幫助殘疾人倡議書(通用14篇)

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幫助殘疾人倡議書(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:20:14     小編:溫柔雨

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。

幫助殘疾人倡議書篇一

廣大市民:

因客觀缺陷,殘疾人在生活上很不便,不少殘疾人在生存上也很困難,經(jīng)常吃了上頓愁下頓。重度殘疾的貧困殘疾人能夠吃飽飯,窩在家里看看天就算是很不錯(cuò)的了,精神上的娛樂(lè)生活幾乎為零。

在我們身邊,就有這么一群殘疾人,他們長(zhǎng)期處在困境之中。他們是,位于東西湖區(qū)姑李路上的武漢市xx石墨福利總廠的員工。因先天性缺陷,他們出生后被親生父母拋棄,由政府收養(yǎng)在福利院長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,武漢市xx石墨福利總廠把他們從招進(jìn)工廠當(dāng)工人,干一些力所能及的活,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。

5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日,民間公益組織荊楚愛(ài)心聯(lián)盟將40余名殘疾人從東西湖區(qū)的姑李路接到武昌,帶他們游覽了楚河漢街及沙湖公園。來(lái)自于武漢多所小學(xué)和幼兒園的40多名5—11歲小朋友,還在沙湖公園為他們獻(xiàn)上了舞蹈、武術(shù)、歌曲、小提琴等精彩節(jié)目。

尊重、關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),(更是自身尊重他人的品德提升)。針對(duì)這群從小就很悲苦的殘疾人所面臨的生存和生活困難,荊楚愛(ài)心聯(lián)盟真誠(chéng)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)向他們伸出援手,幫幫他們。

有愿意幫助殘疾人的愛(ài)心人士,可以直接聯(lián)系荊楚愛(ài)心聯(lián)盟負(fù)責(zé)人喬華中(手機(jī)xxxxxx),也加荊楚愛(ài)心聯(lián)盟qq群(群號(hào)xxxxx)。荊楚愛(ài)心聯(lián)盟擬采取以下措施幫助他們:

1、組織小報(bào)童義賣報(bào)紙,將籌得的善款收集起來(lái),給他們購(gòu)買米、面、油等生活物資和必需品。

2、組織愛(ài)心人士將家里一些相對(duì)較新的、清洗干凈的衣服、被褥捐給他們。

3、組織愛(ài)心人士一對(duì)一幫助他們完成個(gè)人的小心愿。

4、組織愛(ài)心人士不定期幫他們做家務(wù)、打掃衛(wèi)生。

5、組織愛(ài)心人士不定期帶他們出門看看風(fēng)景,看看世界。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幫助殘疾人倡議書篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見(jiàn)不到光明,無(wú)腿青年只能坐在輪椅上……他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈,但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反,他們有著對(duì)生活的追求,他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。

但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在,同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,提倡多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)偏見(jiàn),全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。

為提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度,我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。

讓我們常懷助人之心,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛(ài)心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,省下一些自己的零用錢,獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

xxx

20xx年xx月xx日

幫助殘疾人倡議書篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我代表二(1)班在國(guó)旗下演講,演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。同學(xué)們,當(dāng)我們站在國(guó)旗下,唱著國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),心情是多么激動(dòng),生活是多么幸福呀!在學(xué)校里有老師耐心、細(xì)致的教導(dǎo),在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,這一切生活是多么輕松、自然,沒(méi)有覺(jué)得自己與世界上的兒童不一樣??墒窃谖覀兩磉呥€有些與眾不同的孩子永遠(yuǎn)看不見(jiàn)國(guó)旗;永遠(yuǎn)聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)站不起來(lái)。他們就是我們平時(shí)說(shuō)的殘疾人。

昨天是我國(guó)第__個(gè)助殘日。關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人,是我們的責(zé)任,給他們一個(gè)幫助,給他們一份關(guān)愛(ài),是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,去理解他們,關(guān)愛(ài)他們,平等對(duì)待,讓他們獲得同健全人一樣的生活。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),從小要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,樹立集體主義思想,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增添光彩,做一名健康快樂(lè)的好少年!

倡議人:__。

日期:__

幫助殘疾人倡議書篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道12月3日是什么日子嗎?是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為"世界殘疾人日",今年活動(dòng)的主題是"電子溝通"。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹立"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關(guān)愛(ài)"的理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉,赤誠(chéng)相見(jiàn),與人為善,放飛愛(ài)心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!"愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情"、"滴水匯成大江,碎石堆成海島"。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

幫助殘疾人倡議書篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道12月3日是什么日子嗎?是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為"世界殘疾人日",今年活動(dòng)的主題是"電子溝通"。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹立"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關(guān)愛(ài)"的'理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉,赤誠(chéng)相見(jiàn),與人為善,放飛愛(ài)心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!"愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情"、"滴水匯成大江,碎石堆成海島"。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!

倡議人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

幫助殘疾人倡議書篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見(jiàn)不到光明,無(wú)腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈,但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反,他們有著對(duì)生活的追求,他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。

但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在,同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,提倡多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)偏見(jiàn),全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。

為提倡健康向上的.校園文化,提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度,我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。

讓我們常懷助人之心,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛(ài)心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,省下一些自己的零用錢,獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

倡議人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

幫助殘疾人倡議書篇七

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心單位、愛(ài)心人士:

在我們的身邊,有這樣一些人:他們有眼,卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽(tīng)不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>

在困難群體中殘疾人最多,在困難群體中殘疾人最困難,殘疾人亟需全社會(huì)的共同關(guān)愛(ài)和扶持!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明指數(shù)測(cè)評(píng)的一個(gè)重要依據(jù),讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)人道主義精神,樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心單位、愛(ài)心人士,只要我們心中有愛(ài),我們會(huì)伸出雙手去幫助別人;只要我們心中有愛(ài),也會(huì)有千萬(wàn)雙手伸出來(lái)幫助我們?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,您的善款將改善殘疾人的生活,您的愛(ài)心將為殘疾人撐起一片藍(lán)天!

愛(ài)心助殘,功德無(wú)量!在第__個(gè)“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,零陵區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心單位、愛(ài)心人士發(fā)起倡議:請(qǐng)您為我區(qū)殘疾人公益事業(yè)捐一份善款,獻(xiàn)一片愛(ài)心!

倡議人:__。

時(shí)間:__年__月__日。

幫助殘疾人倡議書篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過(guò),我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣?,許多孩子看不見(jiàn)七彩的世界,聽(tīng)不到鳥語(yǔ)歡歌;因?yàn)闅埣玻S多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的良好風(fēng)氣,在5月19日第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:

盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛(ài),獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛(ài)的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

20__年x月x日。

幫助殘疾人倡議書篇九

xxx,男,漢族,1986年9月出生,中共黨員,xxx市水城區(qū)雙水街道辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)。

因?yàn)樽陨淼臍埣玻瑇xx對(duì)殘疾人有天然的親近感,熱心為大家服務(wù)。多年的基層工作經(jīng)驗(yàn),讓他深深知道殘疾人在生活中遇到的困難比正常人多,他們有自己的尊嚴(yán)和人格,應(yīng)該得到尊重和幫助。因此,他在工作中總是積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為殘疾人工作建言獻(xiàn)策,為殘疾人謀劃福利。他熟悉業(yè)務(wù),態(tài)度誠(chéng)懇,熱情服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極組織殘疾人參加學(xué)習(xí),提升勞動(dòng)技能,爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì),勤勞致富??紤]到殘疾人自身行動(dòng)不便,他便為有需求的殘疾人上門適配輔具,并積極向上級(jí)部門申請(qǐng),幫助一個(gè)又一個(gè)殘疾人獲得了殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”。殘疾人對(duì)他的.服務(wù)都給予高度評(píng)價(jià),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作高度認(rèn)可,總說(shuō)他是工作上的好幫手。

幫助殘疾人倡議書篇十

但我要說(shuō),其實(shí)我們是幸福的,我們能夠歌唱、能夠欣賞音樂(lè),能夠暢享自然風(fēng)光、人間美景……當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同,你也從沒(méi)有想過(guò),眼前的一切甚至是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求??墒?,就在我們身邊、在我們周圍,有一些人永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

還記得20xx年央視春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,我們很難把這藝術(shù)精品與20多位聾啞演員聯(lián)系起來(lái),很難想象她們是在一間設(shè)計(jì)極為特殊的練舞房?jī)?nèi),靠著重鼓之音的共振、踩著腳下地板震動(dòng)的節(jié)奏,感受旋律、感悟音樂(lè)與舞蹈的美妙結(jié)合而編排的。在但正是這些天使般的殘疾人以自己的風(fēng)采給我們帶來(lái)了巨大的震撼,正是這支舞蹈所迸發(fā)出來(lái)的一種精神,一種身殘志堅(jiān)的執(zhí)著和對(duì)美好生活的向往與渴望,讓我們深深為之所動(dòng)!同樣,就在我們身邊,有“獨(dú)臂健將”之稱的殘疾人運(yùn)動(dòng)員張貴龍、身患小兒麻痹的肖咀鄉(xiāng)小學(xué)教師李勃,還有更多的殘疾人用自己殘缺的身體和堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫了一曲曲生命贊歌,也讓我們真切地感受到:在我們關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人的同時(shí),她們回饋給我們的是更加無(wú)比深沉的愛(ài)!與他們相比,我們很幸福更幸運(yùn);與他們相比,我們又很渺小更卑微。因?yàn)椋诜N種艱辛面前,在種種不幸邊緣,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向不幸妥協(xié),他們?cè)跓o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和扶助中,體驗(yàn)著另一種幸福,他們用自己的意志,不斷搏擊、不懈創(chuàng)造,為自己的人生書寫著壯麗篇章。

殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,甚至避而遠(yuǎn)之。我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了。但是,無(wú)數(shù)殘疾人工作者想到了,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體干部職工想到了,也做到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,他們有的人在平凡的崗位上一干就是幾年、幾十年。在他們的心目中,殘疾人的事無(wú)論多小都是大事,自己的事無(wú)論多大都是小事!在他們的精神感召和引領(lǐng)下,越來(lái)越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,為合水的`殘疾人事業(yè)、為和諧合水建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

朋友們,我無(wú)須在這里夸大殘疾人的意志,因?yàn)樗麄儽任覀兏嗳?、更需要尊重和幫助;我也不在這里歌頌殘疾人工作者的偉大和功績(jī),因?yàn)檫@是他們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天,我來(lái)參加這次以“立足本職做貢獻(xiàn)、改進(jìn)作風(fēng)促和諧”為主題的演講比賽,更準(zhǔn)確的說(shuō),是想借此機(jī)會(huì)代表全縣殘疾人朋友,對(duì)所有支持殘疾人事業(yè)的人們表示最衷心的感謝!是你們?cè)谶@個(gè)平凡的事業(yè)中,用執(zhí)著的奉獻(xiàn)踐行著不平凡的職責(zé);是你們?cè)谂c這些特殊人群的交流中,用友情和愛(ài)譜寫著永恒的樂(lè)章!我更要借此機(jī)會(huì),代表縣殘聯(lián)全體員工鄭重承諾,在今后的工作中,我們將一如既往的把立足本職做貢獻(xiàn)作為自己的執(zhí)著追求,把改進(jìn)作風(fēng)促和諧作為推動(dòng)工作的總體要求,始終秉承“心存殘疾人苦、利為殘疾人謀”的工作理念,以高度的責(zé)任感和使命感,為殘疾人的美好明天敬業(yè)奉獻(xiàn);以飽滿的熱情和不懈的努力在殘疾人事業(yè)上寫就最感人的詩(shī)行!

因?yàn)?,我們和殘疾人之間有著共同的語(yǔ)言——愛(ài)!

謝謝大家!

幫助殘疾人倡議書篇十一

在我們的身邊總有這樣一群人,他們有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了聽(tīng)覺(jué)。在我們這些體魄健全的人的身邊,他們顯得那么弱勢(shì),那么不幸。但是他們也是幸運(yùn)的,幸福的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的人在關(guān)愛(ài)著他們,幫助著他們,用愛(ài)的行動(dòng)讓他們體會(huì)到社會(huì)的溫暖,體驗(yàn)到和正常人一樣的尊嚴(yán)和便利。

你看,當(dāng)馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時(shí),總有人悄悄地把它們挪開(kāi),為盲人們留下通道;在人滿為患的公交車上,一個(gè)拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車,立馬就有人起身讓座;當(dāng)坐著輪椅的人在紅綠燈前徘徊的時(shí)候,總有人幫忙推車,讓他們安心地過(guò)馬路;當(dāng)聾啞人緊張地比劃著什么的時(shí)候,總有人耐心地傾聽(tīng)他們的肢體語(yǔ)言,努力地去理解他們,看看自己能給予他們何種幫助。

當(dāng)然我們還可以在電視,報(bào)紙等媒體上多宣傳他們自強(qiáng)不息、積極向上的樂(lè)觀精神;為他們提供更多適合他們的就業(yè)崗位或是在一些公共場(chǎng)合里為他們配備幫助人員等等。

讓愛(ài)圍繞在他們身邊!我們所做的還能更多更好,從一點(diǎn)一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要為殘疾人們創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活環(huán)境!

幫助殘疾人倡議書篇十二

一天,小壯和小華在路上走著,突然,他們看見(jiàn)一位腿腳不方便的老爺爺坐在輪椅上,小壯說(shuō):“我們?nèi)蛶退桑蝗凰荒芑丶页燥埩恕!毙∪A轉(zhuǎn)身就走說(shuō):“我們的力氣太小了,還是算了吧?!毙岩宦?tīng),給了他一拳,小華疼得哇哇大哭,說(shuō):“我去,我去,你別打我了?!?/p>

于是,他倆跑了過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,讓我們幫幫你吧!”

他們奮力往前推,累得上氣不接下氣。突然,他們看見(jiàn)前面有個(gè)坑。這時(shí),他們想出了一個(gè)主意。他們搬來(lái)一塊石頭,放在下面,于是就輕而易舉的把輪椅推了過(guò)去,老爺爺說(shuō):“你們真是好孩子?!?/p>

聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘押托∪A心里樂(lè)開(kāi)了花。

幫助殘疾人倡議書篇十三

xxx,現(xiàn)任高新區(qū)社區(qū)管理辦公室助理社會(huì)工作師。她為改善殘疾人生活,維護(hù)殘疾人權(quán)益四處奔走,共為岳永紅、魏小力等8人申辦重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼,為張栩豪、張昱2人申報(bào)0-6歲殘疾小兒康復(fù)救助項(xiàng)目。

她不畏艱難困苦,各項(xiàng)工作處處以身作則,率先垂范,總是把生活中最困難、情況最特殊、最需要幫助的群眾作為自己的朋友,牢牢的裝在心里,處處予以幫助。在接待、安置殘疾對(duì)象的工作中,把實(shí)施關(guān)愛(ài)型幫扶作為一項(xiàng)工作原則,針對(duì)于不同殘疾類別的`對(duì)象采取不同的溝通方式,用關(guān)愛(ài)行動(dòng)使群眾倍感溫暖。在依法維權(quán)的同時(shí)。她還從最低生活保障、臨時(shí)救助等多方面伸出援手,切實(shí)維護(hù)殘疾人的權(quán)益。

她在工作中、生活中踏踏實(shí)實(shí),待人接物和善勤快,能夠很好的團(tuán)結(jié)身邊的每一位同志,關(guān)系非常融洽,為開(kāi)展工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

幫助殘疾人倡議書篇十四

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰。我就幫助了一位殘疾人。對(duì)此,我深有體會(huì)。

今年10月第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在浙江省舉行。一天,我在過(guò)馬路時(shí)發(fā)現(xiàn)在大馬路旁有一位叔叔,他戴著墨鏡,還拿著一根小棒子,不時(shí)地在地面上敲來(lái)敲去??吹梦艺啥蜕小恢^腦。

我走上前去,問(wèn)道:“叔叔,您這是在干什么呢?可以告訴我嗎?”叔叔回答說(shuō):“小朋友,你好,我的眼睛看不見(jiàn)東西,正在用盲杖探路呢!可是我想過(guò)馬路,但卻看不見(jiàn)紅綠燈,你可以告訴我現(xiàn)在是不是綠燈嗎?”

我恍然大悟,原來(lái)這位叔叔是位盲人呀!老師告訴我們要樂(lè)于助人,我就幫幫他吧。于是我告訴叔叔:“現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)馬路?!?/p>

接著,我和叔叔一起等到了綠燈。然后,拉著叔叔的手,和他一起走過(guò)了馬路。

過(guò)了馬路,叔叔不停的向我說(shuō):“謝謝,謝謝!”而我卻一遍又一遍地說(shuō)著:“不客氣,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

回家后,我把這件事情告訴了爸爸,他連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了后心里就像吃了蜜一樣甜。

是啊,如果人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和平、幸福將永駐人間!

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