無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
新年音樂會主持詞篇一
大家晚上好！
歡迎來到周圍獨唱音樂會的現(xiàn)場，我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜，請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來！
今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎獲得者。
同時周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)?；貒?，周圍在北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學(xué)活動，受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。
接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂學(xué)院。
近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。
1、首先請欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲
《我懷著滿腔熱情》
這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫，一見傾心，于是為海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹成蔭》巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。
賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，于是千方百計拆散他們。最后陰謀暴露?！毒G樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦？愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。
接下來請欣賞三首中國藝術(shù)歌曲
4、《我住長江頭》
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思壯美、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念，表現(xiàn)她對愛情的堅貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨唱曲目經(jīng)常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬*到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品，接下來讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界
下面請欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲
7、《音樂的顫動——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛——托斯地曲
托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結(jié)合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進(jìn)外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂，請欣賞：
1用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2你們這些狗強(qiáng)盜！懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古諾曲
4末日來臨。你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲
6快給忙人費加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結(jié)束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
對各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝！音樂會到此結(jié)束，謝謝大家！
新年音樂會主持詞篇二
音樂會主持詞今天分享給大家，音樂會的幾個樂章的主持詞都分享給大家，第一樂章《春·青春方陣》
【led晚會總版頭
【音頻：掌聲請出主持人xx、陳小、高小、尚民——
音樂會主持詞
xx：各位領(lǐng)導(dǎo)
陳x：各位來賓
xx：各慈善方陣的朋友
xx：以及現(xiàn)場所有的朋友們，大家——
眾合：上午好！
xx：豪邁而鏗鏘的《凱旋進(jìn)行曲》，伴著歲末溫暖的陽光，奏響了xx市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂會的華彩樂章。
xx：這是一次愛心集結(jié)，一面面旗幟、一張張臉龐，匯聚成大連慈善十年壯觀的風(fēng)景；
xx：這是一次美麗綻放，一曲曲交響、一幀幀影像，鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
xx：就讓我們在風(fēng)景中徜徉、在輝煌中暢想吧！
xx：提起xx慈善，最吸引眼球、最令人心動的可能就是——義工。
xx：沒錯。xx年前，市慈善總會率先在全國建立了第一支慈善義工隊伍，從此大連義工猶如蓬勃的春藤，恣意生長。
xx：哪里有困苦，哪里就有xx義工的身影閃動；哪里有災(zāi)難，哪里就有大連義工的旗幟飛揚(yáng)。
尚璡：山海在述說，光陰在銘記。讓我們踏著《春天的故事》深情的旋律，一同走近大連慈善的這支青春方陣……
【四主持側(cè)身望向大熒屏。.。.。.
【led小片花《春。青春方陣》
xx：請欣賞第一樂章《春·青春方陣》。演奏：大連城市國際交響樂團(tuán)，指揮：杜明——(杜明上場）
【管弦樂《春天的故事》6‘48
【led同名短片同步播放
xx：請欣賞管弦樂《激情燃燒的歲月》——
【管弦樂《激情燃燒的歲月》（演奏結(jié)束，杜明退場）
【led同步播放同名動態(tài)版
第二樂章《夏·美麗視聽》
【led總版頭+小片花《夏。美麗視聽》
【四主持人踏小片花節(jié)奏上場。.。.。.
xx：慈善的種子，只有在風(fēng)中傳播開來，才能長成希望的花朵；
xx：希望的花朵，只有伸展蔓延、常開不敗，才能消除愛的荒漠。
xx：借助媒體的傳播影響力，聯(lián)手愛心企業(yè)，創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系，尋求合作共贏，這是大連慈善的一抹鮮艷的色彩。
xx：車海人流中的愛心送考、遠(yuǎn)山教室里的歡樂音樂、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡(luò)空間的大愛傳播；大連媒體人以其真誠實的行動掀起了全城熱戀，成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
xx：慈善世界一屏相連；
xx：你我共有愛心電波。
xx：熱風(fēng)吹開千枝萬朵，讓我們隨著《花之圓舞曲》悠揚(yáng)的節(jié)拍，再次分享濱城美麗的視聽……
xx：請欣賞第二樂章《夏·美麗視聽》。有請指揮——
【管弦樂《花之圓舞曲》6’02
【led同名短片同步播放
xx：一曲優(yōu)美的管弦樂之后，我們來欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請出他們——（所有演員登臺）
領(lǐng)唱：交通臺主持人阿xx、音樂臺主持人xx、法治頻道主持人xx，還有xx記者葛xx。
合唱：義工代表和億達(dá)之聲愛心音樂教室工程捐建學(xué)校的音樂老師們。好，舞臺交給你們了——
【歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘34（演奏結(jié)束，杜xx退場）
（劇院配合：四支手持話筒，四個立架電容話筒-百度音樂提供）
【led同名短片同步播放
新年音樂會主持詞篇三
甲：敬愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們！
甲：還有我們在座的可愛同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
乙：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來咪暑期音樂會。
甲：在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們長高的不僅是身高，長大的不僅是年齡
乙：更主要的是我們學(xué)會了很多樂曲，了解了很多知識
甲：我們在五線譜的世界里沉醉。
乙：我們在樂曲聲聲中冥想。
甲：我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動
乙：我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲：我們是值得驕傲的音樂驕子、
乙：我們是值得自豪的音樂學(xué)子
甲：在這收獲的時刻，我們首先要特別感謝哆來咪音樂學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂會所付出的努力和辛勞。
甲：感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長中所給予的無私愛。
乙：現(xiàn)在，我宣布第五屆小荷才露尖尖角音樂會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
甲：首先請欣賞由徐浩宇張?zhí)疖菑埇|琪李泳欣谷雪嬌于佳琦李文超表演的手風(fēng)琴合奏《重歸蘇連托》，《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇字囊獯罄枨?。詞、曲作者是兄弟倆，哥哥作詞，弟弟譜曲。它的曲調(diào)和歌詞都優(yōu)美、抒情，在全世界廣為流傳。蘇蓮?fù)杏址Q索倫托，是意大利那不勒斯海灣的一個市鎮(zhèn)。這里臨海，風(fēng)景優(yōu)美，被譽(yù)為“那不勒斯海灣的明珠”。歌詞是這樣的：看，那海浪輕輕蕩漾，心中激起無限歡笑，漪旎風(fēng)光令人奢望，花坡春水路滿香?？?，這果園一片金黃，蜜橘長滿在山坡上，傳來一陣陣的芳香，心中充滿陽光。但是，你向我說再見，從此遠(yuǎn)離我的身旁，離開你可愛的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)留在遠(yuǎn)方。請別拋棄我，不要再使我悲傷。重歸蘇蓮?fù)?，回到我身旁。請欣賞！
乙：手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》演奏：賈德愷謝庚唐韓亞茹
哆來咪樂團(tuán)是一個特殊的大家庭，既有大哥哥大姐姐，也有小弟弟小妹妹，但只要你走進(jìn)這個群體就會收獲藝術(shù)和智慧，我們學(xué)到的不僅是一首兩首小樂曲，更從中鍛煉了我們的樂感和協(xié)調(diào)能力，請聽手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》
甲：《歡歌草原》由哆來咪音樂學(xué)校阮老師作曲，具有蒙古族風(fēng)格的音樂旋律表現(xiàn)了生活在大草原兒童的快樂和豪放。請聽由喬耀輝同學(xué)表演的手風(fēng)琴獨奏：《歡歌草原》
乙：電子琴齊奏《多瑙河之波》
演奏：孫志豪郝旭然孫雨琦張藝耀。這首樂曲多變的速度和節(jié)奏使整個序奏部分充滿了生氣勃勃的活力，第一主題徐緩委婉，其旋律如同緩緩回旋流淌的河水或一首溫柔親切的歌曲一般；第二主題充滿了跳躍感。
甲：巴揚(yáng)手風(fēng)琴由于其科學(xué)的排列，越來越被全世界的手風(fēng)琴愛好者所喜歡，哆來咪音樂學(xué)校是晉中市第一個率先開展巴揚(yáng)手風(fēng)琴教學(xué)的學(xué)校。請欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉三位同學(xué)的小巴揚(yáng)手風(fēng)琴齊奏：《小松樹鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：手風(fēng)琴獨奏《草原上升起不落的太陽》演奏：徐浩宇《草原上升起不落的太陽》是一首經(jīng)典的手風(fēng)琴獨奏曲，旋律時而悠揚(yáng)時而緊湊，時而舒展，時而活潑，把我們帶入了廣闊美麗的大草原！這是一首七級的手風(fēng)琴獨奏曲，細(xì)膩的力度變化，不同的速度變化，表現(xiàn)了草原人民幸福生活。請聽王敬為我們演奏的《草原上升起的不落的太陽，》，這首樂曲王敬在晉中市器樂比賽中獲得一等獎。
甲：小紅花是一首活潑的兒童歌曲，改編為手風(fēng)琴曲，請欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉桂柏清郭芷含榮瑞澤表演的手風(fēng)琴齊奏《小紅花》
乙：電子琴獨奏《鬧元宵》演奏：張凱熙。請我們從電子琴多變的節(jié)奏和音色中感受這首樂曲濃濃的民族味。
8、甲：烏克蘭民歌是一首二級的考級曲目，三拍子的節(jié)奏變化，寬廣明亮的演奏特點，體現(xiàn)了烏克蘭民歌的風(fēng)格，請聽唐國軒李文娟手風(fēng)琴齊奏《烏克蘭民歌》。
乙：接下來請大家欣賞張?zhí)疖菃桃x、劉一彬齊家騰胡登豪的手風(fēng)琴合奏，這首樂曲的名字是什么呢？相信每個同學(xué)一聽開頭就知道了?！段靼嘌蓝放Ｎ枨?/p>
甲：《少女波爾卡》是三級考級教材中的一首外國樂曲，通過樂曲中三段不同情緒的音樂變化，表現(xiàn)了一群孩子們玩耍的童真和童趣。劉憶飛李響任雯相志彤表演的手風(fēng)琴齊奏《少女波爾卡》
乙：請欣賞喬耀輝李泳欣手風(fēng)琴二重奏《喀秋莎》。二重奏是由兩個人演奏不同的聲部，兩個聲部兩個旋律共同演繹出豐富的效果。
13、請聽架子鼓獨奏《匈牙利舞曲第五號》，在鼓樂聲中，讓我們感受張廷瑋同學(xué)的瀟灑和帥氣。
14、請聽手風(fēng)琴合奏《古老的出征》
《古老的出征》是一首俄羅斯風(fēng)格的手風(fēng)琴獨奏曲，這首樂曲既有進(jìn)行曲的有力，又有抒情曲的優(yōu)美，展示了軍隊凱旋而歸的快樂與自豪。請聽哆來咪音樂學(xué)校學(xué)員由松演奏的這首曲。架子鼓伴奏：張凱熙
結(jié)束語：
甲：音樂會的演出是短暫的，而留給我們的記憶是永久的，
乙：愿音樂伴隨我們成長，愿音樂帶給我們智慧，
丙：讓我們相聚在明年的音樂會演中。
丁：讓我們收獲在豐富的成長過程中。
音樂會演出到此結(jié)束，祝大家快樂，再見。
新年音樂會主持詞篇四
開場前：音樂會即將開始，請大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。演唱過程中請不要獻(xiàn)花以及來回走動。謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的朋友們，大家晚上好。歡迎來到歌隨夢揚(yáng)—xx師生音樂會的現(xiàn)場，我是主持人：xx。
今晚十分榮幸能與大家共度這個美好的音樂之夜。首先請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來，我將隆重介紹蒞臨本次音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxxxx
還有來自我院各系部的老師和同學(xué)們，以及原道而來的各位親朋好友，歡迎大家的到來！
在我們這場音樂會演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而詳細(xì)的介紹：他就是我們德才兼?zhèn)涞膞x老師。近年來，xx老師在演唱、教學(xué)及科研工作中均取得了一系列優(yōu)異成績。
xx老師曾在第七屆中國音樂獎——金鐘獎湖南賽區(qū)榮獲金獎并代表湖南參加全國總決賽榮獲決賽獎；同時在第一屆國際歌劇比賽中國大陸選拔賽獲第一名；在香港第一屆國際歌劇比賽總決賽中榮獲第一名；同時在北京第四十一屆意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽中榮獲二等獎；湖南省紅歌比賽一等獎等等。
xx老師還先后獲得院“十佳”青年授課教師；院青年教師“教學(xué)能手”和湖南省高校青年教師“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。主持各類課題6項，在核心和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文18篇。
此外，xx老師經(jīng)常代表湖南省有關(guān)部門赴歐美等國家訪問演出。他的事跡曾被教育部、美國僑報、湖南日報、湖南電視臺、新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等部門或新聞媒體報道。經(jīng)過近半年來精心準(zhǔn)備，我相信今晚定將呈現(xiàn)一場精彩絕倫的音樂盛宴。
新年音樂會主持詞篇五
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級音樂會現(xiàn)在開始！
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎？
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎？
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎？（想?。?/p>
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎？（好聽?。?/p>
女1：接下來，讓我們再來欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。男2：劉昊溪，你說童心是什么？
女2：：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛
女1：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女2：今天的班級音樂會到此結(jié)束！
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！
新年音樂會主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們以及眾多親朋好友們：
大家晚上好！歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學(xué)雙鋼音樂會》的表演現(xiàn)場。相信各位拿到節(jié)目單，一定會對音樂會的名字感到疑惑：什么是“實用鋼琴”？是的，您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。
從99年留校任教至今，我深切的感受到院、系領(lǐng)導(dǎo)針對社會需求，對音樂教育專業(yè)教學(xué)的各種改革和探索。從20xx年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)、20xx年開設(shè)副修專業(yè)、20xx年開設(shè)自彈自唱教學(xué)等等舉措來提高我系學(xué)生的各種綜合能力。借著這樣的東風(fēng)，本人于20xx年開設(shè)了針對學(xué)生提升鋼琴綜合能力的創(chuàng)新課程《實用鋼琴》。
實用鋼琴：是指除了傳統(tǒng)的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設(shè)以來受到同學(xué)們的普遍歡迎，有限的學(xué)位都被修滿，同學(xué)們的踴躍也給了我充分的信心。目前，實用鋼琴的教材建設(shè)正在積極進(jìn)行中，我也期望在不久的將來，它能成為音樂教育系的必修課程，讓每一位同學(xué)都能獲得實用鋼琴演奏技巧，提升自身的綜合能力。那么在這里，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對《實用鋼琴》學(xué)科建設(shè)的肯定和幫助，也期待您們的繼續(xù)支持。
大家都看到舞臺上的兩架鋼琴，無疑，這是一場雙鋼音樂會，但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體，我們用雙鋼模仿合唱，電子樂隊、甚至交響樂隊來創(chuàng)作我們喜歡的音樂。作為老師，我的愿望就是讓同學(xué)們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素，激發(fā)其靈感及獲得能量。值得一提的是，本場演出曲目半數(shù)來自同學(xué)們的原創(chuàng)。這正是應(yīng)了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學(xué)們的作品還很稚嫩，演奏也不夠老道，但在我看來，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧！謝謝大家！
1、首先為大家?guī)硪皇纂p鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品，呈現(xiàn)濃郁的西域風(fēng)情畫面。由散板節(jié)奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達(dá)自由遙遠(yuǎn)的意境。第二段結(jié)合拍打節(jié)奏，用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人，過渡段由慢起漸快，表達(dá)跌宕起伏的情緒再引出快板部分，最后慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在于多變的速度，力度的默契配合。
有請：張婧瑤李佩琪
2、巴赫的平均律是學(xué)習(xí)鋼琴的必經(jīng)之路，他的前奏曲通常唯美動聽，賦格結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜，多聲部線條的控制也是學(xué)習(xí)的重點和難點。黃彥燊同學(xué)想了一個點子，用四只手演奏四聲部豈不是輕松自在？用雙鋼來學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)，感覺棒極了！請欣賞《巴赫平均律bwv846》。
有請：黃彥燊陳慧聰
3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬，作品是基于《夜鶯》中的“中國進(jìn)行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調(diào)作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽(yù)為20世紀(jì)“蘇聯(lián)三大巨星”，是前蘇聯(lián)音樂的旗幟和精神領(lǐng)袖。而施尼凱特又是當(dāng)代的“肖斯塔科維奇”。可想而知，其技術(shù)的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作，對三位演奏者的各自技術(shù)以及相互配合要求頗高。
有請：羅玉鳳林婧雯林爽
4、接下來的這首作品很有意思，賀伊幸寧同學(xué)為了紀(jì)念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930，以諾基亞最經(jīng)典的手機(jī)鈴聲旋律作為動機(jī)主題創(chuàng)作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁，是因為在賦格中，動機(jī)主題總會不斷變化，不停重復(fù)的特點，以此暗示諾基亞經(jīng)久不衰的心中愿望。
有請：賀伊幸寧蘇德志
5、op66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節(jié)奏的二聲部，對演奏者節(jié)奏的細(xì)膩和精準(zhǔn)度要求極高，這種學(xué)習(xí)的過程相比學(xué)習(xí)獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節(jié)奏的同時，也獲得了均勻和統(tǒng)一的觸鍵技術(shù)。
有請：趙雅婷曹卓
6、鋼琴被譽(yù)為樂器中的皇帝，演奏形式多為獨奏。也正因如此，彈鋼琴的同學(xué)往往會“獨大專橫”配合意識薄弱，那么，選擇雙鋼的教學(xué)形式就能一舉多得，使教學(xué)效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節(jié)拍樂感，常常是演奏學(xué)習(xí)中的教學(xué)難點，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，總會容易演奏的機(jī)械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯(lián)而成，每一首圓舞曲都有不同的性格，結(jié)合雙鋼琴、四手聯(lián)彈、八手聯(lián)彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學(xué)生對三拍子著重了解并細(xì)膩感受。
有請：曾文婕林爽羅玉鳳吳嘉健
7、20xx年以來，我系每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學(xué)生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”，本人作為指導(dǎo)老師連續(xù)四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多，我系選手成績也逐漸提高。作為指導(dǎo)老師，在高興的同時，更多的是在教學(xué)上的反思。如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，讓學(xué)生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學(xué)中的最終目標(biāo)。下面請大家欣賞來自同學(xué)們的原創(chuàng)作品，感受來自青春的激情音符吧。
當(dāng)溫馨，祥和的圣誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學(xué)注入塔蘭泰拉（一種快步舞的名稱），會有怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢？請洗耳恭聽——原創(chuàng)《crazychristmas》
有請：賀伊幸寧李佩琪
8、蘇德志和吳嘉健兩位同學(xué)對流行音樂情有獨鐘，這首原創(chuàng)改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成，他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結(jié)合，配以自彈自唱的表演形式，使鋼琴更具真切的感染力。
有請：蘇德志吳嘉健
9、交響詩《骷髏之舞》又名《死之舞》，作品完成于1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家圣桑四部交響詩中最負(fù)盛名的作品。起初音響跳躍微弱，給人神秘詭異之感；隨著樂曲的逐步發(fā)展，音響越來越宏大，好像聚集到墓場上的骷髏越來越多，舞跳得越來越熱烈并逐漸走遠(yuǎn)。本曲的演奏形式是八手聯(lián)彈，等于是在雙鋼的基礎(chǔ)上又加一個雙鋼，可想而知，演奏難度大大增加。
請欣賞：李佩琪張婧瑤趙雅婷曹卓
10、帝國進(jìn)行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一，由美國作曲家約翰·威廉姆斯編寫成管弦樂，此次演奏的八手聯(lián)彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學(xué)熬了幾個通宵改編而成的，今晚在此進(jìn)行首演。
掌聲歡迎：黃彥燊陳慧聰賀伊幸寧蘇德志
11、威爾第的歌劇有太多經(jīng)典唱段，十二手聯(lián)彈的威爾第歌劇選段的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們在進(jìn)行室內(nèi)樂合作訓(xùn)練的同時對其他音樂門類經(jīng)典有所熟悉，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。請欣賞全體演員為大家?guī)淼摹队我髟娙恕泛汀都倜嫖钑贰?/p>
有請—
音樂會進(jìn)行到這里，我要特別感謝實用鋼琴的同學(xué)們，無論是臺上的，還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐，還有舞工隊。我想“有你們，我是幸運的！“謝謝你們。
最后，請出我的好朋友喬華，和我一起為大家?guī)怼蹲杂商礁辍?，希望大家喜歡，謝謝！
新年音樂會主持詞篇七
尊敬的各位家長、老師們！親愛的小朋友們！大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；今天，我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛和深情！ 在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會！
1、 首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學(xué)琴時間 已經(jīng)有兩年了 。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可！
2、 通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河―黃河！
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》！謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演！我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀觯ヂ牸舻冻?。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請9歲的王？怡演奏《童年的回憶》！
3、 感謝王？怡同學(xué)的流暢的演奏！
您想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎？欣賞完接下來的曲目，您一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評論家舒曼的作品68號之10。
4、 “我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來的快樂體驗！
接下來，讓我們掌聲請出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5、 感謝陳思源同學(xué)的精彩演出！接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學(xué)琴 5年了 。
6、 謝謝翟永樂同學(xué)的美妙演繹！
中國是一個多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲 。
7、 謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律！
接下來，讓我們掌聲有請9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時期作曲家喬凡尼？加布里埃利。
8、 感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演！接下來，我們有請潘奕君小朋友！他/她今年8歲，將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》！掌聲歡迎！
9、 謝謝潘奕君！
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個年代與一個偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面，王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對這位偉人的熱愛。請欣賞《牧民歌唱毛主席》！作曲：胡適熙。
10、 謝謝王婧堯姐姐的精彩表演！
四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請！
11、 感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈！
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請欣賞《彩云追月》！
12、 真是如詩如畫，靜中有動、動中有靜?。?/p>
下面將要出場的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月！
13、 祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長！
接下來請欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》！
14、 夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了！請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學(xué)琴 。
15、 您有煩惱嗎？當(dāng)煩惱悄悄來臨，我們要如何面對？《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)！
16、 (唱)小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……
是啊，我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng)，再次說聲:謝謝你們！
接下來，請欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學(xué)齡 4年了。
17、 下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18、 德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！
19、 流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》！
20、 歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》，掌聲歡迎！
21、 與成人的音樂會相比，今天的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄？友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場！
22、 靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
接下來，和徐霄？同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。
23、 曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲 。掌聲歡迎！
24、 接下來，讓我們有請同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲 第一樂章》。
25、 匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，讓人仿佛置身于夢幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學(xué)琴 。
26、 今天鋼琴音樂演奏會的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如，今年16歲。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場！
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會；
感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界！
祝大家幸?？鞓?！
再見！
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