是畢業(yè)論文范文(16篇)

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是畢業(yè)論文范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:09:06     小編:飛雪

拓寬知識(shí)面,通過(guò)學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

是畢業(yè)論文篇一

20xx年9月,在我工作滿二年的時(shí)候,有幸來(lái)到美麗的山師校園,重新做回一名學(xué)生。就在考場(chǎng)奮戰(zhàn)、新生報(bào)到、開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景還歷歷在目的時(shí)候,光陰如白駒過(guò)隙,一揮而過(guò),我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)。

一年多的課程學(xué)習(xí),又一年的論文寫(xiě)作。在導(dǎo)師賽曉序教授的指導(dǎo)下,我結(jié)合工作實(shí)際,擬定了這個(gè)論文題目。賽教授學(xué)高識(shí)廣,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),和藹可親,我十分榮幸地成為她的學(xué)生。在論文開(kāi)題和寫(xiě)作過(guò)程中,賽教授多次給子指導(dǎo)和幫助,許多細(xì)節(jié)之處,賽教授親自動(dòng)手幫助修改,這極大地提高了我的論文質(zhì)量,使我論文得以順利完成。在此,十分鄭重地向賽教授道一聲感謝。

應(yīng)該感謝的還有很多人:那些不辭勞苦連口為我們上課的老師們;在背后一直熱心關(guān)注和幫助我們的孫老師、土老師和助理們;那些給子我支持的單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,尤其是在我論文起草過(guò)程中,與我一起商討、制定調(diào)查問(wèn)卷的人力資源部同事們。

還要特別感謝我的父母和丈夫,父母的學(xué)習(xí)精神在很大程度上影響了我,讓我明白就算有了安定的工作也不忘進(jìn)取學(xué)習(xí)。還有理解我支持我的丈夫,在我們新婚的第一年,同意我放棄新婚假期,默默支持我的工作和學(xué)習(xí),并用自己的學(xué)識(shí),在我論文寫(xiě)作過(guò)程中給子莫大的幫助。

兩年的mba學(xué)習(xí)就要過(guò)去。在這里我收獲了知識(shí)、收獲了友誼,在此期間我還建立了家庭。兩年的時(shí)間如此短暫,但收獲卻如此豐厚,不得不讓我感恩。在將來(lái)的人生旅途中,我將帶著這份收獲,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)定前行。

是畢業(yè)論文篇二

首先,我要感謝我的導(dǎo)師xxx,他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣,給了起到了指明燈的作用;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪,讓我很快就感受到了設(shè)計(jì)的快樂(lè)并融入其中。其次我要感謝同組同學(xué)對(duì)我的幫助和指點(diǎn),沒(méi)有他們的幫助和提供資料,沒(méi)有他們的鼓勵(lì)和加油,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)就不會(huì)如此的順利進(jìn)行。

此次畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)三個(gè)月,是我大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到過(guò)的時(shí)段最長(zhǎng)、涉及內(nèi)容最廣、工作量最大的一次設(shè)計(jì)。用老師的一句話概括就是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)相當(dāng)如是把以前的小課程設(shè)計(jì)綜合在一起的過(guò)程,只要把握住每個(gè)小課設(shè)的精華、環(huán)環(huán)緊扣、增強(qiáng)邏輯,那么這次的任務(wù)也就不難了。我此次的任務(wù)是做一個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件。雖說(shuō)老師說(shuō)的話讓此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)看起來(lái)不是那么的可怕,但是當(dāng)我真的開(kāi)始著手時(shí),還的確是困難重重。

俗話說(shuō)的好,“磨刀不誤砍柴工”,當(dāng)每次遇到不懂得問(wèn)題時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間記在本子上面,然后等答疑的時(shí)候問(wèn)兩位老師,老師對(duì)于我提出來(lái)的問(wèn)題都一一解答,從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲业膯?wèn)題稍過(guò)簡(jiǎn)單加以責(zé)備,而是一再的告誡我做設(shè)計(jì)該注意的地方,從課題的選擇到項(xiàng)目的.最終完成,老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,他們真正起到了“傳道授業(yè)解惑疑”的作用,讓人油然而生的敬佩。除此之外,我們組和老師還有另外兩個(gè)交流途徑:打電話和上網(wǎng),為此老師還特意建立一個(gè)群,以便大家第一時(shí)間接收到畢業(yè)設(shè)計(jì)的最新消息和資料,每次大家都在群不亦樂(lè)乎的討論著畢業(yè)設(shè)計(jì)的事情。多少個(gè)日日夜夜,兩位老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,除了敬佩老師們的專業(yè)水平外,他們的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此謹(jǐn)向xx老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。

是畢業(yè)論文篇三

題目是文章最重要和最先看到的部分,應(yīng)能吸引讀者,并給人以最簡(jiǎn)明的提示。

1.應(yīng)盡量做到簡(jiǎn)潔明了并緊扣文章的主題,要突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容,使之起到畫(huà)龍點(diǎn)睛'啟迪讀者興趣的作用。

2.字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

3.應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式或不太為同行所熟悉的符號(hào)、簡(jiǎn)稱、縮寫(xiě)以及商品名稱等。題目中盡量不要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.必要時(shí)可用副標(biāo)題來(lái)做補(bǔ)充說(shuō)明,副標(biāo)題應(yīng)在正題下加括號(hào)或破折號(hào)另行書(shū)寫(xiě)。

5.若文章屬于“資助課題”項(xiàng)目'可在題目的右上角加注釋角號(hào)(如※、#等)'并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開(kāi))書(shū)寫(xiě)此角號(hào)及其加注內(nèi)容。

6.為了便于對(duì)外交流'應(yīng)附有英文題名'所有字母均用大寫(xiě),放在中文摘要與關(guān)鍵詞的下面。

署名是論文的必要組成部分'要能反映實(shí)際情況。

1.作者應(yīng)是論文的撰寫(xiě)者'是指直接參與了全部或部分主要工作'對(duì)該項(xiàng)研究作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)'并能對(duì)論文的內(nèi)容和學(xué)術(shù)問(wèn)題負(fù)責(zé)者。

2.研究工作主要由個(gè)別人設(shè)計(jì)完成的'署以個(gè)別人的姓名;合寫(xiě)論文的署名應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列;學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)注明指導(dǎo)老師的姓名和職稱。作者的姓名應(yīng)給出全名。

3.作者的下一行要寫(xiě)明所在的工作單位(應(yīng)寫(xiě)全稱),并注上郵政編碼。

4.為了便于了解與交流'論文的最后應(yīng)附有通迅作者的詳細(xì)通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。

三.摘要

摘要是科研論文主要內(nèi)容的簡(jiǎn)短、扼要而連貫的重述,必須將論文本身新的、最具特色的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)(重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論)。

1.具體寫(xiě)法有“結(jié)構(gòu)式摘要”和“非結(jié)構(gòu)式摘要”兩種,前者一般分成目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)欄目,規(guī)定250字左右;后者不分欄目'規(guī)定不超過(guò)150個(gè)字,目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)期刊都采用“結(jié)構(gòu)式摘要”。

2.摘要具有獨(dú)立性和完整性,結(jié)果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性。

3.一般以第三人稱的語(yǔ)氣寫(xiě),避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開(kāi)頭。

是畢業(yè)論文篇四

摘要:隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,自從中國(guó)加入世貿(mào)組織之后,世界經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)變的更加的激烈,中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)也在一定程度上受到了很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,特別是浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè),面對(duì)諸多方面的壓力,通過(guò)自身努力,提高企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,采取了一系列措施來(lái)提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。因此,政府應(yīng)當(dāng)全力支持浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)提高其國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的政策支持。只有企業(yè)內(nèi)在與外在能力相結(jié)合,才能夠更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:民營(yíng)企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新品牌。

abstract:withthedevelopmentofworldeconomy,sincechinajoinedthewto,theworldeconomyhasbecomemoreintensecompetition,thechineseprivateenterpriseandtoacertainextentinthelargelybythepressureofcompetition,especiallysmallandmedium-sizedprivateenterprisesinzhejiangprovince,facingtheexportofmanyaspects,throughourefforts,thepressuretoimproveenterprise'scorecompetitiveness,andadoptedaseriesofmeasurestoimprovetheinternationalcompetitivenessofenterprises.therefore,thegovernmentshouldsupportsmallandmedium-sizedprivateenterprisestoimprovetheexportofzhejiangprovince,anditsinternationalcompetitivenessintheappropriatetimetocertainpolicysupport.onlytheenterpriseinternalandexternalabilitycombiningcandobetterdevelopment.

引言。

民營(yíng)企業(yè)是整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體,隨著中國(guó)改革開(kāi)放與發(fā)展的歷史進(jìn)程,中國(guó)民營(yíng)企業(yè)得到了進(jìn)一步的解放,隨之而來(lái)的是浙江民營(yíng)企業(yè)的快速發(fā)展。但是近些年來(lái)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控和國(guó)際貿(mào)易條件的改變,已經(jīng)有許多的民營(yíng)外貿(mào)企業(yè)陷入了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)困境,因此為了改變這一狀況,不僅需要國(guó)家政府的支持,更重要的是企業(yè)自身的提升,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,提高浙江民營(yíng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

業(yè)的規(guī)??矗憬〉闹行⌒兔駹I(yíng)出口企業(yè)規(guī)模是屬于小而散之類的,當(dāng)前情況下,宏觀經(jīng)濟(jì)總體趨勢(shì)好,因此浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的未來(lái)走勢(shì)如何也已經(jīng)成為不可避免要關(guān)注的對(duì)象。經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展到今天,世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在一起,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家可以無(wú)視全球化給民營(yíng)企業(yè)帶來(lái)的發(fā)展變化,這一變化推動(dòng)了浙江省民營(yíng)企業(yè)的前進(jìn)。經(jīng)過(guò)二十多年的成長(zhǎng),民營(yíng)企業(yè)已逐漸發(fā)展成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。民營(yíng)企業(yè)通過(guò)前一階段的發(fā)展,多數(shù)已經(jīng)從家族式的企業(yè)或者小規(guī)模的、手工式的企業(yè),向現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展。

本文通過(guò)分析對(duì)浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的現(xiàn)狀以及它的競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查,分析得出浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)在國(guó)內(nèi)以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的狀況,進(jìn)而提出如何改進(jìn)浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)一系列的方針和制度,對(duì)浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)進(jìn)行了改善,對(duì)浙江省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有一定的積極意義。

一、浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的發(fā)展歷程。

(一)改革開(kāi)放之后。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)于其他的一些國(guó)家是起步比較晚的,但是隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,中國(guó)民營(yíng)企業(yè)也開(kāi)始一步步的進(jìn)展,,也有了自己的立足之地,20多年來(lái),中國(guó)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)歷了許多的挫折,自從改革開(kāi)放以來(lái),浙江人依靠產(chǎn)權(quán)制度的率先改革、專業(yè)市場(chǎng)的崛起、專業(yè)分化也區(qū)的優(yōu)勢(shì)、政府角色的率先轉(zhuǎn)換以及文化因素的作用,努力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),尤其是以私營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主的民營(yíng)企業(yè)得到迅速發(fā)展,并成為推動(dòng)浙江經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的主力軍。中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)業(yè)者在他們的發(fā)展初期,多數(shù)都是農(nóng)民、手工業(yè)者,他們“走遍千山萬(wàn)水,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),吃盡千辛萬(wàn)苦”,胼手胝足從田野中走來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,往往是艱難的,中國(guó)的技術(shù)不發(fā)達(dá),改革開(kāi)放初期,原材料是浙江進(jìn)口商品的主體。1981—1985年,各種工業(yè)原材料進(jìn)口總額3.4億美元,占全省同期進(jìn)口總額的60.0%。到了,進(jìn)口的各種原材料比重下降到了35.9%,這是一大進(jìn)步。1981—1985年,在進(jìn)口原材料總額中,鋼材占46.6%,以塑料粒子為主的化工原料占14.6%。合成纖維占11.9%,這都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)材料的不充分以及技術(shù)的落后,這些都是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的一大困難。

(二)加入世貿(mào)組織。

流動(dòng)資金開(kāi)始流向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),尋求增值,這成了浙江民營(yíng)中小型出口企業(yè)一大資金來(lái)源,大大拓寬了民營(yíng)企業(yè)的融資渠道。4,加入世貿(mào)組織有利于浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。由于國(guó)內(nèi)技術(shù)不夠發(fā)發(fā)達(dá),這也成為了民營(yíng)企業(yè)無(wú)法快速發(fā)展的一個(gè)問(wèn)題,而加入世貿(mào)組織則可以很好的解決這一問(wèn)題,浙江民營(yíng)中小型出口企業(yè)可以通過(guò)合作生產(chǎn)、提供服務(wù)等途徑引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),從而提高產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力,占取更大市場(chǎng)。5,加入世貿(mào)組織還有利于發(fā)展銷售途徑,可以更好的開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易與開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),通過(guò)一系列措施擴(kuò)大銷售市場(chǎng)。

二、浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)現(xiàn)階段的出口狀況以及分析。

(一)中小型出口企業(yè)分析。

由于現(xiàn)階段世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)的內(nèi)部和外部環(huán)境都已經(jīng)發(fā)生了顯著地變化,隨著世界經(jīng)濟(jì)的不確定性因素的增加,浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)也同樣面臨了前所未有的困境,例如,現(xiàn)階段企業(yè)成本增加、外部需求的減弱、人民幣的升值等一些因素,這些都是影響浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)發(fā)展的因素。中小型出口企業(yè)一直是中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要組成部分,它推動(dòng)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。因此如何讓浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)快速健康的發(fā)展成為了關(guān)注。據(jù)阿里巴巴生意經(jīng)上所統(tǒng)計(jì)的來(lái)看:中小企業(yè)已有4200多萬(wàn)戶(包括個(gè)體工商戶),占全國(guó)企業(yè)總數(shù)萬(wàn)戶,其余為3800多萬(wàn)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶。這批中小企業(yè)所創(chuàng)造的最終產(chǎn)品與服務(wù)價(jià)值、出口總額、交納稅收與就業(yè)人數(shù),分別占全國(guó)的58.5、68.3、50.2和75以上,在從事跨國(guó)投資和經(jīng)營(yíng)的3萬(wàn)戶國(guó)內(nèi)企業(yè)中,中小企業(yè)占到80以上,同時(shí)很多大企業(yè)都是由中小企業(yè)發(fā)展而成的,中小企業(yè)稱得上是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中最活躍的一環(huán),是全球化時(shí)代商品流通的主要供應(yīng)商。中小企業(yè)占全國(guó)企業(yè)總數(shù)的99以上,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的60左右。

所以在現(xiàn)在的情形看來(lái),浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)想要獲得更好的發(fā)展還是需要一些改進(jìn)與支持的。

(二)與國(guó)內(nèi)外相比下的發(fā)展?fàn)顩r。

浙江的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展迅速,它在全中國(guó)經(jīng)濟(jì)中所占比重是相當(dāng)?shù)拇蟮?。浙江的民營(yíng)中小型出口企業(yè)與江蘇,上海相競(jìng)爭(zhēng),雖然比他們略遜一籌,但與北京相比則明顯高于他們,這足以說(shuō)明它的地位在中國(guó)已經(jīng)舉足輕重了。

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局中曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)說(shuō):“全年進(jìn)出口總額為1768.4億美元,比上年增長(zhǎng)27.1%,其中進(jìn)口485.4億美元,增長(zhǎng)26.9%,出口1283億美元,增長(zhǎng)27.2%。外商直接投資合同和實(shí)際使用額分別為121.1和49.6億美元,分別增長(zhǎng)16.4%和30.0%。對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作營(yíng)業(yè)額為12.5億美元,同比增長(zhǎng)16.8%,新批境外投資項(xiàng)目350個(gè),增長(zhǎng)36.7%?!敝詴?huì)有這樣的成就,主要是靠著浙江省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì),在推動(dòng)浙江省民營(yíng)企業(yè)“走出去”這一方面,進(jìn)行了大膽的探索和實(shí)踐,走出了一條具有浙江特色的境外投資、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的路子。

以下是浙江和中國(guó)的外貿(mào)出口的對(duì)比。

從上圖中可以明顯的看出浙江在中國(guó)的所占比例越來(lái)越多,已經(jīng)占到了10%,這說(shuō)明了浙江出口的競(jìng)爭(zhēng)力大。也顯示了浙江的日益重要性。

以下是中國(guó)幾個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)的外貿(mào)出口狀況列表。

從上圖可以看出廣東的出口經(jīng)濟(jì)最強(qiáng),上海也在達(dá)到一定程度的快速發(fā)展。

而浙江雖然不及廣東和上海,但只比江蘇略遜一籌,已經(jīng)成為了中國(guó)前五名的出口大省。

(三)政府的支持。

中小型出口企業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,這已經(jīng)成為大家的共識(shí)了,浙江省一直以來(lái)都是靠著自身的努力發(fā)展前進(jìn)的,政府的支持相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較少的,所以在這困難期間,政府的支持是必須的。,據(jù)都市快報(bào)報(bào)道:2011月,浙江政府出錢把一些民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人送入清華進(jìn)行培訓(xùn),單從這一點(diǎn)就可以說(shuō)明政府對(duì)民營(yíng)企業(yè)的重視,相關(guān)負(fù)責(zé)人表明這樣做的目的是為了在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)大省也就是浙江倡導(dǎo)人才培養(yǎng),讓更多的浙江民營(yíng)企業(yè)能在未來(lái)從容的應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)。這表明了政府對(duì)民營(yíng)企業(yè)的態(tài)度以及重視。為貫徹落實(shí)黨的十六大精神,根據(jù)《中浙江省委、浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快民營(yíng)科技企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(浙委(2002)11號(hào))要求,鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,加大政府扶持力度。

近來(lái),在國(guó)家體制變遷的大背景下,浙江各級(jí)政府充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,以構(gòu)建完善的區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系為第一要義,大力發(fā)掘與整合特有的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),盡力爭(zhēng)取中央政府有關(guān)體制改革的政策資源,以贏得市場(chǎng)化改革的先機(jī),讓市場(chǎng)充分發(fā)揮資源配置的基礎(chǔ)性作用,政府的作用轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,致力于建立一個(gè)只能明確、運(yùn)行協(xié)調(diào)、精干高效的政府管理體制,在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員精簡(jiǎn)、審批制度和廉情公布等方面進(jìn)行了較為徹底的改革,構(gòu)筑起“小政府、大社會(huì)”的基本框架。

(四)企業(yè)自身努力。

浙江省的眾多民營(yíng)企業(yè)并不是彼此孤立離散的,而是緊密簇?fù)肀F(tuán)的,構(gòu)成了大小規(guī)模不等、專業(yè)特色鮮明的一個(gè)個(gè)民營(yíng)企業(yè)群落。比如義烏的小商品市場(chǎng)、紹興的輕紡民營(yíng)企業(yè)群落、海寧的皮革制品民營(yíng)企業(yè)群落、樂(lè)清的低壓電器民營(yíng)企業(yè)群落、永康的小五金民營(yíng)企業(yè)群落等等。

舉例說(shuō),義烏本是一個(gè)小縣,但是他通過(guò)自身努力,通過(guò)雞毛換糖,貨郎擔(dān)這種小事情開(kāi)始慢慢發(fā)家致富,一直到現(xiàn)在成為了全世界都聞名的小商品市場(chǎng),之所以有今天的成就,絕大部分是靠著企業(yè)堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持下來(lái)的。

三、如何提高浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

(一)樹(shù)立企業(yè)自身的品牌。

品牌定位的成功只是企業(yè)打造品牌的第一步,是企業(yè)選定了通向成功的方向,對(duì)于一個(gè)有意于經(jīng)營(yíng)品牌的企業(yè)而言,能否創(chuàng)造一個(gè)吸引潛在顧客的品牌形象是致勝的關(guān)鍵。品牌并不僅僅只是出了名就是品牌了。比如說(shuō)北京烤鴨是全中國(guó)都有名的,但是它不是品牌,“全聚德”是品牌。品牌是社會(huì)信任度、美譽(yù)度和知名度的統(tǒng)一,不能夠割裂開(kāi)來(lái)。舉世聞名的.海爾集團(tuán)早在1984年尚且處于虧損狀態(tài)下,那時(shí)候就開(kāi)始樹(shù)立企業(yè)品牌的行動(dòng),正是依靠“砸冰箱”、“洗紅薯”、“到哈佛大學(xué)講學(xué)“等故事,海爾才能有輝煌的今天。

作為一個(gè)真正的品牌,形象是不可缺少的,在建立企業(yè)形象之前,最重要的一件事情就是有可靠的產(chǎn)品質(zhì)量,只有擁有一定過(guò)硬的質(zhì)量,再加上外殼包裝,這樣才能成為名副其實(shí)的品牌。未來(lái)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主要形式將是品牌的競(jìng)爭(zhēng),品牌戰(zhàn)略的優(yōu)劣將成為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出奇制勝的法寶。一個(gè)企業(yè)有沒(méi)有自己的品牌已經(jīng)變得很重要,一個(gè)品牌可以帶給企業(yè)非常多的價(jià)值。百利來(lái)國(guó)際集團(tuán)曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查:“世界最有價(jià)值品牌銷售收入增幅高達(dá)40%,品牌銷售規(guī)模從1995年的23.59億美元上升到的34.39億美元,處于前20位品牌的銷售額達(dá)到172億美元。同時(shí),這些品牌產(chǎn)品的利潤(rùn)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般品牌。以售價(jià)為例:同一種類型商品,名牌產(chǎn)品與普通商品的售價(jià)可相差數(shù)倍。又如同樣質(zhì)地的襯衫,世界名牌鱷魚(yú)牌和中國(guó)名牌開(kāi)開(kāi)牌價(jià)格相差幾倍。由此不難看出,品牌作為企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)的一筆巨大財(cái)富。在貿(mào)易場(chǎng)上,商家挑選某牌子的產(chǎn)品,只要這產(chǎn)品有優(yōu)良的質(zhì)量,只要這質(zhì)量在消費(fèi)者心中產(chǎn)生了信譽(yù),這品牌就有了價(jià)值,即使價(jià)格相對(duì)其他同類產(chǎn)品要高好多,消費(fèi)者仍買它,并把它的高價(jià)作為一種高貴身份的象征。如服裝中的“皮爾卡丹”“阿迪達(dá)斯”,汽車中的“勞斯來(lái)斯”“奔馳”一樣,都能給企業(yè)帶來(lái)滾滾財(cái)源?!庇纱丝梢?jiàn)企業(yè)品牌的重要性。早在1992年,鄧小平同志視察珠海時(shí)就曾講過(guò):“我們應(yīng)該有自己的拳頭產(chǎn)品,創(chuàng)造出自己的世界名牌,否則就要受人欺負(fù)?!爆F(xiàn)在浙江省要提高民營(yíng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也就必須要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的品牌不可。只有這樣,才能夠在國(guó)內(nèi)以及國(guó)際上立于不敗之地,才能夠和國(guó)際企業(yè)做抗衡。只有品牌上去了,產(chǎn)品的銷路才會(huì)好,企業(yè)才能站住腳,才會(huì)在消費(fèi)者的心里留下良好的印象,浙江民營(yíng)企業(yè)才能夠提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持創(chuàng)新精神。

企業(yè)必須要建立有效的創(chuàng)新體制,比如說(shuō)技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新和思想創(chuàng)新。首先,技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,既要吸取美國(guó)日本等各國(guó)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又要從中國(guó)國(guó)情出發(fā)。財(cái)經(jīng)時(shí)評(píng)上舉例說(shuō):“北大方正集團(tuán)的發(fā)展就采用立足自主進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略,在印刷技術(shù)的創(chuàng)新上,及時(shí)跳過(guò)第二代、第三代照排機(jī)的開(kāi)發(fā),從鉛排跳到整頁(yè)輸出的激光照排。而‘樂(lè)凱’走的則是模仿創(chuàng)新的路子,即通過(guò)引進(jìn)、模仿、創(chuàng)新、傳播、再引進(jìn)、再模仿、再創(chuàng)新、再傳播直到領(lǐng)先并達(dá)到率先創(chuàng)新?!?/p>

然后再交給領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò),可是有時(shí)候并不是隨時(shí)有好想法并能積極的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),總是會(huì)耽誤很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能讓這個(gè)想法到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的桌前,可是這就浪費(fèi)了很多時(shí)間,所以一旦體制進(jìn)行了創(chuàng)新,進(jìn)行改造,那么好想法可以隨時(shí)隨地就報(bào)告給中級(jí)領(lǐng)導(dǎo),中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)則可以正確的措施來(lái)實(shí)施,這樣一來(lái)。不僅減少了很多的麻煩,而且還給企業(yè)的實(shí)力提高大大的做了貢獻(xiàn)。

緊接著便是思想創(chuàng)新,思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,每一個(gè)企業(yè)有領(lǐng)導(dǎo)者和普通員工組成。領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。兩者巧妙的結(jié)合之后,企業(yè)的能力將會(huì)得到大幅度的提高,競(jìng)爭(zhēng)力也自然而然的得到提升。中國(guó)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放之后,尤其是十一屆三中全會(huì)以后,企業(yè)的思想改革創(chuàng)新已經(jīng)是變得相當(dāng)?shù)闹匾?。企業(yè)思想創(chuàng)新了,那么企業(yè)就能發(fā)展為更大的規(guī)模,更好的提高其競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)企業(yè)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

提高企業(yè)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,能夠提高企業(yè)的工作效率,使企業(yè)更好的生存下去,并且發(fā)展的更加強(qiáng)大,企業(yè)擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也同樣是企業(yè)的一項(xiàng)非常重大的能力,它可以使浙江省民營(yíng)中小型企業(yè)在與國(guó)內(nèi)國(guó)際想競(jìng)爭(zhēng)時(shí)提高其能力。核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的立身之本。形成、強(qiáng)化、持續(xù)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)該是任何一個(gè)企業(yè)所孜孜以求的。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),也就必須要握緊拳頭,集中有限的火力,專攻一點(diǎn),不斷創(chuàng)新,使浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)在這一方面始終走在前列,帶著這一領(lǐng)域持續(xù)向前發(fā)展,提高該領(lǐng)域的進(jìn)入門檻,有效阻擋競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)入。

浙江省民營(yíng)中小型企業(yè)是一個(gè)在上有國(guó)際跨國(guó)企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè),下有多如牛毛的個(gè)體工商業(yè)者擠壓的夾縫中生存和發(fā)展的企業(yè)。在浙江省這個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)特的位置(上有上海、蘇州等,下有深圳等)決定了中小企業(yè)在夾縫中生存和發(fā)展的艱難,雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放,浙江省的中小型民營(yíng)企業(yè)已經(jīng)有了飛速的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也日益完善起來(lái),但是自從中國(guó)加入了世貿(mào)組織,使得我國(guó)與世界各地之間的經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,浙江省民營(yíng)中小型企業(yè)更直接的面臨與發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。而由于歷史的原因,多數(shù)中小企業(yè)現(xiàn)在還存在著設(shè)備陳舊、技術(shù)落后、產(chǎn)品科技含量低下、缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等一系列問(wèn)題,正因?yàn)槿绱耍哉憬∶駹I(yíng)中小型出口企業(yè)更加需要提高企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣,才能夠跟上世界的步伐。

提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力首要的是需要具備企業(yè)自身獨(dú)特的資源,并且對(duì)資源進(jìn)行有效的整合。所謂的資源整合并不僅僅是把所有的資源都堆在一起,而是通過(guò)對(duì)資源的合理組織與有效協(xié)調(diào),充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)。首先要根據(jù)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),優(yōu)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。以前傳統(tǒng)的企業(yè)都是以管理者為首,他們高高在上,而底下都是操作人員,成金字塔形狀,而現(xiàn)在除了這2類人,還有從事知識(shí)和信息的人員參與,這就形成了菱形。這樣的組合通過(guò)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和改變分工合作以及相應(yīng)的分配方式來(lái)提高員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)企業(yè)逐步向高競(jìng)爭(zhēng)能力水平前進(jìn)。

其次要完善戰(zhàn)略管理。企業(yè)要長(zhǎng)期發(fā)展下去,必須要培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力則是從企業(yè)某一時(shí)期的戰(zhàn)略發(fā)展起來(lái)的,并且在經(jīng)過(guò)企業(yè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃下,通過(guò)不斷的訓(xùn)練和培養(yǎng)。一旦企業(yè)擁有自身獨(dú)立的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那么這便是其他企業(yè)所不可替代的。

接著實(shí)行差異化戰(zhàn)略。差異化戰(zhàn)略是指企業(yè)提供與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造獨(dú)特的或相對(duì)的優(yōu)勢(shì),滿足客戶特殊需求,形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略。中小企業(yè)運(yùn)用這種戰(zhàn)略,不僅能夠形成一種特殊的競(jìng)爭(zhēng)力,防止?jié)撛诟?jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入,而且能夠有效地提高中小企業(yè)的市場(chǎng)地位。現(xiàn)今這個(gè)社會(huì),各種各樣的產(chǎn)品參差不齊,每個(gè)產(chǎn)品、每個(gè)企業(yè)都有無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要想提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)必須從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和市場(chǎng)的空缺中尋找機(jī)會(huì),建立屬于自己的比較優(yōu)勢(shì),并打造能夠支撐這股勢(shì)力的核心能力。不僅從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝方面,還通過(guò)產(chǎn)品銷售方式等多方面實(shí)行,形成企業(yè)自己的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),這樣才能在與國(guó)內(nèi)外企業(yè)相競(jìng)爭(zhēng)時(shí)提高自身的能力。由于浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)多而雜,因此中小型出口企業(yè)就要發(fā)揮其“小”特長(zhǎng),專注于某一方面的優(yōu)勢(shì)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。例如有名的海爾集團(tuán)是在1984年引進(jìn)德國(guó)電冰箱生產(chǎn)技術(shù)成立的青島電冰箱總廠的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的國(guó)家特大型企業(yè),但是它起初只是一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠,之所以能迅速發(fā)展成為中國(guó)第一名牌,主要還是它抓住機(jī)會(huì),集中生產(chǎn)海爾電冰箱這一產(chǎn)品,所以也就是這一產(chǎn)品使得海爾立即成為一大品牌,海爾從引進(jìn)冰箱技術(shù)起步,現(xiàn)在依靠成熟的技術(shù)和雄厚的實(shí)力在東南亞、歐洲等地設(shè)廠,并實(shí)現(xiàn)成套家電技術(shù)向歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家出口的歷史性突破。

四,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,尋找外部支持力量。浙江省要結(jié)合自身的情況對(duì)企業(yè)進(jìn)行一定的調(diào)整,由于浙江企業(yè)多是小而散,資源有限,為了不讓這一局限性束縛浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè),因此需要組建戰(zhàn)略聯(lián)盟,拓展企業(yè)可配置資源的范圍,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生更大的綜合優(yōu)勢(shì)。浙江可以和江蘇、上海等地進(jìn)行充分的合作,吸收他們的先進(jìn)技術(shù),學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)戰(zhàn)略缺口以此來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

五,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)集群,不斷完善分工協(xié)作的生產(chǎn)體系。只有以產(chǎn)業(yè)鏈為基礎(chǔ)分工協(xié)作的產(chǎn)業(yè)集群,才能有效地降低交易成本,獲得外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)效益,增加創(chuàng)新績(jī)效,提高浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(此文收錄于臨汾市政協(xié)《三次創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展》專輯)。

(四)與國(guó)家政府政策同步前進(jìn)。

政府的大力支持是浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)要想與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),那么企業(yè)的發(fā)展必須要順應(yīng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的指導(dǎo)方向,水漲船高。比如近些年有報(bào)道說(shuō):“以前國(guó)家注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,而現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)始重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量,并對(duì)粗放型、高消耗性產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了一定的限制,鼓勵(lì)那些低收入、高產(chǎn)出的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。另外,近年來(lái)考慮到全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的均衡性,國(guó)家先后對(duì)窮困地區(qū)、中西部地區(qū)和東北老工業(yè)基地出臺(tái)了相關(guān)的優(yōu)惠政策。”所以國(guó)家的政策法規(guī)對(duì)浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)是很重要的。因此浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)必須要積極適應(yīng)并且達(dá)到這些法規(guī)性的要求,否則企業(yè)就無(wú)法進(jìn)一步發(fā)展。

提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,很重要的一點(diǎn)便是積極貫徹以人為本的思想,要重視人的能力,培養(yǎng)有能力的人才來(lái)為企業(yè)服務(wù),現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),大家都很清楚人才是關(guān)鍵,其中人是構(gòu)成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本因素,也是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最終對(duì)象,沒(méi)有人才是一個(gè)企業(yè)最大的不足,因此,要把黨貫徹的“以人為本”的思想最大程度的發(fā)揮到企業(yè)當(dāng)中去,使企業(yè)能夠長(zhǎng)久的保持其核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有跟隨著黨的領(lǐng)導(dǎo)前進(jìn),長(zhǎng)期堅(jiān)持以人為本,那么企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力才能夠有持續(xù)的提高。

結(jié)語(yǔ)。

自從中國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放之后,浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)才開(kāi)始有了真正的發(fā)展。在過(guò)去那么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,民營(yíng)企業(yè)雖然步履維艱,但是它憑借著自己堅(jiān)持不懈的精神,以及根據(jù)時(shí)代靈活的進(jìn)行創(chuàng)新改造,已經(jīng)獲得了迅速的發(fā)展,取得了令人驕傲的成績(jī)。雖然到現(xiàn)今為止,民營(yíng)企業(yè)還有不足之處,隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)明顯強(qiáng)烈起來(lái),但這并不是一件容易的事情,在與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程當(dāng)中,浙江省民營(yíng)中小型出口企業(yè)還是有些力不從心,但是這是一把雙刃劍,也壞處也有好處。與國(guó)內(nèi)外企業(yè)進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)可以提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)將通過(guò)對(duì)自己的改變以及創(chuàng)新等等一系列措施來(lái)提高企業(yè)的自身能力。

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9、陳衛(wèi)平,朱述斌.《國(guó)內(nèi)關(guān)于產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力研究綜述》[j].教學(xué)與研究,2002.

10、朱麗萍、周穎、謝紅《中國(guó)外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)力的狀況分析》2003年01期。

11、陳昕、沈樂(lè)平《民營(yíng)企業(yè)公司治理機(jī)制及其發(fā)展趨向》05期。

12、中華人民共和國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局。

是畢業(yè)論文篇五

總結(jié)是論文的收束部分。論文的總結(jié)應(yīng)包括下述內(nèi)容:

寫(xiě)論證得到的結(jié)果。這一部分要對(duì)本論分析、論證的問(wèn)題加以綜合概括,引出基本論點(diǎn),這是課題解決的答案。這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)要具體,使讀者能明確了解作者獨(dú)到見(jiàn)解之所在。

最值得注意的是,結(jié)論必須是序論中提出的,本論中論證的,自然得出的結(jié)果。論文最忌論證得并不充分,而妄下結(jié)論。要首尾貫一,成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、完善的邏輯?gòu)成。

對(duì)課題研究的展望。個(gè)人的精力是有限的,尤其是作為學(xué)生對(duì)某項(xiàng)課題的研究所能取得的成果也只能達(dá)到一定程度,而不可能是頂點(diǎn)。所以,在結(jié)論中最好還能提出本課題研究工作中的遺留問(wèn)題,或者還需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題,以及可能解決的途徑等。

最后,對(duì)在整個(gè)研究過(guò)程中給予自己幫助的同志表示謝意。上面所說(shuō)的是論文結(jié)構(gòu)的基本型。這個(gè)基本型是一般常用到的,但不是一成不變的死板公式,作者可以根據(jù)表達(dá)的研究?jī)?nèi)容加以靈活地變通處理。

是畢業(yè)論文篇六

致謝主要感謝對(duì)論文工作有直接貢獻(xiàn)和幫助的人士和單位,字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000個(gè)漢字。

一般致謝的內(nèi)容有:

(2)感謝國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個(gè)人;感謝任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)在技術(shù)上的幫助,其中包括提供儀器、設(shè)備或相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,協(xié)作實(shí)驗(yàn)工作,提供有益的啟發(fā)、建議、指導(dǎo)、審閱,承擔(dān)某性輔助性工作,等等。

(4)感謝自己的父母、研究工作中提出建議和提供幫助的人;

(6)感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和親戚朋友,你們的支持和理解是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。最后還要感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家。

致謝內(nèi)容寫(xiě)作要點(diǎn)。

1、致謝的內(nèi)容應(yīng)盡量具體。

致謝的對(duì)象應(yīng)是對(duì)論文工作有直接和實(shí)質(zhì)性幫助、貢獻(xiàn)的人或者機(jī)構(gòu),因此,致謝中應(yīng)盡量指出相應(yīng)對(duì)象的具體幫助與貢獻(xiàn)。

致謝某人可能暗含著某人贊同論文的觀點(diǎn)或結(jié)論,如果被感謝的人并不同意論文的全部觀點(diǎn)或結(jié)論那么論文公開(kāi)發(fā)表后被致謝的寫(xiě)作要點(diǎn)。接下來(lái)給大家展示一篇畢業(yè)論文致謝范文。

是畢業(yè)論文篇七

畢業(yè)論文無(wú)從下手,今天小編分享畢業(yè)論文范文給大家,歡迎大家查看。

1引言。

馬克·吐溫的兩部?jī)和瘹v險(xiǎn)小說(shuō)《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》和《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》在美國(guó)通常被直接稱為“boynovels”(“男孩小說(shuō)”)。在《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》小引子中馬克·吐溫這樣說(shuō)道:“我寫(xiě)這本小說(shuō)主要是為了娛樂(lè)孩子們,可是我希望成年人并不因此而不看它,此外,我還試圖想讓那些成年人從書(shū)中想起當(dāng)年的他們,那時(shí)的情感、思想、言談以及他們有時(shí)候干些什么稀奇古怪的冒險(xiǎn)事情。”兩部小說(shuō)自誕生以來(lái),在美國(guó)既受到孩子們又受到成年人的喜愛(ài),并且一直被看作是美國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之作。

作家自己對(duì)《湯姆·沙耶歷險(xiǎn)記》比較偏愛(ài),認(rèn)為它比《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》偉大。但一般的評(píng)論和看法卻和作家不一樣,例如《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》只是說(shuō)《湯姆》一書(shū)“為他贏得了持久的聲譽(yù)”,而《哈克》一書(shū)乃是“他名垂青史之作”。要想知道評(píng)論界與作者之間的矛盾就應(yīng)該先從兩部著作本身著手。

2《湯姆》與《哈克》。

《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。它描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适?。主人公湯姆在很多方面帶有作者童年的影子。馬克·吐溫以豐富深厚的激情,把少年兒童的內(nèi)心世界和一舉一動(dòng)描寫(xiě)得細(xì)致入微,活靈活現(xiàn)。此外,作者還運(yùn)用幽默手法巧妙地諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)陋俗、社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)上形形色色的人,鞭撻了社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象。作者諷刺與幽默的語(yǔ)言特色在這部小說(shuō)中表現(xiàn)得淋漓盡致。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》則通過(guò)黑人奴隸吉姆為擺脫被奴役,被出賣的命運(yùn),從奴隸主那里逃跑出來(lái)流浪的故事,表現(xiàn)了作者對(duì)于處在奴隸地位的黑人們的不幸遭遇和悲慘生活的無(wú)限同情,同時(shí),也譴責(zé)了白人奴隸主的滅絕人性的兇殘和罪惡的種族歧視。

主人公哈克貝利是個(gè)天真浪漫的白種男孩,他純樸,善良,勇敢而富有心計(jì)。由于討厭資產(chǎn)階級(jí)的虛偽客套和假仁假義,經(jīng)常遭到酒鬼父親的暴力毒打。為此,他逃了出來(lái),想去過(guò)一種浪漫自由的冒險(xiǎn)生活。在路上,他遇到從奴隸主那里逃跑出來(lái)的黑人奴隸吉姆,按照當(dāng)時(shí)美國(guó)憲法規(guī)定,白人發(fā)現(xiàn)逃跑的黑人奴隸,應(yīng)該告發(fā),哈克沒(méi)有告發(fā)吉姆。但是他內(nèi)心還是十分矛盾,經(jīng)常像其他白人那樣歧視、戲弄對(duì)方。后來(lái)在與吉姆相處的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)了吉姆誠(chéng)摯忠厚、勇敢地追求自由生活,于是他同吉姆成了知心朋友,還主動(dòng)幫助吉姆逃跑。在哈克與吉姆身上體現(xiàn)了一種真誠(chéng)的友誼,哈克經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),最終成為一個(gè)具有“健康心靈”的'不論種族、膚色,主張人人平等的有民主思想的人。

另一個(gè)重要人物吉姆也是一個(gè)勤勞善良、純樸忠厚的黑人奴隸。他不安于被奴役的命運(yùn),逃出了奴隸主的桎梏;他不畏艱險(xiǎn),勇敢而堅(jiān)強(qiáng),他向往自由,始終保持獨(dú)立自由的思想。當(dāng)然由于作者看不到種族壓迫的階級(jí)本質(zhì),所以在小說(shuō)中對(duì)黑人奴隸的解放采取了道德感化的階級(jí)調(diào)和的態(tài)度。

3小說(shuō)內(nèi)容的共同點(diǎn)——作者兒時(shí)生活的復(fù)活。

從內(nèi)容看,這兩部?jī)和≌f(shuō)具有許多共同點(diǎn)。它們都是以作者熟悉的環(huán)境為背景,許多情節(jié)都是根據(jù)作者的親身經(jīng)歷而創(chuàng)作的。作者在《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的序言中寫(xiě)道:“這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事,其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷,其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事”。《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的延伸,延續(xù)了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的故事及其寫(xiě)實(shí)風(fēng)格。作者在本書(shū)一開(kāi)始就談到了這一點(diǎn):“如果你沒(méi)有讀過(guò)《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》,就不會(huì)知道我是誰(shuí),不過(guò)那也無(wú)關(guān)緊要,這本書(shū)是馬克·吐溫先生寫(xiě)的,他說(shuō)的基本都是實(shí)事,也有些事情是他杜撰的,但大部分還是真事”。實(shí)際上,這兩部小說(shuō)復(fù)活了作者兒時(shí)的生活。兩部小說(shuō)的主人公在兩部作品里交叉出現(xiàn):湯姆在《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的開(kāi)頭和結(jié)尾處出現(xiàn)過(guò),而哈克也在《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》中露過(guò)面。

4不同的主題——“最受歡迎”與“不朽”之別。

然而從小說(shuō)創(chuàng)作的主題來(lái)看,兩部小說(shuō)有很大的不同,《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》是一部完全為孩子們寫(xiě)的小說(shuō),它充分表現(xiàn)了兒童時(shí)期所特有的歡樂(lè)、恐懼、追求刺激的特點(diǎn),對(duì)兒童天真、活潑、自由的性格作了非常細(xì)致的描寫(xiě),語(yǔ)言生動(dòng),惟妙惟肖,是一部真正意義上的純兒童小說(shuō),沒(méi)有多少單調(diào)的道德說(shuō)教,寓意過(guò)于簡(jiǎn)單,所以創(chuàng)作主題不夠鮮明,缺乏深度,它的娛樂(lè)性要強(qiáng)于思想性。另外,這部小說(shuō)從頭到尾幾乎完全是敘事,一個(gè)故事接著一個(gè)故事,故事之間幾乎沒(méi)有什么聯(lián)系,所以在結(jié)構(gòu)上顯得不夠連貫,沒(méi)有什么貫穿整部小說(shuō)的情節(jié)。從藝術(shù)上看這是它的缺點(diǎn),但另一方面也可以說(shuō)是它的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)十分適合孩子們閱讀,所以也就不難理解為什么《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》自出版后一直是兒童小說(shuō)中最受歡迎的作品。

是畢業(yè)論文篇八

我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),商品流通規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)消費(fèi)品零售總額每年平均遞增15.3%。1999年社會(huì)商品零售總額達(dá)31135億元,比1979年增長(zhǎng)17.3倍。商品流通規(guī)模的擴(kuò)大使流通業(yè)自身及相關(guān)的行業(yè)得到快速發(fā)展,已成為第三產(chǎn)業(yè)的主體。

商品價(jià)格基本放開(kāi),市場(chǎng)在資源配置、價(jià)格形成中的基礎(chǔ)性作用明顯增強(qiáng);

市場(chǎng)交易的透明度、開(kāi)放度、公正性不斷提高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

第二,社會(huì)化組織化程度有所提高。一是連鎖經(jīng)營(yíng)浪潮方興未艾,我國(guó)從90年代初開(kāi)始導(dǎo)入這種經(jīng)營(yíng)組織形式,其后便迅速演變?yōu)楝F(xiàn)代商業(yè)發(fā)展的主要形式。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到1999年底我國(guó)共有連鎖經(jīng)營(yíng)組織1000多個(gè),2萬(wàn)多家分店,年銷售額1000多億元,已約占社會(huì)商品零售總額的5%。與此同時(shí),我國(guó)商品批發(fā)市場(chǎng)體系已初步形成,成為重要的商品流通渠道。根據(jù)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在1999年聯(lián)合開(kāi)展的快速調(diào)查,截止1999年6月末,我國(guó)現(xiàn)貨商品交易市場(chǎng)(含批發(fā)、零售交易市場(chǎng))近6萬(wàn)個(gè),1998年全國(guó)商品交易市場(chǎng)成交總額為21086.8億元,相當(dāng)于當(dāng)年社會(huì)消費(fèi)品零售總額的72.3%和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的26.5%。全國(guó)商品批發(fā)市場(chǎng)約9000家,占同期商品交易市場(chǎng)成交額的80%左右。全國(guó)已形成一批規(guī)模較大、輻射功能和帶動(dòng)作用較強(qiáng)的重點(diǎn)骨干市場(chǎng)。此外,流通主體正在向集團(tuán)化、規(guī)?;较虬l(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力逐年提高。目前我國(guó)各類商貿(mào)集團(tuán)大量涌現(xiàn),除傳統(tǒng)的批發(fā)貿(mào)易商外,以海爾、聯(lián)想為代表的一批生產(chǎn)制造商也直接進(jìn)入流通領(lǐng)域,構(gòu)建自身的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和銷售體系,實(shí)行工貿(mào)一體化經(jīng)營(yíng),成為重要的流通主體。各類市場(chǎng)中介組織逐步發(fā)育,經(jīng)紀(jì)公司、快遞公司、報(bào)關(guān)服務(wù)公司、會(huì)計(jì)事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所等機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn),提高了商品流通的專業(yè)化與組織化程度。

第三,流通業(yè)的對(duì)外開(kāi)放步伐加快。1992年中國(guó)政府在商業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭袑?duì)外開(kāi)放試點(diǎn),到目前已有300多家外商企業(yè)以合資合作等多種形式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。沃爾馬、麥德龍、家樂(lè)福等一些大型跨國(guó)商業(yè)集團(tuán)先后登陸,超市、便利店、專賣店、倉(cāng)儲(chǔ)式和會(huì)員制的大賣場(chǎng)等各種新的商業(yè)形式、業(yè)態(tài)和經(jīng)營(yíng)方式都已采用。外資商業(yè)的廣泛進(jìn)入標(biāo)志著中國(guó)商品流通業(yè)已開(kāi)始融入國(guó)際市場(chǎng),外資企業(yè)不僅帶來(lái)了先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和管理技術(shù),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)流通業(yè)的組織化程度和經(jīng)營(yíng)管理水平,同時(shí)也帶來(lái)了激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),各種業(yè)態(tài)的生命周期明顯縮短,這使得中國(guó)的流通業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展帶有明顯的跳躍性和急速擴(kuò)張性。

第四,流通的現(xiàn)代化開(kāi)始起步。主要是商業(yè)設(shè)施投資的規(guī)模與建設(shè)不斷發(fā)展,各種商品交易市場(chǎng)、配送中心、物流中心、加工儲(chǔ)運(yùn)中心相繼建立,在流通中的作用開(kāi)始顯現(xiàn),物流體系建設(shè)正在帶動(dòng)傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)向現(xiàn)代物流發(fā)展。新的管理技術(shù)與管理手段的采用,使流通作業(yè)的自動(dòng)化與管理的信息化水平有所提高。電子計(jì)算機(jī)、條碼、pos系統(tǒng)等現(xiàn)代信息處理手段逐步采用。流通業(yè)由傳統(tǒng)的手工操作、柜臺(tái)銷售、經(jīng)驗(yàn)性管理逐步轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化分工與規(guī)模經(jīng)營(yíng),行業(yè)的資金與技術(shù)含量都有所提高。深圳、上海、天津等地已著手物流基地的建立,通過(guò)規(guī)劃和多渠道投資形成新的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

二、加快商品流通的產(chǎn)業(yè)化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)意義重大。

在過(guò)去的20年里,中國(guó)經(jīng)濟(jì)以年均9.7%的速度增長(zhǎng),人均國(guó)民收入由250美元提高到近800美元,有1.4億勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第二和第三產(chǎn)業(yè),工業(yè)化邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。但作為世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)蕴幱诠I(yè)化的中期,工業(yè)化進(jìn)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成。要促進(jìn)我國(guó)工業(yè)化和下一步經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須加快流通產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

首先,流通產(chǎn)業(yè)化是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的重要內(nèi)容和前提條件。從世界上發(fā)達(dá)國(guó)家走過(guò)的歷程看,在工業(yè)化發(fā)展到一定程度,都經(jīng)歷了一個(gè)流通現(xiàn)代化的階段。如日本曾在60年代連續(xù)推出三個(gè)流通現(xiàn)代化的五年計(jì)劃,意在配套和促進(jìn)工業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展,韓國(guó)在70~80年代也效仿了這一做法,并大大提升了流通產(chǎn)業(yè)化水平,為增強(qiáng)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)出口導(dǎo)向型的發(fā)展戰(zhàn)略做出了積極的貢獻(xiàn)。再?gòu)奈覈?guó)的情況看,盡管工業(yè)化發(fā)展水平與世界上發(fā)達(dá)國(guó)家仍有較大差距,但相比較而言,流通產(chǎn)業(yè)化水平滯后于制造業(yè)的升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,成為制約我國(guó)工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高的主要因素之一。在流通設(shè)施、管理手段、經(jīng)營(yíng)組織方式上基本還是沿用了原來(lái)的一套,經(jīng)營(yíng)分散、管理落后、流通成本高、效率低、服務(wù)水平差的問(wèn)題并沒(méi)有從根本上得到解決。以物流成本為例,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),美國(guó)全年的物流成本為8000億美元,占國(guó)民生產(chǎn)總值的11%,德國(guó)的物流成本約占gdp的10%,中國(guó)為30%。這在很大程度上影響了我國(guó)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

第二,從我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展看,商品流通業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的主體和發(fā)展的重要帶動(dòng)力量。在后工業(yè)化時(shí)期,第三產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展演變的必然趨勢(shì),而流通產(chǎn)業(yè)的率先發(fā)展能帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)。

三、流通產(chǎn)業(yè)化是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的重大舉措。

在今后一段時(shí)期內(nèi),經(jīng)濟(jì)全球化將呈現(xiàn)出以下幾個(gè)新的特征:一是跨國(guó)公司已突破反壟斷法約束,全球購(gòu)并規(guī)模不斷擴(kuò)大,將涉及更多的領(lǐng)域。二是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)將帶動(dòng)電信、銀行、保險(xiǎn)和運(yùn)輸?shù)热蚍?wù)業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)擴(kuò)張,并已經(jīng)形成在時(shí)間上相互接續(xù)、價(jià)格上相互連動(dòng)的國(guó)際金融交易網(wǎng)絡(luò)。三是wto等多邊組織、國(guó)際政策協(xié)調(diào)集團(tuán)和區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)組織,通過(guò)全球范圍和區(qū)域內(nèi)貿(mào)易和投資自由化安排,將在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。面對(duì)新的經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì),加快中國(guó)流通產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有十分的緊迫性。

第一,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)地位為流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。從我國(guó)現(xiàn)實(shí)出發(fā),傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)仍然有廣闊的市場(chǎng)需求,仍是我國(guó)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要支柱。在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi),豐富而且素質(zhì)較高的勞動(dòng)力資源是我國(guó)最大的比較優(yōu)勢(shì)。在整個(gè)國(guó)際分工中,中國(guó)正逐步成為眾多工業(yè)品的世界性生產(chǎn)基地,成為跨國(guó)公司的加工基地。中國(guó)正在躋身于世界生產(chǎn)大國(guó)的行列。如何采用高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)行改造,如何實(shí)現(xiàn)一個(gè)工業(yè)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變是我們面臨的任務(wù)。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中最大的市場(chǎng)仍將是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),這在客觀上為商品流通業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)也對(duì)它提出了產(chǎn)業(yè)化的要求。構(gòu)筑商流、物流的全球性網(wǎng)絡(luò),不僅需要基礎(chǔ)設(shè)施的配套,還需要管理技術(shù)、管理手段的更新,使流通的產(chǎn)業(yè)化勢(shì)在必行。

第二,流通產(chǎn)業(yè)化是提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。流通產(chǎn)業(yè)化有兩個(gè)方面的含義,即較低的流通成本與較高的增值服務(wù),核心是增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。從制造業(yè)的狀況看,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)在傳統(tǒng)體制下,實(shí)行產(chǎn)銷分離、內(nèi)外貿(mào)分離的管理體制,不僅與現(xiàn)代流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)相悖,而且成為我國(guó)加工制造業(yè)發(fā)展的重大缺陷和先天不足。在買方市場(chǎng)條件下,流通對(duì)生產(chǎn)的制約作用越來(lái)越明顯。我國(guó)在分銷服務(wù)領(lǐng)域與國(guó)際上的差距比在生產(chǎn)技術(shù)上的差距要大得多,只是由于這一領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)保護(hù),使矛盾還沒(méi)有充分暴露而已。

分銷服務(wù)實(shí)際上是現(xiàn)代商品流通的另一種說(shuō)法。

分銷服務(wù)不僅僅提供商品,更重要的是提供服務(wù),服務(wù)的內(nèi)容覆蓋流通的全過(guò)程。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中分銷服務(wù)已成為產(chǎn)品增值的主要來(lái)源之一,其比重呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì),而且分銷服務(wù)還越來(lái)越成為產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。目前國(guó)際跨國(guó)公司采用的重要競(jìng)爭(zhēng)策略之一,就是通過(guò)提供銷售過(guò)程中的各種服務(wù)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,使顧客難以離開(kāi)供應(yīng)者,同時(shí)又使新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以進(jìn)入該領(lǐng)域,由此看來(lái),在未來(lái)的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,商品流通領(lǐng)域的分銷服務(wù)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),誰(shuí)通過(guò)領(lǐng)先技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)商路掌握了分銷渠道的控制權(quán),誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中操有勝券。中國(guó)加入wto以后會(huì)使這方面的矛盾和問(wèn)題暴露得更加突出,服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)已成為產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容,服務(wù)增值也是產(chǎn)業(yè)的重要利潤(rùn)來(lái)源。面對(duì)新的國(guó)際分工和制造業(yè)的全球競(jìng)爭(zhēng),要增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體實(shí)力,除繼續(xù)引進(jìn)技術(shù)、改進(jìn)管理外,還要在流通產(chǎn)業(yè)化上下功夫。

第三,再?gòu)纳藤Q(mào)服務(wù)領(lǐng)域看,我國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)在現(xiàn)代化的起步階段面臨商業(yè)全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前我國(guó)傳統(tǒng)的商貿(mào)企業(yè)基本上仍是在相對(duì)封閉、狹小的市場(chǎng)范圍內(nèi)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,經(jīng)營(yíng)方式單一,組織化程度低,市場(chǎng)的應(yīng)變能力差,流通設(shè)施和技術(shù)手段比較落后,尤其是生產(chǎn)的組織服務(wù)能力薄弱,按現(xiàn)代商品流通標(biāo)準(zhǔn)衡量,總體上仍處在傳統(tǒng)商業(yè)階段。中國(guó)在加入wto以后,無(wú)論是傳統(tǒng)的零售業(yè)和批發(fā)服務(wù),還是制造業(yè)的分銷服務(wù)活動(dòng)都要面對(duì)國(guó)際流通業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。即使是國(guó)內(nèi)市場(chǎng),也已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。在與跨國(guó)公司、國(guó)外企業(yè)同臺(tái)競(jìng)技中,贏家與輸家只有一把共同的尺度流通效率最大化,流通成本最小化。面對(duì)這樣的市場(chǎng)環(huán)境,中國(guó)流通業(yè)必須加速其產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,這是中國(guó)面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展趨勢(shì)的惟一選擇。

四、確立趕超型的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。

電子商務(wù)為實(shí)現(xiàn)流通業(yè)的跨越式發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)與可能。首先,電子商務(wù)改變了企業(yè)的成長(zhǎng)模式。在傳統(tǒng)的商業(yè)模式中,流通效率和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的取得主要是靠經(jīng)營(yíng)規(guī)模和管理技術(shù),而規(guī)模與技術(shù)的背后又主要取決于資本實(shí)力的較量,電子商務(wù)所依托的信息經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)打破了以往經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的法則,其核心是在很大程度上實(shí)現(xiàn)了比特對(duì)原子的替代,即數(shù)字的傳輸替代了相當(dāng)一部分傳統(tǒng)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和信息交換方式,替代了人們面對(duì)面必須付出大量時(shí)間和交易成本的交流。電子商務(wù)在時(shí)間上的節(jié)約和有效利用,使傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)法則和企業(yè)運(yùn)作方式發(fā)生變化,虛擬企業(yè)運(yùn)用較少的資金就可以構(gòu)筑自己的網(wǎng)絡(luò)帝國(guó),規(guī)模經(jīng)濟(jì)的神話被打破,中小企業(yè)照樣可以與大企業(yè)平等競(jìng)爭(zhēng)。

第二,流通服務(wù)業(yè)占有先機(jī)。從商品流通業(yè)自身的特點(diǎn)看,服務(wù)性產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)居多,多是勞動(dòng)密集型的行業(yè),在整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中人力成本、服務(wù)性成本所占比例明顯大于其它行業(yè)。電子商務(wù)使銷售活動(dòng)的方式發(fā)生根本性改變,企業(yè)無(wú)須通過(guò)構(gòu)造一座座有形商廈去實(shí)現(xiàn)自己的銷售,廠商也不一定通過(guò)一系列中間環(huán)節(jié)才能賣出產(chǎn)品,從而可以大大節(jié)約流通的人力、物力。同時(shí)還可以大大提高服務(wù)的效率與質(zhì)量,采用新的管理手段和經(jīng)營(yíng)方式較之傳統(tǒng)的流通方式無(wú)疑更具競(jìng)爭(zhēng)力。

的順利起步,為商品流通業(yè)選擇高起點(diǎn)、跨越式的發(fā)展模式提供了借鑒,也藉此說(shuō)明實(shí)現(xiàn)趕超是完全有可能的。

最后,需要強(qiáng)調(diào)的是,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展是有條件的,在實(shí)施趕超的同時(shí),要加緊補(bǔ)課,為實(shí)現(xiàn)趕超創(chuàng)造條件。商業(yè)全球化和電子商務(wù)的發(fā)展,對(duì)我國(guó)商品流通產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,要力爭(zhēng)用5~10年時(shí)間,加快市場(chǎng)體系建設(shè)和國(guó)家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,縮小我國(guó)提供制度和技術(shù)環(huán)境流通業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)的外部環(huán)境和基礎(chǔ)條件與國(guó)際水平的差距,為傳統(tǒng)商業(yè)提高分銷服務(wù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提供制度和技術(shù)環(huán)境。

是畢業(yè)論文篇九

內(nèi)容摘要:企業(yè)物流成本管理是指伴隨著企業(yè)物流活動(dòng)而發(fā)生的各種費(fèi)用,是物流活動(dòng)中所消耗的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的貨幣表現(xiàn),也稱為物流費(fèi)用。在分析我國(guó)企業(yè)物流成本管理中存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,本文針對(duì)這些問(wèn)題做了分析,提出從創(chuàng)新物流成本管理機(jī)制、構(gòu)建科學(xué)的物流成本管理制度、多方聯(lián)動(dòng)降低物流成本等方面對(duì)物流成本管理進(jìn)行改進(jìn)。

關(guān)鍵詞:物流成本、問(wèn)題、對(duì)策。

物流成本是企業(yè)的物流系統(tǒng)為實(shí)現(xiàn)商品在空間、時(shí)間上的轉(zhuǎn)移而發(fā)生的各種耗費(fèi)的貨幣表現(xiàn)。物流成本從其所處的領(lǐng)域看,可分為流通企業(yè)物流成本和生產(chǎn)企業(yè)物流成本。本文針對(duì)物流成本管理中存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的對(duì)策。

一、企業(yè)物流成本的構(gòu)成及影響因素。

物流成本是指產(chǎn)品的空間位移過(guò)程中所消耗的各種活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的貨幣表現(xiàn),即包裝、裝卸、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、流通加工等各個(gè)活動(dòng)中所支出的人力、財(cái)力和物力的總和。

(一)物流成本結(jié)構(gòu)。

1、庫(kù)存費(fèi)用:指花費(fèi)在保存貨物的費(fèi)用,除包括倉(cāng)儲(chǔ)、殘損、人力費(fèi)用及保險(xiǎn)和稅收外,還包括庫(kù)存占?jí)嘿Y金的利息。把庫(kù)存占?jí)嘿Y金的利息加入物流成本,這是現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流費(fèi)用計(jì)算的最大區(qū)別,它把降低物流成本與加速資金周轉(zhuǎn)統(tǒng)一起來(lái)。

2、一般而言,運(yùn)輸總成本包括:貨運(yùn)、車隊(duì)、燃料、設(shè)備維護(hù)、勞動(dòng)力、保險(xiǎn)、裝卸、預(yù)期滯留費(fèi)用和稅收等。盡管運(yùn)輸成本的名目繁多,不同的運(yùn)輸方式所包含的運(yùn)輸成本有不同的構(gòu)成類別和范圍,可以分為三類:即勞動(dòng)成本、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)等,以便于計(jì)算。

3、物流管理費(fèi)用:是指為了以最低的物流成本達(dá)到客戶所滿意的服務(wù)水平,在對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制的過(guò)程中所花費(fèi)的成本。

4、隱性成本:是指由于物流運(yùn)作不暢導(dǎo)致的庫(kù)存費(fèi)用增加所形成的資金利息成本、庫(kù)存資金占用的機(jī)會(huì)成本、市場(chǎng)反應(yīng)慢得損失以及管理不善造成的貨物損失或損失的成本,之所以稱其為隱性成本,是因?yàn)檫@部分成本很難用定量分析的方法進(jìn)行估算。

(二)影響物流成本的因素。

1、競(jìng)爭(zhēng)性因素。

企業(yè)所處的市場(chǎng)環(huán)境充滿了競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)除了產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量外,從某種意義上來(lái)講,優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)是決定競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵,客戶的服務(wù)水平又直接決定物流成本的高低,因此物流成本在很大程度上是由于日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)而不斷發(fā)生變化的,具體講有以下影響因素:

(1)定貨周期企業(yè)物流系統(tǒng)的高效必然可以縮短企業(yè)的訂貨周期,降低客戶的庫(kù)存,從而降低客戶的庫(kù)存成本,提高企業(yè)的客戶服務(wù)水平,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(2)庫(kù)存水平存貨的成本提高,可以減少缺貨的成本,即缺貨成本與存貨成本成反比,

庫(kù)存水平過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致缺貨成本增加;

但庫(kù)存水平過(guò)高,雖然會(huì)降低缺貨成本,但是存貨成本會(huì)顯著增加。因此合理的庫(kù)存應(yīng)保持在使總成本最小的水平上。

(3)運(yùn)輸不同的運(yùn)輸工具,運(yùn)輸能力大小不等,成本大小不同。運(yùn)輸工具的選擇,一方面取決于所運(yùn)貨物的體積、重量及價(jià)值大小,另一方面又取決于企業(yè)對(duì)某種物品的需求程度與工藝要求。

2、產(chǎn)品因素。

產(chǎn)品的特性不同也會(huì)影響物流的成本,主要有:。

(1)產(chǎn)品價(jià)值一般來(lái)講,產(chǎn)品的價(jià)值越大,對(duì)其所需使用的運(yùn)輸工具要求也越高,倉(cāng)儲(chǔ)和庫(kù)存成本也隨著產(chǎn)品價(jià)值增加而增加,高價(jià)值就意味著庫(kù)存中的高成本,以及包裝成本的增加。

(2)產(chǎn)品密度產(chǎn)品密度越大,相同運(yùn)輸單位所裝貨物越多,運(yùn)輸成本就越低。同理,倉(cāng)庫(kù)中一定空間領(lǐng)域存放的貨物也越多,庫(kù)存成本就會(huì)降低。

(3)易損性物品的易損性對(duì)物流成本的影響是顯而易見(jiàn)的,易損性的產(chǎn)品對(duì)物流各環(huán)節(jié)如運(yùn)輸、包裝、倉(cāng)儲(chǔ)等都提出了更高的要求,高質(zhì)量的產(chǎn)品可杜絕因次品、廢品等回收、退貨而發(fā)生的各種物流成本。

有些物品在搬運(yùn)的過(guò)程中需要加熱或制冷等,這些都會(huì)增加物流成本。

3、空間因素。

空間因素是指物流系統(tǒng)中企業(yè)制造中心或倉(cāng)儲(chǔ)相對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)或供貨點(diǎn)的位置關(guān)系。進(jìn)貨方向決定了企業(yè)貨物運(yùn)輸距離的遠(yuǎn)近,同時(shí)也影響著運(yùn)輸工具的選擇、進(jìn)貨批量等各方面。若企業(yè)距離目標(biāo)市場(chǎng)太遠(yuǎn),則必然會(huì)增加運(yùn)輸及包裝等成本,若在目標(biāo)市場(chǎng)建立或租用倉(cāng)庫(kù),也會(huì)增加庫(kù)存成本,因此空間因素對(duì)物流成本影響是很大的。

二、我國(guó)企業(yè)物流成本管理存在的問(wèn)題。

從企業(yè)物流發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看,物流成本管理中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面:

1、物流成本沒(méi)有分列記賬。

物流在企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度中沒(méi)有單獨(dú)的項(xiàng)目,一般是將企業(yè)所有的成本都列在費(fèi)用一欄中,因而較難對(duì)企業(yè)發(fā)生的各種物流費(fèi)用作出明確、全面的計(jì)算與分析。

2、企業(yè)難以正確把握實(shí)際的物流成本。

通常的企業(yè)財(cái)務(wù)決算表中表示的物流費(fèi),核算的是企業(yè)對(duì)外部運(yùn)輸業(yè)者所支付的運(yùn)輸費(fèi)或向倉(cāng)庫(kù)支付的商品保管費(fèi)等傳統(tǒng)的物流費(fèi)用,對(duì)于企業(yè)內(nèi)與物流中心相關(guān)的人員費(fèi)、設(shè)備折舊費(fèi)、固定資產(chǎn)稅等各種費(fèi)用,則是與其他經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一計(jì)算。因而從物流管理的角度看,企業(yè)難以從外部正確把握實(shí)際的物流成本。

3、物流成本的計(jì)算和控制分散進(jìn)行。

比較的基礎(chǔ),無(wú)法真正衡量各企業(yè)相對(duì)的物流績(jī)效。

4、不能清楚的劃分物流成本的組成。

在一般的物流成本中,物流部門完全無(wú)法掌握的成本很多,如保管費(fèi)中過(guò)量進(jìn)貨、過(guò)量生產(chǎn)、銷售殘留品的在庫(kù)維持以及緊急輸送等產(chǎn)生的費(fèi)用,增加了物流成本管理的難度。

5、不能從銷售關(guān)聯(lián)角度清楚地劃分計(jì)算分類項(xiàng)的物流成本。

從銷售關(guān)聯(lián)的角度看,物流成本中過(guò)量服務(wù)所產(chǎn)生的成本和標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)所產(chǎn)生的成本是混在一起的,如許多企業(yè)都將銷售促進(jìn)費(fèi)算在物流成本中。

6、沒(méi)有從物流的“效益遞反”規(guī)律中來(lái)對(duì)物流成本進(jìn)行控制管理。

物流成本中各項(xiàng)目間存在此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,即某些項(xiàng)目的成本的削減可能引起其他項(xiàng)目成本的增加。因此物流成本間各項(xiàng)目是互相關(guān)聯(lián)的。此外企業(yè)沒(méi)有充分應(yīng)用物流成本的乘數(shù)效應(yīng)來(lái)改進(jìn)物流成本的控制與管理,沒(méi)有體現(xiàn)出物流成本的削減所帶來(lái)的巨大的乘數(shù)效益。

三、企業(yè)物流成本管理改進(jìn)策略。

改進(jìn)企業(yè)物流成本管理,要?jiǎng)?chuàng)新物流成本管理體制,構(gòu)建科學(xué)的物流成本管理制度,還要多方聯(lián)動(dòng)降低物流成本。

1、創(chuàng)新物流成本管理機(jī)制。

創(chuàng)新物流成本管理機(jī)制可以從以下幾方面進(jìn)行考慮:

(1)完善人才激勵(lì)機(jī)制。

在責(zé)權(quán)利一致的原則下,完善人才激勵(lì)機(jī)制,將個(gè)人利益與物流成本管理績(jī)效掛鉤,推行“年薪制”,克服“月薪制”造成的人員短期行為,對(duì)貢獻(xiàn)突出的人員實(shí)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。政府可以在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、工資福利和住房等方面給予一定的政策傾斜。

(2)建立物流成本管理組織體系。

全面成本管理戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)企業(yè)全員參與物流成本管理,將員工個(gè)人目標(biāo)融入企業(yè)整體管理目標(biāo)中,為此要強(qiáng)化企業(yè)決策層的物流成本管理意識(shí),使全體員工樹(shù)立成本效益觀,確立物流成本管理的應(yīng)有地位,組建權(quán)威的管理機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)物流成本管理工作,規(guī)劃物流成本管理的遠(yuǎn)景任務(wù)和目標(biāo)。

(3)構(gòu)筑有效的物資采購(gòu)成本控制體系。

設(shè)法降低物料采購(gòu)的各項(xiàng)費(fèi)用,強(qiáng)化采購(gòu)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極采用just-in-time采購(gòu)、供應(yīng)鏈采購(gòu)和網(wǎng)上采購(gòu)、外包采購(gòu)等技術(shù),按照物項(xiàng)采購(gòu)價(jià)值實(shí)施分類技術(shù)管理,將集中采購(gòu)與分散采購(gòu)、現(xiàn)貨采購(gòu)與遠(yuǎn)期合同采購(gòu)、直接采購(gòu)與間接采購(gòu)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。物資采購(gòu)應(yīng)通過(guò)合理的價(jià)值分析,降低采購(gòu)成本,同時(shí)企業(yè)應(yīng)建立科學(xué)的供應(yīng)商調(diào)查、評(píng)審、遴選體系,建立和完善索賠制度。

(4)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈一體化。

應(yīng)鏈管理在全球?qū)崿F(xiàn)資源采購(gòu)、生產(chǎn)制造和產(chǎn)品分銷,例如沃爾瑪與寶潔的產(chǎn)銷聯(lián)盟,使產(chǎn)銷雙方能及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,削減交易成本、在庫(kù)成本和流通費(fèi)用,其產(chǎn)銷聯(lián)盟已成為供應(yīng)鏈管理的典范。

(5)建立物流成本綜合管理框架。

物流綜合成本控制的實(shí)現(xiàn)框架一般由橫向控制、縱向控制和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)控制三部分組成。物流成本橫向控制主要包含物流成本的預(yù)測(cè)、計(jì)劃、計(jì)算、分析、信息反饋和控制、決策等步驟,在進(jìn)行可行性分析后選擇最佳方案。物流成本的縱向控制是物流過(guò)程的優(yōu)化管理。

物流系統(tǒng)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),對(duì)其進(jìn)行縱向優(yōu)化需要借助適當(dāng)?shù)目刂品椒ê褪侄?,使其與橫向控制交織進(jìn)行,常見(jiàn)的技術(shù)手段包括作業(yè)成本管理法、數(shù)理分析法等。通過(guò)引進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈一體化,可以大大提高控制的效率,采購(gòu)人員根據(jù)計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)提供的功能,收集和匯總訂貨信息,根據(jù)供貨商的可供商品貨源、供貨價(jià)格、交貨期、供貨商的信譽(yù)等資料,向指定供貨商下達(dá)采購(gòu)指令,而供貨商則能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心轉(zhuǎn)來(lái)的相關(guān)信息及時(shí)安排出貨,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最大效率。

2、構(gòu)建物流成本管理制度。

第二事中進(jìn)行日常控制和核算;

第三事后進(jìn)行業(yè)績(jī)考核,通過(guò)各個(gè)責(zé)任層次對(duì)內(nèi)部物流活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督控制,使各部門和環(huán)節(jié)為實(shí)現(xiàn)物流系統(tǒng)總目標(biāo)擔(dān)負(fù)各自的責(zé)任,并通過(guò)物流責(zé)任中心信息反饋,使物流系統(tǒng)決策部門隨時(shí)掌握情況。

3、多方聯(lián)動(dòng)降低物流成本。

(1)通過(guò)物流合理化降低物流成本。

物流合理化是指使一切物流活動(dòng)和物流設(shè)施趨于合理,已經(jīng)可能低的成本進(jìn)行高質(zhì)量的物流活動(dòng)。物流的合理化要根據(jù)實(shí)際物流流程來(lái)設(shè)計(jì)規(guī)劃,不能單純的強(qiáng)調(diào)某一個(gè)環(huán)節(jié)的合理、有效、節(jié)省成本,而要從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的整體去考慮。

(2)通過(guò)加快物流速度降低物流成本。

提高物流速度,可以減少資金占用,縮短物流周期,降低存儲(chǔ)費(fèi)用,從而節(jié)省物流成本。

(3)通過(guò)優(yōu)化流通全過(guò)程降低物流成本。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,控制物流成本不單單是本企業(yè)的事,或僅僅追求本企業(yè)物流的效率化,而應(yīng)該考慮從產(chǎn)品制成到送達(dá)最終用戶的整個(gè)供應(yīng)鏈過(guò)程的物流成本效率化,即物流設(shè)施的投資和擴(kuò)建與否要視整個(gè)流通渠道的發(fā)展和要求而定。

(4)通過(guò)整合物流職能管理降低物流成本。

能縮短商品周轉(zhuǎn)時(shí)間,真正做到快速、高效、及時(shí)的管理。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),他需要企業(yè)協(xié)調(diào)與其他企業(yè)、客戶、運(yùn)輸業(yè)者之間的關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈活動(dòng)的效率化。

(5)通過(guò)優(yōu)化物流服務(wù)降低物流成本。

提高對(duì)客戶的物流服務(wù)水平是企業(yè)確保長(zhǎng)期收益的最有效手段。

(6)通過(guò)合并策略降低物流成本。

合并策略包含兩個(gè)層次:一是方法上的合并;

二是共同配送。方法上的合并是指企業(yè)在安排車輛運(yùn)輸時(shí),充分利用車輛的容積和載重量,做到滿裝滿載。共同配送是指一種產(chǎn)權(quán)層次上的共享,也稱之為集中配送。

(7)通過(guò)減少退貨降低物流成本。

退貨成本也是企業(yè)物流成本中一個(gè)重要的組成部分,往往占有相當(dāng)大的比重。

參考文獻(xiàn)。

1、劉秀琴制造企業(yè)物流成本核算與財(cái)務(wù)控制研究,廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2014。

2、王小強(qiáng)物流客戶服務(wù)成本的核算,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2014。

3、祝映蘭企業(yè)物流成本的影響因素分析,經(jīng)濟(jì)管理出版社,2014。

4、駱溫平物流供應(yīng)鏈管理,電子出版社,2014。

是畢業(yè)論文篇十

畢業(yè)論文怎么寫(xiě)?畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是本科生培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)論文,綜合性地運(yùn)用幾年內(nèi)所學(xué)知識(shí)去分析、解決一個(gè)問(wèn)題,在作畢業(yè)論文的過(guò)程中,所學(xué)知識(shí)得到疏理和運(yùn)用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。不少學(xué)生在作完畢業(yè)設(shè)計(jì)后,感到自己的實(shí)踐動(dòng)手、動(dòng)筆能力得到鍛煉,增強(qiáng)了即將跨入社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),去創(chuàng)造的自信心。這里僅將我們教研室老師近年指導(dǎo)本科畢業(yè)生論文中的體會(huì)整理出來(lái),希望能對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文有所幫助。

步驟/方法。

1選擇一個(gè)相關(guān)的題目,應(yīng)該是你感興趣并且和你所學(xué)的專業(yè)相關(guān)的。

2進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,查找有關(guān)這個(gè)主題的所有研究成果,并且進(jìn)行深入的研究。

3在廣泛的吸收別人的成果的同時(shí),思考自己在這個(gè)問(wèn)題上的觀點(diǎn)和看法,這是你能做的最重要的一步。

4參考科技論文的寫(xiě)作規(guī)范,先寫(xiě)出大綱,再增加內(nèi)容形成草稿,反復(fù)修改,最后定稿。

注意事項(xiàng)。

標(biāo)題是文章的眉目。各類文章的標(biāo)題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。

一般說(shuō)來(lái),篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文,都沒(méi)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文,因其內(nèi)容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜,故通常設(shè)目錄。

參考文獻(xiàn)又叫參考書(shū)目,它是指作者在撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中所查閱參考過(guò)的著作和報(bào)刊雜志,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻(xiàn)有三個(gè)好處:一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯(cuò)時(shí),便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會(huì)的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問(wèn)題的讀者查閱相關(guān)的觀點(diǎn)和材料。

是畢業(yè)論文篇十一

五年的大專生活總在忙碌和不舍中面臨結(jié)束。驀然回首,感慨萬(wàn)千,有得有失,做個(gè)階段總結(jié),給自己一個(gè)很好的定位,亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望?;厥字@的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。即將畢業(yè)之際,回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:

思想道德,本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,我犯過(guò)錯(cuò)誤,但是經(jīng)過(guò)努力,我端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)了本專業(yè)信息技術(shù)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)的先決條件下,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。而且在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),幫助同學(xué),義務(wù)幫助維修電腦,以開(kāi)闊自己的視野。

在體育方面也一直是我自豪的地方,在五年的生活中我連續(xù)獲得了校運(yùn)會(huì)的“男子乙組100米第一名、男子乙組壘球第一名、男子甲組100米第一名、男子甲組跳遠(yuǎn)第三名、羽毛球混合雙打第一名”的優(yōu)異成績(jī)。

平時(shí)主動(dòng)參與集體勞動(dòng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;衛(wèi)生方面,看到校園內(nèi)有果皮紙屑總能主動(dòng)拾起,注重個(gè)人衛(wèi)生??记诜矫嫖覉?jiān)守按時(shí)出操、早讀、上課、晚自修,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)五年的大專生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定五年的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

天大地大,世界永無(wú)盡頭,雖然五年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

是畢業(yè)論文篇十二

5死4傷案及成都孫銘偉醉酒駕車肇事被一審判處死刑等幾起有關(guān)醉酒后駕駛車輛引發(fā)的重大交通傷亡事故引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。關(guān)于酒后駕駛的危害及相關(guān)處罰淺談自己的一些思考:

一、酒后駕駛的原因:

公安部8月14日部署,自8月15日起在全國(guó)開(kāi)展為期兩個(gè)月的嚴(yán)歷整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。在這期間,公安交通管理部門將調(diào)集優(yōu)勢(shì)警力。針對(duì)市高發(fā)區(qū)域和高發(fā)暑假,高密部署勤務(wù)。提高攔查頻率,對(duì)酒后駕駛嫌疑的車輛和駕駛?cè)藝?yán)格檢查。酒后駕駛行為到底有多普遍?中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)、3g門戶網(wǎng),對(duì)1792人進(jìn)行的調(diào)查顯示,52.2%的人承認(rèn)身邊有酒后駕車現(xiàn)象,其中44.4%的人表示“很多”,僅3.4%的人確信身邊“沒(méi)有”酒后駕車的人。

“大家都知道酒后開(kāi)車不對(duì),但是有些場(chǎng)合實(shí)在沒(méi)辦法,總不能因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒就把車停那兒不開(kāi)走吧?!北本┦心彻韭殕T徐揚(yáng)坦承自己曾不只一次酒后駕車,“我是做工程的,如果飯局上不喝酒,很多時(shí)候合同就簽得不順利。”

他覺(jué)得,酒后駕車以“官場(chǎng)”和“商場(chǎng)”人士居多,“大家都有僥幸心理,認(rèn)為自己不會(huì)被抓到。還有些人有‘關(guān)系’,被抓到了也不怕?!辈贿^(guò),最近的一些事故和公安部集中整治的新聞讓徐揚(yáng)有所顧忌,他已經(jīng)有意識(shí)出去吃飯不開(kāi)車了。

酒后駕車現(xiàn)象屢禁不止,原因是什么?調(diào)查中,首選的是“司機(jī)有僥幸心理”,有的人認(rèn)為是“違法成本過(guò)低”,也有的人表示“公眾安全意識(shí)和法制意識(shí)薄弱”,還有人表示“公眾普遍缺乏尊重生命的責(zé)任意識(shí)”,極少數(shù)的人選擇了“代駕市場(chǎng)沒(méi)有形成規(guī)?!薄?/p>

二、酒后駕駛的危害:

自8月15日公安部開(kāi)展集中整治酒后駕駛的專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),各地查處力度很大。15日當(dāng)天,河南全省共查處酒后駕駛780起,拘留醉酒駕駛?cè)藛T384人;重慶市查處酒后駕車76件,暫扣駕駛證76個(gè)、機(jī)動(dòng)車105輛,行政拘留12人;廣東省廣州、佛山、東莞等城市發(fā)現(xiàn)醉酒駕駛78人,拘留78人。

實(shí)驗(yàn)顯示,酒精在人體血液內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),人對(duì)外界的反應(yīng)能力及控制能力就會(huì)下降,尤其是處理緊急情況的能力下降。駕駛員血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車意外的機(jī)會(huì)越高。受到酒精影響的司機(jī)通常會(huì)有如下特征:對(duì)信號(hào)燈反應(yīng)慢;逆向行駛;搖擺不定、突然轉(zhuǎn)向、飄忽不定或在道路中線駕駛;亂踩剎車;轉(zhuǎn)彎幅度大;蛇形;沒(méi)有原因就停車;開(kāi)車速度極慢;突然轉(zhuǎn)彎或違法轉(zhuǎn)彎;天黑時(shí)不開(kāi)前燈。特別是在夜間,迎面駛來(lái)的車輛的燈光直射會(huì)令人眩目,而酒后駕車視力模糊,一不小心就會(huì)發(fā)生刮擦、碰撞、追尾,或駛出路面,或轉(zhuǎn)彎翻車等惡性交通事故的發(fā)生。

“微醉狀態(tài)開(kāi)車,出事的可能性是沒(méi)飲酒情況下開(kāi)車的16倍?!敝袊?guó)人民公安大學(xué)交通管理工程系教授丁立民,今年2月曾在北京市“酒后駕車司機(jī)集中管理教育培訓(xùn)班”上負(fù)責(zé)主講,他在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),“絕大多數(shù)被查到的人都不是第一次酒后駕駛,他們會(huì)想‘哎呦,今天倒霉,被逮著了’。查處酒后駕駛成了小概率事件,這說(shuō)明我們的執(zhí)法有漏洞。”

10月6日凌晨0時(shí)20分許,泉州市區(qū)涂門街棋盤(pán)園段發(fā)生一起交通慘?。阂惠v寶馬車先后撞到一名行人和一名騎電動(dòng)車的男子后駕車逃逸。其中一名行人被撞飛20多米,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。目前,寶馬車司機(jī)陳某已承認(rèn)當(dāng)晚喝了酒。

今年1月24日下午,魏法照在滑縣萬(wàn)古鎮(zhèn)飲酒后,駕駛車牌號(hào)為豫j90153的小型普通客車,于當(dāng)天下午6時(shí)30分,在途經(jīng)萬(wàn)古鎮(zhèn)、高平鎮(zhèn),行至滑縣孟高公路高平鎮(zhèn)苗東村路段時(shí),發(fā)生第一起交通事故,將路邊一對(duì)老年夫婦撞傷。這對(duì)老年夫婦因傷重死亡,魏法照的車輛也被損壞。首起交通肇事發(fā)生后,魏法照沒(méi)有停車對(duì)被撞的老年夫婦進(jìn)行搶救,而是繼續(xù)駕車向西加速逃逸。高速行駛的客車行駛至滑縣高平鎮(zhèn)東留寨村大街后,先后又撞上該村8名群眾,并與同向行駛的牟某駕駛的摩托車發(fā)生追尾,繼而推著摩托車行進(jìn)。最后撞到公路北側(cè)一座廟宇的屋角后,客車因毀損嚴(yán)重?zé)o法行駛,被迫停止。第二起事故導(dǎo)致6人死亡、一人輕傷、兩人輕微傷。

事故發(fā)生后,公安交警部門依法對(duì)魏法照進(jìn)行了抽血鑒定,檢驗(yàn)結(jié)果表明,魏法照血液中的乙醇濃度為207mg/100ml,屬醉酒駕駛。法院經(jīng)審理認(rèn)為,在第一起事故中,被告人魏法照違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),酒后駕駛汽車致兩人死亡并逃逸,負(fù)事故的全部責(zé)任,情節(jié)特別惡劣,其行為已構(gòu)成交通肇事罪;第一起事故發(fā)生后,被告人魏法照為逃避法律的制裁駕車加速逃逸,其行為本身已對(duì)不特定多數(shù)人的生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅,客觀上導(dǎo)致6人死亡3人受傷、公私財(cái)產(chǎn)受損的嚴(yán)重后果,其行為構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪。且被告人魏法照當(dāng)庭認(rèn)罪態(tài)度不好,依法應(yīng)予嚴(yán)懲。法院一審判決,被告人魏法照犯以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。犯交通肇事罪,判處有期徒刑六年。數(shù)罪并罰,決定對(duì)魏法照?qǐng)?zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身。喝了酒的司機(jī)往往不由自主,一旦出事就是大事,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都是很大的危害;一但出事不論是傷者亡者還是肇事者的家庭將都是一個(gè)重創(chuàng)。

三、從道路交通處罰規(guī)定看對(duì)酒后駕駛的對(duì)策。

據(jù)成都商報(bào)7月19日?qǐng)?bào)道,針對(duì)酒后駕車頻頻發(fā)生交通事故的社會(huì)現(xiàn)象,四川律師李剛、羅毅以律師身份正式向全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)提出建議,要求修改刑法,增加“飲酒、醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車罪”。李剛分析說(shuō),我國(guó)擁有全世界1.9%的汽車量,而汽車引發(fā)的交通死亡事故卻占全球的15%,死亡率“排名”世界之首。按國(guó)際慣例,以酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛發(fā)生交通事故占總交通事故數(shù)量的25%計(jì)算,僅2008年我國(guó)因酒后駕駛就導(dǎo)致18371人死亡,76230人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失2.5025億元。

丁立民認(rèn)為,我國(guó)目前相關(guān)法律法規(guī)對(duì)于酒后駕駛的懲罰力度不是不大,而是執(zhí)法不夠,這是最大問(wèn)題。一些地方的管理部門重視不夠,把查處酒后駕車僅僅當(dāng)成了上報(bào)的指標(biāo)來(lái)完成。有些人還可以通過(guò)關(guān)系了解到哪天查,在哪查,這種打游擊的查處方式不可能杜絕酒后駕車的現(xiàn)象。丁立民認(rèn)為,北京市交管局的經(jīng)驗(yàn)值得推廣,不僅不定期不定時(shí)不定點(diǎn)檢查,而且發(fā)現(xiàn)酒后駕駛之后,馬上上網(wǎng)錄入,上報(bào)速度非??欤瑴p少了一些人“找關(guān)系”的可能性。

公眾對(duì)酒后駕車的處罰有哪些建議?調(diào)查中,有的人贊成將“酒后駕駛罪”納入刑法;有的人認(rèn)為公務(wù)員酒后駕車,應(yīng)抄告所在單位和紀(jì)檢部門;還有的人支持將酒后駕車納入銀行等個(gè)人信用不良記錄。

據(jù)了解,江蘇省南通市有一項(xiàng)規(guī)定:如果由于合理原因(包括飲酒)不能駕駛,在市區(qū)范圍之內(nèi),可以請(qǐng)求任意一位交警將車開(kāi)到指定地點(diǎn),交警不得拒絕。有的人認(rèn)為交管部門應(yīng)有“代駕”等人性化措施。

丁立民表示,消除酒后駕駛也是一種公益行為,政府當(dāng)然應(yīng)該鼓勵(lì)交管部門實(shí)行這樣的做法。但是我們的警力有限,可以倡導(dǎo)志愿者幫助酒醉者代駕?!熬坪篑{駛也不單單是執(zhí)法的問(wèn)題,應(yīng)該有全社會(huì)綜合治理的過(guò)程。酒店應(yīng)該有‘請(qǐng)不要酒后駕車’的提示牌。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,酒后不開(kāi)車,慢慢去感染他人,也許在飯局上你勸了一個(gè)人別酒后開(kāi)車,就會(huì)救一個(gè)人,甚至救了幾個(gè)家庭?!痹诜缮衔覈?guó)刑法目前還沒(méi)相關(guān)的法律條款。其實(shí)在其它國(guó)家相關(guān)的法律早已出臺(tái)。讓我們來(lái)看看其它國(guó)家對(duì)酒后駕駛的處罰力度及手段有哪些:

如韓國(guó)《道路交通法》于2005年5月31日對(duì)“禁止飲酒駕駛”相關(guān)條款作出了修訂。2009年4月1日再次對(duì)些條款進(jìn)行修訂,主要修訂內(nèi)容是提高刑法處罰力度,把原“飲酒駕駛及拒絕酒精檢測(cè)”處罰規(guī)定同此前的2年以下徒刑和500萬(wàn)罰金提高至3年以下徒刑和1000萬(wàn)元(相對(duì)于我國(guó)56000人民幣)以下罰金。

而美國(guó)法律規(guī)定,當(dāng)一個(gè)人血液中酒精含量為0.08%時(shí)駕車,被視為醉酒駕車。如果被警察第一次抓住,要當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收駕照,并被立即送到拘留處醫(yī)療中心,關(guān)押12至48小時(shí),理由是禁止他不清醒時(shí)再次上路。次日,這名司機(jī)要交納數(shù)千美元的“保釋金”以及250至400美元罰款才能走出拘留處,外加75美元醫(yī)療中心使用費(fèi),并吊銷駕照一年。如有第二次,罰款加倍,吊銷駕照兩年。以后再抓,懲罰更重。除了罰款外,司機(jī)還要重新到駕駛學(xué)校里上課,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了有關(guān)法律文件外,還包括到醫(yī)院里專門看護(hù)那些住院的交通事故受害者,看駕校播放的醉酒駕車造成慘不忍睹的交通事故片。還有人被罰到道路上執(zhí)勤,做30天至90天的社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)等。屢次犯錯(cuò)的,甚至?xí)凰腿⒂^停尸房,讓他們看在真實(shí)車禍中死亡者的殘破尸體,希望他們從此警醒。

在英國(guó),英國(guó)酗酒開(kāi)車的初犯駕駛員,吊銷駕照1年;在10年內(nèi)重犯者吊銷駕照3年,外加1000英鎊罰款;在10年內(nèi)若3次被判酒后駕車罪名成立,法院將對(duì)他的屢教不改判吊銷駕駛證109年;酒后發(fā)生事故者將終身不能再開(kāi)車,經(jīng)濟(jì)上還將受到重罰。

在加拿大,對(duì)酒后駕車者罰款1470美元,監(jiān)禁6個(gè)月;造成人身傷害者監(jiān)禁10年,造成他人死亡的監(jiān)禁14年。

而我國(guó)《道路交通安全法》規(guī)定:飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的,處暫扣1個(gè)月以上3個(gè)月以下機(jī)動(dòng)車駕駛證,并處200元以上500元以下罰款;醉酒駕車的,由交通管理部門約束至酒醒,處15日以下拘留和暫扣3個(gè)月以上6個(gè)月以下機(jī)動(dòng)車駕駛證,并處500元以上2000元以下罰款。最高人民法院相關(guān)司法解釋規(guī)定:酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛交通肇事,造成1人以上重傷,并負(fù)事故全部或者主要責(zé)任者,可按交通肇事罪定處。因醉酒駕車構(gòu)成交通肇事罪的,處3年以上7年以下有期徒刑。

與其它國(guó)家相比我國(guó)的《道路交通安全法》,對(duì)飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的懲處程度不夠嚴(yán)重。存在很多不足之處,一是以行政處罰為主,處罰力度較低;二是刑法未對(duì)飲酒或醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車輛問(wèn)題作為犯罪處理。我國(guó)刑法沒(méi)有單獨(dú)設(shè)立飲酒醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車罪。對(duì)飲酒駕車未造成嚴(yán)重交通事故的,執(zhí)法部門只能采取行政處罰,最重不過(guò)行政拘留15天,罰款不高于2000元。對(duì)醉酒駕車未造成構(gòu)成交通肇事罪的,以行政處罰和行政拘束為主。

而對(duì)我國(guó)刑法是否增加“飲酒醉酒駕車”問(wèn)題,涉及是否具有可操作性,如何準(zhǔn)確鑒定、量刑等事項(xiàng),需要結(jié)合我國(guó)國(guó)情和社會(huì)實(shí)際進(jìn)行慎重討論決定。但其它國(guó)家相關(guān)做法,無(wú)疑為我國(guó)從法律上解決此類問(wèn)題提供了較好的借鑒思路。即我國(guó)亦應(yīng)有理由采納相關(guān)建議并增加“飲酒醉酒駕駛車輛”刑法規(guī)定以提高對(duì)飲酒醉酒駕駛車輛者的處罰力度,而不宜等到發(fā)生交通事故后再尋求相關(guān)解決方案。

(一)(二);總復(fù)習(xí)一共10個(gè)練習(xí)。(要抄題)。

開(kāi)天14:29:01買六上“期末100分闖關(guān)”;看課外書(shū)(開(kāi)學(xué)帶書(shū))。

是畢業(yè)論文篇十三

摘要:習(xí)作是小學(xué)生思想文化的外化,習(xí)作能力是反映學(xué)生語(yǔ)文綜合的能力,習(xí)作教學(xué),習(xí)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,所以,在習(xí)作教學(xué)中認(rèn)真注重習(xí)作教學(xué),一定要體現(xiàn)出習(xí)作教學(xué)的重要之處。本文論述了習(xí)作教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。

關(guān)鍵詞:習(xí)作教學(xué);小學(xué)語(yǔ)文教學(xué);重要性。

習(xí)作教學(xué)的根本任務(wù)是在教師的精心指導(dǎo)下,有目的,有計(jì)劃的培養(yǎng)學(xué)生的局面語(yǔ)言的表達(dá)能力,讓小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生充分自如的、自由的格式寫(xiě)作,即個(gè)體體驗(yàn)社會(huì)生活,參與實(shí)踐、認(rèn)識(shí)世界及自我認(rèn)識(shí)等用書(shū)面語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)主觀情感,反映對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí),作品的主題是歌頌生活中真善美,鞭撻假丑惡文章,才能具有深刻的思想性。習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的課程。

現(xiàn)實(shí)研究表明,提高語(yǔ)文教學(xué)水平,習(xí)作教學(xué)起著決定性作用,習(xí)作教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文中重要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、習(xí)作教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中地位。

《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》的教學(xué)目的規(guī)定:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為他們終生的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。”【1】小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)肩負(fù)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言,豐富語(yǔ)言的積累,使他們具有初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)作能力,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的任務(wù),在語(yǔ)文課的教學(xué)中,應(yīng)該“使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義的教育、社會(huì)主義思想品德的教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育、”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)愛(ài)美的情趣,發(fā)展健康的個(gè)性,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)。

要實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目的,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中習(xí)作教學(xué),起著集成和展現(xiàn)小學(xué)生語(yǔ)文能力的重要作用。【2】具體地說(shuō),小學(xué)習(xí)作教學(xué)的總要求:“懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)與人交流,”養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體、感情真實(shí)、能修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二、習(xí)作教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。

習(xí)作,是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,也是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)所在,在《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中明確指出,“寫(xiě)作是運(yùn)用文字表達(dá)和表達(dá)的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過(guò)程,寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?!?/p>

那么,如何進(jìn)行科學(xué)有效的教學(xué)設(shè)計(jì),切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)話水平呢?《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在階段目標(biāo)中1-2年級(jí)將作文稱為“寫(xiě)話”,3-6年級(jí)將作文稱為“習(xí)作”,故本文以下均用“寫(xiě)話、習(xí)作的的提法?!?/p>

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于習(xí)作教學(xué)的目標(biāo),是分低、中、高三個(gè)學(xué)段分別提出來(lái)的,每個(gè)學(xué)段都有具體明確的要求。不同年段各有側(cè)重:低年級(jí)重在激發(fā)興趣,培養(yǎng)自信,樂(lè)于寫(xiě)話。中年級(jí)重在引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注生活、自由表達(dá)。高年年級(jí)重在多讀書(shū)、廣見(jiàn)聞、善思考、有個(gè)性的表達(dá)。

綜合起來(lái)看,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)整個(gè)小學(xué)階段的目標(biāo)要求,就是培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于習(xí)作,培養(yǎng)習(xí)作的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生把心中所想、口中要說(shuō)的話用文字寫(xiě)下來(lái),消除寫(xiě)作的神秘事情。

因此,我們的寫(xiě)話、習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì),應(yīng)該站在新課程的至高點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn),立足于學(xué)生發(fā)展的需要,確定教學(xué)目標(biāo),而不能隨心所欲的拔高要求,【2】習(xí)作教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的要求:

小學(xué)作文教學(xué),在低、中、高年級(jí)有不同的要求:

低年級(jí)要求:對(duì)于寫(xiě)話有興趣,樂(lè)于把自己想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。

中年級(jí)要求:習(xí)作要留心觀察周圍的事物,養(yǎng)成勤于觀察,思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。能不拘形式,自覺(jué)地把自己的見(jiàn)聞和想象寫(xiě)出來(lái),內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,會(huì)用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、。學(xué)些日記、書(shū)信。課本習(xí)作每學(xué)年16次左右。另外,還要學(xué)習(xí)修改自己的習(xí)作。

高年級(jí)要求:習(xí)作能寫(xiě)記實(shí)作文和想象作文,能寫(xiě)讀書(shū)筆記、書(shū)信等,內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定的條理,書(shū)寫(xiě)工整,主意不寫(xiě)錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。40分鐘能完成400個(gè)字的習(xí)作。課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右。還要養(yǎng)成想清楚再寫(xiě)和寫(xiě)后認(rèn)真修改的習(xí)慣。例如在寫(xiě)《濫竽充數(shù)》讀后感時(shí),要教給學(xué)生不僅從齊宣王兒子的角度去寫(xiě)他的迂腐,愚昧無(wú)知,也讓學(xué)生從吹竽人的角度去寫(xiě)。英國(guó)著名詩(shī)人說(shuō):“打破常規(guī)的道路是通向智慧這路”打破常規(guī)就是換位思考的一種表現(xiàn)方式,用這種方式可以培養(yǎng)學(xué)生思維靈活的變通性,是學(xué)生可以充分發(fā)揮特長(zhǎng),弘揚(yáng)寫(xiě)作個(gè)性,這樣寫(xiě)出的習(xí)作能抒發(fā)至善至美的事情,因而擺脫千人一局的僵局,避免了毫無(wú)生氣,說(shuō)空話,套話的弊端。在學(xué)生習(xí)作《一件小事》中,有位同學(xué)擺寫(xiě)到,我和爸爸到怒江邊撒魚(yú)網(wǎng),第二天收網(wǎng)時(shí),網(wǎng)中有一條,可快到邊時(shí),魚(yú)兒狠狠的掙扎了幾下,魚(yú)兒掙脫網(wǎng)游走了,敘語(yǔ)平淡,教師啟發(fā)學(xué)生:你如果是魚(yú)你會(huì)怎么想?為什么要拼命逃跑?最后形成魚(yú)兒這樣掙扎的目的是生存的共識(shí),從而明確了這樣一個(gè)道理:逃命中拼搏的力量是不可遏止的。

因此,【3】在習(xí)作教學(xué)中,教師要善于激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生思考和練筆的積極性。要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的的人、事、物做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話、空話;要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)想象中的事物,激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想,發(fā)揮創(chuàng)造性。

要改進(jìn)作文的命題,指導(dǎo)、批改和講評(píng)。要加強(qiáng)學(xué)生自主擬題的練習(xí)、習(xí)作指導(dǎo)要有利于學(xué)生開(kāi)闊思路,自由表達(dá),講評(píng)要肯定成績(jī),抓住帶有共性的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。批改可以采取多種形式,多種方法,尊重學(xué)生的意愿,肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力。

三、習(xí)作教學(xué)與聽(tīng)話、說(shuō)話、閱讀的關(guān)系。

培養(yǎng)和提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的核心。這四種能力之間又有緊密的聯(lián)系?!?】聽(tīng)話和說(shuō)話能力它借助于口頭語(yǔ)言信息的傳遞,閱讀和寫(xiě)作能力是借助與書(shū)面語(yǔ)言信息的傳遞。聽(tīng)話能力能提高閱讀水平,說(shuō)話能力促進(jìn)寫(xiě)作能力。這是因?yàn)闀?shū)面文章是口語(yǔ)的深縮和提煉,好文章讀起來(lái)朗朗上口,語(yǔ)文課中的古詩(shī)就是其中的典范。說(shuō)話和寫(xiě)作都是運(yùn)用語(yǔ)言的表達(dá),而說(shuō)話時(shí)思維的速度比寫(xiě)文章的思維的速度更快,這就是許多人演講前先寫(xiě)演講稿,只有思維敏捷的人才能脫稿即興演講,因此,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中要通過(guò)聽(tīng)話訓(xùn)練提高學(xué)生的閱讀能力,要通過(guò)說(shuō)話訓(xùn)練提高學(xué)生的習(xí)作能力。閱讀能力反作用于聽(tīng)話能力和說(shuō)話能力,寫(xiě)作能力反作用于聽(tīng)話能力、說(shuō)話能力和閱讀能力?!?】課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為,閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀本身不是目的,只是一種手段或途徑,它的目標(biāo)是有益于人的發(fā)展?!伴喿x是學(xué)生的個(gè)性化行為”。因此,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)說(shuō)到底,是要提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力,這兩方面的能力提高了,聽(tīng)話和說(shuō)話的能力也自然會(huì)相應(yīng)提高。但由于這四種語(yǔ)文特殊能力具有作用和反作用的關(guān)系,四種能力的基礎(chǔ)都是語(yǔ)言信息的處理,而語(yǔ)言首先是聲音符號(hào),離開(kāi)了聲音,語(yǔ)言信息就失去了“本”,因此,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種能力相輔相成,缺一不可。所以,如果說(shuō):“生活是寫(xiě)作的源泉,那么閱讀無(wú)疑是作文構(gòu)思創(chuàng)作的主要渠道,欣賞則是掌握寫(xiě)作技巧,提高寫(xiě)作能力的重要途徑?!?/p>

可見(jiàn),要指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)出好作文,就必須重視學(xué)生的閱讀欣賞。

因此,通過(guò)聽(tīng)話、說(shuō)話、閱讀的訓(xùn)練,本人在學(xué)生習(xí)作中要求學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用要追求生動(dòng)形象,幽默灰諧,因“趣”而美。要求學(xué)生通過(guò)廣泛閱讀,領(lǐng)悟獨(dú)具匠心的另類文章來(lái)寫(xiě)出個(gè)性化的語(yǔ)言。如教學(xué)生把“寫(xiě)字”寫(xiě)成“圓珠筆在雪白的紙上快樂(lè)的蹭癢”。把“下雨”寫(xiě)成“藍(lán)天姐姐遇到傷心事兒,不禁“嘩嘩”地哭起來(lái),這樣的語(yǔ)言,體現(xiàn)了小學(xué)生童真、童趣的特點(diǎn)。形象生動(dòng)的語(yǔ)言,讀后讓人淋漓盡致的感受到它的個(gè)性。幽默灰諧的語(yǔ)言讓讀者愛(ài)不釋手。在我所任教的班級(jí)中有位同學(xué)在《我的牙齒》一文中寫(xiě)到:“我有兩顆大門牙,左邊的那顆是“西班牙”,右邊那顆是“葡萄牙”。因?yàn)榇蟮贸銎?,所以隔壁鄰居的朋友取我外?hào)多是‘大白兔’‘爆牙’‘四痛’(傈僳語(yǔ))等,爸爸媽媽也覺(jué)得我的特大門牙十分影響家容家貌,決定到醫(yī)院為我進(jìn)行一項(xiàng)龐大的“換救工程??”,文章趣味橫生,富有個(gè)性。

四、習(xí)作教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要意義。

《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》對(duì)作文教學(xué)意義是:【1】習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,也是全面提高學(xué)生素質(zhì)打基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作,包括:一是培養(yǎng)學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力的重要途徑。書(shū)面表達(dá)是每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作不可缺少的本領(lǐng),也具有簡(jiǎn)潔性、嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性的特點(diǎn),習(xí)作教學(xué)的特定任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)進(jìn)行表達(dá)的能力,這種能力一旦形成,學(xué)生將終生受益。二是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的重要途徑?!?】學(xué)生作文所表達(dá)的是自己的所見(jiàn)所聞,所思所感,在習(xí)作教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍的生活,觀察自然、觀察社會(huì)、鼓勵(lì)學(xué)生用自己的頭腦去想、去體驗(yàn),能極大激發(fā)起學(xué)生的求知欲和好奇心,他們就能在平凡的生活中有所發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生聯(lián)想,【5】在習(xí)作中寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞、所思、所感、所悟,他們的求異求新的精神和創(chuàng)造思維能力也同時(shí)得到發(fā)展,三是提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)水平的重要途徑,習(xí)作并不是單純的文字練習(xí),教師在學(xué)生的習(xí)作中可以看到他們的語(yǔ)文水平和認(rèn)識(shí)事物的高低,通過(guò)學(xué)生的習(xí)作,教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),把握學(xué)生的思想脈搏,從而有針對(duì)性地因勢(shì)力導(dǎo),逐步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,把教學(xué)生習(xí)作和語(yǔ)文教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái)。

總之,小學(xué)習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn),也是重點(diǎn),小學(xué)習(xí)作教學(xué)的最終目的是全面提高小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓每位學(xué)生能夠在今后的工作和生活中拿起筆來(lái)能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)、善寫(xiě)、寫(xiě)出有內(nèi)容、有思想、有文學(xué)素養(yǎng)的文章,如此看來(lái),習(xí)作教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),同時(shí),為了能適應(yīng)不斷發(fā)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革,我衷心希望每個(gè)老師在今后教學(xué)工作中,能認(rèn)真對(duì)待習(xí)作教學(xué)、勤于研究習(xí)作教學(xué)。

注釋:

是畢業(yè)論文篇十四

最近幾年,互聯(lián)網(wǎng)迅速進(jìn)入到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,由此推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)入信息進(jìn)代,而由于大量應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),也導(dǎo)致人類社會(huì)來(lái)到了大數(shù)據(jù)時(shí)代。物聯(lián)網(wǎng)就是利用互聯(lián)網(wǎng)將物與物聯(lián)系在一起的網(wǎng)絡(luò)。詳細(xì)的說(shuō),就是利用信息傳感器和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互通互聯(lián),同時(shí)開(kāi)展信息交換和通訊,從而可以達(dá)到智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控、管理等目的。在將來(lái)的發(fā)展中,利用大量推廣物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),其將進(jìn)入到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,遍及人們生活的方方面面,使人類的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)管理、個(gè)人生活發(fā)生較大的改變,由此給人們生活與生產(chǎn)帶來(lái)較大的便利。物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)質(zhì)就是超級(jí)感知。它主要利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視頻識(shí)別技術(shù)、傳感技術(shù)、嵌入設(shè)備系統(tǒng)等技術(shù),可以將人和物全部歸到一個(gè)可以相互感知的世界當(dāng)中,在物和物、人和人、物和人之間可以實(shí)現(xiàn)相互感的互聯(lián)互動(dòng),從而形成一個(gè)感知社會(huì)。值得提出的是,由于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人類的生活和生產(chǎn)將發(fā)生翻天覆地的變化。在一定意義上可以這樣認(rèn)為,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人類社會(huì)將得到前所未有的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。在這種形勢(shì)下,隨著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用將發(fā)揮舉足輕重的作用,只有在社會(huì)發(fā)展中大力應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),才有利于在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,才能得到更為順利的發(fā)展。

二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算影響。

(一)突破生產(chǎn)范圍限制。

在聯(lián)合國(guó)制訂的sna生產(chǎn)范圍中,并不包括住戶部門的很多自給性服務(wù)生產(chǎn)的內(nèi)容。在對(duì)這一范圍進(jìn)行確定過(guò)程中,考慮的是住戶內(nèi)部的`生產(chǎn)與消費(fèi)還沒(méi)有進(jìn)入市場(chǎng)當(dāng)中,這些住戶開(kāi)展的生產(chǎn)勞動(dòng)和其它領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)度不大,并不能明確這些生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)意義。再有,在進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算過(guò)程中,假如吸收這一部分的內(nèi)容,那么就不會(huì)再出現(xiàn)失業(yè)問(wèn)題。隨著大力應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以記錄家庭活動(dòng)當(dāng)中的很多信息,在物聯(lián)網(wǎng)的作用下,這些信息進(jìn)入市場(chǎng)當(dāng)中,那么就有利于準(zhǔn)確評(píng)估這些活動(dòng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)意義,有利于較大程度地提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算水平。在這種形勢(shì)下,原來(lái)的生產(chǎn)單位范圍限制不再存在,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中出現(xiàn)了大量自給性家庭勞動(dòng)行為,有利于促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

(二)促進(jìn)基層物聯(lián)網(wǎng)單位構(gòu)建。

在sna核算思路當(dāng)中,核算國(guó)民經(jīng)濟(jì)過(guò)程中主要應(yīng)用二種基本核算單位的做法,也就是傳統(tǒng)意義上的機(jī)構(gòu)單位和基層單位。處于機(jī)構(gòu)當(dāng)中的單位指的是利用自己名義得到的相應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中和其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體發(fā)生一定關(guān)系的主體;處于基層的單位指的是擁有獨(dú)立的場(chǎng)所,在全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中主要針對(duì)一種行業(yè)而言,可以用整個(gè)企業(yè)來(lái)表示,當(dāng)前也可以表示為企業(yè)中的一部分。在利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以創(chuàng)建基層物聯(lián)網(wǎng)單位,利用編碼基層單位中的各種元素,可以在進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算時(shí),能夠迅速識(shí)別到這一信息,有利于迅速提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算效率。在大力應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以后,更加豐富的數(shù)據(jù)可以促進(jìn)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的進(jìn)行,可以準(zhǔn)確研究投入產(chǎn)出情況和資金流量情況,實(shí)質(zhì)上就是改變了核算技術(shù)與核算主體。

(三)推動(dòng)客觀常住性標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

在核算經(jīng)濟(jì)總體時(shí),一般情況下都是常住單位,在明確常住性單位過(guò)程中主要指的是與其對(duì)應(yīng)的常住性標(biāo)準(zhǔn)。在一個(gè)機(jī)構(gòu)單位當(dāng)中,提到的常住性就是指它和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土間聯(lián)系的緊密程度,而在確定其緊密程度時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的情況。所以為了能夠明確判斷這種關(guān)系,在開(kāi)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算過(guò)程中,通常情況下都是利用“一年原則”的主觀做法,在利用這種做法的過(guò)程中,雖然可以判斷一定的內(nèi)容,但還是不可避免地存在著大量的問(wèn)題。大力應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),有利于準(zhǔn)確記錄經(jīng)濟(jì)主體的位置和其與外界的聯(lián)系信息,可以掌握更為準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)主體與單位間的聯(lián)系緊密程度,利用客觀觀常住性標(biāo)準(zhǔn),可以極大提高這一標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確程度,可以使國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算得到更為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),有利于推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。

(四)影響分化價(jià)格與物量核算。

在進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算時(shí),通常在進(jìn)行記錄時(shí)都是利用經(jīng)濟(jì)流量貨幣化的做法。在這種形勢(shì)下,所開(kāi)展的記錄工作可以表現(xiàn)價(jià)格與物量混合在一起的變化情況,但不能準(zhǔn)確表現(xiàn)各自不同的變化。而利用大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),利用物量記錄可以準(zhǔn)確表現(xiàn)最根本的信息,也可以通過(guò)研究交易系統(tǒng)來(lái)掌握價(jià)格信息的變化。所以在大力應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)過(guò)程中,可以將物量與價(jià)格分開(kāi)來(lái)計(jì)算,有利于降低物量核算和價(jià)格核算的難度。尤其是隨著這些情況的發(fā)展,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以掌握商品本身的價(jià)格和物量增長(zhǎng)數(shù)據(jù),有利于開(kāi)展政策分析和市場(chǎng)分析工作,使這二項(xiàng)工作的準(zhǔn)確度大幅度提高,也促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)。

總之,隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)得到了大力應(yīng)用同時(shí)也得到了較快發(fā)展,迅速進(jìn)入社會(huì)各種領(lǐng)域當(dāng)中,在開(kāi)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算過(guò)程中發(fā)揮了舉足輕重的作用,尤其是隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,利用大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),大大提高了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算水平。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的各個(gè)方面也發(fā)生了各種各樣的變化,尤其表現(xiàn)在流量與存量的核算記錄方式當(dāng)中。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還需進(jìn)一步發(fā)展與完善,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還不能有效發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此,利用研究國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中如何應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以使物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在開(kāi)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中發(fā)揮更好的作用,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的準(zhǔn)確進(jìn)行,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

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[2]蔣萍,王勇.中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系的建立與發(fā)展――寫(xiě)于中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方案實(shí)施[j].經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(季刊).2013(01)。

[3]李超,李芳芝,向書(shū)堅(jiān).中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算研究熱點(diǎn)及其演進(jìn)――基于知識(shí)圖譜的可視化分析[j].經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(季刊).2013(01)。

是畢業(yè)論文篇十五

前言。

當(dāng)前,我國(guó)的基礎(chǔ)教育在前七次課程改革的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行著新一輪的課程改革。教學(xué)改革是課程改革中的一個(gè)重要組成部分。新課程、新教材體現(xiàn)著全新的教育思想和理念。但是,鐘啟泉先生在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》一書(shū)中提到:目前的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問(wèn)題,那就是:教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生卻沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。筆者在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)和教育工作中也發(fā)現(xiàn),在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,確實(shí)存在著許多教學(xué)低效、無(wú)效的狀況。比如有的教師教學(xué)不是從學(xué)生原有的認(rèn)知狀況出發(fā),把學(xué)生當(dāng)作容器,強(qiáng)行灌輸;有的教師就是把教材上的內(nèi)容在課堂上復(fù)述一遍,沒(méi)有體現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課程理念和課程目標(biāo);有的教師只重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),一味讓學(xué)生背誦、默寫(xiě),做練習(xí)等機(jī)械學(xué)習(xí)。甚至在一些教師的課堂上,看到的還是筆者十幾年前讀小學(xué)的時(shí)候受到的教育方式。因此,探究“有效教學(xué)”的理念與策略,就顯得十分迫切與必要了。

一小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的理念。

(一)小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的內(nèi)涵。

有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),特別是在受美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)之后,這一概念頻繁地出現(xiàn)在英語(yǔ)教育文獻(xiàn)之中,引起了世界各國(guó)同仁的關(guān)注。

姚立民認(rèn)為:“有效教學(xué)是教師通過(guò)教學(xué)過(guò)程的有效性,成功引起、維持和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),相對(duì)有效的達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果的教學(xué),是符合教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué)”。余文森老師認(rèn)為:“課堂教學(xué)的有效性雖然表現(xiàn)在不同層次上,但學(xué)生是否有進(jìn)步有發(fā)展是衡量教學(xué)有效性的唯一指標(biāo)”。

[3]。

[2]。

[1]無(wú)效或者低效是相對(duì)有效教學(xué)而言,課堂教學(xué)有沒(méi)有效益,不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒(méi)有收獲,即使教師教得很辛苦也是無(wú)效教學(xué)。因此,筆者認(rèn)為有效教學(xué)還包涵這一個(gè)理念:教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。

(二)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的特征。

小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)存在的問(wèn)題及策略的兩個(gè)基本特征:1師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程。

新課程倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”這三種學(xué)習(xí)方式。“自主、合作、探究”是一種全新的、科學(xué)的、有效的學(xué)習(xí)方式。在語(yǔ)文有效教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,如何培養(yǎng)學(xué)生以“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文課堂質(zhì)量,是當(dāng)前語(yǔ)文課程改革的一個(gè)重要內(nèi)容,是每個(gè)教師都要面臨的重要任務(wù)。

三小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)存在的問(wèn)題。

我們不可否認(rèn),如今小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,特別是一些相對(duì)落后的地區(qū)。正如鐘啟泉先生在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要﹙試行﹚》解讀一書(shū)中指出:目前的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問(wèn)題,那就是:教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生卻沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。多年來(lái),語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的步伐從未停止過(guò),雖然取得了一定的成績(jī),但是當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀仍然不能令人滿意。筆者根據(jù)現(xiàn)有研究成果,并結(jié)合本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為目前小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)課堂教學(xué)準(zhǔn)備的問(wèn)題。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边\(yùn)用于教學(xué)就是指教學(xué)之前的備課的重要性。但是,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),一些老教師憑借自己多年教學(xué)經(jīng)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以為可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,課前很少甚至不備課,上課前幾分鐘看一下教材和教學(xué)參考書(shū)就去上課了,殊不知雖然教材一樣,但是由于課堂教學(xué)環(huán)境的復(fù)雜性和學(xué)生的復(fù)雜性,使得教師的教學(xué)任務(wù)無(wú)法順利完成。而一些新教師,雖然認(rèn)真?zhèn)湔n,但是由于經(jīng)驗(yàn)有限,常常出現(xiàn)對(duì)課堂生成性問(wèn)題,缺少提前考慮的應(yīng)對(duì)策略,以為只要按照教案上課就可以,導(dǎo)致課堂效果不盡如人意。可見(jiàn),教師課前準(zhǔn)備并不充分。

(二)課堂教學(xué)形式的問(wèn)題1課堂教學(xué)模式化。

有些小學(xué)語(yǔ)文教師上課的教學(xué)步驟總是:先教生字生詞;作者簡(jiǎn)介;段落劃分、分析、歸納;概括中心思想;歸納寫(xiě)作特點(diǎn);課后練習(xí)。這種模式化的確促進(jìn)了語(yǔ)文課堂教學(xué)的規(guī)范和發(fā)展??墒撬坏┬纬梢粋€(gè)固定不變的模式,就會(huì)使語(yǔ)文課堂僵化死板,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂的興趣也會(huì)降低。這個(gè)對(duì)教學(xué)的有效性會(huì)大打折扣。當(dāng)代著名的教師竇桂梅、李吉林、于永正等,他們的課堂教學(xué)都有屬于自己個(gè)性的鮮明的風(fēng)格。

2小組合作形式化。

2008年12月14日,由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“提高中小學(xué)教師教學(xué)與科研能力論壇暨新課程問(wèn)題教學(xué)法觀摩研討會(huì)”在玉林市召開(kāi)。廣西教育學(xué)院教研部主任陸云教授他希望通過(guò)對(duì)問(wèn)題教學(xué)法的加強(qiáng)研究,進(jìn)一步探索教學(xué)的有效性,他特別指出:?jiǎn)栴}的提出不在于多而在于精,關(guān)鍵是問(wèn)題要有質(zhì)量,值得去討論和思考。在教育實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一些教師“滿堂問(wèn)”,而且大多是這類“對(duì)不對(duì)”、“是不是”、“好不好”的選擇性問(wèn)題,或者是一些簡(jiǎn)單得不用思考就能回答的問(wèn)題。這樣的課堂教學(xué)效果當(dāng)然是可想而知的。

(三)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題1評(píng)價(jià)語(yǔ)言膚淺化。

筆者在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),不少教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言都存在簡(jiǎn)單、膚淺的問(wèn)題。有的教師表?yè)P(yáng)學(xué)生的語(yǔ)言只有“是”、“好”、“非常好”,給人一頭霧水的感覺(jué),到底好在那里,哪方面好都不得而知。有的老師經(jīng)常以諷刺、貶低、挖苦等口吻來(lái)評(píng)價(jià)一些在課堂上表現(xiàn)不太好的學(xué)生,比如“真笨,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答錯(cuò)”等。這些簡(jiǎn)單粗暴的評(píng)價(jià)語(yǔ)言起不到鼓勵(lì)和點(diǎn)撥的作用,還會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心和自信心。

2評(píng)價(jià)次數(shù)泛濫化。

有些小學(xué)語(yǔ)文課堂上表?yè)P(yáng)的次數(shù)泛濫成災(zāi),于是激勵(lì)成了一座美麗的空中樓閣,學(xué)生則無(wú)從獲得真正的成就感、驚喜感,學(xué)習(xí)的興趣和愿望也就隨之而漸漸地淡漠。例如,在玉林市玉州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的5班的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,每次學(xué)生回答問(wèn)題結(jié)束,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都要全班同學(xué)對(duì)回答問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)方式是全班齊唱歌詞“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你真棒”,一節(jié)課下來(lái),有很多次這樣的評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)價(jià)導(dǎo)致全班大部分學(xué)生把表?yè)P(yáng)語(yǔ)說(shuō)成“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你真胖”,而且是以應(yīng)付式的方式表達(dá)出來(lái),被表?yè)P(yáng)者沒(méi)有受到應(yīng)有的鼓舞和激勵(lì)。

四實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的策略。

小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的探索是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要學(xué)科專家和一線教師在反復(fù)的實(shí)踐中得到不斷的充實(shí)和改進(jìn)。我們認(rèn)為,要提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性,應(yīng)該充分考慮以下幾方面的策略:

(一)課堂教學(xué)準(zhǔn)備策略。

徐末霞。

小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)存在的問(wèn)題及策略充分備課。

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!眳撬赡暝凇队行Ы虒W(xué)藝術(shù)》一書(shū)中指出,課堂教學(xué)的質(zhì)量源于教師的備課質(zhì)量。充分備課首先要占有語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)和教輔讀物等材料,在充分了解學(xué)生的前提下,編寫(xiě)出教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)方法適宜的教案,條件允許時(shí)還要制作課件。新教師要特別注意的是備課而不是“背課”。

(二)課堂教學(xué)形式策略1設(shè)計(jì)靈活多變的教學(xué)模式。

[8]。

應(yīng);錯(cuò)過(guò)了良機(jī),也難以發(fā)揮提問(wèn)的最佳效應(yīng)。再次,巧妙設(shè)疑,激發(fā)興趣。巧妙的提問(wèn)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種有效手段,教師應(yīng)通過(guò)有技巧的提問(wèn)使學(xué)生心理產(chǎn)生疑問(wèn),引發(fā)學(xué)生積極思考。而且小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)切忌生硬的提問(wèn)方式,教師要注意改變語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。最后,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。賴永輝在《淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂中的有效提問(wèn)》一文中指出,愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”在新課程教學(xué)中,要營(yíng)造積極思考、勇于探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勇于提出問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生積極不斷質(zhì)疑,思考,討論,讓課堂風(fēng)生水起。

(三)課堂評(píng)價(jià)策略1評(píng)價(jià)語(yǔ)言的藝術(shù)性。

[9]如“你讀課文聲情并茂,就是聲音小了點(diǎn)兒,你再讀一次,讓大家一起來(lái)感悟語(yǔ)言的藝術(shù)魅力吧!”“你提的這個(gè)問(wèn)題很好,讓我們大家一起來(lái)想辦法吧!”簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、幽默的評(píng)價(jià)語(yǔ)言會(huì)讓課堂增色不少,也會(huì)讓學(xué)生輕松愉悅的氛圍中接受教師的意見(jiàn)。此外,評(píng)價(jià)的目的是要幫助、引導(dǎo)學(xué)生,不是否定學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,第斯多惠說(shuō):“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授,而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞”。

[11]。

因此批評(píng)要委婉,不傷害學(xué)生的自尊心和自信心。語(yǔ)氣要誠(chéng)懇,要用充滿愛(ài)心和智慧的語(yǔ)言去熏陶、感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的良性發(fā)展。

2評(píng)價(jià)次數(shù)的適度性。

評(píng)價(jià)要堅(jiān)持適度的原則,表?yè)P(yáng)的頻率和程度要適當(dāng),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)要實(shí)事求是,恰到好處。千萬(wàn)不要把表?yè)P(yáng)當(dāng)作一種“表?yè)P(yáng)公式”,表?yè)P(yáng)泛濫成災(zāi),這樣容易讓學(xué)生厭倦,從而起不到激勵(lì)的作用。

結(jié)語(yǔ)。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的探索和研究將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、充滿困惑和不斷充實(shí)提高的過(guò)程,本文不過(guò)是個(gè)淺顯的嘗試。在第八次新課改的形勢(shì)下,探索新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文教育,尤其是提高課堂教學(xué)的有效性,無(wú)疑具有積極的意義。筆者認(rèn)為,小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該通過(guò)掌握有效教學(xué)的理念,發(fā)現(xiàn)自己教育教學(xué)實(shí)踐中存在的不足,并進(jìn)行改進(jìn)和更正,實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性。

是畢業(yè)論文篇十六

李娜。

學(xué)號(hào)。

071651006。

題目。

淺議我國(guó)中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問(wèn)題及解決思路。

選題類型。

理論型。

選題來(lái)源。

自選項(xiàng)目。

一、選題意義和背景。

計(jì)算機(jī)的普及和經(jīng)濟(jì)的日益全球化,簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了,所以正確運(yùn)用erp全方位的控制企業(yè),使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運(yùn)用起來(lái)是很有必要的。目前在我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)erp并不陌生,并且有很多企業(yè)在運(yùn)用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問(wèn)題是可以避免和解決的,只有正確認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題并去解決它,才會(huì)收到實(shí)施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),本論文由無(wú)憂論文網(wǎng)整理提供對(duì)我國(guó)的中小企業(yè)沖擊很大,由此我想到我國(guó)中小企業(yè)必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創(chuàng)新,正確合理的運(yùn)用erp,找到自己企業(yè)適合的erp。

erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統(tǒng),是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化,提高管理信息能力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器,雖然在實(shí)施過(guò)程中會(huì)有很多問(wèn)題,但是企業(yè)人員共同的努力,肯定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國(guó)中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會(huì)越來(lái)越高,必將帶來(lái)中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過(guò)寫(xiě)這篇文章,讓我自己對(duì)erp也有了更深刻的了解,希望通過(guò)這篇文章能對(duì)我國(guó)的中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一些幫助,同時(shí)我相信我國(guó)的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機(jī)中更好的把握和運(yùn)用erp,讓我國(guó)的企業(yè)在浴火中重生,在未來(lái)能更好的發(fā)展。

二、參考文獻(xiàn)資料。

在中小企業(yè)應(yīng)用的問(wèn)題和對(duì)策無(wú)憂論文網(wǎng)研究[j].非公經(jīng)濟(jì),2007年第9期。

理論方法與實(shí)踐[m].北京電子工業(yè)出版社,2006年第一版。

三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)。

本文準(zhǔn)備從我國(guó)中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國(guó)企業(yè)與erp的關(guān)系,從而引出當(dāng)前我國(guó)中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題提出解決思路,建議如何正確實(shí)施erp。

希望能通過(guò)寫(xiě)這篇文章能夠讓自己對(duì)erp有更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能給我國(guó)中小企業(yè)的信息管理方面帶來(lái)一些幫助。

四、論文大綱。

的概述。

(1)erp的概念。

(2)我國(guó)中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性。

2.我國(guó)中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問(wèn)題。

3.解決思路。

(1)總體思路。

(2)如何正確實(shí)施erp。

五、研究方法。

初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實(shí)證和規(guī)范分析對(duì)文章進(jìn)行構(gòu)思,在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎(chǔ)上展開(kāi)論述。

六、總體安排與進(jìn)度。

本論文將利用14周的時(shí)間完成。具體安排如下:

1.第一周、第二周確定論文題目,并完成開(kāi)題報(bào)告,與老師進(jìn)行交流。

2.第三周—第七周根據(jù)題目和開(kāi)題報(bào)告搜集相關(guān)資料。

3.第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽(tīng)取老師的意見(jiàn),進(jìn)行修改。

4.第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行完善。

5.第十周三稿完成,交于老師批閱并定稿。

6.第十一、十二周在老師的組織下進(jìn)行模擬答辯,找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

7.第十三、十四周準(zhǔn)備并完成正式答辯。

學(xué)生簽名:

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