教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響？探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
初一一年后的我篇一
時(shí)光如梭，一晃大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回首過(guò)去的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活，感慨頗多，我取得了一些優(yōu)異的成績(jī)，如被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干發(fā)展為預(yù)備黨員。但也有一些不足之處，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面還有一些欠缺?，F(xiàn)將我大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)生活美好的憧憬，因?yàn)橹耙恢甭犝f(shuō)大學(xué)很輕松，根本不需要學(xué)習(xí)，只要在考試之前一到兩周努力就可以，只要不掛科就都萬(wàn)事大吉。進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活真的很輕松，每天的課程不多，有時(shí)甚至一整天都沒(méi)課。而且考試的時(shí)間也少得多，每門課只有結(jié)束時(shí)才考，而且考試往往是通過(guò)就行了，就這樣越輕松越想放松。糊涂的度過(guò)了一年的大學(xué)生活。所以學(xué)習(xí)成績(jī)也很糟糕，并且有一科沒(méi)有通過(guò)考試，其他科的分?jǐn)?shù)也不是很高。
因?yàn)槌煽?jī)不夠好，所以入黨的名單里少了我的名字。我也不再是高中時(shí)代大家都羨慕的好學(xué)生了。很快進(jìn)入了大二，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活后，我知道了大學(xué)并非像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)的那么輕松，大學(xué)也需要我們努力刻苦，它和高中的最大區(qū)別不是在于輕松了而是在于學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
在大二的這一年我努力學(xué)習(xí)每一科知識(shí)，終于皇天不負(fù)有心人我取得了*均分達(dá)到85分的好成績(jī)，由于工作的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異，我也順利的被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，并發(fā)展為預(yù)備黨員。成為了同學(xué)中的嬌嬌者。再次成為了老師同學(xué)們眼中的好學(xué)生。但在學(xué)習(xí)方法上有些欠缺，導(dǎo)致學(xué)習(xí)比其他人更加吃力。
大學(xué)的這兩年讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。大學(xué)的生活讓我學(xué)會(huì)了自學(xué)，了解了學(xué)習(xí)自覺(jué)性的重要，也讓我懂得了要想得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績(jī)是一很重要的因素。只要我們自己有追求我們就不應(yīng)該安于現(xiàn)狀怕吃苦，我們應(yīng)該擁有一顆進(jìn)取上進(jìn)的心去努力學(xué)習(xí)，而不是抱著只要不掛科就行的心理去輕松快活。
在今后的兩年學(xué)習(xí)生活中，我要在保持自己勤奮刻苦的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，去克服自己的學(xué)習(xí)方法欠缺的不足，來(lái)掌握自己的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，為自己畢業(yè)以后進(jìn)入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要我有追求我努力，我接下來(lái)的兩年大學(xué)生活一定會(huì)取得更多的優(yōu)異成績(jī)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
首先，真誠(chéng)的感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料，我會(huì)以的努力來(lái)幫助貴園，為貴園做出自己的工作業(yè)績(jī)!隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我參加工作2年有余，通過(guò)2年的磨練，現(xiàn)在我已是一名受到家長(zhǎng)尊重和孩子愛戴的老師，2年來(lái)，我一直都在肥東縣童童幼兒園工作，從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示，每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有不同。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識(shí)化為自己的東西，在童童幼兒園，從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中我看到了每位教師的風(fēng)采與特色，于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題，在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)，從每位老師身上，我學(xué)到了很多，前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學(xué)習(xí)榜樣，在這2年的時(shí)間里，我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子，對(duì)于不同年齡的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性，設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水*、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中，我注重個(gè)別引導(dǎo)，實(shí)施有差異教育。為每一個(gè)孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關(guān)注著幼兒的興趣，需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動(dòng)中我則更多地充當(dāng)一個(gè)觀察者，拿著小本子，及時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認(rèn)為有價(jià)值的東西，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望留下些我們的成長(zhǎng)足跡和具有普遍意義的教育實(shí)例，便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展與建設(shè)中去。
最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!
敬禮!
申請(qǐng)人：__x。
時(shí)間：__年__月__日。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，貴校能接納我其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己了，就一定會(huì)有收獲！
步入21世紀(jì)的*，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真誠(chéng)的感激您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫__，是__師范學(xué)校__班的一名學(xué)生，__年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)，將于__年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識(shí)的重要性，我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我自書我的5年的學(xué)習(xí)完全能夠勝任該職位。
學(xué)高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，在校期間，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能技巧，在選修課中，我選擇了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認(rèn)識(shí)幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責(zé)和義務(wù)。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)和期望，是早晨的太陽(yáng)。正因?yàn)檫@樣，要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合本事。我選擇幼兒專業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)該專業(yè)有著很好的興趣和對(duì)小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)，求學(xué)期間多次參加各種學(xué)校比賽并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我相書我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說(shuō)如果加盟貴單位定不會(huì)讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機(jī)會(huì)面談，我將十分感激！
敬禮！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
首先非常謝謝您們?cè)诎倜χ谐榭湛次业淖运]信。
我是__學(xué)校__專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對(duì)貴校的崇敬與向往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以為貴校，也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅(jiān)信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)*臺(tái)，我就一定會(huì)盡自己努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。
在學(xué)校三年，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)業(yè)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽說(shuō)讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具備良好的語(yǔ)音面貌，落落大方的教態(tài)。
從小我就酷愛英語(yǔ)和音樂(lè)，從小學(xué)到高中都擔(dān)任過(guò)文娛委員，正因?yàn)檫@樣，使得自己不會(huì)怯場(chǎng)。
在大學(xué)，自己曾擔(dān)任我系陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。課余時(shí)候，我曾做過(guò)果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂(lè)部會(huì)員卡的宣傳，會(huì)員卡宣傳成績(jī)是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。
此外，自己曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教師，寒假在家也做過(guò)英語(yǔ)方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
nopains,nogains.這一直是我的座右銘。我堅(jiān)信，只要我盡自己的努力，我就不會(huì)后悔，我也可以做到。人生在世，但求無(wú)愧于心!
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，*的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。對(duì)大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個(gè)教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自己微薄之力!
我堅(jiān)信，在貴校老一輩教師的鼓勵(lì)幫助之下，我會(huì)盡自己努力讓自己變得更好。或許，我不一定是，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機(jī)會(huì)，為我提供一個(gè)*臺(tái)讓我展現(xiàn)真實(shí)的自我。請(qǐng)您們相信，選擇我，您們的選擇不會(huì)錯(cuò)!謝謝您們。
自薦人：__。
20__年__月__日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)并在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的材料！我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水*。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水*，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。也很感謝黨組織對(duì)我的栽培，在黨校堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。*時(shí)，我也在不斷地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極、樂(lè)觀、向上，熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，時(shí)刻追求自己人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識(shí)和信息。
關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“__”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
豐富多彩的四年大學(xué)生活，讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，也更清楚的了解和認(rèn)識(shí)了自我，為日后的自我發(fā)展和回報(bào)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
最后，衷心祝你工作順利，愿貴公司蒸蒸日上。
敬禮！
自薦人：__。
20__年__月__日。
獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年，對(duì)小朋友富有愛心的一個(gè)人?？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。
我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛這個(gè)專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力，具備了基本的專業(yè)知識(shí)，大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語(yǔ)》等方面的有關(guān)理論知識(shí)，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計(jì)算機(jī)”課代表、宿舍長(zhǎng)的職位，積極主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛，課余時(shí)間積極的去拓展知識(shí)，閱讀了大量的書籍，并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀、寫的能力，具有良好的語(yǔ)言面貌、自然、大方的教態(tài);對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會(huì)有收獲!在校兩年里期間曾獲得diy手工制作“三等獎(jiǎng)”。本人性格開朗、樂(lè)觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。
作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵(lì)和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。我會(huì)盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長(zhǎng)滿意。期待您的回音!
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20__年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。
首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水*的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
當(dāng)然，對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
初一一年后的我篇二
敬愛的范先生：
您好！
您還記得嗎？在您八、九歲的時(shí)候，您偶然聽見了一首上世紀(jì)的英文歌曲《heyjude》。您還是第一次聽搖滾樂(lè)。當(dāng)時(shí)，您也是第一次那么認(rèn)真地聽歌。音樂(lè)播放時(shí)，空氣就好像凝固了一樣，您的房間安靜的除了音樂(lè)就是心跳聲。那搖滾樂(lè)仿佛有魔力，從那之后，您愛上了音樂(lè)，愛上了那搖滾樂(lè)。
對(duì)，這首歌就是您年少時(shí)的偶像甲殼蟲樂(lè)隊(duì)創(chuàng)作的。您還記得嗎？甲殼蟲樂(lè)隊(duì)是一個(gè)20世紀(jì)60年代的英國(guó)搖滾樂(lè)隊(duì)，雖然它已經(jīng)成立60年了，但在年少時(shí)的您的心里，甲殼蟲樂(lè)隊(duì)永不過(guò)時(shí)！
當(dāng)時(shí)，您已經(jīng)接觸了六年樂(lè)器了：從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，您雖然還幼小無(wú)知，但仍然熱愛音樂(lè)，學(xué)習(xí)了尤克里里三年。二年級(jí)時(shí)，您的藝術(shù)天賦已被培養(yǎng)了出來(lái)，您選擇更上一層樓，學(xué)習(xí)民謠吉他。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)九歲。在這一年的12月，您經(jīng)歷了吉他生涯中最重要的一件事那是您第一次表演！觀眾們用期待的眼神看著您。您有些不知所措，但經(jīng)過(guò)自己對(duì)自己的安慰之后，您用年少時(shí)響亮的嗓音以及您的好搭檔您的第一把吉他，讓觀眾們進(jìn)入了音樂(lè)的夢(mèng)境。您陶醉的歌唱。同時(shí)，觀眾們也用心的欣賞。您與觀眾們一同進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂演奏完，臺(tái)下掌聲震耳欲聾、響徹云霄。您感到無(wú)比榮幸、無(wú)比自豪。
敬愛的范先生，若您現(xiàn)在還是像以前那樣熱愛音樂(lè)的話，希望您以百分百的熱情，繼續(xù)追逐您的夢(mèng)想！
祝您身體健康、事業(yè)有成！
范子恒。
20xx.
初一一年后的我篇三
親愛的自己，你好!
一年后的你是不是正在大學(xué)的殿堂，你應(yīng)該滿懷興奮和渴望吧。那時(shí)候你拾起夢(mèng)想的翅膀，卸下了高考的使命。你應(yīng)該正走在寬敞的綠蔭道上，感受著高中3年的拼搏，如今你全身心的為了夢(mèng)想而奔跑。你一定會(huì)記得你高中時(shí)為了數(shù)學(xué)成績(jī)，一次次的難過(guò)自責(zé)。
一年后的你快樂(lè)嗎?不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是為了夢(mèng)想奮力跑。那時(shí)的你會(huì)不會(huì)想起有那么一節(jié)自習(xí)課教室里泛起的的笑聲，盼望著回家，放學(xué)前的興奮是不是你最享受的。這些會(huì)不會(huì)是你心中不可磨滅的記憶。
你還會(huì)記得曾經(jīng)叛逆的你嗎?那時(shí)候的你會(huì)不會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我太年輕了，總以為自己的難處他們不會(huì)懂，但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。一年后的你會(huì)為了夢(mèng)想遠(yuǎn)離他們，你會(huì)不會(huì)想他們?cè)谀闵磉叺娜兆?。?dāng)你讀到這里的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)有所感受，你會(huì)不會(huì)哭泣。
我希望兩年后的你要學(xué)會(huì)永存那顆感恩的心，就算你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也要常常回家，看看父母。
好了，親愛的一年后的自己，你要讓你永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)。不管生活看上去多么困難，你也要一直笑著堅(jiān)持下去。希望一年后的你，奮力的去努力，去飛吧。
此致，
敬禮，
初一一年后的我篇四
高中時(shí)，從一本雜志中對(duì)自己“是怎樣一個(gè)人”進(jìn)行測(cè)試，具體怎樣的測(cè)試我已經(jīng)記不清楚，但是得到的答案卻讓我難以忘懷，特別是哪個(gè)形容我當(dāng)時(shí)性格的成語(yǔ)——好善不露。細(xì)細(xì)品位這四個(gè)字的味道，不禁會(huì)意一笑，不錯(cuò)當(dāng)時(shí)我的性格特點(diǎn)用這四個(gè)字來(lái)形容當(dāng)真最恰當(dāng)不過(guò)了。從此以后我總會(huì)在不斷的往事回憶中試著去認(rèn)識(shí)自己到底是怎樣的一個(gè)人。
初中的時(shí)候我就已經(jīng)比較獨(dú)立了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，性格似乎有點(diǎn)孤僻，這很大一部分原因是受到家庭因素的影響。高中在城區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)念書，可以說(shuō)在那段時(shí)間里我有了幾個(gè)比較要好的朋友，經(jīng)常談天說(shuō)地的，性子也變得樂(lè)觀了不少，但是我自己心理明白許多私人的事情不但是我，乃至每一個(gè)那里的南方人都是這樣，把自己藏得挺深的。
我要談?wù)摰闹攸c(diǎn)是自從離開廣東省來(lái)到安徽蚌埠，我的大學(xué)生活對(duì)我的重大影響。出省念書最直接的目的是為了看下雪，廣東極少下雪，在我們那地方更是從來(lái)不曾下過(guò)，雪在我的眼中是遙不可及，所以從小就有這樣一個(gè)夢(mèng)想：去看雪，真正的雪。于是我就來(lái)到這里了。后來(lái)慢慢我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)沖動(dòng)竟然是我人生第一個(gè)偉大的選擇。或許用“偉大”這個(gè)詞形容未免有的言過(guò)其詞，但是我確實(shí)對(duì)自己當(dāng)初的選擇感到無(wú)比榮幸，因?yàn)樵谶@里發(fā)生的事情足以徹徹底底地影響我的一生。
應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這里的人呢?坦誠(chéng)。或許有好多人并不同意，但相對(duì)于“小氣”的廣東人來(lái)說(shuō)他們所表現(xiàn)出來(lái)的這一點(diǎn)最震撼我的心靈?；蛟S因?yàn)檫@里的大澡堂要求我們都必須赤條條地面對(duì)每一個(gè)人吧，所以這里的人會(huì)像“坦白”自己的軀體一樣坦誠(chéng)自己心。廣東人的心境猶如那里的丘陵地形，一山疊一山，你很難知道山的另一面是什么;而這里的人的心境就像這塊*原，盡管遼闊無(wú)邊但一目了然?？偼涣艘粋€(gè)個(gè)一起喝酒的場(chǎng)面。可說(shuō)瘋狂，可說(shuō)壯烈。酒，自古以來(lái)就是一種出色的催化劑，幾杯過(guò)后大家都忍不住把自己的心事和盤托出，甚至當(dāng)著某位同學(xué)的面把自己當(dāng)初不爽的地方通通說(shuō)出來(lái)，然后兩人會(huì)像兄弟般舉杯：干(可惜我不能喝酒，只能常常做一個(gè)“出色”的局外者，不過(guò)也因?yàn)檫@樣我把他們看得更細(xì)致)。第一次經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面時(shí)我震住了，在電視里才有的場(chǎng)面一下子搬到現(xiàn)實(shí)生活里面，就擺在我眼前，我還來(lái)不及做好充足的心理準(zhǔn)備，它就匆匆上演，這種感覺(jué)就好象來(lái)到這的第一個(gè)冬天，一場(chǎng)雪突然降臨，而且恰好在我生日的哪天，那份喜悅和感動(dòng)讓我很希望能把我的廣東好友都搬過(guò)來(lái)，與我一同分享。所以有一段時(shí)間，雖然說(shuō)認(rèn)識(shí)了好多新朋友，可心靈深處卻很孤獨(dú)，因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)沒(méi)有人和我一起分享，而這些喜悅是這里認(rèn)識(shí)的新朋友不能體會(huì)到的。那時(shí)我得到這樣的一個(gè)結(jié)論：人生最大的悲哀不是在你承受巨大的痛苦時(shí)沒(méi)有人與你分擔(dān)，而是你在感受世界上最大的快樂(lè)時(shí)沒(méi)有人與你分享。
交代了這么多這里的生活，也好象沒(méi)有給自己剖析過(guò)什么，其實(shí)我想說(shuō)，我深受這里人的影響，慢慢我也學(xué)會(huì)了敞開自己的心扉，而且越敞越開。終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)雖然說(shuō)很難但也很簡(jiǎn)單，就是把自己放開來(lái)。同時(shí)來(lái)到這里，我的性格得到從來(lái)未有的張揚(yáng)，說(shuō)明白一點(diǎn)就是：我越來(lái)越像我自己了。其中最大的一個(gè)改變是，自己喜歡一張小孩的嘴臉面對(duì)這里的同學(xué)朋友，*常跟他們說(shuō)話時(shí)，想得很淺，話也很淺，我喜歡這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感覺(jué)，沒(méi)有機(jī)心。其實(shí)以小孩的思想來(lái)跟他們交往并不是矯揉造作，因?yàn)樗緛?lái)就是我性格的一面。從小到大我都喜歡跟年紀(jì)不上十歲的小孩玩耍，他們的天真單純深深感染了我，然而奇怪的是在中學(xué)這段時(shí)間里，我這方面的性格一直都受到壓抑，表現(xiàn)不出來(lái)，到大學(xué)以后才得到體現(xiàn)。我是一個(gè)喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題的人，后來(lái)我找到兩方面的原因：第一，我們那里的南方人很多時(shí)候都各懷心事，而且很少跟別人說(shuō)起，你表現(xiàn)這樣單純的一面無(wú)疑相當(dāng)于白癡，另類;第二，我來(lái)這里時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)這的一切認(rèn)識(shí)也比較少，所以很多時(shí)候碰到新鮮的事情只能像小孩那樣虛心請(qǐng)教，同時(shí)這里好多人都會(huì)坦誠(chéng)自己的心事，自然而然我也得利用小孩單純的一面來(lái)坦誠(chéng)自己。以前我是廣東人的典型，害怕別人說(shuō)中自己的心事，一旦被點(diǎn)破總要極力去掩飾，而現(xiàn)在干脆就光明正大地說(shuō)出來(lái)，呵呵原來(lái)也沒(méi)有什么大不了的。與小孩性格截然相反的是我同時(shí)擁有極為深沉的一面?？赡芤?yàn)榻?jīng)常動(dòng)筆寫寫劃劃的緣故吧，我觀察一般比較細(xì)致，一個(gè)人的時(shí)候常常思考問(wèn)題，所以好多事情我都想得比較深入。不得不這樣說(shuō)我對(duì)情緒的控制能力是十分強(qiáng)的哦，一直以來(lái)我都這樣認(rèn)為，情感由人所發(fā)，人是情感的主人，我們應(yīng)該懂得駕御自己的情感，操控自己的情緒，因而我的性格也比較隨和的，人際交往中永遠(yuǎn)不要吵架是我的原則。我也發(fā)現(xiàn)，小孩性格的表現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)極好的擋箭牌，以小孩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的思想去應(yīng)對(duì)別人話語(yǔ)的鋒芒，軟的硬的都吃得消，時(shí)刻以一張笑臉相迎，讓人哭笑不得，無(wú)奈之下消除了對(duì)自己的敵意。所以我不會(huì)在人際交往中隨隨便便受傷，也不會(huì)隨便傷害別人。在剩下的大學(xué)生活里，我給自己一個(gè)有極深意義的任務(wù)：不斷認(rèn)識(shí)自己，把握修補(bǔ)并完善自己的性格，最重要的是如何利用這性格來(lái)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展。
除外，大學(xué)里我個(gè)性方面的表現(xiàn)也比較突出。學(xué)院個(gè)人手工制作大賽里，我以竹作為材料造了一所精致的小房子，結(jié)果竟然拿了一等獎(jiǎng);在上學(xué)期的迎新晚會(huì)上，我們幾個(gè)人組成的小民樂(lè)對(duì)參加了演出，我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)方面都有深厚的興趣;在體育運(yùn)動(dòng)方面也表演突出，學(xué)院羽毛球比賽，大一時(shí)助班級(jí)拿了亞軍，今年拿了冠軍，這個(gè)學(xué)期的校乒乓球賽，男單我拿了第三，男雙拿了冠軍，在認(rèn)識(shí)我的人中我贏得了他們的尊敬，而這些在中學(xué)是很難體現(xiàn)到的。后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)自己不同于好多人的一面：一樣?xùn)|西，一旦自己喜歡上了就會(huì)把它玩得出色一點(diǎn)，至少要比好多人都強(qiáng)，也就是把愛好轉(zhuǎn)化為特長(zhǎng)。
初一一年后的我篇五
清風(fēng)吹過(guò)流年，轉(zhuǎn)眼已是云淡天藍(lán)，一場(chǎng)秋雨彌漫，一個(gè)盈滿寂靜的夜，和著細(xì)碎的雨的纏綿，在窗外呢喃。泡一杯清茗，泛一葉心帆，對(duì)著時(shí)光，對(duì)著一年后的自己，款款離情，絲絲留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)，涌向筆尖。
一年后的你要西出陽(yáng)關(guān)，去秦嶺學(xué)海揚(yáng)帆，雄關(guān)漫道，真期盼你能披荊斬棘，臥薪嘗膽；真希望你能謹(jǐn)記我的贈(zèng)言，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。
人生的路總是如蛇般蜿蜒，行走時(shí)，有時(shí)會(huì)撞在歲月的刀尖，痛并快樂(lè)著，山重水復(fù)后才有峰回路轉(zhuǎn)。信心是前行的動(dòng)力，樂(lè)觀是不敗者的帆，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓自己即使誤入藕花深處，也會(huì)爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚喜片片；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓自己即使偶遇夜闌風(fēng)雨，鐵馬冰河，也會(huì)吟鞭東指，笑看樓蘭。累了就稍憩片刻，賞心亭上，手把吳鉤，賞千里清秋，英雄何須欄桿拍遍？然后，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀上路，不動(dòng)聲色淡然，桃李春風(fēng)中觀滄海，下五洋，縱酒放歌，開張胸膽，懷揣復(fù)興夢(mèng)，飛越火焰山。
給你，一年后的自己，你的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)助你笑看風(fēng)雨，傲視宇寰，待到山花爛漫時(shí)，它會(huì)換得孟德先生的杜康，易安居士的青眼。李太白會(huì)同你醉酒，辛稼軒會(huì)陪你言歡。
一道美妙絕倫的風(fēng)景，一本情高趣雅的書卷，一種獨(dú)特自在的感悟，一種情發(fā)肺腑艷羨，欣賞，是陽(yáng)光，是雨露，是苦盼時(shí)的安慰；是玉液，是瓊漿，是孤寂時(shí)的溫暖。學(xué)會(huì)欣賞，歷史風(fēng)云變幻中才能懂得天地輪回，月缺月圓；學(xué)會(huì)欣賞，生活風(fēng)雨里才能靜看庭前花開花落，望天上云舒云卷；學(xué)會(huì)欣賞，人生道路上方能從容闊步天地間。諸葛先生懂得欣賞，出師一表里人皆盡其才；李世民懂得欣賞，魏征屢次犯顏依舊刮目相看；xxx懂得欣賞，億萬(wàn)人民馬首是瞻而指點(diǎn)江山。
政治家們是欣賞的典范，文人騷客亦是佳話連連：陶淵明不為五斗米折腰而樂(lè)守田園，李白一路豪歌，足跡遍及名山大川，莫言醉心于他的紅高粱，路遙魂繞黃土高原......
給你，一年后的自己，學(xué)會(huì)欣賞的你，必然遍稽群籍，尋找真善美；必然謙恭知禮，寬容謹(jǐn)言；必然臨窗寒讀，學(xué)而不厭；必然學(xué)會(huì)欣賞自己的生活，欣賞自己對(duì)人生a的態(tài)度，生活的體驗(yàn)，甚至學(xué)會(huì)欣賞自己的缺點(diǎn)。
給你，一年后的自己，帶上我寫給你的花箋，漫漫長(zhǎng)路，請(qǐng)你乘上成功之馬，揮鞭開啟你的旅程吧！盡管未來(lái)像霧像雨又像風(fēng)，但只要你堅(jiān)定信念，帶上我給你的祝愿，相信你定會(huì)一路春風(fēng)得意，將長(zhǎng)安花看遍！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初一一年后的我篇六
一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)2042年了，我已經(jīng)三十幾歲了，是一個(gè)中年人?，F(xiàn)在，在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師，每當(dāng)聽見許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快，所以我要做好老師的本分。
我有個(gè)溫暖和諧的家，家中有總管家麗麗，洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨，我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí)，看見一桌豐盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感謝花花為我做的飯，我吃完了早飯，便拿起自己的背課材料，出發(fā)了，當(dāng)我走出家門，便會(huì)看見一輛嶄新的奔馳牌汽車，我坐上車，與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好，并告訴他我要去學(xué)校，他以20秒到達(dá)學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到校門口便要掏出一張卡刷一下，會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校，有沒(méi)有超時(shí)到校。
在行走時(shí)，我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著，我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓，它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見許多老師在辦公。于是，我輕輕來(lái)到辦公桌，拿出自己的的資料正在背課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我抱著教材和語(yǔ)文書來(lái)到教師。
我笑容滿面的問(wèn)大家：“大家思念自己的家鄉(xiāng)嗎？“許多中國(guó)孩子說(shuō)：“我非常思念家鄉(xiāng)，恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)。“有的已經(jīng)淚流滿面。那么，你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎？我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō)；“我記得，我記得家鄉(xiāng)的樣子，那是一個(gè)空氣通流的小縣城，有著清澈見底的小溪，郁郁蔥蔥的樹林……于是，我直奔主題，我們要寫一篇文章，題目是“我的家鄉(xiāng)“這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子，然而這間教室充滿著寫字的沙沙聲，打字的嗒嗒聲。這時(shí)，下課鈴響了，有些同學(xué)如潮水般涌出教室，有的靜靜坐在位置上寫，這就是我班的學(xué)生。
我的生活充滿歡歌笑語(yǔ)，我的生活像一只活潑亂跳的鳥兒，充滿著生活情趣。
初一一年后的我篇七
作為一名年輕的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，十分渴望在專業(yè)技能發(fā)展上有更大的發(fā)展。今年三月份我很榮幸成為__小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名成員，這給我的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和提高個(gè)人的教育教研水*提供了更好的條件，我可以借助“名師工作室”這個(gè)*臺(tái)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了使自己在未來(lái)兩年之內(nèi)，得到迅速的成長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際情況，現(xiàn)制定個(gè)人兩年的發(fā)展規(guī)劃如下：
我從教的10個(gè)年頭，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向他人學(xué)習(xí)，能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。但我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，駕馭教材的能力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力都有待于進(jìn)一步的提高，論文寫作能力薄弱，缺乏對(duì)學(xué)生的研究等等。
在兩年的時(shí)間里，我將通過(guò)名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，探索“高效課堂”的理論和方法，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格————讓學(xué)生學(xué)的愉快，教師教的輕松。
1、過(guò)教材關(guān)，將12本小學(xué)數(shù)學(xué)課本中的所有題目做一遍。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀4本有關(guān)教育教學(xué)的書籍。
3、探究名師吳正憲老師的教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)，從吳老師的身上汲取營(yíng)養(yǎng)。
4、積極完成工作室布置的各項(xiàng)工作，與工作室成員和諧相處，共同進(jìn)步。
5、逐步完善自己的博客，經(jīng)常發(fā)表文章，閱讀別人作品，養(yǎng)成勤于讀寫的好習(xí)慣。
1．繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，閱讀6本有關(guān)教育教學(xué)的書籍。
2．積極主動(dòng)完成工作室的任務(wù)。
3．養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，使自己的博客在質(zhì)量上、數(shù)量上得到較大的提升。
4．通過(guò)讀書筆記，教學(xué)反思等形式，認(rèn)真積累素材，爭(zhēng)取發(fā)表文章。
5．爭(zhēng)并認(rèn)真對(duì)待每一次講公開課的機(jī)會(huì)，使自己的教育教學(xué)能力再上一個(gè)新臺(tái)階。
6．形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
讓學(xué)生學(xué)的愉快，教師教的輕松：
1、嚴(yán)格執(zhí)行工作室工作計(jì)劃要求，履行工作室成員的職責(zé)，認(rèn)真完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。
初一一年后的我篇八
未來(lái)的自己：
你好!
光陰似箭，日月如梭，一年又一年，友情相伴，淚水相隨，走過(guò)每一天。未來(lái)的你還好嗎?
你是否如愿以償，成為了一名出色的設(shè)計(jì)師，還是另尋它路，成為了一個(gè)老板或是一個(gè)中醫(yī)師。
我幻想著你的模樣：烏黑發(fā)亮的濃密的頭發(fā)下有著一雙大大的黑眼睛。笑起來(lái)，還是那兩道淺淺的小酒窩。或許你不是很漂亮，但這些都不重要，重要的是你有一個(gè)純正的品格，做一些自己想要做的事，自由自在，成為一個(gè)理想主義者。
幾十年后的你一定還要學(xué)會(huì)去感激別人。感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)你的定慧;感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
此外，我們還要學(xué)會(huì)去欣賞自己。因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞自己，就等于擁有了獲取快樂(lè)的金鑰匙。給自己一臉微笑，給自己一些自信，給自己一點(diǎn)愉快，何愁沒(méi)有人生的快樂(lè)呢?所以我們要去欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們就能天天開心像過(guò)節(jié)。
或幾年，或十幾年，或幾十年的今天，你再打開這封信，請(qǐng)你去放心地放飛夢(mèng)想，成為一個(gè)幸福的人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)記得現(xiàn)在我的模樣。
身體健康，萬(wàn)事如意!
盧旻宇。
二零一七年十二月十七日。
初一一年后的我篇九
未來(lái)陌生的你：
您好!
還記得你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?無(wú)論現(xiàn)在的你好與壞，不要忘記你的初衷，就是成為一位成功人士哦!
我一直在想象著你那時(shí)的容貌，是不是這樣呢——一頭烏黑靚麗的柔軟的水波發(fā)，畢竟這是你最喜歡的發(fā)型。一雙有神的眼睛，不怒自威。完美的唇型，適中的耳朵，美中不足在于眼睛一大一小。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，做自己眼中最美的就可以了!更不用像兒時(shí)一般過(guò)于在意他們的眼光，做好自己，這就夠了!
還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?不記得了?算了，還是讓我來(lái)告訴你吧。當(dāng)男生們叫你superstar的時(shí)候，你的心中萌生出了當(dāng)個(gè)巨星的想法，這個(gè)念頭一直維持到了你看漫畫，當(dāng)你看完了《偷星九月天》時(shí)，又有了做霸總的想法。
你雖然善變，卻將夢(mèng)想停留在了明星or總裁。你雖還有些猶豫，但我相信你決定好了。如愿以償?shù)厝ネ瓿蓧?mèng)想吧，這，便是你的初衷啊。
現(xiàn)在的你，已經(jīng)經(jīng)歷了兩次蛻變。褪去了幼稚的外表，脫下了青澀的外套，擁有了成熟的內(nèi)心和冷傲的人格。你隱藏起來(lái)的少女心，早已有了厚厚的灰塵。勸你放手一把，好好的去享受少女的純真。
但不要過(guò)于的天真，與我想象的你有些不符。只因當(dāng)今社會(huì)，過(guò)于天真，會(huì)成為你的絆腳石。小學(xué)你沒(méi)有朋友，以后你有了閨蜜，也要防一防，畢竟有一句話說(shuō)得好——防火防盜防閨蜜。以前你經(jīng)常被人欺騙，你很傷心，長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要這樣哦!
還有一句話：靠人不如靠自己。你靠著別人的話，只會(huì)失敗，不會(huì)成功。這個(gè)警燈，我得時(shí)時(shí)刻刻提醒你，相信，你一定是一位成功人士，而不失敗哦。
你還好嗎?在未來(lái)努力打拼的你，在未來(lái)積極向上的你，在未來(lái)竭力維持生活的你。
你是誰(shuí)?
我知道，你是未來(lái)熟悉卻又陌生的我自己。哈!
祝：身體健康，萬(wàn)事如意!
您的朋友：陳紫嫣。
2018年8月6日。
初一一年后的我篇十
我正在開著環(huán)保的太陽(yáng)能汽車，朝著實(shí)驗(yàn)室開去。
我是一名科學(xué)家。
來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，智能的日歷機(jī)器人朝著我大聲喊道：過(guò)年啦，過(guò)年啦，今天是2042年一月一號(hào)，回家看看你父母吧!我一愣，20年了，我還沒(méi)有回家看看爸媽呢!放下了手中的活，回到老家。
“到了。”我說(shuō)了一聲。爸爸媽媽聽見外面有動(dòng)靜，便從較為簡(jiǎn)陋的房子里走了出來(lái)?？粗@座房子，我心里十分慚愧。自己已經(jīng)功成名就了，可是，父母卻一直受苦，我一定要讓他們過(guò)上好日子!
爸爸媽媽一眼就把我認(rèn)出來(lái)了，叫道：“兒子，你可終于回來(lái)了!”我也臉上泛起了笑容。
進(jìn)了屋里，我問(wèn)道：“爸媽，最進(jìn)過(guò)的怎么樣?”“哎，甭提了?！卑职值吐暤幕卮?，“現(xiàn)在我們老了，感覺(jué)腰骨不靈活了，干活的時(shí)候力不從心，哎!你說(shuō)怎么辦啊?！蔽宜伎贾喝死鲜钦５氖虑?，可是，老人本來(lái)也應(yīng)該享受享受了。可是，現(xiàn)在父母親如此地辛苦，應(yīng)該幫助他呀!作為一個(gè)科學(xué)家，雖然有點(diǎn)困難，但是我有能力做出第一顆“長(zhǎng)生不老藥”。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們等著，我馬上就回來(lái)?！?/p>
我開著車，回到實(shí)驗(yàn)室，機(jī)器人小a歡迎著我。我對(duì)他說(shuō)：“小a，我想做一個(gè)”長(zhǎng)生不老藥“，給我的爸媽，讓他們能夠年輕，能夠快快樂(lè)樂(lè)的。在我的腦子里，已經(jīng)構(gòu)思好了需要的材料和數(shù)量，你能做出來(lái)嗎?”“我是誰(shuí)，我是小a啊!”小a說(shuō)，“這個(gè)好辦，只要主人吩咐的，我都能做到?！?/p>
我來(lái)到了智能電腦前，戴上了“腦力傳輸帽”，智能電腦上立即顯現(xiàn)出我想的方案。小a看了，趕緊動(dòng)起了自己無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)械手，飛快地做了起來(lái)。一分鐘以后，兩枚“長(zhǎng)生不老藥”已經(jīng)完成了!
我?guī)е伴L(zhǎng)生不老藥”，開起了超光速的“瞬間轉(zhuǎn)移車”，立即到達(dá)了家中。走進(jìn)屋里，給爸媽服下。霎時(shí)間，爸爸媽媽的摸樣越來(lái)越年輕，越來(lái)越帥氣，美麗，最后停留在了三十歲，和我差不多。爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你了，兒子!”
突然，一聲“獅子吼”發(fā)出功力：“起床啦!”我揉揉眼睛，看著眼前的媽媽，再看看房子，最后看看自己，才發(fā)覺(jué)，那原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!“快起床，你要遲到啦!”我趕緊蹦了出來(lái)，拿著早飯，上學(xué)去了。
初一一年后的我篇十一
燕子歸來(lái)，又一季開花的時(shí)節(jié)到了。漆黑的晚上，晚自習(xí)下課回家后已經(jīng)十點(diǎn)多了。卸下沉重的書包，無(wú)力地倚在臥室的沙發(fā)上。鐘表滴滴答答的響著，告別著過(guò)去的分分秒秒，也暗示我繼續(xù)寫那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。
一件溫厚的大衣突然披在我身上，趴在桌上睡著的我被驚醒了。還有一股六神花露水的味道。
我抬頭，看見媽媽單薄衣服外也披了件大衣，手里端著兩個(gè)雞蛋，冒著熱氣。我站起來(lái)問(wèn)：“嗎，你不睡覺(jué)起來(lái)干什么?不怕著涼啊?還……抹了六神，沒(méi)有蚊子啊?”媽媽笑了：“提提神，給你煮了倆雞蛋，在學(xué)校一定沒(méi)吃飽吧?來(lái)，趁熱吃吧!”媽媽把雞蛋遞給我，我摸了摸餓得咕咕叫的肚子，接了手里。暖暖的，就連心也不冷了?？粗鴭寢屢廊坏男θ?，想著媽媽半夜起來(lái)給我煮雞蛋，怕犯困而抹了六神來(lái)提神，給我披的衣服，為我做的一切……數(shù)也數(shù)不清，心就像暖的化成了水般感動(dòng)。
“媽!”我撲進(jìn)了媽媽懷里，好想媽媽再抱我一次，像小時(shí)候把我從搖籃里抱到懷里一樣。
媽媽的懷抱依舊溫暖，似小時(shí)候那般。
“媽媽，謝謝你!”
初一一年后的我篇十二
1.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說(shuō)話，對(duì)自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專心聽講，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，缺乏主動(dòng)性，希望你嚴(yán)格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中生活中的份內(nèi)之事，不要計(jì)較工作量的大小，學(xué)會(huì)感恩父母感恩社會(huì)。
2.課堂上，從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績(jī)還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn)，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
3.樂(lè)弦這學(xué)期的你又進(jìn)了一步你尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?！返墓适赂嬖V我們的道理只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
4.馬迪活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
10.甄飛讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突，你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上積極要求，大踏步前進(jìn)。
11.孫金龍你雖然不愛說(shuō)話，但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績(jī)?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。嚴(yán)光政一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫，還特別愛運(yùn)動(dòng)，對(duì)乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。
12.孫磊你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩，在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
13.宣金龍你愛好運(yùn)動(dòng)，籃球場(chǎng)上乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真，所以語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò)。
14.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。
15.寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂(lè)乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時(shí)間學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
16.耿宗寶你是個(gè)認(rèn)真固執(zhí)的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績(jī)更上一層樓。
17.謝官徐你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀(jì)律，班級(jí)的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，認(rèn)真書寫，讓成績(jī)更上一層樓。
18.王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說(shuō)你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上，相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn)你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極，樂(lè)于助人，語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí)，老師對(duì)你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進(jìn)，取得優(yōu)秀的成績(jī)。
19.榮旭陽(yáng)恬淡沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認(rèn)真做好每一份作業(yè)。
20.姚玲你平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你活潑好玩，但要注意學(xué)校的一些要求，不然會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯(cuò)能改，言而有信，這讓老師很滿意?？偟恼f(shuō)來(lái)，你是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習(xí)，讓成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
初一一年后的我篇十三
我沒(méi)有美麗的外表，出眾的才華，和能說(shuō)會(huì)道的口才，我是老師心目中的丑小鴨，所以我沉默、我孤獨(dú)，直到我認(rèn)識(shí)丑小鴨，才發(fā)現(xiàn)世界上并沒(méi)有所謂的十全十美。
丑小鴨原本是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來(lái)，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，，他處處被排擠嘲笑，時(shí)時(shí)受欺負(fù)，還有幾次丟了命，可是在這些不幸面前，丑小鴨并沒(méi)有放棄對(duì)美的追求，他相信自己，終于，他進(jìn)入了美的行列。
這讓我明白，先天的不足，可以被后天的努力所改變，一定會(huì)的。
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。?你是誰(shuí)？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰，老師的表?yè)P(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來(lái)越近。
初一一年后的我篇十四
從小，我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——星期五放學(xué)，把書包往床上一扔，就拼命玩去了，直到星期天下午三四點(diǎn)才開始寫作業(yè)。就是因?yàn)檫@樣我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
第二天，大家都把自己親手種的綠豆和觀察日記帶來(lái)了，全班就我一個(gè)人沒(méi)有做。上課了，科學(xué)老師看到我桌上沒(méi)有作業(yè)，于是問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”“我……”我嘟嘟囔囔地說(shuō)道，”我星期一想明天再種綠豆寫觀察日記，星期二也是，星期三和星期四也這樣想，星期五、星期六忘記了，而星期天又來(lái)不及了！所以沒(méi)寫?！彪m然我說(shuō)的十分十分的小聲，但還是被科學(xué)老師聽見了?？茖W(xué)老師恨鐵不成鋼的說(shuō)“你聽過(guò)這句話么？明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！你難道今天的事拖到明天再做，明天又拖到后天再做，你就一直這么拖下去？你難道不知道今天的事要今天做完嗎……”一下子，全班同學(xué)都把目光投到了我的身上。我一下子從臉紅到了耳根。要是當(dāng)時(shí)我旁邊有個(gè)地洞，我一定會(huì)毫不猶豫地跳下去的，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有。那時(shí)，我羞愧的無(wú)地自容了。為了反省自己，我不既把科學(xué)老師說(shuō)的話銘記于心，還動(dòng)手抄了一份貼在書桌上，以便時(shí)時(shí)提醒我?，F(xiàn)在，星期五一放學(xué)我就做作業(yè)，改掉了原來(lái)的壞習(xí)慣。
科學(xué)老師，你的一次教訓(xùn)。使我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣，變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人，謝謝你，老師！
初一一年后的我篇十五
1、不懂得抓緊時(shí)間，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰。不會(huì)合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、不會(huì)自主學(xué)習(xí)，及時(shí)預(yù)習(xí)新課程，復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容，總是需要家長(zhǎng)的督促，學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會(huì)記筆記，無(wú)法抓住老師的重點(diǎn)，聽課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題，但不夠持之以恒，總是滿足于做完作業(yè)為止，不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
1、在班中我擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，有著較強(qiáng)的管理能力?？梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的影響，會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)間，在下學(xué)期，我會(huì)克服這方面的不足，合理的支配好時(shí)間，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、身為語(yǔ)文課代表，在本次期末考試中語(yǔ)文成績(jī)卻不是班級(jí)的前十名，但我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期提升自身的語(yǔ)文成績(jī)，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
自從上初中以來(lái)，我認(rèn)為我的`紀(jì)律有較大的提升，但還是有欠缺，例如說(shuō)在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒(méi)有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服，糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、在這一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，并與他們相處融洽。
2、我樂(lè)于助人，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我總是義不容辭，盡最大努力去幫助同學(xué)。
3、我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，但時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。在下學(xué)期，我相信自身會(huì)更合理的利用好時(shí)間。
4、我尊敬師長(zhǎng)，待人處事有禮貌，看見老師及時(shí)問(wèn)老師好。
對(duì)于這次期末考試的成績(jī)，我自身非常的不滿意，但這跟平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的，如果平時(shí)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要考出一個(gè)好的成績(jī)也是不可能的。這次考試使我正視了自身的不足，并吸取教訓(xùn)，端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jī)。我相信，勤能補(bǔ)拙！
初一一年后的我篇十六
“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！毙W(xué)的我無(wú)憂無(wú)慮，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的煩惱也自然而然的成倍增加。
一、科目多，時(shí)間少。
上了初中后，增加了好幾門學(xué)科。聽學(xué)姐說(shuō)史地生那些科目只要肯努力，成績(jī)一定好?？墒菃?wèn)題來(lái)了，我的時(shí)間根本就不夠分配啊!相對(duì)史地生而言，語(yǔ)數(shù)英已經(jīng)需要花很多的時(shí)間去進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，更何況初中作業(yè)高如山。以前的小學(xué)老師教導(dǎo)我們要快樂(lè)學(xué)習(xí)，上了初中我才知道“莫言學(xué)習(xí)便無(wú)難，賺得學(xué)生錯(cuò)喜歡。”啊!看來(lái)也只得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。
二、家庭壓力。
三、交友問(wèn)題。
進(jìn)入初中后，同學(xué)們都好像一臺(tái)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器似的，上課聽講，下課做題，連放學(xué)回家的路上還要背書。我去找同學(xué)們聊天，他們也是愛搭不理的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我竟然連一個(gè)深交的朋友也沒(méi)有，與全班同學(xué)都只是點(diǎn)頭之交。
三月，春風(fēng)如期而至，輕撫著大地。來(lái)個(gè)深呼吸，希望我的煩惱隨風(fēng)消逝。我要告別煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)，專心學(xué)習(xí)，做一個(gè)全新的自己。
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