學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容 學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(精選8篇)

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學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容 學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(精選8篇)
時間:2023-11-14 23:09:04     小編:HT書生

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學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇一

隨著時代的變遷,我校的教育理念逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生的全面發(fā)展,此時學(xué)校制定的學(xué)習(xí)規(guī)章制度起到了重要的作用,培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在長期的學(xué)習(xí)生活中,我深深體會到學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度對我們的幫助和影響,以下是我的心得體會:

一、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度規(guī)范了我們的行為習(xí)慣

在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校制定的規(guī)章制度,如教室內(nèi)禁止吃零食和喝飲料等,可以避免因為做這些事情導(dǎo)致的教室環(huán)境雜亂的問題,提高了教室和班級的整潔衛(wèi)生程度。同時規(guī)定了學(xué)生要在教室內(nèi)講求紀(jì)律順序、禮儀得體,體現(xiàn)了學(xué)校對我們行為習(xí)慣的規(guī)范化,讓我們習(xí)慣于尊重老師,愛惜學(xué)習(xí)環(huán)境,遵守學(xué)校規(guī)章良好的行為習(xí)慣逐漸形成。

二、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度促進(jìn)了專注學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校制定的規(guī)章制度如規(guī)定上課不得遲到,不得早退,放學(xué)須保持隊伍紀(jì)律等,這些規(guī)定促進(jìn)了我們專注學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,我們開始理解到時間的珍貴和規(guī)劃的重要性,提高了學(xué)習(xí)效率,對于自己的學(xué)習(xí)成績也增加了信心。

三、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高了班級團(tuán)結(jié)力和協(xié)作意識

在日常的生活中,班級集體學(xué)習(xí)規(guī)章制度的存在,使我們觀念上做到堅持起來,業(yè)已養(yǎng)成好習(xí)慣。不僅可以體現(xiàn)班級的協(xié)作意識,在團(tuán)體中學(xué)會如何處理友情、信任、幫助等,更可以隨著學(xué)校制度的推薦,規(guī)范學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)合作效應(yīng),同時,規(guī)章制度的落實也很好的避免了協(xié)作合作中可能會產(chǎn)生的不和諧因素。

四、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度增加了安全意識

學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度還增加了對安全的意識和保護(hù)意識。當(dāng)我們進(jìn)行實驗或運(yùn)動時,學(xué)校制定的安全規(guī)章制度使學(xué)生能夠牢記安全第一原則,做出適當(dāng)?shù)陌踩胧苊庖恍┏R姷陌踩鹿?,增加了在實際生活中的安全保障。

五、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)

學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的黃埔軍校,學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的執(zhí)行需要學(xué)生良好的品質(zhì)作為保證。規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行能增進(jìn)學(xué)生的一些良好品質(zhì),如愛勞動、尊重禮節(jié)等。通過堅持規(guī)章制度的執(zhí)行,學(xué)生能夠更好的養(yǎng)成自律自我管理的習(xí)慣,為將來更好的成長做好鋪墊。

綜上所述,學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,它規(guī)范學(xué)生的行為、增加學(xué)生的安全意識和協(xié)作意識、提高學(xué)生專注度和養(yǎng)成良好的品質(zhì)等。在我們未來的學(xué)習(xí)和生活中,需要不斷的堅持和執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)章制度,將學(xué)校制定的規(guī)章制度貫徹到我們的學(xué)習(xí)和生活中,從而真正的感受到規(guī)章制度的好處。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇二

一、全體灶務(wù)人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到熱心、耐心、周到、文明,讓師生滿意,家長放心。

二、食品和原料力求新鮮、便宜,杜絕腐爛、變質(zhì)食品。

三、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電。

四、加強(qiáng)灶房衛(wèi)生工作,灶房內(nèi)物品擺放有序,定時打掃整理,有防蠅防鼠措施,對餐具定時消毒,嚴(yán)防食品中毒和疾病傳染。

五、嚴(yán)格安全措施,做好防火、防毒、防盜工作。

六、灶務(wù)人員按時上下班,保證按時開飯,上班期間必須穿工作服、戴工作帽;保證飯菜質(zhì)量,滿足供應(yīng)。

七、就餐人員要遵守餐廳紀(jì)律,尊重別人的勞動,服從管理,排隊就餐。餐廳內(nèi)不喧嘩,不敲擊餐具,不亂倒剩飯剩菜。

八、灶務(wù)人員和就餐人員均應(yīng)愛護(hù)餐桌、餐具、灶房內(nèi)電器設(shè)備、炊具等公共財物,損壞要賠償。

九、灶務(wù)人員要樹立服務(wù)意識,對就餐人員文明用語、主動熱情、服務(wù)周到。

十、嚴(yán)格按照操作程序操作鍋爐,保證安全,按時向師生供水、供暖。

十一、嚴(yán)格灶務(wù)管理,定期實行師生對飯菜質(zhì)量進(jìn)行評估建議。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇三

學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校管理的重要組成部分,它的存在可以幫助學(xué)校實現(xiàn)良好的秩序和教育效果。在我的學(xué)校里,我們嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,積極參與各類活動,并且對學(xué)校規(guī)章制度的理解和體會也逐漸加深。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)校規(guī)章制度的心得和體會,希望能夠讓更多的人認(rèn)識到學(xué)校規(guī)章制度對于我們學(xué)生成長的重要性。

首先,學(xué)校規(guī)章制度能夠幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,學(xué)校規(guī)定我們在校園內(nèi)穿校服,這要求我們始終保持整齊干凈的形象。通過穿著統(tǒng)一的校服,我們能夠培養(yǎng)出一種整齊劃一的潛意識,增強(qiáng)自己的自律能力。而且,學(xué)校規(guī)章制度還對學(xué)生的作息時間進(jìn)行了合理的安排,規(guī)定了每天的起床、就寢時間,并且對課間休息時間、寢室打掃等也作出了細(xì)致的要求。這些規(guī)章制度的存在,使我們能夠養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證了我們的身體健康和學(xué)習(xí)效果。

其次,學(xué)校規(guī)章制度對我們的學(xué)業(yè)規(guī)范和進(jìn)步起到了關(guān)鍵性的作用。學(xué)校明確規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),對于課堂作業(yè)、考試、課外閱讀等方面都有具體要求。通過這些規(guī)章制度的約束,我們能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間和計劃,使每一天的學(xué)習(xí)都高效而有條理。尤其是在規(guī)定了每天的自習(xí)時間和課后作業(yè)的情況下,我們更能夠充分利用時間,減少無效的課余時間,提高學(xué)習(xí)效率。同時,學(xué)校還鼓勵我們參加各類科技創(chuàng)新活動和競賽,為我們提供了施展才華的平臺。這些規(guī)章制度的存在激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和動力,幫助我們在學(xué)業(yè)上取得了不小的進(jìn)步。

此外,學(xué)校規(guī)章制度還培養(yǎng)了我們遵守紀(jì)律的意識和能力。學(xué)校嚴(yán)禁遲到早退、曠課逃課等行為,并設(shè)立了相應(yīng)的處分制度,對于違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育和懲罰。這種規(guī)章制度既是對學(xué)生的要求,也是對學(xué)生的磨練。在其中,我們學(xué)會了守時守紀(jì)的重要性,懂得了遵守規(guī)則的價值,提高了自己的紀(jì)律性和自制力。同時,學(xué)校還明確了師生之間的尊重和平等原則,并對師生之間的交往作出了規(guī)范,在這樣的氛圍中,我們能夠?qū)W會更好地與他人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊合作的能力,培養(yǎng)良好的社交能力。

最后,學(xué)校規(guī)章制度使我們更加注重自身道德修養(yǎng)。學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該有良好的行為舉止,要求我們尊重師長、愛護(hù)同學(xué)、廉潔自律等。這些道德規(guī)范的要求,使我們能夠通過日常的實踐,培養(yǎng)出優(yōu)秀的品德品質(zhì)。通過參與學(xué)?;顒?、社團(tuán)組織等,我們還能夠認(rèn)識到自己的社會責(zé)任,學(xué)會為他人付出、關(guān)心他人,不斷提升自己的道德修養(yǎng)。這些規(guī)章制度的要求讓我們懂得了做人的底線和道義,引導(dǎo)我們向著正確的道路前進(jìn)。

總之,學(xué)校規(guī)章制度對我們學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。它培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣,規(guī)范了學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,幫助我們養(yǎng)成守時守紀(jì)的良好紀(jì)律,加深了我們對社會道德規(guī)范的理解。因此,我們要始終認(rèn)識到學(xué)校規(guī)章制度的重要性,自覺遵守,并且將其內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則,將其落實到我們的生活實踐中去。這樣,我們才能夠更好地成長、進(jìn)步,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇四

20xx學(xué)期末我專業(yè)部組織了學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動,大家積極主動學(xué)習(xí),爭取把每一條規(guī)章制度學(xué)懂學(xué)透,通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實際作出一點(diǎn)心得體會。

首先,通過學(xué)習(xí),更深地體會學(xué)校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度,學(xué)校要充滿生機(jī)和活力,具有很高的聲譽(yù),必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的學(xué)校管理制度,學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學(xué)校管理實踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學(xué)校的各項工作就無法正常開展。

其次,體會到作為教師,清楚把握學(xué)校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以,教師就應(yīng)該學(xué)校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),教師應(yīng)該努力加強(qiáng)個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責(zé)任感。

第三,通過對制度的學(xué)習(xí),也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學(xué)習(xí),使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準(zhǔn)則。

通過這次規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識到,不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好一遵守規(guī)章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學(xué)習(xí)好內(nèi)部各項規(guī)章制度,對我們的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義,以后會在學(xué)校規(guī)章制度的指引下,向著學(xué)校更美好的明天努力工作。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇五

學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方,規(guī)章制度是保障學(xué)校正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。而作為一個學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過長期的學(xué)習(xí)和生活,我深刻認(rèn)識到學(xué)校規(guī)章制度的重要性,并從中得到了很多的收獲和體會。

首先,學(xué)校規(guī)章制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)校對于學(xué)生的要求是統(tǒng)一的,這就要求每位學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。比如,學(xué)校要求學(xué)生按時上課、按時交作業(yè),這就需要我們具備良好的自律能力。自律是成功的基石,它能讓我們按照規(guī)章制度的要求進(jìn)行自我管理,提高學(xué)習(xí)效率。通過遵守規(guī)章制度,我逐漸養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習(xí)慣,提高了自己的時間管理能力,讓自己的學(xué)業(yè)更加順利。

其次,學(xué)校規(guī)章制度可以促使學(xué)生形成正確的行為規(guī)范。學(xué)校是培養(yǎng)未來社會人才的地方,因此要求學(xué)生在行為上要符合社會的規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。比如,學(xué)校規(guī)定嚴(yán)禁欺負(fù)同學(xué)、打架斗毆等不良行為,這就要求我們學(xué)生在日常生活中要注意自己的行為,不僅要尊重他人,還要樹立正確的價值觀。通過遵守規(guī)章制度,我深刻認(rèn)識到自己的行為對他人的影響,培養(yǎng)了與他人和諧相處的意識,使我成為一個有責(zé)任感、有素質(zhì)的學(xué)生。

再次,學(xué)校規(guī)章制度可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校針對學(xué)生的學(xué)習(xí)制定了一系列規(guī)章制度,如課間不要隨意走動、不要在課堂上說閑話等。這些規(guī)章制度的存在,讓學(xué)生能夠在一個有序的環(huán)境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。通過遵守規(guī)章制度,我明白到自覺遵守學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。我逐漸培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如專心聽講、做好課前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)等,這些習(xí)慣使我在學(xué)習(xí)中更加高效,提高了自己的學(xué)習(xí)成績。

最后,學(xué)校規(guī)章制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與團(tuán)隊意識。學(xué)校是集體的組織,學(xué)生在學(xué)校中不僅僅是個體,更是一個整體的一部分。因此,學(xué)校規(guī)章制度的存在需要每個學(xué)生都有責(zé)任感和團(tuán)隊意識去遵守。比如,學(xué)校規(guī)定每個班級要舉行衛(wèi)生清潔日,每個學(xué)生都要有責(zé)任留心班級的衛(wèi)生環(huán)境。通過參與衛(wèi)生清潔日的活動,我明白到自己的責(zé)任不僅僅是為了自己,更是為了整個班級的環(huán)境和衛(wèi)生。這種團(tuán)隊意識的培養(yǎng)使我能夠更好地與他人合作,形成良好的班級氛圍。

綜上所述,學(xué)校規(guī)章制度對于學(xué)生的成長十分重要。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、正確的行為規(guī)范,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與團(tuán)隊意識。我們學(xué)生應(yīng)該深刻認(rèn)識到學(xué)校規(guī)章制度的重要性,自覺遵守,并從中得到更多的收獲和成長。只有這樣,我們才能成為富有責(zé)任感和團(tuán)隊意識的合格公民。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇六

實驗室是學(xué)校開展正常教學(xué)的重要場所,為此,實驗員要熱愛本職工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、管好實驗室。

1.實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放,對消耗、損壞的儀器要及時記載,注明原因和處理辦法。

2.實驗員要參加有關(guān)教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,積極開展實驗教學(xué)研究和自制教具工作。

3.要嚴(yán)格按照實驗通知單準(zhǔn)備好儀器,并協(xié)助教師做好演示實驗和輔導(dǎo)學(xué)生實驗。

4.要認(rèn)真做好儀器的驗收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障,加強(qiáng)安檢定的安全保衛(wèi)工作。

5.實驗員要認(rèn)真做好實驗教學(xué)情況的記載,對各種資料要裝訂成冊,歸類保管。每學(xué)期結(jié)束,將實驗室器品設(shè)備清點(diǎn)核對。

1.實驗室內(nèi)要保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、吵鬧。

2.學(xué)生在實驗前,要預(yù)先作好課前準(zhǔn)備,進(jìn)入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。

3.實驗前,教師必須向?qū)W生講清實驗內(nèi)容、目的要求和實驗步驟。

4.實驗開始時,學(xué)生應(yīng)先查點(diǎn)儀器、藥品是否齊全,不得隨意調(diào)換。如發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

5.實驗必須按步驟進(jìn)行,并仔細(xì)觀察,做好記錄,課后及時寫好實驗報告。

6.實驗時,要愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品,由于違反操作規(guī)程而損壞丟失的儀器,必須賠償。

7.實驗結(jié)束,要將儀器整理成洗凈,保持桌面、室內(nèi)的整潔、由老師宣布后才能離開。

8.本守則在每學(xué)期第一次實驗前,向?qū)W生宣講。

1.教師在實驗室領(lǐng)取實驗儀器、模型、工具時,要填寫好實驗通知單或登記冊,歸還時作好驗收工作,如有損壞。辦好賬冊的注銷、簽名手續(xù)。

2.如有教師操作不規(guī)或因旁人玩弄損壞,要按價、按情處理賠償。

3.學(xué)生實驗如有因違反操作規(guī)則,損壞者由任課教師和實驗員協(xié)商按情定價賠償,對隨手把實驗器材帶出實驗室,要追查歸還,加倍賠償,并對該生進(jìn)行思想教育。

1.做好電的安全防護(hù)工作,電源要有保險器,工作后要切斷電源。

2.對易燃、易爆、劇毒等危險品風(fēng)有危險品柜。

3.危險品由專人保管負(fù)責(zé),嚴(yán)格控制藥品用量。

4.實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。

5.每天工作后關(guān)好門、窗,做好防護(hù)工作。

6.做好寒、暑假的安全防護(hù)工作。

為加強(qiáng)實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,管好用好儀器,特制定本條例:

1.除班級制度外,一般儀器不借出儀器室,如本校老師需進(jìn)行教學(xué)研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務(wù)等,可提供方便,但必須辦妥手續(xù)。

2.校外人員概不惜用,特殊情況需經(jīng)校長批條方可借用,時間一般不超過三天。

3.在借用和歸還儀器時,均作好儀器的檢驗工作,如有損壞,照價。

1.任課教師必須預(yù)先將所需儀器通知實驗員,示教器材在使用前三日寫書面通知單交實驗員,學(xué)生分組實驗材料,使用前一周寫書面通知單交實驗員。

2.實驗員準(zhǔn)備好的儀器材料放在提盒式實驗臺上,教師項事前檢查。

3.示教儀器應(yīng)于當(dāng)回歸還,如需注目使用者可事前聲明,不予拆散,如需較長時間使用??蛇m當(dāng)延期,歸還時須經(jīng)實驗員檢查。

4.儀器使用時損壞,歸還時應(yīng)向?qū)嶒瀱T說明,以便隨時登記,并與科組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償,由于使用中不接操作規(guī)程或粗心大意造成的損失,必須照價賠償。

1.儀器室設(shè)有易燃、易爆、劇毒危險品柜。

2.危險品柜備有專用鎖,鑰匙有實驗室管理人員和分管主任共同保管。

3.凡任課教師需取危險品時,有實驗室工作人員同時到場開啟,并填寫記錄單,用后有多余的在半天內(nèi)歸還。

4.平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品數(shù)據(jù)。

5.備有危險品專用賬單,以使查考。

學(xué)生實驗室守則

1.實驗前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,明確實驗?zāi)康模私鈱嶒炘?、方法、步驟和主要儀器的性能。

2.實驗課前任課教師要預(yù)先分好實驗小組,每組推選組長一人,并為實驗臺(桌)編號。上課時組別與臺(桌)號應(yīng)相符,保持相對穩(wěn)定。

3.上實驗課時學(xué)生不得遲到早退,也不得提前進(jìn)入實驗室自行擺弄實驗器材。進(jìn)入實驗室后不得大聲喧嘩和隨意走動。

4.學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按實驗步驟進(jìn)行,按操作規(guī)程和注意事項使用儀器,仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、積極思考、完成實驗報告。

5.學(xué)生應(yīng)愛惜儀器設(shè)備和藥品材料,做到輕拿輕放,不得亂拉別組器材,不得用儀器玩耍打鬧。

6.實驗中要加強(qiáng)安全觀念,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。教師要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行防電、防火、防爆、防腐蝕等教育,學(xué)生要嚴(yán)格按照操作規(guī)程和教師要求進(jìn)行實驗,不得隨意改變實驗程序,增減實驗器材和藥品量。實驗中損壞儀器,應(yīng)及時向教師報告,并按情節(jié)輕重相應(yīng)賠償。

7.實驗完畢,每組學(xué)生應(yīng)清點(diǎn)、整理、洗滌儀器或玻璃器皿,處理好廢液雜物,并按教師要求擺好儀器或送交器材室,不得私自帶走。

8.實驗室應(yīng)常備防火、防爆、防毒器材,以便應(yīng)付實驗中出現(xiàn)的不安全事故。有條件的學(xué)校應(yīng)使用實驗室能統(tǒng)一控制的專用電源,實驗時嚴(yán)禁學(xué)生亂拉、亂接或用濕手觸摸電源。

實驗教師和實驗技術(shù)人員職責(zé)

一、實驗教師和實驗技術(shù)人員必須模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度;并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)生實驗守則。

二、實驗教師和實驗技術(shù)人員應(yīng)該協(xié)助教研組、擬定實驗?zāi)夸?、編制實驗儀器的購置計劃,做好實驗登記,實驗技術(shù)人員應(yīng)協(xié)助實驗教師上好實驗課。作好統(tǒng)計,引導(dǎo)學(xué)生自制教具開展科技活動。

五、遵守操作規(guī)程,定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。

六、定期檢查實驗室安全,落實實驗室安全防范措施,及時消除安全隱患。

七、注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約材料,杜絕浪費(fèi),保持實驗室內(nèi)的日常清潔衛(wèi)生。

八、下班或離開實驗室時,必須鎖門、關(guān)窗、斷水、斷電。

實驗室危險品管理條例

1、實驗室教學(xué)所需易燃、易爆等危險物品,必須按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

2、對危險品的裝運(yùn)必須小心謹(jǐn)慎,防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質(zhì)相互抵觸的危險品不能同車混裝,車上嚴(yán)禁煙火。嚴(yán)禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。

3、危險品進(jìn)出倉庫,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和驗收,做好單據(jù)交接及登記工作。

4、危險品保管員要嚴(yán)格檢查危險品包裝是否可靠,有無損壞,標(biāo)簽是否脫落,如發(fā)現(xiàn)包裝不可靠,應(yīng)設(shè)法維護(hù)或更換。

5、危險品必須指定熟悉危險品業(yè)務(wù)的專人保管,存放地點(diǎn)必須符合安全要求,配備必要的消防和防護(hù)設(shè)備。

6、性質(zhì)相互抵觸和滅火方法不同的危險品不可存放在一起,。危險品倉庫內(nèi),嚴(yán)禁煙火,對儲存的危險品應(yīng)定期檢查,防止自燃,變質(zhì)或爆炸事故的發(fā)生。

8、領(lǐng)用人對危險品的性質(zhì)、防護(hù)及發(fā)生意外后的應(yīng)急措施等,必須事先熟悉。學(xué)生在使用危險品時,實驗人員應(yīng)詳細(xì)指導(dǎo)。

9、使用后剩余的危險品,應(yīng)立即送還,并妥善保管。對廢液、殘物,要認(rèn)真按國家有關(guān)要求處理好。

實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度

1.實驗室各儀器必須嚴(yán)加保管,認(rèn)真登記造冊,列入學(xué)校固定財產(chǎn)。

2.教師在實驗時(包括演示、準(zhǔn)備實驗),凡屬實驗正常損壞者(指玻璃器皿質(zhì)量較差,受熱后自行爆裂破碎等),應(yīng)及時向?qū)嶒瀱T說明原因,并填寫報損、報廢單和登記入冊。

3.凡教師因違背操作規(guī)則,損壞儀器者應(yīng)根據(jù)情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

4.凡學(xué)生因不慎損壞儀器者,應(yīng)及時報告任課老師和實驗員,追查損壞原因,根據(jù)具體情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

5.凡學(xué)生因違背操作規(guī)則,損壞儀器者,應(yīng)追查原因,并及時給予教育和賠償全部損失,實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

6.教師實驗時所領(lǐng)各藥品應(yīng)及時填寫報損清單,實驗員每月累計耗損藥品數(shù)量,在每學(xué)期結(jié)束時,填入帳冊內(nèi)。

7.價值在100元以上的儀器報損時,應(yīng)填寫貴重儀器報損表,并一式二份,一份送學(xué)區(qū)。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇七

(注意:由于語言模型的限制,以下文章的邏輯性和內(nèi)容組織有待讀者自行補(bǔ)充和修改。)

第一段:引言

學(xué)生時代,我們總是望眼欲穿地盼著逃離學(xué)校的束縛,但是當(dāng)成為一名教師之后,我們意識到學(xué)校規(guī)章制度的重要性。因為只有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,才能讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本文旨在談?wù)剛€人在學(xué)校規(guī)章制度方面的一些體會。

第二段:它對學(xué)生的教育和紀(jì)律的作用

學(xué)校規(guī)章制度不僅能夠規(guī)范學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境,也能夠維護(hù)校園秩序和規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)生如果能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度,不僅能夠讓自己身心更加健康,也能夠培養(yǎng)他們的自律精神和責(zé)任感。學(xué)生將在一個充滿秩序、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中成長,這對于他們的未來發(fā)展具有重要的意義。

第三段:它對教師職責(zé)的影響

遵守學(xué)校規(guī)章制度不僅是學(xué)生們的職責(zé),同樣也是教師們的職責(zé)。教師們有責(zé)任指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)章制度,同時也需要以身作則,積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。尤其是在課堂上,教師應(yīng)該嚴(yán)格把控學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,讓學(xué)生明確規(guī)章制度對他們的重要性,積極參與維護(hù)校園秩序。

第四段:對個人習(xí)慣的影響

遵守規(guī)章制度不僅能夠幫助學(xué)生成長,也能夠影響教師個人的習(xí)慣養(yǎng)成。在日常生活中,我們也應(yīng)該要像教育學(xué)生一樣,要遵守規(guī)章制度,做好本職工作。我們需要以身作則,樹立榜樣,引領(lǐng)學(xué)生遵守好規(guī)章制度。這樣做不僅能夠影響學(xué)生,也能夠潛移默化地影響自己的生活和工作習(xí)慣。

第五段:結(jié)語

總的來說,學(xué)校規(guī)章制度能夠規(guī)范學(xué)生的行為,維護(hù)校園秩序,培養(yǎng)學(xué)生自律精神,影響教師個人習(xí)慣養(yǎng)成等等,對于學(xué)校的正常運(yùn)行和學(xué)生的成長具有至關(guān)重要的作用。預(yù)計在今后的工作中,自己一定要更加嚴(yán)格要求自己,積極履行自己的職責(zé)和義務(wù),發(fā)揮自己的教育影響力,為學(xué)生和學(xué)校的未來發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

學(xué)校規(guī)章制度的主要內(nèi)容篇八

為全面提高我校師生素質(zhì),形成“文明向上、求真創(chuàng)優(yōu)”的'良好校風(fēng),依照有關(guān)中小學(xué)德育工作文件,特制訂《校園精神文明建設(shè)規(guī)范》。

1、態(tài)度端正,目的明確,善于思考,勇于提高,勤于研討,立作業(yè)。

2、科學(xué)作息,珍惜時間,合理安排。

3、上課前,老師司令“上課”,學(xué)生起立,向老師行注目禮。老師問候“同學(xué)們好”,學(xué)生回禮“老師好”,老師司令“坐下”。

4、教師上課時不準(zhǔn)吸煙,不接打電話,不準(zhǔn)坐著講課,要儀表端莊,為學(xué)生做出楷模,為人師表。

5、老師提問應(yīng)用禮貌語言。學(xué)生聽課應(yīng)姿態(tài)端正,提問應(yīng)先舉手,答問時應(yīng)先起立。

6、學(xué)生遲到要進(jìn)入教室,應(yīng)立正喊“報告”,經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可進(jìn)入,學(xué)生上課因故要出教室,須征得老師同意。

7、遵守考場紀(jì)律,尊重監(jiān)考人員,考試不作弊。

8、值日生應(yīng)及時擦黑板、清理講臺,保持室容整潔。

9、師生應(yīng)共同努力創(chuàng)造既嚴(yán)肅又活躍的課堂氣氛。

1、教室、寢室、走廊、清潔區(qū)每天打掃一次,保證無雜物、無蛛網(wǎng)積塵。

2、自覺保持環(huán)境整潔,不隨地吐痰,不亂丟雜物、紙屑、飯菜。

3、寢室生活用品要按規(guī)定擺放,不在室內(nèi)亂掛亂畫,保持室內(nèi)干燥。

4、愛惜學(xué)校一草一木,不攀枝摘花。

1、師生著裝整潔、嚴(yán)肅、方,不準(zhǔn)著奇裝異服。

2、不準(zhǔn)蓬頭垢面、不修邊幅。

3、男生不準(zhǔn)留長發(fā)或光頭,不準(zhǔn)打摩絲,女生不準(zhǔn)化妝、穿高跟鞋;男、女生不準(zhǔn)紋身、掛鏈?zhǔn)斤椢铩?/p>

4、除宿舍、運(yùn)動場外,師生不準(zhǔn)在公共場所穿拖鞋、短褲、背心。

5、學(xué)生要佩戴好學(xué)生證,團(tuán)員要佩戴好團(tuán)徽。

(一)公關(guān)類

1、公共場所語言文明,舉止得體,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和個人形象,遇見外賓、來客,以禮相待,不卑不亢。

2、師生間見面主動問候,及時回禮。

3、尊重他人人格,尊重信仰和民族習(xí)慣。

4、贈受他人禮品,雙手遞送接受,授獎時接受者立正并行禮。

5、進(jìn)入學(xué)校辦公室、私人住宅和他人寢室,要報告或先打招呼。

6、升國旗、奏國歌時,應(yīng)肅立行注目禮。

7、不受利誘,不失人格;守信踐諾,失禮致歉,得理讓人。

8、遇人問路,誠實指引;尋問事由,“請”字上前。

9、扶老攜幼,遵守交通規(guī)則。

(二)操行類

10、不吸毒,不吸煙,不喝酒,不打架斗毆,不打牌賭博。

11、不看色情書刊,影視,不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧、茶座。

12、拾金不昧,樂于助人。

13、公共場所不挖耳、不搓腳丫,不勾肩搭背,不追逐吵鬧。

14、不傳謠言,不說臟話,不開低級玩笑,不叫侮辱性綽號。

(三)傳統(tǒng)道德類

15、節(jié)約錢糧,不擺闊氣,不亂花錢。

16、熱愛勞動,孝敬父母,尊老愛幼。

17、理解家長,向家長匯報談心,尊重父母教導(dǎo)、意見。

18、向家長提意見要有禮貌、有分寸,不鬧脾氣,不頂撞。

19、有正義感,見義勇為。

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