生產(chǎn)線改進論文(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:55:38
生產(chǎn)線改進論文(匯總20篇)
時間:2023-11-17 04:55:38     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進一步發(fā)展提供指引。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問題和解決方案相對應(yīng)。通過學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗,可以更好地掌握閱讀技巧。

生產(chǎn)線改進論文篇一

蘇州哪里可以定做生產(chǎn)線和工作臺的你想要什么樣的生產(chǎn)線和工作臺?我公司專業(yè)生不銹鋼工作臺,如果需要可以留言。...你可以上網(wǎng)找找蘇州志杰辦公家具有限公司,他們公司還是比較專業(yè)的,服務(wù)...垂直單向流超凈工作臺具有高潔凈度,可連接成裝配生產(chǎn)線、低噪聲、可移動性等優(yōu)點.特點1.風(fēng)機采用德國ebm直驅(qū)式高效離心風(fēng)機、具有長壽命、低噪聲、免維護、震動孝可無級調(diào)速等特性.風(fēng)機調(diào)速能穩(wěn)定,工作壽命垂達5萬小時或以...可節(jié)省能源,不需人工的自動化生產(chǎn)線為最適宜使用。藥品、食品業(yè)界及半導(dǎo)體業(yè)界均適用。(3)并裝局部潔凈室(cleanspot):將潔凈室等級10,000~100,000之亂流潔凈室內(nèi)之產(chǎn)品制程區(qū)的潔凈度等級提高為10~1000級以上,以為生產(chǎn)之用;潔凈工作臺、潔凈工作棚、潔凈風(fēng)柜即...

我們是家小公司,生產(chǎn)線也就十多人左右,謝謝...生產(chǎn)什么也沒說,生產(chǎn)拖鞋和手機不可能是一樣的工序,還是說清你生產(chǎn)什么吧...潔凈工作臺有以下幾個特點:1.潔凈工作臺是提供無菌潔凈工作環(huán)境的局部空氣潔凈工作臺.2.潔凈工作臺出風(fēng)口散流...風(fēng)機調(diào)速性能穩(wěn)定,在高效過濾器終阻力的狀態(tài)下仍可保證風(fēng)量不變.5.別適合于組裝成超凈生產(chǎn)線,低噪聲、可移動等優(yōu)...上海工業(yè)鋁型材鋁制品鋁合金配件塑料制品自動化配套工業(yè)鋁合金框架,倉儲設(shè)備框架,鋁型材展架,鋁型材展柜,機械配套框架,鋁合金框架,防靜電工作臺,鋁合金工作臺,機械保護罩,鋁框架,生產(chǎn)線,展示架,展架,貨架,防護罩,機械護罩,鋁型材框架,工業(yè)流水線鋁型材,鋁型材展覽架...

哪些公司有用到精益復(fù)合管工作臺/cell生產(chǎn)線/周轉(zhuǎn)車?

大部份日資企業(yè)用的比較多,現(xiàn)在臺資,港資也在慢慢的使用中!...柔性工作臺,u型生產(chǎn)線,防靜電工作臺,流利式貨架,倉儲貨架,物料車,周轉(zhuǎn)車,手推車...鋁型材防靜電工作臺于一體的技術(shù)企業(yè),主營產(chǎn)品生產(chǎn)防靜電工作臺、防靜電作業(yè)臺、防靜電流水線、防靜電周轉(zhuǎn)車、柔性線棒流水線、u型生產(chǎn)流水線、防靜電生產(chǎn)線設(shè)備、防靜電物料周轉(zhuǎn)車、倉儲貨架、防靜電周轉(zhuǎn)箱,中空板,防靜電工作服,防靜電刀...柔性周轉(zhuǎn)車等防靜電工作臺,工作桌,作業(yè)臺,檢測工作臺,包裝工作臺,維修工作臺,組裝工作臺,裝配工作臺,雙邊工作臺,獨立工作臺,柔性工作臺,精益工作臺,不銹鋼工作臺柔性生產(chǎn)線,精益生產(chǎn)線,線棒生產(chǎn)線,u型生產(chǎn)線復(fù)合管,柔性管,精益管,物流管,線棒,防靜電...

怎樣去向工廠推銷精益管工作臺,貨架,生產(chǎn)線等。

“超凈工作臺”的英文翻譯應(yīng)該是什么。

cleanbeanth...(可根據(jù)客戶要求配備壓力表、可隨時掌握高效過濾器阻力變化情況.廣泛應(yīng)用于需要局部凈化的區(qū)域.實驗室、生物制藥、光電產(chǎn)業(yè)、微電子、硬盤造等領(lǐng)域.超凈工作臺具有高潔凈度,可連接成裝配生產(chǎn)線、低噪聲、可移動性等優(yōu)點.更多詳細...好不容易盼到10分鐘的工休時間,工人們太累了,一名身體染病的女工實在堅持不住,伏在工作臺上打起了盹。然而誰也沒有想到,韓國女老板順手操起一塊線路板朝這位女工猛砸過去?……緊接著大發(fā)雷霆,吼叫著各生產(chǎn)線管理人員直身站立舉起雙手作投降狀,然后叫車間工人統(tǒng)統(tǒng)...

關(guān)于新愛麗舍工作臺反光的問題。

新愛麗舍的工作臺是淺色的陽光下有點反光,請大家?guī)兔υ趺唇鉀Q一下,前擋...前風(fēng)擋最好貼膜,因為夏天天氣好時陽光會灼傷手臂,另外陽光下停車時間比較長...目前公司規(guī)模達8000平米,員工367人,擁有業(yè)務(wù)咨詢、規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)制造、運輸、安裝、信后服務(wù)等范圍的專業(yè)人才及團陰,并配自動靜電噴涂生產(chǎn)線,二氧化碳焊接設(shè)備、和各種國標(biāo)通用機械機床以及隔空行軌吊車等生產(chǎn)設(shè)備.在專業(yè)物流及倉儲設(shè)備...2、看防盜鎖孔。如果有印跡,說明插過筆記本防盜鎖,極有可能是做過樣機;3、看底腳。如果有磨損并且很臟,說明被使用過,生產(chǎn)線上的工作臺沒那么臟;4、看散熱風(fēng)扇。如果扇葉已經(jīng)有薄薄的灰塵了,說明使用至于達到了一星期以上;5、看生產(chǎn)日期。三個月前出廠的本本還在...

以如何提高生產(chǎn)線的生產(chǎn)效率為題材,寫一篇論文!謝謝。

3.確定工位平衡與流水線的順暢,依據(jù)熟練程度合理安排員工,生產(chǎn)線不會堆料...1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。2.在生產(chǎn)...數(shù)控角鋼生產(chǎn)線數(shù)控液壓沖鉆復(fù)合機雙工作臺龍門移動式數(shù)控鉆床生產(chǎn)線,專業(yè)生產(chǎn)快速機制法蘭矩型風(fēng)管、德國法蘭風(fēng)管、機制螺旋圓形、扁圓形風(fēng)管、各類彎頭、風(fēng)管配件。3、防火閥、排煙閥、閥門系列;4、消聲器、靜壓箱、消聲百葉系列;5、鋁合金、柚木風(fēng)口、不銹鋼風(fēng)口等風(fēng)口系列;6、風(fēng)淋室、風(fēng)淋通道、潔凈工作臺、高效送風(fēng)口等潔凈...

二維精密工作臺的歷史。

北京華卓精密科技有限公司是專業(yè)從事超精密加工系統(tǒng),超精密定位系統(tǒng)設(shè)計、制造以及相關(guān)國外產(chǎn)品代理(防震/隔振平臺)的高科技公司。產(chǎn)品主要應(yīng)用于半導(dǎo)體光刻機...上海工業(yè)鋁型材鋁制品鋁合金配件塑料制品自動化配套工業(yè)鋁合金框架,倉儲設(shè)備框架,鋁型材展架,鋁型材展柜,機械配套框架,鋁合金框架,防靜電工作臺,鋁合金工作臺,機械保護罩,鋁框架,生產(chǎn)線,展示架,展架,貨架,防護罩,機械護罩,鋁型材框架,工...最好能調(diào)整,除了配合工作臺的高度之外,還要讓使用者的大腿角度大致與地面平行,膝蓋位置可以稍微低於臀部,并且雙腳可以...特殊工作需要如果您的工作場所在生產(chǎn)線、柜臺、實驗室等等,工作需要坐站交替,常常起身取物時,高度較高、且設(shè)計成前傾的.坐站兩用椅會比較適合...

交流伺服電機帶動工作臺旋轉(zhuǎn),電動機的負載力矩該怎么求?

因為我的工作臺旋轉(zhuǎn)速度是變速的,它需要怎么求負載力矩~它的公式是怎么樣的...t=9550p/np為吸收電網(wǎng)的總功率減去電機內(nèi)部消耗的功率,n為轉(zhuǎn)數(shù)...a...136、具有滑動工作臺的瓷磚臺鋸137、具有激光對刀裝置的清潔裝置的圓鋸138、具有鋸片活動角度調(diào)節(jié)機構(gòu)的弓鋸...340、一種用于裁剪保鮮薄膜的紙鋸條341、一種用于鋁型材擠壓生產(chǎn)線的移動鋸342、一種用于鋁型材擠壓生產(chǎn)線上使...最好能調(diào)整,除了配合工作臺的高度之外,還要讓使用者的大腿角度大致與地面平行,膝蓋位置可以稍微低於臀部,并且雙腳可以...特殊工作需要如果您的工作場所在生產(chǎn)線、柜臺、實驗室等等,工作需要坐站交替,常常起身取物時,高度較高、且設(shè)計成前傾的坐站兩用椅會比較適合...

某工作流水線中順次排列有4個工作臺abcd,已知b工作臺在a工作...

某工作流水線中順次排列有4個工作臺abcd,已知b工作臺在a工作臺的右邊50米...你好這個問題很簡單畫個數(shù)軸就可以直觀的表現(xiàn)出來假如以b為起點的話...6電子及通信設(shè)備制造業(yè)、7儀器儀表制造業(yè)自動化總裝線生產(chǎn)系統(tǒng):顯示器生產(chǎn)線,lcd組裝線,...家電組裝線,上下老化線,檢測線,轉(zhuǎn)彎機,滾筒線,工裝板生產(chǎn)線,爬坡線,生產(chǎn)線,皮帶線,pvc生產(chǎn)線,工作臺拉,dvd/vcd...

生產(chǎn)線改進論文篇二

只要一想到工業(yè)革命,貝爾、愛迪生、亨利.福特、亨利.默德斯利等傳奇人物就出現(xiàn)在人們的腦海中。

那么是哪個亨利呢?由于某種原因,全世界忽視了促使人類生產(chǎn)率不斷提高的一個重要貢獻:1803年,機械工具的發(fā)明者亨利.默德斯利(henrymaudslay)在英國樸次茅斯的一家海軍裝備工廠發(fā)明了工業(yè)裝配線。

當(dāng)時為了滿足英國的領(lǐng)土野心,要加快造船速度。為安裝甲板大炮之用?;始液\娨荒晷枰f套索具,這遠遠超出了索具制造承包商福泰公司(fox&taylorcompany譯名)的生產(chǎn)能力。

企業(yè)家兼工程師布魯爾(markbrunel)感到這是個機會,就說服默德斯利與自己一起發(fā)明一種設(shè)備,用比福泰公司手工制造快得多、成本低的方法制造索具。在布魯奈爾的工廠,默德斯利發(fā)明了一種系統(tǒng),把各種機器連接成一個協(xié)調(diào)有序的制造過程。

很快,布魯奈爾-默德斯利裝配線生產(chǎn)的索具就比福泰公司工廠生產(chǎn)的多了,前者只用十個新手,而后者卻需要110名熟練工匠。裝配線所在的工廠非常成功,僅用三年就收回了投資。之后一直進行生產(chǎn),甚至為參加諾曼底登陸的攻擊艦制造了索具。

福特的突破。

亨利.福特把裝配線帶到了更高的層次。他用裝配線來支持而不是取代人工,還引入了持續(xù)運動原則。在密執(zhí)根州高地園(highlandpark)工廠,福特采用了他新創(chuàng)立的大規(guī)模生產(chǎn)系統(tǒng)。

當(dāng)時的制造流程是,成組的工人生產(chǎn)零件,再把成品一批批傳給下一個組。這已經(jīng)是巨大進步了,因為按傳統(tǒng)方法,工匠和小工是單獨作業(yè)的。但仍然缺乏一個關(guān)鍵因素:持續(xù)運動。福特認(rèn)為它會成為大幅度提高生產(chǎn)率的催化劑。

在福特的工廠,生產(chǎn)汽車所需要的零件在工人身旁來回自動流轉(zhuǎn)。一萬二千多工人由裝配線連到了一起,對每位工人都要進行計時、研究、培訓(xùn),目的是大幅度提高生產(chǎn)率。

由于t型車需求大增,高地園工廠的產(chǎn)量在1912至1913年增加了一倍,工人也增加了一倍。但當(dāng)1913年1914年產(chǎn)量再增加100%時,該廠卻減少了1,500名工人。流動裝配線的威力使福特達到了前所未有的生產(chǎn)率水平。

看不見的機會。

在進入2000年之際,亨利.福特的奇跡對你和你的公司仍有巨大意義,為什么呢?透過那些在高地園創(chuàng)造了歷史的那些系統(tǒng)和生產(chǎn)流程,就會發(fā)現(xiàn)任何待業(yè),不論是生產(chǎn)咖啡杯、電動割草機,還是起草辯護狀、財務(wù)報告,都是一條裝配線,盡管它可能是隱形的。

員工、原料、成品以及時間表之間的聯(lián)系未必那么明顯。只要學(xué)會辨別知識工作(主要是由大腦而不是雙手來做的)的各種成份和相互聯(lián)系,您就可以再現(xiàn)福特用以大幅度提高生產(chǎn)率、競爭力和利潤率水平的增效作用。

而且你還可以發(fā)明一種新的裝配線。推動這種裝配線的是一種新的催化劑。正如電導(dǎo)致了亨利.福特的工業(yè)裝配線一樣,體現(xiàn)在越來越先進的計算機上的信息可以用來促成當(dāng)今生產(chǎn)率的巨大進步。

這種布局方法,恰恰反映了管理層看待不同員工的業(yè)績和生產(chǎn)率的心理分界。

生產(chǎn)部門是按傳統(tǒng)裝配線組織生產(chǎn)的。每個工人有一個崗位。由于裝配線是有形的,管理層能夠重新安排工人,壓縮生產(chǎn)環(huán)節(jié),或者使之自動化,并設(shè)計便于使用的工具,生產(chǎn)率因此提高了12%,使斯傣特公司獲得了高于行業(yè)平均水平的毛利率。

但在行政區(qū)域,情況截然不同。由于公司從未想過應(yīng)該提高白領(lǐng)工人的生產(chǎn)率,也不知道應(yīng)當(dāng)怎么提高,職員因而只是各干各的,相互之間象一座座任務(wù)孤島。

實際上,白領(lǐng)員工跟生產(chǎn)工人一樣,也有一條裝配線,但由于它是隱形的,所以組織不善,成效往往很低,還難于重新組合。

例如,銷售人員通過電話接受零售商預(yù)訂斯傣特公司各種型號的產(chǎn)品,把訂單交給生產(chǎn)部安排生產(chǎn),再交給財務(wù)部門安排信用審查和做帳。銷售人員還負責(zé)接待顧客投訴,聽取建議。

明顯的低效率。

如果知識工作都很有成效的話,生產(chǎn)就能與承諾的交貨吻合,顧客的資格能及時核查,并及時入帳,因而確保公司資金健康流動。客戶需求也會轉(zhuǎn)給設(shè)計部門以備將來改進設(shè)計。

但是,銷售部在把訂貨信息轉(zhuǎn)給生產(chǎn)部時總是拖拖拉拉;財務(wù)部核對客戶信用時懶懶散散,給客戶的很多帳單雜亂無章;研發(fā)部則很少學(xué)到能產(chǎn)生效益的主意。

于是,生產(chǎn)部門的效益被知識工人之間的混亂造成的損失抵銷了。實際上,不管一個公司提供的是什么產(chǎn)品或服務(wù),如果找不出白領(lǐng)裝配線,就都會導(dǎo)致低生產(chǎn)率。

當(dāng)今的市場環(huán)境變化迅速、競爭激烈,知識工人的生產(chǎn)率成了競爭優(yōu)勢的一個來源。因此,務(wù)必找出并了解組成自己單位隱形裝配線的關(guān)鍵組成部分,再搞清楚如何才能把這些要素整合起來,以獲得真正的增效。

改進知識工作。

在此過程中,需要先評估個人和公司在各個部分的長項和短處,再在加強結(jié)合部上下功夫。結(jié)合部非常關(guān)鍵,因為隱形生產(chǎn)線上所有員工和經(jīng)理都必須形成高度相互依存關(guān)系。

要想有效地提高知識工人的生產(chǎn)率和成效。我們首先必須懂得,所有的工作都有三個方面:決策、執(zhí)行、交活。

知識工作的這三個方面尤其難以分辨和測量,但務(wù)必了解知識工作環(huán)境中的第一步驟的復(fù)雜問題。

決策對知識工人而言,工作始于大量的輸入,如電話、傳真、報告等。他們必須有效地理解這些輸入,否則不可能做出有效決策。

執(zhí)行知識工人所做的是給工作轉(zhuǎn)型,而不僅僅使之增值。比如,一個主意要轉(zhuǎn)型成備忘錄;一份日程表也許就是根據(jù)剛收到的傳真擬訂的。

交活對知識工人而言,僅僅把報告和項目做完再往上一交已經(jīng)遠遠不夠了。他們必須起執(zhí)行作用,確保自己完成的工作真正轉(zhuǎn)給應(yīng)該轉(zhuǎn)的顧客了,即可能是外部顧客,也可能是內(nèi)部顧客。

很明顯,決不能反悔知識工作看成一個孤立的環(huán)節(jié),而要看到它的一系列組成部分。這樣分析問題對知識工作才能有洞察力,才能把各個組成部分綜合成更有效的流程。

亨利.福特并沒有發(fā)明汽車,但是他把一系列科學(xué)的原則引入了工作流程,從而極大提高了工業(yè)生產(chǎn)率。同樣,找出并改造您所在單位的隱形裝配線,你也能在知識工作環(huán)境中帶來類似的結(jié)果。

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生產(chǎn)線改進論文篇三

3.負責(zé)周、月生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總分析;。

4.負責(zé)生產(chǎn)部各種報表的制度、管理與完善;。

5.負責(zé)生產(chǎn)物料的管理及物料出入庫記錄,與庫管人員做好對接;。

6.負責(zé)生產(chǎn)日常行政性事務(wù)(考勤、加班、訂餐等);。

7.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

生產(chǎn)線改進論文篇四

論文啊,真不是個好東西,竟然搞得人又愛又恨!

不知不覺,大學(xué)生活已快接近尾聲了??墒?,我的論文至今還是未能定稿。也許是看到別人定稿了,自己還沒有定下來,心就開始慌了。不過,在我們組的成員,我可算是進度最快的一個。昨天了解了一下情況,現(xiàn)在她們正在修改二稿,而我開始三稿進行曲了。我知道,論文的寫作中,自己肯定有很多細節(jié)性的問題會出現(xiàn),而修改恰恰能夠讓自己發(fā)現(xiàn)問題進而改正問題,讓自己更上一個層次。但是,在這個修改的過程中,我卻感受不到快樂。相反,在我的論文修改中,我感到痛苦?,F(xiàn)在終于知道,想寫出有質(zhì)感的論文哪有這么容易?。?/p>

因為論文的事情,我開始煩躁起來??粗蠋熃o我的修改意見,有些地方覺得不太明白,真怕自己理解錯誤,達不到老師想要的結(jié)果??墒牵h在千里之外,和我們溝通不太方便。雖然無奈,但是我選擇了她,我就要堅持到最后。這一次論文發(fā)回來了,我覺得改動還是蠻大的,覺得好累。無形中,我陷入焦慮當(dāng)中。我不喜歡焦慮感,這個東西讓人食之不安,寢之不寧。

唉,我的論文?。∈裁磿r候才能讓人滿意呢?

生產(chǎn)線改進論文篇五

1)合理分工(人員合理調(diào)配)。

2)線平衡(物料暢通)。

3)固定順序(不可隨意變動工序和人員)。

4)短距離作業(yè)。

5)工作環(huán)境。

6)空間充分利用。

7)盡量減少搬運減少搬運次數(shù)縮短搬運距離保持運輸路線暢通。

2、標(biāo)準(zhǔn)時間。

1)標(biāo)準(zhǔn)時間=實測時間和寬裕時間。

實測時間:指做每項工作耗費的時間。

寬裕時間:指持續(xù)性作業(yè)由于人的疲勞及其他需要會降低工作速度需要彌補的時間。

作業(yè)寬?!牧喜涣蓟蛘砉ぷ髋_。

必需寬?!谶B續(xù)工作中由于生理需要可能中斷作業(yè)。

疲勞寬?!诮档凸ぷ餍?。

2)標(biāo)準(zhǔn)工時的計算。

標(biāo)準(zhǔn)工時=實測時間*(1+寬裕率)。

寬裕率=(寬裕時間/實測時間)*100%。

作業(yè)效率=(實測時間/實際作業(yè)時間)*100%。

3)標(biāo)準(zhǔn)時間的用途。

a、作業(yè)方法比較(操作方法研究,選擇最佳)。

b、可以預(yù)估工廠負荷產(chǎn)量(工廠空間、制程有了標(biāo)準(zhǔn)時間,可測算工廠產(chǎn)能)。

c、生產(chǎn)計劃依據(jù)(可做人力調(diào)整、安排加班等)。

d、可以作為人力增減依據(jù)(可根據(jù)生產(chǎn)計劃多少計算需要人力)e、添置設(shè)備依據(jù)。

f、流水線平衡的依據(jù)。

g、可決定人工。

h、生產(chǎn)效率分析的基礎(chǔ)。

設(shè)定工序順序。

測算各工序時間。

清點各工序作業(yè)人數(shù)。

分配時間(1人實測時間/人數(shù)=分配時間)。

計算不平衡損失(不平衡損失=最高分配時間*整條線合計人數(shù)-各個工序總實測時間)。

生產(chǎn)線不平衡損失=1-生產(chǎn)線平衡率。

輸送帶(流水線)實際工時時間/生產(chǎn)量。

5)不平衡檢討和改善。

a、如何減少耗時間最長的工序的作業(yè)時間。

d、調(diào)換作業(yè)技能(調(diào)熟練員工)。

e、增加人員。

b、作業(yè)方法方面改善(ie工程推斷法)。

a、剔除;(不必要的動作)——e。

b、合并:(微小動作的連貫性)——c。

c、重排:(重新安排作業(yè)工序或動作)——r。

d、簡化:(簡化復(fù)雜動作)——s。

對于有妨礙作業(yè)效率的布置或環(huán)境進行改善。

工作臺、人、物料擺放。

在新手加入時候,因工作不熟練,熟練度不足造成不平衡使產(chǎn)量大幅度下降。(調(diào)配要求不高的工序)。

生產(chǎn)線改進論文篇六

近期,諸多企業(yè)關(guān)心和關(guān)注球團生產(chǎn)線運轉(zhuǎn)是否順暢,能否達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),本文作者根據(jù)多條輥壓成球生產(chǎn)線的考察.實踐,提出了改進措施和意見。

1球團生產(chǎn)線工藝流程的選擇。

球團工藝流程按粘結(jié)劑區(qū)分:(1)“原料加無機粘結(jié)劑”工藝流程,該流程比較簡單,但由于無機原料灰分高,故制成的球團灰分含量高;(2)“原料加有機粘結(jié)劑”工藝流程,該流程增加了有機粘結(jié)劑的制備工段,制成的球團灰分低,但熱強度較差;(3)“原料加復(fù)合粘結(jié)劑”流程,該流程要求設(shè)備較多,粘結(jié)劑制備較復(fù)雜,制成的球團冷.熱強度高,灰份少。(4)“原料無粘結(jié)劑”工藝流程,該流程采用高壓成型機,使原料在干粉狀態(tài)下輥壓成型,制成的球團初始強度好,球團密度高。

目前國內(nèi)球團機械沒有定型,給使用單位,設(shè)計單位選擇時帶來許多不便。

如何確定壓球機的實際產(chǎn)量。如果原料成型前物料水份為12%,單球重量50克,主軸實際轉(zhuǎn)速每分鐘15轉(zhuǎn),總球窩180個,則濕球小時產(chǎn)量=單球重*球窩數(shù)量*主軸轉(zhuǎn)速*60。有的設(shè)備廠家標(biāo)注年產(chǎn)量是3萬噸,5萬噸,10萬噸`,是不準(zhǔn)確的,應(yīng)該以每年實際運轉(zhuǎn)工作時間來確定壓球機的小時產(chǎn)量,再以小時產(chǎn)量的公式來規(guī)定機器實際產(chǎn)量,這樣就可以檢驗設(shè)備廠家提供的壓球機是否滿足要求。此外:同規(guī)格壓球機的球窩越大,壓球機產(chǎn)量越大;球窩越小,壓球機的產(chǎn)量也越小。

電機帶動硬齒面減速器,減速器低速輸出為雙軸平行,通過齒輪聯(lián)軸器帶動球輥相對運轉(zhuǎn),給料方式采用螺旋推進和排氣裝置,適用于干粉成型。此種傳動方式,壓球輥轉(zhuǎn)動平穩(wěn),齒輪壽命長,傳動扭矩大,輥面線壓力高達100kn以上,一般應(yīng)用于冶金、耐火企業(yè)的干粉成型的球團生產(chǎn)線上。由于國內(nèi)對此種機型開發(fā)力度不夠,至今大產(chǎn)量的單機還很少。

電機帶動減速器,減速器低速輸出軸為單軸,通過聯(lián)軸器帶動壓球輥軸上一對大齒輪相對運動,即懸掛式齒輪形式。此種傳動方式為目前大多數(shù)壓球機生產(chǎn)廠家普遍采用,由于其結(jié)構(gòu)簡單,價格較低,國內(nèi)使用廣泛。

改進型;即把懸掛式齒輪改為齒輪箱,增大了傳動扭矩,提高了生產(chǎn)量,價格比雙輸出軸形式低許多,已在國內(nèi)逐步推廣。

開式傳動方式,即電機直接帶動幾檔開式齒輪傳動,目前僅限于小型試驗或極低產(chǎn)量使用,目前已在國內(nèi)市場逐步淘汰。

(1)油缸形式:液壓泵把油壓入油缸,油缸抵住壓球機浮動軸承座,通過壓力表顯示來控制和反饋物料成型時的實際壓力。

(2)彈簧形式:采用螺旋式或碟型彈簧抵住浮動軸承座,通過調(diào)整彈簧的壓縮量,控制物料成型時的實際壓力。(3)螺桿固定形式:予先設(shè)定螺桿的強度,機器運轉(zhuǎn)時不能反映和控制物料的實際壓力,這種設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單,制造成本低,售價便宜。

錐套裝配法,即輥套或輪轂設(shè)計有錐度,依靠中間錐套把緊,這種形式有利于輥套的拆裝,應(yīng)用于中低壓壓球機。

螺栓緊固法,即輥套和輪轂設(shè)計有螺栓孔,用精制的高強度螺拴把緊,這種方式有利于輥套的現(xiàn)場拆裝,濕法中低壓壓球機應(yīng)用較多。

鍵聯(lián)結(jié)裝配方式:即軸和輥套均有鍵槽,利用鍵把軸.套聯(lián)接,由于軸上開有鍵槽和螺紋,故主軸直徑比無鍵裝配形式的軸徑略粗大。

首先,要選擇對工藝流程和機器結(jié)構(gòu)比較熟悉的人員,這樣,可以避免因不熟悉情況而出現(xiàn)的失誤;其次,要合理確定各設(shè)備的聯(lián)結(jié)角度,嚴(yán)格檢測各安裝部位是否按圖施工,尺寸位置是否準(zhǔn)確無誤;最后,要及時調(diào)整、處理安裝中發(fā)生的機、電、構(gòu)件、基礎(chǔ)、連接件的問題,不得推諉扯皮,影響安裝工作順利進行。

目前,球團生產(chǎn)現(xiàn)場大都粉塵大,既不利于操作工人的身體健康,又不符合環(huán)境保護要求,今后要逐步做到球團生產(chǎn)線的清潔生產(chǎn),改善勞動環(huán)境,創(chuàng)建清潔文明球團生產(chǎn)廠。(1)破、磨工段最臟,粉塵污染最大。治本尋源,在設(shè)備選型時盡量采用破、磨時風(fēng)量較小,或有風(fēng)量減弱裝置的機型;安裝時把破、磨設(shè)備單獨置放在密閉的房間或地下;輸送設(shè)備盡量采取封閉式的機型。

(2)混料工段污染也很嚴(yán)重,采取封閉式攪拌機,給料機采用封閉式機型,盡量減少粉塵的泄漏。

(3)各設(shè)備的接口采取密封式結(jié)構(gòu),廠房內(nèi)采取霧狀噴水器,增設(shè)收塵裝置。

通過多種設(shè)施的治理和防范,球團的清潔生產(chǎn)一定會實現(xiàn)。5結(jié)論。

冶金企業(yè)把粉狀物料壓成球團,回爐冶煉,擴大了物料的使用范圍;耐火材料企業(yè)把粉料壓成球團,煅燒后提高了耐火材料的純度;化肥企業(yè)利用粉煤壓成球團制造氣型煤,達到降耗增收;這些都是各類企業(yè)利用球團技術(shù)的范例。因此,球團生產(chǎn)牽扯方方面面,哪個環(huán)節(jié)不到位,處理不好,都會影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此在建設(shè)球團生產(chǎn)線的同時,多掌握一些生產(chǎn)線的實際情況,提高增強判斷能力和處理能力,對球團生產(chǎn)線的改進和完善,實現(xiàn)球團生產(chǎn)線順利運轉(zhuǎn),是十分有益的。

生產(chǎn)線改進論文篇七

“管理”一詞之定義乃是經(jīng)由他人智能與努力來完成任務(wù),然而身為管理者欲經(jīng)由他人之智能努力來完成工作任務(wù),達成工廠整體目標(biāo),就必須領(lǐng)導(dǎo)部屬擬訂工作計劃,結(jié)合組織,選用適當(dāng)人員劃分權(quán)責(zé),負起溝通協(xié)調(diào)之責(zé),以作為推動工作計劃之工具,并于工作中監(jiān)督控制及告一段落檢討得失、歸屬責(zé)任、追蹤考核,因此在程序上就是計劃planing、組織organizing、用人staffing、領(lǐng)導(dǎo)leading、控制controlling,生產(chǎn)、管理亦乎如此。

一、計劃:

計劃包括制訂規(guī)劃與程序,對生產(chǎn)管理而言。就必須設(shè)定目標(biāo)安排生產(chǎn)計劃,包含人力規(guī)劃安排、物料需求、機器檢測、模工具等設(shè)備之安置、作業(yè)流程及工時之厘訂。

1.生產(chǎn)計劃:擬定生產(chǎn)計劃必須以品質(zhì)、時間、經(jīng)濟三個要素來平衡構(gòu)成,并順利地完成,其目的為:

(1)配合銷售計劃,確保交貨日期及產(chǎn)量

(3)作為原物料、零組件需求及采購依據(jù)。

(4)調(diào)整重要原料、零組件、成品等適當(dāng)庫存量。

(5)作為長期增產(chǎn)計劃、設(shè)備、人力補充依據(jù)。

由此,生產(chǎn)計劃尚須考慮對全公司之決策性的長期經(jīng)營計劃來訂定以月別之中期生產(chǎn)計劃及以周別之個別短期計劃,其制訂:

how:生產(chǎn)方法,決定作業(yè)順序及條件之途程計劃。

who:生產(chǎn)主體,決定設(shè)備及人力計劃。

what:生產(chǎn)對象,決定所需原料零組件數(shù)量之原料計劃。

when:生產(chǎn)時間,決定所需時間(包含開始及完成時間)及工作分配安排。

where:生產(chǎn)地點,決定作業(yè)流程及設(shè)備配置。

途程計劃宜包含下列所述各項:

(1)作業(yè)順序及內(nèi)容,作適當(dāng)之制程區(qū)分、促進分工專業(yè)化。

(2)零組件裝配順序,決定適當(dāng)之裝配方法,節(jié)省費用。

(3)決定每一制程所需人數(shù)、設(shè)備,有效運用設(shè)備、人力,提高工作效率。

(4)規(guī)劃每一制程包括準(zhǔn)備所需之時間,了解制程所需時間之平衡度。

(5)規(guī)劃經(jīng)濟加工批量,考慮生產(chǎn)能力與生產(chǎn)量。

3.日程計劃:

(1)其最終目的在于使產(chǎn)品能在規(guī)劃之期間完成,并趕上交貨期限,故日程計劃最重要的因素還是時間問題,但時間又受限于數(shù)量之多少而定,當(dāng)生產(chǎn)增加,生產(chǎn)時間必會增加,其原物料零組件亦隨之大增,故數(shù)量不僅影響時間,亦影響制造成本。

(2)編訂日程計劃所需之資料收集如下:

a)客戶指定之交貨日期資料,或根據(jù)以往生產(chǎn)經(jīng)驗所需之最少時間

b)如有標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品庫存應(yīng)做預(yù)測存量管制。

c)設(shè)備使用稼動率情況。

d)原物料、零組件之使用情況。

e)外包加工廠之能力及進度掌控。

(3)日程計劃之區(qū)分:

a)大日程計劃。

*采購原物料、零組件或外包加工之準(zhǔn)備與完成日期,以及到廠日期

*模工具準(zhǔn)備(含設(shè)備)到廠日期計劃

*開始生產(chǎn)及完成日期

b)中日程計劃:依據(jù)大日程計劃之范圍,對各相關(guān)作業(yè)制程間之開始/完成的日程計劃。

c)日程計劃之排定應(yīng)考慮交貨時間、加工時間、制造時間而制造時間=加工時間+等待/搬運之寬放時間,了解制造時間,可交貨時間倒算出工作開始的時間,就可達成如期交貨目的。

通常客戶于訂貨時不會考慮供貨商之生產(chǎn)安排,更不會因供應(yīng)廠商生產(chǎn)忙而暫緩訂貨,至空閑時才開出訂單,甚至于供應(yīng)廠商愈忙愈有訂單,在此情況下宜事先考慮寬放時間,設(shè)備人力之規(guī)劃來達成。

生產(chǎn)線改進論文篇八

隨著消失模生產(chǎn)線鑄造行業(yè)的快速發(fā)展,消失模生產(chǎn)線專用膠被廣大的鑄造企業(yè)所采用,但是有很多工人師傅在工作是時候會不小心沾上消失模生產(chǎn)線專用膠,如何清理到這些膠確實還是比較麻煩的,也有很多工人師傅打電話前來咨詢,問我們有什么好的辦法沒有,其實目前我們也沒有特別好的辦法,首先給大家介紹一下消失模生產(chǎn)線專用膠的知識。

消失模生產(chǎn)線冷膠應(yīng)用于消失模生產(chǎn)線白模粘接(本品為消失模生產(chǎn)線白模模片粘結(jié)、組裝粘結(jié)時使用)。消失模生產(chǎn)線冷膠優(yōu)點是:對白模無腐蝕、無副作用,產(chǎn)氣量低、重量輕、用膠量少、強度高、不增碳、膠層柔韌強,好切割,缺點是沒有消失模生產(chǎn)線熱膠的粘接速度快,因此不適合用在裝箱時的白膜粘接,裝箱時應(yīng)該選擇消失模生產(chǎn)線熱膠。接合處在經(jīng)烘房長時間烘干不脫離,不移位,不剝落,使用時將消失模生產(chǎn)線冷膠均勻涂于一個被粘面,稍涼置,待膠面半干即可和另一面合攏對齊壓緊,一分鐘內(nèi)即可定位不動,十幾分鐘可達最高強度。

生產(chǎn)線改進論文篇九

3、協(xié)調(diào)計劃經(jīng)理計劃安排,及時調(diào)整生產(chǎn)動態(tài)變化,保障生產(chǎn)正常進行;。

4、根據(jù)生產(chǎn)計劃合理規(guī)劃并指導(dǎo)生產(chǎn)主管收發(fā)原料生產(chǎn)領(lǐng)料以及生產(chǎn)現(xiàn)場原料庫存控制;。

5、現(xiàn)場物料控制,定期盤點和月底盤點,完成生產(chǎn)月度統(tǒng)計報表;。

6、生產(chǎn)部各班組計件工資統(tǒng)計、核算等;。

7、生產(chǎn)經(jīng)理交付的其他任務(wù)。

生產(chǎn)線改進論文篇十

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,但又是其中薄弱的環(huán)節(jié)。如何完善教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,是體育教學(xué)中必須解決的課題。運用“五個堅持”去改進體育教學(xué)方法,我想是上好體育課的基本途徑。經(jīng)過這幾年的教學(xué)實踐中總結(jié)出和應(yīng)用“五個堅持”,即“堅持教學(xué)大綱”、“堅持教學(xué)方法的改革”、“堅持教學(xué)的科學(xué)性”、“堅持技能練習(xí)”、“堅持突出中心”的教學(xué)方法,收到了良好的效果。

一、堅持貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備。

有人說:“小學(xué)體育教師是在上課鈴響時才進場,35分鐘曬太陽,最后五分鐘便收場,體育這科最好教。”事實不然,要上好體育課,我認(rèn)為體育教學(xué)必須付出艱辛的勞動和心血。體育教師必須具有良好師德和儀表,必須有專業(yè)體育理論知識和技能,必須經(jīng)常學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,熟悉教學(xué)大綱的要求和規(guī)定的教材以及了解學(xué)生生理、心理各方面的因素,并在此基礎(chǔ)上作好充分的課前準(zhǔn)備工作。這些工作包括“四備”、“三安排”、“二照顧”。

1、“四備”:即備器械、備場地、備學(xué)生、備教材。器械準(zhǔn)備要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校已有的設(shè)備情況進行安排,器械不足的則分別安排近似的練習(xí)項目。除了一些條件較好的學(xué)校外,大多數(shù)學(xué)校的體育運動場地均有限,場地安排要考慮到其他學(xué)科正常教學(xué)的影響,又要考慮到其他老師場地使用情況。對教學(xué)對象即學(xué)生的準(zhǔn)備,要作充分評估學(xué)生的身心情況,并有針對性的考慮好處理方法。教材準(zhǔn)備是課前準(zhǔn)備中最基本的工作,在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下靈活安排教學(xué)內(nèi)容,并突出每一堂課的重點和難點,這是搞好體育教學(xué)的基礎(chǔ)。

2、“三安排”:即安排好一堂課的開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束各部分的內(nèi)容,以及在安排好的練習(xí)次數(shù)的同時,又要安排好練習(xí)的隊形變換等。教學(xué)是一門藝術(shù),體育教學(xué)則是這門藝術(shù)中具有特殊性的教學(xué),合理安排好一堂課的開始、準(zhǔn)備、教學(xué)、結(jié)束各部分的內(nèi)容,直接關(guān)系到教學(xué)的效果。體育教學(xué)還必須合理安排好課堂講授和課堂練習(xí)時間的`比例,由于體育教學(xué)的特殊性,后者所占的比例要大得多。一堂體育課中的隊形安排,往往是教學(xué)中容易疏忽的環(huán)節(jié),但又直接關(guān)系到教學(xué)效果,因此也必須引起足夠的重視。

3、“二照顧”:即充分照顧學(xué)生身體各部分的全面鍛煉,照顧力量、耐力、速度、靈敏、柔韌、技術(shù)技能的綜合練習(xí),以突出基本部分的教學(xué),這是針對教學(xué)對象所考慮的內(nèi)容。體育教學(xué)強調(diào)的全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生身心健康成長。通過課堂教學(xué)組織、引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉。因此,體育教學(xué)必須防止片面性,應(yīng)全面提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

二、堅持根據(jù)教材和學(xué)生實際,積極改進教學(xué)方法。

在體育教學(xué)中,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以收到良好的教學(xué)效果,需要花大力氣。體育教師應(yīng)通過改進教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,寓教于有趣的活動中,是達到教學(xué)目標(biāo)的有效方法。

一般而言,體育教學(xué)具有“動”的特點,小學(xué)生更是好動、好奇、好勝的特點,在教學(xué)中結(jié)合教材內(nèi)容穿插一些學(xué)生喜歡的游戲或者一些競爭性強的項目等,這樣可以收到預(yù)期的良好教學(xué)效果。

體育課的主要教學(xué)目標(biāo)是增進學(xué)生的健康和增強學(xué)生的體質(zhì)以及促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。小學(xué)生正處在身體生長發(fā)育的階段,各運動器官和功能都在不斷的生長成熟過程中,因此,體育教學(xué)一方面要通過科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)與練習(xí)中能夠受到良好的鍛煉,促進身心的健康發(fā)展,另一方面,則不能使學(xué)生運動量過大或是進入劇烈運動的時間過于倉促,以免傷及身體,即必須在課堂教學(xué)中合理安排運動負荷和運動密度。為了達到上述目標(biāo),教師在每一節(jié)課都要認(rèn)真考慮運動量是否恰當(dāng),身體各部分是否協(xié)調(diào)的發(fā)展,脈搏、肌肉、筋腱組織等是否張弛得當(dāng)?shù)取?/p>

另外緊張的高強度練習(xí)后,一定安排學(xué)生進行放松運動,以松弛學(xué)生的各個器官和肌肉。在放松運動中,以輕松悠揚的音樂伴著學(xué)生跳集體舞,學(xué)生既心情愉快,各肌肉組織也得到放松。這樣的課,就具有科學(xué)性的練習(xí)課。

四、堅持加強技能的練習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生的身體素質(zhì)是其掌握運動技能的基礎(chǔ),而能否掌握正確技術(shù),又是能否取得好學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。因此,體育教師在教學(xué)中,在對學(xué)生突出素質(zhì)練習(xí)的同時堅持技能的練習(xí)。

學(xué)生技能練習(xí)包括兩層次,一是指學(xué)生技能提高所必須依賴的規(guī)律性,二是指教師根據(jù)這種規(guī)律去制定教學(xué)方法,兩者有機地結(jié)合。從教師的角度而言,更重要的是第二層次。由于學(xué)校體育重視學(xué)生身體素質(zhì)的全面性和綜合性,學(xué)生需要學(xué)習(xí)掌握的技術(shù)項目和技術(shù)動作多,而體育課課時有限,這就要求教師在教學(xué)中講求科學(xué)性和創(chuàng)造性。

如在立定跳遠中身體騰空向前躍起是個關(guān)鍵,我便設(shè)計了一系列分解動作讓學(xué)生去掌握,先立定叢跳,接著越過橡皮筋跳遠,再越過二至三條橫放的橡皮筋跳遠。其中把關(guān)鍵的技術(shù)要領(lǐng)和動作難點分解成各種練習(xí)方法,使學(xué)生逐步掌握了動作的技術(shù)。這樣技術(shù)的正確性便可靠得多,成績也隨之提高。

五、堅持課外訓(xùn)練以突出身體素質(zhì)練習(xí)為中心。

學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能的提高,不是一朝一夕就可以達到的,何況學(xué)生之中身體條件和掌握運動技術(shù)的快慢也千差萬別,因此,僅靠課時有限的體育課是不可能解決問題的,必須在課外體育運動組織學(xué)生有計劃地進行體育鍛煉,特別是要抓好素質(zhì)的練習(xí),才能彌補體育課的不足,也更是提高學(xué)生成績不可缺少的有效途徑。當(dāng)然,這些訓(xùn)練必須有針對性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和學(xué)生的自覺性才能收到良好的效果。我在實踐中深深地感到,有組織、有計劃地堅持抓好素質(zhì)的訓(xùn)練是提高身體素質(zhì)、提高運動技能和成績的有效途徑。

綜上所述,充分運用“五個堅持”到體育教學(xué)實踐中去,對全面改革體育教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)方法具有重要的作用。

參考文獻。

1、《體育教學(xué)》(北京體育師范學(xué)院主辦)。

2、《中國學(xué)校體育》(國家體育總局主辦)。

生產(chǎn)線改進論文篇十一

中國的文化博大精深,往往,我們沉浸在語文教學(xué)對文章的理解、分析中,一個人夸夸其談,卻沒有認(rèn)真思考:哪里有問題?問題是什么?我該如何問?學(xué)生會怎樣答?我要怎樣評?顯然,我們忽視了“學(xué)生的主體地位,老師的主導(dǎo)作用”。老師應(yīng)該如何擺正自身的位置呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從教學(xué)中設(shè)問技能的改進做起,真正發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

一、提問要有利于課堂訓(xùn)練目標(biāo)的落實。

教師的課堂提問是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、針對學(xué)生的實際情況進行的。教師的提問不僅要問在點子上,關(guān)鍵處要問得明白準(zhǔn)確,而且要針對不同的學(xué)生提出不同的問題,也就是說教師要問得有針對性。

1、要針對教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵點進行提問。教師針對重點、難點設(shè)計問題,猶如寫文章之開門見山,直奔主題,比較干脆利落。例如,在教學(xué)《手捧空花盆的孩子》一文中,孩子們問國王:“為什么您讓雄日做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”我在教學(xué)中提出:“國王為什么要選雄日做繼承人呢?”這一問題抓住了文章的重點、難點,學(xué)生們通過討論得出了“誠實是人的美德”,同學(xué)們都愿意做一個誠實的'人,點明了中心。

2、要針對教材內(nèi)容本身隱含的矛盾、與常規(guī)說法不同之處進行提問。記得在一堂語文觀摩教學(xué)中,教師在讀到課文中“幾萬萬顆星星”時,一個學(xué)生就問:“老師,幾萬萬顆星星錯啦,應(yīng)當(dāng)是幾億顆星星?!苯Y(jié)果全班大笑起來。一般情況下,老師會讓知道的學(xué)生告訴他,或者是老師可能會說“認(rèn)真思考了再問”,但是,這位老師坦然地問道:“同學(xué)們,大家笑什么?這個同學(xué)提得太好了,我們都知道幾萬萬就是幾億,但為什么不直接說幾億呢?”隨即提出了很多有關(guān)的疊詞修飾法:“認(rèn)真”可以說成“認(rèn)認(rèn)真真”,高興可以說成“高高興興”……學(xué)生的提問是講求直觀性的,我們可以從習(xí)以為常的問題中讀出不同的滋味。要記住一句話:當(dāng)你知道錯誤時你就接近真理了。自省和反思是我們提升的手段。

3、提問要難易適度,符合學(xué)生的實際和“最近發(fā)展區(qū)”。切莫把提問當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種手段,導(dǎo)致“對話”難以順利進行。教師在提問后可根據(jù)題目的難度、學(xué)生水平,“量體裁衣”地提問。不可明明你知道這個學(xué)生不會回答你的問題,卻抱著懲罰的心態(tài)偏要問,你越問,我越不答,這樣僵持在課堂上,使教學(xué)難以進行。這樣往往會挫傷學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)的積極性。

二、提問要有利于學(xué)生思維的發(fā)展,要有探索性和開放性。

教師提出的問題,要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,多設(shè)計“為什么”和“怎么樣”的問題,問題要有思考的價值和可探索的余地,能激活學(xué)生思維的發(fā)散性,能讓學(xué)生借助已知去探索未知,而非拘泥于所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。例如在教《司馬光砸缸》一課時,我就采用了探索和開放式的提問:“如果你是司馬光,碰到了這事兒你還會想出什么好辦法?”同學(xué)們想出了很多可行的方法,比如說“扔個大皮球,抓住就沉不下去了……”,雖然有的說得也不切實際,但是,這樣的提問能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維、發(fā)散思維,學(xué)生們想:原來自己也可以救司馬光,這是多么興奮的事情呀。三、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生“敢問”和“善問”

1、盡可能用肯定的態(tài)度傾聽學(xué)生的回答,肯定和采納學(xué)生的意見。教師要在反饋中滲透鼓勵,無論是回答正確還是錯誤,都應(yīng)通過簡短的語言給予反饋,答對的讓其繼續(xù)努力,不對的也不失信心,讓他相信自己下次就能回答正確。當(dāng)學(xué)生回答正確時,總是期待教師能表揚自己,而教師或是出于課堂進度或課堂時間的緊張很少給予學(xué)生表揚,從而挫傷了學(xué)生上課的積極性;當(dāng)學(xué)生回答錯誤或不完全時,教師往往“惜字如金”,簡簡單單地告訴學(xué)生錯了、不對,使學(xué)生不明白自己錯誤之處,可能對自己的能力產(chǎn)生懷疑,失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、教師要樂于接受期望之外的回答,而切忌只接受自己所期望的回答。有時我們教師提出問題時,往往期望學(xué)生按照我們設(shè)計好的思路去回答,而當(dāng)學(xué)生的回答超出我們的期望時,就往往不會肯定和接受。所以我們當(dāng)教師的要摒棄這種做法,因為任何一個問題實際上都可以從不同角度進行思考,從不同角度進行的思考得出的答案往往是不同的。

3、盡可能地讓學(xué)生得出結(jié)論,教師不宜越俎代皰。在學(xué)生回答教師提出的問題時,可能答案往往是不理想的,有時還會有錯誤,或者說有時還是一種過渡性、中間性的答案,需要再通過一個或者說幾個環(huán)節(jié)才能達到最終的結(jié)論。這時教師要有耐心,不要急于回答,或自己作出結(jié)論。只要在這個過程中學(xué)生進行了積極的思考,就是好的教學(xué)過程。只有在學(xué)生經(jīng)過啟發(fā)還不能得出正確結(jié)論的情況下,教師再將正確答案說出,同時說出思維方法,才會讓學(xué)生有所獲。

4、乘勝追擊,多用追問的方法,引導(dǎo)學(xué)生的思考一步一步地深入。當(dāng)學(xué)生回答提出的問題之后,很多情況下,學(xué)生的回答往往沒有達到理想的結(jié)果,或者說不能達到最終的答案,在這種情況下教師要采取追問的方法,比如說是什么樣、為什么這樣等等,由淺入深,由表及里,步步緊逼,給學(xué)生以正確的思考方法,從而達到問題的實質(zhì),最終解決問題。

在新課程理念的指導(dǎo)下,我深深地體會到了課堂提問的重要性。好的提問方式和方法,處理學(xué)生回答的策略正確,就會使學(xué)生由“他主學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”,這樣能使學(xué)生在學(xué)習(xí)品質(zhì)方面有一個飛躍。在我們的語文教學(xué)中,還需要深入研究課堂提問的原則與方法,加強課堂教學(xué)提問藝術(shù)的修養(yǎng),這對于保證和提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

生產(chǎn)線改進論文篇十二

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)整理了關(guān)于會計要素的面試題,供參考:

答案:資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。

2,會計的.3大報表是什么?

答案:資產(chǎn)負債表,現(xiàn)金流量表,利潤表(也稱為損益表)。

3,權(quán)益性支出與資本性支出的差異是什么?

收益性支出:也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經(jīng)營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關(guān)、因而由本年收益補償?shù)母黜椫С?。這些支出發(fā)生時,都應(yīng)記入當(dāng)年有關(guān)成本費用科目。

4,固定資產(chǎn)折舊采用的方法有哪些?

答案:分為兩類:直線法和加速折舊法。

其中直線法包括:平均年限法和工作量法。

加速折舊法包括:雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法。

5,固定資產(chǎn)賬面價值在什么情況下會出現(xiàn)負值?

什么情況下都不應(yīng)該出現(xiàn)負值,現(xiàn)在的準(zhǔn)則不允許負資產(chǎn)的存在,包括負商譽。

理論上固定資產(chǎn)超齡服役繼續(xù)計提折舊,或超價值計提減值準(zhǔn)備等都可能造成固定資產(chǎn)出現(xiàn)負值,但這樣做會使資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)總額減少,而實際上其他資產(chǎn)價值并沒有減少,會誤導(dǎo)信息使用者。所以所有資產(chǎn)出現(xiàn)負值時,最多在備查簿上予以記錄。

生產(chǎn)線改進論文篇十三

1、1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議通過的《會計法》自起施行。

a、1985年1月21日b、1985年2月1日。

c、1985年5月1日d、1986年1月1日。

答案:c《會計法講話》第14頁第3行。

2、會計上確認(rèn)一項費用,主要遵循()。

a、客觀性原則b、相關(guān)性原則。

c、配比原則d、謹(jǐn)慎性原則。

答案:c《會計法講話》第112頁第9行。

3、不能單獨設(shè)置會計機構(gòu)的單位,應(yīng)當(dāng)在有關(guān)機構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定()。

a、會計主管人員b、會計主管。

c、主管會計d、主辦會計。

答案:a《會計法講話》第150、151頁。

4、因貪wu、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為被依法追究刑事責(zé)任的人員,()。

a、自被吊銷會計從業(yè)資格證書之日起三年內(nèi),不得重新取得會計從業(yè)資格證書。

b、自被吊銷會計從業(yè)資格證書之日起五年內(nèi),不得重新取得會計從業(yè)資格證書。

c、自被吊銷會計從業(yè)資格證書之日起十年內(nèi),不得重新取得會計從業(yè)資格證書。

d、不得取得或者重新取得會計從業(yè)資格證書。

答案:d《會計法》第四十條。

5、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用()賬簿。

a、訂本式b、活頁式c、三欄式d、多欄式。

答案:a《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第五十七條。

6、原始憑證不得涂改、挖補。發(fā)現(xiàn)原始憑證有錯誤的,應(yīng)當(dāng)由開出單位重開或者更正,更正處應(yīng)當(dāng)加蓋()。

a、經(jīng)辦人員的私章b、會計主管的私章c、開出單位的公章d、單位負責(zé)人的私章。

答案:c《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第四十九條。

7、干好會計工作的首要前提是()。

a、客觀公正b、愛崗敬業(yè)。

c、遵守準(zhǔn)則d、廉潔自律。

答案:b《職業(yè)道德》第56頁第25行。

8、會計職業(yè)道德的根本是()。

a、認(rèn)真b、誠信c、責(zé)任心d、敬業(yè)。

答案:b《職業(yè)道德》第32頁。

9、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》自()起施行。

a、1993年7月1日b、7月1日。

c、201月1日d、年6月21日。

答案:c、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》第四十六條。

10、制定《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》的直接依據(jù)是()。

a、中華人民共和國憲法b、中華人民共和國注冊會計師法。

c、中華人民共和國會計法d、中華人民共和國行政許可法。

答案:c、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》第一條。

11、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》于2016年6月21日由()第287號令公布。

a、財政部b、國家稅務(wù)總局。

c、國務(wù)院d、全國人大會。

答案:c、見《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》題注行。

12、()可以根據(jù)《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》的規(guī)定,制定企業(yè)財務(wù)會計報告的具體編報辦法。

a、財政部b、國家稅務(wù)總局。

c、國務(wù)院d、全國人大會。

答案:a《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》第四十四條。

13、各單位對外報送的會計報表格式,由()統(tǒng)一規(guī)定。

a、財政部b、省級財政部門。

c、上級主管單位d、企業(yè)自行決定。

答案:a《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第四十三條。

14、一張原始憑證所列支出需要幾個單位共同負擔(dān)的,對其他單位負擔(dān)的部分,正確的做法是()。

a、將原始憑證復(fù)印件蓋章后交對方單位。

b、將原始憑證復(fù)印件蓋章后留本單位,而將原始憑證交對方單位。

c、開給對方原始憑證分割單。

d、開給對方收款收據(jù)。

答案:c《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第五十一條第(四)點。

15、()應(yīng)當(dāng)對原始憑證進行審核和監(jiān)督。

a、主管部門b、會計機構(gòu)、會計人員c、單位負責(zé)人d、會計主管人員。

答案:b《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第七十五條。

16、會計機構(gòu)、會計人員必須對原始憑證進行審核,對不真實、不合法的原始憑證有權(quán)()。

a、退回并要求更正、補充。

b、制止和糾正。

c、不予接受。

d、受理并向單位負責(zé)人報告。

答案:c《會計法》第十四條。

17、國家機關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位的單位領(lǐng)導(dǎo)人的直系親屬不得擔(dān)任本單位的()。

a、會計人員b、會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員。

c、出納d、檔案保管人員。

答案:b《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十六條。

18、()對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責(zé)。

a、會計機構(gòu)負責(zé)人b、單位負責(zé)人。

c、總會計師d、單位領(lǐng)導(dǎo)人。

答案:b《會計法》第四條。

19、()應(yīng)當(dāng)對所移交的會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他有關(guān)資料的合法性、真實性承擔(dān)法律責(zé)任。

a、單位負責(zé)人b、會計機構(gòu)負責(zé)人。

c、移交人員d、接替人員。

答案:c《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第三十五條。

20、擔(dān)任會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員的,應(yīng)當(dāng)主管一個單位或者單位內(nèi)一個重要方面的`財務(wù)會計工作時間不少于()。

a、一年b、二年。

c、三年d、四年。

答案:b《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第七條。

二、多項選擇題。

1、《會計法》的立法宗旨是為了()。

a、規(guī)范會計行為,保證會計資料真實、完整。

b、加強經(jīng)濟管理和財務(wù)管理,提高經(jīng)濟效益。

c、維護社會主義市場經(jīng)濟秩序。

d、嚴(yán)厲打擊經(jīng)濟犯罪,對經(jīng)濟犯罪量刑。

答案:a、b、c《會計法講話》第34頁第17—20行。

2、會計檔案定期保管的期限分為()。

a、3年b、5年。

c、d、和25年。

答案:a、b、c、d《會計法講話》第101第12行。

3、公司、企業(yè)進行會計核算時不得有下列哪些行為()。

b、虛列或者隱瞞收入、推遲或者提前確認(rèn)收入。

c、隨意改變費用、成本的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)或者計量方法,虛列、多列、不列或者少列費用、成本。

d、隨意調(diào)整利潤的計算、分配方法,編造虛假利潤或者隱瞞利潤。

答案:a、b、c、d《會計法講話》第7頁第10—16行。

4、《會計法》所指的單位負責(zé)人是()。

a、單位法定代表人。

b、單位主管會計工作的負責(zé)人。

c、法律、行政法規(guī)規(guī)定代表單位行使職權(quán)的主要負責(zé)人。

d、單位所有行政領(lǐng)導(dǎo)人。

答案:a、c《會計法》第50條。

5、單位任用會計人員不符合《會計法》規(guī)定的,由縣級以上人民政府財政部門對單位及其直接負責(zé)的人員()。

a、責(zé)令限期改正b、處以罰款。

c、屬于國家工作人員的給予行政處分。

d、追究會計人員的刑事責(zé)任。

答案:a、b《會計法講話》第196、197頁。

6、出納人員不得兼任的崗位包括()。

a、稽核b、會計檔案保管。

c、收入、支出、費用賬目登記d、債權(quán)、債務(wù)賬目登記。

答案:a、b、c、d《會計法》第37條。

7、會計人員未按規(guī)定保管會計資料,致使會計資料毀損、滅失的,縣級以上人民政府財政部門可對會計人員()。

a、處于二千元以上二萬元以下的罰款。

b、處于三千元以上五萬元以下的罰款。

c、情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷會計從業(yè)資格證書。

d、追究刑事責(zé)任。

答案:a、c《會計法》第四十二條。

8、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》規(guī)定,會計報表應(yīng)當(dāng)包括()。

a、資產(chǎn)負債表b、利潤表。

c、現(xiàn)金流量表d、相關(guān)附表。

答案:a、b、c、d、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》第七條。

生產(chǎn)線改進論文篇十四

1.充分利用多層垂直空間來合理組織不同交通方式的中轉(zhuǎn).這種集中布置形式縮短了旅客的水平移動距離,較好地提高了交通組織的效率.成都東站地下二層為地鐵7號線(待開通)、地下一層為地鐵2號線,地面一層為進出口交換大廳、二層為站臺層、三層為高架候車層,旅客可以主要借助垂直交通方式便捷地抵達目的點位,減少了旅客的步行距離.

2.周邊道路設(shè)置緊湊,各種車輛均可就近抵達成都東站站房,旅客下車后僅需步行較短距離就可到達驗票處.成都東站片區(qū)設(shè)有32條道路,以“回”字形分布在站房附近,市民無論是開車還是坐公交都可以就近抵達成都東站站房,包括住周邊旅店的旅客,從站房四面均可進入站房,達到了極為方便的效果.

3.采用了圍合式候車方式,既緊湊又增加等候旅客的安全感.候車大廳設(shè)有26個檢票口,各個檢票口之間有10米寬的間距,在這個區(qū)域設(shè)有大量座椅供旅客候車時使用,且均是呈u型圍繞在檢票口周邊,旅客只需走幾步便可檢票進站,同時旅客所乘車次是否開始檢票只需抬頭便可感知,不會擔(dān)心錯過檢票時間,在整個候車的時段內(nèi)心里會回非常踏實和有安全感.

4.每組檢票口均設(shè)置有“老弱病殘孕和嬰幼兒”等特殊人群的專用通道,可優(yōu)先組織他們檢票進站.對這些需要幫助的目標(biāo)(特定)人群提供了實實在在的幫助和溫馨服務(wù).

二、目前在人性化設(shè)計尚存在不足的方面。

1.地鐵與成都東站還沒有形成正真意義上的無縫連接.乘客在地鐵進站時就已經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,出地鐵站后在進入成都東站候車廳又要重復(fù)進行一次安檢,下火車后轉(zhuǎn)地鐵也存在同樣情形.這樣既給乘客帶來不必要的麻煩,又大大增加安檢人員的工作量,同時也耽誤乘客的進站時間,無形增加了大量的社會成本.

2.目前東西廣場底層也許是出于人員分流組織的考慮,在從負一樓上到地面底層的扶梯口(直接通往驗票口的方向)均設(shè)置了可移動式鐵柵欄作阻斷,乘客下扶梯后只能右轉(zhuǎn)走出站房(建筑體)通過約40米長的露天平壩才能到驗票口排隊驗票,再經(jīng)安檢后進站,這在正常天氣情況下沒有多大問題,但如果遇到下雨天特別是大暴雨或其他惡劣天氣時所有旅客也得攜帶行李經(jīng)過較長一段露天空壩才能到達驗票和安檢入口.

3.目前長途客運汽車站布置在西廣場,市內(nèi)公共汽車站布置在東廣場,但機場大巴站點也設(shè)置在西廣場,而機場大巴通常屬于市內(nèi)交通范疇,這很容易造成出站乘客的誤判,耽誤乘客換乘時間.同時,在成都東站周圍居住的居民,就近搭乘公交車到成都東站轉(zhuǎn)乘機場大巴去機場時,下了公交車后必須貫穿整個站房經(jīng)較長的路程,客觀上增加了成都東站內(nèi)的交通壓力,容易形成交通節(jié)點.

4.垂直升降電梯偏少,雖然大多數(shù)乘客可借助自動扶梯在站房五個樓層之間上下,但老弱病殘和帶小孩的乘客搭乘自動扶梯時就會存在一定的安全隱患,且大多數(shù)位點垂直升降電梯均為單個設(shè)置,一旦電梯出現(xiàn)故障,這些特殊群體乘客上下樓就不太方便,也存在一定的安全風(fēng)險.

生產(chǎn)線改進論文篇十五

部隊財務(wù)管理作為部隊建設(shè)過程中極其重要的環(huán)節(jié)。因此,總體來看,首先,需要樹立正確的財務(wù)管理理念;其次,制定一套嚴(yán)格的監(jiān)管體制,嚴(yán)厲打擊財務(wù)管理中的違規(guī)行為;再次,需要采用集成管理方式,讓部隊的財務(wù)發(fā)展更有保障。只有這樣,才能更好地促進部隊的建設(shè),給廣大人民群眾建立起強而有力的軍事保障。

[1]范慶安.談部隊財務(wù)管理的規(guī)范與創(chuàng)新[j].軍事經(jīng)濟研究,2007(5)。

[2]李霖.談部隊財務(wù)管理的規(guī)范與創(chuàng)新[j].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2014(12)。

[3]魏肅.部隊財務(wù)管理的弊端、成因及對策分析[j].中國管理信息化,2015(6)。

[4]王兵,屈波.部隊財務(wù)集成管理總體框架以及實施策略[j].中國管理信息化,2015(4)。

生產(chǎn)線改進論文篇十六

1.適時設(shè)置共享汽車和共享單車停放專區(qū).現(xiàn)在使用共享汽車和共享單車出行方式的人愈來愈多,建議及時規(guī)劃出它們的專用停車區(qū)域.

2.適當(dāng)投放一定數(shù)量的免費小型萬向輪手推車,方便攜帶行李或小孩的乘客使用,為廣大旅客提供更加溫馨、周到的服務(wù).

3.將所有的電子檢票口均改造為電子檢票與手機掃碼檢票通用卡口,今后如果在手機上用12306訂票后可直接在手機上生成電子客票,不需要紙質(zhì)車票的乘客就可以掃碼檢票,人工檢票口也改為人工檢票與電子檢票兩用型卡口,提高通行率.

4.在部分距離較長的人行通道上增設(shè)電控傳送帶,提高旅客通行效率.借鑒機場的經(jīng)驗,從而提高整個成都東站的運行效率和旅客的良好體驗感受.

5.適當(dāng)增設(shè)部分母嬰休息區(qū),設(shè)置嬰兒整理臺和親子衛(wèi)生間,為寶寶出行需求提供更加周到、溫馨的服務(wù).

生產(chǎn)線改進論文篇十七

摘要:汽輪機作為發(fā)電機組的重要設(shè)備,尤其是在自備電廠中汽輪機發(fā)揮著重要作用,隨著技術(shù)不斷革新deh系統(tǒng)在自備電廠汽輪機中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣泛。經(jīng)過多年的發(fā)展汽輪機系統(tǒng)逐漸成熟,數(shù)字式電液控制(deh)系統(tǒng)逐漸用于汽輪機系統(tǒng)中,并且取得了良好的成效。文章針對汽輪機deh系統(tǒng)應(yīng)用情況進行探究,進一步分析deh系統(tǒng)在自備電廠汽輪機系統(tǒng)中的應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞:自備電廠;汽輪機;deh;應(yīng)用。

deh(汽輪機數(shù)字電液控制系統(tǒng)),簡稱數(shù)字電調(diào),也是dcs系統(tǒng)重要組成部分。數(shù)字電液控制系統(tǒng)隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,其在自動化領(lǐng)域中的應(yīng)用日益廣泛,自從上個世紀(jì)80年代,數(shù)字計算機在自動化領(lǐng)域逐漸推廣,數(shù)字式電氣液壓控制系統(tǒng)慢慢出現(xiàn)。文章主要針對自備電廠汽輪機deh系統(tǒng)應(yīng)用情況進行研究,對deh系統(tǒng)進行深入分析,為提升deh系統(tǒng)認(rèn)識提供參考。

1汽輪機控制系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)現(xiàn)狀。

1.1各類控制系統(tǒng)技術(shù)。

1.1.1機械液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)。國內(nèi)自從60年代初就開始使用前蘇聯(lián)大容量汽輪機和機械液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)。目前國內(nèi)使用的液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)大約有200多臺200mw汽輪機,因此液壓式調(diào)節(jié)控制汽輪機已經(jīng)相當(dāng)普遍。機械液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)的相應(yīng)速度較慢,機械之間的間隙較大引起動作遲緩,靜態(tài)特性固定無法根據(jù)具體需求做出靈活變動。

1.1.2電液并存控制系統(tǒng)。電液并存控制系統(tǒng)其主要是近年來為了針對機械液壓系統(tǒng)存在著的問題,而制定的相應(yīng)解決方案。電調(diào)系統(tǒng)運行時,液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)自動跟蹤,液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)運行電調(diào)行動實現(xiàn)自動跟蹤,兩者系統(tǒng)之間實現(xiàn)無干擾切換,所有系統(tǒng)可以獨立完成汽輪機啟動、升降、并網(wǎng)以及帶負荷調(diào)節(jié)等控制。

1.1.3模擬電液控制系統(tǒng)。模擬電液控制系統(tǒng)伴隨著電子元件可靠性的增加,在20世紀(jì)60年代中期由模擬電路組成。模擬電調(diào)系統(tǒng)的調(diào)速器部分隨著電子元件組成執(zhí)行部件仍然液壓器執(zhí)行,電調(diào)電子部分非常容易對信號進行綜合處理,對于系統(tǒng)的控制精度較高。

1.2.1數(shù)字式電調(diào)系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用。隨著計算機技術(shù)水平不斷發(fā)展,汽輪機控制系統(tǒng)也逐漸朝著數(shù)字化方向發(fā)展。目前數(shù)字式電調(diào)主要有專用型數(shù)字式電調(diào)和通用型數(shù)字式電調(diào),而專用型數(shù)字式電調(diào)在維護過程中比較麻煩,要求維修人員的專業(yè)技術(shù)能力較高。因此目前的專用型電調(diào)系統(tǒng)的全部功能還未完全發(fā)揮。通用型數(shù)字式電調(diào)控制系統(tǒng)的軟件比較直觀、透明,硬件的通用性較強。具體工作中可以使工作人員深入了解系統(tǒng),并且還可以熟練尋找出問題所在,并且提出相應(yīng)的解決措施。

1.2.2通用型deh系統(tǒng)發(fā)展。通用型deh系統(tǒng)采用分散型控制系統(tǒng)dcs組成,通信模式采用串行通信、以太網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)。這些通信均符合國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,通訊速率從kbps上升到mbps。硬件采用通用intel和ptcpu,過程控制板的互換性和通用性非常高,通用型的deh發(fā)展特點主要由軟件和硬件標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品控制。

1.2.3控制思路發(fā)展。從最新的技術(shù)資料研究來看,一些先進的設(shè)計思路已經(jīng)得到了應(yīng)用,如美國mcs開發(fā)的deb協(xié)調(diào)控制屬于一種先進的.控制設(shè)計思路。其通過負荷的改變來自動調(diào)節(jié)控制器的參數(shù),其適應(yīng)性相當(dāng)廣,能夠根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)負荷變化而改變,具有改變負荷下單元機組的特性。具體實踐中可以很好消除單元機組對象動態(tài)特性隨著負荷改變而變化情況,可以有效提高單元機組在不同負荷下的性能。

生產(chǎn)線改進論文篇十八

我們知道健全有效的銀行會計內(nèi)部控制是銀行內(nèi)部控制的首要內(nèi)容,也是銀行風(fēng)險管理的基礎(chǔ),在商業(yè)銀行運營中起著舉足輕重的作用。但是商業(yè)銀行會計系統(tǒng)的形勢仍然不容樂觀,這就不得不讓我們對商業(yè)銀行的會計內(nèi)部控制制度進行重新審視,認(rèn)真分析商業(yè)銀行內(nèi)部會計控制存在的問題,研究改進和完善內(nèi)部會計控制制度的措施,確保商業(yè)銀行穩(wěn)健經(jīng)營。

一、商業(yè)銀行會計內(nèi)部控制存在的主要問題。

(一)對會計內(nèi)部控制缺乏深刻認(rèn)識。

對內(nèi)部會計控制的認(rèn)識和理解不夠全面、深刻,對其在商業(yè)銀行中的作用存在誤區(qū)。沒有真正建立基于全員風(fēng)險管理觀念的內(nèi)控文化。銀行員工的風(fēng)險內(nèi)部控制意識缺乏,風(fēng)險管理職業(yè)道德缺失,內(nèi)部管理不符合業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。內(nèi)部控制是一個需要全員參與的過程,但目前很多銀行工作人員,特別是基層機構(gòu)部分工作人員還未充分認(rèn)識到內(nèi)控和風(fēng)險管理的重要性。

(二)會計內(nèi)部控制制度建設(shè)不夠完善。

一方面,最基本的崗位分離,權(quán)責(zé)分離并沒有完全做到,會計內(nèi)部各個崗位、各個環(huán)節(jié)之間的相互制約不能完全落實。另一方面,商業(yè)銀行業(yè)務(wù)不斷推陳出新,但相應(yīng)的會計操作規(guī)程未修訂到位,有時還會發(fā)生抵觸,致使操作中有一定的盲目性;有的制度忽視了宏觀經(jīng)濟運行及微觀經(jīng)濟主體的變化,已經(jīng)跟不上日新月異的市場經(jīng)濟發(fā)展的需要;有的制度缺乏必要的處罰措施,造成制度形同虛設(shè),難以執(zhí)行。這些商業(yè)銀行會計系統(tǒng)內(nèi)部控制制度的不完善,導(dǎo)致內(nèi)部控制上的很多漏洞。

(三)對內(nèi)部會計控制進行評價的審計制度建設(shè)滯后。

內(nèi)部監(jiān)控具有監(jiān)督日常性與全過程控制性的特點。由于其強調(diào)對經(jīng)濟活動的事前監(jiān)督和過程控制,因而能將某些違規(guī)違法不法行為消除在萌芽狀態(tài)。在一般情況下,對內(nèi)部會計控制的檢查與評價是通過內(nèi)部審計來完成的,內(nèi)部審計在某種程度上可理解為對內(nèi)部會計控制的控制。有的商業(yè)銀行尚未建立有效的內(nèi)部審計制度,內(nèi)部審計工作得不到重視,已建立的內(nèi)部審計機構(gòu)也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(四)從業(yè)隊伍整體素質(zhì)不高。

會計人員的素質(zhì)高低是影響會計內(nèi)部控制是否有效和會計工作能否安全開展的最根本和最直接的因素。在新時期,很多新準(zhǔn)則基本是原則導(dǎo)向的,很多規(guī)定非常復(fù)雜,大量業(yè)務(wù)需要會計人員進行專業(yè)判斷,直接增加了銀行準(zhǔn)確、一致地進行業(yè)務(wù)核算的難度。這使得會計人員對新業(yè)務(wù)、新知識缺乏必要的理解認(rèn)識,容易造成會計人員習(xí)慣性的違章操作。同時,部分商業(yè)銀行風(fēng)險防范意識淡薄,日常進行的職業(yè)道德教育、金融法規(guī)教育流于表面,沒有深入到會計人員的'日常工作中。面對金錢和利益的誘惑,會計人員自身免疫力較差。

二、強化銀行會計內(nèi)部控制的舉措。

(一)提高內(nèi)部會計控制意識。

首先,要加強商業(yè)銀行的文化建設(shè)。它是一種潛在的力量,對銀行業(yè)現(xiàn)在和未來都將產(chǎn)生巨大的影響。商業(yè)銀行內(nèi)部會計控制是由人來實現(xiàn)的,內(nèi)部控制的目標(biāo)及控制機制也是由人來制定的,它牽涉到商業(yè)銀行各部門中每一環(huán)節(jié)的管理層和員工,提高員工內(nèi)部控制意識,是建立商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化的基礎(chǔ)。其次,要加強遵紀(jì)守法觀念。增強我國商業(yè)銀行依法經(jīng)營觀念,增強員工知法、懂法、守法的意識和行為,才能發(fā)揮法律法規(guī)應(yīng)有的作用,強化經(jīng)營風(fēng)險防范。

(二)加強賬務(wù)控制,設(shè)置規(guī)范的操作規(guī)程。

進行會計核算必須有一系列以《會計法》為核心的專門方法和規(guī)范,它是銀行會計控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)。目前銀行內(nèi)控制度已基本建立,但內(nèi)控制度與具體的業(yè)務(wù)操作聯(lián)系不夠緊密,業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不連續(xù),風(fēng)險防范必須從業(yè)務(wù)操作規(guī)程入手。根據(jù)規(guī)范、實用、安全、有效的原則,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,涵蓋會計業(yè)務(wù)處理的全過程,會計業(yè)務(wù)是綜合性、復(fù)合性業(yè)務(wù),要求整個業(yè)務(wù)操作過程必須綜合管理動態(tài)控制。嚴(yán)禁獨自一人操作業(yè)務(wù)全過程,做到環(huán)環(huán)相扣。因此操作規(guī)程要根據(jù)銀行經(jīng)營管理情況,不斷地補充調(diào)整。特別是每推出一項新業(yè)務(wù)時,應(yīng)根據(jù)及時性原則,盡可能在新業(yè)務(wù)推出之前建立健全新業(yè)務(wù)的各項操作規(guī)程,使新業(yè)務(wù)開展時就有章可循,以減少開展新業(yè)務(wù)的風(fēng)險。

(三)建立嚴(yán)密的分級授權(quán)制度,加強重要崗位控制。

商業(yè)銀行會計崗位設(shè)置應(yīng)當(dāng)實行責(zé)任分離、相互制約的原則,嚴(yán)禁一人兼任非相容的崗位或獨自完成會計全過程的業(yè)務(wù)操作。對會計財務(wù)處理必須實行崗位分工,各崗位之間相互聯(lián)系、相互制約。各種業(yè)務(wù)必須交由不同的人完成,不相容的崗位一定要分離管理。對各個程序及崗位,合理地授予相應(yīng)的處理業(yè)務(wù)的責(zé)任和權(quán)力,對重要會計事項如錯賬沖正、開銷賬戶、調(diào)整積數(shù)、大額付現(xiàn)等必須堅持授權(quán)審批,形成分工明確、權(quán)責(zé)對等的嚴(yán)密的風(fēng)險防范體系。

(四)建立人員素質(zhì)控制制度。

銀行內(nèi)部會計控制制度的成敗取決于設(shè)計水平和高素質(zhì)人員的貫徹執(zhí)行。人員素質(zhì)控制制度應(yīng)采取以下措施:一要加強會計人員的繼續(xù)教育,對新政策、新法規(guī)及時傳達和組織學(xué)習(xí);同時,重視業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高其工作能力,減少會計業(yè)務(wù)技術(shù)錯誤引起的會計信息失真;二要加強對會計人員思想教育和職業(yè)道德培訓(xùn),加強對會計人員違法亂紀(jì)、反腐倡廉等方面的教育,督促會計人員履行各項法律法規(guī),自覺遵守財經(jīng)紀(jì)律,奉公守法,廉潔自律;三要對職工實行休假和輪崗制度,當(dāng)其他人員接替原工作人員時,以往工作的差錯和不軌行為容易暴露,輪崗可以消除有些人蓄謀侵占盜用的念頭。四要建立考評制度,對不勝任者和違法亂紀(jì)者及時更換。

(五)加強內(nèi)部監(jiān)督和評審。

商業(yè)銀行內(nèi)部會計控制作為一個完整的系統(tǒng),不論是制度的制定、執(zhí)行,還是最終的評判,均需要恰當(dāng)且必不可少的監(jiān)督,以使內(nèi)部會計控制系統(tǒng)更加完善,更加有效。因此,要確保內(nèi)部會計控制制度被切實地執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好,內(nèi)部會計控制必須被監(jiān)督。商業(yè)銀行應(yīng)完善內(nèi)部審計控制制度,加強內(nèi)部審計部門對各機構(gòu)、各業(yè)務(wù)部門的再監(jiān)督。商業(yè)銀行內(nèi)部審計是商業(yè)銀行內(nèi)部控制體系的重要組成部分,同時具有對商業(yè)銀行內(nèi)部控制進行監(jiān)督和評價的職能,能夠及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制過程中的漏洞和隱患,是對內(nèi)部控制的再控制,具有雙重意義和作用。

參考文獻:

[1]盧鴻.現(xiàn)代商業(yè)銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)論[m].北京:中國金融出版社,

[2]張小霞.現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)控制度研究[m].北京:中國財政經(jīng)濟出版社,

生產(chǎn)線改進論文篇十九

在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,農(nóng)田水利工程是作為一項基本的保障設(shè)施存在的,其促進了我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并保障了糧食的安全。基層農(nóng)業(yè)水利發(fā)展旨在對該區(qū)農(nóng)田水利的建設(shè)任務(wù)及發(fā)展目標(biāo)進行明確,并從當(dāng)?shù)貙嶋H情況出發(fā),構(gòu)建與之相對應(yīng)的農(nóng)田灌溉建設(shè)機制。為此,水利工程企業(yè)要重點建立穩(wěn)定投入、組織發(fā)動、農(nóng)田水利產(chǎn)權(quán)制度改革與統(tǒng)一規(guī)劃機制。基于機制與制度的視角,對區(qū)域農(nóng)田水利建設(shè)加以全面把握和規(guī)劃,從而實現(xiàn)對項目進行科學(xué)的整個與規(guī)劃目的,進一步促進了涉水資金使用效率的提升,從而使水利能夠更好的服務(wù)于農(nóng)業(yè)乃至整個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

農(nóng)村水利工程普遍存在著工程投入量不足導(dǎo)致工程老化的現(xiàn)象,這也是歷史殘留下的問題。灌區(qū)工程往往于上個世紀(jì)中期建立,在工程失修老化的情況下,再加之無量水設(shè)置,導(dǎo)致其管理難上加難,對灌區(qū)灌溉計量收費為用水管理產(chǎn)生了直接影響。另一方面,由于灌區(qū)渠首標(biāo)準(zhǔn)通常不是很高,這在一定程度上制約了其飲水能力,使渠道不能夠滿足設(shè)計水位的需求,這就對灌區(qū)自流灌溉效益的有效發(fā)揮產(chǎn)生了直接影響。同時,由于基層農(nóng)田水利工程建筑物配套標(biāo)準(zhǔn)相對較低,更甚者出現(xiàn)至渠首以下配套不足的情況,致使沒有一個嚴(yán)格的分級節(jié)制。在灌區(qū)內(nèi)渠道防滲處理工作不足的背景下,工程水資源浪費現(xiàn)象比比皆是,這就對基層農(nóng)田水利工程的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了直接的影響。

目前,我國各級政府部門都將關(guān)注焦點落在了農(nóng)田水利建設(shè)領(lǐng)域上。但仍缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃,具體表現(xiàn)在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、項目安排、質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)計施工、運行機制、建后管護以及驗收等方面,在面臨群眾積極性較低、投資分析、多頭管理、重復(fù)建設(shè)以及多頭治水等工程管理問題的背景下,基層農(nóng)田水利工程的投資效益很難得到正常的發(fā)揮。

某縣水利局統(tǒng)一管理各項水利工程運行管理,水利管理服務(wù)站執(zhí)行具體的實施過程。現(xiàn)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開始增設(shè)了水利管理服務(wù)站,其承擔(dān)了排澇、防洪以及抗旱搶險的重責(zé)。同時,該機構(gòu)也負責(zé)農(nóng)田水利工程的規(guī)劃施工以及管理維修水利工程設(shè)施等內(nèi)容。采取的管理模式是條塊結(jié)合管理,并負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)水利工作,例如挖魚塘、鋪路等。各個灌區(qū)的執(zhí)行水費征收、水源調(diào)度和工程維修管理等管理工作,由于灌區(qū)具有較大的所轄范圍以及較長的線路,這就在一定程度上削弱了其技術(shù)力量以及管理力量。針對于工程管理,管理所派員直接對干渠級及其以上建筑物進行直接管理,組、存、鄉(xiāng)負責(zé)管理支渠及其以下建筑物。由于量水設(shè)施的缺失,全縣缺乏必要的控制手段,不能實現(xiàn)按方收費以及按需供水的目的,使得管理水平相對不足。同時,由于各項工程維修費用的'撥款是由上級主觀單位實施的,其撥款經(jīng)費相對不足。另外,受到滯后的水利管理服務(wù)站管理設(shè)施影響,生活設(shè)備及辦公設(shè)備相對簡陋,實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政包干負責(zé)人員的工資的制度。根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯著,全縣鄉(xiāng)財政年上交經(jīng)費與下?lián)芙?jīng)費基本一致,這就使鄉(xiāng)財政撥款面臨著形式化問題。

1.基于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與水利發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整與規(guī)劃。

在基層農(nóng)田水利工程建設(shè)的過程中,要對水利工程的效益進行科學(xué)的優(yōu)化。重點發(fā)展灌溉,實行綜合治理洪、澇、漬、旱等問題,嚴(yán)格遵守相關(guān)法文條例,使管理得到強化。在工程建設(shè)時期,要全面貫徹工程治理的結(jié)合,主要結(jié)合的對象包括:綠化、開發(fā)性農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)交通、新農(nóng)村建設(shè)以及水產(chǎn)養(yǎng)殖等,從而實現(xiàn)溝、路、井、涵、站、田、林、橋、架的一體化發(fā)展,使效益發(fā)揮到最大化,并對水利建設(shè)的實效性進行大幅度的提升。

爭取小型小型農(nóng)田水利建設(shè)補助項目時,要對村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級政府的積極性進行充分調(diào)動,并對各種資源加以科學(xué)的整合,從而大力推行農(nóng)田水利建設(shè)投入機制,該機制核心為“競標(biāo)”。同時,每年縣農(nóng)委要遵循農(nóng)戶自愿、因地制宜、集中連片、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的原則,適當(dāng)?shù)脑趥€別村應(yīng)用民辦公助”的方式,并在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報省市級以上財政農(nóng)田水利建設(shè)專項資金補助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對其加以重視,并隊競標(biāo)演講稿以及專項規(guī)劃材料進行認(rèn)真組織飆血,將競標(biāo)演說方式作用于小型農(nóng)田水利工程建設(shè)補助項目上,利用評委打分和評議,對項目區(qū)進行綜合的選定。針對于項目鄉(xiāng)村的選定,要求其構(gòu)建健全的農(nóng)田水利基本建設(shè)機制,從而有效落實其籌融資主體以及配套資金。

在水利工程管理中,往往遵循分部門、分級條塊整合的制度,村、鄉(xiāng)行政管理是面上中小型水利工程建設(shè)過程中起主導(dǎo)作用,再輔助以水利部門的管理,從而使農(nóng)民能夠建立一個科學(xué)的村規(guī)民約,避免發(fā)生各自為政的現(xiàn)象。而水利部門管理在大型水利工程建設(shè)過程中起主導(dǎo)作用,再輔助以村、鄉(xiāng)行政管理,在具體管理手段上將所應(yīng)用的管理編制、人員、經(jīng)費等非單純行政管理性質(zhì)進行明確,并獲取相應(yīng)的財政補貼,從而對基本人員生活費以及運行費用加以保障。另外,對我國現(xiàn)有的水利工程自我維護水平加以提升,能夠促進內(nèi)部動力的更新改造。同時,對水工程管理單位要對人力資源、水資源、設(shè)備資源、土資源以及技術(shù)資源的優(yōu)勢加以充分利用,繼而實現(xiàn)綜合經(jīng)營的目的,并使管理單位服務(wù)的實力得到強化。而對水規(guī)費征收的有效機制加以不斷健全,能夠進一步促進工程型水利向資源型水利的發(fā)展和轉(zhuǎn)化。

4.建立高素質(zhì)農(nóng)村基層水利隊伍。

構(gòu)建一個科學(xué)的服務(wù)體系,并建立專門的服務(wù)組織機構(gòu)能夠使基層農(nóng)田水利工程建設(shè)水平得到顯著提升。而這也離不開縣抗旱服務(wù)隊為表率的基層抗旱服務(wù)站,并實行以村、組為單位的機泵設(shè)備的分散合作聯(lián)合,從而形成一個三級(鄉(xiāng)、縣、村)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。另外,對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整需要依托于建立一個社會化服務(wù)組織,這可以滿足整個農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求,繼而幫助農(nóng)民解決一系列相關(guān)問題,起到一個市場與農(nóng)業(yè)的有效溝通紐帶作用。與此同時,相關(guān)企業(yè)要對稅費改革相關(guān)政策進行合理利用,并做好建設(shè)項目管理工作內(nèi)容,只有這樣才能促進基層農(nóng)田水利工程建設(shè)的高效發(fā)展。

三、結(jié)語。

綜上所述,基層農(nóng)田水利工程建設(shè)與農(nóng)業(yè)的長足安全、發(fā)展有著密切的聯(lián)系,更是影響社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的必備條件。在基層農(nóng)田水利工程建設(shè)過程中管理人員有序的管理也很重要,因為建設(shè)過程中不但要科學(xué)的調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),還要對工程質(zhì)量有嚴(yán)格的要求。只有不斷強化水利工程設(shè)施的管理水平,做好建設(shè)項目管理工作內(nèi)容,保證該工程建設(shè)的質(zhì)量,只有這樣才能促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,從而實現(xiàn)水利工程能夠為農(nóng)村提供更好的服務(wù)目的。

參考文獻。

[4]王蘭.論基層水利工程建設(shè)與農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系[j].城市建設(shè)理論研究(電子版),2013,(15).

生產(chǎn)線改進論文篇二十

摘要:基礎(chǔ)會計教學(xué)是會計專業(yè)的入門課程,既是會計職業(yè)能力中的基礎(chǔ)課程,又是學(xué)生具有初級會計職業(yè)能力的“定型”課程,在會計學(xué)科學(xué)習(xí)中有杠鼎性作用?;A(chǔ)會計是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,目標(biāo)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來經(jīng)濟社會發(fā)展的會計從業(yè)人員。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,對于會計從業(yè)者的要求也在不斷發(fā)展的,因此職業(yè)院校中基礎(chǔ)會計教學(xué)方法也要有相應(yīng)的創(chuàng)新與突破,要培養(yǎng)出能夠適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展、具有知識自主更新能力的人才,而不是掌握了一定知識的學(xué)生。

關(guān)鍵詞:職業(yè)能力培養(yǎng);基礎(chǔ)會計;教學(xué)方法;創(chuàng)新。

隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展變化,對于會計從業(yè)人員的要求也在不斷提高,相應(yīng)的,職業(yè)院校對于會計專業(yè)人員的培養(yǎng)也要進行相應(yīng)的改變。傳統(tǒng)以“知識的灌輸、從業(yè)能力的給予”為形式的教學(xué)方式也不再適應(yīng)時代的要求,在教學(xué)中給予學(xué)生具備成為專業(yè)會計師的能力與創(chuàng)新能力,是當(dāng)前會計教學(xué)應(yīng)有之義,課堂教學(xué)的改進與創(chuàng)新是時代提出的要求。另外,會計基礎(chǔ)教學(xué)除了為學(xué)生打下良好的會計學(xué)習(xí)基礎(chǔ),作為入門課程也需要培養(yǎng)學(xué)生對會計的學(xué)習(xí)興趣,這也是基礎(chǔ)會計教學(xué)中的重要方面。本文之子啊對基礎(chǔ)會計課程進行定位,并對其應(yīng)當(dāng)遵循的原則進行分析,最終結(jié)合分析的原則,進行策略性思考,以期對職業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)會計教學(xué)改進做出有益的啟示。

1、基礎(chǔ)會計課程定位。

2、基礎(chǔ)會計教學(xué)課堂應(yīng)遵循的原則。

2.1啟發(fā)與創(chuàng)新性原則一般情況下,基礎(chǔ)會計教學(xué)是會計職業(yè)能力培養(yǎng)中的起步階段,很多學(xué)生也是在基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)中開始接觸會計學(xué)習(xí),對于其中的學(xué)習(xí)內(nèi)容陌生、對課程理解無明顯感覺。在這個階段,逐步加深學(xué)生對于會計學(xué)習(xí)的理解,對會計學(xué)習(xí)形成感性的認(rèn)識,能為學(xué)生日后進一步的會計學(xué)習(xí)以及會計從業(yè)打下良好基礎(chǔ),也是學(xué)生日后能夠適應(yīng)國際經(jīng)濟社會發(fā)展,應(yīng)具備的必要素質(zhì)。另外,當(dāng)前這也院校學(xué)生多數(shù)都是90后的年輕群體,具有嚴(yán)重的個性化傾向,也具有相應(yīng)的自主創(chuàng)新意識,對新鮮事物本身就具有興趣。因此,基礎(chǔ)會計教學(xué)需要對學(xué)生的創(chuàng)新意識進行充分開發(fā),用興趣作為引導(dǎo)學(xué)生進步的最好的教師。2.2理論與實踐結(jié)合理論與實踐相結(jié)合的原則一直是職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生所必須遵循的原則,然而在教學(xué)中往往發(fā)展為對理論教學(xué)有所側(cè)重,對實踐教學(xué)有所弱化。理論與實踐的結(jié)合,即要求能夠用嫻熟的理論知識為學(xué)生搭建相應(yīng)的理論體系,為實踐的發(fā)展打下理論基礎(chǔ),也要求能夠用較多的實踐,踐行與檢驗理論,在理論中求得真知。具體到會計專業(yè),由于當(dāng)前經(jīng)濟形式發(fā)展快,僅滿足于理論的學(xué)習(xí)也許能夠在短期學(xué)習(xí)中取得相應(yīng)的職位,但在長期的從業(yè)生涯中是難以維持的,且會計從業(yè)后在實踐中會遇到許多新情況,沒有足夠的實踐是難以完成的,作為實踐性強的科目,大量的時間必不可少。2.3市場導(dǎo)向原則職業(yè)院校的基礎(chǔ)會計教學(xué)的最終目標(biāo)是為社會培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的、具備專業(yè)素養(yǎng)的會計從業(yè)人員。學(xué)生畢業(yè)后最直接的就是面對就業(yè)問題。為了增強學(xué)生自身素養(yǎng),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,基礎(chǔ)會計教學(xué)需要以市場為導(dǎo)向,緊跟時代步伐,與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。同時,與企業(yè)具有密切的聯(lián)系,能夠加強職業(yè)院校以及學(xué)生自身與企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生日后的就業(yè)擴展機會,增加就業(yè)率。具有明確的市場導(dǎo)向性,能夠引導(dǎo)學(xué)生隨時關(guān)注市場變化,充實自身,這樣的能力的培養(yǎng)對于學(xué)生日后就業(yè)會有直接的影響,關(guān)系到學(xué)生的職業(yè)生涯的發(fā)展。概括說來,以市場為導(dǎo)向既是學(xué)生會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的必備素養(yǎng),也是企業(yè)選拔人才時的重要參照,需要通過與企業(yè)的交流來建立。

3、職業(yè)院?;A(chǔ)會計教學(xué)方法的策略性思考。

3.1構(gòu)建整體知識體系。

由于經(jīng)過會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后學(xué)生需要具備會計從業(yè)的基本素質(zhì),并且作為會計學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,在知識體系的形成方面有重要意義。在教學(xué)中,會計基礎(chǔ)知識的構(gòu)建有如下兩種方式:

其一,具有整體教學(xué)觀念。在教學(xué)中,教師要首先幫助學(xué)生在意識上樹立學(xué)習(xí)會計的觀念,一方面,在教學(xué)之初,就要幫學(xué)生構(gòu)建相應(yīng)的整體意識,解答學(xué)生的困惑,如:“為什么要學(xué)習(xí)會計、意義又在哪里”“學(xué)習(xí)會計需要具備哪些素質(zhì)”“會計學(xué)習(xí)體系都包括哪些方面”,這些問題的解答,能夠讓剛剛進入學(xué)習(xí)階段的學(xué)生對會計學(xué)習(xí)有初步的了解,清晰學(xué)科的目標(biāo)與意義,能夠樹立作為企業(yè)發(fā)展決策的重要參與者的崗位的自豪感。在教學(xué)中,教師可以時常將相關(guān)聯(lián)的知識點進行回顧與串講。

其二,打破學(xué)科界限,進行學(xué)科滲透。作為一名合格的會計師,對于綜合素質(zhì)的要求較高,包括會計從業(yè)的基本知識,也包括常見的經(jīng)濟法規(guī)、各國的基本經(jīng)濟動態(tài)、國際經(jīng)濟發(fā)展趨勢等諸多方面。在基礎(chǔ)會計教學(xué)中,教師可以適當(dāng)揉入會計發(fā)展史、會計法規(guī)、經(jīng)濟動態(tài)等的知識,逐步進行學(xué)科滲透。這樣的滲透能夠幫助學(xué)生樹立會計整體觀念,并且可以借此機會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強課堂的趣味性。

3.2注重實踐教學(xué)基礎(chǔ)。

會計教學(xué)作為一門理論與實踐相結(jié)合的課程,在學(xué)習(xí)過程中需要學(xué)生進行大量的實踐。以往的實踐教學(xué)中,職業(yè)院校為學(xué)生提供的實踐機會以及實踐內(nèi)容都較為簡單,學(xué)生所接觸到的實踐內(nèi)容也多是簡單的練習(xí),嚴(yán)重削弱了學(xué)生在就業(yè)時的競爭力?;A(chǔ)會計學(xué)科的實踐需要從學(xué)校與社會兩個方面進行。在學(xué)校方面,為學(xué)生建立良好的模擬實踐體系,幫助學(xué)生進行校園的常規(guī)練習(xí)。在這個過程中,要多方位依仗多媒體教學(xué)設(shè)備;還要投入資金,建立相對完善的教育實踐基地,為會計專業(yè)提供專門的校內(nèi)實踐基地。并且可以以校園為依托,將教育資源共享到社會,這樣既可在一定程度上減少資金壓力,擴大建設(shè)投入;也可形成廣告效益,進而形成品牌效益,為學(xué)生走向社會提供更為完善的教學(xué)目標(biāo)。

在社會方面,廣泛與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實踐的機會與平臺。一方面能夠為學(xué)生提供實踐的平臺,在實戰(zhàn)中鍛煉應(yīng)變能力等,這與學(xué)生在課堂環(huán)境中體驗到的實踐內(nèi)容是不一樣的。同時,學(xué)生能夠有機會走進企業(yè),在無形中增加了就業(yè)機會,尤其是對于涉及企業(yè)經(jīng)濟利益方面的內(nèi)容,企業(yè)一般會較為穩(wěn)定的選用一些人,有效增加競爭力與就業(yè)率。另一方面,對于企業(yè)來說,引進學(xué)生進入企業(yè)能為企業(yè)注入新的活力,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。財會專業(yè)的學(xué)生盡管在實踐能力方面有所欠缺,但在理論上較為扎實,能夠為企業(yè)財務(wù)發(fā)展的理論方面做出貢獻;同時,由于學(xué)生具有很強的可塑性,對于企業(yè)理念、新應(yīng)用的嘗試等都會有較為清晰的理解,為企業(yè)發(fā)展添加動力。

3.3以培養(yǎng)學(xué)生興趣與能力為目標(biāo)。

基礎(chǔ)會計教學(xué)要明確目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是為學(xué)生日后的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),作為一門職業(yè)技能培訓(xùn)項目,學(xué)生學(xué)習(xí)是具有強烈的功利性目的的,即就業(yè),加強學(xué)生的興趣,能讓學(xué)生自覺進行深入學(xué)習(xí),為日后的工作夯實基礎(chǔ),同時基礎(chǔ)課程只能引導(dǎo)學(xué)生入門,但深入的學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),是需要學(xué)生自己進行的,沒有良好的興趣基礎(chǔ),學(xué)生很難堅持。培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括學(xué)生學(xué)習(xí)能力、會計操實踐能力,這些對于會計師來說是最為重要的。職業(yè)技能學(xué)校對于會計專業(yè)的學(xué)生的培訓(xùn),不僅要培養(yǎng)能夠會計專業(yè)上崗的會計師,同時也要培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)以及職業(yè)更新能力會計師人才。

4結(jié)語。

在新的歷史時期,適應(yīng)時代發(fā)展需要,對于會計專業(yè)基礎(chǔ)教育的改革也勢在必行。在教學(xué)過程中,理論與實踐要完美結(jié)合,找到兩者的平衡點,同時也要加強學(xué)生的批判性思維的培養(yǎng),不斷進行自身的更新。培養(yǎng)出與時代發(fā)展更為適應(yīng)的人才。

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