演講稿主要包括開場白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，每個(gè)部分的內(nèi)容和形式都需要有一定的技巧。那么，寫一份較為完美的演講稿有哪些要點(diǎn)呢？首先，清晰明了的結(jié)構(gòu)是必不可少的，要以簡潔明了的語言將主題陳述清楚，并在發(fā)言過程中有條不紊地提供論據(jù)和例證，使聽眾能夠清晰地理解和接受你的觀點(diǎn)。其次，語言的運(yùn)用要得體，要注意用詞精準(zhǔn)、語言流暢，避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯，以及長句和長段落的堆砌，以防止丟失聽眾的興趣。另外，演講稿的打磨也是關(guān)鍵，要反復(fù)修改和潤色，以確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的效果。最后，演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語言表達(dá)能力，要注意聲音的音量、節(jié)奏和語調(diào)的把握，以及身體語言和眼神的運(yùn)用，與聽眾建立良好的溝通和互動(dòng)。這是一篇優(yōu)秀的演講稿，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
共建和諧社會(huì)演講稿篇一
“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”、“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”、“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”、“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”、“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”、“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”、“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”、“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，胡錦濤用八個(gè)榮與辱的對(duì)立精辟地闡述了社會(huì)主義榮辱觀的基本內(nèi)涵。
“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。要求我們以最誠摯的感情對(duì)待自己的祖國，把自己的命運(yùn)與祖國聯(lián)系在一起，熱愛祖國，忠于祖國，建設(shè)祖國，捍衛(wèi)祖國。以自己的辛勤勞動(dòng)和聰明才智，推動(dòng)祖國向著更加美好的未來發(fā)展。無論我們工作生活在哪里，無論在什么樣的情況下，都堅(jiān)決維護(hù)國家的主權(quán)、利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)，堅(jiān)決反對(duì)一切危害國家的行為，堅(jiān)決不做任何有損國格的事情。
“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”。要求我們從中國最廣大人民的根本利益出發(fā)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。熱愛人民，忠于人民，服務(wù)人民。自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)，共同維護(hù)人民的利益；同時(shí)又作為人民的.一員，行使公民的權(quán)利，共同享受人民應(yīng)得的利益、服務(wù)和尊嚴(yán)。
“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”。要求我們牢固樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、重思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握人類文明發(fā)展的成果，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，不斷提高科學(xué)素養(yǎng)，反對(duì)各種封建迷信、愚昧落后的思想和行為。
“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中我們要熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。自覺地通過勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，通過勞動(dòng)獲取個(gè)人正當(dāng)?shù)睦妗?jiān)決反對(duì)好逸惡勞、不勞而獲的行為。
“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。要求我們正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人和集體的關(guān)系，正確處理競爭與合作的關(guān)系，大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的風(fēng)尚，建設(shè)和諧社會(huì)、和諧單位。關(guān)心他人，尊重他人，幫助他人，愛護(hù)他人。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)相互協(xié)作。決不能為了個(gè)人的私利做損害他人的事情。
“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”。要求我們以實(shí)事求是的精神指導(dǎo)自己的行為，以誠待人，光明磊落。正確處理義利關(guān)系，堅(jiān)決反對(duì)浮夸、虛假的行為。
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”。要求我們增強(qiáng)法紀(jì)觀念和規(guī)范意識(shí)，并落實(shí)到的具體行動(dòng)中。自覺遵章守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，大力提倡做知法懂法守法的公民。維護(hù)法制的尊嚴(yán)，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。堅(jiān)決反對(duì)任何違法亂紀(jì)的行為。
“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。要求我們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神，不怕艱困，不圖安逸，勇于通過自身的努力創(chuàng)造美好的未來。埋頭苦干，扎實(shí)工作，腳踏實(shí)地，不務(wù)空名。提倡節(jié)能降耗，大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，要做到好錢花在刀刃上。
觀念成習(xí)慣、規(guī)范變行動(dòng)，把“八榮八恥”變成每個(gè)公民的行為標(biāo)準(zhǔn),變成所有社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。把“八榮八恥”滲透到日常工作生活之中，融入到各種創(chuàng)建活動(dòng)之中，讓人們在實(shí)踐中領(lǐng)悟“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，踐行“八榮八恥”基本要求,推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
共建和諧社會(huì)演講稿篇二
和諧之光已普照神州大地。社會(huì)要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂，是知識(shí)的源泉，是人才的搖籃，理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應(yīng)該做“和諧”的先頭部隊(duì)。
校園要和諧，人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處，家庭和和美美，同事和和氣氣，說話和風(fēng)細(xì)雨，辦事和顏悅色。
校園要和諧，文化是先導(dǎo)。新的校園文化，需要我們不斷發(fā)展，不斷升華，不斷完善，齊心協(xié)力打造先進(jìn)的和諧文化，讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧，發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了，學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機(jī)遇，才能為教師提供更大的平臺(tái)和更高的待遇，才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我深信，我校一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)令人向往的和諧校園。在這里，教師安居樂業(yè)，快樂地工作;學(xué)生競知向?qū)W，開心地學(xué)習(xí);讓我們和睦共處，和衷共濟(jì)，為加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧!
朋友們，今天站在這里，我為大家?guī)淼难葜v題目是青年在創(chuàng)建和諧社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
眾所周知，和諧社會(huì)一詞，是黨的xx屆四中全會(huì)提出的，現(xiàn)已作為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì)，不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任，更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。
穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定壓倒一切。作為青年，在創(chuàng)建和諧社會(huì)中，要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來說，可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任，認(rèn)真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律，對(duì)新情況、新問題，能夠主動(dòng)的思考對(duì)策，筑起一道牢固的安全屏障。
沒有社會(huì)穩(wěn)定，就沒有社會(huì)和諧。身為青年，要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用，在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，鐵人王進(jìn)喜又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想，只有安全、穩(wěn)定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會(huì)，又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說的好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過：團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成，而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此，可以這么說，社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。
作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團(tuán)結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年，讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。
科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故，其實(shí)這就是講的天人合一的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規(guī)律，生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等，讓大地重新自然修復(fù)，讓生活的環(huán)境日趨完美。如今，南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實(shí)際行動(dòng)，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費(fèi)，走出一條無愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.
是什么?
用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?
令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.
如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
共建和諧社會(huì)演講稿篇三
同學(xué)們，朋友們，你們好！
今天有機(jī)會(huì)能在這里和大家共同探討，弘揚(yáng)中華民族文化，構(gòu)建和諧社會(huì)這一大課題，萬分榮幸！
所謂弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化！我們應(yīng)具體弘揚(yáng)什么？
如何繼承優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)！并學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的西方的民族文化藝術(shù)！古為今用，洋為中用！貫通中西，并有所創(chuàng)新，是文學(xué)藝術(shù)界應(yīng)該思考的問題！
我是個(gè)祖輩生活在北京城內(nèi)的土著居民，從小喜愛文學(xué)藝術(shù)，尤其是繪畫，雖無成就，但喜歡和書畫界人士交朋友，多年來感悟很多！中華民族書畫藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，博大精深，尤如一個(gè)浩瀚的海洋。祖輩傳統(tǒng)藝人留下的東西取之不盡，學(xué)無止境！而且從他們身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德！謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)、待人誠懇。我記得那時(shí)，老一輩書畫家們都很謙虛，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在社會(huì)上對(duì)美術(shù)愛好者、畫家、知名畫家、畫家、大師等在稱呼上也是有嚴(yán)格區(qū)分的！
xx年，我親自策劃、組織了紀(jì)念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國巡展筆會(huì)活動(dòng)，本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，讓名人書畫進(jìn)入尋常百姓家為宗旨，帶領(lǐng)一批中青年書畫家，自籌資金，以畫養(yǎng)畫，往返行程約十萬里，走遍了全國三十余個(gè)省區(qū)，五十余座大中城市，和各地區(qū)的文化名人，學(xué)者，書畫團(tuán)體，各屆人士進(jìn)行了廣泛的交流！并進(jìn)行了一些扶貧，慰問捐贈(zèng)等活動(dòng)，各地媒體也給予了廣泛的報(bào)道。
這次巡展，使我們有機(jī)會(huì)在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營養(yǎng)，也親眼目睹了目前中國傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，社會(huì)的繁雜，人民的疾苦！
當(dāng)我們看到：每年以各種形式在全國各類藝術(shù)院校、畫院、老年大學(xué)研習(xí)書畫專業(yè)的己達(dá)上百萬人；從事書畫專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬人；各類收藏家隊(duì)伍已超過五千萬人（數(shù)字來源于中國收藏家雜志）。各類書畫展、評(píng)獎(jiǎng)、書畫文物的拍賣活動(dòng)更是比比皆是，書畫藝術(shù)及文物收藏，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和蓬勃的生命力，一派繁榮景象！
然而，經(jīng)過冷靜的觀察、深刻反思、透過這五光十色，紛紜繚亂的現(xiàn)象，我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔(dān)憂的事情：書畫界一些知名人士發(fā)出了中國書畫市場價(jià)值扭曲、泡沫嚴(yán)重、市場快要崩盤！的警告。
現(xiàn)象：一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的藝術(shù)大師，坐在自己舒適豪華的畫室中，腰纏萬貫、舞筆弄墨、一揮而就，幾萬、數(shù)十萬，坐等來?。《^大部分書畫家窮困潦倒，迫于生計(jì)頻于奔命，其中不乏一些有才華的書畫家。更有走投無路者，競在攘攘大街之上，當(dāng)眾焚燒起他飽含心血的書畫作品。
三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書畫創(chuàng)作人員，無視廉恥、侵權(quán)盜名，運(yùn)用各種手段包括高科技電腦技術(shù)，制假、販假，魚目混珠。使得大批偽劣書畫贗品充斥市場，極大的破壞了書畫市場的健康和書畫作品自身的純潔性。
五、很多所謂的書畫家，金錢至上、名利熏心的思想極為嚴(yán)重，在學(xué)問、藝術(shù)上不求進(jìn)取、剛剛?cè)腴T、一知半解，就清高孤傲、甚至以大師自居。品質(zhì)敗壞、行騙江湖。沒有文化的文化人現(xiàn)象在社會(huì)上極為普遍。
縱觀這樁樁焚心之事，我不得不奮臂高呼，還書畫藝術(shù)的本來面目，擺正書畫作品的價(jià)值取向。凈化書畫藝術(shù)環(huán)境，整頓書畫市場秩序，這已是書畫界有識(shí)之士的共同心聲。人們對(duì)藝術(shù)的喜愛追求無可厚非，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，民族文化藝術(shù)應(yīng)該保持住其自身的純潔性。從事文化藝術(shù)行業(yè)的人員應(yīng)該嚴(yán)格自律、自重、自愛。
墮落的文化現(xiàn)象要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后還要可怕，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后使人民生活困苦！而墮落的文化現(xiàn)象卻腐蝕著中華民族的靈魂，貽害子孫。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中，真正理解中華民族傳統(tǒng)文化的精華，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德觀，是刻不容緩的緊迫任務(wù)。是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的社會(huì)狀態(tài)下民族文化自救行為的必然過程。
樹立國民對(duì)本國文化的認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守傳統(tǒng)中寶貴文化的意識(shí)，重振文化自信，需要守望傳統(tǒng)文化的人們奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化有清醒認(rèn)識(shí)。在高層，要形成保護(hù)和傳承中國傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略思考，系統(tǒng)政策；在民間，需要進(jìn)行系統(tǒng)的道德文化教育。中華民族文化源遠(yuǎn)流長，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復(fù)興，才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂也是民族的價(jià)值觀，更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。
一個(gè)民族特有的民族精神，既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。在我國目前一個(gè)開放、價(jià)值觀念多元化的社會(huì)里，年輕人接觸到越來越多來自不同國家的文化理念，從日本漫畫、韓國電視劇到美國大片等，這些外來文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念，對(duì)年輕人產(chǎn)生影響，在潛移默化中改變著他們思維觀念和行為方式。與此同時(shí)，中國傳統(tǒng)文化很多東西，比如儒家道德*觀，溫良恭儉讓等行為方式，對(duì)年輕人影響變得越來越小。同時(shí)，很多中老年人受歷次政治運(yùn)動(dòng)及*破壞傳統(tǒng)文化的影響，所形成的固有的習(xí)慣思維理念，至今余毒未散。嚴(yán)重影響著我國健康、和諧社會(huì)的發(fā)展。
關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，創(chuàng)建和諧社會(huì)的理念，明確了我國社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀也是不同的。
在文化上有所作為，找回我們的傳統(tǒng)，整個(gè)民族才能有根基而不虛浮。文化是體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)或一個(gè)社會(huì)群體特點(diǎn)的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué)，而且包括生活方式、基本人權(quán)、價(jià)值體系、傳統(tǒng)和信仰；文化賦予我們自我反思的能力，文化賦予我們判斷力和道義感，從而使我們成為有特別的人性的理性的生物。
文化在某種特定的歷史時(shí)期會(huì)出現(xiàn)倒退，但也意味著回歸，事物的發(fā)展就是一種不斷的盤旋輪回的過程。我們相信，隨著國人整體素質(zhì)的提高，對(duì)歷史的深刻反思，痛定思痛，中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代即將到來！她將為二十一世紀(jì)中國和諧社會(huì)描繪出更加絢麗的光彩。
以上拙見，僅僅是個(gè)人在文化藝術(shù)領(lǐng)域多年實(shí)踐中所感悟并尊崇的信念，暢所欲言出來和大家探討，愿與在座各位共勉！
謝謝大家！
共建和諧社會(huì)演講稿篇四
尊敬的老師、可愛的孩子們：
促進(jìn)社會(huì)和諧”。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律?！皣鵁o法不治，民無法不立。一個(gè)依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個(gè)充滿希望的國家?！币婪ㄖ螄俏覈闹螄痉铰?，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們，你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
和人民對(duì)你們的期望。讓法治的火種，點(diǎn)燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫，更是法治國家的合格公民。
最后，祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
共建和諧社會(huì)演講稿篇五
首先，我們應(yīng)該熱愛自己的人生?，F(xiàn)在有些同學(xué)的成績暫時(shí)落后，就自卑起來，其實(shí)這樣做是不對(duì)的。所謂“天生我材必有用”，要相信自己是有長處的，并不都是短處，只要不斷努力，成績是可以趕上來的。自信是健康人生的必備要點(diǎn)之一。此外，我們應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)階段還不能確定自己長大后的職業(yè)，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，美術(shù)、體育、音樂、微機(jī)、英語、思想品德等課程都應(yīng)該認(rèn)真上，不能光學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，這樣才能給今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中，我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好習(xí)慣，如不亂翻別人東西、寫字姿勢端正等，從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)自己今后的生活會(huì)有很大的幫助。正如美國作家奧格。曼狄諾所說：“好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門?！备魑煌瑢W(xué)，你們看，養(yǎng)成好習(xí)慣是多么重要??！不僅如此，我們還應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員而驕傲，因?yàn)槲覀兊募t領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，我們應(yīng)該熱愛黨，感謝黨給了我們這么好的生活環(huán)境，那些為了革命而獻(xiàn)身的人應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們應(yīng)該愛自己的'家，孝敬父母和爺爺奶奶、公公婆婆，現(xiàn)在報(bào)紙上經(jīng)常看到一些兒女不孝順親生的父母的事情，這些都是非常錯(cuò)誤的，這些兒女不曾想到，等自己老了以后，自己的子女又會(huì)怎么對(duì)自己呢？所以在此提醒所有有老父母的大人，對(duì)老父母一定要孝順，也希望我們小學(xué)生孝順長輩，多為長輩做些事。在家里應(yīng)當(dāng)多參加家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的家務(wù)事，如疊被子、整理房間、抹桌子等家務(wù)勞動(dòng)，不僅幫助了父母，還養(yǎng)成了好習(xí)慣，何樂而不為呢？在家里也應(yīng)該學(xué)習(xí)家庭禮儀，如吃飯時(shí)先請大人吃、離家說再見、來了客人端茶水等，禮節(jié)禮貌是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。此外，我們還應(yīng)該善待左鄰右舍，和鄰居處好關(guān)系，共建和睦家園，這些都是非常重要的。
共建和諧社會(huì)演講稿篇六
7月19日上午9點(diǎn)，中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)邢臺(tái)分隊(duì)走進(jìn)冀中能源東龐煤礦開展實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)東龐煤礦，一排壯觀的瀑布把道路分成兩條，形成了礦職工上、下班左進(jìn)右出的好紀(jì)律，減少了交通擁擠無序。長長的瀑布還給工人營造了優(yōu)美的'環(huán)境，同時(shí)也給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶來了絲絲涼意。
東龐煤礦的張科長熱情的接待了我們，他帶領(lǐng)我們參觀了主井、主井絞車房、副井、燈房，隨后，張科長帶領(lǐng)我們來到礦公園，介紹工人們業(yè)余休息時(shí)間可以來這里喂喂鴕鳥、看看猴子、劃劃小船、放松身心，好好工作。逛完公園，來到了職工營養(yǎng)餐食堂，隊(duì)員們看到職工可以吃上綠色、放心的營養(yǎng)餐，生活水平得到了極大地提高。最后，張科長發(fā)給我們每人一頂安全帽，參觀了洗煤廠車間這樣的一線生產(chǎn)單位。
此次參觀學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們開拓了視野，增長了知識(shí)，得到了提高。東龐煤礦能按時(shí)完成集團(tuán)公司分配的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)，這么突出的成績在集團(tuán)公司都是一流的，他們的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、隊(duì)伍實(shí)力，讓我們佩服、讓我們羨慕、讓我們深深地感受到：“沒有干不好的工作，只有干不好工作的人”。也讓我們看到了工人踏實(shí)能干的熱情，更加激發(fā)了隊(duì)員們在今后工作、學(xué)習(xí)中的動(dòng)力。
共建和諧社會(huì)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)的xxx。今天我。
講話。
的主題是“安全在我心”
我們的.生活總是離不開安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全，社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)你注意到了“。
網(wǎng)
吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?
另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再。
多些吧!
謝謝大家!
共建和諧社會(huì)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歡迎收聽xxx廣播，我是播音員xxx。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來，我們班就有很多文明的學(xué)生，比如xxx、xxx、xxx等一些同學(xué)，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；xx等一些同學(xué)，見到師長都能問好；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí)，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
共建和諧社會(huì)演講稿篇九
同學(xué)們，朋友們，你們好!
今天有機(jī)會(huì)能在這里和大家共同探討，構(gòu)建和諧社會(huì)這一大課題，萬分榮幸!
看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德!謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)、待人誠懇。我記得那時(shí)，老一輩書畫家們都很謙虛，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在社會(huì)上對(duì)美術(shù)愛好者、畫家、知名畫家、著名畫家、大師等在稱呼上也是有嚴(yán)格區(qū)分的！
xx年，我親自策劃、組織了紀(jì)念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國巡展筆會(huì)活動(dòng)，本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，讓名人書畫進(jìn)入尋常百姓家為宗旨，帶領(lǐng)一批中青年書畫家，自籌資金，以畫養(yǎng)畫，往返行程約十萬里，走遍了全國三十余個(gè)省區(qū)，五十余座大中城市，和各地區(qū)的文化名人，學(xué)者，書畫團(tuán)體，各屆人士進(jìn)行了廣泛的交流!并進(jìn)行了一些扶貧，慰問捐贈(zèng)等活動(dòng)，各地媒體也給予了廣泛的報(bào)道。
這次巡展，使我們有機(jī)會(huì)在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營養(yǎng)，也親眼目睹了目前中國傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，社會(huì)的繁雜，人民的疾苦!
當(dāng)我們看到：每年以各種形式在全國各類藝術(shù)院校、畫院、老年大學(xué)研習(xí)書畫專業(yè)的己達(dá)上百萬人；從事書畫專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬人；各類收藏家隊(duì)伍已超過五千萬人(數(shù)字來源于中國收藏家雜志)。各類書畫展、評(píng)獎(jiǎng)、書畫文物的拍賣活動(dòng)更是比比皆是，書畫藝術(shù)及文物收藏，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和蓬勃的生命力，一派繁榮景象!
然而，經(jīng)過冷靜的觀察、深刻反思、透過這五光十色，紛紜繚亂的現(xiàn)象，我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔(dān)憂的事情：書畫界一些知名人士發(fā)出了中國書畫市場價(jià)值扭曲、泡沫嚴(yán)重、市場快要崩盤!的警告。
現(xiàn)象：一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的藝術(shù)大師，坐在自己舒適豪華的畫室中，腰纏萬貫、舞筆弄墨、一揮而就，幾萬、數(shù)十萬，坐等來取!而絕大部分書畫家窮困潦倒，迫于生計(jì)頻于奔命，其中不乏一些有才華的書畫家。更有走投無路者，競在攘攘大街之上，當(dāng)眾焚燒起他飽含心血的書畫作品。
三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書畫創(chuàng)作人員，無視廉恥、侵權(quán)盜名，運(yùn)用各種手段包括高科技電腦技術(shù)，制假、販假，魚目混珠。使得大批偽劣書畫贗品充斥市場，極大的破壞了書畫市場的健康和書畫作品自身的純潔性。
共建和諧社會(huì)演講稿篇十
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見，從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老?“關(guān)注安全，平安是?！笔撬腥斯餐男脑?，值此全國“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們再一次唱響“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”的主旋律，平安并幸福著度過每一天。今天，我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過每一天”。
有一句話大家都聽過，有一句話大家都會(huì)說，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來”。無論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?等重大亡人事故的發(fā)生，如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時(shí)間沖不去的印記。
3月3日，煉油廠裝運(yùn)車間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí)，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。204月13日，化肥廠鉗工冷德純在尿素車間回裝尿液泵401-j時(shí)，發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故，同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過程中存在著“要求不嚴(yán)，落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問題，尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。
了解事故經(jīng)過的人不難發(fā)現(xiàn)，事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí)，操作工藝噴濺形式卸油，致使產(chǎn)生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而事故發(fā)生時(shí)，當(dāng)班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以事故為例來分析一下事故發(fā)生的原因：在事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過程中沒有做好自身的安全防護(hù)，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨(dú)作業(yè)，沒有人在場監(jiān)護(hù)，致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng)，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當(dāng)然不是!假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄?究其根本是長期以來的“習(xí)慣性違章”行為，忽略工作中的細(xì)節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。
而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章，如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置，夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中;而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)，“強(qiáng)三基，反三違，除隱患，保安全”，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因?yàn)橹挥性诒Ｕ献陨戆踩那疤嵯?，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習(xí)慣性違章行為，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求完美，才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛，值此全國安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，細(xì)節(jié)入手保平安。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：安全在于細(xì)節(jié)，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟?，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，平安著，幸福著，度過生命中的每一天!讓我們共同做到“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”。
【安全演講稿范文】二。
家，是一個(gè)提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人才能成為一家人;家，每一個(gè)人都有自己的家，家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。企業(yè)，是體現(xiàn)每個(gè)員工工作能力之地;企業(yè)，是大部分員工經(jīng)濟(jì)收入來源的之處，她是人們賴以生存的主要場所。而安全，是人們的生活質(zhì)量好壞的一個(gè)重要標(biāo)志?！鞍踩保械娜艘?yàn)樗?，失去了生?有的家庭因?yàn)樗щx破碎;有的企業(yè)因?yàn)樗?，一夜之間灰飛煙滅……它時(shí)刻關(guān)系著每一個(gè)人，每一個(gè)家，每一個(gè)企業(yè)的生死存亡。
“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、珍惜健康”已成為全社會(huì)的共識(shí)，安全、健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展，已成為我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然要求?！鞍踩谝弧辈粌H是一句口號(hào)，而且是每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆吮仨毘袚?dān)的責(zé)任，是所有家庭、企業(yè)和全社會(huì)共同的責(zé)任。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們每一個(gè)社會(huì)成員，特別是每一個(gè)企業(yè)員工，要始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦，堅(jiān)持以零事故為追求目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)化基礎(chǔ)，真正把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“安全重于泰山”的責(zé)任落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，人的生命與健康越來越得到關(guān)注和珍惜，而“安全”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的態(tài)度。在企業(yè)，“安全”，它對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度和強(qiáng)烈的安全責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì)幸福，我們企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們所處的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步。
反過來說，如果我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，而自己無視“安全”，無視生命。試問，我們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話大家都很熟悉，那就是“高高興興上班來，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望，對(duì)安全的渴望，還有家人對(duì)你平安歸來的那份期盼。安全不是為了別人而是為了自己，是為了生命、為了家庭幸福、為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此，工作中，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)安全、講安全、要安全，要有敢于對(duì)不安全行為說“不”的堅(jiān)定態(tài)度。
安全不能僥幸，任何危險(xiǎn)來臨前，它是不會(huì)提前通知你的。我們防范危險(xiǎn)、防范事故的有效措施就是要杜絕一切“違章”!把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了家庭、為了企業(yè)的思想。安全管理要多一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢;多一點(diǎn)罵聲，少一點(diǎn)哭聲。
如果我們身邊的每一個(gè)人都能夠自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”來轉(zhuǎn)變。我相信，有了這樣的安全氛圍，我們每個(gè)人的生命之花將會(huì)開的更加艷麗，我們企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展將會(huì)更加輝煌。
【安全演講稿范文】三。
各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人，大家上午好：
首先我來做個(gè)自我介紹,我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊，很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類”場所消防安全知識(shí)。
要想學(xué)習(xí)它，首先要了解它。我們首先來了解下《中華人民共和國消防法》，《消防法》自5月1日起施行。主要目的是：為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。
這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”，這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé)，如何全面負(fù)責(zé)?相信你們在上完這堂課后，會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面，我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。
……。
這起火災(zāi)離我們比較近，發(fā)生在12月15日晚，河南長垣縣，造成11人死亡，通過剛才的視頻畫面有誰知道暴露出了哪些問題?好，我聽到有人說不會(huì)救火，也有人說不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。
社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?
一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。
二、撲救初期火災(zāi)的能力;。
三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。
四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。
我把它歸納為四個(gè)字：即“撲、查、宣、逃”，簡單易懂，大家更容易記憶。下面我來帶領(lǐng)大家一一展開：
一、查：首先要確保有人巡查，要定期、定時(shí)巡查，巡查要有記錄，同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容，做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。
二、撲：首先要有消防隊(duì)伍，建立本單位的義務(wù)消防隊(duì)，形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置，即距起火點(diǎn)近的員工，負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場警戒組等，按照既定滅火疏散預(yù)案，形成有組織的火災(zāi)撲救。
三、逃：火場如戰(zhàn)場，要想逃的出去，首先要熟悉本單位的逃生路線，熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序，熟悉逃生設(shè)施的使用方法，熟悉火場逃生的基本知識(shí)。牢記“火場逃生十要訣”及注意事項(xiàng)，后面我們再細(xì)化展開。
四、宣：今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流，算是一種宣傳培訓(xùn)?；厝ブ蟠蠹乙阉鶎W(xué)傳授給每位員工，共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能，安全疏散及引導(dǎo)疏散，安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。
在這，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：因單位員工流動(dòng)性較大，員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格，在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)，能搞一次滅火疏散演練更好，可以邀請當(dāng)?shù)毓?、消防或者安辦等部門參加!
下面我來介紹火場逃生的幾種方法及注意事項(xiàng)：一是果斷進(jìn)行滅火，不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場要冷靜，準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要，切莫戀錢財(cái);四是濕毛巾捂口鼻，貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種：一是到消防隊(duì)報(bào)警，二是直接撥打119電話，三是大聲呼喊報(bào)警。
報(bào)警時(shí)：要說清起火單位地址;說清起火物;說清火勢情況并留下報(bào)警人信息。
火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類：
a類是固體火災(zāi)，常見的有木材、棉麻等;b類是液體和可融化固體火災(zāi)，常見的有汽油、瀝青、石蠟等;c類是氣體火災(zāi)，常見的有煤氣、天燃?xì)獾?d類是金屬火災(zāi)，常見的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類是帶電火災(zāi)，主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類是烹飪物火災(zāi)，常見的有動(dòng)植物油等。
通常，手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡單：拔下保險(xiǎn)銷，壓下壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡稱：一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn))，使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向，上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果，側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”，下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。
通過今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容，立即開展自查自糾工作，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。
在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群，辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話，拿起手中的手機(jī)掃一掃，共同關(guān)注消防安全。
我的授課完畢，謝謝大家。
【安全演講稿范文】四。
各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很榮幸今天能和各位一起來學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容：一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故，特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。
一、學(xué)校的建筑防火要求。
(一)按照《中華人民共和國消防法》第二章第十六條的規(guī)定，學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場所，這些場所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。
二、學(xué)校常見的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。
以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求，他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生，但學(xué)校人員眾多，且經(jīng)常用火用電，火災(zāi)隱患存在也就在所難免，那么，學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患，應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來進(jìn)行防控呢。來，在座的各位消防安全管理人說說，互動(dòng)一下。
(一)宿舍。
1、案例教訓(xùn)：11月23日晚，俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi)，造成41名學(xué)生死亡，其中有中國留學(xué)生11人;11月14日上海商學(xué)院宿舍起火，四名女生跳樓身亡。
只要大家在網(wǎng)上隨便一搜，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見?？梢钥隙ǖ恼f，在座的每一位老師所在的學(xué)校，只要有學(xué)生寢室的，或大或小都處理過學(xué)生寢室火災(zāi)事故，所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。
宿舍有哪些火災(zāi)隱患：
一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器，宿舍內(nèi)的電腦長期處于開機(jī)狀態(tài)，手機(jī)充電器長期處于充電狀態(tài))當(dāng)然，這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍，學(xué)校教室、辦公室等地方，甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來說明問題，年1月至今，全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起，其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起，占火災(zāi)總數(shù)的51.35%，可見電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯，冬天亂用烤火爐等等)，當(dāng)然，這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍，我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù)，37起火災(zāi)，明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起，占總數(shù)的29.72%，這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們在座的每一個(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書;四是男生躺在床上吸煙，亂扔煙頭。
(二)圖書館。
1、案例教訓(xùn)：204月26日，中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書館突然發(fā)生火災(zāi)，造成大量圖書字畫被燒毀，2015年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書館發(fā)生大火，火災(zāi)肆虐面積達(dá)到平方米，焚毀了大量古籍、聯(lián)合國和世界各國近代國會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”，可見圖書館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。
2、圖書館有哪些火災(zāi)隱患：
一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了，雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書館起火?還真有，4月，當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二，由于家里比較窮，所以我就在學(xué)校安排下到老圖書館勤工儉學(xué)，具體就是協(xié)助圖書館的老師對(duì)圖書進(jìn)行分揀，有一天晚上，我加班分揀好一批新書，準(zhǔn)備第二天上架，結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi)，書燒了300多冊，第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問筆錄，排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成，雖然這是一個(gè)特例，是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書館在學(xué)校的最高處，山頂球場旁邊，但既然有這個(gè)特例，我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。
(三)實(shí)驗(yàn)室。
案例教訓(xùn)：6月3日下午，寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。3月10日，中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火，大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓，火災(zāi)過火面積約790平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬元，雖都未造成人員傷亡，但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。
2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患：
(四)學(xué)校建筑工地。
1、案例教訓(xùn)：月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶，對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修，結(jié)果發(fā)生大火，百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日，上海靜安教師公寓大火造成53人遇難，七十多人受傷，這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全，外墻保溫材料使用等，雖然不是學(xué)校特有，但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。
2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。
一是施工現(xiàn)場隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說明白一點(diǎn)就是人為縱火問題，每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書育人的地方，更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。
(五)禮堂、報(bào)告廳。
1、案例教訓(xùn)：1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火，雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校，但此次火災(zāi)造成325人死亡，其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館，影劇院等場所的消防安全問題不敢輕視。
2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患：
一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物，這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇，同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問題，克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘，然而死亡那么多人，最主要的原因就是活動(dòng)開展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖，最終才導(dǎo)致了這場慘劇，所以，我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意，高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。
當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi)，這次沒有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。
三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。
(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。
1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。
一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄。
具體做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。
五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火;八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。
2、提高撲救初期火災(zāi)能力。
第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則：距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。
火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場，消防隊(duì)報(bào)警、保障火場通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場;警戒組--維持火場秩序。
講到這兒，我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例，11月10日，當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生，當(dāng)晚6時(shí)左右，我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬人食堂吃晚飯，突然有人說附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過去看能否幫忙把火滅了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作，更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為中共中央總書記的習(xí)近平同志讀本科時(shí)的教學(xué)樓，如果發(fā)生大火，影響會(huì)十分惡劣。
當(dāng)我們跑過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)濃煙不大，現(xiàn)場也已經(jīng)被封鎖，一問才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火，當(dāng)我們說我們是學(xué)校在職研究生，專門從事滅火的消防員后，他們才讓我們進(jìn)去，但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅，樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢，而最讓我感到意外的是，所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩，手上也戴著手套，反而是我們兩個(gè)專職消防員光著頭和手往火場里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法，并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織，以提高全校師生的消防安全意識(shí)，并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長，他拿出了一大疊資料后，我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了，原來清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃，每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患，怎樣撲救初期火災(zāi)，火場中怎樣自救和救他，這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以，如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度，我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。
3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。
上面講到了撲救初期火災(zāi)能力，但有的火災(zāi)燃燒十分迅速，單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒辦法撲滅的，這個(gè)時(shí)候，我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力，“引導(dǎo)師生疏散逃生”，學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”：熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場逃生基本知識(shí)。
火場逃生“十要訣”
第一訣：熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣：保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。
第三訣：正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣：不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。
第五訣：簡易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣：善用通道莫入電梯。
第七訣：火已及身切勿驚恐;第八訣：避難場所固守待援。
第九訣：發(fā)出信號(hào)請求救援;第十訣：緩降逃生滑繩自救。
提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。
根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定，學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到：
二是應(yīng)利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動(dòng)。
三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系，每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。
四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等，應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等，應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
具體應(yīng)該做：
一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn)，提高管理者的消防安全意識(shí)。
一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者，管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視，分析本單位的消防安全形勢，將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比，同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作，但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平，教師在學(xué)生心目中崇高的地位無人能替代，尤其是對(duì)在校未成年人，所以，一旦教師重視消防安全工作，并言傳身教，樹立良好的榜樣，那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。
二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育，提高學(xué)生消防安全技能。
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體，然而他們在不久的將來會(huì)走向社會(huì)，走進(jìn)公司、成家立業(yè)，所以，他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來我們很少聽到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。
(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。
一是定期組織開展消防安全檢查，投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新，確保消防設(shè)施器材，完整好用。
二是對(duì)于老式的建筑，要根據(jù)本單位實(shí)際，制定可行的整改計(jì)劃，及時(shí)加以整改。
三是合理調(diào)配人員，確保有足夠的人員來進(jìn)行校園的消防安全管理。
(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開展演練。
火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以，盡管我們做了許多預(yù)防工作，我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生，所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性，我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況，制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，并且適時(shí)加以演練。
預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容：
一是組織機(jī)構(gòu)，包括：滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長期且艱巨的工作，我希望今天在座的各位無論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè)，無論我們的角色如何變化，我都希望大家能夠攜起手來，為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn)，為平安校園建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出我們的貢獻(xiàn)。好，今天的交流就到此結(jié)束，不足之處請批評(píng)指正，謝謝大家!
【安全演講稿范文】五。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂場所的消防安全負(fù)責(zé)人：
大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課，今天授課的題目是：公共娛樂場所的消防安全管理。
授課目的：通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解，使大家對(duì)公共娛樂場所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確公共娛樂場所建筑防火要求，從而加強(qiáng)消防安全管理。
授課內(nèi)容：
一、公共娛樂場所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。
二、公共娛樂場所存在的突出問題及常見的火災(zāi)隱患。
三、公共娛樂場所建筑防火要求及消防安全管理。
授課時(shí)間：25分鐘。
授課內(nèi)容：
好，下面開始我們今天的授課。
《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂場所”進(jìn)行了明確的規(guī)定，下面我們就來了解一下哪些場所屬于公共娛樂場所。
公共娛樂場所是指向公眾開放的下列室內(nèi)場所：
(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場所;。
(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂場所;。
(三)具有娛樂功能的夜總會(huì)、音樂茶座和餐飲場所;。
(四)游藝、游樂場所;。
(五)保齡球館、旱冰場、桑拿浴室等營業(yè)性健身、休閑場所。
在了解完“公共娛樂場所”的定義之后，我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容，公共娛樂場所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。
首先我們來了解一下公共娛樂場所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?
1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂場所一般都以營利為目的，為了迎合顧客、招攬生意，服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過多的限制，再加上內(nèi)部管理較為松懈，公共娛樂場所營業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂，人們的警覺性普遍降低，發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下：一般情況下，撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段，火勢較小，也比較容易控制撲滅。火勢一旦蔓延開來，那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。
2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂場所在營業(yè)期間人員密集，各類人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后，大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒，具體表現(xiàn)為奪路而逃，相互踩踏擠壓，易造成群死群傷。
3、火災(zāi)荷載大、火勢蔓延迅速。公共娛樂場所一般追求華麗、高檔的裝璜效果，使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料，加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè)，可燃物比較多，發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈，火勢蔓延迅速。
下面，我向大家介紹一下近年來全國各地公共娛樂場所所發(fā)生的火災(zāi)事故。
【案例一】12月25日21時(shí)35分，河南省洛陽市東都商廈娛樂城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故，造成309人死亡，7人受傷。
當(dāng)晚，商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂，大大超出200人的限額，加之疏散通道不暢，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。
【案例二】6月16日凌晨2時(shí)43分，位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi)，造成25人死亡，12人受傷。燒毀建筑95平方米，燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口，樓梯、走廊狹長且呈反l形，唯一的通道出口被全封閉式防盜門封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯，2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬元辦網(wǎng)吧，竟然不花分文置備消防設(shè)備，不采取防火措施，僅做了28天老板夢，便被送進(jìn)了“班房”。
【案例三】209月20日23時(shí)許，深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂部發(fā)生特大火災(zāi)，共造成44人死亡、88人受傷?；馂?zāi)發(fā)生于舞王俱樂部3樓的表演場所，是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí)，舞王俱樂部內(nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演?；馂?zāi)發(fā)生后，觀眾驚慌失措、奪路而逃，在一長約10米的過道上相互擁擠、踩踏，最終釀成一幕人間慘劇。
【案例四】201月31日，正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右，長樂市拉丁酒吧有10名男女青年開生日聚會(huì)，因某人在桌面上燃放煙花爆竹，引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T全力撲救，火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅，現(xiàn)場陸續(xù)救出35名人員，其中15人因窒息死亡，24人受傷。經(jīng)調(diào)查，火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長樂拉丁酒吧法人代表鄭明來、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
【案例五】年12月15日凌晨，河南省長垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi)，致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后，火苗剛?cè)计饡r(shí)，ktv工作人員驚慌失措，守著滅火器，卻不知道怎么滅火，以至于濃煙迅速彌漫，期間，有男子試圖滅火但沒有成功，火勢越來越大，男子跳過服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。
相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后，對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容：公共娛樂場所存在的突出問題及常見的火災(zāi)隱患。
我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過程中，對(duì)我們的公共娛樂場所消防安全是格外的重視，下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂場所過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問題和火災(zāi)隱患。
先來看看我們的公共娛樂場所存在哪些突出的問題。
(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確，沒有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程，日常防火檢查和巡查也流于形式，消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。
(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分，有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖，能省則省，甚至久拖不改，舍不得消防投入，僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場所則是私自改建、擴(kuò)建，未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用，給消防安全工作埋下了先天的隱患。
(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素，公共娛樂場所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏，有的甚至損壞;有的沒有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源，但疏于管理，缺少取水設(shè)施，無法為消防所用。
接下來，我們通過一些圖片來看看我們的公共娛樂場所通常存在哪些火災(zāi)隱患?
第一組圖片：由于我們的管理不善，導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。
第二組圖片：消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
第三組圖片：損壞、停用消防設(shè)施、器材。
第四組圖片：占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。
第五組圖片：埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí)，會(huì)給我們帶來相當(dāng)大的困難。
第六組圖片：門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。
第七組圖片：使用不合格消防產(chǎn)品。
第八組圖片：裝修擅自改變防火條件，降低我們的耐火等級(jí)。
第九組圖片：室內(nèi)燃放煙花或營業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。
第十組圖片：場所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。
第十一組圖片：私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。
我們在了解了公共娛樂場所一些突出的問題和常見的火災(zāi)隱患之后，接下來為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容：公共娛樂場所建筑防火要求及消防安全管理。
大家都知道，共娛樂場所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù)，投入使用前要辦理開業(yè)前消防安全檢查手續(xù)，經(jīng)消防部門審核同意后方可投入使用。
(一)做好建筑布局，提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí)，保證防火分隔，防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。
1、做好建筑布局：公共娛樂場所不宜與其他功能的建筑合建，且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。
2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí)：公共娛樂場所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi)，且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí)，隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理，嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。
3、進(jìn)行防火分隔，防止火勢蔓延：由于公共娛樂場所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大，因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔，防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂場所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷，并按照國家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定：多層為2500平方，高層為1000平方)。
(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施，防止人員傷亡。
1、疏散出口及門的布置：疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場所面積經(jīng)計(jì)算確定，且疏散出口應(yīng)分散布置，滿足向不同方向疏散的要求，兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米，疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置，從而滿足通風(fēng)采光的要求。
2、疏散走道的布置：場所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀，不應(yīng)布置呈袋形走道，且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道，最長距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長度應(yīng)小于國家相關(guān)規(guī)范要求的最大長度。
3、疏散通道的管理：在我們的營業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。
4、事故照明的設(shè)置：疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。
(三)公共娛樂場所應(yīng)根據(jù)所處建筑類型和場所大小按照國家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施：
1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。
2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。
4.事故照明及疏散指示燈。
5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。
(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷售管理，減少火災(zāi)載荷。公共娛樂場所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷售易燃易爆物品，(比如液化石油氣、空氣清新劑等)，還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等)，嚴(yán)禁在營業(yè)期間燃放煙花爆竹。
(五)加強(qiáng)電源與火源的管理，消除起火原因。公共娛樂場所應(yīng)嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè)，定期對(duì)場所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測。嚴(yán)格使用大功率電器和火源，消除我們的起火原因。
(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)?！八膫€(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外，《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定：公共娛樂場所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度，全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí)，會(huì)報(bào)火警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任?！豆矈蕵穲鏊腊踩芾硪?guī)定》第三條規(guī)定：公共娛樂場所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí)，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。
消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé)，負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。
第二十二條規(guī)定：對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為，依照《中華人民共和國消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的，還要依法追究刑事責(zé)任。
希望通過今天的授課，大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂場所的消防安全管理，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任，爭做消防安全工作的明白人!
我的授課完畢，謝謝大家!
共建和諧社會(huì)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同志們：
大家好!我是來自小溪鎮(zhèn)古樓小學(xué)的_x，今天我的題目是《弘揚(yáng)_精神共建和諧家園》。
大家知道，我們_是明正德十三年置縣，距今有520_年歷史。是時(shí)任都察院僉都御史的王陽明呈上的兩份奏疏《添設(shè)清平縣治疏》和《再議_縣治疏》，_縣才得以橫空出世。沒有王陽明，就沒有_縣，這是歷史的真實(shí)。
王陽明，本名守仁，字伯安，他是我們_置縣的一位重要人物，更是我國古代一位著名的思想家、教育家。在封建社會(huì)發(fā)展達(dá)到最成熟的頂峰時(shí)期，即明代中葉，他文治武功，勛業(yè)卓著，立德、立功、立言，真三不朽。特別是在他晚年時(shí)期，傳承孔子的儒家思想，講學(xué)立說，在學(xué)術(shù)上沖破程朱理學(xué)一統(tǒng)天下的思想禁錮，創(chuàng)立陽明學(xué)說，把官方哲學(xué)改造成平民哲學(xué)，成為我國歷史上主觀唯心論的集大成者。他的學(xué)說在當(dāng)時(shí)思想理論界，乃至近現(xiàn)代都具有深遠(yuǎn)的影響，他提出的某些思想哲理至今仍然閃閃發(fā)光。
正因?yàn)橥蹶柮髟赺設(shè)立縣治，_縣盡管僻在遐荒，但“其士夫篤于經(jīng)論，尊師取友”，“弦誦文物，著于郡治”，“人為詩書，家成鄒魯”。正因?yàn)橥蹶柮髟赺設(shè)立縣治，_人才有幸最早最直接接觸到王陽明“達(dá)其天地萬物一體之仁”的“明德”“親民”主張，接觸到王陽明“致知格物”的修心之道，接觸到王陽明“知行合一”學(xué)說，從而積累了深厚的歷史底蘊(yùn)，塑造了獨(dú)特的人文環(huán)境，自然而然形成了“勤勞，智慧，勇敢，文明，創(chuàng)新，和諧”的_精神。
勤勞，智慧，勇敢，是_人的本性，是_精神的核心，無論是“中國琯溪蜜柚之鄉(xiāng)”、“中國香蕉之鄉(xiāng)”、“中國白芽奇蘭茶之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，還是“中央蘇區(qū)縣”、“海峽西生態(tài)工貿(mào)縣”，無不放射著_人“勤勞，智慧，勇敢”的光芒。文明是_縣域的驕傲，揭開“克拉克瓷”神秘面紗南勝五寨古窯址、世界最大土樓-“莊上大樓”、閩南民間藝術(shù)博物館-國之瑰寶“繩武樓”、“省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)”九峰，“琯溪蜜柚、林語堂、三平寺”三張響當(dāng)當(dāng)漳州城市名片，中國馳名商標(biāo)-“_琯溪蜜柚”，等等，舉不勝舉，都是_精神的最亮點(diǎn)。創(chuàng)新是_人的靈魂，是_精神的活力所在，如此繁榮的_，是_人、_政府、_城市創(chuàng)新發(fā)展的結(jié)果。創(chuàng)新，也是_明日繁榮的關(guān)鍵所在。和諧是_精神的首要，和諧是_發(fā)展的基礎(chǔ)，也是_發(fā)展的目標(biāo)，在_，農(nóng)業(yè)繁榮，工業(yè)發(fā)達(dá)，商業(yè)興隆;在_，閩南鄉(xiāng)土文明源遠(yuǎn)流長，“國家地質(zhì)公園”“福建著名僑鄉(xiāng)”和“港、澳、臺(tái)胞重要祖籍地”風(fēng)光秀山秀水;在_，幼有所愛，中有所事，老有所養(yǎng);這是_和諧發(fā)展精神倡導(dǎo)所至。
“勤勞，智慧，勇敢”構(gòu)成了一個(gè)多層次、多元化、立體式的_;“文明，和諧，創(chuàng)新”構(gòu)成了一個(gè)發(fā)展第一、開拓進(jìn)取、全面提高的_。這種“_精神”其實(shí)就是“_人精神”。是王陽明在_設(shè)立縣治后，_人民篤信和踐行陽明先生“天地萬物一體之仁”、“致知格物”、“知行合一”理論而自然而然創(chuàng)造出來的寶貴財(cái)富。
在當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)期，以_為的黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義治國理念。我們發(fā)現(xiàn)，這種構(gòu)建的理念跟置縣_的陽明先生“天地萬物一體之仁”、“致知格物”、“知行合一”理論相當(dāng)吻合。王陽明“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣，“達(dá)其天地萬物一體之仁”，在我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)，堅(jiān)持民主法治，維護(hù)社會(huì)公德，打造平安社區(qū)，構(gòu)建的理想目標(biāo)是完全一致的，也是我們今天為之奮斗的行動(dòng)準(zhǔn)則;陽明說：“無善無惡是心之體，有善有惡是意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物”，這種“致知格物”修心之道，對(duì)于我們今天建成民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會(huì)有著密切的關(guān)系，有著內(nèi)在的要求。如果每個(gè)人都能加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高創(chuàng)建的自我意識(shí)，并變成為自覺行動(dòng)，每個(gè)人都有高尚的思想情操和可貴的道德品質(zhì)，那么，我們離建成最終目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了?？梢姡蹶柮麝P(guān)于“致良知”的修心之道，使構(gòu)建成為人民群眾的內(nèi)在要求。
王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”;“知之真切篤實(shí)處，即是行;行之明覺精察處，即是知。知行功夫本不可離?！薄拔从兄恍姓?。知而不行，只是未知?！边@是做人的基本道義，也是我們當(dāng)前構(gòu)建的必要條件，在構(gòu)建和諧家園的偉大社會(huì)中，每個(gè)人都能想到說到，說到做到，那么，我們的工作目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且必然實(shí)現(xiàn)?？梢姡蹶柮鞯摹爸泻弦弧敝f引導(dǎo)我們在構(gòu)建這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和者。
王陽明學(xué)說體現(xiàn)在我們_人身上就是_精神。當(dāng)前，我們要貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義的這一重大戰(zhàn)略任務(wù)，就要環(huán)繞打造平安_，平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村，建設(shè)和諧家園、和諧校園、和諧_的工作目標(biāo)，繼承并大力弘揚(yáng)_精神，“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣，“達(dá)其天地萬物一體之仁”，人人從自身做起，從一個(gè)家庭推及到一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)鄉(xiāng)村，直至整個(gè)社會(huì)，不斷地推進(jìn)精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建親親愛愛、和睦相處的和諧_;就要“致知格物”，人人參與，自我意識(shí)，自覺行動(dòng)，努力建設(shè)民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧_;就要篤信和踐行“知行合一”，知好就進(jìn)，知錯(cuò)就改，心口如一，言行一致。
只要我們_人，不要遺望王陽明，繼承并發(fā)揚(yáng)王陽明的心學(xué)和修身之道，大力弘揚(yáng)_精神，“為和諧人”、“說和諧話”、“做和諧事”，那么，我們構(gòu)建和諧_的宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且構(gòu)建和諧家園的宏偉目標(biāo)必然實(shí)現(xiàn)。
共建和諧社會(huì)演講稿篇十二
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好?。ň炊Y）
今天我演講的題目是《建設(shè)新泉州，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
我的家鄉(xiāng)在泉州，泉州是我們的家園。如今的泉州萬物崢嶸，生機(jī)盎然。
今天，我們迸放著滿腔的熱情，秉承著高昂的斗志在這里聚首，在這里勾繪繁華富榮的圖卷，在這里彈唱幸福和諧的樂章。如果說這張繁華的圖卷是幾百萬個(gè)泉州人的縮影，而這首幸福的樂章就是對(duì)那和諧新泉州的頌揚(yáng)。
是的，我是一個(gè)泉州人，我為我是一個(gè)泉州人而感到驕傲和自豪。不過，更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地?fù)]灑在和諧新泉州的宏偉藍(lán)圖中。
如今，整個(gè)社會(huì)都在提倡著和諧?？墒俏覀?nèi)匀粫?huì)經(jīng)?？吹皆谏钪杏性S多不和諧的地方，有一些人為了一些雞毛蒜皮的區(qū)區(qū)小事而爭吵起來，打破了和諧的氣氛，最后的結(jié)果往往是撕破臉皮，弄得兩敗俱傷。而我們往往會(huì)為了一些豆大的事情而爭吵，甚至打起來，結(jié)果呢，還不是傷了互相之間的情誼，同時(shí)傷了兩家的和氣，這是多么不和諧的表現(xiàn)啊。
古今中外的實(shí)踐都可以證明，和諧是生產(chǎn)力，和諧是財(cái)富源。和諧的社會(huì)才能穩(wěn)定，穩(wěn)定的社會(huì)才能發(fā)展，發(fā)展的社會(huì)才能進(jìn)步和繁榮。
不要忘記歷史的戰(zhàn)火留給舊日家鄉(xiāng)的滿目瘡痍，不要回避如今泉州這座城市建設(shè)過程中曾經(jīng)有過的束縛與蹣跚，就在這個(gè)日新月異的大好時(shí)代，我們終于可以眾志誠誠地建設(shè)和諧幸福的美麗家園。從此，充滿和諧的泉州將會(huì)煥然一新，走在時(shí)代的最前沿！
看，如今和諧的新泉州，旗展迎風(fēng)飄，廣廈千萬間，樓宇展新姿，綠色滿城新，老街彈新韻，湖畔景致新。
朋友們，您可知道？在這張宏偉的藍(lán)圖中，凝聚了泉州人多少智慧，多少汗水、多少心血！都是我們用自己的雙手，在我們熱愛的神州沃土營造的一座無形的豐碑，為美麗的家園再次撐起一片純凈湛藍(lán)的天空！
創(chuàng)建和諧的新泉州需要大家的努力，讓我們行動(dòng)起來，從我做起。充滿生機(jī)與活力的新泉州，必將成為一顆璀璨奪目的明珠！這也是我們?nèi)萑藢?duì)泉州桓古不變的錚錚諾言！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
共建和諧社會(huì)演講稿篇十三
正安全的小區(qū)，要是我也能生活在這里，那該多好呀！
我繼續(xù)在小區(qū)里漫游?？匆娦^(qū)里的居民說話都彬彬有禮的，語氣也都是輕柔平和的。一群孩子在草坪上歡樂地玩耍。我抬頭望望天，看到天色漸漸淡暗下來。當(dāng)我走到那群孩子身邊問他們：“現(xiàn)在已經(jīng)不早了，你們怎么還不回家呢？你們難道不怕被爸爸媽媽罵嗎？”一個(gè)小姑娘站起來，說“這里的爸爸媽媽是不會(huì)打罵孩子的，就算我們犯了小錯(cuò)誤，都不會(huì)受到半句責(zé)罵，也只是會(huì)講道理來說服我們?！?/p>
“布谷，布谷，懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘無情地把我從夢中驚醒，我環(huán)顧四周后才知道，原來這是一場夢，但夢中的那座小城的美麗與和諧氛圍，一直纏繞在我的腦海里，因?yàn)槲抑溃哼@一個(gè)夢總有一天會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
共建和諧社會(huì)演講稿篇十四
黨的xx屆四中、六中全會(huì)提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的新命題。今天公文小編就為大家收集整理了構(gòu)建和諧社會(huì)。
演講稿。
歡迎閱讀!
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
以前，我總覺得毒品離我們很遠(yuǎn)，似乎只是屬于電視和電影里的故事，而吸毒品的人應(yīng)該是那些行走在社會(huì)邊緣的群體?？晌铱催^一篇關(guān)于強(qiáng)制戒毒所的文章以后，才發(fā)現(xiàn)毒品其實(shí)就在我們身邊。那些吸毒品者有的是司機(jī)，有的是小餐館的老板，甚至還有家庭婦女，他們也許只是一時(shí)沖動(dòng)或是好奇，接觸了毒品，沒想到把自己引上了絕路，直到進(jìn)入戒毒所才感到后悔，感到絕望?？傊?，毒品不會(huì)給你帶來一絲快樂，它就象一個(gè)惡魔，時(shí)刻在誘惑你去食用它，同時(shí)也在對(duì)你進(jìn)行掠奪，包括財(cái)富、健康和快樂，直到摧毀你。我曾在一本書上看到一幅畫，上面畫著一座小別墅，下面寫著“吸毒前的房屋”，另一邊畫著一個(gè)破破爛爛的小棚子，下面寫著“吸毒后的家?！笨纯?，吸毒帶給人的損失是多么令人震驚啊!
老師們，同學(xué)們，為了我們擁有美好、安定、健康、快樂的日子，讓我們遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，讓毒品沒有明天!
唱響社會(huì)主義和諧社會(huì)的主旋律是新時(shí)期黨中央提出的又一重大舉措，專家曾作出過各種各樣的點(diǎn)評(píng)，作為大多數(shù)老百姓對(duì)理論性的東西或許沒有更深、更進(jìn)一步的理解，但卻記住了牛根生對(duì)和諧社會(huì)的獨(dú)特闡述。牛根生是著名的企業(yè)家，蒙牛乳業(yè)集團(tuán)公司董事長。他用最簡單的說文解字，就講清楚了和諧社會(huì)的概念，他說：和諧社會(huì)的“和”是一個(gè)禾苗的‘禾’，再加以‘口’，就代表口中有糧。而和諧的“諧”是‘言’字旁邊有一個(gè)‘皆’字，也就是說人人皆有發(fā)言權(quán)。所有的人有飯吃、有衣穿，這就是和諧社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而所有的人參政、議政對(duì)社會(huì)發(fā)展各抒己見，這就是社會(huì)民主的象征，也是和諧社會(huì)的本質(zhì)特征。牛根生深入淺出用形象而又生動(dòng)的語言說出了和諧的含義，道出了和諧的核心。同時(shí)他還為慈善機(jī)構(gòu)一次捐贈(zèng)二個(gè)億成為全國慈善冠軍。這二個(gè)億可以使失學(xué)兒童重返校園，可以使貧困家庭的大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，還可以使下崗職工走出困境，這種先天下之憂而憂的精神，猶如一夜春風(fēng)吹拂了大地，溫暖了萬家。更重要的是這種行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義和諧社會(huì)的真諦。
的確，創(chuàng)造社會(huì)主義和諧社會(huì)，不但需要全體人民的共同努力，更需要有時(shí)代先鋒想在先，做在前，從各方面做出表率，推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。
如果說牛根生的睿智和財(cái)富是他打動(dòng)眾人的旁證，那么在xx年獲得央視感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝卻以純樸堅(jiān)忍、善良愛心而震撼中國的。談不上驚天動(dòng)地，甚至缺少想像中的豪情壯志?？删褪悄切┘?xì)小平常的堅(jiān)忍，那種在困境中不言放棄的韌性，那份樂觀向上努力不懈的執(zhí)著，憑借著這份頑強(qiáng)，他不僅考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大并送進(jìn)了學(xué)校讀書。就是這種美德和情操讓一個(gè)年輕人具有了一種打動(dòng)人心的力量，也是這份高尚和無私構(gòu)建了和諧社會(huì)的基本框架。
尊敬的各位評(píng)委，各位來賓：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個(gè)特別的日子里，作為一名普通的教師，同時(shí)，也作為一名普通的女性，能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學(xué)中一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點(diǎn)，并把建立“天下為公”的和諧社會(huì)作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個(gè)階段，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會(huì)主義這項(xiàng)偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會(huì)上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重要任務(wù)。古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
俗話說：“婦女能撐半邊天?！迸允峭苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，社會(huì)的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺(tái)。同時(shí)，女性也是家庭的重要組成部分，在構(gòu)建和諧家庭的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新時(shí)代的新女性。以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負(fù)責(zé)團(tuán)委工作的親身實(shí)踐，使我更加懂得家庭和諧對(duì)于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！笔前?，一個(gè)幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個(gè)和諧幸福的家庭;而相反地，在一個(gè)不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對(duì)孩子的都有一種“潤物細(xì)無聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠(yuǎn)離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會(huì)的發(fā)展需要和諧，人類的進(jìn)步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時(shí)代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會(huì)遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會(huì)面對(duì)更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過后，彩虹會(huì)更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會(huì)有一個(gè)更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
共建和諧社會(huì)演講稿篇十五
和諧是什么呢？和諧二字簡潔、生動(dòng)而有樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解，是對(duì)中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧的社會(huì)呢？和諧社會(huì)簡而言之就是民主法制、公平主義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的.人與自然和諧相處的社會(huì)。理解是人與人之間消除隔閡，實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重，而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障?！昂椭C社會(huì)，從我做起”，現(xiàn)代科學(xué)和中國傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，所以，面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然。不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問題。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛護(hù)自然。讓我們團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧社會(huì)吧！
共建和諧社會(huì)演講稿篇十六
黨的十六屆四中全會(huì)提出了“構(gòu)建社會(huì)”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處。28個(gè)字，寥寥數(shù)語，卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會(huì)理論，為我們從生存到生活，從精神到現(xiàn)實(shí)，從思想到靈魂的蛻變，指引了前進(jìn)的方向。
在中國思想史上，早有和諧思想的萌芽。孔子認(rèn)為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會(huì)的分子，只有人與人之間達(dá)到和諧，整個(gè)社會(huì)才能和諧。作為一名機(jī)關(guān)干部，努力為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)，就是在為和諧社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。
和諧是一種平凡，賦予著我們對(duì)待工作的責(zé)任，彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，蘊(yùn)含著誠信友愛的同志關(guān)系。
人作為構(gòu)成社會(huì)的一份子，從成人開始便扮演著各種不同的角色，并承擔(dān)著不同的責(zé)任。在生活上，作為兒女，要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母，要承擔(dān)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任;在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)統(tǒng)率和決策的責(zé)任;作為職工，要承擔(dān)完成自身工作的職責(zé)。和諧是一種責(zé)任，平凡到就在我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。和諧是一種品格，他是“桃李不言，下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的最佳契合;他是同事之間誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助的收獲。
和諧是一次考驗(yàn)，他站在個(gè)人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上，測量我們戰(zhàn)勝的勇氣。
一位哲人曾經(jīng)說過，人性的偉大在于他的社會(huì)性。誠然，人在社會(huì)中的競爭，比起動(dòng)物界生存的弱肉強(qiáng)食，多的不是智慧和強(qiáng)悍，而更多的是理性和文明。立足于社會(huì)，我們每個(gè)人都無法逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活殘酷的競爭，升學(xué)、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力，結(jié)果成功亦或是失敗的同時(shí)，正是在完成著一道道人生的課題，經(jīng)受著一次次人性的考驗(yàn)。請讓我們都冷靜地反思一下自己，每當(dāng)有這樣的時(shí)候，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益，他人利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們選擇了維護(hù)大局還是滿足私欲?當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上，做一顆砝碼時(shí)，我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊，就是在許多這樣的時(shí)候，我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗(yàn)，正是在這樣的考驗(yàn)里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我，因?yàn)榧词乖诟偁幹惺?，那也只是暫時(shí)的失去，而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。
和諧是一股溫暖，那就是一個(gè)微笑的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一次跌倒的扶起，一聲誠懇的歉意。
曾經(jīng)在雜志上看到過一個(gè)有趣的推算，里面說到按照人口和時(shí)間比例來計(jì)算，人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一，而在人的一生有效的時(shí)間里，大約有二分之一的時(shí)間，是和單位同事一起度過的。所以，在這里我想說，很幸運(yùn)能在一千萬的茫茫人海中和大家相識(shí)，并將同各位一起度過我一半的人生時(shí)光。所以，珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑，把他送給你的周圍的每一個(gè)人，你會(huì)收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉，輕松地敞開自己，你會(huì)發(fā)覺對(duì)方并沒有敵意，我們需要的只是一聲再簡單不過的“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇氣，我們大家都會(huì)伸出一雙雙手，把你扶起。
和諧是一面鏡子，他折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠;和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻(xiàn)，收獲的是尊重，是快樂，是友情;和諧是一個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)著美好富足的愿望，是人一生都受用不盡的精神財(cái)富。同志們，和諧就在你我身邊，讓我們從平凡做起，從點(diǎn)滴做起，愛崗敬業(yè)，誠信友愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同攜起手來為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)貢獻(xiàn)自己的力量。
以前就想寫一些關(guān)于紅樓湘云的文字，一則因時(shí)間倉促，二則筆下無文，所以也就擱下了。近來又重讀紅樓，實(shí)感其中趣味，故寫此文，希與古典的朋友們共賞。
紅樓總眾女子中，我最喜湘云，喜歡她的率真，她的瀟灑，她的豁達(dá)。雪芹先生讓湘云第一次出場乃在三十一回，因麒麟伏白首雙星一篇文字中，而在二十九回中，寶玉與釵黛三人斗口之間便已帶出湘云其人。太君因見金麒麟眼熟，故問。釵曰“史大妹妹有一個(gè)”黛則諷曰“寶姐姐別的事情上還有限，惟有在這些人帶的東西上越發(fā)留心”，讀至此，如不見后文，不知此文之妙，筆帶雙關(guān)，既活畫出釵黛二人形象，又為后文打下伏筆，似此類之文，紅樓中甚多，由此可見一斑，可知雪芹先生之胸中丘壑。
書歸正文，呵呵，湘云第一回出場，人并不感其突兀，概因前之已伏之筆吧。而后由賈母，王夫人眼中寫出湘云之衣著妝扮，再由寶釵口中說出湘云舊事，至此，一個(gè)有血有肉的形象便躍然紙上了，絲毫不費(fèi)筆墨，卻有如此傳神。
到寶湘在書中的初會(huì)便是有一番景象了。與寶黛初會(huì)比較看來，當(dāng)真是妙極。如此文字，似犯而不犯，似重而不重，又有幾多。而這位云妹妹當(dāng)真是心直口快且俐齒伶牙，幾個(gè)絳紋石的戒指換出的那一番道理，想來讀者應(yīng)記憶猶新吧。直到玉卿挨打，寶釵趕蠅，齡官劃薔，湘云才結(jié)束了她的第一次小住。此間數(shù)個(gè)故事，紛亂頭緒，卻從未有缺何人，象憑空消失一般，必在紛亂中有幾筆點(diǎn)到，象寶玉挨打時(shí)，眾人來看，便點(diǎn)了湘云一筆，寶釵趕蠅時(shí)，湘黛二人偶見，又是一筆。如此又生出多少故事，至齡官劃薔后，湘云來辭，一切就順理成章，總在亂中添置幾筆，讓人看后覺得簡單而又有緒。
湘云二次來訪，便是海棠結(jié)社后了。若上一次雪芹先生要突出刻畫湘云的性格，此一次則刻畫湘云的才情。兩首白海棠詩寫盡多少故事，而其中“卻喜詩人吟不倦，豈令寂寞度朝昏”，“蘅芷階通蘿薜門，也宜墻角也宜盆”兩句我竊以為便是其真實(shí)寫照，再看她的菊花詩“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟”，“數(shù)去更無君傲事，看來惟有我知音”，“隔座香分三徑露，拋書人對(duì)一枝秋”倘若陶彭令再生，也比慨然菊有此詠者，不枉矣。再看紅樓最精妙的一副百笑圖中，也不乏湘云的身影，雪芹先生在劉姥姥二進(jìn)大觀園中寫到“湘云撐不住，一口飯都噴了出來”如此這般，紅樓中的人物性格便全部展露在讀者面前，如此文字，試問古今小說中非紅樓而誰有?好一副紅樓百笑圖，如見如聞。
待到湘云第三，四次來，便應(yīng)是整部紅樓夢中最熱鬧非凡的文字了“琉璃世界白雪紅梅”“怡紅院群芳開夜宴”等，假如說從前那兩次只不過是湘云的一個(gè)剪影，那么此兩回中，湘云便得到了一個(gè)升華。在廬雪庵的聯(lián)詩中，湘云的聯(lián)句是最多的，在我看來質(zhì)量也是最高的。雪芹先生以如此筆墨將新到的寶琴，李紋，岫煙都給了讀者一個(gè)大致的交代，如此便不感生疏了。憨湘云醉眠芍藥洇，在我看來是紅樓中畫湘云最美的一副圖畫，如黛玉葬花，寶釵撲蝶一般，湘云則是眠花了。試想紅樓眾閨閣中，除卻湘云，還有誰會(huì)如此酣眠，無拘束，無牽掛的醉臥于花陰之間。在湘云的世界里，沒有解不開的煩惱和憂慮，試問釵黛二人可有如此胸襟嗎?所謂“是真名士自風(fēng)流”，湘云便是這樣的真名士?！坝⒑篱煷髮捄炅?，從不將兒女私情略系心上，好一似霽月光風(fēng)耀玉堂”。
也許是勝極必衰的原因吧，此等繁榮文字的背后便隱藏了無限的悲哀，此后逐晴雯，死金釧，尤三姐自刎，尤二姐吞金，大觀園從此便籠罩上一層陰云，再也沒有散開，湘云此后再來，沒有了從前的那種笑聲了。紅樓便真一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。
湘云的結(jié)局到底如何，雪芹先生沒有寫完，“云散高唐，水涸湘江”就留下一個(gè)想象的空間吧。
共建和諧社會(huì)演講稿篇十七
愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兩畹氖澜绯錆M朝氣和活力。在當(dāng)今和平年代，和諧社會(huì)已成為新的主題，也成為我們共同探討的課題，這也是我們黨和人民在今后相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)期里又一工作中心。
如今，在學(xué)校中，同學(xué)之間的競爭越來越激烈，爭先恐后，誰都想當(dāng)?shù)谝唬l都想比別人好。難道，競爭愈激烈，愈不和諧嗎？回答是否定的，競爭中就沒有合作嗎？是有的。競爭與合作有著十分緊密的關(guān)系：1。沒有合作的競爭是孤單無力的競爭；2。合作離不開競爭，沒有合作的競爭是一潭死水；3。合作是為了更好的競爭，合作越好，競爭越強(qiáng)，取得成功的可能性越大。美國著名心理學(xué)家榮格曾列出這樣一個(gè)公式：i+we=fully1。意思是說，一個(gè)人只有把自己融入到集體中，才能最大程度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，綻放出絢麗的人生花朵。我們每個(gè)人的個(gè)性和才干只有在團(tuán)結(jié)合作中才可能得到充分的發(fā)揮，才能是所處的這個(gè)團(tuán)體更好的和諧共同發(fā)展。
在學(xué)校中如此，在社會(huì)中呢？當(dāng)然亦如此，在社會(huì)中，甚至比學(xué)校中的競爭更為激烈。那我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中與人和諧共處呢？這就是我們下一個(gè)要探討的問題。
自然，和諧社會(huì)離不開秩序，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！闭f明了社會(huì)還離不開“安定有序”。每個(gè)人都謙讓一下別人，那社會(huì)就會(huì)安定有序的可持續(xù)發(fā)展下去，社會(huì)才會(huì)和諧。
同學(xué)們，讓我們一起共筑愛心世界，同建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)對(duì)祖國、民族的熱愛，自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予的光榮使命，為推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量吧！
生與死，就在你的一念之間。
dd題記。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，他給我們帶來了前所未有的方便和快捷。在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在鮮紅的車輪下，一個(gè)個(gè)美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，一觸即爆，這顆埋伏在我們生活的炸彈，只要你稍不小心就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
一個(gè)11歲的男孩和他的朋友，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，他們玩得非常高興，幼小的聲音傳遞著他們的喜悅。突然，一輛“終結(jié)者”(大卡車)飛奔而來，無情地結(jié)束了這幾個(gè)小孩的生命，一瞬間鮮紅的血染紅了“終結(jié)者的手”(車輪)，幾個(gè)孩子當(dāng)場死亡，一場不應(yīng)該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了，幾個(gè)幼小的生命也隨之逝去。
大卡車隨意亂闖，只是為了交差，得一筆工錢，不顧違章的后果?？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了工錢，只是為了這么一筆小小的工錢便違反交通規(guī)則，剎那間就葬送了幾條無辜的生命，使悲劇上演，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分。
生命像音樂，像畫面，暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，只有當(dāng)它遇到大潮的襲擊，聽到號(hào)角的催促，此時(shí)它才會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。
生命是美好的，不講安全的生存是危險(xiǎn)的。
繁忙的市內(nèi)大街上，道路兩旁的綠樹正在發(fā)芽。樹下，若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi)，行人步履匆匆，忽然停下腳步的人要干什么？別忙著疑問，看d他四下張望，最后將目光停在了遠(yuǎn)處的那一條人行斑馬線上，一抬腳，便越過柵欄，向著人行的斑馬線跑去。說時(shí)遲，那時(shí)快，一轎車急速駛來……他大字形倒在地上，腹中的腸子混著血大量流出體外。不多時(shí)，活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。
時(shí)光飛逝，歲月輪回。從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠(yuǎn)，卻又何其相近。也許就是你一個(gè)偶然的疏忽，一個(gè)盲目的行為，一線僥幸的心理，讓生命付出了昂貴的代價(jià)，終生無法彌補(bǔ)！
我了解到每一分鐘受傷于交通事故有1人，每六分鐘死于交通事故1人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于交通事故的人上億，直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元，間接損失更遠(yuǎn)甚于此。
這樣大的數(shù)目，這么多血淋淋的事實(shí)告訴了我們，人的生命雖然寶貴，但很脆弱，一旦失去了，就永遠(yuǎn)無法挽回。每一個(gè)人的動(dòng)作都系著安全，只有把安全記在心中，才能做到珍愛生命，才能讓生命活得更有價(jià)值，更有意義。
母親給予了我們生命，使我們能自由的'呼吸，不斷成長，今天的我們不正是冉冉升起的初陽嗎？充滿著青春活力，散發(fā)蓬勃朝氣，但是你們可曾想過，當(dāng)我們離開母親的懷抱，獨(dú)立行走在人生道路上時(shí)，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁茨?？我思來想去，歸結(jié)為兩個(gè)字，安全！是“安全”這把拐杖i衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。
綠色的交通使我眼中浮現(xiàn)出一個(gè)唯美的畫面：在山的那邊，一位少女慢慢走來，她的手中捧著一只白色的小船，漸漸地，她來到了這里，蹲下身，把小船投入了浩瀚無邊的大海中，此時(shí)少女跪著，在胸前畫著十字架，神態(tài)莊嚴(yán)而肅穆的虔誠祈禱。風(fēng)雨中，小船仍屹立不倒，漸漸地向遠(yuǎn)方漂去，最后小船離開了少女的視野。此刻少女慢慢起身，漫步在海灘上，微風(fēng)吹動(dòng)著她的秀發(fā)，陽光照在她那清純的臉上，一切都顯得那樣的和諧。此時(shí)少女的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。陽光下，這位少女仿佛是天使的化身，她象征著生命的可貴，所有的一切在她的身上都表現(xiàn)得盡致淋漓。無言中，我似乎明白了一切。
讓我們共同努力構(gòu)建一個(gè)安全、和平的社會(huì)。讓和諧充滿今日，使美麗留在明天，這就是我的夙愿。
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