方便的高科技的產品。最神奇的是"未來市"的五用車，它可以在天空飛，可以在地上跑，可以在水上劃，也可以在水下當潛艇，還可以在地底下開呢！短短的幾天，小靈通參觀了許多的科技產品，讓他大飽眼福。身為小記者的他，把整天的所見所聞記錄了下來，準備回到小記者社拿給編導老師看一看。最后的一天，小虎子帶著小靈通和燕子一起來到了圖書館。圖書館很大，走進大門，眼前出現了幾個大而高的書架，陳列著各種各樣的書籍，只需要讓機器人為你把想看的書找出來，拿給你，你就可以進圖書館閱讀了……晚上，小靈通坐上了通往中國的火箭，離開了未來市，回到了自己的家。
小靈通的經歷真是太神奇了！我覺得未來市里的科技產品設計得很周到，很齊全。他們用科學改變了世界，使世界變得發(fā)達，便捷。一些產品還起到了好的作用，像五用車，它是用太陽能來發(fā)動的，不會排尾氣，污染空氣，還有一些是起到了保護環(huán)境的作用?？傊?，未來市發(fā)明的產品都是對人類有益的。我多么希望我們祖國的未來也是這么先進和發(fā)達啊。但未來的成就是由自己現在的努力創(chuàng)造出來的，所以我們應該好好地努力地學習，為我們的未來加油！
最近，我讀了一本名叫《小靈通漫游未來》書。我覺得這本書中所講的事物都很神奇，而且作者葉永烈先生寫得非常生動。所以，我很喜歡這本書。
《小靈通漫游未來》其中包括《小靈通漫游未來》、《小靈通再次漫游未來》和《小靈通三次漫游未來》三部分內容。作者葉永烈先生塑造了三度漫游未來的小靈通的可愛形象。通過小靈通漫游未來的所見所聞，多角度地展示了未來市的美好。
我讀這本書時，沉醉其中，我仿佛隨著小靈通坐著水滴一樣的汽車，見到了人造器官。來到了塑料的世界，又參觀了魔術般的工場。在這里發(fā)現了農場星的奇跡，有像大樹一樣的向日葵，有像床一樣的大南瓜，還有像水晶一樣的溫室。。。
在《小靈通再次漫游未來》的篇章里，我又跟隨小靈通飛向未來市。在吃了一頓稀奇的晚餐后，我們去空中散步，不知不覺來到了空中少年宮。這個少年宮就是一架飛艇。它采用了合金材料做骨架，往飛艇里充的是不會燃燒的氦氣，這樣，更利于飛艇的安全飛行。
在《小靈通三次漫游未來》的篇章里，我看到，小靈通穿越時空來到了未來市。首先，他看到樓房變得跟抽屜似的，原來這種設計是未來方便搬家。人們不需要大包小包地搬運家中物品，而是把抽屜式的房屋用托運車直接托運到想要搬去的地方就可以了。
讀完這本書，讓我覺得作者葉永烈先生寫出的未來市已經實現了。比如，現在我們經常在《新聞聯播》上看到科學家們研制出了人造器官的新聞報道，比如：人造心臟、人造胃和人造血管等等。現在還有了雜交植物，有可能我們每天吃的大米，就是從雜交水稻中來的呢。
讀完了這本書，讓我們明白了，書中未來市里的種種奇觀和發(fā)現，原來都是用我們人類的智慧去創(chuàng)造的。讓我們好好學習，將來用我們所學的知識，去創(chuàng)造我們的夢想，創(chuàng)造更加美好的未來吧！
在暑假里，我讀了一本科普類小說——《小靈通漫游未來》，里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。
這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的，他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。
另一股氣流朝后，推動汽車向前跑。它跑起來非?？欤茉诘孛嫔巷h行前進，所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內裝有自動避撞裝置和自動緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時，突然讓我想起了我曾經乘過的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說中的“飄行車”已經成為了現實。
假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開車上學放學了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假里，我還可以帶著全家去旅游呢！
暑假里爸爸給我買了許多書，但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》，小靈通漫游未來讀后感。
雖然整本書我都很喜歡，但最吸引我的還是"假如記憶可以移植"那一段，那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭?！?、《英漢詞典》、《十萬個為什么》等等都移進了小虎子的腦中。
讀完這個片段我不禁想：假如記憶真能移植，那么我在學校的學習該有多輕松??！這樣的話不管是寫字詞還是默寫"日積月累"，總之，在考試時所有的基礎題都扣不了分啦！我接著想：如果是這樣的話，那么作業(yè)量也能大大減少，耶！太棒啦！
真希望幾十年后的北京，也能像未來市一樣先進、一樣環(huán)保！
小靈通漫游未來讀后感篇十三
“未來是一朵美麗的花兒，花兒要靠小園丁們雙手栽！”這是《小靈通漫游未來》中的一句話，也是小園丁們背后最強大的鐵鍬！
我們可以知道歷史，現在，但又有誰知道未來發(fā)生的事呢？或許我們可以從《小靈通漫游未來》中找到答案。在那里，上課根本不用做筆記，寫話機幫你搞定；學地理完全不用看影像，坐上原子能噴氣機，想去哪里去哪里。而現代學生上課只顧著做筆記，老師的話硬是沒聽進去；學語文地理時，只能看那死氣沉沉的影像，連動都不動一下。
那里的食物也讓我驚嘆不已。美味可口的大熊貓奶，土豆也能吃出豬肉的味道，比汽車還大的西瓜......在太空發(fā)生的事更是觸目興嘆。騎不動的單車，像果凍似的'游泳池，還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下，地球顯得格外耀眼，仿佛一個碩大的水晶球。我不禁感嘆：我們的地球多美麗，絕不能再破壞這美麗的家園了！
美好的未來并不是不勞而獲的，需要我們動手去創(chuàng)造。我們現在要努力學習、奮發(fā)圖強，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更好的未來！
小靈通漫游未來讀后感篇十四
我讀了一本名叫《小靈通漫游未來》的書，作者是葉永烈，這本書寫得真精彩，我一口氣就把它讀完了。
這本書寫的是一個叫小靈通的小記者，為了完成編輯部的任務，三次漫游未來市，第一次，吃上了人造大米；第二次，穿上了幾分鐘做出來的衣服；第三次，“飄”進了未來市空間站，睡在了“太空賓館”。這些新鮮事車載斗量，讓我回味無窮。最吸引我的是小靈通第三次漫游未來。小靈通來到未來號空間站，在里面吃了一頓飯，四塊棋子那么大的食物，竟包含一碗米飯和三道菜，我看著真羨慕，真想也嘗嘗是什么味道。在空間站里睡覺根本用不著床，可以飄著，我也想試試這種感覺。小靈通見到了克隆大熊貓，大熊貓是我們祖國的`國寶，是珍貴動物，能克隆出來真是我們的一大榮耀。我也想去未來市，我也想經歷這么多新鮮事??！未來世界多么美好啊！可惜這不是現實。
要把未來變成現實，需要我們的智慧，需要我們的勞動。我們的國家還不夠發(fā)達，不能像有的國家一樣探測更遠的天體，更深的星空，我們要好好學習爭取長大后去完成這個偉大的使命。我合上書想，葉永烈爺爺之所以能寫出膾灸人口的科幻小說，是因為他善于觀察，善于想象，我們應該向葉永烈爺爺學習，打開觀察的窗口，展開想象的翅膀，爭取寫出比這更精彩的小說。
小靈通漫游未來讀后感篇十五
《小靈通漫游未來》其中包括《小靈通漫游未來》、《小靈通再次漫游未來》和《小靈通三次漫游未來》三部分內容。作者葉永烈先生塑造了三度漫游未來的小靈通的可愛形象。通過小靈通漫游未來的所見所聞，多角度地展示了未來市的美好。
我讀這本書時，沉醉其中，我仿佛隨著小靈通坐著水滴一樣的汽車，見到了人造器官。來到了塑料的世界，又參觀了魔術般的工場。在這里發(fā)現了農場星的奇跡，有像大樹一樣的向日葵，有像床一樣的大南瓜，還有像水晶一樣的溫室。
在《小靈通再次漫游未來》的篇章里，我又跟隨小靈通飛向未來市。在吃了一頓稀奇的晚餐后，我們去空中散步，不知不覺來到了空中少年宮。這個少年宮就是一架飛艇。它采用了合金材料做骨架，往飛艇里充的是不會燃燒的氦氣，這樣，更利于飛艇的安全飛行。
在《小靈通三次漫游未來》的篇章里，我看到，小靈通穿越時空來到了未來市。首先，他看到樓房變得跟抽屜似的，原來這種設計是未來方便搬家。人們不需要大包小包地搬運家中物品，而是把抽屜式的'房屋用托運車直接托運到想要搬去的地方就可以了。
讀完這本書，讓我覺得作者葉永烈先生寫出的未來市已經實現了。比如，現在我們經常在《新聞聯播》上看到科學家們研制出了人造器官的新聞報道，比如：人造心臟、人造胃和人造血管等等?，F在還有了雜交植物，有可能我們每天吃的大米，就是從雜交水稻中來的呢。
讀完了這本書，讓我們明白了，書中未來市里的種種奇觀和發(fā)現，原來都是用我們人類的智慧去創(chuàng)造的。讓我們好好學習，將來用我們所學的知識，去創(chuàng)造我們的夢想，創(chuàng)造更加美好的未來吧！
小靈通漫游未來讀后感篇十六
寒假啦！這幾天我在空閑時間里看了許多書，特別是這本《小靈通漫游未來》使我印象深刻。這本書也算得上是一本很老的書了，在我爸爸小時候就有了。當我翻開《小靈通漫游未來》，一股油墨香便散發(fā)出來。這本書呢，雖然是幻想類的，但也并不是沒有科學。故事的主人公"小靈通"誤搭上了一條開往"未來市"的氣墊船，在三天的時間里，他見到了許多高科技的事物，大開了眼界。在五十年后的今天，書中許多的高科技產品已變?yōu)楝F實，隨處可見，比如：鑲嵌在眼睛里的鏡片--隱形眼鏡，掛在墻上的熒光屏--掛壁式液晶電視…隨著科技的不斷進步，更多的東西肯定會被發(fā)明家們發(fā)明出來，而這一切，都源于人類的上進心。所以，請你做一個有上進心的人，創(chuàng)造人類的美好未來！
（中國大學網）。
小靈通漫游未來讀后感篇十七
子、小燕，那里的交通工具根本就不是我們現在又費力又污染環(huán)境的汽車，而是不污染空氣的高科技產品。
小靈通一共游了三次“未來市”，我們就先來講講第一次到“未來市”吧！
有一天，小靈通在湖邊欣賞夕陽的美景，未來想將美景拍下來，但是，他忽然發(fā)現相機不見了，于是就迷迷糊糊地上了來自“未來市”的“飄行車”。這“飄行車”可是海陸空通用車，有了這種車，就不怕會嚴重污染了。如果我們也有這種高科技產品，我們的天空會變得更加藍！小靈通認識了小虎子和小燕，他們就領著小靈通去看好多好多高科技產品，如去污油、新型電影，還有人造器官……讓小靈通大開眼界。
第三次去“未來市”，麻煩的手機竟然變成了直接呼叫名字，就可以撥出去的智能大哥大——直呼電話，小靈通還去了太空餐廳、太空賓館，看到了許多新奇的東西。
小靈通漫游未來讀后感篇十八
《小靈通漫游未來》是由葉永烈創(chuàng)作的。
本書的主人公便是小靈通，他在編輯部擔任小記者。因為一次偶然，他坐上過了一艘“原子能氣墊船”，去往未來城，這就讓小靈通開始了首游未來城。小靈通在船上認識了船長的孫子——小虎子和小燕，與他們成為了好朋友。
后來，小靈通又再游未來城和三游未來城。每一次游覽發(fā)現的科技在不斷升級，這證明著未來城的變化，從“飄行車”到五用車，再到七用車，從“人造器官”到記憶芯片，再到細胞克隆，這是科技的變化，似乎這本書僅僅在講美好的一切。但在本書中的一篇內容使整本書與眾不同。
書中有一段寫小靈通在未來城看《焦點訪談》，而我的眼球被《焦點訪談》的內容吸引，這些短短的文字使我看到了科技的兩面性。
比如“人造器官”可以使人長壽，但會使未來城面臨“老齡化”的問題，老人太多，而青壯年勞動力則太少。后果可想而知。
再比如克隆，雖然可以使動物沒有“滅絕”這一問題，但是可能會使人物關系混亂。
在科技時代，如何發(fā)展，值得深思。
我喜歡這本書，喜歡它的真實，喜歡它的全面。
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