總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程，讓我們更加明智地面對(duì)未來的選擇和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要精煉凝練，用簡潔的語言表達(dá)核心思想。快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，拓寬自己的寫作思路吧！
有訪談提綱的論文篇一
二、訪談方式。
面對(duì)面的訪談。
三、訪談對(duì)象。
使用騰訊產(chǎn)品的各界人士。
四、提問提綱。
(一)訪談開場語：
你好，我是武漢理工大學(xué)國際教育學(xué)院國際貿(mào)易與商務(wù)專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于騰訊模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個(gè)專題調(diào)查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！
第一部分：對(duì)話部分。
(1)您是什么職業(yè)呢？
(2)您使用過騰訊的產(chǎn)品嗎？
(3)您使用過騰訊的什么產(chǎn)品？
(4)您是通過什么途徑接觸到騰訊的產(chǎn)品呢？
(5)您喜歡騰訊的產(chǎn)品嗎？
(6)您覺得騰訊的產(chǎn)品是屬于抄襲還是模仿？
(7)您能簡單的評(píng)價(jià)下騰訊模仿其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？
(8)您能列舉出一些被騰訊模仿過的產(chǎn)品嗎？
(9)您覺得騰訊的產(chǎn)品相比原產(chǎn)品有沒有進(jìn)行創(chuàng)新？
(10)您能夠列舉出騰訊進(jìn)行創(chuàng)新的地方嗎？
(11)您覺得騰訊的創(chuàng)新有達(dá)到你心目中的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
(12)您期待騰訊進(jìn)行哪方面的創(chuàng)新？
(13)您認(rèn)為模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略是什么？
(14)您覺得騰訊為什么要選擇模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略？
(15)請(qǐng)您簡單的評(píng)價(jià)下騰訊選擇模仿與創(chuàng)新的收益。
第二部分：訪談結(jié)束語。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
五、采訪步驟。
(1)選取采訪現(xiàn)場。
(2)選取對(duì)象。
(3)開始訪談并記錄。
(4)訪談的反思與評(píng)估。
六、可能碰到的問題。
(1)被訪者拒答。
(2)訪談地點(diǎn)受干擾性大。
(3)訪談過程中被訪者不耐煩。
(4)訪談過程中被第三者打斷。
(5)被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
七、設(shè)想解決的方法。
(1)選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，靠觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
(2)選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
(3)盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，訪談對(duì)象因?yàn)槭歉鹘缛耸浚詴r(shí)間寶貴。
(4)也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。
(5)如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。
八、采訪前要攜帶的器材備注。
(1)本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
(2)錄音筆。
(1)采訪者對(duì)采訪過程的事前設(shè)計(jì)，帶有計(jì)劃性質(zhì)；
(2)采訪者要采訪的所有主要問題，帶有羅列性質(zhì)；
(3)采訪者根據(jù)所掌握的采訪對(duì)象的現(xiàn)有資料，事先擬定采訪問題，從而列出的采訪“路線圖”。
采訪提綱，只是采訪用的大體框架，并不是寫好了就一成不變。在實(shí)際采訪中，可能需要抓住對(duì)方說話的一個(gè)點(diǎn)，突然改變問話方向或者方式，這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。
在采訪時(shí)，千萬不要局限于新聞采訪提綱，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，善于捕捉新聞點(diǎn)。
有時(shí)，需要提前給采訪對(duì)象審閱采訪提綱。
除非是頂尖高手、采訪熟手，通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪提綱。
尋找相關(guān)線索，盡可能多地收集資料。
將未寫的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對(duì)性地提出問題，寫出采訪提綱。
根據(jù)采訪活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪提綱，是寫新聞采訪提綱最基本的方法。
根據(jù)采訪的目的，決定未來行文的方向，并依此列出采訪提綱，是寫好新聞采訪提綱的另一個(gè)方法。
采訪提綱的主要內(nèi)容，主要包括：何時(shí)采訪，在哪兒采訪，采訪誰，提什么問題，需要觀察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
一、正提法。
所謂“正提法”，即從正面直接提問，是直截了當(dāng)?shù)刂v明采訪目的，開門見山地提出問題。
這種提問開誠布公，干脆利落，無須拐彎抹角。采訪對(duì)象一般也會(huì)暢所欲言。這樣，記者的訪問就會(huì)進(jìn)行得迅速而順利。這是記者運(yùn)用頻率最高的提問方法。一般來說，記者訪問領(lǐng)導(dǎo)干部或者健談的公眾人物，諸如企業(yè)家、教師、學(xué)者、專家、演員、外賓等等，或者是自己熟悉的對(duì)象，限定時(shí)間或某個(gè)特定場合的現(xiàn)場訪問以及廣播、電視的演播室采訪、記者招待會(huì)等等，都可以直接正面提問。
運(yùn)用正面提問法，應(yīng)當(dāng)把握這樣幾點(diǎn)：
1.注意情感的鋪墊。正面提問的開門見山，并非直接生硬地發(fā)問。如果在提問前有所鋪墊，對(duì)方心理上會(huì)舒緩一些，也能合作一些。
2.防止提問過于直白。過于直白的提問，往往顯得十分生硬，容易造成采訪對(duì)象的心理排拒，難以獲得有價(jià)值的信息和材料，而且還會(huì)給人一種笨嘴拙舌的感覺。北京遠(yuǎn)郊區(qū)有個(gè)山村的群眾吃水很困難。后來，在當(dāng)?shù)卣年P(guān)懷下，村民都用上了自來水。記者采訪一位老大娘時(shí)問道：“大娘，您吃上自來水了，高興吧？”大娘回答說：“高興！高興！”這次采訪，記者就提了這一個(gè)問題，大娘也就連著說了兩個(gè)“高興”，心里有話卻因記者的直白而沒能說出來。如果問：“大娘，原先您想到過吃自來水嗎？”或者“大娘，聽說你們過去吃水好困難？”大娘心里的話就能痛快地說出來。
3.善于處理談話跑題。如果對(duì)方談話跑了題，談的又是一般性的內(nèi)容，記者仍要耐心傾聽。不可隨意打斷對(duì)方的話，或表現(xiàn)出煩躁情緒，以免損傷對(duì)方的自尊心和感情，引起對(duì)方的不滿。這也是記者缺乏修養(yǎng)和無能的表現(xiàn)。此時(shí)，記者可以采取多種方式，自然而又有禮貌地把談話引到正題上來。如果采訪對(duì)象一再跑題，而且表現(xiàn)出對(duì)另一個(gè)話題更有興趣，記者就要考慮自己的采訪提綱是否妥當(dāng)。
二、迂回法。
所謂“迂回法”，就是指這種提問是從側(cè)面入手的，采用聊天攀談的形式稍作迂回，然后逐步將談話引上正題。這種訪問一般時(shí)間性不太強(qiáng)，談話也不受特定場合與報(bào)道方式的限制。
當(dāng)采訪對(duì)象感到緊張拘束，或者思想有所顧慮不大愿意交談，或者雖然愿意談，卻又一時(shí)不知該怎么談的情況下，記者都可以采取側(cè)面迂回的提問方式，逐漸將談話引上正題。有些時(shí)候，記者不大摸底，想先試探一番，也可以側(cè)面提問。側(cè)面提問的內(nèi)容，應(yīng)該是采訪對(duì)象熟悉的、感興趣的，甚至是最簡單、最平常的，對(duì)方幾乎無需思考，張口即答。這樣，雙方就能搭建起進(jìn)一步交談的基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)明確的是，記者旁敲側(cè)擊，只是一種手段而不是目的。因此，聊天的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是有目的，有選擇的，表面上似乎和采訪無關(guān)，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是有關(guān)聯(lián)的。如果有的采訪對(duì)象確實(shí)不了解情況，沒有什么話可說，那也不要勉強(qiáng)，不要強(qiáng)人所難。記者可以說上幾句得體的話，讓對(duì)方帶著笑臉離開。要是再從中總結(jié)一下，也會(huì)積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
三、誘導(dǎo)法。
所謂“誘導(dǎo)法”，是指采用啟發(fā)誘導(dǎo)的方式，具有針對(duì)性地把采訪對(duì)象掌握的信息引導(dǎo)出來。這種誘導(dǎo)，既可以引導(dǎo)對(duì)方的思路，又可以誘發(fā)對(duì)方的情感。
當(dāng)記者遇到采訪對(duì)象了解許多信息，卻因謙虛不大愿意說，或者由于性格內(nèi)向不會(huì)說，或者要談的事情需要一番回憶，或者對(duì)方想說又不便自己主動(dòng)說等情況時(shí)，都可以采取誘導(dǎo)提問方法。這種提問，可以進(jìn)一步引導(dǎo)對(duì)方明確訪問的范圍和內(nèi)容，漸漸打開對(duì)方的“話匣子”，也可以激活對(duì)方的思路，引起對(duì)方的聯(lián)想。由于這種提問的針對(duì)性較強(qiáng)，對(duì)方會(huì)感到無處退讓。
記者在采訪前的準(zhǔn)備充分，提問就是由已知求未知，提問就能準(zhǔn)確恰當(dāng)。同時(shí)，記者還能講出一些具體事例，讓對(duì)方回憶當(dāng)時(shí)的情景或心理活動(dòng)。這樣，談話的時(shí)間可能不長，卻能夠得到很有價(jià)值的材料。另外，由于記者事先做了準(zhǔn)備，采訪對(duì)象不愿意說時(shí)，記者可以根據(jù)已經(jīng)掌握的事實(shí)進(jìn)行提問，促使對(duì)方不得不開口。
有的訪問對(duì)象本身材料很多，只是每天的生產(chǎn)、工作已經(jīng)成了習(xí)慣，覺得沒有什么值得談的，或者一時(shí)也不容易想起來。這時(shí)候，記者只要講出一點(diǎn)類似的事例，或者有意識(shí)地朝某個(gè)方面引發(fā)一下，便可以引起對(duì)方的聯(lián)想，從而談出更多、更有價(jià)值的材料。
運(yùn)用這種方法，記者特別要把握“啟發(fā)誘導(dǎo)”與“強(qiáng)加于人”之間的界限。國外一些新聞學(xué)者主張避免誘導(dǎo)性提問，因?yàn)樗昂孟袷窃诠諒澞ń堑匾鲆粋€(gè)特定的回答，而不是客觀地探問被采訪者內(nèi)心的想法”，這個(gè)觀點(diǎn)是有一定的道理的。如果把“誘問”變成了“強(qiáng)問”，結(jié)果就是這樣。
另外，在運(yùn)用誘導(dǎo)法中，有的采訪對(duì)象會(huì)投記者所好。對(duì)于這種采訪對(duì)象提供的材料，記者要多問幾個(gè)為什么，特別注意它的真實(shí)性。
有訪談提綱的論文篇二
某某，女，xx歲，xx市人，大*學(xué)生，現(xiàn)就讀于xx專業(yè)。她個(gè)人生活獨(dú)立，進(jìn)入大學(xué)以來，所有生活費(fèi)用都是自己打工賺得。學(xué)習(xí)上刻苦努力，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年4月，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上她打破了女子三千米的記錄，并保持至今。20xx年九月，她發(fā)起了一場向雅安蘆山縣捐贈(zèng)棉衣的愛心活動(dòng)，得到了百余名同學(xué)的響應(yīng)。
二、采訪目的。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，要想生存與發(fā)展就必須做一個(gè)自強(qiáng)不息、不斷攀登的登山者，做一名有志向、有愛心、博學(xué)上進(jìn)的青年。希望通過王芳的事跡引導(dǎo)各高校學(xué)生努力爭做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。
三、采訪主題。
勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗——青春勵(lì)志故事。
四、采訪時(shí)間：2013年12月6日下午。
五、采訪地點(diǎn)：待定。
六、采訪方式：面對(duì)面采訪。
七、設(shè)計(jì)問題。
1、你一直都在鄭州嗎？
2、（若回答不是）以前還在哪里打過工？去過的城市里對(duì)哪個(gè)印象比較深？為什么呢？
3、從什么時(shí)候開始就在外面打工做生意的？
4、那時(shí)候?yàn)槭裁聪胍獬龃蚬つ兀?/p>
5、父母放心讓你出去嗎？她們對(duì)你出去打工是怎么看的？
6、剛出去打工的時(shí)候很辛苦吧？有沒有遇到比較大的困難，讓你想過不干了回家？
7、是什么讓你最終堅(jiān)持了下來？
8、在你很困難的時(shí)候，有人幫助你嗎？
9、打工的話就要離開父母，在外面也會(huì)很想她們吧？
10、想家想父母的時(shí)候怎么辦？會(huì)給他們打電話嗎？經(jīng)常打？
11、你是怎樣找到這份工作的？做了多久了？
12、又要看當(dāng)廚師、又要看旅館，會(huì)不會(huì)很忙？雇人了嗎？為什么不雇人呢？
13、做這個(gè)工作累嗎？
14、那你不工作的時(shí)間是怎樣打發(fā)的呢？
15、你現(xiàn)在的收入大概是多少呢？
16、對(duì)目前這種狀況還滿意嗎？
17、在外面了這么些年，有什么感覺？
18、有沒有想過選擇離開這里回到家鄉(xiāng)呢？
19、在鄭州有沒有發(fā)生讓你比較感動(dòng)的事？
20、你在出來打工之前曾經(jīng)想過做別的事情嗎？
21、你心中最大的愿望是什么？
22、你以后會(huì)想著繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它嗎？
23、現(xiàn)在自己也做母親了，肯定很能體會(huì)跟孩子分開的那種心情吧。
24、你每天辛苦工作，給你信念或支撐的是什么呢？
25、你認(rèn)為最幸福的生活是什么樣子的？
26、這些年你最大的欣慰是什么？最大的遺憾又是什么？
27、以后有什么打算？就決定常住這里嗎？
28、現(xiàn)在春節(jié)就要來了，回去和父母團(tuán)聚嗎？是每年都回去？還是怎么樣？
29、你最想去的地方是哪里？為什么？
有訪談提綱的論文篇三
主管產(chǎn)品開發(fā)的公司領(lǐng)導(dǎo)或研發(fā)部門經(jīng)理。
1、請(qǐng)就計(jì)劃的新產(chǎn)品進(jìn)行介紹、研究所與公司之間是否已有合同、意向及時(shí)間表。
2、關(guān)于擬導(dǎo)入產(chǎn)品的可研報(bào)告及所涉及的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及專利資料，是否有侵權(quán)的可能。若沒有可研報(bào)告時(shí)，請(qǐng)根據(jù)目前的數(shù)據(jù)介紹各個(gè)產(chǎn)品的單價(jià)及變化、成本等預(yù)算資料。
3、請(qǐng)介紹企業(yè)可能存在的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
4、請(qǐng)介紹各個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命。
5、是否有企業(yè)所做或第三方為企業(yè)所做涉及新產(chǎn)品的咨詢報(bào)告。
有訪談提綱的論文篇四
1、貴公司未來經(jīng)營計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長期投資的基本情況。
3、未來年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。
4、貴公司有無任何企業(yè)收購、兼并計(jì)劃。
5、投資并購活動(dòng)的操作程序，有無投資預(yù)測和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營情況。
6、貴公司有無人員擴(kuò)充計(jì)劃。
7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。
8、國家或行業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國家的政策、法規(guī)、制度（國家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競爭力的計(jì)劃和策略。
12、有無公司自身或第三方所作的市場分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營情況。
有訪談提綱的論文篇五
美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計(jì)問題的輔助公式，有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè)計(jì)提問時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:。
目標(biāo)——你們（或組織）要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？
障礙——你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決——你們是怎樣對(duì)付這些難題的？是否有解決矛盾的計(jì)劃？
開始——這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的？是根據(jù)誰的意見提出的？
當(dāng)然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。
成功的采訪多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當(dāng)好新聞?dòng)浾摺芬粫袑懙?大約有99%的新聞是部分或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎(chǔ)寫成的?！都~約時(shí)報(bào)》的主編對(duì)他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，你就是做得相當(dāng)出色了?！痹谥鞣N提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結(jié)底，一次采訪無非是一場生動(dòng)活潑而富于思想的交談，具體的提問技巧包括:。
1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對(duì)象。開門見山會(huì)讓對(duì)方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對(duì)方覺得你懂行，值得交談。
3、誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中，采訪對(duì)象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī)，運(yùn)用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對(duì)方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以保持，便可能引出意想不到的真話。
4、適度的沉默。沉默也是深度報(bào)道采訪體育名人的提問技巧道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家性的提問，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問題的時(shí)間。聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪對(duì)象的話，這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意不露聲色，有時(shí)同樣有效。美國著名的電視節(jié)目主持人邁克華萊士說:“我發(fā)現(xiàn)，在電視采訪中最有趣的做法就是問一個(gè)漂亮的問題，等對(duì)方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會(huì)怎樣嗎？對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西?！?/p>
帶上眼睛和耳朵。
善于觀察與傾聽，捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí)，都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
1、選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。這個(gè)視角可能是指宏觀的，把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角；也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角；還可能是指在現(xiàn)場觀察時(shí)的微觀視角。總之，正確的視角加上細(xì)致的觀察，會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
2、做一個(gè)有心的聽眾。鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出:一名記者，特別是一名老練的記者，應(yīng)該是最善于傾聽的人，而不是喋喋不休的人。的確，善于傾聽的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪對(duì)象溝通。稍縱即逝的新聞線索，談話對(duì)象的弦外之音，都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽而被發(fā)掘，對(duì)新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來面目。
有訪談提綱的論文篇六
1、請(qǐng)介紹國家及地方政府的相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及影響。
2、公司現(xiàn)有產(chǎn)品的市場競爭情況，包括銷售量在行業(yè)內(nèi)的地位、主要競爭對(duì)手的數(shù)量、市場占有率，競爭優(yōu)勢(shì)等。
3、主要競爭對(duì)手及份額，公司未來銷售規(guī)模。
4、請(qǐng)介紹公司現(xiàn)有產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命、未來的增長點(diǎn)。
5、公司產(chǎn)品所在市場是否具有季節(jié)性，每個(gè)周期時(shí)間多長。
6、公司的主要客戶名單，是否存在對(duì)少數(shù)客戶的依賴，未來5年購買需求增長潛力的分析。
7、請(qǐng)介紹企業(yè)市場開發(fā)活動(dòng)及方式，提供未來市場開發(fā)計(jì)劃，可能的話，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)準(zhǔn)備用于市場開發(fā)的宣傳資料。
8、國家有無開放市場或完全由企業(yè)直接銷售的政策趨向。
9、如有，請(qǐng)?zhí)峁╅L生公司所在行業(yè)的宏觀分析資料，行業(yè)統(tǒng)計(jì)資料。
10。如有，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢報(bào)告，例如市場分析或研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書和項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
11。您認(rèn)為本企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)因素，比如貴企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等。
有訪談提綱的論文篇七
說明書語法工作黃庭堅(jiān)好段工作志愿書弟子規(guī)表態(tài)發(fā)言了詞語答辯狀道德主題班會(huì)政治表現(xiàn)，近義詞員工手冊(cè)對(duì)照反義詞謎語大全：新課程卷首實(shí)施的問候語整改措施仿寫工作打算防控，倡議書李白委托書心得；施工感恩信表態(tài)發(fā)言了新聞稿辭職信。
有訪談提綱的論文篇八
了解此次陽光團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)以及團(tuán)隊(duì)文化對(duì)其工作的影響。
面對(duì)面的訪談。
陽光團(tuán)隊(duì)。
（一）訪談開場語：
你好，我是09社會(huì)工作3班的一名學(xué)生，現(xiàn)在要做一個(gè)心理咨詢的深度訪談的作業(yè)，時(shí)間為40分鐘左右，我們談話的內(nèi)容除了老師，你我知道，其他人都不知道的，我會(huì)做好相關(guān)保密工作。
（二）訪談對(duì)話。
第一部分：對(duì)話部分。
1、所在部門的具體職能是什么？，部門人員情況（幾個(gè)人，人員來源，年級(jí)，專業(yè)），在這方面存在什么問題？（人員短缺或富余，人員素質(zhì)不符合部門要求等）。
2、您的具體工作是什么？在工作安排上是否認(rèn)為有不合理的地方？為什么？
3、本部門人員之間的協(xié)作關(guān)系如何？是否需要大量的協(xié)調(diào)工作？存在什么問題？
6、您們團(tuán)隊(duì)招新的整體過程是怎樣的？人員要求如何？需要培訓(xùn)？如何培訓(xùn)？
7、團(tuán)隊(duì)換屆是自薦還是推選？還是另外的形式進(jìn)行的？
8、你認(rèn)為心理咨詢、朋輩咨詢與社會(huì)工作的個(gè)案工作有相似的地方嗎？（首先介紹一下社會(huì)工作的個(gè)案工作）。
9、你覺得在你們部門或者團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，最重視的是什么？（組織紀(jì)律、人與人之間的關(guān)系、工作態(tài)度、個(gè)人能力）。
第二部分：訪談結(jié)束語。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
（1）觀察活動(dòng)現(xiàn)場。
（2）選取對(duì)象。
（3）開始訪談并記錄。
（4）訪談的反思與評(píng)估。
有訪談提綱的論文篇九
二、訪談方式。
面對(duì)面的訪談。
三、訪談對(duì)象。
使用騰訊產(chǎn)品的各界人士。
四、提問提綱。
（一）訪談開場語：
你好，我是武漢理工大學(xué)國際教育學(xué)院國際貿(mào)易與商務(wù)專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于騰訊模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個(gè)專題調(diào)查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！
（二）訪談對(duì)話。
第一部分：對(duì)話部分。
（1）您是什么職業(yè)呢？
（2）您使用過騰訊的產(chǎn)品嗎？
（3）您使用過騰訊的什么產(chǎn)品？
（4）您是通過什么途徑接觸到騰訊的產(chǎn)品呢？
（5）您喜歡騰訊的產(chǎn)品嗎？
（6）您覺得騰訊的產(chǎn)品是屬于抄襲還是模仿？
（7）您能簡單的評(píng)價(jià)下騰訊模仿其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？
（8）您能列舉出一些被騰訊模仿過的產(chǎn)品嗎？
（9）您覺得騰訊的產(chǎn)品相比原產(chǎn)品有沒有進(jìn)行創(chuàng)新？
（10）您能夠列舉出騰訊進(jìn)行創(chuàng)新的地方嗎？
（11）您覺得騰訊的創(chuàng)新有達(dá)到你心目中的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
（12）您期待騰訊進(jìn)行哪方面的創(chuàng)新？
（13）您認(rèn)為模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略是什么？
（14）您覺得騰訊為什么要選擇模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略？
（15）請(qǐng)您簡單的評(píng)價(jià)下騰訊選擇模仿與創(chuàng)新的收益。
第二部分：訪談結(jié)束語。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
五、采訪步驟。
（1）選取采訪現(xiàn)場。
（2）選取對(duì)象。
（3）開始訪談并記錄。
（4）訪談的反思與評(píng)估。
六、可能碰到的問題。
（1）被訪者拒答。
（2）訪談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪談過程中被訪者不耐煩。
（4）訪談過程中被第三者打斷。
（5）被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
七、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，靠觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，訪談對(duì)象因?yàn)槭歉鹘缛耸?，所以時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。
八、采訪前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆。
有訪談提綱的論文篇十
訪談對(duì)象：主管產(chǎn)品開發(fā)的公司領(lǐng)導(dǎo)或研發(fā)部門經(jīng)理。
1、請(qǐng)就計(jì)劃的新產(chǎn)品進(jìn)行介紹、研究所與公司之間是否已有合同、意向及時(shí)間表。
2、關(guān)于擬導(dǎo)入產(chǎn)品的可研報(bào)告及所涉及的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及專利資料，是否有侵權(quán)的可能。若沒有可研報(bào)告時(shí)，請(qǐng)根據(jù)目前的數(shù)據(jù)介紹各個(gè)產(chǎn)品的單價(jià)及變化、成本等預(yù)算資料。
3、請(qǐng)介紹企業(yè)可能存在的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
4、請(qǐng)介紹各個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命。
5、是否有企業(yè)所做或第三方為企業(yè)所做涉及新產(chǎn)品的咨詢報(bào)告。
有訪談提綱的論文篇十一
了解此次活動(dòng)的影響及活動(dòng)對(duì)象的反映。
二、訪談方式面對(duì)面的訪談。
三、訪談對(duì)象安徽大學(xué)本科所有學(xué)生。
四、提問提綱。
（一）訪談開場語：
你好，我是安徽大學(xué)11級(jí)信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于這次活動(dòng)的一個(gè)專題調(diào)查，最多耽誤你1分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！
（16）你平時(shí)會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨贿M(jìn)行課外閱讀？
第二部分：訪談結(jié)束語。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
五、采訪步驟。
（1）觀察活動(dòng)現(xiàn)場（2）選取對(duì)象（3）開始訪談并記錄（4）訪談的反思與評(píng)估。
六、可能碰到的問題。
七、設(shè)想解決的方法。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，在活動(dòng)現(xiàn)場多數(shù)人可能都是匆匆而過的，不愿合作，所以2時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。
八、采訪前要攜帶的器材備注（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件（2）錄音筆（3）訪談提綱。
有訪談提綱的論文篇十二
3.您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
4.周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?
5.您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
6.您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)。
7.我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場，這種方式的好處與弊端?
8.縣委、縣政府在建造垃圾填埋場、解決民生問題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如：征地建廠、垃圾污染空氣、水源等問題)。
9.縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?
有訪談提綱的論文篇十三
深入了解湛江市博物館及其涉及的紅色革命歷史，探索紅色資源。
2、訪談方式面對(duì)面的訪談。
3、訪談對(duì)象湛江市博物館及相關(guān)管理員。
4、提問提綱。
（1）訪談開場語：
您好，很榮幸見到您，我們是廣東海洋大學(xué)的學(xué)生，這是我們的介紹信，請(qǐng)過目。感謝您能接受我們的訪談，希望通過與您的訪談和參觀貴館能收集到寶貴的紅色資源，供更多學(xué)子學(xué)習(xí)。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，整個(gè)過程都會(huì)錄音，方便我們后期的資料整理，為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！
第一部分：對(duì)話部分。
問：請(qǐng)您先簡要介紹一下貴館的基本情況。
問：貴館收藏了很多文物，請(qǐng)您給大家講講館藏文物背后的一些故事好嗎？
問：我知道貴館有個(gè)“湛江人民抗法斗爭陳列”，能跟我們談一下湛江人民的抗法歷史嗎？
問：今年是中國共產(chǎn)黨95周年生日，請(qǐng)問貴館有哪些慶祝黨生日的活動(dòng)嗎？能否請(qǐng)您介紹一下相關(guān)情況？（請(qǐng)問中國共產(chǎn)黨周年紀(jì)念日到來時(shí)，貴館會(huì)有哪些活動(dòng)，會(huì)開設(shè)一些特別展覽嗎？）。
問：關(guān)于貴館未來的發(fā)展方向，你們有何計(jì)劃？
第二部分：訪談結(jié)束語。
再次感謝您的配合，祝你工作順利，生活愉快！
5、采訪步驟?（包括館長、管理員和參觀者）。
（1）觀察活動(dòng)現(xiàn)場。
（2）選取對(duì)象。
（3）開始訪談并記錄。
（4）訪談的反思與評(píng)估。
6、可能碰到的問題。
（1）被訪者拒答。
（2）訪談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪談過程中被訪者不耐煩。
（4）訪談過程中被第三者打斷。
（5）被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
（6）館內(nèi)禁止拍照與攝影（必須協(xié)商解決?。?。
7、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，選取容易接近的，明確告知其我們的目。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。
8、采訪前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆（手機(jī)）。
有訪談提綱的論文篇十四
4. 內(nèi)容：主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪談對(duì)象：海南師范大學(xué)籃球教練。
4. 內(nèi)容：主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
有訪談提綱的論文篇十五
面對(duì)面的訪談。
三、 提問提綱。
（一） 訪談開場語：您好，我們是關(guān)愛失地老人公益項(xiàng)目的志愿者，我們今天上門打擾您，是想做個(gè)訪談，了解一下失地老人的現(xiàn)狀，以便我們更好的開展我們的活動(dòng)，使需要幫助的老人受益。
（二） 訪談對(duì)話。
第一部分：對(duì)話部分。
1、 爺爺奶奶您好，你們以前有過自己的土地嗎？大概是什么時(shí)候呢？
有自己的土地，每年的收入怎么樣呢？能夠養(yǎng)活一家人嗎？
沒有土地后的生活水平怎么樣呢？
2、 你養(yǎng)育了幾個(gè)子女呢？子女現(xiàn)在跟你們住在一起嗎？他們平時(shí)回來看你嗎？
3、 你們的孫子多大了??？他們平時(shí)來看你們嗎？和你們的感情怎么樣啊？
5、 爺爺奶奶你們年輕時(shí)是怎么認(rèn)識(shí)的呢？你們當(dāng)初有沒有什么記憶深刻的故事??？
6、 你們以前就是南京的還是后來才遷過來的哈？老家是哪里的？那你們現(xiàn)在和老家那邊還有聯(lián)系嗎？我爺爺奶奶也是的，他們?cè)瓉硎菗P(yáng)中的后來遷到泰州了。
8、 你們每天晚上睡覺前會(huì)想什么呢？會(huì)期待明天快點(diǎn)來嗎？
第二部分：訪談結(jié)束語：
謝謝爺爺奶奶的配合，下次有空我們還回來和你們聊天的!
有訪談提綱的論文篇十六
你好！我們是海南熱帶海洋學(xué)院的15海洋社會(huì)工作的學(xué)生，正在進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生宿舍關(guān)系基本情況的課題研究，為此我需要你的幫助與參與，以共同完成對(duì)本課題的相關(guān)情況的調(diào)查。非常感謝你抽出寶貴的時(shí)間來接受我們的訪談。
一、訪談目的：
本次訪談的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生宿舍關(guān)系的基本情況。
2、訪問對(duì)象：海南熱帶海洋學(xué)院的在校大學(xué)生。
3、訪問方式：當(dāng)面采訪。
4、訪談問題：
1. 請(qǐng)問你是幾年級(jí)的學(xué)生？
2. 請(qǐng)用三到五個(gè)詞語描述一下你的宿舍。
3. 有沒有哪一個(gè)寢室比較吸引你？哪些方面吸引你？
5. 所有的寢室活動(dòng)中，你印象最深的是哪一次？
6. 了解你室友的戀愛狀況嗎？你是通過什么方式了解的？
8. 你們宿舍現(xiàn)如今的關(guān)系如何？是否產(chǎn)生過矛盾？你們都是怎樣解決這些矛盾的？
9. 為了你們的寢室更和諧，你覺得可以向哪些方面努力？
5、訪談前要帶的器材：
1.本子、筆及個(gè)人身份證。
2.錄音筆。
有訪談提綱的論文篇十七
中縣為例。
小組成員：趙敏李玉萍劉恒雨馮穎鮑瑞雪。
研究目的：（1）了解農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀。
（2）了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績現(xiàn)狀。
（3）通過對(duì)農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀與學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行相關(guān)性的分。
析，找出影響這種相關(guān)性的決定因素，并為二者之間更好地協(xié)調(diào)，提。
出建議。
2、訪談介紹。
訪談對(duì)象：學(xué)生家長。
訪談形式：面對(duì)面訪談。
訪談目的：了解學(xué)生家長的教育方式現(xiàn)狀。
3、提綱設(shè)計(jì)。
（1）訪談開首語：
你好，我們是蘭州大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于村家庭教育方式與學(xué)生學(xué)業(yè)成績的相關(guān)性研究，最多耽誤你10分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！
（2）訪談對(duì)話設(shè)計(jì)：
1、您平常關(guān)注子女的在校表現(xiàn)或者是學(xué)業(yè)成績嗎？
2、子女現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績您滿意嗎？還有什么更高的期望呢？
3、您除了關(guān)注子女的學(xué)業(yè)成績，還關(guān)注哪些方面的發(fā)展？
4、您怎樣評(píng)價(jià)您子女的性格？他獨(dú)立還是比較依賴家人？
5、您認(rèn)為子女在家庭生活中處在什么樣的地位？
6、您認(rèn)為自己對(duì)子女是愛護(hù)更多還是嚴(yán)厲更多？
7、您認(rèn)為對(duì)子女的培養(yǎng)那些方面比較重要？
8、當(dāng)子女做錯(cuò)事情的時(shí)候，您一般會(huì)怎么處理？
9、當(dāng)子女遇到挫折的時(shí)候，你一般會(huì)怎么處理？
10、當(dāng)子女在學(xué)業(yè)成績等方面表現(xiàn)出色是，您一班會(huì)怎么對(duì)待？
11、您怎樣評(píng)價(jià)您與子女之間的關(guān)系？
12、您認(rèn)為自己在教育子女過程中有哪些優(yōu)點(diǎn)與需要提高的地方？
（3）訪談結(jié)束語：
謝謝您對(duì)我們項(xiàng)目組的支持和配合，最后祝您的孩子學(xué)業(yè)有成。
四、訪談步驟。
（1）觀察訪談現(xiàn)場。
（2）與訪談對(duì)象說明訪談原因。
（3）開始訪談并記錄。
（4）訪談的反思與評(píng)估。
五、可能碰到的問題。
（1）被訪者拒答。
（2）訪談?wù)呤芨蓴_性大。
（3）訪談過程中被訪者不耐煩。
（4）訪談過程中被第三者打斷。
（5）被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
六、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)。
（3）盡量站在被訪談?wù)叩慕嵌?，盡量節(jié)省時(shí)間。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)積極引導(dǎo)，引導(dǎo)不成盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。
七、訪談注意事項(xiàng)。
（1）訪談前要做好充分準(zhǔn)備?。
（2）訪談中要注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體??。
（3）尊重被訪談?wù)?，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
（4）認(rèn)真對(duì)待，不走過場，真正通過訪談達(dá)到研究目的。
八、采訪前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音設(shè)備。
有訪談提綱的論文篇十八
被訪談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料：
問題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配。
問題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答：除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問題3：：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話，大多是研究生畢業(yè)。
問題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些提議嗎？
回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì)很不方便！考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。
問題5：您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？
回答：前途無量！國家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑掖丝淘絹碓街匾暛h(huán)境這塊，并且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。
問題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個(gè)保密哦。
問題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧，再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來了吧。就我所知，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。
問題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么？
回答：我覺得很充實(shí)，此刻的我愛上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到此刻我也覺得我沒走錯(cuò)。
問題11：您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎？
回答：挺滿意的。
問題12：對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見呢？
回答：要有職責(zé)心，踏踏實(shí)實(shí)。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)。
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。
劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意，并對(duì)學(xué)生盡職盡力。
這次訪談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。
之后，我分析并總結(jié)了這些問題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意，對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走，才會(huì)走上從事教師這條路，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來不至于沒有方向。
怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里，我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥，所以，我想說，趁我們?cè)诖髮W(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
應(yīng)對(duì)想在全球化的今日，每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌，而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語吧。”
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營并維護(hù)好自我的人脈資源。
心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自我有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖晕业膶?shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
“常求于人有利于人，少求于人有利于己?！本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某?，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高，并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。
所以，為了自我在將來更好的發(fā)展，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。
有訪談提綱的論文篇十九
訪談人：訪談時(shí)間：訪談地點(diǎn)：記錄人：記錄時(shí)間：被訪者：
被訪者所在的崗位：教師。
開頭語：
老師，您好，我是13級(jí)人力資源管理1班的學(xué)生，由于本學(xué)期工作崗位分析的實(shí)訓(xùn)課程需要編寫一份社會(huì)管理學(xué)院的崗位工作說明說，而我們小組的目標(biāo)是對(duì)咱們學(xué)院的教師崗位工作進(jìn)行分析，所以需要通過對(duì)您的訪談得到一些信息，用以制定工作說明書。
我擔(dān)任訪談?wù)叩慕巧覀兊脑L談不是對(duì)您進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不會(huì)對(duì)您的工作產(chǎn)生任何影響，我們可能會(huì)占用您30—40分鐘的時(shí)間，我們非常期望和感謝老師您的全力配合，真誠謝謝您！
一、關(guān)于崗位基本信息：問題：
二、關(guān)于崗位設(shè)置目的問題：
三、關(guān)于工作關(guān)系問題：
四、關(guān)于崗位職責(zé)和任務(wù)問題：
1、您所從事的是一項(xiàng)什么性質(zhì)的工作？
3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年還需要承擔(dān)哪些工作？
4、您在完成這些工作任務(wù)時(shí)，是否要對(duì)做過這些任務(wù)的工作記錄？
有訪談提綱的論文篇二十
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！
二、訪談內(nèi)容。
(一)訪談一：
1、訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2、訪談方式：當(dāng)面訪談。
3、訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的？
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過嗎？
(3)目前，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎。
答：不能說沒有吧，英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻，當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
答：對(duì)我來說，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？
答：老實(shí)說，這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧！家里面對(duì)我的工作挺滿意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。
4、訪談體會(huì)：
因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二：
1、訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2、訪談方式：電話訪談。
3、訪談問題：
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名。
(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學(xué)。
斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！
有訪談提綱的論文篇二十一
訪談提綱是進(jìn)行訪談的重要文件，它包括了提問的主題、問題和時(shí)間安排等內(nèi)容。通過訪談提綱，采訪者能夠更加有條理地進(jìn)行采訪，并且充分發(fā)掘被采訪者的觀點(diǎn)和見解。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了幾次訪談，并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，在起草訪談提綱時(shí)，我們應(yīng)該清楚訪談的目的和主題。只有明確了目標(biāo)，才能在訪談過程中有針對(duì)性地提問。在起草訪談提綱時(shí)，我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行思考，比如：訪談對(duì)象的背景、經(jīng)歷和成就等。通過這些信息，可以制定問題以引導(dǎo)被采訪者深入思考并給出真實(shí)的回答。定下目標(biāo)，有助于訪談的專業(yè)性和針對(duì)性。
其次，在訪談提綱中，問題的順序和一致性也非常重要。在訪談開始的時(shí)候，一些開放式的問題可以幫助營造積極的訪談氛圍，進(jìn)而引導(dǎo)被采訪者展開思考并表達(dá)意見。接下來，深入的問題可以逐漸引導(dǎo)話題的發(fā)展，細(xì)節(jié)性問題對(duì)于訪談結(jié)果的完整性起著至關(guān)重要的作用。在問題的順序上，應(yīng)根據(jù)訪談的主題和關(guān)注點(diǎn)，避免跳躍性的提問，保證訪談的連貫性和邏輯性。同時(shí)，為了提高效率，問題的順序可以與被問問題者的理解和反應(yīng)速度相匹配。
此外，訪談提綱中還可以考慮添加一些適當(dāng)?shù)妮o助問題。這些問題可以幫助采訪者更好地引導(dǎo)訪談的話題，并且更加深入地了解被采訪者。例如，可以詢問一些個(gè)人背景信息，如教育背景、興趣愛好等，以便更好地了解被采訪者的性格和特質(zhì)。此外，還可以設(shè)置一些開放性問題，以引導(dǎo)被采訪者自由表達(dá)觀點(diǎn)，促使更加深入和有趣的討論。這些輔助問題的提出，有助于提升訪談的豐富度和引人入勝的程度。
最后，訪談提綱的修改和完善是必不可少的。在實(shí)際訪談過程中，很可能會(huì)出現(xiàn)問題無法得到期望回答、不同意見的交鋒等情況。因此，在事后對(duì)訪談提綱進(jìn)行修改是非常重要的。通過分析訪談過程中存在的問題和不足，對(duì)提綱進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。此外，采訪結(jié)束后，可以請(qǐng)教其他人對(duì)提綱的反饋和建議，以便更好地改進(jìn)和提升。
總而言之，訪談提綱在實(shí)際訪談中起著關(guān)鍵性的作用。通過明確訪談目標(biāo)、規(guī)劃問題順序、添加輔助問題以及不斷完善，我們能夠更好地引導(dǎo)被采訪者的回答，從而獲得更加豐富、準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。提升訪談提綱的質(zhì)量，將有助于提高整個(gè)訪談過程的效果和結(jié)果。雖然在訪談中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，但經(jīng)過實(shí)踐和不斷改進(jìn)，我們能夠逐漸提升自己的訪談能力，并取得更好的訪談體驗(yàn)和成果。
有訪談提綱的論文篇二十二
（3）采訪者根據(jù)所掌握的采訪對(duì)象的現(xiàn)有資料，事先擬定采訪問題，從而列出的采訪“路線圖”。
采訪提綱，只是采訪用的大體框架，并不是寫好了就一成不變。在實(shí)際采訪中，可能需要抓住對(duì)方說話的一個(gè)點(diǎn)，突然改變問話方向或者方式，這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。
在采訪時(shí)，千萬不要局限于新聞采訪提綱，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，善于捕捉新聞點(diǎn)。
有時(shí)，需要提前給采訪對(duì)象審閱采訪提綱。
除非是頂尖高手、采訪熟手，通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪提綱。
尋找相關(guān)線索，盡可能多地收集資料。
將未寫的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對(duì)性地提出問題，寫出采訪提綱。
根據(jù)采訪活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪提綱，是寫新聞采訪提綱最基本的方法。
根據(jù)采訪的目的，決定未來行文的方向，并依此列出采訪提綱，是寫好新聞采訪提綱的另一個(gè)方法。
采訪提綱的主要內(nèi)容，主要包括:何時(shí)采訪，在哪兒采訪，采訪誰，提什么問題，需要觀察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
有訪談提綱的論文篇二十三
在進(jìn)行訪談提綱的過程中，我逐漸體會(huì)到了它的重要性和影響力。本文將從提綱的制定、信息的收集、面試技巧、分析與整理和結(jié)論等方面進(jìn)行探討，來分享訪談提綱給我的心得體會(huì)。
第一段，提綱的制定。制定一個(gè)明確的訪談提綱對(duì)于整個(gè)訪談的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在提綱制定的過程中，需要明確訪談的目的和主題，并將其細(xì)化為幾個(gè)關(guān)鍵的問題。這樣做可以幫助我更好地了解受訪者的需求，準(zhǔn)備好相關(guān)的背景知識(shí)，同時(shí)也能幫助受訪者更好地理解我的意圖。提綱的制定需要充分考慮受訪者的背景和能力，以確保他們能夠回答問題，并獲得有效的信息。
第二段，信息的收集。通過訪談提綱，我能夠有針對(duì)性地問問題，從而收集到更多有關(guān)受訪者的信息。只有掌握了足夠的信息，我才能更好地理解受訪者的看法和觀點(diǎn)，從而進(jìn)行深入的討論。通過提綱，我可以系統(tǒng)地收集信息，避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。我還發(fā)現(xiàn)，通過問開放式問題和跟進(jìn)問題，我能夠更深入地了解受訪者的心理活動(dòng)和表達(dá)方式。
第三段，面試技巧。訪談提綱的存在為我提供了一些面試的技巧。例如，我可以利用提綱來幫助我保持面試的流程，并確保沒有遺漏或重復(fù)的問題。此外，提綱還可以幫助我將問題分類，從而更好地組織訪談的內(nèi)容。同時(shí)，我還可以利用提綱來引導(dǎo)受訪者對(duì)某些話題進(jìn)行更深入的思考，并幫助他們更全面地回答問題。
第四段，分析與整理。提綱不僅可以幫助我更好地收集信息，還可以幫助我將這些信息進(jìn)行分析和整理。通過提綱，我可以將收集到的信息按照不同的主題進(jìn)行分類，形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。這樣一來，我就可以更好地理解受訪者的意圖和思想，同時(shí)也能更好地向他人傳達(dá)訪談的結(jié)果。提綱還可以幫助我快速定位和找到關(guān)鍵的信息，節(jié)省時(shí)間和精力。
第五段，結(jié)論。訪談提綱對(duì)我來說是一個(gè)非常有用的工具，它能夠幫助我更好地進(jìn)行面試，收集信息，進(jìn)行分析和整理。通過提綱，我可以對(duì)訪談的目的和主題有更清晰的了解，并在面試中更好地引導(dǎo)受訪者。提綱還可以幫助我更有效地整理信息，并形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。在今后的訪談中，我將繼續(xù)使用訪談提綱，以更好地實(shí)現(xiàn)訪談的目的和收集到更有價(jià)值的信息。
有訪談提綱的論文篇二十四
問：什么是人口普查?答：人口普查是全面搜集人口統(tǒng)計(jì)資料的一種調(diào)查方法。簡單地說就是國家在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照統(tǒng)一的調(diào)查方法、統(tǒng)一的調(diào)查內(nèi)容，對(duì)全部人口逐家逐戶地進(jìn)行調(diào)查登記。全國人口普查每十年進(jìn)行一次，尾數(shù)逢0的年份為普查年度。2020年開展的是第七次全國人口普查。
問：人口普查有什么重要的意義？答：開展第七次全國人口普查，是摸清我國人口家底的重要手段；是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求；是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的迫切需要。
問：人口普查主要調(diào)查什么內(nèi)容？答：第七次全國人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況，內(nèi)容包括：姓名、公民身份號(hào)碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、婚姻生育、死亡、住房情況等。普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2020年11月1日零時(shí)。
問：人口普查采用什么方法？答：普查采用全面調(diào)查的方法，以戶為單位進(jìn)行登記。采用按現(xiàn)住地登記的原則，您在哪居住就在哪登記。普查對(duì)象不在戶口登記地居住的，即戶籍地與居住地不一致的，戶口登記2地也要登記相應(yīng)信息。
問：這次普查有什么創(chuàng)新舉措？答：除了普查員上門登記信息之外，這次人口普查有沒有其他填報(bào)信息的方式？為了方便大家申報(bào)普查信息，盡量減少對(duì)普查對(duì)象的打擾，這次普查增加了普查對(duì)象自主填報(bào)的方式，根據(jù)自愿的原則，居民可以使用移動(dòng)終端掃描由普查員現(xiàn)場實(shí)時(shí)生成的二維碼，聯(lián)網(wǎng)自行申報(bào)個(gè)人和家庭信息。選擇自主填報(bào)的住戶應(yīng)在11月5日前完成信息申報(bào)，如果沒有完成，11月6日至15日普查員將入戶登記普查表。
問：如何保障公民個(gè)人隱私？答：提供的資料信息會(huì)不會(huì)被泄露？這是很多老百姓關(guān)注的熱點(diǎn)。我們始終把普查工作全流程加強(qiáng)對(duì)公民個(gè)人信息的保護(hù)放在重要位置。從兩個(gè)方面來保護(hù)個(gè)人隱私。一是從法律層面上保障?！督y(tǒng)計(jì)法》《人口普查條例》都對(duì)保護(hù)公民個(gè)人隱私做出了明確規(guī)定，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向任何機(jī)構(gòu)、單位、個(gè)人泄露公民信息。各級(jí)普查機(jī)構(gòu)及其工作人員，對(duì)在普查中所知悉的信息必須嚴(yán)格履行保密義務(wù)。普查機(jī)構(gòu)要與普查員簽訂保密協(xié)議，否則，將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。二是從技術(shù)上嚴(yán)密設(shè)計(jì)。這次普查采用互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)、云服務(wù)和云應(yīng)用部署，構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)安全屏障。在數(shù)據(jù)采集處理過程中，建立完善的安全管理機(jī)制、安全防護(hù)體系和安全審計(jì)機(jī)制。在數(shù)據(jù)傳輸3過程中，采用多種安全技術(shù)全程加密，保證公民個(gè)人信息不在互聯(lián)網(wǎng)通道泄露，確保信息安全。
問：人口普查分幾個(gè)階段進(jìn)行？答：按照國務(wù)院人普辦部署，第七次全國人口普查工作擬分三個(gè)階段進(jìn)行：一是準(zhǔn)備階段，從2019年10月到2020年10月。二是普查登記階段，從2020年11月到12月。三是數(shù)據(jù)匯總和發(fā)布階段，從2020年12月到2022年12月。目前，全省正在進(jìn)行入戶摸底工作，人口普查登記前準(zhǔn)備工作已進(jìn)入最關(guān)鍵的臨戰(zhàn)階段，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，為即將開始的普查正式登記蓄力。
問：還有什么想和觀眾朋友說的？答：配合人口普查是公民的義務(wù)，每一個(gè)普查對(duì)象都有義務(wù)接受普查，提供真實(shí)的信息。人口普查需要每一個(gè)人、每一個(gè)家庭以及社會(huì)各個(gè)方面的理解、支持與配合，共同搞好全省第七次人口普查工作，為開創(chuàng)未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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