最新學(xué)生紀律教育大會講話稿(熱門18篇)

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最新學(xué)生紀律教育大會講話稿(熱門18篇)
時間:2023-11-11 18:12:16     小編:影墨

總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇一

教師們、同學(xué)們:

早上好!

前天下午,中學(xué)部召開了班主任會議,要求各班利用班會時間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)東外學(xué)生一日常規(guī)和班級考核細那么,讓每一個學(xué)生都明白:做一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,哪些不能做。今天,我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會,對全體學(xué)生進展紀律教育。其目的是說明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;希望廣闊同學(xué)按學(xué)校要求,嚴以律己,自覺遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學(xué)生。

下面,結(jié)合我校的實際,就學(xué)生管理工作講四個問題。同學(xué)們都知道這樣一句俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)那么和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)那么的約束,將會付出生命的代價,學(xué)生沒有紀律的約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為假設(shè)不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學(xué)校是社會的一部分,學(xué)校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想假設(shè)一個班級,一個學(xué)校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個同學(xué)今后開展打下堅實的根底,保證我們每一位同學(xué)安康快樂成長,構(gòu)建文明和諧的校園。

先不說父母對你們的期盼,教師對你們的希望,我想問問同學(xué)們,你走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)那么到處存在,規(guī)那么你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)那么的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀律!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹蛟谟?,集小善那么為大善,集小惡那么成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)氣。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機,共同把校園文明推上一個新的臺階。謝謝大家!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

3、不準校內(nèi)騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。

5、注意放學(xué)秩序,近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的。提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的',不要不好意思。同時,我再次提醒騎自行車的同學(xué),一定記住出門向東拐的,你提前(在樓后)就走東側(cè),出門向西拐的走西側(cè),千萬不要到了校門外路口再交叉而行,這樣太亂,使本來擁擠的路口更擁擠,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),執(zhí)勤老師或同學(xué)將責(zé)令你停下返回學(xué)校,讓你班主任領(lǐng)你走正確路線。

好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭光。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇三

為了讓同學(xué)們在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,實現(xiàn)自己的美好理想,我對同學(xué)們提幾點要求。

1、嚴格遵守校規(guī)校紀,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實做到尊師愛友,自律自強,誠實守法,遵守公德,愛護公物,做一個遵紀守法的好公民。

2、俗話說;“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個規(guī)矩就是紀律。我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,一個紀律渙散的班級,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也得不到保證。因此,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律和規(guī)章制度來維持。

3、正確處理各種矛盾和糾紛,遇到困難找老師,找學(xué)校,找班干部,與其他同學(xué)發(fā)生矛盾后,向老師反映,向?qū)W校報告,不自己解決問題,更不叫社會青年和家庭參與。遇到自己被毆打,被敲詐,不忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了這些違紀同學(xué)的囂張氣焰,后患無窮。

4、明確目標,端正態(tài)度,全方位的投入緊張的學(xué)習(xí)之中。

這學(xué)期,已經(jīng)過了將近一半,期中考試也即將來臨。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己努力的目標。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意求進步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),發(fā)揚早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時間,分秒必爭,要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒的落實到具體行動中,這樣就會在期中考試中考出理想的成績,向老師,向家長交一份滿意的答卷。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇四

教師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)榮耀地成為xx中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進入中學(xué)一些紀律要求做一說明:

1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。

2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。

3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。

4、嚴禁課堂自由發(fā)言,搞小動作,交頭接耳等。

5、嚴禁課堂不尊重教師。

6、嚴禁擾亂課堂紀律。

7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關(guān)的事情。

8、認真考慮,積極答復(fù)教師提出的問題。

9、不要隨意打斷教師的講話,有事課后與教師交流。

10、認真聆聽同學(xué)的`發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。

11、認真做好作業(yè),不準抄襲作業(yè),有疑問找教師或同學(xué)幫助。

12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

1、自習(xí)課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。

2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學(xué)習(xí)。

3、早讀課按規(guī)定進展朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊。

2、做操動作要標準、大方。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。

1、回絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心安康極為不利的場所。遠離毒品,不濫用藥物。

2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向教師書面請假,得到教師的簽字同意前方可離校。

3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行。

4、遵守交通規(guī)那么,預(yù)防交通事故。步行時,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。

5、平安用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告教師,請電工檢修。

6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違犯社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。同學(xué)們,這些行為標準看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從如今開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的將來。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇五

同學(xué)們:

我們高二年級自入學(xué)以來,社會聲譽一直良好,一年多以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其是升入高二以來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,抽煙喝酒的現(xiàn)象少了,講文明,懂禮貌的同學(xué)多了,熱愛集體,勇于負責(zé)的同學(xué)多了,認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦的同學(xué)多了,整個年級呈現(xiàn)出積極向上,健康發(fā)展的精神風(fēng)貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學(xué)們中間。值得我們重視和反思。

問題之一:打架斗毆現(xiàn)象仍有發(fā)生。

問題之二、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全控制。

問題之三、法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。

問題之五:使用手機現(xiàn)象屢禁不止。

問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺。

問題之七:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀律,有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。

下面我對全體同學(xué)紀律上的幾點要求。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學(xué)生,要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

今后對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,也就是說不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校參與的打架斗毆的,凡是參與者一律勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報批評。

遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

人們常說,學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應(yīng)該是五種教育對學(xué)生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內(nèi)因,其他的都是外因。

在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導(dǎo)。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度。許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。

我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學(xué)的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習(xí)慣,是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學(xué)需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。

我們今天講紀律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀律帶有一定的強制性,因為學(xué)校是一個最講規(guī)范的地方,對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學(xué)生,任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。

同學(xué)們,無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做遵守紀律的好學(xué)生,都做自我教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無量!

謝謝大家!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇六

同學(xué)們:

大家上午好!

在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:“守紀”。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,就是弟子規(guī)。我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,更重要是遵守校規(guī)校紀,按弟子規(guī)要求去做。目前,在我們學(xué)校存在的違紀現(xiàn)象主要有以下幾個方面,應(yīng)堅決制止。

1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習(xí)課說話,亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的'批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學(xué)生有一個學(xué)校處理一個,絕不姑息。

3、有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué)。

4、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律嚴肅處理。對于打架學(xué)校處理的方法是:視情節(jié)與家長聯(lián)系班級內(nèi)部檢查;視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會處理,并記入檔案學(xué)籍表,影響升學(xué);事情嚴重者移交公安機關(guān)法辦,并自動退學(xué)。

5、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí),整天不思上進,不務(wù)正業(yè),出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

6、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學(xué)生的形象。下周周一學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每人次扣一分。請各位班主任散會后自查自糾,免得給本班紀律扣分。

7、在考試中,考生違背考試公平、公正原則,以不正當手段獲得或試圖獲得試題答案、考試成績;考生不遵守考試紀律,不服從監(jiān)考老師安排和要求.考試就是對我們誠信的一種考驗。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為,你們應(yīng)該自覺抵制,主動舉報,學(xué)校將一查到底,嚴肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

8、學(xué)生容易犯的十幾種錯誤:(1)、曠課(2)、上網(wǎng)(3)、夜不歸宿(4)、吹口哨、起哄等不文明行為(5)、亂扔亂拋(6)、無證、無條外出(7)、頂撞老師、(8)、吸煙(9)、喝酒(11)、男女生非正常交往(12)、使用手機(13)、考試作弊(14)、住宿休息鈴響后仍然說話(15)、打架斗毆(16)、將食物帶入教室(17)、偷盜(18)、侮辱同學(xué)。

以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。在本次月考中發(fā)揮出色,取得優(yōu)異成績!謝謝大家!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

身邊有很多小事,有些讓我們眼前一亮,有些讓我們不屑一顧。請看:

鏡頭一:有一次,我和阿姨去買一張去濟南的票。本來我們排第三,但是很多乘客要么不遵守排隊規(guī)則直接插在我們前面,要么假裝問距離。詢問結(jié)束后,他們直接接通電源,呆在那里。好不容易我們來了,阿姨剛要交錢,一只又粗又長的手伸到我頭上,在阿姨面前遞給售票員。我氣極了,打算回去和他好好談?wù)勥@件事,但是當我看到他是一個高大、強壯、滿臉橫肉的人時,我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。我和姨媽只好忍氣吞聲,直到他拿到票,才把錢交給售票員。當時我覺得他不文明的言行就像一把劍,切斷了人與人之間的謙和與寬容。至于我自己,我因為不能理直氣壯的譴責(zé)他而感到愧疚。

鏡頭二:有一次我們學(xué)校一般打掃衛(wèi)生的時候,每個班的女同學(xué)都拿著抹布去洗衣房泡。當時每層樓只有一個洗漱間,所以人特別多,我們班很晚才開始打掃。拿著抹布去洗漱間的時候,洗漱間被圍了起來,我好不容易才擠進去。這時,我看到一個小女孩拿著抹布站在人群旁邊等著。我大吃一驚,心想:她怎么不擠進去洗抹布?輪到我費勁了。這時候人已經(jīng)很少了,小女孩和幾個零散的人去洗澡間洗抹布??此t虛!再想想我剛才的樣子。太可惜了!

想到這兩件小事,我就忍不住想了很多。他們也是微不足道的小事,卻反映了兩個不同的人。東西雖小,但包含的精神不小。有人說“秩序是社會文明的標志,禮貌是人類文明的身份證”。的確,我們每個人都應(yīng)該做到“不要善良渺小,不要邪惡渺小!”讓我們從小事和自己做起,一起做文明人!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇八

“千里之堤,毀于蟻穴”。事實上,那些無所事事、不求上進的學(xué)生,缺乏長遠的打算,放任自己的野性,如果沒有校規(guī)校紀對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首,后悔當初,為時已晚,于事無補,如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。

自由散漫、無視紀律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,對自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時候有個關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的,人特別好,就是有個小毛病特愛遲到,畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習(xí),本來留在那里是沒有太大問題的,但是在2個月的實習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席,結(jié)果在決定他的去留的時候,這位副主席說了一句話,“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團大家應(yīng)該都知道,是我國最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!

看看我們的儀容儀表:

(二)規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識,更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣。

我們每個人都要認識到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。

我讀到過一篇文章,我國的一位外貿(mào)官員,身在國外,有一次去廁所,出得門來,被一年輕女士攔住,詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里,她說兒子進廁所很久了,還沒有出來。外貿(mào)官員想起,他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見男孩在修理水箱拉桿,因為拉桿突然失靈,沖不下水。男孩認為,自己用過廁所如果不沖干凈,對不起下一個用廁的人,也有失自己的尊嚴,這就是規(guī)則意識。

社會是一個整體,人與人之間遵守規(guī)則,會使生活變得愉快、和諧和安定。

作為一名中學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時反省自己的行為,及時修正自己的行為,及時提高自我教育的效果。

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。

何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇九

同學(xué)們:

晚上好!

大家說一說幾個老生常談的話題那就是:安全、守紀、學(xué)習(xí)。

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對我們八年級的同學(xué),王校長每次的國旗下講話都要講,足以說明安全的重要性,我們要時時注意安全,事事想到安全,不能因我們的行為而使身心受到傷害。

安全方面內(nèi)容很多:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。具體要求大家做到以下幾點:

想有多可怕,那是吃到肚子里,上吐下瀉。后果嚴重者要到醫(yī)院治療,所以我要再次提醒大家,注意食品衛(wèi)生安全。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟燭,寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴肅處理。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,大家知道,紀律是學(xué)習(xí)的保障。作為一名學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。情節(jié)嚴重的交給司法部門處理。

三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生,強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,翻墻越院(上學(xué)期就有學(xué)生出現(xiàn)此類現(xiàn)象)、上網(wǎng)吧,徹夜不歸,有的住宿生冒用走讀生的'學(xué)生證來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將并通報批評。

五嚴肅請假制度。

六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣服,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重損害了中學(xué)生的形象,各班要進行清理,并督促學(xué)生改正。

七是住在學(xué)校宿舍的個別學(xué)生不遵守“學(xué)生宿舍管理規(guī)定”更有個別學(xué)生不聽從宿舍管理人員的管理,此類事情在今天講了后再有類似事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,一律勒令回家住宿。

以上種種現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當注意的,因為學(xué)校成立的衛(wèi)生紀律檢查小組已正式開始工作幾周了,幾周確實發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的班級一天扣幾分,有的班級幾天都不扣1分,我今天大概看了一下,扣分少的班級有,希望大家有一個認識,班榮我榮,班恥我恥,如果各個班級搞好了,整個年級的工作就搞好了,相應(yīng)的整個學(xué)校的工作也上去了了。

最后提幾點要求。

1.早上來到,如班即靜,如班即學(xué)。打掃衛(wèi)生的同學(xué)確保6:40之前室內(nèi)衛(wèi)生打掃完畢,以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

2.午自休不論有什么作業(yè),都要休息30---40分鐘確保下午上課有精力“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時,無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。前幾天發(fā)生在土橋小學(xué)2名學(xué)生從車子上掉下來這一交通事故,雖然沒有嚴重后果,確為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘,更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

安全問題是一個老生常談的問題,今天,面對很多血的教訓(xùn),我們不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育,加強對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。確實來不了的,必須電話和班主任取得聯(lián)系。嚴禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,住校學(xué)生夜間不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,門衛(wèi)要憑有班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字同意的請假條方能放行,請假條留門衛(wèi)室存檔。

3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗(初班昨天下午放學(xué)后就沒有鎖門);防止玻璃墜落傷人。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

6、午飯后值班教師要組織在校吃午飯的學(xué)生到班級午休,嚴格禁止在校吃午飯的學(xué)生擅自走出校園,特殊情況必須事先向值班教師請假。學(xué)校對在校吃午飯的學(xué)生進行了登記,值班教師要對學(xué)生的在校情況進行清點和核實。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié),要求同學(xué)們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(昨天下午放學(xué)后,初三、三班的幾個學(xué)生不直接回家,家長到學(xué)校、街上四處找人);現(xiàn)在有部分學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘摩托車,絕不允許兩人或者兩人以上同乘一輛摩托車,注意戴好頭盔。要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責(zé)接送。

9、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網(wǎng)吧及游戲廳。

當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的`秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院(上學(xué)期就有學(xué)生把手摔斷的教訓(xùn))、上網(wǎng)吧,徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

五是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣服,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,我校特別突出的是穿拖鞋進校園現(xiàn)象。

嚴重損害了中學(xué)生的形象,各班要進行清理,并督促學(xué)生改正。

六是住在學(xué)校公寓的個別學(xué)生不遵守“學(xué)生公寓管理規(guī)定”。星期天的晚上所有學(xué)生一律不準到校。更有個別學(xué)生不聽從公寓管理人員的管理,此類事情在今天講了后再有類似事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,一律勒令回家住宿。

七是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀律,打飯不自覺排隊,剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,極易引起疾病的傳播。

除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持“晚打掃,早撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學(xué)們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

為全面提高學(xué)生素質(zhì),加強學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣,進一步增強學(xué)生的紀律意識,規(guī)范學(xué)生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現(xiàn)象,召開學(xué)生紀律教育大會。

相信每個同學(xué)心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。

在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。

因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名小學(xué)生,要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。

2、部分學(xué)生極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的.學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。

這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。

個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。

除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

以上種。種違紀現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有犯紀的學(xué)生要吸取教訓(xùn),及時改正錯誤,要深刻自己違紀的原因,好好表現(xiàn),爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng),人人爭當文明學(xué)生。

各位同學(xué)們,法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十二

同學(xué)們:

今天我們在這里舉行新生開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的人生又開始了新的征程。面對新的征程,我們在努力拼搏,勤奮學(xué)習(xí)的同時,還要高度重視平安、紀律、衛(wèi)生。下面,我將就這三個方面的問題給同學(xué)們講幾點意見和要求。

詳細要求同學(xué)們做到以下幾點:

一是要注意交通平安。無論是在校內(nèi),還是在校外,我們都要注意交通平安,都要自覺遵守交通規(guī)那么。特別是在回家和返校途中更要注意交通平安。

二是要注意飲食平安。住校學(xué)生盡量不要到校外用餐,以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病。

三是要注意教室和寢室的平安。教室寢室是我們學(xué)習(xí)生活的地方,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的《平安用電制度》,嚴禁在教室和寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴禁使用電熱爐和其他加熱裝置。

四是要注意交友平安。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不結(jié)交網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面。同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,但凡與同學(xué)發(fā)生矛盾糾集社會青年參與打架斗毆的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴肅處理。五是要注意預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié),嚴禁學(xué)生分開學(xué)校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫、水塘等處游泳,防止溺水事故的發(fā)生。同時,夏季天氣多變,雷雨較多,要學(xué)習(xí)掌握一些防雷電常識。

六是要增強消防意識、平安防范意識和節(jié)約意識。要注意平安用電,節(jié)約用電、節(jié)約用水,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,要加強防盜。另外,各班班主任及任課教師要進一步進步對平安工作重要性的認識,本著對生命負責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對學(xué)生進展平安教育,加強對學(xué)生的平安管理,真正把平安工作放在一切工作的首位來抓,并且要想全做細,真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”班主任教師要嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。學(xué)校要進一步加強教室和寢室的平安管理工作,教室和寢室要實行“零報告”制度,堅持每天清查學(xué)生在校情況,并做好記錄。

“平安無小事,責(zé)任重于泰山”,校園平安關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的根本利益。無論從社會責(zé)任還是道德良心的角度講,我們都應(yīng)該千方百計,努力把校園平安工作做好,因此,我們必須全力抓好學(xué)校平安管理工作。平安工作要經(jīng)常講,反復(fù)講,要時刻不能放松。要加強指導(dǎo)、完善制度、強化措施、嚴格檢查,要明確分工,責(zé)任到人,嚴查隱患。特別是要堅持經(jīng)常進展飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查。要在全校師生中大力開展“時時講平安、日日保平安”教育活動,要實行年級和處室分工負責(zé)的平安工作制度,把平安教育、平安管理各項措施落到實處,為廣闊師生創(chuàng)造一個平安、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要在學(xué)生中大力開展素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任心教育、法制教育、平安教育、公德教育、理想前途教育和心理安康教育,要以法治校,以德治校,要為全校學(xué)生營造一個健康向上、勤奮進取的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律松散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,更談不上三年后的升學(xué)問題。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學(xué)生,首先要學(xué)會做人,“先成人,后成才”,每個學(xué)生要學(xué)會自尊、自重、自信、自立、自強,要對自己、對別人、對家庭、對社會、對國家有一種責(zé)任感。

成才在秩序之中,質(zhì)量在秩序之中,校風(fēng)校紀建立關(guān)系到一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問題,關(guān)系到一代青年學(xué)生的成才問題,也關(guān)系到一代青年的綜合素質(zhì)問題。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使同學(xué)們更好的成才,多年來,我校一直堅持開展“秩序建立”活動。

所謂秩序建立,就是統(tǒng)一學(xué)生思想、標準學(xué)生行為的一種管理方法。如統(tǒng)一起床,統(tǒng)一上操,統(tǒng)一開飯,統(tǒng)一上課,統(tǒng)一休息。這種統(tǒng)一就是要學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和生活時間,使整個學(xué)校令行制止,井然有序,使全體學(xué)生聞鈴即起,聞鈴即止,熄燈息聲,行動迅速,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)良的個性。實行秩序建立十幾年來,我們學(xué)校確實收到了行為標準、校紀嚴明的效果,大大進步了我校的教育質(zhì)量。

可以這樣說:秩序建立是我們學(xué)校的.治校經(jīng)歷。從十幾年來的理論中我們深深體會到:“良好的環(huán)境就在秩序之中,優(yōu)異的成績就在秩序之中,學(xué)生的成才也在秩序之中?!睂W(xué)校的秩序建立,就是要培養(yǎng)我們學(xué)生良好的習(xí)慣和性格,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。假設(shè)一個學(xué)校沒有一個良好的秩序,這個學(xué)校就不會有良好的環(huán)境,就不會有高質(zhì)量的教學(xué),更不會有學(xué)生的成才。為了搞好秩序建立,我們一要靠學(xué)生自我要求自己,二要靠學(xué)校紀律約束。為了進一步加強校風(fēng)校紀建立,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,今天我在這里再一次重申學(xué)生紀律中的“八種從嚴處理的違紀現(xiàn)象”:

1、打架;

2、盜竊;

3、談戀愛;

4、吸煙喝酒;

5、上網(wǎng)吧打游戲;

6、打撲克;

7、夜不歸宿;

8、看或傳播淫穢不安康書籍。以上八種違紀現(xiàn)象學(xué)校政教處將進展從嚴檢查、從嚴處理。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀失去50%的課堂教學(xué)時間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴明的紀律。拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。

嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

身邊有很多小事,有些讓我們眼前一亮,有些讓我們不屑一顧。請看:

鏡頭一:有一次,我和阿姨去買一張去濟南的票。本來我們排第三,但是很多乘客要么不遵守排隊規(guī)則直接插在我們前面,要么假裝問距離。詢問結(jié)束后,他們直接接通電源,呆在那里。好不容易我們來了,阿姨剛要交錢,一只又粗又長的手伸到我頭上,在阿姨面前遞給售票員。我氣極了,打算回去和他好好談?wù)勥@件事,但是當我看到他是一個高大、強壯、滿臉橫肉的人時,我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。我和姨媽只好忍氣吞聲,直到他拿到票,才把錢交給售票員。當時我覺得他不文明的言行就像一把劍,切斷了人與人之間的謙和與寬容。至于我自己,我因為不能理直氣壯的譴責(zé)他而感到愧疚。

鏡頭二:有一次我們學(xué)校一般打掃衛(wèi)生的.時候,每個班的女同學(xué)都拿著抹布去洗衣房泡。當時每層樓只有一個洗漱間,所以人特別多,我們班很晚才開始打掃。拿著抹布去洗漱間的時候,洗漱間被圍了起來,我好不容易才擠進去。這時,我看到一個小女孩拿著抹布站在人群旁邊等著。我大吃一驚,心想:她怎么不擠進去洗抹布?輪到我費勁了。這時候人已經(jīng)很少了,小女孩和幾個零散的人去洗澡間洗抹布??此t虛!再想想我剛才的樣子。太可惜了!

想到這兩件小事,我就忍不住想了很多。他們也是微不足道的小事,卻反映了兩個不同的人。東西雖小,但包含的精神不小。有人說“秩序是社會文明的標志,禮貌是人類文明的身份證”。的確,我們每個人都應(yīng)該做到“不要善良渺小,不要邪惡渺小!”讓我們從小事和自己做起,一起做文明人!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是四班的劉玉英。我今天演講的題目是《遵守紀律》。作為學(xué)生,遵守紀律是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。然而,在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生。所以我借這次演講的機會,以遵守紀律為主題做了一次演講。希望同學(xué)們聽完我的發(fā)言,能遵守學(xué)校的紀律,做一個遵守紀律的好學(xué)生。

早在我們上幼兒園的時候,老師就應(yīng)該告訴我們要遵守紀律。現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該比幼兒園的自己懂事多了。但是我們在幼兒園能做的現(xiàn)在做不到。我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。我們不應(yīng)該每次上課都需要老師強調(diào)紀律。我們應(yīng)該控制自己的行為,不要在課堂上做任何違反紀律的事情。上課吵鬧不僅會影響自己的學(xué)習(xí),還會影響旁邊的同學(xué),不應(yīng)該這樣做。

那么遵守紀律應(yīng)該怎么做呢?我想問問我的同學(xué),請他們大聲回答這個問題。其實學(xué)生說的大部分都是對的。上課不說話、不吵鬧、不遲到是遵守紀律的好行為。但是我也知道學(xué)生是懂得遵守紀律的,但是有多少知道答案的.學(xué)生可以很肯定的說自己沒有做過違反紀律的事?知道做什么不做又有什么用?我們只是不想這么做。也不是不可能。如果我們能下定決心去做,我們一定能做到。

老師經(jīng)常告訴我們,要遵守學(xué)校紀律和課堂紀律,就是希望自己能做到,而不是只知道不做。在我們的同學(xué)中,一定有遵守紀律的學(xué)生。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。同齡的我們,做不到別人能做到的事,要從自己身上找問題。所以,我希望今天的發(fā)言結(jié)束后,我們學(xué)校的學(xué)生違紀問題能夠得到改善,所有的學(xué)生都能成為有紀律的好學(xué)生。這不僅會讓我們的學(xué)院,我們的學(xué)校,我們的班級變得更好,也會讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動起來,改變自己,讓自己成為更好的人。

謝謝大家!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:與紀律同行,做守紀的模范。

每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”

不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。當你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學(xué)生。

與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負責(zé),也是對別人的負責(zé),對社會的負責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。謝謝大家!

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十七

尊敬的老師,各位同學(xué):

好的環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩,不成方圓,國有國法,校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學(xué)生,必須嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,必須嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

開學(xué)以來,同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,較好地展現(xiàn)了我校學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

各項活動都能積極參與,認真準備,每個同學(xué)都有自己的閃光點。然而,我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

具體表現(xiàn)在:

1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經(jīng)心;

5、個別住校生違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,私自出校;

6、少數(shù)住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個別人還順手牽羊,偷盜他人財物等;

8、有的同學(xué)在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環(huán)境衛(wèi)生。

以上這些都是違反紀律的行為,都是歪風(fēng)邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風(fēng)邪氣。

各位同學(xué),學(xué)校是教書育人的場所,不是集貿(mào)市場,不是娛樂場所,更不是破工地爛窯廠,校園內(nèi)的這些違紀事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校的教育環(huán)境,影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。

因此,在這里,我代表年級組警告少數(shù)蠢蠢欲動、試圖逞能,百不聽邪、無法無天的同學(xué),如果繼續(xù)我行我素,學(xué)校一定嚴肅處理,決不姑息。

下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的`內(nèi)容:

一、嚴禁打架斗毆。

打架斗毆是校園最大公害,破壞團結(jié),影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時不惡語相加,不動手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節(jié)輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內(nèi)外人員打架者,一經(jīng)查實,一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關(guān)處理。

二、嚴禁私自外出,確因為有事外出或者回家的,需要家長打電話請假,履行正規(guī)的請假手續(xù)后,持出校門。

即使家長來接,也必須給班主任老師請假。特別強調(diào)晚上爬墻外出上網(wǎng)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接給予勒令退學(xué)的處分。

三、不許私自挪動宿舍。

前段時間,宿舍內(nèi)亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn),有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合,和學(xué)生處進行了溝通,加強了宿舍管理,固定班級,固定人員,以后不許亂般宿舍,對于不服管理的由學(xué)生處老師嚴肅處分,年級組還要給予批評甚至處分。

本周五大課間,全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生,希望同學(xué)們認真對待、做好準備,對此次檢查表現(xiàn)好的宿舍給予表彰。

四、早操問題。

早操是每個學(xué)校的正常的必要的教學(xué)活動,也是每個學(xué)生必修課。早操直接影響上午上課的教學(xué)秩序,每位住宿的學(xué)生必須克服懶惰心理,準時起床,準時上操,表現(xiàn)比較好的班級的數(shù)控初級班,人員齊,時間早,個班都應(yīng)向數(shù)控初級班學(xué)習(xí),對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學(xué)生,進行勞動教育。

五、手機問題。

手機對于中學(xué)生來說,的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買了,一時眼紅才買的,但是,買回來后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來干什么,有的人,是因為想顯擺、想炫耀才買的,大多數(shù)學(xué)生帶手機就是玩,上課不聽課玩手機,晚上不睡覺,也是玩手機,有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站,同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾后,打電話叫人,激化矛盾,引起嚴重的后果。

所以,我們禁止學(xué)生帶手機進校園,如果有事需要聯(lián)系,可用學(xué)校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學(xué)生,主動的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長領(lǐng)回。

六、安全問題。

不注意個人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網(wǎng)絡(luò)交友),冬季也是安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學(xué)之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。

七、對于遲到,不按時打掃衛(wèi)生,奇裝異服,奇怪發(fā)型等違反校園十不準所規(guī)定的內(nèi)容的,按著清河職教中心學(xué)生管理辦法進行處理。

本學(xué)期,還有不到二個月的時間,我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件,堅決杜絕校園違紀現(xiàn)象,各班班主任要認真負責(zé),開好班會,結(jié)合此次紀律整頓,對本班學(xué)生逐一分析,樹正氣,壓邪風(fēng),班主任是班級管理第一責(zé)任人,對于各班出現(xiàn)的違紀情況,將先對班主任進行處罰。

我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比,舉辦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動,結(jié)合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責(zé)任與我同成長”教育等主題活動。

希望同學(xué)們都能積極參加,爭創(chuàng)先進,不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹立正確的人生觀和世界觀,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。

第一,我們學(xué)校管理嚴格,不可能給你為所欲為的環(huán)境,各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督,校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。

第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學(xué)們可想而知。每個同學(xué)都要對照自己,深刻反思,都應(yīng)自覺遵守紀律,對不自覺和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評教育,勞動教育,辦學(xué)習(xí)班教育,家庭學(xué)校結(jié)合教育相結(jié)合,決不給違紀現(xiàn)象溫暖的氣候肥沃的土壤。

每個同學(xué)都該有這樣的認識:讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。

各位老師、同學(xué)們,我們的校園就是一個大家庭,我們每一個人都是其中的一分子,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,多一份責(zé)任,少一些散漫,讓我們攜起手來,務(wù)實求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績,讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝,處處盛開文明的花朵,讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長!

會后班主任開好班會認真組織學(xué)生討論,每人都要對照寫出自己的分析材料和體會,下周二交上。

謝謝大家。

學(xué)生紀律教育大會講話稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天上午,我們學(xué)校召開一個以安全、紀律為主題的大會,剛才學(xué)導(dǎo)處張主任對安全方面進行了囑托,這體現(xiàn)老師和學(xué)校對大家的拳拳愛護之心。學(xué)生處劉主任指出學(xué)生中存在的問題并重新學(xué)習(xí)了違紀處罰條例,其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;在此我希望在座的各位同學(xué)認真吸取教訓(xùn),引以為戒,加強安全意識,自覺遵紀守法,以實際行動做一名受人歡迎和尊重的二中學(xué)生。

我結(jié)合近期同學(xué)們的表現(xiàn)講二個問題:第一個問題是關(guān)于學(xué)生之間矛盾糾紛的如何正確處理;第二個問題是關(guān)于男女生之間如何相處。

第一個問題:關(guān)于學(xué)生間矛盾糾紛的處理。

我們生活的這個世界,矛盾無處無時不在。如何正確處理生活中的矛盾或糾紛是你我都要直面的重要問題,更是你我能否安全生存,能否快樂生活和學(xué)習(xí)的重大問題。同學(xué)們從全縣各地來到二中,首要的目的是好好學(xué)習(xí),成人成才,考上大學(xué),報答師長。有的同學(xué)能在三年的時間里刻苦學(xué)習(xí),陽光生活,與同學(xué)關(guān)系和睦,最后有一個圓滿的結(jié)局;而有這樣一小部分人,總是不斷的有麻煩產(chǎn)生,時不時和同學(xué)鬧矛盾,進而甚至大打出手,讓自己整天心里煩躁壓抑,情緒低落,沒法學(xué)習(xí),讓家長經(jīng)常往返于學(xué)校與家里之間,讓班主任為你操碎了心,給學(xué)校帶來了惡劣的社會影響,變成了一個人人不愛見的人。

我認為主要有以十個方面的原因:

1、父母疏于管教父母因各種原因沒有在孩子的關(guān)鍵年齡對孩子進行適當?shù)慕逃?,?dǎo)致這些學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,拉幫結(jié)派,惹事生非。不少學(xué)生家庭不能給與孩子足夠的家庭溫暖致使學(xué)生結(jié)交了社會上的不良人員,尚未具有明辨是非能力的孩子從所謂的“哥們兒”那里尋求到“溫暖”,受他們挑唆、利用而參與斗毆。

2、父母管教手段過于暴力有一部分這樣的父母,在孩子很小的時候,當孩子犯錯誤的時候或?qū)⒆硬粷M意的時候,就對孩子進行體罰,這樣就會造成子女心理上的暴力傾向,多數(shù)孩子表現(xiàn)為:內(nèi)向寡言,情緒易激動,只會用暴力解決一切。

3、早戀引起“爭風(fēng)吃醋”,與動物世界可有一比。

4、虛榮心作祟,死要面子,往往在騎虎難下之時,揮舞起拳頭;這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度,如果看客較多,起哄、叫囂,那勢必造成為“面子”而斗毆。這也是為什么我校,其實還有很多學(xué)校將打架在場的人均按參與處理的原因。

7、以暴制暴。這類學(xué)生本是事件受害者,但未能采取正當手段維護自身利益,解決問題,反而糾集社會上不良分子,以暴力手段實施報復(fù)行為,由受害者變?yōu)楹θ苏?,?dǎo)致惡性后果;中央12臺《懺悔錄》中這樣的例子太多了,看看吧,看了可能會讓你更為清醒些。

8、缺乏教養(yǎng)。這類同學(xué)可能人品還是很不錯的,但是由于家庭影響或同伴影響,養(yǎng)成一些別人無法忍受的壞習(xí)慣,經(jīng)常會有一些刺激性的語言和動作,往往因一句話、一個動作刺激,引發(fā)打架斗毆。

總之,經(jīng)常大打出手的人是得病的人,是心理上的疾病。心病還需心藥治,同學(xué)們要從以下六方面來努力改善自己的家庭和學(xué)校人際關(guān)系,充實自己的生活,提高自己的品味,從而杜絕打架,愉快和諧地度過美好而激情的三年青春歲月,收獲成功,收獲友誼,收獲美好。

同學(xué)們要從以下七方面來努力提高和完善自己才能避免陷入惡性循環(huán):

1、學(xué)會溝通人人都是渴望溝通的。從心理學(xué)上來講,把心里話講出來,本身就是一種宣泄,一種釋放。特別是面對困難,困惑,痛苦,煩惱等的時候,要找值得信賴的好朋友,或者非常信任的老師來傾訴,來請教,既宣泄了負面情緒,還有可能找到處理問題的好辦法。

2、加強法制學(xué)習(xí)。打架斗毆極易觸犯法律,是青少年犯罪的常發(fā)案件,后果嚴重,急易形成“以暴制暴”的惡性循環(huán)。建議大家周末放假回去后看十二臺《懺悔錄》,一定會讓你受益匪淺。

3、學(xué)會寬容在發(fā)生爭吵時要相互忍讓,不要因小事爭高低、論輸贏,更不要針鋒相對,以牙還牙;若是一方輕微的動起手腳,做到“打不還手”,盡快脫離接觸,避免事態(tài)擴大。

4、珍惜緣分在一起同窗共讀是一種緣分,同學(xué)之間的友誼是非常純真深厚的,現(xiàn)在你可能體會不深,但畢業(yè)后你會越來感受越深,你會因上學(xué)時不團結(jié)同學(xué)而慚愧后悔。

5、培養(yǎng)自己建立良好人際關(guān)系的能力。有的同學(xué)和班里幾乎每個同學(xué)關(guān)系都不好,還處處抱怨是這個班級不好,都是別人的錯。這類同學(xué)一定要從自身找問題,積極參加我校的各種社團活動,它可以使你們體驗到自身能力及價值,從而滿足精神需要,豐富課余生活,消除空虛感。

說到底,最根本的辦法還是,加強學(xué)生自身修養(yǎng),通過多讀書,讀好書,形成正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)適度的自尊,能夠看到每個人的優(yōu)點并積極向他學(xué)習(xí)。這樣一來,你的學(xué)習(xí)生活會很陽光的。

第二個問題:男女生交往適時有度。

正常的男女交往我們老師是提倡的,是持歡迎態(tài)度的。但是,有一些現(xiàn)象卻很丑陋:

1、有的.學(xué)生純粹是為了一種心理上的滿足,一種精神上虛假的安慰,一種虛榮心的平衡,一種與眾不同的刺激而在學(xué)校卿卿我我,形影不離。

2、有的學(xué)生好吃。為達到這個目的,不惜借助于他人的力量,找個朋友。一來可以“裝飾門面”,二來可以解決用錢的需要。朋友可以相互“幫助”,特別是在金錢上予以支持。言行舉止方面無絲毫隱藏,公開地成雙入對出入校園。

3、有的學(xué)生具有變態(tài)扭曲的競爭心理,她們希望有異性交往、追逐,以顯示其漂亮,有本事、瀟灑。她懷有一一種畸形的炫耀心理?;ハ嗯时日l先找到對象,誰的朋友漂亮、英俊、瀟灑等作為炫耀的資本,這很不正常。

4、有的學(xué)生看到同學(xué)找了異性朋友,心理上很不平衡,于是也加入早戀的行列,這是典型的從眾心理。

這種所謂的早戀影響極大,我可以在這里給大家例舉幾條,你細心的體會一下:

1、一部分同學(xué)上課注意力不集中,精力分散,情緒波動大。時而興奮,時而失眠,胡思亂想。

2、有的學(xué)生感情沖動,遇事不冷靜,不考慮后果,有的甚至多角戀愛,出現(xiàn)爭風(fēng)吃醋,打架斗毆的現(xiàn)象,嚴重影響同學(xué)情緒及同學(xué)之間的團結(jié)。

3、有的學(xué)生交異性朋友,為了討對方的歡喜,給對方送禮物,請吃飯,一起逛等。有的同學(xué)為了討好異性同學(xué)的歡喜,不惜一切代價打扮自己。有的學(xué)生不惜一切手段,向家長索取錢財,以滿足自己開支的需要。

4、對班級而言,敗壞了班風(fēng);對學(xué)校而言,污染了學(xué)風(fēng);有的甚至造成十分惡劣的社會影響。

作為在校學(xué)生,我提議,在與異性交往中應(yīng)該堅持5個原則:

1、宜泛不宜專的原則。

在交往中要做到與眾多異性同學(xué)接觸,廣泛接觸有利于獲得豐富的知識及人生經(jīng)驗。得到一人的關(guān)心不如得到眾人的關(guān)心,盡量不要與某個固定的異性有過多的來往。

2、宜短不宜長的原則。

在與異性的交往中,與某個人的交往時間不要太長,次數(shù)不要太多。時間長、次數(shù)多會引起家長、老師及同學(xué)的誤會。

3、宜遠不宜近的原則。

從美學(xué)的角度來講,距離產(chǎn)生美。與異性同學(xué)的交往,要保持一定的距離,離得太近,可能會招來一些是非,帶來一些麻煩。在關(guān)系上、情感上、空間距離等方面都應(yīng)堅持這個原則。

4、宜遲不宜早的原則。

同學(xué)之間保持正常的友誼,這是無可厚非的,而且也是值得提倡的。這樣可以促進同學(xué)相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同提高、進步與發(fā)展。

5、宜心動不宜行動的原則。

在平時的學(xué)習(xí)、生活之中,異性同學(xué)之間相互吸引,相互羨慕,芳心萌動,那是正常的事,是生理、心理正常發(fā)育的結(jié)果,是每個人成長過程中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。但是,正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時刻,要保持心態(tài)平靜,切不可感情用事,魯莽行動,做出讓人鄙視和無法見光的事情。

總而言之,青春是一首詩,是一首歌,是一幅美麗的畫卷,是一張潔白無暇的圖紙,能描繪美好的人生。把握得好能使青春煥發(fā),把握得不好,青春就會黯然失色。中學(xué)生正值青春之際,有著無限的夢想與追求,是因為她的存在,才使世界變得豐富多彩。但愿青春之花開得絢麗多姿。

最后希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高度重視安全工作。明確目標,端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

時光飛逝,歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期時間已經(jīng)過去一個多月了。我們要明確來學(xué)校的目的,明確自己的努力目標,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意謀學(xué)習(xí),全心全意求進步。向自己、家長、老師交一份滿意的答卷。

謝謝大家!

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