時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃篇一
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，校團(tuán)委要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；爭(zhēng)取在新的學(xué)期把學(xué)生社團(tuán)工作做的更好，順利開展各項(xiàng)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)，將我校的社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、活動(dòng)時(shí)間
為了不影響同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間定于每周周一、二、三、四下午的七、八節(jié)課。如活動(dòng)的時(shí)間有變動(dòng)另行通知。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本學(xué)期我們社團(tuán)活動(dòng)開設(shè)了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)和禮儀隊(duì)。
1、舞蹈隊(duì)
（1）熱身運(yùn)動(dòng)15—20分鐘 讓同學(xué)們先做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，避免肌肉拉傷。
（2）舞蹈基本動(dòng)作學(xué)習(xí)30—40分鐘 老師先示范一些較簡(jiǎn)單、較基礎(chǔ)的舞蹈
動(dòng)作，后讓同學(xué)跟著老師同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。再由老師對(duì)學(xué)生所學(xué)舞蹈動(dòng)作逐
一進(jìn)行查看。
（3）舞蹈動(dòng)作繼續(xù)練習(xí)20—30分鐘加些有難度的舞蹈動(dòng)作。
（4）放松訓(xùn)練15—20分鐘做一些有氧運(yùn)動(dòng)，拉伸肌肉，緩解肌肉疲勞。
2、合唱隊(duì)
（1）姿勢(shì)訓(xùn)練
上身直立，胸腔保持吸氣時(shí)狀態(tài)，提眉，面部略帶微笑，隊(duì)員的姿勢(shì)要統(tǒng)一。
（2）呼吸訓(xùn)練
口鼻同時(shí)吸氣，吸氣不宜太深亦不宜太響。呼吸時(shí)歌唱的發(fā)聲動(dòng)力，也是
共鳴，音準(zhǔn)，咬字吐字等基礎(chǔ)。
（3）發(fā)生訓(xùn)練
模仿老師的發(fā)聲方法和音色，讓所有學(xué)生邊聽邊練邊唱，力求音色和諧，統(tǒng)一。
3、禮儀隊(duì)
（1）儀表訓(xùn)練
包括氣質(zhì)、談吐、外表和衣著、化妝及舉止等方面的調(diào)訓(xùn)。
（2）日常禮節(jié)訓(xùn)練
主要包括常用的禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈(zèng)等方面技巧訓(xùn)練。
（3）專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練
包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、聚會(huì)禮儀等方面的訓(xùn)練。
三、活動(dòng)時(shí)間
周一、周二下午，七、八節(jié)課舞蹈訓(xùn)練。
周三下午，七、八節(jié)課禮儀訓(xùn)練。
周四下午，七、八節(jié)課合唱訓(xùn)練。
本學(xué)期的主要任務(wù)是豐富同學(xué)們的課外生活、培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高，每周四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多的音樂(lè)特長(zhǎng)。社團(tuán)也
會(huì)提供給同學(xué)們?cè)S多展示自己才能的機(jī)會(huì)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的文化與
娛樂(lè)共存的校園環(huán)境。
美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃篇二
社團(tuán)十一月計(jì)劃及建議改革方案
一、活動(dòng)計(jì)劃
進(jìn)行活動(dòng)月的展開，和時(shí)尚一族合辦美食節(jié)，與臺(tái)球社合辦臺(tái)球賽，與愛心社聯(lián)合組織參觀供血站，敬老院。
暢菲的合作暫定。
與天驕完成辯論對(duì)抗賽，籌備晚會(huì)，通知所有社員，因?yàn)槲覀兩鐖F(tuán)成員占了校區(qū)近四成的新生，把各院籌備的節(jié)目重新編排籌備大型晚會(huì)。（延長(zhǎng)籌備周期，務(wù)求秒殺各院各類迎新晚會(huì)。）
（與其他學(xué)校的共同舉辦文藝晚會(huì)，魔方邀請(qǐng)賽，辯論賽等我在策劃。）（備選，蘇丹尼提出的11，11號(hào)什么什么表白晚會(huì)，我腦子一熱想玩的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)······）
對(duì)于關(guān)于沈陽(yáng)遼寧大學(xué)，延吉延邊大學(xué)，大連大連理工大學(xué)的三市旅游高校代理及資源共享的規(guī)劃正在籌劃。，這可以成為我們未來(lái)社團(tuán)最大收益增長(zhǎng)點(diǎn)，不再依靠收取新生入會(huì)費(fèi)用，如果試點(diǎn)成功，希望能國(guó)各地高校，（也有可能成為我們未來(lái)的事業(yè)），有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作數(shù)據(jù)維持保管的等技術(shù)人員我也在物色當(dāng)中。關(guān)于社刊的問(wèn)題，必須酷。就算這學(xué)期只出一期也值，希望所有成員盡全力配合，打造社團(tuán)文化，掌握崇山校區(qū)話語(yǔ)權(quán)，最大程度實(shí)現(xiàn)廣告外聯(lián)的壟斷。
二、活動(dòng)改革思路
原則：精且全、于原有活動(dòng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，走出遼大崇山校區(qū)的思維束縛、讓所有新生最大程度參與、部門自由度加大、服務(wù)于社團(tuán)以及遼大學(xué)生，擴(kuò)大社團(tuán)知名度，提升社團(tuán)名譽(yù)，加強(qiáng)社員組織策劃等各方面能力及其歸屬感.1、采取活動(dòng)并行制（同類活動(dòng)避免同一時(shí)期舉辦），各個(gè)平臺(tái)提出舉辦的活動(dòng)由各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)帶領(lǐng)大一新生共同策劃、組織，由各職能部門提供后勤支持，如需其他平臺(tái)人員或其他方面的支持可聯(lián)系主席團(tuán)及其部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助。實(shí)現(xiàn)人員“利用率”最大化，避免人浮于事！同時(shí)可激勵(lì)各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)！主席團(tuán)以及顧問(wèn)可提供相關(guān)指導(dǎo)和幫助。整個(gè)社團(tuán)參與其中的大型活動(dòng)由主席團(tuán)出面集合整個(gè)社團(tuán)力量一同推進(jìn)
例如：講座與演講比賽可分別由學(xué)術(shù)部、基礎(chǔ)活動(dòng)部并行舉辦，再如乒乓球比賽和辯論賽也可由相關(guān)部門并行舉辦。而像公益晚會(huì)類的大型活動(dòng)則可調(diào)動(dòng)全社力量一齊推動(dòng)
2、改變由主席團(tuán)定下活動(dòng)，各部門執(zhí)行的現(xiàn)狀，實(shí)行自主提出活動(dòng)制，提倡創(chuàng)新。讓各部門部長(zhǎng)及副部帶領(lǐng)大一新生共同交流、商討提出活動(dòng)，及詳細(xì)的活動(dòng)策劃。主席團(tuán)保留指導(dǎo)和駁回不應(yīng)有的活動(dòng)的權(quán)利。
3、延長(zhǎng)各活動(dòng)準(zhǔn)備周期，加強(qiáng)宣傳。盡量避免活動(dòng)僅限于社團(tuán)內(nèi)部的現(xiàn)狀，一步一步走出社團(tuán)，進(jìn)而走出遼大！從活動(dòng)提出至整個(gè)活動(dòng)開展，部長(zhǎng)需提交書面活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃，計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間、規(guī)模、參與組織人員等。通過(guò)海報(bào)、教室、老鄉(xiāng)會(huì)、其他社團(tuán)、社團(tuán)人員庫(kù)、展架等各類形式加大宣傳力度，將一些有意義的活動(dòng)擴(kuò)散到社團(tuán)以外人員
注意：
1、此處社團(tuán)可制定簡(jiǎn)要策劃模版供各部長(zhǎng)參考，因?yàn)橛幸恍┤瞬⒉恢酪环莼顒?dòng)策
劃應(yīng)該包括哪些東西，有了模版，方便主席團(tuán)了解各類信息，掌控全局
2統(tǒng)一比賽的流程，在海報(bào)和宣傳中明確指出，解決之前社團(tuán)人員參與比賽一家獨(dú)大的模式，幫助所有人共同提高。并能公平公正的比賽，提升社團(tuán)聲譽(yù)
4、建立納新過(guò)后人員繼續(xù)吸納制度。每年在納新過(guò)后的一段時(shí)間都會(huì)有很多人被社團(tuán)吸引想要加入社團(tuán)，很多時(shí)候卻并沒(méi)有辦法加入。所以，由人力資源部專門負(fù)責(zé)建立納新后納新后人員繼續(xù)吸納制度。每次活動(dòng)最后說(shuō)明如果想要現(xiàn)在加入社團(tuán)的人可以與辦公室聯(lián)系，統(tǒng)一考核，吸納入部門。后面吸收進(jìn)來(lái)的成員加收一元手續(xù)費(fèi)。
5、加強(qiáng)大一新生參與度。每次活動(dòng)由部長(zhǎng)事先擬定活動(dòng)策劃，以便控制局面，然后由部長(zhǎng)帶領(lǐng)大一新生一起討論活動(dòng)該如何策劃，組織，教會(huì)每個(gè)部員對(duì)于一次活動(dòng)前后的策劃及準(zhǔn)備流程。告訴他們所需注意的地方，同時(shí)分配給每個(gè)人特定的任務(wù)，提高社員的組織、策劃、參與能力。活動(dòng)結(jié)束以后的總結(jié)大會(huì)上，由部長(zhǎng)組織，請(qǐng)負(fù)責(zé)不同任務(wù)的社員總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，應(yīng)該注意和做的比較好的地方，供大家學(xué)習(xí)。群策群力，把每一次活動(dòng)辦好
三、會(huì)議制度改革
1、建立簡(jiǎn)要的會(huì)議流程模版，加強(qiáng)會(huì)議效率
2、會(huì)議中穿插加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力的的小游戲，如之前提到的，會(huì)議中增加部員及10級(jí)負(fù)責(zé)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，群策群力。
3、會(huì)議之前將會(huì)議要討論的問(wèn)題，列成條發(fā)給參與會(huì)議的人員，激發(fā)其自主思考能力，避免將所有問(wèn)題帶到會(huì)議中處理的局面
四、建立一些新的制度
1舉行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采大賽，分部門，分組進(jìn)行對(duì)抗，可很好的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感情和凝聚力！
2部門活動(dòng)評(píng)分制度，由主席團(tuán)給各部門舉辦的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分，從活動(dòng)影響力、參與人數(shù)、活動(dòng)創(chuàng)新度等方面進(jìn)行評(píng)分。一段時(shí)間以后進(jìn)行評(píng)比，加強(qiáng)各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)
3建立階段性社團(tuán)活動(dòng)日志（可半月一篇），將此月所有的計(jì)劃內(nèi)會(huì)議和活動(dòng)制成時(shí)間表 4每周各部門舉行例會(huì)理清各項(xiàng)事務(wù)，安排工作。
5希望社團(tuán)有校區(qū)每一個(gè)老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人及下屬各院負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系方式，各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式，各院主席及聯(lián)系方式，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式；交給主席團(tuán)辦公室及我一份，任務(wù)有辦公室完成，以實(shí)現(xiàn)最大的資源配置及合作協(xié)調(diào)。辦公室一定的配置處理事務(wù)效率最高的成員擔(dān)任。
6擴(kuò)大學(xué)習(xí)部職能，擔(dān)任社刊部分編輯工作，四六級(jí)資料的整理，允許租用設(shè)備豐富英語(yǔ)角等活動(dòng)。
7聯(lián)小組擴(kuò)大，由李延明副會(huì)長(zhǎng)直接管理在近期擴(kuò)大社團(tuán)收入來(lái)源，所有部員成員都可以參與外聯(lián)工作。
五~對(duì)于社團(tuán)文化的建設(shè)
社團(tuán)可以圍繞“團(tuán)結(jié)攜手共濟(jì)未來(lái)的口號(hào)，逐步把團(tuán)結(jié)互助，共濟(jì)未來(lái)等社團(tuán)每一位新成員的生活元素中，增強(qiáng)他們的歸屬感與集體意識(shí)。打造一種社團(tuán)氣息，讓每位熱辣成員感受到，進(jìn)而與體現(xiàn)其他集體不同之處。
美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃篇三
社團(tuán)工作計(jì)劃
青州市朱良初級(jí)中學(xué)
2010年3月
朱良初級(jí)中學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃
本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為使社團(tuán)有更好的發(fā)展，讓社員真正能受益于社團(tuán)，經(jīng)過(guò)研究決定，我們除了要全面推進(jìn)社團(tuán)的常規(guī)工作之外，更要在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建集文化氣息、生命氣息、人文氣息為一體的校園文化。爭(zhēng)取通過(guò)社團(tuán)學(xué)員和老師的共同努力，讓社團(tuán)活動(dòng)真正的溶入到同學(xué)們的周圍。
一、加強(qiáng)社團(tuán)管理
堅(jiān)持在專業(yè)老師的指導(dǎo)幫助下開展學(xué)習(xí)、時(shí)間活動(dòng)，同時(shí)發(fā)揮社團(tuán)干部的核心作用，加強(qiáng)自主管理。明確社團(tuán)內(nèi)部分工，定期召開會(huì)議，討論活動(dòng)安排，激發(fā)學(xué)員管理者持久的工作熱情，保持社團(tuán)的生命力。嚴(yán)格社團(tuán)章程，定期參加評(píng)優(yōu)、社團(tuán)巡禮等活動(dòng)。
二、注重學(xué)習(xí)拓展
1、分組學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)員的不同基礎(chǔ)，把學(xué)員分成四個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。由不同的專業(yè)老師負(fù)責(zé)教授。從而加強(qiáng)學(xué)生的不同水平，有針對(duì)性的使學(xué)員得到原有基礎(chǔ)上的提高。
2、分階段學(xué)習(xí)
起始階段，著重于基本物體的寫生訓(xùn)練，提高學(xué)員的造型能力。提高階段，加強(qiáng)對(duì)造型的要求。逐步激發(fā)學(xué)員的主觀能動(dòng)性。
3、分內(nèi)容學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)員的興趣和特長(zhǎng)所在，分為不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)員在教師建議下自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以兼學(xué)幾種，也可以專攻一種。
4、開展實(shí)踐活動(dòng)
隨著社團(tuán)隊(duì)伍的壯大，逐步提升社團(tuán)的活動(dòng)理念，重創(chuàng)新，重內(nèi)涵，提高整體活動(dòng)質(zhì)量。爭(zhēng)取將社團(tuán)活動(dòng)由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對(duì)封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@，深入社會(huì)。針對(duì)學(xué)生社團(tuán)成員流動(dòng)性快的特點(diǎn)，活動(dòng)進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，吸引新參加的社團(tuán)成員對(duì)學(xué)生社團(tuán)產(chǎn)生興趣，保持社團(tuán)旺盛的生命力。
（1）書畫展示活動(dòng)。（書畫展將由學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)負(fù)責(zé)、籌劃舉辦。其主要作品是社團(tuán)成員的作品，但除此之外，我們還向全校同學(xué)征求好的畫稿或書畫作品。讓此次的展示真正的成為同學(xué)們自己的作品展。）
（2）觀摩、交流活動(dòng)。組織不同年級(jí)的社團(tuán)學(xué)員進(jìn)行觀摩、討論，互相學(xué)習(xí)書畫技巧。或者走出校園向兄弟學(xué)校的社團(tuán)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。拓寬學(xué)員的視野。
（3）科技節(jié)活動(dòng)。組織社團(tuán)學(xué)員參加1月由學(xué)校舉辦的科技節(jié)。
（4）比賽活動(dòng)。組織社團(tuán)學(xué)員參加由學(xué)校、教管辦等組織的各類比賽，使學(xué)員真正從比賽中得到鍛煉，得到水平的提升。
（5）交流、總結(jié)活動(dòng)。學(xué)期末，召開社團(tuán)內(nèi)容的總結(jié)、交流會(huì)。
5、發(fā)揮社團(tuán)作用。
（1）、思想教育作用：對(duì)學(xué)生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用
（2）、知識(shí)拓寬作用：促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善；
（3）、能力提升作用：為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間；
（4）、文化熏陶作用：豐富了學(xué)生的課余文化生活；
（5）、身心錘煉作用：促進(jìn)了廣大學(xué)生的身心健康；
（6）、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用：加速了大學(xué)生自身的社會(huì)化進(jìn)程。
三、工作安排
三月份:
召開第一期會(huì)議，研究組團(tuán)事宜。
四月份:
1、進(jìn)行完善理事機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)社員的管理。
2、舉行一次社員展示活動(dòng)。
五月份:
1、舉行一次校園采風(fēng)活動(dòng)。
2、組織社員參加學(xué)?？萍脊?jié)比賽。
六月份:
1、進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、參加各類比賽。
3、社員大會(huì)總結(jié)工作。
七月：
1、進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。
2、舉行一次學(xué)員作品展示。
3、總結(jié)2010年社團(tuán)工作。
4、指導(dǎo)教師、學(xué)員茶話會(huì)。
美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃篇四
建筑模型社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
本學(xué)期為更好的開展好第二課堂教學(xué)，豐富在校學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，我根據(jù)往屆學(xué)生對(duì)于建筑模型制作的興趣以及它能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。本學(xué)期繼續(xù)以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，開設(shè)建筑模型興趣社團(tuán)，通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生盡早了解、學(xué)習(xí)建筑藝術(shù)，還能使學(xué)生的心靈在制作、設(shè)計(jì)中受到潛移默化的藝術(shù)熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。我制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、人員設(shè)置
成員組織：經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，孩子們對(duì)建筑模型興趣濃厚，繪畫和動(dòng)手能力有一定的提高。根據(jù)我校實(shí)際情況，社團(tuán)采取小規(guī)模形式，保留初二年部分優(yōu)秀人才，在初一年選拔新人才。做到老帶新，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活。
2、充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高教師自身專業(yè)水平。
3、充分發(fā)掘校園可用資源，不斷探索校園生活和校園文化的育人功能，逐步形成具有本校特色的校本課程。
4、社員能根據(jù)自己的想法進(jìn)行構(gòu)思，設(shè)計(jì)出不一樣的小木屋。
5、社員能運(yùn)用已有知識(shí)技能、技巧制作自己設(shè)計(jì)的小木屋小制作，會(huì)運(yùn)用已學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)對(duì)小木屋進(jìn)行一定的修改，對(duì)溫州市一年一次舉行的建筑模型錦標(biāo)賽規(guī)則有一定的了解，并積極參加比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、各種建筑模型器材組裝成有個(gè)性的作品
2、動(dòng)手制作
首先，本學(xué)期學(xué)員必須熟練掌握器材組裝的操作方法、比賽規(guī)則等知識(shí)。
其次，在動(dòng)手制作方面，教師及時(shí)向?qū)W員傳授木屋組裝的技巧，以進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)組裝小木屋的組裝技巧，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
最后，在學(xué)期結(jié)束每學(xué)員要完成一件自己組裝設(shè)計(jì)的作品。
四、活動(dòng)保障
a：場(chǎng)地保障：建筑模型活動(dòng)需要一間單獨(dú)的教室，教室里要有可以擺放作品的地方。
b：原材料保障：可根據(jù)活動(dòng)需要購(gòu)置一定數(shù)量的建筑模型材料，以便于作品的保存。c：工具保障：
1、透明塑料膠15條，具有一定粘度，能將木板進(jìn)行黏貼即可；
2、建筑模型材料80套；
3、上色用筆刷或毛筆、廣告色、清漆（或亮漆）及打磨砂紙各若干。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周一次，均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間每周四下午第二節(jié)課后。
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