初三畢業(yè)生自我陳述報告(優(yōu)質(zhì)21篇)

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初三畢業(yè)生自我陳述報告(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-15 13:39:04     小編:飛雪

報告可以在學(xué)術(shù)、商業(yè)、政府等各個領(lǐng)域中應(yīng)用,具有廣泛的適用性。在撰寫報告時,可以借助同行的反饋和建議,以提高報告的質(zhì)量和專業(yè)性。最后,再次提醒你,報告是一種重要的書面表達形式,它可以傳達你的觀點、分析和建議,幫助你更好地與他人溝通和交流。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇一

服裝設(shè)計本事強有較強的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。

本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進取主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織本事,實際動手本事和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

社會職責(zé)感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇二

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的.負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇三

時光如駒,彈指之間,三年已過。大學(xué)光陰,亦笑過,亦哭過;亦學(xué)過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學(xué)已過,而我卻自認(rèn)無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!

于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,并在黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)和被評為"優(yōu)秀學(xué)員",善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!

于學(xué)習(xí)言,我崇尚理論聯(lián)系實際,實際檢驗理論。學(xué)活書,活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確,牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能,并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾!

于工作言,我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團委社團部副部長時,我認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)出色,責(zé)任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院"優(yōu)秀共青團員",得到老師和同學(xué)們的一致好評。

于生活言,我一直懷著積極的心態(tài)面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇四

我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。

舊時稱贊一個人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個時代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。

其實除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時,將之省去了。

人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實是我錯了。

中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時,業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時的迷惘,不也正是這三境界中的“獨上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進志,時年已四十余矣?!彼坪跤指袆悠饋?。

如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時該當(dāng)是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實大凡中國的學(xué)生,自小學(xué)伊始,都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分,高考終有成敗之別。我想,為實現(xiàn)自己的夢想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學(xué)那樣的知識,結(jié)識那樣的人物,張揚那樣的個性,“熏”成個若干年后的自我。其實生在北京,總該有機會去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個學(xué)生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個遍,于是只好“漫游”了罷。

的確,知識是全人類的,而我在知識面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會像北大這樣,一年年,一代代,牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是?!?/p>

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇五

我是一名就讀于西安xx一中xx分校的高三學(xué)生,我叫xx。即將畢業(yè)的我對于我的人生早有期待,對于我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價值。

作為一名西安xx分局的子弟,我的兒童時代就是在所里這樣一個祥和上進的環(huán)境中度過的,打小就是一名學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生,并且在班里擔(dān)任生活委員,曾經(jīng)多次獲得xxxx的榮譽稱號,小學(xué)的班主任x老師在我的學(xué)生手冊上總會寫下“團結(jié)同學(xué),勤奮踏實,品學(xué)兼優(yōu)”的評語。我個人偏愛數(shù)學(xué),所以很早就參加了奧數(shù)班的學(xué)習(xí),別的同學(xué)可能覺得是負(fù)擔(dān),但我覺得這正是我的興趣所在,每次聽課每次練習(xí)我都當(dāng)作一種享受而樂此不疲,動力源于興趣,讓我的奧數(shù)成績名列前茅既而被陜師大附中錄取,經(jīng)過三年的努力我順利考入了xx一中xx分校,由于中考的失利未能進入xx一中,在高中的三年中,我奮起直追,成績一直位于班級前三名,尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過班級第一,成績助長了興趣,這也讓我越發(fā)對數(shù)學(xué)跟物理有了鉆研的欲望,我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時間,有時候做數(shù)學(xué)成了一種享受。

在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動,并作為班長協(xié)助老師組織班級日常事務(wù),我覺得一個班級的班長并不是在“管理”,而是在“服務(wù)”,上傳下達,為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂,而且在這個過程中,我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系,而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書,很小的時候就通讀了十萬個為什么,當(dāng)時就對物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心,后來初中接觸物理后,我又拿來姐姐的《大學(xué)物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學(xué),很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我平時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件,比如photoshop處理些照片,還有網(wǎng)頁制作,我覺得這些都很有趣。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇六

我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。

初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的`做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇七

時光荏苒,三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇八

光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學(xué)會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學(xué)生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。

隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,使我受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自身的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。

在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自身向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自身,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。在這三年中我從不放任自身,認(rèn)真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自身,努力增長自身的才能,使自身成為一名祖國的棟梁。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇九

我于20xx年——20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。

剛到大學(xué)時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)x年獲得獎學(xué)金。

于此同時我也深深地意識到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛地參加學(xué)校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xxxx年獲得商學(xué)院分團委的“xx積極分子”稱號。

大學(xué)是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等地對待每一個顧客,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場管理,我知道要學(xué)會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會,并仔細(xì)進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十

我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實渡過的是我的自信,努力和長進。

剛到大學(xué)時,來自農(nóng)村,沉默沉靜寡言,虛榮自卑,所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的決心信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,當(dāng)真進步自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。

于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的愛好與興趣,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,晉升自己的涵養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學(xué)院分團委的“流動積極分子”稱號。

大學(xué)是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了良多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌同等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場治理,我知道要學(xué)會思索觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會立異;傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場機會,并仔細(xì)進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基矗!

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十一

三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學(xué)習(xí)中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。

初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風(fēng)雨后,我認(rèn)真完成作業(yè),為的是想得到老師認(rèn)可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。

我天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!

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初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十二

從我們進入校園的第一天起,老師和家長就教我們要努力成為“新三好學(xué)生”。因此,我嚴(yán)格按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培養(yǎng)和家長的嚴(yán)格要求下,再加上自己的不懈努力,我終于在過去的`五年里各方面都達到了預(yù)期,取得了一些令人滿意的成績。

在行為道德方面。我意識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己。言行一致,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,努力為學(xué)生樹立榜樣,立志做一個有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我總是盡力幫助他們,和他們的關(guān)系很好,在他們中有一定的威望。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等學(xué)校組織的各種活動,多次獲得榮譽,為學(xué)校和班級增光添彩。20xx年,我通過了四川省社會藝術(shù)水平考試音樂專業(yè)[電子琴五級]、美術(shù)專業(yè)[國畫五級]評價。20xx年,我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀的藝術(shù)、書法、攝影和繪畫比賽。我的一副作品《金雞歡迎快樂》獲得了銀獎。在生活中,我尊重老師,孝順父母,盡量做自己的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。我知道父母掙錢不容易,我從不亂花一分錢,不跟別人比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力幫助別人,奉獻自己的愛心。無論是在校園還是在路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園和城市做出一些貢獻?!安粍跓o獲”,在幫助別人的過程中,我也收獲了很多,比如純潔的友誼,老師的贊美,父母的滿足。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十三

每個人都有自己與眾不同的外貌;獨特的性格、興趣與理想。它使一個人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價值……它讓我們每個人在實現(xiàn)人生價值的道路上更加堅強,更有毅力!

我——自然也有自己的與眾不同之處,獨特的一面。

我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說,我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著一個難看的鼻子,它有些大,有點扁,這就是我長相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的一對虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當(dāng)我笑的時候,它總是出現(xiàn)在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!

我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著頭腦!

我的性格比較開朗,喜歡說說笑笑,總愛說一些別有含義的話去捉弄別人,對方聽了之后,一時找不到這句話的根源,當(dāng)他反應(yīng)過來之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會用這類型的話去提醒別人。我為人老實,不喜歡與人吵架。當(dāng)我得罪或傷害別人時,我就會一天甚至幾天都不踏實,我很喜歡去幫助他人,以為我快樂!

我曾有過很多理想——成為一名書畫家;當(dāng)一名老師;當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)一名舞蹈演員、體操運動員……可是,如果這樣,我就會什么也實現(xiàn)不了,所以,我現(xiàn)在確定——我要當(dāng)一名設(shè)計師——設(shè)計珠寶,設(shè)計服裝,設(shè)計首飾……為了實現(xiàn)這個理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會有種。種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅強了!帶給了我更多的動力!

我——一位性格開朗,理想眾多,喜歡繪畫和書法的快樂女孩。我的理想、興趣讓我在實現(xiàn)人生價值的道路上努力奮斗,面對困難的時候,讓我變得堅強和勇敢!讓我踏進了一個成熟的境界。是我茁壯成長,不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂!促使我在人生的旅程中努力前進。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十四

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的.集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十五

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的'故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,中學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹(jǐn)記團的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中中學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十六

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,本人取得了一些成績,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

本人熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

本人勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

本人具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,本人創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

本人愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,本人還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,本人愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,本人參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然,本人也存在一些缺點。例如:在學(xué)校學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)校學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

緊張有序的高中生活即將與本人告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,本人在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十七

仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,多謝老師和同學(xué)的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。

一、在思想上。

還記得剛?cè)雽W(xué)校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認(rèn)為在初中里我也能考個好成績??蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學(xué)時就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的,而且我的入學(xué)成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué),同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。

二、在學(xué)習(xí)上。

我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。

三、在生活上。

這三年里,我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經(jīng)過同學(xué)們的影響后,我學(xué)會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十八

三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧?想想可真是令人期待啊。

初中時人生中至關(guān)重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得非常的充實。以下是我的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)知識上,我刻苦學(xué)習(xí),多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區(qū)三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學(xué)科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。

在生活中我團結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十九

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是班主任的得力助手。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的'成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇二十

20xx年9月我進入朝暉實驗小學(xué)就讀,轉(zhuǎn)眼間我已渡過了六年的小學(xué)快樂生涯,也養(yǎng)成了活潑開朗、樂于助人和努力拼搏的良好品格。

在家中,我是爸媽的小幫手,經(jīng)常幫助他們做各種家務(wù)。在學(xué)校,我擔(dān)任過中隊委員,是老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。我總是能積極參加學(xué)校的各種活動,也樂于助人。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總會想到我,比如大掃除、幫助輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言。我也當(dāng)過升旗手,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我就由衷地感到身為中國人的自豪。通過努力,我的學(xué)習(xí)成績一直在班中名列前茅,也獲得了很多獎勵和證書。我不僅多次在集團運動會中獲得冠軍,還在下城區(qū)運動會短跑比賽中多次獲得過前三名,為學(xué)校和班級爭光。自入學(xué)以來,屢次被學(xué)校評為“朝實好學(xué)生”,20xx年被評為下城區(qū)“美德少年”,20xx年參加下城區(qū)第二屆第二課堂“親子二課堂快樂同成長”親子游記大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如足球、跆拳道、游泳、畫畫、閱讀和旅游等等。其中,我最喜歡的還是跆拳道。它對我起到了強身健體的效果,也讓我學(xué)會以禮待人。

時光飛逝,在老師的諄諄教誨和父母的辛勤撫育下,不知不覺我已成為了一名小學(xué)畢業(yè)生,即將離開我的母校,進入初中學(xué)習(xí)。我非常感謝老師和同學(xué),也感謝我的父母。當(dāng)然進入初中以后,我一定會更加努力,做得比現(xiàn)在更好!

初三畢業(yè)生自我陳述報告篇二十一

初三的第一個學(xué)期停止了。在這個學(xué)期里,老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多血汗,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明確的問題,日常生涯中,我留神團結(jié)同學(xué),尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉行的運動。

從前的半年,我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學(xué)習(xí),踴躍錘煉身體,為我行將開端的新學(xué)年打好常識基礎(chǔ),身材基本??晌翼氁玫谋薏弑救?,加入了光彩的中國共青團當(dāng)前,使我的`思惟基礎(chǔ)更加堅固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),重要有以下多少個方面。

一、學(xué)習(xí)立場比擬端正。

可以做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業(yè),可能認(rèn)真實現(xiàn);對不懂的問題,能自動向同窗和老師求教。上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習(xí),直到弄懂弄會。

二、課外學(xué)習(xí)不放松。

天天做完作業(yè),只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些進程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),更進一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會準(zhǔn)確地評估自己,學(xué)會一分為二對待問題,學(xué)會定義自己的人生目的。

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