方案的評估和反饋是不可忽視的一部分，通過評估和反饋可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案的過程中，要充分聽取各方面的意見和建議，獲得更多的信息和思路。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)這些范文，提煉出適合自己的方案設(shè)計(jì)方法。
業(yè)務(wù)競賽方案篇一
為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識，提升質(zhì)量意識，貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù)，為達(dá)成“百億機(jī)車”戰(zhàn)略目標(biāo)助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識競賽活動，有關(guān)競賽活動的具體布置如下：
“我制造、我負(fù)責(zé)！”
1、競賽籌備時間：20xx年6月5日到20xx年6月17日。
2、競賽活動時間：20xx年6www．月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)（備注：計(jì)劃與質(zhì)量月啟動會一并進(jìn)行）。
1、成立質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：機(jī)車公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)競賽活動總體方案的審批，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識競賽題庫的審批。
（2）副組長：體系運(yùn)營管理部經(jīng)理，負(fù)責(zé)競賽活動總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。
（3）組員：各部門負(fù)責(zé)人-李**、徐**、楊**、羅**負(fù)責(zé)參與競賽活動方案的策劃，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識競賽題庫的審核，負(fù)責(zé)本單位參賽隊(duì)的組建，負(fù)責(zé)組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識競賽活動。
2、成立質(zhì)量知識競賽工作小組與職責(zé)。
（1）組長：李**，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識競賽活動各項(xiàng)準(zhǔn)備方案的策劃與實(shí)施組織。
（2）副組長：
2、13：58――主持人強(qiáng)調(diào)會場秩序。
10、16：00以后――人員退場，活動現(xiàn)場善后。
a)擬組建8個參賽隊(duì)，技術(shù)部、采購執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個參賽隊(duì)，生產(chǎn)部ckd課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個參賽隊(duì)。
b)每隊(duì)4人，其中指定1名領(lǐng)隊(duì)。c)參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一著工作服。
d)每個隊(duì)可組建自己的拉拉隊(duì)，搶答環(huán)節(jié)，可補(bǔ)充回答問題。
a)主持人：李**、李**。
b)評委小組7人：質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及機(jī)車公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
c)計(jì)時、計(jì)分員2人：體系運(yùn)營管理部安排人員。
d)競賽現(xiàn)場工作人員：負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等，體系運(yùn)營管理部安排人員。
a)題型：判斷題、單選題、問答題b)知識題目準(zhǔn)備。
各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會知識點(diǎn)，編制題庫（含答案）。各單位的出題數(shù)量要求：判斷題、單選題不少于20道，問答題不少于5道。
6月10日前報體系運(yùn)營管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識庫，報批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習(xí)。
c)競賽題目準(zhǔn)備。
體系運(yùn)營管理部根據(jù)知識題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作ppt。
a)拍攝每個部門全體人員的“我制造，我負(fù)責(zé)”的視頻，剪輯成為開篇視頻，可加上20xx年度總結(jié)的片頭，營造氣氛。
a)競賽場地選擇集團(tuán)多功能廳。
b)競賽桌子、搶答題、積分器、標(biāo)語等準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)競賽方案篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)2020年省行柜員定級考試文件精神，普及和強(qiáng)化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運(yùn)用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。
（一）競賽時間：x月中旬。
（二）競賽地點(diǎn)：支行七樓會議室。
（三）參賽要求：
1、以網(wǎng)點(diǎn)或部門為單位組隊(duì)參加，分為七個參賽隊(duì)，每6人為一個參賽隊(duì)。分組情況詳見附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽，其他營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊(duì)需要舉薦一名隊(duì)長，剩下的5名隊(duì)員為組員，其他沒參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。
3、在任何一個環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)都可以向所屬組的智囊團(tuán)請教，每組均有三次機(jī)會，5分鐘/次，用完即止。
4、競賽所涉及的題目（包括自備題目），均選自2020總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊(duì)同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。
（一）必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示，共10道題，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，各5道。每道題10分，共100分。
2、每支參賽隊(duì)每答對一道題加十分，答錯不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊(duì)序號為答題順序，每道題有2分鐘的答題時間，超時答題無效。
（二）搶答題環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設(shè)有20道題，答完即止，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，每道題為10分，共200分。
2、搶答題由主持人口頭問答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊(duì)不可以向主持人提任何問題，否則作違規(guī)處理，并扣5分/次。
3、參賽隊(duì)舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說完“請搶答”后，參賽隊(duì)才可以舉牌搶答；各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說出答案。否則作違規(guī)處理，并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分，答錯1題扣10分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊(duì)舉牌搶答，直接跳入下一道題。
（三）轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)。
1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊(duì)必須作答兩道題。
2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備，每小組準(zhǔn)備2道題，選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊(duì)伍的序號，從小到大，各隊(duì)輪流坐莊，指定另外6支參賽隊(duì)伍中的任一隊(duì)回答問題。被指定回答問題的參賽隊(duì)伍不能拒絕回答。
4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分，答對加20分，答錯扣20分。
5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊(duì)隊(duì)長口頭問答，每次讀完題目后，要向被指定回答問題的參賽隊(duì)問“請問，聽清楚題目了嗎？”待被指定回答問題的參賽隊(duì)隊(duì)長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分，每道扣20分。
（一）根據(jù)競賽總成績，按參賽團(tuán)隊(duì)分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團(tuán)隊(duì)所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平均分配。
一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現(xiàn)金600元；
二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現(xiàn)金400元；
三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現(xiàn)金300元；
優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現(xiàn)金100元。
（二）根據(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最top智囊團(tuán)”獎2個，獲獎智囊團(tuán)成員每人獎勵精美筆記本一本。
（三）根據(jù)到場人員的表現(xiàn)（包括參賽隊(duì)成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場工作人員），由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”5名，每人獎勵16g移動硬盤一個。
（一）獎金所需費(fèi)用共10700元。
（二）購買食品和飲料費(fèi)用約1500元；
（三）會場布置費(fèi)用150元。
合計(jì)總費(fèi)用約12350元。
本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在新會支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下：
組長：xx，組員：xx。
（二）工作人員安排：
1、主持人：2人。
2、計(jì)分員7人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)分工作。（財(cái)務(wù)運(yùn)營部負(fù)責(zé)）。
3、計(jì)時員7人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)時工作，并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊(duì)舉牌先后順序工作。
4、攝影：xx。
5、電工：xx。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護(hù)人員：xx。
7、場景布置：xx。
8、后勤供給：xx。
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準(zhǔn)備一塊大黑板，現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng)，主持人用2支，評委臺用1支，1支備用。
4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備（xx負(fù)責(zé)），確保大賽順利進(jìn)行。
5、安排好現(xiàn)場席位，參賽團(tuán)隊(duì)及觀眾席分成七個小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊(duì)使用。
6、準(zhǔn)備7張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
業(yè)務(wù)競賽方案篇三
職員直接銷售保險產(chǎn)品的服務(wù)活動。
過，清除了銀行保險業(yè)務(wù)開展的法律障礙，才使得銀行保險業(yè)務(wù)迅速發(fā)展。
合作關(guān)系，并取得了一定的成績。
從各國銀行保險業(yè)務(wù)開展的實(shí)際情況可以看出，法國銀行保險的成功開展，最主要得益于一些特定保險產(chǎn)品的稅收優(yōu)惠和國家的大力支持。如美國受本國立法的限制，銀行保險業(yè)務(wù)發(fā)展比較有限，而法國1988年“資本化契約”的稅收優(yōu)惠政策取消后，其銀行保險的增長率便迅速下降了。由此可見，銀行保險與各國的立法、歷史或稅收因素有很大關(guān)系，其發(fā)展水平并不平衡，也沒有統(tǒng)一的模式可以遵循。對于我國來講，由于金融市場的秩序還沒有完全建立，金融監(jiān)管的力量和技術(shù)也有待加強(qiáng)和提高，暫時不能取消分業(yè)經(jīng)營的限制，從而決定了銀行保險的發(fā)展不具備足夠的靈活性。
行、保險和客戶三方面的利益，實(shí)現(xiàn)了三贏原則。
力，提高市場競爭能力。
高經(jīng)濟(jì)效益。
蓄、住房投資、子女教育投資等多種問題，使客戶享受便利快捷的服務(wù)。
務(wù)融合的進(jìn)一步深入，有可能產(chǎn)生一些問題。其中最主要的有三個：
財(cái)務(wù)救援，從而使整個集團(tuán)面臨金融風(fēng)險。
作為提供其他產(chǎn)品的條件。這實(shí)際上是一種對消費(fèi)者不公平的行為。
第三，監(jiān)管規(guī)避，也是銀行保險可能帶來的一個潛在問題。這里的監(jiān)管規(guī)避指的是實(shí)現(xiàn)銀行保險之后的金融集團(tuán)有可能通過內(nèi)部的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換，全部或部分地規(guī)避金融管制。例如，如果一個集團(tuán)認(rèn)為政府的保險管制要比銀行管制寬松一些，就可能把一種儲蓄產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售活動轉(zhuǎn)移到其保險子公司去，這樣，這方面的業(yè)務(wù)就可以避開嚴(yán)格的銀行管制了。因而，銀行保險加大了金融監(jiān)管的難度。
我國銀行保險的發(fā)展方向及對策。
從世界金融服務(wù)市場的發(fā)展看，銀行保險和金融服務(wù)一體化的趨勢會進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著中國保險市場的發(fā)展和市場開放進(jìn)程的加快，銀行保險在中國也將是大勢所趨。但從我國的具體情況看，目前要求銀行、保險、證券三塊嚴(yán)格分業(yè)經(jīng)營，加之我國的保險代理人體系已比較發(fā)達(dá)，人們已經(jīng)接受了從代理人處買保險的概念，所以銀行的介入需要一定的時間。但在實(shí)踐中，銀行保險、金融服務(wù)一體化已經(jīng)初現(xiàn)端倪。壽險公司與銀行合作，通過銀行網(wǎng)絡(luò)銷售保單已是普遍之舉，有的企業(yè)集團(tuán)麾下更是銀行、保險、證券門類齊全，如光大集團(tuán)，不僅有光大銀行、光大證券，還有與外資保險公司合資組建的壽險公司；中信集團(tuán)也是如此。這些有可能成為中國今后銀行保險和金融服務(wù)一體化的雛形?？梢灶A(yù)見，中國今后在銀行保險及金融服務(wù)一體化方面也會有較大發(fā)展。為了保證銀行保險業(yè)務(wù)健康有序地發(fā)展，必須做好以下工作：
業(yè)務(wù)的監(jiān)管。
動員工代理保險的積極性。
真的選擇，結(jié)合自身的實(shí)力開發(fā)有價值的混合型服務(wù)產(chǎn)品。
（四）加強(qiáng)銀行保險的基礎(chǔ)工作。運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算手段，實(shí)現(xiàn)銀行與保險公司的聯(lián)網(wǎng)。銀行保險業(yè)務(wù)的發(fā)展需要信息技術(shù)的支持，由于保險產(chǎn)品、特別是一些人身險產(chǎn)品需要核保，信息的輸送和反饋相當(dāng)重要，雙方必須實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)才能提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)質(zhì)量。
業(yè)務(wù)競賽方案篇四
為鼓勵公司全體同仁齊心協(xié)力共同達(dá)成公司的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時分享努力工作的成果，特提出以下方案：
1、每月業(yè)務(wù)所接單量足以保證廠內(nèi)各生產(chǎn)車間的目標(biāo)產(chǎn)量。
2、各車間均達(dá)到目標(biāo)產(chǎn)量（xx部xx萬，xx部x萬，xx部xx萬）。
3、各項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)以《xxxx年7——12月質(zhì)量控制目標(biāo)》中確定的每月各項(xiàng)指標(biāo)為準(zhǔn)，80%的指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、當(dāng)月外部客戶扣款不超過10萬元。
5、生產(chǎn)部已計(jì)算浮動工資的人員不計(jì)算此獎金。
1、考評是獎勵依據(jù)，各部門員工考評細(xì)則已出臺且已經(jīng)過各部門簽字確認(rèn)，每月由各部門最高主管負(fù)責(zé)依考評細(xì)則對下屬進(jìn)行考評。
2、各部門均設(shè)有可量化的指標(biāo)，但某些指標(biāo)的數(shù)據(jù)可能需要其他部門提供。（附：各部門的考評指標(biāo)及數(shù)據(jù)來源）。因此每月8日前各部門需向人事部提供相關(guān)指標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
3、由人事部根據(jù)收集的各部門指標(biāo)數(shù)據(jù)復(fù)查各部門人員的考評成績，考評不真實(shí)，不準(zhǔn)確的人事部有權(quán)增減考評分?jǐn)?shù)，并根據(jù)考評成績計(jì)算獎金。
業(yè)務(wù)競賽方案篇五
一、競賽時間。
2013年1月1日---12月31日。
二、參賽人員。
銀保系列各級銷售人員。
三、獎項(xiàng)設(shè)置。
評選規(guī)則：競賽期間，按銀行保險業(yè)務(wù)個人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)（折標(biāo)規(guī)則見2013版基本法）進(jìn)行排名，滿足公司品質(zhì)管理規(guī)定且累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)排名第一的入選會長。
1）銀行保險本部優(yōu)秀營業(yè)部（13名）。
參賽對象：全系統(tǒng)省級分公司銀行保險本部所轄營業(yè)部。
評選規(guī)則：競賽期間，全年銀行保險累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)1000萬元以上，且排名前十三位的本部所轄營業(yè)部。
2）銀行保險中支優(yōu)秀營業(yè)部（10名）。
參賽對象：全系統(tǒng)省級分公司銀行保險中支所轄營業(yè)部。
評選規(guī)則：競賽期間，全年銀行保險累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)500萬元以上，且排名前十位的中支所轄營業(yè)部。
3）銀行保險單列市優(yōu)秀營業(yè)部（13名）。
參賽對象：9家單列市分公司所轄營業(yè)部。
部。
備注：以上三個獎項(xiàng)中，每個獎項(xiàng)每家分公司營業(yè)部入圍個數(shù)最多為5個。
4）特別貢獻(xiàn)獎---全系統(tǒng)十大營業(yè)部。
參賽對象：入圍前三個獎項(xiàng)的營業(yè)部。
評選規(guī)則：競賽期間，將入圍前三個獎項(xiàng)的營業(yè)部進(jìn)行排名，全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)3000萬元以上，且排名前十位的營業(yè)部，總公司將特別授予世紀(jì)圣典年度“全系統(tǒng)十大營業(yè)部”稱號。
3.銀行保險客戶經(jīng)理系列獎項(xiàng)：43名。
1）銀行保險本部優(yōu)秀客戶經(jīng)理（15名）。
參賽對象：全系統(tǒng)本部客戶經(jīng)理。
評選規(guī)則：競賽期間，個人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)300萬元以上，且系統(tǒng)排名前十五名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
2）銀行保險中支優(yōu)秀客戶經(jīng)理（13名）。
參賽對象：全系統(tǒng)中支客戶經(jīng)理。
評選規(guī)則：競賽期間，個人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)200萬元以上，且系統(tǒng)排名前十三名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
3）銀行保險單列市優(yōu)秀客戶經(jīng)理（15名）。
參賽對象：全系統(tǒng)9家單列市客戶經(jīng)理。
評選規(guī)則：競賽期間，個人全年累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)500萬元以上，且系統(tǒng)排名前十五名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典。
專項(xiàng)獎項(xiàng)：1名。
參賽對象：全系統(tǒng)客戶經(jīng)理。
評選規(guī)則：競賽期間，個人全年累計(jì)xx標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)200萬元以上，且系統(tǒng)排名第一名的客戶經(jīng)理入圍世紀(jì)圣典，特別授予xx銷售冠軍獎項(xiàng)。
”創(chuàng)新推動獎項(xiàng)：5名。
參賽對象：“fic”項(xiàng)目家庭理財(cái)顧問。
評選規(guī)則：競賽期間，“fic”標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)100萬以上，且標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)排名前五名的家庭理財(cái)顧問入圍世紀(jì)圣典。
6.銀保續(xù)期主管獎項(xiàng)：5名。
參賽對象：續(xù)期團(tuán)隊(duì)營業(yè)部經(jīng)理。
獲獎標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到入圍條件的營業(yè)部，取前五名營業(yè)部經(jīng)理參加世紀(jì)盛典。
四、附則。
1．本競賽方案中的銀保標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)依據(jù)總公司銀保系列2013版《基本法》各險種折算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。續(xù)期獎項(xiàng)中所指大個險fyp僅包含所有大個險產(chǎn)品以及xx，其他銀保產(chǎn)品不納入考核。xx折標(biāo)比例與xx續(xù)期基本法考核折標(biāo)比例一致。業(yè)務(wù)拆分說明：如業(yè)務(wù)員調(diào)整團(tuán)隊(duì)，則原業(yè)績歸屬原團(tuán)隊(duì)長；如業(yè)務(wù)員晉升為團(tuán)隊(duì)長，則晉升之前該業(yè)務(wù)員業(yè)績歸屬原團(tuán)隊(duì)長。
2．所有獎項(xiàng)入圍的機(jī)構(gòu)或個人必須滿足以下業(yè)務(wù)品質(zhì)要求：電話回訪成功率90%（含）以上（其中期繳、續(xù)期和fic業(yè)務(wù)應(yīng)在95%以上）；期繳業(yè)務(wù)繼續(xù)率必須在90%以上；無重大或群體性投訴事件；無私印宣傳單證或書面承諾的行為，且不存在被媒體披露惡性事件屬實(shí)的情況。
3．各獎項(xiàng)名額均不可順延，不可替補(bǔ)，不允許其它人員代為參會。
公司管理規(guī)定的，將在競賽保費(fèi)中直接扣除。
業(yè)務(wù)競賽方案篇六
為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
九年級全體數(shù)學(xué)教師。
九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
年級組設(shè)置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名。
20xx年11月19日（星期三）下午第二節(jié)課。
九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
11月20日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項(xiàng)。
城頭初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組。
20xx年9月20日。
業(yè)務(wù)競賽方案篇七
活動主題：
活動目的：
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平，增強(qiáng)銷售技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采，特組織此項(xiàng)活動。
活動宗旨：
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價值，專注成就財(cái)富”的公司文化。
主辦部門：技術(shù)培訓(xùn)部。
協(xié)辦部門：市場推廣部。
邀請?jiān)u委：xx、xx、xx、
主持人：xx。
參賽人員：渠道部、直客部，每個部門推選四名員工并從中推選出一名隊(duì)長。
參賽形式：擂臺賽。
活動地點(diǎn)：總部工作區(qū)。
活動準(zhǔn)備流程：
活動動員及準(zhǔn)備：
（一）活動動員：提前2周下發(fā)題庫，各部門組織學(xué)習(xí)，做好競賽前準(zhǔn)備。
（二）活動預(yù)熱：各部門明確負(fù)責(zé)人，通過測試選拔人員并上報參賽人員名單；相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作。
現(xiàn)場比賽流程：
（一）入場：選手、評委、工作人員；
（二）活動開始：主持人登場介紹評委及各部門代表；
（三）競賽答題環(huán)節(jié)；
（四）主持人總結(jié)；
（五）頒獎及發(fā)言；
（六）活動結(jié)束（合影留念）。
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程：
基本規(guī)則及答題流程：
（一）本次競賽設(shè)評委5人，其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否，以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn)，如選手對評判有異議時，可由代表隊(duì)隊(duì)長向評委提出申述，由評委當(dāng)場判別。
（二）本次大賽共有2支代表隊(duì)，渠道部和直客部各自組織一支代表隊(duì)參加，每支代表隊(duì)4名隊(duì)員，并推選出一名隊(duì)長。參賽選手編號自行確定，參賽選手一經(jīng)坐定，順序不得更改，代表隊(duì)員編號從左到右分別為：1號選手（隊(duì)長）、2號選手、3號選手、4號選手。
（三）各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng)：
1、必答題——“先聲奪人”
（1）題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫，必答題部分共分8輪，每輪每隊(duì)有1個選擇題。
（2）答題規(guī)則：第一輪由每隊(duì)1號選手回答，第二輪由每隊(duì)2號選手回答，第三輪由每隊(duì)3號選手回答，第四輪由每隊(duì)4號選手回答，第五輪由每隊(duì)1號選手回答，依此類推，選手答題時其他選手不得代答，不得討論，否則視為犯規(guī)，本題作棄權(quán)處理。
（3）時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：每答對1題加10分，答錯、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
2、搶答題——“速度為先”
（1）題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是問答題，共10輪。
（2）答題規(guī)則：主持人讀完題說開始后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)。
（3）時間限制：搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)——“勝者為王”
（1）題形設(shè)計(jì)：每隊(duì)四人，各自分好角色：領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師、兩名操作者，在20分鐘內(nèi)用一張報紙做出一張床。
（2）答題規(guī)則：作品要求：要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾，能放上一支筆而不倒。人員要求：領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師只能說不能做，兩名操作者只能做不能說；設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時間為5分鐘，需要畫一張?jiān)O(shè)計(jì)草圖，但不能動手制作，超過5分鐘后設(shè)計(jì)師不能再發(fā)表任何意見；領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的理念全程監(jiān)工，包括但不限于指導(dǎo)和激勵，但是不能動手；兩名操作者必須按照設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做，不能說話，若領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖有沖突，以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主。
（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分50分，沒有正確答案，由5位評委綜合評分，最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評分參照：作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計(jì)圖有出入以及其他現(xiàn)場細(xì)節(jié)。
（4）主持人公布各隊(duì)得分情況。
業(yè)務(wù)競賽方案篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競賽活動在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5s、勞動紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開，為了提高技術(shù)水平、鼓勵先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比，評選出一個優(yōu)勝班組，獎勵500元。
二、按照目前的分廠的四個班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時間加工或裝配零件，由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。
車工班：分兩組數(shù)控車和普車。
數(shù)控車：編程并加工出零件，計(jì)時并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎1名，獎金300元；
二等獎1名，獎金200元；
參與獎若干名，獎品。
普車：加工零件，在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎1名，獎金300；
二等獎1名，獎金200元，
參與獎若干名。
銑工班：銑六方體，記時并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎1名，獎金xx獎金xx元；
二等獎1名，獎金元；
參與獎若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎1名，獎金x元，
二等獎1名，獎金x元，
參與獎若干名；
業(yè)務(wù)競賽方案篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及銀行保險公司的朋友們：
非常感謝市行中間業(yè)務(wù)部、個人銀行部與保險公司的舉辦的這次保險業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)課，也非常榮幸能夠給我與大家共同研討如何作好保險代理業(yè)務(wù)的這個機(jī)會，我十分珍惜這次能與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及保險公司的朋友們進(jìn)行近距離的交流和溝通。談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是作為一名一線員工在代理銀行保險業(yè)務(wù)的時候，所感受到的一點(diǎn)點(diǎn)體會和想法。希望借此機(jī)會闡述一下個人的觀點(diǎn)，也希望能夠起個拋磚引玉的作用。最主要的目的是想：能通過我的這種形式，能夠充分調(diào)動和發(fā)揮我行廣大員工的聰明才智，集思廣益、廣開言路，多提寶貴意見和合理化建議，以促進(jìn)我行保險代銷工作能夠迅速開展。
一、分析一下我行保險代銷工作的現(xiàn)狀：
我個人認(rèn)為:我行尚處于銀行保險營銷的初級階段。為什么是初級階段，而不是發(fā)展階段或加速階段呢?我們來分析一下我行現(xiàn)階段的表現(xiàn)就知道了。
表現(xiàn)一：銷售額度小，市場占比小。
引用市行有關(guān)資料顯示：代理保險業(yè)務(wù)開展幾年來，在我行雖然得到大力發(fā)展，已成為我行中間業(yè)務(wù)中最具發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)品種之一。但是在xx年###市各家商業(yè)銀行及郵政儲蓄代理保險保費(fèi)總額近1.7億元，其中：工商銀行銷售7652萬元;農(nóng)業(yè)銀行銷售1536萬元;中國銀行銷售1683萬元;郵政儲蓄銷售5600萬元，而我行只銷售了407萬元。占比還不到2.4%，連人家的零頭都不夠，今年的形勢仍不樂觀，上面這組數(shù)據(jù)足以說明我行代理保險業(yè)務(wù)存在的差距非常巨大。
表現(xiàn)二：保險代銷的投放入力度不夠，專業(yè)客戶經(jīng)理的隊(duì)伍尚未建成。根據(jù)我的了解，工行和農(nóng)行的網(wǎng)點(diǎn)都專設(shè)了一個柜臺，由專人進(jìn)行保險業(yè)務(wù)的營銷，而且是開放式的營銷模式，即在柜臺外面增設(shè)個柜臺，可與客戶近距離、手把手的接觸，當(dāng)面交流和溝通。而反觀我行，則多是由前臺儲蓄人員，隔著厚重的防彈玻璃、通過對講機(jī)與客戶講解，連具備保險代理人資格的營銷員都鳳毛麟角。這樣，無論服務(wù)水平還是營銷效果上看，都明顯落后，很難取得客戶的信任。并且由于營銷的專業(yè)人才極其匱乏和缺乏專門的營銷隊(duì)伍，而造成因人力不足而導(dǎo)致需要投保的客戶資源流失的現(xiàn)象，在我行屢見不鮮。前面提到的與其他專業(yè)行的銷售情況所顯示的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，就說明了這個問題。
二、找出問題的癥結(jié)所在：
首先，我認(rèn)為，我們對待銀行保險的認(rèn)識上尚存在誤區(qū)。銀行柜面銷售的保險和普通的保險存在本質(zhì)的區(qū)別，即普通保險是保戶由于擔(dān)心發(fā)生意外而作出的一種保障行為。而銀行保險的保戶的心態(tài)是為了獲取更多、更穩(wěn)定的收益而進(jìn)行的一種投資行為。
其次，研究每日與我們所打交道的客戶都是什么類型的，那種會是銀行保險的潛在客戶，那種不是。
(一)研究什么樣的儲戶才能成為銀行保險的客戶?也就是說什么樣的客戶群體才能給我們帶來保費(fèi)收入呢?我給大家介紹兩種類型的客戶供同志們參考：
1、有一定風(fēng)險意識或遭受過重大損失的客戶群體，他們的保險意識強(qiáng)烈，是最佳的人選，這個的客戶你不需要多廢話，只需要告訴他，我這里也能辦理你需要的保險種類，就可以達(dá)成這筆生意。有的員工一定接待過主動來投保的客戶吧，這些人就是最佳的保險推薦人選。(可惜這樣的人太少)。
2、有定期儲蓄傾向的客戶群體，他們的資金多數(shù)長期不動，放在銀行主要是為了保管，其次才是得點(diǎn)利息。這樣的客戶也是推薦保險的優(yōu)質(zhì)客戶。因?yàn)椋菏紫?，有閑錢，可減少退保的幾率。其次，有一定的投資意愿，希望獲得更多的收益，又不想承擔(dān)風(fēng)險，最后，非常信任銀行，你說的話，他基本都認(rèn)可。這樣的客戶群體將最有可能成為我們的銀行保險客戶群體。也是我推薦的最佳人選。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)訥河市教育局“四比一訪三走進(jìn)”方案要求，發(fā)揮教學(xué)校長示范引領(lǐng)作用，為全市教師“課內(nèi)比教學(xué)”打造樣板課，經(jīng)教育局、進(jìn)修校研究決定，特舉辦訥河市20xx年度教學(xué)校長業(yè)務(wù)大賽。
以錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教學(xué)校長專業(yè)成長，以全市開展的“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)校長之間業(yè)務(wù)交流，努力提高教學(xué)校長專業(yè)水平和指導(dǎo)教學(xué)能力，努力造就一支“為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)”的`領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李杰劉政軍。
副組長：王福坤王交發(fā)。
組員：谷英姿姚春蘭。
2、評審組。
評審組分為小學(xué)組、初中組兩組，評委由5人組成。
評審組成員在組長的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)、講評課的打分、成績統(tǒng)計(jì)、公布成績等。
1、市直初中、小學(xué)教學(xué)校長。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管小學(xué)業(yè)務(wù)的教學(xué)校長。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管初中業(yè)務(wù)的教學(xué)校長。
四、參賽內(nèi)容范圍。
1、小學(xué)五年級語文、數(shù)學(xué)(自帶教材、教參)。
2、初中七年級所有學(xué)科(自帶教材、教參)。
20xx年4月25――20xx年4月28日。
(一)、大賽啟動階段。
(1)宣傳籌備：20xx年4月11日----4月24日。
圍繞本方案各學(xué)校組織籌備。
(2)報名：各參賽人員在4月13日前將名單及參賽學(xué)科分別上報進(jìn)修校中教處、初教處(文字稿)。
(二)、競賽步驟。
本次教學(xué)校長業(yè)務(wù)大賽分教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、評課。
4月25日小學(xué)上午教學(xué)校長教學(xué)設(shè)計(jì)。
下午評委評選教學(xué)設(shè)計(jì)。
4月26日小學(xué)上午教學(xué)設(shè)計(jì)前2名業(yè)務(wù)校長樣板課展示，
其他校長聽課、評課。
下午評委評選聽課、評課記錄，打分.
4月27日初中上午教學(xué)校長教學(xué)設(shè)計(jì)。
下午評委評選教學(xué)設(shè)計(jì)。
4月28日初中上午教學(xué)設(shè)計(jì)前2名業(yè)務(wù)校長樣板課展示，
其他校長聽課、評課。
下午評委評選聽課、評課記錄，打分.
1、大賽結(jié)束后，通過網(wǎng)站公布比賽結(jié)果。
2、講課的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長為特等獎，其他業(yè)務(wù)校長根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課、評課成績設(shè)一等獎10名，其余為二等獎。
3、表現(xiàn)突出的業(yè)務(wù)校長將列入我市骨干領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十一
為進(jìn)一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀典型，激勵教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)xx教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神，結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行教師技能大賽活動。現(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級、區(qū)級）。
2、說教材（校級、區(qū)級）。
3、課堂風(fēng)采（校級）。
教育局的大賽活動通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先，在校級進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）。
教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材，時間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動時，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評委，教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展，評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。
本次比賽從x月開始，到x月底結(jié)束，共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段：x月x日——x月x日為組織活動和校級推薦階段。
（一）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比（x月x日—x日）。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照，進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表，算出平均分，即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
（二）說教材、課堂展示比賽（x月x日——x月x日）。
x月x—x日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報講課安排（時間、地點(diǎn)、教師、課題）。
x月x日——x月x日,聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
（三）教研組上報內(nèi)容（x月x日——x日）。
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十二
三、比賽組別：
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員。
四、比賽時間：20xx年4月--5月。
五、比賽地點(diǎn)：市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
六、參賽資格：
1．參賽隊(duì)員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運(yùn)動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運(yùn)動員資格進(jìn)行審查。
2．入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3．學(xué)校對運(yùn)動員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報名和報到：
1．各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個年齡組別參賽。
3．各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報名單（按規(guī)定格式打?。瑢\(yùn)動員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4．報名時本地戶口運(yùn)動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運(yùn)動員沒有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運(yùn)動員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6．參賽運(yùn)動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊(duì)抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運(yùn)動員和替補(bǔ)運(yùn)動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運(yùn)動員8名，替補(bǔ)運(yùn)動員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運(yùn)動員5名，替補(bǔ)運(yùn)動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運(yùn)動員不得參加該場比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時不得換人，隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7．一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊(duì)在比賽中場上隊(duì)員不足3人，比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。
9．每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的`號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊(duì)長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上場?duì)員必須戴護(hù)腿板。
12．每場比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
九、獎懲：
1．無故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動員，取消該隊(duì)名次、成績，由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報。
3．運(yùn)動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對該參賽單位進(jìn)行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十三
為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間。
展示時間:周一周前會議時間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文），地點(diǎn)：三樓電教室。
二、參與對象：
所有初中文化學(xué)科教師。
三、組隊(duì)方式、要求：
一個教研組作為一個團(tuán)隊(duì)，全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評稿撰寫等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1.主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2.課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說明：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。
2.課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3.現(xiàn)場反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）。
4.磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述：對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過程，通過對比分析，讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）。
5.活動反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過程敘述）、點(diǎn)評稿（每人1份）及整個活動過程的材料?，F(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。
6.各項(xiàng)內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。
7.評價方式：課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分，計(jì)平均值；課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分；活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動設(shè)獎：
團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時，參與聽課的老師計(jì)3學(xué)時。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十四
9月28日晚上7：00∽10：00。
開發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
飛彩食堂二樓。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險題(每組5題，總計(jì)30題)。
一個一等獎，一個二等獎，三個鼓勵獎，優(yōu)秀答題手一名(個人)，觀眾紀(jì)念獎若干名。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報名，五金代表隊(duì)在陳芳處報名，電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報名，后勤代表對在倪慧處報名，開發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的，由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。
1、各代表隊(duì)起評分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對一題得10分，答錯不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對一題得10分，答錯扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評選一名優(yōu)秀答題手。
6、對于必答題及風(fēng)險題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答，答對得紀(jì)念品。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十五
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競爭力，充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強(qiáng)拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機(jī)遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以公司長遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實(shí)際，結(jié)合公司部門工作實(shí)際，確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開展技能比拼，有效推動公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動范圍。
提取車間、制劑車間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟。
勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和。
公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求，及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織傳達(dá)競賽活動內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動投身到活動中，在公司上下營造濃厚的活動氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定出具體的'活動方案，活動方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開展，落實(shí)活動責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時，要及時總結(jié)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動營造良好的輿論氛圍，不斷推動活動的深入開展。
第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動開展情況，選樹、推廣和優(yōu)秀個人，開展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時，各部門車間對照勞動競賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競賽活動改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個人。
四、有關(guān)要求。
（一）思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進(jìn)一步調(diào)動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責(zé)任人，要將活動與公司經(jīng)營活動有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動競賽活動中去，以活動促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實(shí)實(shí)開展，切實(shí)收到效果。
（五）注重宣傳工作。對涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時交流和推廣，確保達(dá)到活動最終目的。
五、總結(jié)表彰。
為充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門、車間根據(jù)實(shí)際情況，對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎勵，以鼓舞斗志，在公司樹立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎勵的原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎勵時間及方式。
1、各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎勵。
2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進(jìn)行表彰獎勵。
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十六
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推動全市青少年科技教育活動蓬勃開展，市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。
全市中小學(xué)（含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生，專兼職科技輔導(dǎo)員。
（一）青少年科技創(chuàng)新競賽。
競賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。
1.青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動四個類型。
發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。
科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報告、實(shí)驗(yàn)報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告。
科技實(shí)踐活動：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動。
科學(xué)幻想畫：5-14周歲的少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導(dǎo)員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個類型。
具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》（20xx年修訂稿z）。
（二）青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。
1.競賽內(nèi)容：符合競賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。
2.競賽要求：提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見，或者更新設(shè)計(jì)；也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路，作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。
3.參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn)：
（1）圖紙、設(shè)計(jì)稿：以a4紙規(guī)格提交，手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說明文字。
（2）flash、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細(xì)文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
（3）實(shí)物作品：將實(shí)物作品和文字說明遞送到指定地點(diǎn)。
1.組織發(fā)動。各單位接通知后，要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報。要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際，積極利用綜合實(shí)踐活動及課余時間進(jìn)行研究探索，逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報。各學(xué)校在對各類作品層層評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報。于20xx年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動項(xiàng)目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》（附件4）送至雙語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類，請?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽：作品名稱—作者—學(xué)?！o導(dǎo)老師?？茖W(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時，將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動匯總表》（附件2）報至z。學(xué)校具體上報數(shù)量分配見附件1，逾期不報者視為自動放棄。
3.評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進(jìn)行評審，分項(xiàng)目確定一、二、三等獎進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。
1．提高認(rèn)識。加強(qiáng)科技教育工作，對培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識，借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn)，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項(xiàng)工作，力爭在比賽中有新突破。
2．精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動探究身邊的科學(xué)問題，鼓勵和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。
附件：
1．青少年科技創(chuàng)新競賽活動上報作品數(shù)量。
2.青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動匯總表。
3．青少年科技創(chuàng)新競賽活動項(xiàng)目登記表。
4．青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表。
z市教育體育局。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十七
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的。
熱潮。
3、通過活動，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。
一至六年級先在班級內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。
一年級口算比賽;。
二年級算“二十四”比賽;。
三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。
1、命題要求：
(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;。
(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。
(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級口算競賽時間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時間為40分鐘。
3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。
4、設(shè)獎：各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。
5、成績匯總：競賽活動后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報教研組存檔。
6、各年級的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十八
公司所屬各單位：
為了深入貫徹xx文件精神，提高全體員工的.安全意識和安全素質(zhì)，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動，具體事宜如下：
通過競賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
xxx有限公司工會、xx部。
xxxxxxxxxx共n個代表隊(duì)。
每個單位為一個代表隊(duì)，每隊(duì)2名參賽選手。
以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
xxxx年x月x日。
xx公司xxxxx。
設(shè)立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
1、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題，小組必答題，搶答題和風(fēng)險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊(duì)抽簽確定。
4、個人必答題由指定隊(duì)員回答（每人一題），其它隊(duì)員不得代答或提示，答對得10分，答錯不得分、也不扣分；小組必答題由本隊(duì)任一隊(duì)員主答，其它隊(duì)員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。
6、風(fēng)險題有二十分題，四十分題二種，由各隊(duì)自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分，答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競賽采取限時回答，必答題和搶答題時間30秒，小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒，四十分題90秒，在答題時限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊(duì)底分均為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績。遇積分相同無法排出名次時，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊(duì)每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。
10、如有異議?？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
業(yè)務(wù)競賽方案篇十九
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點(diǎn)四、競賽選題：
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事。
小白兔考場山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛的寶貝。
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的`景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝。
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的感受。
業(yè)務(wù)競賽方案篇二十
為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項(xiàng)活動，重點(diǎn)針對電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治，開展電力民生服務(wù)。
牢固樹立依法行政理念，以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù)，以平安電力創(chuàng)建活動為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵循“以政府部門為主導(dǎo)，以供電企業(yè)為主體”的工作原則，強(qiáng)化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系，努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面，保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
成立“電力保平安”春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村（社區(qū)）黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，具體負(fù)責(zé)競賽活動協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評比等日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組組長：
副組長：
成員：
各村（社區(qū)）支部書記。
電力工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)三個工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。
宣傳教育工作組組長：
成員：教委辦廣電站。
各村（社區(qū)）書記。
隱患治理工作組組長：
成員：派出所安監(jiān)所建管所。
電力無障礙施工組組長：
成員：供電所、各村（社區(qū)）。
領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對本次專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究制訂專項(xiàng)活動工作的具體實(shí)施方案，建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保專項(xiàng)活動順利推進(jìn)。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專題會議。
工作組要切實(shí)做好宣傳教育，隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo)，要集中力量，細(xì)化舉措，主動推進(jìn)，強(qiáng)化落實(shí)。
各村（社區(qū)）要成立治理專業(yè)隊(duì)伍，主動參與，村（社區(qū)）書記、主任要親自抓、全程抓，確保專項(xiàng)治理工作取得良好成效。
(一)組織開展電力設(shè)施保護(hù)隱患專項(xiàng)治理。
1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患。
（1）違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項(xiàng)目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作，并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢服務(wù)，提出具體保護(hù)要求，切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評估報告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。
各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建（構(gòu)）筑物，對可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建（構(gòu)）筑物由各村、居責(zé)令限期搬離，在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工，對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。
（2）線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木，確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種，高度不應(yīng)超過2米。
各村（社區(qū)）與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對接機(jī)制，有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時，交通、建設(shè)部門及有關(guān)村（社區(qū)）牽頭組織清理小組，配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作，需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村（社區(qū)）統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主，落實(shí)移栽過程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。
（3）變電所周邊隱患。各相關(guān)村（社區(qū)）對排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實(shí)整改措施，在活動期間消除，并建立長效管控機(jī)制。
（4）飄物治理。塑料大相棚：“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米，農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施，對不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村（社區(qū)）和派出所予以拆除，任何單位和個人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。
彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施，防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。
2.電力客戶資產(chǎn)隱患。
1.推進(jìn)用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級專變用戶159戶，目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗(yàn)，客戶資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行，此項(xiàng)工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗(yàn)工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)用戶“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上，再體檢62戶，重點(diǎn)針對100kva以上電力大用戶，確保達(dá)到體檢對象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳，營造全社會參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍。
各村（社區(qū)）重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺賬，定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求，杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場所，對經(jīng)營性垂釣場所落實(shí)現(xiàn)場警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知，協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實(shí)人員管控措施，避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況，開展安全教育告知，協(xié)議簽訂工作，避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控，落實(shí)禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強(qiáng)宣傳、巡查，及時制止違規(guī)行為。
(三)實(shí)施電力民生工程，提高老百姓滿意度。
一是全面清理路上電力桿線，各村（社區(qū)）排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況，按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體，限期整改到位;對確實(shí)形成時間較長，無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的，由各村（社區(qū)）與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造，供電所積極向上爭取項(xiàng)目，對老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造，屬地村（社區(qū)）落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造，確?！盁o障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造，全鎮(zhèn)確定兩個村（社區(qū)），需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察，確定電力改造規(guī)劃方案，并協(xié)助做好工程實(shí)施過程的群工政處工作。
(四)掛牌督辦，解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問題。
對排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全，可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限，組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法，在規(guī)定時間內(nèi)完成整改。
（一）隱患排查階段（3月9日至3月16日）。各村（社區(qū)）配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。
（二）集中整改階段（3月16日至5月20日）。各村（社區(qū)）及相關(guān)責(zé)任部門按照時間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專項(xiàng)活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村（社區(qū)）建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專項(xiàng)治理的長效工作機(jī)制。
（三）驗(yàn)收考核階段。各村（社區(qū)）活動結(jié)束后將專項(xiàng)行動情況報"電力保平安"春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評選專項(xiàng)行動先進(jìn)集體及個人，在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進(jìn)行表彰。
（一）強(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專項(xiàng)活動，重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”。快行動、快推進(jìn)，確保按照既定時間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專項(xiàng)治理工作；細(xì)排查、細(xì)方案，確保安全隱患得到全面梳理、全面整治；嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改，確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除；出實(shí)招、重實(shí)效，確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。
（二）營造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村（社區(qū)）、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用，在本次專項(xiàng)活動中，積極組織開展多種形式的宣傳教育活動，及時跟蹤報道專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，對危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光，努力營造全社會共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。
（三）持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報送活動開展情況，活動結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對各村（社區(qū)）整治行動開展情況進(jìn)行檢查，并在平安電力創(chuàng)建工作簡報中進(jìn)行通報。
（四）鞏固長效機(jī)制。在“電力保平安”春季專項(xiàng)活動結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足，建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長效工作機(jī)制，每年定期開展專項(xiàng)治理工作，確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長期鞏固。
業(yè)務(wù)競賽方案篇二十一
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā)，提升學(xué)生繪畫的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
：各班級內(nèi)。
：全校學(xué)生。
1、比賽用材：a4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。（各年級負(fù)責(zé)人見下表）。
年級負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工負(fù)責(zé)年級組長。
一（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）。
二（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）。
三（范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫）。
四（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）。
五（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）。
六（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）。
3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。
4、評獎程序。
（1）初評：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長，年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
（2）終評：（12月13日，周四下午）美術(shù)組終評。
（3）成績公布：（12月14日，周五）負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品，獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽，獲獎證書撰寫，獲獎成績公布。
1、團(tuán)體獎：根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分；二等獎每人次得2分；三等獎每人次得1分。總分獲得年級前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎。
2、個人獎項(xiàng)：以年級組為單位，按75%比例獲獎。其中一等獎15%，二等獎25%，三等獎35%。
3、獲獎待遇及證書發(fā)放：
（1）凡是獲團(tuán)體獎班級榮譽(yù)證書在集會時發(fā)放。
（2）其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。
（3）獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。
（4）學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。
請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)競賽方案篇二十二
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動力，堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展，切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽活動為載體，進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”，全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育，促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制。以開展各種安全文化活動為手段，不斷提高公司廣大職工的安全健康意識和素質(zhì)，增加安全健康知識，掌握安全健康技能，提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動紀(jì)律、抵制違章指揮的主動性和積極性，為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會主義和諧社會多做貢獻(xiàn)。
2、總體目標(biāo)。
xx年“安康杯”競賽活動要努力實(shí)現(xiàn)“兩個提高”，既不斷提高公司經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平，不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力；“兩個為零”，既實(shí)現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零；“八個加強(qiáng)”：既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競賽工作。通過實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故，全年安全生產(chǎn)無事故，實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
組長：
副組長：
成員：
第三階段：11月總結(jié)分析階段。
1、“安康杯“活動常態(tài)工作機(jī)制。“安康杯”活動要覆蓋全員、全過程、全方位，積極開展反違章工作，以“零違章個人”?！傲氵`章班組”，把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場，把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)，杜絕事故，尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段，完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度，逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評估體系，不斷推進(jìn)實(shí)施。
2、落實(shí)“安康杯“活動工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好以下幾個方面的“對照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)對照檢查：是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求，是否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作布置和落實(shí)，是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題，并從“三個百分之百”（人員、時間、力量）上予以保證，是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案，是否有針對性地深入施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo)，在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會，重點(diǎn)抓好班前會“三交三查”和現(xiàn)場工作危險點(diǎn)分析。二是管理人員重點(diǎn)對照檢查：是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求，是否貫徹落實(shí)了上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度，并付諸實(shí)施，是否組織開展了安全性評價、危險點(diǎn)分析與控制、設(shè)備運(yùn)行分析等行之有效的管理工作，是否組織落實(shí)安全生產(chǎn)檢查及整改工作，是否落實(shí)了安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)措施。三是班組人員重點(diǎn)對照檢查：是否清楚自己的安全職責(zé)，是否清楚工作任務(wù)和分工，是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn)，是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能，是否熟知工作中的危險點(diǎn)及防范措施，是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求：在6月份安全月期間，各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識競賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識，營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會氛圍，深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動，尤其對煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，對查出的問題，給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書，督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患，確保安全可靠供電。對勞動保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查，積極籌措資金配齊勞動保護(hù)用品，對不合格工器具進(jìn)行及時更換，杜絕施工現(xiàn)場裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動，消除車輛安全隱患，確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
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