演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以通過提出問題、引用名言或講述個(gè)人經(jīng)歷等方式。分析聽眾的需求和興趣,結(jié)合自己的演講特點(diǎn),找到最合適的演講風(fēng)格和語言。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考和借鑒。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以幫助您更好地理解和運(yùn)用演講技巧?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!
初中分鐘演講稿篇一
老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自初二(x)班的xxx,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?,文章中說:“一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來不會單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長?!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移?!?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和?!币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。
因此,當(dāng)你在賽場克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺上為運(yùn)動員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會發(fā)現(xiàn):原來,我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。
運(yùn)動會是如此,班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們在“團(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動會中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇二
不能夠給它們幸福,那就給他們自由。
你極喜歡小動物。
在你嗷嗷待哺的時(shí)候,我給你買來兩條金魚和一個(gè)圓圓的魚缸,放在電視機(jī)頂部。閑暇的時(shí)候,我就常常抱你在魚缸前駐足,引你用目光去追尋運(yùn)動的色彩。這時(shí)你咯咯的笑聲,讓我的心陶醉。
在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你會跟在小狗狗的后面,窮追不舍,當(dāng)它回過頭來向你汪汪的時(shí)候,你卻又害怕地拱到我的懷里?!安灰獡?dān)心,只要你不對他動粗,它是不會傷害你的?!蔽叶紫律韥砉膭钪?。欣賞著你看小狗狗時(shí)可愛的表情,明白你已經(jīng)把它當(dāng)作了朋友。
你想要很多小動物。我給了你很多的設(shè)想:門口一只小狗,客廳沙發(fā)上一只小貓,你臥室的房頂掛只小鳥,床下睡只刺猬,窗戶上趴只猴子,陽臺上放只兔子,花叢中再來幾只小蝸牛,長頸鹿只好放在樓下啦,老虎還是先寄存在動物園吧,這樣安全些……,爸爸當(dāng)采購員,媽媽當(dāng)飼養(yǎng)員,至于你嗎,就天天和小動物在一齊快樂吧!你聽后,總會哈哈大笑,仿佛家里真得成了動物園,仿佛你真得成天與小動物們在一齊。
也許是自來水的水質(zhì)不適合金魚生活吧?抑或是金魚本就很難養(yǎng)活?更可能是我們不會養(yǎng)金魚吧?有那么一段時(shí)間家里的金魚一只一只地死去了,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次,可每次都以悲哀作結(jié)。每次我都會偷偷地把金魚的尸體扔掉,害怕它們會增加你的惆悵。不明白從何時(shí)開始,每次從金魚攤位前經(jīng)過,你會用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會說:“我不能夠買你回家的。”
記得當(dāng)你用自己全部的零花錢從市場上買回一只荷蘭鼠時(shí),你的興奮無法用言語來表達(dá)??偸菗?dān)心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,把它放到陽臺上溫暖的陽光下,才去看電視。可當(dāng)我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)直挺挺地躺在籠子里了。當(dāng)你相信它真得是被你撐死了的時(shí)候,你的臉上掛滿了無奈和愧疚,“早明白會這樣,我絕對不會喂那么多東西的?!薄皠e悲哀了。它本就不就應(yīng)生活在籠子里的,它的家在大自然?!蔽野参恐恪?/p>
有那么幾次,你看到鴿子在我家空調(diào)的室外機(jī)上徘徊,你只是輕輕地喊我過去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動它們,每次都是這樣。
初中分鐘演講稿篇三
嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長會同樣嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的'哪、那個(gè)家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅恕N宸昼娢宸昼??!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中分鐘演講稿篇四
親愛的xx:。
大家好!
每次被問及以后想做什么。我想了一下,說當(dāng)醫(yī)生是我夢想的工作。
醫(yī)生是另一種藝術(shù)家,他通過與疾病斗爭和讓人感覺良好來做人類藝術(shù)。我認(rèn)為盡力給別人帶來快樂是一種樂趣。這是一種驕傲的'感覺,我很喜歡。在現(xiàn)代生活中,許多人夜以繼日地工作來尋求財(cái)富,結(jié)果他們忽視了自己的健康。眾所周知,強(qiáng)壯的身體是幸福生活的基礎(chǔ)。我夢想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助他們重新享受生活。
當(dāng)醫(yī)生是我夢想的工作,現(xiàn)在我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以獲得更多的知識來達(dá)到我的目標(biāo)。
謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇五
親愛的xx:。
大家好!
每個(gè)人都被美麗所吸引,美麗是強(qiáng)大的。但是什么是真正的美呢?也許你可以從下面的故事中得到答案。
今天早上我和父母去市場買了一些蔬菜。在路上,我們都高度贊揚(yáng)了一個(gè)穿著西式服裝和鞋子的年輕人。但是他騎得太快了,不小心撞倒了一位老太太。他沒有停下來,而是假裝沒看見,飛快地騎走了。我們都對這個(gè)年輕人非常生氣。令我們高興的是,一個(gè)穿著樸素的`女孩立刻跑上前去,扶那位女士起來,帶她回家。我們都稱贊這個(gè)女孩。
由此我們知道,我們不能以貌取人。一個(gè)打扮的很漂亮的人,未必有一個(gè)很美的靈魂。只有靈魂美好的人,才是真正的美好。
謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的'世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
初中分鐘演講稿篇七
自從烏鴉的肉被狐貍騙后,烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于,報(bào)仇雪恨的日子來了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,烏鴉的腦子里立即閃過了一條對付狐貍的妙計(jì),它趕緊飛到了狐貍家門前的一棵大樹上。
狐貍看見家門前的樹上有一只黑鳥,便把頭伸出窗外朝樹上瞧了瞧?!把剑@不是上次被我騙過的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐貍的嘴角流出了口水。
它眼珠子一轉(zhuǎn),走到大樹下對烏鴉說:“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽說您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎,是嗎?”烏鴉看了看狐貍,假裝沒聽見。
狐貍見這招沒用,又使出了一招苦肉計(jì),只見狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下,“嗚嗚……”地大哭起來,它一邊哭一邊對烏鴉說:“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×耍晕也膨_您的肉??!請您大人不計(jì)小人過,原諒我吧!要是您不原諒我,我就長跪不起?!睘貘f看到狐貍可憐兮兮的模樣,心有點(diǎn)動搖了,準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍。可是,他瞥見狐貍嘴角邊的口水后,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但就是不松口。
狐貍見烏鴉還不上當(dāng),便又使出了激將法,對烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情,那就休怪我無情無義了。說完,又對烏鴉大罵道:“就你這只臭老黑,還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎,我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林里的動物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見狐貍這樣,將計(jì)就計(jì),張開嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐貍見肉掉了下來,“嗖”地一聲竄過去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。
突然,狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來。這時(shí),烏鴉得意洋洋地對狐貍大罵道:“死狐貍,臭狐貍,你沒有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),活該!”說著,它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f,但肚子疼,爬不上樹,撲不到烏鴉。烏鴉在樹上向狐貍嘲笑道:“笨狐貍,呆狐貍,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受?!焙偀o奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。
從此以后,狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見了烏鴉就滿臉堆笑,把他當(dāng)國王一樣服侍。
初中分鐘演講稿篇八
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我國古代著名思想家孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!睈蹏娙岁懹我苍f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@些話都生動地說明了意志力的重要性。有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人,在社會中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。
堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,雙目失明,半身癱瘓。在巨大的挫折面前,柯察金沒有放棄。不能上戰(zhàn)場,他就毅然決然地拿起筆和紙,用文字加入了戰(zhàn)爭。最終,保爾·柯察金成功地寫出了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就了自己的人生,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)意志是成才的基石。
歌德巴赫猜想,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家陳景潤,不顧嘲笑和誹謗,在沒有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)的城堡挺進(jìn),終于獲得了重大成就。
貝多芬,這位19世紀(jì)最偉大的音樂家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時(shí)候雙耳失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,憑借頑強(qiáng)的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》,猶如自己人生的真實(shí)寫照。
如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。
因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!
我的演講完了,謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇九
是不是在糾結(jié)著即興演講太過短暫而不能盡興?其實(shí)短暫的演講也能講的很好。下面是本站小編為你整理的幾篇初中五分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
走到松亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅致全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當(dāng)是留著紀(jì)念,便又繼續(xù)往前走去。
我并沒有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī),地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹上抖落下來的。
它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來它就這么簡單,而不是刻意在沒有人的時(shí)候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來,以至于讓孤落的我卻也有個(gè)可以真正歇腳的地兒。
這是一番苦味的尋覓之后,卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬縷的關(guān)系,盡管掂著我自己卻也沒發(fā)現(xiàn)有多少分量,直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長滿繭又被拋棄的手。
在我可以思考的范圍內(nèi),我盡量地閉上了眼,那些古老而撼動的印跡興奮每一顆抖動的心,數(shù)落著天崩來與我作對,我不禁直起身來,走到大樹面前,雙手捧著它的面容,仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去,我凝眸注視著這千溝萬壑般的形體,仿佛每一道每一條都集聚起來,從而使我產(chǎn)生別樣的遐想,古灰的樹皮印著血淋淋的古老的光焰,在每一寸開始冰冷的荒漠上彌漫開來,從未休止過。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪小?蛇@時(shí),我卻用悲哀的情調(diào)開始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無趣,這實(shí)在太荒唐了。
老樹千年的眼淚滴盡后,干涸了形體,顛覆了曾經(jīng),卻從未奏響過一首虛空的歌。因?yàn)樵谟倪@方土地上,他有過隔閡,有過燦笑,更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上,大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會拖垮一個(gè)個(gè)無奈的心靈,使他們成為盤旋在暗崖邊的驚弓之鳥,那只會是一場“相安無事”的災(zāi)難,經(jīng)不起喝問,更經(jīng)不住眷顧??墒怯J覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被告知。
擁有一顆激蕩的心,它能給煞白的瞬間帶來希望,它能韻調(diào)每一個(gè)崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,便總有一些灰蒙,陰晦和恍惚在每一個(gè)能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻并不以為然,蘇醒來后便天真地解釋這是對他們自己的邂逅,而并非有意減緩了許多人的情調(diào),從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈??墒撬麄兺恕@素來就是邏輯的現(xiàn)實(shí),卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄,而這時(shí),微弱的氣息如果還未停止過掙扎,那么他便會重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。
沒有疑問就不會選擇,而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心,不光是為了讓自己更好地活著,也是為了更好地死去,更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個(gè)人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國度。這只是一場關(guān)于選擇卻沒有選擇的戰(zhàn)爭。
堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心,堅(jiān)定地相信每一寸哺育過自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之后,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠(yuǎn)地聳立。
永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——。
回到松亭旁時(shí),母親開始喚我,炊煙還是那個(gè)方向,這時(shí)我不禁有了一個(gè)別樣的想法:
“是的,我還活著,感謝母親——活著真好!”
喜歡一個(gè)人在夜里守著一壺水沖上一盞茶獨(dú)自品味一本剛買的新書。
這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,沖上不知幾分燙的水,等些時(shí)分,茶水便沖好了。茶湯色黃綠明亮、栗香濃郁,據(jù)說還有什么我不知道的微量元素,其實(shí)我等小輩如何懂得品茶這等高雅脫俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它沖過碧螺春,沖過茉莉花,喝茶,喝的自得其樂,能喝的高興就好了。
日照綠茶的制作工藝聽說還是很復(fù)雜的。于是就百度一下,這年頭,人家說什么事都可以百度一下。采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)、提毫、烘干。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì),大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉、紫色葉。采摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來我可沒那么好的耐心。
我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來影射人在這個(gè)社會中被外界環(huán)境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫來,倒有拾人牙慧之嫌。
想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個(gè)人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受著雨露浸潤,純潔無暇,等到將要成熟了,便要經(jīng)這篩選,經(jīng)過分門別類,按照品質(zhì)好壞分個(gè)三六九等,然后又揉又捻,再炒再烘。然后分門別類,包裝好,能賣個(gè)好價(jià)錢的就裝的精美一些,稍次一點(diǎn)的就包裝的稍差一點(diǎn)。就像人,終于經(jīng)過種種教育重重篩選,終于成品了,篩選的人看著經(jīng)過他們親手篩選的人才大喜過望,包裝好只等出售。
水不算很燙,所以茶葉在杯中并沒有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個(gè)人剛剛?cè)胧?,初期還是有自己的獨(dú)到見解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協(xié),像這茶葉棍一樣固執(zhí)己見,遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機(jī)勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發(fā)出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連著茶湯都散發(fā)出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因?yàn)橛辛讼热霝橹鞯哪切┎枞~的盡情揮發(fā)。當(dāng)然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺。碰到這些,我就吸入口中,然后“呸”的一聲吐出來,這可以看作那些違抗社會規(guī)矩的異類被一槍斃命。
因?yàn)殡u死了嚇著了一群猴,所以剩下的猴也就老實(shí)了不少,趁著這第二次沖泡的時(shí)機(jī)渾水摸魚也就沉入杯底了。只有一星半點(diǎn)的頑固分子還在苦苦堅(jiān)持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發(fā)余熱,還有那些嚇著了的猴們抓緊時(shí)間獻(xiàn)一下媚,爭一下寵。這就好比社會的內(nèi)在潛規(guī)則給了那些所謂的異己分子當(dāng)頭一棒,剩下的就害怕了,開始真正呢個(gè)的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因?yàn)椴欢猛讌f(xié),不懂得阿諛奉承圓滑世故,當(dāng)然就受人排斥。于是在反思自己的同時(shí)抓緊時(shí)間研究“做人”之術(shù),然后找個(gè)臺階就緩緩沉入杯底了,終于大徹大悟,融入主流得道成仙。
等到第三次熱水的沖泡,第一次散發(fā)光熱的茶葉已經(jīng)變了顏色了,可能是被這一次次的水沖燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀著學(xué)習(xí)成果,告訴大家我已經(jīng)完全融入社會,這時(shí)還不沉入的那一星半點(diǎn)因?yàn)橛辛饲拜叺陌駱幼饔?,半推半就也就老?shí)歸順了,如果還有所謂堅(jiān)持己見的人的話,就被我用牙簽挑出來“陳尸桌山”。
這就好比在現(xiàn)實(shí)中,有獨(dú)立人格的那一批人也曾經(jīng)浩浩蕩蕩的參與示威游行,大聲喊出自己的見解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍著你是因?yàn)槟憧梢詭椭髁黠@示出一點(diǎn)民主色彩來,如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話,把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時(shí)剛剛加入的或者立場不堅(jiān)定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這么做有什么意義啊?咱再怎么香草美人也比不上人家香車美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎么比得過人家呢?世界多現(xiàn)實(shí)啊,還是加入他們吧!于是就高喊著高尚高雅高貴的。
口號。
棄暗投明了。
于是就剩下一兩個(gè)了,這可是真的高風(fēng)亮節(jié),這可是真的有骨氣有傲氣有立場有人格。他們的下場可能是想那些茶葉一樣被挑出來一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這么幾個(gè)也成不了大氣候,于是乎就恭恭敬敬的敬起來,顯示一下咱還是能容人的,省的一個(gè)異樣聲音也沒有,那多沒勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰讓他們是真有主見呢?就只好像半隱半仕似的混著,衣食無憂就好了。不然只好陳尸當(dāng)場,心里想的那些高尚的理想。。??窟呎景?
幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場大水的沖泡?人亦不能。
等到第四杯茶水沖泡,就沒有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無味了,于是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風(fēng)亮節(jié)全部倒入垃圾桶。飲者繼續(xù)倒入新茶,沖上水,繼續(xù)著浮浮沉沉的循環(huán)往復(fù)。。。。。。可惜剛加入的那些高尚的茶葉,還沒有散發(fā)出自己的光和熱,就隨著那些已經(jīng)退休的一起魂歸垃圾桶了,想來可悲。
其實(shí)等到這些反抗者老老實(shí)實(shí)歸順時(shí)或者被槍斃時(shí),這茶水就要換新的了。
曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火的反抗也就是在這個(gè)大好的畫卷上添上一點(diǎn)點(diǎn)小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。
不知不覺,喝了一壺水,看了幾頁書,想了這些亂七八糟。
不知不覺,窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在北京點(diǎn)燃;當(dāng)“天宮”在太空輕盈盤旋;當(dāng)亞運(yùn)會的號角在廣州吹響;當(dāng)世博園在上海建成;當(dāng)“蛟龍”號潛入海底;當(dāng)“遼寧”號在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國終于崛起了!
當(dāng)我們?yōu)樽鎳膫ゴ筮M(jìn)步而欣喜自豪時(shí),更應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際舞臺上,國與國的競爭已不再局限于經(jīng)濟(jì)、軍事、政治了。當(dāng)今的世界似乎更看重人才,越來越以國民素質(zhì)的高低來評判一個(gè)國家的強(qiáng)弱。我有一個(gè)夢想,我希望中國不僅在經(jīng)濟(jì)、軍事上成為一個(gè)大國,更需要成為一個(gè)“文化強(qiáng)國”。
然而國人對此卻視若無睹。當(dāng)今,英語大行其道,我們瘋狂地學(xué)習(xí)英語,甚至從幼兒園起,孩子們就每天被老師教唱著“abc”歌了。我并不反對學(xué)習(xí)英語,但因?yàn)橛⒄Z而拋棄了我們的母語,那就萬萬不應(yīng)該了。殊不知,在我們苦背英語的同時(shí),國外卻逐漸掀起了“漢語熱”,神秘古老的東方文化深深吸引了無數(shù)的外國人來學(xué)習(xí)它。
我有一個(gè)夢想:希望每個(gè)中國人都能發(fā)自內(nèi)心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習(xí)俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學(xué)習(xí)的過程中,似乎逐漸迷失了自己,一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習(xí)俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。
茶道本源自中國。在古代,茶是中國人的生活必需品,但隨著社會的發(fā)展,人們觀念的改變,茶漸漸退出了人們的生活。在今天,中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時(shí)候,日本卻將從中。
國學(xué)。
去的茶道發(fā)展成了自己國家的特色文化,恐怕世人只知道日本茶道了吧!
中華文化博大精深,先人的辛勤積累,“子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)和圣誕節(jié)的時(shí)候,還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢?國家為了保護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日,已將它們定為法定假期了。但依我所見,收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節(jié)日,在當(dāng)今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了!
無論是以前國外旅游景點(diǎn)特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊(duì)”等類似的標(biāo)語,還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中國游客旅游時(shí)愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”,都提醒我們提高國民文化素質(zhì)的重要性。因此,談到“中國夢”,我最大的夢想就是我國能成為“文化強(qiáng)國”,當(dāng)世界人談到中國,都能為這個(gè)國家的國民文化素質(zhì)豎起大拇指。
其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運(yùn)動起,國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學(xué)有所“回溫”,國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。
但令人惋惜的是,如今我國仍有許多的高科技人才外流,而我認(rèn)為這恰是我國必須發(fā)展成為“文化強(qiáng)國”的另一個(gè)重要原因。因?yàn)橹挥形幕系恼J(rèn)同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛國之情?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,周從小便立志“為中華之崛起而讀書”,我輩亦當(dāng)為中華“文化強(qiáng)國”之夢想而奮斗。
初中分鐘演講稿篇十
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
也許大家都會覺得這個(gè)題目很老套,又或者會聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會還你一片美麗!
初中分鐘演講稿篇十一
期中考試剛剛過去,此時(shí)的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕松一下了……但是,親愛的同學(xué),你知道么?一個(gè)新的征途已經(jīng)悄悄地開始了。
每個(gè)懷著理想的人都知道,為實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo),需要堅(jiān)持和奮斗。但是經(jīng)歷一次挫折之后,或者取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之時(shí),就會有數(shù)不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了斗志,忘卻了成功最重要的兩個(gè)字——堅(jiān)持。
“魔稻之父” 袁隆平的研究初期,遇到了無數(shù)的失敗和挫折,很多同行認(rèn)為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅(jiān)持說:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家?!闭沁@樣二十多年堅(jiān)持不懈的努力,終于使理想變成了現(xiàn)實(shí)。
諾貝爾獎獲得者李遠(yuǎn)哲先生在南開大學(xué)演講時(shí)說:“生活過于順利時(shí),往往學(xué)不到太多東西,成功并不只是才智上的差別,而往往決定于是否堅(jiān)持?!比伺c人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@正是我們中華民族之所以能夠不斷前進(jìn)的動力源泉。
不要空談靈感,不要幻想奇跡,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)和生活。請記住“堅(jiān)持才是硬道理”,因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的青年,我們有理想,要奮斗,有夢,去追尋。
“堅(jiān)持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個(gè)亙古的真理。但實(shí)際是思想和行動總是不怎么統(tǒng)一,說堅(jiān)持的人一大堆,但實(shí)際能堅(jiān)持的卻是少之又少。我覺得我們的大學(xué)生活很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會堅(jiān)持,當(dāng)然,這里所說的堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之類的堅(jiān)持,所謂游戲之類的就不能納入討論的范圍了。
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,相信大家都是有著自己的想法的,沒人會愿意每天的沉迷游戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實(shí)際的理想。懷著那些所謂的激情進(jìn)入大學(xué),期待這個(gè)新的平臺能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進(jìn)一步。但或許是大學(xué)的時(shí)間過于充足,過度輕松的環(huán)境讓我們部分的同學(xué)開始慢慢的忘記自己的理想,于是,三年,四年的大學(xué)成為了一次奢侈的放縱。之后,帶著這些曾經(jīng)的放縱進(jìn)入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學(xué)生活應(yīng)該要學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的理想。
大學(xué)的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個(gè)高壓的環(huán)境突然進(jìn)入到一個(gè)輕松的環(huán)境,難免會有些不太習(xí)慣,沒有人來監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),沒有人因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)而懲罰我們,這個(gè)時(shí)候我們就要開始學(xué)會自己堅(jiān)持了,這是一個(gè)由被動堅(jiān)持到主動堅(jiān)持的過程,也是我們正確成長的一個(gè)過程。
其實(shí)堅(jiān)持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬云曾說,活下來的才是王道,剩者為王?;钕聛砭偷脫沃?dāng)時(shí)中國的商業(yè)環(huán)境讓阿里巴巴一直處于虧本的狀態(tài),但馬云沒有放棄,他的堅(jiān)持讓阿里巴巴成為當(dāng)今全球的最大的中小企業(yè)交易平臺,讓淘寶在國內(nèi)一支獨(dú)大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平臺。
許多人對于史玉柱應(yīng)該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產(chǎn)品。如此光鮮的身影背后,卻有著曾經(jīng)負(fù)債2億的記錄,號稱中國“首負(fù)”,龐大的負(fù)債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個(gè)值得仰望的存在。
初中分鐘演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律僅有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在那里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自我必須要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長心服口服。平時(shí),我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自我的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲以往付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自我。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!
初中分鐘演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《培養(yǎng)政治學(xué)科核心素養(yǎng),做當(dāng)代合格公民》。隨著課程改革的深化推進(jìn),核心素養(yǎng)已經(jīng)成為當(dāng)下中學(xué)課程教材教學(xué)改革的最為熱門的話題。思想政治學(xué)科的核心素養(yǎng)大致集中在“政治認(rèn)同、理性精神、法治意識和公共參與”等幾個(gè)方面。
一、政治認(rèn)同:注重培養(yǎng)有政治立場的政治公民。
世界上無數(shù)事例已經(jīng)證明,就一個(gè)國家而言,所在國公民擁有怎樣的政治立場關(guān)乎國家的生存、穩(wěn)定與發(fā)展。當(dāng)前我國公民的政治認(rèn)同的內(nèi)容是多方面的,我認(rèn)為其中主要是認(rèn)同我們當(dāng)前的社會主義制度;認(rèn)同馬克思主義及中國特色的社會主義理論;認(rèn)同社會主義本質(zhì)及社會主義核心價(jià)值觀體系。以上這些政治認(rèn)同,在思想政治課程的《政治生活》《生活與哲學(xué)》等板塊內(nèi)容的教學(xué)中其實(shí)我們都已經(jīng)涉及,在培養(yǎng)公民的政治素養(yǎng)方面我們也一直把這些內(nèi)容作為教學(xué)的一個(gè)方面或多或少地予以落實(shí)。例如,在《政治生活》教材中關(guān)于國家的國體、國家的政體、我國的政黨制度、民族政策等,《生活與哲學(xué)》教材中的馬克思主義在中國的發(fā)展即中國特色的社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值觀體系等等內(nèi)容的教學(xué)時(shí),取得了一定的效果。
二、理性精神:注重培養(yǎng)有思辨理性的智性公民。
理性精神要求我們思考問題要全面辯證,做到深刻而不感性,要透過現(xiàn)象去把握事物的本質(zhì)規(guī)律,以彰顯理性特質(zhì)。顯然,在高中思想政治課程體系中,《生活與哲學(xué)》課程的教學(xué)就是對學(xué)生進(jìn)行理性精神這一核心素養(yǎng)培育的一個(gè)重要平臺。哲學(xué)作為關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說,其最為本質(zhì)的就是對基于個(gè)性基礎(chǔ)的共性的一種抽象和概括,所以哲學(xué)所呈現(xiàn)的更多是理性特質(zhì),從一定意義上講,學(xué)習(xí)哲學(xué)與培養(yǎng)理性是一致的。比如對哲學(xué)上的一些概念的把握就是在培養(yǎng)學(xué)生的理性意識和理性精神。物質(zhì)、運(yùn)動、規(guī)律、聯(lián)系、矛盾、實(shí)踐等等哲學(xué)概念,其實(shí)就是對具體的東西的共性的抽象和概括,這個(gè)過程就是一個(gè)理性思維的過程,在這個(gè)過程中,人的理性意識就會得以彰顯,理性精神得到培養(yǎng)。
三、法治意識:注重培養(yǎng)有規(guī)則制約的守法公民。
公民的法治意識,主要是指在以法律制度為主要調(diào)節(jié)手段的國家中,廣大公民依靠合理正當(dāng)?shù)耐緩椒椒ǎズ戏ňS護(hù)自己權(quán)利,并自覺履行自己應(yīng)盡的義務(wù)的意識。中學(xué)思想政治課必須承擔(dān)對中學(xué)生進(jìn)行該項(xiàng)核心素養(yǎng)的教育培養(yǎng)的重要任務(wù)。該項(xiàng)素養(yǎng)一是要求學(xué)生要有規(guī)則意識。學(xué)生要知道凡事要按規(guī)則行事,不能為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,追求所謂的自由,而忘卻規(guī)則的約束去任性處事;二是要求學(xué)生樹立權(quán)利義務(wù)意識。學(xué)生要知道,權(quán)利與義務(wù)在法律上是相對應(yīng)而存在的,在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者不可分割。三是要求學(xué)生遵循程序意識。程序其實(shí)就是規(guī)矩,比如有時(shí)候買東西時(shí)需要排隊(duì)就是按程序辦事,再如我們在處理較為復(fù)雜的問題時(shí)總有一定的步驟,這里步驟也是程序。
四、公共參與:注重培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)公民。
公眾參與即廣大公民的社會參與,是指公眾在公共事務(wù)的決策、管理、執(zhí)行和監(jiān)督過程中擁有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)等參與性權(quán)利,能夠自由地表達(dá)自己的立場、意見和建議,能夠合法地采取旨在維護(hù)個(gè)人切身利益和社會公共利益的行動。這里,公民公共參與的素養(yǎng)現(xiàn)狀顯然將直接關(guān)系到公民社會參與的效果以及整個(gè)社會的社會建設(shè)的能級水平。與其他學(xué)科相比,對學(xué)生進(jìn)行公共參與素養(yǎng)培育,高中思想政治課程的教育教學(xué)資源顯然更為豐富,例如必修二教材第一單元《公民的政治生活》中,“政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則”、“我國公民的政治參與:民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”、“綜合探究:有序與無序的政治參與”等等。
同學(xué)們,政治學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科內(nèi)容緊密相聯(lián)。希望同學(xué)們在高中政治學(xué)科學(xué)習(xí)中做到知行合一,逐步提升公民素質(zhì),做合格中國公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中分鐘演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對人生的一個(gè)重要的階段。
話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。
一歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W(xué)的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學(xué)們并沒有在意這些。
夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自我的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來的聲音,吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不歡樂嗎?‘不’,這時(shí),我們會想起“老班”的夸獎,同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!
初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。
初中分鐘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的_。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》。
我們都知道:幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到長輩時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長、處處可見,它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。
記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。
上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服?!蔽夷軒退鍪裁茨?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了?!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。
一杯白開水,帶來一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”
在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己?!?/p>
回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊。”
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長。
我的演講完了!謝謝大家!!
初中分鐘演講稿篇十六
三分鐘的時(shí)間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們該如何說好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中3分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位評委、各位同學(xué):
我今天演講的題目是"讓民族精神走進(jìn)心靈"。
有人說,民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來的溫暖;有人說,民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。
突破空間的約束,翱翔歷史的長空,我們的熱血會開始沸騰。"壯心欲填海,苦膽為憂天。"文天祥《指南錄》一句"人生自古誰無死,留取丹心照汗青",讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的縛束,我的思緒會變得飄逸。"寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮","路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國,賦予了他們偉大的精神--民族精神。不必說遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"的壯語,我們看到了民族精神的偉大力量。
是它--民族精神,讓母親美得無與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長,共創(chuàng)美好的明天吧!
大家好,請建設(shè)和諧綠色家園吧!
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅風(fēng)景畫呢?可現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。
她,是花季的發(fā)源地,是充滿歡樂的世界;她,是溫暖舒適的搖籃。但那只是以前,而現(xiàn)在,鳥語花香,清澈藍(lán)天,白云朵朵只在夢里,在花中,在幻想中才可以見到。
近十幾年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重。出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動物等自然資源遭到破壞,以及由于此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,已成為世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同地球,我們以最誠摯的聲音呼喚綠色生命,為了讓家園樹綠天藍(lán),讓我們攜手共同去創(chuàng)建我們的家園。
為了人類的生存,為了造福后代,我們一起呼吁保護(hù)地球上的動植物,保護(hù)地球上的生態(tài)平衡,就是保護(hù)你,我,他。
從現(xiàn)在開始為我們的家園奮斗吧!保護(hù)我們的綠色家園。今天插下一份綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!快行動起來,從我開始行動起來,從現(xiàn)在開始。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽——一個(gè)良好的開端。
“好的開始是成功的一半”,這是一句警世。
名言。
也是不變的真理。
一個(gè)好的開端,就是開始了對成功的展望。成功的路很長,但在開始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會令人擁有無窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營養(yǎng)。
開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會讓它變得更美好,更永恒。萬事雖開頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會用成功來回報(bào)你。
人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來,你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會半途而廢!
同學(xué)們,好的開始就是成功的一半。成功是火,好的開端就是火種;成功是水,好的開端就是水的源頭。一個(gè)好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開始是成功的一半,有個(gè)好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
理想,是個(gè)美麗的字眼,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”是文學(xué)家范仲淹的理想;“為中華之崛起而讀書”是少年恩來的理想;“生命有限,卻無限為人民服務(wù)”是雷鋒的理想……不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。而我們,早已在書山學(xué)海中品味甘苦了。每天清早一起床,我們匆匆吃過飯就直奔學(xué)校投入緊張的學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,還有做不完的習(xí)題背不完的書。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年??鄦?累嗎?說實(shí)話:確實(shí)苦,也非常累。但如果你僅僅只看到這一點(diǎn),那么你只會在“苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無法體會學(xué)習(xí)的樂趣,你的人生將是單調(diào)的,無趣的。
而有遠(yuǎn)大理想的同學(xué),他們?yōu)槔硐胱巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),將每天的學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想就更近一步。在學(xué)習(xí)中,他們品嘗到了別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號,我們必須把它付諸到一步一個(gè)腳印的實(shí)際行動中。
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”,我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)槔鄱艞墶?/p>
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”意味著困難和挑戰(zhàn),但只要有一顆勇敢的心,就一定能邁向成功!
親愛的同學(xué)們,心有多大,你的舞臺就有多大!讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓生命在拼搏中熊熊燃燒,讓我們懷揣著理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,擁抱輝煌!
謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇十八
天空中左后一點(diǎn)光芒也快要被烏云吞噬,陰云將頹廢的城市籠罩、包圍。悶聲不響的天空失去了閃電的亮光,直接降下了豆大的雨點(diǎn),這場雨,淹沒了大地,也幾乎撲滅我心中的希望。
連續(xù)兩次考試的失利,讓我這個(gè)習(xí)慣了好成績的“好學(xué)生”無法接受,雖然已聽?wèi)T了“失敗乃成功之母”之類的話,但我已經(jīng)開始懷疑自己,不再對自己抱有信心。雖然沒有刺骨的寒風(fēng),我卻不住的發(fā)冷、不住的顫抖。
一旁,家中養(yǎng)的一棵不知名的植物似乎悄悄發(fā)生了變化:由于疏忽忘記了澆水,其中的一枝已經(jīng)不再翠綠,葉子正慢慢發(fā)黃、枯萎,原本碩大而厚實(shí)的綠葉,都已“面黃肌瘦”,尖端的部分甚至已經(jīng)彎曲、發(fā)皺,輕輕一碰便會凋零。
不過幾天,這枝果然完全枯萎,沒有生機(jī)了。我哀嘆一聲,正要摘掉它時(shí),我卻在植株中間發(fā)現(xiàn)一張陌生的“面孔”,就在它的旁邊,一個(gè)剛剛發(fā)芽的枝條像竹筍一般冒出泥土,大有沖破云霄的氣勢。我眼前一亮、心中一震,這樣惡劣條件,竟有這樣的生機(jī)!
僅僅十幾天后,當(dāng)我澆水時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)原本竹筍那樣矮的枝條,已經(jīng)快與其他枝條齊平,而且更加翠綠,煥發(fā)著植物的生機(jī)。這次,我瞠目結(jié)舌:即使在干旱時(shí),它仍在頑強(qiáng)地生長,即使失去了一個(gè)枝條,也還有挽回的決心!
我恍然大悟。幾次的失敗,并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。相反,失敗可能會成為成功的源動力,但如果撲滅了希望的火苗,便再無法重新點(diǎn)燃成功的煙花。青春雖不總是成功,但是,滿懷希望的青春,才是精彩的青春!
初中分鐘演講稿篇十九
親愛的老師,同學(xué)們:。
大家好!
盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常_不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的.
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活.困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑.
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn).對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂.
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀.
我的演講完畢.
初中分鐘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們!
大家好!
四月的_,楊柳青青,和風(fēng)拂煦。在這個(gè)景色迤邐的春光里,今天,我們懷著喜悅的心情,洋溢著滿面的春意在這里相聚,舉行隆重的_x恢復(fù)初中以來的首屆畢業(yè)典禮。這是每個(gè)即將告別母校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,凝聚了多少各界友人的支持與關(guān)注,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先我榮幸地代表全體初三同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè),取得了優(yōu)異的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會,更感謝三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的親切教導(dǎo)、精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)!沒有忘記,當(dāng)我們帶著孩子慕名前來,跨入神圣學(xué)堂,通過錄取,心情是怎樣的激動!三年來,作為家長,我們密切關(guān)注著學(xué)校的每一次飛躍,關(guān)注著孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,我們家長的祝愿與憧憬和孩子一同成長。三年來的一幕幕,我們沒有忘記入學(xué)的第一天,當(dāng)來自四方的同學(xué)重新走進(jìn)同一個(gè)教室,迎接他們的是老師親切的笑臉和溫馨的親情。
沒有忘記營練的軍訓(xùn),當(dāng)孩子們帶著黝黑的膚色回到家中,我們知道他們磨練的不僅是素質(zhì)與毅力,更練就了一顆紅心。顯示了在學(xué)校里的成長的茁壯。當(dāng)我們把從未離開自己身邊的孩子交給老師、交給學(xué)校,我們感受到的是學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的精神魄力。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。正是老師們的心血付出,讓我們家長看到了_x高尚的師德師風(fēng),看到了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng),看到了_領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠。是一中校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師用陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,培育了各具專長的祖國花蕾。我們首先想到的是感謝老師,感謝學(xué)校,謝謝你們,尊敬的老師、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的學(xué)校。
中考在即,時(shí)間緊迫,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)業(yè)、開始新的生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后仍有一雙雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望,帶著希冀的鏗鏘!
孩子們,我們愛你們,你們青春年少,風(fēng)華正茂,你們是國家的未來,祖國的接班人。你們是早晨_點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。中華民族全面復(fù)興的偉大重任要靠你們來擔(dān)當(dāng)!為了國家的強(qiáng)大,為了美好的生活,為了你們肩負(fù)的使命,你們要刻苦學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),要分秒必爭,勇攀高峰!
我們愛你們,希望你們有一顆火熱的心,真誠的心,正直而善良的心,你們要愛祖國,愛人民,愛勞動,永記母校之情。
努力吧!孩子們!
最后,我代表全體學(xué)生家長祝_一中、_中學(xué)更加欣欣向榮,永遠(yuǎn)輝煌!祝中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利,家庭幸福,身體健康!祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
初中分鐘演講稿篇二十一
青春,一個(gè)充滿活力的字眼,散發(fā)著朝氣與勝利的氣息。奮斗是青春的重中之重,動人的篇章在青春開始譜寫,活力與希望在青春中競相迸發(fā)。青春,值得我們驕傲的似花一樣的年華。
破繭成蝶的我們,飛向我們的青春,在奮斗的伴隨下、在拼搏的跟隨下,度過我們的青春年華。給青春一個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)我們的理想,把黑夜點(diǎn)亮,增添一抹彩色的光。在我們跌倒時(shí),希望把我們扶起,鼓勵我們前進(jìn),給予我們生存的力量;在我們頹廢時(shí),希望把我們喚醒,激勵我們再次遠(yuǎn)行。當(dāng)我們失敗時(shí),希望會告訴我們:“不要怕,我一直在你的身旁。”所以,飛翔吧!遠(yuǎn)航吧!未來的路很寬敞。希望,在平凡的青春之路上增添一道亮麗的風(fēng)光。在青春路上少不了困難與疑惑,希望,讓我們奮力拼搏。
給青春一個(gè)希望,在人生路上不再彷徨。堅(jiān)定地走向勝利的前方,不怕失敗的痛苦,不怕挫折的打擊,因?yàn)槲覀冇邢MM麕е覀冞h(yuǎn)航。乘風(fēng)破浪,我們追逐青春夢想;逆風(fēng)飛翔,我們翱翔青春天堂。不怕會受傷,不怕有風(fēng)浪,我們會變得越來越堅(jiān)強(qiáng),奮力以赴去追逐自己的夢想。哪怕路很長,哪怕風(fēng)很大,只要有希望,就可以讓我們拼盡全力去奮斗。揮灑淚水的我們,遙望天空,去設(shè)想以后的自己是否因希望而變得堅(jiān)強(qiáng)。是的,我們不要放棄,讓自己的內(nèi)心充滿希望,那樣會使遙不可及的夢想變成伸手可摘的果實(shí)。來吧!懷揣著自己的夢想,承載著慢慢的希望,用希望去澆灌夢想,青春之花因希望而成長。
給青春一個(gè)希望,青春之路少不了希望。若少了希望,就像蝴蝶沒有了翅膀,無論怎么掙扎都只是徒勞。沒有希望,青春就如枯萎的楊柳,無論怎么澆灌,都只是抽不出枝條地隨意擺動;沒有希望,青春就如斷流,無論怎么召喚,都只是流不出山谷的無力掙扎;沒有希望,青春就如浮萍,無論怎么飄搖,都只是扎不下深根的隨波逐流。希望可以讓青春不再遺憾;希望可以讓青春不再擱淺。即使晴空萬里的天空,也時(shí)有陰霾,但陰霾過后會有絢麗的彩虹。給青春一個(gè)希望,讓青春之花競相開放。一個(gè)希望,決定成敗;一個(gè)心態(tài),注定未來。我們的青春活力澎湃,不因年幼而揮霍。過眼云煙,我們不懷念;身外之物,我們不貪戀。青春的希望,如春天的陽光,溫暖而充滿溫馨的味道。
給青春一個(gè)希望,讓青春茁壯成長,讓青春不被擱淺,一個(gè)美好的青春,不讓人生殘缺。希望,把青春裝扮得絢麗多姿?;ǘ湎蚯啻?,陽光、雨露向希望,花朵在陽光、雨露的滋潤下茁壯成長。青春像小河,希望像水滴,正因?yàn)樗蔚牧α?,小河才變得源遠(yuǎn)流長。我們的青春似江南的水墨畫一樣,充滿韻味而值得欣賞,一切只因希望的力量。
初中分鐘演講稿篇二十二
尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《幸福只屬于勤奮的人》。
開學(xué)二個(gè)月以來,我們已經(jīng)進(jìn)入了高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,它讓我們體會到:勤奮是幸福的、勤奮是快樂的,勤奮抒寫輝煌,努力開創(chuàng)未來。
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。
勤奮不需要驚天動地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn);只要心是熱的,勤奮便可開始。
古今中外名人通過勤奮成功的事例舉不勝舉,讓我們看看身邊的同學(xué)、親戚、好友,他們的優(yōu)異成績?nèi)〉檬强渴裁?無一不是靠“勤奮”取得的。高一是勤奮的起點(diǎn),樹立目標(biāo),勇往直前;高二是勤奮的關(guān)鍵,持之以恒,堅(jiān)持不懈。高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡!
大家不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在復(fù)習(xí)期間,要勤于練習(xí),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要勤于解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,孔子曰:吾日三省吾身。勤于反思自己,了解自己,殊不知世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。勤于學(xué)習(xí),勤于思考,不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從,而一切又如此的貼切自然。
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!開始勤奮,你便會感到幸福;開始努力,你便會感到快樂;向前沖,你將從此與眾不同!
謝謝大家!
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