策劃和實(shí)施方案需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備合理的成本和資源控制能力。以下是小編為大家精心挑選的方案范例，供參考。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇一
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xx、xxx等。
朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步《·》推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
附：獻(xiàn)花活動(dòng)過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。
甲：講臺(tái)雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲：對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親；
乙：對(duì)學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花，有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?，肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠(yuǎn)愛您?。ㄈw學(xué)生一起說三遍。）。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的：在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間：9月7日（周一）下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：初二(8)班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵。
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、獻(xiàn)花祝?！蠋煟量嗔?。
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。（音樂《感恩的心》）。
3、真情告白——老師，我想對(duì)您說。
a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）。
b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。?。
4、學(xué)生朗讀。
5、班主任致辭。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇三
xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇四
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂"系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）。
1、開展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2、開展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。（繪制式不限）。
3、開展心語星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇五
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六x班負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在x——x日中午2：00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題：
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）。
4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)。
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。（預(yù)先分組：__）、（背景音樂：__）。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇七
玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響。因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
老師，您辛勞啦！
xx月xx日——xx月xx日
（一）制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面。
規(guī)格與價(jià)格：186128mm，2.00元/枚
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。（全市教師數(shù)目為33200名）
媒體上風(fēng)：
（1）郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。
（2）制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
（二）以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：郵簡(jiǎn)。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來是一個(gè)信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià)：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
媒體上風(fēng)：
（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的宣傳面。
（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
（三）以dm夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：dm單頁或冊(cè)子
規(guī)格與單價(jià)：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
（四）以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封
七號(hào)封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
（五）多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。
（1）每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
（3）通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力，在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動(dòng)，鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵(lì)廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)”而不懈奮斗。
本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動(dòng)：
1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動(dòng)
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對(duì)象，敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對(duì)象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對(duì)象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時(shí)附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣，時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡(jiǎn)歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識(shí)，開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會(huì)。經(jīng)篩選后校長(zhǎng)采納、校委會(huì)確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、感師恩頌師情活動(dòng)
由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長(zhǎng)制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報(bào)等，表達(dá)感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動(dòng)
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時(shí)主動(dòng)問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會(huì)，根據(jù)各自優(yōu)勢(shì)，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施，密切配合，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，共同歡度自己的節(jié)日。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇九
今年是我國(guó)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)。
組長(zhǎng)：
小組成員單位：
職責(zé)：
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、資源需要。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”――最想對(duì)老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
十、主要參與者：
十一、備注。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題。
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月__日至20__年x月__日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)過程。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求。
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
x月__日由__老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的、人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
工會(huì)：
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__x夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)。
(三)暢想__夢(mèng)(9月10日——9月20日)。
1、以第__個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢(mèng)。
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案今年是第三十二個(gè)教師節(jié)，根據(jù)市教育局黨委、市教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，同時(shí)也為參加市教育局工會(huì)組織的球賽活動(dòng)選拔選手，我工會(huì)特制定慶祝教師節(jié)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：體育活動(dòng)室。
三、活動(dòng)內(nèi)容：乒乓球比賽。
四、參賽運(yùn)動(dòng)員：全體教師自愿報(bào)名。
五、比賽規(guī)則：
1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對(duì)方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
六、裁判設(shè)置：體育組全體教師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男女均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
促銷宣傳。
20xx年x月x日——x月x日。
二樓客服中心。
活動(dòng)一情聚在國(guó)芳＂老師，您辛苦了?。?。
a、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。
活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
＂教師節(jié)＂當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
持教師證在金橋水岸購(gòu)房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
金橋水岸項(xiàng)目位于長(zhǎng)安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東，東臨建華大街，西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河，小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項(xiàng)目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝，總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全，購(gòu)物、休閑娛樂為一體，項(xiàng)目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項(xiàng)目開發(fā)8棟住宅樓。
金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設(shè)置了出入口，向東可直通建華大街，向西可到華清街。另外，在小區(qū)的西面還架設(shè)了兩座功能不同的橋梁，南面的這座是車行橋，車輛通過小區(qū)南面的路直接進(jìn)入地下停車場(chǎng)，(一期設(shè)有120個(gè)地下停車位，)，其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋，悠閑散步的同時(shí)還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
勒泰中心(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)
項(xiàng)目效果圖
中山路北側(cè)、正東路以南，東臨栗康街、西臨長(zhǎng)征街
勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會(huì)，將于9月10日晚19：30在河北省藝術(shù)中心大劇院唱響，國(guó)內(nèi)著名和聲組合黑鴨子將攜手中國(guó)最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂?shù)十首經(jīng)典老歌。
一種體驗(yàn)式消費(fèi)的人文景觀。
項(xiàng)目總建筑面積為62.36平方，總用地面積61647平米，土地性質(zhì)為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場(chǎng)、超市(位于地下一層)，以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層，1號(hào)辦公樓162.8米，2號(hào)辦公樓193.6米，為最高，超高層酒店為176.1米，假日酒店126.7米，商業(yè)裙樓為35米，容積率6.5，覆蓋率55%，綠化率47.4%(含屋頂綠化)，有15000平米空中花園。地下停車位3250輛，摩托車及自行車停車位約5000輛。整個(gè)建設(shè)期為四年，20xx年“十一”前全面開業(yè)，預(yù)計(jì)總投資約40個(gè)億。
濱江商務(wù)大廈(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)
中山路與休門街交口西南角
酒店式公寓、寫字間
均價(jià)8000元/平方米
20xx年2月
9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場(chǎng)音樂會(huì)--黑鴨子合唱團(tuán)“聆聽最熟悉的歌”。
濱江商務(wù)大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角。總建筑面積8萬多平米，由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
a樓6-19層為寫字間，每層7套，共計(jì)98套；b樓6-30層為酒店式公寓，每層23套，共計(jì)575套。5層為功能配套樓層。
濱江商務(wù)大廈公寓，雄踞石家莊城市干線――中山路，交通異常便捷，作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項(xiàng)目，濱江尚城國(guó)際集合了公寓、辦公、獨(dú)立商場(chǎng)、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體，將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時(shí)尚、便捷的國(guó)際化品位生活城。a座設(shè)計(jì)為辦公；b座設(shè)計(jì)為酒店式公寓；裙樓負(fù)1至地上4層為大型百貨公司，5層為陽光式休閑娛樂配套；地下2-3層為地下車庫。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十八
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)。
3、老師會(huì)做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇十九
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程”
教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書育人楷?！毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。
活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動(dòng)三、“同閱讀，共品評(píng)”書評(píng)比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評(píng)好書”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng)，自主開展書評(píng)比賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái)，在全校營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動(dòng)要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)的開展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二十
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間：20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二十一
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，xx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容，xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為xx月xx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月xx日。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二十二
今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)x學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署x學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動(dòng)”。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是-中、x小學(xué)、x小學(xué)、x幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)教育局。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二十三
1、觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演。
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國(guó)際象棋教學(xué)——保護(hù)國(guó)王》表演。
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段。
2、了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國(guó)際象棋游戲教學(xué)的特色。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號(hào)，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)地1300平方米。幼兒園有寬敞的場(chǎng)地，有假山草坪、長(zhǎng)廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級(jí)示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”的教育理念，堅(jiān)持保教并重，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國(guó)際象棋”教學(xué)為特色，優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神，真誠(chéng)展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，不斷提升教育質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo)，竭誠(chéng)服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
實(shí)踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng)，累計(jì)出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”。1996年，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國(guó)際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，將國(guó)際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園。至今，幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國(guó)際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱號(hào)，xx年我園被命名為“山西省國(guó)際象棋實(shí)驗(yàn)園”、xx年又被團(tuán)中央命名為“全國(guó)青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國(guó)百佳特色示范幼兒園、全國(guó)青少年棋院、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號(hào)等殊榮。獲國(guó)家、省、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng)，個(gè)人獎(jiǎng)244人次。
適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二十四
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，培育學(xué)生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會(huì)
9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
4、留下一個(gè)最美瞬間
級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉，留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與，了解教師節(jié)活動(dòng)的意義，立即行動(dòng)起，表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。
xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
20xx年9月6日
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