總結(jié)是對生活和工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)和歸納，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，通過清晰的結(jié)構(gòu)和層次，使讀者更容易理解。以下是一些總結(jié)的參考文獻，其中包含了一些經(jīng)典范文和寫作技巧分享。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇一
為了進一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國委員會文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團負責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實際情況制定工作計劃和課程安排。
2.建立宣傳團隊。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團隊。充分尊重群眾意愿，設(shè)計多元化宣傳形式，讓更多人參與活動。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團負責(zé)人、居民團體負責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對象。通過學(xué)習(xí)了解，大家進行了熱烈的討論，提出了改進報告廳的建議。確立活動將以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進一步促進鄰里和諧、社會和諧、推進社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇二
xx縣地方稅務(wù)局加強道德講堂建設(shè)情況匯報在縣委宣傳部、縣文明辦的關(guān)心和支持下，我們以“創(chuàng)文明城市，頌道德風(fēng)尚”為主題，創(chuàng)辦了“xx地稅道德講堂”，大力弘揚社會主義道德新風(fēng)尚?！暗赖轮v堂”開講以來，我們采用多種活動形式，結(jié)合豐富多樣的內(nèi)容將身邊的新人新事介紹給干部職工，扎實有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入經(jīng)濟發(fā)展需要、融入員工道德需求，為促進各項稅收工作順利開展提供了有力的道德支撐和精神支持。
一、適應(yīng)發(fā)展要求，開辦道德講堂。
為深入踐行“崇法尚德、服務(wù)至善、求是創(chuàng)新、和諧興稅”的福建地稅精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系，貼近xx地稅人的道德需求，我局積極探索出一種“因人因地因勢”、“就近就便就需”、“可學(xué)可信可為”的道德教育實踐模式，即通過“xx地稅道德講堂”這一平臺，倡導(dǎo)健康向上的道德新風(fēng)尚，弘揚身邊的好人善事，讓大家在道德共建中分享xx地稅的兩個文明成果。為此，我局根據(jù)“道德講堂”的要求，在原有“樟城地稅講壇”的基礎(chǔ)上，對軟硬件設(shè)施進行了修補完善，并重新裝飾改造了內(nèi)部會場，精心布置了講臺、字畫語錄，營造出濃厚的德育氛圍。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署落實。
表在內(nèi)的“xx地稅道德講堂”宣講隊，并積極鼓勵動員廣大干部職工加入宣講隊，讓大家都有機會上臺講述身邊的好人善事，如在孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻、誠實守信方面涌現(xiàn)出的道德模范，從而收到用“身邊事”教育“身邊人”，讓“身邊人”帶動更多人的良好效果?！暗赖轮v堂”自成立以來，己先后開講了“人生的資產(chǎn)負債表”、“說說我們行政倫理角色定位”、“深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”、“說說馬克思主義那些事兒”等多場講座，并邀請福建心理學(xué)家xx教授為全局干部開展了兩場心理健康輔導(dǎo)講座，下一步我們還將邀請企業(yè)家代表陳依華講述其艱苦創(chuàng)業(yè)，回報社會的心得感悟;組織納稅人聽取由征管科劉敏科長做的“誠信納稅、利國利民”的講座，使他們明確納稅信用等級評定的目的意義、方法步驟;組織志愿者服務(wù)隊深入企業(yè)開展誠信納稅和稅法宣傳。
三、創(chuàng)新講堂形式，營造濃厚氛圍。
在辦好“道德講堂”的過程中，我們將進一步創(chuàng)新講堂形式，將道德宣講融入干部職工的日常工作和生活中，化為他們的道德實踐，使道德新風(fēng)春風(fēng)化雨、潤物有聲、入心入腦。
一是以“設(shè)三廊”(政治回廊、勵志走廊、藝術(shù)長廊)、“建三基”(思想教育基地，干部培訓(xùn)基地，文體活動基地)、“樹三風(fēng)”(爭先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，求真務(wù)實之風(fēng)，團結(jié)活潑之風(fēng))、“增三力”(向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力)為主要內(nèi)容，豐富講堂內(nèi)涵，提升講堂的感知力，形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個個爭做“道德講堂”新主人的生動局面。
二是以eap項目為平臺，與福建心理學(xué)家xx教授合作，啟動xx地稅干部職工幸福指數(shù)調(diào)查，涵蓋員工生活滿意度水平、工作滿意度水平、員工工作壓力、單位組織氛圍、員工心理健康狀況、員工總體幸福感水平、員工應(yīng)對方式與社會支持等8個方面，對我局干部職工的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)進行測評，分析現(xiàn)階段xx地稅干部心理狀況，影響職業(yè)道德、社會公德的問題，并采取個別干預(yù)，分類輔導(dǎo)、整體提升的方式，點面結(jié)合，提出相應(yīng)對策，以定向應(yīng)對、積極認(rèn)知、養(yǎng)成樂觀思維等方式促進全體干部職工轉(zhuǎn)變想法，改變思維，從而培養(yǎng)干部職工健康向上的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。
三是以發(fā)放道德教育書籍、組織觀看“身邊好稅官”等視頻為手段，動員全體干部積極閱讀以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育為內(nèi)容的圖書，撰寫讀書心得體會，選取優(yōu)秀作品參加市局道德征文比賽，并予以獎勵。同時在xx地稅e網(wǎng)的學(xué)習(xí)園地專欄中開設(shè)“樟城地稅講壇”、“文章薦讀”、“心得交流”等欄目，刊載道德講堂的相關(guān)內(nèi)容及推薦文章，供干部職工學(xué)習(xí)交流，從而起到相互促進、相互提升的作用。組織觀看道德教育電影，中華禮儀規(guī)范教育片等影片、提升干部職工的道德素養(yǎng)。
四是以辦稅服務(wù)廳為窗口，積極落實辦稅服務(wù)廳導(dǎo)稅服務(wù)、限時服務(wù)、延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、陽光服務(wù)、提醒服務(wù)等各項服務(wù)管理制度，注重加強辦稅服務(wù)廳人員的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，邀請禮儀方面的有關(guān)專家對辦稅服務(wù)廳人員開展禮儀培訓(xùn)，在辦稅服務(wù)廳大力推廣微笑服務(wù)、貼心服務(wù)、文明服務(wù)，提升服務(wù)效率、效益和服務(wù)水平，展示出地稅干部良好的道德風(fēng)貌。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇三
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《鼓樓區(qū)“道德講堂”建設(shè)實施意見》有針對性的切實開展“學(xué)校道德講堂”活動，取得了良好的成效。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進全市文明和諧社會建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對推進學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校建立了由校長任組長、各處室負責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒娱_展。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性，努力營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、黨員會活動、報告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃，有重點地對班主任進行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。評選出校級優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗介紹，取長補短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。
1、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓(xùn)。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中。
(1)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點對學(xué)生的行隊禮進行了糾正，鼓勵隊員國歌唱響，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
(2)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動。愛國主義教育一直以來都是井大小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動，**年4月一周的時間，我校在三至六年級開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動。
(3)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從2月份開展“”濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”活動，讓孩子們親手熬粥，送給長輩。到三月份的學(xué)雷鋒活動，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，成立了“學(xué)雷鋒，積美德，爭四好”的美德銀行，讓學(xué)生做到日行一善;其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你!”征文活動，通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長們對活動給予了高度評價。
(4)開展感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會清掃紅領(lǐng)巾街回報社會，定期慰問孤寡老人。常年堅持開展一次“獻愛心捐款義賣會”活動，將愛心錢用來幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進校園”活動，組織學(xué)生觀看先進事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點滴的小事做起，使少先隊員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。
3、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動。
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強學(xué)生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》等影片，對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會，介紹黨的知識和祖國的發(fā)展變化;隊員們通過收集資料，調(diào)查等方法及時了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報、手抄報;紅色故事我來講，紅色歌曲我來唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會，讓少先隊員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進對黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“唱響心中的歌”主題隊日活動，活動中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績，表達了他們對黨對祖國的'熱愛之情和感恩之心。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊角我做主”活動，四月份，開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風(fēng)采、個性和特色。
學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“博客”“校訊通”的工具更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的道德教育形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇四
開展“公民道德講堂”建設(shè)工作，是為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全所干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度，根據(jù)市文明辦要求，我所高度重視，認(rèn)真開展了該項工作，現(xiàn)將半年來該項工作的開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速安排部署。
及時召開了動員會，制定方案，全面安排部署該項工作，為“道德講堂”的`順利開展做好了各項準(zhǔn)備工作。
二、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”授課內(nèi)容。
根據(jù)上級文件精神和結(jié)合我所實際情況，確定了我所道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的的要求，根據(jù)當(dāng)下市民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計了“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
通過對《公民道德實施綱要》的宣講，使居民群眾對公民道德的具體要求有了進一步了解，講文明、樹新風(fēng)的意識進一步強化；通過對具體道德模范事跡的宣講，增強了“道德課堂”的感染力，促進了全體干部職工自學(xué)講道德、講文明；特別是對身邊人、身邊事事跡的宣講，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，單位的文明氛圍進一步深厚，干部職工的素質(zhì)水平進一步提高。我所將繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動，全力抓好的思想道德建設(shè)，把“道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我所形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。
xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所。
20xx年11月9日。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇五
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動與x村共同開展了以“民族團結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動。x局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊隊員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點培養(yǎng)對象、入黨積極分子共計60余人參加道德講堂活動。
道德講堂活動按照“我是中國公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識競猜、送祝?！绷鶄€環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動弘揚著助人為樂、團結(jié)友愛的精神，她通過自身行動感動影響周邊的人，用真情無私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的'力量、榜樣的力量。在知識競猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團結(jié)方面知識進行有獎答題活動，讓大家在愉快的環(huán)境中增長了知識，進一步了解了當(dāng)前的工作重點。
通過開展道德講堂活動，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊黨員群眾進一步認(rèn)識到了民族團結(jié)的重要性，更堅定了民族團結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團結(jié)模范的高尚品德，將民族團結(jié)與實際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營造和諧、融洽的“民族團結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團結(jié)、幸福的美好家園。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇六
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信x為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”。
第四個環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人x郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動中，我們將道德講堂與機關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動相結(jié)合，與黨的各項方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇七
為扎實推進學(xué)校未成年人思想道德教育，不斷提升文明城市建設(shè)水平，根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實施意見的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展了道德講堂活動現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立以校長張偉民為組長，薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長，劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，保障“道德講堂”工作的順利進行。
我校“道德講堂”建設(shè)，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實際。堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對性結(jié)合起來，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。
1、規(guī)范道德講堂流程
（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段道德經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
（3）看一部道德短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
（4）講一個道德故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（5）作一番感悟點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
2、深化道德講堂效果
（1）組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話等宣傳主陣地，讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
（2）以演繹展示、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。
（3）利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、馬克思主義講堂等，讓學(xué)生講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇八
開展道德講堂建設(shè)工作，是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全辦干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度，我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開展了該項工作，現(xiàn)將半年來該項工作的開展情況總結(jié)如下：
及時召開了動員會，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、鄉(xiāng)長為副組長、副鄉(xiāng)長、各村委會干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動實施方案》，全面安排部署該項工作。之后，我鄉(xiāng)明確了道德講堂專（兼）職人員，為“道德講堂”的順利開展做好了各項準(zhǔn)備工作。
在結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況后，確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等；個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引干部參與。
到目前為止，我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次，全鄉(xiāng)機關(guān)干部均積極參加。通過對《公民道德實施綱要》的宣講，使我鄉(xiāng)干部對職業(yè)道德的具體要求有了進一步了解，勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮的意識進一步強化；通過對具體道德模范事跡的宣講，增強了道德課堂的感染力，促進了廣大干部自學(xué)講道德、講文明；特別是對身邊人、身邊事事跡的宣講，使廣大干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，全鄉(xiāng)機關(guān)的文明氛圍進一步深厚，干部的素質(zhì)水平進一步提高。
下一步，我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，繼續(xù)深入地開展道德講堂活動，全力抓好的思想道德建設(shè)，把道德講堂活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇九
為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，學(xué)校廣大師生積極投身道德實踐活動，根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求，學(xué)校制定了活動方案。四年級四班與十班也積極響應(yīng)學(xué)校號召制定了班級“道德講堂”活動方案。方案中確立了這次“班級道德講堂”的主題為“遵紀(jì)守法，做美德少年”，并制定出了有益、可行的活動內(nèi)容及過程。
二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀(jì)守法”這一優(yōu)良品質(zhì)，用動畫、小故事、ppt為內(nèi)容，通過唱歌曲、聽故事、說感想、頌經(jīng)典等一行列方式，讓學(xué)生感受到了遵紀(jì)守法的重要性。課后學(xué)生也通過寫作的形式抒發(fā)了自己的感想，表達了自己從小就要遵紀(jì)守法的決心。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意愿行事則會造成無序的浪費，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。
由。因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
我想這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量，提升了他們的守紀(jì)意識。這次的道德講堂一定會是學(xué)生人生路上的一頁美麗篇章。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇十
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，由學(xué)校德育處負責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范，組織美德少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，并整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
“學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。根據(jù)學(xué)校特點，分成兩大板塊開展相關(guān)活動，教師著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。
第一板塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、先進個人等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人的典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
春季學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻給特別的你”主題教育活動。倡議全體學(xué)生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日，為媽媽獻一份愛，為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間，學(xué)校組織學(xué)生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈，開展清明祭掃活動。并布置全體學(xué)生在周末查資料，了解清明節(jié)的來歷、參加家庭祭掃活動，強調(diào)要做到“文明祭掃，綠色祭掃”。迎“五一”學(xué)校舉行主題為“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的班級板報比賽和開展五一國際勞動節(jié)主題教育活動，教育學(xué)生文明禮儀的重要性，使學(xué)生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、意義，幫助孩子從小樹立良好的勞動觀和價值觀。
端午節(jié)、中秋節(jié)期間，學(xué)校以班級為單位，分別開展了“思屈原，慶端午”和“中秋頌月”的主題班會。國慶節(jié)前夕，學(xué)校組織各班級進行愛國主義主題教育活動。通過班會、班級黑板報培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。
重陽節(jié)，學(xué)校開展以“學(xué)會感恩，紀(jì)念重陽節(jié)”為主題的班會活動，通過開展班會活動使同學(xué)們進一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時候，保持并弘揚我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生明白百善孝為先、愛老如愛子，關(guān)愛今天的老人，就是愛護明天的自己。
通過一系列活動的開展，學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣、各類紀(jì)念日、宣傳日的意義，而且在動手參與的過程中了解中華民族的歷史和文化，更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇十一
“道德講堂”活動開展情況匯報為了貫徹落實市委宣傳部、市教育局期初會議精神，提升師生道德文明素質(zhì)，營造健康向上的育人環(huán)境，我們海倫長發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)和六所兄弟學(xué)校本學(xué)期開展了“弘揚正能量、共圓中國夢”的道德講堂活動。根據(jù)實際情況，現(xiàn)已開展了兩期的活動。此項活動的開展，營造了傳統(tǒng)美德濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，切實提高了師生的文明素質(zhì)。中華傳統(tǒng)美德教育是中華文化的精髓，20xx年4月21日至23日，長發(fā)小學(xué)、向榮小學(xué)和永和小學(xué)三所學(xué)校首期“道德講堂”如期開講，三所學(xué)校共計20xx多人參加了本次活動，以“中華傳統(tǒng)美德教育—孝道”為主題，請來了“感動中國十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長作報告。王銳老師是中國孝子的代表，為了完成父親的遺愿，也為了滿足母親的旅游夢想，年近六旬的王銳老師和其兄長，用自制“感恩號”板車，徒步拉著年近八旬的母親，先后兩次從老家出發(fā)，歷時517天磨破37雙鞋，跨越1000多個城市，行走37000多里路。他們的行動震憾心靈，事跡傳遍了大江南北，曾在中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、人民日報、新華社等多家媒體多次播出和報道。這段感恩的旅程感染著數(shù)億人，引起了社會的共鳴。
報告會現(xiàn)場，王銳老師用質(zhì)樸的語言向大家講述了“孝行長征”的歷程與感受，并朗誦了自己作的《感恩號出師表》。王銳老師飽滿的熱情，真誠的話語，迎來大家陣陣掌聲。講到動情之處，很多學(xué)生都是淚流滿面，并紛紛表示將會用實際行動感激父母的孕育之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長用實際行動鑄就了中華孝子的'典范，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次道德講堂活動，使師生和家長在中華傳統(tǒng)美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營造了“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育、做有道德的中國人”的濃厚氛圍，讓中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)吹遍了校園的每個角落，讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學(xué)這個德育主陣地得以代代相傳。《弟子規(guī)》這本書共360句、1080字，,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、教育學(xué)生的最佳讀物。長發(fā)小學(xué)自集中辦學(xué)以來就把《弟子規(guī)》列為本校的校本教材，學(xué)生們在學(xué)習(xí)的同時，不斷用弟子規(guī)的言行嚴(yán)格的約束著自己，學(xué)生們在這本書的熏陶下思想道德水平有了質(zhì)的飛躍。5月12日上午，長發(fā)中心小學(xué)以“落實弟子規(guī)、做好中國人”為主題開展了第二期的道德講堂活動，市委宣傳部副部長白艷雙、市文聯(lián)主席趙春爽，市教育局黨委副書記劉成、紀(jì)檢書記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動。五所中學(xué)和十所小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師也參加了此次活動，參會人數(shù)達到了400余人。
活動在學(xué)生們誦讀《感恩詞》中拉開帷幕。隨后學(xué)生又誦讀了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，讓參會的領(lǐng)導(dǎo)和老師感受了中國古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大學(xué)、東北師大等多所名校的客座教授，在1998、1999年曾連續(xù)兩年被吉林省政府評為勞動模范，在20xx年被評為感動吉林八大人物。
王老師通過自己對國學(xué)精髓《弟子規(guī)》的獨到領(lǐng)悟，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語言闡述了“人”字的內(nèi)涵和真諦，并結(jié)合自身實際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典，內(nèi)容感人肺腑、啟迪人生。最后，王教授用自己童年貧窮的生活經(jīng)歷，教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?；顒託v時3個小時，高潮迭起，掌聲不斷，氣氛十分熱烈。
10月21日和22日，祥富中學(xué)、聯(lián)發(fā)小學(xué)、永和小學(xué)、永和中學(xué)和愛民小學(xué)共五所中小學(xué)共計4000多人組織了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)活動，請到的是著名的國學(xué)大師王竑琦老師，王老師精彩的講座陶冶了在場所有師生的心靈，同時受到了深刻的德育教育。為我市傳統(tǒng)文化進校園打開新局面。
此項活動，市委宣傳部、市文聯(lián)和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價。道源于教育，道重在傳承，道德講堂活動將在幾處小學(xué)繼續(xù)開展下去，引導(dǎo)更多的師生成為道德的傳播者和實踐者。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇十二
1、幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生的行動有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進行速度和與目標(biāo)相距的距離時，行動的動機就會得到維持和加強，人就會自覺地克服一切困難，努力達到目標(biāo)。相反，一個沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會擱淺在失望、失敗的海灘。沒有明確目標(biāo)的人總是感到內(nèi)心空虛，思維混亂，遇事猶豫不決，不知道自己該干什么不該干什么。通過此次活動每位學(xué)生對每天的家庭作業(yè)、每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至是每一次值日任務(wù)，我們都要求學(xué)生目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確，避免學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性。
2、注重激勵教育。激勵是激發(fā)人的動機，使人產(chǎn)生一股內(nèi)在動力，朝著既定的目標(biāo)前進的心理活動過程。激勵能使人處于一種興奮狀態(tài)，從而引起積極行為，出色地實現(xiàn)既定的目標(biāo)。，“一個人自立、自強才是最重要的?！蓖ㄟ^榜樣事跡對學(xué)生的影響力無疑是巨大的。
3、接受挫折教育。人生的`旅程并不都是一帆風(fēng)順的，總會遇到各種困難和挫折。當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來并不太高的目標(biāo)時；自己認(rèn)為合理的要求在家長老師處不能得到滿足時；與同學(xué)不能和睦相處時，都會產(chǎn)生挫折。而自強的實質(zhì)應(yīng)該就是“自己要強”，外在的教育和影響都不會直接讓學(xué)生產(chǎn)生自強精神，只有讓學(xué)生在克服困難和挫折的過程中，感受自強、接受自強，這才是真正意義上的自強教育。
通過本次道德講堂，學(xué)生們的積極性得到提高，而且還鍛煉了孩子的品質(zhì)，增強了學(xué)生的毅力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇十三
道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?，是任何東西都無法彌補的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)?！柏S厚人生積淀，打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。
活動安排及進展：
1、制定確實有效的活動方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長走進我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由張**校長牽頭，由張**副校長主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團隊成員，構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò)，層層落實，確保行動有計劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點，廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛崗敬業(yè)道德講堂活動總結(jié)篇十四
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會道德氛圍。為此我校舉辦了“道德大講堂”，并取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
魯獻啟老師用樸實生動的語言打動聽眾，掌聲不斷，大受歡迎。他從“孝道”構(gòu)造談起，闡述了“孝道”和“幸福人生”的深層含義和孝文化的深刻內(nèi)涵，分析了其在中華傳統(tǒng)文化中的地位及意義，從不同角度展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力，宣揚了繼承傳統(tǒng)文化對身心和諧、家庭和諧、社會和諧的重要意義。 田秀英老師用最平實、最真誠的語言向大家講述了自身家庭與命運抗?fàn)幍母腥私?jīng)歷，傳達了一個平凡母親的無疆大愛，展現(xiàn)了人性的光輝，詮釋了中華孝道的精髓。
孫寒梅老師的“成就他人，幸福自己，愛滿天下”讓人心胸從此豁達。 呂明晰老師告訴我們：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
講座中，許老師以自己淵博的國學(xué)知識，或風(fēng)趣幽默、或娓娓道來、或令人深省，以中華經(jīng)典書籍的哲理為載體，結(jié)合精心制作的幻燈、結(jié)合自己的生命經(jīng)歷，結(jié)合古今名人名言，結(jié)合魏書生、陶行知等教育家的教育思想，從為何學(xué)國學(xué)經(jīng)典、如何學(xué)國學(xué)經(jīng)典、幸福人生法則三個方面展開論述，向大家闡述了“國學(xué)經(jīng)典與幸福人生”的關(guān)系：人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前，從孔子那里尋找智慧。
今天的道德講堂分“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、學(xué)知識”六個規(guī)定環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都能牽動參會人員的心，一千多人的會場，天天爆滿，次次都秩序井然，幾乎沒有人說話，沒有人無故外出，更沒有人提前離開。臺上臺下都為各位老師的講座內(nèi)容感染，都認(rèn)為我校主辦的“道德講堂”是濟源人民之大幸，都認(rèn)為很有必要在濟源更多的地方，針對更多的人舉辦更多類似的講座。
道德講堂傳統(tǒng)文化講座開辦很成功，且不說講壇上各位老師的講課多么精彩感人，單就聽課井然的會場秩序，周到熱情的義工服務(wù)，反響的熱烈，就充分說明了人民群眾是多么地強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
聽了講座，深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。老師們聲情并茂，義正詞嚴(yán)。他們也很累，這么長的時間靠什么支撐？我認(rèn)為，第一，來源于老師們對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏；第二，來源于老師們對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和使命感；第三，來源于老師們身上所展示出來的天地正氣、浩然正氣。這些我想就是老師們多年來不遺余力，弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
感動之后，反思之余，結(jié)合講座所學(xué)到的知識，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事。常思己過，重責(zé)任、講奉獻、懷感恩，發(fā)揚義不容辭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，讓自己的人生更純正，讓自己對社會更有益。
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