人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校歌 串詞篇一
李：盼望的是美好，送來的是祝福。我們堅信理想會實現(xiàn)，我們堅信明天更燦爛。劉：今天,我們歡聚一堂,為的是延續(xù)先驅(qū)的精神,肩負(fù)起振興中華的重任.我們將接下先驅(qū)的接力棒,為建設(shè)中華民族的美好明天而奮斗.。
李：那就讓我們用美妙的歌聲祝福祖國.祝愿祖國的明天會更好!掌聲有請人文系a隊為我們帶來《明天會更好》！
劉：掌聲歡迎！
2、周：感謝人文系的同學(xué)們帶我們重溫了那純凈天真的美好時光！在我們祈禱明天會更好的同時當(dāng)然也不能忘了過去的磨難。
向：是的！有一種屈辱，我們?nèi)淌芰巳倌?；有一種悲憤，我們壓抑了三百年，有一種情感，我們蓄積了三百年，有一個聲音，曾在心底呼喚了千百遍。
周：在那個腥風(fēng)血雨的時代，我們幾乎喪失了足下的土地。一位詩人以他的滿腔熱忱向我們述說了那七個孩子的故事。
向：今天，就讓我們用優(yōu)美的旋律歌唱祖國的神圣與偉岸，請欣賞外語系帶來的歌曲《七子之歌》，掌聲有請！
周：有請！
3、李：非常感謝外語系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@支樸素真摯、深刻感人的《七子之歌》！我覺得每一首感人的歌都能唱到我們的內(nèi)心深處去，引起我們的共鳴。
劉：是的！還記得5。12大地震的時候，全國各界為賑災(zāi)積極奔走，而明星們用一首歌鼓舞著遠(yuǎn)在四川受地震災(zāi)害影響的廣大同胞們，與他們一起用愛心共度難關(guān)。
李：今天計科系的同學(xué)將為我們帶來這首震撼人心的歌曲《永不沉沒》掌聲歡迎！劉：有請
4、向：掌聲送給我們計科系同學(xué)的精彩演唱！我相信，只要我們用著熱血沸騰的青春創(chuàng)造
出屬于自己的神話，我們就會“永不沉沒”！
周：不錯！一首嘹亮的《永不沉沒》唱 入了你我的心，中國在受難的同時，也在不斷進(jìn)步，日益繁榮。悠悠萬事，民生為重。近年來，“民生” 一詞又被重新提出。
向： 今年又是我們中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，“全心全意為人民服務(wù)”是我黨自成立起奉行的不變宗旨。詞曲音畫共襄一曲的《民生》，用歌聲濃縮建黨九十周年為民的心路歷程。下面，就讓我們共同欣賞由生工系 帶來歌曲《民生》。掌聲歡迎！
5、劉：大家說《民生》好聽嗎？那還不趕緊把熱烈的掌聲送給我們生工系的同學(xué)？今晚呢，我們院藝術(shù)團(tuán)能歌載舞的同學(xué)也給我們帶來了禮物呢！
向：哦，是什么呢？
劉：她們帶來的這首歌啊是一首流傳在新韁的維吾爾族雙人舞曲，此曲不僅保持了輕快活潑的效果更突出對美麗的維吾爾族少女的傾情與贊美！
向：那還等什么呢？看我們臺下的同學(xué)都迫不及待了！趕緊掌聲請上我們藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們，歡迎她們帶來歌曲《阿拉木汗》！
6、李：非常感謝院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們的精彩演唱！這類歌曲其實有著很清新自然的特質(zhì)，不
需要什么華麗的唱腔和憂傷的調(diào)調(diào)，唱出自己的心聲就好。
周：是的！在我們祖國即將六十二歲生日的時候，對祖國熱愛的心聲應(yīng)該唱響，把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨！
李：讓我們祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)、祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
周：還要祝福我們的黨與日月同輝、祝福我們知行學(xué)院的明天更加輝煌！下面有請人文系b隊為我們帶來《我和我的祖國》！
李：掌聲歡迎！
7、向：感謝人文系的同學(xué)們。美妙的旋律唱出了對祖國的熱愛，我們是炎黃子孫，無論走
到哪里，都不會忘記！我們深愛的東西都會深深留在記憶中不會輕易抹去。
劉：是的，有一首老歌，不知道大家是否記得，在我們兒時模糊記憶中就有了它的聲影，它描寫的是杭州西湖南線南屏山下的凈慈寺內(nèi)晚間傳出的悠揚(yáng)鐘聲，大家猜猜看是什么？ 向：對，已經(jīng)有人猜出來了，那接下來的這首歌就是由經(jīng)管系的同學(xué)給大家?guī)淼膿碛谢顫娸p快曲風(fēng)的《南屏晚鐘》，掌聲有請！
劉：掌聲歡迎！
8、周：感謝經(jīng)管系的同學(xué)！多么動聽歡快的旋律??！我想同一首歌不同的人就會演繹出不
同的風(fēng)格。
李：是的！有些歌曲就算聽一千遍一萬遍都不會厭倦，因為它的曲調(diào)很美歌詞很符合我們的心意。
周：不錯！像第一首歌《明天會更好》是我童年時候常聽的歌，過了這么多年依然是那么好聽，不如我們再去回味一下那溫馨的回憶？
李：當(dāng)然好?。〗酉聛硭囆g(shù)系的同學(xué)也要為我們演唱這首《明天會更好》。讓我們一起去聆聽她們會給我們帶來什么樣的驚喜！掌聲歡迎藝術(shù)系的同學(xué)！
9、劉：掌聲送給藝術(shù)系的同學(xué)的精彩表現(xiàn)！我覺得今晚我們真是享受到了一場聽覺盛宴！
大家肯定感受到了我們知行學(xué)院同學(xué)的非凡魅力！其實除了我們學(xué)生，知行的老師也是同樣的優(yōu)秀呢、！
向：是的！說得好不如唱得好！既然今天我們都?xì)g聚一堂，那就也請上我們默默耕耘的辛勤園丁們?yōu)榇蠹規(guī)硭麄兊木时憩F(xiàn)，我相信一定會讓大家流連忘返！
劉：那我們就不耽誤時間了，趕緊請上我們親愛的老師們?yōu)榇蠹已莩磺稅畚抑腥A》。掌聲有請她們！
向：有請！
校歌 串詞篇二
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽主持詞
開場
各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土； 今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元2011年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備，依次上臺表演。結(jié)束
好景怡情，大美校園。
菁菁（jing1）校園，在這里，我們孕育夢想，追逐幸福； 在這里，我們稚嫩的心，日益成熟，漸顯高貴； 在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學(xué)的友誼；
在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識、品味人生； 在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽到此結(jié)束！
校歌 串詞篇三
校歌串詞
男：歌聲陣陣
女：書聲瑯瑯
集體合：實驗中學(xué)，可愛的校園 男：在這里，有我辛勤的老師 女：在這里，有我親密的朋友 男：在這里，我汲取知識
女：在這里，我獲得歡樂
集體合：在這里，我們努力拼搏，放飛理想 男女合：今天，讓我們高歌贊美
實驗中學(xué)，我們可愛的學(xué)校
中國，中國，鮮紅的太陽永不落串詞
男：在世界的東方，有一個國家巍然屹立 集體合：那就是偉大的中國
女：在世界的東方，有一輪不落的太陽 集體合：那就是我們偉大的祖國 男：這里有雄偉的泰山長城 女：這里有浩蕩的長江黃河 男；這里有迷人的楷書狂草 女：這里有優(yōu)雅的唐詩宋詞
集體合：其實，祖國擁有的還有許多許多。
祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們心里，永不墜落
男女合：請聽合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
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