2023年路就在腳下高中范文(17篇)

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2023年路就在腳下高中范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:03:14     小編:JQ文豪

創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過(guò)多的主觀色彩。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

路就在腳下高中篇一

蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;雄鷹搏擊天宇是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變之路,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。

——題記。

求學(xué)之路——蓄勢(shì)待發(fā)。

孫賓是我校1997屆機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生。三年的中專生活中,孫賓同學(xué)在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名創(chuàng)業(yè)立業(yè)意識(shí)強(qiáng)、德技雙馨的優(yōu)秀中職生。在校期間,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異,在3年的學(xué)習(xí)生活中不但掌握了各門(mén)專業(yè)課程的基本知識(shí)和基本技能,還根據(jù)本專業(yè)進(jìn)行了大量的實(shí)踐活動(dòng),具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記期間,他以廣播室為鉆研主陣地精益求精,潛心摸索電器設(shè)備組裝調(diào)試及維修業(yè)務(wù)知識(shí)工作,并在劉寶泉老師的輔導(dǎo)下自己嘗試設(shè)計(jì)組裝放音機(jī)、擴(kuò)音喇叭,后來(lái)被學(xué)校推薦到原肥城電視機(jī)廠頂崗實(shí)習(xí)鍛煉半年,剛進(jìn)入公司,他就被公司員工團(tuán)結(jié)一致、努力創(chuàng)新、勇于奮斗的精神風(fēng)貌所感染,于是就努力把自己從一個(gè)中職生轉(zhuǎn)變成一名普通的公司職工,擺正心態(tài),學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,向老員工虛心請(qǐng)教工藝方面的問(wèn)題,嚴(yán)格自律,在工作中做到“五勤”,即腦勤(勤思考)、口勤(勤問(wèn))、腳勤(勤走動(dòng))、眼勤(勤觀察)、手勤(勤動(dòng)手),保持良好的精神狀態(tài),爭(zhēng)取把專業(yè)學(xué)深入、學(xué)扎實(shí),他學(xué)習(xí)鉆研踏實(shí)、認(rèn)真,憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力迅速融入到新的工作環(huán)境,在此期間完成工作任務(wù)的同時(shí),自身能力也得到了明顯鍛煉。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)積累工藝知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)車間工藝和元件性能有了熟練掌握,同時(shí)學(xué)習(xí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),不斷的豐富、充實(shí)自己,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)前夕又擁有車工、鉗工、電工等相關(guān)高級(jí)工等級(jí)證書(shū);后來(lái),又拿到了數(shù)控高級(jí)和技師證書(shū)?!笆昴ヒ粍Α?,面臨艱辛的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路,孫賓穩(wěn)扎穩(wěn)打邁出了人生穩(wěn)健的第一步。

立業(yè)之路——嶄露頭角。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)后在班主任的鼓勵(lì)下,孫賓毅然選擇了自主創(chuàng)業(yè)。面對(duì)九十年代小型家電在城鎮(zhèn)的普及熱潮,售后服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于銷售,他果斷的瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng),東拼西湊及全家之力開(kāi)辦了一個(gè)家電維修部,走街串巷,登門(mén)入戶,用自己的專業(yè)維修知識(shí)解決了一個(gè)個(gè)家庭的燃眉之急,有時(shí)半夜里遇到技術(shù)難題,不知挑燈忙活到何時(shí),腦袋轉(zhuǎn)不動(dòng)的時(shí)候還要驅(qū)車到學(xué)校里請(qǐng)教劉老師,這段時(shí)期雖然收入不多,但對(duì)錘煉自己的技術(shù)、磨礪創(chuàng)業(yè)心志起到了關(guān)鍵作用。隨著人們生活的殷實(shí)富足,家電銷售大潮方興未艾,20xx年他又發(fā)力出擊,把自己畢業(yè)以來(lái)辛辛苦苦積攢起的幾萬(wàn)元錢一次性傾囊支出辦起了“齊發(fā)”家電銷售部,當(dāng)起了私營(yíng)小老板,他廣泛調(diào)研市場(chǎng),南上北下,選擇了幾個(gè)財(cái)力雄厚、質(zhì)量可靠、信譽(yù)良好的家電廠家,漸漸地老百姓對(duì)他的產(chǎn)品認(rèn)可了,更對(duì)他個(gè)人的服務(wù)品牌接受了。孫賓也成為小鎮(zhèn)上家喻戶曉的名字,一提家電,就是“齊發(fā)”。孫賓也收獲了他激情創(chuàng)業(yè)的第一桶金。

不怕做不到,就怕想不到。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在大江南北的百花齊放,孫賓意識(shí)到自己擴(kuò)大業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),又恰逢母校建設(shè)多媒體中心,他又不惜自費(fèi)去廣州參加互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn),不到半年的時(shí)間,自己就對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)了然于胸,不出一年,已成為網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)調(diào)試及保養(yǎng)維護(hù)的行家里手。不顧家人的強(qiáng)烈反對(duì),他破釜沉舟的做出決斷:既與母校簽訂網(wǎng)絡(luò)教室裝配協(xié)議,又破天荒的集結(jié)人力財(cái)力開(kāi)辦網(wǎng)吧。后來(lái)的實(shí)踐證明,這兩個(gè)決定激活了他敢為天下先的思路,打開(kāi)了這個(gè)青年小伙子干事創(chuàng)業(yè)的新天地。但說(shuō)他經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,從手續(xù)審批、機(jī)器購(gòu)買,再到安裝調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),一直到技術(shù)升級(jí)、人員組織,他都親力親為,細(xì)心籌劃,為摸索市場(chǎng)做大做強(qiáng)自己的事業(yè)積累了豐富的第一手材料。

創(chuàng)業(yè)之路——柳暗花明。

機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。20xx年國(guó)家出臺(tái)了家電下鄉(xiāng)政策,同時(shí)海爾在全國(guó)遴選地區(qū)級(jí)代理商,孫賓又搭上了個(gè)人創(chuàng)業(yè)跨越式發(fā)展的快車。他憑借年銷售額突破100萬(wàn)的銷售業(yè)績(jī)一舉中標(biāo),擊敗了肥城縣域的其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,輕而易舉的獲得了“海爾集團(tuán)地區(qū)代理”的殊榮。而后他快馬加鞭,一口氣拿下了肥城三聯(lián)、電信數(shù)碼港的特約加盟商資格,在肥城這個(gè)小縣城里演繹了海爾銷售的完美傳奇。同年海爾維修中心落戶肥城,這一桂冠又被孫賓摘得。隨著國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的調(diào)整,海爾集團(tuán)提出了從制造企業(yè)向服務(wù)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)模式轉(zhuǎn)變,孫賓又敏銳的制定了“調(diào)研市場(chǎng)、面向客戶、對(duì)接企業(yè)、訂單服務(wù)”的銷售方案,既貫徹了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策,又滿足了人們的個(gè)性化消費(fèi)需求,自己的企業(yè)也賺了個(gè)盆滿缽滿。20xx年由于連年高高在上的銷售業(yè)績(jī)孫賓領(lǐng)導(dǎo)的博越有限責(zé)任公司又被總部設(shè)在濟(jì)南的宏基品牌指定為“金牌合作伙伴”。現(xiàn)如今孫賓和他領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)以年?duì)I業(yè)額300萬(wàn)元占據(jù)了肥城it行業(yè)的半壁江山,取得了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的雙豐收。

魯迅先生說(shuō)過(guò)“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路”,自己的夢(mèng)要去創(chuàng)造就會(huì)實(shí)現(xiàn)。孫賓用他的學(xué)識(shí)和業(yè)績(jī)?cè)忈屃艘粋€(gè)時(shí)代青年敢立潮頭、搏擊商海的人生信條,走出了一條撼人心魄、造福民生的職業(yè)之路,他正如一顆璀璨奪目的星斗,指引我們闊步前行!

路就在腳下高中篇二

路,就在腳下曾有著名文人這樣描述:世上本沒(méi)有路,只是走的人多了便成了路。的確,古冶支行早在四年前曾站在前行的十字路口為自身的何從發(fā)展徘徊著,只是古冶支行人在新一任黨支部書(shū)記張久存的帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)四年艱辛的足跡踏的多了,便真的有了一條清晰可見(jiàn)的路……新官理舊帳,清除前進(jìn)途中的“路障”二00一年初,張久存任古冶支行黨支部書(shū)記、行長(zhǎng),他以對(duì)黨、對(duì)建行高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感義無(wú)反顧地站在了古冶行發(fā)展的路途中,然而擋在他面前的卻是高達(dá)5000萬(wàn)元不良資產(chǎn)這一最大的“路障”。路難行,可再難還能難于上青天?從不認(rèn)輸?shù)乃云涓删毜墓ぷ髯黠L(fēng)果斷指出:古冶支行要發(fā)展,必須先清除前進(jìn)途中不良資產(chǎn)這一最大的“路障”。他擯棄“新官不理舊帳”的官僚思想,召集新班子、謀劃新思路、出臺(tái)新方案,貫徹上級(jí)行工作部署,實(shí)施“一行一策”,明確了以降低不良資產(chǎn),消化歷史包袱為突破口的`新思路,有針對(duì)性地加大降低不良資產(chǎn)工作力度,在古冶支行走出低谷的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。他身先士卒帶領(lǐng)信貸部門(mén)員工,逐戶走訪支行的不良客戶,針對(duì)各類客戶的不同情況進(jìn)行細(xì)分,逐戶排隊(duì)、逐戶分析、逐戶制定策略,綜合運(yùn)用清收、盤(pán)活、核銷等手段,加大處置力度,并通過(guò)明確責(zé)任、加強(qiáng)考核,促使各項(xiàng)策略有條不紊地落到實(shí)處。,支行共完成核銷32戶39筆,貸款本金總額達(dá)1274.7萬(wàn)元,凈化了支行的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,他又帶領(lǐng)員工克服諸多困難,加大了對(duì)非信貸類資產(chǎn)損失的清理力度,多渠道收集檔案材料與法律要件,解決了困擾支行多年的信用卡透支難題。,共上報(bào)核銷信用卡透支戶24戶,涉及總金額37.4萬(wàn)元。以來(lái),總分行按照建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度的要求,出臺(tái)了一系列消化歷史包袱的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步加快了歷史包袱的消化步伐。極強(qiáng)的政策敏銳性,促使他放眼于支行的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,抓住歷史性機(jī)遇,帶領(lǐng)全行員工深入開(kāi)展降低不良資產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn),促使支行資產(chǎn)質(zhì)量再上新臺(tái)階。他一方面積極與當(dāng)?shù)胤ㄔ航忧f(xié)調(diào),為打好攻堅(jiān)戰(zhàn)創(chuàng)造了良好的外圍環(huán)境;另一方面積極爭(zhēng)取省、市分行有關(guān)部門(mén)大力支持,為打好攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。有著“拼命三郎”干勁的他,外圍攻關(guān)和內(nèi)部業(yè)務(wù)一起抓。208月的一天,信貸部門(mén)人員因核銷組卷而加班加點(diǎn),已過(guò)了晚上2點(diǎn)鐘,張久存同志仍和大家一起忙碌著,核對(duì)數(shù)據(jù)、修改報(bào)告、整理卷宗,全身心投入。在同事們看到他疲憊的身影而勸他休息時(shí),他只是淡淡的說(shuō)了句“大家還都忙著,我又怎能休息呢?”。身教勝于言傳,他的言行極大地激勵(lì)了廣大員工,其特有的共產(chǎn)黨員的人格魅力感染了全員,促使支行全體員工士氣風(fēng)發(fā),緊密團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)先,在降低不良資產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的征途中取得了階段性勝利。到年底,支行通過(guò)訴訟、盤(pán)活等手段,共收回各類不良貸款本金513.4萬(wàn)元;實(shí)際核銷貸款8戶,本金總計(jì)1424萬(wàn)元;審批核銷無(wú)本有息戶4戶,利息總金額3.2萬(wàn)元,使支行不良資產(chǎn)率(按一逾兩呆口徑劃分)由20初的61.16%降至2003年底的12.33%。組織信貸人員認(rèn)真及時(shí)地做好可疑類貸款剝離及已核銷貸款移交工作。全年完成可疑類貸款客戶剝離1戶,剝離本金2600萬(wàn)元,完成向信達(dá)公司移交往年已核銷貸款客戶8戶,本金總計(jì)1424萬(wàn)元,利息398.5萬(wàn)元。一季度積極組織材料,向上級(jí)行申報(bào)冀東三友5000萬(wàn)元次級(jí)類貸款的轉(zhuǎn)貸,到一季度末已完成轉(zhuǎn)貸,并在一季度清分中,經(jīng)省分行批準(zhǔn),將冀東三友的7000萬(wàn)元次級(jí)類貸款,向上遷徙為關(guān)注類,極大的優(yōu)化了支行的信貸資產(chǎn)質(zhì)量。全行的不良貸款額由年初的5191萬(wàn)元降至20一季度末的846萬(wàn)元,不良貸款率由2001年初的61.16%降至年一季度末的4.24%,降低不良資產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,擋在古冶建行人面前的最大障礙清除了,一條清晰的發(fā)展之路展現(xiàn)在古冶建行人的眼前,一盞溢滿共產(chǎn)黨人風(fēng)采的“路燈”點(diǎn)亮在古冶建行人的心里……以人為本求發(fā)展,搭建前進(jìn)途中穩(wěn)健的“路基”歷史教訓(xùn)表明,擇優(yōu)用人、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、防范風(fēng)險(xiǎn)是古冶行健康發(fā)展的必由之路,張久存深知要走好這條路必須搭建好的路基,才能走的更穩(wěn),行的更遠(yuǎn),同時(shí)精于管理的他還更深地懂得好的路基要由穩(wěn)的基石和硬的框架共同搭建,而這好的基石便是“人”,只有將人用好了、管好了,人心穩(wěn)了、干勁足了,才能齊心協(xié)力、眾志成城。上任之初,員工不穩(wěn)的情緒、渙散的人心,并未拉開(kāi)他與員工們的距離。他每天吃住在行里,只有每周末回家一次,他利用工作及業(yè)余時(shí)間,深入基層網(wǎng)點(diǎn),與員工談心、了解情況,針對(duì)不同員工的思想動(dòng)態(tài),做好深入細(xì)致的思想工作,并從強(qiáng)化人員管理著手,本著“以人為本促發(fā)展”、“能者上庸者下”的原則,積極引入人事競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在全行范圍內(nèi)開(kāi)展了四科一室負(fù)責(zé)人及儲(chǔ)蓄所長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘,從而真正將一批管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員配備到管理崗位。同時(shí),為發(fā)揮各部門(mén)的層級(jí)管理作用,突出各部門(mén)的貢獻(xiàn)度,結(jié)合市行下達(dá)的經(jīng)營(yíng)考核目標(biāo)和各科(室)的職能性質(zhì),建立工作目標(biāo)考核機(jī)制,制定了《各部門(mén)工作任務(wù)及百分目標(biāo)考核辦法》,充分調(diào)動(dòng)中層干部積極性,看好自己的門(mén)、管好自己的人、干好自己的事,發(fā)揮了其應(yīng)有的中堅(jiān)力量。為了提高全員政治業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)定每周四晚上為學(xué)習(xí)日,并和員工一起學(xué)金融規(guī)章、練業(yè)務(wù)技能,以自己的一言一行影響帶動(dòng)著大家。他先后參加了總行、省行的基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班兩次,利用業(yè)余時(shí)間參加了首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)的管理學(xué)研究生班學(xué)習(xí)(在讀),撰寫(xiě)并發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,2003年被建總行批準(zhǔn)為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。在他的影響帶動(dòng)下,支行員工學(xué)習(xí)熱情高了、業(yè)務(wù)水平長(zhǎng)了。在市行百億杯個(gè)銀業(yè)務(wù)技能大賽中,我行團(tuán)體成績(jī)較以前各類綜合型競(jìng)賽名次前移10多位,“計(jì)算機(jī)錄入”單項(xiàng)比賽中我行王鑫同志獲得第一名,實(shí)現(xiàn)了以往業(yè)務(wù)比賽中我行從無(wú)第一名的“零”的突破。逐漸的員工人心齊了、工作熱情高了,古冶支行發(fā)展的基石更穩(wěn)了。路基有了穩(wěn)定的基石后,還應(yīng)有更堅(jiān)硬的嚴(yán)格的規(guī)章來(lái)做為支撐。他從建章立制,強(qiáng)化內(nèi)控管理著手,一是進(jìn)一步完善行內(nèi)規(guī)章制度,整頓工作秩序,提高工作效率和質(zhì)量,四年來(lái)共建立和完善規(guī)章28項(xiàng);二是明確崗位責(zé)任,制定各部門(mén)各崗位責(zé)任制;三是順應(yīng)改革要求,堵塞風(fēng)險(xiǎn)源,撤并低產(chǎn)、低效、高風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn),四年共撤并分理處一個(gè),儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)三個(gè);四是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的排查工作,發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患和不良苗頭及時(shí)堵塞和解決,把風(fēng)險(xiǎn)防范放在一切工作和業(yè)務(wù)發(fā)展的首位。二00四年五月四日,我行趙分儲(chǔ)蓄專柜人員,臨危不懼,沉著冷靜,成功阻止一起持槍搶劫案,充分顯示了我行員工較強(qiáng)的防范意識(shí)和較高的防范能力,實(shí)現(xiàn)了四年來(lái)無(wú)案件無(wú)事故,古冶支行步入了穩(wěn)步健康發(fā)展的軌道。

路就在腳下高中篇三

路,是靠人走出來(lái)的,其實(shí)世上并沒(méi)有路,只是走的人多了,也變成了路。魯迅爺爺這句話是許許多多有志之士的寫(xiě)照,張海迪阿姨就是其中一個(gè)。張海迪阿姨從小就很好學(xué),五歲時(shí),張海迪阿姨因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪阿姨便開(kāi)始了她特殊的人生之路。張海迪阿姨只能坐著輪椅自。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪阿姨沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并始終對(duì)人生充滿了信心。

路,就在一個(gè)身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨的腳下延伸。與小時(shí)候的張海迪阿姨對(duì)比,我自感慚愧。我能在一所優(yōu)秀的學(xué)校讀書(shū),早上能乘著汽車來(lái)到學(xué)校,傍晚能乘著汽車回家自己的學(xué)習(xí)行為與小時(shí)候的張海迪阿姨對(duì)比,我更自感慚愧。看書(shū),我要家長(zhǎng)催促,做作業(yè)我也要家長(zhǎng)催促就象人們所說(shuō)的做一天和尚,撞一天鐘。

閱讀了張海迪阿姨的勵(lì)志故事,我決心要好好學(xué)習(xí),看書(shū)或做作業(yè)不要家長(zhǎng)催促,要自覺(jué)。我也有了新的目標(biāo):要多看書(shū),多動(dòng)腦,上課專心聽(tīng)講,要向張海迪阿姨學(xué)習(xí)。在這條短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上,腳踏實(shí)地的走下去。路,就在我們的腳下。

路就在腳下高中篇四

魯迅先生曾經(jīng)有一句名言:“路是什么?是從一個(gè)沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的,是從一個(gè)只有荊棘的地方開(kāi)出來(lái)的?!倍潭處拙湓?,就告訴了我們一個(gè)“一刀切”的哲學(xué),就是上帝不會(huì)給我們?nèi)魏蔚缆?,只有我們自己能發(fā)展。

從無(wú)知到知識(shí),從始至終,從失敗到成功,都有一條“路”貫穿其中。但是這條路不好走,羨慕和夢(mèng)想都是徒勞的。路,在自己腳下。

三國(guó)時(shí)期的東吳,有一個(gè)叫呂蒙的將軍。雖然他很勇敢,也很會(huì)打架,但是經(jīng)常因?yàn)橐?jiàn)識(shí)不多,很自卑而被人看不起。有一天,孫權(quán)派他駐扎在一個(gè)重要的城鎮(zhèn)。臨走前還特意叮囑他多抽時(shí)間學(xué)習(xí)。然而,呂蒙辯解說(shuō),他太忙了,沒(méi)有時(shí)間帶兵打仗,也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。孫權(quán)道:“治國(guó),我比你忙得多。還能找到時(shí)間學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲很大。漢光武帝帶兵打仗的時(shí)候,無(wú)論環(huán)境多么緊張艱難,他還是放不下。為什么不能好好學(xué)習(xí)?”聽(tīng)到這些話,呂蒙感到很慚愧,他從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。好事多磨。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),呂蒙在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,成為了一代著名的文武雙全的人物。

從夢(mèng)露將軍的故事可以理解,一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是與生俱來(lái)的,而是后天努力的結(jié)果?!笆裆接锌喔芍?,學(xué)海無(wú)涯。”

1984年,鮮為人知的日本運(yùn)動(dòng)員山田在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上意外奪冠。當(dāng)記者問(wèn)他為什么賽后取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:用智慧擊敗對(duì)手。當(dāng)時(shí)很多人聽(tīng)到他這么說(shuō),以為那個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在出丑。然而,兩年后,山田在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上獲得了第二個(gè)世界冠軍。記者再次請(qǐng)他談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。他還是那句老話:用智慧打敗對(duì)手。十年后,謎團(tuán)終于解開(kāi)了。山田在自傳中說(shuō):“我剛開(kāi)始比賽的時(shí)候并沒(méi)有這樣做:我把目標(biāo)定在了終點(diǎn)的旗子上,我發(fā)現(xiàn)跑了十幾公里的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,以至于跑得越來(lái)越慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)被前方遙遠(yuǎn)的路程嚇壞了。但后來(lái)我改變了方法:每次比賽前,我都要坐公交車仔細(xì)看比賽的路線,畫(huà)出沿途更醒目的標(biāo)志。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一所紅色的房子、比賽即將結(jié)束。比賽開(kāi)始后,我以100米的速度沖向第一個(gè)進(jìn)球。達(dá)到第一個(gè)目標(biāo)后,我以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)。這樣,40公里的比賽被分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)就輕松多了。

聽(tīng)了山田的故事,是否應(yīng)該為他的智慧和智慧歡呼?的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們?cè)谧鍪禄蛘邔W(xué)習(xí)的時(shí)候半途而廢,覺(jué)得成功離我們太遠(yuǎn)了。但是,如果我們像山田健一一樣,用自己的智慧巧妙地安排做事和學(xué)習(xí)的過(guò)程,把想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)個(gè)完成,會(huì)不會(huì)覺(jué)得成功離自己更近了很多?然后你會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)成功的喜悅,永遠(yuǎn)充滿自信和前進(jìn)的力量!

同學(xué)們,快期末考試了。我相信每個(gè)學(xué)生都為期末考試設(shè)定了自己的目標(biāo)。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。像夢(mèng)露將軍和山田健一一樣,他們會(huì)用自己的勤奮和智慧腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己,成功之路就在自己腳下!謝謝你。

路就在腳下高中篇五

堅(jiān)持,是成功的不二法門(mén)。任何事,成敗得失就在于能否堅(jiān)持。

故,堅(jiān)持也是考驗(yàn)意志力的準(zhǔn)繩,是成就自我的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

但凡有凌云壯志之士,莫不是意志力超強(qiáng)的人。村上春樹(shù),在30歲時(shí)立下成為小說(shuō)家那一刻起,強(qiáng)迫自己每日寫(xiě)4000字的文字,每日至少長(zhǎng)跑十公里,年復(fù)一年的堅(jiān)持,使其成為亞洲極具影響力的作家。林清玄8歲開(kāi)始寫(xiě)作,日日筆耕不輟,至今為止寫(xiě)了六十年,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大作家”之一。

成長(zhǎng)和生活中總有著太多的“差不多”和“算了吧”。然而很多事情,在走過(guò)以后回頭看其實(shí)并沒(méi)有當(dāng)初想象中那么艱難。很多時(shí)候,其實(shí)只要再堅(jiān)持一小步就能得到你想要的結(jié)果。很多機(jī)遇,也只有在你去做的時(shí)候才會(huì)到來(lái)。

是的,我們每個(gè)人都可以過(guò)上更好的生活。你對(duì)生活不將就,生活才會(huì)給你以豐厚的回報(bào),你對(duì)自己不將就,自己才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

哪怕一路艱辛,也無(wú)怨無(wú)悔。

為了激勵(lì)自己,我曾經(jīng)嘗試多種能給自己提供能量的方法,然而能伴隨我一路走來(lái)的唯有:堅(jiān)持。很慶幸,沒(méi)有在任何時(shí)候,因?yàn)樽晕宜尚阜艞夁^(guò);沒(méi)有因?yàn)閯e人一句無(wú)意的話,損耗我的能量。一路走來(lái)的艱辛唯有自己能體會(huì),午夜清輝獨(dú)自在鍵盤(pán)上的敲擊,只有自我體會(huì)期間的快樂(lè)和歡愉。

也許,這是一種類似于自虐的自律,然,在我看來(lái)能在第三地的空間見(jiàn)到日日真實(shí)的自己,此刻與我,才是最大的圓滿與喜悅。

九年來(lái),一直用一種不停的信念支撐自己,用不同的方式書(shū)寫(xiě)靈魂的律動(dòng),以不同的視角看待周圍的世界,在不同的文字中感受生活與我的饋贈(zèng)。若干年后再閱這些文字,走過(guò)的足跡清晰呈現(xiàn),與我就是此生最大的富足。

在我的人生詞典里,沒(méi)有辦不到的事,只有不想辦的事,如若堅(jiān)持要做的事情,費(fèi)盡周折想盡一切辦法也要達(dá)成。

“想”與“做”只有一步之遙。生命里的成長(zhǎng),總是充滿歡笑與艱辛的,只要你還有一種堅(jiān)持,只要你的眼睛還不曾迷離,你一定可以改變自己的!

成功是每個(gè)人的夢(mèng)?;蛟S有更多的人從沒(méi)有享受過(guò)成功的喜悅,仿佛成功是別人的專利。農(nóng)民的成功在金燦燦的稻谷堆上,孩子們的成功在那成績(jī)單上,醫(yī)生的成功在又一次奪回生命的忙碌中。陽(yáng)光的成功在暖暖的臉上,歲月的成功在繁忙的路上,而我的成功又在哪兒呢?無(wú)數(shù)次潛行在黑夜之旅,泯滅了生的希冀,跌倒了又爬起,拍拍身上的泥土,帶著傷痛,走著,走著,雖然看不見(jiàn)成功的模樣,卻一直在心里渴望著,求索著。

很可能我們選了一條充滿了未知和坎坷的路,很可能我們活得不算成功,但是那又怎樣呢?自己喜歡就夠了,年輕的時(shí)候有鼓舞自己的動(dòng)力,老了有給年輕一輩的談資,成功與否,誰(shuí)說(shuō)只能用金錢和事業(yè)去衡量呢?只要你有跟隨自己內(nèi)心的勇氣,只要你這一生為你自己而活,那就夠了。

本文作者:地平線(公眾號(hào):陳東霞)。

路就在腳下高中篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

魯迅先生曾經(jīng)有句名言:“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的?!倍潭處拙湓?,卻給我們道出了一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的哲理,這就是:任何道路都不會(huì)天賜神授,只有靠我們自己去開(kāi)拓。

從無(wú)知到有知,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從失敗到成功,它們之間都有一條“路”貫穿著。但這條路卻不是輕而易舉就能走通的,羨慕、夢(mèng)想都是徒勞的。路,在自己腳下。

三國(guó)時(shí)期的東吳,有一名大將叫呂蒙。他雖然英勇善戰(zhàn),但常常被人瞧不起,因?yàn)樗麤](méi)有多少學(xué)問(wèn),他自己也感到很自卑。有一天,孫權(quán)派他去駐守重鎮(zhèn),臨行前特地囑咐他,一定要抽時(shí)間多讀書(shū)??墒菂蚊蓞s推說(shuō)自己帶兵打仗很忙,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。孫權(quán)說(shuō):“我管理國(guó)家大事,比你忙得多,仍然能抽出時(shí)間讀書(shū),自己感覺(jué)收獲很大。漢光武帝帶兵打仗時(shí),不管環(huán)境多么緊張艱苦,他依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書(shū)呢?”呂蒙聽(tīng)了這番話十分慚愧,從此發(fā)憤讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),呂蒙的學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn),成了文武雙全的一代名將,享譽(yù)天下。

從呂蒙將軍的故事中可以領(lǐng)悟到:一個(gè)人學(xué)問(wèn)的多少,并不是天生具有的,而是后天努力的結(jié)果?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

1984年,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本運(yùn)動(dòng)員山田本一在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)賽后記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。當(dāng)時(shí)許多人聽(tīng)到他這么說(shuō)都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。然而,兩年后山田本一又在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上獲得了第二次世界冠軍。記者再次請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn),他還是那句老話:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。后,這個(gè)謎終于被解開(kāi)了。山田本一在他的自傳中這樣寫(xiě)道:“剛開(kāi)始參加比賽時(shí),我不是這樣做的:我把我的目標(biāo)是定在終點(diǎn)線的旗幟上的,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了,以致于我越跑越慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了??珊髞?lái)我改變了方法:在每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就這樣被我分解成了幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)時(shí)就覺(jué)得輕松多了。

聽(tīng)了山田本一的故事,我們是不是應(yīng)該為他的聰明睿智喝彩呢?的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們?cè)谧鍪禄驅(qū)W習(xí)時(shí)會(huì)半途而廢,會(huì)覺(jué)得成功離我們太遙遠(yuǎn)??墒?,如果我們也像山田本一一樣,用自己的智慧巧妙地安排好做事和學(xué)習(xí)的進(jìn)程,把自己想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)逐個(gè)完成,是不是就會(huì)覺(jué)得成功離我們近了許多呢?那樣你就會(huì)不斷地體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)一直充滿自信和前進(jìn)的力量!

同學(xué)們,期終考試快要到了,相信每位同學(xué)都制定了自己的期終考試目標(biāo),希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,像呂蒙將軍和山田本一一樣,用自己的勤奮和智慧去踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己,成功之路就在自己的腳下!謝謝。

路就在腳下高中篇七

2009-04-2200:00:00作者:王繪灃邵?來(lái)源:黑龍江日?qǐng)?bào)瀏覽次數(shù):721網(wǎng)友評(píng)論0條眼下正值鄉(xiāng)村大忙季節(jié),在海林市海林鎮(zhèn)蔬菜村,人們幾乎每天都能看到一個(gè)年輕人的身影,他或是騎著摩托車穿梭往來(lái)于田間地頭,或是鉆進(jìn)大棚溫室與菜農(nóng)攀談商討。他叫康偉,許多村民都稱...眼下正值鄉(xiāng)村大忙季節(jié),在海林市海林鎮(zhèn)蔬菜村,人們幾乎每天都能看到一個(gè)年輕人的身影,他或是騎著摩托車穿梭往來(lái)于田間地頭,或是鉆進(jìn)大棚溫室與菜農(nóng)攀談商討。

他叫康偉,許多村民都稱他“小康”、“康書(shū)記”。今年28歲的康偉,出生在海林市海林鎮(zhèn)雙橋村一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就對(duì)農(nóng)村的貧窮落后有著深切體會(huì)。2004年,他從東北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,放棄去北京的機(jī)會(huì),報(bào)名參加了我省“村村大學(xué)生行動(dòng)計(jì)劃”,回到了家鄉(xiāng)海林市并選擇了蔬菜村,決心用他所學(xué)的知識(shí)報(bào)效家鄉(xiāng)父老。他被海林鎮(zhèn)黨委任命為蔬菜村黨委副書(shū)記,開(kāi)始了兩年的農(nóng)村工作和生活。

蔬菜村是海林市最大的一個(gè)行政村,也是海林市乃至牡丹江地區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)的龍頭村??祩サ饺魏螅浞掷么謇?400平方米的“科技樓”,多次協(xié)調(diào)邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、教授到村里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。他還依托國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源,幫助村民上網(wǎng)宣傳,拉客戶、找定單。如今全村棚室總面積已經(jīng)達(dá)160萬(wàn)平方米。去年,僅西紅柿一項(xiàng)就出口俄羅斯1200多萬(wàn)公斤。為壯大村集體經(jīng)濟(jì),康偉協(xié)助村委會(huì)建設(shè)了海林市最大的蔬菜交易市場(chǎng),為蔬菜交易提供了平臺(tái),年交易蔬菜量達(dá)5億斤,蔬菜產(chǎn)業(yè)為全村創(chuàng)收3000多萬(wàn)元。

寒來(lái)暑往,一晃兒,康偉到蔬菜村工作已是第5個(gè)年頭。如今,康偉已經(jīng)在這里娶妻生子。相比那些在城市里發(fā)展的同學(xué),他不感自卑,反而自豪。他說(shuō):在這片廣闊的田野里,我感受到了自己的人生價(jià)值,因?yàn)?,鄉(xiāng)親們需要我!

騎車走遍了蔬菜村的上萬(wàn)畝耕地。

“嘗嘗俺們出產(chǎn)的西紅柿,出口到俄羅斯呢!”

幫助村民建大棚。

幸福的三口之家。

教村民學(xué)上網(wǎng)查信息。

路就在腳下高中篇八

唐xx,男,xx市公安局巡特警支隊(duì)民警,1990年7月出生,中共黨員。

唐xx同志作為全市第一批“90后”扶貧干部,2018年以來(lái),在省級(jí)貧困村xx區(qū)xx管理區(qū)南湖大隊(duì)扶貧3年多時(shí)間,他充分發(fā)揮公安鐵軍敢打硬戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng),扎根脫貧攻堅(jiān)一線,撲下身子鉆研業(yè)務(wù),沉下心來(lái)解民憂,在扶貧隊(duì)的共同努力下,從修“愛(ài)民路”、修“幸福渠”、建“文化廣場(chǎng)”,到建百余個(gè)成片蔬菜大棚、建千噸級(jí)蔬菜交易市場(chǎng),不僅解決村民出行之路的難題,還為村民找到致富門(mén)路。從5年前人均年收入不足2300元,到現(xiàn)在人均年收入破萬(wàn)元,幫助省級(jí)貧困村實(shí)現(xiàn)全面脫貧目標(biāo),142戶貧困戶全部甩掉“窮帽子”,使南湖大隊(duì)成為xx區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作的“樣板”。該同志因扶貧工作成績(jī)突出,2018年、2019年分別被評(píng)為“全市脫貧攻堅(jiān)年度考核先進(jìn)個(gè)人”;2018年、2020年分別被xx市公安局記個(gè)人嘉獎(jiǎng)。

路就在腳下高中篇九

人們常說(shuō):“常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了成功的大門(mén)?!钡拇_,生活中的一些事物也是這樣。水,堅(jiān)持流淌能穿過(guò)石頭;草木,堅(jiān)持生長(zhǎng)能夠成為參天大樹(shù);鋼鐵堅(jiān)持打磨;能夠出現(xiàn)鋒利的劍。所以,我認(rèn)為,一直堅(jiān)持下去就能成功。

翻開(kāi)人類歷史的長(zhǎng)卷,亦能發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的光輝。美國(guó)一家標(biāo)準(zhǔn)石油公司曾有一位叫阿基勃特的小職員,他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。那就是在他簽字的地方下面都寫(xiě)上“石油每桶4美元?!睙o(wú)論是信件,包裹,還是其他可傳播文件,無(wú)一例外的都在自己名字下方寫(xiě)上那幾個(gè)字。就是因?yàn)樗拈L(zhǎng)期堅(jiān)持,公司的董事長(zhǎng)洛克菲勒在卸任時(shí),才把公司董事長(zhǎng)的職位留給了他??此坪?jiǎn)單的事,卻沒(méi)有人能像他一樣一直堅(jiān)持,不斷堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,他最終成為了董事長(zhǎng)。許海峰在奧運(yùn)會(huì)上奪得第一枚金牌時(shí),王義夫也站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。之后,國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員換了一批又一批,但王義夫始終堅(jiān)持,巴塞羅納的奧運(yùn)會(huì)上,他贏得了人生的第一枚金牌。還有蘇格拉底和柏拉圖師生關(guān)系確立的故事:蘇格拉底有一次在布置作業(yè)的時(shí)候,對(duì)他的弟子們提出了一個(gè)要求,每天甩胳膊一百下。一星期后,所有人都舉起手臂以示意完成這項(xiàng)作業(yè);一個(gè)星期后,有一半的人舉手示意;一年后,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是柏拉圖,就是這樣堅(jiān)持下來(lái)的小動(dòng)作才成就了兩位師生哲人的佳話。

相反,如果沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),不遠(yuǎn)的成功就會(huì)變的遙遠(yuǎn)。項(xiàng)羽從十四歲就為了目標(biāo)開(kāi)始奮斗,可是在最后關(guān)頭沒(méi)能堅(jiān)持,就落得了自刎烏江的結(jié)局。

約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功不再與力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。”堅(jiān)持往往是成功的關(guān)鍵,是堅(jiān)持的力量讓我們抵達(dá)成功的云端。生活就像一片汪洋,堅(jiān)持這艘巨輪能夠載著我們抵達(dá)彼岸。

長(zhǎng)期的堅(jiān)持,漫長(zhǎng)的積累,能讓我們擁有成功者的力量。如果沒(méi)有堅(jiān)持下去,成功可能永遠(yuǎn)是一個(gè)渺茫的未知數(shù)。

路就在腳下高中篇十

在這多姿多彩的世界里,我們?cè)?jīng)行走在不同的道路上。

“敢問(wèn)路在何方”?朋友你還在迷惘地追問(wèn)嗎?那就讓我用第一抹光線的純凈為你畫(huà)一雙眼睛,請(qǐng)你看一看擇路者智慧的笑顏;讓我用第一朵花開(kāi)的聲音喚醒你沉睡的耳朵,請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)行路者堅(jiān)定的跫音;讓我用第一縷微風(fēng)的清新吹開(kāi)你緊掩的心扉,品一品開(kāi)路者無(wú)畏的氣魄!

所以,朋友請(qǐng)你不要再躊躇,不要再猶豫,不要問(wèn)路在何方,因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下!

路就在腳下高中篇十一

受訪嘉賓:

孫波:市勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、市就業(yè)辦主任。

高淑麗:市婦女兒童工作委員會(huì)辦公室主任。

孫智芹:威海市職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生處副處長(zhǎng)。

劉尊鵬:金鵬海產(chǎn)品有限公司副總經(jīng)理。

張弛:威海智泉裝飾工程有限公司總經(jīng)理兼天獅博漁具有限公司董事。

姜燕:威海樂(lè)家電子科技有限公司總經(jīng)理。

加強(qiáng)政策落實(shí)。

完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

孫波。

孫波:國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市的創(chuàng)建過(guò)程本身就是對(duì)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)扶持政策的完善過(guò)程。在這一過(guò)程中,要通過(guò)不斷強(qiáng)化“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、民眾自主創(chuàng)業(yè)”的氛圍,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)化,服務(wù)措施細(xì)化,從而實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶富民、以創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的創(chuàng)業(yè)型城市新格局。

從這個(gè)角度而言,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市需要打造軟、硬雙重環(huán)境。

從硬環(huán)境來(lái)看,《威海市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市實(shí)施方案》的出臺(tái)為我們提供了全方位的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委、財(cái)政、教育、人事、工商、人民銀行、稅務(wù)等19個(gè)部門(mén)的工作做了分工:教育部門(mén)主要做好大中專院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,人事部門(mén)主要做好大中專院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,團(tuán)市委主要做好青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,婦聯(lián)主要做好婦女創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,勞動(dòng)保障部門(mén)主要做好城鄉(xiāng)失業(yè)者、農(nóng)民工等就業(yè)困難群體的創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。

同時(shí),我們還創(chuàng)新服務(wù)措施,聯(lián)合商業(yè)銀行、擔(dān)保公司等,共同推出了小額擔(dān)保貸款“勞動(dòng)、銀行、擔(dān)保公司”聯(lián)合辦公的`“一站式”服務(wù),取得了明顯成效。我市還相繼出臺(tái)了進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)人員一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租金補(bǔ)貼發(fā)放等一系列鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,為創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的平臺(tái),使一批缺少資金、缺少經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者在我們的幫助下順利起步。

在硬件不斷完善的基礎(chǔ)上,威海的創(chuàng)業(yè)軟環(huán)境也日臻完善。市民對(duì)創(chuàng)業(yè)者的包容度越來(lái)越高,參與創(chuàng)業(yè)的人群不再僅限于下崗失業(yè)者,越來(lái)越多的大中專畢業(yè)生、賦閑在家的女性加入到這個(gè)行列中來(lái),為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了許多“鮮活”的元素。

但要真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)城市的目標(biāo),我們還需要加倍努力。加強(qiáng)優(yōu)惠政策落實(shí),完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)是至關(guān)重要的工作之一,只有讓創(chuàng)業(yè)者享受到切實(shí)的優(yōu)惠,才能吸引越來(lái)越多的人加入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,提高創(chuàng)業(yè)成功的幾率,真正實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),以創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。

因此,下步我們將加大各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)扶持政策的落實(shí)力度。一方面,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)扶持政策,做好各具體配套政策文件的出臺(tái)和組織實(shí)施工作,加大創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)補(bǔ)貼落實(shí)力度,保證鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)的扶持政策落到實(shí)處;另一方面,加強(qiáng)與銀行、財(cái)政等部門(mén)的協(xié)調(diào)和配合力度,進(jìn)一步探討降低小額擔(dān)保貸款擔(dān)保門(mén)檻、推進(jìn)勞動(dòng)密集型中小企業(yè)貸款以及“小額貸款一站式辦公”如何形成長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題;三是按照《創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)業(yè)型城市實(shí)施方案》《創(chuàng)建工作活動(dòng)配當(dāng)》及《宣傳活動(dòng)方案》的要求,推進(jìn)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)市區(qū)行”活動(dòng),定期挖掘、展示各類創(chuàng)業(yè)典型,收集、推薦各類創(chuàng)業(yè)特色項(xiàng)目;充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團(tuán)和專項(xiàng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組的作用,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù);完善威海創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)站,定期刊登各類創(chuàng)業(yè)信息等。

路就在腳下高中篇十二

小時(shí)候,我還不會(huì)走路,總要父母扶著我走路,父母手一放,便不敢向前走一步,因?yàn)槲液ε滤じ^。

現(xiàn)在,我已經(jīng)快學(xué)會(huì)走路了,遇到什么事情不會(huì)慌張,而是以沉著的態(tài)度去對(duì)待、解決。

長(zhǎng)大后,我要自己獨(dú)自去面對(duì)世界,不再受別的人影響,就像但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

老了后,我得想著替別人安排路,教他們?cè)鯓幼邚男r(shí)候到老這條路。教他們遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么自我保護(hù)。

是的,人生如路,一條漫漫長(zhǎng)路。一路上,沒(méi)有任何人是風(fēng)平浪靜的。他們都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段,如:孩童、少年、青年、中年、老年。

讀書(shū)時(shí),如果你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)變成文盲,別人會(huì)笑話你的。你走的這條路也不會(huì)完美。

這一路上,你不能走走停停,正如挑山工所說(shuō)的一名話:“我們可不像你們一樣,那么隨便,我們跟你們不一樣。你們一路上走走停停,玩山玩水,我們一步踩不實(shí)不行……”是的,人生正是如此,一步踩不實(shí)不行,必須每一步都要踩踏實(shí)才行。

人生如路,如一條漫漫長(zhǎng)路。但愿每個(gè)青少年在這條路上走踏實(shí),走順利。

路就在腳下高中篇十三

這位新任行長(zhǎng)就是庫(kù)爾勒商行金都支行行長(zhǎng)何瑛,十幾年如一日愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn);一位普通共產(chǎn)黨員,牢記入黨誓詞,心系客戶,率先垂范,用真心謀求發(fā)展,拿愛(ài)心對(duì)待員工,把熱心獻(xiàn)給客戶,面對(duì)重重困難,她艱苦創(chuàng)業(yè),以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作思路,轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,贏得了支行的大發(fā)展。2007—2010年連續(xù)四年被商業(yè)銀行評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,先進(jìn)工作者,2009-2010年連續(xù)兩年被州國(guó)資委評(píng)為先進(jìn)工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

一、積極營(yíng)銷提效益,用真心謀求發(fā)展。

一是以身作則改變工作環(huán)境。2007年何瑛同志被任命為金都支行行長(zhǎng),那時(shí)金都支行的日均存款只有3000萬(wàn)元,員工的工資不高,工作情緒低落,對(duì)支行的前途信心不足。在這樣的狀態(tài)下,她以身作則,力擔(dān)重任,憑著她的事業(yè)心和責(zé)任感經(jīng)常獨(dú)自一人外出尋求新客戶。她堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到行里,帶領(lǐng)員工把營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈,為廣大客戶提供一個(gè)舒心、美觀的服務(wù)環(huán)境,她大力提倡“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信”的良好職業(yè)風(fēng)尚,要求員工主動(dòng)、耐心、熱情,做到來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,把客戶當(dāng)親人,使員工的精神面貌煥然一新。

二是帶頭營(yíng)銷業(yè)務(wù)。為在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多市場(chǎng),她狠抓支行服務(wù),親自帶領(lǐng)員工積極走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳,走到哪里就把商行的業(yè)務(wù)宣傳到哪里。制訂了存貸款業(yè)務(wù)發(fā)展方略,建立起大客戶檔案,掌握大客戶存貸款需求,對(duì)大客戶實(shí)行優(yōu)惠、優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)的“三優(yōu)”服務(wù)。打破坐等客戶上門(mén)的傳統(tǒng)思路,走出柜臺(tái)“上門(mén)服務(wù)”,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。她將自己的手機(jī)號(hào)碼留在支行門(mén)前,手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),只要客戶一有問(wèn)題打過(guò)來(lái),哪怕在深夜,她都立即幫助解決。她的行為深深地打動(dòng)了客戶的心,贏得了他們的信任,也樹(shù)立了商行新形象。

三是積極營(yíng)銷大客戶。何瑛同志還經(jīng)常深入企業(yè),主動(dòng)與他們的總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人交朋友,向他們推薦商行的各種業(yè)務(wù),積極營(yíng)銷存貸款,在她的努力下,許多企業(yè)辦理了商行代發(fā)工資業(yè)務(wù),每月代發(fā)工資額達(dá)到400余萬(wàn)元。她堅(jiān)持做大不放小,其它銀行不愿做的農(nóng)村低保困難戶補(bǔ)助金、城鎮(zhèn)低保和獨(dú)生子女補(bǔ)貼發(fā)放等業(yè)務(wù),她都找相關(guān)部門(mén)聯(lián)系希望由商行代發(fā)。經(jīng)過(guò)她和員工們不懈的努力,支行的日均存款不斷做大,2007年當(dāng)年金都支行的存款業(yè)務(wù)由3000萬(wàn)元上升億元,到了2011年3月,該支行日均存款已突破3億元。金都支行2007-2010年也連續(xù)四年被評(píng)為先進(jìn)集體。2009年何瑛同志因突出的業(yè)績(jī)榮獲“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

二、以人為本求發(fā)展,用心帶好隊(duì)伍。

這好的基石便是“人”,只有將人用好了、管好了,人心穩(wěn)了、干勁足了,才能齊心協(xié)力、眾志成城。所以她一貫堅(jiān)持:“給一個(gè)公平的平臺(tái),發(fā)揮每位員工的特長(zhǎng)”。

2007年她剛到金都支行上任時(shí),因?yàn)闃I(yè)績(jī)少,員工情緒不穩(wěn)、人心渙散,但這并未拉開(kāi)她與員工的距離。她經(jīng)常利用工作及業(yè)余時(shí)間,與每個(gè)員工談心、深入細(xì)致地了解他們的工作能力、個(gè)性、家庭情況,并依據(jù)各自的特點(diǎn),合理安排他們的工作,讓每位員工都能各展其能,各盡其才,最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。如支行有位員工徐曉珊非常擅長(zhǎng)交際,語(yǔ)言溝通能力強(qiáng),她就給她特殊政策,讓她有更多的時(shí)間出去拉業(yè)務(wù),通過(guò)發(fā)揮其的優(yōu)勢(shì),僅該員工個(gè)人儲(chǔ)蓄及對(duì)公業(yè)務(wù)存款就達(dá)到了2000萬(wàn)元,另外一名員工叫車紅麗,她有良好的人脈關(guān)系,但不擅長(zhǎng)溝通,何瑛同志就與她一起出去跑業(yè)務(wù),避開(kāi)其缺點(diǎn),與客戶交談,該員工的業(yè)績(jī)?nèi)站_(dá)到5000萬(wàn)元。在做好深入細(xì)致的思想工作同時(shí),她從強(qiáng)化人員管理著手,為發(fā)揮每個(gè)員工的作用,突出個(gè)人的貢獻(xiàn)度,結(jié)合總行下達(dá)的經(jīng)營(yíng)考核目標(biāo),建立工作目標(biāo)考核機(jī)制,制定了《金都支行目標(biāo)考核辦法》,充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)員工的積極性。

了四級(jí)考試。逐漸支行員工人心齊了、工作熱情高了,金都支行發(fā)展的基石穩(wěn)固了。

三、關(guān)愛(ài)員工,用愛(ài)心凝聚人心。

何瑛同志在工作中關(guān)愛(ài)職工,她專挑難點(diǎn)業(yè)務(wù)、重頭業(yè)務(wù),而將好發(fā)展、易完成的任務(wù)讓給其他員工,以自己的實(shí)際行動(dòng)凝聚員工思想,激發(fā)員工活力。為了讓員工們熱愛(ài)銀行這個(gè)大家庭,她把全部愛(ài)心傾注給了員工。員工辦理業(yè)務(wù)受到委屈,她耐心安慰鼓勵(lì);員工發(fā)展業(yè)務(wù)有困難,她就主動(dòng)幫忙;員工家里有大事小事,他都上門(mén)問(wèn)候,當(dāng)她工作壓力大時(shí),大家共同努力工作幫她解壓,她以純樸的愛(ài)心為員工營(yíng)造了寬松的工作和生活環(huán)境。

四、熱情服務(wù),以誠(chéng)心贏得客戶。

何瑛同志熱情對(duì)待每個(gè)客戶,對(duì)年齡大的客戶,上門(mén)服務(wù),對(duì)不識(shí)字的客戶,親自為其填存款單,一些個(gè)體戶遇到資金周轉(zhuǎn)困難,她積極為他們貸款,解決客戶的實(shí)際困難。多年來(lái),她以一腔熱忱對(duì)待每位客戶,與客戶結(jié)下了深厚的感情,也換來(lái)了客戶的理解、信任和支持。許多客戶都主動(dòng)幫她拉業(yè)務(wù)。

路就在腳下高中篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我來(lái)自初2017級(jí)(4)班,我演講的題目是《成功之路在腳下》。

再過(guò)一個(gè)月,我們的同學(xué)就要參加期末考試了。要想成功,就必須有目標(biāo)。在這決定人生旅程的關(guān)鍵時(shí)候,有的同學(xué)早就有了自己的目標(biāo),正在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏;有的同學(xué)雖然還沒(méi)有正式確定自己的目標(biāo),卻也在暗自努力,希望到時(shí)候能更上一層樓;但還有一些同學(xué),至今還昏昏沉沉,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有自己的目標(biāo)。當(dāng)然,目標(biāo)不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,必須付諸行動(dòng),要知“行動(dòng)才是果實(shí),言語(yǔ)不過(guò)是樹(shù)葉”。

成功之路是充滿失敗的路。就像剛剛結(jié)束的模擬考,有的同學(xué)就嘗到了失敗的滋味,這滋味是痛苦的。這個(gè)時(shí)候,有兩條路:一條是一蹶不振之路,這條路通向徹底失敗;另一條路是吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)之路,這條路通向成功或者失敗,但道理很清楚,只有踏上這條路,才會(huì)有成功的希望。

成功之路無(wú)坦途,只要有目標(biāo),恒心和勤奮,不畏失敗,成功會(huì)向你走來(lái)。同學(xué)們,成功之路就在你的腳下,請(qǐng)你珍惜。我的演講就到這里,謝謝大家。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!痹谏蠈W(xué)期舉行的“2018《紅豆》系列中小學(xué)文學(xué)創(chuàng)作征文大賽”中,我校初二年級(jí)羅增濤、韋詩(shī)羽同學(xué)經(jīng)過(guò)層層選拔,在全市范圍內(nèi)脫穎而出,其中,羅增濤榮獲三等獎(jiǎng),韋詩(shī)羽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我校區(qū)初二語(yǔ)文備課組榮獲“2018《紅豆》系列中小學(xué)校園文學(xué)創(chuàng)作征文大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

梁毅副校長(zhǎng)給初二語(yǔ)文組頒獎(jiǎng)。

在剛剛結(jié)束的全國(guó)啦啦操聯(lián)賽南寧站選拔賽中,我校區(qū)啦啦操隊(duì),()挑戰(zhàn)極限,參加比校園組更高級(jí)別的公開(kāi)組比賽,在多只高水平隊(duì)伍的比拼中榮獲第二名的優(yōu)異成績(jī)!

梁毅副校長(zhǎng)、譚冠毅副主任為啦啦操指導(dǎo)教師和參賽隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

升旗儀式結(jié)束后,由政教處劉聰副主任總結(jié)上一周學(xué)校工作。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)中,全體師生以熱情和汗水展現(xiàn)了三中人的風(fēng)采,取得了驕人的成績(jī),彰顯了“真·愛(ài)為本,追求卓越”的三中精神。劉副主任希望師生們繼續(xù)以昂揚(yáng)的精神,積極參與元旦嘉年華的籌備工作。接著,劉聰副主任肯定了上一周值周班級(jí)初2017級(jí)(3)班的工作,贊揚(yáng)了踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的班級(jí)風(fēng)氣,并鼓勵(lì)本周值周班級(jí)初2017級(jí)(4)班繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中精神,承擔(dān)好校園主人翁的角色。

作者:梁艷婷。

路就在腳下高中篇十五

人生就是一條路。

人與路的關(guān)系非常密切,沒(méi)有了人,路也是不復(fù)存在,沒(méi)有了路,人也就寸步難行,人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。

俗話說(shuō):“條條大路通羅馬”。不同的路必有捷徑與曲折之分,不同的路有不同的風(fēng)景。有的人為了節(jié)省時(shí)間,而選擇了近路;有的人為了觀賞更多風(fēng)景,而選擇了看似較遠(yuǎn)的路。不同的人生有不同的選擇,遠(yuǎn)與近應(yīng)是對(duì)立又統(tǒng)一的:有的時(shí)候,看上去是捷徑,結(jié)果卻繞了大圈子,最終偏離了自己預(yù)想的軌道,背離了自己的初衷;而有些選擇艱難曲折道路的人,在經(jīng)歷了一番求索與磨難之后,不僅收獲了路邊的風(fēng)景,有時(shí)還能更容易實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo),最終到達(dá)成功的彼岸。

人生的捷徑,可以是遵循前人經(jīng)驗(yàn)的平順之道,也可以是嚴(yán)守古人處世原則的中康之道,也有的人為了一己私欲,走損人利己的卑鄙之道,古往今來(lái),不同的人選擇了不同的道路,他們?cè)跉v史上留下了不同的印跡,就如司馬遷所說(shuō):“或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

人生的道路上,必經(jīng)失敗,而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,把上千次失敗當(dāng)作收獲,因?yàn)楫吘怪懒诉@上千種材料是不能做燈絲的,為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),從教訓(xùn)中不斷成長(zhǎng),一步步走向輝煌!

人生的道路上,時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。失敗時(shí),收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí),收獲喜悅與歡樂(lè)。人生之路,時(shí)時(shí)有收獲,相信在不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)。面對(duì)成功,學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之,內(nèi)心因豐盈而寬容,這就是人生路途中最大的收獲!

可見(jiàn)那些成功登上巔峰的人,他們選擇的都不是什么捷徑,走的都是一條不尋常的道路,都遭遇了無(wú)數(shù)次的困難和挑戰(zhàn),終于才取得成功的。其實(shí),成功的“捷徑”就在他們的腳下,如此看來(lái),人生恐怕并無(wú)什么“捷徑”可尋,我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步,才會(huì)離心中的目標(biāo)越來(lái)越近,才會(huì)離知識(shí)的大門(mén)越來(lái)越近,才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來(lái)越近!

每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路,是永遠(yuǎn)需要我們思考的問(wèn)題。

為了自己的夢(mèng)想,努力!為了自己的理想,拼搏!相信在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)自己的一步步努力,我將有更廣闊的發(fā)展空間。面對(duì)未來(lái),面對(duì)未知,我的心里應(yīng)該知道,我們的頭腦應(yīng)清醒,我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路,才能到達(dá)理想的彼岸?答案就是:路就在我們腳下,成功的捷徑就在我們腳下。讓我們大膽地向心中的目標(biāo)、夢(mèng)想的城堡——出發(fā)吧!

路就在腳下高中篇十六

踏光陰而行,折一笠風(fēng),一袖月,人生旅途,我向前奔跑。

也許,有些記憶,被歲月沖洗;有些故事,被季節(jié)遺忘,付諸給流年,但,有些人,被一個(gè)叫歷史的名字而記載。

捧一杯香茗,聞著淡淡的茶香,我的腦海涌現(xiàn)出了那些為了生活而拼命奔跑,為了生命而永不言棄的偉人。

沿著歷史的車轍,我們回望過(guò)去。

可曾想過(guò),在那亂石穿空的赤壁上,一位披發(fā)仰天的老者,唱出了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁之言。他,面對(duì)著滾滾東逝的江水,回想著自己宦海沉浮的人生,歷經(jīng)滄桑。他的一生,是充滿苦難;然而,他卻能夠?qū)W會(huì)忘記,學(xué)會(huì)微笑;為的只是能更好地向前奔跑。

在經(jīng)歷了貶謫的痛苦后,他沒(méi)有氣餒,而是呤詠出了“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑熾雨任平生”他竟如此灑脫,如此義無(wú)反顧。難怪他的名字,被銘記在這本歷史的書(shū)中。

蘇軾,一個(gè)響徹文壇百千年的偉人,他用他的信念,用他的樂(lè)觀,向我們展示了生命存在的意義。

可曾想過(guò),在那個(gè)叫歷史的角落里,我聽(tīng)到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的一聲大呼。我看見(jiàn)了他,那個(gè)不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng),不爭(zhēng)凡塵冷暖朝夕,不俱人生悲喜消磨的李白。

他不畏權(quán)貴,不驚駭世俗,在被玄宗賜金放還之后,他選擇自然,選擇遠(yuǎn)方,去找尋心靈的歸宿,為了生命狂歡,為了生命之巔。他仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,腳著謝公屐,看海日,聞天雞。他找到了自己將要遠(yuǎn)行的方向,揀塵埃裝入行囊,將信念寄去天涯,在自然中,他超凡脫俗;在酒和詩(shī)中,他沉醉其間,怡然自得。

人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟,才能有自強(qiáng)不息,才能有超越靈魂的另一種行式,那就是,為了生活而奔跑,為了人生而精彩地活、瀟灑地活。

不要去埋怨世道的不公,因?yàn)槁?,是自己選擇的,更是自己走出來(lái)的。

路就在腳下高中篇十七

這學(xué)期,我讀了《教師成長(zhǎng)追溯生命軌跡》這本書(shū),作者在書(shū)中借10位教師專業(yè)成長(zhǎng)的典型事例,闡釋了教師如何進(jìn)行專業(yè)化發(fā)展。書(shū)中既有深刻的教育理論,又有真實(shí)的教育案例,給我以深深的啟迪。

翻開(kāi)《追溯生命軌跡》一書(shū),沿著作者齊健老師對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)思考的脈絡(luò),深入研讀。我讀懂了教育的本質(zhì),讀懂了教育對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的需求,懂得了思想是教師的靈魂,教師要做生命的歌者。其中十位齊魯教育名師成長(zhǎng)的事跡,給我留下了深刻的印象。徐治興老師研究作文教學(xué),創(chuàng)立了“快速高效作文法”;韓興娥老師引導(dǎo)學(xué)生海量閱讀,提高了教學(xué)效率;史建筑老師一路與書(shū)相伴,提升了自己專業(yè)素養(yǎng);楊屹老師癡迷于課堂教學(xué)改革而創(chuàng)立了“情趣教學(xué)法”。當(dāng)我捧讀這一位位“名師”成長(zhǎng)的感人故事,他們化蛹成蝶的教育事跡深深打動(dòng)了我,他們專業(yè)發(fā)展之路也漸漸在我眼前清晰起來(lái)。他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中都有過(guò)自己的困惑,但他們面對(duì)困惑沒(méi)有迷茫,沒(méi)有等待,更沒(méi)有怨天尤人,而是邊走邊歌,一路上用辛勤的汗水澆灌出絢爛的教改之花。正是因?yàn)樗麄兦笾艨?,才促使自己去讀書(shū)學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、反思求索,自己成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)生也得到了生命的成長(zhǎng)。他們專業(yè)成長(zhǎng)的事跡讓我懂得了要想使自己成為具有教育思想的“生命型教師”,就必須學(xué)習(xí),必須實(shí)踐,必須反思,把教師專業(yè)成長(zhǎng)之樹(shù)植根于自己教育實(shí)踐的沃土。

1班的閱讀與作文成績(jī)太差,導(dǎo)致我們班的成績(jī)整體下滑。因?yàn)榕c別的老師成績(jī)相差太大,分管學(xué)習(xí)的王主任找我了解情況,我把自己的分析向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),王主任聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“既然你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,那你就要在閱讀和作文教學(xué)方面多研究,平時(shí)要善于學(xué)習(xí),要取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短?!币幌捳f(shuō)得我茅塞頓開(kāi),同時(shí),我也深切感受到自己知識(shí)的貧乏與淺薄。是啊,不學(xué)習(xí),心靈之泉就會(huì)枯竭,工作也就無(wú)“心”可用。要給學(xué)生一杯水,自己就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。

帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始積極投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中去?!缎W(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)診斷》、《竇桂梅教你閱讀》等教育理論書(shū)籍?dāng)[在了自己的案頭。開(kāi)始的時(shí)候,我耐著性子去讀,自己逼著自己去讀。一遍讀不懂,再讀一遍。白天上課,時(shí)間不足,我就利用晚上休息的時(shí)間去讀。在讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)讀過(guò)后,沒(méi)有太多的印象,于是我就邊讀邊寫(xiě)摘抄筆記,在閱讀的同時(shí)我還常常把自己讀書(shū)的感受與自己的教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行反思和總結(jié)。除了閱讀教育專業(yè)理論書(shū)籍,我還觀摩名師的教學(xué)課例,對(duì)他們的課堂教學(xué)藝術(shù)我認(rèn)真地看,用心地揣摩。讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓我眼界大開(kāi)。我發(fā)現(xiàn),隨著閱讀量的增加,在我的眼前好象打開(kāi)了一扇大門(mén),讓我真實(shí)地領(lǐng)略到了語(yǔ)文教學(xué)之美,備課變得容易了,課也講得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了,每次學(xué)校聽(tīng)課,都會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),教學(xué)成績(jī)也逐步上升,2010年在區(qū)教研室質(zhì)量抽測(cè)中,我們班的語(yǔ)文獲得了全區(qū)第二名的好成績(jī)??吹竭@個(gè)成績(jī),看到自己顯著的變化,我的內(nèi)心充滿了喜悅,在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我和學(xué)生們一起得到了成長(zhǎng)。我真切的感受到讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是多么的重要。雖然我在自己的教育崗位上,只是向前邁出了一小步,但我欣喜地感受到了自己成長(zhǎng)的力量?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,是讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我的課堂呈現(xiàn)出生機(jī)和活力,讓我與學(xué)生共成長(zhǎng),也讓我的教育生命更豐盈。

如今,語(yǔ)文課堂教學(xué)改革正如火如荼地開(kāi)展著,新的教育思想,新的教育理論正不斷挑戰(zhàn)著我?!皶r(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕?!薄靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的,俗語(yǔ)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥谐料滦膩?lái),與書(shū)為伴,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能使自己的課堂充滿生機(jī)和活力。

讀完此書(shū),我清晰地記得美國(guó)著名作家弗格森曾說(shuō)過(guò)的一句頗為精辟的話“每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門(mén),不論動(dòng)之以情或曉之以理,我們都不能替別人打開(kāi)這扇門(mén)?!蔽颐靼捉處煹膶I(yè)成長(zhǎng)之門(mén)也只能由教師個(gè)人開(kāi)啟,專業(yè)發(fā)展之路也只能以自己的追求去開(kāi)拓、延展。謝謝齊健老師,他讓我懂得了如何開(kāi)啟教師專業(yè)成長(zhǎng)之門(mén),更讓我懂得了教師專業(yè)成長(zhǎng)之路就在自己的腳下。

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