無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都需要不斷提升自己??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇一
尊敬的xxx:
您好!
我知道同學(xué)之間要相互友愛(ài),我卻和同學(xué)吵架,真是抱歉,我知道自己錯(cuò)了,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書(shū)學(xué)生吵架檢討書(shū)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。
向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉發(fā)生這樣的事,讓您費(fèi)心了,我讓您在忙工作的同時(shí)還要來(lái)處理我的事,真的是對(duì)不起,我作為班上的班干部,沒(méi)有幫您分憂解難,還在這給您惹麻煩,實(shí)屬不應(yīng)該啊,我的個(gè)人心理承受能力還是太差了,沒(méi)能忍受住,跟xx同學(xué)在班上吵了起來(lái),完全違背了我這個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)義務(wù),我事后感到十分的后悔,有一句話說(shuō)的真對(duì):“忍一時(shí),心平氣和,退一步,海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘,人生格言,堅(jiān)決不讓自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)。
當(dāng)初班上競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候,有三個(gè)人參加競(jìng)選,我已20:19:6的一票之差當(dāng)選了班上的紀(jì)律委員,也就是說(shuō)班上有半數(shù)以上的同學(xué)是不支持我的,所以我就必須在工作中拿出自己最好的狀態(tài),管理好班級(jí),展現(xiàn)自己的工作能力給全班的同學(xué)看,讓他們知道其實(shí)選我也不差,讓班上所有人服我,才是我當(dāng)時(shí)一心想做的,卻好像起到了適得其反的效果,可能就導(dǎo)致我在工作方面有些偏激,管紀(jì)律上有些過(guò)于苛刻了,就引起一些同學(xué)的嚴(yán)重不滿,認(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)人情味,只是個(gè)會(huì)扣分的機(jī)器。比如今天的xx同學(xué)就是。
今天第二節(jié)自習(xí)課上,我時(shí)刻保持著警惕,保持鷹一樣的眼睛,狗一樣的鼻子,大象一樣的耳朵,隨時(shí)觀察會(huì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué),整個(gè)班級(jí)在我這么久的管理下來(lái),大家已經(jīng)漸漸熟悉我的管理方式了,這節(jié)課上半節(jié)課鴉雀無(wú)聲,能聽(tīng)見(jiàn)的只不過(guò)是用筆在紙上寫(xiě)字的磨砂聲以及書(shū)本翻頁(yè)的聲音,這時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)突兀的聲音,打破了這樣的沉靜,“xx,借你的數(shù)學(xué)課堂筆記給我看看”,雖然他聲音壓得很低,可是在這么安靜的環(huán)境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學(xué),他在說(shuō)話,于是我就提筆寫(xiě)下了他的名字,并告知與他:“xx,在星期三第二節(jié)課自習(xí)課上講小話,扣一分”。這時(shí)候他就不爽了,轉(zhuǎn)過(guò)身看著我罵道:“xx,你有病是不是,這你都扣分,我向別人借東西你也要扣,那是不是我掉根頭發(fā),發(fā)出點(diǎn)聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我沒(méi)病,我只是在執(zhí)行我的義務(wù),講話了就是講話了,借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來(lái)指著我說(shuō):“你以為自己當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員很厲害是不是,整個(gè)跟個(gè)機(jī)器一樣拿紙筆就知道扣別人分,你知道你這叫什么嗎,狗仗人勢(shì)!”。就這樣我們就吵了起來(lái),導(dǎo)致班上所有同學(xué)都無(wú)心學(xué)習(xí),把關(guān)注點(diǎn)全部集中在我們身上了。以至于太大聲,把您給吵著了,您從辦公室趕來(lái)制止了我們。
是啊,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,我不是班上的紀(jì)律委員嗎?不是負(fù)責(zé)給班上同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的嗎?可是我陪他這么一鬧,導(dǎo)致我們班的這節(jié)自習(xí)課直接浪費(fèi)了,我不是成為了我身為紀(jì)律委員最討厭的那種人了嗎?我有很大的責(zé)任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問(wèn)題,我一定會(huì)加以改正,把紀(jì)律委員的工作做好,再也不跟同學(xué)發(fā)生沖突了,我的管理方式也應(yīng)該改改了。我應(yīng)該多聽(tīng)取班上其他同學(xué)的意見(jiàn)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于這次跟老師吵架的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至跟老師吵架,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還跟老師吵架。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響,給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。
“木受繩則直,金就礪則利?!苯邮芙逃?,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我決定要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇四
尊敬的xxx:
老師,在這炎熱的夏日,我不該和同學(xué)吵架,給您添麻煩。
事情是這樣的,wty在課上抄書(shū),我提醒她,她不聽(tīng)。我一急便想把書(shū)拿過(guò)了,她一搶書(shū)皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我們打了起來(lái)。
一開(kāi)始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同,感覺(jué)自己沒(méi)有錯(cuò)!后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,想到我作為班長(zhǎng)不該打人,作為男子漢應(yīng)該大度一些,有道理講道理,實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人,那就是我的`錯(cuò)了。
所以,我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),要大度一點(diǎn),不要去斤斤計(jì)較,更不要打人,因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。
老師,我既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持,缺點(diǎn),我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個(gè)老師的好幫手,多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇五
尊敬的政教處老師:
從小到大,我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情,就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容,萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,但是做起來(lái)真的很難?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性,為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因昨天在您的英語(yǔ)課堂上,我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來(lái),被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系,但是自從我們坐在一起后,我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好。可能也是因?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因,我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?lái)。不過(guò)那都是在下課的時(shí)候,我看著我們班上其他同桌們都是有說(shuō)有笑的,都相處的很和諧,怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。
昨天在上您的課之前,我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的`時(shí)候就吵了一架,因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方,我沒(méi)有幫她撿起來(lái),也沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起,她就說(shuō)我不懂禮貌,但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上,才沒(méi)有說(shuō)的。就因?yàn)檫@件事情,我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了,才肯罷休。但是上課上到一半,我又不小心把她的筆弄掉在了地上,她就說(shuō)我是我故意,我沒(méi)有理她,幫她把筆撿了起來(lái)。她看到我沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起,就一直在那里說(shuō)我是故意弄掉她的筆,我本來(lái)想下課了之后再來(lái)跟她說(shuō)這件事情,但是她把我的筆也給碰到了地上,我就忍不住想發(fā)脾氣了,拿著她的筆就是往外面一砸,跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)。同學(xué)們好好的上著課,被我們這一吵,就都開(kāi)始議論紛紛起來(lái),上課也沒(méi)法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來(lái)越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽(tīng),直到您下來(lái)把我們拉住,才終止了我們這段爭(zhēng)吵。
之后您就把我們叫進(jìn)來(lái)辦公室里,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育?;厝ブ笪覀儍蓚€(gè)都做了反省和檢討,覺(jué)得確實(shí)做的很不對(duì)。本來(lái)上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境,我們不好好聽(tīng)課不說(shuō),還因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題在課堂上吵起架來(lái),不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為,也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后,我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解,決定以后好好相處,我們都要好好改一下自己的脾氣。本來(lái)同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助,相互包容和理解的。所以通過(guò)這件事情,我會(huì)好好收斂自己的脾氣,凡是多站在對(duì)方的角度想一下,多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行,不能在課堂上想干嘛就干嘛。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
我先向你為我的魯莽行為道歉,中華美德中一直就有尊老愛(ài)幼、尊重師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)??墒俏覅s打破了這個(gè)傳統(tǒng),竟然在上課的時(shí)候,不僅肆意的打斷老師的課程,還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵。這是很不應(yīng)該的,更是超級(jí)錯(cuò)誤的一件事情。
因此我感到很對(duì)不起。而因?yàn)檫@件事情,我應(yīng)老師你要求寫(xiě)下了這一篇檢討書(shū),不僅是為了向老師你道歉,也是對(duì)我這種行為的懺悔,更多的也是出于對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤的善后。
我之所以跟老師你起爭(zhēng)執(zhí),其實(shí)是因?yàn)槲矣X(jué)得老師你太以學(xué)生的成績(jī)?yōu)殍b定學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)了。所以當(dāng)時(shí)在課堂上我就打斷了你的講課,并且和你進(jìn)行了理論。
我也承認(rèn),身為一名學(xué)生,成績(jī)的確很重要,但是更重要的是品行,不過(guò)我也不得不承認(rèn),我這一次也是不對(duì)的。但是我希望老師你在看我的檢討的時(shí)候,能從我們學(xué)生的角度著想一下!人都是希望自己是好的,而不是壞的,但是成為一個(gè)完人是不太容易的,所以我們會(huì)有一些不好的地方,但是希望你也不要因?yàn)檫@不好的,就全盤(pán)否定其他的好的一面。
而今天,你再一次在課堂上說(shuō)起關(guān)于成績(jī)不好的話題,這讓我十分的難受,所以也就有了之后的事情。其實(shí)我難受的是,我并不是很樂(lè)意成績(jī)一直是這樣的狀況,可是我也并不是不努力,只是努力的結(jié)果是只有很細(xì)微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才會(huì)做出這么無(wú)理的事情。
對(duì)于這件事情我是感到很對(duì)不起老師你還有同學(xué)們的,但是我也還是希望老師你能?chē)L試著去發(fā)現(xiàn)我們好的一面,不要一直抓著一面不好的不放。不過(guò)我也明白,身為學(xué)生應(yīng)該是要好好學(xué)習(xí),并擁有一個(gè)好的成績(jī)的,但是我卻也覺(jué)得,成績(jī)固然重要,但是學(xué)生的本身也很重要。
我知道老師你和我所站的角度是不同的,也明白你那一顆為我們著想的心。所以我也很真誠(chéng)的向你為我這一次的事情說(shuō)一聲對(duì)不起。我也保證這種事情不會(huì)再一次發(fā)生。也很希望老師你能原諒我這一次的魯莽。并且我之后也會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不過(guò)也希望老師你嘗試著從別的方面也發(fā)現(xiàn)一下我們的閃光點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有人生來(lái)是喜歡被說(shuō)的,更何況是在努力之后依然沒(méi)能被認(rèn)可。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),今天我在您的課堂上與周?chē)瑢W(xué)發(fā)生言語(yǔ)上的沖突,致使課堂教學(xué)停止,很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫(xiě)下這份檢討書(shū),并說(shuō)一聲:老師,我錯(cuò)了。
這件事情的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽,由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手,我們兩人之間就有較多不同的看法,于是在言語(yǔ)上有了分歧,最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的,但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過(guò)之心。
老師,我們都知道您是最為和藹親切的老師,大家都特別喜歡您,您的課堂也較為輕松,再者您教的科目是副科,我沒(méi)有很重視。正因?yàn)槿绱?,我才?huì)在課堂上開(kāi)小差,甚至同周?chē)瑢W(xué)聊天
講話
。對(duì)于此次事件,我已經(jīng)深深的悔過(guò)了,同時(shí)我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會(huì)發(fā)生此等事件。通過(guò)一段時(shí)間的自我審視,我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會(huì)造成的后果:首先,會(huì)使得自己的學(xué)科成績(jī)退步,無(wú)法達(dá)到老師的期望;其次,打斷老師的課堂教學(xué),拖延老師的教學(xué)進(jìn)度,影響老師的教學(xué)形象;再次,影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí),剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識(shí)的權(quán)利;最后,給班級(jí),給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響。接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)您的課堂以及其他老師的`課堂,同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討,希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂,以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此,我會(huì)更加努力,認(rèn)真的將這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,堅(jiān)決不偏科,將每一門(mén)科目都平等對(duì)待。畢竟每一門(mén)科目的安排都是教育局、老師
精心
安排的,每一門(mén)科目都有其重要性。在校園生活上,我會(huì)與同學(xué)好好相處,和諧交談,若是產(chǎn)生不同的思想
,不同的態(tài)度,且有較大分歧,我會(huì)以平常心對(duì)待,堅(jiān)決不和同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)甚至肢體的沖突,以溫和的言語(yǔ)表達(dá)自己不同的意見(jiàn),相信大家都會(huì)接受的。整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍,全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來(lái)的,只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,不違反不亂紀(jì),整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好公民!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇九
您好!
今天在您上課的時(shí)候,我的聽(tīng)講,沒(méi)有認(rèn)真的完成您所交代的事情,在您對(duì)我善意的提醒之后,我還頂撞您,甚至在您上課的時(shí)候,在課堂上面,不顧別的同學(xué)的看法,就和您爭(zhēng)吵起來(lái)了,因?yàn)榈臎_動(dòng)和無(wú)知,不僅僅耽誤了您的教學(xué)的工作,還影響了班級(jí)里面所有的學(xué)生的,也浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于這些,我感到非常的抱歉,對(duì)不起您,也對(duì)不起班上的同學(xué)。
在課堂上面,將老師的話當(dāng)成是耳旁風(fēng),自己不學(xué)習(xí)就算了,還影響到了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí),這更是嚴(yán)重的',更何況對(duì)于老師的教誨和教育,自己非但沒(méi)有虛心的聽(tīng)取,反而還頂撞老師,跟老師吵架,這不僅僅違反了班級(jí)里面的紀(jì)律,也違反了上課時(shí)候課堂的紀(jì)律,更是對(duì)老師的不尊重,不尊敬,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的不在意,所以自己此次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,是影響重大的,是很難被饒恕的,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)真的反思之后,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的在學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題和缺陷,在上課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)不由自主的出神,注意力和心思集中不起來(lái),就算自己現(xiàn)在在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽(tīng)講,但是說(shuō)不定在下一秒,自己就突然的去做自己的事情了,總之,自己這樣子的表現(xiàn)都是沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,并且在自己的內(nèi)心,老師對(duì)自己的恩情自己也不是特別的清楚,自己也沒(méi)有意識(shí)到自己的不懂事和無(wú)知,從小,在自己上學(xué)之后,進(jìn)入校園之后,我的父母就經(jīng)常的跟我說(shuō),在學(xué)校的時(shí)候,要認(rèn)真的聽(tīng)老師的話,不要頂撞老師,老師說(shuō)什么就要認(rèn)真的聽(tīng)著??墒亲约阂恢倍紱](méi)有做到,甚至今天還犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間就算了,還發(fā)生不尊重老師的事情,現(xiàn)在的自己,也是滿懷著自己的悔恨和歉意給您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)的。
我保證,自己之后一定會(huì)認(rèn)真的改正自己的錯(cuò)誤,在上課的時(shí)候聽(tīng)老師的話,按照老師的來(lái),絕對(duì)不會(huì)讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,我也保證,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬老師,養(yǎng)成一個(gè)尊師重道的好品質(zhì),更是不會(huì)辜負(fù)老師的信賴(lài)和期望,這一次,也希望老師可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的對(duì)不起,我沒(méi)想到我在那樣糟糕的狀態(tài)下竟會(huì)犯下的這樣的錯(cuò)誤!給您帶來(lái)了這樣的影響和傷害實(shí)在是非常的抱歉!
作為一名學(xué)生,我本應(yīng)該在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)并聽(tīng)從老師的教導(dǎo)才對(duì)!但反思今天的情況,在您的課堂上,我不僅沒(méi)能遵守課堂的紀(jì)律,甚至擾亂課堂秩序,給您的授課帶來(lái)了很大的麻煩!不僅自己沒(méi)有學(xué)到什么,還嚴(yán)重的影響了身邊的同學(xué)!現(xiàn)在想起來(lái),真的.讓人后悔萬(wàn)分!
但最為糟糕的還是在后來(lái)!在犯下了這樣的錯(cuò)誤后,我面對(duì)您的批評(píng)竟然毫無(wú)悔意!不僅無(wú)視了的您的教導(dǎo),甚至還在忍不住和您吵了起來(lái)!當(dāng)時(shí),我也明白是自己犯了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)樵谛那樯系膯?wèn)題一直沒(méi)能調(diào)整過(guò)來(lái),導(dǎo)致一時(shí)間的失去了理智,犯下了這樣過(guò)分的錯(cuò)誤!對(duì)此,我現(xiàn)在也是后悔萬(wàn)分。
如今,在冷靜下來(lái)后再回顧這個(gè)問(wèn)題,我真的很想向您道歉,但卻又不知道怎么去面對(duì)您。盡管我在成績(jī)上的并不算出色,但您畢竟是我的老師,我不該在您的課堂上故意的違反紀(jì)律,更不應(yīng)該在做了錯(cuò)事后還嘴硬的向您頂嘴,這嚴(yán)重的擾亂了紀(jì)律,給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了嚴(yán)重影響。同時(shí)也給您帶來(lái)了不好的感受?!皩?shí)在是非常的對(duì)不起!”
對(duì)于這次的問(wèn)題,首先我在個(gè)人的管理上就有很大的問(wèn)題。卻是,我在當(dāng)天遇上了的恨不順心的事情,這讓我在當(dāng)時(shí)的心情非常的糟糕。但我卻憑著這份糟糕的心情肆意的在課堂上搗亂,給課堂帶來(lái)麻煩,這本身就是非常不應(yīng)該的。而在后來(lái)還沒(méi)有從您的批評(píng)中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,繼續(xù)在課堂上搗亂,導(dǎo)致了更加嚴(yán)重的問(wèn)題!對(duì)此,我真的非常后悔!
其次,這也是我對(duì)自我管理方面的問(wèn)題。我作為一名學(xué)生,卻不能管理好自己的行為,給自己,給身邊的人甚至是長(zhǎng)輩都帶來(lái)麻煩,這是非常不應(yīng)該的!自己事情應(yīng)該自己解決,但我卻將這份憤怒發(fā)泄到別人身上!這是非常錯(cuò)誤,且沒(méi)有意義的!
如今,通過(guò)這次的檢討,我徹底認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于給您帶來(lái)這樣不好的印象,我真的非常抱歉,但還希望您能原諒我,我會(huì)在今后認(rèn)真的管理自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
從小到大,我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情,就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。
但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人?;蛟S這在長(zhǎng)輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個(gè)孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會(huì)發(fā)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。
包容,萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,但是做起來(lái)真的很難?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性,為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為和老師吵架檢討書(shū)和老師吵架檢討書(shū)。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律和老師吵架首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自己導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡院屠蠋煶臣軝z討書(shū)檢討書(shū)。
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的`學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。今天在您的課上,真的非常的對(duì)不起!我作為一名學(xué)生,不僅僅在課堂上沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí),反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和您吵了起來(lái)!不僅僅擾亂了您的情緒,更使得班級(jí)的課堂受到了嚴(yán)重的影響!對(duì)此,我真的非常的后悔!
我也知道,當(dāng)時(shí)自己的實(shí)在是做的太過(guò)分了。不僅擾亂課堂還向您說(shuō)這么重的話!但其實(shí),這份沖動(dòng)并不是向您而來(lái)的,知識(shí)當(dāng)時(shí)我在生活中遇上了一些事情,累積的`壓力實(shí)在是沒(méi)能控制住,才犯下了這樣的“滔天大錯(cuò)!”還望您能不要放在心上,我真的很抱歉。
在當(dāng)時(shí)犯下了那樣的錯(cuò)誤之后,我也受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。并且,在那之后有經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的反思和檢討,才慢慢的冷靜了下來(lái)。但對(duì)自己的反省的時(shí)候,我就感到非常的慚愧和懊悔,我作為您的學(xué)生,在您的課堂上竟犯下了這樣的錯(cuò)誤,我實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)您!您是老師,我是學(xué)生,理應(yīng)我要尊敬您。但是,我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)、心情不好!竟將脾氣都發(fā)在了您的身上!明明在當(dāng)時(shí),您是在好心的勸誡我,教導(dǎo)我將心思收回到學(xué)習(xí)中來(lái)!但是,我卻只想著自己在生活中的委屈,沒(méi)有注意到,這是在課堂上,在老師上課的時(shí)間!竟就這樣的糊涂!我實(shí)在是感到萬(wàn)分的抱歉。
此次,在反省中,我徹底的反思了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)了自己的行為的嚴(yán)重性!此次,我不僅在課堂上對(duì)老師不尊重,還嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律,耽誤了大家的學(xué)習(xí)!這是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的影響!并且因?yàn)槲覍?duì)老師的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為,也嚴(yán)重影響了老師的心情,可能會(huì)影響老師之后的教學(xué)。對(duì)此,我真的感到很對(duì)不起!是我不夠成熟,竟不能管理好自己的心情,更是沒(méi)有在上課的時(shí)候調(diào)整好自己的狀態(tài),將課外的脾氣胡亂釋放!影響了老師、同學(xué),以及我們的班級(jí)!
經(jīng)過(guò)了這次的反省,我真的已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,希望能得到老師的原諒。并且在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己。并且我也會(huì)加強(qiáng)自己的思想鍛煉,再不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上!還望老師能原諒我,真的十分對(duì)不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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