每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。切忌拖泥帶水，過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇一
正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我們?cè)鴫?mèng)寐以求的大學(xué)生活，規(guī)劃也要做好。下面是小編分享的大學(xué)生活規(guī)劃，一起來看一下吧。
首先，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
1.要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;。
2.要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);。
3，要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;。
4.不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;。
5.在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在我們剛到大一的時(shí)候，由于生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。
新生通常懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。這時(shí)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力上。為配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng)，這給同學(xué)們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，應(yīng)當(dāng)?shù)姆e極地參加這類活動(dòng)。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個(gè)社團(tuán)組織，參與一些對(duì)專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等;如有某項(xiàng)專業(yè)技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的，參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主;同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)?？衫觅Y源圖書館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間要著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息，初步了解職業(yè)。也可以多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況，當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本情況。
大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來目標(biāo)也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀;合理的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法;確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，還可以多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí)，充實(shí)自己;提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，分清主次.優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí)，兼顧其他方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實(shí)踐和理論相結(jié)合;制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到循序漸進(jìn)，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。
大四是大學(xué)四年的最后一年，是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí)我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來。這時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，善于抓住信息。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇二
從幫助大一學(xué)生對(duì)自己專業(yè)期望、專業(yè)理想、合理規(guī)劃大學(xué)生涯角度出發(fā)，特邀請(qǐng)本專業(yè)成功人士回校講述他們的成功故事，使大學(xué)生能夠全面了解本專業(yè)就業(yè)前景，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，端正自己學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)態(tài)度，全面提升個(gè)人素質(zhì)。
立足現(xiàn)在，展望未來。
xx年12月。
待定。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)生。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
（1）前期準(zhǔn)備。
2、學(xué)術(shù)部聯(lián)系新聞中心，對(duì)專業(yè)演講進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、活動(dòng)前由學(xué)生會(huì)策劃部制作演講展板進(jìn)行宣傳。
（2）活動(dòng)內(nèi)容。
1、由學(xué)術(shù)部派主持人介紹本專業(yè)成功人士演講的基本情況說明。
2、本專業(yè)成功人士進(jìn)行相關(guān)專業(yè)演講。
3、演講完后，由同學(xué)們提出問題及如何解答安排。
4。新聞部記錄活動(dòng)剪影。
5。主持人做最后總結(jié)。
6。布置每個(gè)同學(xué)上交一篇《我的`大學(xué)生活規(guī)劃》到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，學(xué)生會(huì)存檔，在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)拿回自己的規(guī)劃，看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。
（3）注意事項(xiàng)。
1、確保邀請(qǐng)人的到場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)。
2、保證參加座談會(huì)的通知準(zhǔn)時(shí)無誤下達(dá)。
3、紀(jì)檢部對(duì)其進(jìn)行考勤以及演講的氛圍。
（4）人員分配。
總負(fù)責(zé)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
協(xié)調(diào)部門：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部及經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部。
考勤部門：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
（5）活動(dòng)后期。
1、學(xué)術(shù)部做出本次活動(dòng)的總結(jié)，收集各班《我的大學(xué)生活規(guī)劃》文章。
2、紀(jì)檢部部門做好各班的考勤記載。
主題橫幅一條，80元。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇三
走過花季，走過雨季，還走過了黑色的六月，然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進(jìn)來了，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認(rèn)命也好，你不甘也罷，因?yàn)?，大學(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn)，大學(xué)幾年光陰的花費(fèi)將直接決定你未來的命運(yùn)，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地，一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方，沒有老師會(huì)來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會(huì)督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長(zhǎng)回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分，立即行動(dòng)吧，到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)通過參加各項(xiàng)校園活動(dòng)，培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護(hù)身心健康。
入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。
也有可能危害心理健康。所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對(duì)自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起自己，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論，就這一問題交換意見。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園，也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋那樣激烈，那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?？墒?，不要忘記，走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點(diǎn)，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了?！蛟S我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里，團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為你搭建社交平臺(tái)。通過它們，你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是，在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個(gè)，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門，不會(huì)局限于校園，你的思維會(huì)發(fā)生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫，因?yàn)槟銜?huì)變化，會(huì)無法回到過去的自己。
當(dāng)然，正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在。
大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活，下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶ǎ┩瑢W(xué)們參考。
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí)，只有具備了淵博的知識(shí)，才能立足于社會(huì)，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí)，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會(huì)合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的'能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問題的方法。
1、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或能力，而是你品質(zhì)，看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠(chéng)信，形成一個(gè)講誠(chéng)信的集體。
2、責(zé)任心。我們要樹立對(duì)社會(huì)、家庭、工作以及對(duì)自己未來的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切希望。
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必須具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會(huì)而存在，學(xué)校是社會(huì)的濃縮，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得開心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。
我的未來不是夢(mèng)。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，所以必須堅(jiān)持自力更生，不能全依賴外部力量。
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇四
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是大學(xué)生教育工作的重要組成部分，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì)，是在校學(xué)生精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。其中，大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，通過幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，構(gòu)建學(xué)生管理與教師教學(xué)的交流平臺(tái)。本文通過分析學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，介紹學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義，最終提出針對(duì)不同學(xué)業(yè)階段的學(xué)生制定不同學(xué)業(yè)規(guī)劃的做法。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)生教育管理工作的重中之重，良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于人才的培養(yǎng)至關(guān)重要，但目前大學(xué)生普遍出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、自制能力差、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、對(duì)未來迷茫等問題。
第一，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)。很多同學(xué)從高中進(jìn)入大學(xué)后，由于不再接受高中嚴(yán)格的監(jiān)督，自己有所放松，整日無所事事，缺乏正確的規(guī)劃和指導(dǎo)，這樣使得在應(yīng)試教育中走出來的學(xué)生變得更加迷茫，失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。目前有些在校大學(xué)生學(xué)習(xí)作風(fēng)拖沓，自制能力較差，有的學(xué)生上課遲到，早退，曠課;上課玩手機(jī)、下課玩網(wǎng)絡(luò)游戲。平時(shí)得過且過，期末突擊復(fù)習(xí)，只求及格，不求甚解，甚至個(gè)別同學(xué)為了通過考試，不惜冒險(xiǎn)作弊。
第三，專業(yè)思想淡薄。大多數(shù)學(xué)生高中時(shí)期缺乏專業(yè)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，甚至許多學(xué)生是調(diào)劑分配而來，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差、專業(yè)認(rèn)同度較低。加之進(jìn)入高校后學(xué)習(xí)難度加大，許多學(xué)生缺乏能動(dòng)能力，難以從高中的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變，在缺乏專業(yè)指導(dǎo)和關(guān)注時(shí)喪失學(xué)習(xí)信心和熱情。
從以往經(jīng)驗(yàn)看，單純依靠強(qiáng)制性的管理手段要求學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是大學(xué)生，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，才是實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效發(fā)展的根本保障。
學(xué)習(xí)是持續(xù)一個(gè)人一生的追求，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣才會(huì)在未來立于不敗之地。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在離開學(xué)校講授式授課的前提下，在未來的生活和工作中，仍然能夠?qū)W(xué)習(xí)和求知作為個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力，尋求新知識(shí)，探求新方法，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于端正學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起：即從學(xué)生的思想工作上抓起。大學(xué)時(shí)期是年輕人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，是知識(shí)高度積累并向質(zhì)變發(fā)展的階段。很多學(xué)生來到大學(xué)，擺脫了高中時(shí)期家長(zhǎng)的管理、老師的“填鴨式”教育、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，開始在所謂“自由”的大學(xué)氛圍中放縱自己，不思進(jìn)取。通過制定大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，合理規(guī)劃學(xué)業(yè)安排，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和帶動(dòng)效應(yīng)，在同學(xué)之間形成相互影響的氛圍。
3.學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠使大學(xué)生養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)針對(duì)學(xué)生不同時(shí)期的學(xué)習(xí)能力和需求，形成不同的計(jì)劃、安排。大學(xué)新生在入學(xué)之初根據(jù)自己對(duì)大學(xué)的初步認(rèn)識(shí)形成簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在四年的大學(xué)生活中根據(jù)自己的見識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力的提升不斷調(diào)整，有“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，由“按計(jì)劃”變?yōu)椤岸ㄓ?jì)劃”，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，有狹義學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)提升。在這個(gè)過程中，隨著不斷地進(jìn)步和自主能力提高，成就感不斷提升，自信心增強(qiáng)，思維方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變，進(jìn)而更有信心和勇氣。
4.學(xué)業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，為求職就業(yè)創(chuàng)造條件。
大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力，為以后的工作提供支撐。學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃本身就是相繼和交叉的關(guān)系，要進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位首先要從學(xué)業(yè)著手，根據(jù)社會(huì)需求，把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)向。大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是未來求職的依據(jù)和保障，通過制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，一方面完成每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，另一方面，也為職業(yè)的選擇和定位提供了依據(jù)。學(xué)業(yè)規(guī)劃通過依托于專業(yè)學(xué)習(xí)，通過掌握專業(yè)知識(shí)和技能，結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和興趣，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增加自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
很多同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)，總覺得進(jìn)入大學(xué)后碌碌無為又好像每天很忙，漸漸萌生出“混日子”的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃都會(huì)依據(jù)自身特性的不同而不同。每個(gè)學(xué)生初到學(xué)校，因受教育經(jīng)歷、家庭背景、個(gè)人興趣、理想信念影響，對(duì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和個(gè)人未來發(fā)展的期許會(huì)有不同。
通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)，幫助學(xué)生建立符合自身發(fā)展的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，一方面使學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)進(jìn)程，確定階段性目標(biāo)及整體目標(biāo)，合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)施步驟和實(shí)施方法;另一方面，將職業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)規(guī)劃緊密結(jié)合起來，合理規(guī)劃大學(xué)時(shí)間，敦促學(xué)生在校四年為其職業(yè)理想而奮斗。
2.入學(xué)初期協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，后期培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定更主要是目標(biāo)激勵(lì)和時(shí)間管理，它不是一成不變的，目標(biāo)的達(dá)成與努力程度相輔相成。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)特點(diǎn)就是根據(jù)大學(xué)階段每個(gè)年級(jí)的不同，隨著學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)、思想和見識(shí)的不斷成熟，學(xué)業(yè)規(guī)劃也會(huì)循序漸進(jìn)。對(duì)于入學(xué)之初的新生，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要作用就是幫助新生增加對(duì)學(xué)科的了解，適應(yīng)大學(xué)生活，通過每一個(gè)時(shí)間單元，周、月、學(xué)期、學(xué)年設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并敦促其完成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下一單元打基礎(chǔ)。隨著學(xué)生適應(yīng)性的增強(qiáng)，后期學(xué)生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性上，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我管理，最終幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3.充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
現(xiàn)在課堂上教師與學(xué)生之間缺乏基本的溝通，通常是老師講課，學(xué)生聽課，課后缺乏溝通和探討，學(xué)生往往是“填鴨式”學(xué)習(xí)，逐漸喪失了學(xué)習(xí)、研究熱情，更有甚者認(rèn)為“與其聽老師講還不如自己看書”的念頭，課程過半逃課人數(shù)劇增。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯的構(gòu)建離不開專業(yè)教師的指導(dǎo)，無論是針對(duì)大一新生的新生研討課，大二大三的科技競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是大四時(shí)期的考研指導(dǎo)，抑或者是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整，專業(yè)課教師的指導(dǎo)與溝通貫穿一個(gè)學(xué)生求學(xué)生涯的始終。通過與學(xué)生的交流，可以使教師更加明白學(xué)生對(duì)于課程的需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，真正將學(xué)生的需求與課堂內(nèi)容相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量;另一方學(xué)生可以向老師反映課程的難點(diǎn)，更加深刻消化課堂知識(shí)，達(dá)到課堂教學(xué)目標(biāo)。
三、制定不同時(shí)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
學(xué)生入學(xué)后，每一階段的學(xué)習(xí)都存在差異和不同，學(xué)生對(duì)于自身發(fā)展和規(guī)劃也會(huì)不斷改變，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯做出指導(dǎo)和調(diào)整。對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是有差異的，因此，我們?cè)谥贫ㄝo導(dǎo)計(jì)劃時(shí)必須考慮年級(jí)、學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)合理的輔導(dǎo)。
一年級(jí)偏重于學(xué)業(yè)適應(yīng)輔導(dǎo)。此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)主要包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)、新生中的杰出學(xué)子培養(yǎng)、新生適應(yīng)性教育和新生研討課等，通過對(duì)大學(xué)學(xué)科介紹和適應(yīng)性培養(yǎng)，幫助新生適應(yīng)自主生活、學(xué)習(xí)方式，做好角色轉(zhuǎn)換定位，同時(shí)了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的主動(dòng)性、自覺性和自控能力。
二年級(jí)重點(diǎn)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)。此階段包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)計(jì)劃、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)和科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，大多數(shù)同學(xué)大發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)明確，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)也開始顯現(xiàn)。這一階段，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐技能，規(guī)劃學(xué)業(yè)目標(biāo)，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，通過社會(huì)實(shí)踐或科創(chuàng)研究，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高社會(huì)責(zé)任感，社會(huì)適應(yīng)和人際交往能力，同時(shí)，針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生及時(shí)做出幫扶和學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)。此外，該階段針對(duì)發(fā)展目標(biāo)明確地學(xué)生，可以進(jìn)行相應(yīng)的考研或就業(yè)指導(dǎo)。
三年級(jí)加強(qiáng)學(xué)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)。這一階段的學(xué)業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶計(jì)劃、科技競(jìng)賽輔導(dǎo)、考驗(yàn)輔導(dǎo)計(jì)劃和杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)一步深入、拓展科研和努力提升學(xué)業(yè)。通過深化學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)要求及大學(xué)生科技研究和素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)大學(xué)生參加與專業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)實(shí)踐工作，開展針對(duì)杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃。并對(duì)學(xué)生未來規(guī)劃和選擇做出明確的指導(dǎo)和規(guī)劃。
四年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)，此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃和畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃，通過對(duì)學(xué)生三年的學(xué)業(yè)總結(jié)，有針對(duì)行地開展職業(yè)生涯指導(dǎo)，完成從學(xué)業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生，找準(zhǔn)原因，探索解決學(xué)業(yè)危機(jī)的途徑，保證學(xué)生能夠正常完成學(xué)業(yè)。
通過系統(tǒng)性的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，結(jié)合社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展需要，可幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，從自身的特點(diǎn)和興趣出發(fā)，制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和實(shí)施方法，合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督、自我約束、自我管理。養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)和能力。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇五
大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來，規(guī)劃自己的未來，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來。
從小開始，自己就不是一個(gè)自覺的人，在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面，自己都有家人精心的照顧著，一直以來都習(xí)慣了平步青云，理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是，致命的是，對(duì)于自己來說，沒有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的，這也導(dǎo)致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學(xué)生，到目前為止，沒有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
當(dāng)初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿，原因就是感覺上這個(gè)專業(yè)很好，而這一“隨便”一填，讓自己接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒有任何動(dòng)力，一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí)，而在這過程中，自己也漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的，與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè)，還不如繼續(xù)學(xué)新聞，覺得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中，慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)發(fā)展中，信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞，作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專業(yè)，與信息的聯(lián)系是顯而易見的，就專業(yè)本身來說是一個(gè)具有生命力，且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科，但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及，人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過度熱捧，高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招，以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè)，作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒有持絕對(duì)看好的態(tài)度。
個(gè)人職業(yè)選擇：企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
選擇路徑：畢業(yè)后直接就業(yè)，或是留學(xué)。
選擇理由：在我看來新聞專業(yè)是一門實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科，所以自己對(duì)于考研并沒有持積極態(tài)度，希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外，自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過大，人才過剩等綜合因素所致，但目前為止，自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主，留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過swot法進(jìn)行分析。
近年來，隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)教育漸漸被普及化普通化，大學(xué)生被批量生產(chǎn)，早已不是社會(huì)稀有勞動(dòng)力，所以自己對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒有持過高的期望，正因如此，自己在就業(yè)時(shí)不會(huì)帶有“自恃大學(xué)生”的清高態(tài)度，相反，是以一種務(wù)實(shí)、謙虛的態(tài)度對(duì)待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好，工作內(nèi)容輕松的工作，而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，一步一步的前進(jìn)，腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)該做的事。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在：報(bào)紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000臺(tái)。通過網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示，在近3~5年內(nèi)，國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，增進(jìn)效益”的方針。這意味著在今后一段時(shí)間內(nèi)，新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模，數(shù)量上不會(huì)有大的增長(zhǎng)，因而對(duì)新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè)，事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，比起直接做記者、編輯等等新聞專業(yè)最為對(duì)口的工作，在競(jìng)爭(zhēng)力上來說要小。
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作，就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩，風(fēng)平浪靜，在工作中會(huì)遇到各種意想不到的事情，見到各種各樣的人，而自己良好的溝通能力與表達(dá)能力能在這些方面起到積極作用，并且，對(duì)于新事物，自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的，這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢(shì)。不過，既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，文字功底一定要好，對(duì)于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)一定不能馬虎對(duì)待，畢竟，這是作為該類型職業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)，所以，自己對(duì)于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位，所以自己也要努力提高自己的英語水平，既然走向社會(huì)，自己也會(huì)不斷自我改進(jìn)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)四年中，學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，至少讓自己能在傳媒方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。
2.英語要過四級(jí)，并且在大二下學(xué)期過四級(jí)后，開始著手準(zhǔn)備過六級(jí)，爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過英語六級(jí)。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假時(shí)間，到家鄉(xiāng)的電視臺(tái)或是報(bào)業(yè)出版社實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
4.大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè)，進(jìn)行宣傳、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)，即使是不能作為實(shí)習(xí)生，也要找到機(jī)會(huì)，和從事該相關(guān)工作的人交流，積累基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。
5.大四時(shí)，開始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫，并請(qǐng)教老師或是從事相關(guān)工作的前輩，提高自己的寫作能力。
5.積極參加學(xué)校這方面的活動(dòng)，如參加校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員招聘，通過親自實(shí)踐，了解新聞行業(yè)規(guī)則，進(jìn)而對(duì)于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。
6.了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要，如企業(yè)宣傳擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在開始涉獵有關(guān)方面的書籍等。
7.向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，拓展自己的就業(yè)可選擇面。
8積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì)。
作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，自己對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)類容其實(shí)并不是特別感興趣，但是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的學(xué)科喜好并沒有特別清晰地目標(biāo)，所以對(duì)于目前的學(xué)科選擇也沒有后悔，通過之前所做的一份有關(guān)新聞專業(yè)就業(yè)前景的報(bào)告書后，自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀，但至少自己能肯定，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的額外機(jī)會(huì)，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo)，與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動(dòng)起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無悔的未來。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇六
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國(guó)護(hù)士共xx多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下：
（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）。
1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；了解各類病人的心理。
能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的.同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、20xx年8月。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作；希望留在醫(yī)院工作。
作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù)；多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。
（二）20xx年8月。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師。
職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)。
行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識(shí)面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(zhǎng)，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)?？浦R(shí)的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識(shí)。
（三）20xx年12月。
學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師。
職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任。
行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
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大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇七
站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
內(nèi)部環(huán)境因素。
s：優(yōu)勢(shì)因素。
1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確。
2、善于思考，不人云亦云。
3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍。
4、謙虛謹(jǐn)慎。
5、做事踏實(shí)，為人善良。
6、個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人。
7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。
w、弱勢(shì)因素。
1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心。
4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
5、表達(dá)及寫作能力較差。
外部環(huán)境因素。
o、機(jī)會(huì)因素。
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、復(fù)合型人才稀缺。
t、威脅因素。
1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才。
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
swot總結(jié)。
經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對(duì)我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語的重要自不必說。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。
我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、20xx——20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過。
英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一直走下去，我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇八
新的工作將要開始，為了讓自己的工作可以一步步順利的進(jìn)行下去，我為自己制定了個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，希望通過這些規(guī)劃讓工作更好的進(jìn)行。
一、個(gè)人分析。
我任職小學(xué)語文教師，作為一個(gè)教師，我在教學(xué)方面的耐心是足夠的，我熱愛這份教師工作，在這個(gè)崗位上工作也有x年，有足夠的教師工作經(jīng)驗(yàn)。但是我在教學(xué)方面沒有自己的特色，是按照最傳統(tǒng)的教學(xué)方式在進(jìn)行教學(xué)，所以我的課堂是沒有什么創(chuàng)新性的，這一方面是我需要去加強(qiáng)的。雖然在職多年，積累了經(jīng)驗(yàn)，但是要去學(xué)習(xí)的還是有很多，我知道要在這一崗位上一直堅(jiān)持下去，我就要不斷的讓自己跟上時(shí)代，成為新時(shí)代的新型教師，為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、具體措施。
1、積極參加學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)。
學(xué)校為了讓教師力量更強(qiáng)大，每個(gè)月都會(huì)舉行一場(chǎng)針對(duì)加強(qiáng)教師能力的培訓(xùn)，對(duì)于這些培訓(xùn)，我將積極參加進(jìn)去，不斷的加強(qiáng)個(gè)人的能力，讓自己的教學(xué)能力進(jìn)一步提升，幫助自己在課堂上有更好的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到更多餓知識(shí)。
2、每周參與聽課。
有經(jīng)驗(yàn)，但不是各方面都有積累經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)足夠，但是課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不足的，所以此后我每周都會(huì)參與到學(xué)校里聽課，學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)秀老師的講課方法和教學(xué)方法，從中對(duì)比找出自己的不足，學(xué)到方法與自己的方法進(jìn)行融合，讓自己的課堂變得更加有趣生動(dòng)，讓學(xué)生更好的參與進(jìn)來。
3、加強(qiáng)各個(gè)人的學(xué)習(xí)力度。
雖然已經(jīng)是老師了，但不代表不需要學(xué)習(xí)了，恰恰相反，我更加需要學(xué)習(xí)，因此我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力度，不管是看教育書籍，還是外出學(xué)習(xí)，我都要把握機(jī)會(huì)，不斷豐富自身的知識(shí)庫，才能在課堂授予學(xué)生更多的知識(shí)。
4、對(duì)自己進(jìn)行反思反省。
在未來的工作里，我對(duì)自己要更加的嚴(yán)格，按照高品質(zhì)的教師要求去要求自己，反思自己的工作，找出不足加以修正。對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思和反省，以此讓教學(xué)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。
身為教師，站在一線的教育前沿，必須要有好的教育教學(xué)觀念，就只能在這個(gè)過程中去得到改正和提高。通過規(guī)劃自己的發(fā)展，踏實(shí)的去進(jìn)行實(shí)踐，為自己在教育行業(yè)里提供方向，讓自己的教學(xué)走的更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇九
每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的'巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù)，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開始，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次，如果沒有把握住，將來自己一定會(huì)后悔。所以，在學(xué)習(xí)開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十
加快建立社會(huì)化、專業(yè)化、信息化的現(xiàn)代物流服務(wù)體系，大力發(fā)展第三方物流，優(yōu)先整合和利用現(xiàn)有物流資源，加強(qiáng)物流基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和銜接，提高物流效率，降低物流成本。推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品、大宗礦產(chǎn)品、重要工業(yè)品等重點(diǎn)領(lǐng)域物流發(fā)展。優(yōu)化物流業(yè)發(fā)展的區(qū)域布局，支持物流園區(qū)等物流功能集聚區(qū)有序發(fā)展。推廣現(xiàn)代物流管理，提高物流智能化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
優(yōu)化發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)。
優(yōu)化城市綜合超市、購(gòu)物中心、批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)結(jié)構(gòu)和布局，支持便利店、中小超市、社區(qū)菜店等社區(qū)商業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)和支持連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式向農(nóng)村延伸，完善農(nóng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，支持大型超市與農(nóng)村合作組織對(duì)接，改造升級(jí)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。引導(dǎo)住宿和餐飲業(yè)健康規(guī)范發(fā)展。支持發(fā)展具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大型商貿(mào)流通企業(yè)。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十一
本公司始終堅(jiān)持“人文、技術(shù)、學(xué)習(xí)”的企業(yè)核心價(jià)值觀，始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，科技為支撐，以誠(chéng)實(shí)守信為根本準(zhǔn)則，不斷提高技術(shù)實(shí)力，為客戶提供最優(yōu)化的電源解決方案，致力于成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的電源供應(yīng)商。
發(fā)揚(yáng)“追求卓越、創(chuàng)造完美”的企業(yè)精神，秉承“以人為本，永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)和諧、共同發(fā)展”的人才戰(zhàn)略，通過提高生產(chǎn)研發(fā)技術(shù)水平、完善管理體系形成成本領(lǐng)先的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)；通過清晰的產(chǎn)品市場(chǎng)定位、穩(wěn)定的營(yíng)銷渠道、獨(dú)特高效的銷售管理體系構(gòu)筑差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
公司發(fā)展規(guī)劃。
為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，公司在未來三年內(nèi)將一直以全球化戰(zhàn)略為核心，以品牌戰(zhàn)略、精細(xì)化營(yíng)銷戰(zhàn)略、技術(shù)創(chuàng)新和人才戰(zhàn)略、信息化戰(zhàn)略為支撐，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取融入跨國(guó)企業(yè)的全球產(chǎn)業(yè)鏈；公司將繼續(xù)采用積極的進(jìn)取式的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略專注于市場(chǎng)開拓，形成覆蓋全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)；繼續(xù)加大科研投入，加大對(duì)各類人才的引進(jìn)培養(yǎng)和對(duì)新產(chǎn)品、新工藝的研究與開發(fā)，預(yù)計(jì)未來三年公司能擁有10余項(xiàng)發(fā)明專利，申請(qǐng)中的發(fā)明專利20余項(xiàng)，研發(fā)投入較目前增長(zhǎng)一倍，且達(dá)到銷售收入的5%。
1、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持做中高端產(chǎn)品，走高端品牌發(fā)展路線，繼續(xù)提升行業(yè)地位，擴(kuò)大營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，建立大集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)、連鎖店網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的多渠道、多層次的綜合營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)體系，提高市場(chǎng)占有率和市場(chǎng)地位，實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值的最大化，實(shí)現(xiàn)渠道效益的最大化，將公司發(fā)展成為我國(guó)電源行業(yè)的龍頭企業(yè)，世界電源行業(yè)具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力企業(yè)。
品牌目標(biāo)。
以現(xiàn)有公司品牌為基礎(chǔ)，做中高端產(chǎn)品，樹高端品牌。長(zhǎng)期品牌戰(zhàn)略目標(biāo)是，成為具有國(guó)際影響力的電源企業(yè)。爭(zhēng)取每一年都有新突破，每一年都有新發(fā)展，每一年都為行業(yè)帶來新貢獻(xiàn)，最終達(dá)到長(zhǎng)期品牌戰(zhàn)略目標(biāo)。
營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)。
建立三大板塊（大集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)、連鎖店網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際網(wǎng)絡(luò)）的多渠道、多層次的綜合營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)體系。
管理目標(biāo)。
分階段導(dǎo)入并實(shí)施以量化管理為基礎(chǔ)的管理體系，不斷完善現(xiàn)有的考核手段，建成覆蓋品牌管理、渠道管理、終端（服務(wù)）管理、組織管理、產(chǎn)品研發(fā)和人力資源管理在內(nèi)的六大標(biāo)準(zhǔn)量化管理系統(tǒng)。
實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展規(guī)劃的具體實(shí)施細(xì)則。
如何實(shí)現(xiàn)品牌目標(biāo)？
提升公司品牌。
未來三年，公司將進(jìn)一步提升公司品牌知名度，以在未來中國(guó)民用市場(chǎng)的快速發(fā)展中搶占先機(jī)。公司采取的主要策略包括：
（1）視質(zhì)量為生命，公司品牌的內(nèi)涵就是“制造好的，好的制造”，充分體現(xiàn)了公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量精益求精的追求。
（2）拓展品牌內(nèi)涵，提供整體解決方案和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,為工業(yè)客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。
（3）在多個(gè)行業(yè)的重點(diǎn)工程和典范工程進(jìn)行產(chǎn)品應(yīng)用，打造公司品牌的形象。實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值的最大化。
（4）我們要像“天正”或“正泰”一樣，實(shí)現(xiàn)品牌商標(biāo)價(jià)值就是幾十億，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值。
品牌塑造計(jì)劃具體措施。
公司上市后，將更加注重公司品牌的塑造，未來三年公司將主要實(shí)施以下兩方面的品牌塑造計(jì)劃：第一，對(duì)內(nèi)要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證公司生產(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都能達(dá)到卓越品質(zhì)。同時(shí)將不斷研究開發(fā)新技術(shù)，從技術(shù)上爭(zhēng)做行業(yè)的領(lǐng)軍者。公司將以科技和質(zhì)量鑄造“公司”品牌的核心。此外，公司還將擴(kuò)大服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保客戶的需求能夠在24小時(shí)之內(nèi)得到響應(yīng)，以卓越的品質(zhì)服務(wù)提升品牌的內(nèi)涵價(jià)值。第二，公司將更加注重品牌的對(duì)外宣傳。公司未來三年內(nèi)品牌宣傳計(jì)劃將主要包括三個(gè)層次，一是積極參與行業(yè)協(xié)會(huì)的組織活動(dòng)，通過行業(yè)內(nèi)的技術(shù)交流確保公司在行業(yè)內(nèi)的技術(shù)領(lǐng)軍角色，同時(shí)通過行業(yè)協(xié)會(huì)的平臺(tái)向國(guó)內(nèi)外的下游客戶展現(xiàn)公司的品牌與產(chǎn)品；二是積極參與電子行業(yè)的展銷會(huì)，樹立企業(yè)的形象，宣傳公司的品牌；三是定期制作行業(yè)宣傳期刊，郵寄給目標(biāo)客戶和固有客戶，擴(kuò)大公司的行業(yè)影響力，努力打造深入人心的優(yōu)秀品牌。
如何實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)？
國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的穩(wěn)定。
引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀銷售人才，實(shí)行有效的激勵(lì)機(jī)制，建立一支過硬的營(yíng)銷隊(duì)伍。公司將進(jìn)一步擴(kuò)充營(yíng)銷隊(duì)伍，計(jì)劃從目前的50人左右擴(kuò)大到100人的規(guī)模。為營(yíng)銷人員新建專業(yè)培訓(xùn)基地，配備遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施、信息系統(tǒng)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。對(duì)公司營(yíng)銷人員進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化、國(guó)際化的培訓(xùn)，提升營(yíng)銷人員的整體素質(zhì)和專業(yè)技能，為公司未來的市場(chǎng)拓展培養(yǎng)一批高素質(zhì)的專業(yè)人才。
公司也將強(qiáng)化市場(chǎng)部作用，制定統(tǒng)一的市場(chǎng)產(chǎn)品策略，指導(dǎo)銷售一線人員進(jìn)行日常的產(chǎn)品推廣。
公司將努力與國(guó)內(nèi)更多的用戶建立長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系。穩(wěn)定的供應(yīng)商可以保證向客戶提供高品質(zhì)產(chǎn)品；穩(wěn)定的客戶可以幫助供應(yīng)商提升技術(shù)，引導(dǎo)供應(yīng)商在相關(guān)的服務(wù)領(lǐng)域保持技術(shù)的領(lǐng)先。
公司將加強(qiáng)培養(yǎng)和吸收專做大客戶銷售人才，并制定了大客戶計(jì)劃。國(guó)內(nèi)很多知名的公司已經(jīng)與本公司建立了長(zhǎng)期合作的關(guān)系?？蛻裘磕晏峁┙o公司穩(wěn)定的采購(gòu)金額，公司保證重點(diǎn)客戶的產(chǎn)品供應(yīng)，這種穩(wěn)定的市場(chǎng)需求和可以預(yù)測(cè)的市場(chǎng)變化是公司能夠把握市場(chǎng)的關(guān)鍵。
國(guó)外市場(chǎng)開拓計(jì)劃。
隨著全球制造業(yè)向亞洲的不斷轉(zhuǎn)移，歐美市場(chǎng)將更加依賴其亞洲供應(yīng)商。本公司將充分利用現(xiàn)有的銷售渠道，建立完善的銷售服務(wù)系統(tǒng)，在歐美市場(chǎng)建立起獨(dú)立的銷售體系，培育獨(dú)立的市場(chǎng)開發(fā)和技術(shù)服務(wù)能力，并建立倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)。
如何實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)？
進(jìn)一步完善治理結(jié)構(gòu)計(jì)劃。
公司將不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，健全財(cái)務(wù)制度，完善內(nèi)審機(jī)制，形成崗位清晰、責(zé)任明確的組織管理結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)的要求，完善和健全各項(xiàng)規(guī)章管理制度和激勵(lì)及約束機(jī)制，保障公司決策、執(zhí)行以及監(jiān)督等工作的合法合理，使企業(yè)管理科學(xué)、簡(jiǎn)潔、高效。
進(jìn)一步優(yōu)化管理體系和提高管理效率計(jì)劃。
管理是一切組織正常發(fā)揮作用的前提，高效的管理是決定企業(yè)能否快速、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。公司未來將就以下三方面進(jìn)一步優(yōu)化管理體系和提高管理效率：
1、內(nèi)部管理理念的提升。
公司的管理理念從目前的“讓客戶滿意”提升到“在不降低客戶滿意度的前提下，以優(yōu)化工藝，提高生產(chǎn)率，降低成本，挖掘內(nèi)部增長(zhǎng)潛力的顧客與效益雙優(yōu)先”的高度。以最低的成本給客戶創(chuàng)造最好的服務(wù)體驗(yàn)。對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢驗(yàn)把關(guān)，實(shí)現(xiàn)客戶與公司的和諧共贏發(fā)展。
2、推行分層審核。
推行分層審核能夠確保100%無差錯(cuò)執(zhí)行，提高一次通過率。分層審核是一套持續(xù)的制程檢查系統(tǒng)，用來驗(yàn)證工藝，參數(shù)設(shè)置，操作者技能，防錯(cuò)裝置及其它資源是否正確及適宜，以確保生產(chǎn)出無缺陷的產(chǎn)品。保證質(zhì)量體系中的不合格項(xiàng)被找出并被糾正。分層審核偏重工藝紀(jì)律審核，在制造系統(tǒng)內(nèi)部形成逐級(jí)審核的流程制度。
3、推行差錯(cuò)改良系統(tǒng)。
從單一的差錯(cuò)防范，提升到全面的差錯(cuò)管理。差錯(cuò)防范是主要側(cè)重于如何防錯(cuò)，降低差錯(cuò)發(fā)生率，提高系統(tǒng)的安全程度和產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量。差錯(cuò)管理更多地強(qiáng)調(diào)如何積極地尋找隱藏中的差錯(cuò)。重視分析差錯(cuò)可能發(fā)生的原因，加強(qiáng)模擬差錯(cuò)情景演練的公開討論和溝通，培養(yǎng)差錯(cuò)處理能力，事先估計(jì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性，不怕出現(xiàn)差錯(cuò)，當(dāng)差錯(cuò)發(fā)生時(shí)，鼓勵(lì)主動(dòng)采取積極的措施，減輕甚至消除差錯(cuò)可能造成的后果。通過差錯(cuò)管理，找到發(fā)生差錯(cuò)的原因和處理方法，就可以加強(qiáng)差錯(cuò)防范，再次減少差錯(cuò)發(fā)生的可能性。同時(shí)也增強(qiáng)員工對(duì)差錯(cuò)的預(yù)計(jì)、對(duì)原因的理解和糾正差錯(cuò)的能力，從而有助于差錯(cuò)防范策略的實(shí)施和改進(jìn)。
服務(wù)提升計(jì)劃和成本控制計(jì)劃。
1、服務(wù)提升計(jì)劃。
客戶的滿意度是公司最高的服務(wù)宗旨。公司的服務(wù)提升計(jì)劃將以客戶為中心，不斷拓展、提升客戶服務(wù)戰(zhàn)略，滿足客戶信息需求，為本公司的未來發(fā)展帶來潛在的收益。
公司未來三年將主要就以下三方面開展服務(wù)提升計(jì)劃：
完善客戶快速反饋機(jī)制。本公司的服務(wù)目標(biāo)是要達(dá)到24小時(shí)內(nèi)處理客戶信息，在最短的時(shí)間內(nèi)與客戶進(jìn)行有效溝通，了解客戶需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)對(duì)重要客戶和有潛力的客戶進(jìn)行事后重點(diǎn)跟進(jìn)，深化服務(wù)，提升顧客滿意度。
加大新品、新技術(shù)宣傳推廣的力度。由技術(shù)研發(fā)人員以走訪客戶的形式，直接向客戶介紹、宣傳新品、新技術(shù)的適用工藝條件及開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域，縮短客戶對(duì)新產(chǎn)品的適應(yīng)期。
聆聽客戶計(jì)劃。聆聽客戶的建議和需求，進(jìn)一步挖掘客戶潛力。公司銷售經(jīng)理必須定期拜訪客戶；品質(zhì)保障部經(jīng)理和部門人員不定期走訪客戶；銷售副總經(jīng)理必須每個(gè)月訪問公司主要客戶及不定期走訪客戶。公司將進(jìn)一步推行生產(chǎn)副總經(jīng)理也必須每3個(gè)月訪問公司主要客戶及不定期走訪客戶，生產(chǎn)系統(tǒng)的部門經(jīng)理定期走訪客戶的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品性能與客戶需求的無縫對(duì)接。
2、成本控制計(jì)劃。
實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)是公司生存和發(fā)展?fàn)畲蟮幕A(chǔ)。當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)下，如何有效降低成本、保持利潤(rùn)的持續(xù)增長(zhǎng)是制造業(yè)生存的首要問題。多年來，公司始終把成本管理作為公司的工作重心，不斷完善成本管理體系，為公司降低成本提高競(jìng)爭(zhēng)力，占有市場(chǎng)贏得了優(yōu)勢(shì)，公司未來三年將繼續(xù)在以下環(huán)節(jié)加強(qiáng)成本控制。
（1）采購(gòu)環(huán)節(jié)成本控制。
降低原材料采購(gòu)費(fèi)用，尋找價(jià)格上有競(jìng)爭(zhēng)力的供應(yīng)商；各工廠之間統(tǒng)籌安排采購(gòu)數(shù)量和采購(gòu)批次，制定合理的采購(gòu)周期，實(shí)行集中采購(gòu)制。材料采購(gòu)根據(jù)不同時(shí)段和市場(chǎng)情況，實(shí)行分等級(jí)采購(gòu)制：如零庫存采購(gòu)、正常采購(gòu)、限量采購(gòu)等。實(shí)施供應(yīng)商原材料寄售計(jì)劃，減少資金沉淀，減少物料運(yùn)輸費(fèi)用。
（2）生產(chǎn)環(huán)節(jié)成本控制。
提高物料使用效率；制定合理工藝方案，改進(jìn)生產(chǎn)工藝；將成本管理和產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)有機(jī)的結(jié)合，以效益為優(yōu)先，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)同行業(yè)最高的產(chǎn)品生產(chǎn)效率。
（3）管理環(huán)節(jié)成本控制。
培養(yǎng)每一位員工的勤儉節(jié)約意識(shí)，形成“自點(diǎn)及面”的成本管理與控制。引入目標(biāo)成本管理，推進(jìn)業(yè)務(wù)改進(jìn)和管理創(chuàng)新。循環(huán)漸進(jìn)推動(dòng)成本考核，通過考核激勵(lì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成本。通過對(duì)不同層次的成本管理，使每一階段實(shí)施目標(biāo)明確，業(yè)務(wù)改進(jìn)有的放矢，對(duì)目標(biāo)成本實(shí)現(xiàn)量化考核，將企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)及責(zé)任中心利益與目標(biāo)成本實(shí)現(xiàn)績(jī)效掛鉤，將企業(yè)成本壓力傳遞到各個(gè)環(huán)節(jié)及責(zé)任中心，再傳遞到每個(gè)員工。
（4）庫存環(huán)節(jié)成本控制。
降低庫存，提高庫存周轉(zhuǎn)率；建立供應(yīng)鏈預(yù)警機(jī)制，與供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)共贏。和供應(yīng)商時(shí)刻保持著信息溝通，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商與公司庫存資源互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，減少對(duì)存貨資金的占用，實(shí)現(xiàn)信息資源雙向互動(dòng)；建立與下游客戶供貨信息溝通機(jī)制，合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，減少產(chǎn)品的庫存成本。
產(chǎn)能擴(kuò)建計(jì)劃。
（1）完善生產(chǎn)線布局，提高生產(chǎn)能力，加速新產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。未來三年，隨著公司新產(chǎn)品的陸續(xù)投放市場(chǎng)和現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售增長(zhǎng)，公司將進(jìn)一步完善生產(chǎn)線的布局，擴(kuò)大產(chǎn)能，確保產(chǎn)品生產(chǎn)。
（2）不斷完善生產(chǎn)工藝、提高生產(chǎn)效率。
“追求完美，創(chuàng)造卓越”的企業(yè)精神文化，指引員工追求以最低的成本不斷完善生產(chǎn)工藝，提高生產(chǎn)技術(shù)，改造生產(chǎn)流程，追求生產(chǎn)設(shè)備的安裝和流水線布局與生產(chǎn)實(shí)際高度吻合，大幅提高生產(chǎn)效率，從而降低了生產(chǎn)成本、產(chǎn)品成本，進(jìn)一步強(qiáng)化公司成本領(lǐng)先的戰(zhàn)略。
（3）公司也將強(qiáng)化質(zhì)量管理，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和環(huán)保工作，提高生產(chǎn)供應(yīng)管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量。
強(qiáng)化技術(shù)研發(fā)計(jì)劃。
強(qiáng)化技術(shù)研發(fā)，提升自主創(chuàng)新能力未來三年，公司在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)研發(fā)力度，主要方向是：進(jìn)一步完善公司產(chǎn)品體系，形成產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)的梯次性，力爭(zhēng)做到“儲(chǔ)備一代、研發(fā)一代、生產(chǎn)一代”，確保公司產(chǎn)品技術(shù)始終走在行業(yè)前列。同時(shí)，公司未來三年計(jì)劃將研發(fā)費(fèi)用占銷售收入的比重提升到5%以上，并進(jìn)一步改善研發(fā)人員的工資薪酬待遇，在適當(dāng)時(shí)機(jī)推出股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃，增加研發(fā)投入，以吸引高端研發(fā)人才為公司服務(wù)。新產(chǎn)品規(guī)?；瘧?zhàn)略公司將加大高附加值新產(chǎn)品的市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品系列化、規(guī)?；度?，發(fā)揮公司技術(shù)和管理上的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大高附加值產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)效益，抓住市場(chǎng)機(jī)遇，進(jìn)一步提高公司及產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
加強(qiáng)信息化建設(shè)。
技術(shù)研發(fā)中心將成立專門的技術(shù)戰(zhàn)略部，專門負(fù)責(zé)技術(shù)情報(bào)收集、跟蹤國(guó)際行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、注重新技術(shù)的消化吸收。在吸收和消化基礎(chǔ)上，將這些資訊通報(bào)給技術(shù)研發(fā)中心的其他部門，并且在行業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)環(huán)境下結(jié)合我公司的戰(zhàn)略決策思想制定公司的技術(shù)戰(zhàn)略并監(jiān)督執(zhí)行。技術(shù)戰(zhàn)略部高度重視提升技術(shù)研發(fā)中心的新技術(shù)收集、分析和吸收能力以及加強(qiáng)技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃的建設(shè)。
加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)的制度建設(shè)。
在技術(shù)研發(fā)中心內(nèi)部建立起一系列管理制度，建立和完善《技術(shù)研發(fā)中心研發(fā)人員創(chuàng)新激勵(lì)辦法》、《技術(shù)人才培養(yǎng)管理制度》、《技術(shù)研發(fā)中心****管理辦法》、《技術(shù)研發(fā)中心技術(shù)資料管理制度》，確保技術(shù)研發(fā)中心的規(guī)范化運(yùn)營(yíng)。
人力資源計(jì)劃。
根據(jù)公司發(fā)展需要，重點(diǎn)培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)的技術(shù)開發(fā)人才、管理人才和營(yíng)銷人才，并加強(qiáng)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。公司的人力資源計(jì)劃建立在與公司發(fā)展規(guī)模和效益增長(zhǎng)相匹配的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步完善績(jī)效考核和建立更加有效的激勵(lì)機(jī)制將是公司未來三年實(shí)施人力資源計(jì)劃的重點(diǎn)。
1、按需引進(jìn)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，大力引進(jìn)技術(shù)帶頭人和專家型高級(jí)人才，高薪聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與能力的管理人才、資本運(yùn)作人才，重點(diǎn)培養(yǎng)和引進(jìn)技術(shù)、管理、法律、財(cái)會(huì)專業(yè)人才，建立一支具有戰(zhàn)斗力、能適應(yīng)市場(chǎng)需求的人才隊(duì)伍。
2、建立和完善培訓(xùn)體系，采用多種培訓(xùn)方式，提高員工技能，與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)和高校開展交流，建設(shè)一支素質(zhì)過硬、技術(shù)一流的員工隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步完善現(xiàn)有激勵(lì)機(jī)制，建立公正、公平、公開的考核體系，激發(fā)管理人員的管理創(chuàng)新能力和技術(shù)人員的技術(shù)創(chuàng)新能力。公司將按照“競(jìng)爭(zhēng)上崗、加大激勵(lì)、業(yè)績(jī)考核、末位淘汰、提升素質(zhì)、優(yōu)化配置”的原則，建設(shè)“經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)、技術(shù)工人”三支隊(duì)伍。加大激勵(lì)力度，完善崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；推行員工業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)制度；加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提升員工的整體素質(zhì)；在優(yōu)化人力資源配置的同時(shí)，保持企業(yè)活力。
寬廣的個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)空間和有吸引力的薪酬待遇來吸引高素質(zhì)的人才為公司服務(wù)。
5、在現(xiàn)有薪酬體系中，公司高端人才、技術(shù)人員享有相對(duì)較高的待遇，在時(shí)機(jī)和條件成熟之時(shí)，公司還將實(shí)施更有效的激勵(lì)機(jī)制，確保公司人才戰(zhàn)略長(zhǎng)期有效。
人才培養(yǎng)和擴(kuò)充計(jì)劃。
公司的經(jīng)營(yíng)理念是“以人為本，永續(xù)經(jīng)營(yíng)”，人才是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。公司將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的原則，不斷加強(qiáng)人才開發(fā)，以合理的機(jī)制來吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才，確保公司的人才戰(zhàn)略與公司的產(chǎn)能擴(kuò)充和發(fā)展戰(zhàn)略相配套，保證公司長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。
1、制定儲(chǔ)備干部培訓(xùn)計(jì)劃。
（1）每年對(duì)每一位儲(chǔ)備干部、大學(xué)生制定再造計(jì)劃，根據(jù)崗位需要，安排綜合素質(zhì)與技能方面的培訓(xùn)內(nèi)容，通過獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)員工不斷深造。
（2）要求公司經(jīng)理級(jí)以上的干部必須作為本部門以外1-3個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的培養(yǎng)日常聯(lián)絡(luò)人，優(yōu)秀大學(xué)生也有權(quán)利自主選擇培養(yǎng)日常聯(lián)絡(luò)人，凡培養(yǎng)成優(yōu)秀干部則給予經(jīng)理重獎(jiǎng)，且作為經(jīng)理的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。
（3）制定不同級(jí)別、崗位人員的升降級(jí)浮動(dòng)管理機(jī)制，保證內(nèi)部合理競(jìng)爭(zhēng)，使高素質(zhì)人才脫穎而出。
2、堅(jiān)持內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘等多種渠道相結(jié)合。
（1）每年到各所高校招聘大學(xué)生，充實(shí)一線崗位，通過每年“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀班長(zhǎng)”等的評(píng)選競(jìng)爭(zhēng)，使員工能各展所長(zhǎng)，公司再根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和要求培養(yǎng)成管理、技術(shù)、銷售等各方面的骨干。
（2）重點(diǎn)引進(jìn)行業(yè)高技術(shù)專業(yè)人才，形成高、中、初級(jí)人才的金字塔式結(jié)構(gòu)。
3、重點(diǎn)保證技術(shù)和管理人員的需求。
公司注重人員結(jié)構(gòu)與公司生產(chǎn)、市場(chǎng)配置的匹配程度，并重點(diǎn)保證公司發(fā)展對(duì)技術(shù)人員、管理人員的需求。除了加強(qiáng)自身研發(fā)力量外，還將加強(qiáng)與知名企業(yè)、知名高校及研究所合作，借助外部研發(fā)、技術(shù)與設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，提升研發(fā)中心的技術(shù)水平。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十二
如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(zhǎng)于一日，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計(jì)劃，那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。
我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一類是工作計(jì)劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。
a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用。
作為除了windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外，還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng)，對(duì)我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì)把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來的工作環(huán)境也需要。
b、學(xué)會(huì)一種編程語言。
對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說，至少會(huì)一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征，也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會(huì)像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來的效果，所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯(cuò)的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。
人的會(huì)員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息，全是儲(chǔ)存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù)，不知道問題大小的情況下，都對(duì)sql數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動(dòng)，不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。
作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓?fù)?，需要進(jìn)行一個(gè)合理的預(yù)算，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會(huì)根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時(shí)間和精力再考些計(jì)算機(jī)職業(yè)之類的認(rèn)證。
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大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十三
提升交際能力。擁有好的交際能力，就能擁有廣闊的交際圈，認(rèn)識(shí)更多的能人。交際能力通俗一點(diǎn)就是“好的口才和讓人信服的處事方式的結(jié)合”，要想擁有好的口才就要多和別人交流，也可以觀看關(guān)于口才的電視節(jié)目，像《脫口秀》一類的。總之，要多說，把自己的想法說出來讓別人知道。
提升應(yīng)變能力。人生中突如其來的事情很多，如何做到處變不驚，我建議多去做有挑戰(zhàn)性的事情，同時(shí)你要給自己心理暗示，告訴自己你能做好。經(jīng)歷的多了，很多事也就處變不驚了。
提升心理承受能力。也就是抗打擊能力。很多時(shí)候失敗的原因不是因?yàn)槟悄芰Σ粔?，而是抗打擊能力太差。所以一定要提升自己的抗打擊能力，直面挫折，不輕易言敗。大公司里往往對(duì)這點(diǎn)比較看重。
提升思維能力(多思考)。所謂的思維能力其實(shí)就是一個(gè)人的思維想象能力，天馬行空的想象在當(dāng)今社會(huì)必不可少。我建議多閱讀，涉獵各個(gè)方面的書籍——哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等，還可以多看新聞，思考自己對(duì)這些事情的看法。
提升自我的品味。就像每個(gè)人都有不同的穿衣風(fēng)格，品味的不同也會(huì)讓人對(duì)你的看法不同。在各個(gè)方面都要提高自己的品味，如果你不會(huì)，可以看看周圍那些比較受歡迎的同學(xué)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十四
（草案）。
第一章總則。
經(jīng)過“十一五”期間的努力，摩擦密封材料行業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。國(guó)際化步伐進(jìn)一步加快，新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、新材料應(yīng)用、新設(shè)備換代、新工藝創(chuàng)造成績(jī)斐然。行業(yè)總體規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益有了顯著增長(zhǎng)，2010年摩擦密封材料行業(yè)總產(chǎn)值由“十一五”初期的56.7億元增加到101.51億元，產(chǎn)品出口交貨值由16.2億元增加到37.14億元，分別增長(zhǎng)了79.03%和129.26%。
“十二五”時(shí)期，我國(guó)仍將處于重要發(fā)展機(jī)遇期。機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，但總體來講機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，對(duì)摩擦密封材料行業(yè)來講也是如此。為了引導(dǎo)行業(yè)朝著健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的方向前進(jìn)，有必要制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要。
指導(dǎo)原則：深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、全面落實(shí)十七大提出的新的發(fā)展要求，堅(jiān)持推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，提高自主創(chuàng)新能力，不斷提升行業(yè)總體水平。
發(fā)展目標(biāo)：到“十二五”末，行業(yè)整體實(shí)力顯著提高；產(chǎn)業(yè)集中度進(jìn)一步提升；科研投入加大，產(chǎn)品自主研發(fā)能力明顯增強(qiáng)；標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)一步完善；一批規(guī)模較大，實(shí)力較強(qiáng)的摩擦密封材料生產(chǎn)企業(yè)能在國(guó)際摩擦密封材料主機(jī)配套及售后市場(chǎng)均占據(jù)重要的市場(chǎng)地位并具有相當(dāng)?shù)膰?guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力；國(guó)產(chǎn)摩擦密封材料生產(chǎn)及測(cè)試裝備水平顯著提高，自主開發(fā)能力進(jìn)一步增強(qiáng)；信用體系基本建立，行業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的局面。
第二章摩擦材料部分。
1.國(guó)外概況。
1.1行業(yè)結(jié)構(gòu)合理，產(chǎn)能集中度較高，跨國(guó)和跨地區(qū)經(jīng)營(yíng)進(jìn)一步發(fā)展，產(chǎn)品生產(chǎn)逐步轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力便宜的發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行，尤其注重向中國(guó)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)移。大部分主機(jī)配套集中在為數(shù)不多的零部件集團(tuán)，如：輝門、霍尼韋爾、泰明頓、阿基波羅等。
1.2無石棉、少金屬的環(huán)保型摩擦材料（又稱nao型摩擦材料）已經(jīng)開始向市場(chǎng)推廣；消費(fèi)者對(duì)制動(dòng)噪音越來越重視，制動(dòng)噪音已經(jīng)成為區(qū)分車輛制動(dòng)性能的關(guān)鍵因素之一，各大摩擦材料廠和制動(dòng)系統(tǒng)生產(chǎn)廠家開始聯(lián)合研究和開發(fā)低噪音制動(dòng)系統(tǒng)，并取得了很多工程技術(shù)上的突破；通過控制產(chǎn)品壓縮量來降低噪音已經(jīng)成為各大摩擦材料廠質(zhì)量控制的重要手段。
1.3歐美一些國(guó)家已經(jīng)就限制摩擦材料中有害重金屬組分及銅的含量進(jìn)行立法。在可以預(yù)見的將來，摩擦材料中重金屬組分的含量將會(huì)成為摩擦材料出口歐美的一項(xiàng)貿(mào)易限制。
1.4生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化控制和精密度較高，部分工序?qū)崿F(xiàn)了連續(xù)化生產(chǎn)；因而生產(chǎn)效率比較高；原材料生產(chǎn)企業(yè)普遍具有相當(dāng)規(guī)模且質(zhì)量穩(wěn)定，并能夠根據(jù)用戶需要對(duì)所供產(chǎn)品進(jìn)行精加工和新的開發(fā)。
1.5大型摩擦材料企業(yè)擁有雄厚的科研力量和先進(jìn)的研究測(cè)試設(shè)備，科研開發(fā)的資金投入普遍占到銷售額的3～5%，有的甚至更高一些。他們不僅深入研究摩擦材料的表觀和微觀結(jié)構(gòu)及性能，同時(shí)非常重視摩擦材料和對(duì)偶件及制動(dòng)系統(tǒng)的整體匹配性研究。
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，汽車、摩托車、機(jī)械、鐵路、石油、化工、船舶、航空、礦山、冶金等諸多領(lǐng)域?qū)δΣ撩芊獠牧闲袠I(yè)提出了更高的要求。鐵路運(yùn)輸不斷提速；城市軌道交通大量發(fā)展；汽車產(chǎn)量和保有量迅速增加；社會(huì)對(duì)環(huán)保的要求越來越嚴(yán)格等都強(qiáng)有力地推動(dòng)了摩擦材料行業(yè)的發(fā)展。
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，汽車工業(yè)近幾年來迅猛增長(zhǎng)以及國(guó)外市場(chǎng)需求大幅增加，摩擦材料行業(yè)也得到了快速的發(fā)展。近五年，我國(guó)摩擦材料行業(yè)的產(chǎn)值、產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)速度超過20%。摩擦材料原材料，生產(chǎn)設(shè)備，測(cè)試設(shè)備，配方體系，新生產(chǎn)工藝，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系等方面都有了新的進(jìn)展。
摩擦材料原材料從粘結(jié)劑，增強(qiáng)纖維到填料的研發(fā)都取得了重要突破。無機(jī)納米改性酚醛樹脂，復(fù)合礦物纖維，巖棉纖維，鈦酸鉀晶須，復(fù)合硅酸鹽晶須等已經(jīng)廣泛應(yīng)用于摩擦材料的生產(chǎn)。
以新型摩擦材料配料設(shè)備，摩擦材料用制粒系統(tǒng)，摩擦材料縮比慣性臺(tái)架等為代表的生產(chǎn)設(shè)備和精密的測(cè)試設(shè)備已經(jīng)開始推廣應(yīng)用。
環(huán)保、少金屬、樹脂含量少、多采用第二粘結(jié)劑和多孔性結(jié)構(gòu)原料的摩擦材料成為了新一代摩擦材料的特征。新一代的摩擦材料在性能上有了大幅提升，在各種極端工作條件下仍然具有穩(wěn)定的摩擦性能，駕駛舒適性好、制動(dòng)噪音小、使用壽命長(zhǎng)、對(duì)制動(dòng)對(duì)偶的磨損小。
2.3問題與差距。
2.3.1低水平重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重，行業(yè)格局不合理。規(guī)模較小的企業(yè)數(shù)量偏多，且生產(chǎn)技術(shù)和裝備水平相對(duì)落后。
2.3.2國(guó)內(nèi)企業(yè)進(jìn)入配套市場(chǎng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)國(guó)外主機(jī)廠產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的理解不足；產(chǎn)品同步開發(fā)能力弱；工業(yè)裝備水平較低；產(chǎn)品質(zhì)量水平不夠穩(wěn)定；企業(yè)管理水平不高。
2.3.3產(chǎn)品自主研發(fā)能力薄弱。
2.3.4標(biāo)準(zhǔn)體系及相關(guān)研究落后，現(xiàn)行的一些國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)還不夠完善，不能全面反映產(chǎn)品的主要性能。
2.3.5經(jīng)營(yíng)秩序仍需改善。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和避免打價(jià)格戰(zhàn)的工作仍需努力。
“十二五”期間摩擦材料制品產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率實(shí)現(xiàn)15%，到“十二五”末期，我國(guó)摩擦材料總產(chǎn)量達(dá)80萬噸，總產(chǎn)值超過180億元。其中出口交貨值60億元。
3.2原材料生產(chǎn)行業(yè)規(guī)模化，能根據(jù)摩擦材料生產(chǎn)企業(yè)的要求開發(fā)滿足技術(shù)要求且質(zhì)量穩(wěn)定的原材料。
3.3關(guān)鍵生產(chǎn)設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備國(guó)產(chǎn)化程度及水平進(jìn)一步提高，能基本滿足為國(guó)外主機(jī)廠配套產(chǎn)品的需要。
3.4建立摩擦材料行業(yè)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室。哪個(gè)企業(yè)能夠成為幸運(yùn)者！3.5技術(shù)趨勢(shì)。
3.5.1提高制動(dòng)產(chǎn)品的綜合性能，保證產(chǎn)品在各種極端工作條件下仍然具有穩(wěn)定的摩擦性能，駕駛舒適性好、制動(dòng)噪音小、使用壽命長(zhǎng)、對(duì)制動(dòng)對(duì)偶的磨損小。全面滿足主機(jī)配套和售后市場(chǎng)的不同需求。
3.5.2注重環(huán)保，減少摩擦材料中有害重金屬組分及銅的使用，提升國(guó)產(chǎn)摩擦材料的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。3.5.3創(chuàng)立擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的無石棉少金屬高性能摩擦材料品牌，到“十二五”末期成為摩擦材料行業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品。
3.5.4適應(yīng)火車提速的要求，加快高性能盤式制動(dòng)片的研制，到“十二五”末，逐步實(shí)現(xiàn)200km/h高速列車用制動(dòng)材料的國(guó)產(chǎn)化，同時(shí)加強(qiáng)火車制動(dòng)材料出口市場(chǎng)的開拓。
4．措施和建議。
摩擦材料是交通工具和各類機(jī)械的關(guān)鍵零部件和安全件。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位不斷提高，摩擦材料行業(yè)必將迎來最好的增長(zhǎng)機(jī)遇，為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)摩擦材料“十二五”發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)，應(yīng)采取以下措施：
（1）建議國(guó)家有關(guān)部門嚴(yán)格生產(chǎn)許可證發(fā)放和管理制度，提高行業(yè)準(zhǔn)入門檻，從宏觀政策上限制低水平重復(fù)建設(shè)。強(qiáng)化申領(lǐng)許可證的管理審查，對(duì)已領(lǐng)證的企業(yè)要按要求定期復(fù)審，堅(jiān)決杜絕無證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
（2）堅(jiān)持推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，堅(jiān)持開展國(guó)際交流，加大與國(guó)內(nèi)外相關(guān)行業(yè)組織的交流合作。最大限度地為企業(yè)提供技術(shù)和市場(chǎng)供求信息服務(wù)。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)，依托高校和相關(guān)科研單位及企業(yè)共同培養(yǎng)，滿足行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。
（4）加強(qiáng)企業(yè)與高等院校和科研單位的合作，加速科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家講學(xué)，每年舉辦各種講座、短訓(xùn)班、中長(zhǎng)期培訓(xùn)班，搞好技術(shù)人才的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
（5）進(jìn)一步完善國(guó)家級(jí)摩擦材料檢測(cè)中心的建設(shè)，與國(guó)際權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)建立互認(rèn)關(guān)系，提高我國(guó)檢測(cè)中心的信譽(yù)，為企業(yè)開拓國(guó)際市場(chǎng)提供服務(wù)。建立摩擦材料行業(yè)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室。（6）進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)體系，加快制修訂與國(guó)際接軌的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的步伐，提高我國(guó)摩擦材料工業(yè)的整體水平。
（7）確立一批質(zhì)量穩(wěn)定的摩擦材料用重要原材料生產(chǎn)企業(yè)，不斷發(fā)現(xiàn)和研究新材料在摩擦制品中的應(yīng)用。
（8）加強(qiáng)生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備的研究，開發(fā)能耗低、效率高、精度好、性能穩(wěn)定、易操作的關(guān)鍵生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備，基本替代進(jìn)口設(shè)備。
（9）加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量控制，以獲取經(jīng)濟(jì)效益。借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制定企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量管理體系，并進(jìn)行長(zhǎng)期的持續(xù)改進(jìn)。
（10）打擊假冒侵權(quán)行為，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，促進(jìn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)向有序健康的方向發(fā)展。
（11）開展行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)工作，力爭(zhēng)在“十二五”期間建立起行業(yè)的信用體系并開始發(fā)揮作用。
第三章密封材料。
1.密封材料在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位與分類1.1密封材料的功能地位。
2.12006年—2010年企業(yè)基本情況及產(chǎn)能規(guī)模。
3.4.1研究開發(fā)自動(dòng)化密封板材成張機(jī)。
研究開發(fā)幅寬3米以上的新型成張機(jī)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中采用現(xiàn)代科技手段，監(jiān)測(cè)和控制產(chǎn)品厚度與均勻度。重點(diǎn)解決控制輥筒表面工作溫度、輥筒速比、兩輥間隙和壓力、物料投入量,板材單層厚度等裝備結(jié)構(gòu)和工藝操作參數(shù)問題。3.4.2研究開發(fā)長(zhǎng)網(wǎng)抄取法工藝生產(chǎn)線。
重點(diǎn)解決纖維如何沿著抄取機(jī)的全幅均勻地分布；如何有效地分散纖維，防止沉淀和絮凝；如何按照抄取板的要求，保持穩(wěn)定的漿速和網(wǎng)速的關(guān)系，并且要便于控制和調(diào)節(jié)等關(guān)鍵問題。
3.5完善國(guó)家級(jí)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)手段，提高行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控水平。
3.6加大保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的力度，維護(hù)守法經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃篇十五
很多人都以前這樣問過自己：人生之路到底該如何去走記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢千真萬確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)研究一下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，僅僅我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書：
就自身來說，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手?？墒遣豢煞裾J(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
在一般水平上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊水平上，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng)，僅僅自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
（1）我的個(gè)人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的，可是經(jīng)過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際水平比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平、實(shí)踐水平較強(qiáng)。
（2）我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng)，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水平，二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開闊自己理解社會(huì)的視野。
（3）相關(guān)知識(shí)：經(jīng)過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自己學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有必須特別的深入了解，同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。
（4）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是能夠的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣，同時(shí)會(huì)比較研究他人的感受。
（5）人生格言：知識(shí)成就命運(yùn)，夢(mèng)想鑄造未來！
總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的.，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，我一向?qū)ψ约河泻軓?qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。
前面我也說過，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因經(jīng)過前面的自己理解，我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)水平上，交際水平上還是能夠的，同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，主要的是自己有這方面的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天擁有自己的公司！
金無足赤，人無完人。沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的理解。
我的優(yōu)點(diǎn)：
（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的理解水平強(qiáng)。
（2）社會(huì)實(shí)踐水平以及組織協(xié)調(diào)水平較強(qiáng)。
（3）對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流，社會(huì)交際水平強(qiáng)。
（4）特長(zhǎng)雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐水平就是我的特長(zhǎng)。
（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的理解，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些散文。
（6）憂患意識(shí)強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
（7）我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，研究問題不全面。
（2）因?yàn)樾愿癖容^直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。
（3）我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好。
（4）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富，對(duì)很多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向教師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教，即時(shí)指出自己存有的各種不一樣并制定出相對(duì)應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
大學(xué)的生活真的過的很快，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)理解到自己很多地方的不足，特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提升，在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：
（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。
（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作水平，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提升實(shí)戰(zhàn)水平。
（3）繼續(xù)持續(xù)提升英語和計(jì)算機(jī)水平，把四、六級(jí)英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續(xù)聽有意義的講座，在xx有意義的資源講座資源很多，我們的學(xué)校也離圖書館很近，必須要充分利用好這些知識(shí)資源，博讀精讀結(jié)合，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，提升素養(yǎng)。
（5）經(jīng)過各種途徑提升一下水平：團(tuán)隊(duì)合作水平、溝通水平、協(xié)調(diào)水平、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新水平、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應(yīng)變反思水平等。
（6）經(jīng)過各種途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
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