科普周國旗下講話稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:04:14
科普周國旗下講話稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:04:14     小編:書香墨

提問是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑??偨Y(jié)要有所得和啟示,能夠給讀者帶來思考和收獲。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。

科普周國旗下講話稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《手牽手》。

人們常說“十指連心”,人的手都是和心相通的。手牽著手,我們的心也就連在一起......

打開記憶的閘門,記得我們第一次來到這個(gè)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)之間雖然很陌生,但臉上卻寫滿了笑意。課間,同學(xué)們手拉著手互相了解對(duì)方的情況。拉手的瞬間,我們每個(gè)人的心都貼近了,在這個(gè)大家庭里,開始了新的學(xué)習(xí)和生活。從那時(shí)起,我們的肩上同時(shí)又多了一份責(zé)任,那就是,我們有責(zé)任,向每一位同學(xué)伸出雙手,拉近彼此的距離,溫暖彼此的心靈。

當(dāng)同學(xué)陷入煩惱之中,我們應(yīng)該牽起他的手,幫助他解決內(nèi)心的困擾;當(dāng)他遇到難題解時(shí),我們應(yīng)該牽起他的手,耐心給她講解;當(dāng)他情緒浮躁的時(shí)候,我們應(yīng)該牽起他的手,幫他重新找回平和的心態(tài),冷靜地面對(duì)一切;當(dāng)我們一起參加比賽時(shí),我們應(yīng)該手牽起手,齊心向前沖,為班級(jí)、為學(xué)校,贏得榮譽(yù);當(dāng)我們的班級(jí)出現(xiàn)問題時(shí),我們更應(yīng)該手牽起手,用心找尋原因,一起進(jìn)步,一起榮耀。

每天中午進(jìn)餐時(shí),同學(xué)們的手也應(yīng)該牽在一起的,我們應(yīng)該遵守用餐的秩序,不跑步進(jìn)餐廳,打飯時(shí)不插隊(duì),不擁擠、打鬧,使整個(gè)餐廳充滿和諧。

原樣交接,也需要同學(xué)們手牽起手,一起做到。你提醒我,我提醒你,這樣才能是原樣交接行為深入到每個(gè)人的日常行為中。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的冬季四項(xiàng)比賽正在如火如荼的開展著,這是展示我們班級(jí)風(fēng)采的舞臺(tái),同學(xué)們只有“手牽手,心連心”,才能把班級(jí)的風(fēng)采展現(xiàn)的暢快淋漓!

看吶!賽場上的拔河選手們正在奮勇拼搏,他們各自使出全身的力氣,為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

看吶!跳大繩的選手們非常努力地沖進(jìn)不停擺動(dòng)的繩子中,繩子抽打地方的“啪啪”聲都仿佛是在為他們鼓掌加油!

看吶!賽道上的跑操方隊(duì)整整齊齊,同學(xué)們伴著歡快的音樂,昂首挺胸,邁開大步向前行!

讓我們每個(gè)人都能手牽手,心連著心,我們的班級(jí),我們的校園才能更加和諧、美好!

科普周國旗下講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xxx,很高興站在這里參加本次的科普演講,我的主題是“如何完成日常牙齒清潔”。

首先我想和大家討論的是如何把牙刷的更干凈,這是一個(gè)老生常談的問題,一聽到這個(gè)老生常談的問題有人就會(huì)說:如何把牙刷的更干凈已經(jīng)聽醫(yī)生說了很多遍了,使用巴氏刷牙法,很多人就認(rèn)為了使用此方法我也可以刷出一副好牙來。就像這兩張圖片一樣。可是還是會(huì)有人有疑問,明明我已經(jīng)很認(rèn)真的刷牙了,為什么我的牙還是有這樣或那樣的問題,,所以我們需要知道到底為什么會(huì)出現(xiàn)這些情況呢。

原因有很多種,最常見的是在日常生活中大家都會(huì)忽略的“燈下黑”——牙縫。細(xì)菌在這些地方黃發(fā)垂髫并怡然自樂,所以僅僅靠刷牙當(dāng)然不能預(yù)防口腔疾病。這時(shí)有人就會(huì)說我可以使用牙線,當(dāng)然在牙縫清潔的過程中有不可忽視的作用,但是在一些像這種極端的情況下,僅僅依靠牙線的摩擦作用是無法迅速的將齒縫中的污垢清理出去,那么此時(shí)我們就可以使用牙間隙刷。

牙間隙刷有很多種設(shè)計(jì),1字型短柄的適用于前牙,l型折柄的適用于后牙,并且刷頭中埋入的是鐵絲,可以彎成各個(gè)角度,更方便進(jìn)入牙間隙進(jìn)行清潔。相較于牙刷,牙間隙刷360°的刷毛更便于清潔衛(wèi)生死角,對(duì)比于只能通過拉動(dòng)起作用的牙線,牙間隙刷大大的提高了清潔效率。

它的使用方法也很簡單,我們只要注意清潔上牙時(shí)將刷頭向上傾斜45°,清潔下牙時(shí)將刷頭向下傾斜45°進(jìn)入牙縫,輕輕地刷動(dòng),在每次使用完之后可以將牙間隙刷進(jìn)行清洗和晾干,使用一到兩周可以更換。

介紹了這么多關(guān)于牙間隙刷的特點(diǎn),我相信大家對(duì)牙間隙刷有了一定的認(rèn)識(shí),而是否僅僅通過牙間隙刷就可以起到維護(hù)口腔環(huán)境的作用了呢,答案當(dāng)然是否定的,一個(gè)良好的口腔清潔是需要牙刷、牙線、牙間隙刷等配合使用來達(dá)到效果的。

最后還建議大家日常多去拜訪口腔醫(yī)生,由專業(yè)的醫(yī)生給大家?guī)韺I(yè)的指導(dǎo)。希望大家更多地去關(guān)注口腔健康,愛牙護(hù)齒。謝謝大家,我的演講結(jié)束。

科普周國旗下講話稿篇三

同學(xué)們、老師們:

每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界水日”。2013年3月22日是第21個(gè)世界水日,主題為“水合作”。而3月22日到3月28日這一周,又是第26屆“中國水周”,今年我國幾年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。”由此,我們不難體會(huì)到:珍惜水資源的重要性和緊迫性??茖W(xué)合理地、充分創(chuàng)新地利用水資源,對(duì)提高國家安全和社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)國家競爭實(shí)力和改善人民生活等多方面具有巨大的效益。

大家知道,水是生命之源。地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中,97.5%是咸水,無法飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)比較,20世紀(jì)世界人口增加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家,約35億人將為水所困。

就我國而言,水資源總量不少,每年為28000億噸,但人均算起來,卻不及世界平均用水量的四分之一。我國降雨量在時(shí)間和空間上分配很不均勻,洪澇與干旱交替出現(xiàn)。另外,由于污染的加劇,使得可用水資源越來越少。我國已經(jīng)成為世界上最貧水的13個(gè)國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。而且最近的十幾年中,國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi),尤其是2008年的云南特大旱災(zāi),當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱,13多萬人飲水困難。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的水危機(jī),專家指出,如果沒有立竿見影的節(jié)水措施,25年后,人們將面對(duì)河水?dāng)嗔鳌⑼恋佚斄训木跋?。因此,如何提高水資源的有效利用率,推進(jìn)水資源的可持續(xù)開發(fā)和保護(hù),已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民正常生活的緊迫問題。而構(gòu)建“節(jié)水型社會(huì)”是我們義無返顧的選擇,它是解決缺水的最根本、最有效的途徑。為此,希望全體同學(xué)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)水危機(jī),樹立起水憂患意識(shí),愛護(hù)水資源,珍惜水資源,拯救水資源。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,做一個(gè)節(jié)約用水的小公民,為合理地安排和利用水資源,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)使用作出自己的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,讓我們記?。核?,意味著生存和生命,意味著發(fā)展和繁榮。水,是自然資源,又是經(jīng)濟(jì)資源,更是戰(zhàn)略資源!節(jié)水,不僅是為了我們,也是為了子孫后代的正常生活和持續(xù)發(fā)展!

科普周國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:。

早上好!

今天是全國科普日,為了大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,提高廣大市民的科學(xué)文化素質(zhì),我鎮(zhèn)與市、區(qū)有關(guān)單位共同舉辦“全國科普日”大型科普宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。這對(duì)于普及科學(xué)文化知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提高全民素質(zhì),推進(jìn)跨越發(fā)展,構(gòu)建和諧舊院具有十分重要的意義,在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,向廣大科普工作者致以親切的問候和衷心的感謝。

加強(qiáng)科普工作,是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的客觀要求,是發(fā)展先進(jìn)文化、培育和弘揚(yáng)民族精神的有效手段,是提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)人民全面發(fā)展的重要途徑。近年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本的宗旨,以提高人的科學(xué)素養(yǎng)和地區(qū)文明程度為目標(biāo),著力從科技與社會(huì)進(jìn)步、科技與環(huán)境保護(hù)、科技與健康文明生活、科技與未來發(fā)展等方面,通過開展科普講座、科普?qǐng)?bào)告、科普展覽和科普宣傳等形式,向青少年及公眾普及科技知識(shí)。

科普是社會(huì)公益事業(yè),做好科普工作,提高全民族的科學(xué)素質(zhì),是全社會(huì)的共同任務(wù)。科普日活動(dòng)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。

當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于搶抓新機(jī)遇、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、謀求新發(fā)展的關(guān)鍵之年。也是我鎮(zhèn)加快實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要之年。樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的發(fā)展理念,落實(shí)抓科技就是抓經(jīng)濟(jì),抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,抓科普就是抓素質(zhì)的工作態(tài)度,是推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有效途徑。

同志們,科普事業(yè)惠及百姓,任重道遠(yuǎn)。我們一定要同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,并以此為契機(jī),在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的高潮,為提高全民科學(xué)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)舊院跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝本次科普日活動(dòng)圓滿成功!

科普周國旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。

或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

科普周國旗下講話稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天陽光明媚,我們又一次相聚在國旗下,我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng),因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來回顧一段難忘的歷史。1949年11月國際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保障兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國際兒童節(jié),首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂。

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物,而今年的六一兒童節(jié),我認(rèn)為要過得非同一般。不要向家長索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn),作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對(duì)你無微不至的照顧與關(guān)愛,請(qǐng)用行動(dòng)來證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為同學(xué)做出一次幫助,為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,你們的節(jié)日會(huì)更快樂,你們的父母會(huì)更加感到快樂、欣慰與驕傲!

另外,我還想說,安全是你們幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校,家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生,遵守交通規(guī)則,不要到池塘、水庫、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去,時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,節(jié)日才能更快樂。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,你們能夠快樂成長、全面地發(fā)展,是我們大家共同的心愿,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽光,更快樂。

最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向所有辛勤付出老師們道一聲:你們辛苦啦!謝謝大家!

科普周國旗下講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日至9月20日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話,是《國家通用語言文字法》賦予政府和公民的義務(wù)和職責(zé)。普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,也是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁。普通話就如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

本次推普周的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”在“推普周”期間,學(xué)校將開展豐富多彩的各種活動(dòng),把推普周活動(dòng)與“弘揚(yáng)民族文化和精神”有機(jī)結(jié)合起來。

同學(xué)們,我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又有各種方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低。就以我們學(xué)校為例,來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué),方言差異就很大,更不要說來自外省的了。如果有來自閩南地區(qū)的同學(xué),要是他們講家鄉(xiāng)話,在我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別。如果大家都講方言就阻礙了人與人之間順暢的交流。

歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”。世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、交談時(shí),感覺只有普通話才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學(xué)校,我們欣喜地看到同學(xué)們都能主動(dòng)地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言。

推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫規(guī)范字。有的同學(xué)寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,這是對(duì)我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),使每一次作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們一起愛母語,愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)讓我們一起努力吧!

科普周國旗下講話稿篇八

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是;誠信考試,從我們做起。

時(shí)光如梭,渾然不覺,本學(xué)期莊嚴(yán)肅穆的月考即將拉開序幕。面對(duì)本學(xué)期首次考試,有同學(xué)通宵達(dá)旦厲馬秣兵,有同學(xué)沉心靜氣潤物無聲,也有同學(xué)我行我素平穩(wěn)如常,而有一些同學(xué)開始心存僥幸另辟捷徑。

在這緊張備戰(zhàn)的時(shí)刻,“誠信考試”這個(gè)話題又一次被我們從遺忘的角落提出,發(fā)出警醒的長鳴。在一中這個(gè)有著百年文化底蘊(yùn)的校園里,只要有一絲作弊的可能性存在,作為學(xué)生的我們就要堅(jiān)定地站出來,呼吁誠信考試的重要性和可貴。

如果說誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,那么在學(xué)業(yè)競爭中做到誠實(shí)守信也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)社會(huì)主義接班人義不容辭的責(zé)任。一方面來說只有當(dāng)我們真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠信做事時(shí)才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而抱憾終身。另一方面來講考試成績的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績不理想,也可通過總結(jié)反思和自己的不懈努力加緊追趕,切不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?。因此我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

同學(xué)們,誠實(shí)守信更是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。“豈能如人意,但求無愧吾心”。讓良性競爭在平等、公平、和諧的氛圍中展開,讓一切的付出和回報(bào)都真正屬于我們自己!我想,只有我們運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身,才無愧于老師的諄諄教誨,才無愧于良心,無愧于一中人這個(gè)光榮而又充滿份量的稱號(hào)!

最后,我謹(jǐn)代表高二六班衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳砼R的考試中取得優(yōu)異的成績!也祝愿各位同學(xué)能跨越一個(gè)有計(jì)劃、有安排,充實(shí)、快樂的考前備戰(zhàn)!

科普周國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春回大地,萬物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期。在此,我想給同學(xué)們講三句話:

一、明確一個(gè)目標(biāo)。

近日,中央出臺(tái)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,提出沒有職業(yè)教育的現(xiàn)代化就沒有教育的現(xiàn)代化,把職業(yè)教育擺在更加突出、更加優(yōu)先發(fā)展的地位。《方案》的核心就是要進(jìn)一步改革人才培養(yǎng)模式,實(shí)施產(chǎn)教深度融合,培養(yǎng)德技雙馨的新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者。

為此,我們每一名選擇職業(yè)學(xué)校的同學(xué),就要進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)。就是通過文化理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐訓(xùn)練、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),把自己鍛造成一名品學(xué)兼優(yōu)、具有精湛技能的、能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的新型技術(shù)人才。

二、建立一個(gè)平臺(tái)。

為了實(shí)現(xiàn)這一育人目標(biāo),學(xué)校于今年正式啟動(dòng)省級(jí)改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目,就是要通過示范校建設(shè),為同學(xué)們的成人成才建立平臺(tái)。今年,學(xué)校將在以下幾個(gè)方面實(shí)施重大改革:

1.改革創(chuàng)新現(xiàn)有的專業(yè)設(shè)置。實(shí)施電子電工、家政服務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育等重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

2.加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入力度,加快實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)進(jìn)度。

3.改革現(xiàn)有的課程設(shè)置,文化課與實(shí)訓(xùn)課達(dá)到1:1。

4.進(jìn)一步完善頂崗實(shí)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)工作制度,讓每一名學(xué)生都有機(jī)會(huì)全身心進(jìn)行工學(xué)交替式的學(xué)習(xí)。

5.積極引廠入校、引企入校,實(shí)施訂單培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)。

通過示范校的建設(shè),全力實(shí)施重大改革,落實(shí)《方案》,辦出職教的鮮明特色。

三、抓住一個(gè)機(jī)遇。

同學(xué)們,今后一段時(shí)期是我國大力發(fā)展職業(yè)教育的重要時(shí)期,機(jī)會(huì)就在我們身邊,稍縱即逝。抓住了就是機(jī)遇,錯(cuò)過了充其量是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是單方的,而機(jī)遇是雙向的。機(jī)會(huì)面前,每個(gè)同學(xué)都要以時(shí)不我待的緊迫感牢牢抓住。我希望同學(xué)們至少做好以下三點(diǎn):

1.重規(guī)矩,講秩序,遵紀(jì)守法,特別是要自律。

2.重品行,養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,特別要持之以恒。

3.重實(shí)踐,勤動(dòng)手,增強(qiáng)本領(lǐng),特別要謀求創(chuàng)新。

緊緊地抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好政策,緊緊抓住學(xué)校給大家創(chuàng)建的平臺(tái)這一大好機(jī)會(huì),緊緊抓住自己大好黃金年齡期。補(bǔ)習(xí)文化,苦練技能,無愧于青春,無愧于時(shí)代,努力朝著自己既定的目標(biāo)邁進(jìn)!

同學(xué)們,路在腳下,夢在前方。衷心祝福每一名同學(xué)、每一位老師在新的一年里,身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校欣欣向榮,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。

科普周國旗下講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

上午好!今天陸老師要跟同學(xué)們一起來說說,作為小學(xué)生,我們要養(yǎng)成的可以決定一生10個(gè)良好習(xí)慣:

1、說了就要做(誠實(shí)守信)。

誠實(shí)守信是人的立身之本,是全部道德的基礎(chǔ)。

2、耐心聽別人講話(尊重別人)。

尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此,從小學(xué)會(huì)用心傾聽各種聲音,而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴,是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。

(老師在上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我們很多學(xué)生在課堂上會(huì)經(jīng)常地打斷老師講話,在老師還沒有講完的時(shí)候,總是會(huì)迫不及待地要說出自己想說的,或者沒聽完馬上就顧自開始了行動(dòng),這樣是不尊重他人的表現(xiàn)。)。

3、按規(guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為)。

按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。對(duì)于學(xué)生來說,養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺遵守。譬如,在學(xué)校里,我們遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)。

可能同學(xué)們會(huì)問“我的責(zé)任是什么呢?”其實(shí)很多,作為班級(jí)一員,我們就該有班級(jí)主人翁的責(zé)任感,為班級(jí)爭榮譽(yù)。作為家庭的成員,你也該有自己的責(zé)任。

5、節(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)儉)。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力,也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源,并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。

6、天天鍛煉身體(健康第一)。

健康第一是兒童教育永恒的方針,也是兒童幸福的基本保障。一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)值得人類銘記:一個(gè)人如果在童年養(yǎng)不成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,長大了很難養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,而一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人,生命的質(zhì)量必定下降。因此,小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí),學(xué)習(xí)不超過6小時(shí),而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。

7、用過的東西放回原處(物歸原處)。

善始善終對(duì)于兒童是困難的,卻又是十分必要的。用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性,也有益于其責(zé)任心的形成。

8、及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá))。

對(duì)于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚,這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。

9、做事有計(jì)劃(成功必備)。

成功的事業(yè)離不開周密的設(shè)計(jì)與不懈的奮斗。當(dāng)兒童逐步習(xí)慣了行動(dòng)之前做計(jì)劃,一個(gè)偉大的變化就開始了。孩子也就悄悄地成熟起來了。做大事要從小事做起,譬如每天臨睡之前,將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊,就是兒童做事有計(jì)劃的必要訓(xùn)練之一。

10、干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)。

譬如,剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、書本不亂涂亂畫,等等,如果你們能做到這一些,就足以表明你們充滿希望。

我想,具有上述10個(gè)好習(xí)慣的小學(xué)生,就是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的人。當(dāng)然,作為我們,可能還難以同時(shí)具備上述全部良好習(xí)慣,但是我們可以根據(jù)自己的實(shí)際狀況,排出輕重緩急的順序,逐步去養(yǎng)成。如果缺乏上述良好習(xí)慣的學(xué)生,也可以努力補(bǔ)課,也會(huì)有一定的效果。

拿破侖·希爾說:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

那么同學(xué)們,養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧,你完全可以把握自己的命運(yùn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

科普周國旗下講話稿篇十一

從前有個(gè)人在一天晚上夢到了一個(gè)神仙,這個(gè)神仙告訴他說,有大事要發(fā)生在他身上了,他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富,在社會(huì)上獲得卓越的地位,并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人一輩子都在等待著神仙的話變成事實(shí),可是直到去世時(shí)什么也沒等到。他窮困地度過了他的一生,孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后,他又看見了那個(gè)神仙,他對(duì)神仙說:“你不是說過我會(huì)得到很多金錢、擁有很高的社會(huì)地位,還能娶到一個(gè)漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎么什么都沒有?”

神仙回答他:“我只說過要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了?!边@個(gè)人迷惑了,想了半天也沒弄懂神仙的意思,于是他請(qǐng)求神仙說得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子,可是你沒有行動(dòng),因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等于擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯(cuò)過了。”那個(gè)人聽完后后悔極了,可惜機(jī)會(huì)只有一次,后悔一點(diǎn)也沒用。

親愛的同學(xué)們,23號(hào)我們一到五年級(jí)的同學(xué)就迎來了期末考試的時(shí)間了,相信聰明的同學(xué)一定會(huì)做好一切準(zhǔn)備,珍惜屬于我們的也是唯一的一次機(jī)會(huì)。加油吧,同學(xué)們!

科普周國旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

剛才在升旗時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的敬禮姿勢不太規(guī)范,下面,我們先來練習(xí)一下。

敬隊(duì)禮時(shí)五指要并攏,手經(jīng)胸前高舉上去,一步到位。注意:手掌高額頭一拳的距離,手心向著左下方,而不是向前方。請(qǐng)班主任老師糾正一下。

接下來我們就進(jìn)行國旗下講話。我今天講話的題目是:“關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!弊屛覐囊粋€(gè)小故事說起:

世界著名的福特汽車制造公司的創(chuàng)始人福特在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的名牌大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長室時(shí),福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙屑,他順手拾起把它扔進(jìn)了垃圾箱,后來就憑福特這一舉手之勞的細(xì)微行為,他被錄用了,正是他的良好的行為習(xí)慣成為了他發(fā)光放熱的催化劑。

同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名小學(xué)生,我們更要注意每個(gè)細(xì)節(jié),久而久之,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,最近我們學(xué)校正在爭創(chuàng)崇川區(qū)首批“青少年行為規(guī)范示范學(xué)?!保霞?jí)部門會(huì)隨時(shí)對(duì)我們的行為進(jìn)行明察暗訪,所以希望同學(xué)們從今天起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻牢記這樣四句話:垃圾不落地,走路要慢行,課間不打鬧, 見到大人問聲好。請(qǐng)同學(xué)們跟我說兩遍。

同學(xué)們,我們不僅要牢記這四句話,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。我想,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。

老師們、同學(xué)們:

對(duì)于我們中學(xué)生來說:

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好?!氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家!

同學(xué)們,大家好:

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,一些該記該背的題目失分過多,這說明是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人們常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是《懷感恩之心,念感激之情,執(zhí)感悟之禮》。

同學(xué)們知不知道有首歌叫《感恩的心》,它是這樣唱到:“感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做我自己,花開花落我也一樣會(huì)珍惜?!笔赘璧母柙~讓我們知道了什么叫感恩:感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。無論是父母的養(yǎng)育之恩、朋友的關(guān)愛之情,還是大自然的慷慨賜予所有這些都說明了我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋之中。

同學(xué)們,我們的父母親為了我們,幾乎把整個(gè)身心都花在我們的心上了。你打算今后怎樣做?要懂得感謝父母,因?yàn)橹挥袕母兄x父母開始,才可能把對(duì)父母的感恩遷移到老師對(duì)你的教育,朋友,同學(xué)的幫助。才會(huì)懂得愛你的親人,愛你的朋友,愛你周圍的人。

生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著五星紅旗的冉冉升起,這就是感恩。愛家、愛國,愛集體、愛勞動(dòng)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。我們要記住:感恩的心是一種責(zé)任,我相信:當(dāng)你擁有了一顆感恩的心,一定會(huì)處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽光里!

我們作為時(shí)代的學(xué)子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷著一顆感恩之心。

要感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。老師在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時(shí),指出正確方向。

要感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯。

要感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

同學(xué)們,太陽每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,心存感恩、學(xué)會(huì)感恩!我的演講到此,謝謝大家!

科普周國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!暑假已經(jīng)過去,今天是我們新學(xué)年開學(xué)第一天,現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則和行為規(guī)范的要求,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不吃零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車,盡可能讓家長接送。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績!祝全體老師身體健康、工作順利!謝謝。

科普周國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我國旗下講話的題目是:節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。

你可能沒有直接砍伐森林,但你是否想到,木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。

我國的森林覆蓋率只有世界平均值的l/4。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國森林在l0年間銳減了23%,可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林,自50年代以來,每年以約1.6萬公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。

細(xì)算起來,小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在,更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天,人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。據(jù)相關(guān)調(diào)查,竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問,在擁有13億人口的中國,如果每人每天浪費(fèi)一張白紙,那就是13億多張,一個(gè)月呢?一年呢?長此下去,浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山,而資源日益貧乏的中國,還能再支持多久呢?!

珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源,請(qǐng)不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白地方。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。

拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的宣傳物,制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張,又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。

種一棵樹,也許就是一座森林;節(jié)一滴水,也許就是一方綠洲。讓我們來共同保護(hù)我們美麗的地球吧!

謝謝大家!

科普周國旗下講話稿篇十五

和老師、其他同學(xué)有學(xué)習(xí)上的交流嗎?對(duì),就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果你覺得沒把握,我覺得你就知道自己該怎么做了,學(xué)習(xí)就是這么平淡而有路可循的,在這樣平淡的日子里,你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到學(xué)習(xí)過程帶給你的樂趣,然后你還能體會(huì)學(xué)習(xí)結(jié)果帶給你的成就感。

讓我們用心的感受學(xué)習(xí)的快樂吧,讓我們不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)的快樂吧!

最后我以幾千年前大思想家孔子說的一句話結(jié)束我今天的講話:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月11日,再過9天的時(shí)間,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應(yīng)該說,時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報(bào)告單才追悔莫及。

其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。

我還想說,對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激-情,帶著成長的渴望,投入到我們蔣喬小學(xué)的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,付出了許多心血。在你還不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!

最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”.

同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?讓老師來告訴你“元旦”這一節(jié)日所包含著的深意吧?!霸笔情_始;“旦”是早晨?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的.斗志來迎接嶄新的一年。當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2015年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,會(huì)珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。

從這一周起,同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),我不能因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講!練習(xí)課時(shí),我不能因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?!在家中做作業(yè)時(shí),我不能禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時(shí)光!

同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

各位同學(xué),各位老師:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛他人,快樂自己》

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。

透過這個(gè)故事,說明了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂自己,并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“送人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!?/p>

是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個(gè)春天?。?/p>

每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會(huì)從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂在同一個(gè)地球上。

關(guān)心別人,快樂自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,成為一個(gè)自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧!

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

每逢節(jié)日,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,何老師也要送給你們一份禮物。那就是自己的微笑。

曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,沒有人愛的孩子,真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他詢問這塊石頭的價(jià)錢,而且價(jià)錢越出越高?;貋砗?,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要相信自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇耍泻⒌哪樕铣33錆M燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:送人玫瑰,手留余香,將微笑獻(xiàn)給別人,自己也會(huì)快樂?,F(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給我們自己!

同學(xué)們,每天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

藝體部 何燦

2015-6-15

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天和大家分享的故事是《真正的強(qiáng)者》。

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一件雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。

漢克問道:"為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:"因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”

漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。

責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛心可以讓我們將事情做好。只有構(gòu)建愛心、責(zé)任和-諧的人際關(guān)系,使人們之間以愛心相連,這樣人與人才能愉快地相處。如果你構(gòu)建了誠信友愛的人際關(guān)系,將會(huì)是你的一筆無形的財(cái)富,支撐著你開心健康成長,支撐著你的學(xué)業(yè)、事業(yè)持續(xù)發(fā)展,使你變成真正的強(qiáng)者。

同學(xué)們,讓愛心綻放,朵朵相連,構(gòu)筑我們的美好校園吧!

科普周國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的三點(diǎn)要求:

第一,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你能每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事,課堂上能專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),那么你就是一個(gè)好學(xué)生。本學(xué)期大家要比一比,看誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步大。也要看一看誰是個(gè)作業(yè)拖拉的學(xué)生。

第二,要講衛(wèi)生、講文明。如果你能做到“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在地面”,如果你看到廢紙能撿起來,那么你的衛(wèi)生習(xí)慣是非常好。如果你每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見老師主動(dòng)問好,和同學(xué)也能打招呼,那么你的文明禮貌做得就非常好。

第三、注意安全,上樓下樓、出操要規(guī)范有序,課間活動(dòng)絕不做危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,要注意交通安全,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能做好小同學(xué)的榜樣,各方面都能爭取做得很好,也相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂!也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!

科普周國旗下講話稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今年是第26個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長,所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的感恩。

在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。

在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。

同學(xué)們,再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

科普周國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!,我是五年級(jí)一班的李慧心,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,在這充滿一年寄托的季節(jié)中,又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息,那就是——雷鋒精神。

1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,不滿7歲就失去父母和家人,成了孤兒,他依靠鄉(xiāng)親們的照料,總算熬過舊社會(huì)暗無天日的苦日子。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

雷鋒,以高尚的理想、信念、道德和情操,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒,把一個(gè)不朽的名字,銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今已經(jīng)47年了,雷鋒,一直是青少年學(xué)習(xí)的楷模。

一位外國朋友曾經(jīng)說過,雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說,美國西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國的雷鋒被美國師生稱“當(dāng)代最佳軍人”。可見,雷鋒精神已經(jīng)成為超越國界的精神。雷鋒精神,將是我們永遠(yuǎn)珍視的寶貴財(cái)富。

希望我們以雷鋒為榜樣,為你周圍的人,為社會(huì)、為學(xué)校、為班級(jí)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒,讓我們每一個(gè)人都成為有用的人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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