最新父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感(5篇)

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感篇一

一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙，吹出一個(gè)個(gè)大大的煙圈，兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子，這就是德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩為我們帶來的漫畫作品集《父與子》。

這本書出版于1934年，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受，實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。

書的主人公是一對(duì)父子，父親身材臃腫、沒有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子，總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶，他幽默搞笑，也非常善良，還帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到就有想笑的沖動(dòng)；兒子則淘氣可愛，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)又會(huì)用他的小聰明替爸爸解決問題，但有時(shí)會(huì)被爸爸“誤解”，招來一頓痛打，他愛爸爸，當(dāng)爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替爸爸打抱不平。捧著這本書，我總會(huì)被他們逗得哈哈大笑，每個(gè)故事都回味無窮，這真是一對(duì)著名的歡喜冤家，一對(duì)快樂的父子，一對(duì)猶如兄弟的父子。

雖然書里沒有文字，但其漫畫生動(dòng)有趣，一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂，震撼著我們的心靈。時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人都迅速成長(zhǎng)，但每個(gè)人生活中的濃濃父子情會(huì)永遠(yuǎn)留在美好的記憶中！

“血緣是我們讓生命得以延續(xù)的證明，但愛是融化所有證明的寶物。”

幾乎是用了半天的時(shí)間讀完了這本書。

在前半段沉郁的基調(diào)之下我更加迫切的希望結(jié)尾那種細(xì)水流長(zhǎng)的、汨汨流動(dòng)的溫暖。

看到良多給信子打電話的時(shí)候，就及時(shí)地帶上了耳機(jī)，開始播放一首名叫「5月 薫りの風(fēng)」的歌曲。這是我的怪癖，我始終認(rèn)為讀到動(dòng)情之處有音樂的襯托，所有細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。這是我讀的是枝裕和先生的第一本書，早前有所耳聞他關(guān)于人物情感的刻畫和細(xì)節(jié)描寫十分出彩，這才發(fā)現(xiàn)自己的書單和觀影指南中不乏他的作品。

在我看來，這是一本關(guān)于良多如何沖破自我堡壘和桎梏的作品；關(guān)乎于“環(huán)境”與“血緣”之間的艱難抉擇；關(guān)乎于兩個(gè)截然不同家庭之間的碰撞與火花的故事。慶多和琉晴的成長(zhǎng)軌跡看起來似乎完全不同，但卻被一種奇妙的、有魔力的絲線纏繞相連，而良多和雄大、綠和由佳里之間又何嘗不是呢？

讀到402頁，眼淚已經(jīng)無聲的從眼角滑倒耳垂，然后再滴進(jìn)心里的那片土地。即使到故事的最后我們也沒有看到良多和父親之間有沒有發(fā)生些什么，但我想“沒關(guān)系的，已經(jīng)夠了?！敝钡阶x完這本書，才明白當(dāng)初摸不著頭腦的書名到底有怎樣的含義。

“我是父親的兒子，我也是兒子的父親?！?/p>

偉大的漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對(duì)善良、正直、寬容的父子，文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂。

書中的父與子就是取材于作者本人與兒子，整本書充滿著智慧，深深地吸引了幾代的讀者，至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖?，增添了我們的生活情趣?/p>

看了這本書后，我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了，父親想給兒子一個(gè)驚喜，在一天早晨，兒子還沒睡醒的時(shí)候，父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒驚醒兒子，把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動(dòng)物陪伴著他。兒子感至幸福極了，他驚訝地說：“哇哦！我一定還在做夢(mèng)吧？”

看，多好的爸爸呀！如果每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣愛兒子的爸爸，那這世界將會(huì)多美好??！

《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫，它出自德國(guó)漫畫大師?！W·卜勞恩之手。該書主角是一對(duì)“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，他們是世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有一些解釋，但有趣的漫畫，卻已經(jīng)讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。

父與子，他們過著無憂無慮而又非常快樂溫馨的生活，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到了漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了許多許多千千萬萬的讀者們，但他們又不失搞笑，幽默之風(fēng)。爸爸很深愛著自己的兒子，因?yàn)槲覐母赣H的動(dòng)作和眼神、表情中看到父親是非常愛自己的兒子的。兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他經(jīng)常捉弄老爸，但又非常愛自己的爸爸，他還很貪吃呢！他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。但有一些與我們不同的是他有的是巨大的空間，非?？鞓酚肿杂傻耐?。

這是一對(duì)快樂的父子，這是一對(duì)猶如兄弟的父子，這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們非常的善良，他們非常的淳樸，他們非常的樂觀，他們。，概括的講吧，這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子。

閱讀始終，時(shí)常倦怠，曾丟掉了它的字里行間，腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀，心思卻給了另一件事情，會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉，本人閱歷與這名著不搭之感。

我簡(jiǎn)單告知：“兒，《父與子》我看完了！”

兒無表情也無回話，或許他會(huì)想：“老媽還真堅(jiān)持下來了！”

想著想著，我竟能快樂起來！書里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人，家境不同、性格不同，只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚，其中講述的富有、貧寒、戀愛、死亡的故事而已。

約300頁的書，“父與子”在我看來只有其中的20頁中描寫到了，這20頁的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的精彩，也遺憾于這本書里父與子占有極小的量。

感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處，而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處，自然都是父與子之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。無數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書，書的最后十幾頁終于震撼了我，其中那個(gè)有著另類性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅荆罱K在父母的陪伴下悲慘死去，太出乎意料了！

結(jié)束了此書，雖增添種種無奈的心態(tài)，卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿意足！就知道我這個(gè)人太愛知足，也美稱這種知足對(duì)于我是最好不過的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完，更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束，這兩種都是一個(gè)過程的結(jié)尾。

要知道我們都一樣，都是一種堅(jiān)持吧！

“慈母手中線，游子身上衣，“古今中外，贊頌?zāi)笎鄣脑娖芏?，但是贊頌父愛卻其少。其實(shí)父愛如母愛一樣偉大而無私，而且，他比母愛更深沉。

《地震中的父與子》這片課文講述了1994年，美國(guó)絡(luò)杉磯發(fā)生大地震，一為副請(qǐng)不顧自己的生死，克服重重困難，救出自己的兒子及其同伴的事。這位兒子為什么能夠戰(zhàn)勝一切困難，耐心地等待爸爸來救他？這有是什么原因使他們父子這么堅(jiān)強(qiáng)？這樣想著想著，眼前便出現(xiàn)一幅悲傷的畫面：一位父親在黑沉沉的夜晚用雙手挖開眼睛的障礙物，舍命救兒子，而在的地層底下的兒子卻告訴自己的同伴爸爸回來就他們，沒有絲毫害怕的樣子＇＇＇＇＇＇這一切別人都未能做到的事，而這對(duì)斧子卻能夠耐心堅(jiān)持的做下去。表達(dá)了這為父親一種“不放棄‘“責(zé)任感‘的人，而這為兒子是一個(gè)對(duì)爸爸充滿自信“有責(zé)任感‘的人。

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我就不時(shí)想起過去我和爸爸之間的事。記得去年的時(shí)候，爸爸從老師那得知我的作文水平下降了，就馬上到郵局訂購(gòu)一年的xx給我看，我卻只看笑話而那優(yōu)美的文章我也只不過是囫圇吞棗地看一遍罷了，根本不知道里面的中心是什么。當(dāng)爸爸問我時(shí)我就張冠李戴的亂說一氣，使爸爸非常傷心。

讀了<地震中的父與子>著篇課文，我真是受益匪淺。是它讓我明白了父愛的偉大而無私，今后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答爸爸對(duì)我的愛。

《孩子吵大人鬧》這組漫畫選自埃·奧·卜勞恩的《父與子全集》，你看了也許會(huì)發(fā)笑，也許會(huì)感嘆。下面我就來說一說我對(duì)這件“孩子吵大人鬧”的事情的看法。

我們很容易看懂這組漫畫：兒子和他的朋友吵架了，于是哭著去向父親告狀。父親氣沖沖地帶著兒子去找他的朋友時(shí)，忽然看見那個(gè)孩子的父親也帶著他找來了。兩個(gè)大人邊吵邊指手畫腳，兩個(gè)孩子在一旁默默地看著。后來，大人們氣急敗壞，竟拳腳相加，而兩個(gè)孩子卻在一旁玩起了游戲。這個(gè)故事我最先看覺得很可笑：兩個(gè)孩子幾分鐘就能和解，兩個(gè)大人一攙合進(jìn)來可就麻煩了。既然這樣，兩位家長(zhǎng)又何必互相找麻煩呢？我后來假設(shè)了這樣一個(gè)情景：假如兩位家長(zhǎng)不是互相說理，而是教育他們的孩子不要指責(zé)別人，而是想一想自己的錯(cuò)誤，那么事情的結(jié)局一定是皆大歡喜。生活中也是這樣?，F(xiàn)在有許多家長(zhǎng)也像畫中的父親那樣，不考慮自己的問題，卻一味地指責(zé)別人。如果他們換一種心態(tài)，豈不是更好？這樣不僅能避免吵架，還能教會(huì)孩子做人處事的道理。

《父與子全集》是很好的一部漫畫，它看似可笑，卻蘊(yùn)含了很多人生哲理。它有歡笑，有感動(dòng)，引人深思……希望大家一定要讀一讀這本書呦！

今天，是大年初三，我們一家人游覽了新、老北川。

20xx年xx月xx日大地震，死傷無數(shù)，房屋倒塌，我們幸存，但一個(gè)人兩條命的，1、2個(gè)月的嬰兒都死在了這場(chǎng)地震中，在這幾日中有多少人失去了生命？

在今天下午，我們來到了北川老縣城地震遺址。這里所有的房子倒塌，成了片片廢墟，有的甚至是拿鐵架支撐著的！唯獨(dú)幾座堅(jiān)硬的樓房沒有倒塌，但玻璃已被震碎。

接著，我們又按照進(jìn)去的路返回在停車場(chǎng)，在那里有一個(gè)特大的房子。姐姐說：“走，我們?nèi)ツ抢锟纯?。”在這個(gè)房子的上方，“5·12汶川大地震紀(jì)念館”幾個(gè)大字金光閃閃。走進(jìn)紀(jì)念館，“山川永紀(jì)”四個(gè)大字下面是地震時(shí)人被壓在勢(shì)頭下的照片。一張圖片讓我產(chǎn)生了不一樣的情緒——一位婦女手中抱著一個(gè)嬰兒，受保護(hù)著嬰兒的頭，一位男人右手放在那位婦女的頭上，一個(gè)巨大的石頭壓在他的手臂上。在這種情況下，他竟然能做出這樣的舉動(dòng)，是真愛沒錯(cuò)了。

還有一張圖時(shí)在地震的近幾天，一位志愿者獨(dú)自一人背著巨大的墻板，邁出艱難的步伐，把墻板一塊一塊地往外搬，救出了幾位幸存者，真是了不起！

在這里面還有許多地震時(shí)的捐款箱、志愿者穿過的衣服、幸存者用的吊瓶以及幸存者和志愿者的簽名……

書——人類的好朋友，我們從書中獲得知識(shí)，受益匪淺。名人高爾基曾說過這樣一句話：”書籍是人類進(jìn)步的階梯?！罢蛏钪@些道理，所以我酷愛看書，家里擺滿了各種各樣的書籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。

在這個(gè)寒假里，《父與子》這本書把我深深地吸引住了，我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，卻又能時(shí)刻為彼此著想，他們熱愛生活，天性樂觀。

書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我：父親與兒子在河邊釣魚，一位身穿綠衣服的管理員走了過來，用拐杖指著父子倆說：”這里不能釣魚，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下?！霸诰辛羲?，父子倆又通過窗戶釣魚。第二天早晨，當(dāng)管理員打開門，要把父子倆放走時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰看了都忍不住捧腹大笑。

雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字，但卻讓我懂得許多道理。

這本書我看了兩遍，看第一遍的時(shí)候和看第二遍的時(shí)候隔了大概一個(gè)多月。

可是不知道為什么，看書的心境和感受完全不一樣了。

就像以前還在讀高中的時(shí)候，我很喜歡看一些校園愛情小說，故事主角大都是校草或者?；?。

而這些文章拿到現(xiàn)在看，已經(jīng)覺得非常幼稚了，甚至?xí)幸环N完全看不下去的感覺。

但事實(shí)上，當(dāng)時(shí)在那個(gè)青春懵懂的年紀(jì)，就是那樣的想法，和小說里寫的一模一樣，有夢(mèng)幻的感覺。

從什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)不是原來的我們了？

如父如子講的是兩對(duì)夫妻的小孩被醫(yī)院抱錯(cuò)了，一對(duì)夫婦是良多和妻子綠，還有一對(duì)夫妻是雄大和妻子由佳里。

在知道這件事情之后，雙方父母嘗試了交換孩子。可是畢竟一個(gè)孩子養(yǎng)了那么多年，肯定是有感情的。

孩子心里自然是不愿意的，而且小孩懂事一點(diǎn)就會(huì)認(rèn)生，所以在離開了養(yǎng)著他們的父母親和家庭，對(duì)小孩來講，陌生的環(huán)境，陌生的一切。

讓我印象最深刻的是慶多的父親良多，他自我意識(shí)很強(qiáng)，一開始想要把兩個(gè)孩子都要了，后來沒有成功。

最后的良多看到自己的親生兒子慶多和雄大的兒子玩的開心，兩家人已分不清彼此了。

這即是父愛的力量，也是生命的意義所在。

媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對(duì)它簡(jiǎn)直愛不釋手。

《父與子》這本書主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫，讀起來常常讓人捧腹大笑。漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像一個(gè)小孩子，是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴(yán)厲多了，時(shí)常皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛自己的孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子居然把把爸爸舉起來了。而我的爸爸經(jīng)常陪我下五子棋，和撲克。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他，我也希望自己像漫畫里的兒子一樣可以把爸爸舉起來。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可以扔的石子了，兒子玩得很不盡心。當(dāng)天晚上，爸爸用小推車裝了一車石子到河邊。第二天，兒子看見這些石子，高興極了。

書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他:我也很愛你，爸爸!

《父與子》是我們非常熟悉的一本書，在世界文學(xué)史上的地位很高，因此我最近從圖書館借閱了這本書，給我?guī)淼膯l(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧?jiān)決的抗?fàn)?，但也不能否定其中的?yōu)秀事物和思想，這是犯了矯枉過正的錯(cuò)誤，而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人，他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的.一切觀點(diǎn)，這是不對(duì)的。

父與子講述的是平民知識(shí)分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候，與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì)觀點(diǎn)上沖突，而且經(jīng)過辯論占據(jù)了上風(fēng)，讓對(duì)方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)了貴族寡婦并愛上了她，但因?yàn)樗枷肷系臎_突和矛盾遭遇了拒絕。后來的巴扎羅夫在工作中，因?yàn)榻馄矢蓴_了病菌去世。

故事就這樣結(jié)束了，感覺好像簡(jiǎn)短，但作者圖格列夫的描寫卻不簡(jiǎn)單，在這本書中，向我們展現(xiàn)了明主主義革命前夕人們的思想對(duì)立，描寫了當(dāng)是俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)俗畫卷，同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在，而以巴扎羅夫?yàn)榇淼钠矫裰R(shí)分子在思想上已經(jīng)開始了強(qiáng)烈的抗?fàn)帲?/p>

讀了父與子，讓我對(duì)俄國(guó)19世紀(jì)中期的社會(huì)有了不少的了解，也對(duì)當(dāng)時(shí)得到奴隸制帶來的社會(huì)問題有了深刻的理解。

但作為一個(gè)唯物辯證主義者，我們應(yīng)該更加科學(xué)的看待社會(huì)現(xiàn)象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì)，但也不能否定一切歷史成果，例如藝術(shù)對(duì)人的精神鼓勵(lì)和價(jià)值。

暑假里我看了一本名叫《父與子》的書，我非常喜歡這本書，被里面的故事深深地吸引了, 感悟很大。

這本《父與子》的書非常與眾不同是彩色雙語版的，書的內(nèi)容是由中文和英文組成的。還沒看內(nèi)容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對(duì)父子之間發(fā)生的有趣的故事，書的內(nèi)容情節(jié)十分幽默搞笑，使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。

故事中因?yàn)閮鹤硬宦犜捄蛣e的孩子吵鬧，兩個(gè)孩子的父親也跟著在吵鬧，這時(shí)，孩子們又開始開心的玩耍起來了。有的時(shí)候大人們因?yàn)橐恍┖⒆觽儼l(fā)生的一些不愉快，而使得大人們也跟著不愉快。但是主人公的兒子調(diào)皮搗蛋一直是搞破壞，有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著搞破壞，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，真是一對(duì)“活寶”父子。

在這本書里，我還學(xué)了許多的英語單詞和句子，還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說：“看了這本書以后你不僅學(xué)到了語文知識(shí)，還學(xué)會(huì)了好多英語知識(shí)，這些在課本上都是沒有的?！弊x完這本書后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書。這本書的內(nèi)容既幽默又搞笑，看著它能使我們懷著愉快的心情在書海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版啊！

我姐姐有一本書叫《父與子》，其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁，結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對(duì)，家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。

第二天上課時(shí)，老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的，兒子把老師帶回家里，老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸，應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。

還有一段是說一個(gè)壯漢要打兒子，爸爸站在兒子前面，把剛剛種上的樹給拔了出來，把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他，不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……

讀完這本書，我感受是：爸爸對(duì)兒子的愛無處不在，用時(shí)間陪伴著兒子快樂成長(zhǎng)?？晌业陌职忠?yàn)楣ぷ鞯脑?，只能偶爾帶我出去吃飯看看電影。不能像《父與子》里面的爸爸那樣，希望我們生活中，父母都能多陪陪自己的孩子。

暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸，在店里幫爸爸做些力所能及的事情，偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲，爸爸說：“這是勞逸結(jié)合，不能沉迷游戲。”下班了，我和爸爸一起跑步回家，我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。

我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵?、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的。孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。

給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過了很久還沒上來，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會(huì)，父親爬了上來，皮球找回來了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說，“你慢慢不上來，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒有動(dòng)靜。”父親轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說，“好兒子，謝謝！我沒事了，我們回家吧！”

這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當(dāng)然還有幽默。

父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感篇二

《父與子》讀后感范文（精選8篇）

當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《父與子》讀后感范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父與子這本書的作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。它采用的是漫畫格式，通過一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫故事，體現(xiàn)了父與子的親情，這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等，而它的寬容最讓我感動(dòng)。

在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里，父與子要去旅游，在輪船行駛到大海中央時(shí)，父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手，父與子馬上跳下輪船，救那只“手”。等他們游近一看，那只“手”原來是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開走，他們只好坐著廣告牌來到一個(gè)荒島上。父親沒有責(zé)怪兒子，而是一起寫信放入瓶中，尋求它人幫助。

在書中，父與子雖然會(huì)有一些小摩擦，兒子雖然經(jīng)常闖禍，但他們生活得很快樂，因?yàn)楦赣H寬容兒子，鼓勵(lì)兒子，引導(dǎo)兒子，讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，所以常常能變壞事為好事，父與子的日子也就過得其樂融融。

然現(xiàn)在有一些父母，卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就與孩子大動(dòng)肝火，甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照，他們其實(shí)大可不必這樣，而應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容孩子、引導(dǎo)孩子，孩子自然能夠在快樂中，真心誠(chéng)意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容，同樣能夠給孩子起到一種很好的榜樣作用，而使孩子也能學(xué)會(huì)在生活中寬以待人，茁壯成長(zhǎng)。這樣，父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛，快樂的生活！

父與子這本連環(huán)漫畫書，讓我感受最深的是——有寬容，有親情；有寬容，有快樂的生活！

父親先來到了這個(gè)世上，后來兒子也來到了這個(gè)世上。

人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀；兒子小時(shí)是父親的開心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛藘鹤?，兒子因?yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤?，而充滿了對(duì)未來生活的希望，沒有了后顧之憂，兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠(yuǎn)行的后方；兒子是父親的未來，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。

兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)閮鹤舆€小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等兒子快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。

世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過自己的兒子。

每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的`后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣?！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑?，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至。

人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚一嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！

父親的最大成功就是兒子超過了自己。

剛開學(xué)的時(shí)候爸爸為了提高我的閱讀能力，從書店買了許多書給我，其中我最喜歡的書是《父與子全集》。

書中幽默的語言和生動(dòng)的插畫深深地吸引了我，使我全神貫注的投入了故事情景中，有幾次媽媽喊我吃零食都沒有立刻反應(yīng)過來。一個(gè)個(gè)父與子的小故事雖然簡(jiǎn)短，卻常常給我莫名的感動(dòng)，讓我又想起了爸爸帶我郊游，教我玩玩具，給我做飯吃的那些場(chǎng)景……

今天我把這本書已經(jīng)全部看完了，從中我也明白了父親對(duì)我深深的愛。我想對(duì)爸爸說：爸爸，你在外地上班要好好照顧自己，我在家會(huì)好好聽媽媽的話，更加努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你們！

在寒假，媽媽給我買了一本很有趣的漫畫書。那就是《父與子》

雖說是漫畫書，但是這本書對(duì)我們沒有在學(xué)習(xí)上的危害。因?yàn)樗褪侵v一個(gè)可愛兒子和一個(gè)和藹老爸之間發(fā)生的故事。

這本書主要講述了幽默、和藹、寬容的大胡子父親和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭兒子形象。

這里面一個(gè)漢字也沒有，卻每一個(gè)故事都能讓人輕易讀懂，展現(xiàn)了生活的實(shí)質(zhì)?！陡概c子》中的故事都源于現(xiàn)實(shí)生活中，主人公父親和兒子是卜勞恩和自己兒子的真實(shí)寫照。

我喜歡這本有趣的書《父與子》。建議你也去看一看吧！相信你也會(huì)像我一樣喜歡上這本書的！

讀了《父與子》這本書，我發(fā)現(xiàn)父與子在生活中發(fā)生的每一件事情都是那么的有趣，而且每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。

最搞笑的要數(shù)家中的游藝演出了，家中的游藝演出畫的是父親帶著一個(gè)帽子在沙發(fā)上抽雪茄，噴出的煙圈慢慢的擴(kuò)大，而兒子就跳過煙圈。這個(gè)好笑的故事告訴我們吸煙有害健康。

最能體現(xiàn)父親愛兒子的是踢錯(cuò)球，踢錯(cuò)球畫的是父親和兒子正在踢球，而足球一不小心掉到了下水管道里面，父親便爬下去拿皮球，過了一會(huì)兒，在旁邊等候的兒子看到了一個(gè)圓圓的球體，以為是足球，便踢了一下，但兒子踢的那個(gè)“球”竟然是父親的頭（父親是光頭），父親拿球上來的時(shí)候，兒子“嚶嚶”哭了起來，父親并不責(zé)怪兒子，和他一起回家去。并不要責(zé)怪兒子，他也不是故意的。

最能體現(xiàn)父親愛兒子的是愛子無畏，這篇漫畫說的是一個(gè)人拿著槍去銀行搶劫，撞到了兒子，兒子哭著回家跟父親說，父親立刻去銀行把那個(gè)人揍了一頓，銀行里的人一片歡呼。這個(gè)故事告訴我們，做好人好事往往是在不經(jīng)意間。

……

這個(gè)光頭爸爸和刺猬頭兒子，帶給了我們很多的快樂，也帶給我們很多的道理……

寒假和孩子和一起讀的《父與子》，書中父子的感情看了以后很讓我感動(dòng)，其中讓我受益最深的是父教子這篇，故事中的父親、祖父、曾祖父和兒子，他們之間的父子之情，讓我既開心又憂慮。故事中他們倒在了一起，曾祖父揍了祖父、祖父揍了父親，父親想要舉起的手沒有放下。作者通過漫畫的手法把他們之間的這種隔輩情深，爺爺疼孫子的這種感情表達(dá)的淋漓精致。同時(shí)讓我反思的是我們是孩子的榜樣，有人說“孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)制品”，我覺著這句話是很有道理的。所以作為孩子的媽媽我一定會(huì)在生活中給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。通過這本書我也一定要做孩子的好朋友，要和孩子玩在一起。書中兒子的智慧，父親的幽默都讓我記憶深刻，是我們作為父母的榜樣。

我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯一愛一，理解，信任。在生活中，我們也許會(huì)遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過。

在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母一之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個(gè)“藝術(shù)”

殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，哭過之后，一走了之。

我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會(huì)心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，就會(huì)互相忍讓，也不會(huì)整天吵架過日子了。

所以我們小孩子，應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通，多多溝通，就不會(huì)有太多這樣那樣的隔閡了。

這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國(guó)漫畫家大師埃。奧。卜勞思之手，本書的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，這本書里到處都是人間真愛。雖然書中一個(gè)文字也沒有，但是它用愛在告訴了我們其中的內(nèi)容。

那我就來講一講父親和兒子在這本書中，都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧！

書中的父親下巴上留著一大把胡子，光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱的肥胖的圓身子，上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子，一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的，但是只要關(guān)系到兒子，馬上就精神抖擻，哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下，這就是所謂的“打是親罵是愛”吧！最讓我印象深刻的是漫畫中的《忍無可忍》，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚，它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親，可父親都忍了，但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球，父親終于忍無可忍，把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深，真是父愛如山??！

再來說一說書中的兒子，兒子長(zhǎng)的很搞笑，刺猬頭，小身子，上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子，腳上呢，是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。

通過我的介紹，大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧！那就快來讀讀《父與子》這本漫畫書吧！你一定會(huì)有不小的收獲。

父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感篇三

《父與子》讀后感（一）

在網(wǎng)上無意看到父與子的讀后感，挺真實(shí)的，很喜歡，也喜歡這本書，每次回家都會(huì)再看一遍?？赡苷且?yàn)榭戳诉@本書，改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人，你知道的，我很愛你。我就是你的女兒+兒子。

人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀；兒子小時(shí)是父親的開心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。

父親因?yàn)橛辛藘鹤樱瑑鹤右驗(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤?，而充滿了對(duì)未來生活的希望，沒有了后顧之憂，兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠(yuǎn)行的后方；兒子是父親的未來，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)閮鹤舆€小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。

等兒子快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過自己的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。

家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣?！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑?，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至?！?/p>

人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！

父親的最大成功就是兒子超過了自己。

《父與子》讀后感（二）

這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興，這本書是一本非常有趣的漫畫書。書中主要講的是長(zhǎng)著一把大胡子，幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時(shí)常會(huì)捉弄爸爸，但又時(shí)常會(huì)用小聰明幫爸爸解決問題，他和我們小時(shí)候一樣有著無限的幻想和美好的童年，而爸爸對(duì)兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛。

給我留下印象最深的是書中一篇名為《得按次序來》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻，看你不長(zhǎng)記性，剛想要打一看褲子怎么破了，爸爸趕緊拿來針開始穿線，穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子，縫完后又說現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛自己的兒啊，其實(shí)書中的父與子就是作者與他的兒——子，他們過著無憂無慮、快樂溫馨的生活。

看完這本書后，讓我深深地感受到家長(zhǎng)和孩子一定要多多溝通，只有這樣才會(huì)心靈相通，彼此信任，更能增加彼此之間的感情，有了溝通，家人就會(huì)互相體諒，互相忍讓，我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣，過上和諧、快樂地生活。

《父與子》讀后感（三）

“父與子”是我最喜歡看的書之一，他給我?guī)砗芏嘁蓡柡涂鞓贰?/p>

“父與子”最讓我感動(dòng)的畫面是車子出故障了后，父子之間之間發(fā)生的小故事。丁丁和爸爸開車出去玩，開著開著，忽然車子不走了，于是爸爸就下去修車。他先打開前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車底盤有沒有被卡住，沒有發(fā)現(xiàn)什么東西把車卡住。兒子在車上等的都睡著了，爸爸還沒有修好。等兒子醒來時(shí)，爸爸正坐在車上生氣。兒子跳下車，開著自己的滑板車就走了。爸爸看了也把汽車當(dāng)滑板車向前沖。我看的哈哈大笑說：這對(duì)父子真有趣啊！

下次讓爸爸再買一些更好看的書給我。

父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感篇四

《父與子》讀后感14篇

當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶，是不是老師弄錯(cuò)書名了，平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國(guó)漫畫大師?！げ穭诙髦帧?/p>

一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá)，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更了解里面的內(nèi)容。

書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。

父親非常幽默，也有一點(diǎn)嚴(yán)格，偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽，于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長(zhǎng)簽字，簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話，肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開，這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長(zhǎng)簽字鬼門關(guān)”。

這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺，結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄儭？伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。

可對(duì)我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。

看了這本書，我也很想做一回書中的小主人公，因?yàn)檫@樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂幸福的童年。

假期接受了這份作業(yè)，我登上了網(wǎng)站，因而做起了活動(dòng)。期間，讀了幾本好書，認(rèn)為《父與子》這本書是最為有趣的。

故事的主角就是一對(duì)父子。這位爸爸體型胖胖的，是一個(gè)禿頭；兒子雖然沒有什么特長(zhǎng)，但是卻有著調(diào)皮、可愛的性格。這本書里沒有一個(gè)字，但是，卻讓你一看就會(huì)明白。因?yàn)槁嬍遣恍枰眠^多的語言去修飾的，它還是很通俗易懂的，你一看就會(huì)明白的。有一幅畫面最讓我啼笑皆非的。

故事的情節(jié)大概是這樣的：一天，媽媽做好飯菜準(zhǔn)備叫兒子吃飯，可兒子卻突然不見了，于是，就叫想要急著吃飯的爸爸，把正在書房里看書的兒子去叫過來。爸爸把兒子叫到了餐桌上，可是自己卻不見了。兒子又走到書房，定睛一看，原來爸爸正帶著眼鏡，有模有樣地在看書呢！兒子的眼睛睜得大大的，仿佛在說：“你叫我去吃飯，自己卻在這兒看書！”我被逗樂了。轉(zhuǎn)而又思考起來......我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無邪，喜歡爸爸的開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼，發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn)，善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問題，是多么值得敬佩啊！在生活里，我和爸爸也是很有趣的。

記得有一次，老爸帶我去游泳，我就突然說要和爸爸來一場(chǎng)游泳比賽，爸爸欣然答應(yīng)了。這不用比就知道，我一個(gè)不經(jīng)常游泳的人，倘若和一個(gè)有空就去游泳的“專業(yè)“選手比賽，結(jié)果肯定是很明顯的。我和爸爸迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出媽媽的聲音：“快！你快到了！加油啊！”有了媽媽的鼓勵(lì)再加上我的努力。我奮力沖刺，一邊用我的”詭計(jì)”，就是踩石頭向前蹦！水深1。5米，我剛好可以。

于是，我贏了，我拍了拍后到爸爸的的肩膀說：“爸爸，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”漫畫里的父與子和生活中的父與子，實(shí)在讓人趣意縱生。《父與子》，這本讓我歡喜讓我難忘的書，不愧是一部廣為傳閱，深入人心的經(jīng)典作品！

《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子的爭(zhēng)執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索，牢牢套在兒子的脖子上，不容絲毫的喘氣，即使是再多的自己的部隊(duì)，他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對(duì)他不好的話；但他又是一位偉大的父親，他為愁苦的日子白了頭，卻自己從不傾訴，他將全部的心血都用在兒子身上，受盡了社會(huì)上的白眼，吃了別人上下八輩子吃過的苦……

這不由讓我想起我的父親。

興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭(zhēng)執(zhí)，但最終落淚的總是我，他總是以家長(zhǎng)的身份來壓制我，盡管是他的部隊(duì)。他的自以為是有時(shí)令我很反感，隨便地說上一句，換回的就是一頓臭罵，甚至和我動(dòng)手。我在家開始變得少言寡語，有時(shí)看到父母就避而繞之，盡量地在他們面前少說一句話，少做一個(gè)動(dòng)作，以免惹來麻煩。甚至我有時(shí)看到父親便心頭一顫，不知所措。因此，我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼，以消心頭之氣。

不，父親以前不是這樣的，他是關(guān)愛我的，可愛的，幽默的，眨眼間，全不見了，我是生活在夢(mèng)幻還是現(xiàn)實(shí)，連我自己也不清楚。仔細(xì)一想，似乎源頭應(yīng)該在兩年前，父親有了第二個(gè)女兒，也就是我的妹妹。于是，我將所有的仇恨都怪哉幼小無知的妹妹頭上，但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛，視仇恨靠近她時(shí)又消失了，一干二凈，對(duì)妹妹，更多是寵愛。

但是父親對(duì)妹妹表面看來關(guān)愛倍加，但也不是非常仔細(xì)：妹妹出生四個(gè)月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個(gè)人獨(dú)自下樓，隨后便是妹妹從樓上滾下來。此類事太多了，但父親似乎不以為然，認(rèn)為小孩摔摔沒事，便笑笑而過。我真想破口大罵，但能怎樣，在多也無濟(jì)于事。

今天，父親沒回來，已經(jīng)8點(diǎn)了，他已開車出近5個(gè)小時(shí)了，就我和妹妹在家，我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結(jié)局就以泛起出車禍而死，兒子大聲呼喚，破口大罵也不能是父親在站起來指著他的鼻子來批評(píng)他了……兒子連著幾天陷入恐慌，失去父親怎么辦，以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。

“人生處處有驚喜，生活何處不舞臺(tái)？”我想用這句話來形容這本詼諧又幽默的《父與子》經(jīng)典連環(huán)畫再合適不過了。

剛開始閱讀這本書，里面一個(gè)個(gè)小故事就吸引了我的眼球。父親與兒子之間發(fā)生的一系列故事無不為我的生活增添了一份樂趣，作者僅依靠這兩位主人公，就創(chuàng)作了一本無子的漫畫著作，無論是在足球場(chǎng)的意外拍攝，還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可思議的冠軍，還是父子兩互相捉弄的場(chǎng)面，無不展現(xiàn)了父子倆樂觀、對(duì)生活充滿了熱愛的場(chǎng)景，他們之間沒有所謂的“代溝”，也沒有任何隔閡。父與子融洽地生活在一起，他們以微笑面對(duì)生活。在他倆的身上，我看見的是快樂，我聽到的是歡聲笑語，我聞到的是父與子之間的濃濃親情……

父與子在生活的舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我，我們總是埋怨生活的枯燥，時(shí)間的飛逝，對(duì)生活很無奈，可父與子卻向我們展現(xiàn)了真正的生活，他們總在生活失望時(shí)重拾希望，得到驚喜，這并不是上帝給他的恩賜，而是他們回去感受身邊的美，因此他們倆找到了快樂的泉源，領(lǐng)路了人生的真諦。

很多人都覺得生活很無聊、乏味，在一聲聲嘆息中虛度年華，你也有著父與子那健全的體魄，登上屬于你的舞臺(tái)，在那里釋放自我，你總以為生活天地很狹窄，其實(shí)是你把它縮小了而已，做你想做的事情，說你想說的話，讓你的心靈飛出那囚禁了你已久的“牢籠”，去放飛你的心靈，去放飛自我，我們做事要積極向上，切不可消極度日，去像父與子那樣以微笑面對(duì)生活。

人生處處有驚喜，生活何處不舞臺(tái)？去快樂的海洋里徜徉吧！

《地震中的父與子》是五年級(jí)上冊(cè)語文書里的一篇課文。

文章講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲兒子的學(xué)校?？山虒W(xué)樓已變成了廢墟。就在他感到絕望時(shí)，他突然想起他經(jīng)常跟兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”他開始在廢墟上挖掘，不論旁人如何勸阻，不論是白天還是晚上，他都在挖。他就這么挖了38個(gè)小時(shí)，終于救出了兒子和他的同學(xué)！

38個(gè)小時(shí)啊?？吹竭@里，我不禁為這位父親的堅(jiān)持而感嘆。那位父親就是如此，堅(jiān)持在廢墟里挖掘！堅(jiān)定的信念，連老天爺都為之動(dòng)容。奇跡就這樣發(fā)生了，他的兒子沒被砸著！房頂壓下來是沒錯(cuò)，可是卻形成了一個(gè)大三角，他就在這大三角里。不僅如此，還有其他14個(gè)孩子都在這！可他們的爸爸媽媽們呢，他們?nèi)ツ睦锪耍克麄儧]有堅(jiān)持去找孩子。

這種堅(jiān)持往往是成功的最后一步，可是又有多少人能踏出這一步呢？在烈陽下跑完400米，這對(duì)大人沒問題，對(duì)我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩子可就難了。記得那次體育課的400米跑考試，沒有多少人是在1分30秒內(nèi)跑完的。這些沒在1分30秒跑完的速度不是慢，而是不堅(jiān)持。很多人在跑最后100米時(shí)，速度已經(jīng)慢下來了。炎熱的太陽，長(zhǎng)途的長(zhǎng)跑，沒有多少人能夠堅(jiān)持。最后一圈的時(shí)候，很多人都是走著回去的?？墒怯行┤耍艿阶詈蟮?0米時(shí)，在其他人都是走著回去的時(shí)候，咬著牙，努力讓自己跑得更快，拼著過了終點(diǎn)！1分29秒！這就是堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持，才能成功！

堅(jiān)持，奇跡就會(huì)發(fā)生！

讀完《地震中的父與子》我感到阿曼達(dá)父親是個(gè)偉大的人。

這位偉大的父親有多么偉大，讓我告訴你吧！

這位父親不顧生命的危險(xiǎn)去找他的兒子阿曼達(dá)。誰叫他離開這危險(xiǎn)的地方他都不離開。你們知道為什么誰叫他離開他都不離開的原因嗎？你們猜對(duì)了嗎？因?yàn)樗?duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他就堅(jiān)持在廢墟上挖呀挖。你們知道他是怎么挖的嗎？是的，挖的時(shí)候滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡而且還不吃不休的挖，這里還可能隨時(shí)發(fā)生大爆炸，也有生命危險(xiǎn)，可他不顧這一切。就這樣的父親堅(jiān)持不懈的挖了38個(gè)小時(shí)終于救出了自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。父親為了什么能在這么危險(xiǎn)的情況下堅(jiān)持下來呢？我認(rèn)為靠的是對(duì)兒子深深的愛。

看完了《地震中的父與子》我又想到爸爸經(jīng)常跟我說父愛如山，母愛如海。

我小時(shí)候常常想父愛如山，那我就是山上的一只小鳥，飛來飛去自由自在的，母愛如海，那我就是海中的小魚兒，游來游去，也自由自在的。

記得我在三年級(jí)的時(shí)候，有一次父親自己生病了，下雨還給我送雨傘，母親在家給我剔魚刺，我生病時(shí)他們會(huì)毫不猶豫的不怕辛苦的帶我去醫(yī)院。

讓我記得最深的是剔魚刺那一次。記得在一次我三年級(jí)的一天放學(xué)回家肚子餓的不得了，媽媽就煮我最愛吃的紅燒魚吃。媽媽幫我剔魚刺，怕我燙了還幫我吹一吹，幫我挾最好的，我吃飽后走進(jìn)房間媽媽還在桌上吃我剩下的魚，這時(shí)我才想到媽媽不是不愛吃而是要讓我吃。

在媽媽的心里我是最重要的。以前我總會(huì)覺得是媽媽應(yīng)該做的，今天讀了文章，我更深刻地理解了媽媽的愛。這些愛深深地記在我的心里，我一定記在心中，長(zhǎng)大報(bào)答他們。

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。

文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！毙闹懈杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。

也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去。“這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

信念，盡管在生活中看不見、摸不著，但是在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)候，我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會(huì)兒，就解出了這道題。

學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題呢？

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。

這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。

這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起?！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛，以及兒子對(duì)父親的信任。無論何時(shí)何地，無論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！

從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開眼睛，總看見他們?cè)谖疑磉?，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛更令人難忘。

愛，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛的世界真好！我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學(xué)愛我一樣的去愛同學(xué)！用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！

一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前，我好奇地翻閱著，一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美??！特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

文章講的是19xx年，美國(guó)發(fā)生大地震，面對(duì)巨大的廢墟，許多人都絕望地放棄了救援，只有一位父親，為了救自己的兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。

當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再阻攔他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí)，使我深受感動(dòng)。我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子，他可以不顧一切，在廢墟中挖呀挖呀，這是愛的力量的支撐，這種愛是世界上最無私、最真誠(chéng)的愛！是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子，生命可以不要，一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親，正因?yàn)樗闹杏袗?，任何事情都?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí)，他心中只有一個(gè)念頭：不見到兒子，決不放棄！多么偉大的.父愛??！

讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字。現(xiàn)在我的字有了很大的進(jìn)步，這可離不開爸爸的幫助呀！你說，這難道不是爸爸對(duì)我的愛嗎？

雖然這篇課文我們已經(jīng)學(xué)完了，但是這對(duì)偉大的父與子的所作所為永遠(yuǎn)留在我的心里。當(dāng)我想起他們，我就會(huì)認(rèn)真地跑步，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人。他們的偉大品質(zhì)使我終身難忘，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

這個(gè)暑假，我看了很多很多的書，其中給我印象最深的就數(shù)《父與子》了。

《父與子》向我們展現(xiàn)了感天動(dòng)地的父子情，作品中的父子倆實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。書中有一篇《甘為儒子?！返穆嬜钭屛腋袆?dòng)?！陡蕿槿遄优！愤@漫畫講述了卜勞恩給他兒子當(dāng)馬騎的故事。這一天，兒子又哭有鬧，吵著要父親給他當(dāng)馬騎，父親答應(yīng)了，朝著兒子指使的方向一步一步地爬去。下了樓梯，父親繼續(xù)在馬路上爬著。突然，一條狗躥了出來，“汪汪”大叫。父親以為狗要傷害他的兒子，結(jié)果父親也像狗一樣去攻擊躥出來的那條狗！多么偉大的父親，多么沉重的父愛??！寧可自己受苦，寧愿自己掉價(jià)，放下尊卑與面子，唯一要做的就是讓兒子開心，保護(hù)好兒子?？吹竭@，我的眼眶濕潤(rùn)了。

盡管卜勞恩與兒子在一起無憂無慮過日子的時(shí)間很短暫，但父子倆的一舉一動(dòng)無不流露出純真的父子之情與融融的天倫之樂。這一切，都震撼著我的心靈！

如果，世間的每一位父母，每一位子女，都能和主人公一樣，其樂融融，那么，我們的人生會(huì)更加美滿。

如果，每一位父母都能放下自己的顏面，去維護(hù)自己的孩子，那么，孩子們將會(huì)被感動(dòng)，以后將會(huì)更加聽話。

如果，世間的子女都懂得孝順，都把父母當(dāng)做生活中不可缺少的一部分，那么，世間的每一位父母都能享受天倫之樂，他們會(huì)感到無比欣慰。

希望我們的每一對(duì)父子、母女都能把對(duì)方當(dāng)成自己的好朋友去看待，世間就會(huì)因此多一份友誼，多一份真誠(chéng)，多一份感動(dòng)。

讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！

看漫畫《父與子》有感今天，我看了《父與子》，內(nèi)容是這樣的：

一天，天氣很晴朗，父親王二和兒子小剛一起出去春游，他們來到郊外的公園。爸爸一看天氣這么好，景色又美，就對(duì)小剛說：“兒子，來給爸爸拍張照片吧！”小剛高興地說：“好啊！我知道小山上的景色很好，我們?nèi)ツ莾号陌?！”爸爸欣然同意，就跟著兒子上山去了?/p>

一路上，小剛蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺著個(gè)肚子邊喘氣邊往前走，他看見路邊有些美麗的花兒，心想：好風(fēng)景，好天氣，再加上幾束美麗的花兒，這樣拍起來一定更好看！于是，王二就折了些花兒，繼續(xù)往前走。小鋼帶爸爸來到一處風(fēng)景很美的地方，正要喊爸爸照相，卻一眼看到了他手中的花，心想：老爸是個(gè)成年人，怎么連保護(hù)環(huán)境也做不到呢！他想說什么，但又不知怎么說。忽然，他眼睛一轉(zhuǎn)，自言自語地說了一聲“有了”，就朝爸爸走過去。

小剛對(duì)爸爸說：“爸爸，我想起來了，還有個(gè)更美的地方，我們?nèi)ツ抢锱陌?！”爸爸一聽，可高興了，連忙但應(yīng)到：“好！”說完有興致不哦不哦的跟著小鋼走。

小鋼把父親帶到另一個(gè)地方，王二左看右看，并不覺得美。他轉(zhuǎn)過身來，正要問兒子是怎么了，卻看見一塊木牌：上面寫著“禁止折花”四個(gè)字。王二想到手中的花，連馬上紅了起來，一時(shí)有點(diǎn)不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽小鋼的手中“咔喳”一聲，已經(jīng)把老爸那慚愧的樣子拍了下來。爸爸叫他趕快銷毀，小剛卻不肯，他笑著說：“什么時(shí)候你講文明保護(hù)環(huán)境了，我就把照片刪了?！?/p>

后來，他們又去黃山旅游。王二看見有些人到處有人在寫“———到此一游”，不禁也有一點(diǎn)想些寫，但他突然想起那張照片的事，結(jié)果不光自己沒寫，還勸別人別寫。小剛見爸爸大有進(jìn)步，心里很高興，就把那張照片刪了。

《父與子》這篇漫畫的意思，就是要我們保護(hù)環(huán)境。文中的小剛有巧妙的方法教育了爸爸，我們要像小剛學(xué)習(xí)，不僅自己要講文明，還要向身邊的人做宣傳。

《父與子全集》，它講述了一對(duì)，善良，正直，寬容，的父子之間的故事，流淌出感動(dòng)世界的父子真情，是世界上流傳最廣的親情漫畫。

想要了解內(nèi)容，我們首先一起來看看《父與子全集》的作者：

“卜勞恩”！是德國(guó)著名漫畫家，幽默大師。1903年出生，少年時(shí)期，卜勞恩曾在工廠當(dāng)過鉗工學(xué)徒，后來在菜比錫繪畫藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，曾給一些報(bào)刊做過插畫；畢業(yè)后成為一名自由職業(yè)畫家，開始參加各類繪畫比賽，獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

作者我們了解完了，開始走進(jìn)那感動(dòng)世界的親情故事吧！

哦，對(duì)了，本書有許多許多故事，那么我現(xiàn)在給大家講一個(gè)故事吧！

一天，老爸十分休閑，于是，他邊拿起報(bào)紙邊說：“舒舒服服看報(bào)紙嘍！”這時(shí)淘氣的兒子領(lǐng)來兩個(gè)小伙伴，說：“就用這個(gè)當(dāng)畫板吧！噓……！”（哈！沒想到老爸居然沒發(fā)現(xiàn)?。┛矗鹤诱嬗兴囆g(shù)范兒：她一只手拿著畫筆，津津有味的畫著，另一只手則被在后背著。小伙伴們則津津有味的看著?！斑@是小船?！眱鹤诱f：“這是海鷗?！边@時(shí)兒子得意地對(duì)小伙伴們說：“海邊落日，怎么樣？”小伙伴們看完后，都驚呆了?。ü鹤赢嫷牡拇_很漂亮?。┻@時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭來，可是發(fā)現(xiàn)小伙伴們居然哈哈大笑：“哈哈！太陽長(zhǎng)胡子啦！”（這個(gè)故事的確很好玩兒?。?/p>

這本書雖然是漫畫，但是在這200多個(gè)生動(dòng)有趣的小故事當(dāng)中讓我們體會(huì)到了誠(chéng)摯的真情，同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，這本書中，有一座愛的橋梁……

如果你也想看看這座愛的橋梁，那么，你也來讀一讀，既幽默又感動(dòng)的——《父與子全集》吧！

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！毙睦锔杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去?！斑@對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)，我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會(huì)兒，就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題。

《父與子》是一本著名的漫畫書，這是[德]?！W·卜勞恩著作的一篇名作。它講述的是一對(duì)父子在生活中的種種趣事。每一個(gè)小故事把生活中的喜怒哀樂繪聲繪色地描述出來。讓我更深一步地感覺到生活的樂趣。

在《父與子》的世界里，充滿了各種純情的生活場(chǎng)景和純真的人間感情。它們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……不管遇到什么問題都勇敢面對(duì)，解決。我記憶深刻就是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》：爸爸和兒子用浴缸玩海戰(zhàn)游戲，老爸耍賴，按沉了兒子的船，當(dāng)他得意的再按另外一只時(shí)，兒子突然打開的淋浴頭，澆了老爸一個(gè)落湯雞，老爸趕緊逃走，兒子趁機(jī)按沉了老爸的船。它只有簡(jiǎn)單的六張圖片，但卻讓我感受到一種和諧相處。它仿佛用無聲的語言告訴我：我們的生活也可以這樣平凡而有趣。

看到這里，我情不自禁地想到了我的爸爸。因?yàn)榘职止ぷ骱苊?我和爸爸相處的時(shí)間不是很多。有一次，我完成作業(yè)后，我提議跟爸爸來一次乒乓球比賽，想不到爸爸同意了。我們興致勃勃地來到了會(huì)所，開始了我們父與子的較量。我們的球賽開始了，我們的比賽隨著乒乓球在有節(jié)奏地進(jìn)行著。突然，爸爸猛地來了一個(gè)旋球，我飛步一擋，出界了。我憤憤不平，我得找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，報(bào)這個(gè)“仇”。好不容易讓我等到了機(jī)會(huì)，爸爸來了一個(gè)高球，我一個(gè)扣殺，哈哈，干脆利落，爸爸還沒有反映過來呢。清脆的球聲、我們的笑聲匯成了一首動(dòng)聽的交響曲。這天的球賽讓我與爸爸感到了無比的輕松。表現(xiàn)出融融的天倫之樂。

我用了整整一星期的時(shí)間看完了《父與子》這本書,雖然我和爸爸沒有書中那么多精彩的故事,但我們也有那么多的默契和快樂,我和爸爸同樣也有著深厚的感情!不過書中有些地方我還是不能理解,我想我應(yīng)該再認(rèn)真去體會(huì)體會(huì)！

父與子的,讀后感 寫一篇父與子的讀后感篇五

第1篇

我曾經(jīng)看過《父與子》這一則漫畫，畫中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

《父與子》是一本書，也是一則漫畫，表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛。有人覺得它是一本搞笑的漫畫，也有人覺得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛，我也試過品嘗過這一則漫畫，里面的內(nèi)容：當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候，父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有，他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

這則漫畫讓我回想我學(xué)過的《地震中的父與子》，這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來，不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下，鼓勵(lì)自己身邊的同學(xué)，告訴他們：“我爸爸一定會(huì)來救我們?！蓖瑢W(xué)們聽到他的話之后，重新的振作，同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛！

在我們現(xiàn)代生活中，也有許多這樣的人。有一次，我在共工汽車上，我看見一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

父與子之間的愛是多么的偉大！在愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>

第2篇

《父與子》這本書,可能有些人沒看過,但是,它是一本世界著名連環(huán)畫。

《父與子》是德國(guó)人埃.奧.卜勞恩畫的,這本書表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事?！陡概c子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。

我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂場(chǎng)去玩,我很想玩秋千，但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來我寫的是:蕩秋千對(duì)身體有好處?！陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!

埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來看一下這本書。

第3篇

“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”。說明了書的重要作用。什么是“最愛”？就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量！在我最悲傷的時(shí)候給我無窮的歡樂！在我最失落的時(shí)候給信心！我找啊找啊，終于給我找到了，那就是---《父與子》。這本漫畫書雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫的主題，一對(duì)快樂的父子，一對(duì)猶如兄弟的父子，一對(duì)搞笑幽默的父子。

放學(xué)回家，本想沖進(jìn)門就去看書，就聽見媽媽說：“抓緊時(shí)間，快去寫作業(yè)”。聽到這句話我就很煩，就因?yàn)檫@句話，看書計(jì)劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事，靈機(jī)一動(dòng)，“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想看書的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的時(shí)間先把作業(yè)寫完，等完成學(xué)習(xí)了計(jì)劃，這樣不就可以安心地開始我的閱讀之旅了嗎？”我太聰明了！

當(dāng)我考試成績(jī)不理想，和朋友、父母之間鬧矛盾，看著這本書就像一位隱形人，把力量帶給我，讓我忘記煩惱和憂愁，讓我變得開心和幽默，開啟聰明的大腦解決學(xué)習(xí)和生活的各種小難題。

第4篇

這幾天，我通過悅叮網(wǎng)讀了一篇課文—《父與子》，這是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛又有趣的小故事。

這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好！”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的！

我最喜歡書里的孩子，因?yàn)樗屏?、可愛；他調(diào)皮、勇敢。雖然他也犯過錯(cuò)，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。

《父與子》這本書十分有趣，我喜歡看這本書！

第5篇

父與子是是一篇字很少的漫畫。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助，有時(shí)也會(huì)鬧別扭，但最后他們還是會(huì)和好。書中的父親是一個(gè)光頭，他非常愛自己的兒子。同時(shí)也教會(huì)了兒子不少的生活道理。兒子是一個(gè)非常聰明的孩子。他能獨(dú)立思考。有時(shí)不會(huì)的東西他會(huì)問爸爸。

他們有時(shí)非常搞笑，比如有一次，媽媽叫爸爸去喊兒子來吃飯，爸爸看見兒子正在看一本書，他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書，覺得非常好看，便在地上，看了起來。媽媽看見爸爸不回來就讓兒子去喊爸爸回來吃飯。后來他們兩個(gè)就一起在地上看的那本書。

在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助，才會(huì)快樂，對(duì)方，快樂，我也快樂。多幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。俗話說得好：一人樂，不如眾人樂。

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