無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇一
隨著時(shí)代的變遷，我校的教育理念逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生的全面發(fā)展，此時(shí)學(xué)校制定的學(xué)習(xí)規(guī)章制度起到了重要的作用，培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在長期的學(xué)習(xí)生活中，我深深體會(huì)到學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度對我們的幫助和影響，以下是我的心得體會(huì)：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度規(guī)范了我們的行為習(xí)慣
在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校制定的規(guī)章制度，如教室內(nèi)禁止吃零食和喝飲料等，可以避免因?yàn)樽鲞@些事情導(dǎo)致的教室環(huán)境雜亂的問題，提高了教室和班級的整潔衛(wèi)生程度。同時(shí)規(guī)定了學(xué)生要在教室內(nèi)講求紀(jì)律順序、禮儀得體，體現(xiàn)了學(xué)校對我們行為習(xí)慣的規(guī)范化，讓我們習(xí)慣于尊重老師，愛惜學(xué)習(xí)環(huán)境，遵守學(xué)校規(guī)章良好的行為習(xí)慣逐漸形成。
二、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度促進(jìn)了專注學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校制定的規(guī)章制度如規(guī)定上課不得遲到，不得早退，放學(xué)須保持隊(duì)伍紀(jì)律等，這些規(guī)定促進(jìn)了我們專注學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我們開始理解到時(shí)間的珍貴和規(guī)劃的重要性，提高了學(xué)習(xí)效率，對于自己的學(xué)習(xí)成績也增加了信心。
三、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高了班級團(tuán)結(jié)力和協(xié)作意識(shí)
在日常的生活中，班級集體學(xué)習(xí)規(guī)章制度的存在，使我們觀念上做到堅(jiān)持起來，業(yè)已養(yǎng)成好習(xí)慣。不僅可以體現(xiàn)班級的協(xié)作意識(shí)，在團(tuán)體中學(xué)會(huì)如何處理友情、信任、幫助等，更可以隨著學(xué)校制度的推薦，規(guī)范學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)合作效應(yīng)，同時(shí)，規(guī)章制度的落實(shí)也很好的避免了協(xié)作合作中可能會(huì)產(chǎn)生的不和諧因素。
四、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度增加了安全意識(shí)
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度還增加了對安全的意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或運(yùn)動(dòng)時(shí)，學(xué)校制定的安全規(guī)章制度使學(xué)生能夠牢記安全第一原則，做出適當(dāng)?shù)陌踩胧?，避免一些常見的安全事故，增加了在?shí)際生活中的安全保障。
五、學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)
學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的黃埔軍校，學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的執(zhí)行需要學(xué)生良好的品質(zhì)作為保證。規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行能增進(jìn)學(xué)生的一些良好品質(zhì)，如愛勞動(dòng)、尊重禮節(jié)等。通過堅(jiān)持規(guī)章制度的執(zhí)行，學(xué)生能夠更好的養(yǎng)成自律自我管理的習(xí)慣，為將來更好的成長做好鋪墊。
綜上所述，學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，它規(guī)范學(xué)生的行為、增加學(xué)生的安全意識(shí)和協(xié)作意識(shí)、提高學(xué)生專注度和養(yǎng)成良好的品質(zhì)等。在我們未來的學(xué)習(xí)和生活中，需要不斷的堅(jiān)持和執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)章制度，將學(xué)校制定的規(guī)章制度貫徹到我們的學(xué)習(xí)和生活中，從而真正的感受到規(guī)章制度的好處。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這次錯(cuò)誤之后，讓我想起了很多事情，反省了很多東西，我非常懊悔，非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度，也深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我對于自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧不已。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律，而且還開展了“三禁兩不”的宣傳教育。
在班會(huì)上，老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為?？墒俏覜]有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里，沒有重視起來，把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的，也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中，將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里。
這次錯(cuò)誤以后，我冷靜思考了很長一段時(shí)間，這個(gè)錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為，也在其他同學(xué)面前樹立了不良范例，直接影響了其他同學(xué)的身心健康，而且也是對學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外，我這樣的行為更是對我家長的一種傷害，我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我辜負(fù)了家長對我的厚望。敬愛的老師，我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)生活。錯(cuò)誤以后，我痛定思痛，希望悔改，我開始希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù)，我的這次錯(cuò)誤，就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境，我自己知道自己犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，為此我也在家呆了半個(gè)月，我想了很多事情。我知道，造成這么大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)責(zé)任，雖然目前承擔(dān)不起，可是我的錯(cuò)誤責(zé)任不可推卸。
在此，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，領(lǐng)導(dǎo)！對不起，老師！如今，犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，我深深地后悔。我向你們發(fā)誓今后我一定要以這篇檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻地警醒自己，定期不定期對自己開展批評和教育，自覺接受監(jiān)督。
最后，我真誠希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對于我的將來非常重要，學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)之前所必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇三
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度是每個(gè)學(xué)生必須遵守的重要準(zhǔn)則，它是保證學(xué)校秩序和學(xué)生正常成長的重要保障。我在學(xué)習(xí)生活中，深刻體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的重要性和必要性。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，闡述我對學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的普遍性
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度是學(xué)校管理的重要依據(jù)，它是學(xué)校教育管理的基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生的成長提供有力的保障。我發(fā)現(xiàn)，在不同的學(xué)校教育管理中，學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度有各種差別，但是都有一個(gè)共性，那就是為確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、順利運(yùn)行而制定的。學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度對于學(xué)校管理是不可或缺的，同時(shí)也是每個(gè)學(xué)生必須遵守的法律法規(guī)。在我的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)常感受到學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的普遍性，它帶給了每個(gè)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也規(guī)范了學(xué)生的行為。
第二段：學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的必要性
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的制定是為了規(guī)范學(xué)生的日常行為，保證每個(gè)人的權(quán)益得到保障。在校園內(nèi)，學(xué)生們的行為和言語都受到了嚴(yán)格的監(jiān)控和管理。學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的必要性體現(xiàn)在了它能夠有效地防止學(xué)生違規(guī)行為和過失站，從而保障學(xué)校的安全穩(wěn)定，創(chuàng)造一個(gè)積極向好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校也通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度來加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，幫助學(xué)生提高自我約束意識(shí)，增加他們的責(zé)任感和公民意識(shí)。這對學(xué)生的成長是非常有幫助的，因?yàn)閷W(xué)生在遵守規(guī)章制度的同時(shí)，也承擔(dān)起了自己的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的實(shí)際功能
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度在學(xué)生日常生活中的實(shí)際功能非常明顯，它約束學(xué)生的行為，規(guī)范學(xué)生的表現(xiàn)，加強(qiáng)了學(xué)校管理的有效性。在校園內(nèi)，學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度起到了很多的功效，比如促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和自信，促進(jìn)了學(xué)生精神文明建設(shè)等。學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度還能夠引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，不做偷盜、欺騙、傷害等行為，從而保證了校園的安全和穩(wěn)定。
第四段：學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的約束力
學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度對于學(xué)生來說，是一條鐵律。學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度，這是對自己的約束，對其他學(xué)生的尊重，也是對學(xué)校管理的支持。如果每個(gè)學(xué)生都可以遵循學(xué)校規(guī)章制度，那么校園內(nèi)的秩序就會(huì)更加的穩(wěn)定和有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也會(huì)得到保證。如果某個(gè)學(xué)生違反了學(xué)校規(guī)章制度，那么學(xué)校會(huì)按照規(guī)章制度規(guī)定的程序?qū)ζ溥M(jìn)行處理，這是學(xué)校的必要權(quán)力，也是對學(xué)生責(zé)任的做法，它能夠起到制止不良行為的作用，從而保障校園的穩(wěn)定和安全。
第五段：如何加強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的執(zhí)行
在加強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度的執(zhí)行方面，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)方法。第一，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生宣傳教育工作，讓每個(gè)學(xué)生都明確自己的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性。第二，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)完善規(guī)章制度，將學(xué)生的特殊需求和訴求納入考量，以完善規(guī)章制度的執(zhí)行。第三，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，提升其能力和素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的管理服務(wù)。
總之，學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)章制度是每個(gè)學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則，它的普遍性、必要性、約束力和實(shí)際功能都非常明顯，給學(xué)生帶來了很多好處。我們要珍惜這一準(zhǔn)則，牢記規(guī)章制度，做到遵守規(guī)章制度，并在實(shí)際執(zhí)行中提出改進(jìn)建議，為學(xué)校規(guī)章制度的完善做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇四
學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校管理的重要組成部分，它的存在可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)良好的秩序和教育效果。在我的學(xué)校里，我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與各類活動(dòng)，并且對學(xué)校規(guī)章制度的理解和體會(huì)也逐漸加深。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校規(guī)章制度的心得和體會(huì)，希望能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度對于我們學(xué)生成長的重要性。
首先，學(xué)校規(guī)章制度能夠幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，學(xué)校規(guī)定我們在校園內(nèi)穿校服，這要求我們始終保持整齊干凈的形象。通過穿著統(tǒng)一的校服，我們能夠培養(yǎng)出一種整齊劃一的潛意識(shí)，增強(qiáng)自己的自律能力。而且，學(xué)校規(guī)章制度還對學(xué)生的作息時(shí)間進(jìn)行了合理的安排，規(guī)定了每天的起床、就寢時(shí)間，并且對課間休息時(shí)間、寢室打掃等也作出了細(xì)致的要求。這些規(guī)章制度的存在，使我們能夠養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證了我們的身體健康和學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)校規(guī)章制度對我們的學(xué)業(yè)規(guī)范和進(jìn)步起到了關(guān)鍵性的作用。學(xué)校明確規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，對于課堂作業(yè)、考試、課外閱讀等方面都有具體要求。通過這些規(guī)章制度的約束，我們能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，使每一天的學(xué)習(xí)都高效而有條理。尤其是在規(guī)定了每天的自習(xí)時(shí)間和課后作業(yè)的情況下，我們更能夠充分利用時(shí)間，減少無效的課余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)我們參加各類科技創(chuàng)新活動(dòng)和競賽，為我們提供了施展才華的平臺(tái)。這些規(guī)章制度的存在激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，幫助我們在學(xué)業(yè)上取得了不小的進(jìn)步。
此外，學(xué)校規(guī)章制度還培養(yǎng)了我們遵守紀(jì)律的意識(shí)和能力。學(xué)校嚴(yán)禁遲到早退、曠課逃課等行為，并設(shè)立了相應(yīng)的處分制度，對于違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育和懲罰。這種規(guī)章制度既是對學(xué)生的要求，也是對學(xué)生的磨練。在其中，我們學(xué)會(huì)了守時(shí)守紀(jì)的重要性，懂得了遵守規(guī)則的價(jià)值，提高了自己的紀(jì)律性和自制力。同時(shí)，學(xué)校還明確了師生之間的尊重和平等原則，并對師生之間的交往作出了規(guī)范，在這樣的氛圍中，我們能夠?qū)W會(huì)更好地與他人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力，培養(yǎng)良好的社交能力。
最后，學(xué)校規(guī)章制度使我們更加注重自身道德修養(yǎng)。學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該有良好的行為舉止，要求我們尊重師長、愛護(hù)同學(xué)、廉潔自律等。這些道德規(guī)范的要求，使我們能夠通過日常的實(shí)踐，培養(yǎng)出優(yōu)秀的品德品質(zhì)。通過參與學(xué)?；顒?dòng)、社團(tuán)組織等，我們還能夠認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)為他人付出、關(guān)心他人，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。這些規(guī)章制度的要求讓我們懂得了做人的底線和道義，引導(dǎo)我們向著正確的道路前進(jìn)。
總之，學(xué)校規(guī)章制度對我們學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。它培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣，規(guī)范了學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，幫助我們養(yǎng)成守時(shí)守紀(jì)的良好紀(jì)律，加深了我們對社會(huì)道德規(guī)范的理解。因此，我們要始終認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性，自覺遵守，并且將其內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則，將其落實(shí)到我們的生活實(shí)踐中去。這樣，我們才能夠更好地成長、進(jìn)步，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇五
一、宣傳黨的路線、方針、政策，結(jié)合國內(nèi)國際形勢，進(jìn)行時(shí)事教育，提高師生員工關(guān)心國家建設(shè)、祖國安危、社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。
二、宣傳國家建設(shè)成就，宣傳英雄模范事跡，進(jìn)行愛國主義、和集體主義教育。
三、進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當(dāng)文明市民。
四、進(jìn)行法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī)，組織員工學(xué)習(xí)《文明公約》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使其知法、守法、用法，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
五、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識(shí)，開展各種形式的文化教育活動(dòng)，寓教娛樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
六、組織參觀、演講、競賽等豐富多彩的員工喜聞樂見的活動(dòng)，使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。
文明學(xué)校教學(xué)制度
一、文明學(xué)校認(rèn)真研究學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)工作，解決辦學(xué)中的問題，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、文明學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)員對象，及時(shí)聯(lián)系授課教師，寫好礁（講義），備好課，做好授課準(zhǔn)備。無特殊原因不得變更授課內(nèi)容。
三、根據(jù)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，學(xué)員認(rèn)真做好記錄。
四、辦好文明學(xué)校的學(xué)習(xí)園地和宣傳欄，配合搞好學(xué)習(xí)教育。
一、文明學(xué)校在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，由校長主持召開校務(wù)工作會(huì)議，研究教學(xué)工作。
二、根據(jù)形勢任務(wù)和上級黨的中心工作，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)計(jì)劃的制定，組織學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)的日常工作。
三、建立完善文明學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證正常學(xué)習(xí)教育秩序和按計(jì)劃組織實(shí)施。
四、文明學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)必須用于學(xué)習(xí)教育與開展活動(dòng)。
文明學(xué)?？记谥贫?/p>
一、教師要提前到校，作好授課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、學(xué)員要按時(shí)到校，做到不遲到、不早退、有事請假，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可離校。
三、學(xué)員要遵守學(xué)校統(tǒng)一安排的上課及作息時(shí)間。
四、建立學(xué)?？记诘怯浿贫?，由專人負(fù)責(zé)考勤記錄，并計(jì)入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。
一、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈、整潔。
二、電視機(jī)、錄像機(jī)等應(yīng)有存放專室、柜，并有專人保管。
三、經(jīng)常加強(qiáng)安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，應(yīng)及時(shí)采取防范措施。
文明學(xué)校教員工作守則
一、認(rèn)真研學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想覺悟、理論水平和教學(xué)能力。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)查研究，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，講求教學(xué)實(shí)效。
三、積極參加教研活動(dòng)，虛心聽取學(xué)員意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、嚴(yán)格律己，帶頭端正黨風(fēng)，言傳身教，為人師表。
五、自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守市民學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
一、全體員工都是文明學(xué)校的學(xué)員，要積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研，自覺完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、遵守學(xué)校和各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加學(xué)習(xí)與活動(dòng)，不遲到早退，不無故曠課，有特殊事情須提前請假。
三、遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)要關(guān)閉通訊工具。課堂內(nèi)不得吸煙，不得交頭接耳，要專心聽講，記好筆記。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，認(rèn)真完成作業(yè)和撰寫心得體會(huì)。
四、尊敬老師，搞好團(tuán)結(jié)，互相助，共同提高。
五、舉止文明禮貌，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂丟煙頭、紙屑，注意維護(hù)教室的公共衛(wèi)生。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇六
實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校開展正常教學(xué)的重要場所，為此，實(shí)驗(yàn)員要熱愛本職工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、管好實(shí)驗(yàn)室。
1．實(shí)驗(yàn)員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時(shí)記載，注明原因和處理辦法。
2．實(shí)驗(yàn)員要參加有關(guān)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和自制教具工作。
3．要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備好儀器，并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)和輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
4．要認(rèn)真做好儀器的驗(yàn)收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障，加強(qiáng)安檢定的安全保衛(wèi)工作。
5．實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。每學(xué)期結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)室器品設(shè)備清點(diǎn)核對。
1．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、吵鬧。
2．學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前，要預(yù)先作好課前準(zhǔn)備，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)要有秩序，按指定的座位就座。
3．實(shí)驗(yàn)前，教師必須向?qū)W生講清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、目的要求和實(shí)驗(yàn)步驟。
4．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，學(xué)生應(yīng)先查點(diǎn)儀器、藥品是否齊全，不得隨意調(diào)換。如發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告。
5．實(shí)驗(yàn)必須按步驟進(jìn)行，并仔細(xì)觀察，做好記錄，課后及時(shí)寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
6．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要愛護(hù)儀器，節(jié)省藥品，由于違反操作規(guī)程而損壞丟失的儀器，必須賠償。
7．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要將儀器整理成洗凈，保持桌面、室內(nèi)的整潔、由老師宣布后才能離開。
8．本守則在每學(xué)期第一次實(shí)驗(yàn)前，向?qū)W生宣講。
1．教師在實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)儀器、模型、工具時(shí)，要填寫好實(shí)驗(yàn)通知單或登記冊，歸還時(shí)作好驗(yàn)收工作，如有損壞。辦好賬冊的注銷、簽名手續(xù)。
2．如有教師操作不規(guī)或因旁人玩弄損壞，要按價(jià)、按情處理賠償。
3．學(xué)生實(shí)驗(yàn)如有因違反操作規(guī)則，損壞者由任課教師和實(shí)驗(yàn)員協(xié)商按情定價(jià)賠償，對隨手把實(shí)驗(yàn)器材帶出實(shí)驗(yàn)室，要追查歸還，加倍賠償，并對該生進(jìn)行思想教育。
1．做好電的安全防護(hù)工作，電源要有保險(xiǎn)器，工作后要切斷電源。
2．對易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品風(fēng)有危險(xiǎn)品柜。
3．危險(xiǎn)品由專人保管負(fù)責(zé)，嚴(yán)格控制藥品用量。
4．實(shí)驗(yàn)室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。
5．每天工作后關(guān)好門、窗，做好防護(hù)工作。
6．做好寒、暑假的安全防護(hù)工作。
為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，管好用好儀器，特制定本條例：
1．除班級制度外，一般儀器不借出儀器室，如本校老師需進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)科技咨詢服務(wù)等，可提供方便，但必須辦妥手續(xù)。
2．校外人員概不惜用，特殊情況需經(jīng)校長批條方可借用，時(shí)間一般不超過三天。
3．在借用和歸還儀器時(shí)，均作好儀器的檢驗(yàn)工作，如有損壞，照價(jià)。
1．任課教師必須預(yù)先將所需儀器通知實(shí)驗(yàn)員，示教器材在使用前三日寫書面通知單交實(shí)驗(yàn)員，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)材料，使用前一周寫書面通知單交實(shí)驗(yàn)員。
2．實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備好的儀器材料放在提盒式實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，教師項(xiàng)事前檢查。
3．示教儀器應(yīng)于當(dāng)回歸還，如需注目使用者可事前聲明，不予拆散，如需較長時(shí)間使用?？蛇m當(dāng)延期，歸還時(shí)須經(jīng)實(shí)驗(yàn)員檢查。
4．儀器使用時(shí)損壞，歸還時(shí)應(yīng)向?qū)嶒?yàn)員說明，以便隨時(shí)登記，并與科組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償，由于使用中不接操作規(guī)程或粗心大意造成的損失，必須照價(jià)賠償。
1．儀器室設(shè)有易燃、易爆、劇毒危險(xiǎn)品柜。
2．危險(xiǎn)品柜備有專用鎖，鑰匙有實(shí)驗(yàn)室管理人員和分管主任共同保管。
3．凡任課教師需取危險(xiǎn)品時(shí)，有實(shí)驗(yàn)室工作人員同時(shí)到場開啟，并填寫記錄單，用后有多余的在半天內(nèi)歸還。
4．平時(shí)半月開鎖檢查一次。核對所存危險(xiǎn)品數(shù)據(jù)。
5．備有危險(xiǎn)品專用賬單，以使查考。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)室守則
1.實(shí)驗(yàn)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解?shí)驗(yàn)原理、方法、步驟和主要儀器的性能。
2.實(shí)驗(yàn)課前任課教師要預(yù)先分好實(shí)驗(yàn)小組，每組推選組長一人，并為實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）編號。上課時(shí)組別與臺(tái)（桌）號應(yīng)相符，保持相對穩(wěn)定。
3.上實(shí)驗(yàn)課時(shí)學(xué)生不得遲到早退，也不得提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室自行擺弄實(shí)驗(yàn)器材。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后不得大聲喧嘩和隨意走動(dòng)。
4.學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行，按操作規(guī)程和注意事項(xiàng)使用儀器，仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、積極思考、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
5.學(xué)生應(yīng)愛惜儀器設(shè)備和藥品材料，做到輕拿輕放，不得亂拉別組器材，不得用儀器玩耍打鬧。
6.實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。教師要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行防電、防火、防爆、防腐蝕等教育，學(xué)生要嚴(yán)格按照操作規(guī)程和教師要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得隨意改變實(shí)驗(yàn)程序，增減實(shí)驗(yàn)器材和藥品量。實(shí)驗(yàn)中損壞儀器，應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告，并按情節(jié)輕重相應(yīng)賠償。
7.實(shí)驗(yàn)完畢，每組學(xué)生應(yīng)清點(diǎn)、整理、洗滌儀器或玻璃器皿，處理好廢液雜物，并按教師要求擺好儀器或送交器材室，不得私自帶走。
8.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)常備防火、防爆、防毒器材，以便應(yīng)付實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的不安全事故。有條件的學(xué)校應(yīng)使用實(shí)驗(yàn)室能統(tǒng)一控制的專用電源，實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生亂拉、亂接或用濕手觸摸電源。
實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)
一、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須模范遵守和執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的一切規(guī)章制度；并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則。
二、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)該協(xié)助教研組、擬定實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、編制?shí)驗(yàn)儀器的購置計(jì)劃，做好實(shí)驗(yàn)登記，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師上好實(shí)驗(yàn)課。作好統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生自制教具開展科技活動(dòng)。
五、遵守操作規(guī)程，定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。
六、定期檢查實(shí)驗(yàn)室安全，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全防范措施，及時(shí)消除安全隱患。
七、注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約材料，杜絕浪費(fèi)，保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的日常清潔衛(wèi)生。
八、下班或離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，必須鎖門、關(guān)窗、斷水、斷電。
實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例
1、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)所需易燃、易爆等危險(xiǎn)物品，必須按國家有關(guān)規(guī)定辦理。
2、對危險(xiǎn)品的裝運(yùn)必須小心謹(jǐn)慎，防震動(dòng)、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質(zhì)相互抵觸的危險(xiǎn)品不能同車混裝，車上嚴(yán)禁煙火。嚴(yán)禁隨身攜帶危險(xiǎn)品使用公共交通工具。
3、危險(xiǎn)品進(jìn)出倉庫，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和驗(yàn)收，做好單據(jù)交接及登記工作。
4、危險(xiǎn)品保管員要嚴(yán)格檢查危險(xiǎn)品包裝是否可靠，有無損壞，標(biāo)簽是否脫落，如發(fā)現(xiàn)包裝不可靠，應(yīng)設(shè)法維護(hù)或更換。
5、危險(xiǎn)品必須指定熟悉危險(xiǎn)品業(yè)務(wù)的專人保管，存放地點(diǎn)必須符合安全要求，配備必要的消防和防護(hù)設(shè)備。
6、性質(zhì)相互抵觸和滅火方法不同的危險(xiǎn)品不可存放在一起，。危險(xiǎn)品倉庫內(nèi)，嚴(yán)禁煙火，對儲(chǔ)存的危險(xiǎn)品應(yīng)定期檢查，防止自燃，變質(zhì)或爆炸事故的發(fā)生。
8、領(lǐng)用人對危險(xiǎn)品的性質(zhì)、防護(hù)及發(fā)生意外后的應(yīng)急措施等，必須事先熟悉。學(xué)生在使用危險(xiǎn)品時(shí)，實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)詳細(xì)指導(dǎo)。
9、使用后剩余的危險(xiǎn)品，應(yīng)立即送還，并妥善保管。對廢液、殘物，要認(rèn)真按國家有關(guān)要求處理好。
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度
１．實(shí)驗(yàn)室各儀器必須嚴(yán)加保管，認(rèn)真登記造冊，列入學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)。
２．教師在實(shí)驗(yàn)時(shí)（包括演示、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)），凡屬實(shí)驗(yàn)正常損壞者（指玻璃器皿質(zhì)量較差，受熱后自行爆裂破碎等），應(yīng)及時(shí)向?qū)嶒?yàn)員說明原因，并填寫報(bào)損、報(bào)廢單和登記入冊。
３．凡教師因違背操作規(guī)則，損壞儀器者應(yīng)根據(jù)情況酌情賠償，并及時(shí)填寫報(bào)損、報(bào)廢單和登記入冊。
４．凡學(xué)生因不慎損壞儀器者，應(yīng)及時(shí)報(bào)告任課老師和實(shí)驗(yàn)員，追查損壞原因，根據(jù)具體情況酌情賠償，并及時(shí)填寫報(bào)損、報(bào)廢單和登記入冊。
５．凡學(xué)生因違背操作規(guī)則，損壞儀器者，應(yīng)追查原因，并及時(shí)給予教育和賠償全部損失，實(shí)驗(yàn)員及時(shí)填寫報(bào)損、報(bào)廢單和登記入冊。
６．教師實(shí)驗(yàn)時(shí)所領(lǐng)各藥品應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)損清單，實(shí)驗(yàn)員每月累計(jì)耗損藥品數(shù)量，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，填入帳冊內(nèi)。
７．價(jià)值在100元以上的儀器報(bào)損時(shí)，應(yīng)填寫貴重儀器報(bào)損表，并一式二份，一份送學(xué)區(qū)。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇七
（注意：由于語言模型的限制，以下文章的邏輯性和內(nèi)容組織有待讀者自行補(bǔ)充和修改。）
第一段：引言
學(xué)生時(shí)代，我們總是望眼欲穿地盼著逃離學(xué)校的束縛，但是當(dāng)成為一名教師之后，我們意識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性。因?yàn)橹挥袊?yán)格遵守規(guī)章制度，才能讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本文旨在談?wù)剛€(gè)人在學(xué)校規(guī)章制度方面的一些體會(huì)。
第二段：它對學(xué)生的教育和紀(jì)律的作用
學(xué)校規(guī)章制度不僅能夠規(guī)范學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境，也能夠維護(hù)校園秩序和規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)生如果能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，不僅能夠讓自己身心更加健康，也能夠培養(yǎng)他們的自律精神和責(zé)任感。學(xué)生將在一個(gè)充滿秩序、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中成長，這對于他們的未來發(fā)展具有重要的意義。
第三段：它對教師職責(zé)的影響
遵守學(xué)校規(guī)章制度不僅是學(xué)生們的職責(zé)，同樣也是教師們的職責(zé)。教師們有責(zé)任指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)章制度，同時(shí)也需要以身作則，積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。尤其是在課堂上，教師應(yīng)該嚴(yán)格把控學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，讓學(xué)生明確規(guī)章制度對他們的重要性，積極參與維護(hù)校園秩序。
第四段：對個(gè)人習(xí)慣的影響
遵守規(guī)章制度不僅能夠幫助學(xué)生成長，也能夠影響教師個(gè)人的習(xí)慣養(yǎng)成。在日常生活中，我們也應(yīng)該要像教育學(xué)生一樣，要遵守規(guī)章制度，做好本職工作。我們需要以身作則，樹立榜樣，引領(lǐng)學(xué)生遵守好規(guī)章制度。這樣做不僅能夠影響學(xué)生，也能夠潛移默化地影響自己的生活和工作習(xí)慣。
第五段：結(jié)語
總的來說，學(xué)校規(guī)章制度能夠規(guī)范學(xué)生的行為，維護(hù)校園秩序，培養(yǎng)學(xué)生自律精神，影響教師個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等等，對于學(xué)校的正常運(yùn)行和學(xué)生的成長具有至關(guān)重要的作用。預(yù)計(jì)在今后的工作中，自己一定要更加嚴(yán)格要求自己，積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揮自己的教育影響力，為學(xué)生和學(xué)校的未來發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇八
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方，規(guī)章制度是保障學(xué)校正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。而作為一個(gè)學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過長期的學(xué)習(xí)和生活，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性，并從中得到了很多的收獲和體會(huì)。
首先，學(xué)校規(guī)章制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)校對于學(xué)生的要求是統(tǒng)一的，這就要求每位學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。比如，學(xué)校要求學(xué)生按時(shí)上課、按時(shí)交作業(yè)，這就需要我們具備良好的自律能力。自律是成功的基石，它能讓我們按照規(guī)章制度的要求進(jìn)行自我管理，提高學(xué)習(xí)效率。通過遵守規(guī)章制度，我逐漸養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，提高了自己的時(shí)間管理能力，讓自己的學(xué)業(yè)更加順利。
其次，學(xué)校規(guī)章制度可以促使學(xué)生形成正確的行為規(guī)范。學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)人才的地方，因此要求學(xué)生在行為上要符合社會(huì)的規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。比如，學(xué)校規(guī)定嚴(yán)禁欺負(fù)同學(xué)、打架斗毆等不良行為，這就要求我們學(xué)生在日常生活中要注意自己的行為，不僅要尊重他人，還要樹立正確的價(jià)值觀。通過遵守規(guī)章制度，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的行為對他人的影響，培養(yǎng)了與他人和諧相處的意識(shí)，使我成為一個(gè)有責(zé)任感、有素質(zhì)的學(xué)生。
再次，學(xué)校規(guī)章制度可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校針對學(xué)生的學(xué)習(xí)制定了一系列規(guī)章制度，如課間不要隨意走動(dòng)、不要在課堂上說閑話等。這些規(guī)章制度的存在，讓學(xué)生能夠在一個(gè)有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效果。通過遵守規(guī)章制度，我明白到自覺遵守學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。我逐漸培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如專心聽講、做好課前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)等，這些習(xí)慣使我在學(xué)習(xí)中更加高效，提高了自己的學(xué)習(xí)成績。
最后，學(xué)校規(guī)章制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)校是集體的組織，學(xué)生在學(xué)校中不僅僅是個(gè)體，更是一個(gè)整體的一部分。因此，學(xué)校規(guī)章制度的存在需要每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)去遵守。比如，學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級要舉行衛(wèi)生清潔日，每個(gè)學(xué)生都要有責(zé)任留心班級的衛(wèi)生環(huán)境。通過參與衛(wèi)生清潔日的活動(dòng)，我明白到自己的責(zé)任不僅僅是為了自己，更是為了整個(gè)班級的環(huán)境和衛(wèi)生。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)使我能夠更好地與他人合作，形成良好的班級氛圍。
綜上所述，學(xué)校規(guī)章制度對于學(xué)生的成長十分重要。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、正確的行為規(guī)范，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們學(xué)生應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性，自覺遵守，并從中得到更多的收獲和成長。只有這樣，我們才能成為富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的合格公民。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇九
為加強(qiáng)我校財(cái)產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任．保證資產(chǎn)的安全完整、賬實(shí)相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據(jù)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際．制定本制度。學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為房屋和建筑物、交通工具、通用設(shè)備、專用設(shè)備、圖書、文物和陳列品、其他固定資產(chǎn)七類。
（一）、采購制度
1、采購物品必須有購物申請單，并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內(nèi)容相同。
2、購物申請單須有申請人、部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校財(cái)產(chǎn)（管理員）三人的簽名。
3、凡列入?？厣唐泛驼少忢?xiàng)目，必須按規(guī)定的程序辦理，手續(xù)完備后方能采購。
（二）、驗(yàn)收入庫制度
1、財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)驗(yàn)收入庫。驗(yàn)收入庫時(shí)所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可，并登記賬冊。會(huì)計(jì)入賬聯(lián)應(yīng)及時(shí)交財(cái)務(wù)入賬。教育局調(diào)撥的財(cái)產(chǎn)憑基建科財(cái)產(chǎn)調(diào)撥單入帳。
2、入庫時(shí)要區(qū)分物品性質(zhì)，危險(xiǎn)品、易腐蝕物品、易爆物品，區(qū)別對待，妥善保管。
3、根據(jù)勤儉辦學(xué)原則，倉庫內(nèi)積壓物品應(yīng)盡量減少，但教學(xué)所需物品要保證供應(yīng)。學(xué)校總務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查驗(yàn)收入庫制度執(zhí)行情況。
（三）、造冊登記制度
1、學(xué)校所有物品的賬冊登記工作由財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。
2、財(cái)產(chǎn)管理員根據(jù)物品的歸類及時(shí)記賬，分別登記賬冊或?qū)嶒?yàn)（專用室）賬冊。
3、按時(shí)完成上級部門布置的各種報(bào)表。
（四）、領(lǐng)用、借用及賠償制度
1、倉庫存放物品，由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一管理。
2、領(lǐng)用辦公用品，需辦理領(lǐng)用手續(xù)。領(lǐng)用物品若有多余，須歸還倉庫。
3、教學(xué)物品不能挪作他用。教學(xué)物品和器材專供本校教學(xué)使用，在不影響教學(xué)前提下，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可出借。
4、出借的物品須填寫出借單，物品出門必須有出門單。
5、出借的物品要按期收回。
6、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，財(cái)產(chǎn)管理員要及時(shí)收回、統(tǒng)一管理。
7、人員調(diào)動(dòng)一定要做好個(gè)人物品借用歸還工作。
8、歸還物品時(shí)要當(dāng)面驗(yàn)收，如有損壞或遺失，按賠償制度執(zhí)行。
9、賠償辦法由設(shè)備管理人員填寫賠償單，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由損壞者憑賠償單到財(cái)務(wù)部門繳款。
（五）、財(cái)產(chǎn)報(bào)廢制度
1、報(bào)廢物品要加以區(qū)別，找出報(bào)廢原因，若是失竊物品，要有備案記錄，根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。
2、報(bào)廢的物品由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一登記，單項(xiàng)固定資產(chǎn)報(bào)廢金額按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、報(bào)廢單要有學(xué)校負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)主管和財(cái)產(chǎn)保管員簽字、說明。
4、報(bào)廢物品處理后的回收資金，要及時(shí)入賬。
（六）、資產(chǎn)清查制度：
1、對所有固定資產(chǎn)，每年進(jìn)行一次清查、以物對賬、以賬對物，做到賬表相符，賬賬相符，賬實(shí)相符。發(fā)生盈虧、報(bào)廢等及時(shí)處理調(diào)整賬戶，保持固定資產(chǎn)賬、卡、物相一致。每年固定資產(chǎn)清查都要留有書面資料。
2、學(xué)校在進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查時(shí)，要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，組織相關(guān)人員參加。
3、清查方法以核實(shí)賬面、實(shí)地盤點(diǎn)為主，以抽查、臨時(shí)盤倉的方法為輔，以達(dá)到摸清家底、保證財(cái)產(chǎn)安全的目的。發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)應(yīng)查明原因，經(jīng)批準(zhǔn)后，進(jìn)行調(diào)賬，并指定人員寫出報(bào)告，以便核查。
學(xué)校資產(chǎn)管理制度
1、財(cái)產(chǎn)保管員應(yīng)按財(cái)產(chǎn)分類建立固定資產(chǎn)明細(xì)賬。（固定資產(chǎn)按現(xiàn)行管理辦法分橫向賬和縱向賬）按使用部門（個(gè)人）建立的分賬及總賬，稱為橫向賬；以設(shè)各類別和使用情況所建立的卡片賬，稱為縱向賬，兩賬的建立便于規(guī)范管理。
2、校內(nèi)全部國有資產(chǎn)不得擅自借給個(gè)人或外單位使用，特殊情況須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)辦理借用手續(xù)，并要求按期歸還。
3、學(xué)校貴重物品應(yīng)設(shè)專人專庫（或?qū)９瘢┍９?，建立安全措施，保證物品安全無恙。
4、定期清查盤點(diǎn)?？偙９軉T與分保管員每年要進(jìn)行一次清查核資，對清查出的問題應(yīng)及時(shí)查明原因，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，按規(guī)定辦理入賬消賬手續(xù)。每月末應(yīng)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員核對各大類固定資產(chǎn)的金額，做到賬賬相符，賬物相符。
5、校內(nèi)設(shè)備一般不得擅自移動(dòng)，必須移動(dòng)時(shí)分保管員或部門負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)通知總保管員，辦理設(shè)備移動(dòng)手續(xù)并及時(shí)調(diào)賬。使全校設(shè)備做到有序流動(dòng)。
6、由個(gè)人使用并保管的財(cái)產(chǎn)，使用人到總保管員處領(lǐng)取并登記上賬，便于以后的清點(diǎn)與查找。教職工調(diào)離或退休時(shí)，校務(wù)辦公室通知校財(cái)產(chǎn)保管員為其辦理財(cái)產(chǎn)清賬手續(xù)。
8、保管員在工作變動(dòng)前由新、老分保管員和總保管員共同清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，并做交接手續(xù)。做到人員變動(dòng)賬物清楚。
固定資產(chǎn)定期清查制度
1、學(xué)校成立以校長為組長、主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、固定資產(chǎn)管理員、主管會(huì)計(jì)參加的固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)清查工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、制定具體實(shí)施方案。
2、固定資產(chǎn)清查工作每年必須定期組織實(shí)施，并至少進(jìn)行一次，一般于每年年底進(jìn)行。
3、學(xué)校各部門有義務(wù)按清查領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置，對本部門管理和使用的固定資產(chǎn)予以登記造冊，并對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
4、對于不能確定具體責(zé)任人的固定資產(chǎn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組指派專人進(jìn)行登記造冊。
5、各部門要認(rèn)真組織實(shí)施，密切配合，不漏項(xiàng)、不留死角。
6、領(lǐng)導(dǎo)工作小組要根據(jù)各部門財(cái)產(chǎn)登記表進(jìn)行逐一核查，確認(rèn)無誤后核查人簽字，并檢查有無疏漏。
7、由固定資產(chǎn)管理員對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和整理，并逐一與固定資產(chǎn)明細(xì)賬進(jìn)行核對。
8、清查出應(yīng)當(dāng)報(bào)廢或更新的固定資產(chǎn)由領(lǐng)導(dǎo)工作小組統(tǒng)一研究處理，并報(bào)上級主管部門和財(cái)政部門審核批準(zhǔn)后，核減固定資產(chǎn)原值，對于閑置或不適用的固定資產(chǎn)報(bào)上級部門設(shè)備管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一進(jìn)行處置，并作相關(guān)會(huì)計(jì)處理。
9、對盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)，請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后進(jìn)行必要的會(huì)計(jì)處理。
10、根據(jù)有關(guān)手續(xù)及憑證，調(diào)整固定資產(chǎn)明細(xì)賬和固定資產(chǎn)總賬。
11、根據(jù)調(diào)整后的固定資產(chǎn)明細(xì)賬，調(diào)整固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)上報(bào)上級主管部門，并做好數(shù)據(jù)備份工作。
12、對固定資產(chǎn)清查工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，查找問題，提供經(jīng)驗(yàn)。
固定資產(chǎn)報(bào)廢、核銷、轉(zhuǎn)移管理制度
1、固定資產(chǎn)的核銷、轉(zhuǎn)移，是指學(xué)校占有的固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)的轉(zhuǎn)移和核銷，包括固定資產(chǎn)的調(diào)撥、變賣、報(bào)廢。
處置的范圍包括：
（1）閑置不需用的固定資產(chǎn)；
（2）報(bào)廢無法使用的固定資產(chǎn)；
（3）盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產(chǎn)；
（4）因技術(shù)、經(jīng)濟(jì)因素、繼續(xù)使用不合理并經(jīng)過科學(xué)論證，確需淘汰的固定資產(chǎn)；
（5）因單位撤銷、分立、合并等原因發(fā)生產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移的固定資產(chǎn)；
（6）根據(jù)國家政策規(guī)定需處置的固定資產(chǎn)。
2、提出核銷、轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)申請之前，學(xué)校主管固定資產(chǎn)的負(fù)責(zé)人，應(yīng)會(huì)同固定資產(chǎn)專管員及使用人，對該固定資產(chǎn)進(jìn)行初步鑒定。由于人為因素造成損毀的，按非正常報(bào)廢處理，應(yīng)追究有關(guān)人員的管理責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。丟失的固定資產(chǎn)，要上報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)。
3、核銷固定資產(chǎn)應(yīng)填寫《固定資產(chǎn)核銷審批表》，轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)應(yīng)填寫《固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移審批表》，并加蓋印章，上報(bào)教委計(jì)財(cái)科。單價(jià)在500元以下、且批量總價(jià)值不超過10000元的固定資產(chǎn)核銷時(shí)，《固定資產(chǎn)核銷審批表》只需上報(bào)一式兩份；單價(jià)500元以上、或當(dāng)批總價(jià)值超過10000元的固定資產(chǎn)核銷時(shí)，需上報(bào)一式四份。《固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移審批表》一律上報(bào)一式五份。
盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產(chǎn)核銷申報(bào)時(shí)，在填寫《固定資產(chǎn)核銷審批表》的同時(shí)，還要出具書面證明一式兩份，并加蓋公章（屬于丟失的還要加蓋當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)公章）。
4、報(bào)廢后的固定資產(chǎn)可以變價(jià)出售的，固定資產(chǎn)的變價(jià)所得，一律做為單位重新購置固定資產(chǎn)的專用資金，由財(cái)務(wù)部門按照財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行處理。
5、報(bào)廢后的固定資產(chǎn)變價(jià)出售，必須本著公開原則。自覺接受財(cái)務(wù)、審計(jì)和監(jiān)察部門的監(jiān)督。任何部門和個(gè)人不得將變價(jià)收入隱瞞、截留、坐支或挪作他用。
資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)
1、擬定學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法和有關(guān)制度；
3、負(fù)責(zé)設(shè)置登記固定資產(chǎn)明細(xì)帳，按月與學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳簿進(jìn)行核對；
4、建立固定資產(chǎn)卡片、組織學(xué)校固定資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作；
6、監(jiān)督、檢查固定資產(chǎn)管理、維護(hù)和使用情況。
學(xué)校固定資產(chǎn)是國家財(cái)產(chǎn)的組成部分，是保證完成學(xué)校各項(xiàng)行政任務(wù)和教學(xué)工作的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)我校財(cái)產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任．保證資產(chǎn)的安全完整、賬實(shí)相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據(jù)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際．制定本制度如下：
一、管理原則
1、分級管理原則
總務(wù)處是學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資的總管?？倓?wù)處設(shè)置專職財(cái)產(chǎn)管理員和倉庫保管員，依據(jù)財(cái)產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊，做好財(cái)產(chǎn)物資的驗(yàn)收、登記、計(jì)帳工作，定期清點(diǎn)工作，報(bào)損、報(bào)廢、銷帳工作。
組室部門管理。財(cái)產(chǎn)物資使用部門（主要是實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館、食堂等部門）落實(shí)部門兼職財(cái)產(chǎn)管理員，依據(jù)財(cái)產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊，做好新添置財(cái)產(chǎn)物資的登帳工作，配合總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，做好報(bào)修工作以及報(bào)廢銷帳工作，做到帳物相符。
班級管理。班主任是班級財(cái)產(chǎn)物資管理的直接責(zé)任人，班主任要落實(shí)班干部一起管好班級財(cái)產(chǎn)，要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，防止班級財(cái)產(chǎn)的丟失和人為損壞。
財(cái)務(wù)監(jiān)管。財(cái)務(wù)是負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)金額變動(dòng)審核記賬。
三中固定資產(chǎn)管理人員配置結(jié)構(gòu)圖：
2、資產(chǎn)管理的范圍
產(chǎn)權(quán)屬于本單位使用的固定資產(chǎn)都需要登記。這個(gè)定義從兩個(gè)方面進(jìn)行了界定：一是產(chǎn)權(quán)屬于本單位，它包含了產(chǎn)權(quán)屬于單位，但發(fā)給職員個(gè)人使用的辦公用品，例如：筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)等。同時(shí)它排除了租借的辦公大樓、其他單位委托或暫存的資產(chǎn)、個(gè)人帶到單位的資產(chǎn)等非本單位產(chǎn)權(quán)的資產(chǎn)；二是固定資產(chǎn)。使用期限在一年以上并且長期保持形態(tài)不變化的資產(chǎn)，可以根據(jù)價(jià)格數(shù)量分為固定資產(chǎn)和低值耐用品兩類。這里我們只管理固定資產(chǎn)、耐用品，易耗品和易損品不登記，易耗品是指在使用過程中逐漸損耗的資產(chǎn)，有些雖然價(jià)值不菲，例如打印機(jī)硒鼓幾百元一個(gè)，使用不到幾個(gè)月，就不用登記，易損品是指容易損壞的，例如玻璃杯、燈泡、試管等也不用登記。
二、固定資產(chǎn)管理
1、固定資產(chǎn)的核算范圍
(1)單價(jià)在800元以上、耐用在一年以上的各類物品
(2)課桌椅
(3)圖書資料
2、固定資產(chǎn)的分類
按原國家制定的《固定資產(chǎn)分類目錄》
3、固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)
(1)新建、購入、有價(jià)調(diào)撥的固定資產(chǎn)，分別按造價(jià)、購入價(jià)和調(diào)撥價(jià)入帳。
(2)自制的固定資產(chǎn)按實(shí)際開支的人工費(fèi)、材料費(fèi)入帳。
(3)原財(cái)產(chǎn)改制成另一財(cái)產(chǎn)，應(yīng)先辦理報(bào)廢手續(xù)，后這將改制成的財(cái)產(chǎn)估價(jià)入帳。
(4)無償調(diào)入、贈(zèng)送的固定資產(chǎn)，按同期市場價(jià)估價(jià)入帳。
(5)調(diào)出、報(bào)廢、盤虧和變價(jià)處理的固定資產(chǎn)在辦妥手續(xù)后按帳面數(shù)銷帳。
(6)房屋和建筑物擴(kuò)建、拆除應(yīng)分別增減其原值。
(7)修理、修繕?biāo)_支的費(fèi)用不計(jì)固定資產(chǎn)（不增加其原值）。
(8)購置固定資產(chǎn)所發(fā)生的包裝費(fèi)、雜費(fèi)不計(jì)入固定資產(chǎn)原值，購置固定資產(chǎn)所發(fā)生的附加費(fèi)（除汽車外）也不計(jì)入固定資產(chǎn)原值。
學(xué)校固定資產(chǎn)按現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度不計(jì)提折舊。
4、固定資產(chǎn)的管理辦法
(1)固定資產(chǎn)應(yīng)由總務(wù)處統(tǒng)管，建立學(xué)校固定資產(chǎn)總帳和部門財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳。
(2)部門指定兼職財(cái)產(chǎn)管理員，建立部門財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳。
(3)定期清查財(cái)產(chǎn)做到學(xué)校帳、部門帳。帳帳相符、帳物相符。
(4)固定資產(chǎn)購置，必須經(jīng)由倉庫保管員驗(yàn)收、登記，在核對數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量和金額無誤后錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)，打印出資產(chǎn)條形碼連同實(shí)物交使用部門驗(yàn)收。并開出固定資產(chǎn)記賬單送財(cái)一式二份，一份連同發(fā)票辦理手續(xù)。
(5)固定資產(chǎn)的報(bào)損、報(bào)廢應(yīng)區(qū)分不同情況妥善處置。屬自然損耗可由使用部門，財(cái)產(chǎn)管理員經(jīng)部門主管審定后填寫報(bào)損、報(bào)廢單連同報(bào)廢殘品如數(shù)交總務(wù)主管核對驗(yàn)收。
(6)報(bào)廢殘品變價(jià)處理后的殘值收入交學(xué)校財(cái)務(wù)部門，財(cái)務(wù)部門打入財(cái)政局指定賬戶，作重置固定資產(chǎn)之用。
(7)圖書資料按圖書管理辦法管理，凡借閱圖書產(chǎn)生損壞或遺失應(yīng)照價(jià)賠償，對貴重和稀缺圖書資料無法補(bǔ)充的應(yīng)視其價(jià)值增加不同倍數(shù)補(bǔ)償。
(8)部門財(cái)產(chǎn)管理員應(yīng)相對穩(wěn)定，確因工作原因變動(dòng)，必須會(huì)同學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員一起辦妥財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)交接手續(xù)。
(9)固定資產(chǎn)帳務(wù)核算。會(huì)計(jì)控制固定資產(chǎn)總值，總帳設(shè)固定資產(chǎn)和固定資產(chǎn)基金；部門設(shè)部門明細(xì)帳記錄本部門新有財(cái)產(chǎn)物資，會(huì)計(jì)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員應(yīng)定期對帳，保持帳帳相符。學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員應(yīng)定期與部門財(cái)產(chǎn)管理員對帳，保持帳帳相符、帳物相符。
三、低值耐久物品管理
1、價(jià)值在500元以下，使用時(shí)間在一年以上的財(cái)產(chǎn)列為低值耐久物品。
2、低值耐久物品分類。按使用功能區(qū)別分類。
3、低值耐久物品管理辦法與固定資產(chǎn)同。
4、學(xué)校設(shè)低值耐久物品總帳，部門設(shè)低值耐久物品明細(xì)帳。
四、低值易耗品管理
凡領(lǐng)用后就被消耗的材料物品即為低值易耗品，如辦公用品，實(shí)驗(yàn)用藥品材料，維修用材料等均屬之，這些材料物品都是先行于工作和教學(xué)活動(dòng)的必備物資，在財(cái)產(chǎn)物資中占相當(dāng)大的比重，有的還要經(jīng)常保持一定的庫存量。學(xué)校設(shè)收發(fā)室及倉庫管理員，建立低值易耗品明細(xì)帳做好購入驗(yàn)收登記和使用登記手續(xù)。
五、帳簿設(shè)置
1、財(cái)產(chǎn)物品驗(yàn)收登記簿
凡訂購、自行采購和上級調(diào)撥的財(cái)產(chǎn)物資，無論是固定資產(chǎn)、低值耐久物品，還是低值易耗品都必須經(jīng)由倉庫管理員驗(yàn)收登記入帳、記入《財(cái)產(chǎn)物資驗(yàn)收登記簿》。
2、固定資產(chǎn)、低值耐久物品驗(yàn)收單
倉庫管理員按物品分類，對固定資產(chǎn)、低值耐久物品開出驗(yàn)收單，第一聯(lián)留存，第二聯(lián)交財(cái)務(wù)（必須是固定資產(chǎn)）登記入固定資產(chǎn)總帳，低值耐久物品驗(yàn)收單不需要交會(huì)計(jì)，第三聯(lián)交部門管理員登入部門財(cái)產(chǎn)帳。
3、固定資產(chǎn)登記冊
固定資產(chǎn)登記冊是隨時(shí)隨刻詳細(xì)記錄學(xué)校固定資產(chǎn)情況的表冊，倉庫管理員憑固定資產(chǎn)驗(yàn)收單登入固定資產(chǎn)登記冊。
4、耐久物品登記冊
耐久物品登記冊同固定資產(chǎn)登記冊，記入方法完全相同。
低值易耗品明細(xì)帳
消耗性物品，面廣量多，在記錄同一物品，不同型號或不同價(jià)格時(shí)，可一并記錄，在記錄中宜粗不宜細(xì)，但必須做到帳與實(shí)物數(shù)相符，并結(jié)出存數(shù)。
5、固定資產(chǎn)帳冊
學(xué)校設(shè)固定資產(chǎn)資產(chǎn)總帳、總分類帳，部門設(shè)固定資產(chǎn)分類帳。固定資產(chǎn)總值表固定資產(chǎn)總值表是反映學(xué)校每年固定資產(chǎn)變化情況的表格，一般一年記錄一次。
6、教職工公物借用保管登記卡
學(xué)校教職工借用或?qū)Ｈ吮９軐W(xué)校固定資產(chǎn)、低值易耗物品在一個(gè)月以上的必須記錄在卡，不滿一個(gè)月的可用借條的方法，便于教職工在離開學(xué)校時(shí)移交新有物品。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇十
為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，端正工作作風(fēng)，建立公平、公正的良好工作環(huán)境，保護(hù)廣大教師工作熱情，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)行，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，經(jīng)討論決定，特制定此請假制度：
一、本請假制度涵蓋范圍為本校教職工短事假、事假、病假、法定假（產(chǎn)假、婚喪假等）、公假。
短事假指單次2小時(shí)以內(nèi)
公假指教職工外出參加會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等公事外出時(shí)間為公假。
二、請假手續(xù)須由本人提前以書面形式辦理，堅(jiān)持先辦理后實(shí)施的原則，經(jīng)同意后執(zhí)行。非常特殊情況可電話請假，但事后兩天內(nèi)必須補(bǔ)辦手續(xù)。
三、凡未辦理請假手續(xù)擅自離崗缺席者，一律按曠工處理，請假結(jié)束須及時(shí)銷假，如需續(xù)假，必須提前到校辦理續(xù)假手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn)作曠工處理。
四、短事假在教導(dǎo)處登記，請假一天內(nèi)由主任批準(zhǔn)，二天以內(nèi)由副校長批準(zhǔn)，二天以上由校長批準(zhǔn)，學(xué)校組織全校性集體活動(dòng)期間（大會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等）請假者須報(bào)請校長批準(zhǔn)（原則上不準(zhǔn)請假）。
五．請假時(shí)間計(jì)算按起、終時(shí)間連續(xù)計(jì)算。
六、國家法定假（婚假、產(chǎn)假、喪假等）的請假天數(shù)按國家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。不得借故延長天數(shù)，節(jié)假日不順延。在法定時(shí)間以內(nèi)的假期，國家撥付的工資和獎(jiǎng)金照發(fā)。超過規(guī)定時(shí)間的，按事假處理。公假按正常上班對待。
七、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假，由校長、書記批準(zhǔn)。校長書記外出報(bào)學(xué)校辦公室。
八、教師的病、事假，作為考勤內(nèi)容，參照外國語小學(xué)教師評價(jià)量化細(xì)則中的學(xué)校紀(jì)律相關(guān)規(guī)定，納入教師的績效考核。未列事宜由校委會(huì)決定，與上級有關(guān)規(guī)定有出入的，一律按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)?？记讵?jiǎng)分月考勤獎(jiǎng)和學(xué)期考勤獎(jiǎng)，1、月考勤獎(jiǎng)：當(dāng)月無請假（包括事假、病假、法定假期，公假除外）、短事假累計(jì)不超過8小時(shí)，短病假累計(jì)不超過8小時(shí)。
2、學(xué)期考勤獎(jiǎng)：學(xué)期請假不超過2天（包括事假、病假、法定假期，公假除外），50歲老教師適當(dāng)照顧，不超過的按天數(shù)（參照外國語小學(xué)教師評價(jià)量化細(xì)則）另計(jì)。
十、未完全享受法定假期提前上班的發(fā)放一定補(bǔ)貼，補(bǔ)貼=天數(shù)*20元。
十一、每月校內(nèi)公示教師請假情況。
十二、其它
借調(diào)到其它單位上班的教職工必須經(jīng)教育人事主管部門批準(zhǔn)，學(xué)校按教育人事主管部門批示辦理。對意外事故和特殊大病的請假問題，需經(jīng)上級相關(guān)部門和校委會(huì)研究決定。
（此規(guī)定自2010年3月8日起執(zhí)行）
教師日常工作基本要求
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高工作效能，規(guī)范教育教學(xué)秩序，營造和諧、安全、穩(wěn)定的校園氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究，制定本上班工作紀(jì)律要求如下。
一、考勤管理要求
全體教師要自覺、嚴(yán)格、遵守上下班時(shí)間，不遲到、不早退，認(rèn)真簽到。自覺履行請銷假制度和短事假簽出制度，不得無故缺勤、擅自離崗曠工。
二、工作時(shí)間紀(jì)律要求 工作時(shí)間不隨意串崗、聊天；不工作時(shí)間下棋、玩撲克；不工作時(shí)間玩電子游戲和上網(wǎng)聊天、看電影、炒股、私自會(huì)客等一切與工作無關(guān)的事情；不中午時(shí)間飲酒。早操、午操和課外活動(dòng)時(shí)間，班主任、值周人員和保衛(wèi)人員必須準(zhǔn)時(shí)到位，認(rèn)真履行職責(zé)。上課鈴響，任課教師要及時(shí)進(jìn)課堂，嚴(yán)密組織教學(xué)；上課中途不得無故中斷正常教學(xué)進(jìn)程，不接待，不聽電話；下課鈴響，不隨意拖堂。學(xué)生必須起立，師生互問“再見”后，教師方可離開教室。
三、語言著裝要求 衣著得體。
四、會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、集體活動(dòng)、外派等工作要求 不遲到早退，不無故缺席和頂替，原則上不準(zhǔn)請假，確有特殊情況的需提前與當(dāng)事人請假，遵從組織者安排。在會(huì)議學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，手機(jī)關(guān)閉或處振動(dòng)狀態(tài)，不吸煙、不說話，不隨意走動(dòng)和接聽電話，以及做與會(huì)議無關(guān)的事情。會(huì)議內(nèi)容要認(rèn)真、詳細(xì)記錄，及時(shí)傳達(dá)匯報(bào)，不清楚的會(huì)后詳細(xì)問情。
五、值班要求
1、在所有值班期間必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做好值班記錄和電話的接聽，遇有緊急情況妥善處置；不得擅自脫崗、離崗，不得睡覺、玩游戲、打撲克、飲酒以及從事與值班無關(guān)的事情，工作講程序，辦實(shí)事，求實(shí)效。
2、帶班領(lǐng)導(dǎo)對各崗位、各處室的值班情況進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)檢查，對無故不在崗者予
3、值班人員在崗期間發(fā)生和獲取的緊急情況和重要信息，要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，在第以批評教育，督促整改并抓好落實(shí)。
一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得越級上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。向上級行政主管部門報(bào)送的重要信息，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，校長手審核后方可上報(bào)。
六、通訊聯(lián)絡(luò)要求
全體老師必須隨時(shí)保持電話暢通，確保有事能夠及時(shí)聯(lián)系。
七、校外人員接待要求 對來校人員要熱情禮貌，認(rèn)真對待，對自己這則范圍內(nèi)應(yīng)處理的事項(xiàng)，認(rèn)真、及時(shí)處理，對不屬自己工作范圍的，要積極引導(dǎo)到相關(guān)處辦理。嚴(yán)格按工作程序辦理接待，做到落實(shí)工作不過夜，落實(shí)不了必報(bào)告。
八、信息報(bào)告發(fā)布要求 要嚴(yán)格學(xué)校信息報(bào)告發(fā)布管理，不得私自上報(bào)和發(fā)布學(xué)校有關(guān)負(fù)面虛假信息，緊急情況文明禮貌,不說低級庸俗、粗魯無禮的語言，不污言穢語。舉止文雅，重要信息報(bào)告要在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得越級上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。向上級行政主管部門報(bào)送的重要信息，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，經(jīng)校長審核后方可上報(bào)。
學(xué)校規(guī)章制度體會(huì)心得篇十一
（一）有專職分管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)綠色校園建設(shè)工作。
（二）有專職機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)綠化校園建設(shè)工作。
（三）綠色校園建設(shè)目標(biāo)明確，規(guī)章制度規(guī)范、落實(shí)。
（一）經(jīng)費(fèi)落實(shí)。綠色校園每平方米綠化面積經(jīng)費(fèi)總投入：小學(xué)不低于200元，中學(xué)（含中職）不低于250元，高校（含高職）不低于300元。
（二）經(jīng)費(fèi)管理：專款專用，建立專賬，管理規(guī)范。
（一）編制有分區(qū)合理的校園建設(shè)總體規(guī)劃。
（二）編制有符合標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園建設(shè)規(guī)劃。
（一）經(jīng)濟(jì)、適用、堅(jiān)固、安全、環(huán)保。
（二）基本滿足“綠色建筑”指標(biāo)要求。
（三）功能、規(guī)模滿足教學(xué)生活基本需要。
（四）外觀、用材與校園綠化景觀基本協(xié)調(diào)。
（一）生態(tài)自然。堅(jiān)持生態(tài)理念，景觀和諧自然。綠樹綠地多，綠色體量大，喬木、灌木、草坪搭配恰當(dāng)，具備生物多樣性、植物多樣性生存條件。建設(shè)水系的，水體適中，水深安全，水岸親和。
（二）生均綠地面積大：小學(xué)大于6平方米，中學(xué)（含中職）大于7平方米，高校大于8平方米。
（三）綠地率大：小學(xué)大于35%，中學(xué)（含中職）大于38%，高校（含高職）大于40%。
（四）綠化覆蓋率大：小學(xué)大于45%，中學(xué)（含中職）大于50%，高校（含高職）大于55%。
（五）大樹多、綠量大。綠體率：小學(xué)大于350%，中學(xué)（含中職）大于400%，大學(xué)大于450%。
（六）“一無三少”。校園無裸露泥土；大草坪、大鋪裝、大水體少；硬堡坎、硬水岸、硬樹池少；人工景觀、人工水體、人工噴泉少。
（七）綠樹成蔭、房在樹下、校在林中。
（一）獲得“綠化先進(jìn)單位”、“園林式單位”等證書。
（二）屬于生態(tài)校園。
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