最新值日心得體會300字(十四篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

值日心得體會300字篇一

本周三輪到了人力資源管理班前往經(jīng)濟管理園地值日，眾所周知此舉為進一步提高我校師生的衛(wèi)生行為文明意識，進一步凈化校園環(huán)境，消除亂丟、亂扔、亂潑等不文明陋習(xí)，還我潔凈校園的重要行動，每位經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)子都應(yīng)攜手合作，維護韶關(guān)學(xué)院的校容校貌。此乃我班義不容辭的責(zé)任，理應(yīng)竭力完成！

中午十二點十五分，我班同學(xué)便準時集合完畢，整裝待發(fā)。各班委組織有度，指揮果斷，很快就分配好各組負責(zé)的工作，我被分配到南區(qū)

教學(xué)

由于全班同學(xué)的一直努力，大家很快就完成了值日勞動，但是同學(xué)們鍥而不舍仍然堅持再檢查幾遍確認無誤方才肯離開。我被同學(xué)們這種善始善終的毅力深深感動，這折射了09人力資源管理班同學(xué)是多么注重團結(jié)協(xié)作，心細如塵的優(yōu)點！

通過這次勞動，令我感覺到保護校園環(huán)境的整潔，絕非朝夕之工。

校園并非一片凈土，環(huán)境問題也不少，只是我們不太留意。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎？作為中國跨世紀新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎？這不得不引起我們的思考。

校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們的校園及教室地面上有許多的污跡，廢紙，垃圾隨處可見；在校園草叢中，有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋，要么就落在地上，要么就停在樹上阻礙光合作用??

我們作為一名學(xué)生，首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

09人力資源管理

甄舒儀

值日心得體會300字篇二

值日守則

什么是勞動：勞動通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。高爾基說：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！?/p>

勞動的重要性：勞動是一切幸福的源泉。生活的美好，社會的進步，源于平凡艱辛的勞動。勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?！绑w力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?！?馬克思說。值日生職責(zé)：

1、值日生要認真自覺履行值日職責(zé)，并服從班委安排。

2、值日生在當(dāng)值時要有一種不怕臟不怕累勇于挑重擔(dān)、熱愛勞動、樂于為他人服務(wù)的精神。

3、教室值日生每天上文化課最后一節(jié)課下課后對教室打掃，并負責(zé)督促同班同學(xué)保持班級的環(huán)境衛(wèi)生，同時負責(zé)課前擦黑板。畫室值日生每天上專業(yè)課最后一節(jié)課下課后對畫室打掃。

職責(zé)具體要求：衛(wèi)生必須搞徹底，保證地上無果皮紙屑，干凈整潔，黑板板面清潔，溝槽無污跡，無粉筆頭，無灰塵，講臺擦干凈，無污跡，無粉筆頭，無灰塵，垃圾桶倒干凈。值日生督促保持教室畫室地面干凈。各人每天產(chǎn)生的垃圾自己入袋，并保持自己周邊整潔。

值日方式：按學(xué)號值日，教室按學(xué)號順序值日，畫室按學(xué)號倒序值日

值日人數(shù)：教室、畫室每日兩人

時間安排：周一、二、

三、

懲罰措施：值日生值時未值日的，且未請假，請假未出示請假條的罰掃兩天，并上報老師，登記記錄，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。（經(jīng)紀檢、老師確認請假，情況屬實者，則值日時間推后，不進行罰掃處理）。值日生未履行職責(zé)的，衛(wèi)生不符合要求的罰掃一天！

本守則最高解釋權(quán)歸2012級美術(shù)（1）班勞動委員和班主任所有

值日心得體會300字篇三

勞動周心得

鋪地繁花尚需修剪 雨后彩虹期待完美

我們笑，我們鬧，我們抱怨，我們揮灑汗水，我們細數(shù)時光——每次付出后的得到和每次成長后的堅強。勞動周其實很簡單，算不上辛苦，但是讓我們品嘗到了汗水的味道，讓我們知道了勞動的快樂。

現(xiàn)在大學(xué)生，也就是我們，新興人類。從小衣來伸手，飯來張口，不知道水稻和小麥的區(qū)別，不知道宿舍走廊為什么可以曾亮，不知道教學(xué)樓廁所為什么永遠沒有味道。父母從小給我們準備好一切，我們不會做飯，要不是獨自上學(xué)，還不知道洗衣服。還好，學(xué)校給了我們一個嘗試的機會，勞動周，讓我們拋棄大小姐，大少爺?shù)募茏尤趧印?/p>

在這個季節(jié)里，我們完成了我們一周的勞動任務(wù)，回首這一周，我們是這樣度過的，每天的清晨我們早早的起床，去檢查教室，走在校園的路上，清冷的寒風(fēng)拂過臉龐，身上驟然傳來一種寒意，這時的校園里來往的學(xué)生還很少，但更多是那些和我一樣穿著綠馬甲的勞動周的同學(xué)們，他們也是在奔向勞動崗位的的路上。

早晨檢查著教室：遲到，帶早餐，穿拖鞋的情況，打掃則是清潔宿舍樓的厠所，洗手間和樓道，在第一天我們感受到勞動的艱辛，況且我們是三個人負責(zé)一層樓，可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。不過同學(xué)們一開始干勁都非常的足，但漸漸的，做同樣的一件事開始覺得很無聊，而且一天天下來感覺也很累，但最終還是堅持了下來，很好的完成了勞動的任務(wù)。

勞動中我知道了許多自己的不足之處。處于這個時代的我們大多都是獨生子女對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤正確認識自己。而現(xiàn)在由于一切向錢看的思想的影響?yīng)ピ谝恍┤说念^腦中裝滿了金錢的利益干什么事都講錢干活不講報酬認為是傻瓜甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧营τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候這次我們算是親身實踐了而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候我們松了一口氣嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累但很高興有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的只有自己不斷克服困難才會成功做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少就得到多少回報。只有認真做了才能有所得。認真學(xué)習(xí)了會有好成績認真工作了會有成果。通過自己的努力付出不管結(jié)果如何那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難想想父母每天都要工作辛苦掙錢供我們讀書而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)沒有負擔(dān)我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活想到父母小時候連吃都吃不飽更別說讀書比起父母來我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦甚至比這樣更辛苦。一想到父母我真的覺得好愧疚。

從這次勞動中我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé)以主人翁的態(tài)度來對待這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。這次勞動，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理，要創(chuàng)造自就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在勞動的這段時間里我通過自己的努力奮斗體會到了工作中的酸甜苦辣這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次勞動給了我學(xué)習(xí)的機會同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

勞動啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒不達目的誓不罷休。勞動如此學(xué)習(xí)如此工作也如此只有認定目標(biāo)腳踏實地才能“繩鋸木斷水滴石穿”。我會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到，課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到，職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān)銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為己的事業(yè)。我們要知道“鋪地繁花尚需修剪，雨后彩虹期待完美”。讓我們這些繁花散發(fā)出我們的濃香，燦爛的搖曳下去！

王建霞

學(xué)號 1104010124

商英1121

值日心得體會300字篇四

值日班長職責(zé)

1、佩戴好值日班長牌，做好模范帶頭作用

2、統(tǒng)籌班級整體事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)值日組長

3、提醒值日組長管理好自己的小組

到教室不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不吵鬧，不講小話，不亂走動，早晨及時早讀，中午及時練字，晚上及時安靜，整理導(dǎo)學(xué)案，做作業(yè)

4、對管理不力的值日組長予以提醒

5、值日班長如果管理不力，班任可以考慮給他（她）一次機會再重新值日一天，并做好值日班長思想工作

6、比如如果衛(wèi)生沒有及時做完或者沒有做好，值日班長就要及時提醒衛(wèi)生委員去督促值日的同學(xué)

7、對班級的一些突發(fā)情況要及時向班主任匯報，比如上課同學(xué)和老師發(fā)生摩擦，同學(xué)之間發(fā)生摩擦，有同學(xué)突然受傷了等等這些情況

8、建議值日班長也采用輪流制，可以正副班長、團支書和別的班干部輪流值日

值日組長職責(zé)

1、佩戴值日組長牌，做好模范帶頭作用

2、統(tǒng)籌小組事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)好小組成員

3、組織小組成員早晨，對不能按時早讀，吵鬧的同學(xué)予以提醒

4、組織小組成員中午練字，保持小組紀律絕對安靜，不隨意走動，不交頭接耳

5、管理小組成員入教室回到座位，自習(xí)、晚修期間不做學(xué)習(xí)無關(guān)的事，對走神的同學(xué)予以提醒

6、監(jiān)督小組成員，提醒女生梳發(fā)，男女按規(guī)定穿校服

7、提醒小組成員，提高小組成員做事的效率

8、如果小組在值日組長為第一責(zé)任人，班任可以考慮多給一次機會值日，并做好值日組長思想工作

9、建議值日組長采用輪流制，每個小組成員都有一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員的機會，這樣每個成員都有主人翁的意識，感同身受，當(dāng)別人值日的時候自己也會好好配合

值日心得體會300字篇五

漳浦縣實驗小學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1.佩戴好值日標(biāo)記，安排好教師值日崗位，檢查好當(dāng)天值日教師在校務(wù)日記、校門口值日、課間樓層值日、大課間活動、自動響鈴、停電敲鐘、文明班級評比、衛(wèi)生區(qū)評比和學(xué)生安全疏散等方面的工作。

2.負責(zé)檢查好當(dāng)天教職工（含門衛(wèi)）的簽到、上課、坐班等情況。 3.抓好“兩課兩操”（體育課、活動課、早操、課間操）工作，充分利用課間操時間對學(xué)生進行各種安全教育和紀律教育。

4.加強校園巡視，制止各種違紀行為，處理好各種偶發(fā)事件，時刻注意學(xué)校的安全動態(tài)，維護當(dāng)天教學(xué)秩序的正常。有特殊情況必須及時向校長匯報。

5．檢查學(xué)校視頻監(jiān)控設(shè)備的運行狀況，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全。

6.值日當(dāng)天于上午7:20、下午13:50前到校值日，檢查好學(xué)校各通道是否順暢。上下午待學(xué)生全部放學(xué)并安全離校，再檢查一次校園整潔情況，用水、用電和各門窗關(guān)閉狀況后才能離開值日崗位。

7.幫助少先隊組織好學(xué)校每周一的升旗儀式。

8.檢查、掌握學(xué)校值日教師一周的工作狀況、少先隊活動狀況、班級管理情況、存在安全隱患和學(xué)生的思想動態(tài)，利用每周升旗儀式結(jié)束時間開展國旗下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，除總結(jié)上周基本情況外還對全體師生進行各種思想教育、紀律教育或安全教育，并提出有關(guān)要求。

9.組織教師或有關(guān)人員處理好當(dāng)天安全偶發(fā)事件或較大的安全事故。

二〇〇九年九月一日

漳浦縣實驗小學(xué)值日教師職責(zé)

1.佩戴好值日標(biāo)志，服從值日領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認真做好校務(wù)日記、校門口值日、課間樓層值日、大課間活動、自動響鈴、停電敲鐘、文明班級評比、衛(wèi)生區(qū)評比和學(xué)生安全疏散等方面的工作。

2.制止當(dāng)天學(xué)生的違紀行為，處理好各種偶發(fā)事件，時刻注意學(xué)生的安全動態(tài)，維護當(dāng)天教學(xué)秩序的正常。

3.值日當(dāng)天于上午7:20、下午13:50前到校值日，上下午放學(xué)后要認真檢查學(xué)生是否完全離校，待學(xué)生全部放學(xué)并安全離校后才能離開值日崗位。

4.校門口的值日行政人員，值日時間分別為上午7：20—8：00、上午放學(xué)10：50—11：30，下午13：50—14：30、下午放學(xué)16：40—17：30（上下午最后一節(jié)有課的在下課后要及時到崗）。其主要職責(zé)為協(xié)助門衛(wèi)維護好校門口學(xué)生及其家長的進出秩序；放學(xué)時嚴禁車輛駛?cè)胄@。

5.負責(zé)操場、樓層走廊值日的教師，課間時間不能坐在辦公室或做其他事情，在每節(jié)課一下課就要在操場、走廊巡視，制止學(xué)生在操場、走廊或樓梯上追逐打鬧及大聲喧嘩；嚴禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)打籃球、打乒乓球、打羽毛球、穿溜冰鞋滑行或爬高等危險活動；制止學(xué)生亂涂亂畫、亂丟紙屑、浪費水電和損壞公物；禁止學(xué)生隨意到其他樓層或進出其它班級教室等。

6.每天將師生中的好人好事、存在不足或發(fā)現(xiàn)的安全隱患等用書面形式匯報上交值日領(lǐng)導(dǎo)。

7.值日教師如因病、因公等不能參加值日，必須向值日領(lǐng)導(dǎo)書面申請，以便學(xué)校安排。

二〇〇九年九月一日

值日心得體會300字篇六

小學(xué)生值日

為全面貫徹實施小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強對我校學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，提高學(xué)生素養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)校風(fēng)，針對我校實際情況，特制定如下學(xué)生一日常規(guī)細則，請廣泛宣傳，認真執(zhí)行。

一、進校

1．早上按時到校，不遲到、不曠課。因故不能到校，由家長向班主任請假（事后由學(xué)生補寫請假條）；學(xué)生到校后不到放學(xué)時間不能擅自離開學(xué)校，如果需要離校須由班主任或科任教師與家長聯(lián)系證實事由，并護送交家長，門衛(wèi)放行時應(yīng)進行登記。

2．儀表端莊大方，服裝整潔干凈（周一升旗儀式必須穿校服），穿著切合學(xué)生身份，頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、不染發(fā)，不披發(fā),不留長指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化妝，不佩戴飾品掛件，男生不留長發(fā)。

3、每日每時佩戴好紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾清潔，佩帶好?；栈蛐Ｅ啤?/p>

4．老師進校，值周學(xué)生立正、行隊禮，并齊聲說“老師早”，老師還禮說“同學(xué)早”。學(xué)生進校時要主動向老師、職工、學(xué)生行隊禮、問好，使用規(guī)范用語：“老師早、同學(xué)早”。老師、職工、學(xué)生還禮說：“同學(xué)早”。

5．騎車上學(xué)的同學(xué)，途中必須遵守交通安全規(guī)則，要在校門口前下車推行，并按指定位置依次整齊停放。不得在校園內(nèi)騎自行車，不得開機動車（含電動車）來校。

6．學(xué)生進校后，根據(jù)不同的崗位各司其職，各班值日學(xué)生及時打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生（早晨早讀前、下午放學(xué)后將衛(wèi)生區(qū)清掃一次，教室內(nèi)外每天放學(xué)后清掃），在早讀開始前必須完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速進自己教室參加早讀。其他同學(xué)自覺將學(xué)習(xí)用品分類放入課桌，自覺參加早讀，并保持靜心閱讀，不得在教室喧嘩追打吵鬧。

7．早讀課鈴響5分鐘之前，班干部組織同學(xué)安靜有序地交家庭作業(yè)，并及時將作業(yè)送任課老師。

8．值周學(xué)生組織好周一的升旗儀式及每天各項檢查評比工作。

二、早讀

1．早讀以學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)及英語為主，認真復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)過的知識。每班由課任老師組織，早讀時間不宜用來做作業(yè)。

2．鈴聲響后，按老師要求進行早讀，不得擅自離開座位，不隨便進出教室，不談笑和大聲討論，不得影響其他同學(xué)。

三、兩操

（一）早操

1．早操鈴聲響后各班班主任和體育委員立即組織本班同學(xué)，按兩列縱隊在教室門口列隊，做到快、靜、齊，班長、體育委員負責(zé)維持紀律（不得無故缺席）。

2．集隊后，各班學(xué)生按指定的路線和次序在班主任和體育委員帶領(lǐng)下按指定路線和秩序進出常行進中及到達指定位置后（原地踏步）應(yīng)做到前后左右對齊，不講話、不打鬧，做到安靜、有序、有精神。

3．升旗儀式時，全體學(xué)生應(yīng)面向國旗脫帽肅立，行注目禮、少先隊員行隊禮、高聲齊唱國歌，不得在校園中走動或從事其它活動。大隊部要認真做好值周總結(jié)工作，在升旗儀式上表揚好人好事和匯報值周檢查得分情況。

4．做操時，要精神飽滿認真聽口令，隊列整齊，動作要準確、整齊、有力，第二遍操結(jié)束后，齊呼校訓(xùn)

值日心得體會300字篇七

值日總結(jié)

好的情況：

1.學(xué)生基本都穿著校服；

林永仙

2.各班級衛(wèi)生區(qū)域基本干凈，亂扔垃圾的現(xiàn)象基本上沒有； 3.各班級的早讀，整齊、大聲； 4.學(xué)生吃飯排隊較整齊； 5.學(xué)生見到老師都能禮貌問好。不好的情況：

1.個別班級在用餐時，說話聲音太大，飯桌不夠整潔，飯后飯碗沒有收拾；

2.眼保健操，有一些同學(xué)沒有認真對待；

3.個別學(xué)生仍穿牛仔褲、休閑褲等校服以外的服裝；

4.晨跑有個別學(xué)生跑得過快撞到了其他同學(xué)，晨跑隊伍不夠整齊； 5.個別班級沒有按時到指定區(qū)域打掃衛(wèi)生； 6.課間操有些學(xué)生做操不夠認真。

值日心得體會300字篇八

老師們，同學(xué)們： 大家早上好!

大家早上好！在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周是由我和老師值日。上面我把一周情況總結(jié)如下：

下面，我將上周值日工作進行總結(jié)。

一、好的方面

1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強，自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、午休紀律有所進步，特別要表揚一（3）班、四（2）班、六（3）班，其他班一如既往表現(xiàn)很好。

3、語數(shù)教研活動正常進行，老師們能積極評課，教研活動濃厚。

4、在這段時間，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任以及配班老師都付出了大量的心血。比賽中看到了同學(xué)們朝氣蓬勃,身姿矯健, 所有參加班級的同學(xué)以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，個個精神飽滿，衣著整齊，動作準確，節(jié)奏統(tǒng)一，展示了班級的整體學(xué)生風(fēng)采，反映了一個學(xué)校學(xué)生的整體精神面貌。

5、本周開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的一系列安全教育活動，通過活動周的宣傳教育，使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護自己，防止溺水事件的發(fā)生，廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命，防范未然。

二、存在的問題及建議

1、早上，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在小賣店買零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會打擾到周圍人家的休息，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的到校時間。

2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，但有幾個個班級速度較慢，影響了早讀的時間。中午有三個班級總是在午休時間打掃，影響午休紀律，學(xué)校規(guī)定中午打掃是在午飯后到午休前之間，請班主任在班上強調(diào)好打掃的時間。

3、廣播操比賽已經(jīng)結(jié)束，但是在比賽中發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著以下的不足之處： a．年級與年級之間、班級與班級之間不平衡，懸殊較大。b．動作的力度不夠，動作不到位，手臂不能充分伸展到位。c、節(jié)奏跟不上，合不到節(jié)拍。d、出操隊伍很難做到“靜、快、齊”，廣播操比賽雖然結(jié)束了，但還需要體育教師與班主任以及配班老師進一步加強廣播操動作的糾正與訓(xùn)練，我們還要鞏固廣播操訓(xùn)練的成果，努力做得更好。

4、中午午休時，我們學(xué)校的圖書管理員還在認真工作，但是會不自覺地講話，請管理員注意這點，不要影響到老師和同學(xué)們午休。

5、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)不是值日生，喜歡在學(xué)校逗留，不排路隊，請班主任放學(xué)時清點好人數(shù)，加強教育。

三、幾個建議：

1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

希望同學(xué)們能夠珍惜時間，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢，謝謝大家!

值日心得體會300字篇九

高二·十七班值日班長細則

1、早自習(xí)前幾分鐘要在班內(nèi)安靜的情況下就讀值日感言，明確一天的工作，內(nèi)容要詳細、具體，寫好每日贈言。

2、值日班長早晨最晚5:25進教室，記錄早起遲到現(xiàn)象，5:30及之后進教室的同學(xué)視為遲到（值日生與c層除外）。

3、記錄班級日志中的項目，包括：遲到，課上出入教室等

（時間要具體）。

4、考試時負責(zé)維持班級紀律、換桌等事宜，并在考試期間

對打瞌睡、不認真答卷的同學(xué)予以提醒。

5、時刻關(guān)注同學(xué)們的上課狀態(tài)，對不認真聽課的、打瞌睡的、說閑話的同學(xué)予以提醒。

6、每日必須找出較差小組或個人至少1個，否則直接被評

為本周最差值日班長。

7、負責(zé)一天內(nèi)班級中所有事務(wù)的管理，在值日期間若出現(xiàn)

違紀情況，值日班長受同等處罰。

8、值日班長要觀察一天內(nèi)的點評、質(zhì)疑、展示情況，客觀

公正的評出今日的點評之星、質(zhì)疑之星、展示之星各1人。

9、早（7:10）、午（2:00）、晚（6:20）以及課間靜班，值

日班長必須按規(guī)定時間靜班，課間靜班要認真負責(zé)，有特殊情況與紀檢部協(xié)商，否則直接評為本周最差值日班長。

10、四晚對本日工作進行總結(jié)，總結(jié)時班級要靜，值日班長

要嚴肅總結(jié)（是否完成早自習(xí)所陳述的一天工作，公布小組排名，評點優(yōu)秀個人、點評之星、展示之星、質(zhì)疑之星，明確指出今日班級存在問題，并對下一個值日班長提出建議等）

11、值日班長負責(zé)計算小組日評比，并于四晚公示到黑板上

之后交到張旭手里。

12、值日班長在值日期間被點名或違紀，則直接成為本周最

差值日班長。

13、值日班長要把值日總結(jié)加班級日志于第二天交予班主

任進行審查。

值日心得體會300字篇十

1、值日班長上崗前認真學(xué)習(xí)本職責(zé)，不明事項向前任班長咨詢。

2、每天一個值日班長，全班輪流擔(dān)任，負責(zé)管理、記錄如下內(nèi)容。

值日班長具體職責(zé)：

1、在任值日班長的前一天晚上放學(xué)后，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言抄寫在黑板右側(cè)。

2、維護晨讀和午休班級的紀律，對自習(xí)課說話的同學(xué)進行批評、處罰。自習(xí)課有權(quán)準假。如有人出去必須經(jīng)過值日班長的同意。

3、負責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學(xué)問明原因，適當(dāng)提出批評。

4、管理自修課必須上講臺，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)聲音馬上點名，以免造成大面積噪聲，并記錄點名次數(shù)。其間必須巡視班級，觀察是否有不學(xué)習(xí)的同學(xué)并做好記錄。

5、督促學(xué)習(xí)委員和科代表上交作業(yè)情況表。

6、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐、串班、串樓層、在走廊逗留的現(xiàn)象。并作記錄，記錄違反紀律的次數(shù)。

7、協(xié)助衛(wèi)生委員搞好衛(wèi)生的督促的工作。發(fā)現(xiàn)地上有紙片或其他贓物，誰的座位誰負責(zé)，并及時征求班長或班主任老師對班級衛(wèi)生的意見。

8、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認真做好課間操和眼保健操，發(fā)現(xiàn)不認真的同學(xué)給予批評、處罰。

10、每周一檢查班級儀容儀表：頭發(fā)、指甲、飾物等，對不符合中學(xué)生規(guī)范的提出批評，并責(zé)令整改。

11、對當(dāng)天的情況在值日班長記錄表上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現(xiàn)象，將加倍處理教育。每天統(tǒng)計一天的曝光數(shù)，作好一日小結(jié)，總結(jié)一日成績和一日問題。

12、每天下午晚自習(xí)前用不著5分鐘向全班同學(xué)匯報自己一天的工作情況，表揚班級中的好人好事，對不遵守紀律的學(xué)生進行批評。

13、做好當(dāng)天的《班級日記》記錄（一天內(nèi)班級課內(nèi)外情況填入），外加自己在任職期間的工作總結(jié)。把當(dāng)天的情況向班主任匯報，并提醒下一個值日班長，向下一個值日班長提出建議

二、要求：

認真檢查, 公平公正, 以身作則。值日班長應(yīng)本著

“為班級同學(xué)服務(wù)”的宗旨認真履行職責(zé)，為樹立我班良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)先進班集體做出貢獻。班委會、團支部應(yīng)對工作不認真、敷衍了事、不能與違紀現(xiàn)象作斗爭的值日班長進行批評處罰

三、職責(zé)：

1、在任值日班長的早晨，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)或者后側(cè)黑板上，并寫好自己的姓名、應(yīng)到和實到人數(shù)。

對缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學(xué)問明原因，適當(dāng)提出批評。

2、維護晨讀和自習(xí)及課堂紀律，對自習(xí)課說話的同學(xué)進行批評、處罰。如 有人出去必須經(jīng)過值日班長的同意。

3、值日班長負責(zé)提醒同學(xué)們提前做好課前準備，上課預(yù)備鈴響教師到達前，教室必需保持安靜。任課老師到班了，同學(xué)們也得安靜下來。做好課堂和自習(xí)上的睡覺、說話、吃零食、玩游戲等違紀記錄，下課及時提醒。

4、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀律同學(xué)。

5、早、中、晚自習(xí)前如果老師沒跟班，必須上講臺，維護班級學(xué)習(xí)紀律，其間可巡視班級。維護自習(xí)課紀律，對自習(xí)課有說閑話、討論問題、隨意走動、借學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象的同學(xué)予以記錄、批評和處罰。

6、督促學(xué)習(xí)委員和科代表檢查習(xí)題完成情況和上交作業(yè)情況的統(tǒng)計及同學(xué)平時測驗成績的統(tǒng)計。

7、值日班長應(yīng)與班長、體育委員共同督促全班同學(xué)安全、迅速、整齊地到 操場集合，參加各種集體和跑操活動，離教室時做好班級內(nèi)留守同學(xué)的姓名登記 和留守情況說明。督促同學(xué)們認真做好眼保健操，發(fā)現(xiàn)不認真的同學(xué)給予批評、處罰。

8、早、中、晚值日期間督促清潔衛(wèi)生小組打掃清潔衛(wèi)生，并與清潔衛(wèi)生小組組長共同檢查教室內(nèi)外及班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生情況，管理好班級衛(wèi)生（指教室．清潔區(qū)．講臺桌物品擺放、黑板、垃圾箱、墻壁、圖書角、衛(wèi)生角）及時發(fā)現(xiàn)室內(nèi)地面上的紙屑、雜物，根據(jù)“誰的座位底下誰負責(zé)”原則，對發(fā)現(xiàn)的問題予以記錄、批評和處罰。室外由值日生負責(zé)。

9、積極協(xié)助班主任做好臨時交給的各項任務(wù)

10、對當(dāng)天的情況在班級日記上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現(xiàn)象，將加倍處理教育，作好一日小結(jié)，認真做好值日班長工作的會 獲得“優(yōu)秀值日班長”稱號。

1、在值日當(dāng)天應(yīng)認真保管、記錄《值日班長日志》，并及時把檢查到的遲到、早退、上課違紀、自習(xí)課違紀、兩操不認真、衛(wèi)生差等情況記錄在《值日班長日志》上。值日班長在當(dāng)天晚上第四節(jié)課下課前到講臺演講總結(jié)，不得低于5分鐘，演講稿要提前寫在班級博客上或者另加附頁。

關(guān)注班級不良現(xiàn)象，指出班級內(nèi)存在的問題或是當(dāng)天表現(xiàn)不佳的同學(xué)，希望 引起全體同學(xué)的注意，不斷提高班級的管理水準。給下面一位值日班長的善意提醒，及時地彌補了班主任因觀察不細而導(dǎo)致的疏忽和漏洞，也顯示了值日班長強烈的責(zé)任心。值日班長要寫好當(dāng)天的成功之處和不足之處，好的現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象，表揚好人好事，宣布違紀情況，并為下一個值日班長提出好的意見和建議，談一談自己當(dāng)天的感想或收獲。記錄到“班級博客”。

下自習(xí)前把《班級日志》及時交給下一位值日班長。

12、每周星期天晚上當(dāng)天值日班長要把《班級日志》交給班主任審查。

高一十八班全體

一、做好每節(jié)課的上、下課禮儀。聲音要洪亮，姿態(tài)要端正。

二、全面監(jiān)督、協(xié)調(diào)值周班長、值日班長工作，提醒、監(jiān)督、檢查各部長、學(xué)科班長、舍長的工作。

三、對于班級出現(xiàn)的任何問題，聯(lián)系班委會、團支部及時或利用下課時間，召開碰頭會，解決、落實。無法處理的問題，通知 任課老師或班主任。

四、每月組織一次班會，做好發(fā)言、交流布置工作。聯(lián)系班級管理團隊，負責(zé)安排、組織每月一次的課外活動。聯(lián)系學(xué)習(xí)部長、學(xué)科班長，負責(zé)組織每學(xué)期兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。

五、代表班級參加相應(yīng)的年級、校級會議，做好記錄并在班級傳達。

值周班長職責(zé)

一、負責(zé)安排一周的值日班長，并做好協(xié)助、督促、監(jiān)督值日班長一天的工作。確保每位值日班長責(zé)任明確、評價合理公平。

二、每天夕會時間，值周班長主持讓值日班長用3分鐘時間做好當(dāng)天的總結(jié)。

三、了解每天政教處、任課老師、值日班長發(fā)現(xiàn)的問題，及時與常務(wù)班長、班主任溝通，及時處理。（盡量不要班主任參與，班內(nèi)處理）

四、做好過程記錄，從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、就寢、生活習(xí)慣方面寫出一周總結(jié)。在周日夕會時主持主題班會，進行總結(jié)，回報管理成效，檢討不足，評出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組。并對下周管理團隊提出建議。

五、落實小組獎勵與處罰。提醒、督促每周后三名小組給前三名小組購買禮物。

六、協(xié)助常務(wù)班長對周最佳小組進行獎勵。周最佳小組每周六中午可以集體出校聚餐、兩周積分最佳小組可以優(yōu)先選擇座位。

值日班長職責(zé)

一、早上第一個進教室，督促值日生打掃好衛(wèi)生，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾及時倒掉。

二、早自習(xí)要不斷巡視，督促每位同學(xué)大聲、投入朗讀，高效背誦。提醒同學(xué)們調(diào)整身體和精神狀態(tài)。

三、提醒同學(xué)保持自己座位周圍地面整潔。整理好講臺。每節(jié)課后將前面黑板擦干凈。

四、每天及時提醒同學(xué)保持課桌擺放整齊，課桌上書本擺放整齊。提醒管理鑰匙的同學(xué)在體育課、實驗課、放學(xué)等時間鎖好門。

五、監(jiān)督、提醒同學(xué)們不要在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋狂打鬧，提醒同學(xué)們提前做好上課準備，保證上課鈴響之前保持安靜，并根據(jù)情況進行小組量化。關(guān)注各小組成員學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生的表現(xiàn)，匯總學(xué)科班長、勞動部長當(dāng)天的記錄，做好歸納。

六、隨機抽查同學(xué)們導(dǎo)學(xué)案完成情況，做好記錄，主動提醒同學(xué)們完善。

七、坐在講臺上，維持夕會（6:00-6:55）紀律和自習(xí)紀律，保證教室始終安靜。

八、提醒各組行政小組長對本組組員的成長日記進行檢查、評價，并對全體同學(xué)的成長日記進行抽查、點評。

九、記錄班務(wù)日志，夕會時間做好當(dāng)天小結(jié)，指出優(yōu)缺點。并在每天夕會之后做好值日班長的交接工作。高一（19）班值日班長職責(zé)

1、早晨考勤及晨讀：6:05必須站在教室前，組織住校生大聲晨讀，讓遲到同學(xué)站在教室外讀書，認真記錄同學(xué)遲到、早退、請假和曠課的情況。在黑板最左邊認真寫上值日班長姓名、推薦名言，最左邊寫上班級課程。（注：年級檢查：衛(wèi)生、晨讀讀書聲、人數(shù)、秩序）

2、早讀及衛(wèi)生檢查：6:53必須到崗，檢查班級教室、清潔區(qū)、走廊、物品擺放、玻璃門窗、講臺等各處環(huán)境衛(wèi)生，確保在7:00年級檢查衛(wèi)生和早讀前落實到位，不被扣分；認真考評小組早讀情況，在黑板上進行表揚和提醒。（注：年級檢查：衛(wèi)生、早讀讀書聲、人數(shù)）

3、晨早晚讀要求：值日班長先督促組織同學(xué)讀書，然后站在講臺前掃視全體同學(xué)，（不可頻繁走動）禁止同學(xué)下位走動、上廁所、喝水等，督促和鼓勵同學(xué)大聲朗讀，認真考核小組同學(xué)表現(xiàn)。做好提醒（每組只提醒一次）與表揚。并詳實記錄在班級日志和小組考評記錄表上。

4、跑操：課間跑操配合體育委員督促同學(xué)快速集合，檢查校服、人數(shù)，協(xié)助體委在跑操過程中保持隊列的整齊。（注：年級檢查：集合速度、人數(shù)、整齊度、校服、隊列緊湊、講話）

5、午休：12:24必須到崗，檢查衛(wèi)生，確保不被扣分，組織同學(xué)立即午休，12:30~13：50期間，任何人禁止走動、上廁所、倒水，確保大家能安靜休息好、做好午間小練習(xí)。（注：年級檢查：人數(shù)、衛(wèi)生、紀律）

6、晚讀：晚飯后18:15分必須到位，負責(zé)檢查督促值日生及時打掃衛(wèi)生，確保18:20年級學(xué)生會檢查時班級衛(wèi)生、晚讀狀態(tài)不被扣分。（年級檢查：衛(wèi)生、人數(shù)、讀書聲、秩序）

7、課堂考勤：（上下午8節(jié)課）上課期間，站在班級最后列，（不準靠坐在后排同學(xué)身邊與同學(xué)說話，更不能長時間自己學(xué)習(xí)）督促小組認真聽講，積極參與生本課堂研討，并協(xié)助老師管好課堂紀律；觀察并記錄每一節(jié)課各小組同學(xué)們的表現(xiàn)，對于課堂違紀的同學(xué)要如實的記錄在案。對積極參與課堂討論的同學(xué)及所在小組給予積極肯定和表揚，依據(jù)19班學(xué)習(xí)小組建設(shè)管理制度考核各小組。（加分或扣分，小組很重視，務(wù)必客觀公正做好）（領(lǐng)導(dǎo)檢查：師生狀態(tài)、睡覺、玩手機、看閑書等）

8、自習(xí)紀律維持：（每節(jié)課前1~2分鐘必須站在教室講臺前，提醒同學(xué)做好上課準備，自習(xí)課無論老師在不在，值日班長必須到位，要坐在講臺上維持班里的紀律），確保班級絕對安靜，秩序井然。對違反紀律的同學(xué)先提醒一次，如果不聽勸告直接扣所在小組積分并在黑板通報，嚴重違紀者第一時間上報班主任處理。

9、工作總結(jié)：一日工作結(jié)束，做好記錄與總結(jié)，21:25分自動上前臺進行總結(jié)，宣讀當(dāng)天小組考核情況，宣讀表揚與違紀同學(xué)名單；與下一位值日班長做好交接工作，并認真填寫班級日志。

10、值日班長考評：值日班長總結(jié)后站在講臺前，接受值日班長委員會現(xiàn)場考評，如對考評有意義，可向班主任申訴復(fù)議。

特別說明：

⑴、熟讀班規(guī)、小組考核制度、值日班長考核辦法，運籌帷幄。⑵、依規(guī)辦事、秉公執(zhí)法，若發(fā)現(xiàn)有辦事不公者，取消該同學(xué)任何評優(yōu)資格，并寫上不少 于3000字的說明書，在班級公開向全體師生致歉。⑶、班級日志書寫認真工整，內(nèi)容詳實，尤其對小組及同學(xué)的考評必須有理有據(jù)可查； 把每一件簡單的事做好就是不簡單；；把每一件平凡的事干好就是不平凡，同學(xué)們，一九是我家，有我更精彩，我參與，我快樂，我付出，我幸福，讓我們一九學(xué)子攜起手來，共創(chuàng)一九美好的明天！

謝謝你今天為一九全力無私的付出！你真棒！一九真的需要你！

高一（19）班班級委員會

值日心得體會300字篇十一

值日班長職責(zé)

為了更好地督促每個孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，因此我們設(shè)立兩個值日班長，可以有商有量，互相合作。同時為了鞏固每個孩子的能力，我們的值日班長一般兩天一輪。我們班開始執(zhí)行值日班長制度，請各位同學(xué)認真按照職責(zé)要求。讓我們看到不僅管好自己，而且還能更好地協(xié)助班主任管好班級，成為班級的管理小能人^-^

1、早上7點25分進校，進班后，能開窗的開窗，個小的不開，兩位小朋友會來開。

2、做好到?！叭角?，然后在領(lǐng)讀員未到崗前領(lǐng)讀，領(lǐng)讀員到崗后兩個值日班長一起督促后面進來的小朋友完成到校“三步曲”（第二天交換），把表現(xiàn)特別好，放聲朗讀的小朋友座位號寫在黑板表揚欄內(nèi)。

3、早操時間，一個負責(zé)整隊喊口令，聲音要響亮、有精神（立正、向前看齊、向前看、齊步走、原地踏步走），另一個檢查教室桌子是否整齊，凳子是否都放進，然后出來檢查隊伍是否整齊。——在家需要練喊口令和走121的協(xié)調(diào)走路（兩手前后擺，手要直，腳要踏得高點）。

4、眼操時間幫助小朋友閉眼、正確做眼操，同樣把表現(xiàn)好的小朋友座位號記錄在“表揚格”內(nèi)。

5、午休時間：協(xié)助老師安排大家安靜寫作業(yè)、午休或看書。

6、課間提醒小朋友做好課前準備，同時提醒小朋友不要奔跑，做安全的游戲。鈴聲響，課前準備時間，一個領(lǐng)讀，一個檢查小朋友課前準備（隔一天交換）。

7、放學(xué)時間：放學(xué)時候，通知班主任來放學(xué)，并安排好做值日的同學(xué)。

8、特別注意：從2月14日開始，值日班長在整隊的時候就把教室桌椅和衛(wèi)生角及窗戶檢查一下,保證干凈后一起回家。

值日心得體會300字篇十二

各區(qū)域值日職責(zé)

值日卡已由各級長下發(fā)值日老師，當(dāng)天值日時一定要佩戴好。

一、樓層

1、當(dāng)天的值日教師6：45前簽到，及時到樓層（值日崗位）值日。早餐時段輪換就餐，樓層不得缺人。不能讓到校的學(xué)生在走廊上閑逛，大聲說話等。

2、課間務(wù)必要在樓道多巡視，阻止追逐打鬧、打架斗毆等現(xiàn)象并及時處理，確實因為有事不能及時到崗的要事先請其他同事幫忙。不能處理的要及時告知當(dāng)天的值日行政。

3、下午要按照值日總表上的規(guī)定輪一人到大廳看車隊（在第二趟學(xué)生下來排隊前必須先到大廳），不能遲到早退?？窜囮爼r，要維持好車隊的秩序、（衛(wèi)生），違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予扣分。杜絕閑聊、見事不管的行為。

4、午休期間，新樓（所有教學(xué)樓）的老師要在樓道口值日，阻止回校大聲喧嘩、樓道間追打等行為，督促打掃樓梯、廁所都學(xué)生盡快掃完回班。

5、每天簽離前（不得提前簽），要認真地檢查本樓層的清潔衛(wèi)生并做好詳細的記載，不得弄虛作假，檢查完畢后帶好值日本到相應(yīng)值日行政處簽退，簽退時必須要值日組長或行政在場。

二、公區(qū)

1、后門樓道口：（1）早上，要及時清理在后面門衛(wèi)室至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。

2、前門樓道口：（1）早上，要及時清理在足球場至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。

3、大廳：（1）早上，要及時清理在籃球場及大廳滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止在籃球場、大廳追打的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午維持學(xué)生乘車的秩序、衛(wèi)生，遇到違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予相應(yīng)的扣分。

4、停車場：早晚要及時到崗，（1）阻止溜出校門事件的發(fā)生（2）阻止停車場內(nèi)亂跑的學(xué)生，預(yù)防安全事故的發(fā)生。（3）中午到飯?zhí)镁S持就餐秩序，午休鈴響后，及時清理飯?zhí)瞄T前滯留的學(xué)生。

5、前門：早上要協(xié)助保安指揮學(xué)生停放自行車并告知學(xué)生檢查自己是否上鎖，清理逗留的學(xué)生。中、下午協(xié)助保安維持好自行車棚的秩序，清理無事在自行車棚內(nèi)逗留的學(xué)生，預(yù)防做惡作劇事件的發(fā)生。

所有的值日老師中午不得離崗，堅守崗位。謝謝大家的理解與支持

2012-2-19

值日心得體會300字篇十三

第五周星期四值日小結(jié)

令人滿意的方面。

一、值日人員負責(zé)任。今天的值日老師和值日學(xué)生都做得很好。主要表現(xiàn)在：

一是按時上崗。他們來得比較早，學(xué)校規(guī)定早上七點前、下午兩點前值日老師要到校，他們都能做到提前到。二是分工明確，工作認真負責(zé)。有負責(zé)檢查禮儀的，有負責(zé)勸導(dǎo)校門交通秩序的等。負責(zé)檢查禮儀的老師和同學(xué)都認真地檢查入校老師和同學(xué)的穿戴，負責(zé)勸導(dǎo)家長的非常有禮貌地勸說家長不要把孩子送到學(xué)校門口，若送到門口要做到，即停即走。課間及時檢查各班的課間秩序、清潔區(qū)、檢查眼保健操的開展情況。最令人滿意的是放學(xué)后在食堂里，他們很負責(zé)地在食堂里前后來回檢查，引導(dǎo)我們的學(xué)生文明用餐，很有耐心地勸說學(xué)生把飯吃完，盡量不要浪費，并且堅持到最后一位學(xué)生用餐后他們才放心用餐。值日老師的認真態(tài)度令人滿意。

二、老師的上班秩序良好。尤其是早來的老師，能夠及早進教室，或者檢查學(xué)生的周末學(xué)習(xí)情況，或者組織學(xué)生早讀，或指導(dǎo)學(xué)生做好清潔工作。充分體現(xiàn)出老師們認真負責(zé)的工作態(tài)度和到位的工作意識。

三、學(xué)生的精神面貌好。雖然是周末后的第一天，但同學(xué)們的精神都非常飽滿，絕大部分的同學(xué)業(yè)穿戴整齊，文明禮貌，面帶微笑，見到老師熱情問好。尤其令人感動的是，早上在同學(xué)們?nèi)胄５臅r候，在校門口發(fā)現(xiàn)有垃圾，有幾個同學(xué)爭著把它撿起來放到垃圾桶里。這些同學(xué)們的環(huán)境意識值得我們學(xué)習(xí)。

存在的問題：

一、衛(wèi)生習(xí)慣方面。亂丟亂扔現(xiàn)象還存在。有兩地方比較突出：一個地方是在樓梯，還有些同學(xué)是邊吃零食邊丟垃圾；另一個地方是在校門口，有個別同學(xué)邊吃早餐邊把塑料袋等隨地扔。這些都是不文明的行為，希望同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)一個，揭發(fā)一個，督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、行為習(xí)慣方面。有兩個突出問題。一是存在亂跑亂撞現(xiàn)象。尤其是低年級的教室走廊，課間時間跑撞的現(xiàn)象比較嚴重。有些同學(xué)找借口說是拿作業(yè)，所以要跑，這都不是理由。希望少先隊監(jiān)督崗加強這方面的檢查登記。另一個突出問題是亂踩草皮的現(xiàn)象。有些同學(xué)為了抄近路，不走校道而走草地。尤其是出操的時候，不少班級沒有認真地排好隊，很多同學(xué)就走在草地上回教室。這也是不文明的表現(xiàn)。希望老師和同學(xué)們能夠引起注意：牢牢記得，你腳下的小草也是有生命的，我們要腳下留情！另外，我們學(xué)校前個星期已經(jīng)把墻壁粉刷一新，希望同學(xué)們手下留情，上下樓梯時不要摸我們潔白的墻壁。

三、禮儀方面。有不少同學(xué)沒有養(yǎng)成穿戴整潔的習(xí)慣，都是來到學(xué)校門口時才把衣服穿好。希望各班主任在班里強調(diào)一下，穿戴整潔是時刻都要準備著的，而不是穿給值日老師看的。從明天開始，凡是在校門口才把校服穿好都讓少先隊監(jiān)督崗做好扣分登記。

同學(xué)們，文明禮貌，行為規(guī)范，熱情大方，勤奮好學(xué)是我們每一位同學(xué)都要努力做到的。希望各班都行動起來，記得穿整齊、記得微微笑、記得彎彎腰。我們共同創(chuàng)建一個干凈的、美麗的、舒服的工作學(xué)習(xí)環(huán)境！

2012.年9月27號

值日心得體會300字篇十四

老師同學(xué)們上午好！今天由我將昨天的值日情況做一個小結(jié)：

一、幾處優(yōu)點：

1、昨天的全校師生齊心協(xié)力，共同抵制雨天的惡劣天氣，堅持按時站崗上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行。

2、早讀時間，大部分學(xué)生能夠積極主動的讀書、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、四、二班王永康拾到人民幣3元錢，加1分。

二、幾點不足

1、安全方面：

課間安全：課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

用傘安全：孩子們在撐雨傘時要注意安全。不要拿著傘隨意揮舞。尤其是低年級的學(xué)生。以防傷到別人。同時也希望各班班主任時時處處叮囑好自己的學(xué)生，注意用傘安全。以免發(fā)生不必要的安全事故。

3、衛(wèi)生方面：我校同學(xué)在勞動方面非常的積極，每天各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具和室外拖把擺放凌亂。

4、禮儀方面：低年級的孩子見到老師能主動打招呼，中高年級就相對來說這方面做的差一點。還有個別的少先隊員不佩帶紅領(lǐng)巾而是將紅領(lǐng)巾裝在書包里。低年級的孩子下課時，喜歡趴著或躺在地上玩，這樣既不衛(wèi)生，也存在安全隱患。

5、六、三班周合明遲到，扣1分。

三、四班勞動工具擺放不整齊，扣0.5分。

五、一班桌內(nèi)有垃圾未清除，勞動工具擺放不整齊，扣0.5分。

三、幾點建議：

1、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。 2.走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。

3.下雨天注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。 4.牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

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