室內(nèi)大課間活動(dòng)方案大全(20篇)

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室內(nèi)大課間活動(dòng)方案大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:06:16     小編:MJ筆神

方案的失敗可能來源于對問題的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確或?qū)Y源的估算不足。在制定方案時(shí),我們需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。接下來是一些典型的方案例子,希望能給你提供一些啟示和幫助。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇一

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,結(jié)合本校實(shí)際開展一繩、一球、一操等體育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并具有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長。在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺(tái)階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

3、制定班級大課間活動(dòng)制度,不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。

5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。體育組每天對活動(dòng)班級進(jìn)行考核,在每天考核項(xiàng)目中,要求班主任到場,班級全體學(xué)生參加,保證大課間活動(dòng)的質(zhì)量。

6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,教務(wù)處不定期,對體育教師到場組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,并將結(jié)果納入績效考核。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)中學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

組長:慶勇。

副組長:潘興盛宋林春嚴(yán)家飛。

成員:楊瑞金張明龍張沈陽全體班主任。

1、班主任為班級活動(dòng)的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。

3、活動(dòng)場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。

4、每個(gè)班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零?;顒?dòng)前組織學(xué)生對活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動(dòng)中師生生命安全。

7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午9:40—10:05為大課間活動(dòng)。

1、大課間活動(dòng)時(shí),班主任必須自始至終在場維護(hù)紀(jì)律,防止意外事故發(fā)生。

2、部分球類活動(dòng)器材由學(xué)校提供,其余的均由班主任布置學(xué)生自帶。

3、如遇下雨天,學(xué)生在教室內(nèi)活動(dòng),由班主任組監(jiān)督徒手操練習(xí),或組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

4、各個(gè)年級的活動(dòng)項(xiàng)目按照體育組安排每隔一段時(shí)間交換一次。

5、體育教師分區(qū)域指導(dǎo)督促,做好收發(fā)器材工作。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇二

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識(shí)、開放意識(shí),讓全體師生共同參與、樂于參加,增進(jìn)師生間的情感。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)原則:

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。

4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動(dòng)時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動(dòng)和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項(xiàng)目和體育課外活動(dòng)結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

四、活動(dòng)對象:全體師生。

五、活動(dòng)時(shí)間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

七、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、制定時(shí)間表:

因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí),具體安排如下:早活動(dòng):20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動(dòng):40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。

2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目:

結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動(dòng):

(1)體操類:廣播體操:舞動(dòng)的青春。

(2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

(3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(4)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

(5)球類活動(dòng)項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì):視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、活動(dòng)要求:

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動(dòng)。

2、各年級活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動(dòng)。

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容。

4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。

5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

九、管理措施:

1、考勤制度。

由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動(dòng)紅旗評選結(jié)合起來。

2、競賽制度。

每學(xué)期開展一次廣播操比賽。

3、評比制度。

把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格,對于開展大課間活動(dòng)有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇三

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

(一)目標(biāo)。

1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的'課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動(dòng),值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發(fā)活動(dòng)、游戲系列。

6、英語教師開發(fā)每天一句英語。

7、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比。

8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動(dòng)、智力游戲等)。

a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

b、廣播操、太極拳。

c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)。

d、每天一句英語、古詩文誦讀等。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇四

貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見)精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展。

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。

2、制度保障。

為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障。

要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。

4、安全保障。

每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

5、組織保障。

動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。

1、實(shí)考核激勵(lì)。

大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)??砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

1、隊(duì)形隊(duì)列。

2、兩操和體育趣味活動(dòng)。

3、長跑活動(dòng)。

4、放松活動(dòng)。

1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長久、讓生命更加豐采。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇五

二、活動(dòng)目標(biāo):

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)原則:

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。

4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動(dòng)時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動(dòng)和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項(xiàng)目和體育課外活動(dòng)結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

四、活動(dòng)對象:全體師生。

五、活動(dòng)時(shí)間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:肖振宏。

副組長:葛吉丁王仕康劉榮會(huì)。

組員:吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波。

七、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、制定時(shí)間表:

因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí),具體安排如下:早活動(dòng):20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動(dòng):40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。

2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目:

結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動(dòng):

(1)體操類:廣播體操:舞動(dòng)的青春。

(2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

(3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(4)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

(5)球類活動(dòng)項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì):視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、活動(dòng)要求:

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動(dòng)。

2、各年級活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動(dòng)。

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容。

4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。

5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

九、管理措施:

1、考勤制度。

由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動(dòng)紅旗評選結(jié)合起來。

2、競賽制度。

每學(xué)期開展一次廣播操比賽。

3、評比制度。

把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格,對于開展大課間活動(dòng)有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇六

大課間活動(dòng)是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,充分實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動(dòng)質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進(jìn)一步抓好體育大課間活動(dòng),經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比,具體評比方案如下:

一、評比對象:以班級為單位,全體參與。

二、評分標(biāo)準(zhǔn):(按100分制)。

1、學(xué)生滿勤參與(5分):

a、無故缺席,每人扣1分。b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

2、集合隊(duì)伍,快靜齊(5分):

不快、不靜、不齊各扣2分。

3、活動(dòng)安排,組織有序(10分):

學(xué)生活動(dòng)混亂扣5分。

4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活動(dòng),場面熱烈(10分):

加滿10分。

6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

活動(dòng)內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

7、道具落實(shí),分配合理(40分):

沒有活動(dòng)道具扣20分。缺少活動(dòng)道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

三、評比時(shí)間:

5月10日——5月14日(分年級評比)。

5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

5月14日(1—2年級)。

四、評比地點(diǎn):操場指定區(qū)域。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每年級前2名。

六、評委:

年級。

評委。

備注。

一年級。

_廖__。

曹__。

姓名前標(biāo)有“_”為蹲級行政,負(fù)責(zé)本年級評比活動(dòng)。

二年級。

_王__。

梁__。

三年級。

_羅__。

黃__。

四年級。

_劉__。

楊__。

五年級。

_楊__。

朱__。

六年級。

_劉__。

李__。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇七

紅小因?yàn)椴賵?、廁所都在校園門外,學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。

一、存在的安全隱患:

1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。

2、學(xué)生在操場活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。

3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。

二、應(yīng)對措施:

1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。

2、教育學(xué)生在操場活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車輛。

3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。

4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。

5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。

6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng),對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。

三、意外事故的處理:

1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報(bào)。

2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。

3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。

4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇八

各省轄市、直管縣(市)教育局,省基礎(chǔ)教研室:

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,把大課間作為我省落實(shí)“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的重要載體和途徑,經(jīng)研究,決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給你們,請按照活動(dòng)方案要求,積極參加展評活動(dòng)。

河南省教育廳。

20xx年3月28日。

附件。

一、活動(dòng)目的。

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動(dòng)做為陽光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,體魄強(qiáng)健,展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

最美大課間,強(qiáng)健青少年。

三、展評基本要求。

1.大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng),提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。

2.大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度,充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。

3.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)體能素質(zhì)展開設(shè)計(jì),使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。

4.大課體育間活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。

5.大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對講排場,走過場和華而不實(shí)的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。

6.大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,設(shè)計(jì)開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。

展評活動(dòng)內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動(dòng)內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,各地和各學(xué)校在展評活動(dòng)中,即可使用示范套路,也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報(bào)。

五、展評方法。

本次展評活動(dòng)分初評、復(fù)評、展示三個(gè)階段。

1.初評。

市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,使初評成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學(xué)校,按要求上報(bào)評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。

2.復(fù)評。

復(fù)評工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料,評出一、二、三等獎(jiǎng)。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動(dòng)的學(xué)校。

復(fù)評工作于10月份進(jìn)行。

3.展示。

10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動(dòng),具體事項(xiàng)另行通知。

六、上報(bào)名額和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

上報(bào)名額:各省轄市分別上報(bào)小學(xué)10所,中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報(bào)4所,洛陽和開封市可多上報(bào)3所(中小學(xué)不限)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次展評活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,獲獎(jiǎng)單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌。

七、報(bào)送材料與要求。

1.報(bào)送材料:

(1)文字材料:本校大課間體育活動(dòng)簡介(包括學(xué)校簡介,大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))。

(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主,能體現(xiàn)本?;顒?dòng)特色,能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過程。上報(bào)視頻格式為dvd或mpg2。

(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報(bào)送,同時(shí)附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。

2.集中報(bào)送時(shí)間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報(bào)送至:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇九

貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展。

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。

2、制度保障。

為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障。

要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。

4、安全保障。

每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

5、組織保障。

動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。

1、實(shí)考核激勵(lì)。

大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)??砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

1、隊(duì)形隊(duì)列。

2、兩操和體育趣味活動(dòng)。

3、長跑活動(dòng)。

4、放松活動(dòng)。

1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長久、讓生命更加豐采。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十

讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,懂得如何利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。充分利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行適宜的運(yùn)動(dòng)。

掛圖多媒體課件。

同學(xué)們,圖上的小朋友在干什么呢?對,他們在進(jìn)行課間運(yùn)動(dòng),課間活動(dòng)有什么好處呢?今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課。

1、為什么要進(jìn)行課間休息呢?

課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞,使人頭腦。

清醒,精力旺盛的上好下一堂課。

2、談一談:

你平時(shí)是如何進(jìn)行課間休息的?哪些是對的,哪些是錯(cuò)的?為什么?

3、分組討論:

今后如何利用好課間十分鐘?

4、小結(jié):

課間十分鐘,大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。

看圖,圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好?為什么?

課間休息有哪些好處?你喜歡參加哪些課間活動(dòng)?

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十一

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動(dòng)。通過開展冬季長跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。

全校師生。

1、基本項(xiàng)目:長跑+體育活動(dòng)。

初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動(dòng),二、四體育活動(dòng)。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動(dòng),二、四進(jìn)行冬季長跑。

2、體育活動(dòng)項(xiàng)目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

1、初一年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道1——4道內(nèi)。

2、初二年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道5——8道內(nèi)。

3、初三年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道。

各班站成廣播操的隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2、三個(gè)年級在長跑時(shí)必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動(dòng)。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動(dòng)結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。

5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運(yùn)動(dòng)班級和最佳運(yùn)動(dòng)學(xué)生。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十二

為推進(jìn)快樂校園建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本方案。

一、推廣快樂大課間的目的。

1、通過豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。

2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識(shí)、基本技能,使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。

3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

4、通過鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

各種游戲級有意義體育活動(dòng)。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。

四、組織要求。

全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。

一起活動(dòng),值班教師對各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確?;顒?dòng)安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

五、實(shí)施措施。

1、活動(dòng)量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)要求:每個(gè)班級開展活動(dòng)時(shí),一定要有兩人來做,心理委員作為活動(dòng)主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時(shí)要請其做自我介紹。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后要必須進(jìn)行活動(dòng)感受分享。

活動(dòng)環(huán)節(jié):

第一項(xiàng)熱身活動(dòng):全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓站立(可以按照體育隊(duì)形一排一排走動(dòng)圍圓)。

一、虎口脫險(xiǎn)。

全體同學(xué),圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個(gè)字或詞(自己決定)的時(shí)候,每個(gè)人的左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時(shí)右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

引導(dǎo):(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)。

二、生命線。

每位同學(xué)拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標(biāo)注0,在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計(jì)死亡年齡(學(xué)生自己決定),按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段,并標(biāo)注出來,然后現(xiàn)在想幾個(gè)問題,在你經(jīng)歷過的歲月中,也就是0到你現(xiàn)在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時(shí)間中,也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計(jì)死亡年齡這一段時(shí)間,你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。

引導(dǎo):(過去的是無法改變的,抓住現(xiàn)在的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))。

分享環(huán)節(jié):

活動(dòng)環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動(dòng)中的感受,與大家進(jìn)行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動(dòng)說,然后再隨機(jī)找?guī)讉€(gè)學(xué)生進(jìn)行表達(dá))。

好的,今天活動(dòng)到此結(jié)束,下來每個(gè)人寫一份活動(dòng)的感受,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。

一、組織單位:

主辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心。

承辦:國防教育學(xué)院團(tuán)總支。

二、活動(dòng)宗旨:

通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對自我心理承受能力的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體和提高個(gè)人心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過團(tuán)結(jié)合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、比賽時(shí)間:

20xx年5月15日上午8點(diǎn)。

四、比賽地點(diǎn):

西校區(qū)第四體育場國防生素質(zhì)拓展中心。

五、比賽形式:

以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽分為6個(gè)項(xiàng)目,每項(xiàng)目完后排名計(jì)分并統(tǒng)計(jì)總分,最終比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績來決定。

六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

(一)心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析:

項(xiàng)目一:“殺手游戲”

游戲規(guī)則及說明:

這是一個(gè)非常有趣的心理游戲,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個(gè)游戲過程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷。

相關(guān)說明:參加游戲人數(shù)共13人,選中其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中三張k、三張a和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時(shí)可以相互認(rèn)識(shí)一下達(dá)成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認(rèn)識(shí)一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結(jié)束。

項(xiàng)目二:“你抓我逃”

游戲規(guī)則及說明:

這是我們進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心,連成一個(gè)大圓環(huán)。主持人的話語中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時(shí),我們就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們手心的同學(xué)的手指。

相關(guān)說明:游戲會(huì)出現(xiàn)四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個(gè)人心理資源的差異性,才會(huì)出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。

項(xiàng)目三:“心語心愿”

游戲規(guī)則及說明:

活動(dòng)期間,組織方會(huì)給大家提供一塊“心愿板”,同學(xué)們可以將想說的話,想表達(dá)的情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

相關(guān)說明:每個(gè)人都有自己的小秘密,每個(gè)人都有自己的難言之隱,每個(gè)人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望?!靶脑赴濉苯o每一個(gè)人提供一個(gè)釋放自己感情的機(jī)會(huì),說說自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時(shí)也可以通過這個(gè)平臺(tái)為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結(jié)交更多的好朋友。

(二)心理素質(zhì)游戲與體能訓(xùn)練:

項(xiàng)目一:“背靠背、心連心”

游戲規(guī)則及說明:

有六名隊(duì)員參賽(最少有兩名女生)。每兩人背靠背夾住一個(gè)氣球橫向滑步前進(jìn),途中繞過折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分,最后一名只記一分,其他參賽隊(duì)得分按名次依次累加。

相關(guān)說明:

(1)比賽過程中如有氣球落地、爆炸情況出現(xiàn)需從原地準(zhǔn)備好再前進(jìn),途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。

(2)本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

項(xiàng)目二:“攻防兼?zhèn)洹?/p>

游戲規(guī)則及說明:

每隊(duì)派出六名隊(duì)員參賽,兩隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行對戰(zhàn),一方用沙包向另一方攻擊,被攻擊的一方要躲閃確保不被擊中,一旦有隊(duì)員被擊中則他的游戲結(jié)束主動(dòng)退場,若場上隊(duì)員接住沙包,則可增加隊(duì)友一條生命,使下場的隊(duì)友復(fù)活繼續(xù)比賽,如此往復(fù)循環(huán),在規(guī)定的三分鐘時(shí)間結(jié)束后場上剩余隊(duì)員人數(shù)多的一方則獲得勝利。

相關(guān)說明:本項(xiàng)目對隊(duì)員們的反應(yīng)能力和身體素質(zhì)要求比較高,既能鍛煉他們的體能,又能使場上隊(duì)員在為隊(duì)友爭取機(jī)會(huì)過程中感受到一種責(zé)任,增深隊(duì)友們之間的情誼。

項(xiàng)目三:“同心合體”

游戲規(guī)則及說明:

每組兩名隊(duì)員相互將腿綁在一起,排成直線往返走,以此進(jìn)行組間接力,最后以各個(gè)團(tuán)隊(duì)走完規(guī)定行程的時(shí)間為評分依據(jù)。

相關(guān)說明:此項(xiàng)目需要兩名隊(duì)員之間有很高的默契程度,使他們認(rèn)識(shí)到自身做的優(yōu)劣對別人是多么重要,能使隊(duì)員們在同心協(xié)力之時(shí)感受合作的美妙。

項(xiàng)目四:“海底穿月”

游戲規(guī)則及說明:每個(gè)隊(duì)派出六名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推傳到隊(duì)尾,然后最后一名隊(duì)員跑到隊(duì)伍最前面,再用同樣方法傳球,直至最初排頭隊(duì)員成為排尾,用時(shí)最少的隊(duì)伍勝出。

相關(guān)說明:該項(xiàng)目要求隊(duì)員有較好的身體靈活性,相互之間配合的默契程度也是一項(xiàng)重要的因素。

項(xiàng)目五:“你隨我動(dòng)”游戲規(guī)則及說明:

每隊(duì)派出2名隊(duì)員參加,接球者站于距拋球者6m之外的圓圈(直徑0.5m)內(nèi)用簍子接球;接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計(jì)入成績;拋球者共拋出20個(gè)球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝。

游戲規(guī)則及說明:

有了前面幾個(gè)活動(dòng)的配合,大家相互彼此之間已經(jīng)非常默契和信任。我們推出的這個(gè)“信任背摔”更是一種團(tuán)隊(duì)信任的考驗(yàn),每一組同學(xué)雙手緊緊的握在一起,形成一個(gè)平面。而站在高臺(tái)上的同學(xué)必須腰板挺直,雙手抱胸,向后直直倒下。

相關(guān)說明:沒有對團(tuán)隊(duì)的信任,沒有人敢于挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目。在老師講解了動(dòng)作要領(lǐng)和安全保護(hù)措施后,每一組開始大膽嘗試,甚至有同學(xué)一次不滿意,再來第二次,每一個(gè)隊(duì)員在信任隊(duì)友的同時(shí)也挑戰(zhàn)了自己。這項(xiàng)活動(dòng)讓大家意識(shí)到一個(gè)人的成功自己的努力很重要,但朋友的支持、團(tuán)隊(duì)的幫助也顯得至關(guān)重要,沒有一個(gè)人可以在人生中單打獨(dú)斗。

六、報(bào)名要求:各學(xué)院組隊(duì),每隊(duì)7名隊(duì)員,四男三女,并選出一名隊(duì)長,除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員,屆時(shí)我們將對參賽隊(duì)員作相應(yīng)的標(biāo)志。

七、報(bào)名時(shí)間:5月1日——5月11日。

八、報(bào)名方式:

九、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

對參加隊(duì)員的狀況和成績進(jìn)行分析、備案,以供心理素質(zhì)研究室作為長期資料研究。同時(shí)向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

十、附注:

(一)各參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)務(wù)必在報(bào)名表上附注本隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式。

(二)比賽前幾天,我們會(huì)聯(lián)系隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)比賽過程中要求各參賽隊(duì)員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實(shí)有問題,請隊(duì)長與仲裁組聯(lián)系。

(四)報(bào)名結(jié)束后組織方會(huì)召集各代表隊(duì)隊(duì)長開會(huì),具體介紹各項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)長開會(huì)時(shí)間另行通知,請及時(shí)關(guān)注。

行程安排:

第一天,貴公司抵達(dá)懷柔時(shí)代拓展訓(xùn)練基地,感受郊區(qū)的不同風(fēng)味,休息一會(huì)兒,之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng),(挑戰(zhàn)no.1),驛站傳書,孤島求生等活動(dòng)。結(jié)束后晚餐,餐后可組織篝火晚會(huì)等多動(dòng),第二天早餐后繼續(xù)半天拓展,結(jié)束后午餐,餐后可安排活動(dòng)或返程。

目標(biāo):

培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;

學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法分析處理問題;

把握個(gè)體與集體的關(guān)系,找準(zhǔn)自己的位臵;

理解精確執(zhí)行的重要性,提高計(jì)劃和實(shí)施的能力。

友情提示:

1、著裝:休閑裝、最好是運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

2、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);

3、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;

4、保管好自己的物品、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生。

行程標(biāo)準(zhǔn):

1、標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚。

2、三正餐一早餐。

3、山莊內(nèi)娛樂。

4、拓展培訓(xùn)場地及培訓(xùn)師費(fèi)用。

5、其他:全程陪同服務(wù);

6、保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

希望計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)成立已經(jīng)有半年多了,在這看似簡單的志愿活動(dòng)背后卻蘊(yùn)含了深刻的寓意。這項(xiàng)志愿活動(dòng)就像兩扇窗戶,屬于我們志愿者打開心靈的窗戶;透過這扇窗戶,我們可以看到太多的歡笑、淚水、辛勞和奉獻(xiàn)。為了讓各位志愿者能互相認(rèn)識(shí)了解、深入探討各自對志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲等等,特舉辦此次志愿者的素質(zhì)拓展活動(dòng)。

2、素質(zhì)拓展活動(dòng)地點(diǎn)(待定)。

希望能夠方便更多的志愿者,讓每一個(gè)志愿者都能來參與。

3、素質(zhì)拓展活動(dòng)形式。

此次素質(zhì)拓展活動(dòng)主要以一些團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)橹?,?huì)把所有的志愿者分成若干組,通過各項(xiàng)游戲活動(dòng),增進(jìn)大家的感情,讓各位志愿者能互相認(rèn)識(shí)了解、深入探討各自對志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲以及培養(yǎng)志愿者的換位思考能力等等。

4、素質(zhì)拓展活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、通過q群或者電話告知所有登記的志愿者此次活動(dòng)的有關(guān)事宜,統(tǒng)計(jì)參與的人數(shù)。

2、策劃素質(zhì)拓展活動(dòng)的游戲。

3、尋找適合進(jìn)行活動(dòng)的場地。

5、爭取活動(dòng)各項(xiàng)資金。

爭取商家或企業(yè)贊助。

希望每一位參與活動(dòng)的志愿者回去以后都寫一份心得體會(huì),字?jǐn)?shù)不限。

7、素質(zhì)拓展活動(dòng)所需用品。

1、制作橫幅1條。

2、彈性線5-10條(按人數(shù)來定)、哨子1個(gè)、蒙眼睛的布條10-20條(按人數(shù)來定)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎、椅子(按人數(shù)來定)、3、飲用水每人一瓶。

麻煩各位志愿者互相告知,活動(dòng)的具體時(shí)間定在5月1日下午2點(diǎn),1點(diǎn)半左右在東風(fēng)體育廣場上集中過去。加油哦!

1、無敵風(fēng)火輪。

一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。

二、道具要求:報(bào)紙、膠帶。

三、場地要求:一片空曠的大場地。

四、游戲時(shí)間:10分鐘左右。

六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

2、齊眉棍。

一、游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

三、場地要求:開闊的場地一塊。

四、需要器材:3米長的輕棍。

五、游戲時(shí)間:30分鐘左右。

六、活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

3、盲人方陣。

一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

二.道具要求:長繩一根。

三.場地要求:空曠的大場地。

四.詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。五.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

4、坐地起身。

一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型。

二.道具要求:無需其他道具。

三.場地要求:空曠的場地一塊。

四.項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘。

五.詳細(xì)游戲規(guī)則:

1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

5、解手鏈。

一、游戲簡介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù):8-12人/組。

三、場地要求:開闊的場地一塊。

四、游戲時(shí)間:15分鐘左右。

五、活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

6、七彩連環(huán)炮。

一.項(xiàng)目類型:競技游戲。

二.比賽人數(shù):一隊(duì)六名隊(duì)員(3男3女)三.道具要求:氣球若干。

四.場地要求:空曠的大場地。

五.游戲方法:

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位臵流吹氣球,直到吹破。跑回原位臵換下一個(gè)同學(xué),如此輪換,以二分鐘為限,計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績。

六.競賽規(guī)則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)(2)、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

七.活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任。

7、十人九足。

一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

二、場地要求:一片空曠的大場地。

三、需要道具:

每組一條長約五米的繩子。

四、詳細(xì)游戲規(guī)則:

以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

五、活動(dòng)目的:

“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

8、鏈接加速。

一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

二、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)。

三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。

四、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

五、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

9、地雷陣。

一.游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲。

二.游戲時(shí)間:15~30分鐘。

三、游戲人數(shù):兩人為一小組。

四、所需道具:

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、硬紙板、膠合板、礦泉水瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任、互相合作、促進(jìn)溝通與交流以及培養(yǎng)換位思考能力。

六、詳細(xì)步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.參加游戲的人,一個(gè)要用矇眼布矇住眼睛,另外一個(gè)要扮成不能行走的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.在地上畫上地雷陣的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。每組隊(duì)員都站在起點(diǎn)線上。

5.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

6.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。

7.在起點(diǎn)線和終點(diǎn)線條之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板、礦泉水瓶等)。

8.被蒙上了眼睛的隊(duì)員背上另外一位不能行走的隊(duì)員,從起點(diǎn)線條出發(fā),在不能行走的隊(duì)員指引下,穿越地雷陣直至終點(diǎn)。

10、人椅。

一.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲。

二.游戲目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序:

3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;。

11、殺人游戲。

一、游戲類型:心理游戲、策略游戲。

二、游戲特點(diǎn):

1.簡單易學(xué):任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過一盤,馬上就會(huì)玩了。

2.參與性強(qiáng):只要認(rèn)真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會(huì)“殺”成一片。

三、游戲環(huán)境:室內(nèi)室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點(diǎn)效果更好。

四、游戲人物:

法官:控制游戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份,要做到絕對公正。

殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發(fā)言。

好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發(fā)言。

五、游戲規(guī)則:

以9人為例。

1、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌,按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。

2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。

3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認(rèn)識(shí)。

4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。

5、下面開始個(gè)人發(fā)表意見,按照座位順序依次發(fā)言,相互指正,找出壞人。

6、所有人發(fā)言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。

7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人。沒過半數(shù)則該人存活。(接9)。

8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手,還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。

9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統(tǒng)一殺害的目標(biāo),并用眼神告訴法官殺誰。

10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。

11、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會(huì)越來越多……思維會(huì)更活躍,討論會(huì)更激烈。

12、如此重復(fù),直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。

拓展項(xiàng)目。

管理金字塔。

通過本科目使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到:高效溝通對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要性;怎樣才能有效溝通,并持續(xù)跟進(jìn)直至最后成功?通過本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧,更能提高成員分析解、決問題的能力!

智慧屋。

學(xué)會(huì)在非常狀態(tài)下如何跟團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)過程中,有效溝通是前提,周密的計(jì)劃是依據(jù),高效的協(xié)作是保障。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!一個(gè)能有效溝通,精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì),它的力量是無窮的。營建智慧之屋,打造贏的團(tuán)隊(duì)!

孤島求生。

參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,每個(gè)平臺(tái)目前最多可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。

軍事障礙。

此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵(lì),勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。

核彈頭。

通過模擬絕境展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)陷入絕境、求生機(jī)會(huì)有限時(shí),在生死瞬間將如何抉擇?通過活動(dòng)使隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛能。

極速時(shí)限。

小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,在最短的時(shí)間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍成圈,3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中教練會(huì)不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則。通過團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思惟。

畢業(yè)墻。

拓展系列課程:卓越領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練營、精英團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營、銷售精英訓(xùn)練營、目標(biāo)突破訓(xùn)練、新員工融入訓(xùn)練、大學(xué)生勵(lì)志訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)娛樂競技、親子拓展方案、中學(xué)生軍訓(xùn)行程、中小學(xué)生領(lǐng)袖訓(xùn)練營。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十四

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

(一)目標(biāo)。

1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

(一)建立完善保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。

2、制度保障。學(xué)校為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,制定了大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。

3、人力、物力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)師生全員參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的'組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全面健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購置,若小型、易損器材由各班補(bǔ)購或備用。

4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

5、組織保障。

學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。

1、實(shí)行班級管理考核掛鉤制。

班主任的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)進(jìn)行大課間活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,特對此項(xiàng)工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容,同時(shí)學(xué)校對大課境活動(dòng)進(jìn)行定期評比,把大課間洗開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定,必須保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項(xiàng)目,如:校團(tuán)體操等。

1、課間操、長跑。

2、分班活動(dòng)(見附表)。主要項(xiàng)目有:

1、進(jìn)場:5分鐘。

2、課間操:5分鐘。

3、分散練習(xí):15分鐘。

4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十五

為認(rèn)真貫徹中央政治局會(huì)議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,形成健康及終身體育意識(shí),確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓學(xué)生主動(dòng)地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓好體育工作和大課間活動(dòng)。

組長:歐陽湘。

副組長:林燕、鐘厚德。

成員:

1、體育指導(dǎo)組:全體體育老師。

2、各年級負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):各年級組長、全體行政。

3、巡視:值日員護(hù)導(dǎo)老師。

四、活動(dòng)形式。

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項(xiàng)目分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的新理念。

(一)場地劃分。

1、集合、整隊(duì)。(4分鐘)。

2、全校學(xué)生齊做廣播操《希望風(fēng)帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)。

4、以班級為單位集中收拾活動(dòng)器材、解散、列隊(duì)進(jìn)教室,作好上課準(zhǔn)備。(3分鐘)。

六、活動(dòng)要求:

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。

2、負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。

4、帶班教師要鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

6、對于開展大課間活動(dòng)有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

7、如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十六

堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為工作主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施意見的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)推行、落實(shí)“掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)欣賞1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目"。

3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)原則。

1、全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生、班主任及青年教師,要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng)。

2、全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與中小學(xué)生合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,與職業(yè)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。

3、因時(shí)制宜、因地制宜、因生制宜原則。大課間體育活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施、專業(yè)特色和氣候特點(diǎn)因時(shí)、因地、因生制宜的進(jìn)行。學(xué)校要挖掘體育資源的潛力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,使得活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

4、適度的原則。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng),并組織做好放松活動(dòng)。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動(dòng)時(shí)間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

5、安全的原則。在大課間體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展相關(guān)活動(dòng)。要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

四、組織機(jī)構(gòu)。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由陳敏校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)大課間體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

組長:陳敏。

副組長:謝良、李青、彭云強(qiáng)。

成員:全體班主任。

檢查協(xié)調(diào)組:王鴻志、鐘世斌、李旭春。

體育指導(dǎo)組:熊紅、張明富、徐連平、羅建平、嚴(yán)雨松、舒心、趙偉光、張強(qiáng)、劉德松。

設(shè)施設(shè)備組:李虹、程冬云、梁長慶。

醫(yī)務(wù)組:黃碧英、稅蜀穗。

五、活動(dòng)形式。

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時(shí)間為35分鐘左右)的大課間體育活動(dòng)。目前采用“集中活動(dòng)”的形式為主,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。

結(jié)合我校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容如下:

1、禮儀訓(xùn)練。

2、第九套廣播體操。

3、集體跑。

4、循環(huán)跑。

5、放松操。

1、眼保健操。

2、拍手操。

3、室內(nèi)操。

4、禮儀訓(xùn)練。

5、手指游戲。

七、活動(dòng)流程。

(一)室外活動(dòng)流程。

1、進(jìn)場:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場。

2、禮儀訓(xùn)練。

3、第九套廣播操。

4、集體跑。

5、循環(huán)跑。

6、放松操。

7、退場。

(二)室內(nèi)活動(dòng)流程。

1、整隊(duì)準(zhǔn)備:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,迅速整隊(duì)、調(diào)整座位距離。

2、眼保健操。

3、拍手操。

4、室內(nèi)操。

5、禮儀訓(xùn)練。

6、手指游戲。

7、完畢、歸位。

八、活動(dòng)要求。

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動(dòng)。

2、程冬云、梁長慶老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動(dòng)要提前到位。

3、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對于開展大課間活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

6、天氣良好在室外進(jìn)行大課間活動(dòng),如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣在室內(nèi)進(jìn)行大課間活動(dòng)。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十七

為了更好地開展好學(xué)校大課間活動(dòng),保證學(xué)生大課間活動(dòng)正常進(jìn)行,提高大課間活動(dòng)的趣味性和技能性;注重參與性和競技性的統(tǒng)一。特制定專項(xiàng)工作規(guī)章制度。

1、體育組教師必須按時(shí)做好出操前的準(zhǔn)備工作,按時(shí)到崗,保證大課間操的質(zhì)量,有病有事向教導(dǎo)處請假。

2、學(xué)校保證每日大課間的正常進(jìn)行,如遇天氣變化學(xué)校臨時(shí)通知(不出操),在沒有接到通知情況下,大課間活動(dòng)要照常進(jìn)行。

3、在眼睛保健操結(jié)束后,班主任立即組織學(xué)生站隊(duì),到室外集合地點(diǎn),由教師帶隊(duì)到整隊(duì)。

4、每個(gè)老師都要成為活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、指導(dǎo)者、組織者和參與者。

5、大課間期間一律服從學(xué)校安排,每位教師不能私自做主,無顧不參加大課間活動(dòng),如遇急事請說明情況,需有教導(dǎo)處主任允許方可不參加大課間活動(dòng)。

6、各班要保證學(xué)生的個(gè)人出勤,不得私自在班內(nèi)、辦公室內(nèi)留學(xué)生,班主任教師要親臨大課間現(xiàn)場,下課不得拖堂,不占用大課間時(shí)間接待家長或做其他事宜,全力負(fù)責(zé)組織紀(jì)律進(jìn)行大課間活動(dòng)。

7、班主任教師上操前可站在隊(duì)前管理秩序,上操時(shí)要站在本班隊(duì)后,在上操期間各教師不能互相扎堆講話,不做與大課間無關(guān)的事情。

8、大課間活動(dòng)時(shí)間班主任和配班老師必須管理到位,活動(dòng)前和活動(dòng)中要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

廣播操、眼保健操、大課間體育活動(dòng)是小學(xué)體育工作的重要組成部分,對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,特做如下要求:

1、堅(jiān)持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。

2、課間操要求每位學(xué)生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅(jiān)持晴天室外操,雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班,負(fù)責(zé)班級管理,體育老師一人整隊(duì),其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。每天對學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總。

3、要求課間操各班集合整隊(duì),做到快、靜、齊,做操動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,并組織學(xué)生檢查,教師抽查,每周公布一次評比結(jié)果,將學(xué)生合格情況載入體育合格證。

4、組織學(xué)生積極開展大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場地、器材、經(jīng)費(fèi)、教師五保證,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

5、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。

6、班級制定本班的大課間活動(dòng)方案,堅(jiān)持依照課外體育活動(dòng)安排表進(jìn)行,由各班主任負(fù)責(zé)組織,體育教師負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo),做好活動(dòng)情況登記,搞好學(xué)期總結(jié)測評。

7、學(xué)校堅(jiān)持每年四月份和十月份舉辦學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使參加人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的"100%。

8、成立校級田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、科技活動(dòng)組、信息技術(shù)活動(dòng)小組等課外文體活動(dòng)小組,促使孩子們?nèi)姘l(fā)展。

9、在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

10、學(xué)校對班主任及其他教師落實(shí)此項(xiàng)制度情況進(jìn)行考核,學(xué)期末與教師獎(jiǎng)懲掛鉤,與教師學(xué)年度考評掛鉤,與教師評優(yōu)選先掛鉤。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十八

2、初三各班輪換如下表:

周二。

周三。

周四。

周五。

301。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

302。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

303。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

304。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

305。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

306。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

307。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

308。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

2、初一各班輪換如下表:

周二。

周三。

周四。

周五。

101。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

102。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

103。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

104。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

105。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

106。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

107。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

108。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

2、初二各班輪換如下表:

周二。

周三。

周四。

周五。

201。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

202。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

203。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

204。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

205。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

206。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

207。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

208。

男:引體向上。

女:仰臥起坐。

跳繩。

籃球運(yùn)球、投籃。

籃球運(yùn)球、投籃。

第四周始,輪換如下表:

初三年級。

初二年級初一年級。

七.活動(dòng)程序。

1.入場:上午第二節(jié)課下課后,當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響起時(shí),各班在班主任的組織下快速到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn)。

2.廣播操:由值班體育教師進(jìn)行指揮,各班級整隊(duì)后,當(dāng)《舞動(dòng)青春》音樂響起時(shí)開始做操。

3.分年段活動(dòng):在廣播操后,由各班主任組織到指定的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

4.退場:音樂一停,各年段、班級集合整隊(duì),收集歸還活動(dòng)器材,有序退場。

5.雨天(或其它不良天氣)安排:如遇雨天(或其它不良天氣),由各班班主任、班干部或體育骨干組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

八.活動(dòng)要求。

1.學(xué)生每人自帶跳繩、毽子、皮筋,其他活動(dòng)所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排,也可自備器材。

2.班主任組織好本班活動(dòng),由班長或體育委員到體育器材室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材,辦好登記出借手續(xù),活動(dòng)結(jié)束點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記歸還手續(xù),人為損壞要賠償。

3.各班要根據(jù)學(xué)生需求,努力自創(chuàng)、自選一些適可學(xué)生心理特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校定期組織比賽,對有創(chuàng)新的活動(dòng)進(jìn)行推廣。

4.各班要嚴(yán)格按照音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。

5.要求全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的目的。

6.班主任要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。

7.活動(dòng)結(jié)束后,仍由班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)回教室。

8.要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。

9.對不按規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)的班級,政教處將采取措施責(zé)其改正。

九.活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。

1.學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑,要注意安全。

3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4.如有傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇十九

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)場地:某大型商場或兒童游樂場。

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)。

邀請函。

通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運(yùn)球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)。

(七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)背景。

感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟?;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì),讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家?;?dòng),為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

二、活動(dòng)目的。

使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)對象。

學(xué)生和家長約1600人。

四、活動(dòng)時(shí)間。

5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)。

五、活動(dòng)具體安排。

有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。

1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放)。

2、熱身游戲。

拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)。

親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。

4、愛的傾聽。

由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的鏈接(天下父母心)。

閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)。

6、愛的講座。

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

7、愛的回報(bào)(愛在呼吸里)。

家長閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。

8、愛的擁抱。

親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽\爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》。

帶動(dòng)全場的氣氛,讓一家人心連心。

六、親子活動(dòng)后感。

請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實(shí)感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

一、活動(dòng)目的。

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

二、活動(dòng)。

口號。

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

a、校園。

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭。

1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動(dòng)過程。

第一階段:宣傳動(dòng)員。

)

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討。

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:成果匯報(bào)。

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

3、開展“小書房評比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日。

活動(dòng)場地:

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.設(shè)置獎(jiǎng)品。

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容。

活動(dòng)主要流程。

一、1.主持人致。

歡迎詞。

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

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室內(nèi)大課間活動(dòng)方案篇二十

通過陽光體育大間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識(shí)和能力,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、活動(dòng)主題及形式。

以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動(dòng),以班級為單位,點(diǎn)面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶的樂趣。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話。

組長:

組員:

四、總體活動(dòng)安排:

上午:希望風(fēng)帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動(dòng)。

1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位,隊(duì)伍整齊,有良好的精神面貌。

2、分場地活動(dòng):各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的`練習(xí),各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

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