演講稿一般由開場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾三部分組成，可靈活運(yùn)用各種修辭手法。提前進(jìn)行演練和排練，熟悉演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式，以增強(qiáng)自信和流利度。請(qǐng)欣賞下面這篇演講稿，它的魅力將會(huì)讓你難以抗拒。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇一
希望靠自己建立。生活不是夢(mèng)。而是雙手托起的一片晴空，命運(yùn)不是玩笑，而是一次莊嚴(yán)的旅行。在生命的時(shí)光中，每次黎明過后就是清晨的蘇醒，人生路途中每人驛站，都有一盞屬于自己的燈，它可以照亮你的前程。這盞燈要保持它的光明，需要你有理性的思維，超越的勇氣和一切靠自己的信念。
一天，小牛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆尺@么重的殼呢?我們多累啊，看，小鳥什么殼也不用背，他們多好啊!”
媽媽說(shuō)：“小鳥有天空保護(hù)它，所以它們不怕，它們可以自由自在的在天空飛翔，天空就是它們的媽媽。”
小蝸牛又說(shuō)：“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢?它同樣生活在土里，我們也是啊。”
媽媽說(shuō)：“蚯蚓姐姐生活在地底下，大地媽媽會(huì)保護(hù)它的。”
小牛說(shuō)：“那毛毛蟲姑娘呢?它不也跟我們一樣，身體都很柔軟，那毛毛蟲姑娘怎么就不背這么大的殼呢?”
媽媽說(shuō)：“毛毛蟲姑娘會(huì)變成蝴蝶，花朵可以保護(hù)它，大自然可以保護(hù)它。”
小蝸牛說(shuō)：“那么我們好可憐啊，誰(shuí)都不保護(hù)我們呀!，媽媽說(shuō)：“正是因?yàn)檎l(shuí)都不保護(hù)我們，我們就應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，我們雖然小，但是我們是最美麗的動(dòng)物，因?yàn)槊利惖幕B都要靠別人保護(hù)，而我們誰(shuí)都不靠，我們就靠自己，永遠(yuǎn)不會(huì)依靠別人，我們也可以是強(qiáng)者，雖然我們?cè)趧e人的眼里恨弱小，但是我們的心比誰(shuí)都勇敢，只有我們不會(huì)依靠別人，我們一點(diǎn)都不可憐，我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)物，有勇敢的心，殼就是我們的家，我們的家隨處都在，我們走到哪里家就跟在哪里，我們似乎永遠(yuǎn)都在搬家，但是有一點(diǎn)，我們有自己的家，這是別人沒有的?！?/p>
成功靠自己的拼搏。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人只有親身體驗(yàn)到失敗，才能領(lǐng)悟到一條通往成功的道路。就像初學(xué)溜冰的人免不了多次的摔跤，但正是他們靠自己的親身體驗(yàn)，才能掌握溜冰的技巧和禁忌，最后平衡地滑行在冰場(chǎng)上。所以說(shuō)愛拼才會(huì)贏，惟有自己在拼搏中才能碰上機(jī)遇，才能在多次的失敗中晉級(jí)，最后抵達(dá)成功的巔峰。
是的，人生路上，一切都得靠自己，靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求.....人生是一張單程的車票，一去無(wú)返，我們能做的只有不斷努力，我們依靠的只有自己。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇二
凡事都要靠自己這個(gè)話題父母?jìng)冋f(shuō)的可能不下百遍，他們要求我們遇事靠自己。其實(shí)，凡事都要靠自己也就是自立，它既是人成熟的標(biāo)志，也是每個(gè)成功者所具有的品質(zhì)。
有一個(gè)勵(lì)志童話說(shuō)的是一個(gè)小蝸牛問它的媽媽它們?yōu)槭裁匆骋粋€(gè)又大又笨的殼呢?他的媽媽說(shuō)：“我們跑不快又不會(huì)飛，我們需要一個(gè)堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)自己?！薄澳球球靖绺缒?它也跑不快，它也不會(huì)飛?！毙∥伵枴！八鼤?huì)鉆地，大地會(huì)保護(hù)它。”蝸牛媽媽回答?！澳敲x妹妹呢?它也跑不快，它也不會(huì)飛?！毙∥伵Ｓ謫枴！八鼤?huì)變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她?！蔽伵寢尰卮??！皢鑶?....它們有天空和大地來(lái)保護(hù)，那我們靠誰(shuí)來(lái)保護(hù)呢?”小蝸?？拗鴨??！拔覀兛孔约喊?，我們有殼來(lái)保護(hù)我們自己啊?！蔽伵寢尰卮?。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話，告訴我們了一個(gè)生存技巧：適者生存不適者淘汰。生活本來(lái)就是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程，想要生存只能靠自己強(qiáng)化自己。如果你不能自立，談何生存。
啃老族也是不能自立的表現(xiàn)，難道啃老族的人想讓他們的父母撫養(yǎng)他們一輩子么?古時(shí)有一個(gè)富人，30歲才喜得貴子，于是非常寵愛他的兒子。后來(lái)不久，他的妻子去世了，他的兒子成了他唯一的親人。因此，就更加寵愛他的兒子甚至不讓他干活學(xué)習(xí)本領(lǐng)，生怕失去這唯一的親人。這導(dǎo)致了他的兒子的無(wú)能。有一天他和他的兒子去游玩，碰到了一個(gè)算命先生，于是他們就算了一卦。結(jié)果出來(lái)了，富翁能活80歲，他兒子能活60歲。他兒子大哭，他說(shuō)：父親死后的我怎么辦呢?這充分說(shuō)明了啃老族的無(wú)能，也說(shuō)明了不能自立的人離開依靠物就完全不能生存。
光陰似箭，日月如梭。這句話，我實(shí)在語(yǔ)文書上的十三課“和時(shí)間賽跑”上找到的。人生的路就像沒有盡頭的軌道，我們走啊，走啊。
在爸爸媽媽的眼里，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。但是我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，我們應(yīng)該是一個(gè)“小大人”才對(duì)啊!也許爸爸媽媽有的時(shí)候會(huì)忽視我們的存在，甚至忘記我們。我們是不是應(yīng)該要破口大罵呢?如果你說(shuō)是的話，那就證明你的心靈里面根本就是沒有長(zhǎng)輩這兩個(gè)字的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，從小學(xué)起。正所謂，少年不努力，老大徒傷悲?？偠灾粤⑹敲總€(gè)人應(yīng)該必備的，但常常因?yàn)榄h(huán)境所影響。如不能自理，面臨你的將是社會(huì)無(wú)情的淘汰。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇三
對(duì)于受挫于起點(diǎn)，失意于前段的黯然情結(jié)，命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去，去履行自己的人生，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程，走向花明晴光的遠(yuǎn)途，走向沒有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過盡，還有滿載希冀的第1001艘船，只要心中的夢(mèng)歌不滅，就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里，蒙受失敗，都有機(jī)會(huì)從容整理行裝，然后再欣然啟程，這就是幸福的根蒂，也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山，而非草芥。從今往后，我要竭盡全力成為群峰之巔，將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，了解自己以及手中的貨物，這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌，反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語(yǔ)言，因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記，許多成功的溝通，其實(shí)只有一套說(shuō)詞，卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘，某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻，你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑，人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功！——看好你的選擇。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
成長(zhǎng)如慢板，平平仄仄，韻出動(dòng)聽的歌謠，成長(zhǎng)如評(píng)書，鏗鏗鏘鏘，演繹最神奇的節(jié)拍。成長(zhǎng)如船槳，咿咿呀呀，搖出最美麗的景致。
有人會(huì)問："我們長(zhǎng)大了嗎？"，他們會(huì)說(shuō)："不，沒有。"我會(huì)說(shuō)："不，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！"長(zhǎng)大了意味著我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子了，我們應(yīng)該為自己的成長(zhǎng)做主了，我們不再需要父兄給予我們的蜜罐溫床，也不再需要母親賦予我們的溫暖懷抱，我們寧愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健，選擇一個(gè)平凡的生活，也不愿意在溫柔富貴鄉(xiāng)中，疲轉(zhuǎn)筋骨，麻木神經(jīng)，。
十三歲，一個(gè)少年時(shí)代的'黃金年齡，是時(shí)候應(yīng)該為自己做主，為自己的以后成長(zhǎng)有一個(gè)規(guī)劃，我們現(xiàn)在不為以后定一個(gè)目標(biāo)的話，等到了社會(huì)，人家的就會(huì)在起跑線上比你先走一步，遇到困難，他們會(huì)克服，你呢？你會(huì)找那對(duì)年過半百的父母嗎？我們現(xiàn)在必須為自己的成長(zhǎng)做主，為將來(lái)制定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
讓我們背上行囊，行走在沒有盡頭的旅途中，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今年的愿望，實(shí)現(xiàn)那昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，默默堅(jiān)守一個(gè)信念，永不停息。
謝謝大家，我的演講完畢。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇五
從讀高中時(shí)，洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)。他曾屢次拒絕別人的捐助，他要靠自己養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。
困難無(wú)處不在，我們應(yīng)該靠誰(shuí)呢?不就是自己?jiǎn)?
人生在勤，不索何獲?這是我國(guó)古代偉大的張衡說(shuō)的一句話，意思是講，不勤奮努力去求索，去追求，人生怎么會(huì)有所收獲?我一直不明白這個(gè)道理，然而這個(gè)星期日，我看到的一件事情，讓我理解了這句話的意思。
那天，我走在街上去買書，從書店出來(lái)就看見了一位衣衫襤褸的老婆婆，她背著兩個(gè)厚厚的麻袋，里面全都裝著被人丟棄的水瓶。她每聽見水瓶落地的聲音便艱難地走過去，掏出夾子，緩緩地?fù)炱饋?lái)。我仔仔細(xì)細(xì)的大量著她，她穿著一件已經(jīng)掉了色的毛衣，上邊的商標(biāo)已經(jīng)含糊不清了，披著一件有些破洞的棉襖，下身則穿了一件沾滿污漬的灰色褲子，她的頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上的皺紋也毫不客氣的爬滿了她的整張臉。那時(shí)，有一位年輕人從錢包里掏出一百塊錢遞給了老人，我也把我僅剩的5元錢遞了上去。老人愣了愣，趕忙說(shuō)：不用，不用，我不需要，我自己能行……又有幾個(gè)人也把自己的錢遞了上去，老人也都一一拒絕。
那時(shí)，我聽見旁邊有幾位老人說(shuō)：她可真可憐，她的老伴因?yàn)樾呐K病需要每天服藥，還不能走動(dòng)，他們沒有子女便只能自己出來(lái)?yè)焖?，每天總是吃饅頭，而且別人的施舍也從來(lái)不要……我聽到這里，突然感覺這位撿垃圾的老人突然變得偉大起來(lái)，她的處境盡管是可憐至極，然而她卻沒有接受任何屬于別人的東西，她完全靠著自己的雙手來(lái)養(yǎng)活他和他的老伴。我看著這樣一個(gè)身體薄弱的老婆婆都可以靠自己的雙手來(lái)打拼，不由得讓我想起了那些街頭乞討的卻四肢健全，有勞動(dòng)能力的年輕人。那些年輕人為什么不可以去勞動(dòng)?為什么他們要去乞討?難道他們都不會(huì)向一位老婆婆學(xué)習(xí)嗎?也許他們會(huì)說(shuō)太累了，太苦了，可是別人就知道用自己的手來(lái)養(yǎng)活自己，他們是偉大的，那些好吃懶做只求施舍之人以后永遠(yuǎn)只能跪下求人，永遠(yuǎn)只會(huì)出賣自己的靈魂，出賣自己的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)用自己的雙手去改變一切。
學(xué)會(huì)用自己的雙手去改變一切吧，這才是人生的價(jià)值。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇六
于丹教授說(shuō)，人的眼睛有兩種功能，一是外視世界，二是內(nèi)省內(nèi)心。古人說(shuō)：“人常能明察秋毫，卻不能自顧其睫?！边@說(shuō)明人要能認(rèn)識(shí)自己是很困難的。所以，古代智者告誡世人：“人貴有自知之明?！薄白灾哂ⅲ詣僬咝?。”當(dāng)人們把目光投向外界去找尋、發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，更多的是羨慕、崇拜，還有妒忌和感嘆。
這里，首先來(lái)講兩個(gè)故事：
八歲的富蘭克林。羅斯福是一個(gè)脆弱膽小的男孩，臉上常有驚懼的表情。要是被老師叫起來(lái)背誦，立即雙腿發(fā)抖，嘴唇也顫抖不已，回答更是含糊其辭。最要命的是他長(zhǎng)得難看，一張嘴就是滿嘴的暴牙。但是，他憑借自己積極的心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神，沒有在嘲笑中自卑沉淪，咬緊嘴唇，勇敢的行動(dòng)起來(lái)，后來(lái)竟然當(dāng)上了總統(tǒng)。
從羅斯福的經(jīng)歷不難看出：崇拜他人不如依靠自己。
還有這樣一個(gè)寓言故事，一只小老鼠總想找到世間最大的東西。它仰頭看見天，天無(wú)邊無(wú)際，以為天是最大的了，便問天，天啊，你是不是世間最大的東西？天說(shuō)，我不是，我怕云，云一來(lái)，就可以把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小老鼠以為云是最大的了。于是，它又找到云問同樣的問題，云回答說(shuō)，我不是，我怕風(fēng)，我好不容易吧天遮住，風(fēng)一來(lái)，云開霧散。小老鼠又去問風(fēng)，風(fēng)說(shuō)，我也不是，我怕墻，我的力量再大，但只要前面有一堵墻我就過不去了。小老鼠又去問墻，墻說(shuō)，我也不是，我怕老鼠，只要老鼠一來(lái)打洞，我就會(huì)轟然倒塌的。
小老鼠的這番找尋，是一個(gè)崇拜別人到發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)過程。
其實(shí)，上面的兩個(gè)故事告訴我們的道理遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)我們面臨現(xiàn)實(shí)中的困難和問題的時(shí)候，我們會(huì)做出什么樣的選擇呢？細(xì)心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的至極道理很多人都懂得，所以，人們?cè)趧衩銊e人時(shí)妙計(jì)迭出，但自己遇到這樣的問題的時(shí)候則一籌莫展。出現(xiàn)這種情況的原因無(wú)外乎就是，勸勉別人是不需要自己行動(dòng)的，不需要自己付出努力，然而，當(dāng)自己面臨這些問題的時(shí)候，這些看似有效的方法卻是需要自己付出艱辛的努力、是有成本的，所以不愿這么做，自然就無(wú)計(jì)可施了。事實(shí)上，道理懂得多固然是好事，但最重要的是要見之于行動(dòng)，這才是最重要的。
人要確定目標(biāo)并不難，難的是采取行動(dòng)信心和勇氣。確定目標(biāo)好比是給你的汽車加上汽油后知道自己要去哪兒，而要達(dá)到目標(biāo)卻是要自己駕駛汽車去前進(jìn)的。我們常常會(huì)懷著很多的奇思妙想，心中總有著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。但是，光有這些良好的愿望是不夠的，要達(dá)到目的，還是要依靠自己，立足自己的實(shí)際，不斷戰(zhàn)勝心中的那些畏懼、懶惰，逐漸樹立起應(yīng)該有的信心和勇氣，把自己勸勉別人的話用在自己身上，言行一致，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。最后，請(qǐng)記住美國(guó)前首相布萊爾的話：“我之所以成功，是因?yàn)榭偙葎e人多付出八倍的努力?！?/p>
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
母親啊，歲月已染白了您的黑發(fā)，滄桑雕琢了您的臉頰，光陰折射了您的年華，時(shí)光書寫了您的無(wú)價(jià)，夕陽(yáng)下您等我回家，油燈下您滿是牽掛，晨曦，您開始刷洗，一生中您撐著家，成長(zhǎng)點(diǎn)滴，處處是您的蒼影香韻，人生軌跡，滿是您默默地給予。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該為自己的成長(zhǎng)做主了，不能再讓您為我們操心，我們應(yīng)該幫您做家務(wù)，做一些利索能及的事情，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，為自己負(fù)責(zé)，為自己的成長(zhǎng)做主，讓您少操一份勞累，讓您少一份擔(dān)心。
母親啊，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要您的庇護(hù)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不能總是生活在您的羽翼之下，我們應(yīng)該為自己的成長(zhǎng)做主，為自己的人生做主。
謝謝大家，我的眼演講完畢。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇八
小時(shí)候，很多人都會(huì)問父母一個(gè)問題：“我是從哪里來(lái)的？”當(dāng)然我也不例外。我記得在我6歲的時(shí)候，我爸告訴我，我是在“山上”撿來(lái)的。
對(duì)，我出生在一個(gè)很偏僻的小山村，那里消息閉塞，思想落后。沒有幼兒園，所有的小孩子都是從小學(xué)一年級(jí)開始讀的，在我5歲本該上幼兒園的年齡卻去上了小學(xué)，我至今還記得第一次期中考試的時(shí)候，別人考了一個(gè)小時(shí)的試，我在考場(chǎng)哭了一個(gè)小時(shí)。沒有一個(gè)人過來(lái)安慰我。
到我上初中的時(shí)候，我成了留守兒童，那時(shí)候最想要的就是一臺(tái)電視機(jī)，放假的時(shí)候可以在家看看電視，我到現(xiàn)在還記得那時(shí)候晚上我經(jīng)常做夢(mèng)到家里有電視可以看，那時(shí)候我拼命攢錢，想通過自己去買一臺(tái)電視，可是，這一等就是4年，到我高一放寒假的時(shí)候，我家才裝上閉路電視，小時(shí)候的愿望等了6年終于在這一刻實(shí)現(xiàn)了。
不是有句話這樣說(shuō)的嗎，我覺得特別有道理，在你16歲的時(shí)候買的起自己8歲時(shí)想要的東西的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西已經(jīng)變得不那么想要了。
高中畢業(yè)的時(shí)候，我跟父母南下廣東打暑假工，這是我第一次工作，那個(gè)時(shí)候我干的是車間里面最臟最累的活，一天下來(lái)，從頭到腳都沒有幾處干凈的對(duì)方。那個(gè)時(shí)候我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)機(jī)修工，因?yàn)樗麄兛梢栽谲囬g自由活動(dòng)，也不是那么的忙，所以，在當(dāng)時(shí)我填報(bào)志愿的時(shí)候就選擇了機(jī)電一體化，心想著畢業(yè)之后當(dāng)一名很厲害的機(jī)修工人?？梢娢耶?dāng)時(shí)的目光有多短淺，一個(gè)月之后，當(dāng)我拿到我人生中的第一份工資，我跑到手機(jī)店里面，買了一個(gè)當(dāng)時(shí)特別火的智能手機(jī)，那是我用自己辛苦賺來(lái)的錢買的，心里特別的開心，終于可以自己賺錢買自己想要的東西了，那種感覺就特別的爽快，心想我從今以后一定要這樣，自己想要的東西自己賺錢去買。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，我意識(shí)到自己已經(jīng)18歲了，一切都應(yīng)該獨(dú)立了，只有靠自己，去創(chuàng)造自己想要的一切。
大學(xué)畢業(yè)之后，我用了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工資買了一個(gè)最新款的蘋果手機(jī)，當(dāng)時(shí)父母和親戚朋友都覺得不可思議，竟然花那么多錢去買一個(gè)手機(jī)，但是我內(nèi)心特別的滿足，我畢業(yè)了，我可以自己賺錢了，我不僅要賺錢給自己花，我還要賺錢給我父母花。就這樣，從我畢業(yè)之后，我每年回家都是給父母買些他們想買卻又舍不得買的東西，給他們買些好的衣服鞋子。也給自己租好點(diǎn)的房子，報(bào)自己感興趣的學(xué)習(xí)班，買自己喜歡的電子產(chǎn)品，去自己想去的地方旅游，至少這一切都是靠我自己拼搏得來(lái)的。
雖然我現(xiàn)在的生活和工作并不是很順利，但是我還是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)，我也相信這種靠自己的想法是正確的，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，思想獨(dú)立，金錢獨(dú)立，生活獨(dú)立，這是我們大多數(shù)人所追求的，我相信，靠自己的人生一定會(huì)過的非常好。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇九
盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的'。我只知道如何學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè)。高考來(lái)了，他會(huì)怎么選擇文科或者理科？大學(xué)畢業(yè)怎么找工作？他之前要學(xué)習(xí)目的，所以也知道主要學(xué)什么，次要學(xué)什么，不知道把精力花在哪個(gè)科目上。
另一方面，20歲到50歲的人，學(xué)習(xí)能力不如7歲到20歲的人！我肯定你不會(huì)相信的。是的，年輕的時(shí)候可以學(xué)。但是，一個(gè)不知道為什么要學(xué)習(xí)的人，怎么才能學(xué)好，學(xué)好有什么用？但是，一個(gè)20到50歲的人，從小就后悔自己沒學(xué)好，在工作百忙之中學(xué)習(xí)，感覺很緊張。如果他有明確的目的，他就有信仰。為了找到一份好工作，他無(wú)論如何都要學(xué)好，所以他有一顆積極的心要進(jìn)去。說(shuō)了這么多，既然“目的已經(jīng)明確”，我覺得還是要因材施教（前提是這是自己的目的，自己愿意）。如果我們學(xué)了很多和自己目的無(wú)關(guān)的東西，那只會(huì)被認(rèn)為是浪費(fèi)。比如他想當(dāng)作家，別人就得把他培養(yǎng)成警察，這樣只會(huì)毀了他。
在考試中，家長(zhǎng)的要求往往太高，導(dǎo)致學(xué)生壓力太大，得不到好成績(jī)。結(jié)果就是被打被罵。有些家長(zhǎng)在孩子拿到全班第一后，一定要拿到全年第一，全校第一、每次考試都能達(dá)到“世界第一”嗎？這就導(dǎo)致了讀書為己或?yàn)槿烁改傅男纬桑瑧?yīng)該是讀書為己。所以，不是那些高深的人，而是那些知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的人。所以，學(xué)習(xí)是很快樂的，它幫助你成就事業(yè)，而這快樂是屬于你的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)，設(shè)定自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇十
大家好！
今天，我能幸運(yùn)地站在這里，向大家匯報(bào)我的成長(zhǎng)歷程，心情非常激動(dòng)，要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的榮譽(yù)和機(jī)會(huì)。我的發(fā)言題目是《幸福之花在這里盛開》。
浸潤(rùn)教壇十多載，守候三尺講臺(tái)榮。這些年的教學(xué)體驗(yàn)，凝聚成一個(gè)詞，那就是“幸?！薄Ｒ?yàn)樾腋?，所以熱愛。為了?dāng)一名好老師的夢(mèng)想，我快樂地前行。雖然有過疲憊，有過煩惱和壓力，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“捧著一顆心來(lái)”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，用真心聆聽教學(xué)的動(dòng)聽旋律，用快樂捕捉成長(zhǎng)的美麗瞬間，用愛心呵護(hù)孩子的稚嫩心靈。在這條路上，我幸福地前行著，虔誠(chéng)地抒寫成長(zhǎng)的詩(shī)行。
記得1992年的初秋時(shí)節(jié)，十八歲的我懷揣著夢(mèng)想從福清元洪師范再次走進(jìn)母校江鏡中心小學(xué)，我的心里那癡迷如斯的夢(mèng)便開始起航——那是語(yǔ)文教育的詩(shī)意之夢(mèng)，那是一片澄澈碧藍(lán)的教海之夢(mèng)。
第一年，我全身心地投入教育教學(xué)工作。白天，上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生；夜晚，端坐在書桌前，備課、閱讀、作筆記，忙忙碌碌了一整年。一次公開課之后，一位參加聽課的校領(lǐng)導(dǎo)在課后當(dāng)場(chǎng)指出，陳瑋執(zhí)教的這一節(jié)課教學(xué)方法單一，沒有很好地突破教學(xué)重難點(diǎn)。這一番話無(wú)疑給我當(dāng)頭一棒，那可是我精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真?zhèn)湔n、反復(fù)練習(xí)、準(zhǔn)備充分的一節(jié)課??！當(dāng)時(shí)的我十分委屈。
不服輸?shù)奈覟榱嗽谧疃痰臅r(shí)間里提高業(yè)務(wù)水平，我向書本學(xué)習(xí)，增加閱讀量，記下了大量的讀書筆記和各類文摘卡片；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，寫下了豐富的教后記；向名師學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的聽課。公開課是修煉教功的最佳舞臺(tái)，我常常主動(dòng)請(qǐng)纓，要求上各級(jí)公開課，我漸漸地開始從幕后走到臺(tái)前，我不斷地修正，使我成為一名真正合格的人民教師。
此刻，我最想感謝我的導(dǎo)師陸秀珍主任、鄭國(guó)梁校長(zhǎng)，還有那些關(guān)心我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁！是他們讓我學(xué)到上課的大氣，仿到上課的從容，摹到上課的優(yōu)雅，練到上課的絕技。
我慶幸能夠成為一名語(yǔ)文老師，幸福地穿行在博大精深、馨香濃郁的語(yǔ)文世界里，盡享“玉鑒瓊田三萬(wàn)畝，著我扁舟一葉”的暢快；我更慶幸自己能夠用涌動(dòng)的激情去喚醒活潑的生命，用執(zhí)著的愛心去構(gòu)筑璀璨的精神殿堂。
“語(yǔ)文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵瑟，是高山流水的琴瑟……”我引導(dǎo)學(xué)生行走在詩(shī)意的語(yǔ)文教學(xué)中，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，情與情的碰撞，和名著擁抱，同大師對(duì)話，與人類崇高的精神交流中體驗(yàn)生命的快樂。我用充滿人文的語(yǔ)文凈化學(xué)生心靈，從“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的剛健有為到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的安貧樂道；從“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”的修已安人到“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟；從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的丈夫氣節(jié)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情懷。
當(dāng)你徜徉在有著五千年文化積淀的名篇佳作中，你能領(lǐng)略到漢語(yǔ)那金屬般的美感；當(dāng)你引領(lǐng)學(xué)生一同感受著文章里折射出的智慧光芒，你的人生、你的思想醍醐灌頂，豁然開朗；當(dāng)你看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂學(xué)習(xí)，你的幸福便如泉涌般迸發(fā)，美不勝收。
幸福不僅僅緣自我所熱愛的教學(xué)事業(yè)本身，也不僅僅緣自我自身的進(jìn)步，孩子的成長(zhǎng)更給了我莫大的幸福，看著孩子一天天快樂地成長(zhǎng)，我也一天天地體會(huì)并享受著這份為人師表的成就感。
班上有一位孩子叫小熙，上課聽講“疲軟”，下課“調(diào)皮”、“搗蛋”總少不了他的份。為了轉(zhuǎn)變他，改掉那些不良習(xí)氣，我煞費(fèi)苦心，可收效甚微。有一天，他沒有及時(shí)完成家庭作業(yè)，又無(wú)理取鬧，“出手傷人”。萬(wàn)分惱火的我決定對(duì)他家訪。走進(jìn)他家，我才得知小熙的父親在他出生前就已經(jīng)棄家外出，小熙媽媽獨(dú)自一人撫養(yǎng)小熙，是靠剖海蠣的微薄收入供其上學(xué)，家徒四壁的困境讓我觸目驚心。
面對(duì)這樣一個(gè)敏感而自尊的學(xué)生，壓制只能治標(biāo)，無(wú)法治本，有時(shí)甚至?xí)稹绊斉！笔降呐涯?。于是我遞給他一張科作業(yè)紙，讓他寫下自己的優(yōu)點(diǎn)。過了十幾分鐘，紙上除了標(biāo)題“優(yōu)點(diǎn)”兩字，什么內(nèi)容也沒有。當(dāng)我叫他寫缺點(diǎn)時(shí)，不到3分鐘，他居然寫了8條。當(dāng)我問他：“小熙，你是不是覺得自己犯錯(cuò)了，不太好意思寫自己的優(yōu)點(diǎn)？”他不假思索，直接回答：“不是的，我想不起來(lái)自己有什么優(yōu)點(diǎn)！”我的心好似猛然被撞擊了一下，隱隱作痛。
經(jīng)過一夜的苦思冥想，我決定改變以往那種批評(píng)式的做法。第二天，我要求班上的同學(xué)一起來(lái)幫著找小熙身上的閃光點(diǎn)。過了一個(gè)星期，紙上的內(nèi)容已經(jīng)有十多條了！其它的任課教師也向我反映小熙上課的表現(xiàn)比以前好多了！我聽了，心里竟有些酸酸，但卻感到由衷的欣慰和幸福。
教藝的錘煉永遠(yuǎn)只是“匠”的追求，永不滿足的行動(dòng)者應(yīng)該向著“師”的境界邁進(jìn)。身為福州市骨干教師的我，為自己立下了更為宏偉的目標(biāo)，那就是要讓自己逐漸成長(zhǎng)為一位名師。
（成績(jī)略）。
我和我的學(xué)生攜手走過，一起成長(zhǎng)，共同收獲。當(dāng)孩子們驕傲地捧著散發(fā)著載有自己習(xí)作油墨香味的雜志報(bào)刊時(shí)，當(dāng)他們伸出雙手從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我的內(nèi)心里充盈著無(wú)限的滿足和幸福。雖有付出，但我更多地在收獲。因?yàn)樵谖腋冻龊笪铱梢詽M載一船星輝回家；因?yàn)楦冻龊?，我的青春才閃爍著斑斕的色彩。
最后，我想用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我十七年來(lái)行走在教育路上的感受：
有人說(shuō)，
人生就是一朵朵絢麗的花朵；
有人說(shuō)，
人生就是一條條崎嶇的山路；
但我想說(shuō)，
人生就是那永不停歇的攀登。
大雁將它的詩(shī)寫在藍(lán)天，
謂之雁過留聲；
蘭花將它的詩(shī)寫在氣質(zhì)，
點(diǎn)綴曲徑通幽；
我要將自己的詩(shī)寫進(jìn)生命，
憧憬未來(lái)美好的藍(lán)圖……。
謝謝大家！
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
這天我們演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)完美的詞匯，它更是一種神奇的力量，夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，所以我們此刻所要做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。
合：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢(mèng)”：十年前，楊__首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子dd沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，她靠著堅(jiān)持不懈的努力，成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王__老師鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就必須能夠觸摸得到!”所以，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力!
合：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。
2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)驚動(dòng)國(guó)際的地震發(fā)生了。這次地震中，“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿，她痛苦不已，但她并沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，在疼痛面前，她選取了堅(jiān)持，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!是堅(jiān)持給了她一次重生，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，并做了許多在自己健全時(shí)都沒做過的事。廖__老師用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。所以，我們有夢(mèng)想，就必須要堅(jiān)持!
合：有夢(mèng)想就能出彩。
知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)十分渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長(zhǎng)。我和大家一樣，也是一個(gè)追夢(mèng)少年，但是我要告訴大家夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，記住不拋棄、不放棄。
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。
最后，我們想邀請(qǐng)所有的同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拇髮W(xué)夢(mèng)而鼓掌喝彩吧!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇十二
俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好、安定的的國(guó)家，肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個(gè)神圣的稱呼，它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無(wú)私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們；像一張無(wú)形的大網(wǎng)，指引著無(wú)知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善?！胺删褪侵刃颍泻玫姆刹庞泻玫闹刃?。”我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來(lái)保護(hù)我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們，那么，它給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰！
今天，我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，將來(lái)的棟梁，應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之二十點(diǎn)六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險(xiǎn)上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。
有一個(gè)17歲的學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來(lái)因?yàn)闆]錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰！17歲的一個(gè)孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯(cuò)，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對(duì)世界，不可以消沉沮喪！同時(shí)，父母也要為孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)有益的幫助，而不是去破壞。
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒有了法律，我們的生活將不會(huì)如此美好幸福；沒有了法律，人間的悲劇將會(huì)一次次重演；沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的，無(wú)論對(duì)于誰(shuí)，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對(duì)我們每個(gè)人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心，我相信無(wú)論遇到什么，法律都會(huì)其余你無(wú)限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對(duì)待他，要走近它，去了解它！
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國(guó)交朋友，和未來(lái)交朋友，讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲！
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！
我是來(lái)自紅星一場(chǎng)的聞微微，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長(zhǎng)》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個(gè)城市，雖然在此期間偶有回到這個(gè)叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個(gè)離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動(dòng)。
走進(jìn)基層連隊(duì)，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場(chǎng)部變化更是大，走進(jìn)場(chǎng)部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場(chǎng)大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺(tái)樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場(chǎng)所；標(biāo)志性很強(qiáng)的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟(jì)濟(jì)，儀器先進(jìn)餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個(gè)工廠也應(yīng)時(shí)代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場(chǎng)，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧?kù)o與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來(lái)”塘水之所以清澈見底，正因?yàn)樵搭^有活水流過，紅星一場(chǎng)之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國(guó)家“三化”建設(shè)的政策和兵團(tuán)的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實(shí)惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進(jìn)一步。
作為紅星一場(chǎng)一名基層連隊(duì)政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅槃，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；也許沒有動(dòng)人的詩(shī)篇，更沒有豪言壯語(yǔ)，有的只是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國(guó)上下都在積極地開展各種活動(dòng)迎接黨的“十八大”召開，有的人用自己的工作成績(jī)回報(bào)黨和國(guó)家；有的人以文藝活動(dòng)的形式贊美國(guó)家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競(jìng)賽為祖國(guó)喝彩……而我給“十八大”的獻(xiàn)禮就是我的青春和決心。
堅(jiān)定不移的服務(wù)于兵團(tuán)，服務(wù)于人民，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
成長(zhǎng)靠自己演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時(shí)間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí)，余下的時(shí)間一定要多看書。
小時(shí)候，就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會(huì)我什么是做人的道理，生活的真知?？晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。
課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語(yǔ)》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無(wú)所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得?！澳R(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點(diǎn)通過自身的言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語(yǔ)》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來(lái)，汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，正所謂不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！蔽蚁?，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)幽香?！断ＥD神話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
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