跟同學(xué)上課吵架檢討書（優(yōu)秀22篇）

閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇一

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的跟同學(xué)上課吵架檢討書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師：

您好！

我是xx班級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因昨天在您的英語課堂上，我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來，被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并給您寫了這份檢討書。

我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系，但是自從我們坐在一起后，我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好?？赡芤彩且?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因，我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?。不過那都是在下課的時(shí)候，我看著我們班上其他同桌們都是有說有笑的，都相處的很和諧，怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。

昨天在上您的課之前，我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的`時(shí)候就吵了一架，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方，我沒有幫她撿起來，也沒有跟她說對(duì)不起，她就說我不懂禮貌，但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上，才沒有說的。就因?yàn)檫@件事情，我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了，才肯罷休。但是上課上到一半，我又不小心把她的筆弄掉在了地上，她就說我是我故意，我沒有理她，幫她把筆撿了起來。她看到我沒有跟她說對(duì)不起，就一直在那里說我是故意弄掉她的筆，我本來想下課了之后再來跟她說這件事情，但是她把我的筆也給碰到了地上，我就忍不住想發(fā)脾氣了，拿著她的筆就是往外面一砸，跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來。同學(xué)們好好的上著課，被我們這一吵，就都開始議論紛紛起來，上課也沒法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽，直到您下來把我們拉住，才終止了我們這段爭(zhēng)吵。

之后您就把我們叫進(jìn)來辦公室里，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育?；厝ブ笪覀儍蓚€(gè)都做了反省和檢討，覺得確實(shí)做的很不對(duì)。本來上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們不好好聽課不說，還因?yàn)樽约旱乃饺藛栴}在課堂上吵起架來，不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為，也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后，我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解，決定以后好好相處，我們都要好好改一下自己的脾氣。本來同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助，相互包容和理解的。所以通過這件事情，我會(huì)好好收斂自己的脾氣，凡是多站在對(duì)方的角度想一下，多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行，不能在課堂上想干嘛就干嘛。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很抱歉發(fā)生這樣的事，讓您費(fèi)心了，我讓您在忙工作的同時(shí)還要來處理我的事，真的是對(duì)不起，我作為班上的班干部，沒有幫您分憂解難，還在這給您惹麻煩，實(shí)屬不應(yīng)該啊，我的個(gè)人心理承受能力還是太差了，沒能忍受住，跟xx同學(xué)在班上吵了起來，完全違背了我這個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)義務(wù)，我事后感到十分的后悔，有一句話說的真對(duì)：“忍一時(shí)，心平氣和，退一步，海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘，人生格言，堅(jiān)決不讓自己再犯類似的錯(cuò)。

當(dāng)初班上競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候，有三個(gè)人參加競(jìng)選，我已20：19：6的一票之差當(dāng)選了班上的紀(jì)律委員，也就是說班上有半數(shù)以上的同學(xué)是不支持我的，所以我就必須在工作中拿出自己最好的狀態(tài)，管理好班級(jí)，展現(xiàn)自己的工作能力給全班的同學(xué)看，讓他們知道其實(shí)選我也不差，讓班上所有人服我，才是我當(dāng)時(shí)一心想做的，卻好像起到了適得其反的效果，可能就導(dǎo)致我在工作方面有些偏激，管紀(jì)律上有些過于苛刻了，就引起一些同學(xué)的嚴(yán)重不滿，認(rèn)為我沒有一點(diǎn)人情味，只是個(gè)會(huì)扣分的機(jī)器。比如今天的xx同學(xué)就是。

今天第二節(jié)自習(xí)課上，我時(shí)刻保持著警惕，保持鷹一樣的眼睛，狗一樣的鼻子，大象一樣的耳朵，隨時(shí)觀察會(huì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)在我這么久的管理下來，大家已經(jīng)漸漸熟悉我的管理方式了，這節(jié)課上半節(jié)課鴉雀無聲，能聽見的只不過是用筆在紙上寫字的磨砂聲以及書本翻頁的聲音，這時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)突兀的聲音，打破了這樣的沉靜，“xx，借你的數(shù)學(xué)課堂筆記給我看看”，雖然他聲音壓得很低，可是在這么安靜的環(huán)境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學(xué)，他在說話，于是我就提筆寫下了他的名字，并告知與他：“xx，在星期三第二節(jié)課自習(xí)課上講小話，扣一分”。這時(shí)候他就不爽了，轉(zhuǎn)過身看著我罵道：“xx，你有病是不是，這你都扣分，我向別人借東西你也要扣，那是不是我掉根頭發(fā)，發(fā)出點(diǎn)聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他：“我沒病，我只是在執(zhí)行我的義務(wù)，講話了就是講話了，借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來指著我說：“你以為自己當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員很厲害是不是，整個(gè)跟個(gè)機(jī)器一樣拿紙筆就知道扣別人分，你知道你這叫什么嗎，狗仗人勢(shì)！”。就這樣我們就吵了起來，導(dǎo)致班上所有同學(xué)都無心學(xué)習(xí)，把關(guān)注點(diǎn)全部集中在我們身上了。以至于太大聲，把您給吵著了，您從辦公室趕來制止了我們。

是啊，我到現(xiàn)在才意識(shí)到，我不是班上的紀(jì)律委員嗎？不是負(fù)責(zé)給班上同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的嗎？可是我陪他這么一鬧，導(dǎo)致我們班的這節(jié)自習(xí)課直接浪費(fèi)了，我不是成為了我身為紀(jì)律委員最討厭的那種人了嗎？我有很大的責(zé)任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問題，我一定會(huì)加以改正，把紀(jì)律委員的工作做好，再也不跟同學(xué)發(fā)生沖突了，我的管理方式也應(yīng)該改改了。我應(yīng)該多聽取班上其他同學(xué)的意見的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是您班上這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx，我對(duì)不起您一直以來對(duì)我們的教導(dǎo)，犯下了這次的錯(cuò)誤，也因此違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律你一直是很強(qiáng)調(diào)的，上課時(shí)說話都不行，跟別說我這次吵架了，想必老師您非常生氣吧。其實(shí)我也不想做出這次的行為的，主要是當(dāng)時(shí)被怒火沖昏了頭腦，做出了這次的愚蠢決定。如果給我重來一次的機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)經(jīng)過深思熟慮在做出決定，而不是像這次一樣做出這樣魯莽的行為。作為新時(shí)代的小學(xué)生我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)為將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而不是像我今天這樣在上課時(shí)還和同桌吵架了。和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快，但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)。這種行為是非常不好的，我們作為一個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該做的是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，而不是像這次一樣相互毫不留情的吵架，畢竟大家要一起度過小學(xué)，更是永遠(yuǎn)的小學(xué)同學(xué)。

當(dāng)時(shí)上課我正在認(rèn)真聽講，他在旁邊拍了我一下，因?yàn)槲姨貏e討厭別人打斷我學(xué)習(xí)。我就沒好氣的對(duì)他說你干嘛，他指了一下喊我看窗外。我順著他指著的方向看過去，什么東西都沒有，我就說什么也沒有，你喊我看什么，結(jié)果他又不說話了裝作一副愛學(xué)習(xí)的樣子看著黑板，我見狀也就沒繼續(xù)說話了。隔了一會(huì)他又拍我一下喊我去看那邊，我更不耐煩了的說道，什么東你總喊我看。結(jié)果我看過去又沒有什么，我轉(zhuǎn)過來正看著我笑，那副缺德的樣子，我一下火氣就起來了，但我一想現(xiàn)在是在上課，我不能亂來，我是一個(gè)品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，我要做一個(gè)好榜樣，忍他。我就看著黑板繼續(xù)聽課了，結(jié)果隔了一會(huì)又拍我，我干脆就不理他，他看我不理他，就越發(fā)的得寸進(jìn)尺還來拍我的臉，我終于受不了了，那股怒火也是蹭的一下到了腦袋里。我直接推開他的手罵他，神經(jīng)病，然后他就和我罵起來了，越罵還越大聲。最后我倆都被您發(fā)現(xiàn)了。我覺得這次的事情不是我的主要責(zé)任，泥菩薩還有三分火氣呢，哪有他這么不講理的。

感謝這么久老師您的照顧了，在這里向您道歉了，也希望您能夠原諒我，同時(shí)我想要申請(qǐng)換一個(gè)同桌。

此致

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇四

尊敬的政教處老師：

從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。

做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺得很陌生的人。

包容，萬事少計(jì)較。雖然說起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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跟同學(xué)上課吵架檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，跟老師吵架是最嚴(yán)重的事情，首先我為自己今天跟您吵架的行為感到深深的歉意，我覺得作為一名學(xué)生跟老師吵架真的很過分，尊師重道這么一條基本的原則我就沒有做到，在上課期間跟您吵架是我最大的過錯(cuò)，我一直在為自己這種行為感到非常的自責(zé)，經(jīng)常就是說尊重老師，但是我卻完全的沒做到，而且還做了這么一件惡劣的事情，我現(xiàn)在想起來真的很為自己感到羞恥，想想今天在課堂上跟您吵架的事情我就悔恨不已，讓您傷心了，讓你失望了。

事情是這樣的，這幾天我一直都是處于一個(gè)精神不佳的狀態(tài)，每天在學(xué)校玩了很嗨，在課堂上沒有好好的聽講，這段時(shí)間收到了不少老師的批評(píng)，但是我并沒有因?yàn)槎招?，沒因?yàn)檫@樣為自己感到羞恥，反而越來越過分，我經(jīng)常在上課的時(shí)候跟別的同學(xué)講話，這樣子持續(xù)了很久，還因?yàn)檫@個(gè)讓很多老師對(duì)我不滿，沒有把課堂上的紀(jì)律放在眼里。

今天上午上完課之后我就去吃飯了，這幾天的精神一直都不好，我就在吃完飯后回到了教師準(zhǔn)備睡覺，實(shí)在是太困了，晚上也沒怎么睡好覺，我就子啊今天中午睡了很久，一直睡不醒，到了快上課的時(shí)候我本來想著清醒一下自己，我就心想著去洗把臉給自己清醒清醒，可是獅子啊是不想動(dòng)我就沒去了，這樣我就越來越困，感覺打不起精神，到了上課的時(shí)候，下午第一節(jié)課了，也就是您的課。

我還是這樣，沒有精神，一開始還好我堅(jiān)持一小會(huì)，但是沒過多久，我就又開始睡了，這樣一發(fā)就不可收拾，我趴在桌子上睡了讓您看到了，您點(diǎn)了我的名，我就醒過來，您也沒說什么，繼續(xù)上課了，但是我沒過一會(huì)又睡了，您看到我又睡了就很不開心了，走過來讓我站起來，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直什么都聽不進(jìn)去，我就沒聽您的，我沒有站起來，我知道您讓我站起來是讓我清醒清醒，可是當(dāng)時(shí)我內(nèi)心非常的抗拒，我沒有聽您的，我還是趴在桌子上面，這樣您就很嚴(yán)肅的斥責(zé)了我，我也不知道自己是怎了，當(dāng)時(shí)就跟您頂了幾句嘴，這樣我就跟您在課堂上面吵起來了，讓全班的同學(xué)都聽到了。

事后我真的感覺自己太過分了，在上課期間睡覺，我還理直氣壯的跟您吵架，而且還是因?yàn)槲疑险n期間睡覺，我真的覺得好自責(zé)，現(xiàn)在回想起來好后悔，自己今天的行為太惡劣了，我現(xiàn)在非常希望能夠得到您的原諒，對(duì)于這次的事情，我一定給同學(xué)們一個(gè)交待，找個(gè)時(shí)間當(dāng)著所有同學(xué)的面，就今天上課跟您吵架的事情，好好的悔過。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

說來實(shí)在是抱歉，在今天的課堂上，我和xxx同學(xué)因?yàn)榛ハ嗟囊恍┬∶埽Y(jié)果居然在您的課堂上吵了起來！這是在是非常的糟糕！對(duì)此，我在冷靜后也感到非常的后悔，自己在這次錯(cuò)誤中的行為，不僅僅是對(duì)課堂規(guī)矩的不遵守，更是對(duì)老師的不尊重，對(duì)努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊重！

反思我們當(dāng)時(shí)的情況，其實(shí)在一開始的事情并沒有這么糟糕。我們之間的矛盾，也不過就是一些同學(xué)之間雞毛蒜皮般的小事情。但是，我們卻沒有認(rèn)識(shí)到，無論是什么原因，我們?cè)谡n堂上做出這樣的事情才是真正不對(duì)的事情！我很慚愧，因?yàn)樽约涸诋?dāng)時(shí)也陷入了沖動(dòng)的深淵，導(dǎo)致自己沒能看清自己的行為造成了怎樣的后果！最終，我們的爭(zhēng)吵愈演愈烈，導(dǎo)致周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重的打擾，老師的授課也不得不因?yàn)槲覀兊膯栴}而停下！這是在是非常不應(yīng)該出現(xiàn)的情況！

在后來，我通過接受您的批評(píng)和教導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性！作為一名學(xué)生，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候不聽課反而在做其他的事情，更不該做出影響其他同學(xué)的事情！這是非常不應(yīng)該的，是非常的錯(cuò)誤的事情！但是，在這次的錯(cuò)誤中，我不僅給大家?guī)砹诉@樣的不良影響，甚至在還非常的嚴(yán)重的影響了課堂！讓老師的授課受到了影響，耽誤了大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)此，我真的很愧疚。

當(dāng)然，在接受了您的批評(píng)之后，我很深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤！自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不尊重，更是自己對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題！我們現(xiàn)在已近是初x的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的時(shí)間只有三年，而我們還剩多少呢？如果我自己不能認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的重要，還怎么去利用這短短的三年去強(qiáng)化自己，去提升自己的呢？更糟糕的是，自己還打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！這就錯(cuò)的更加嚴(yán)重了！

這次的事情讓我醒悟，我過去盡管沒有犯下什么大錯(cuò)誤，但是卻一直沒有去重視自己的學(xué)習(xí)情況，聽了這次老師對(duì)我們的教導(dǎo)和批評(píng)，我才明白自己真正錯(cuò)在哪里！對(duì)這次的錯(cuò)誤，我感到非常的后悔，但是希望老師能原諒我，我一定會(huì)努力的改正自己，提升自己，讓自己努力的在學(xué)習(xí)上前進(jìn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇七

很抱歉發(fā)生這樣的事，讓您費(fèi)心了，我讓您在忙工作的同時(shí)還要來處理我的事，真的是對(duì)不起，我作為班上的班干部，沒有幫您分憂解難，還在這給您惹麻煩，實(shí)屬不應(yīng)該啊，我的個(gè)人心理承受能力還是太差了，沒能忍受住，跟xx同學(xué)在班上吵了起來，完全違背了我這個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)義務(wù)，我事后感到十分的后悔，有一句話說的真對(duì)：“忍一時(shí)，心平氣和，退一步，海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘，人生格言，堅(jiān)決不讓自己再犯類似的錯(cuò)。

當(dāng)初班上競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候，有三個(gè)人參加競(jìng)選，我已20：19：6的一票之差當(dāng)選了班上的紀(jì)律委員，也就是說班上有半數(shù)以上的同學(xué)是不支持我的，所以我就必須在工作中拿出自己最好的狀態(tài)，管理好班級(jí)，展現(xiàn)自己的工作能力給全班的同學(xué)看，讓他們知道其實(shí)選我也不差，讓班上所有人服我，才是我當(dāng)時(shí)一心想做的，卻好像起到了適得其反的效果，可能就導(dǎo)致我在工作方面有些偏激，管紀(jì)律上有些過于苛刻了，就引起一些同學(xué)的嚴(yán)重不滿，認(rèn)為我沒有一點(diǎn)人情味，只是個(gè)會(huì)扣分的機(jī)器。比如今天的xx同學(xué)就是。

今天第二節(jié)自習(xí)課上，我時(shí)刻保持著警惕，保持鷹一樣的眼睛，狗一樣的鼻子，大象一樣的耳朵，隨時(shí)觀察會(huì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)在我這么久的管理下來，大家已經(jīng)漸漸熟悉我的管理方式了，這節(jié)課上半節(jié)課鴉雀無聲，能聽見的只不過是用筆在紙上寫字的磨砂聲以及書本翻頁的聲音，這時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)突兀的聲音，打破了這樣的沉靜，“xx，借你的數(shù)學(xué)課堂筆記給我看看”，雖然他聲音壓得很低，可是在這么安靜的環(huán)境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學(xué)，他在說話，于是我就提筆寫下了他的名字，并告知與他：“xx，在星期三第二節(jié)課自習(xí)課上講小話，扣一分”。這時(shí)候他就不爽了，轉(zhuǎn)過身看著我罵道：“xx，你有病是不是，這你都扣分，我向別人借東西你也要扣，那是不是我掉根頭發(fā)，發(fā)出點(diǎn)聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他：“我沒病，我只是在執(zhí)行我的義務(wù)，講話了就是講話了，借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來指著我說：“你以為自己當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員很厲害是不是，整個(gè)跟個(gè)機(jī)器一樣拿紙筆就知道扣別人分，你知道你這叫什么嗎，狗仗人勢(shì)！”。就這樣我們就吵了起來，導(dǎo)致班上所有同學(xué)都無心學(xué)習(xí)，把關(guān)注點(diǎn)全部集中在我們身上了。以至于太大聲，把您給吵著了，您從辦公室趕來制止了我們。

是啊，我到現(xiàn)在才意識(shí)到，我不是班上的紀(jì)律委員嗎？不是負(fù)責(zé)給班上同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的嗎？可是我陪他這么一鬧，導(dǎo)致我們班的這節(jié)自習(xí)課直接浪費(fèi)了，我不是成為了我身為紀(jì)律委員最討厭的那種人了嗎？我有很大的責(zé)任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問題，我一定會(huì)加以改正，把紀(jì)律委員的工作做好，再也不跟同學(xué)發(fā)生沖突了，我的管理方式也應(yīng)該改改了。我應(yīng)該多聽取班上其他同學(xué)的意見的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇八

敬愛的老師：

當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說的是：“我知道錯(cuò)了”

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法，吵架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的`敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個(gè)手”。

經(jīng)過今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)碡?fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇九

尊敬的xxx：

您好！

我知道同學(xué)之間要相互友愛，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書學(xué)生吵架檢討書。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。

向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)于這次跟老師吵架的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至跟老師吵架，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還跟老師吵架。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響，給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

“木受繩則直，金就礪則利?！苯邮芙逃?，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十一

尊敬的xxx：

老師，在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。

事情是這樣的，wty在課上抄書，我提醒她，她不聽。我一急便想把書拿過了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來。

一開始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺自己沒有錯(cuò)！后來轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的`錯(cuò)了。

所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。

老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。

我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

我先向你為我的魯莽行為道歉，中華美德中一直就有尊老愛幼、尊重師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)?？墒俏覅s打破了這個(gè)傳統(tǒng)，竟然在上課的時(shí)候，不僅肆意的打斷老師的課程，還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵。這是很不應(yīng)該的，更是超級(jí)錯(cuò)誤的一件事情。

因此我感到很對(duì)不起。而因?yàn)檫@件事情，我應(yīng)老師你要求寫下了這一篇檢討書，不僅是為了向老師你道歉，也是對(duì)我這種行為的懺悔，更多的也是出于對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤的善后。

我之所以跟老師你起爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)是因?yàn)槲矣X得老師你太以學(xué)生的成績(jī)?yōu)殍b定學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)了。所以當(dāng)時(shí)在課堂上我就打斷了你的講課，并且和你進(jìn)行了理論。

我也承認(rèn)，身為一名學(xué)生，成績(jī)的確很重要，但是更重要的是品行，不過我也不得不承認(rèn)，我這一次也是不對(duì)的。但是我希望老師你在看我的檢討的時(shí)候，能從我們學(xué)生的角度著想一下！人都是希望自己是好的，而不是壞的，但是成為一個(gè)完人是不太容易的，所以我們會(huì)有一些不好的地方，但是希望你也不要因?yàn)檫@不好的，就全盤否定其他的好的一面。

而今天，你再一次在課堂上說起關(guān)于成績(jī)不好的話題，這讓我十分的難受，所以也就有了之后的事情。其實(shí)我難受的是，我并不是很樂意成績(jī)一直是這樣的狀況，可是我也并不是不努力，只是努力的結(jié)果是只有很細(xì)微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧！所以才會(huì)做出這么無理的事情。

對(duì)于這件事情我是感到很對(duì)不起老師你還有同學(xué)們的，但是我也還是希望老師你能嘗試著去發(fā)現(xiàn)我們好的一面，不要一直抓著一面不好的不放。不過我也明白，身為學(xué)生應(yīng)該是要好好學(xué)習(xí)，并擁有一個(gè)好的成績(jī)的，但是我卻也覺得，成績(jī)固然重要，但是學(xué)生的本身也很重要。

我知道老師你和我所站的角度是不同的，也明白你那一顆為我們著想的心。所以我也很真誠(chéng)的向你為我這一次的事情說一聲對(duì)不起。我也保證這種事情不會(huì)再一次發(fā)生。也很希望老師你能原諒我這一次的魯莽。并且我之后也會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不過也希望老師你嘗試著從別的方面也發(fā)現(xiàn)一下我們的閃光點(diǎn)，因?yàn)闆]有人生來是喜歡被說的，更何況是在努力之后依然沒能被認(rèn)可。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。

但是每每遇到不開心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺得很陌生的人?；蛟S這在長(zhǎng)輩的眼里，這代表不成熟，代表幼稚，代表任性，代表還是個(gè)孩子。我也明白，身邊的一些事情之所以會(huì)發(fā)展到今天這種地步，也和我的任性脫離不了干系。

包容，萬事少計(jì)較。雖然說起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx同學(xué)，今天我在您的課堂上與周圍同學(xué)發(fā)生言語上的沖突，致使課堂教學(xué)停止，很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫下這份檢討書，并說一聲：老師，我錯(cuò)了。

這件事情的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽，由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手，我們兩人之間就有較多不同的看法，于是在言語上有了分歧，最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的，但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過之心。

老師，我們都知道您是最為和藹親切的老師，大家都特別喜歡您，您的課堂也較為輕松，再者您教的科目是副科，我沒有很重視。正因?yàn)槿绱?，我才?huì)在課堂上開小差，甚至同周圍同學(xué)聊天

講話

接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來面對(duì)您的課堂以及其他老師的`課堂，同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討，希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂，以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的將這門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，堅(jiān)決不偏科，將每一門科目都平等對(duì)待。畢竟每一門科目的安排都是教育局、老師

精心

思想

整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍，全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來的，只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，不違反不亂紀(jì)，整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十五

您好！

對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該在上課時(shí)間跟同學(xué)吵架，這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我愿意接受老師給我的懲罰，請(qǐng)老師原諒我吧，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

我之所以會(huì)跟同學(xué)在上課時(shí)間吵起來，是因?yàn)槲覀円婚_始本來是在聊天的，聊著聊著就開始在爭(zhēng)論一個(gè)事情，爭(zhēng)論的太過入神，兩個(gè)人互不相讓，忘記了是上課時(shí)間，就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯(cuò)誤的，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了周圍的同學(xué)。后來聲音越來越大，甚至直接吵起來了，直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉，在這里，再一次的給老師還有同學(xué)們道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我認(rèn)為我們這次犯的錯(cuò)有兩點(diǎn)：

第一，我們不應(yīng)該在上課時(shí)間聊天，這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我們沒有在上課時(shí)間聊天的話，就不會(huì)爭(zhēng)吵起來。如果我們一直都在好好聽課，這一切的事情就不會(huì)發(fā)生。作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情，我們卻因?yàn)榱奶於⒄`了學(xué)習(xí)，這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話，發(fā)出聲音，影響別人的學(xué)習(xí)。

第二，我們不應(yīng)該在上課時(shí)間吵起來。我們?cè)跔?zhēng)吵時(shí)，應(yīng)該各退一步，而不是互不相讓，不顧及場(chǎng)合，就開始吵架，這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開始爭(zhēng)論的時(shí)候，有一方后退了一步，就不會(huì)吵起來。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小，但也應(yīng)該懂事了，應(yīng)該知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭(zhēng)論的，可以下課時(shí)間再爭(zhēng)論，不應(yīng)該選擇在上課時(shí)間吵架。

這件事反映出了我們的紀(jì)律意識(shí)薄弱和不成熟的缺點(diǎn)，上課時(shí)間，就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講，而不是跟同學(xué)說話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽講的話，是沒有時(shí)間和別人說話、吵架的。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后，我一定會(huì)約束好自己，不會(huì)再違反課堂紀(jì)律。我會(huì)在上課時(shí)間好好的聽課，如果跟同學(xué)有什么分歧，可以下課的時(shí)候再討論。

在這里，我跟老師保證，我以后再也不會(huì)在上課時(shí)間跟別人吵架，我會(huì)自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯(cuò)誤，任由老師處罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與吵架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校吵架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校吵架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)吵架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

實(shí)在是非常的對(duì)不起，我沒想到我在那樣糟糕的狀態(tài)下竟會(huì)犯下的這樣的錯(cuò)誤！給您帶來了這樣的影響和傷害實(shí)在是非常的抱歉！

作為一名學(xué)生，我本應(yīng)該在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)并聽從老師的教導(dǎo)才對(duì)！但反思今天的情況，在您的課堂上，我不僅沒能遵守課堂的紀(jì)律，甚至擾亂課堂秩序，給您的授課帶來了很大的麻煩！不僅自己沒有學(xué)到什么，還嚴(yán)重的影響了身邊的同學(xué)！現(xiàn)在想起來，真的.讓人后悔萬分！

但最為糟糕的還是在后來！在犯下了這樣的錯(cuò)誤后，我面對(duì)您的批評(píng)竟然毫無悔意！不僅無視了的您的教導(dǎo)，甚至還在忍不住和您吵了起來！當(dāng)時(shí)，我也明白是自己犯了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)樵谛那樯系膯栴}一直沒能調(diào)整過來，導(dǎo)致一時(shí)間的失去了理智，犯下了這樣過分的錯(cuò)誤！對(duì)此，我現(xiàn)在也是后悔萬分。

如今，在冷靜下來后再回顧這個(gè)問題，我真的很想向您道歉，但卻又不知道怎么去面對(duì)您。盡管我在成績(jī)上的并不算出色，但您畢竟是我的老師，我不該在您的課堂上故意的違反紀(jì)律，更不應(yīng)該在做了錯(cuò)事后還嘴硬的向您頂嘴，這嚴(yán)重的擾亂了紀(jì)律，給大家的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重影響。同時(shí)也給您帶來了不好的感受?！皩?shí)在是非常的對(duì)不起！”

對(duì)于這次的問題，首先我在個(gè)人的管理上就有很大的問題。卻是，我在當(dāng)天遇上了的恨不順心的事情，這讓我在當(dāng)時(shí)的心情非常的糟糕。但我卻憑著這份糟糕的心情肆意的在課堂上搗亂，給課堂帶來麻煩，這本身就是非常不應(yīng)該的。而在后來還沒有從您的批評(píng)中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，繼續(xù)在課堂上搗亂，導(dǎo)致了更加嚴(yán)重的問題！對(duì)此，我真的非常后悔！

其次，這也是我對(duì)自我管理方面的問題。我作為一名學(xué)生，卻不能管理好自己的行為，給自己，給身邊的人甚至是長(zhǎng)輩都帶來麻煩，這是非常不應(yīng)該的！自己事情應(yīng)該自己解決，但我卻將這份憤怒發(fā)泄到別人身上！這是非常錯(cuò)誤，且沒有意義的！

如今，通過這次的檢討，我徹底認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于給您帶來這樣不好的印象，我真的非常抱歉，但還希望您能原諒我，我會(huì)在今后認(rèn)真的管理自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好！

真的很抱歉，因?yàn)槲以谡n堂上的惡劣行為，給您帶來了非常多的不便，真的非常對(duì)不起！現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)真的非常的沖動(dòng)！作為一名學(xué)生，居然因?yàn)樽约涸谡n堂上的錯(cuò)誤和老師頂嘴，甚至吵了起來！這真的是非常的對(duì)不起！

在今天上課的時(shí)候，我的狀態(tài)真的很糟糕。因?yàn)樵谡n間和同學(xué)的沖突，導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)真的有些不理智，甚至錯(cuò)誤的將自己的情緒發(fā)泄在課堂上！其實(shí)我明白，老師在課堂上對(duì)我的批評(píng)都是為了我，為了讓我的學(xué)習(xí)，更為了同學(xué)們能正常的在課堂上學(xué)習(xí)！但是我卻沒有接收到老師的關(guān)心，反而將關(guān)心自己的老師當(dāng)做了“沖突的對(duì)象”，和您吵了起來！這實(shí)在是讓人匪夷所思的錯(cuò)誤！但是，當(dāng)時(shí)處于自怨自艾狀態(tài)的自己真的沒有去思考這么多，為此，給您，給同學(xué)們都帶來了非常不好的影響！真的很抱歉！

通過自己在之后的反省，我也開始認(rèn)識(shí)到這其中，不僅僅是哪天在課間的影響！其實(shí)，自己在平常的學(xué)習(xí)和生活中就有不小的問題！但是因?yàn)槲易约簺]能發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致錯(cuò)誤一直在不斷的累積，甚至慢慢的改變了自己，但我卻沒有發(fā)發(fā)現(xiàn)！現(xiàn)在，我對(duì)自己近來的情況進(jìn)行了分析總結(jié)如下：

首先，自己這樣的情況是和同學(xué)們相處的不愉快，這是自己在社交方面的.問題！自己沒有調(diào)整好和同學(xué)們之間的矛盾，甚至將這種矛盾的沖突帶進(jìn)了錯(cuò)誤的地方，這是在是非常大的問題！

其次，自己對(duì)課堂的紀(jì)律沒有嚴(yán)格的遵守，這也是導(dǎo)致自己在一開始犯下錯(cuò)誤的原因！無論課間有什么問題，既然已經(jīng)上課，我就應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，做好作為學(xué)生該做的事情——“學(xué)習(xí)”！

最后，就是我對(duì)老師的尊敬問題！作為學(xué)生，尊敬老師是必須的！我們從老師的身上學(xué)習(xí)知識(shí)，從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們從老師身上得到的還不夠多嗎？老師為我們勞心勞力，但是我卻沒能尊重老師，這是非常錯(cuò)誤的事情！

回顧自己的錯(cuò)誤！我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的問題！我很后悔，又很慚愧。我多么希望自己沒有做過這樣的事情，但是既然已經(jīng)發(fā)生了，我就會(huì)好好的檢討自己，改正自己！希望老師能原諒我，我一定會(huì)在今后努力的改正自己的錯(cuò)誤！并在學(xué)習(xí)上努力向上！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇十九

在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。

事情是這樣的`，wty在課上抄書，我提醒她，她不聽。我一急便想把書拿過了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來。

一開始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺自己沒有錯(cuò)！后來轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的錯(cuò)了。

所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。

老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。

我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇二十

尊敬的老師：

您好！

我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)辯。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)?、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代做合格的學(xué)生。

我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師?

現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。做一個(gè)合格的學(xué)生。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇二十一

我在學(xué)校的這次行為是有些不合時(shí)宜，并且我知道當(dāng)時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)都是有較大的影響的，而我正是來我這這樣的行為而向老師進(jìn)行道歉的。在公眾場(chǎng)合與同學(xué)吵架的事情我很是后悔，也希望老師可以罵我，當(dāng)時(shí)實(shí)在是有些急躁了，這才說出那般相當(dāng)不好的話語，我知道自己是應(yīng)該好好反省的，而我也是盡力讓自己有所改變。

當(dāng)時(shí)我和同學(xué)的吵架其實(shí)也就僅僅是一件很是細(xì)小的事，但當(dāng)時(shí)確實(shí)是我有點(diǎn)急躁了，是我沒有控制好自己的行為，并且沒有將自己的事情都處理好。我其實(shí)與xxx同學(xué)本來就是存在著一定的矛盾，而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感，這才犯下如此的錯(cuò)誤，而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當(dāng)?shù)碾y受，也會(huì)希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學(xué)進(jìn)行相處。

在我當(dāng)時(shí)吵架那個(gè)情景之下，我個(gè)人更是感覺到自己有很大的沖動(dòng)，現(xiàn)在想來更是有極大的難為情。對(duì)于這次的行為我也甚是難過，其實(shí)我平時(shí)不是那樣沖動(dòng)的人，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況我確實(shí)是沒有控制住我自己，現(xiàn)在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項(xiàng)行為，更是讓自己明白了現(xiàn)在所存在的問題。本來同學(xué)相互間就是必須要友好的相處，雖說在相處期間都還是會(huì)存在著一定的矛盾，但就算是這樣還是應(yīng)該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對(duì)于自身或是其他人都是有著極大的傷害的，這一點(diǎn)是我必須要明確的，同時(shí)，我個(gè)人更是應(yīng)該要多多反思自己，讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應(yīng)該保持著應(yīng)有的態(tài)度，更是要將身為學(xué)生的姿態(tài)擺放正確，不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失態(tài)就讓周圍人收到傷害。

雖說沒有哪條校規(guī)是說明了不能吵架的，但是我還是知道應(yīng)該是要與同學(xué)好好相處的，但是現(xiàn)在卻發(fā)生了這樣的事情，我的內(nèi)心感到超級(jí)的難受，想來想去我都是應(yīng)該要更加的努力去完成好自己應(yīng)該要做的事情，對(duì)于我個(gè)人更是應(yīng)該要盡力去做好身為學(xué)生應(yīng)該要保持好的事情。

從這件事的出現(xiàn)，我也是知道了我個(gè)人需要做到的事情，雖然這次是我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但是我有一顆想要去改正的內(nèi)心，也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應(yīng)該有的東西。我做出的錯(cuò)事對(duì)我的影響極大，我更是時(shí)時(shí)刻刻都在后悔，就希望自己是可以為我做出的錯(cuò)事做一些彌補(bǔ)，就算是我沒有辦法去做一些事情，不過我也希望能夠改正錯(cuò)誤，讓自己變得更加優(yōu)秀。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)上課吵架檢討書篇二十二

您好！

今天在您上課的時(shí)候，我的聽講，沒有認(rèn)真的完成您所交代的事情，在您對(duì)我善意的提醒之后，我還頂撞您，甚至在您上課的時(shí)候，在課堂上面，不顧別的同學(xué)的看法，就和您爭(zhēng)吵起來了，因?yàn)榈臎_動(dòng)和無知，不僅僅耽誤了您的教學(xué)的工作，還影響了班級(jí)里面所有的學(xué)生的，也浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于這些，我感到非常的抱歉，對(duì)不起您，也對(duì)不起班上的同學(xué)。

在課堂上面，將老師的話當(dāng)成是耳旁風(fēng)，自己不學(xué)習(xí)就算了，還影響到了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這更是嚴(yán)重的'，更何況對(duì)于老師的教誨和教育，自己非但沒有虛心的聽取，反而還頂撞老師，跟老師吵架，這不僅僅違反了班級(jí)里面的紀(jì)律，也違反了上課時(shí)候課堂的紀(jì)律，更是對(duì)老師的不尊重，不尊敬，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的不在意，所以自己此次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，是影響重大的，是很難被饒恕的，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)真的反思之后，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的在學(xué)習(xí)上面的問題和缺陷，在上課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)不由自主的出神，注意力和心思集中不起來，就算自己現(xiàn)在在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講，但是說不定在下一秒，自己就突然的去做自己的事情了，總之，自己這樣子的表現(xiàn)都是沒有足夠的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，并且在自己的內(nèi)心，老師對(duì)自己的恩情自己也不是特別的清楚，自己也沒有意識(shí)到自己的不懂事和無知，從小，在自己上學(xué)之后，進(jìn)入校園之后，我的父母就經(jīng)常的跟我說，在學(xué)校的時(shí)候，要認(rèn)真的聽老師的話，不要頂撞老師，老師說什么就要認(rèn)真的聽著。可是自己一直都沒有做到，甚至今天還犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間就算了，還發(fā)生不尊重老師的事情，現(xiàn)在的自己，也是滿懷著自己的悔恨和歉意給您寫下這個(gè)檢討書的。

我保證，自己之后一定會(huì)認(rèn)真的改正自己的錯(cuò)誤，在上課的時(shí)候聽老師的話，按照老師的來，絕對(duì)不會(huì)讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生，我也保證，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊敬老師，養(yǎng)成一個(gè)尊師重道的好品質(zhì)，更是不會(huì)辜負(fù)老師的信賴和期望，這一次，也希望老師可以原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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