在總結(jié)中，我們可以思考如何改進，進一步優(yōu)化自己的工作與表現(xiàn)。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠?qū)^去的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)，提出對未來的改進計劃和建議。總結(jié)范文中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供借鑒和參考，幫助我們更好地組織和表達自己的思想。
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇一
兩年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年9月23日)。
居住地：武漢。
電話：131********(手機)。
e-mail：wangx@。
最近工作[1年2個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
職位：考勤員。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：空間信息與數(shù)字技術(shù)。
學(xué)校：武漢大學(xué)。
自我評價。
本人具有良好的溝通及團隊協(xié)調(diào)能力，有多個項目的運作及管理經(jīng)驗，有優(yōu)良的團隊協(xié)作意識，能帶領(lǐng)團隊優(yōu)質(zhì)完成項目整個流程操作。
求職意向。
到崗時間：隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
目標(biāo)地點：武漢。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：考勤員。
工作經(jīng)驗。
20xx/3―20xx/5：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
1.招聘管理(招聘渠道甄選、制定招聘計劃;實施現(xiàn)場招募、面試、甄選);。
2.人員檔案管理(人員信息統(tǒng)計做入離職花名冊、培訓(xùn)記錄、人員檔案建立);。
20xx/5―20xx1：xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
2.考勤統(tǒng)計(日常考勤、培訓(xùn)考勤、出差記錄等)，按月或按季度成表存檔;。
教育經(jīng)歷。
20xx/9―20xx/6武漢大學(xué)空間信息與數(shù)字技術(shù)本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
相關(guān)閱讀：求職者在投遞個人簡歷時可以在個人簡歷后附上附加信息這樣更能為自己贏得面試機會。個人簡歷是招聘官了解求職者的唯一途徑，因此在個人簡歷后增加附屬信息能讓招聘官更了解求職者，求職者從而為自己爭取更多的求職機會。
榮譽證書能引發(fā)招聘官的興趣。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說缺乏工作經(jīng)驗可謂是注定了求職路上的坎坷，其實不然。對于應(yīng)屆畢業(yè)生的求職者來說，完全可以用個人簡歷來揚長避短，要知道現(xiàn)如今用人單位更看重簡歷中個人能力的體現(xiàn)，所以求職者完全可以在個人簡歷中著重編寫自己在學(xué)業(yè)上取得的成就，再在個人簡歷后面附上榮譽證書。這樣能很好的引起招聘官的興趣。
求職信是個人簡歷的殺手锏。
如果求職者在編寫個人簡歷時感覺沒有將自己的意思完全表達出來，可以在編寫好個人簡歷之后再寫上一封求職信，在編寫求職信時求職者也需要注意很多事項。
求職者在編寫求職信時篇幅不宜過長，半張紙就已經(jīng)足夠了。求職者在求職信上可以羅列優(yōu)勢，不過這時要注意羅列的這些優(yōu)勢一定要在個人簡歷中能找到相應(yīng)的證據(jù)，這樣才能獲得招聘官的信任。求職者在編寫求職信是要用心不要虛情假意，否則會招來招聘官的反感。最后只需要在求職信的最后寫出申請原因就可以了。
求職者想要求職成功就一定要在個人簡歷上下功夫，這是無數(shù)求職者在職場中摸爬滾打“血”的經(jīng)驗。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇二
在工作的時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。在學(xué)校中，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作，并擔(dān)任電子部團支部書記的職務(wù)。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。。
3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣，我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門鈴、收音機、穩(wěn)壓電源等等，把理論與實踐緊密結(jié)合起來。
三、班主任工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑，做事情沒有信心。對他們多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的潛力：卡拉ok比賽、演講比賽、運動會，通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
1.教師出勤總結(jié)。
7.新教師試用期考核總結(jié)。
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇三
姓名：王某某性別：女手機：1-***-****電子信箱：
聯(lián)系地址：xx市xxxxxx籍貫：江蘇蘇州。
學(xué)歷：
1.大專蘇州科技學(xué)院電子與信息工程系應(yīng)用電子專業(yè)—。
2.自學(xué)考試本科蘇州大學(xué)勞動和社會保障專業(yè)(在讀)。
經(jīng)歷：
橫河電機(蘇州)有限公司2006.02—.02人事部考勤薪資福利擔(dān)當(dāng)。
一.工作概述。
2.根據(jù)新法制定、完善、修改薪資福利相關(guān)規(guī)定及操作流程手順書；(例如：公司新年休假操作辦法、發(fā)薪流程手順書等)。
3.參與園區(qū)和翰威特薪酬、福利調(diào)查，參與年度薪資調(diào)整方案的制定，充實員工福利，提高員工滿意度(向公司提案補充夏休假、提案給予高溫場所工作員工發(fā)放特殊補貼等并成功實現(xiàn))。
知識和技能：
3熟練掌握辦公自動化軟件，特別是excel(剛進公司時對辦公自動化什么都不會，很多人不愿做復(fù)印等打雜工作，可是我連復(fù)印機都不會用。于是主動請教前輩，看見漂亮的圖表，快速有效的函數(shù)就去找作者請教詳細(xì)操作方法，現(xiàn)在對自己的`excel技術(shù)頗為自信。)。
4.cet-4。
自我介紹：
對自己要求嚴(yán)格，三思而后行。決定要做就一定要做到做好，不給自己找任何理由、借口。曾經(jīng)對大專學(xué)歷很自卑，但我不肯認(rèn)輸，目前正參加自學(xué)考試。做事認(rèn)真仔細(xì)，打開關(guān)閉郵件檢查多次確認(rèn)無誤后發(fā)送，工作中有出現(xiàn)過錯誤，但立馬會去改正，并不斷的提高自己。
我認(rèn)為人事部是服務(wù)于全公司的窗口性部門并熱情客觀平等對待每一位員工并給予他們需要的幫助。
謹(jǐn)言慎行，注重細(xì)節(jié)，絕對保密工作中涉及到的薪資考評獎金等敏感數(shù)據(jù)。在雇主責(zé)任險理賠中面對保險公司、在工傷事故的處理中面對員工及其家屬時，事先都準(zhǔn)備好說什么以及需要的資料，心里打好草稿，努力表現(xiàn)得自信大方，聲音宏亮同時絕對堅持原則維護和爭取公司和員工利益。
批注：自我介紹很好，很有吸引了，值得借鑒。
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇四
與此同時，全學(xué)期一直隨機配合教育處與各年級組及各班班主任課任老師等一線人員，通過缺勤督查中代崗或協(xié)助性的吵鬧安頓與一般行為習(xí)慣違紀(jì)制止糾正及示范導(dǎo)向等直接措施為學(xué)校服務(wù)育人的人文環(huán)境功能完善，及維護規(guī)模不斷壯大的一所市直高中的正常教學(xué)秩序，特別是同為克服偏遠(yuǎn)山區(qū)強行“掐尖”、“墊底”之后劣等生源弱勢，連創(chuàng)高考硬仗前保學(xué)控流等學(xué)風(fēng)建設(shè)業(yè)績作出了一份應(yīng)有的貢獻。
二、換位思考，藝術(shù)溝通
員工考勤工作之所以一般無人想愿敢接，乃其不但本身缺乏剛性制度權(quán)力，同時又非常繁雜零碎，甚至難以形成整套科學(xué)合理的固定標(biāo)準(zhǔn)，因而極易成為被不對等地位勞資糾紛中“宜粗不宜細(xì)”的粉-飾-太-平之后孤立打壓不聽話異己力量的邪-惡幫兇，以及平時整體環(huán)境公信力長期透支欠賬包袱的不滿情緒所郁集疊加憤怒火力首當(dāng)其沖的'“替罪羔羊”，乃至于引發(fā)各種猜疑及其“里外不是人”內(nèi)亂導(dǎo)火索所指的眾矢之的。為了免除大家課時打卡和外勤定位的技術(shù)麻煩，本學(xué)期繼續(xù)實行人工記勤的“原始”操作方式。
因此，除了繼續(xù)強化完美無缺乃贗品、真實可貴幫過關(guān)的求真理念，堅持事實說話以理服人、書面證據(jù)和無利害關(guān)系他人證據(jù)優(yōu)先以及杜絕臆斷而孤證補強地準(zhǔn)確判斷的誠實人品，堅決摒棄“急功近利”“好大喜功”式"你好我好大家好"的虛報假好和"差不多"“和稀泥”的敷衍應(yīng)付以致整體怠工甚至于內(nèi)耗暗斗的錯誤做法；無論前階段的日周期年報表，還是后階段考勤日志的首要任務(wù)，都得繼續(xù)根據(jù)校辦統(tǒng)一公示任務(wù)，還有較多種種特殊原因未予及時公示，但確屬學(xué)校安排并逐一查明核實具有部門證明的外出公差、會議、學(xué)習(xí)，以及因人而異、因時而動或因臨時任務(wù)而統(tǒng)一取消的輪休、休整，及其他坐班免查即厘清哪些俗稱“要管”和哪些可“不必管”的照顧或間接監(jiān)管敦查等不同情況人員名單的邊界劃定之外，逐項載明每次坐班巡查不論時間間斷多少的位空或幾盡每一課時學(xué)生主體見證吵鬧異常后果的缺席查證時間（“天”：為向?qū)W生負(fù)責(zé)，無論何種特殊情形都要考到，其中后加下劃底線部分，表示為非因公且無手續(xù)情況說明，更加突現(xiàn)“一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)方向具體進行替補銜接及其實時監(jiān)控的明確重點）
及另改事先交接招呼（現(xiàn)場就近答證附議人）與事后解釋等手續(xù)或無去向之外不容僥幸學(xué)生公眾自動共振無害消化而忽視的原計劃任務(wù)所在班級教室等崗位地點（“地”：為向當(dāng)事老師負(fù)責(zé)，對其有利辯護的合理細(xì)節(jié)進行如實記錄，即使最終結(jié)論未必盡如人愿，也可盡量化除怨怪抵觸情緒為理解支持的和-諧互動局面，以利考勤等整體工作長期可持續(xù)的正常運行），如無充分確切反證證據(jù)之遲到、早退和缺席未到以及中途離開即串崗乃至?xí)绻ど趸虼ㄗ骷僮C尤其是無理取鬧等單方面存疑送審內(nèi)參材料（“人”：為向領(lǐng)導(dǎo)參閱量用負(fù)責(zé)，簡明扼要的最后一個短句，或考慮到有限篇幅內(nèi)，字?jǐn)?shù)減省以利盡量字大好認(rèn)一點，進行依次對號入座的成批處理）。
身處種種利害交錯乃至矛盾沖突的平衡節(jié)點上，為了細(xì)致詳明地全面掌握直接巡查視聽確證與頻繁出現(xiàn)的大量臨時性調(diào)代交接手續(xù)以及基本秩序大體正常后果旁證清楚的間接推定之嚴(yán)明標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)方案，轉(zhuǎn)化整合各部門專門任務(wù)計劃及其動態(tài)調(diào)整實況，做好有的放矢成竹在胸不打無準(zhǔn)備之仗的預(yù)考勤一覽報表的前期情報，成為一種工作運行必備的重要客觀前提，雖經(jīng)常陷于舉步維艱到相當(dāng)無助的無奈困境，但卻始終把可靠情報作為本項工作能否開展或任務(wù)能否完成的直接關(guān)鍵因素。
三、信息求助，普適恒常
本員歷經(jīng)多年非領(lǐng)導(dǎo)行政權(quán)威的普通身份所致調(diào)查詢問中，勉強配合人員言語習(xí)慣反感于標(biāo)準(zhǔn)求證和全程事實的必要質(zhì)疑而動輒遷怒嘲鄙侮蔑乃至泄憤于財產(chǎn)損害和人身攻擊的尷尬坎坷之后，覺得在來年下學(xué)期該工作流程的前期準(zhǔn)備階段中，本員勞動應(yīng)充分考慮現(xiàn)代技術(shù)迅猛發(fā)展成果共享的科技時代，不僅繼續(xù)爭取本項工作體力健康所需食物控鹽的物質(zhì)支持，同時“寧可少吃一頓飯，不能漏掉一條進退有據(jù)的參照基準(zhǔn)”之信息支持，特別還需進一步地懇請各部門工作協(xié)調(diào)安排中基于執(zhí)行落實到位必靠監(jiān)督的基本誠意而事先留有一個信息準(zhǔn)備生效時間的必要提前量。
因常言有道"兵馬未動，糧草先行"，"上面千條針，下邊一根線"，"計劃永遠(yuǎn)沒有變化快"，"瞬息萬變，稍縱即逝"，“工欲善其事，必先利其器”，“磨刀不誤砍柴工”……所以，只有快速溝通不斷，方可緊急應(yīng)對不亂，即以學(xué)校信息指揮平臺等途徑，預(yù)先盡量充分搜集和全面掌握到教務(wù)處和其他各職能部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)安排布置且能自動校準(zhǔn)為“北京時間”的統(tǒng)一作息時制，特別是落實到人的崗聘借轉(zhuǎn)、課值假休及外派學(xué)習(xí)會議公差等活動計劃調(diào)整的通知信息，及其節(jié)紙打印的技術(shù)保障，以便提前匯總為一覽套表，為整個流水編程作業(yè)形成信用可靠和明確無誤的衡量標(biāo)準(zhǔn)，甚至于向?qū)W校乃至上級部門爭取提議盡量加快勞動提效即控量以達可持續(xù)運行的信息化建設(shè)規(guī)劃；否則，“巧婦難為無米之炊”，甚至因“無的放矢不預(yù)而廢”
總之，“感時信賴獨立判，謝您寬容自由間；觀照鐵硬天地人，賞心悅目后頭長!”“普適恒常，一視同仁”的“真實完整，及時準(zhǔn)確”價值追求任重道遠(yuǎn)的同時，堅信在天平衡量與寶劍護航下，實實在在并且接連不斷地爭取各方同心協(xié)力，更能進一步地贏得全校師生和-諧奮進的一片好評，讓我們一起為建成名副其實的長沙市示范性高級中學(xué)而努力奮斗！
一、感謝各方面支持理解
從8月下旬高一軍訓(xùn)開始，到次年1月15日下午肄業(yè)班寒假（乃至25日高三補課結(jié)束及后勤財務(wù)清算后）之間，盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負(fù)荷出滿勤，堅持獨具真實完整、及時準(zhǔn)確等一定的先進特色，也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折，還有因日志結(jié)論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗，但總體來看，無論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通，還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行，或從輿-論造勢宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面，基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào)，也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
二、戰(zhàn)勝了一些瓶頸困難
前一階段，承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起，到12月28日之間，哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙，直至忙到半夜或下半夜早起，整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息，且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后，上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果，雖因其句式太長字?jǐn)?shù)過多而顯內(nèi)容龐雜，盡管已用底劃線標(biāo)明重點，但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地，也始終沒有一絲氣餒與懈??；后一階段，2015年12月19日以來，遵循校運和家長會課表更新形勢的任務(wù)要求，主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優(yōu)勢的積極探索，并進行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計的反復(fù)實踐，基本上維持了達到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性，與通俗易懂、重點分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
三、力爭恒常性更美更佳
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇五
在校長等領(lǐng)導(dǎo)部門的傾心指導(dǎo)和全體同事同學(xué)的全力支持下，本學(xué)期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績：1。執(zhí)著忠誠，始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度;2。與時俱進，不斷地提升進一步專業(yè)化的工作水平;3。無私無畏，大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)……具體一點如下：
即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當(dāng)天、當(dāng)周及當(dāng)月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結(jié)而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表，往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴(yán)謹(jǐn)實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數(shù)，以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術(shù)將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持，并利用數(shù)十組項自動鬧鈴特種技術(shù)提醒服務(wù)加以切實保障，一貫堅持按領(lǐng)導(dǎo)要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中，為防止空堂或教學(xué)失序后果的繼續(xù)擴展，乃至減控課堂學(xué)生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關(guān)等違紀(jì)情形，除對教務(wù)處賦予跟教務(wù)員同享直接調(diào)配權(quán)的建議作出一定保留外，盡量隨即與缺崗等責(zé)任當(dāng)事人取得迅速快捷的核實與督導(dǎo)聯(lián)系，甚或發(fā)現(xiàn)無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果，以自費手機仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式，雖在極大地改善我校教學(xué)兩方面嚴(yán)整風(fēng)氣乃至今年高考連捷的團結(jié)協(xié)作中，作出了一份應(yīng)有的實際成效與忠誠奉獻，并經(jīng)常受到不少當(dāng)事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎，在學(xué)生中享有一定聲望特別是贏得全?！澳哪苷业接羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人?!”的極高評價，卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學(xué)常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持，更因?qū)O個別未能在要求關(guān)機的特定場合或休息時間自成預(yù)先關(guān)機習(xí)慣，而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪，即未獲激情當(dāng)事人全面正確的善意理解，或全體同事百分百始終認(rèn)可的不適當(dāng)原因，從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。
總之，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確?？赡艹霰緧徫宦氊?zé)范疇的聯(lián)系方法，改以口頭聽取相機詢問其他相關(guān)職能部門等為主的間接方式，并將積極穩(wěn)妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地，做好這一切為了學(xué)生的制度創(chuàng)新，同時不忘和諧穩(wěn)定與以人為本的工作業(yè)績。
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇六
一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學(xué)校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立創(chuàng)新意識。
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。
二、要有主人翁的心態(tài)對待工作。
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。作為一個教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致，人性化操作。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取把本職工作做的更好。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇七
3、負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計以及日常釘釘考勤系統(tǒng)處理、績效考核、五險一金匯繳等統(tǒng)計工作;。
4、在行政工作、團建活動、員工培訓(xùn)等方面能協(xié)同落實;。
6、協(xié)助部門經(jīng)理開展人事行政的各項工作。
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學(xué)校考勤工作總結(jié)篇八
為了加強管理我們院的課堂紀(jì)律，我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院-第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負(fù)責(zé)人簽字等項目。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的`作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇九
為了加強學(xué)生的課堂紀(jì)律，督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部與各班學(xué)習(xí)委員組成考勤組對各班進行考勤檢查。
各考勤組與教師協(xié)商過后，于課前對各班同學(xué)點名，同時進行拍照記錄。記錄時間、科目、缺勤人員名單，按照實際情況對各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件，進行匯總，于每周一向20xx級輔導(dǎo)員焦韋老師進行匯報。
考勤組的共同努力得到了同學(xué)們的大力支持，考勤工作有條不紊地進行。在嚴(yán)格落實工作的同時更結(jié)合實際情況進行人性化管理。允許有急事的當(dāng)事人在24小時內(nèi)補假條，對出勤率高的班級給予表揚，對出勤率低的班級采取措施使其改正。工作的進行方便了各科老師的考勤記錄。
考勤工作的進行起到了巨大作用，逃課學(xué)生逐漸減少，課堂氣氛逐漸活躍，也給各科老師帶來了方便?？记谟涗洷碛山鬼f老師每月進行公示，同學(xué)們都能看到自己的出勤情況，保證了公平公正公開。
相信在學(xué)習(xí)部各成員和各班學(xué)習(xí)委員的共同努力下，能夠加強與同學(xué)之間的溝通，在經(jīng)濟與管理學(xué)院營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，從而貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇十
在考勤方面：本學(xué)期的考勤工作開展的非常順利，同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數(shù)，以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好，同學(xué)們基本都能達到全勤，但個別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請假，但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?；顒拥臏p少請假也會相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問題，同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴(yán)抓早操時的考勤是這學(xué)期的工作重點。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因為本學(xué)期舉行的各種團日活動在內(nèi)容、時間及地點的安排上還有待完善，所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團日活動時的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任，作為副班長這一光榮職位，我除了輔助班長做好班級管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系，一同解決問題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好，所以大家重視學(xué)習(xí)，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期。回首過去的時光，大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起，組成一個集體，這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員，我有責(zé)任帶動班級同學(xué)一起奮斗，團結(jié)一心，創(chuàng)造一個文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對上學(xué)期的工作總結(jié)：做了半學(xué)期的考勤員，記錄了半學(xué)期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復(fù)終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因為它讓我學(xué)會了很多。猶記開學(xué)初，除了自己宿舍的人，我對班上的其他同學(xué)一點都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機會，我可以與同學(xué)交流并樂于其中，哪怕只有一句：今天我請假哦?？记诠ぷ髯屛覍W(xué)會了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務(wù)的重要性。
第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作，努力做好一個班委應(yīng)盡的責(zé)任。
第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決，實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀(jì)律的正常。
第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，不斷的完善自己，提升自己，增強為班級的服務(wù)意識。
以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)及對這學(xué)期的初步計劃，請大家多多協(xié)助，共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十二
20xx年的工作即將告一段落，回顧行政辦公室這一年來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，認(rèn)真履行部門的工作職責(zé)，全面提高了部門人員的思想認(rèn)識、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將部門年度工作狀況總結(jié)如下：
辦公室是公司的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒，文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、黨、工、團、建設(shè)、信息報送、接待、后勤及用車管理等，應(yīng)對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作，我部門強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、盡量避免疏漏和差錯，至今較好的完成了各項工作。
(一)加強部門人員自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門，工作任務(wù)繁雜而艱巨，而辦公室人員的學(xué)識、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離，所以都不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。部門經(jīng)過多次培訓(xùn)教育活動，包括司機行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn)，以及組織到其他項目實地學(xué)習(xí)，不斷積累，辦公室工作一年來也有了明顯進步，能充分發(fā)揮辦公室職能作用，從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過一年的鍛煉都有了必須的提高，保證了部門各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。用心提高部門各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
(二)理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。
各項工作都是從頭開始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，用心為公司辦理了各類證件，透過努力，用了月余時間，辦好了公司營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證，組織機構(gòu)代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案，使公司后續(xù)工作得以順利開展。
(三)建章立制，完成了項目公司行政管理制度的編制工作。
年初，公司一切工作逐步進入正軌化工程中，公司各項規(guī)章制度的建立勢在必行，在時間緊迫，相關(guān)參考資料較少的條件下，辦公室頂著困難重重，邊摸索，邊修改，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，共制定了9套行政管理辦法：公司一般管理規(guī)定、會議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法，這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求，從而使公司的各項管理有章可循，員工有“法”可依，使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。
(四)文件管理工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程，使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴(yán)格的管理程序，確保了文件傳送的及時性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性，對文件的存檔采用分級、分類、編號登記管理，并實行了紙質(zhì)版和電子版同時保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性，從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。本年度公司共收文131份，發(fā)文65份，內(nèi)部文件77份，簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。
(五)公司會議安排布置。
年內(nèi)，我公司共召開了大小會議約30次，以及配合其他單位召開了大型會議有xx高速公路項目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計審查會、銀團貸款信息發(fā)布會、項目申請報告咨詢評估會議、全線征地拆遷動員大會。公司對內(nèi)、對外的會議，辦公室從會前準(zhǔn)備到會中服務(wù)及會后跟蹤，會議接待、會場布置都能較好地完成，以及重大會議的信息報道，保證了各項會議的成功召開。
(六)印章管理工作基本規(guī)范。
嚴(yán)格按照項目公司管理手冊中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度，對印章的啟用、保管、使用均進行詳細(xì)的登記管理，確保了印章使用的合法性和安全性。
(七)認(rèn)真及時地做好文字工作。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十三
親愛的老師，同學(xué)：
你們好，我是某某屆某某班的副班長某某某，下面我來總我班過去兩周的考勤情況，考勤統(tǒng)計中，班里40人，上周有5人曠課，其他人都能按時上課，大家基本上都能遵守紀(jì)律，不遲到和曠課。
為了加強管理我們系的課堂紀(jì)律，在這里我提出一些建議。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部，學(xué)風(fēng)督察部對于全勤的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對此班級從寬處理，因為這樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便，同時也不影響我們的工作進展。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十四
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
2、學(xué)校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學(xué)取得了冠軍的好成績，但離不開同學(xué)老師的鼓勵和支持。
3、在學(xué)校其它社團組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩。
5、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十五
人事行部公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)管理水平要求不斷提升，對外要應(yīng)對勞動部門，安監(jiān)部門、環(huán)保、技監(jiān)等機關(guān)部的各項檢查。20xx年人事行部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針，目標(biāo)展開工作，緊跟公司各項工作部署，現(xiàn)將20xx年的工作作如下簡要總結(jié)：
1、根據(jù)各部門人員的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，20xx年度總?cè)藬?shù)xx人，離職xx人，20xx年度招聘部人數(shù)xx人。
2、較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。
3、規(guī)范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊。
4、確定員工勞動合同簽定人數(shù)達100%，工傷保險、社會保險辦理事宜。
1、加強保安日常紀(jì)律管理，不定期組織全體保安學(xué)習(xí)消防知識并開展實操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。
2、對現(xiàn)場清潔衛(wèi)生進行巡查。
3、加強食堂管理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。
4、合理安排員工人住宿，x工宿舍安全用電，衛(wèi)生等情況。
1、作為公司的綜合管理部門，在對部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺，對部門工作情況，人員紀(jì)律的檢查力度還不夠。
2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理(如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查)不力。
3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。
4、員工培訓(xùn)機制的待完善和加強。
1、繼續(xù)完善公司制度。
特別是在日常行管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度，修訂和完善獎懲規(guī)定，激勵機制等制度。
2、加強培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機制。
企業(yè)的競爭最終歸于人才的競爭，目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負(fù)責(zé)人，強化管理制度的培訓(xùn)，便于在實際工作的正常操作，需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)工作能起到切實的效果。
3、加強勞動人事管理工作。
勞動人事管理工作實現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。
人事行部在20xx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會繼續(xù)努力工作，加強學(xué)習(xí)，積極配合各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個新的臺階。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十六
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持。考勤工作既充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
1、新學(xué)期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學(xué)院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來，學(xué)院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎學(xué)金的機會。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?？记谛畔T作為學(xué)生干部，既接受學(xué)校管理，又參與學(xué)校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量，起著教育者的作用?？记谛畔T在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學(xué)引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學(xué)，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會“三自”內(nèi)涵，提高學(xué)生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學(xué)生管理工作。
1、凝聚學(xué)生。
首先，學(xué)習(xí)部要不斷加強自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學(xué)生。
考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進行及時引導(dǎo)?？记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導(dǎo)同學(xué)積極上課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、帶動學(xué)生。
考勤信息員大多是班級的積極分子，也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準(zhǔn)確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用，引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學(xué)生的主體性，不僅能夠促進學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能，而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。
工程經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年xx月xx日。
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十七
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期即將成為往事，回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績，可以用優(yōu)秀來形容，我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個良好的狀態(tài)下！
第一周到第四周，全體同學(xué)帶著對新學(xué)期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜，學(xué)習(xí)的熱情極為高脹，因此出勤率一直保持在百分之百。
第五周到第八周，我班正在進行金工實習(xí)，實習(xí)情況與成績都受到了實習(xí)老師重點表揚，期間我班在校運會中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表揚。
第九周到第十二周，由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒，為了控制甲流而缺勤，但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。
第十三周到第十六周，臨近考試，我班同學(xué)在積極備考的同時與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。
我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績，除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持，還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。
我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)校考勤條例》的各項規(guī)定，認(rèn)真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由各任課老師核對簽字。我班將會嚴(yán)格遵守學(xué)校的請假制度。
我班在嚴(yán)格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，絕無尋死舞弊的情況，因而獲得了同學(xué)們的一致好評，使班級影響進一步提升，同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。
先前成績的取得已成為過去式，我班將在接下來的幾個學(xué)期中再接再厲，再續(xù)輝煌！
學(xué)校考勤工作總結(jié)篇十八
我班20xx下半學(xué)年的工作，在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認(rèn)真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦，并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴(yán)格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后12小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴(yán)格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評：
一、將班級考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、對有急事的同學(xué)允許其事后12小時內(nèi)補請假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離，增強班級凝聚力。
三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
五、班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
總之，我班既落實學(xué)校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
學(xué)?？记诠ぷ骺偨Y(jié)篇十九
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為。可是那些自我感覺良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€公司團隊的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當(dāng)都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量，其實領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出許多。
個問題。
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