教育系統(tǒng)巡察報告大全(20篇)

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教育系統(tǒng)巡察報告大全(20篇)
時間:2023-11-12 01:04:16     小編:靈魂曲

撰寫報告需要進行充分的調(diào)查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰、邏輯性強,以便讀者能夠快速了解內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀報告范文的參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

教育系統(tǒng)巡察報告篇一

黨委分工沒有變,我作為黨委委員、副校長,還負(fù)責(zé)教務(wù),分管函授處、教務(wù)處工作,任學(xué)區(qū)副主任。現(xiàn)就一年來履職情況報告如下:

20是黨校函授教育開辦以來形勢最為嚴(yán)峻的一年,面對生源縮減、競爭激烈、學(xué)歷減效、規(guī)模下滑等一系列新的挑戰(zhàn),我把履職的'重心鎖定在強化管理、確保教學(xué)正常運行,全力招生、降低函授下滑幅度,出擊外聯(lián)、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個基本方面。在處理好日常工作外,主要著力于以下幾個方面:

1.注重學(xué)習(xí),啟導(dǎo)創(chuàng)新,使主觀認(rèn)識適應(yīng)客觀情勢變化。年黨校函授教育形勢發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn),面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化、應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓機遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一年來,除積極參與市委開展的“干部作風(fēng)教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項活動外,我注重不斷強化學(xué)習(xí)意識,堅持自覺、主動、持續(xù)地學(xué)習(xí),采取專題研究式學(xué)習(xí)方式,圍繞執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟社會信息化、安康發(fā)展等重點專題,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報刊文章、文獻資料及《學(xué)習(xí)的革命》、《政治學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《第五項修煉》、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著,將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實問題、思考實際工作、謀求黨校發(fā)展、提高主體認(rèn)識能力、改造主觀世界相結(jié)合,與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合,做各種讀書筆記10余萬字,在《人民日報》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日報》、《陜西黨校報》、《函授通訊》、《安康經(jīng)濟》、《安康日報》、安康電視臺發(fā)表各類文章及訪談15項,計63000余字,獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會優(yōu)秀論文一等獎一項,陜西省寫作學(xué)會-2012年優(yōu)秀論文二等獎一項,市政協(xié)“綠色經(jīng)濟與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎一項,并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。

2.堅守理念,強化管理,確保教學(xué)正常運行。面對函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢,如何堅守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑,我提出了“適應(yīng)變化、堅守理念、強化管理”的基本指導(dǎo)思想,并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅持了以下幾點:(1)在教師選聘和課程分配上堅持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則,按制度辦事,按程序決策,保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上,堅持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運作和教學(xué)計劃的剛性原則,基本實現(xiàn)了“三個確?!保捍_保教學(xué)計劃完整實施到位,確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)具體落實到位,確保整個教學(xué)過程的完整性;(3)在微觀管理上,強調(diào)要堅持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動為體”的基本管理模式,著力形成站、班雙層管理機制,突出抓好“四率”,即到課率、準(zhǔn)時開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上,堅持了大考動員在先,精心安排,周密部署,明確具體要求,確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作,確??硷L(fēng)考紀(jì)不出問題;(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動、課堂面授等多種形式加強學(xué)員思想政治教育,強化學(xué)習(xí)意識,增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。上述五條發(fā)揮了積極的作用,有效保證了全年教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。

教育系統(tǒng)巡察報告篇二

我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬,來到這所學(xué)校任職。幾年來,我不斷的追問自己,什么是真正的教育,辦怎樣的一所學(xué)校才能實現(xiàn)真正的教育。我也不斷的反思自己,怎樣才能做一個合格的校長。正因為有了這樣的追問和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學(xué)校一天天壯大,看著老師的每一個進步,看著學(xué)生們健康成長,我快樂、我幸福。在這里,我有做不完的工作,在這里,我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力,帶領(lǐng)全體教師,努力工作,團結(jié)一致,為這所學(xué)校留下精神和物質(zhì)上的或許對學(xué)校未來有用的東西,為此,我甚感欣慰!

一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,主要實施了四個方面的牽動策略,我認(rèn)為,方向是正確的,成效是顯著的。

一是堅持教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不動搖。基本思路是:以校為本,夯實基礎(chǔ),確保質(zhì)量,深化課改。為解決德育工作內(nèi)容的“大”而“空”沒有抓手的實際問題,我校開展了三年多的德育特色主題教育活動,并在各校特色主題教育活動的基礎(chǔ)上,組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經(jīng)過今年一年的完善,德育特色主題教育活動已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學(xué)工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心,以有效學(xué)習(xí)活動為載體,改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)管理機制。有效學(xué)習(xí)活動中,我校在xx年有效學(xué)習(xí)策略研究、xx年教育敘事研究的基礎(chǔ)上,今年我校開展了有效教學(xué)模式課的研究,目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)中,我校探索了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動的評價標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師從“師本”走向“生本”。上半年進行了全鄉(xiāng)小學(xué)教師的有效學(xué)習(xí)達標(biāo)課驗收活動,人人都講了一節(jié)課。對于教學(xué)質(zhì)量,我們規(guī)定了下限,即數(shù)語測試合格率要達到百分之九十五,其它學(xué)科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創(chuàng)新了教學(xué)管理,形成了教學(xué)管理制度匯編。

二是把教師隊伍建設(shè)作為興校之本。我校以師德師風(fēng)活動年為契機,確定了“學(xué)高為師,身正為范,以德立教,教書育人”的主題,樹立了省級師德先進個人陳xx為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾,全鄉(xiāng)小學(xué)教師的師德水平有很大提高,得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。在促進教師專業(yè)發(fā)展方面,我校大力加強校本培訓(xùn)工作,每學(xué)期每人一本厚厚的校本培訓(xùn)檔案,記錄了教師專業(yè)發(fā)展的歷程。進一步科學(xué)規(guī)劃教師專業(yè)能力評價工作,對村小教師和中心小學(xué)的教師分別提出不同的要求,引導(dǎo)教師努力提高自身的專業(yè)能力。切實搞好校本教研工作,校本教研進入課表,把校本教研做為解決教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題的一個重要途徑,更把校本教研做為促進教師專業(yè)展的一個有效方式。重視中青年教師的培養(yǎng),多給他們壓擔(dān)子,多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、承擔(dān)公開課、賽課、研討的機會,使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經(jīng)迅速成長為學(xué)校的骨干教師。

三是把實現(xiàn)科學(xué)化的管理做為學(xué)校工作的靈魂。經(jīng)過幾年的努力,我校逐步生成了“以人為本,崇尚一流”的管理理念,學(xué)校工作處處以人為本,體現(xiàn)人文性,把“人文”做為校園文化的主題,形成學(xué)校共同的價值觀體系;引導(dǎo)全體教職工崇尚一流的工作,工作力求完美,爭先創(chuàng)優(yōu)。尤其在今年的工作中,全體教職工把這一理念做為工作的宗旨,使得學(xué)校的工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,形成了“事事有人干,人人都做事”的良好局面。今年,我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責(zé)分明的《教職工崗位責(zé)任制》,完善了《教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)》,形成了《學(xué)校管理制度匯編》和《教學(xué)管理制度匯編》。在“以人為本,崇尚一流”管理理念的感召下,學(xué)校工作責(zé)任到人,目標(biāo)明確,全體教職工盡職盡責(zé),勇于爭先,有力地推動了整體工作的前進,辦學(xué)效益不斷增強。

四是把創(chuàng)新做為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。幾年來,我校把創(chuàng)新落實到教育教學(xué)工作的各個方面,經(jīng)過今年的完善,在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育活動,課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、人性化的作業(yè)批改、自制活頁學(xué)案和聽課筆記、音體美教學(xué)保底教學(xué)計劃、校報、學(xué)生報、學(xué)校網(wǎng)站、校本教研和校本培訓(xùn)等。創(chuàng)新不是為了出奇出新,是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承,是在原有的基礎(chǔ)上,挖掘新的內(nèi)涵,賦予新的理念。創(chuàng)新使得我校的教育教學(xué)工作實現(xiàn)了超前發(fā)展,極大的增強了學(xué)校的綜合實力,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,辦學(xué)水平有了很大程度的提高。

教育系統(tǒng)巡察報告篇三

一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》,極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向,此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后,將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”,大力實施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高,教師隊伍得到不斷補充,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假,慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇,圍繞“培植一所區(qū)域名校,為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標(biāo),慶云一中強力課改,減負(fù)增效,打造高效課堂,各項工作穩(wěn)步推進。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建2+2教學(xué)模式,專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個,400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收,由云天集團投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建,該項目利用原慶云書院及以南地塊,占地774畝,規(guī)劃建筑面積20萬平方米,規(guī)劃投資8億元,項目建成后,設(shè)置專業(yè)20余個,可容納學(xué)生10000人。

(三)學(xué)校安全多措并舉。

一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機,完善校舍檔案,修建學(xué)校樓案室;投入86.44萬余元,為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個,學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作,并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次,下發(fā)安全工作函件、通知31個,先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動,發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次,下發(fā)整改通知書54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃?xì)獍踩M行檢查,簽訂燃?xì)獍踩?zé)任書7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標(biāo)志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收,共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。

教育系統(tǒng)巡察報告篇四

我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作,在業(yè)務(wù)上雖談不上精通,但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我和股室的同志一道,堅持黨的教育方針,內(nèi)抓管理,外樹形象,較好的完成了各項工作。

分管儀器電教工作時,我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路,那就是描準(zhǔn)一點,即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點;抓住兩線,即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線;建好三件,即硬件、軟件、潛件(教師隊伍);促進四化,即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來,我們一直按照這個思路在工作。近幾年,我們走全全省前列,年,儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位。

1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。

截止年底,我區(qū)有7所學(xué)校跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列,有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠(yuǎn)程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放,安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個,監(jiān)控點37個,采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。

2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。

為了落實新課程的新思想、新觀念,提高所有任課老師的教學(xué)研究水平,充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”(優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件)的評選活動,對收上的電教論文,我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行認(rèn)真的評選,并將優(yōu)秀作品送省、市參評,其中獲省一等獎的有8篇,二等獎的有13篇。年年10月,我們在三中組織了“區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”,通過緊張激烈的角逐,我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外,6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及,對各校的開課年級,課時安排、教材使用、教學(xué)進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機,以及學(xué)校對該項工作的管理等情況,我們進行不定期的檢查指導(dǎo),促進了信息技術(shù)教育的進一步開展。

3、切實抓好遠(yuǎn)程教育項目工程建設(shè)。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進社會和諧發(fā)展,惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程,任務(wù)光榮而艱巨。為此,我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo),成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金,做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組,負(fù)責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試;五是組織項目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢,至省級驗收,我們共進行54天緊張的工作。54天里,工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次,從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行,都一一落實到位。施工完成后,我們按省廳要求對模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求,采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,使所有教師會運用,從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此,我要求各項目學(xué)校建立制度,規(guī)范管理,確保運行,營造氛圍;強化效益。

經(jīng)過幾年的努力,我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績,但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認(rèn)識不清,民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導(dǎo)”上下功夫。

強化宣傳,營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《省民辦教育》雜志,從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負(fù)責(zé)人會議,在會上,我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士個別宣傳,讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認(rèn)識,從而贏得全社會的理解和支持。

依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格審批關(guān)。對年年新申報的民辦教育機構(gòu)提出了新的要求,如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識,教育場地及設(shè)施設(shè)備都必須達到一定標(biāo)準(zhǔn),通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構(gòu)的整體水平有所提高;二是依法年審。年年10月,我們對全區(qū)58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了年審工作。首先,要求他們對照《區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評估細(xì)則》進行認(rèn)真自評,然后將自評結(jié)果報社管辦,最后,我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負(fù)責(zé)人到校進行評估考核,年審合格的和限期整改的及不合格的,一律登報公示;三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關(guān)證件,使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。

加強指導(dǎo),提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。年年,以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機關(guān)幼兒園等地進行參觀學(xué)習(xí),了解幼教動態(tài),深化幼教理念。我們鼓勵民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn),以增長見識、開闊眼界,促進教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況,教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評估方案,組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。每到一園,都要聽教師講課、查管理、看教研資料,查教師備課、查教學(xué)效果,采取與園長、幼師面對面交流的形式,肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學(xué)校存在的安全隱患問題,嚴(yán)肅指出,并要求認(rèn)真整改到位。

教育系統(tǒng)巡察報告篇五

xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下,堅持立德樹人,圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標(biāo),把學(xué)生志愿服務(wù)作為學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,狠抓教育引導(dǎo)、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)各級各類學(xué)校深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度。

為確保學(xué)生志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、深入推進學(xué)生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化。

(一)規(guī)范志愿者招募注冊。

志愿者的招募和注冊,是組織引導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊,54個志愿服務(wù)分隊,中小學(xué)幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學(xué)生xxxxx人,網(wǎng)上注冊志愿者xxxx人,覆蓋率達xx%。

(二)加強志愿者培訓(xùn)管理。

做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理,是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則,根據(jù)志愿服務(wù)項目的要求,通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式,對學(xué)生志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。xx年,共舉行各類培訓(xùn)xxxxx余人次。

(三)建立志愿服務(wù)記錄制度。

志愿服務(wù)活動結(jié)束后,由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式,對志愿者的服務(wù)進行及時、完整、準(zhǔn)確記錄,為表彰激勵提供依據(jù)。xx年,全區(qū)學(xué)生志愿者服務(wù)總時數(shù)為xxxxxx小時。

(四)健全志愿服務(wù)激勵機制。

區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認(rèn)定制度,根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量,對志愿者給予相應(yīng)的星級認(rèn)定。建立志愿者嘉許制度,褒揚和嘉獎優(yōu)秀學(xué)生志愿者,授予榮譽稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度,學(xué)生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時,換取一定的社區(qū)服務(wù),同時在就學(xué)、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。

三、搞好結(jié)合融入,推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化。

各學(xué)校緊密結(jié)合教育工作和學(xué)校實際,將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié),融入校園文化建設(shè)全過程,引導(dǎo)廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來,大力推進志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。

號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。

各中小學(xué)通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。

部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月?、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。

各學(xué)校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。

各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念,展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。

四、大力弘揚志愿文化,著力打造志愿服務(wù)品牌。

志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛普及服務(wù)他人、奉獻社會的志愿服務(wù)理念,結(jié)合時代條件深入挖掘和闡發(fā),進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,形成了渝中教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學(xué)的“小小志愿解說隊”,創(chuàng)建了近三十年,成為曾家?guī)r學(xué)生志愿者服務(wù)隊的品牌,學(xué)校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地,借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師,讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學(xué)習(xí),體驗,實踐,鍛煉。復(fù)旦中學(xué)“青藤社”是由學(xué)生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務(wù)為宗旨的`社團,已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外,從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐,長期資助長壽、合川等地學(xué)校貧困生,譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌,增強了學(xué)生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。

教育系統(tǒng)巡察報告篇六

又到一年述職季,是自己回顧、總結(jié)、反思的契機。本人將自208月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。

本人第一年負(fù)責(zé)招生工作在守住積極反對有償招生的背景下身先士卒親力親為摸清招生工作的流程與工作要點在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下較成功完成20招生工作。但也存在不完美的地方所以進行了及時總結(jié)與反思在年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中,學(xué)校已經(jīng)完成了2018年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報,目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。

在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的'工作,且學(xué)校還處在開始階段,所以工作的推進有一定難度,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破,以點帶面的理念;以有序推進、規(guī)范操作、控制風(fēng)險為要求。目前,中加peq項目在探索中有序?qū)嵤?018年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項目,與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。

在實習(xí)、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專的實習(xí)安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報??上驳氖?,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚,中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。

二、教育教學(xué)工作:

本人堅持一線教學(xué),堅持教學(xué)五認(rèn)真,且工作量飽滿,所教班級合格率高,在行政工作千頭萬緒的情況下,堅持開設(shè)校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文,在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔(dān)任核心成員,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》,目前書稿基本成型,預(yù)計在2018年底出版。

三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:

積極參與教研與繼續(xù)教育,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn),2017年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);2018年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團,目前也成功結(jié)業(yè),并在全校做了學(xué)習(xí)匯報,撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。2017年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、工作作風(fēng)與廉政:

本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀念,保持政治敏感性、先進性,維護團結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點,按規(guī)定辦事、按要求操作,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”,做到勤政與廉政相結(jié)合。

當(dāng)然,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。

教育系統(tǒng)巡察報告篇七

我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬,來到這所學(xué)校任職。幾年來,我不斷的追問自己,什么是真正的教育,辦怎樣的一所學(xué)校才能實現(xiàn)真正的教育。我也不斷的反思自己,怎樣才能做一個合格的校長。正因為有了這樣的追問和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學(xué)校一天天壯大,看著老師的每一個進步,看著學(xué)生們健康成長,我快樂、我幸福。在這里,我有做不完的工作,在這里,我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力,帶領(lǐng)全體教師,努力工作,團結(jié)一致,為這所學(xué)校留下精神和物質(zhì)上的或許對學(xué)校未來有用的東西,為此,我甚感欣慰!

一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,主要實施了四個方面的牽動策略,我認(rèn)為,方向是正確的,成效是顯著的。

一是堅持教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不動搖?;舅悸肥牵阂孕楸荆粚嵒A(chǔ),確保質(zhì)量,深化課改。為解決德育工作內(nèi)容的“大”而“空”沒有抓手的實際問題,我校開展了三年多的德育特色主題教育,并在各校特色主題教育的基礎(chǔ)上,組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經(jīng)過今年一年的完善,德育特色主題教育已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學(xué)工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心,以有效學(xué)習(xí)活動為載體,改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)管理機制。有效學(xué)習(xí)活動中,我校在xx年有效學(xué)習(xí)策略研究、xx年教育敘事研究的基礎(chǔ)上,今年我校開展了有效教學(xué)模式課的研究,目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)中,我校探索了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動的評價標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師從“師本”走向“生本”。上半年進行了全鄉(xiāng)小學(xué)教師的有效學(xué)習(xí)達標(biāo)課驗收活動,人人都講了一節(jié)課。對于教學(xué)質(zhì)量,我們規(guī)定了下限,即數(shù)語測試合格率要達到百分之九十五,其它學(xué)科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創(chuàng)新了教學(xué)管理,形成了教學(xué)管理制度匯編。

二是把教師隊伍建設(shè)作為興校之本。我校以師德師風(fēng)活動年為契機,確定了“學(xué)高為師,身正為范,以德立教,教書育人”的主題,樹立了省級師德先進個人陳xx為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾,全鄉(xiāng)小學(xué)教師的師德水平有很大提高,得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。在促進教師專業(yè)發(fā)展方面,我校大力加強校本培訓(xùn)工作,每學(xué)期每人一本厚厚的校本培訓(xùn)檔案,記錄了教師專業(yè)發(fā)展的歷程。進一步科學(xué)規(guī)劃教師專業(yè)能力評價工作,對村小教師和中心小學(xué)的教師分別提出不同的要求,引導(dǎo)教師努力提高自身的專業(yè)能力。切實搞好校本教研工作,校本教研進入課表,把校本教研做為解決教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題的一個重要途徑,更把校本教研做為促進教師專業(yè)展的一個有效方式。重視中青年教師的培養(yǎng),多給他們壓擔(dān)子,多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、承擔(dān)公開課、賽課、研討的機會,使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經(jīng)迅速成長為學(xué)校的骨干教師。

三是把實現(xiàn)科學(xué)化的'管理做為學(xué)校工作的靈魂。經(jīng)過幾年的努力,我校逐步生成了“以人為本,崇尚一流”的管理理念,學(xué)校工作處處以人為本,體現(xiàn)人文性,把“人文”做為校園文化的主題,形成學(xué)校共同的價值觀體系;引導(dǎo)全體教職工崇尚一流的工作,工作力求完美,爭先創(chuàng)優(yōu)。尤其在今年的工作中,全體教職工把這一理念做為工作的宗旨,使得學(xué)校的工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,形成了“事事有人干,人人都做事”的良好局面。今年,我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責(zé)分明的《教職工崗位責(zé)任制》,完善了《教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)》,形成了《學(xué)校管理制度匯編》和《教學(xué)管理制度匯編》。在“以人為本,崇尚一流”管理理念的感召下,學(xué)校工作責(zé)任到人,目標(biāo)明確,全體教職工盡職盡責(zé),勇于爭先,有力地推動了整體工作的前進,辦學(xué)效益不斷增強。

四是把創(chuàng)新做為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。幾年來,我校把創(chuàng)新落實到教育教學(xué)工作的各個方面,經(jīng)過今年的完善,在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育,課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、人性化的作業(yè)批改、自制活頁學(xué)案和聽課筆記、音體美教學(xué)保底教學(xué)計劃、校報、學(xué)生報、學(xué)校網(wǎng)站、校本教研和校本培訓(xùn)等。創(chuàng)新不是為了出奇出新,是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承,是在原有的基礎(chǔ)上,挖掘新的內(nèi)涵,賦予新的理念。創(chuàng)新使得我校的教育教學(xué)工作實現(xiàn)了超前發(fā)展,極大的增強了學(xué)校的綜合實力,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,辦學(xué)水平有了很大程度的提高。

四個方面牽動策略實施,帶動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了更好的使學(xué)校走向成功,我加強自身建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做一名合格的校長。

1、我堅持學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向工作學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。多年來的工作實踐,使我深深的體會到,校長不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備從事這個職業(yè)的素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終處于時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地學(xué)習(xí)各方面的新知識、新思想和新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的部分。我常年堅持寫工作日記,今年,我記下工作日記十余萬字,其中包括教學(xué)點評、案例分析、讀書筆記、教育隨想感悟等共計九十余篇。不斷的學(xué)習(xí)使我的學(xué)識、理論、政策、工作水平有了質(zhì)的提高,具備了較好的履行工作職責(zé)的能力。

2、我實現(xiàn)由校長轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育的思想者、課改的實踐者和學(xué)校的經(jīng)營者。我把重點放在三個方面,一是學(xué)會傳播、表達自己的教育思想和管理理念;二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源;三是協(xié)調(diào)上下關(guān)系,確保辦學(xué)的良好環(huán)境。我認(rèn)為這三項工作更加符合學(xué)校利益;為了做好這三項工作,我放棄了許多休息的時間,帶領(lǐng)同事,動腦筋,想辦法,為學(xué)校發(fā)展不辭辛苦的奔波,使學(xué)校具有了強勁的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、我努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒。是上級組織的信任,是全體教職工的支持,才讓我有了施展的空間,是學(xué)校每一個人的努力造就了我。如果我不能把學(xué)校的命運和自己的命運緊密的聯(lián)系在一起,不能與學(xué)校榮辱與共的話,我將愧對組織和全體師生。二是我對學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒的意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與理念之間的差距有多大,我們才起步,如果我們不能年年有所進步,就不會有長足的發(fā)展。三是我清醒的意識到壓力和危機的存在。四是我清醒的知道我必須嚴(yán)于律已,寬以待人,要大度,要坦誠,要率先垂范。

4、我為了學(xué)校的長期發(fā)展而努力作為。一是我親歷了這所學(xué)校成長的全過程,而且這所學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進入了良性發(fā)展的態(tài)勢,我會努力帶領(lǐng)教職工堅定信念,走可持續(xù)發(fā)展的道路不動搖。二是我厭惡不作為,我寧愿犯錯誤也不愿不作為。也許我會偶爾犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和許多司空見慣的東西,我更喜歡冒險。但我一旦犯了全體教職工無法寬恕的錯誤,我會選擇自動離開。三是我在學(xué)校所做的事情或者我決策的事情都是為了有利于學(xué)校的長期發(fā)展而做出的,極少有短期行為的。

最后,我代表學(xué)校,更代表我個人,對每一位為學(xué)校發(fā)展而做出努力的教職工表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,你們在承受各種各樣壓力的同時,工作非常盡力,出色的完成了各自分管的工作任務(wù),我為你們自豪。我與老師們的合作也非常愉快,正是你們的扎實工作、你們的默默無聞、你們的盡職盡責(zé),才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。

感謝全體教職工對我的幫助和支持,感謝全體教職工對我的包容和理解!

教育系統(tǒng)巡察報告篇八

述職述廉可以使一些干部的違紀(jì)違法問題解決在萌芽狀態(tài)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的教育系統(tǒng)述職述廉報告范文,供大家閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:

一、 完善師德。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。

二、 虛心學(xué)習(xí)。

作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三、 錘煉業(yè)務(wù)。

(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。第七周是我校教學(xué)開放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們根據(jù)自己的教學(xué)安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。我個人聽課16節(jié),聽課周結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。

(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務(wù)意識。在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

四、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)。

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的.禮物。

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照要求,我代表市教育局班子向大會做20xx年度述職述廉報告,請大家予以審議。

20xx年市教育局在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),不斷深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教育事業(yè)取得了新的進展。

現(xiàn)將教育局領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報如下:

一、“兩基”成果得到進一步鞏固提高

多年來,教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖,實施“一把手”工程,為扎實做好“普九”工作,遏制輟學(xué)率反彈,我市采取多種手段加大了對農(nóng)村貧困學(xué)生的幫扶力度,認(rèn)真落實“兩免一補”政策,強化資金監(jiān)管,切實做到了??顚S?。20xx年全市免除教科書費、雜費245.167萬元,發(fā)放貧困住宿生生活補助費42萬元,生均公用經(jīng)費補助43.5萬元,“兩免一補”等政策惠及千家萬戶。截止目前,全市“普九”人口覆蓋率達到100%,15至50周歲青壯年非文盲率為99.78%,15周歲初等教育完成率為100%。

二、未成年人思想道德建設(shè)穩(wěn)步推進

為不斷提高未成年人思想道德水平,局黨委一班人積極創(chuàng)造條件,豐富教育載體,加強德育隊伍和教師職業(yè)道德建設(shè),提高學(xué)生的感恩意識和公德意識。

一是開展感恩教育活動。5月11日,我局開展了以“媽媽,我愛您”為主題的中小學(xué)生演講比賽活動,通過演講增強了廣大學(xué)生的感恩意識;二是加強德育組織建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。今年,先后選派了32名德育工作者參加了自治區(qū)、地區(qū)德育培訓(xùn),進一步提高了德育工作者的理論水平和業(yè)務(wù)能力。11月1日,教育局舉辦了首屆班主任經(jīng)驗交流會,進一步提高班主任工作水平,增強學(xué)生德育的實效性,;三是以活動為載體,使學(xué)生在活動中得到鍛煉。各中小學(xué)通過開展環(huán)境清潔、班隊會、圖片展覽、旱冰舞大賽、幼兒親子運動會等多種形式的活動,使廣大中小學(xué)生在活動中鍛煉了意志,增強了合作精神和集體意識。

三、加強教育科研,促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升

教育教學(xué)始終是教育系統(tǒng)的中心工作,局黨委班子緊緊圍繞這個中心,加強探索,不斷創(chuàng)新,使全市的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓課堂教育,加大改革力度。為切實提高我市教育質(zhì)量,加快新課程改革步伐,教育局經(jīng)常組織業(yè)務(wù)人員深入城鄉(xiāng)各中小學(xué)進行新課程教學(xué)研討,認(rèn)真探索課堂教學(xué)新模式,使新課程改革沿著科學(xué)的軌道發(fā)展。一年來,219名中小學(xué)教師參加了新課改培訓(xùn),各中小學(xué)開展校本教研活動50余次,校本培訓(xùn)工作得到了地區(qū)的充分肯定。今年,課堂教學(xué)成績突出,20名教師獲國家級獎勵,102名教師獲自治區(qū)級獎勵。

2、加強“雙語”教學(xué),提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。局黨委一班人高度重視“雙語”教學(xué)工作,不斷加大“雙語”教師培訓(xùn)力度。今年,對240余名教師進行了雙語培訓(xùn),4名“雙語”教師被評為自治區(qū)教學(xué)能手。目前,我市已有50%以上民語教師漢語水平達到了5級以上,在6個鄉(xiāng)場偏遠(yuǎn)村隊新建了6所雙語幼兒園。

3、加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

我們始終將加強兩支隊伍建設(shè)擺在重要議事日程,不斷加大對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍的培訓(xùn)教育力度,提高學(xué)校管理水平和教師職業(yè)道德素質(zhì)。今年,面向社會招聘了32名“雙語”教師,招錄并安置了59名特崗老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中心校任教。

4、遠(yuǎn)程教育全面普及,教學(xué)條件得到改善

今年,在加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范試點項目學(xué)校教師進行培訓(xùn)的同時建立了四所“新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”直播聽課點,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。目前,全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程學(xué)校模式一、模式二普及率達到了100%,模式三學(xué)校10所,普及率達到16%,今年,各中小學(xué)新增電腦204臺。

四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進

20xx年,我市在地方財政很緊張的情況下,積極爭取資金1227萬元,計劃明年新建校舍20800平方米。今年,投入了269萬元維修校舍38000平方米、新建齊巴爾牧民定居學(xué)校一所建筑面積800平方米、綠化、硬化美化校園8000平方米、購置、修繕教學(xué)設(shè)施和儀器設(shè)備638件。同時,深入開展了“花園式”學(xué)校創(chuàng)建活動。截止目前,市級“花園式”學(xué)校19所,地區(qū)級“花園式”學(xué)校6所,自治區(qū)級“花園式”學(xué)校1所。

五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)

今年,我局按照上級紀(jì)檢監(jiān)察部門的要求,認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓學(xué)習(xí)教育和制度建設(shè),使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。

(一)堅持落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加大監(jiān)督力度。一是狠抓責(zé)任制落實。局黨委一班人深入學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的文件,針對xx年的反腐倡廉工作任務(wù),對局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)部門作了明確分工,與黨支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,通過責(zé)任制的落實,領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律、遵紀(jì)守法、勤政務(wù)實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了以身作則,在往來接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不吃請,不收禮;凡到學(xué)校檢查工作堅持吃工作餐,不接受任何禮品,為全局干部職工樹立了榜樣。二是加強監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度,每半年對各黨支部進行一次廉政責(zé)任考核。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分利用下學(xué)校檢查、調(diào)研等機會,了解黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。

(二)堅持加強思想教育,加大黨員干部廉潔自律的自覺性。一是認(rèn)真抓好黨委中心組的理論學(xué)習(xí)。教育局黨委中心組堅持每月一次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了十七大、32號文、《實施綱要》、新《義務(wù)教育法》等內(nèi)容,黨委成員積極撰寫學(xué)習(xí)心得和理論調(diào)研文章。二是抓好基層支部的理論學(xué)習(xí)。各支部認(rèn)真組織黨員干部、教職工定期開展理論學(xué)習(xí),并聯(lián)系實際撰寫心得體會。通過理論學(xué)習(xí),使廣大黨員干部不斷增強廉潔執(zhí)教意識。三是認(rèn)真開展廉政文化進機關(guān)、進家庭、進學(xué)?;顒印Mㄟ^制作廉政掛歷、廉政溫馨提示牌,召開家庭助廉座談會,舉辦師生廉政警句書畫展,舉辦廉政文藝演出等形式,使廉政文化逐漸深入人心,充分發(fā)揮了警示教育的作用。

(三)堅持各項規(guī)章制度的落實,鏟除腐敗滋生的土壤。一是繼續(xù)抓了不準(zhǔn)收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。重大節(jié)日期間,我們以多種形式重申嚴(yán)禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定,提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。二是深入落實了領(lǐng)導(dǎo)干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是堅持實行民主集中制,堅持重大事項黨委班子集體研究,商討決定。四是嚴(yán)格執(zhí)行信訪工作制度,認(rèn)真處理信訪舉報,嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。對于群眾來信來訪,局領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視,要求有關(guān)單位認(rèn)真處理,做到了件件有回復(fù),事事有結(jié)果。

(四)堅持改進機關(guān)作風(fēng),努力增強勤政意識。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點。圍繞勤政廉政,我們著重抓了三個方面:一是堅持實行群眾信訪首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,提高了機關(guān)工作人員的責(zé)任意識。二是深化政務(wù)公開,加強民主監(jiān)督機制。局機關(guān)設(shè)立了政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話,對教育局重大決策、財務(wù)收支、重大事項等社會關(guān)注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下,增加工作透明度。三是加強機關(guān)效績建設(shè),教育局制定下發(fā)了《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績建設(shè)實施方案》和《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績考核辦法》,對效績考核的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)以及考核形式、具體程序都作了詳細(xì)規(guī)定。

(五)、加大教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè)。教育局始終將治理中小學(xué)亂收費作為行風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓,今年春秋季開學(xué)之前,通過行風(fēng)熱線和《**日報》“讀者來信”專欄,宣傳學(xué)校收費項目及標(biāo)準(zhǔn),接受全社會對教育收費的監(jiān)督。在**市教研網(wǎng)開設(shè)了“書記局長信箱”版面,為群眾廣開言路,排憂解難。年初教育局會同市有關(guān)部門組成檢查組,聯(lián)合對城鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園的收費工作進行了專項檢查,共查出并清退違規(guī)收費14348元。7月對全市各中小學(xué)、幼兒園財務(wù)收支情況進行了歷時40多天的全面檢查。

今年,教育系統(tǒng)是**市政風(fēng)行風(fēng)重點評議單位,5月30日,召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,10月25日市紀(jì)檢委組織召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議大會,群眾對我系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)滿意率達到100%。

(六)、加強宣傳,營造良好氛圍。5月和7月,教育局分別在文化路、新華路開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場辦公活動,教育局領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)科室工作人員、城區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場回答了群眾提出的教育收費、教育人事制度改革、學(xué)生入學(xué)區(qū)域劃分、勤工儉學(xué)、招生等方面的問題,宣傳教育法律法規(guī)。

在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市廣大教育工作者的共同努力下,我市的教育工作得到了長足發(fā)展,教育改革不斷深入,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,當(dāng)然還存在著這樣和那樣的問題,在明年的工作中我們將重點做好如下幾方面的工作。一是繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果,做好“兩基”迎國檢的準(zhǔn)備工作;二是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),加強教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教育收費,加大學(xué)校財務(wù)監(jiān)管。三是繼續(xù)加強學(xué)校德育工作,提高青少年思想道德素質(zhì)。四是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷提升教育質(zhì)量。

以上是我代表教育局黨委班子做的述職述廉報告,有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家。

一、突出重點,全面提高辦學(xué)水平

策應(yīng)我市發(fā)展的新目標(biāo)、新定位、新要求,從我市教育發(fā)展的實際出發(fā),在年初全市教育工作會議上,提出了今年的主要任務(wù):以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、加快發(fā)展為主線,以促進教育均衡、教育公平為突破口,以實施人才強教戰(zhàn)略、加強教師隊伍建設(shè)為根本,以全面實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為中心,以推進依法治教和強化行風(fēng)建設(shè)為抓手,加快建設(shè)教育強市,促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,更好地為建設(shè)小康淮安、和諧淮安服務(wù),以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。本年度,我們較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù),我市教育繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育發(fā)展,提高事業(yè)水平。

堅持義務(wù)教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、民辦教育、農(nóng)村教育“共同發(fā)展,著力抓好幼兒教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育,積極為高等教育創(chuàng)造良好條件,建立了較為完整的現(xiàn)代國民教育體系。全市在校生總數(shù)達103萬人,教育事業(yè)總體規(guī)模進一步擴大。學(xué)前三年幼兒入園率88.07%;義務(wù)教育入學(xué)率達100%,鞏固率達99.5%;初中畢業(yè)生升學(xué)率達91.9%;殘疾兒童入學(xué)率達95%。普通高中在校生12萬人。新創(chuàng)建三星級高中2所。職業(yè)高中在校生10萬人,普職比例趨于合理。正在建設(shè)8個實訓(xùn)基地;10個省示范專業(yè)通過驗收。全市有各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校58所,在校生7.8萬人,占地3037畝,建筑面積70.1萬平方米,總投資10.38億元。全市共有非學(xué)歷教育機構(gòu)176個,其中民辦幼兒園111個,年培訓(xùn)3.6萬人次。

2.加快學(xué)校建設(shè)步伐,改善辦學(xué)條件。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村寄宿制學(xué)校擴容至8.5萬人。全面啟動“十、百、千”工程,積極建設(shè)素質(zhì)教育實踐基地和農(nóng)村勞動時間場所?!八捻椗涮住惫こ炭傮w完成,農(nóng)村中小學(xué)基本達到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扎實推進,校園網(wǎng)覆蓋率達75%。職教辦學(xué)條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓(xùn)基地設(shè)備設(shè)施進行改進和配置;生物工程學(xué)院投入2000多萬元、淮陰衛(wèi)生學(xué)校投入8000萬對基礎(chǔ)設(shè)施和儀器設(shè)備實施改造工程。

3.穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

堅持德育為首。切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。開展了形式多樣,內(nèi)涵豐富的各類主題教育活動。做好心理健康教育工作。加強心理健康咨詢室建設(shè);創(chuàng)建了10所心理健康實驗學(xué)校。本年度,全市刑事作案人員中在校生比例繼續(xù)保持在萬分之四以下。

深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面,舉辦了推進課程改革系列活動;職教方面,制定實施課改方案,重新修訂實施性教學(xué)計劃;加強職教教材建設(shè),建立職教教學(xué)資源庫。深入開展推進素質(zhì)教育的青少年科技創(chuàng)新大賽、六個一”現(xiàn)場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,深入開展“陽光體育”運動,實行大課間制度。

強化教育督導(dǎo)。組織開展了對各縣(區(qū))政府教育工作目標(biāo)完成情況、義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置和“減負(fù)”情況等7項專項督查,進一步促進了“以縣為主”管理體制的貫徹落實,推動了學(xué)校教育管理法制化進程。

質(zhì)量持續(xù)提升。2007年高考取得突破性成績,本科達線8558人,與2006年相比增加了1067人,達線生數(shù)、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數(shù)達到16.2,完成學(xué)年初提出的教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

4.加強教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

加強師德建設(shè)。創(chuàng)新師德監(jiān)督考評機制,加大師德在教師考核重的權(quán)重;注重培育先進典型,表彰師德模范。加強師能建設(shè)。組織教師參加各級各類培訓(xùn)。今年,我市小學(xué)教師大專率達61.3%,初中教師本科率達40.5%,高中教師本科率達87.8%,分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。全市職業(yè)學(xué)校本科學(xué)歷達標(biāo)增加3個百分點,研究生學(xué)歷比例增加1.2%個百分點。組織專業(yè)教師200多人參加各種專業(yè)資格考核的教師。實施名師戰(zhàn)略。加強骨干教師隊伍建設(shè),成立了全市基礎(chǔ)教育專家指導(dǎo)組;為優(yōu)秀骨干教師發(fā)放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養(yǎng)和聘用力度。建立培養(yǎng)檔案,制定并實施市、縣、校三級聯(lián)合培養(yǎng)計劃。加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。全市共212所學(xué)校、1049名教師參與“三百工程”;192所學(xué)校參與“千校萬師支教計劃”,共選派251名教師下派支教,選拔208名農(nóng)村骨干教師上掛進修,有力地推動了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平的整體提升。

5.不斷深化教育改革,增強辦學(xué)活力。

改革教育保障機制,全年教育總投入達27.03億元,基本實現(xiàn)“三個增長”。農(nóng)村義務(wù)教育保障機制進一步健全,全市共免收學(xué)雜費1.83億元,惠及65.6萬名學(xué)生。改革教育評價機制,進一步完善中考方案,修訂中考考試課程、分值,引導(dǎo)素質(zhì)教育深入實施。改革辦學(xué)模式。以強帶弱的形式,組建教育集團,有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,迅速提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。

6.狠抓熱點問題不放,保障健康發(fā)展。

深入開展?jié)е鷮W(xué)工作?;I措資金3260萬元,資助各類貧困生12.1萬人次,育才助困工程覆蓋率達14.2%。深入開展治理商業(yè)賄賂和預(yù)防職務(wù)犯罪工作,進一步強化監(jiān)督,注重從源頭上預(yù)防商業(yè)賄賂案件的發(fā)生。深入開展治理教育亂收費工作。嚴(yán)格實行收費申報審批制、公開承諾制和公示制,對全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免雜費和“一費制”執(zhí)行情況進行了專項檢查,對亂收費重點縣(區(qū))實行重點監(jiān)控。深入開展行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)活動。深入推進政(校)務(wù)公開;繼續(xù)開展“校長接待日”活動;進一步做好信訪穩(wěn)定工作,嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。今年,共受理各類信訪146件,辦結(jié)率100%,查處各類案件6起,處理責(zé)任人6人。

二、凝心聚力,全面加強班子建設(shè)

為充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用,我們把班子自身建設(shè)作為工作的第一要素,常抓不懈,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子分析問題、解決問題的能力,增強班子的凝聚力和號召力。

1.加強學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。我們注重班子成員的理論學(xué)習(xí),把“三個代表”重要思想和黨的十七大精神作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,把、市政府下發(fā)的各類文件作為班子成員必學(xué)內(nèi)容,同時,訂閱必讀的報刊,強調(diào)人人有讀書筆記。

2.科學(xué)分工,健全議事規(guī)則。根據(jù)班子成員的特點和特長,合理分工,各司其職,相互配合,形成合力。完善并堅持執(zhí)行工委議事規(guī)則,確定局務(wù)會制度。對大額支出、大活動的確定及干部人事的安排和調(diào)整,視情況分別由工委會和局務(wù)會研究確定。多次召開班子民主生活會,開展批評和自我批評。

3.求實創(chuàng)新,提高決策水平。班子成員注重調(diào)查研究,特別是事關(guān)中心工作、發(fā)展規(guī)劃、重點項目、規(guī)章制度等方面的工作,都要深入基層,聽取各方意見,在此基礎(chǔ)上,清醒地分析我市教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,做到思路清晰,措施有力,工作落實。

4.廉潔自律,保持良好形象。一年來,我們把廉潔自律作為保持自身良好形象的先決條件。從抓學(xué)習(xí)和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作,八小時之內(nèi)與之外,工作圈、生活圈與社交圈,我們班子集體始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng),把黨性與人格結(jié)合起來,使個人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致。特別是在人、財、物的管理上,始終堅持原則,嚴(yán)格按政策、按程序辦。經(jīng)常教育“四種人”,使大家都能自覺地擺正自己的位置。一年來,本系統(tǒng)沒有發(fā)生重大違法違規(guī)案件。

三、正視問題,全面開創(chuàng)教育新局面

一年來,全市教育系統(tǒng)各項工作都在向規(guī)范化和更高水平邁進,取得了比較好的成績,同時也存在一些不足。比如,思想解放不夠、主動搶抓機遇還不夠,對教育改革和發(fā)展等重大問題還需要進行深入和超前的思考與謀劃;教師隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步強化,行風(fēng)建設(shè)還不容放松等。

針對上述問題,今后我們領(lǐng)導(dǎo)班子將努力加強以下幾個方面的工作:一是積極謀劃新一輪的發(fā)展,全面推進辦學(xué)體制、教育管理改革,逐步形成同經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)的教育體制;二是進一步加強隊伍建設(shè),加大骨干教師培養(yǎng)力度,提高教師隊伍整體素質(zhì);三是進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好勤政廉政,加強干部經(jīng)?;逃?。

一年來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子所做的工作,取得的成效,主要得益于、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大、市政協(xié)的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議為新的起點,依法履行工作職責(zé),切實改進工作作風(fēng),進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面,為我市經(jīng)濟和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。

教育系統(tǒng)巡察報告篇九

遠(yuǎn)教工程在我校的各項工作中,真正起到不可替代的作用。最近我們對我校的遠(yuǎn)教工作進行了自檢自查,具體情況如下:

我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目工作。20xx年7月,對遠(yuǎn)教設(shè)備進行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動,三月份正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。

經(jīng)學(xué)校辦公會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,(由對此項目的愛好者組成,他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《xx小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開辟時間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生大掃除的時間,對中青年教師進行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd電視機和計算機的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達80%。培訓(xùn)人數(shù)36人次。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源,我校對教師以學(xué)科為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),由光盤播放直接在教室進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用遠(yuǎn)程設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達到了資源共享。

教師在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會聲會影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。

利用遠(yuǎn)程資源進行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高,同時也涌現(xiàn)出電化教學(xué)的能手。

在運用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動的開展,教育資源起到了重大的作用。

我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護,我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平大有長進,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不再空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

因此,在今后的工作中,我們會進一步完善管理,加大對教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平使遠(yuǎn)程工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加大教育民生資金管理力度,夯實教育民生資金管理,提高教育民生資金使用效益,確?;菝裾呗涞綄嵦?,現(xiàn)對我校自20xx年以來教育民生資金管理使用情況進行自查自糾,情況如下:

我校自20xx年以來,一直按照上級指示,民生工程的相關(guān)政策、精神??茖W(xué)管理,按照規(guī)定程序發(fā)放補助資金,從未出現(xiàn)截留、擠占、克扣、虛報、冒領(lǐng)、套取、騙取、貪污、平均分配等違規(guī)行為。

上級補助資金直接發(fā)放到學(xué)生家長手里。

2.收取學(xué)生的生活費如數(shù)注入學(xué)生食堂。

3.食堂按上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,合理安排學(xué)生生活。

4.營養(yǎng)午餐保證了一湯兩菜,飯菜質(zhì)量、數(shù)量均佳,得到學(xué)生、家長和社會的好評。

學(xué)生食堂建立了專帳管理,獨立核算,無擠占,挪用情況。

盡管如此,學(xué)校在具體實施和監(jiān)管上還存在一定的問題。

一是教育宣傳力度不夠,針對該問題,學(xué)校召開了班主任教師及中層干部專題研討會,會議要求:班主任為各班的直接責(zé)任人,對教育民生及相關(guān)政策應(yīng)加大宣傳力度,德育處和少團隊?wèi)?yīng)加強班級指導(dǎo),利用陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)在全校范圍內(nèi)進行宣講,提高全校師生的認(rèn)識。

二是制度不夠完善,學(xué)校結(jié)合實際情況,修改各項制度。

三是管理不到位,學(xué)校根據(jù)我校實際,重新分配管理人員,明確職責(zé),從采購、入庫、保管、操作入手,確保飯菜數(shù)量、質(zhì)量。使民生資金落到實處,真正惠民。

四是加強督查力度,建立膳食委員會。定時和不定時對食堂及管理人員的監(jiān)督。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十一

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展對校園欺凌專項治理的通知》要求,今年我縣教育系統(tǒng)認(rèn)真開展了校園欺凌專項整治工作,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,切實保障我縣教育教學(xué)工作順利進行,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)將開展情況匯報如下:

按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總體要求,深入開展校園欺凌專項整治工作,全面排查整治校園及周邊安全隱患,堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生,確保校園及師生安全,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

教育局成立了以局長為組長,分管局長為副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織,明確了任務(wù),落實了責(zé)任,確保此項工作抓好、抓細(xì)、抓實。

全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長,定期到校上法制課。

目前,全縣建立校園警務(wù)室71個,配備校園專職保安75人,兼職保衛(wèi)人員135人,66所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控,共有探頭695個。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統(tǒng)一安裝了一鍵式報警器。

全縣中小學(xué)(幼兒園)都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺,印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》,要求各校及時發(fā)布安全信息,使學(xué)校安全工作進一步透明,隱患和排查整改進一步快捷。

1、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。

各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案,加強校園安保力量,對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的培訓(xùn)。均在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具,確保各項安全措施落實到位。

2、加強對住校學(xué)生的管理,預(yù)防猥褻學(xué)生。

有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員力量,加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度,嚴(yán)格禁止男生進入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育,依法執(zhí)教,堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。

3、進一步加強校園安全管理,落實安全管理責(zé)任制。

各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,嚴(yán)格實行“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任制,切實加強安全監(jiān)管,確保師生安全,維護社會穩(wěn)定。

全縣各類學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度,形成長效工作機制,將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前,將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段,防范在前。首先,實行上課期間校門管制,學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進行登記。其次,對進入學(xué)校的外來人員實行登記制度,對無業(yè)人員、來歷不明人員不準(zhǔn)進入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系,允許后方可入內(nèi),并做好登記。第三,加強校園安全防護標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高校園人防、技防、物防水平,健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。第四,每所學(xué)校均安裝了數(shù)個校園高清監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運轉(zhuǎn)。

4、安全教育落實情況。

加強教育,上好開學(xué)安全教育第一課??h教育局要求在開學(xué)初進行師生安全教育,開展法制宣傳工作,嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各學(xué)校結(jié)合實際,聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講,有針對性地對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更深的認(rèn)識和理解,增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力,使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認(rèn)識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容,要求學(xué)校結(jié)合國旗下講話、新生軍訓(xùn)、晨會、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道,開展校園欺凌專項整治工作和心理健康教育,切實提高師生安全保護意識和能力。

5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。

縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,組織有關(guān)部門每年兩次有針對性地開展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,以縣政府辦名義提出整改意見,落實整改單位。

各學(xué)校也不定時對校內(nèi)進行排查整治,對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查,確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。學(xué)校均同當(dāng)?shù)毓才沙鏊芮新?lián)系,對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

總之,開展校園欺凌專項整治工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十二

按照市人社局職建科工作要求,我校于xxxx年xxx月3日到5日由xxx校長領(lǐng)導(dǎo)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定的.文件精神,花大力氣加強學(xué)校安全管理工作,建立健全各項安全管理制度,落實責(zé)任制,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評,建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。

1、安全工作不可一日不提,更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作,有計劃地對學(xué)員進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動,增強師生的安全防范意識和自護自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用主題班隊、黑板報、開小會等多種形式加強宣傳教育。

2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段組織學(xué)員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進行疏散逃離演練教育。

3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進行安全法制教育。

安全工作,責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴(yán)格落實各項安全工作、措施,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會議,安全員隨時對校園進行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強飲食衛(wèi)生管理,教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。

目前,學(xué)校存在的安全隱患如下:

1、消防設(shè)備不全,需要加大投入,增添設(shè)備,多購買幾個滅火器。

2、我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學(xué)員的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十三

我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:

一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。

二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐。

三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

思維局限,認(rèn)識落后,進取意識不夠強,認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流,增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十四

本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實際,特擬訂政風(fēng)行風(fēng)個人自查及整改方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù),以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實高效為目的,著力提高個人新的教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方法,促進教育和諧發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。

根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關(guān)精神,自查自糾工作要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對照教育行政部門的評議內(nèi)容,通過自查自糾,確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的順利進行。深入分析個人教育教學(xué)中存在的問題,全面開展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動,使個人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進,教育教學(xué)水平得到進一步提高。

1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式,廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問題。

2、聯(lián)系自己的工作實際,分析存在問題,查找原因。既要敢于面對同事及家長的`意見和建議,不回避矛盾,又要注意以解決問題,提高工作能力為目的。

3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改,邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題,切實做到不等、不拖、不推,立即整改。

1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;。

2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;。

3、是否在教育教學(xué)中采取簡單粗暴的方式;。

4、是否把心思放到全心全意搞教育上;。

5、是否亂訂資料現(xiàn)象;。

(一)加強政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí),增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學(xué)習(xí),了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求,提高政策理論水平和思想認(rèn)識,增強遵紀(jì)守法意識。

(二)對教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),做一個合格的人民教師。

1、學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗,結(jié)合本人實際,嚴(yán)格要求,為人師表,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、堅持對學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育,對不同學(xué)生要區(qū)別對待,防止學(xué)生成績兩極分化,促進義務(wù)教育階段的每一個學(xué)生都得到均衡發(fā)展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參與教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作,提高個人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,對違反規(guī)定的現(xiàn)象,自我批評,自行糾正。

5、積極聽取家長意見,增加對學(xué)生的深入了解,落實服務(wù)承諾,改進服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

6、認(rèn)真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

7、嚴(yán)格遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的特長開展豐富多彩的課外活動。

8、經(jīng)常與各科任教師溝通,了解本班學(xué)生思想動態(tài),做到各科平衡發(fā)展,圓滿完成學(xué)校給我班下達的各項任務(wù)。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十五

四十九團中心雙語幼兒園是兵師教育局和團黨委根據(jù)本團職工的需求,為解決職工子女上學(xué)問題而建的一所公益性質(zhì)的公辦事業(yè)單位,它始建于20xx年,20xx年4月份使用,現(xiàn)位于我們四十九團文化路(醫(yī)院旁邊),總占地面積5000平方米,建筑面地1848.48平方米。綠地面積1300平方米,幼兒活動室寬敞明亮,并附帶有食堂、臥室、盥洗室和專業(yè)活動室。建筑總投資350余萬元?,F(xiàn)在我團有幼兒450多名,其中幼兒園在園幼兒400多名,小學(xué)附有學(xué)前班幼兒50多名,400多名幼兒在幼兒園中。(包括團5連、10連、13連幾個教學(xué)點上的100多名幼兒。按年齡段分:3歲幼兒26人,4周歲幼兒53名,5周歲幼兒104名,6周歲幼兒136名接受雙語幼兒200多人,現(xiàn)團內(nèi)所有幼兒工作人員18人,團中心雙語幼兒園從二中借教教師7人,臨時聘用教師8人,食堂工作人員2名,門衛(wèi)1名。在今年4月份,我團雙語幼兒園在團黨委和社會各界的幫助和支持下,已經(jīng)逐步走向正常的運行中。

1、加強管理,建立組織保障。

我團黨委為了更好地服務(wù)于團教職工,由主管文教部門的副團級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,工會、學(xué)校共同協(xié)助,加強對學(xué)前教育工作的指導(dǎo),解決我團學(xué)前教育工作中出現(xiàn)的問題。為我團的廣大職工做好了又一項惠民工程。

2、完善辦園條件,創(chuàng)設(shè)良好園設(shè)環(huán)境。

幼兒園開設(shè)了1個小班,1個中班,2個大班,3個學(xué)前班,共7個班級,(不包括連隊點上的幼兒園)每個班都配有幼兒活動室、午睡室、衛(wèi)生間。同時還配備了輔助教學(xué)的游戲室1間,面積109.49平米;閱覽室兼美術(shù)室1間,面積50.35平米;多功能教室兼會議室1間,面積為121.02平米。配有食堂(包括儲存室1間、操作間1間、消毒室1間、配餐間1間),面積為47.25平米;輔助教學(xué)設(shè)施設(shè)有晨檢室1間,23.35平米,消毒室1間,資料室1間,辦公室1間。為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。在今年上半年,團黨委成立統(tǒng)采小組,為我團幼兒園增添了床及床上用品300套,還有衛(wèi)生、消毒、冷凍等電器,共投資20多萬元;幼兒園內(nèi)每個教室配備了電視機、vcd以及輔助教學(xué)的教具和幼兒玩具;形體室配備了電腦和音響設(shè)備、電子琴、手風(fēng)琴以及打擊樂器;游戲室配備了一些區(qū)角活動器材;價值25萬多元。兵團贈送給我們圖書室價值3000多元圖書316冊,達到人手一冊;室外大型器材的配置給幼兒帶來了無窮的快樂。

3、加強培訓(xùn),壯大師資隊伍。

全園共有教職工18人,其中從四十九團借教過來的教師有6人,從四十九團一中借教過來的有1人,其余8名教師均為臨時聘用的教師,有教師資格證的有8人,大專及大專以上學(xué)歷9人;其中幼師專業(yè)人員4人。他們團結(jié)奮進、積極向上、相互配合、團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)愛崗,是一支踏實肯干的教師隊伍。

4、統(tǒng)一管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

隨著兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃的步伐和我?guī)熂修k學(xué)的.要求,四十九團中心幼兒園根據(jù)團場分布的實際情況采用了全日托的管理形式——早上送晚上接,每個班級活動室配課桌椅、玩具架和口杯架、保溫桶和vcd一套,消毒柜;給衛(wèi)生間配毛巾鉤和洗衣機,實行流水洗手,按時消毒,做到一人一巾,一人一杯,一用一消毒。每班每天用專用桶供應(yīng)水;我們每個班級設(shè)有午休室,給每位幼兒配幼兒床,中午放學(xué)幼兒可以在園內(nèi)吃午飯休息,家長可以不用為接送孩子的事操心。其次,在幼兒養(yǎng)成習(xí)慣的方面,我們通過墻壁文化給孩子樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓孩子在濃濃的走廊文化中建立向榜樣學(xué)習(xí)的思想,同時,我們從幼兒喜歡的兒歌角度出發(fā),讓孩子在朗讀朗朗上口的兒歌中受到潛移默化的教育。

1、新《綱要》的一個核心理念是“以幼兒為本”,將《規(guī)程》中“促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展”的思想進一步擴展和深化。走進童心,了解幼兒,為了孩子的一切,發(fā)現(xiàn)他們的發(fā)現(xiàn),開發(fā)他們的智力,讓每一位幼兒成為好習(xí)慣的帶頭人,讓每一位幼兒成為敢于探索世界的主人。這是我園辦園以來一貫堅持的幼兒教育教學(xué)的宗旨和思路,這充分體現(xiàn)了尊重幼兒的人格、保障幼兒的權(quán)利、促進幼兒全面發(fā)展的兒童觀,也是我們開展幼兒教育教學(xué)活動時始終堅持的一個準(zhǔn)則。

2、堅持幼兒教育教學(xué)改革,拓寬開發(fā)幼兒智力的空間。幼兒是幼兒園教育教學(xué)的主體,幼兒在其探索過程中,對他們感興趣的活動內(nèi)容,有著很強的求知欲,并由此在他們求知過程中挖掘出內(nèi)發(fā)的求知動機。因此,我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,發(fā)動全體教師研究、討論,首先從思想深處徹底改變辦園初期的教學(xué)方法,以游戲為主導(dǎo),采用靈活的、幼兒感興趣的、符合幼兒天性和特點的方式,有計劃、有步驟、有目的地組織教學(xué)活動,利用幼兒玩游戲、擺積木、學(xué)繪畫、手指快算等形式,啟發(fā)幼兒多動手、多動腦,手腦并用,開發(fā)幼兒的探索心智。通過各科自制的教具和玩具等“材料”引導(dǎo),豐富多彩的教學(xué)活動的開展,培養(yǎng)幼兒成為求知的主人,使每一個幼兒都能在“做中學(xué)”、“玩中學(xué)”中成為探索世界的主體。

3、堅持幼兒的語言培養(yǎng),開展豐富多采的幼兒識字活動。在總結(jié)以往基礎(chǔ)上,堅持開展幼兒早讀書活動。每日的聽讀活動,教師把生活識字與游戲識字結(jié)合起來,使幼兒在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,進行早期閱讀。并把早期閱讀和發(fā)展語言、培養(yǎng)對文學(xué)活動的興趣有機結(jié)合,不斷促進幼兒語言表達努力的發(fā)展。

4、堅持幼兒養(yǎng)成教育,營造幼兒道德品質(zhì)教育氛圍。對幼兒全面實施養(yǎng)成教育,是我園一貫堅持的幼兒教育教學(xué)的主線,即是從全方位培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、社交、品德等方面的習(xí)慣。

二是采用每年幾次的節(jié)日期間開展的特定教學(xué)活動,提高幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、尊敬師長、保護環(huán)境的認(rèn)識,利用家園雙軌式教學(xué),糾正幼兒不良的行為習(xí)慣,在注重養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,不斷培養(yǎng)幼兒良好的思想品德和行為習(xí)慣。

在新的時代里,面對未來,面對一顆顆跳動的童心,我們總結(jié)過去,深感責(zé)任重大,還存在很大差距。

1、因為資金緊張,幼兒園一些輔助設(shè)施不能一步添置到位。

2、師資力量不達標(biāo),急需轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),防止“小學(xué)化”傾向。

3、專業(yè)教師我們幼兒園現(xiàn)在為零,極度匱乏。

4、幼兒教師編制問題成為幼兒教師不愿從教幼教工作的最大障礙,制約著我團學(xué)前教育滯后不前。

5、目前,幼兒園門衛(wèi)只有1名,保健醫(yī)生空缺,給幼兒園工作帶來極大地不便,為幼兒園安全工作帶來隱患。

6、幼兒園園舍建設(shè)空間太小,導(dǎo)致班級全部超編,幼兒班級多達60人。

我們四十九團幼兒園猶如一只剛剛起飛的雛鷹,還處在建設(shè)和起步階段,我們未來的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃是:把我們的幼兒園辦成現(xiàn)代化幼兒園,辦成家長信得過、多元化開發(fā)幼兒智力的幼兒園。

1、加大投入力度,利用三到五年時間把幼兒園的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)完善起來,打造成初具現(xiàn)代化規(guī)模的,更具有兒童特色的幼兒園。

2、在不斷總結(jié)傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方法基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的實際,吸納更先進的、更有利于又全方位發(fā)展的幼兒教育教學(xué)方法,進一步更新教育教學(xué)內(nèi)容,使之科學(xué)化、合理化、規(guī)范化、多樣化、先進化、現(xiàn)代化。

3、進一步加強家園聯(lián)系,以豐富的內(nèi)容,多方位、多渠道進行家園聯(lián)系,擴展家長的幼教知識視野,以高質(zhì)量的家園結(jié)合,使幼兒體、智、德、美、勞得以和諧發(fā)展。

4、不斷健全和完善幼兒安全、衛(wèi)生各種規(guī)章制度以明確的制度,嚴(yán)明紀(jì)律,科學(xué)管理,確保幼兒健康、快樂成長。

今后我們將堅定信心,立足現(xiàn)在,放眼未來,樹立自己的形象,塑造自己的特色,以我們的真誠走近童心,感受童心,為每一位孩子撐起一片自由翱翔的天空。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十六

我?,F(xiàn)擁有198名學(xué)生。學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

學(xué)校在加強對學(xué)生健康教育教學(xué)的過程中,能堅持做到:

(1)每學(xué)期有健康教育教學(xué)計劃和總結(jié)。

(2)有健康教育教案。

(3)有課時安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表,作為一門課程,按計劃進行教學(xué)。

(4)有測評,學(xué)生健康知識知曉率達90%。

在常見病的防治上,認(rèn)真地開展好近視眼的防治、貧血病的防治、齲齒的防治、營養(yǎng)不良的防治、沙眼的防治知識教學(xué),促進學(xué)生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生因病缺課登記制度、健康體檢制度、晨檢制度、學(xué)生傳染病疫情登記報告制度、學(xué)生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子,加強晨檢,及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進入校內(nèi)。

學(xué)校充分利用黑板報、宣傳櫥窗、多媒體教學(xué)設(shè)備等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛(wèi)生專欄、向廣大學(xué)生傳授個人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的知識,認(rèn)識健康的價值和意義,逐步養(yǎng)成健康的生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣。

保證飲水供應(yīng)足量,開水保暖桶定期進行消毒。

開展關(guān)愛生命主題班會,還對全校學(xué)生開展了六病知識宣傳講座。

雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好健康教育工作,進一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十七

通過對黨群路線的教育實踐活動的學(xué)習(xí),我對黨群路線有了更加深入的認(rèn)識,對“為人民服務(wù)”娥黨員宗旨了更大責(zé)任責(zé)任感,對自身存在的不足進行了全面的反省和自我檢討,現(xiàn)將個人的自評報告如下:

1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與計劃生育業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

3、工作作風(fēng)還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

4、創(chuàng)新意識不足。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,只求達標(biāo),不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

5、服務(wù)意識有待進一步提高。有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時辦理有關(guān)手續(xù)。

主要有:一是對加強學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強。

今后,我必須認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

我決心通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、加強政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,不斷積極主動地加強對政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

2、加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。

充分利用電視、廣播、報刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策,提高政治覺悟和思想認(rèn)識,緊密結(jié)合計劃生育工作的實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī),在大是大非問題上堅持原則,隨時與黨中央保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,堅定理想信念和宗旨意識。

3、積極主動地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。

作為一名計劃生育工作者,我將進一步加強責(zé)任意識和服務(wù),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平。干工作不能只求過得去,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,爭第一,創(chuàng)一流。

4、謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)同志,在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進本質(zhì)。

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認(rèn)真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù),在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。

5、要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。

作為計生辦的一名工作人員,機關(guān)的一名普通黨員,在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責(zé)任意識,認(rèn)真干好本職工作。在計劃生育工作中進一步加大孕前管理力度,將管理融入服務(wù)之中,通過服務(wù)加強管理,確保計生率達標(biāo);加強宣傳教育工作,利用人口學(xué)校對育齡群眾進行培訓(xùn),舉辦以計生為主題的文體活動,吸引群眾參與,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念,提高群眾的計生知識知曉率;深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,為育齡群眾提供全方位的服務(wù),提高群眾的滿意率。以依法行政為手段,著重解決目前工作中存在的突出問題,執(zhí)行法律法規(guī)要嚴(yán)肅,執(zhí)行政策要嚴(yán)格,工作紀(jì)律要嚴(yán)明,工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高依法解決實際問題的能力,提升工作水平。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十八

根據(jù)《關(guān)于報送〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實情況的通知》要求,學(xué)院黨委高度重視,立即對學(xué)校20xx年以來的黨員教育培訓(xùn)情況進行了自查?,F(xiàn)把自查情況簡要匯報如下:

學(xué)校黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校黨建工作的一項重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入學(xué)校每年的黨政工作要點和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容,學(xué)校黨委組織部和各基層黨組織把此項工作作為一項重點任務(wù)來抓。二是結(jié)合保持黨員先進性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、貫徹落實黨的十八大精神等全國性的學(xué)習(xí)教育活動,對黨員進行集中教育培訓(xùn)。三是每學(xué)期學(xué)校對處級干部、黨員、職工的日常學(xué)習(xí)進行統(tǒng)一規(guī)劃,并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)貼近實際,講究實效。

各基層黨組織根據(jù)不同黨員類型的特點,選擇合適載體,采取了多種教育形式,達到提高素質(zhì)的目的。一是運用電化教育手段。每次中央組織全國性的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)校都開設(shè)了專題網(wǎng)站,網(wǎng)站既公布上級規(guī)定的文字學(xué)習(xí)資料,還上傳一些模范人物的先進事跡視頻,方便黨員群眾自學(xué)。二是運用移動通訊手段。基層黨組織通過開設(shè)手機信息系統(tǒng),定期發(fā)送實用的、需要學(xué)習(xí)的信息,用這種方便快捷的手段加強黨員的溝通教育。三是傳統(tǒng)教育手段。結(jié)合“三會和一課”的召開,以會代訓(xùn),同時通過宣傳標(biāo)語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員隨時學(xué)、隨處學(xué)。四是網(wǎng)絡(luò)中心以方便實用為目的,定期對學(xué)校網(wǎng)站和各部門網(wǎng)站的功能進行完善。五是學(xué)校大力宣傳大學(xué)生先進群體和優(yōu)秀教師群體的先進事跡,不斷增強榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法,將典型宣傳教育做細(xì)做深,有效提升了宣傳教育效果,提升了大學(xué)形象。

一是充分發(fā)揮基層黨務(wù)工作者在黨員教育培訓(xùn)中的骨干作用,按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求,建立由黨校教師、先進模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊伍,有計劃地開展好各級各類培訓(xùn),并組織他們在集中學(xué)習(xí)教育活動期間、七一前夕、十八大召開之前等重要節(jié)點,深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上,還自主購買了一些符合本部門及醫(yī)藥類黨員需求的實用教材進行學(xué)習(xí)。三是學(xué)校將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費列入學(xué)校年度財政預(yù)算,每逢重大活動,還單列專項預(yù)算,以保證黨員教育培訓(xùn)活動的正常進行。

在加強黨員教育管理工作中,針對基層黨組織和黨員隊伍的薄弱環(huán)節(jié),我們立足于從根本上、制度上解決問題,注重總結(jié)和汲取教育管理中的好措施、好辦法,進一步建立健全了加強黨員教育管理的長效機制,推動了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭,建立和完善發(fā)展黨員機制,使發(fā)展黨員工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化;二是通過抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓引導(dǎo),進一步強化黨員的政治意識、責(zé)任意識、先鋒意識,從而建立黨員意識養(yǎng)成機制;三是通過組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評議、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等多種形式,加強黨內(nèi)監(jiān)督,建立黨員行為約束機制;四是通過黨務(wù)公開、優(yōu)秀黨員先進事跡宣傳等,不斷激發(fā)黨員隊伍的活力,構(gòu)建黨員激勵機制。

教育系統(tǒng)巡察報告篇十九

自接到民樂縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)體育藝術(shù)教育進行專項檢查的通知》文件之后,我校充分發(fā)動相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則,針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下:

民樂縣六壩寄宿制小學(xué)是在20xx年民樂縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地總面積29675平方米,運動場面積約13000多平方米,成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術(shù)類等30個興趣小組?,F(xiàn)有學(xué)生566人,人均運動場地22.7平方米。教職工42人,其中體育專職教師2人,兼職教師1人,專職音樂教師1名,兼職教師1名,專職美術(shù)教師1名,兼職教師1名。學(xué)歷達標(biāo)率100%。

近年來,學(xué)校以“德育為首,五育并舉,以生為本,以師為重,”為辦學(xué)宗旨,牢固樹立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”,堅持“人本思想,法制觀念,科學(xué)精神,質(zhì)量意識”的治校方略,全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長,豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來,學(xué)校被民樂縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊大隊”榮譽稱號,被張掖市教育局評為”教育教學(xué)先進集體”,20xx年被市體育局評估為,陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學(xué)生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績,這些成績的取得也為六壩寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

幾年來,我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門安排一個副校長,主抓學(xué)校體育藝術(shù)教育,學(xué)校政教處把學(xué)校體育藝術(shù)教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學(xué)校體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中,還注意體育藝術(shù)教育與德育、智育的整合。通過體育藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。

(一)體育教育。

1.大力了宣傳和營造體育活動氣氛。

2.我校按照上級的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行了,開足體育課,保證課時,嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學(xué)時間,積極響應(yīng)上級足球進校園的號召。

3.平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。學(xué)校值周組定時檢查,納入各班級的評估考核。

4.要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。

5.還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。

我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動外,在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動,根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動以陽光體育活動為主,側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項目,如:踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。

6.組建了張揚個性的體育特長活動小組。

7.舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如:拔河、跳繩等。

8.向全校師生開放了,設(shè)施齊全的體育器材室。

(二)藝術(shù)教育工作。

1.以課堂教學(xué)做為抓手,做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上級下發(fā)的課程計劃,把藝術(shù)教育落實到課表上,保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。

2.加強藝術(shù)教育課程的管理。以學(xué)校副校長牽頭,政教處主抓,做好藝術(shù)教育課程的管理工作,我們從備課開始,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要面向全體學(xué)生抓普及,抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗,通過藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課,要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。

3.堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的考核中去。

4.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。

學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分,一是課堂的及時評價,通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價,終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的,比如,美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,讓學(xué)生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生,挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進心的弊端。

5.學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核,無論是考試科目還是考察科目一律同等。

6.藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。

(1)按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長,我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時,在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。使我校80%以上的學(xué)生均能參加一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。

(2)積極參加上級組織的文藝展演活動。

(3)我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。

3.加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。

由于我校師資限制,使我校只有一名專職的音樂教師和一名美術(shù)教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響,我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術(shù)教育特長的教師兼職藝術(shù)教育教學(xué)工作。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作,同時我們還鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。為教師學(xué)習(xí)進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。

1.專業(yè)教師少困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。由于我校地處偏遠(yuǎn),師資匱乏,受過專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師很少。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題,仍然任重而道遠(yuǎn)。

2.近兩年受學(xué)校師生藝術(shù)整體水平的限制,受家長重視程度的限制。藝術(shù)社團也沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。不過在鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校的申報成功后,得到了體育、藝術(shù)設(shè)施的補空,在不久我們就會很好的建立體育藝術(shù)社團。

總之,我校學(xué)校體藝術(shù)教育方面要取得了一定的成績,但與兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距,通過自評,查其缺點,找其差距,促使我校向更完善的方向邁進。

教育系統(tǒng)巡察報告篇二十

學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”重要思想,全面推進素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開和民主管理,進一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,進一步擴大社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。現(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:

首先,要堅定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,首先要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅持“三個代表”重要思想,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把六中的工作做好。

再次,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點和財務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。

同時,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),身正為范。作為教師,嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心業(yè)務(wù),愛生如子,德高為師,高二(9)班化學(xué)教學(xué),一絲不茍,從教20余年,桃李滿天下。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖,在20xx—20xx年度中繼續(xù)堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果,提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實,積極創(chuàng)新,實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,擴大社會知名度,努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。

學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會,國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,學(xué)??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。

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