總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法?？偨Y(jié)的時(shí)候，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的文體和語(yǔ)言風(fēng)格，清晰易懂。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，希望能給大家一些靈感。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇一
曾以為，歷史是真實(shí)的但又是模糊的，許多人許多事，會(huì)漸漸的被更新，最終退出歷史的舞臺(tái)；曾以為，歷史離我們很遙遠(yuǎn)，除了影響其他的都定格在昨天，成為民族不可更改的一部分；曾以為，歷史對(duì)今天的影響，僅僅局限于促進(jìn)或是抑制了一個(gè)民族的發(fā)展。但通過(guò)這次口述歷史實(shí)踐活動(dòng)我明白了，歷史是一本書(shū)，可以通曉古今，展望未來(lái)。正如唐太宗所言：以銅為鏡，可以正衣裝，以古為鏡，可以知興替。的確，歷史是我們發(fā)展中不可缺失的一面鏡子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用歷史唯物主義價(jià)值觀看待問(wèn)題，避免再次成為錯(cuò)誤的歷史。
我們這次調(diào)查的是饒平高堂當(dāng)?shù)匾蛔聫R――金光寺的住持，她的名字叫吳楚君。我們通過(guò)對(duì)吳住持的人生經(jīng)歷的記載，旨在通過(guò)采訪去還原吳住持一生的傳奇經(jīng)歷，除去神秘，追求真實(shí)。并且在了解歷史的基礎(chǔ)上，提升自己的修養(yǎng)，學(xué)會(huì)用歷史的眼光來(lái)看待今天的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓未來(lái)的發(fā)展更快更好。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，雖然吃了不少苦，卻也認(rèn)識(shí)了歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要作用。在這次活動(dòng)中，雖然我只是一個(gè)普通的參與者，但仍然收獲和提升了自己以下各方面的能力：
1.與人相處與合作的能力。作為一個(gè)小組中的成員，在實(shí)踐活動(dòng)中，既要學(xué)會(huì)與其他成員有好相處又要具有團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力把工作完成。
2.與人交流與傾聽(tīng)的能力。調(diào)查活動(dòng)中，交流的對(duì)象是一位年近70歲的老年人，與她的溝通更需要藝術(shù)。講話要尊敬，提問(wèn)的方式也要讓她樂(lè)于接受。
3.整理與分析材料的能力。在采訪過(guò)程中，把大量的資料都記錄下來(lái)，在后期寫(xiě)報(bào)告和展示的時(shí)候，需要把這些材料中精煉的、符合事先設(shè)定問(wèn)題的部分提取出來(lái)，并加以整理。
4.隨機(jī)應(yīng)變的能力。從開(kāi)始策劃到實(shí)施再到最后的寫(xiě)報(bào)告，整個(gè)過(guò)程看似很完美，但真正實(shí)施起來(lái)，總是會(huì)被一些自然因素（如天氣）或是各種活動(dòng)影響進(jìn)程，在這個(gè)過(guò)程中需要結(jié)合實(shí)際重新進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
誠(chéng)然，提升自己能力的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓自己能在以后的學(xué)習(xí)生活中盡快的彌補(bǔ)：
1.缺乏主動(dòng)性。有時(shí)候只有組長(zhǎng)分配任務(wù)之后，才會(huì)開(kāi)始準(zhǔn)備。
2.缺乏耐心。在采訪過(guò)程中，師傅有時(shí)不愿提到一些私人記憶，有時(shí)又講了很多無(wú)關(guān)的內(nèi)容，時(shí)間花費(fèi)了，但沒(méi)有收獲，就表現(xiàn)出缺乏耐心。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了許多，即使7月份的夏日當(dāng)空，每次上山去采訪師傅總是汗流浹背，氣喘吁吁，但這次的時(shí)間活動(dòng)還是會(huì)成為我們?nèi)松鷼v程中難以忘懷的回憶。除了學(xué)會(huì)了一些采訪人的技巧，更多的，是我們從師傅艱苦的人生歷程中，學(xué)到了她那在困難前從不低頭，持之以恒的精神，這將會(huì)成為我們這次實(shí)踐活動(dòng)收獲最寶貴的財(cái)富。
培根曾說(shuō)過(guò)“讀史是人明智”，我們只有了解歷史，借鑒歷史，才能從歷史中得到啟發(fā)，在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中做出正確的選擇。相信我們新的歷史會(huì)是一篇篇華麗的篇章！
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇二
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)但是是手段、方法，透過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生務(wù)必具備的知識(shí)就應(yīng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！笔堑模覀兊闹腔塾肋h(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們也要在實(shí)踐中提升自我，培養(yǎng)我們各方面的潛力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織，號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái)，發(fā)揮我們大學(xué)生的潛力。同時(shí)，在實(shí)踐中提升自我，受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了超多資料，準(zhǔn)備了多份宣傳資料，為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前，學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和好處，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的好處和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日，在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議，詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì)，他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話，可他們都緊鎖著眉頭，努力地理解，盡可能地聽(tīng)懂座談的資料。這次座談會(huì)議的好處重大，不僅僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善，以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日，實(shí)踐隊(duì)按照行程安排，前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng)，同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)必須要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受：我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊，國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高，將來(lái)還得靠我們的年輕人。多謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們必須不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮秃锰幩冢阋淹浧诘乩^續(xù)前進(jìn)著，看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了，在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書(shū)、文具和體育用品，給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng)，還有課外的趣味項(xiàng)目，將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童，因?yàn)楦鞣矫娴脑颍职謰寢尪歼x取外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。“留守兒童”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話，一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)期望能給孩子們帶給一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是，我們透過(guò)各方面的考察，支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天，在學(xué)校周圍的村民都前來(lái)觀看，熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系，真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來(lái)！”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng)：為玉金村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽，到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林，感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的完美。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，帶給了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇三
我們一行八人，還有武大自強(qiáng)社十名學(xué)生一齊在7月13號(hào)從武昌坐硬座經(jīng)過(guò)二十七個(gè)小時(shí)才到達(dá)西寧（回到時(shí)因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時(shí)），一路上學(xué)生們精神抖擻，為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復(fù)排練。十四號(hào)晚上到達(dá)西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣，住在一家十分簡(jiǎn)陋旅店，學(xué)生兩人擠一張床，房間沒(méi)有衛(wèi)生間，洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學(xué)們克服了這一切的苦難，每一天早晨精神抖擻的出發(fā)，晚上回來(lái)開(kāi)會(huì)、寫(xiě)總結(jié)、日記，往往要到零晨二點(diǎn)多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風(fēng)光，讓我們每一天都在充實(shí)、興奮、快樂(lè)中度過(guò)。
此次赴青海三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重點(diǎn)是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份，同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備；身體素質(zhì)方面，他們自覺(jué)的堅(jiān)持鍛煉，每一天晚上堅(jiān)持跑步訓(xùn)練，因此在青海期間沒(méi)有一人有任何身體不適，為三下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿完成打下了很好的基礎(chǔ)。文藝演出的工作也很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目，隊(duì)長(zhǎng)李洪娟從學(xué)校社團(tuán)中汲收一些優(yōu)秀同學(xué)來(lái)參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。排練活動(dòng)在校期間就反復(fù)進(jìn)行，在路途上，在青海期間又多次排練，個(gè)性難得的是，此次文藝演出是和武漢大學(xué)自強(qiáng)社共同舉辦，因此同學(xué)們和武大同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、緊密配合，共同向青?；ブ磷迦嗣瘾I(xiàn)上了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎！在文藝匯演準(zhǔn)備之余，同學(xué)們還用心參與、體驗(yàn)、感受當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕挥^摩環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車大賽開(kāi)幕式，參觀互助土族風(fēng)情園，觀看西部五省土族花兒會(huì)丹麻分會(huì)的演出并調(diào)研土族文化。
作為一名高校教師，我是第一次帶學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此刻高校擴(kuò)招以后，因?yàn)閷W(xué)生的增加，采用的是專職班主任制。因此，任課教師和學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)較少了，對(duì)學(xué)生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我一次全面接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)，也改變了我的一些看法；此刻大學(xué)生，他們的社會(huì)職責(zé)感、使命感，他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神，他們對(duì)知識(shí)的渴望，他們的奉獻(xiàn)精神，都使我深受感動(dòng)。
推薦：三下鄉(xiāng)活動(dòng)是十分好的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式，但我感覺(jué)此刻是校團(tuán)委在組織，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)用心分子為主要參與對(duì)象，一般系部、專業(yè)教師一般學(xué)生參與程度不太高，這限制了它的影響力和活動(dòng)效果。個(gè)性是這種帶有社會(huì)調(diào)查性質(zhì)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)應(yīng)有必須要求，因此，事前專業(yè)教師的參與、學(xué)生的廣泛宣傳應(yīng)有必要；再者，在經(jīng)費(fèi)方面，應(yīng)由學(xué)校出面給與更大支持，或者汲引社會(huì)、企業(yè)、公益團(tuán)體贊助，這樣讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)發(fā)揮更大作用，產(chǎn)生更大影響力。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇四
下鄉(xiāng)期間是我人生中一個(gè)豐富的經(jīng)歷，在我人生中劃上一個(gè)美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準(zhǔn)備，各位隊(duì)員的盡心盡力配合，提前準(zhǔn)備要帶去下鄉(xiāng)地點(diǎn)的物資!
當(dāng)天中午出發(fā)，看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地，一路上由于準(zhǔn)備充足，大部分成員沒(méi)有出現(xiàn)暈車情況，大家平安到達(dá)目的地。看到那所學(xué)校，感覺(jué)好舒暢!終于到達(dá)下鄉(xiāng)的地點(diǎn)，感覺(jué)未來(lái)幾天要在這里好好學(xué)習(xí)，獲得多些經(jīng)驗(yàn)!看到二十幾個(gè)人為一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗，真的好開(kāi)心!
下鄉(xiāng)期間，最開(kāi)心的一件事，就是和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的孩子相處，其實(shí)說(shuō)孩子，他們也十多歲了，年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛(ài)，雖然有時(shí)候課堂上有些學(xué)生比較好動(dòng)，但是他們會(huì)尊重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動(dòng)。那所學(xué)校板書(shū)的工具是鉛筆和黑板擦，但大多教室里只有抹布，因?yàn)楹芫脹](méi)用，所以有點(diǎn)干，擦起黑板很費(fèi)勁，課堂下的一個(gè)小孩看到，不動(dòng)聲色去洗抹布。課后，雖然沒(méi)有記得那位同學(xué)的名字，但是看到同學(xué)們積極向我們尋問(wèn)有關(guān)上課的知識(shí)，心里很是開(kāi)心。
下鄉(xiāng)期間每天晚上九點(diǎn)二十分左右的那個(gè)短暫會(huì)議，讓我收益頗多，每個(gè)人每天晚上的總結(jié)都很精僻，隔天按照總結(jié)指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學(xué)手語(yǔ)，大家一起練習(xí)的時(shí)候，大家邊唱邊學(xué)手語(yǔ)的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時(shí)候，俊樂(lè)拿著的相機(jī)一直在拍，傳上電腦的時(shí)候，看到的都是大家的笑臉完全看不出當(dāng)時(shí)的疲累，有人說(shuō)，下鄉(xiāng)這事情，惟一即可。每個(gè)人都有不同的感受，看你如何想如何對(duì)待，有些人，有些事，一輩子都忘不了，因?yàn)槲覀儽舜艘黄鹱哌^(guò)這一段人生路途。途中互相攙扶，解決困難的日子任誰(shuí)都不能抹滅。愛(ài)就一個(gè)字，愛(ài)在心中。愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，愛(ài)那里的孩子們，愛(ài)那里給我們提供的機(jī)會(huì)與感受。
下鄉(xiāng)，學(xué)到更多的是團(tuán)隊(duì)的合作和與他人的溝通協(xié)調(diào)。并不是所有的事情我們可以事先準(zhǔn)備，有些突發(fā)的情況，要學(xué)會(huì)應(yīng)變。遇事不能慌張，但可以緊張。要學(xué)會(huì)在不同的角度去看問(wèn)題。每個(gè)人的做法與想法不同，聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)是很重要的，多方聆聽(tīng)他人對(duì)一件事情的看法，在溝通的過(guò)程中了解事情的原委并且促進(jìn)彼此的感情。
下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，給每個(gè)人不同的感受。真如我在一次會(huì)議上說(shuō)的，這次下鄉(xiāng)，給我的人生劃上了一個(gè)美妙的音符。而或許有的人覺(jué)得下鄉(xiāng)就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道，這次下鄉(xiāng)讓我們學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。并在日后的工作中，我堅(jiān)信我們有足夠的能力去應(yīng)對(duì)一切事情。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇五
從一開(kāi)始下鄉(xiāng)的猶豫，不安，各種焦慮和想過(guò)退縮，到現(xiàn)在能順利走下來(lái)，笑著回憶這十天的旅程，真心覺(jué)得自己做了一個(gè)正確的選擇，正如我朋友圈的那句“這真是一個(gè)不悔的選擇”。
擷曦隊(duì)是我們自己班的隊(duì)伍，班級(jí)里的人都是平時(shí)熟悉和常見(jiàn)的，這次下鄉(xiāng)十天的共同生活，讓我們彼此親近了很多，尤其是同組的伙伴們，一起工作，一起吃飯，一起生活學(xué)習(xí)，感覺(jué)回到了中學(xué)那種“上廁所也要一起去”的同學(xué)友誼，這點(diǎn)可能由于我個(gè)人原因感觸比較深，真的很喜歡這種大家庭的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然咱們班級(jí)男生沒(méi)幾個(gè)，但是工作的力量和歡樂(lè)的氛圍卻不缺乏，逗逼而嚴(yán)肅的隊(duì)長(zhǎng)層很好的操控了整個(gè)隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，雖然有時(shí)工作比較繁忙，但大家都心甘情愿，因?yàn)槭窃谝环N快樂(lè)的、有風(fēng)雨同舟的伙伴的路上。這一點(diǎn)，非常感謝隊(duì)長(zhǎng)層。
初為人師。
忐忑和興奮。
感謝擷曦隊(duì)的神隊(duì)友們，讓我感覺(jué)這不是一次下鄉(xiāng)，是一次愉快的下鄉(xiāng)之旅。
另外，在我個(gè)人的支教課程上，我一共上了三節(jié)課，分別是科學(xué)二班的創(chuàng)意寫(xiě)作課和中國(guó)少數(shù)民族文化課，另外還有一節(jié)藝術(shù)二班的心理課。課雖然比較少，但是我也從學(xué)生們的反映中學(xué)到了不少，三節(jié)課中，我認(rèn)為效果最好的是在科學(xué)二班的創(chuàng)意寫(xiě)作課，科學(xué)二班基本上都是男生，課堂上他們非常活躍，我覺(jué)得如果單單講寫(xiě)作技巧，男生們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動(dòng)小游戲和思維小考驗(yàn)，這充分調(diào)動(dòng)起了他們的思維和專注度，很多同學(xué)都十分認(rèn)真，而后我再由這些趣味考驗(yàn)引入到寫(xiě)作的正題。大家都愿意進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，在他們的練習(xí)作品中，我也看到了讓我驚喜的作品。真?zhèn)€課堂下來(lái)，遺憾是后來(lái)時(shí)間不夠了，沒(méi)有深入地去分析他們的作品。
短短的三節(jié)課，120分鐘的課堂經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生們的課堂反映和自我反思中，自己真的還非常不足，課前準(zhǔn)備和課中時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)控制等都做的不夠好，但這不應(yīng)該成為氣餒的原因，知道了不足，下一步更應(yīng)該為之努力，爭(zhēng)取做的更好。
總而言之，擷曦下鄉(xiāng)之旅棒棒噠。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇六
20xx年08月?；鹨话愕南奶?，燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待，參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng)，剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮好奇，7天時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言，更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。
“三下鄉(xiāng)”即：有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道， 促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年，開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì)，服務(wù)當(dāng)今社會(huì)，只有“融入”才能“領(lǐng)略”.
8月2日，我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式，便出發(fā)奔向我們的目的地----馬滴達(dá)。經(jīng)過(guò)一路奔波，到達(dá)馬滴達(dá)已是下午，整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品，就到了晚飯的時(shí)間。說(shuō)來(lái)慚愧，已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng)，算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累，最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
我們的生活
說(shuō)起做飯，第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯，第一次用大鍋炒17人分的菜，第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂(lè)趣。
就好像第一次做飯，不知道要盛多少碗米，估摸著，猜算著，想解救措施，如果少了怎么辦，多了又怎么辦？這么多米放多少水才適中？要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟？又好像切菜的時(shí)候，每次都切滿整整一盆，從沒(méi)一次性切過(guò)這么多菜，用刀的技巧也很生疏，明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問(wèn)很多問(wèn)題。
大家在一起生活，同一時(shí)間洗漱，同一時(shí)間起床，每天都過(guò)的很有規(guī)律，在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂(lè)著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力，各持一塊，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，困難也都不是困難了，任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn)，之后做飯也有了量，也知道了切菜的時(shí)間，對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。
這些都是以前不曾遇到的事情，從中學(xué)會(huì)了合理的安排，知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)最大的功效。更給自己敲響警鐘，學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。
支教，也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候，我們有文科生也有理科生，孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科，理科生對(duì)理科，就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問(wèn)題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教，安靜的讓溫柔的老師帶，就一片和諧了。在支教的幾天里，我深深感受到作為一名人民教師的神圣。
當(dāng)孩子們背著書(shū)包拿著課本作業(yè)來(lái)到教課地點(diǎn)，當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著：“老師好！”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你，聽(tīng)你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足，和有成就感。作為一名老師原來(lái)是這樣富有神圣感的事情，責(zé)任感涌上心頭，不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過(guò)個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。
即使文革期間也冒著危險(xiǎn)一天沒(méi)有停止過(guò)上課育人。他說(shuō)： “什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)！”人格之偉大，令人敬仰。他曾說(shuō)： “教師教不好學(xué)生，就是最大的失職?！泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候，這句話都在我的耳邊響起，督促著我，監(jiān)督著我，提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事，要全力以赴！我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生，開(kāi)學(xué)就是大二了，大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想，如果我真的在以后做了一名人民教師，就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生，時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心，是他給我上了成為教師的第一課。
除了支教，我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是：建黨90周年，紅色革命精神，服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候，起初還摸不著頭緒。要怎樣提問(wèn)？怎樣打開(kāi)人們的心扉問(wèn)出我們的想要的答案？這就講究說(shuō)話的技巧了。不能直奔主題，不能過(guò)于正式。要像聊家常一樣，先套近乎，然后東拉西扯，漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。
而且，在民族的問(wèn)題上，小組一行8人，按民族平均分成2隊(duì)，有記錄員，有攝影員，有攝像員，還有負(fù)責(zé)提問(wèn)的成員。分工明確，同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。
再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”.在走訪過(guò)程中，我聽(tīng)著老革命軍的故事，聽(tīng)著他們的事跡，腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，淚水就情不自禁的奪眶而出，無(wú)限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人，他們的精神是那樣高尚無(wú)畏。讓我深刻反省著自己，同時(shí)也在無(wú)形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽(tīng)到了學(xué)到了很多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研，考研了我獨(dú)立思考，主動(dòng)研究，分析綜合的各項(xiàng)能力。看到的，聽(tīng)到的，很多都值得我慢慢品味，細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的，不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少，不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅，無(wú)形卻有著強(qiáng)大的力量，教育著我，深深感染著我，熏陶著我。我愿做一名傳遞員，將所見(jiàn)所聞告訴給更多的大學(xué)生，讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，融入社會(huì)，感悟人生。
短短的7天的時(shí)間，眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長(zhǎng)了許多，成熟了許多，更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無(wú)形中牢固，團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中?！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的，影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待，明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子！
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！笔堑模覀兊闹腔塾肋h(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們也要在實(shí)踐中提升自我，培養(yǎng)我們各方面的.能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng)，號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái)，發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí)，在實(shí)踐中提升自我，受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳資料，為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前，學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日，在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議，詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì)，他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的支持和理解。
座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話，可他們都緊鎖著眉頭，努力地理解，盡可能地聽(tīng)懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大，不僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善，以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日，實(shí)踐隊(duì)按照行程安排，前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng)，同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受：我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊，國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高，將來(lái)還得靠我們的年輕人。
謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。
在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在，便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著，看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了，在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書(shū)、文具和體育用品，給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng)，還有課外的趣味項(xiàng)目，將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。
根據(jù)這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童，因?yàn)楦鞣矫娴脑颍职謰寢尪歼x擇外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。“留守兒童”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳。
同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話，一聲問(wèn)候。
愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。
提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是，我們通過(guò)各方面的考察，支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天，在學(xué)校周圍的村民都前來(lái)觀看，熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系，真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們：“我們明年還會(huì)來(lái)！”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng)：為玉金村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽，到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林，感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇七
xx年7月22日，為了響應(yīng)共青團(tuán)中央的號(hào)召，配合x(chóng)x年年貴州師范大學(xué)“構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展。艷陽(yáng)七月，地理與生物科學(xué)學(xué)院的17名青年志愿者在周老師的帶領(lǐng)下，懷著滿腔的熱情和愛(ài)心，走進(jìn)了六盤(pán)水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補(bǔ)雨村，開(kāi)展“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下，我們于7月23日正式開(kāi)始了我們的活動(dòng)，其內(nèi)容主要有宣傳科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義榮辱觀以及計(jì)劃生育。在活動(dòng)中通過(guò)大量的走訪和調(diào)查，深入農(nóng)戶，用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們。
三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的第一天，也是我覺(jué)得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結(jié)束了走訪補(bǔ)雨村三個(gè)組的組長(zhǎng)家，大慶，補(bǔ)雨，石頭寨。為今后的工作開(kāi)展作個(gè)基礎(chǔ)。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補(bǔ)雨村是典型的山區(qū)農(nóng)村。該村三面環(huán)山，山體為砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，發(fā)生嚴(yán)重的自然災(zāi)害。而當(dāng)?shù)氐纳指采w面積達(dá)到了42%，為了防止森林火災(zāi)，在這里下雨天就沒(méi)有電可用。當(dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)收入是靠外出務(wù)工、耕田。我們通過(guò)家訪及調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn)：農(nóng)民普遍關(guān)注的問(wèn)題，如農(nóng)村糧食投入問(wèn)題、農(nóng)民的糧食產(chǎn)量、子女的教育問(wèn)題、同時(shí)我們還對(duì)外出打工人員所占的比例情況進(jìn)行了調(diào)查。在該村，外出人員的比例相對(duì)比較高，大多數(shù)農(nóng)戶家都是兩個(gè)老人帶3到5個(gè)小孩。因此在子女的教育重視程度上來(lái)說(shuō)，還存在一定的欠缺。在另一方面，由于青年人的外出務(wù)工，使我們的計(jì)劃生育宣傳缺少了對(duì)象。而在糧食產(chǎn)量方面看，該村主要以水稻為主。在這個(gè)村田多地少，有大而規(guī)范的田地，有部分的農(nóng)戶都是把自己的田承包給別人種植?，F(xiàn)在在政府的支持下，補(bǔ)雨村也開(kāi)始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路，農(nóng)家樂(lè)，還有豐富的民族文化……精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，樸實(shí)的布依人保證了村里良好風(fēng)氣的形成，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，服務(wù)農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出一份力。義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點(diǎn)工作之一。支教的工作，我從中也有很深的體會(huì)。可愛(ài)的孩子，天真無(wú)邪的眼神，渴求知識(shí)的內(nèi)心，深深的感動(dòng)著我。當(dāng)我?guī)е业牡貓D告訴他們中國(guó)在那里，貴州在那里，六枝在那里的時(shí)候，他們學(xué)會(huì)“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”……十天的時(shí)間，論知識(shí)我們能教給他們的太少太少，對(duì)于較小的孩子我們給他們的是熱情，是對(duì)知識(shí)的好奇心，是興趣。而對(duì)于大一點(diǎn)上了學(xué)的孩子，我們根據(jù)他們的需要進(jìn)行了一對(duì)一的幫助，題目的解答，知識(shí)點(diǎn)的梳理，以及教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。在跟他們的交流過(guò)程中，我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎(chǔ)很差，老師也是當(dāng)?shù)氐囊恍┠钸^(guò)書(shū)的農(nóng)民。而大多數(shù)的孩子在小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就被家長(zhǎng)送到縣里去讀書(shū)了。是的，縣里的教育是好一些，可是這么小的孩子就離開(kāi)家人在外讀書(shū)，生活自理能力有限，疏于學(xué)習(xí)。也是他們學(xué)習(xí)效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主，他們積極的響應(yīng)國(guó)家的政策，大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個(gè)旅游化的布依寨。中國(guó)布依第一村，第一大銅鼓，龍山，龍泉，月亮河以及情人崖的傳說(shuō)都是很好的旅游資源。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值；那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。在開(kāi)展調(diào)查過(guò)程中，不怕路途遙遠(yuǎn)，步行數(shù)里，務(wù)實(shí)求真；下鄉(xiāng)過(guò)程中，隊(duì)員都十分注重紀(jì)律和言行，服從組織的安排，以高度的責(zé)任感、良好的社會(huì)形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采，給當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和群眾留下良好的印象。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展活動(dòng)，在我的人生里，這些都是很有意義的腳印。走上講臺(tái)為山村的孩子支教，在拼湊的課桌上睡覺(jué)，拜了師傅學(xué)會(huì)做飯燒菜，日出而作，日落而息……讓我體會(huì)的是在城市生活，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅感受到農(nóng)村的生活，還鍛煉了實(shí)踐能力，更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民，我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠(chéng)；帶走的是對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個(gè)過(guò)程，它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅(jiān)強(qiáng)不息的生存理念；感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，使我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細(xì)的認(rèn)識(shí)。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇八
今年暑假，我參加了暨南大學(xué)研究生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，到偉人故里——韶山社會(huì)調(diào)研。課題是：韶山旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。這次調(diào)研活動(dòng)，使我各方面受益匪淺。主要有以下幾個(gè)方面：
1、通過(guò)參觀韶山毛澤東同志故居、毛澤東紀(jì)念館等活動(dòng)，對(duì)毛主席有了更深的崇敬，對(duì)中國(guó)革命有了更多的了解，給自己的保先教育上了生動(dòng)的一課。韶山是一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)、重要的革命紀(jì)念地。韶山與井岡山、遵義、延安同被列為中國(guó)四大革命紀(jì)念地。今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，國(guó)家旅游局給這個(gè)特別的年份確定了一個(gè)特別的主題——紅色旅游年。韶山更是成為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要課堂。對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論有了更深刻的理解。
2、將新聞傳播學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，更加加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了自己理論應(yīng)用于實(shí)際的能力。
3、對(duì)中國(guó)農(nóng)村和中國(guó)社會(huì)有了更深入的了解。
韶山市是毛澤東同志的故鄉(xiāng)，重要的革命紀(jì)念地和國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。國(guó)家為發(fā)展旅游業(yè)提供了良好的政策環(huán)境。1961年，國(guó)務(wù)院確定毛澤東故居為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，韶山成為我國(guó)重要的革命紀(jì)念地之一。1994年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)韶山為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，年韶山毛澤東故居、滴水洞景區(qū)又被評(píng)為全國(guó)4a景區(qū)（點(diǎn)）。地方政府也高度重視旅游業(yè)的發(fā)展。“長(zhǎng)沙——韶山偉人故里游”作為全省四條旅游精品線路之一重點(diǎn)發(fā)展。
旅游業(yè)是牽動(dòng)韶山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，在韶山市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中處于十分重要的地位。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：到年底，韶山市旅游業(yè)固定資產(chǎn)投資累計(jì)達(dá)3.6億元，旅游從業(yè)人員達(dá)到6000人。年，韶山市共接待中外游客118萬(wàn)人次，旅游總收入達(dá)到1.5億元人民幣，相當(dāng)于全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）的21.9%。年到年近三年來(lái)，韶山接待中外游客近600萬(wàn)人次，旅游總收入達(dá)到5.6億元人民幣，相當(dāng)于全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）的25%，并且每年以10%的速度迅速增長(zhǎng)。年上半年，韶山市接待旅游人數(shù)達(dá)到169萬(wàn)人次，比年增長(zhǎng)31%，實(shí)現(xiàn)旅游收入1.81億元，比去年同期增長(zhǎng)29%。韶山旅游業(yè)已成為韶山市國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。
紅色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給毛澤東故鄉(xiāng)湖南韶山帶來(lái)了繁榮。至今，已有5000多萬(wàn)中外游客前來(lái)韶山尋訪偉人蹤跡，每年的中外游人都在180萬(wàn)人次以上。韶山原是一個(gè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的貧困山村，近年，韶山人迅速?gòu)呢毨ё呦蚋辉?。韶山村早已?994年步入小康，去年韶山村人均收入達(dá)5280元，人均可支配現(xiàn)金收入超過(guò)3003元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)農(nóng)民平均水平。這一變化，得之于當(dāng)?shù)丶t色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。利用獨(dú)特的資源，韶山逐漸建起了旅游產(chǎn)業(yè)，繼而發(fā)展起種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。被中外游人親熱地稱為‘湯媽媽’的湯瑞仁，原來(lái)家住在毛澤東故居對(duì)面的小山坡上，她從擺小攤賣(mài)稀飯、出售毛主席像章開(kāi)始，到在自家創(chuàng)辦‘毛家飯店’，如今的湯瑞仁，已經(jīng)是毛家飯店發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)，公司在全國(guó)擁有80多家連鎖店。韶山旅游都以毛澤東故居為中心，各種攤點(diǎn)越來(lái)越多，一度使韶山?jīng)_成了一個(gè)‘紛亂的集市’。在毛澤東誕辰111周年紀(jì)念日前夕，近年來(lái)新建的商業(yè)設(shè)施現(xiàn)已全部撤出了核心景區(qū)，成片的稻田恢復(fù)了，無(wú)法復(fù)原的空地則種上了樹(shù)木和綠草，故居景區(qū)再現(xiàn)質(zhì)樸容顏。景區(qū)的拆遷給韶山旅游產(chǎn)業(yè)提供了資源整合的機(jī)遇。部分已有一定實(shí)力的餐飲和紀(jì)念品經(jīng)營(yíng)戶，在新劃撥的宅基地上建起了融食、宿于一體的家庭式飯店；也有人共同出資建成股份制旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。一些原先開(kāi)小飯館、擺紀(jì)念品攤點(diǎn)的韶山人，經(jīng)過(guò)冷靜思考后又重新回歸本業(yè)，運(yùn)用現(xiàn)代科技發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。韶山人對(duì)提高韶山旅游產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)有著自己的理解。毛命軍根據(jù)湘潭與韶山地方志中的有關(guān)記載，堅(jiān)信韶山得名于韶樂(lè)。于是，他請(qǐng)來(lái)國(guó)內(nèi)著名的古典民樂(lè)專家，整理發(fā)掘韶山的民間音樂(lè)。目前，韶山已經(jīng)擁有一支頗具實(shí)力的韶樂(lè)演奏劇團(tuán)和一座能容納數(shù)百觀眾的專業(yè)表演劇院。在韶山，田氏三兄弟以收藏、開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)毛澤東紀(jì)念品而聞名。老二、老三除了在家庭手工作坊里生產(chǎn)毛澤東雕像與塑像外，還根據(jù)一些湘菜館的要求，開(kāi)發(fā)出毛澤東詩(shī)詞裝飾掛件、屏風(fēng)等文化產(chǎn)品。大哥田衛(wèi)國(guó)，以承包方式經(jīng)營(yíng)韶山旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)有限公司，目前已開(kāi)發(fā)出毛澤東金銀紀(jì)念章、毛瓷系列紀(jì)念品等。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇九
七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束，從開(kāi)始時(shí)的畏懼與好奇到現(xiàn)在的懷念與不舍，種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(zhǎng)而又短暫的七天里。
今天，當(dāng)我坐在這里寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí)，突然間思如泉涌，而在這之前寫(xiě)東西時(shí)，大腦總是一片空白，讓我不知從何著手。這七天對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，駐留心底！深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書(shū)寫(xiě)著這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
提起筆，腦海中浮現(xiàn)的全是這七天以來(lái)的畫(huà)面，每個(gè)動(dòng)作、每句話、每個(gè)眼神、走過(guò)的每條路、見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的，同時(shí)也是漫長(zhǎng)的，但就是這短暫而又漫長(zhǎng)的七天，我們得到了人生中不可多得的東西--團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情……種種……種種，都是一筆非?？少F的財(cái)富。
我們沒(méi)有虛度這七天，每天都在認(rèn)真對(duì)待，才知道原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，七天的時(shí)間可以做這么多的事，生活也可以這樣精彩地過(guò)。
這是一個(gè)由畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師是畢節(jié)學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體，一切都感覺(jué)好陌生，我不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我，但陌生人終歸不可能永遠(yuǎn)陌生，慢慢地大家就熟了。當(dāng)然，熟悉也是來(lái)自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。
7月17日的早晨，團(tuán)委夏書(shū)記為我們開(kāi)了啟動(dòng)儀式后，我們正式出發(fā)了，這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)，我們誰(shuí)都不知道這是一個(gè)怎樣的地方，腦海中滿是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的幻想。當(dāng)我們抵達(dá)赫章縣時(shí)，已是早上11:00左右，下車后，大家在車站附近吃了點(diǎn)東西，由于我們隊(duì)員穿的衣服都是一樣的，便引起了當(dāng)?shù)厝说淖⒁?。?dāng)他們得知我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，我們的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)時(shí)，從他們口中就聽(tīng)說(shuō)了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一些情況，真的是未到其地，先聞其名，偏遠(yuǎn)、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對(duì)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的總體評(píng)價(jià)，但這些并沒(méi)有削弱我們對(duì)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信心，反而讓我們更加覺(jué)得來(lái)對(duì)了地方。
河鎮(zhèn)鄉(xiāng)幾乎是赫章縣最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)了，從赫章縣城出發(fā)，車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上，大概經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右，我們來(lái)到了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)。
赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)是一個(gè)彝族苗族聚居的地方，一下車，便看到許多穿著奇裝異服的少數(shù)民族，對(duì)這里的一切，我們都感到很好奇。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng)新”，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習(xí)慣，所以在這個(gè)少數(shù)民族聚居的地方，我們不僅要尊重他們的文化，還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng)新，以確保本次活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器，三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小家庭……我們作為三下鄉(xiāng)的隊(duì)員，一直都在默默堅(jiān)守著自己付出的心，一顆付出的心是我們的堅(jiān)持，是我們的品質(zhì)，我們就這樣默默地付出著。
支教、敬老院、走訪、幫農(nóng)民干農(nóng)活……我們的熱情恰是驕陽(yáng)，我們的足跡遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一戶人家，遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一寸土地，我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過(guò)零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽(tīng)他們的心聲，記錄他們的點(diǎn)滴心語(yǔ)，送去我們無(wú)微不至的關(guān)懷，一時(shí)間感覺(jué)心情是如此地美麗，世界是多么地和諧美好。
其實(shí)，三下鄉(xiāng)的生活并沒(méi)有想象中的那么艱苦，但也不是那樣地輕松，每天除了簡(jiǎn)單地重復(fù)著一日三餐和爭(zhēng)分奪秒地工作外，早晨6:00必須起床參加早鍛煉，晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節(jié)幾乎都一樣，唯有那篇500字以上的工作日志內(nèi)容不一樣，就這樣，我們生活了七天。但是，我們沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，一心只想著為此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)多做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆樂(lè)于付出不求回報(bào)的心。
7月18日，我們的目的地是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的河邊村，也不知道這是一個(gè)怎樣的地方，只是得知從鄉(xiāng)政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達(dá)。當(dāng)我們到達(dá)河邊村時(shí)，有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐，河的對(duì)面是河邊村的村委辦公室和當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校--光彩小學(xué)，聽(tīng)這里的人說(shuō)，這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙，而今天我們是在附近搬些石頭墊高后，才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過(guò)河情景，真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況，在村委辦公室，看到了一條寫(xiě)著“河邊村農(nóng)村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì)”的橫幅，所謂“兩個(gè)硬化”，是指聯(lián)戶路與院壩的整治，由此便可以看出，這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。
7月19日，我們的目的地還是河邊村，主要任務(wù)是支教和走訪村民。來(lái)到河邊村，河水因昨晚的雨水明顯漲了不少，昨天弄好的石步已被完全淹沒(méi)或者是沖走，面對(duì)這種情況，我們的唐老師毫不猶豫地挽起褲腳，拿著旗桿在河里摸索著前進(jìn)，尋找安全的過(guò)河通道。抵達(dá)對(duì)岸后，他立即放下旗桿回來(lái)背隊(duì)友們過(guò)河，就這樣來(lái)來(lái)回回不停地背，大概過(guò)了20分鐘，整個(gè)隊(duì)的人已全部安全送達(dá)對(duì)岸。這一刻，他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師，也不再是平時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲的冰冷著臉的老師，他是隊(duì)友們心中的勇士，是早晨溫暖的陽(yáng)光。
河水再大，他沖走的只是那些隨波逐流的細(xì)沙和碎石，阻礙的是那些不肯勇往直前，不能堅(jiān)持的心，而我們是堅(jiān)強(qiáng)的，是團(tuán)結(jié)的，要相信團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量能超越所有的困難。這一刻，只求困難統(tǒng)統(tǒng)都砸向我們，讓我們變得更加無(wú)堅(jiān)不摧！
進(jìn)村后，首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪。第一個(gè)來(lái)到的是一個(gè)叫王祥升的村民家，該戶主45歲左右，苗族，家中有妻子和一個(gè)上八年級(jí)的小女兒王開(kāi)艷，王開(kāi)艷今年16歲。當(dāng)王祥升叔叔知道我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的大學(xué)生后，他很高興地叫出了小女兒王開(kāi)艷，了解情況后，我們開(kāi)始為她輔導(dǎo)功課。小妹妹很高興，一下子把她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、和物理等資料都拿了出來(lái)，她告訴我們她在各科學(xué)習(xí)上遇到的困難。見(jiàn)她那么乖巧好學(xué)，我們都很欣慰，耐心地為她講解了一些學(xué)習(xí)的方法和例題。對(duì)于一個(gè)文科的我來(lái)說(shuō)，這次可是文理兼攻，居然當(dāng)起了物理老師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的感覺(jué)，雖然不是很好，但也算講得脈路清晰，此時(shí)才知道自己的知識(shí)有多么地淺薄且還生疏了許多，回去一定得補(bǔ)補(bǔ)才行。
大概中午一點(diǎn)，這份家教便做完了，與此同時(shí)，家長(zhǎng)豐盛的午餐也準(zhǔn)備好了，當(dāng)我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí)，無(wú)論如何他們也不肯讓我們走，除非我們留下吃午飯，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇，這蘑菇小時(shí)候吃過(guò)，還親自採(cǎi)過(guò)，得在下過(guò)大雨后到有灌木堆積的地方才能採(cǎi)到，很喜歡這種味道，再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情，今天的午餐真的很美味。
吃完午飯，當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，王叔叔一家都很舍不得我們，王叔叔說(shuō)：“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間，我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開(kāi)艷小妹妹當(dāng)時(shí)也很舍不得地緊緊拉著我們的手，她說(shuō)：“哥哥姐姐，你們還會(huì)再來(lái)嗎？我還想要你們給我補(bǔ)習(xí)功課……”，這些話，聽(tīng)在我們的耳里，卻酸在我們的心里！作為農(nóng)村人，他們的淳樸和熱情是毫無(wú)疑問(wèn)的，而農(nóng)村的孩子，想要改變自己的人生，最好的辦法就是努力學(xué)習(xí)，可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習(xí)方法，并在思想上啟發(fā)他們。改變命運(yùn)，真的要靠自己！
每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局，再加上每天工作的勞累，全身肌肉酸痛，走路也成困難，但大家仍然堅(jiān)持著，不叫苦，不叫累，只覺(jué)得自己為這里做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在光彩小學(xué)的支教過(guò)程中，我們都要經(jīng)過(guò)一條河，而大家?guī)?lái)的都只有一雙鞋，天氣不好，我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作?？吹胶⒆觽儗W(xué)習(xí)的熱情，和對(duì)知識(shí)的那份求知欲，我們真的很欣慰，同時(shí)，也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導(dǎo)功課的過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的基礎(chǔ)真的很差，這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧，所以我們的工作幾乎是從零做起，但無(wú)論是學(xué)生還是老師，他們都很認(rèn)真。在我們眼里，無(wú)論是優(yōu)生還是差生，他們都應(yīng)該受到平等的待遇。中午，我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯，當(dāng)所有的學(xué)生都走了時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在教室里，我們叫她趕快回家吃飯?jiān)賮?lái)，她說(shuō)：“我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，媽媽說(shuō)我中午可以不用回家的，她為我準(zhǔn)備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來(lái)給我們看，那是兩個(gè)土豆。我們不再說(shuō)什么，便留人輪流輔導(dǎo)她的功課，還把自己的午餐--方便面分給了她吃。
想想，我們?cè)谶@支教的時(shí)間并不多，一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們，更希望他們的學(xué)習(xí)生活能夠更加地輕松愉快，可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們，真希望你們能打破這一層防線，有一個(gè)美好的未來(lái)！
“你們大老遠(yuǎn)的來(lái)看望我們，陪我們說(shuō)話談心，還為我們做那么多的事，孩子們，你們真是善良??！……”一位白發(fā)蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說(shuō)，眼中滿是喜悅和感動(dòng)。
7月22日，我們今天工作的主要內(nèi)容是看望老人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心策劃與準(zhǔn)備，我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問(wèn)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)養(yǎng)老公寓的老人們。我們的到來(lái)讓這里的老人們很高興，在向老人們問(wèn)好和察看了一下周圍壞境之后，我們發(fā)現(xiàn)老人們水缸中的水已所剩不多，而他們的生活用水都要到附近村民家去弄，這挺不方便的。于是我們的隊(duì)伍分成了幾支小分隊(duì)，他們一些去提水，一些去打掃室內(nèi)衛(wèi)生，一些去洗衣服，一些陪老人們聊天說(shuō)話……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結(jié)束，真希望我們的社會(huì)能夠做到“老吾老以及人之老”！臨走前，老人們還囑咐有時(shí)間的話一定要再回來(lái)看他們，他們真的很喜歡我們這些孩子。
7月23日，整個(gè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，此次來(lái)到這里的還有本校的另一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，我們與兩支隊(duì)一起開(kāi)展了一個(gè)文藝匯演，經(jīng)過(guò)這幾天以來(lái)的辛苦排練，節(jié)目雖不是很出色，但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸，我們的文藝匯演在大家的努力和當(dāng)?shù)卣班l(xiāng)親們的支持下，總算圓滿結(jié)束了，同時(shí)，也標(biāo)志著整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束。
都說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)自己有了新的定位，實(shí)踐中檢驗(yàn)出來(lái)的不足，也有了正確的認(rèn)識(shí)，此次活動(dòng)，讓我們每個(gè)人對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。
我們只是年輕，只是擁有炫麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打？我們只是在成長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們依然是社會(huì)的主人。
短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，這些知識(shí)成了我人生的一筆寶貴財(cái)富，給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日驕陽(yáng)，對(duì)于這次活動(dòng)，我們有一種責(zé)任和付出的心，所以我們不怕吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
七天下來(lái)，我們是累了，困了，但什么都掩飾不了我們內(nèi)心的熱情。都說(shuō)付出會(huì)有回報(bào)，是的，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們收獲了信任，收獲了友誼，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)和成熟……隊(duì)友們的淚水、微笑，和那堅(jiān)強(qiáng)的背影，成了我生命里最珍貴的回憶，回憶因你們而美麗，因這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，都珍藏在記憶深處！
如何忘記，那些為了文藝匯演沒(méi)日沒(méi)夜的排練；怎么忘記，我們出色的演員，最棒的主持人和可愛(ài)的觀眾；豈能忘記，匯演后我們的那份激動(dòng)，不是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了或是結(jié)束了，而是因?yàn)槲覀兂晒α?；更不能忘記，我們一起并肩走過(guò)的道路，那是一輩子珍藏的回憶！
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十
20xx.07.09—20xx.07.19，十一個(gè)人十一天，這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷！從我跟著大家懷著一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開(kāi)始，到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開(kāi)、向著家園啟程結(jié)束。這已經(jīng)成為了記憶，但這是一段值得回味的記憶，只因它實(shí)在、它充滿意義。
我們遠(yuǎn)離大城市，走進(jìn)大山，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始另一種生活。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣，我們需要很快適應(yīng)那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生，但對(duì)比起家里的生活和大學(xué)里的生活，我們?cè)谒温曅W(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服，餓了沒(méi)有樓下超市、渴了煮水來(lái)喝。少了一份自在，多了一份實(shí)在；少了一份慵懶，多了一份勤勞。
到了大山里面生活，在那樣的條件下，我不能沒(méi)有一些人生的感悟。在那里，很多平時(shí)唾手可得的東西都變得很難得。比方說(shuō)生活用品和零食，這里附近沒(méi)有超市，而去最近的商店也需要半個(gè)小時(shí)的步行；再比方說(shuō)三餐，在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里條件不允許，我們只能自己動(dòng)手燒柴煮飯，那時(shí)候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開(kāi)心了；又比方說(shuō)水，我們平時(shí)的生活中，水再平常不過(guò)了，一擰開(kāi)水龍頭張手即來(lái)，到了那里是間歇性斷水，有時(shí)候沒(méi)水洗澡，甚至于沒(méi)水喝。其實(shí)我們平時(shí)的生活好幸福，但我們有時(shí)候卻身在福中不知福！第一次支教，為人師表，面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時(shí)會(huì)束手無(wú)策。他們有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)一些麻煩事，更讓我回想自己在這個(gè)年齡的時(shí)候是否也有時(shí)候調(diào)皮搗蛋呢？真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們，他們的事業(yè)是偉大的！
我們支教的學(xué)校在山里面，這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué)，剩下的孩子大概都是些留守兒童，或者沒(méi)有條件到縣城里讀書(shū)的。孩子們?cè)诖笊嚼锩骈L(zhǎng)大，很少接觸外面的世界，眼界也受到限制；在大山里面讀書(shū)，得不到良好的基礎(chǔ)教育，對(duì)日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開(kāi)闊他們的眼界也是我們支教的目的之一，告訴他們外面我們所認(rèn)識(shí)的世界，教會(huì)他們教科書(shū)里學(xué)不到的東西，分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因?yàn)橐粋€(gè)星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過(guò)一篇《在山的那邊》，“山的那邊還是山”“山的那邊是?！保Ｍ麄兡芊^(guò)一座座山，克服一道道難關(guān)，到達(dá)理想的海洋！
三下鄉(xiāng)是一個(gè)共同成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷！收獲了成長(zhǎng)，更收獲了友誼。之所以說(shuō)回程的時(shí)候有一絲絲遺憾，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈α艘淮渭w出游，也缺失了計(jì)劃中的一部分。但是我覺(jué)得不要緊，只要我們十一個(gè)人在一起就很開(kāi)心，就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。這樣的一段旅程，可一可再。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十一
在暑假的鐘聲即將敲響時(shí)，我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛(ài)“留守兒童”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守兒童”的主題，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)生活中，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題日益暴露，其中，關(guān)于“留守兒童”的問(wèn)題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20xx多萬(wàn)，他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問(wèn)題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定。為此，學(xué)院下發(fā)通知，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的`地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)xx村，在此次活動(dòng)的過(guò)程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng)，xx村總?cè)丝诩s9300多人，其中大多數(shù)是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工。xx村由于人多地少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查，在調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問(wèn)卷：一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查?？偣?00份，回收50份，有效調(diào)查問(wèn)卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過(guò)程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問(wèn)卷和走訪過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問(wèn)題。
具體過(guò)程如下：
1、參觀xx文物，感受xx文化。
xx村始建于南宋年間，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。xx村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐東朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣，xx的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱，全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的xx墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書(shū)院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、xx墟騎樓、四株古榕樹(shù)在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫(huà)，這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來(lái)西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
2、走訪留守兒童家庭和問(wèn)卷調(diào)查。
通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問(wèn)卷和在一定程度上的走訪，我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開(kāi)展文藝匯演。
為了豐富留守兒童的文化生活，我們于第一天晚上開(kāi)展了一場(chǎng)文藝匯演。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈、手語(yǔ)、書(shū)法、游戲等，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng)。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛(ài)心”
x后一天下午，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品，為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實(shí)踐的過(guò)程中，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在著許多不足?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝，不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了兩年的時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假，四年的大學(xué)生活即將過(guò)去一半，我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來(lái)鍛煉自己，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力，20xxx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)，同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十三
三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開(kāi)展科普活動(dòng)；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。
名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”，由不同的學(xué)校不同的學(xué)院組成。我們有3個(gè)東莞南博技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，一個(gè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的高材生。我們?nèi)A師里又分有體科院、經(jīng)管學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和公管學(xué)院，真是各方各面人才濟(jì)濟(jì)啊！我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊(duì)伍的一員而自豪！
在出發(fā)之前，我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了很多準(zhǔn)備。我們隊(duì)伍里設(shè)有調(diào)研組、后勤組、采訪組、體制測(cè)量組、文體組等等。我們的隊(duì)長(zhǎng)蘇林杰同學(xué)在下鄉(xiāng)前一個(gè)星期組織我們?nèi)w隊(duì)員開(kāi)會(huì)，交代了我們下鄉(xiāng)的工作，并把我們個(gè)人的任務(wù)安排下去。會(huì)議結(jié)束后，我們就正式進(jìn)入下鄉(xiāng)培訓(xùn)階段。各組組長(zhǎng)開(kāi)始籌備本組隊(duì)員下鄉(xiāng)要完成的工作，提前做好計(jì)劃與工作安排，各隊(duì)員積極主動(dòng)配合隊(duì)長(zhǎng)和各組長(zhǎng)的部署。
我是調(diào)研組的組長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)下鄉(xiāng)的調(diào)查問(wèn)卷。我們這次下鄉(xiāng)調(diào)研有兩個(gè)主題，一個(gè)是有關(guān)“亞運(yùn)會(huì)”的，一個(gè)是有關(guān)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”的。據(jù)聞“亞運(yùn)會(huì)”的肇慶的下鄉(xiāng)隊(duì)伍已經(jīng)在做了，我們就主要對(duì)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”這個(gè)理念在鄉(xiāng)下的了解度進(jìn)行調(diào)查，還有的就是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，再制定一些調(diào)查問(wèn)卷。后來(lái)我們隊(duì)的指導(dǎo)老師李志勝老師在開(kāi)全體會(huì)議的時(shí)候指出了我們的不足。就調(diào)研組而言，只確定一個(gè)主題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且我們本身是體育生出身，在政治論文方面不及其他學(xué)院的學(xué)生，我們要做出自己的特色。像“陽(yáng)光體育活動(dòng)理念的認(rèn)知度”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)在鄉(xiāng)下的開(kāi)展情況”等等都可以成為我們調(diào)研的主題。最好的計(jì)劃是，去到汕尾那邊的第一天，先到當(dāng)?shù)亓私庖幌虑闆r，再聯(lián)系實(shí)際情況提出調(diào)查問(wèn)題。
我覺(jué)得李志勝老師真的很厲害，他只聽(tīng)了我們的工作安排一遍，就可以很快的指出我們準(zhǔn)備工作的不足之處，并對(duì)我們的工作提供了非常寶貴的意見(jiàn)，讓我們進(jìn)行改善。李老師的確好強(qiáng)！
不過(guò)，盡管受到了冷落，我們的隊(duì)員依舊熱情高漲，為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力。第二天，我們5：30就爬起來(lái)，為我們的調(diào)研活動(dòng)做好準(zhǔn)備。（說(shuō)到調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研的前天晚上李志勝老師給我們開(kāi)會(huì)，討論了我們的調(diào)研的主題，并對(duì)我們的調(diào)查問(wèn)卷提出了意見(jiàn)和建議。）我是調(diào)研組的組長(zhǎng)，在華師的時(shí)候沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，忘記把調(diào)查問(wèn)卷打印出來(lái)，迫使當(dāng)天晚上（7月17號(hào)）要同學(xué)跑到外面去打??；之前我沒(méi)有讓我們的隊(duì)員熟悉調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容，有關(guān)“陽(yáng)光體育”、“共和國(guó)建國(guó)六十周年”、“新農(nóng)村建設(shè)”的理念和主題思想，致使我們的隊(duì)員未能深刻理解到我們本次調(diào)研的主題思想。對(duì)于這一點(diǎn)，我要做深刻檢討。如果以后還有調(diào)研活動(dòng)的話，我一定要汲取這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把準(zhǔn)備工作做足，做好！
第二天（7月18號(hào)），我們5：30起床，6點(diǎn)鐘出發(fā)到外面去調(diào)研。我們分成兩支隊(duì)伍，一支去中心體育場(chǎng)，另外一支去烈士陵園。
我被分配到中心體育場(chǎng)那支隊(duì)，負(fù)責(zé)全程的拍攝工作。一開(kāi)始去到中心體育場(chǎng)，有個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講（大概是問(wèn)我們是干什么的，想讓我們出去），但我們一句都聽(tīng)不懂，還好有個(gè)會(huì)講普通話的當(dāng)?shù)厝藶槲覀儭敖鈬?。他?wèn)我們是哪里來(lái)的，我們表明是華南師范大學(xué)的學(xué)生，來(lái)下鄉(xiāng)做調(diào)研的，他們聽(tīng)后就放心了。那個(gè)會(huì)說(shuō)普通話的本地人說(shuō)，門(mén)衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走。既然我們是大學(xué)生，而且是華師大的，他們很歡迎我們的到來(lái)。于是，我們的隊(duì)員就展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)…整個(gè)過(guò)程，我都有跟蹤拍攝。當(dāng)?shù)氐娜嗣窈軣崆?，無(wú)論老人、小孩、中年人還是年輕人，跟他們聊天，感覺(jué)都很親切。他們有什么就說(shuō)什么，不會(huì)顧忌，把我們當(dāng)成自己人了。（我們?cè)谧稣{(diào)研的時(shí)候，不會(huì)像以往那樣拿著問(wèn)卷讓他們填，我們采取的是把問(wèn)卷的問(wèn)題都牢記在心里，跟他們聊天的時(shí)候有意無(wú)意地問(wèn)出來(lái)，而另外一個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)記錄。這樣做的效果要比直接拿問(wèn)卷讓他們填要好得多。）調(diào)研結(jié)束后，大家感覺(jué)都很好。然后我們一起去吃早餐，汕尾特產(chǎn)真的很不錯(cuò)。
下午，我們?nèi)チ恕盀陈反濉弊稣{(diào)研。本來(lái)我們這支隊(duì)是要去社區(qū)的，但由于天氣問(wèn)題，我們只能臨時(shí)改變計(jì)劃，隨遇而安，去到灣路村做調(diào)研。雖然去到灣路村只是偶然，但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客，容易相處。在跟村民聊天的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，“陽(yáng)光體育活動(dòng)”這個(gè)概念在他們那里并不普及，他們甚至都不知道“陽(yáng)光體育”是什么東西。而他們村的文化活動(dòng)也比較少。一般只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，他們村才有文藝活動(dòng)，像唱戲、舞蹈之類的表演。他們還把表演的“文化廣場(chǎng)”地點(diǎn)告訴了我們，希望我們可以在那里表演。他們說(shuō)，如果我們?cè)谀抢锉硌莸脑?，一定?huì)有很多人去看的。當(dāng)問(wèn)到他們村有沒(méi)有“晨練”的時(shí)候，他們都反映，很想學(xué)些太極操、舞蹈之類的健身操，但是沒(méi)有人教他們，他們想學(xué)也學(xué)不到。熱情的村民還希望我們可以教他們一些健身操，只可惜我們下鄉(xiāng)的實(shí)踐時(shí)間有限，不能教他們。對(duì)于“新農(nóng)村建設(shè)”這一主題，大多數(shù)村民反映，改革開(kāi)放以來(lái)村里的變化很大，現(xiàn)在的生活條件比起以前的要好了很多，幾乎家家戶戶都有電器了，生活水平好了很多。調(diào)研結(jié)束后，我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個(gè)“文化廣場(chǎng)”去探查場(chǎng)地。
當(dāng)我們?nèi)サ侥莻€(gè)“文化廣場(chǎng)”的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)所謂的“文化廣場(chǎng)”只不過(guò)是在祠堂前的一大塊村民用來(lái)曬稻谷的空地。那里并沒(méi)有舞臺(tái)，如果在那里舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)，條件真的很簡(jiǎn)陋。不過(guò)，我們大家都覺(jué)得，盡管條件簡(jiǎn)陋，若果我們的表演能給村民帶來(lái)快樂(lè)就什么都值了，我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來(lái)歡樂(lè)嗎？于是，我們小組的成員一致決定，回去（仁榮中學(xué)）報(bào)告李志勝老師，希望能聯(lián)系灣路村的村支書(shū)，在灣路村的文化廣場(chǎng)為村民義演。
正當(dāng)我們興致勃勃地討論著那令人興奮的話題時(shí)，天公不作美，停了不久的雨又嘩啦啦地下了起來(lái)。
因?yàn)檫@場(chǎng)雨，一段難忘的插曲發(fā)生了…。
我們走的時(shí)候，叫一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨臀覀儼彦X(qián)給老伯，作為我們的一點(diǎn)心意。本來(lái)叫小女孩等我們走后才給的，但小女孩沒(méi)理解我們的意思，馬上就把錢(qián)給了老伯。老伯起初怎么也不肯收，只是講著一口我們聽(tīng)不懂的海豐話，最后他又拿飲料給我們喝，我們當(dāng)然也沒(méi)有收下…我們離開(kāi)了，帶走了老伯那并不新鮮的水果，留下了我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意和滿滿的祝福。
走出了老伯家，我身邊的小女孩看我拿著果子，我給她吃她不要，她問(wèn)我：“這些果子是不是在老頭家買(mǎi)的啊？”我說(shuō)：“是那個(gè)老爺爺給我們的?！毙∨ⅲ骸安灰诶项^那里買(mǎi)東西?。∪际羌俚模∥野职侄疾辉谀抢镔I(mǎi)東西?！毙∨⑴赃叺男∧泻⒉逶挼溃骸八欢?，亂講！不是【假】的，是【過(guò)期】的，【過(guò)期】！”
去到汕尾的第三天（7月xx號(hào)），早上雖然沒(méi)下雨，但天氣卻陰霾的很，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，讓人提不起精神。本來(lái)計(jì)劃今天也是要到外面去調(diào)研的，但是由于昨天的調(diào)研效果并不怎么理想，而且天氣問(wèn)題也不允許我們?cè)偃フ{(diào)研，所以我們臨時(shí)把調(diào)研這一項(xiàng)活動(dòng)取消掉了。全副精力放在文藝匯演這一項(xiàng)目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事，我們回來(lái)告訴了李志勝老師，李老師也非常贊賞我們的想法，后來(lái)與灣路村的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議，我們?yōu)榇迕窳x演，他們?yōu)槲覀兲峁﹫?chǎng)地、電和音響設(shè)施，并在村里為我們的義演做宣傳，全力支持我們的活動(dòng)。
下午，團(tuán)委的另一支下鄉(xiāng)隊(duì)伍（這支隊(duì)原本計(jì)劃去肇慶的，但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情，被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊(duì)）也到了仁榮中學(xué)，我們兩支隊(duì)合二為一。他們的加入為我們帶來(lái)了兩個(gè)節(jié)目——搏擊操和啦啦操。老師說(shuō)了，20號(hào)晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊(duì)伍會(huì)一起出發(fā)前往。
在汕尾的第四天（7月20號(hào)），我們的活動(dòng)日程跟xx號(hào)的差不多，白天都在為晚上的晚會(huì)進(jìn)行排練，把不熟悉的節(jié)目以最高的質(zhì)量排練好。晚上，我們一班人馬全員出動(dòng)，到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場(chǎng)進(jìn)行表演?，F(xiàn)場(chǎng)的條件設(shè)施很簡(jiǎn)陋，沒(méi)有舞臺(tái)，燈光效果也很差。但我們的隊(duì)員卻一點(diǎn)都不在乎，大家都滿懷激情地布場(chǎng)，為我們的表演做足準(zhǔn)備。我們沒(méi)有舞臺(tái)，就自己搭建；沒(méi)有幕布，我們用蚊帳替代；沒(méi)有彩帶，但我們有的是氣球。布場(chǎng)的過(guò)程中，大家都忙得不亦樂(lè)乎。熱情的村民早早就到場(chǎng)了，有的小孩子還主動(dòng)提出要幫我們的忙，但我們婉言謝絕了。
7月21號(hào)，我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的那里。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注度明顯提高了，也不知道是不是那個(gè)原因，我們的伙食也變好了。校領(lǐng)導(dǎo)甚至還主動(dòng)提出在21號(hào)晚上的文藝表演中邀請(qǐng)正在放暑假的學(xué)生回校觀看我們的文藝晚會(huì)，另外，校方還問(wèn)我們找到了一位本校的學(xué)生做主持人，也增加了一個(gè)出色的歌唱節(jié)目給我們?？偠灾?，仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的態(tài)度好了很多。
21號(hào)晚上在仁榮中學(xué)的表演很成功，在校的學(xué)生們對(duì)我們表演的反響都很好。而且，當(dāng)晚的節(jié)目比在灣路村的豐富，因?yàn)槎嗔朔▽W(xué)院同學(xué)的加入。我們的隊(duì)伍更加是名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”了！
當(dāng)晚表演完之后，在李老師的帶領(lǐng)下，我們大家一起到海邊去玩，去看日出…7月22號(hào)凌晨在海邊，我們隊(duì)員都拋開(kāi)了下鄉(xiāng)時(shí)的壓力、負(fù)擔(dān)，完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊。
20xx年暑期下鄉(xiāng)的汕尾之旅也終于告一段落了。
下鄉(xiāng)結(jié)束了，但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在今后的日子里，假如我遇到什么困境，我會(huì)想想在汕尾度過(guò)的那些日子，為自己找回動(dòng)力，在多變的勢(shì)態(tài)中穩(wěn)住自己。因?yàn)樵谙锣l(xiāng)的日子里，我深深體會(huì)到了什么叫“計(jì)劃的速度永遠(yuǎn)趕不上變化。”我也希望我們汕尾下鄉(xiāng)隊(duì)的所有成員都牢牢記住我們一起同甘共苦的日子，把它當(dāng)成人生中一次美好的回憶，也可以變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十四
三下鄉(xiāng)，終于我還是搭上了這趟末班車！
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，有三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)！但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng)，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)能好好的去了解一下，心里還不時(shí)會(huì)有這么一種想法：“我從小就生活在農(nóng)村，三下鄉(xiāng)對(duì)我就沒(méi)必要了吧！”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對(duì)于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運(yùn)的，今年在兄弟c頭的幫助下，我搭上了于我而言的末班車。即使當(dāng)初不怎么情愿，但當(dāng)我下定決心的時(shí)候，我還是積極努力的去準(zhǔn)備了，很慶幸，心里沒(méi)留下什么可遺憾的。
短短的15天，卻有著道不盡的歡樂(lè)和感動(dòng)，當(dāng)然也有成長(zhǎng)的辛酸……。
由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我和隊(duì)里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們?cè)谝黄?，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了?！巴砸蛔里?，共睡一張桌”，感覺(jué)既幸福又溫馨！
一到達(dá)目的地，我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動(dòng)了！身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車叔叔會(huì)告訴我們“失散”的隊(duì)友在什么地方，保安叔叔會(huì)逗我們開(kāi)心、會(huì)幫我們維持會(huì)場(chǎng)秩序，當(dāng)然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們！
從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”（買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓(xùn)、上課、放學(xué)、會(huì)議總結(jié)），每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天也會(huì)有意想不到的收獲！我參加了兩次調(diào)研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，任何事情都不會(huì)像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個(gè)勉強(qiáng)及格的結(jié)果！
冰糖的爸爸媽媽，您們是我們最要感謝的人，謝謝你們！阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感激之情，只愿您們一生平安！我也會(huì)加倍努力，不會(huì)讓您們失望！
短短半個(gè)月的三下鄉(xiāng)，總的來(lái)說(shuō)，是值得一生珍藏的記憶……。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十五
20xx年7月16日，滿懷著激情、少許的不安，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，在我院輔導(dǎo)員的羅老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--xx縣xx完小，傳說(shuō)中xx的西伯利亞。靜靜的坐在火車上，真的實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的一句玩笑話__在火車上寫(xiě)三下鄉(xiāng)總結(jié)，腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫(huà)面。十三天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是在這不長(zhǎng)不短的十三天里，我們獲得了一生中難以獲得的東西_____團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、真摯的友誼……在那里我們沒(méi)有虛度光陰，以“伴你成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)你的假期”為主題，用心做事，用心服務(wù)。
生活比想象中要艱苦的多，本來(lái)隊(duì)長(zhǎng)去踩點(diǎn)后告訴我們那里是不缺水的，但是老天卻跟我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，在我們?nèi)チ酥?，突然停水了，辛苦了我們?duì)伍中的男同胞們一擔(dān)擔(dān)從距離學(xué)校幾百米遠(yuǎn)的水井中挑水回來(lái)。然后是我們的洗澡條件：每天不得不去燒水，還沒(méi)有澡堂，難住了我們女生。接下來(lái)就是吃飯問(wèn)題，開(kāi)始是兩天五餐，餓暈了我們一大群人，也辛苦了我們炊事班的班長(zhǎng)，還有就是五天才會(huì)有一次趕集。但是，我們堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”，十三天就這樣過(guò)去了?，F(xiàn)在想想，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要挺直腰板去面對(duì)困難。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，我們說(shuō)是苦中作樂(lè)，但我不這樣認(rèn)為，如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著的。
我們是代表學(xué)院去的，我們也帶去了我們的特色：通過(guò)一系列的標(biāo)本制作，讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識(shí)。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減，讓我想要偷懶的心也堅(jiān)持著為她們講述著采集標(biāo)本的方法。感動(dòng)：三下鄉(xiāng)，這是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，我們一直都在默默的堅(jiān)持，默默是我們的品質(zhì)，三下鄉(xiāng)也是個(gè)另人感動(dòng)的活動(dòng)。在這十三天里我深受感動(dòng)：感動(dòng)于一個(gè)五年級(jí)小女生xx每一次在家門(mén)口一直看著我們走對(duì)路并逐漸消失的背影才進(jìn)家的事情，感動(dòng)于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖，溫暖我的心”的演講，感動(dòng)于九歲的xx帶有童真的話語(yǔ)“老師別哭，我們是相親相愛(ài)的一家人”。感動(dòng)于最后一天早上“老師，我們五點(diǎn)就起床了，怕你們偷偷的走了”。
收獲：一份耕耘，一份收獲，在這十三天里，我們過(guò)得充實(shí)。讓我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我覺(jué)得我變的成熟了。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。十三天下來(lái)，我們,累了，乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
我們?nèi)チ?，帶著激情與不安，我們回來(lái)了，帶著感動(dòng)與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的十三，這十三天注定是不平凡的十三天，十三天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十六
09年的七月，天氣不算很熱，當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán)，想主題，策劃活動(dòng)內(nèi)容，每天的開(kāi)會(huì)，一步一步走下來(lái)，歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮，最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了，已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束，自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí)，當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫，但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月，我一直在用心，在爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜，其中艱難，其中辛苦，其中努力，其中樂(lè)趣，真可謂每天都是一出戲，有時(shí)天晴有時(shí)雨，無(wú)論情節(jié)如何，這主角總是你。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群，特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí)，并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。
其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助，第一次發(fā)傳單，第一次寫(xiě)采訪稿，第一次與石化行業(yè)人員密切接觸，第一次……我們有太多的第一次，暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義，從中我嘗到了汗水的香甜，明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的，但也總結(jié)了不少教訓(xùn)，這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視，改進(jìn)的'。
首先，在活動(dòng)的初期，雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃，在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確，以至于在活動(dòng)中，有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延，不夠理想，甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如，加油站方面，因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的，當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選，而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng)，是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，正好是周日，在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便，以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路，我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明，余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性，在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤。
其次，群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼，安全駕駛，平安一生”活動(dòng)中，很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題，堅(jiān)決做到安全駕駛，而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名，強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答，以及播放消防電影等活動(dòng)以后，參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲，我們播放消防電影時(shí)，在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情，將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火，事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題，不再亂放孔明燈，亂丟煙蒂。
其實(shí)說(shuō)到成功，最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋欤?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所，而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè)，可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮，而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小，在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料，收集大量信息，咨詢了專業(yè)老師，首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己，以免在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地，而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等，經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí)，我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有，整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高，像剛開(kāi)始時(shí)，要我跟外面那些什么企業(yè)，單位打電話都要猶豫半天，到了活動(dòng)后期，跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺(jué)了，也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中，聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談，我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng)，需要專注的部分，這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
提到最不足之處，感覺(jué)還是活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒(méi)有深入，一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān)，另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。
無(wú)論如何，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的生活還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫(xiě)的，選擇“三下鄉(xiāng)”，意味著我們選擇了一種堅(jiān)持，選擇了一種信念，在這過(guò)程中，大家共同努力，共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也獲得了最純真的友情。同時(shí)，我也希望在日后的生活中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步理解、貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。
回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，期間有挫折，有磨難，有爭(zhēng)執(zhí)，同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服，信心充滿了我們的胸膛。未央七月，我們共同見(jiàn)證了這份努力，相信在下未來(lái)的日子里，我們一定能夠做得更好。我篤信，這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆。
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十七
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷……今年7月12號(hào)，我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo)，我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。
我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。
我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查；通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng)；調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策；宣傳xx西安世園會(huì)，為世園會(huì)做貢獻(xiàn)；走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師，10名學(xué)生。
大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。
能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。
總體上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。
“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，受到了什么表?yè)P(yáng)等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。
在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：一、積極主動(dòng)做好準(zhǔn)備我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了，以前總是等問(wèn)題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這幾天的團(tuán)隊(duì)生活，老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問(wèn)題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提前做好準(zhǔn)備，才能快速有效的完成一件事情。
二、樂(lè)于奉獻(xiàn)關(guān)心他人以前都是大家有事了在一起，沒(méi)事了各干各的，從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。
通過(guò)幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn)，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn)，也是一種快速增加感情的好方法。
三、不斷學(xué)習(xí)豐富自己幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要請(qǐng)教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。
只有這樣，才能少走彎路。
七天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
十天的瑤寨生活，在你我的生命長(zhǎng)河中留下了不一樣的印記；十天的漢瑤共處，讓你我切身體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，十天的朝夕相對(duì)，更讓你我獲的了一份人性中最真摯的情感......
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和......
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和......
今年的夏天酷熱如舊，卻讓我們因相同的使命，聚到了一起，擁有了不同的感動(dòng)。這個(gè)暑假，我參加了廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會(huì)“暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，來(lái)到紅色革命老......
三下鄉(xiāng)申報(bào)個(gè)人總結(jié)篇十八
七月二十九傍晚，我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)正式結(jié)束了。收拾好所有行裝，打包好行李，回頭望著六天一直以來(lái)在這里住，吃，商討三下鄉(xiāng)的我們的大本營(yíng)，一位隊(duì)友的家中，心中充滿著感慨，這六天里，在這間小房子里發(fā)生的事情似乎都?xì)v歷在目。想不到，三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此的快，想起當(dāng)初第一天度日如年的感受，還真是極大的對(duì)比。心里還是想搞活動(dòng)多幾天呢。但天有不散之宴席，就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里，一路陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的紅旗永遠(yuǎn)在我們心中飄揚(yáng)。
我們要等的車到了，出乎意料地，有兩個(gè)學(xué)生特地來(lái)送我們，也和我們一起等車，他們是黃土龍和黃尚宏，是我們引以為傲的學(xué)生。大家相互望著，滿眼盡是依依不舍的眼神。我不忍心直視他們，怕自己的眼淚會(huì)忍不住，這種感覺(jué)，長(zhǎng)這么大還是第一次。也許以前沒(méi)有這樣子去幫助過(guò)別人，也沒(méi)有全心全意去教別人，所以別人對(duì)自己是否感激毫不在意。但這次不同，孩子們感受到了我們支教時(shí)的真心真意。大家一起笑，一起玩耍，忘記了身份，年齡，資歷，不但是師生關(guān)系，更是朋友，這一次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，把兩個(gè)不同階段，毫不認(rèn)識(shí)的兩代人連結(jié)在一起。雖然只短短相處了六天，但其中的所感所受，卻是從未感受到的真實(shí)。我看見(jiàn)他們也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了。也許，我們也有相同的想法和感受吧。
回憶翻開(kāi)了一頁(yè)，是我們?cè)谥Ы痰那榫啊５谝惶烊ブЫ?，因?yàn)橥獠凯h(huán)境的限制，我們不得不設(shè)點(diǎn)在部分家庭，進(jìn)行家教輔導(dǎo)。雖然開(kāi)不了班，但家教也有家教的優(yōu)點(diǎn)，就是人數(shù)不太多，可以照顧和熟悉每一個(gè)學(xué)生，了解他們進(jìn)行不同程度的教導(dǎo)。而我們主要做的是，輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)以及解決他們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的難題。我們分二人為一組，進(jìn)入四個(gè)家庭。第一天，如我所料，他們果然很害羞。其實(shí)我對(duì)心理上的知識(shí)比他們課本的知識(shí)更清楚，所以我便從先接觸，然后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中適當(dāng)幽默，緩和他們緊張的氣氛。我的方法果然是湊效的。雖然第一天大家并不是放得很開(kāi)，只有我個(gè)人在不斷搞笑，并逗他們笑，玩樂(lè)。愚樂(lè)于教。害差和怕見(jiàn)陌生人雖然是孩子的天性。但無(wú)法拒絕笑容同時(shí)也是人類的本性。很快，我們便打成一片了。剛開(kāi)始是四個(gè)學(xué)生，但我們支教的事情卻在當(dāng)晚傳開(kāi)了。結(jié)果，許多家長(zhǎng)都送自己的孩子過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)，而且學(xué)生自己也找自己一起玩的伙伴一起來(lái)上課。讓我們這個(gè)不太寬敞的客廳變得更狹窄，但大家圍在一起，更顯得熱鬧和溫暖。上課我們一起學(xué)習(xí)，課間時(shí)間就搞一些小活動(dòng)，下棋，耍太極，做游戲等等。三天下來(lái)，我們的學(xué)生從十多人變成三十多人。能得到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，我們心中感到無(wú)比的滿足和喜悅。
上車后，送我們的學(xué)生的身影越來(lái)越小了。直到看不見(jiàn)。但沿路上的一片風(fēng)光，綠地，蕉田，田野，稻草人。使我聯(lián)想起了我們務(wù)農(nóng)的情景來(lái)了。那是某一天下午，等太陽(yáng)不那么猛烈，，我們就戴起草帽，整裝出發(fā)了。按照約定，我們是到一戶農(nóng)田那里進(jìn)行”拾柴”，這是一件簡(jiǎn)單的勞動(dòng)活，只要把曬干的桔梗堆成一堆就行了。于是，我們九人人齊心合力，不一會(huì)兒，就把兩塊大田的里柴草收拾干凈。大家雖然很累，但也很有新鮮感，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)是城里出生的，平時(shí)少有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)田，更不要說(shuō)是農(nóng)活了。而且，在第二次的務(wù)農(nóng)后，是幫農(nóng)田除雜草，更讓我們懂得農(nóng)田的勞務(wù)比我們平常的工作更煩瑣，管理一塊田不是一件容易的事，只有每天不斷付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一塊普通的田地根本不可能變得碩果累累。務(wù)農(nóng)后，更讓我們珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，不付出勞動(dòng)，是不會(huì)有收獲的。務(wù)農(nóng)是這樣子，以后，我們做任何事情，也是這樣子，要懷著感恩的心態(tài)，去幫助別人，。
三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，最難的莫過(guò)于是做調(diào)查問(wèn)卷了。因?yàn)樵谡{(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，真是遇到平時(shí)少遇到的，聽(tīng)到平時(shí)聽(tīng)不到的聲音。我們的調(diào)查主題是：當(dāng)代農(nóng)村的教育情況及未來(lái)發(fā)展方向。我們有針對(duì)性地把調(diào)查問(wèn)卷分為學(xué)生卷和家長(zhǎng)卷。在調(diào)查學(xué)生卷中，除了調(diào)查我們的學(xué)生，我們也特地去了吳陽(yáng)中學(xué)讓那些不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行做調(diào)查問(wèn)卷。那里的學(xué)生們都對(duì)這種調(diào)查活動(dòng)特別感到新鮮，都紛紛搶著做，也帶動(dòng)他們的朋友幫我們做幾份，結(jié)果，一百份的調(diào)查問(wèn)卷，我們卻在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了。但在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)卷的一些不足之處，這為我們以后設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最因難的是調(diào)查家長(zhǎng)這部分。因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)并不集中在一個(gè)地方，結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。而且大部分的家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字，我們需要耐心地一條條去詢問(wèn)。雖然調(diào)查的對(duì)象不一，有干部，教師，貧農(nóng)，但他們對(duì)于教育的理解卻是一致的：只有念好書(shū)了，才有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在貧窮落后的現(xiàn)狀，才有機(jī)會(huì)從這個(gè)小村落走出去，才有機(jī)會(huì)讓他們把學(xué)到的東西帶回來(lái)，自我發(fā)展。所以，無(wú)論現(xiàn)在有多窮困，在當(dāng)?shù)卣膸椭?，基乎所有的小學(xué)生都能接受教育。每當(dāng)走進(jìn)一戶家庭，看到他們屋子里貼滿的獎(jiǎng)狀，就似乎能看見(jiàn)農(nóng)村的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，我相信，這些孩子的未來(lái)會(huì)變得更加美好。
后來(lái)，我們也去了吳陽(yáng)鎮(zhèn)的一些生產(chǎn)基地，他們的特有產(chǎn)業(yè)參觀。如蝦場(chǎng)，海蜇場(chǎng)，魚(yú)場(chǎng)，也和這些生產(chǎn)基地的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一些短暫的交流，促進(jìn)了我們隊(duì)伍對(duì)這些平時(shí)有書(shū)本和學(xué)校學(xué)到不到東西有一定深刻的印象。增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。原來(lái)，這個(gè)世界上還有我們?cè)S多不知道的東西。還需要我們以后不斷去實(shí)中踐，嘗試，在接受挑戰(zhàn)的同時(shí)也去克服困難。
總之，作為隊(duì)長(zhǎng)的我，為能夠組織這支隊(duì)伍去三下鄉(xiāng)實(shí)踐感到自豪，為我們一起同甘共苦，這支值得信任的隊(duì)伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風(fēng)，純真的學(xué)生而感動(dòng)。雖然在開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)中困能重重，但看到家長(zhǎng)們堅(jiān)起的大拇指，學(xué)生們依依不舍的眼神，家民民的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得我們所做的一切，都值?。?！往后日子，我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動(dòng)，更好地為社會(huì)服務(wù)。盡自己的一份綿力。
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