作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高考病句搭配不當(dāng)教案 中考病句搭配不當(dāng)?shù)念愋蛯ｎ}篇一
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解搭配不當(dāng)?shù)某Ｒ婎愋汀?/p>
2、識別并能修改這類病句。
二、知識在線：
閱讀高考領(lǐng)航p221—223，了解搭配不當(dāng)?shù)牧N類型，圈點(diǎn)勾畫，重點(diǎn)讀記診斷方法，加深理解記憶。
三、初試牛刀 ： 找出下列句中的語病。
1、失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。（主賓不當(dāng)）（2011全國卷）
2、坐上畫舫游清江，如行畫卷之中，江水清澈，綠樹蓊郁，自然與人，和諧相依，隨風(fēng)生長，好一派如詩如畫的風(fēng)光！（主謂不當(dāng)）（2012湖北卷）
3、王老師在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評。（動(dòng)賓不當(dāng)）（2012江西卷）
4、工作壓力、環(huán)境污染、睡眠不足、缺乏運(yùn)動(dòng)等因素都會(huì)影響到人的身心健康，不健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣同樣不容忽視。（定中不當(dāng)）（12天津卷）
5、創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報(bào)。（主賓不當(dāng)）（12全國卷）
6面對突然發(fā)生的災(zāi)難，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。（兩面對一面）（2016·全國卷ⅱ）
7、這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢想的成長故事，具有極強(qiáng)的感染力，深深地打動(dòng)了觀眾。（動(dòng)賓不當(dāng)）（13浙江卷）
四、再試牛刀：
找出下列句中的語病。
1、打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái)，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運(yùn)營規(guī)則，這才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。(15廣東卷）
2、父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
3、央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。（2016·山東卷）
4、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。(2017.新課標(biāo)ⅰ卷)
5、這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。(2017.新課標(biāo)ⅱ卷)
6、經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。(2017.新課標(biāo)ⅲ卷)
7、為迎辦第十三屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)，市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。(2017.天津卷)
8、國產(chǎn)大飛機(jī)c919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強(qiáng)國的標(biāo)志性工程。(2017.浙江卷)
五、小結(jié)反思：搭配不當(dāng)有哪些常見類型，應(yīng)如何去排查這類問題
六、強(qiáng)化練習(xí)：
1.下列句子中，沒有語病的一句是()a.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。
b.老百姓對一個(gè)政黨評價(jià)的好壞，最大的因素就是腐敗。對病人來說，治不好腫瘤保不住性命;對政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。c.盡管西方節(jié)日對中國近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響，但中國近代節(jié)日的民族特性并沒消失，其內(nèi)容、樣式基本保留。
d.它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。2.下列句子中，沒有語病的一句是()a.全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
b.由舞蹈動(dòng)作延伸，展示出來的虛靈的空間，構(gòu)成中國繪畫、書法里的空間感和空間表現(xiàn)的共同特征，因而塑造了中國藝術(shù)在世界上的特殊風(fēng)格。c.以能力為核心的語文素養(yǎng)是一個(gè)包含多種元素的綜合體，它不僅是學(xué)生學(xué)好其他課程的工具，而且還是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
d.要掌握走私犯活動(dòng)的規(guī)律，以便穩(wěn)準(zhǔn)狠地識別和打擊他們。3.下列句子中，沒有語病的一句是()a.一些物業(yè)公司為追求利潤，擅自改變小區(qū)用地規(guī)劃，這種侵犯業(yè)主公共權(quán)益的違法侵權(quán)行為，業(yè)主委員會(huì)應(yīng)該有權(quán)維護(hù)。b.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對待早餐一定不要馬虎。
c.國慶受閱部隊(duì)涵蓋了陸軍、海軍、空軍、第二炮兵和武警、民兵、預(yù)備役等所有軍兵種部隊(duì)，濃縮了共和國武裝力量的精華。
d.2009年末，奧巴馬總統(tǒng)決定再向阿富汗增兵10萬，在塔利班已然再成氣候的今日阿富汗，區(qū)區(qū)十萬兵力能否扭轉(zhuǎn)乾坤，頗為令人懷疑。4.下列句子中，沒有語病的一句是()a.高新科技園區(qū)以智力密集為依托，以開拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo)，不斷促進(jìn)科研教育與生產(chǎn)相結(jié)合。
b.不管有沒有相關(guān)的法律來規(guī)范游戲規(guī)則，我們(都)無法想象一個(gè)本來值得期待的網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)業(yè)會(huì)走向何方，又會(huì)帶給我們一個(gè)怎樣的網(wǎng)絡(luò)世界。
c.《闖關(guān)東》將史詩性品格融入傳奇性故事，講述了歷史大遷徙中底層百姓的生命際遇，展現(xiàn)了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神美感。
d.原香港中文大學(xué)校長、被譽(yù)為光纖之父的高錕教授獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，這一殊榮源自他在有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信方面做出的突破性成就。
5.下列句子中，沒有語病的一句是()a.“蟻?zhàn)濉保菍Α按髮W(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的特別稱謂，這個(gè)詞可能會(huì)像“知青”、“下崗工人”、“農(nóng)民工”一樣成為理解中國社會(huì)變遷的詞語之一。b.我們有吃苦耐勞的人民，又有優(yōu)裕的自然資源。
c.新浪中國好書榜是由新浪網(wǎng)友大眾評書團(tuán)與專家評委共同參與選出的好書，張愛玲的遺作《小團(tuán)圓》獲得了第一名，在評委那里得到了一致的厚愛。
d.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾認(rèn)可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。
6.下列句子中，沒有語病的一句是()a.在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
b.臺(tái)風(fēng)“莫拉克”使臺(tái)灣遭受了五十年來最嚴(yán)重的水災(zāi)，已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤，大陸人民積極捐款捐物，表達(dá)了中華民族“血濃于水”、扶貧濟(jì)弱、大愛無疆。
c.4月初在倫敦召開的g20財(cái)帳會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)—致的行動(dòng)方案，被認(rèn)為是影響近期全球金融市場走向的重要因素。
d.為了摸清發(fā)病規(guī)律，我們醫(yī)院掛鉤幾個(gè)單位，經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究。7.下列句子中，沒有語病的一句是()a.人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。
b.以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動(dòng)，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。
c.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個(gè)精神，恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。
d.長達(dá)十二天的哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)，于十八日午夜前后形成協(xié)議文本，文件篇幅很短，對各國的具體溫室氣體減排目標(biāo)都沒有提及。8.下列句子中，沒有語病的一句是()a.周圍漆黑一片，車廂內(nèi)伸手不見五指，只聽到列車猛烈的嘶叫聲，打破了沉寂的環(huán)境。
b.鶴壁市公安局山城分局近日成功破獲了一個(gè)價(jià)值70余萬元的特大汽車盜竊團(tuán)伙，有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰。c.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，將使人類掌握更多認(rèn)識世界、改造世界的有力工具。
d.春節(jié)之際，北京向全國游客送出約3萬張故宮、頤和園等景區(qū)免費(fèi)門票，并提供免費(fèi)住星級客房等多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)。
9.下列句子中，沒有語病的一句是()a.第38個(gè)世界地球日，我國的宣傳主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”。確定這樣一個(gè)主題，目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識和行為。b.當(dāng)今世界自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。c.面對席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持持續(xù)穩(wěn)步增長，表明我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗擊危機(jī)的能力不斷提高。d.如何在肯定草根文化的同時(shí)，不過分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“勵(lì)志”的因素，把社會(huì)主流價(jià)值觀傳遞給大眾，是值得娛樂媒體深思的問題。10.下列句子中，沒有語病的一句是（）a.在對高地價(jià)及高房價(jià)的調(diào)控，在整頓土地市場的同時(shí)，國土資源部開始從飽受爭議的農(nóng)村集體建設(shè)用地入手了。新的土地政策能否嚴(yán)厲執(zhí)行，必將對樓市泡沫形成打壓之勢。
b.現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米，老少三代可以不再擠在一個(gè)房間里，自己也可以有個(gè)讀書寫字的地方了。
c.11月21日，黑龍江鶴崗發(fā)生礦難，這起礦難被視為近兩年來最嚴(yán)重的礦難。權(quán)威人士強(qiáng)調(diào)國內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件，各級各類管理部門必須加強(qiáng)防范意識，盡量防止此類事件再次發(fā)生。
d.我們歷來主張向外國著名的it巨頭公司借鑒，而且事實(shí)上已經(jīng)這樣做了;但我們也歷來主張反對盲目照搬，全盤西化——事實(shí)證明，這樣做極端有害。
1.答案c.解析：a.單謂語與雙賓語搭配不當(dāng)，“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高”。b.一面兩面不當(dāng)。d.主謂搭配不當(dāng)，“發(fā)電量”不能“輸送”。2.答案a.解析：b.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，塑造形象/形成風(fēng)格。c.搭配不當(dāng)，“素養(yǎng)”不能和“工具”搭配。d.狀語和中心語不搭配?！胺€(wěn)準(zhǔn)狠”不能修飾“識別”，可以改為“更好地”。
3.答案c.解析：a搭配不當(dāng)，“違法行為”不能“維護(hù)”。b主謂不搭配，“營養(yǎng)”不能提供“維生素和礦物質(zhì)”。d一面兩面。能否”和“懷疑”不能對應(yīng)。
4.答案d.解析:a動(dòng)賓不搭配，“開拓新產(chǎn)業(yè)”可以，開拓“高科技成果”不通。b關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)為“不管有沒有……我們都……”或“如果沒有”c動(dòng)賓搭配不當(dāng)，不能“展現(xiàn)”“美感”。5.答案a.解析：b定語和修飾語不搭配，“優(yōu)裕”不能修飾“自然資源”，改為“豐富”。c主語賓語搭配不當(dāng)。d主謂搭配不當(dāng)，刪去“問題”，或把“成熟”換為“解決”。6.答案c.解析：a定語和修飾語不搭配，“一臺(tái)”不能修飾“劇本”，應(yīng)將“一臺(tái)”改為“一個(gè)(部)”，或?qū)ⅰ皠”尽备臑椤霸拕 ?。b成份殘缺和搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“表達(dá)了中華民族?血濃于水?”的感情，表現(xiàn)了中華民族“扶貧濟(jì)弱、萬眾同心、大愛無疆”的高尚精神。d“掛鉤”為不及物動(dòng)詞，不能帶賓語，應(yīng)改為“和幾個(gè)單位掛鉤”
7.答案d.解析：a“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)把“不只是”改為“不是”，或把“而是”改為“而且是”。b動(dòng)賓不搭配c兩面對一面。8.答案c.解析：a動(dòng)賓不搭配。打破的是“沉寂”，而不是“環(huán)境”，應(yīng)該“沉寂的環(huán)境”為“環(huán)境的沉寂”。b“破獲……團(tuán)伙”、“價(jià)值70余萬元的……團(tuán)伙”搭配不當(dāng)，可改為“破獲一起涉案金額達(dá)70余萬元的特大汽車盜竊案”。d搭配不當(dāng)?！疤峁备臑椤巴瞥?.答案d.解析：a“喚起”和“行為”搭配不當(dāng) b一面與兩面不搭配。c“措施”與“提高”搭配不當(dāng)。10.答案c.解析：a一面與兩面不能呼應(yīng)b關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。應(yīng)在“老少三代”前加“但”和“雖然”搭配。d“向……借鑒”搭配不當(dāng)，后一個(gè)“這樣”指代不明
1.答案c.解析：a.單謂語與雙賓語搭配不當(dāng)，“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高”。b.一面兩面不當(dāng)。d.主謂搭配不當(dāng)，“發(fā)電量”不能“輸送”。2.答案a.解析：b.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，塑造形象/形成風(fēng)格。c.搭配不當(dāng)，“素養(yǎng)”不能和“工具”搭配。d.狀語和中心語不搭配。“穩(wěn)準(zhǔn)狠”不能修飾“識別”，可以改為“更好地”。
3.答案c.解析：a搭配不當(dāng)，“違法行為”不能“維護(hù)”。b主謂不搭配，“營養(yǎng)”不能提供“維生素和礦物質(zhì)”。d一面兩面。能否”和“懷疑”不能對應(yīng)。
4.答案d.解析:a動(dòng)賓不搭配，“開拓新產(chǎn)業(yè)”可以，開拓“高科技成果”不通。b關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)為“不管有沒有……我們都……”或“如果沒有”c動(dòng)賓搭配不當(dāng)，不能“展現(xiàn)”“美感”。
5.答案a.解析：b定語和修飾語不搭配，“優(yōu)?！辈荒苄揎棥白匀毁Y源”，改為“豐富”。c主語賓語搭配不當(dāng)。d主謂搭配不當(dāng)，刪去“問題”，或把“成熟”換為“解決”。6.答案c.解析：a定語和修飾語不搭配，“一臺(tái)”不能修飾“劇本”，應(yīng)將“一臺(tái)”改為“一個(gè)(部)”，或?qū)ⅰ皠”尽备臑椤霸拕 薄成份殘缺和搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“表達(dá)了中華民族?血濃于水?”的感情，表現(xiàn)了中華民族“扶貧濟(jì)弱、萬眾同心、大愛無疆”的高尚精神。d“掛鉤”為不及物動(dòng)詞，不能帶賓語，應(yīng)改為“和幾個(gè)單位掛鉤”
7.答案d.解析：a“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)把“不只是”改為“不是”，或把“而是”改為“而且是”。b動(dòng)賓不搭配c兩面對一面。
8.答案c.解析：a動(dòng)賓不搭配。打破的是“沉寂”，而不是“環(huán)境”，應(yīng)該“沉寂的環(huán)境”為“環(huán)境的沉寂”。b“破獲……團(tuán)伙”、“價(jià)值70余萬元的……團(tuán)伙”搭配不當(dāng)，可改為“破獲一起涉案金額達(dá)70余萬元的特大汽車盜竊案”。d搭配不當(dāng)。“提供”改為“推出”
9.答案d.解析：a“喚起”和“行為”搭配不當(dāng) b一面與兩面不搭配。c“措施”與“提高”搭配不當(dāng)。
10.答案c.解析：a一面與兩面不能呼應(yīng)b關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。應(yīng)在“老少三代”前加“但”和“雖然”搭配。d“向……借鑒”搭配不當(dāng)，后一個(gè)“這樣”指代不明
高考病句搭配不當(dāng)教案 中考病句搭配不當(dāng)?shù)念愋蛯ｎ}篇二
王錢花
病句作為高考語文的一個(gè)考點(diǎn)，一直以來備受各省市高考命題者的青睞。在語文基礎(chǔ)知識的考查中，它一直穩(wěn)穩(wěn)地保有一席之地。雖然高考語文將病句與字音、字形、詞語、文學(xué)常識一起，共同納入“語文基礎(chǔ)知識”的考查范疇，但是對于大多數(shù)學(xué)生而言，無論是難度還是錯(cuò)誤率，它都是無法和其他基礎(chǔ)知識相提并論的。對于語文老師而言，病句的講解費(fèi)心費(fèi)力，但收效甚微。尤其是近幾年，各式各樣的語病大量地出現(xiàn)在我們面前，令老師和學(xué)生頗為頭疼。呈現(xiàn)出的一種狀態(tài)似乎是，常見的語病已經(jīng)難不倒學(xué)生，各種花樣翻新的“雜交”體層出不窮。面對這樣一種現(xiàn)狀，我們該怎么引導(dǎo)學(xué)生機(jī)變決斷？
仔細(xì)探究學(xué)生語病辨析困難的原因發(fā)現(xiàn)，深層次的問題在于初中階段部分語文基本語法知識的落實(shí)不到位。這就致使高三學(xué)生面對病句時(shí)，明顯感到有心無力，無從下手，大部分的學(xué)生都只能憑“感覺”來判斷正誤。要解決這個(gè)問題，我們必須從基本的漢語語法知識入手，這其中就包括最基本的詞類、句子成分和語序。
語序的問題在語文教學(xué)中尤為重要，因?yàn)椴恢辉诓【渲兴且粋€(gè)很關(guān)鍵的考查點(diǎn)，更重要的是，如果將現(xiàn)代漢語和古漢語的語序差別忽略掉，文言文中的句子理解尤其是翻譯中的特殊句式的判斷將會(huì)受到很大影響。下面我們先看看高考中涉及到的現(xiàn)代漢語的基本詞類和句子成分（中學(xué)階段的語法知識）： 1.基本詞類包括：
實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞 虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞 2.句子成分包括：
主干：主語、謂語、賓語
修飾（附加）成分：定語、狀語、補(bǔ)語 現(xiàn)代漢語常見正常語序?yàn)椋海ǘㄕZ）主語+〔狀語〕謂語+（定語）賓語（注：補(bǔ)語考查較少，這里略。）3.現(xiàn)代漢語語言單位（從小到大）：語素——詞——短語——句子（單句--復(fù)句）——段落 圖示如下（注：列舉均為高考中常見情況）：
（定語）主語 + 〔狀語〕 謂語 +（定語）賓語（形）（名）（副、介賓結(jié)構(gòu)）（動(dòng)、形）（形）（名）例子：美麗的花朵（定語+中心語）——定中結(jié)構(gòu)短語（“的”為定語的標(biāo)志）飛快地跑（狀語+中心語）——狀中結(jié)構(gòu)短語（“地”為狀語的標(biāo)志）跑得飛快（中心語+補(bǔ)語）——中補(bǔ)結(jié)構(gòu)短語（“得”為補(bǔ)語的標(biāo)志）
在明確了基本語法問題之后，我們來看看近幾年高考?？嫉恼Z序不當(dāng)?shù)姆N類： 1.定語位置不當(dāng)①定語和中心語位置不當(dāng)
②定語誤放到狀語的位置
③多項(xiàng)定語次序不當(dāng) 2.狀語位置不當(dāng)①狀語誤放在定語的位置
②多項(xiàng)狀語次序不當(dāng) 3.虛詞位置不當(dāng)①副詞的位置不當(dāng)
②介詞的位置不當(dāng)
③關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng) 4.分句位置不當(dāng)
5.相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng)
近幾年，全國各省市高考病句題中涉及到的語序不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)有： 1.2012年廣東卷c項(xiàng)： 專家認(rèn)為，我國人均飲茶量每天不足十克，加之大部分農(nóng)藥不溶于水，茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留，泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低，對人體健康影響不大。（問題3之③關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋簩＜艺J(rèn)為，我國人均飲茶量每天不足十克，加之大部分農(nóng)藥不溶于水，即使茶葉中有少量的農(nóng)藥殘留，泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低，對人體健康影響不大。2.2012年廣東卷d項(xiàng)：
今年廣東天氣形勢復(fù)雜，西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱，做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前，確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。（問題5相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋航衲陱V東天氣形勢復(fù)雜，西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)，做到排查在前、預(yù)警在前、排險(xiǎn)在前，確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。3.2012年湖北卷a項(xiàng)：
坐上畫舫游清江，如行畫卷之中，江水清澈，綠樹蓊郁，自然與人，和諧相依，隨風(fēng)生長，好一派如詩如畫的風(fēng)光?。▎栴}5相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋鹤袭嬼秤吻褰缧挟嬀碇?，江水清澈，綠樹蓊郁，隨風(fēng)生長，自然與人，和諧相依，好一派如詩如畫的風(fēng)光！4.2012年湖北卷d項(xiàng)：
現(xiàn)代文明不僅帶來了理性化、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度，而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。（問題4分句位置不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋含F(xiàn)代文明不僅創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，而且?guī)砹死硇曰?、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度。5.2012年遼寧卷b項(xiàng)：
一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。（問題3之③關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋喝绻粋€(gè)省的文化系統(tǒng)能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。6.2011年北京卷c項(xiàng)：
崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。（問題2之②多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋撼绨谗隗甘俏湟纳絽^(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，因五十年前最初在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。7.2011年廣東卷d項(xiàng)：
我先來到展廳后面一座小山上，映入眼簾的，是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋，它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。（問題1之③多項(xiàng)定語次序不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋何蚁葋淼秸箯d后面一座小山上，映入眼簾的，是一個(gè)由一塊茶色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上蓋，它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。8.2010年浙江卷d項(xiàng)：
有專家認(rèn)為，保護(hù)圓明園遺址的首要任務(wù)絕不是復(fù)建，哪怕是“部分”復(fù)建，而是研究、發(fā)掘后她展現(xiàn)出的遺存或廢墟的價(jià)值。（問題5相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng)）正確語序?yàn)椋河袑＜艺J(rèn)為，保護(hù)圓明園遺址的首要任務(wù)絕不是復(fù)建，哪怕是“部分”復(fù)建，而是發(fā)掘、研究后她展現(xiàn)出的遺存或廢墟的價(jià)值。9.2009年廣東卷c項(xiàng)：
近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工。（問題5相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng)）
正確語序?yàn)椋航陙?，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，構(gòu)思奇特，巧奪天工，令人流連忘返。綜觀以上考題，都是在高考考綱范圍內(nèi)命題，如果學(xué)生頭腦中有著正確的現(xiàn)代漢語語序網(wǎng)絡(luò)，基本上都能夠判斷此類語病。然而，越來越多的高考題面世，同種語病的變體也是越來越多，讓學(xué)生眼花繚亂。這樣，深入剖析以上五種語序不當(dāng)?shù)念愋?，就成為了必要。這里，我們重點(diǎn)探究平時(shí)大家容易忽略的幾個(gè)類型：
第一：問題3之③關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)
這里首先要明確現(xiàn)代漢語中常見的關(guān)聯(lián)詞語有哪些。許多學(xué)生只注意到了一些常見的關(guān)聯(lián)詞語，有的還不能夠準(zhǔn)確判斷關(guān)聯(lián)詞語所表達(dá)的關(guān)系，這就為判斷這些關(guān)聯(lián)詞引發(fā)的語病埋下了隱患。現(xiàn)代漢語中常見的關(guān)聯(lián)詞語包括以下： 表并列：也??也??；既??又??
表遞進(jìn)：不但??而且??；不僅??還??；連??也??
表選擇：不是??就是??；寧可??也不??；與其??不如?? 表轉(zhuǎn)折：雖然??但是??；盡管??卻??
表假設(shè)：如果??就??；即使??也??；倘若??便??
表?xiàng)l件：只要??就??；只有??才??；除非??才??；無論??都?? 表因果：因?yàn)??所以??；既然??那么??
這些關(guān)聯(lián)詞語的搭配是固定的，偶有使用時(shí)省略的部分，也是明顯能夠感覺出來的。涉及到這些關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)主要考查的是關(guān)聯(lián)詞和主語的位置問題：（1）復(fù)句中兩個(gè)分句主語相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放置在主語后面。例：我不僅會(huì)唱歌，而且會(huì)彈琴。（“不僅??而且??”引導(dǎo)的兩個(gè)分句共一個(gè)主語“我”）
（2）復(fù)句中兩個(gè)分句主語不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放置在主語前面。例：今天不是我走，就是他走。（“不是??就是??”引導(dǎo)的兩個(gè)分句分別是“我”、“他”）現(xiàn)在我們參看高考題：
一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。（2012年遼寧卷b項(xiàng)）
非常明顯，這個(gè)句子中的關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的兩個(gè)分句各自有著自己的主語，所以關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該居于主語前，“如果”要放在句首。第二：問題4分句位置不當(dāng)
根據(jù)以上關(guān)聯(lián)詞語的類型，我們清楚地知道，不同的關(guān)聯(lián)詞表示不同的關(guān)系，一對關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的分句必須和關(guān)聯(lián)詞本身表示的關(guān)系相匹配，否則就容易出現(xiàn)“分句位置不當(dāng)”的語病。這其中，特別是以“表遞進(jìn)”關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的分句位置問題為最常見。
例：現(xiàn)代文明不僅帶來了理性化、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度，而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。（2012年湖北卷d項(xiàng)）這里句中的“不僅??而且??”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“而且”引導(dǎo)的分句必須和“不僅”引導(dǎo)的分句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。我們都知道：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，先物質(zhì)后精神。所以，這里的分句位置不恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)予以調(diào)換。第三：相關(guān)聯(lián)的并列詞語/短語/句子語序不當(dāng) 這一點(diǎn)主要涉及到三種詞性的并列問題：（1）動(dòng)詞類：注意時(shí)間先后問題。
（2）形容詞類：注意多項(xiàng)定語的次序問題。（3）名詞類：注意屬種關(guān)系的交叉問題。其中，動(dòng)詞類和形容詞類的并列一般考查語序問題，名詞類的并列一般考查不合邏輯的問題。而形容詞類的并列在多項(xiàng)定語的次序問題里已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，這里我們重點(diǎn)看大家容易忽視的動(dòng)詞類的并列在高考中的考查： 例（1）：有專家認(rèn)為，保護(hù)圓明園遺址的首要任務(wù)絕不是復(fù)建，哪怕是“部分”復(fù)建，而是研究、發(fā)掘后她展現(xiàn)出的遺存或廢墟的價(jià)值。（2010年浙江卷d項(xiàng)）
這里的“研究”和“發(fā)掘”都是動(dòng)詞，當(dāng)它們并列的時(shí)候，時(shí)間順序明顯出錯(cuò)，應(yīng)為“發(fā)掘”在前，“研究”在后。例（2）：今年廣東天氣形勢復(fù)雜，西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱，做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前，確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。（2012年廣東卷d項(xiàng)）這里的“排查”、“排險(xiǎn)”、“預(yù)警”都是動(dòng)詞詞性，非常明顯，這三個(gè)動(dòng)作的時(shí)間先后出了問題，正確語序?yàn)橄扰挪?，再預(yù)警，最后排險(xiǎn)。
當(dāng)我們整理清楚語序不當(dāng)這種語病的思路之后，結(jié)合單句和復(fù)句的不同情況的分析，學(xué)生就有了明確的解題思路，從而不再是無頭蒼蠅。
高考病句搭配不當(dāng)教案 中考病句搭配不當(dāng)?shù)念愋蛯ｎ}篇三
無棣二中新課程高二語文復(fù)習(xí)學(xué)案
主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人 時(shí)間 【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋停R記錯(cuò)誤類型的標(biāo)志。
2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力，并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成，疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案，教師批閱，針對疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。
【課前預(yù)習(xí)案】
預(yù)習(xí)
（一）指出下列病句的類型并修改
1.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3千多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。
2.新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
3.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
4.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
5.隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的大舞臺(tái)。
6.有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。
（以下題目重點(diǎn)班選作）
7.在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
8.人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。
9.他是在大山深處走來的農(nóng)家子弟，考上大學(xué)寄托了全村人的希望。
預(yù)習(xí)
（二）指出下列病句的類型并修改
1.她是一位國家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。
2.那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。
3.他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受損失。
4.不但他愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。
5.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。
6.在學(xué)習(xí)過程中，我們討論、解決和發(fā)現(xiàn)了許多疑難問題。
7.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)，內(nèi)容豐富，饒有趣味。
8.這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
9.1984年12月26日，中國首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。
10.我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不上讀別的書了。
（三）知識要點(diǎn)
1.什么是句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。
2.句子成分的名稱及符號
名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。
符號：主語 = 謂語
－ 賓語 ～ 定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 < >
① 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。補(bǔ)充成分是：
定語、狀語、補(bǔ)語。
② 主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。
3．（1）劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。
主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。賓語：在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。無棣二中新課程高二語文學(xué)科復(fù)習(xí)學(xué)案
主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人
時(shí)間
【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋停R記錯(cuò)誤類型的標(biāo)志。
2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力，并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成，疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案，教師批閱，針對疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。
【探究案】
研討問題
（一）指出下列病句的類型并修改
1.老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅(jiān)定的信心，深深地感染了我們。
2.金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。
3.現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草所搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。
4.法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。
5.我們堅(jiān)信有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。
6.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題，是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。
方法總結(jié)：
研討
（二）指出下列病句的類型并修改
1.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語文教師，調(diào)到北京去了。
2.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來，使他緊張的心情放松了不少。
3.面對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，專家指出，大家如果都能自覺遵守開車不喝酒的禁令，我國就可能減少百分之三十的交通事故。
4.翻譯作品日見其多，一方面這些作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國書面語言的發(fā)展。
5.在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進(jìn)水平的“空中客車”，這不僅會(huì)改變世界客運(yùn)飛機(jī)制造的市場格局，而且也將提高中華民族飛機(jī)制造業(yè)的整體水平。
6.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)建設(shè)成“護(hù)聯(lián)網(wǎng)”，一方面由愛孩子的父母聯(lián)合起來刪除不健康的網(wǎng)頁；另一方面要增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力，培養(yǎng)他們正確使用、識別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。
方法總結(jié)：
我的疑惑：
【課堂鞏固案】
1.下列各句中，沒有語病的一句是（）
a．強(qiáng)調(diào)生活的教育意義，并不意味著可以用生活取代教育，因?yàn)樯町吘咕哂辛闵⑿?，并且還含有消極的東西。
b．這種新型u盤不僅能夠防范病毒，使電腦免受蠕蟲、木馬、釣魚軟件及間諜軟件的侵?jǐn)_，而且還能夠存儲(chǔ)文件。
c．國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來越懷疑。
d．在高一高二時(shí)，我們對于打好知識基礎(chǔ)和提高基本技能的認(rèn)識是何等膚淺，何等簡單，現(xiàn)在我們對于這些的認(rèn)識是豐富得多，深刻得多了。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）
a．新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實(shí)出發(fā)，將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法，這是對社會(huì)主義建設(shè)理論和實(shí)踐的一大創(chuàng)新，是對馬克思主義的豐富和發(fā)展。b．星期六要不要補(bǔ)課，在領(lǐng)導(dǎo)和老師之間廣泛地引起了議論。最后，綜合各方面意見，領(lǐng)導(dǎo)決定不補(bǔ)課，以避免出現(xiàn)不必要的麻煩。
c．大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個(gè)體對于群體、社會(huì)、他人的責(zé)任和義務(wù)。
d．那時(shí)人們將更加重視教育，你可以不必為進(jìn)不了某個(gè)大學(xué)而苦惱，你可以在自己屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。
3.下列句子中，沒有語病的一句是（）
a．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。
b．老百姓對一個(gè)政黨評價(jià)的好壞，最大的因素就是腐敗。對病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。
c．盡管西方節(jié)日對中國近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響，但中國近代節(jié)日的民族特性并沒消失，其內(nèi)容、樣式基本保留。
d．它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。4.下列句子中，沒有語病的一句是（）
a．改革開放以來，我們在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績。b．在新時(shí)期，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要帶頭學(xué)政治，講正氣，樹新風(fēng)、不斷提高和改進(jìn)自己的思想水平和工作作風(fēng)。
c．世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國中央電視臺(tái)臺(tái)長和東方電視臺(tái)臺(tái)長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。
d.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。5.下列句子中，沒有語病的一句是（）
a．2009年，國內(nèi)藝術(shù)品市場，忽然變得有些特別了，成了多事之秋，危言聳聽的說法就是“冰川期”來了。
b．9月23日，一些抗議者在美國紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行門外舉行集會(huì)，要求聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)在挽救金融市場的同時(shí)救助無力還貸的購房者。
c．本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。
d．春節(jié)期間，一只在中國土生土長的小羊風(fēng)頭正勁，吸引了電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界等各路專家的集體關(guān)注。6.下列句子中，沒有語病的一句是（）
a．國際形勢發(fā)生了很大變化，美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會(huì)下降，將取決于美國能否有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，適應(yīng)新的世界。b．盡管中國豬肉的生產(chǎn)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)自給,但每年仍需從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進(jìn)口數(shù)量可觀的豬肉。
c．我國自主研發(fā)的神州七號載人飛船不辱使命，標(biāo)志著我國宇航員在太空行走的難題已得到成功破解并逐步走向成熟。
d．改革開放30年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進(jìn)的保證，也是成敗的關(guān)鍵。
預(yù)習(xí)案參考答案：
預(yù)習(xí)
（一）1.主謂搭配不當(dāng) “消防車”不能“放棄休假”“堅(jiān)守崗位”，把“210輛消防車”去掉。
2.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 單謂+單賓 把“緩解問題”改為“緩解壓力”。3.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 單謂+雙賓 加快速度，擴(kuò)大規(guī)模 4.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 雙謂+單賓 把“和培養(yǎng)”去掉。5.主賓搭配不當(dāng) “迎接大運(yùn)會(huì)”不能成為“大舞臺(tái)”，把“迎接”去掉。6.兩面詞對一面詞 在“取得”前面加“能否”。
7.修辭詞與中心詞搭配不當(dāng) 一臺(tái) 劇本改為 一部劇本。8.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng) 不只是改為 不是 9.介詞與中心詞搭配不當(dāng) 在 改為 從 預(yù)習(xí)
（二）1.多層定語語序不當(dāng) 改為“國家隊(duì)里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練”。正確的語序應(yīng)是：領(lǐng)屬性的詞＋數(shù)量性的詞＋動(dòng)詞或動(dòng)詞短語＋形容詞或形容詞短語＋表性質(zhì)的名詞＋中心語
2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌”。正確的語序應(yīng)是：表目的或原因的短語＋時(shí)間詞＋處所詞＋情態(tài)動(dòng)詞或形容詞＋表對象的介賓短語＋中心詞
3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到句首 前后主語不同，關(guān)聯(lián)詞語在主語的前面。4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“不但”放在“他”的后面 前后主語相同，關(guān)聯(lián)詞語在主語的后面。
5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。
6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時(shí)候，有可能是語序不當(dāng) 改為“發(fā)現(xiàn)、討論解決問題”。
7.狀語位置不當(dāng) 狀語誤做了了定語 詳細(xì)放在“介紹”之前。8.多重狀語語序不當(dāng) “每年”移到“以10%的速度”之前。9.狀語位置不當(dāng) “首次”放在“抵達(dá)”之前 研討
（一）1.主謂搭配不當(dāng) “思路”不能“感染”，把“清晰的思路”去掉。2.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 把“享受”改為“特點(diǎn)”。
3.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 不能“看到”“鄉(xiāng)音”，把“那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音”去掉。4.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿”。5.主賓搭配不當(dāng) 把“國家”改為“行業(yè)”。
6.兩面詞對一面詞 在“事業(yè)”的后面加“能否”。研討
（二）1.多層定語語序不當(dāng) 改為“我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的語文教師”。2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談”。3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到“大家”的前面。
4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“一方面”放到“這些作品”的后面。5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。
6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時(shí)候，有可能是語序不當(dāng)。改為“識別、正確使用、傳播”
課堂鞏固案答案
1.a b語序不當(dāng)，把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。c把“雖然”提前d語序不當(dāng)，把“深刻得多”與“豐富得多”調(diào)換位置。2.d a 語序不當(dāng)，改為“尊重和保障”；b 語序不當(dāng)，改為“引起了廣泛的討論”； c 語序不當(dāng)，改為“他人、群體、社會(huì)”
3.c a 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，在“和”后加“提高”b 兩面詞對一面詞，改為“老百姓對一個(gè)政黨評價(jià)不好”d主賓搭配不當(dāng)，改為“還供上海、南京等地使用”。
4.c
a 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，改為“采取??措施”b 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，改為“不斷提高自己的工作水平和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)”。d 主賓搭配不當(dāng) 把“生物入侵”改為“入侵生物”。
5.答案b.解析a搭配不當(dāng)?！皣鴥?nèi)藝術(shù)品市場，加上?對……而言?，即對國內(nèi)藝術(shù)品市場而言”c兩面對一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。d“吸引……關(guān)注”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“吸引目光”，“引起關(guān)注”;“電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界”并列不當(dāng)。6.a b 搭配不當(dāng)，把“豬肉的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的豬肉”。c 搭配不當(dāng)，把“并逐步走向成熟”刪去。d搭配不當(dāng)，把“成敗”改為“成功”。
高考病句搭配不當(dāng)教案 中考病句搭配不當(dāng)?shù)念愋蛯ｎ}篇四
病句之搭配不當(dāng)教案
主謂搭配不當(dāng) ?
動(dòng)賓搭配不當(dāng) ?
主賓搭配不當(dāng)
修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)
一面同兩面搭配不當(dāng) ?
關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)
一、主謂不搭配
主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。
例 1．由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。（2004湖南卷）（只有商品才能被銷售，“生產(chǎn)量“不是商品所以不能供應(yīng)市場和銷往各地）例2.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。（99`）
【辨析并修改病句】
1.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前?！敖虒?dǎo)”不能“出現(xiàn)”，可與“又在我耳邊回響”搭配。
2.結(jié)冰時(shí)期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底?！皽囟取迸c“暖”不搭配，可改為“溫度較高”。
3.藝術(shù)團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
“城市”不能“受到歡迎”，應(yīng)改為“藝術(shù)團(tuán)到達(dá)每一個(gè)城市”。
二、動(dòng)賓不搭配
動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí)，后面的賓語與動(dòng)詞不搭配 例1．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。（2004重慶卷）
這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“石頭”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。
例2.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。(95`)
安排……(內(nèi)容.時(shí)間.出席人員)問題
例3.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)
(挽救和)培養(yǎng)失足青年
【辨析并修改病句】
1.我們應(yīng)該接受大家的意見，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
“改正”與“缺點(diǎn)”不搭配，應(yīng)說“克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。” 2.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。“保護(hù)”與“安全”不搭配，應(yīng)去掉“的安全” 3.這次活動(dòng)，大大增強(qiáng)了干群關(guān)系。
“增強(qiáng)”與“關(guān)系”不搭配，可改為“密切（或改善）---關(guān)系”。
三、主賓不搭配。
例
1、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。
例
2、我們堅(jiān)信，有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。
【辨析并修改病句】
1。天山的夏天簡直就是一個(gè)美麗的大花園。
主語“夏天”與賓語“花園”不搭配可改為“夏天的天山”。2．我們這個(gè)班的基礎(chǔ)是整個(gè)年級中較好的一個(gè)班。去掉“一個(gè)班”，或把“基礎(chǔ)”放到“中”之后。
四、修飾語和中心詞不能搭配 搭配不當(dāng)：定語與中心詞搭配
例
1、各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。
“一支”與“歌聲”不搭配，應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。
搭配不當(dāng)：狀語和中心詞搭配
例
2、在會(huì)上，他積極地聽取人家對他的批評。
“積極”應(yīng)改為“虛心”。?
例
3、四年來，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。?
“成熟”應(yīng)改為“熟練”。
搭配不當(dāng)：補(bǔ)語和中心詞搭配
例
4、李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。
應(yīng)改為“寫得---有條理”。
例
5、他投籃投得正確，命中率很高。?
“正確”應(yīng)改為“準(zhǔn)確”。
【辨析并修改病句】
1、“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。（2004遼寧卷）
2.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。（95`）
3.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉.（93`）
4、每天早上,我迎著美麗而溫暖的陽光,像只展翅的小鳥,向?qū)W校飛奔而去.5、師生們都在為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高而擔(dān)憂呢.五、兩面同一面不搭配
例1．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。（2004青海卷）
好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對應(yīng)。
例2．儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。
判斷正誤：
1、對工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)系到工程的質(zhì)量。(正)
2、公民能否遵紀(jì)守法，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。(誤)
3、是否解放思想，關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。（正）
4、“it”業(yè)能否迅速發(fā)展并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。（誤）
六、關(guān)聯(lián)詞語不能搭配
1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。（92`）
“無論……還是……”表?xiàng)l件關(guān)系，能搭配，但此處卻說“無論……和……”，顯然搭配不當(dāng)，應(yīng)將“和”改為“還是”
（2）因?yàn)樽髡邲]有很好地把握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。
“因?yàn)椤北硎驹?，“反而”表示遞進(jìn)，兩者不能搭配，原句是因果關(guān)系的復(fù)句，應(yīng)把“反而”改成“所以”。
【辨析并修改病句】
1.他在勞動(dòng)時(shí)雖然不感到疲倦，反而越干越有勁。
“雖然”改為“不但”。
2.不管工作任務(wù)這么重，我們也能完成。
“不管”改為“盡管”。
[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？
1.他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。(“退出……生涯”動(dòng)賓搭配不當(dāng))2.黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。(“連滾帶爬”不能修飾“腳步聲”，因?yàn)椴缓鲜吕?
3.春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。(月光… …發(fā)出沙沙的響聲，主謂搭配不當(dāng)。由聯(lián)合短語充當(dāng)句子成分時(shí)，要注意聯(lián)合短語
4、既然你來了，我也該走了。關(guān)聯(lián)詞！
5、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，不只是學(xué)校的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事
關(guān)聯(lián)詞！
6、在通往機(jī)場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。定語與中心詞搭配不當(dāng)
7、我們要研究經(jīng)濟(jì)犯罪分子的特點(diǎn)，以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地識別和打擊他們。
穩(wěn)、準(zhǔn)、狠同識別搭配不當(dāng)
病句之搭配不當(dāng)學(xué)案 汾湖高級中學(xué)高三語文組
梁平
主謂搭配不當(dāng) ?
動(dòng)賓搭配不當(dāng) ?
主賓搭配不當(dāng)
修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)
一面同兩面搭配不當(dāng) ?
關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)
一、主謂不搭配
主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。
例 1．由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。
（只有商品才能被銷售，“生產(chǎn)量“不是商品所以不能供應(yīng)市場和銷往各地）例2.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。
【辨析并修改病句】
1.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前。
2.結(jié)冰時(shí)期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底。
3.藝術(shù)團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
二、動(dòng)賓不搭配
動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí)，后面的賓語與動(dòng)詞不搭配
例1．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。
這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“石頭”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。
例2.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。
安排……(內(nèi)容.時(shí)間.出席人員)問題
例3.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
(挽救和)培養(yǎng)失足青年
【辨析并修改病句】
1.我們應(yīng)該接受大家的意見，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
2.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
3.這次活動(dòng)，大大增強(qiáng)了干群關(guān)系。
三、主賓不搭配。
例
1、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。
例
2、我們堅(jiān)信，有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。
【辨析并修改病句】
1、天山的夏天簡直就是一個(gè)美麗的大花園。
2．我們這個(gè)班的基礎(chǔ)是整個(gè)年級中較好的一個(gè)班。
四、修飾語和中心詞不能搭配 搭配不當(dāng)：定語與中心詞搭配 ?
例
1、各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。
“一支”與“歌聲”不搭配，應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。
搭配不當(dāng)：狀語和中心詞搭配
例
2、在會(huì)上，他積極地聽取人家對他的批評。
“積極”應(yīng)改為“虛心”。
例
3、四年來，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。?
“成熟”應(yīng)改為“熟練”。
搭配不當(dāng)：補(bǔ)語和中心詞搭配
例
4、李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。
應(yīng)改為“寫得---有條理”。
例
5、他投籃投得正確，命中率很高。?
“正確”應(yīng)改為“準(zhǔn)確”。
【辨析并修改病句】
1、“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。
2、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。
3、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。
4、每天早上,我迎著美麗而溫暖的陽光,像只展翅的小鳥,向?qū)W校飛奔而去。
5、師生們都在為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高而擔(dān)憂呢。
五、兩面同一面不搭配
例1．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。
好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對應(yīng)。
例2．儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。
判斷正誤：
1、對工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)系到工程的質(zhì)量。
2、公民能否遵紀(jì)守法，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
3、是否解放思想，關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。
4、“it”業(yè)能否迅速發(fā)展并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。
六、關(guān)聯(lián)詞語不能搭配
1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。
“無論……還是……”表?xiàng)l件關(guān)系，能搭配，但此處卻說“無論……和……”，顯然搭配不當(dāng)，應(yīng)將“和”改為“還是”
（2）因?yàn)樽髡邲]有很好地把握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。
“因?yàn)椤北硎驹颍胺炊北硎具f進(jìn)，兩者不能搭配，原句是因果關(guān)系的復(fù)句，應(yīng)把“反而”改成“所以”。
【辨析并修改病句】
1.他在勞動(dòng)時(shí)雖然不感到疲倦，反而越干越有勁。
2.不管工作任務(wù)這么重，我們也能完成。
[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？
1、他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。
2、黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。
3、春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。
4、既然你來了，我也該走了。
5、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，不只是學(xué)校的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事
6、在通往機(jī)場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。
7、我們要研究經(jīng)濟(jì)犯罪分子的特點(diǎn)，以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地識別和打擊他們。
高考病句搭配不當(dāng)教案 中考病句搭配不當(dāng)?shù)念愋蛯ｎ}篇五
識別病句類型之搭配不當(dāng)
(搭配不當(dāng)是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型，也是高考重點(diǎn)考查的病句類型。這種病句類型之所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，是因?yàn)榫渥又谐霈F(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而導(dǎo)致的前后難以照應(yīng)、顧此失彼等搭配不當(dāng)現(xiàn)象。掌握這一特點(diǎn)，對于辨析病句會(huì)有好處。)
★★★自主學(xué)習(xí)合作交流
★★掌握五種搭配不當(dāng)類別
◆◆1.主謂搭配不當(dāng)
下面句子都存在主謂搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請作具體分析。
(1)(2014·新課標(biāo)全國ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念，并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。
答案 搭配不當(dāng)，把“實(shí)施”改為“體現(xiàn)”。
(2)(2013·遼寧)第二十五屆阿姆斯特丹國際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個(gè)國家的近2 500名電影人、300多部電影前來參與。
答案 搭配不當(dāng)，“電影節(jié)”不能“吸引”“300多部電影前來參與”。
(3)(2012·四川)1999～2011年間，我國造林6 643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。
答案 主謂搭配不當(dāng)，“植被覆蓋率”與“依然十分嚴(yán)重”搭配不當(dāng)。
(4)隨著改革開放的進(jìn)一步深入，我國人民的消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式都有了明顯的提高和轉(zhuǎn)變。
解析：主語是并列短語“消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式”，謂語是“提高和轉(zhuǎn)變”，其中“消費(fèi)水平”只能用“提高”，“消費(fèi)觀念、消費(fèi)方式”只能用“轉(zhuǎn)變”，應(yīng)將“消費(fèi)觀念”和“消費(fèi)水平”對調(diào)。
◆◆2.動(dòng)賓搭配不當(dāng)
下面句子都存在動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請作具體分析。
(1)(2015·四川)市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對景區(qū)廁所、停車場的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí)，有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。
答案 “引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”搭配不當(dāng)
(2)(2014·大綱全國)有的人看夠了城市的繁華，喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩，但這是有風(fēng)險(xiǎn)的，近年來已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情。
答案 “發(fā)生……案情”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“發(fā)生……險(xiǎn)情”。
(3)(2013·天津)“蛟龍”號載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。
答案 “執(zhí)行……工作”搭配不當(dāng)，把“執(zhí)行”改為“開展”，或把“工作”改為“任務(wù)”。
(4)在新形勢下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。
解析：動(dòng)賓搭配不當(dāng)，例8中“推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵”應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”。
◆◆3.主賓搭配不當(dāng)
下面句子都存在主賓搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請作具體分析。
(1)(2015·江蘇改編)今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30位國家領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。
答案 “5月9日”不是“70周年”
(2)(2014·重慶)現(xiàn)在的重慶夜景，隨著光彩工程的實(shí)施，現(xiàn)代科技的運(yùn)用，更加璀璨奪目，已進(jìn)入世界四大夜景城市之一。
答案 “重慶夜景……已進(jìn)入世界四大夜景城市之一”，主賓搭配不當(dāng)，(3)(2013·山東)當(dāng)今的世界，各個(gè)國家、地區(qū)相互依存，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。
答案 搭配不當(dāng)，后一分句的主語承前仍是“國家、地區(qū)”，“國家、地區(qū)是……時(shí)代”不通，把“時(shí)代”改為“態(tài)勢、局面”。
(4)孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。
答案 “問題”是“過程”主賓不搭配，“孩子的教育問題”改為“教育孩子”。
◆◆4.修飾語與中心語搭配不當(dāng)
下面句子都存在修飾語與中心語搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請作具體分析。
(1)(2012·大綱全國)建立監(jiān)督機(jī)制非常重要，企業(yè)對制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍，就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。
答案 把“對”改為“把”;“制度”不能修飾“決策”，可將“決策”改為“醞釀”。
(2)早晨五六點(diǎn)鐘,在通往機(jī)場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。
答案 “人群”是整體性名詞,前面不能再用“數(shù)萬名”修飾?？蓪ⅰ叭巳骸备臑椤叭恕薄?/p>
(3)我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。
答案 “嚴(yán)肅”作狀語,不能修飾限制“研究”,可改為“認(rèn)真、慎重”等
(4)“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。
答案句中并列短語“深刻而寬廣”作定語修飾“內(nèi)涵”?！皟?nèi)涵”“深刻”可以，“寬廣”顯然不妥，應(yīng)改為“豐富”。
◆◆5.一面對兩面搭配不當(dāng)
下面句子都存在一面對兩面搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請作具體分析。
(1)(2015·新課標(biāo)ii)在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。
答案一面對兩面，應(yīng)在“激發(fā)”之前加一“否”。
(2)(2013·新課標(biāo)全國ⅱ)數(shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。
答案 搭配不當(dāng)，一面對兩面，去掉“能否”。
(3)教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。
【解析】“國力的強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高”不一致，搭配不當(dāng);
(4)投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。
【解析】“好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對應(yīng)。
◆◆6.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)
(1)應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。
【解析】“無論……(還是)……(都)”
(2)球員們深深理解這一點(diǎn)：一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān)系到祖國的榮譽(yù)。
【解析】“而是”改為“而且是”
重點(diǎn)識別兩類：“一對多”“多對多”的搭配不當(dāng)和“一面對兩面”的搭配不當(dāng)
◆◆1.“一對多”“多對多”結(jié)構(gòu)中搭配不當(dāng)?shù)淖R別
(1)a→b+c式(一對二式)
①今日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令好路緣商貿(mào)公司和三千多元。
②由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省市場外，還銷往河南、河北等省。
答案 ①a可與b搭配，不能與c搭配。②“生產(chǎn)量”既不能與“供應(yīng)”搭配，又不能與“銷往”搭配。
(2)a→b+c+d(+……)式(一對三式或一對多式)
①每次查房、會(huì)診后，李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷、、。
②去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。
答案 ①a與b、d搭配，與c不搭配。②“走訪”與“社區(qū)”“家庭”搭配，但與“路程”不搭配。
(3)a+b→c式(二對一式)
①我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會(huì)組織紛紛成立，這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)。
②國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。
答案 ①“有利于社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”可以，但“有利于社會(huì)矛盾的分擔(dān)”不能搭配，改為“有利于社會(huì)矛盾的化解和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”。②“水平”可“提高”，但“意識”不能提高。
(4)a+b+c→d式或a+b+c+d→e式(三對一式或四對一式)
①早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的、和正在工作人員的指揮下。
解析 “挖掘機(jī)”可以“挖土”，但“裝卸機(jī)”和“翻斗車”則不能“挖土”。
②某廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制。
答案 ①d與e不搭配。②“新技術(shù)”“新工藝”與“研制”不搭配。
(5)a+b→c+d式(二對二式)
①隨著和的和，關(guān)注大眾的身體健康，增強(qiáng)民眾的自我保健意識則顯得越來越重要。
②對調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。
答案 ①a與c不搭配，b與d不搭配，可改為“隨著生活水平的提高和生活節(jié)奏的加快”。②“深刻的說明”應(yīng)對應(yīng)“從理論上”，“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)對應(yīng)“從政策上”，兩者位置應(yīng)互換。
◆◆2.“一面對兩面”搭配不當(dāng)?shù)淖R別
說明：一般而言，如果句子中出現(xiàn)了“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”等這些兩面詞，就要考慮是否存在“一面對兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。必須注意的是：有些句子看起來有上述之類的兩面詞，但不存在“一面對兩面”不搭配的問題，切不可機(jī)械地記憶“單起單承”“雙起雙承”而忽略了句意邏輯。因?yàn)橛行┰~語本身就會(huì)有兩面性，如“行動(dòng)”“水平”“質(zhì)量”等詞屬隱性均衡，不可一律當(dāng)成病句看。
試判斷下列句子中，有無“一面與兩面”搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
①說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對自己的稿子能否被刊用，沒有抱太大希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。
②民資能否拉動(dòng)國有文化單位的改革?前者的機(jī)制和后者的資源能否完美結(jié)合?不少人持懷疑態(tài)度。
③棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為，使得野生虎的數(shù)量急劇減少，將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實(shí)際行動(dòng)。
④全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
⑤教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。
⑥一部戲劇能否好戲連臺(tái)吸引觀眾，主要看編導(dǎo)的水平。
答案 ①②⑤有“一面與兩面”搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。③④⑥正確。
★★方法總結(jié)：辨析“搭配不當(dāng)”類型的病句，較好的方法是“緊縮法”。
具體做法是：先把句子中的附加成分都去掉，緊縮出主干(主謂賓)，然后檢查主干是否存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病;再檢查局部，看修飾語和中心語之間的搭配有無問題。緊縮時(shí)，宜把否定詞保留下來，免得出現(xiàn)與原意相反的情況;必須保持原句子的基本結(jié)構(gòu)不變。
辨析時(shí)，要特別注意結(jié)構(gòu)中的“一對多”、“二對二”等現(xiàn)象，兩面詞及“是”字句。
???下面14句話都有搭配不當(dāng)，試作具體分析。
1、他做事認(rèn)真，待人誠摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量，感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們。
解析：“塑造了巨大的人格力量”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可把“塑造”改為“顯示”。
2、曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。
解析：“要防……的重任”搭配不當(dāng)，可改為“曼城足球隊(duì)要防守住曼聯(lián)隊(duì)的?恐怖左翼?，鄧恩不行……”或“曼城足球隊(duì)員要承擔(dān)起防住曼聯(lián)隊(duì)?恐怖左翼?的重任，鄧恩不行……”。
3、文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。
解析：兩面對一面的錯(cuò)誤，“好壞”應(yīng)指兩方面，后面卻只有“好”的一面。
4、由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南，河北等省。
解析：主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“該基地每年生產(chǎn)的無公害蔬菜……”。
5、法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。
解析：“羞辱”與“自己的不滿”不能搭配。應(yīng)改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿”。
6、哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。
解析：動(dòng)詞“服用”和賓語“含碘量”搭配不當(dāng)?？筛臑椤胺煤獾难a(bǔ)品”。
7、李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間，多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。
解析：主語“李明德”和賓語“單位”搭配不當(dāng)。把第一個(gè)“單位”改為個(gè)人，第二個(gè)“單位”去掉?；蛘咔懊娓臑椤袄蠲鞯峦驹趽?dān)任營長、團(tuán)長時(shí)所帶的部隊(duì)”。
8、當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。
解析：“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否”是兩方面，與“國家富強(qiáng)”一方面搭配不當(dāng)。去掉“與否”。
9、天安門廣場等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。
解析：一面對兩面。是否收門票不能被“否認(rèn)”。
10、漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中國后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。
解析：搭配不當(dāng)，“一排排，一行行”修飾“桃林這個(gè)表集合概念的詞不妥?！?
11、工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。
解析：“下降”后面不能接“倍數(shù)”。
12、人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。
解析：屬關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)將“不只是”改為“不是”。
13、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價(jià)的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。
解析：“解決困境”不搭配，應(yīng)為“解決矛盾”或“擺脫困境”。
14、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。(2006重慶卷)
解析：“緩解”與“問題”屬動(dòng)賓不搭配，改“問題”為“矛盾”。
???
15、下列各句中，沒有語病的一句是()
a.上海市城市綜合交通規(guī)劃研究所研究表明，選擇公共交通工具是中低收入群體的主要出行方式，票價(jià)是他們是否選擇這種交通方式的最主要因素。
b.奧運(yùn)村使用了可再生能源、先進(jìn)的循環(huán)系統(tǒng)和樸素的建筑外觀，一旦完全投入使用，奧運(yùn)村每年的碳排放量可減少8 000噸。
c.目前，國際糧食市場價(jià)格高位調(diào)整且很難下跌，國際糧食供需失衡正在加劇，但中國的糧食生產(chǎn)庫存充足，依然能夠滿足自給。
d.歷史證明，無論西方還是東方，一個(gè)大國的崛起過程，必然是國民意識的復(fù)蘇過程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強(qiáng)的時(shí)代。
解析：a [b項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“使用”可以和“可再生資源、先進(jìn)的循環(huán)系統(tǒng)”搭配，但不能和“樸素的建筑外觀”搭配。c項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)將“的糧食生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的糧食”，將“糧食”變成主語的中心語，才能與“庫存充足，依然能夠滿足自給”搭配。d項(xiàng)主語與賓語搭配不當(dāng)，“大國的崛起過程”與“時(shí)代”不能搭配。值得一提的是，這里的a項(xiàng)是一個(gè)“似非而是”的干擾項(xiàng)，表面上看，“是否”沒有對應(yīng)的兩面詞，但從整體上理解，全句沒有語病。]
???
16、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()
a.墨西哥國立自治大學(xué)日前舉行甲型h1n1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。
b.語文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會(huì)所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。
c.國際消費(fèi)者對中國商品品牌的認(rèn)知，是隨著眾多中國企業(yè)與中國品牌走向世界而完成的，那么是否能形成一個(gè)世界級的品牌集群將影響企業(yè)的成功、國家的富強(qiáng)。
d.中央黨校研究室副主任周天勇指出：房地產(chǎn)領(lǐng)域已成為政府、企業(yè)和居民利益博弈和沖突的一個(gè)聚焦點(diǎn)。
答案 d 解析 a項(xiàng)“降低……擴(kuò)散”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。b項(xiàng)“學(xué)習(xí)……本領(lǐng)與素養(yǎng)”，動(dòng)詞“學(xué)習(xí)”與其中一個(gè)賓語“素養(yǎng)”搭配不當(dāng)。c項(xiàng)兩面對一面，應(yīng)去掉“是否”。
???
17、下列各句中，沒有語病的一句是()
a.將于7月份推出的“市民卡”，除包含現(xiàn)行“社?？ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外，還可享受各類公共服務(wù)。
b.黨的“十六大”以后，全國各族人民歡欣鼓舞，人們的精神面貌從來沒有像今天這樣振作。
c.由于我國人口結(jié)構(gòu)老齡化的增長，老人生活、保健用品的需求也將不斷增長。
d.共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)與新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)共同發(fā)布的《2009年中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》表明，大學(xué)生群體正呈現(xiàn)出越來越明顯的四大特性。
解析：d [a項(xiàng)搭配不當(dāng)，“市民卡”不能“享受服務(wù)”。b項(xiàng)“面貌”與“振作”不能搭配。c項(xiàng)搭配不當(dāng)，“結(jié)構(gòu)老齡化”與“增長”不能搭配。]
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