讀后感是讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分，它不僅能夠檢驗(yàn)我們對(duì)書(shū)籍的理解，也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。那么，如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感呢？首先，我們可以從書(shū)中的主題出發(fā)，梳理出主要觀點(diǎn)和思想，并提煉出自己的理解和感悟。其次，我們可以結(jié)合書(shū)中的情節(jié)和人物形象，分析其中的道理和啟示，并將其與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，展示與自己的共鳴與思考。還可以通過(guò)比較分析不同角度的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使讀者能夠真正理解并感受到你的讀后感。下面是一些經(jīng)典的讀后感典范，歡迎大家一起探討和交流。
五三班的壞小子讀后感篇一
這兩天，我讀完了《五三班的壞小子》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得非常有趣，主要講了五三班的壞小子們是如何調(diào)皮搗蛋的。我特別喜歡書(shū)中肥貓，因?yàn)槲液退幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)就是胖，還有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是熱愛(ài)美食。
我還喜歡書(shū)中的“兔巴哥”，他跑步特別快，這點(diǎn)讓我特別羨慕。書(shū)中的搞笑明星“豆芽”和“米老鼠”我也喜歡，只要他們一出場(chǎng)，全班同學(xué)都會(huì)笑翻場(chǎng)，嚴(yán)老師除外?？磿?shū)的過(guò)程中，我也是在不停地笑，看這本書(shū)看得真開(kāi)心呀！
五三班的壞小子讀后感篇二
肥貓的英雄事跡可不少，如：紙上的戰(zhàn)爭(zhēng)、男子漢大丈夫、偷水的管子、飛毛腿兔巴哥、課堂不是飯?zhí)?、牛奶和雞蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。
最讓我回憶無(wú)窮的是：肥貓貪吃而且好喝，他從家中拿了一個(gè)塑料管子，在學(xué)校偷水。最后”我“知道這件事后，因?yàn)椤蔽摇爸婪守堄兄琅滤?，所以把”我“的水里加了兩個(gè)檸檬，下課后”我們“跑出去玩，肥貓喝了”我“的水把他酸死了，最后肥貓徹徹底底的治好了。關(guān)于肥貓的還有吃歐亞飛的酒心巧克力，然后”酒后吐真言“把他以前對(duì)戴安，艾薇，歐菲亞做過(guò)的'壞事統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。最后喝了戴安泡的熱茶，在樹(shù)下稍睡了一會(huì)兒，慢慢的慢慢的就有一點(diǎn)清醒了。
說(shuō)實(shí)話(huà)這本書(shū)很好看，五·三班的壞小子們他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮!這就是”五·三班的壞小子們。
五三班的壞小子讀后感篇三
今天我讀完了《五三班的壞小子》這本書(shū)，里面有一篇故事，講的是米老鼠的餿主意，米老鼠讓肥貓看窗戶(hù)外面，然后悄悄地把凳子移開(kāi)，肥貓一屁股坐在地上，嚴(yán)老師還以為是肥貓?jiān)趽v亂，就請(qǐng)它的家長(zhǎng)到學(xué)校。
這篇故事讓我明白，同學(xué)之間不應(yīng)該互相捉弄，開(kāi)玩笑要注意分寸，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，友好相處。
五三班的壞小子讀后感篇四
今年暑假我看了《五三班的壞小子》這本書(shū)。里面的故事有的讓我哈哈大笑，有的讓我陷入沉思。那幾個(gè)“壞小子”的故事一直讓我念念不忘。
我覺(jué)得最有趣的是肥貓偷水的故事，這個(gè)故事說(shuō)的是“壞小子”肥貓?jiān)谧雷永锓帕艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)的管子，夏雪兒一直都不知道管子是用來(lái)干什么的，因?yàn)閷W(xué)校不讓帶零食，所以女生天天帶各種味道的水?？墒菑膩?lái)不見(jiàn)肥貓帶水，也沒(méi)見(jiàn)肥貓口渴過(guò)?？墒怯幸惶?，夏雪兒和幾個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)她們帶的水都少了，于是幾個(gè)女生決定一起破案。下課后，她們躲在教室的窗戶(hù)下，看見(jiàn)肥貓拿出管子伸向了女同學(xué)的水杯，喝完后把水管重新放到桌子里。之后，夏雪兒知道他有蟲(chóng)蛀牙，一喝酸的牙就痛，于是帶了檸檬水讓肥貓?jiān)萎吢?。肥貓那有趣又痛苦的`樣子，樂(lè)得我哈哈大笑。
還有一次，因?yàn)榉守垱](méi)帶書(shū)，夏雪兒為了幫他，把書(shū)放在了肥貓畫(huà)的三八線(xiàn)上，肥貓卻不領(lǐng)情，罰夏雪兒給他買(mǎi)零食。
肥貓雖然很調(diào)皮，然而他也有可愛(ài)的一面。有一次，趕上他們值日，天卻下起了雨，肥貓的鄰居給他送了一把傘，肥貓卻把傘塞到了夏雪兒手里就跑了。
五三班的“壞小子”雖然有他們調(diào)皮的一面，但是也有他們可愛(ài)的一面，我很喜歡他們。
五三班的壞小子讀后感篇五
這本書(shū)主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說(shuō)說(shuō)這些壞小子吧。“肥貓”的臉又寬又短，笑起來(lái)特別像貓，加上他最?lèi)?ài)發(fā)出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級(jí)起，同學(xué)們就叫他“肥貓”。他這個(gè)人最喜歡上課吃零食。說(shuō)話(huà)還不講信用。如果在戰(zhàn)爭(zhēng)年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個(gè)兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛(ài)搞惡作劇;“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特點(diǎn)是上課愛(ài)接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話(huà)，逗得大家前仰后合。對(duì)了，“豆芽”還有個(gè)秘密，就是“尿床”事件。在軍訓(xùn)的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都知道了這個(gè)秘密，都去幫助他，沒(méi)有人諷刺，也沒(méi)有人嘲笑。
再說(shuō)說(shuō)五三班的這些老師吧。嚴(yán)老師是他們班的班主任，她非常嚴(yán)肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰(shuí)的臉上，誰(shuí)的臉上的笑容就會(huì)消失;熊老師是數(shù)學(xué)老師，她的身材矮小，行動(dòng)敏捷。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課時(shí)講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會(huì)立即小了下去，同學(xué)們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽(tīng)到;古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點(diǎn)突出，從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開(kāi)始的第一句話(huà)總是：“上節(jié)課講到哪里了”。古老師上課從不用看書(shū)，無(wú)論那些不著邊際的話(huà)扯的多遠(yuǎn)，只要他說(shuō)一句：“話(huà)又說(shuō)回來(lái)”，再遠(yuǎn)的話(huà)題都拉過(guò)來(lái)了。他還有一句話(huà)是每堂課必說(shuō)的“總而言之”，而且這句話(huà)只在下課的時(shí)候說(shuō)。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)五三班軍訓(xùn)時(shí)的教官。他可是個(gè)名副其實(shí)的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會(huì)喊成“鴨兒”。這時(shí)候，我才知道山東人管“人”說(shuō)成“銀”，“溫柔”說(shuō)成“溫油”?？吹綍r(shí)候，媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽是個(gè)好銀，特溫油”
總而言之，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，在你看的時(shí)候會(huì)笑聲不斷。順便友情提示一下：不要在喝水的時(shí)候看，否則會(huì)笑噴的'。
五三班的壞小子讀后感篇六
《五·三班的壞小子》是一本校園小說(shuō)，作者是多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家。的楊紅櫻阿姨。
這本小說(shuō)既好看又好玩。人物寫(xiě)的生動(dòng)有趣。人物有：（男生）“肥貓”魯云飛、“豆芽?jī)骸秉S豆豆、“米老鼠”米奇、“飛毛腿”兔八哥、“秀氣”的男生寧典文、“百科全書(shū)”潘少雄……（女生）：“乖巧”的女孩夏雪兒、“黃毛丫頭”蕭依依、“女漢子”戴安、“杞人憂(yōu)天”的任思思、“表情顛倒”的蘇小珠、“班花”艾薇、“膽小”的歐亞菲、“小魔女”秦天月……這些人物到了楊紅櫻阿姨的'手里就變得風(fēng)趣活潑了。
這本小說(shuō)用自然地表現(xiàn)手法，將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。書(shū)里的人物該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！從這本書(shū)里，我能夠找到小伙伴的影子。等我們長(zhǎng)大了，回想起小學(xué)的童年時(shí)光，回想起幾個(gè)壞小子，回想起他們干的壞事與搞笑事件.回想起當(dāng)時(shí)燦爛的笑聲。那該會(huì)是一件多么愉快的事呀！
書(shū)里一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。我非常喜歡這本書(shū)。推薦給親愛(ài)的小伙伴們。
五三班的壞小子讀后感篇七
作品以魯云飛、米奇、戰(zhàn)小歐、黃豆豆這樣一群活潑可愛(ài)的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活完美的校園故事。楊紅櫻阿姨以自然的手法，將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰明可愛(ài)、天真善良的兒童天性表現(xiàn)的淋漓盡致。在這里你可以回憶起美麗的童年，你會(huì)找到小伙伴的身影。
總而言之，這是一幅反映小學(xué)生生活的畫(huà)卷，是一部讓我們開(kāi)心的文章！
五三班的壞小子讀后感篇八
我最?lèi)?ài)的書(shū)就是《五三班的壞小子》了，它是作家楊紅纓的一部小說(shuō)，書(shū)中講述了我們同齡人的校園生活。
這本書(shū)里，主要人物是魯云飛、黃豆豆、米奇、戰(zhàn)小歐四個(gè)壞小子。他們調(diào)皮搗蛋，常常會(huì)做出一些惡作劇，闖些禍來(lái)。他們也很滑稽搞笑，比如：黃豆豆五年級(jí)還尿床，米奇充當(dāng)魯云飛的舅舅，戰(zhàn)小歐跑步比賽時(shí)跑反了方向……看著看著，我不禁捧腹大笑，完全被故事情節(jié)所吸引了，仿佛也是他們中的一員。
合上書(shū)本，我的腦海里仍然浮現(xiàn)著那一幕幕有趣的場(chǎng)景，他們是多么快樂(lè)！他們似乎沒(méi)有煩惱，時(shí)刻和快樂(lè)在一起。被老師批評(píng)了，考試沒(méi)有考好，與朋友吵架了，被同學(xué)嘲笑了……只要過(guò)一會(huì)兒，他們就會(huì)把煩惱忘得一干二凈。
我不禁想起了我的第五單元數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榇中模抑豢剂?4分，與我前幾個(gè)單元的平均分比大約相差5分！當(dāng)時(shí)，我非常沮喪，總覺(jué)得自己非常無(wú)用，連這么簡(jiǎn)單的計(jì)算都要錯(cuò)。這件事一直縈繞在我的腦海里，怎么抹也抹不去。自從讀了這本書(shū)，我漸漸學(xué)會(huì)了放松自己，煩惱時(shí)想想快樂(lè)的事情?，F(xiàn)在，我的煩惱越來(lái)越少了，快樂(lè)越來(lái)越多了。
同學(xué)們，你們也去讀一讀《五三班的壞小子》這本書(shū)吧！讓我們一起敞開(kāi)心扉，忘記煩惱吧！讓快樂(lè)永駐心間！
五三班的壞小子讀后感篇九
俗話(huà)說(shuō)的好，“一本好書(shū)會(huì)帶來(lái)終生的收益。”我就在這個(gè)暑假里讀到了一本好書(shū)，它就是楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》。
這本書(shū)里的主人公是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，他們可做了不少調(diào)皮事呢！其中，我最喜歡的故事是《美女與“野獸”》。這個(gè)故事講的是“壞小子”里外號(hào)叫“米老鼠”的一位小男孩把口香糖粘在了艾薇的裙子上，“女俠”戴安出馬讓米老鼠給艾薇道歉并把裙子洗了。結(jié)果米老鼠用盡了所有辦法都洗不掉裙子上的那塊頑強(qiáng)的口香糖，只好使勁搓，搓得手都紅了?？吹竭@里，我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了楊紅櫻阿姨的良苦用心。因?yàn)樗憩F(xiàn)的不僅僅是“壞小子”的調(diào)皮，其實(shí)還包含著自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)的道理。一個(gè)小小的故事，卻有著大大的道理，這就是我喜歡這個(gè)故事和這本書(shū)的'原因。
我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，你呢？
五三班的壞小子讀后感篇十
你看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《五三班的壞小子》嗎？這次媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)中，其中有一本就是《五三班的壞小子》，我一看題目就愛(ài)上了它，我馬上要升到五年級(jí)了，相信書(shū)里一定有很多值得我看的內(nèi)容，一拿到書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)里的五三班，有肥貓、米老鼠、豆芽?jī)汉屯冒透邕@四位以淘氣出名的“壞小子”構(gòu)成的一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，在文中的《男子漢大丈夫》一節(jié)中就很明顯地表現(xiàn)出了他的天真善良。
這本書(shū)分成了四個(gè)大內(nèi)容和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡的是壞小子的軍訓(xùn)故事中的《“魔王”教官》這個(gè)故事，“魔王教官”是五三班的壞小子們軍訓(xùn)時(shí)給他們的“莫威教官”起的外號(hào)，因?yàn)樗且粋€(gè)很?chē)?yán)厲的教官，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們必須服從他的命令，因?yàn)榻坦僬f(shuō)“服從命令是一個(gè)軍人的天職”！但是“魔王教官”又很溫柔，小魔女秦天月在登山比賽中把腳給崴了，為了不耽誤治療，“魔王教官”把秦天月背回營(yíng)地，一路上還給她唱歌。這讓我想起了教我們數(shù)學(xué)的王老師，有一段時(shí)間我因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們特別嚴(yán)厲而討厭他，導(dǎo)致不喜歡上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績(jī)退步了很多，但王老師并沒(méi)有放棄我們，下課時(shí)對(duì)我們非常好，讓我們漸漸又喜歡上了他。我在這里對(duì)王老師表示感謝！
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷，是一部令少年朋友開(kāi)心的、高品位的暢銷(xiāo)之作。如果你看了，你一定也會(huì)記憶深刻的，我要把此書(shū)帶到學(xué)校與同學(xué)們一起分享。因?yàn)闊o(wú)論是哪個(gè)班，都有“壞”小子，我們班也不會(huì)例外，我要讓同學(xué)們一起去感受書(shū)中的樂(lè)趣！
五三班的壞小子讀后感篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我們是學(xué)生，想要行萬(wàn)里路是不可能的，那么讀萬(wàn)卷書(shū)便是我們唯一可以做的。
“哎，到底選哪些??？”一天，我正在網(wǎng)上為自己挑選課外書(shū)。正當(dāng)我因?yàn)椴恢缿?yīng)該選哪些時(shí)，一本有趣的書(shū)成功地闖入了我的視線(xiàn)——《五·三班的壞小子》。
“壞”一字吸引了我的注意，我的腦子里跳出了這些問(wèn)題：為什么說(shuō)他們是“壞”小子？“壞”從他們身上是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的？還有，“壞”背后的含義又是什么……帶著一連串的問(wèn)題，我開(kāi)啟了這段奇妙閱讀之旅。
這本書(shū)是以“夏雪兒”為切入點(diǎn)，用“肥貓”，“米老鼠”，“兔八哥”，“豆芽?jī)骸睂?dāng)代少年的聰明調(diào)皮，天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致，是一幅反映了小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷。
“豆芽?jī)骸鄙聿挠质萦中?，上課很愛(ài)接嘴，經(jīng)常和“米老鼠”在教室里講笑話(huà)，將同學(xué)們逗得前仰后合。
五三班的同學(xué)們都很友善。在得知“豆芽?jī)骸蔽迥昙?jí)還要尿床時(shí)，不但不笑話(huà)他，而且都去幫助“豆芽?jī)骸备恼@個(gè)缺點(diǎn)。
“肥貓”的臉又寬又短笑起來(lái)特別像貓，再加上他愛(ài)發(fā)出貓一樣的叫聲，所以，從一年級(jí)起，同學(xué)們就一直“肥貓，肥貓”地叫他。
嚴(yán)老師是五三班的班主任，她很?chē)?yán)肅，臉上的肌肉總是繃得緊緊的，好像個(gè)面癱。她的目光一看到誰(shuí)，誰(shuí)臉上的笑容就會(huì)瞬間消失殆盡，取而代之的是害怕，是恐懼，是無(wú)盡的顫抖……（好吧我承認(rèn)這太夸張了）。
書(shū)中的“壞小子”有時(shí)聰明，有時(shí)調(diào)皮，但在別人需要幫助的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫地幫忙。這，就是五三班的——壞小子。
五三班的壞小子讀后感篇十二
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實(shí)也有熱心的一面。比如說(shuō)，為了幫體育老師江老師討到新來(lái)女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時(shí)真的令人生氣的。有一次上音樂(lè)課，“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò?，竟把一塊口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次，他們竟寫(xiě)了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的.家伙。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都講述了童年的趣事，有時(shí)是甘甜的，有時(shí)是苦澀的，也有時(shí)令人回味無(wú)窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機(jī)的童年吧，如何？
五三班的壞小子讀后感篇十三
最近，我讀了《五三班的壞小子》這部書(shū).故事豐富多彩，內(nèi)容十分有趣。
書(shū)里愛(ài)吃愛(ài)喝的肥貓、愛(ài)搞惡作劇的米老鼠、速度飛快的兔巴哥、瘦得可憐的豆芽?jī)骸⑦@樣一群生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的.小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。
他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮，這就是"五三班的壞小子們。
看了這本書(shū)，我最想說(shuō)的是：我們班也有像這四位像壞小子一樣的人，他們也非常調(diào)皮。是呀！我們每人都擁有一個(gè)快樂(lè)又時(shí)而鬧些小矛盾的集體，大家都愛(ài)自己的集體，所以，我們要加倍努力，為集體增加更多的榮譽(yù)，讓班級(jí)里的每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)光彩！這樣，大家愛(ài)都會(huì)對(duì)你刮目相看。
這是多么讓我開(kāi)心而又深有體會(huì)的一本書(shū)呀！有空快來(lái)看看吧！一定不要錯(cuò)過(guò)哦！
五三班的壞小子讀后感篇十四
媽媽給我買(mǎi)的那些書(shū)中，我一眼就看見(jiàn)了它，便產(chǎn)生了愛(ài)慕之心，我想我馬上要升五年級(jí)了，書(shū)里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔巴哥，四個(gè)壞小子組成的幽默故事。表面上他們調(diào)皮搗蛋，其實(shí)，他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他也會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。在"男子漢大丈夫"中，一節(jié)就明顯的表現(xiàn)出來(lái)他的善良。
這本書(shū)里有四個(gè)大內(nèi)容和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡看"美女與‘野獸’"。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭(zhēng)的故事。
是呀！無(wú)論在哪個(gè)班，都有我們心目中的"壞"小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調(diào)皮，他們天真善良。他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮，該搗蛋的時(shí)候搗蛋，別人需要幫助的時(shí)候也會(huì)幫助他人。他們不只在自己的童年時(shí)代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂(lè)趣、增添了一份留念。
五三班的壞小子讀后感篇十五
讀完《五·三班的壞小子》我想到了：我很調(diào)皮，經(jīng)過(guò)老師一次次的批評(píng)，我一點(diǎn)點(diǎn)地改正，慢慢地長(zhǎng)大，我變得更懂事了。聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。就像《五·三班的壞小子》里面的人物，他們分別是：豆芽?jī)?、肥貓、夏雪兒、米老鼠?/p>
這是一群活潑、可愛(ài)、聰明、調(diào)皮、搗蛋又十分善良的學(xué)生。有一次，數(shù)學(xué)老師講完課，剛準(zhǔn)備說(shuō)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，只說(shuō)了一個(gè)字，他們就像瘋了似的，數(shù)學(xué)老師說(shuō)："過(guò)一會(huì)兒你們到我辦公室去領(lǐng)獎(jiǎng)。"他們知道數(shù)學(xué)老師說(shuō)的領(lǐng)獎(jiǎng)其實(shí)是批評(píng)。還有上課吃東西、偷喝別人的水，下課玩模仿秀、往其他同學(xué)書(shū)包里放怪東西、偷聽(tīng)老師的秘密……他們幾個(gè)"壞學(xué)生"是怎樣改掉他們的"壞"毛病的呢？是經(jīng)過(guò)一次軍訓(xùn)。
他們?cè)?魔王"教官的嚴(yán)格的管理下，"殘酷"地訓(xùn)練下一步一步，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的。這是一本讓我看了很開(kāi)心，很向往的校園生活的書(shū)。
五三班的壞小子讀后感篇十六
五三班的'壞小子是人人羨慕的，他們搗搗蛋蛋，非常惹人喜歡，五三班是因?yàn)檫@幾個(gè)搗蛋小子才變得豐富多彩。
在我的印象中，他們是班里的混小子，老師不喜歡他們但也常常被他們玩弄。
班里有許多女生喜歡他們，并且給他們寫(xiě)情書(shū)，他們總是在背地里偷偷的傻笑，不敢出聲。
記得有一次，壞小子打破了班里一個(gè)女生的杯子，老師讓壞小子給女生賠，可是壞小子們竟然不賠，老師讓他們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟，他們可能是知道錯(cuò)了，下午買(mǎi)了一個(gè)新杯子放到了女生的課桌上。
這幾個(gè)壞小子有一天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師把他們叫到辦公室罵了一頓，回到教室跟沒(méi)發(fā)生事一樣，還在說(shuō)說(shuō)笑笑，笑口常開(kāi)。
有一天班里上班會(huì)課，壞小子們居然站在課桌上扭屁股，讓老師們笑得都合不上嘴。
這真是一個(gè)連老師都拿不下的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)真是一個(gè)快樂(lè)的班集體。
我以這樣的班級(jí)為榮。
五三班的壞小子讀后感篇十七
今天我向大家推薦一本值得看的好書(shū)《五三班的壞小子》，內(nèi)容非常精彩，和我一起來(lái)讀這本好書(shū)吧！
這本書(shū)主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說(shuō)說(shuō)這些壞小子吧?！胺守垺钡哪樣謱捰侄蹋ζ饋?lái)特別像貓，加上他最?lèi)?ài)發(fā)出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級(jí)起，同學(xué)們就叫他“肥貓”。他這個(gè)人最喜歡上課吃零食。說(shuō)話(huà)還不講信用。
如果在戰(zhàn)爭(zhēng)年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個(gè)兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛(ài)搞惡作??；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特點(diǎn)是上課愛(ài)接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話(huà)，逗得大家前仰后合。對(duì)了，“豆芽”還有個(gè)秘密，就是“尿床”事件。在軍訓(xùn)的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都知道了這個(gè)秘密，都去幫助他，沒(méi)有人諷刺，也沒(méi)有人嘲笑。
再說(shuō)說(shuō)五三班的這些老師吧！嚴(yán)老師是他們班的班主任，她非常嚴(yán)肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰(shuí)的臉上，誰(shuí)的臉上的笑容就會(huì)消失；熊老師是數(shù)學(xué)老師，她的身材矮小，行動(dòng)敏捷。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課時(shí)講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會(huì)立即小了下去，同學(xué)們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽(tīng)到；古老師是教歷史的男老師。他的`眉骨有點(diǎn)突出，從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開(kāi)始的第一句話(huà)總是：“上節(jié)課講到哪里了”。古老師上課從不用看書(shū)，無(wú)論那些不著邊際的話(huà)扯的多遠(yuǎn)，只要他說(shuō)一句：“話(huà)又說(shuō)回來(lái)”，再遠(yuǎn)的話(huà)題都拉過(guò)來(lái)了。他還有一句話(huà)是每堂課必說(shuō)的“總而言之”，而且這句話(huà)只在下課的時(shí)候說(shuō)。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)五三班軍訓(xùn)時(shí)的教官。他可是個(gè)名副其實(shí)的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會(huì)喊成“鴨兒”。這時(shí)候，我才知道山東人管“人”說(shuō)成“銀”，“溫柔”說(shuō)成“溫油”。看到時(shí)候，媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽是個(gè)好銀，特溫油”！
總而言之，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，在你看的時(shí)候會(huì)笑聲不斷。這本書(shū)是我和媽媽一起閱讀的，我和媽媽被故事情節(jié)所感染，有時(shí)也被一些可笑的內(nèi)容逗得哈哈大笑，真是一本值得讀的好書(shū)，我推薦同學(xué)們也去看看吧！你們也會(huì)有所收獲的。
五三班的壞小子讀后感篇十八
《五三班的壞小子》讓我怎么也沒(méi)想到和我們一樣大的孩子竟會(huì)做出一個(gè)又一個(gè)讓人開(kāi)懷大笑的事。
楊紅櫻阿姨用有魔法似的筆，創(chuàng)造出四位惟妙惟肖的壞小子。
讓我來(lái)帶大家走進(jìn)這個(gè)故事吧！
夏雪兒的'同桌肥貓，是個(gè)超級(jí)大胖子。夏雪兒總會(huì)用這句話(huà)來(lái)形容魯云飛："魯云飛，你那么胖，為什么會(huì)取個(gè)輕飄飄的名字。"米奇米老鼠是個(gè)貪婪狡猾的人，多次陷害肥貓，可肥貓還非常信任他。豆芽?jī)狐S豆豆愛(ài)吹牛皮，口頭禪是："我愛(ài)喝稀飯。"兔八哥戰(zhàn)小歐愛(ài)耍小聰明，得罪了不少人。
我的感想是：他們雖然都調(diào)皮搗蛋、捉弄同學(xué)，但也有善良的一面、可愛(ài)的一面、天真的一面，也有像男子漢的時(shí)候。肥貓淋雨保護(hù)夏雪兒，兔八哥在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，豆芽?jī)簺_出敵人的炮火……這些都是他們熱愛(ài)班集體、友愛(ài)同學(xué)。
又想想我們班，這些調(diào)皮搗蛋的壞小子都做到了，我們也可以做到。
加油，五四班！
五三班的壞小子讀后感篇十九
前幾天，我看了一本《五三班的壞小子》，這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了壞小子和老師構(gòu)成了一個(gè)鮮活的故事。
先說(shuō)一下五三班的小子們："肥貓"他的原名魯云飛，名字非常好聽(tīng)，但是他這個(gè)人肥肥的，笑起來(lái)很像一只可愛(ài)的貓，叫聲也比較像貓，所以大家都管他叫肥貓啦！"豆芽?jī)?身材渺小，他的特點(diǎn)就是在上課時(shí)，愛(ài)講一些笑話(huà)使大家哈哈大笑。再告訴大家一個(gè)秘密"豆芽?jī)?愛(ài)尿床，這件事幾乎大家都知道了，但卻沒(méi)有一個(gè)人嘲笑他，諷刺他。
嘿嘿，要說(shuō)老師們啦！嚴(yán)老師是他們的班主任，非常嚴(yán)厲，她上課時(shí)臉上沒(méi)有一絲微笑，很可怕。熊老師是數(shù)學(xué)老師，她喜歡在講到最關(guān)鍵的時(shí)候放小聲音，讓同學(xué)們聽(tīng)的更加仔細(xì)。"小山東"老師是個(gè)"魔王"教官，他愛(ài)把一二喊成"鴨兒"把人喊成銀。雖然很?chē)?yán)厲，但是都非常喜歡他。
每一個(gè)故事都講述了童年發(fā)生的趣事，有時(shí)是苦澀的，有時(shí)是快樂(lè)的，有時(shí)也是難忘的，不妨我們也記下這美好而富有生氣的童年吧！
五三班的壞小子讀后感篇二十
這個(gè)假期，我看了《五·三班的壞小子》這本書(shū)。我一捧起它，就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實(shí)也有熱心的一面。比如說(shuō)，為了幫體育老師江老師討到新來(lái)女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時(shí)真的令人生氣的。有一次上音樂(lè)課，“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò?，竟把一塊口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次，他們竟寫(xiě)了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都講述了童年的趣事，有時(shí)是甘甜的，有時(shí)是苦澀的，也有時(shí)令人回味無(wú)窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機(jī)的童年吧，如何？
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