方案可以幫助我們制定計(jì)劃、解決問(wèn)題和追求目標(biāo)，它是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，但要根據(jù)自身實(shí)際情況做出調(diào)整。方案是對(duì)一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過(guò)程中所制定的行動(dòng)步驟和方法的總稱。在實(shí)施一個(gè)方案之前，我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并確定目標(biāo)和需求。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問(wèn)題，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些著名學(xué)者對(duì)方案制定的一些見(jiàn)解，值得深入思考。
球類活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把_給_吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把_給_吃。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。
聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
二、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽,(雙手比自己，一蹲一站)。
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)。
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢(shì))。
有的像小船，有的像_(兩只手半舉并左右搖動(dòng))。
師：兒歌里，羊媽媽包什么?
幼：羊媽媽包餃子。
三、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子?
幼：餃子像小船，像_，還像橘子瓣兒……。
師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……。
師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
……..
四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給_吃。
(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給_吃。)。
五：學(xué)習(xí)仿編：“我把_給_吃”的句式。
六、老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸：
在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。
球類活動(dòng)方案篇二
1、通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉是多種多樣的。
2、學(xué)習(xí)給樹(shù)葉分類或排序，體驗(yàn)玩樹(shù)葉的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、人手一個(gè)小筐、分類盒。
2、電教設(shè)備：電腦。
活動(dòng)過(guò)程。
一、教師和幼兒一起觀賞秋天落葉的自然景色，引發(fā)幼兒拾落葉的興趣。
教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到有多種不同樹(shù)木生長(zhǎng)的草地上，觀看地上的落葉。
教師：小朋友的腳下都有些什么?咦?為什么會(huì)有這么多的落葉?(秋天來(lái)到了。)。
引導(dǎo)幼兒觀察秋風(fēng)吹過(guò)的落葉景色：一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的小樹(shù)葉怎樣啦?
它們是怎樣落下的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
二、幼兒邊拾落葉邊觀察。
1、教師：在場(chǎng)地的四周，有許多大小不同的樹(shù)，它們的葉子一樣嗎?
2、教師：你喜歡這些落下的樹(shù)葉嗎?
請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)小筐和同伴一起去收集自己喜歡的、不同的落葉。
三、互相交流各自收集到的樹(shù)葉。
1、教師引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉是多種多樣的。
2、教師鼓勵(lì)幼兒大膽描述自己撿來(lái)的落葉。
四、利用落葉進(jìn)行分類、排序和拼貼等有趣的游戲活動(dòng)。
教師：大家收集了這么多漂亮的樹(shù)葉，打算怎樣玩呢?
幼兒嘗試用自己想出的方法“玩”樹(shù)葉。
請(qǐng)幼兒在集體前展示、講述自己的玩法。
比如：給樹(shù)葉分類(按大小、顏色、形狀等)、排序(從高到矮或從大到小等)，用樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)等。
教師鼓勵(lì)幼兒自己的創(chuàng)新玩法，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒在玩樹(shù)葉中產(chǎn)生的積極感受。
球類活動(dòng)方案篇三
開(kāi)展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)文明校園、節(jié)約校園、書(shū)香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè)，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全園范圍深入開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案，如下：
一、指導(dǎo)思想。
以倡導(dǎo)節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標(biāo)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，深入開(kāi)展“勤儉節(jié)約、愛(ài)我幼兒園”主題宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項(xiàng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強(qiáng)化勤儉節(jié)約量化考核工作，完善各項(xiàng)制度約束機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過(guò)程上制止奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會(huì)和校園環(huán)境的荷載量。
二、工作目標(biāo)。
使全園教職工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義，進(jìn)一步樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展“節(jié)約在你手中”活動(dòng)，從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢(qián)做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低運(yùn)行成本，提高資源的使用效能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署，進(jìn)一步發(fā)揮組織、號(hào)召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下：由園長(zhǎng)朱國(guó)梅任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)李永紅、石紅艷任副園長(zhǎng)，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
四、具體安排。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9.1——9.30)。
1.制定“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。
2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書(shū)，向全園師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)的倡議和感召，積極動(dòng)員和造勢(shì)。
3.動(dòng)員全園師生、各班級(jí)、食堂、保健室等部門(mén)，積極參與主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展勤儉節(jié)約知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
著重做好各班級(jí)的宣傳和任務(wù)部署。各班級(jí)按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)全體幼兒認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型班級(jí)和節(jié)約型校園。
(二)、具體實(shí)施階段(10.1——1.30)。
十月，開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動(dòng)。
十一月，開(kāi)展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
十二月，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧。基本掌握節(jié)約能源的方法和技巧。
球類活動(dòng)方案篇四
為了全面落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心籌備，特舉辦本次球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月27日—10月28日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中院
3、活動(dòng)項(xiàng)目：籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽
4、活動(dòng)參與對(duì)象：全體師生
5、活動(dòng)宗旨：友誼第一、比賽第二。
二、工作分工：
1、籃球比賽
裁判：鄭治安
記分員：劉德華 劉長(zhǎng)利
2、乒乓球比賽
裁判：鄭大軍
記分員：李西
3、羽毛球比賽
裁判：何友亮
記分員：左超
4、嚴(yán)格按照國(guó)際球類比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1、參賽方式及報(bào)名方法
各班自己選拔優(yōu)秀的兩名乒乓球參加學(xué)校比賽，最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽；教師中選拔男女各兩名優(yōu)秀乒乓球、羽毛球隊(duì)員參加縣級(jí)比賽；全校老師組建一支籃球隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
2、比賽規(guī)則
比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國(guó)際的最新規(guī)則。
三、賽后獎(jiǎng)勵(lì)：
1、針對(duì)比賽的最后成績(jī)，我們將在第一時(shí)間在校園公布，以保證比賽的公正、公平、公開(kāi)。
2、乒乓獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
羽毛球獎(jiǎng)勵(lì)前三名
四、安全預(yù)案：
1、班主任是本班學(xué)生安全的主要責(zé)任人，要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。
2、班主任不得安排身體差及有特異體質(zhì)的'學(xué)生參加活動(dòng)。
3、若學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)意外傷害（如摔傷），由校醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)包扎處理，情況嚴(yán)重，應(yīng)立即送醫(yī)院治療。
4、妥善處理現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)端，逐級(jí)反映，以裁判長(zhǎng)決定為最終判決。
2015年9月20日
三臺(tái)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
關(guān)于參加縣2015年中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案
根據(jù)三教體知【2015】34號(hào)，三臺(tái)縣教體局關(guān)于印發(fā)2015年三臺(tái)縣小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程的通知精神，我校中小學(xué)部組建了男、女籃球、排球、乒乓球隊(duì)參賽，為了安全有序地參加本次比賽，展示出我校師生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)特制定本實(shí)施方案。
一、 比賽時(shí)間：2015年10月31日—11月2日（星期五、六、日）
10月31日：8：00報(bào)到；8：30召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)教練員會(huì)。
其余時(shí)段時(shí)間另行通知
二、比賽地點(diǎn)：三臺(tái)中學(xué)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
教練員：
籃球:
排球:
乒乓：
四、分工安排
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：全面監(jiān)管參賽隊(duì)伍的組建、訓(xùn)練及比賽的相關(guān)工作。
副組長(zhǎng)：組織協(xié)調(diào)中小學(xué)各分部組織協(xié)調(diào)工作
成 員：
李興艷：各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)工作
景富春：組織協(xié)調(diào)六年級(jí)參賽隊(duì)員訓(xùn)練比賽工作
母翀彪：組織協(xié)調(diào)八年級(jí)參賽隊(duì)員訓(xùn)練比賽工作
魏 勇：組織協(xié)調(diào)七年級(jí)參賽隊(duì)員訓(xùn)練比賽工作
張淑容：組織協(xié)調(diào)五年級(jí)參賽隊(duì)員訓(xùn)練比賽工作
唐海明：初中部安全組織工作
劉 烈：小學(xué)部安全組織工作
各隊(duì)教練員：組織訓(xùn)練，指導(dǎo)比賽和學(xué)生訓(xùn)練、參賽過(guò)程中的安全監(jiān)管。
班主任：組織協(xié)調(diào)隊(duì)員參賽
（二）比賽期間各負(fù)責(zé)人職責(zé)
領(lǐng)隊(duì)、教練、協(xié)管教師、隊(duì)醫(yī)及寢管員：要監(jiān)管好學(xué)生比賽期間的安全，做好突發(fā)事件的預(yù)防、上報(bào)、處理工作。
領(lǐng)隊(duì)：全面監(jiān)管各時(shí)段各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。
教練員：要組織學(xué)生賽前做好熱身活動(dòng)，監(jiān)管好各場(chǎng)次比賽。
隊(duì)醫(yī)：準(zhǔn)備好急救醫(yī)藥用品；現(xiàn)場(chǎng)全程跟蹤各項(xiàng)比賽，對(duì)學(xué)生的突發(fā)傷病情況要及時(shí)處
理。
校車司機(jī)：要準(zhǔn)時(shí)到校（三臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）和比賽地點(diǎn)（臺(tái)中）接送學(xué)生，確保比賽正常進(jìn)行。
（三）協(xié)管教師值班安排
五、其他要求及注意事項(xiàng)
（一）參賽學(xué)生原則上要求統(tǒng)一管理，在我校統(tǒng)一食宿，由校車接送參加比賽。如有學(xué)生要回家或者特殊情況要離開(kāi)隊(duì)，必須要有家長(zhǎng)接送，并在教練處簽好接送單。 （二）請(qǐng)有協(xié)助管理任務(wù)的教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，星期五的老師要自行調(diào)好課，做到上課比賽兩不誤。10月31日8：00報(bào)到，我們隊(duì)伍7：30出發(fā)，其余時(shí)段另行通知。
（三）比賽期間教師及學(xué)生要注意安全，管理好自己的隨身物品，嚴(yán)禁攜帶貴重物品在身上。 （四）本次參賽人數(shù)：領(lǐng)隊(duì)1人；教練5人；各時(shí)段協(xié)管教師5人（共20人）；學(xué)生共83人（初籃：女10人，男9人；小籃：女9人，男11人；初排：女12人，男12人；小排：女8人，男8人；乒乓球：初中男5人，小學(xué)女1人，男2人）
六、參賽隊(duì)員名單及信息表附后
組別： 初女 項(xiàng)目： 籃球 教練： 領(lǐng)隊(duì)：
隊(duì)醫(yī)：
承辦部門(mén)：文化教育系
協(xié)辦部門(mén)：各系（部）、處室
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：激揚(yáng)青春、為夢(mèng)想努力奮斗！
比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、訓(xùn)練館(個(gè)人項(xiàng)目)
一、組織機(jī)構(gòu)
（一）組委會(huì)
主 任：石尚書(shū)
副主任：李懷明、王岳城
（二）仲裁委員會(huì)
主 任：王岳城
副主任：呂金衛(wèi)、趙文田
委 員：蒲朝凡、張 韶、李花、鄧紹東
（三）裁判組
總 裁判 長(zhǎng)：趙文田
副總裁判長(zhǎng)：鄧紹東
籃球裁判長(zhǎng)：張 韶
臺(tái)球裁判長(zhǎng)：蒲朝凡
乒乓球裁判長(zhǎng)：李 花
羽毛球裁判長(zhǎng)：鄧紹東
組委會(huì)辦公室設(shè)在文化教育系，趙文田任辦公室主任。
二、比賽項(xiàng)目
1、團(tuán) 體：男子籃球
2、個(gè) 人：乒乓球、羽毛球、臺(tái)球
三、分組
高職組、中職組
四、參賽辦法
團(tuán)體項(xiàng)目：以班級(jí)為單位組織一支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)人數(shù)6至9人，隊(duì)員必須為本班級(jí)學(xué)生，不得混班、合班組隊(duì)。
個(gè)人項(xiàng)目：以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，每班每項(xiàng)限報(bào)兩人，每人限報(bào)兩項(xiàng)。
五、競(jìng)賽辦法
1、籃球：第一階段進(jìn)行淘汰賽。
第二階段進(jìn)行淘汰賽。
第三階段進(jìn)行交叉半決賽、決賽。
2、乒乓球：采用抽簽淘汰賽。
3、羽毛球：采用抽簽淘汰賽。
4、花式臺(tái)球：采用抽簽淘汰賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體：中職、高職組分別取前兩名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人：高職、中職組分別取男女前四名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位取高職組第三名。
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位取中職組第三名。
七、參賽人員注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動(dòng)員資格：a、身體健康，b、屬于各參賽單位人員。
2、必須統(tǒng)一服裝（籃球比賽）。
3、參賽隊(duì)須開(kāi)賽前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、在規(guī)定的比賽時(shí)間開(kāi)始后遲到10分鐘，判該隊(duì)0：20告負(fù)。
5、運(yùn)動(dòng)員要做到服從裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾；
6、在比賽過(guò)程中如有異議，請(qǐng)于比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)以書(shū)面形式報(bào)仲裁委員會(huì)。
7、如遇下雨天，當(dāng)天比賽推后進(jìn)行。（以通知為準(zhǔn)）
8、每天下午第五節(jié)課停上，由文教系統(tǒng)一組織運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽事宜，各班主任進(jìn)班進(jìn)行指導(dǎo)，宣傳球類競(jìng)賽注意事項(xiàng)及班級(jí)管理。
八、未盡事宜及時(shí)通知，解釋權(quán)屬組委會(huì)，裁決權(quán)屬仲裁委員會(huì)。
球類活動(dòng)方案篇五
1、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我健康，快樂(lè)健康屬于我。
2、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的意志力、耐力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
時(shí)間：20xx年5月13日(周三)上午9：00。
地點(diǎn)：戶外塑膠跑道。
對(duì)象：大班全體幼兒。
1、活動(dòng)前各班分別對(duì)各類跨班球類活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，內(nèi)容有(向前、向后頭上傳球；跨下傳球人數(shù)分別為每班40人；傳球接力每班10人)四項(xiàng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備十只皮球和一個(gè)大塑料筐。
總負(fù)責(zé)人：李一新、劉靜燕。
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：沈海燕。
活動(dòng)裁判員：沈妤、全慧丹。
1、5月13日上午8：50分，各班將椅子放在塑膠跑道兩側(cè)坐好。
2、9：00做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。由各班老師帶領(lǐng)幼兒做早操《世界真美好》。
3、9：05分活動(dòng)正式開(kāi)始。第一個(gè)活動(dòng)向前頭上傳球；第二個(gè)活動(dòng)向后頭上傳球；第三個(gè)活動(dòng)跨下傳球，此三個(gè)活動(dòng)要求全體大班幼兒人人都要參加。第四個(gè)活動(dòng)是分段傳球接力，每班各10人。
4、活動(dòng)結(jié)束，各班幼兒依次排好在老師帶領(lǐng)下回班級(jí)。
各班負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任老師。
攝影負(fù)責(zé)：各班老師。
報(bào)導(dǎo)負(fù)責(zé)：沈海燕。
注：如適逢下雨，地點(diǎn)改為多功能廳。
球類活動(dòng)方案篇六
1、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。
2、能與同伴合作共同玩球。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、大小不一，種類不同的球若干，如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。
2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶、磁帶等。
3、自制獎(jiǎng)牌若干。
[活動(dòng)過(guò)程]。
一、開(kāi)始部分。
熱身運(yùn)動(dòng)，幼兒隨音樂(lè)《健康歌》做活動(dòng)身體關(guān)節(jié)的動(dòng)作。
二、基本部分。
1、談話：你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說(shuō)出去玩球)今天我們來(lái)看一段球操表演。
播放錄像，幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體控制住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。
2、我們的活動(dòng)室里有許多球，我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不?每個(gè)幼兒拿一個(gè)球，請(qǐng)幼兒自由模仿，滿足幼兒的模仿欲望。
3、分散游戲，引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。
4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法。
5、給球搬家。
6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。
(2)鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”地方法，如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。
(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)?
(4)集體游戲：胸夾球。
(5)集體游戲：背夾球。
(6)闖關(guān)游戲，給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
三、結(jié)束部分。
做放松活動(dòng)，離開(kāi)活動(dòng)室。
球類活動(dòng)方案篇七
為了培養(yǎng)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高大學(xué)生乒乓球技術(shù)，弘揚(yáng)國(guó)球文化，支持上海世博會(huì)。同時(shí)為了增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)華北科技學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。我協(xié)會(huì)特舉辦“2014年校園乒乓球大賽”。以此來(lái)增進(jìn)許學(xué)生會(huì)與其他活動(dòng)團(tuán)體及學(xué)生的交流，增強(qiáng)我協(xié)會(huì)新一屆干部干事的凝聚力。
電子信息系校園乒乓球大賽。
展個(gè)人風(fēng)采，顯乒乓魅力。
活動(dòng)主題：豐富校園文化，倡導(dǎo)健康，文明，有活力的大學(xué)業(yè)余生活，促進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，培養(yǎng)乒乓球愛(ài)好者不怕輸和不服輸?shù)慕】敌膽B(tài)，讓他們?cè)诟?jìng)技活動(dòng)中體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的快樂(lè)。在鍛煉身體，陶冶情操的同時(shí)，能夠更好的培養(yǎng)大學(xué)生良好的意志品質(zhì)。
1、小組賽、淘汰賽20xx年10月16日。
2、半決賽、決賽20xx年10月16日（詳細(xì)時(shí)間安排見(jiàn)比賽時(shí)間附表）。
南區(qū)圖書(shū)館三樓室內(nèi)乒乓球球場(chǎng)。
一）前期準(zhǔn)備：
（1）在策劃擬定審批后，開(kāi)始聯(lián)系，布置場(chǎng)地，進(jìn)行海報(bào)，展板，宣傳單，橫幅，校園廣播站等宣傳工作，并積極開(kāi)展外聯(lián)工作。（具體宣傳方式及時(shí)間見(jiàn)宣傳附表）。
（2）宣傳末期開(kāi)始進(jìn)行為期兩天的班級(jí)報(bào)名，同時(shí)支持短信報(bào)名的方式。
（3）報(bào)名工作結(jié)束后，組織部將報(bào)名人員進(jìn)行公平統(tǒng)一分組，做出賽制表格。
（4）比賽期間：在校內(nèi)掛起大型橫幅進(jìn)行宣傳，引領(lǐng)學(xué)生觀看比賽。
二）參賽內(nèi)容：
（1）參賽對(duì)象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生。
（2）比賽規(guī)則：
1、此次比賽為單打競(jìng)技賽，比賽采取國(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0㎜三星白色球。除小組賽采取三局兩勝制外，其余比賽采取五局三勝制。
2、比賽開(kāi)始前裁判按“猜球”方法公平選出發(fā)球方。
3、裁判宣布比賽開(kāi)始，每人連續(xù)發(fā)兩球。比賽中，若雙方比分出現(xiàn)10：10，則每人交互發(fā)一球，直到比分相差兩分，比賽結(jié)束。每局比賽結(jié)束后，雙方須互換場(chǎng)地。
4、比賽過(guò)程中，以裁判員的判罰為準(zhǔn)，有異議可當(dāng)場(chǎng)向裁判長(zhǎng)申訴。待裁判長(zhǎng)研究后，將結(jié)果告知各參賽隊(duì)員，但對(duì)裁判長(zhǎng)的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或有過(guò)激行為，取消參賽者比賽資格。
5、未盡事宜及判球方式執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》及裁判員的指示。
球類活動(dòng)方案篇八
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育球類運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生校園課余生活，那么如何策劃有關(guān)球類的。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于球類活動(dòng)。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、體育文化節(jié)背景簡(jiǎn)介。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽，以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺(tái)。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!
二、活動(dòng)基本情況介紹。
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!
三、活動(dòng)理念。
自由我舞臺(tái)，青春更精彩!
四、活動(dòng)目的。
豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月—12月。
六、大賽籌備及宣傳。
前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突然事件。
中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的。
工作總結(jié)。
密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式：
1以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
七、賽事流程。
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
八、賽事規(guī)則。
九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)。
一、資金預(yù)算。
一、宣傳費(fèi)用。
1.海報(bào)及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)。
2.印制報(bào)名表：50元。
二、場(chǎng)地布置。
1.條幅120*8=960元(商家可以自制)。
三、比賽過(guò)程中的工作用品。
1.哨子：5元*15個(gè)=75元。
2.圓珠筆：2元*20個(gè)=40元。
3.記錄本：3元*10個(gè)=30元。
四：獎(jiǎng)品。
冠軍120*6=720元。
亞軍100*6=600元。
季軍80*6=480元。
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)500元。
五：其他費(fèi)用。
復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)200元。
六、工作人員的工作餐。
盒飯(周六周日兩頓午餐)：
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)。
共計(jì)：5255元。
一、指導(dǎo)思想:。
為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織單位:成都華西中學(xué)。
三、主題“青春·運(yùn)動(dòng)·健康”
四、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內(nèi)容:。
(一)根據(jù)市教育局活動(dòng)安排，結(jié)合本校實(shí)際于20xx年4月29日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。
(二)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)每學(xué)年分為三個(gè)階段:。
第一階段:3一6月全校開(kāi)展以學(xué)生“陽(yáng)光伙伴”、體育。
勵(lì)志。
活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在開(kāi)足開(kāi)齊各年級(jí)體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生，開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)(不拘形式)，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開(kāi)展午間一小時(shí)課外文體活動(dòng)。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開(kāi)展以年級(jí)、班級(jí)為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。
4、5月，組織初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段:7一9月以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，青少年學(xué)生的體育競(jìng)賽或夏令營(yíng)活動(dòng)為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，沐浴陽(yáng)光，親近自然。
1、8月組織開(kāi)展新生學(xué)生。
軍訓(xùn)。
培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，開(kāi)展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)。
2、學(xué)校舉行以迎奧運(yùn)為主題，利用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、演講、體育舞蹈等形式，開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識(shí)。
一、活動(dòng)背景：
為了豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園，提高體育運(yùn)動(dòng)水平,提高當(dāng)代中小學(xué)生自身素質(zhì)。為了老師與同學(xué)們的溝通交流，以致于加強(qiáng)師生之間的交流與凝聚力和集體榮譽(yù)感。我們校精心策劃了首屆師生籃球友誼賽,展現(xiàn)中學(xué)生的激情與活力色彩。
活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，旨在增強(qiáng)師生凝聚力，展示出新時(shí)代中學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次籃球友誼賽是豐富每位老師同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)與老師同場(chǎng)競(jìng)技相互交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)意義:。
為加深我校師生之間的聯(lián)系，豐富老師同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。我校特組織此次籃球賽。
三、賽程安排：
教師隊(duì)vs?；@球隊(duì)。
上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)。
比賽時(shí)間。
全場(chǎng)30分鐘，每半場(chǎng)15分鐘。開(kāi)場(chǎng)前5分鐘熱身，中場(chǎng)5分鐘休息。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月16日周一下午第四節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
?；@球場(chǎng)。
六、賽前準(zhǔn)備：
記分員1名：李晶晶。
裁判長(zhǎng)：彭高峰老師。
九、比賽規(guī)則。
1.每隊(duì)上場(chǎng)至少五個(gè)人。
2.比賽換人沒(méi)有限制，但必須要死球時(shí)或者半場(chǎng)結(jié)束，進(jìn)球也可以。
3.雙方以投幣形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，半場(chǎng)結(jié)束后交換發(fā)球，進(jìn)球后換發(fā)球。
4.每位隊(duì)員五次犯規(guī)機(jī)會(huì).小節(jié)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后，由對(duì)方罰球。
6.比賽分上、下兩場(chǎng)，每場(chǎng)15分鐘，中場(chǎng)休息五分鐘。
7.比賽實(shí)行30秒制，30免未投籃，交換球權(quán)。
8.每隊(duì)各有3次30秒短暫停。
9.比賽實(shí)行進(jìn)攻三秒為例。
10.其它未提及的規(guī)則按國(guó)際籃球比賽規(guī)則。
本次籃球賽秉著豐富老師同學(xué)們的課余生活，提高老師同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)老師同學(xué)們拼搏精神，鍛煉老師同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)配合能力，因而大力提倡開(kāi)展來(lái)豐富校園文化體育生活,從而給學(xué)校增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關(guān)注并支持此次活動(dòng)，歡迎大家對(duì)此活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)和建議。
球類活動(dòng)方案篇九
通過(guò)豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)自20__年5月16日開(kāi)始，至5月30日結(jié)束;宣傳活動(dòng)由__市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫(huà)像石館具體實(shí)施。
三、活動(dòng)安排。
(一)集中宣傳活動(dòng)。
在__博物館、漢畫(huà)像石館分別設(shè)立宣傳場(chǎng)所，集中組織宣傳活動(dòng)，宣傳內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》、《山東省文物保護(hù)條例》、《博物館條例》等文化遺產(chǎn)和博物館相關(guān)的法律法規(guī)和國(guó)際公約，以及文化遺產(chǎn)和博物館知識(shí)。兩館懸掛、張貼、展示20__年度國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)的旗幟、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，制作展板并免費(fèi)發(fā)放宣傳單，宣傳博物館免費(fèi)開(kāi)放政策并解答公眾的咨詢，搭建博物館與公眾溝通與互動(dòng)的平臺(tái)。兩館推出面向不同階層、不同服務(wù)對(duì)象的服務(wù)細(xì)則，包括免費(fèi)講解、專門(mén)為殘疾人及老弱者的特殊講解等，并根據(jù)觀眾需求適當(dāng)延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間。
(二)__博物館活動(dòng)安排。
1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國(guó)春秋--館藏青銅器精品展》，展出滕國(guó)故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《__文化遺產(chǎn)圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫(huà)像石館活動(dòng)安排。
1、開(kāi)展“走出去”宣傳活動(dòng)。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學(xué)校，把精心準(zhǔn)備的文物保護(hù)宣傳手冊(cè)和展板送到學(xué)校進(jìn)行展覽，展示__悠久的歷史和深厚的.文化。
2、舉辦《回望漢朝--__出土文物展》，滾動(dòng)播放考古發(fā)掘錄像;并在龍泉廣場(chǎng)舉辦“官橋中心小學(xué)漢墓群及真愛(ài)商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發(fā)掘的過(guò)程和成果。
3、舉辦“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”全市書(shū)畫(huà)作品展。
(四)依托網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響力。紀(jì)念日當(dāng)天，__博物館、漢畫(huà)像石館將在各自官方網(wǎng)站上專門(mén)予以報(bào)道，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)，增加群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的館藏文物介紹及相關(guān)文化鏈接，全面反映我市宣傳活動(dòng)的盛況，營(yíng)造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
集中活動(dòng)當(dāng)天，市領(lǐng)導(dǎo)到兩館現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)，__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)社等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
球類活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，將要舉辦以球類為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如何設(shè)計(jì)。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于球類運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。
一，活動(dòng)主題。
娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春。
活動(dòng)宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：
活動(dòng)參與對(duì)象：教育系全體師生。
活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三，具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介。
項(xiàng)目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。
比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2.比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
一、活動(dòng)目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊林。
副組長(zhǎng)：劉愛(ài)龍任珍云。
成員：劉曉峰金建肖旭。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間：4月28日下午13：00—16：30。
2、地點(diǎn)：校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法：
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。
(一)個(gè)人項(xiàng)目。
1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項(xiàng)目：
1.項(xiàng)目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來(lái)，形成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則：(1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過(guò)前面的隊(duì)員。
(2)、膝蓋不能離開(kāi)墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項(xiàng)目名稱：《背球接力賽》。
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每隊(duì)共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。
2)注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、項(xiàng)目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少，哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
4、項(xiàng)目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人)，分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊(duì)人員(12人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項(xiàng)目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn)，然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
6、項(xiàng)目名稱：《小馬過(guò)河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時(shí)進(jìn)行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項(xiàng)目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽(tīng)到指令后出發(fā)，依次繞過(guò)標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過(guò)標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過(guò)標(biāo)志桿，回歸本隊(duì)，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員，第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。
特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績(jī)。
五、參加對(duì)象：全體初一、初二在校學(xué)生。
六、競(jìng)賽辦法：
(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人，每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。
(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí)，最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí)，按照每人次扣1分。
(三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。
(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評(píng)比10分。
七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名，計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績(jī)。
(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績(jī)。
(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、組織機(jī)構(gòu)：
(一)本次活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：周傳志。
副組長(zhǎng)：曾興貴、陳長(zhǎng)旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建。
成員：唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光。
(二)成立相關(guān)工作組。
1、“全民賽跑”組：
組長(zhǎng)：楊代清副組長(zhǎng)：周富烈。
成員：曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷。
職責(zé)：負(fù)責(zé)全民賽跑路線制訂、場(chǎng)地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報(bào)道組：
組長(zhǎng)：黃祖禮副組長(zhǎng)：唐紅梅。
成員：謝靖張智張宇何世坤。
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)新聞媒體、信息采集及宣傳等工作。
3、競(jìng)賽活動(dòng)組：
組長(zhǎng)：陳長(zhǎng)旺副組長(zhǎng)：邱瑞。
成員：鐘明、劉仁俊、陳德光、周國(guó)松、張孝良。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定，標(biāo)語(yǔ)制作工作。
4、后勤組：
組長(zhǎng)：易增洪副組長(zhǎng)：范生杰。
成員：王先早周馳唐碧蘭。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤保障等工作。
5、場(chǎng)地落實(shí)組：
組長(zhǎng)：吳俊華副組長(zhǎng)：鄒紹瓊。
成員：唐朝雄、唐永紅。
職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地聯(lián)系工作。
6、安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：沈強(qiáng)副組長(zhǎng)：文運(yùn)建劉虎。
成員：邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、保衛(wèi)工作。
7、醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：李小玉副組長(zhǎng)：羅平。
成員：盧建袁秀明鄧瓊英。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)醫(yī)療事故處理。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
這次活動(dòng)內(nèi)容包括全民參與活動(dòng)(全民賽跑)與有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)，有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊(duì)五人)、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個(gè)項(xiàng)目。全民參與活動(dòng)參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表，有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取前三名，由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于組織有力，成績(jī)優(yōu)異的單位在年終表彰大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、時(shí)間安排。
這次活動(dòng)初定于20xx年8月8日上午進(jìn)行，可同時(shí)進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整，另行通知。
四、報(bào)名辦法。
五、競(jìng)賽辦法。
1、本次活動(dòng)比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本次活動(dòng)參賽人員，不分組別，不論年齡，身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。
3、各個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎(jiǎng)競(jìng)技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
乒乓(男子單打)：張宇、何世坤，乒乓(女子單打)：謝靖、文婷。
投籃：劉仁俊、周國(guó)松。
跳繩：袁秀明、滕彥妮。
跳毽：唐永紅、沈甜。
象棋：張明和、鐘明。
拔河：鄒紹瓊、鄧瓊英。
跳遠(yuǎn)：盧建、陳德光。
100米短跑：唐紅梅、孫平林。
希望各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)各單位單位接到通知后，要高度重視，廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)群眾參與，保證本單位至少參加2個(gè)比賽項(xiàng)目，把我鎮(zhèn)的全民健身活動(dòng)推向高潮。
球類活動(dòng)方案篇十一
我們學(xué)校從本學(xué)期安排每周二、周三、周四有一節(jié)大課間，針對(duì)課間活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容安排，我們以前也想了很多，總是找不到好的活動(dòng)方式，這學(xué)期我想到安排以球類運(yùn)動(dòng)為主的活動(dòng)項(xiàng)目，增加了學(xué)生的活動(dòng)興趣，又能起到鍛煉身體，加強(qiáng)身體素質(zhì)的提高，通過(guò)幾個(gè)周的試行之后，我覺(jué)得效果比以前好多了，但又發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。課后我就羽毛球運(yùn)動(dòng)作為大課間活動(dòng)的個(gè)項(xiàng)目是否可以推廣做了一些反思：
羽毛球作為一種娛樂(lè)活動(dòng)，參與者在球的對(duì)擊過(guò)程中，通過(guò)不停的奔跑和身體的變化，努力地去把球擊到對(duì)方的場(chǎng)地。每當(dāng)擊球者在擊出一個(gè)好球或贏得一個(gè)球時(shí)都能使自己興奮并達(dá)到一種成功的喜悅。同時(shí)球的飛翔又有快慢、輕重、高低、遠(yuǎn)近、狠巧、飄轉(zhuǎn)等變化，使這種運(yùn)動(dòng)本身充滿了豐富的樂(lè)趣。由于羽毛球技術(shù)的千變?nèi)f化，使羽毛球運(yùn)動(dòng)有很高的可觀賞性。因此，經(jīng)常從事該項(xiàng)體育活動(dòng)可以發(fā)展人體的靈活性，協(xié)調(diào)性，可以提高人們上下肢及軀干的活動(dòng)能力，改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能，提高有氧供能和無(wú)氧供能的'能力，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增進(jìn)健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。
一、把羽毛球運(yùn)動(dòng)作為大課間活動(dòng)的項(xiàng)目之一，是因?yàn)樗?、經(jīng)濟(jì)實(shí)用。因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)的大眾化很強(qiáng)，很容易開(kāi)展，所需成本不高，一般學(xué)生家庭都能承受。:2簡(jiǎn)單易行，想想它不需要什么特殊的場(chǎng)地和器械，只要一塊平整的場(chǎng)地和一副球拍和一個(gè)球，就可以開(kāi)展，學(xué)生在家就可以練習(xí)。3、這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域廣泛，不論男女老幼都適宜，是一項(xiàng)大眾化極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
二、我國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)在世界處于領(lǐng)先地位，有很好的群眾基礎(chǔ)，國(guó)人都很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的興起，羽毛球運(yùn)動(dòng)也得到了廣泛的開(kāi)展，技術(shù)水平也有了較大的提高，伴隨現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)文化需求不斷提高，人們的健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，因此參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越多。并把它作為鍛煉身體的首選。
通過(guò)一段時(shí)間之后，在活動(dòng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，一直在困擾著我，怎樣才能及組織的有效，又能很快提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣及運(yùn)動(dòng)水平呢？我不斷反思研討，也也發(fā)現(xiàn)很多解決方法，可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，從而將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展壯大起來(lái)。。
問(wèn)題：1、學(xué)生的基礎(chǔ)不均衡，個(gè)體差異很大。
2、學(xué)生原有的技術(shù)動(dòng)作干擾著正確動(dòng)作的形成。
3、教學(xué)中的環(huán)境因素的影響比較大。就是受天氣的影響，首先雨天室外可定不行，其次風(fēng)的干擾。
4、學(xué)生過(guò)高的激-情導(dǎo)致教師示范講解是學(xué)生不能集中注意力聽(tīng)講，在練習(xí)時(shí)動(dòng)作錯(cuò)誤。
5、由于參與的人員太多，安全也是問(wèn)題。加大了管理的難度。
解決方法:
1、針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不同，提出不同要求。對(duì)沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)要求其動(dòng)作的規(guī)范性，從最基本的站位、持球、發(fā)球方式、擊球方式界定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)編排羽毛球操，潛化動(dòng)作意識(shí)。
2、對(duì)學(xué)生產(chǎn)生已有動(dòng)作的矯正，采用徒手不持球，揮拍線路的引導(dǎo)，擊球點(diǎn)的高度以及擊球是的發(fā)力順序，同時(shí)對(duì)改變他的練習(xí)方式，將對(duì)練改成定點(diǎn)定位練習(xí)，從而達(dá)到規(guī)范動(dòng)作的目的。
3、針對(duì)教學(xué)中外部環(huán)境干擾比較大采用多種方式提高教學(xué)質(zhì)量，首先在教學(xué)初，以徒手練習(xí)為主。其次持球練習(xí)時(shí)盡力安排在不受風(fēng)力影響的場(chǎng)地，如果實(shí)在不行，就開(kāi)展對(duì)墻壁練習(xí)，自行顛球練習(xí)，這樣以提高減小不必要的接法擊球困難。第三開(kāi)展多人對(duì)練，安排4-5人小組，盡力不讓球落地，用力揮拍提拉，產(chǎn)生高球，讓學(xué)生間距縮短，加快動(dòng)力定型。
4、教學(xué)中學(xué)生因?yàn)閷?duì)羽毛球的體驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了很高的學(xué)習(xí)和練習(xí)熱情，往往忘乎所以的游戲和對(duì)抗對(duì)教師的講解和示范會(huì)忽視，這是每一項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。如何解決一直困擾著自己，我對(duì)那些積極性過(guò)高，忘乎所以的同學(xué)，將被懲罰，沒(méi)收球拍幫助老師監(jiān)督同學(xué)練習(xí)和配合老師搞好服務(wù)。
5、對(duì)于安全方面的管理，一、加強(qiáng)各班體育干事的管理能力的培養(yǎng)，提高他們的管理能力，協(xié)助老師管理指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。二、對(duì)于不聽(tīng)老師和體育干事管理的學(xué)生，報(bào)班主任或者德育處，加強(qiáng)管理監(jiān)督。三、要對(duì)場(chǎng)地、器材的檢查，防止松動(dòng)球拍而造成意外的發(fā)生。四、強(qiáng)化安全意識(shí)，每次訓(xùn)練前一定要著重強(qiáng)調(diào)安全，對(duì)不聽(tīng)安排者收繳球拍，在場(chǎng)地外觀看，禁止參與運(yùn)動(dòng)，直到有好的表現(xiàn)，才允許歸隊(duì)練習(xí)。
以上只是在教學(xué)中的一點(diǎn)做法，存在不足，我想通過(guò)教學(xué)不斷改進(jìn)組織教學(xué)，不斷探索努力，讓我校的羽毛球項(xiàng)目成為學(xué)校體育活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
球類活動(dòng)方案篇十二
1、在小球類的基本動(dòng)作技術(shù)、集體配合、運(yùn)用規(guī)則等方面，在小學(xué)三四年級(jí)的基礎(chǔ)上提高了要求，并開(kāi)始向?qū)W生提出了戰(zhàn)術(shù)的感念。加強(qiáng)了個(gè)人與群體之間的對(duì)抗性活動(dòng)和游戲并向小球類活動(dòng)教學(xué)比賽過(guò)度。教材反映了學(xué)生在教與學(xué)中的作用，對(duì)學(xué)生的各方面的要求都有所提高。.
2、玩球、打球、賽球?yàn)榍嗌倌陜和矏?ài)，著名的球星往往是他們羨慕和崇拜的對(duì)象。球類運(yùn)動(dòng)不僅具有對(duì)抗性、趣味性等特點(diǎn)，而且強(qiáng)調(diào)集體合作，靈活多變的運(yùn)用各樣技戰(zhàn)術(shù)，對(duì)鍛煉人的體力，發(fā)展社會(huì)適應(yīng)能力，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明智慧都具有不可替代的`作用。
1、在以前學(xué)習(xí)和平常練習(xí)的基礎(chǔ)上，已是六年級(jí)的學(xué)生，大部分對(duì)于乒乓的基本打法有了熟練的掌握，但對(duì)于各樣技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用稍差，有的不會(huì)運(yùn)用，只是簡(jiǎn)單的打。
2、隨著年齡的增長(zhǎng)，他們已有越來(lái)越多自己的觀點(diǎn)，教師要給予及時(shí)的引導(dǎo)，激發(fā)他們對(duì)于乒乓球的濃厚興趣。
3、技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用是提高自己的關(guān)鍵。
1、通過(guò)小球類和球類游戲的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和興趣，提高學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
2、在小球類活動(dòng)中，鍛煉身體，發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
3、要充分的相信自己的能力，自尊自信、勇于克服困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
4、能與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)弱者，尊重對(duì)手，樹(shù)立優(yōu)良的體育道德作風(fēng)。
5、突出“以人為本”的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
掌握運(yùn)球規(guī)則和靈活熟練運(yùn)用各樣戰(zhàn)術(shù)
1、課堂常規(guī)2、熱身活動(dòng)3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐4、體能練習(xí)5、總結(jié)、評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)：優(yōu)、良、中、差
小組評(píng)價(jià)：8、7、6、5、4、3、2、1
教師評(píng)價(jià)：a、b、c、d、e
本節(jié)課完成了教學(xué)內(nèi)容，但是讓學(xué)生切實(shí)掌握和利用技戰(zhàn)術(shù)需要更多的練習(xí)。我校只有三個(gè)乒乓球臺(tái)，我要求學(xué)生合理安排自己的時(shí)間，利用課余時(shí)間多多練習(xí)。
另外，對(duì)于安全也要進(jìn)行必要的安排，提醒他們做好安全防范，如：觀看者的距離；球臺(tái)周圍環(huán)境的清理；打球者要盡量掌握好自己的身體平衡，以免摔傷或磕碰到球臺(tái)的棱角等。
球類活動(dòng)方案篇十三
xx年x月x日。
(二)舉辦地點(diǎn)。
(三)人員安排。
(一)開(kāi)始20:00–20:2020分鐘。
1.主持暖場(chǎng)。
介紹活動(dòng)的大致情況，包括游戲運(yùn)營(yíng)商、游戲公會(huì)等;簡(jiǎn)要闡述一下《黑暗帝國(guó)》此款游戲的特色。
2.游戲宣傳。
主持人修改公告，話題轉(zhuǎn)入游戲的宣傳視頻上，提醒玩家點(diǎn)開(kāi)視頻觀看。
3.歌手獻(xiàn)唱。
歌手獻(xiàn)唱歌曲，調(diào)動(dòng)獻(xiàn)唱?dú)夥铡墒赘枨?/p>
4.搶麥送祝?；顒?dòng)的第一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則。
注意事項(xiàng)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)一20:20–20:5030分鐘。
1.主持暖場(chǎng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，主持人繼續(xù)宣傳游戲、運(yùn)營(yíng)商、公會(huì)，并由此帶入邀請(qǐng)官方代表和公會(huì)ow致辭的話題。
2.官方人員講話、宣布慶典活動(dòng)開(kāi)始。
官方人員做一個(gè)簡(jiǎn)短的講話，介紹游戲相關(guān)情況。
3.公會(huì)ow上麥致辭。
對(duì)玩家表示感謝，對(duì)公會(huì)做個(gè)大致介紹。
4.《黑暗帝國(guó)》藏其中活動(dòng)的第二個(gè)游戲。
游戲規(guī)則。
注意事項(xiàng)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)二20:50–21:1030分鐘。
1.主持暖場(chǎng)。
主持暖場(chǎng)，請(qǐng)歌手獻(xiàn)唱歌曲，繼續(xù)調(diào)動(dòng)氣氛，并告知玩家，在歌手演唱的同時(shí)將不定時(shí)開(kāi)啟小板凳，有禮品相送，主持人提前宣布中獎(jiǎng)的板凳號(hào)分別是“1、2、3、4”。
注：數(shù)字為yy公會(huì)id的四個(gè)數(shù)字。
2.歌手獻(xiàn)唱。
歌手演唱的同時(shí)，主持人不定時(shí)開(kāi)啟小板凳，此活動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)4位搶中板凳的玩家每人獲得北方網(wǎng)游戲?qū)ｍ?xiàng)卡一張。
4.《黑暗帝國(guó)》知道多少活動(dòng)的第三個(gè)游戲。
游戲規(guī)則。
注意事項(xiàng)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)結(jié)束21:15–21:3015分鐘。
1.主持暖場(chǎng)。
2.我的《黑暗帝國(guó)》活動(dòng)的第四個(gè)游戲。
游戲規(guī)則。
注意事項(xiàng)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
3.歌手獻(xiàn)唱。
歌手獻(xiàn)唱兩首歌曲。演唱結(jié)束后，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。4.主持人致結(jié)束語(yǔ)。
注意事項(xiàng)：
1)、除主持人外，其他頻道管理員關(guān)閉麥克風(fēng)，避免卡麥。
2)、如無(wú)特別指出的地方，搶板凳的幸運(yùn)數(shù)字由主持人決定。
3)、各活動(dòng)環(huán)節(jié)控麥、放麥工作，由主持人負(fù)責(zé)。
2)、活動(dòng)將遵從一貫公平、公正的要求，活動(dòng)的組織者等人員不能參與。
4)、頻道管理員不要在公屏閑聊，不做透題等影響活動(dòng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行的事情。
5)、玩家發(fā)表的言論不能惡言相對(duì)，不能含有色情、暴力、反動(dòng)等不良信息。
6)、每個(gè)獲獎(jiǎng)玩家最多只能獲得一份獎(jiǎng)品，如果重復(fù)獲獎(jiǎng)必須選擇其中一份，即，已參加過(guò)一次活動(dòng)的玩家不再進(jìn)行第二次，主持人或場(chǎng)控請(qǐng)注意中獎(jiǎng)玩家的yy馬甲及id是否重復(fù)!
7)、場(chǎng)控請(qǐng)及時(shí)控制屏幕內(nèi)出現(xiàn)的廣告、色情、暴力、反動(dòng)等不良信息。
8)、場(chǎng)記清及時(shí)記錄中獎(jiǎng)人員信息。
另：獎(jiǎng)品統(tǒng)計(jì)。
除歌手外和其他費(fèi)用外，獎(jiǎng)品價(jià)值3500元左右(包含不確定價(jià)值的游戲周邊)。
球類活動(dòng)方案篇十四
為了豐富校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神，進(jìn)一步推進(jìn)本?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，學(xué)校決定于5月舉辦全校性的籃球競(jìng)賽。
主任：
委員：
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
統(tǒng)計(jì)員：
醫(yī)護(hù)員：
場(chǎng)地器材：
攝影：
xxx。
教導(dǎo)部門(mén)、德育部門(mén)、各年級(jí)辦公室。
20xx年5月地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
一年級(jí)組：抱球繞障礙接力。
二年級(jí)組：運(yùn)球接力。
三年級(jí)組：定點(diǎn)投籃比賽。
四、五、六年級(jí)組：五人制籃球比賽。
1、以班級(jí)為單位，班主任、副班主任為本次組織者和指導(dǎo)者。
2、一、二、三年級(jí)各班派10男5女參賽。
4、利用抽簽形式來(lái)決定比賽場(chǎng)次，比賽時(shí)間為四節(jié)各為8分鐘。
5、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、最佳組織獎(jiǎng)6名。
1、運(yùn)球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法：（見(jiàn)圖）。
規(guī)則：以時(shí)間決定勝負(fù)，出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象（如運(yùn)球違例、沒(méi)繞障礙等一次扣時(shí)間一秒。）。
2、投籃比賽方法及細(xì)則：所有參賽隊(duì)員在班主任老師投完后有序進(jìn)行比賽。（班主任老師投完后班學(xué)生撿球，學(xué)生投完后馬上離開(kāi)）比賽中途放棄者按棄權(quán)處理。
規(guī)則：在3秒?yún)^(qū)外定1個(gè)比賽投籃點(diǎn)，必須在這1個(gè)點(diǎn)上投籃方可有效（見(jiàn)圖）每個(gè)隊(duì)員共投5次進(jìn)一球得到一分。班級(jí)總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級(jí)，由班主任進(jìn)行第二次投籃決出名次。
3、五人制籃球比賽采用國(guó)際籃聯(lián)最新競(jìng)賽規(guī)則：
比賽時(shí)間：比賽分4節(jié)，每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的休息時(shí)間分別為2分鐘；第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時(shí)間為3分鐘。所有比賽中均不停表，包括犯規(guī)，罰球，換人，球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，在裁判員示意停表的時(shí)候記錄臺(tái)方可停表。每隊(duì)每節(jié)只能通過(guò)記錄臺(tái)申請(qǐng)一次暫停，第四節(jié)最后三分鐘不可申請(qǐng)暫停。比賽結(jié)束如出現(xiàn)平局，由雙方隊(duì)員中一名隊(duì)員進(jìn)行罰球三次決勝負(fù)。以此類推。
比賽要求：第一節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為4男1女，第二節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為5女，三、四節(jié)教練安排。
4、比賽采用單循環(huán)積分制：勝一場(chǎng)積2分，輸一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。若2隊(duì)積分相同，則以2隊(duì)之間的勝負(fù)決定名次；如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上的積分相同，則按積分相同隊(duì)之間比賽勝負(fù)場(chǎng)數(shù)多少?zèng)Q定名次。勝場(chǎng)多者名次列前；如仍相同則按得失分率（得分之和∕失分之和）決定名次，得失分率高者名次列前。
球類活動(dòng)方案篇十五
1、幼兒能自由選擇一種繪畫(huà)方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)球類的喜愛(ài)。
范例、各色圓形卡紙若干、油畫(huà)棒、手工紙、紙團(tuán)、膠水、顏料、棉簽。
二、教師出示范例。
師：老師已經(jīng)為球?qū)殞殏冏隽撕脦滋滓路氩幌肟纯矗?/p>
問(wèn)：
（1）你最喜歡哪一套衣服？
（2）你知道這套衣服是怎么做出來(lái)的嗎？
例：紙團(tuán)畫(huà)。將紙揉成團(tuán)，粘上各種顏料印于圓形卡紙上。
棉簽畫(huà)。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。（略：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、印章畫(huà)等）。
三、幼兒作畫(huà)。
師：看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路?，你們想不想也?lái)試一試？幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
注：
1、幼兒自由選擇一種繪畫(huà)方法進(jìn)行繪畫(huà)制作。
2、提醒幼兒在作畫(huà)時(shí)保持安靜。
3、教師對(duì)于能力差的孩子給予個(gè)別指導(dǎo)。
三、作品講評(píng)：
1、請(qǐng)幼兒分組展示作品，表?yè)P(yáng)佳作。
球類活動(dòng)方案篇十六
（1）年會(huì)背景：一年一度的××學(xué)院年會(huì)向來(lái)是本學(xué)院最為隆重最為重要的活動(dòng)。而作為有北方航母之稱的吉林大學(xué)，××學(xué)院的特殊地位一直以來(lái)都為其它學(xué)院所重視，其年會(huì)所帶來(lái)的影響力更可見(jiàn)一斑。年會(huì)的主旨在于向其它兄弟學(xué)院展示新生的風(fēng)采，向新生呈現(xiàn)吉林大學(xué)××學(xué)院深厚的文化傳統(tǒng)。
晚會(huì)主題：我行我show。
哲學(xué)社會(huì)學(xué)院向來(lái)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，在如今張顯個(gè)性宣揚(yáng)自我的時(shí)代，我行就要show的主題不但符合學(xué)生的才能特長(zhǎng)，更符合大學(xué)校園的時(shí)代氣息。
（3）晚會(huì)時(shí)間：20xx年12月30日。
（4）晚會(huì)地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院報(bào)告廳。
（5）晚會(huì)形式：本場(chǎng)晚會(huì)主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節(jié)目穿插其中，按照以往的慣例，今年的年會(huì)同樣有吉林電視臺(tái)的攝影前來(lái)為晚會(huì)增光添彩。
2、商業(yè)價(jià)值。
（1）我們可以為商家特設(shè)展臺(tái)，形象而有效的展示自己的產(chǎn)品，商家的產(chǎn)品將會(huì)在第一時(shí)間印入學(xué)生的腦海。并且在晚會(huì)之前，進(jìn)行中以及結(jié)束后都會(huì)對(duì)商家進(jìn)行不遺余力的宣傳。
我們會(huì)予以晚會(huì)冠名的權(quán)利，并以商家為主題來(lái)專門(mén)設(shè)計(jì)此次活動(dòng)的入場(chǎng)券。在強(qiáng)力宣傳的攻勢(shì)加之本學(xué)院在吉林大學(xué)的影響力，屆時(shí)晚會(huì)一定會(huì)盛況空前。
（3）我們將會(huì)邀請(qǐng)商家作為特邀嘉賓，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中頒獎(jiǎng)并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。
（4）我們會(huì)將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺(tái)背景，使宣傳貫穿在整個(gè)活動(dòng)的始終。
總之，校園是潛力、最為廣闊的市場(chǎng)，校園是社會(huì)時(shí)尚消費(fèi)的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以的熱情和最認(rèn)真的態(tài)度舉辦此次活動(dòng)，以確保實(shí)現(xiàn)對(duì)商家的承諾。我們誠(chéng)邀貴商家與我們合作，并熱誠(chéng)期盼您的加盟與支持。
3、晚會(huì)預(yù)算。
場(chǎng)地費(fèi)1000元。
宣傳費(fèi)1000元。
舞臺(tái)布置及現(xiàn)場(chǎng)效果1800元。
燈光音響2500元。
雜費(fèi)20xx元。
共計(jì)8300元。
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