方案的制定有助于提前規(guī)劃，并在實(shí)施過(guò)程中節(jié)省時(shí)間和資源。在制定方案的過(guò)程中，我們應(yīng)該從整體和局部?jī)蓚€(gè)角度去考慮，注意平衡各種因素的關(guān)系。方案的成功案例可以啟發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考和解決方式。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及銀行保險(xiǎn)公司的朋友們：
非常感謝市行中間業(yè)務(wù)部、個(gè)人銀行部與保險(xiǎn)公司的舉辦的這次保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課，也非常榮幸能夠給我與大家共同研討如何作好保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)的這個(gè)機(jī)會(huì)，我十分珍惜這次能與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及保險(xiǎn)公司的朋友們進(jìn)行近距離的交流和溝通。談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是作為一名一線員工在代理銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的時(shí)候，所感受到的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)和想法。希望借此機(jī)會(huì)闡述一下個(gè)人的觀點(diǎn)，也希望能夠起個(gè)拋磚引玉的作用。最主要的目的是想：能通過(guò)我的這種形式，能夠充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我行廣大員工的聰明才智，集思廣益、廣開言路，多提寶貴意見(jiàn)和合理化建議，以促進(jìn)我行保險(xiǎn)代銷工作能夠迅速開展。
一、分析一下我行保險(xiǎn)代銷工作的現(xiàn)狀：
我個(gè)人認(rèn)為:我行尚處于銀行保險(xiǎn)營(yíng)銷的初級(jí)階段。為什么是初級(jí)階段，而不是發(fā)展階段或加速階段呢?我們來(lái)分析一下我行現(xiàn)階段的表現(xiàn)就知道了。
表現(xiàn)一：銷售額度小，市場(chǎng)占比小。
引用市行有關(guān)資料顯示：代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)開展幾年來(lái)，在我行雖然得到大力發(fā)展，已成為我行中間業(yè)務(wù)中最具發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)品種之一。但是在xx年###市各家商業(yè)銀行及郵政儲(chǔ)蓄代理保險(xiǎn)保費(fèi)總額近1.7億元，其中：工商銀行銷售7652萬(wàn)元;農(nóng)業(yè)銀行銷售1536萬(wàn)元;中國(guó)銀行銷售1683萬(wàn)元;郵政儲(chǔ)蓄銷售5600萬(wàn)元，而我行只銷售了407萬(wàn)元。占比還不到2.4%，連人家的零頭都不夠，今年的形勢(shì)仍不樂(lè)觀，上面這組數(shù)據(jù)足以說(shuō)明我行代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)存在的差距非常巨大。
表現(xiàn)二：保險(xiǎn)代銷的投放入力度不夠，專業(yè)客戶經(jīng)理的隊(duì)伍尚未建成。根據(jù)我的了解，工行和農(nóng)行的網(wǎng)點(diǎn)都專設(shè)了一個(gè)柜臺(tái)，由專人進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷，而且是開放式的營(yíng)銷模式，即在柜臺(tái)外面增設(shè)個(gè)柜臺(tái)，可與客戶近距離、手把手的接觸，當(dāng)面交流和溝通。而反觀我行，則多是由前臺(tái)儲(chǔ)蓄人員，隔著厚重的防彈玻璃、通過(guò)對(duì)講機(jī)與客戶講解，連具備保險(xiǎn)代理人資格的營(yíng)銷員都鳳毛麟角。這樣，無(wú)論服務(wù)水平還是營(yíng)銷效果上看，都明顯落后，很難取得客戶的信任。并且由于營(yíng)銷的專業(yè)人才極其匱乏和缺乏專門的營(yíng)銷隊(duì)伍，而造成因人力不足而導(dǎo)致需要投保的客戶資源流失的現(xiàn)象，在我行屢見(jiàn)不鮮。前面提到的與其他專業(yè)行的銷售情況所顯示的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
二、找出問(wèn)題的癥結(jié)所在：
首先，我認(rèn)為，我們對(duì)待銀行保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)上尚存在誤區(qū)。銀行柜面銷售的保險(xiǎn)和普通的保險(xiǎn)存在本質(zhì)的區(qū)別，即普通保險(xiǎn)是保戶由于擔(dān)心發(fā)生意外而作出的一種保障行為。而銀行保險(xiǎn)的保戶的心態(tài)是為了獲取更多、更穩(wěn)定的收益而進(jìn)行的一種投資行為。
其次，研究每日與我們所打交道的客戶都是什么類型的，那種會(huì)是銀行保險(xiǎn)的潛在客戶，那種不是。
(一)研究什么樣的儲(chǔ)戶才能成為銀行保險(xiǎn)的客戶?也就是說(shuō)什么樣的客戶群體才能給我們帶來(lái)保費(fèi)收入呢?我給大家介紹兩種類型的客戶供同志們參考：
1、有一定風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)或遭受過(guò)重大損失的客戶群體，他們的保險(xiǎn)意識(shí)強(qiáng)烈，是最佳的人選，這個(gè)的客戶你不需要多廢話，只需要告訴他，我這里也能辦理你需要的保險(xiǎn)種類，就可以達(dá)成這筆生意。有的員工一定接待過(guò)主動(dòng)來(lái)投保的客戶吧，這些人就是最佳的保險(xiǎn)推薦人選。(可惜這樣的人太少)。
2、有定期儲(chǔ)蓄傾向的客戶群體，他們的資金多數(shù)長(zhǎng)期不動(dòng)，放在銀行主要是為了保管，其次才是得點(diǎn)利息。這樣的客戶也是推薦保險(xiǎn)的優(yōu)質(zhì)客戶。因?yàn)椋菏紫?，有閑錢，可減少退保的幾率。其次，有一定的投資意愿，希望獲得更多的收益，又不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，最后，非常信任銀行，你說(shuō)的話，他基本都認(rèn)可。這樣的客戶群體將最有可能成為我們的銀行保險(xiǎn)客戶群體。也是我推薦的最佳人選。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇二
一、競(jìng)賽時(shí)間。
2013年1月1日---12月31日。
二、參賽人員。
銀保系列各級(jí)銷售人員。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，按銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)個(gè)人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)（折標(biāo)規(guī)則見(jiàn)2013版基本法）進(jìn)行排名，滿足公司品質(zhì)管理規(guī)定且累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)排名第一的入選會(huì)長(zhǎng)。
1）銀行保險(xiǎn)本部?jī)?yōu)秀營(yíng)業(yè)部（13名）。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)省級(jí)分公司銀行保險(xiǎn)本部所轄營(yíng)業(yè)部。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，全年銀行保險(xiǎn)累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)1000萬(wàn)元以上，且排名前十三位的本部所轄營(yíng)業(yè)部。
2）銀行保險(xiǎn)中支優(yōu)秀營(yíng)業(yè)部（10名）。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)省級(jí)分公司銀行保險(xiǎn)中支所轄營(yíng)業(yè)部。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，全年銀行保險(xiǎn)累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)500萬(wàn)元以上，且排名前十位的中支所轄營(yíng)業(yè)部。
3）銀行保險(xiǎn)單列市優(yōu)秀營(yíng)業(yè)部（13名）。
參賽對(duì)象：9家單列市分公司所轄營(yíng)業(yè)部。
部。
備注：以上三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)每家分公司營(yíng)業(yè)部入圍個(gè)數(shù)最多為5個(gè)。
4）特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)---全系統(tǒng)十大營(yíng)業(yè)部。
參賽對(duì)象：入圍前三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的營(yíng)業(yè)部。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，將入圍前三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的營(yíng)業(yè)部進(jìn)行排名，全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)3000萬(wàn)元以上，且排名前十位的營(yíng)業(yè)部，總公司將特別授予世紀(jì)圣典年度“全系統(tǒng)十大營(yíng)業(yè)部”稱號(hào)。
3.銀行保險(xiǎn)客戶經(jīng)理系列獎(jiǎng)項(xiàng)：43名。
1）銀行保險(xiǎn)本部?jī)?yōu)秀客戶經(jīng)理（15名）。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)本部客戶經(jīng)理。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，個(gè)人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)300萬(wàn)元以上，且系統(tǒng)排名前十五名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
2）銀行保險(xiǎn)中支優(yōu)秀客戶經(jīng)理（13名）。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)中支客戶經(jīng)理。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，個(gè)人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)200萬(wàn)元以上，且系統(tǒng)排名前十三名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
3）銀行保險(xiǎn)單列市優(yōu)秀客戶經(jīng)理（15名）。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)9家單列市客戶經(jīng)理。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，個(gè)人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)500萬(wàn)元以上，且系統(tǒng)排名前十五名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：1名。
參賽對(duì)象：全系統(tǒng)客戶經(jīng)理。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，個(gè)人全年累計(jì)xx標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)200萬(wàn)元以上，且系統(tǒng)排名第一名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典，特別授予xx銷售冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)。
”創(chuàng)新推動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：5名。
參賽對(duì)象：“fic”項(xiàng)目家庭理財(cái)顧問(wèn)。
評(píng)選規(guī)則：競(jìng)賽期間，“fic”標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)100萬(wàn)以上，且標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)排名前五名的家庭理財(cái)顧問(wèn)入圍世紀(jì)圣典。
6.銀保續(xù)期主管獎(jiǎng)項(xiàng)：5名。
參賽對(duì)象：續(xù)期團(tuán)隊(duì)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理。
獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到入圍條件的營(yíng)業(yè)部，取前五名營(yíng)業(yè)部經(jīng)理參加世紀(jì)盛典。
四、附則。
1．本競(jìng)賽方案中的銀保標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)依據(jù)總公司銀保系列2013版《基本法》各險(xiǎn)種折算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。續(xù)期獎(jiǎng)項(xiàng)中所指大個(gè)險(xiǎn)fyp僅包含所有大個(gè)險(xiǎn)產(chǎn)品以及xx，其他銀保產(chǎn)品不納入考核。xx折標(biāo)比例與xx續(xù)期基本法考核折標(biāo)比例一致。業(yè)務(wù)拆分說(shuō)明：如業(yè)務(wù)員調(diào)整團(tuán)隊(duì)，則原業(yè)績(jī)歸屬原團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)；如業(yè)務(wù)員晉升為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，則晉升之前該業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)歸屬原團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。
2．所有獎(jiǎng)項(xiàng)入圍的機(jī)構(gòu)或個(gè)人必須滿足以下業(yè)務(wù)品質(zhì)要求：電話回訪成功率90%（含）以上（其中期繳、續(xù)期和fic業(yè)務(wù)應(yīng)在95%以上）；期繳業(yè)務(wù)繼續(xù)率必須在90%以上；無(wú)重大或群體性投訴事件；無(wú)私印宣傳單證或書面承諾的行為，且不存在被媒體披露惡性事件屬實(shí)的情況。
3．各獎(jiǎng)項(xiàng)名額均不可順延，不可替補(bǔ)，不允許其它人員代為參會(huì)。
公司管理規(guī)定的，將在競(jìng)賽保費(fèi)中直接扣除。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇三
職員直接銷售保險(xiǎn)產(chǎn)品的服務(wù)活動(dòng)。
過(guò)，清除了銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)開展的法律障礙，才使得銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展。
合作關(guān)系，并取得了一定的成績(jī)。
從各國(guó)銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)開展的實(shí)際情況可以看出，法國(guó)銀行保險(xiǎn)的成功開展，最主要得益于一些特定保險(xiǎn)產(chǎn)品的稅收優(yōu)惠和國(guó)家的大力支持。如美國(guó)受本國(guó)立法的限制，銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展比較有限，而法國(guó)1988年“資本化契約”的稅收優(yōu)惠政策取消后，其銀行保險(xiǎn)的增長(zhǎng)率便迅速下降了。由此可見(jiàn)，銀行保險(xiǎn)與各國(guó)的立法、歷史或稅收因素有很大關(guān)系，其發(fā)展水平并不平衡，也沒(méi)有統(tǒng)一的模式可以遵循。對(duì)于我國(guó)來(lái)講，由于金融市場(chǎng)的秩序還沒(méi)有完全建立，金融監(jiān)管的力量和技術(shù)也有待加強(qiáng)和提高，暫時(shí)不能取消分業(yè)經(jīng)營(yíng)的限制，從而決定了銀行保險(xiǎn)的發(fā)展不具備足夠的靈活性。
行、保險(xiǎn)和客戶三方面的利益，實(shí)現(xiàn)了三贏原則。
力，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
高經(jīng)濟(jì)效益。
蓄、住房投資、子女教育投資等多種問(wèn)題，使客戶享受便利快捷的服務(wù)。
務(wù)融合的進(jìn)一步深入，有可能產(chǎn)生一些問(wèn)題。其中最主要的有三個(gè)：
財(cái)務(wù)救援，從而使整個(gè)集團(tuán)面臨金融風(fēng)險(xiǎn)。
作為提供其他產(chǎn)品的條件。這實(shí)際上是一種對(duì)消費(fèi)者不公平的行為。
第三，監(jiān)管規(guī)避，也是銀行保險(xiǎn)可能帶來(lái)的一個(gè)潛在問(wèn)題。這里的監(jiān)管規(guī)避指的是實(shí)現(xiàn)銀行保險(xiǎn)之后的金融集團(tuán)有可能通過(guò)內(nèi)部的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換，全部或部分地規(guī)避金融管制。例如，如果一個(gè)集團(tuán)認(rèn)為政府的保險(xiǎn)管制要比銀行管制寬松一些，就可能把一種儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售活動(dòng)轉(zhuǎn)移到其保險(xiǎn)子公司去，這樣，這方面的業(yè)務(wù)就可以避開嚴(yán)格的銀行管制了。因而，銀行保險(xiǎn)加大了金融監(jiān)管的難度。
我國(guó)銀行保險(xiǎn)的發(fā)展方向及對(duì)策。
從世界金融服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展看，銀行保險(xiǎn)和金融服務(wù)一體化的趨勢(shì)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和市場(chǎng)開放進(jìn)程的加快，銀行保險(xiǎn)在中國(guó)也將是大勢(shì)所趨。但從我國(guó)的具體情況看，目前要求銀行、保險(xiǎn)、證券三塊嚴(yán)格分業(yè)經(jīng)營(yíng)，加之我國(guó)的保險(xiǎn)代理人體系已比較發(fā)達(dá)，人們已經(jīng)接受了從代理人處買保險(xiǎn)的概念，所以銀行的介入需要一定的時(shí)間。但在實(shí)踐中，銀行保險(xiǎn)、金融服務(wù)一體化已經(jīng)初現(xiàn)端倪。壽險(xiǎn)公司與銀行合作，通過(guò)銀行網(wǎng)絡(luò)銷售保單已是普遍之舉，有的企業(yè)集團(tuán)麾下更是銀行、保險(xiǎn)、證券門類齊全，如光大集團(tuán)，不僅有光大銀行、光大證券，還有與外資保險(xiǎn)公司合資組建的壽險(xiǎn)公司；中信集團(tuán)也是如此。這些有可能成為中國(guó)今后銀行保險(xiǎn)和金融服務(wù)一體化的雛形?？梢灶A(yù)見(jiàn)，中國(guó)今后在銀行保險(xiǎn)及金融服務(wù)一體化方面也會(huì)有較大發(fā)展。為了保證銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)健康有序地發(fā)展，必須做好以下工作：
業(yè)務(wù)的監(jiān)管。
動(dòng)員工代理保險(xiǎn)的積極性。
真的選擇，結(jié)合自身的實(shí)力開發(fā)有價(jià)值的混合型服務(wù)產(chǎn)品。
（四）加強(qiáng)銀行保險(xiǎn)的基礎(chǔ)工作。運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算手段，實(shí)現(xiàn)銀行與保險(xiǎn)公司的聯(lián)網(wǎng)。銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展需要信息技術(shù)的支持，由于保險(xiǎn)產(chǎn)品、特別是一些人身險(xiǎn)產(chǎn)品需要核保，信息的輸送和反饋相當(dāng)重要，雙方必須實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)才能提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)質(zhì)量。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇四
為進(jìn)一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀典型，激勵(lì)教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)xx教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行教師技能大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將教育局及我校的活動(dòng)安排通知如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx等。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級(jí)、區(qū)級(jí)）。
2、說(shuō)教材（校級(jí)、區(qū)級(jí)）。
3、課堂風(fēng)采（校級(jí)）。
教育局的大賽活動(dòng)通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先，在校級(jí)進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）。
教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。
2、說(shuō)教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說(shuō)教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教材，時(shí)間為20分鐘，要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開說(shuō)教材評(píng)比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評(píng)委，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績(jī)。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來(lái)開展，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。
本次比賽從x月開始，到x月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：x月x日——x月x日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段。
（一）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比（x月x日—x日）。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照，進(jìn)行打分。
3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表，算出平均分，即為該教師得分。
4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
（二）說(shuō)教材、課堂展示比賽（x月x日——x月x日）。
x月x—x日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說(shuō)教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說(shuō)教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排（時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題）。
x月x日——x月x日,聽評(píng)課、說(shuō)教材打分總結(jié)上報(bào)。
（三）教研組上報(bào)內(nèi)容（x月x日——x日）。
1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇五
為了進(jìn)一步落實(shí)2020年省行柜員定級(jí)考試文件精神，普及和強(qiáng)化我行員工對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，特制定本策劃方案。
（一）競(jìng)賽時(shí)間：x月中旬。
（二）競(jìng)賽地點(diǎn)：支行七樓會(huì)議室。
（三）參賽要求：
1、以網(wǎng)點(diǎn)或部門為單位組隊(duì)參加，分為七個(gè)參賽隊(duì)，每6人為一個(gè)參賽隊(duì)。分組情況詳見(jiàn)附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營(yíng)業(yè)部各推薦1名代表參加競(jìng)賽，其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各推薦2名代表參加競(jìng)賽。每支參賽隊(duì)需要舉薦一名隊(duì)長(zhǎng)，剩下的5名隊(duì)員為組員，其他沒(méi)參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。
3、在任何一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)都可以向所屬組的智囊團(tuán)請(qǐng)教，每組均有三次機(jī)會(huì)，5分鐘/次，用完即止。
4、競(jìng)賽所涉及的題目（包括自備題目），均選自2020總行柜員考試題庫(kù)。
5、若出現(xiàn)參賽隊(duì)同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時(shí)賽。
（一）必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示，共10道題，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，各5道。每道題10分，共100分。
2、每支參賽隊(duì)每答對(duì)一道題加十分，答錯(cuò)不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊(duì)序號(hào)為答題順序，每道題有2分鐘的答題時(shí)間，超時(shí)答題無(wú)效。
（二）搶答題環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設(shè)有20道題，答完即止，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，每道題為10分，共200分。
2、搶答題由主持人口頭問(wèn)答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊(duì)不可以向主持人提任何問(wèn)題，否則作違規(guī)處理，并扣5分/次。
3、參賽隊(duì)舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說(shuō)完“請(qǐng)搶答”后，參賽隊(duì)才可以舉牌搶答；各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說(shuō)出答案。否則作違規(guī)處理，并扣2分/次。
4、每搶答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)1題扣10分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒(méi)有參賽隊(duì)舉牌搶答，直接跳入下一道題。
（三）轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)。
1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊(duì)必須作答兩道題。
2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備，每小組準(zhǔn)備2道題，選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊(duì)伍的序號(hào)，從小到大，各隊(duì)輪流坐莊，指定另外6支參賽隊(duì)伍中的任一隊(duì)回答問(wèn)題。被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)伍不能拒絕回答。
4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
5、轉(zhuǎn)答題答題時(shí)間為每3分鐘一道。由參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)口頭問(wèn)答，每次讀完題目后，要向被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，聽清楚題目了嗎？”待被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)回答“清楚”才可以算答題時(shí)間。
6、轉(zhuǎn)答題超時(shí)作答當(dāng)答錯(cuò)題扣分，每道扣20分。
（一）根據(jù)競(jìng)賽總成績(jī)，按參賽團(tuán)隊(duì)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。獎(jiǎng)金按參賽團(tuán)隊(duì)所屬部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平均分配。
一等獎(jiǎng)每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元；
二等獎(jiǎng)每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元；
三等獎(jiǎng)每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；
優(yōu)勝獎(jiǎng)每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。
（二）根據(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出“最top智囊團(tuán)”獎(jiǎng)2個(gè)，獲獎(jiǎng)智囊團(tuán)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)精美筆記本一本。
（三）根據(jù)到場(chǎng)人員的表現(xiàn)（包括參賽隊(duì)成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員），由行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”5名，每人獎(jiǎng)勵(lì)16g移動(dòng)硬盤一個(gè)。
（一）獎(jiǎng)金所需費(fèi)用共10700元。
（二）購(gòu)買食品和飲料費(fèi)用約1500元；
（三）會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用150元。
合計(jì)總費(fèi)用約12350元。
本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽在新會(huì)支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下：
組長(zhǎng)：xx，組員：xx。
（二）工作人員安排：
1、主持人：2人。
2、計(jì)分員7人，分別負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)分工作。（財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)）。
3、計(jì)時(shí)員7人，分別負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)時(shí)工作，并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊(duì)舉牌先后順序工作。
4、攝影：xx。
5、電工：xx。
6、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、秩序維護(hù)人員：xx。
7、場(chǎng)景布置：xx。
8、后勤供給：xx。
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
2、準(zhǔn)備一塊大黑板，現(xiàn)場(chǎng)記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng)，主持人用2支，評(píng)委臺(tái)用1支，1支備用。
4、競(jìng)賽前測(cè)試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備（xx負(fù)責(zé)），確保大賽順利進(jìn)行。
5、安排好現(xiàn)場(chǎng)席位，參賽團(tuán)隊(duì)及觀眾席分成七個(gè)小組，面向主席臺(tái)，座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊(duì)使用。
6、準(zhǔn)備7張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競(jìng)賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競(jìng)賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開，為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比，評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組，獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件，由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。
車工班：分兩組數(shù)控車和普車。
數(shù)控車：編程并加工出零件，計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；
參與獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品。
普車：加工零件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，
參與獎(jiǎng)若干名。
銑工班：銑六方體，記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金元；
參與獎(jiǎng)若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
參與獎(jiǎng)若干名；
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇七
活動(dòng)主題：
活動(dòng)目的：
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識(shí)水平，增強(qiáng)銷售技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采，特組織此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，專注成就財(cái)富”的公司文化。
主辦部門：技術(shù)培訓(xùn)部。
協(xié)辦部門：市場(chǎng)推廣部。
邀請(qǐng)?jiān)u委：xx、xx、xx、
主持人：xx。
參賽人員：渠道部、直客部，每個(gè)部門推選四名員工并從中推選出一名隊(duì)長(zhǎng)。
參賽形式：擂臺(tái)賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：總部工作區(qū)。
活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
活動(dòng)動(dòng)員及準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)動(dòng)員：提前2周下發(fā)題庫(kù)，各部門組織學(xué)習(xí)，做好競(jìng)賽前準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)預(yù)熱：各部門明確負(fù)責(zé)人，通過(guò)測(cè)試選拔人員并上報(bào)參賽人員名單；相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場(chǎng)布置等工作。
現(xiàn)場(chǎng)比賽流程：
（一）入場(chǎng)：選手、評(píng)委、工作人員；
（二）活動(dòng)開始：主持人登場(chǎng)介紹評(píng)委及各部門代表；
（三）競(jìng)賽答題環(huán)節(jié)；
（四）主持人總結(jié)；
（五）頒獎(jiǎng)及發(fā)言；
（六）活動(dòng)結(jié)束（合影留念）。
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程：
基本規(guī)則及答題流程：
（一）本次競(jìng)賽設(shè)評(píng)委5人，其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否，以主持人手中的參考答案評(píng)判為準(zhǔn)，如選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí)，可由代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向評(píng)委提出申述，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)判別。
（二）本次大賽共有2支代表隊(duì)，渠道部和直客部各自組織一支代表隊(duì)參加，每支代表隊(duì)4名隊(duì)員，并推選出一名隊(duì)長(zhǎng)。參賽選手編號(hào)自行確定，參賽選手一經(jīng)坐定，順序不得更改，代表隊(duì)員編號(hào)從左到右分別為：1號(hào)選手（隊(duì)長(zhǎng)）、2號(hào)選手、3號(hào)選手、4號(hào)選手。
（三）各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng)：
1、必答題——“先聲奪人”
（1）題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于業(yè)務(wù)知識(shí)題庫(kù)，必答題部分共分8輪，每輪每隊(duì)有1個(gè)選擇題。
（2）答題規(guī)則：第一輪由每隊(duì)1號(hào)選手回答，第二輪由每隊(duì)2號(hào)選手回答，第三輪由每隊(duì)3號(hào)選手回答，第四輪由每隊(duì)4號(hào)選手回答，第五輪由每隊(duì)1號(hào)選手回答，依此類推，選手答題時(shí)其他選手不得代答，不得討論，否則視為犯規(guī)，本題作棄權(quán)處理。
（3）時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
（4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
2、搶答題——“速度為先”
（1）題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是問(wèn)答題，共10輪。
（2）答題規(guī)則：主持人讀完題說(shuō)開始后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)。
（3）時(shí)間限制：搶答題答題時(shí)間不得超過(guò)30秒，違者視作答錯(cuò)。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)——“勝者為王”
（1）題形設(shè)計(jì)：每隊(duì)四人，各自分好角色：領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師、兩名操作者，在20分鐘內(nèi)用一張報(bào)紙做出一張床。
（2）答題規(guī)則：作品要求：要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾，能放上一支筆而不倒。人員要求：領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師只能說(shuō)不能做，兩名操作者只能做不能說(shuō)；設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘，需要畫一張?jiān)O(shè)計(jì)草圖，但不能動(dòng)手制作，超過(guò)5分鐘后設(shè)計(jì)師不能再發(fā)表任何意見(jiàn)；領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的理念全程監(jiān)工，包括但不限于指導(dǎo)和激勵(lì)，但是不能動(dòng)手；兩名操作者必須按照設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)來(lái)做，不能說(shuō)話，若領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖有沖突，以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為主。
（3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分50分，沒(méi)有正確答案，由5位評(píng)委綜合評(píng)分，最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評(píng)分參照：作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計(jì)圖有出入以及其他現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)。
（4）主持人公布各隊(duì)得分情況。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇八
為鼓勵(lì)公司全體同仁齊心協(xié)力共同達(dá)成公司的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時(shí)分享努力工作的成果，特提出以下方案：
1、每月業(yè)務(wù)所接單量足以保證廠內(nèi)各生產(chǎn)車間的目標(biāo)產(chǎn)量。
2、各車間均達(dá)到目標(biāo)產(chǎn)量（xx部xx萬(wàn)，xx部x萬(wàn)，xx部xx萬(wàn)）。
3、各項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)以《xxxx年7——12月質(zhì)量控制目標(biāo)》中確定的每月各項(xiàng)指標(biāo)為準(zhǔn)，80%的指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、當(dāng)月外部客戶扣款不超過(guò)10萬(wàn)元。
5、生產(chǎn)部已計(jì)算浮動(dòng)工資的人員不計(jì)算此獎(jiǎng)金。
1、考評(píng)是獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)，各部門員工考評(píng)細(xì)則已出臺(tái)且已經(jīng)過(guò)各部門簽字確認(rèn)，每月由各部門最高主管負(fù)責(zé)依考評(píng)細(xì)則對(duì)下屬進(jìn)行考評(píng)。
2、各部門均設(shè)有可量化的指標(biāo)，但某些指標(biāo)的數(shù)據(jù)可能需要其他部門提供。（附：各部門的考評(píng)指標(biāo)及數(shù)據(jù)來(lái)源）。因此每月8日前各部門需向人事部提供相關(guān)指標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
3、由人事部根據(jù)收集的各部門指標(biāo)數(shù)據(jù)復(fù)查各部門人員的考評(píng)成績(jī)，考評(píng)不真實(shí)，不準(zhǔn)確的人事部有權(quán)增減考評(píng)分?jǐn)?shù)，并根據(jù)考評(píng)成績(jī)計(jì)算獎(jiǎng)金。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇九
為進(jìn)一步落實(shí)訥河市教育局“四比一訪三走進(jìn)”方案要求，發(fā)揮教學(xué)校長(zhǎng)示范引領(lǐng)作用，為全市教師“課內(nèi)比教學(xué)”打造樣板課，經(jīng)教育局、進(jìn)修校研究決定，特舉辦訥河市20xx年度教學(xué)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)大賽。
以錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)，以全市開展的“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)校長(zhǎng)之間業(yè)務(wù)交流，努力提高教學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)水平和指導(dǎo)教學(xué)能力，努力造就一支“為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”的`領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李杰劉政軍。
副組長(zhǎng)：王福坤王交發(fā)。
組員：谷英姿姚春蘭。
2、評(píng)審組。
評(píng)審組分為小學(xué)組、初中組兩組，評(píng)委由5人組成。
評(píng)審組成員在組長(zhǎng)的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)、講評(píng)課的打分、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、公布成績(jī)等。
1、市直初中、小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管小學(xué)業(yè)務(wù)的教學(xué)校長(zhǎng)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管初中業(yè)務(wù)的教學(xué)校長(zhǎng)。
四、參賽內(nèi)容范圍。
1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(自帶教材、教參)。
2、初中七年級(jí)所有學(xué)科(自帶教材、教參)。
20xx年4月25――20xx年4月28日。
(一)、大賽啟動(dòng)階段。
(1)宣傳籌備：20xx年4月11日----4月24日。
圍繞本方案各學(xué)校組織籌備。
(2)報(bào)名：各參賽人員在4月13日前將名單及參賽學(xué)科分別上報(bào)進(jìn)修校中教處、初教處(文字稿)。
(二)、競(jìng)賽步驟。
本次教學(xué)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)大賽分教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、評(píng)課。
4月25日小學(xué)上午教學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)。
下午評(píng)委評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)。
4月26日小學(xué)上午教學(xué)設(shè)計(jì)前2名業(yè)務(wù)校長(zhǎng)樣板課展示，
其他校長(zhǎng)聽課、評(píng)課。
下午評(píng)委評(píng)選聽課、評(píng)課記錄，打分.
4月27日初中上午教學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)。
下午評(píng)委評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)。
4月28日初中上午教學(xué)設(shè)計(jì)前2名業(yè)務(wù)校長(zhǎng)樣板課展示，
其他校長(zhǎng)聽課、評(píng)課。
下午評(píng)委評(píng)選聽課、評(píng)課記錄，打分.
1、大賽結(jié)束后，通過(guò)網(wǎng)站公布比賽結(jié)果。
2、講課的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為特等獎(jiǎng)，其他業(yè)務(wù)校長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課、評(píng)課成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)10名，其余為二等獎(jiǎng)。
3、表現(xiàn)突出的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)將列入我市骨干領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情，調(diào)動(dòng)每位員工的積極性，在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，特組織開展20xx年“愛(ài)崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能，以比賽的方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng)，培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手，提高各部門整體操作水平。
比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情，以展示每位員工專業(yè)技能為主，在保證質(zhì)量的同時(shí)，提高操作速度。
公司員工。
質(zhì)量、數(shù)量、效率（按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量）。
設(shè)立第一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名）參與者紀(jì)念獎(jiǎng)。
不得弄虛作假，偽造數(shù)據(jù)，謊報(bào)產(chǎn)量，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競(jìng)賽資格。
比賽由管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項(xiàng)目比賽時(shí)間均為30分鐘，比賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止比賽操作，違反比賽規(guī)則的，將取消比賽資格。
注意設(shè)置必要的'保護(hù)裝扮，以防意外事情的發(fā)生。
大家謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨，要高興、愉快、和諧，盡量享受活動(dòng)氛圍，不要太過(guò)于注重比分，友誼第一，比賽第二。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十一
為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識(shí)，提升質(zhì)量意識(shí)，貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù)，為達(dá)成“百億機(jī)車”戰(zhàn)略目標(biāo)助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的具體布置如下：
“我制造、我負(fù)責(zé)！”
1、競(jìng)賽籌備時(shí)間：20xx年6月5日到20xx年6月17日。
2、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年6www．月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)（備注：計(jì)劃與質(zhì)量月啟動(dòng)會(huì)一并進(jìn)行）。
1、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：機(jī)車公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的審批，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)的審批。
（2）副組長(zhǎng)：體系運(yùn)營(yíng)管理部經(jīng)理，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。
（3）組員：各部門負(fù)責(zé)人-李**、徐**、楊**、羅**負(fù)責(zé)參與競(jìng)賽活動(dòng)方案的策劃，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)的審核，負(fù)責(zé)本單位參賽隊(duì)的組建，負(fù)責(zé)組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽工作小組與職責(zé)。
（1）組長(zhǎng)：李**，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備方案的策劃與實(shí)施組織。
（2）副組長(zhǎng)：
2、13：58――主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序。
10、16：00以后――人員退場(chǎng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)善后。
a)擬組建8個(gè)參賽隊(duì)，技術(shù)部、采購(gòu)執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個(gè)參賽隊(duì)，生產(chǎn)部ckd課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個(gè)參賽隊(duì)。
b)每隊(duì)4人，其中指定1名領(lǐng)隊(duì)。c)參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一著工作服。
d)每個(gè)隊(duì)可組建自己的拉拉隊(duì)，搶答環(huán)節(jié)，可補(bǔ)充回答問(wèn)題。
a)主持人：李**、李**。
b)評(píng)委小組7人：質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及機(jī)車公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
c)計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人：體系運(yùn)營(yíng)管理部安排人員。
d)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員：負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等，體系運(yùn)營(yíng)管理部安排人員。
a)題型：判斷題、單選題、問(wèn)答題b)知識(shí)題目準(zhǔn)備。
各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，編制題庫(kù)（含答案）。各單位的出題數(shù)量要求：判斷題、單選題不少于20道，問(wèn)答題不少于5道。
6月10日前報(bào)體系運(yùn)營(yíng)管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識(shí)庫(kù)，報(bào)批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習(xí)。
c)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備。
體系運(yùn)營(yíng)管理部根據(jù)知識(shí)題庫(kù)，組織編制競(jìng)賽題目競(jìng)賽題目制作ppt。
a)拍攝每個(gè)部門全體人員的“我制造，我負(fù)責(zé)”的視頻，剪輯成為開篇視頻，可加上20xx年度總結(jié)的片頭，營(yíng)造氣氛。
a)競(jìng)賽場(chǎng)地選擇集團(tuán)多功能廳。
b)競(jìng)賽桌子、搶答題、積分器、標(biāo)語(yǔ)等準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十二
為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，具體競(jìng)賽方案如下：
九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師。
九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名。
20xx年11月19日（星期三）下午第二節(jié)課。
九年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
11月20日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處，請(qǐng)教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。
城頭初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)組。
20xx年9月20日。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十三
三、比賽組別：
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。
四、比賽時(shí)間：20xx年4月--5月。
五、比賽地點(diǎn)：市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
六、參賽資格：
1．參賽隊(duì)員必須具有中國(guó)國(guó)籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī)，通報(bào)批評(píng)，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。
2．入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3．學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報(bào)名和報(bào)到：
1．各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。
3．各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單（按規(guī)定格式打印），對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。
4．報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。
5．各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn)，報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6．參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。
1、本次比賽采用國(guó)際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。
2、參賽隊(duì)抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號(hào)球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號(hào)球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號(hào)球。
5．比賽時(shí)間：
（1）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘，上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（2）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘，上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（3）初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘，上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
6．每場(chǎng)比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名，可從中替換5名，賽前沒(méi)有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人，隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7．一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人，比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對(duì)方3：0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過(guò)3：0，則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。
9．每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號(hào)碼，且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的`號(hào)碼一致，號(hào)碼不符或無(wú)號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。
10．場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。
12．每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽，若有意延誤開球時(shí)間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
九、獎(jiǎng)懲：
1．無(wú)故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員，取消該隊(duì)名次、成績(jī)，由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。
3．運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰，并在全市通報(bào)。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
十、裁判長(zhǎng)、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競(jìng)訓(xùn)科。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十四
落實(shí)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)，推進(jìn)高效課題建設(shè)，開展片段教學(xué)競(jìng)賽。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xxxx及部分班主任、副班主任。
1、競(jìng)賽對(duì)象：臨聘教師。
2、以本期教材為主，可自行選擇內(nèi)容備課，教學(xué)時(shí)間控制在10分鐘，正負(fù)不超過(guò)30秒。
3、本教研組內(nèi)的教師賽課，當(dāng)天空堂教師必須參加聽課，同時(shí)也歡迎其他教研組的老師有時(shí)間都來(lái)學(xué)習(xí)交流。
4、比賽中教學(xué)對(duì)象若是低年級(jí)學(xué)生，則班主任協(xié)助參與競(jìng)賽的老師通知家長(zhǎng)推遲到校接孩子放學(xué)，并配合競(jìng)賽老師做好相關(guān)工作，并要求參與聽課的學(xué)生著校服。
5、比賽前兩天抽簽，比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。
時(shí)間：第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行;地點(diǎn)：一丙班教室。
1、評(píng)委：黃娟、石春燕、吳昂、劉秀清、張紅、王甜、楊勇秀、陳斌。
2、學(xué)生進(jìn)出教室安排——學(xué)生所在班級(jí)的班主任或副班主任負(fù)責(zé)，提前候課;。
3、計(jì)時(shí)：xx;現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控：xx;。
拍照：xx;新聞發(fā)布：xxxx。
一、二、三等獎(jiǎng)分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的20%、30%、50%評(píng)選。
附評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重。
教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動(dòng)的師生關(guān)系;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)突出;教學(xué)思路清晰;能創(chuàng)造性處理教材，把握知識(shí)的縱向、橫向聯(lián)系及延伸，教學(xué)梯度和教學(xué)時(shí)間安排合理;教學(xué)方式靈活多樣;板書精煉、美觀。
教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律;能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，注重師生之間的互動(dòng)性;積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式;教學(xué)媒體使用適時(shí)、適量、適度、有效。
教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)技能嫻熟，課堂調(diào)控能力強(qiáng);教態(tài)自然、親切、端莊、大方;普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言精煉，表達(dá)清晰流暢，生動(dòng)形象，板書書寫規(guī)范。
教學(xué)效果課堂氣氛和諧，學(xué)生反應(yīng)積極，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，短時(shí)高效。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十五
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的.管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來(lái)看，班主任的水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競(jìng)賽，對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)（德育校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)（德育主任）。
成員（班主任）。
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽。
2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
1、教育故事演講。
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用a4紙打印，一式5份，參賽時(shí)交。
2、情景答辯。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬，分析案例，說(shuō)出處理解決的辦法，并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。
3、才藝展示。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十六
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的開展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
1、參賽對(duì)象：
以個(gè)人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。
2、比賽內(nèi)容：
為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定，即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容，再由各年級(jí)備課組長(zhǎng)抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。
3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2：00開始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時(shí)間為一小時(shí)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
劉名松、李青松、廖香煌、王建明。
見(jiàn)附表。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十七
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育工程在我校的全面開展，增進(jìn)各年級(jí)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動(dòng)學(xué)?；@球活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)?；@球水平的提高。
時(shí)間：20xx年10月11日開始，以體育課及課余時(shí)間為主。
地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)。
八年級(jí)各教學(xué)班。
（一）參賽必須以班級(jí)為單位，每一班級(jí)限報(bào)男隊(duì)員10名，其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)。
（二）參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班級(jí)學(xué)生，熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，身體健康。
（三）參賽單位需要服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
（一）本次比賽分三個(gè)階段：
第一階段10月11———16日：班級(jí)選撥隊(duì)員，由班主任組織報(bào)名；
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓(xùn)（體育教師負(fù)責(zé)）；
第三階段10月24———31日班級(jí)比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
（四）競(jìng)賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
（五）比賽采用上下半場(chǎng)制，每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘，中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停4次，每隊(duì)每場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球，個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。
（一）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)0分，以積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇2隊(duì)積分相等，以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前。
（三）如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等，則以這些隊(duì)之間勝場(chǎng)多者名次列前；如仍相等，以這些隊(duì)之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；如再相等，以所有場(chǎng)次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)四名；
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)在10月份級(jí)部班級(jí)考評(píng)總分中加2分，二等獎(jiǎng)的加1。5分，三等獎(jiǎng)的加1分。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年10月16日。
報(bào)名地點(diǎn)：中學(xué)政教處。
聯(lián)系人。
報(bào)名注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，認(rèn)真填寫《報(bào)名表》電子稿，填準(zhǔn)確無(wú)誤后放入籃球賽文件夾中。
仲裁委員會(huì)：
主任。
副主任。
委員。
裁判員：z。
攝影場(chǎng)地器材。
備注：每?jī)蓚€(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異，可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。
附：1、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對(duì)陣表。
2、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十八
公司所屬各單位：
為了深入貫徹xx文件精神，提高全體員工的.安全意識(shí)和安全素質(zhì)，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，具體事宜如下：
通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識(shí)，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
xxx有限公司工會(huì)、xx部。
xxxxxxxxxx共n個(gè)代表隊(duì)。
每個(gè)單位為一個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)2名參賽選手。
以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
xxxx年x月x日。
xx公司xxxxx。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
1、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人意見(jiàn)。
2、比賽題目分個(gè)人必答題，小組必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四種。
3、賽臺(tái)號(hào)在競(jìng)賽開始前由各隊(duì)抽簽確定。
4、個(gè)人必答題由指定隊(duì)員回答（每人一題），其它隊(duì)員不得代答或提示，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不得分、也不扣分；小組必答題由本隊(duì)任一隊(duì)員主答，其它隊(duì)員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯(cuò)誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯(cuò)誤的扣十分。
6、風(fēng)險(xiǎn)題有二十分題，四十分題二種，由各隊(duì)自行選擇。答對(duì)的題目按相應(yīng)的分值得分，答錯(cuò)的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競(jìng)賽采取限時(shí)回答，必答題和搶答題時(shí)間30秒，小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題二十分題60秒，四十分題90秒，在答題時(shí)限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊(duì)底分均為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。遇積分相同無(wú)法排出名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊(duì)每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時(shí)，由主持人裁定。
10、如有異議?？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇十九
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開展，市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。
全市中小學(xué)（含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生，專兼職科技輔導(dǎo)員。
（一）青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽。
競(jìng)賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。
1.青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。
發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。
科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。
科技實(shí)踐活動(dòng)：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫：5-14周歲的少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導(dǎo)員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。
具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》（20xx年修訂稿z）。
（二）青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。
1.競(jìng)賽內(nèi)容：符合競(jìng)賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。
2.競(jìng)賽要求：提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見(jiàn)，或者更新設(shè)計(jì)；也可以是異想天開的想法及具體描述。無(wú)論何種思路，作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。
3.參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn)：
（1）圖紙、設(shè)計(jì)稿：以a4紙規(guī)格提交，手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說(shuō)明文字。
（2）flash、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細(xì)文字說(shuō)明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
（3）實(shí)物作品：將實(shí)物作品和文字說(shuō)明遞送到指定地點(diǎn)。
1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后，要立即組織相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際，積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索，逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》（附件4）送至雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類，請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽：作品名稱—作者—學(xué)?！o導(dǎo)老師?？茖W(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時(shí)，將《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》（附件2）報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見(jiàn)附件1，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。
3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審，分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。
1．提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作，對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn)，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在比賽中有新突破。
2．精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。
附件：
1．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量。
2.青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表。
3．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表。
4．青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表。
z市教育體育局。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇二十
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展，切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體，進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”，全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育，促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。以開展各種安全文化活動(dòng)為手段，不斷提高公司廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì)，增加安全健康知識(shí)，掌握安全健康技能，提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律、抵制違章指揮的主動(dòng)性和積極性，為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
2、總體目標(biāo)。
xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)要努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高”，既不斷提高公司經(jīng)營(yíng)管理者的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平，不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力；“兩個(gè)為零”，既實(shí)現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零；“八個(gè)加強(qiáng)”：既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競(jìng)賽工作。通過(guò)實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故，全年安全生產(chǎn)無(wú)事故，實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
第三階段：11月總結(jié)分析階段。
1、“安康杯“活動(dòng)常態(tài)工作機(jī)制?！鞍部当被顒?dòng)要覆蓋全員、全過(guò)程、全方位，積極開展反違章工作，以“零違章個(gè)人”保“零違章班組”，把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場(chǎng)，把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)，杜絕事故，尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段，完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度，逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評(píng)估體系，不斷推進(jìn)實(shí)施。
2、落實(shí)“安康杯“活動(dòng)工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的“對(duì)照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)對(duì)照檢查：是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求，是否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作布置和落實(shí)，是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問(wèn)題、全局性的問(wèn)題，并從“三個(gè)百分之百”（人員、時(shí)間、力量）上予以保證，是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案，是否有針對(duì)性地深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo)，在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會(huì)，重點(diǎn)抓好班前會(huì)“三交三查”和現(xiàn)場(chǎng)工作危險(xiǎn)點(diǎn)分析。二是管理人員重點(diǎn)對(duì)照檢查：是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求，是否貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度，并付諸實(shí)施，是否組織開展了安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制、設(shè)備運(yùn)行分析等行之有效的管理工作，是否組織落實(shí)安全生產(chǎn)檢查及整改工作，是否落實(shí)了安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)措施。三是班組人員重點(diǎn)對(duì)照檢查：是否清楚自己的安全職責(zé)，是否清楚工作任務(wù)和分工，是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn)，是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能，是否熟知工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施，是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求：在6月份安全月期間，各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動(dòng)、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識(shí)，營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會(huì)氛圍，深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動(dòng)，尤其對(duì)煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，對(duì)查出的問(wèn)題，給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書，督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患，確保安全可靠供電。對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查，積極籌措資金配齊勞動(dòng)保護(hù)用品，對(duì)不合格工器具進(jìn)行及時(shí)更換，杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無(wú)事故竟賽活動(dòng)，消除車輛安全隱患，確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案篇二十一
宣布：婦幼保健所“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。
本次競(jìng)賽的主題是：做文明職工、創(chuàng)文明單位，促進(jìn)婦幼保健所及婦幼衛(wèi)生事業(yè)提高和發(fā)展。
本次競(jìng)賽是在市文明辦、衛(wèi)生局黨委、工會(huì)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由婦幼保健所黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓：
市文明委：張主任。
市衛(wèi)生局黨委：居書記。
市衛(wèi)生局：趙局長(zhǎng)。
市衛(wèi)生局工會(huì)：楊主席。
市衛(wèi)生局人秘科：毛科長(zhǎng)。
市衛(wèi)生局團(tuán)委：葛書記。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
由婦幼保健所黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識(shí)競(jìng)賽到此已圓滿結(jié)束，我認(rèn)為本次競(jìng)賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，本次競(jìng)賽得到市文明委及衛(wèi)生局黨委、工會(huì)、團(tuán)委的重視和支持，各位領(lǐng)導(dǎo)又親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2、本次競(jìng)賽緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了單位精神文明、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。整個(gè)活動(dòng)組織工作仔細(xì)認(rèn)真，豐富了職工業(yè)余文化生活。
3、參賽選手準(zhǔn)備充分，答題認(rèn)真；職工積極參與，踴躍答題。整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程既緊張又活潑，大家賽出了水平、賽出了風(fēng)格取得了喜人的成績(jī)。
今后，我們還將圍繞精神文明建設(shè)和醫(yī)療專業(yè)知識(shí)舉辦多種多樣的知識(shí)競(jìng)賽，希望職工積極參與。
最后，我宣布競(jìng)賽到此結(jié)束。
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