總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而深入的了解和思考。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考閱讀。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
為迎接《世界無(wú)煙日》的到來(lái),院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,專門召開(kāi)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)行了認(rèn)真的研究和布置。決定乘創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院之際,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展大規(guī)模的反吸煙宣傳教育活動(dòng),陸茵副院長(zhǎng)親自掛帥,經(jīng)過(guò)院辦、門辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科、護(hù)理部等多部門的合作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次在辦公會(huì)上強(qiáng)調(diào)控?zé)焼?wèn)題,熱院長(zhǎng)還在會(huì)議上進(jìn)行創(chuàng)建“全國(guó)無(wú)煙醫(yī)院”動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召全院職工,特別是醫(yī)務(wù)工作者要做戒煙、控?zé)煹哪7?,遵循全院參與、科室負(fù)責(zé)的原則。為創(chuàng)建“無(wú)煙醫(yī)院”做出貢獻(xiàn)。
2、醫(yī)院室內(nèi)一律禁止吸煙,任何人可在禁煙場(chǎng)所行使以下權(quán)利:要求吸煙者立即停止吸煙或離開(kāi)該場(chǎng)所。并將此信息通過(guò)板報(bào)告示牌和溫馨提示單告知所有的人員。
3、控?zé)熆谔?hào):“吸煙有害健康,控?zé)熑巳擞胸?zé)”10多塊吸煙危害健康的宣傳畫在各科展示。
4、健康教育學(xué)校:3月29日進(jìn)行患者和村民戒煙教育。
5、進(jìn)行員工教育:解讀《煙草控制框架公約》,宣傳《吸煙對(duì)健康的危害及戒煙方法》、《煙草依賴是一種疾病》,介紹《國(guó)外控?zé)煶晒?jīng)驗(yàn)》,增強(qiáng)職工反對(duì)吸煙的意識(shí)。
6、健康教育:護(hù)理部把控?zé)煿ぷ骷{入常規(guī)入院健康教育工作中,醫(yī)生和護(hù)士在對(duì)吸煙患者進(jìn)行診治和護(hù)理時(shí)進(jìn)行戒煙的勸導(dǎo)和宣教。在候診區(qū)、病房利用電視頻道循環(huán)播放“吸煙與健康”等內(nèi)容。
通過(guò)全院上下共同努力,醫(yī)院控?zé)煚顩r有了很大改善,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的控?zé)熞?guī)定,但家屬的控?zé)熭^困難,缺乏自覺(jué)性,尤其是在夜間。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》,20xx年3月18日上午,20xx級(jí)水工和國(guó)工專業(yè)在2402教室召開(kāi)禁煙主題班會(huì),宣傳禁煙通知,講解吸煙的危害,使大家主動(dòng)拒絕香煙,并提高防范二手煙的意識(shí)。
校園公共區(qū)域(除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外)包括:各教學(xué)樓、各實(shí)驗(yàn)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂等所有公共區(qū)域。
全體在校大學(xué)生。
1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會(huì)、“小紅帽”志愿服務(wù)隊(duì),對(duì)在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進(jìn)行禁煙宣傳、記錄和勸阻。
2.各系要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展主題宣傳教育活,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、在宣傳欄中開(kāi)辟“禁煙活動(dòng)”專欄等形式開(kāi)展禁煙宣傳,認(rèn)真做好本系吸煙學(xué)生的排查,組織學(xué)生干部及志愿者進(jìn)行禁煙宣傳和檢查工作。
3.輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級(jí)的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開(kāi)班會(huì)、查出勤、查宿舍等形式,積極開(kāi)展禁煙宣傳,具體工作中要抓典型,抓長(zhǎng)效。
4.廣大青年學(xué)生要從自身做起,自覺(jué)拒絕煙草,遠(yuǎn)離香煙毒害,樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
1.禁煙活動(dòng)與評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)掛鉤。
學(xué)生違禁吸煙不聽(tīng)勸阻者,取消該生參評(píng)本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等資格。
2.禁煙活動(dòng)與國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等資助項(xiàng)目掛鉤。
(3)享受國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,違禁吸煙不聽(tīng)勸阻者,則根據(jù)文件規(guī)定,取消其繼續(xù)申請(qǐng)資格并報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門停發(fā)剩余資助款。
3.禁煙活動(dòng)與黨團(tuán)員發(fā)展及管理掛鉤。
(1)學(xué)生違禁吸煙不聽(tīng)勸阻者,取消該生本學(xué)期上“團(tuán)校”“黨?!钡耐扑]資格;
(2)入黨積極分子違禁吸煙不聽(tīng)勸阻者,建議所屬支部延長(zhǎng)該積極分子半年考察時(shí)間;
(3)預(yù)備黨員違禁吸煙不聽(tīng)勸阻者,建議所屬支部延長(zhǎng)該預(yù)備黨員半年考察時(shí)間。
4.違紀(jì)處分。
(1)學(xué)生違禁吸煙一次,給予口頭批評(píng);
(2)學(xué)生違禁吸煙兩次以上,給予系內(nèi)通報(bào)批評(píng);
(3)對(duì)于不聽(tīng)勸誡,屢次違禁吸煙的學(xué)生,給予警告處分直至記過(guò)處分。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
5月31日是“世界無(wú)煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹(shù)立文明健康科學(xué)的生活方式,充分認(rèn)識(shí)煙草的危害,模范遵守公共場(chǎng)所禁煙規(guī)定,陽(yáng)坊鎮(zhèn)開(kāi)展了主題為“人人參與控?zé)熁顒?dòng),共創(chuàng)健康無(wú)煙陽(yáng)坊”的宣傳周活動(dòng)。
5月31日上午9點(diǎn),鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦工作人員在陽(yáng)坊大都廣場(chǎng)開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),工作人員為群眾介紹了煙草帶來(lái)的危害以及戒煙的好處,尤其針對(duì)吸食二手煙、三手煙對(duì)少年兒童造成的嚴(yán)重影響進(jìn)行了詳細(xì)講解;倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明居民,不在公共場(chǎng)所吸煙;經(jīng)常鍛煉身體,積極參與健身活動(dòng),努力創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì)。
本次活動(dòng)通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、設(shè)立咨詢臺(tái)、展示宣傳板、張貼海報(bào)等形式,廣泛開(kāi)展了控?zé)熜麄骰顒?dòng),累計(jì)發(fā)放宣傳資料200余份,手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午,陽(yáng)坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動(dòng),參與活動(dòng)的鎮(zhèn)村干部群眾80余人,發(fā)放宣傳折頁(yè)80余份。陽(yáng)坊鎮(zhèn)還將在各村居進(jìn)行控?zé)熃麩熜麄骰顒?dòng)。
此次宣傳周活動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,切實(shí)重視控?zé)煿ぷ?,確保控?zé)熁顒?dòng)有計(jì)劃、有組織進(jìn)行。
二是加強(qiáng)宣傳教育,大力宣傳煙草對(duì)身體健康的危害,積極做好禁煙控?zé)熜麄鹘逃鸵龑?dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標(biāo)識(shí),引導(dǎo)群眾主動(dòng)學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識(shí),提高防控?zé)煵菸:Φ囊庾R(shí)和能力。
三是強(qiáng)化監(jiān)督,組織控?zé)煓z查小組,不定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行督導(dǎo)檢查,強(qiáng)化控?zé)熜麄餍Ч?/p>
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無(wú)煙日”,為做好控?zé)煿ぷ?,根?jù)自治區(qū)、地區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展世界無(wú)煙日活動(dòng)通知》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,我辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展世界無(wú)煙日活動(dòng)的通知》。開(kāi)展了豐富多彩,扎實(shí)有效的“無(wú)煙日”活動(dòng),總結(jié)如下:
我辦于5月31日,縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無(wú)煙日橫幅18條、板報(bào)15條。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無(wú)煙日”活動(dòng),圍繞今年“世界無(wú)煙日”活動(dòng)主題開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識(shí)。促進(jìn)和增強(qiáng)了廣大群眾自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草的意識(shí)。如:(1)杜來(lái)提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長(zhǎng)、全體機(jī)關(guān)干部、各站所工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī),出板報(bào)9余張,發(fā)放禁止吸煙有關(guān)傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當(dāng)天為做好控?zé)煿ぷ鳎?2)xx鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳吸煙危害各種宣傳活動(dòng),組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅,展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報(bào),在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),積極營(yíng)造無(wú)煙、清潔的工作環(huán)境通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng),廣泛宣傳了煙草危害,動(dòng)員廣大群眾控制吸煙,通過(guò)此次宣傳活動(dòng)使人們能夠了解吸煙的危害,為青少年兒童創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無(wú)煙日活動(dòng)主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)煙。
草方面法律、法規(guī)。積極參加了無(wú)煙日開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)水利局當(dāng)天在會(huì)議室組織全體職工進(jìn)行了健康教育知識(shí)教育,宣傳了本次無(wú)煙日的主題和吸煙的危害,同時(shí)每個(gè)辦公室、會(huì)議室、走廊張貼了禁煙標(biāo)志,警示大家嚴(yán)禁吸煙,維護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,為他人提供健康的工作環(huán)境。
本次無(wú)煙日活動(dòng)中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈)3000千余份。18個(gè)單位懸掛了宣傳橫幅,15個(gè)單位在無(wú)煙日期間出了宣傳板報(bào),全縣各大超市、商場(chǎng)張貼了禁止售煙和禁煙一天的標(biāo)識(shí)。
此次世界無(wú)煙日通過(guò)有形有色的宣傳,進(jìn)一步提高了我縣各族人民對(duì)煙草危害健康重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)。給我們廣大群眾營(yíng)造了一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境,取得了良好的社會(huì)效果。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
在此期間,我們聆聽(tīng)了專家的視頻講座,和對(duì)心理健康有了初步的了解。在這次培訓(xùn)中,我識(shí)到:這次培訓(xùn)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),收獲很大,在思想認(rèn)識(shí)上都有了新的提高,對(duì)心理健康教育工作的開(kāi)展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中,我有了很大的收獲,感受頗多。
通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。在專家們的講課中,很多都是具有實(shí)際操作方法的,更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了對(duì)學(xué)生的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。
豁達(dá)開(kāi)朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)的整體效益。
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些,教師必須保持樂(lè)觀的心態(tài),怎樣才能保持樂(lè)觀的心態(tài)呢?通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面去努力:
(一)用所學(xué)的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理,緩解心理壓力,提高心理承受能力。
(二)調(diào)整自己對(duì)教師職業(yè)的倦怠情緒,保持心理的平衡。
(三)善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,建立起良好的人際關(guān)系。
(四)樂(lè)于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度。
(五)培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操。
只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
通過(guò)培訓(xùn)我的心開(kāi)始了翻滾的情緒:欣喜,豁然開(kāi)朗,平靜,學(xué)會(huì)面對(duì)。培訓(xùn)讓我感受的是情感,真實(shí)的自我。我要用真實(shí)的自我,感染學(xué)生,也讓學(xué)生了解自我,欣賞自我,在自我賞識(shí)的環(huán)境下生活,成長(zhǎng)。
總之,我覺(jué)得本次培訓(xùn)的亮點(diǎn)就是克服困難,積極學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反省,在反省中走向成熟;在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在中體驗(yàn)中自我調(diào)適;在學(xué)習(xí)中交流,在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足;在學(xué)習(xí)中提升,在提升中成長(zhǎng)。培訓(xùn)的不足:時(shí)間短,由于各方面的原因,培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間只有兩個(gè)多星期,學(xué)習(xí)不夠充裕,比較倉(cāng)促,專業(yè)知識(shí)和技能積累不夠,感覺(jué)在以后實(shí)施教學(xué)心理健康課信心不足。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
藝術(shù)學(xué)院“展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化”漫畫比賽展于3月23日在南院成功舉辦,場(chǎng)面火暴,同學(xué)參與積極,反響熱烈,意義深遠(yuǎn),取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦。在漫畫展出之前,我部進(jìn)行了周密的部署和精心的策劃。當(dāng)時(shí),在征稿方面遇到了較大的難題,原因是:同學(xué)們對(duì)本次展出了解不通徹,認(rèn)識(shí)不徹底;受促于個(gè)人的繪畫水平,無(wú)法在學(xué)生間普及;同學(xué)們對(duì)本次的沒(méi)有投入太多的關(guān)注和興趣。針對(duì)此類情況,我部進(jìn)行了大量的宣傳工作,同時(shí)注重豐富漫畫展的內(nèi)容,亮化展出的形式。因此,我們將展出與比賽結(jié)合了起來(lái),在全院范圍內(nèi),征集。從收上來(lái)的稿件來(lái)看,質(zhì)量較好,形式多樣,主題鮮明。這一切,讓我們對(duì)漫畫展的成功舉行滿懷信心。
3月22日展出前夕,學(xué)習(xí)部各成員開(kāi)始為整個(gè)展出作準(zhǔn)備。當(dāng)晚,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行條幅的制作以及漫畫的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的,畫面美觀,揭示深刻的作品參展。
3月23日下午,漫畫展在南院活動(dòng)中心一樓舉行,畫展前人聲鼎沸,氣氛熱烈,廣大同學(xué)對(duì)展出表示極大的興趣。當(dāng)日晚上6:30,展出結(jié)束但同學(xué)們反響強(qiáng)烈,仍在各個(gè)角落議論著。
展后,我們進(jìn)行了積極的總結(jié)與歸納,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,縱觀整個(gè)活動(dòng),無(wú)論在組織上,舉辦中,都顯示出學(xué)習(xí)部總體辦事能力水平的提高,具體表現(xiàn)為以下方面:
展出前,我們聚集其宣傳部每個(gè)成員的靈感的火花,以成燎原之勢(shì),并為整個(gè)活動(dòng)制定了總體的安排和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。并同時(shí),我們還深入宣傳,不斷通過(guò)海報(bào)的形式將消息公布,同時(shí)也調(diào)動(dòng)各個(gè)班級(jí)的骨干力量,進(jìn)行配合,推動(dòng)了此活動(dòng)的成功舉行。
本次活動(dòng),合理利用了一切資源,調(diào)動(dòng)了全部力量,無(wú)論是展前的準(zhǔn)備,展中的安排還是展后的總結(jié),學(xué)習(xí)部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情,并投入大量的精力。整個(gè)活動(dòng)是我們每個(gè)人心血的凝聚。同時(shí)在困難面前態(tài)度鮮明,在勞累面前,毫無(wú)怨言,因此,整個(gè)活動(dòng)也是我們堅(jiān)持的產(chǎn)物。
一個(gè)個(gè)全新的理念也是本次活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。正是我們給“展”字下了一個(gè)新的定義,才能吸引廣大同學(xué)新的眼光,也使整個(gè)活動(dòng)更有意義,不落俗套。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
以前,我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起,只是覺(jué)得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個(gè)性等不同而已。學(xué)習(xí)后幡然醒悟,原來(lái)很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關(guān)系,相當(dāng)多的人都會(huì)或多或少有一些心理障礙,只是嚴(yán)重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己?,F(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),對(duì)教師提出了更高的要求,給教師帶來(lái)更大的心理壓力,更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中,教師心理健康的好壞,會(huì)直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣,影響學(xué)生的身心健康。所以,好的教師,除了需要豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的教學(xué)技能外,更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進(jìn)自身健康,還是教師職業(yè)的必然要求,是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學(xué)生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題。輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生的心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己必須是心理健康的人。所以,對(duì)成長(zhǎng)中的青少年來(lái)說(shuō),教師的人格和心理健康,比教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法更為重要。教師不僅是對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。總之,教師的心理健康對(duì)學(xué)生的意義之重大是無(wú)法估量的。
其次,明確了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
1、擁有高尚的師德。對(duì)廣大教師來(lái)說(shuō),師德是履行教育工作的社會(huì)職能所應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范,是調(diào)整教師工作職權(quán)與職責(zé)關(guān)系的思想武器,是為人師表的行為準(zhǔn)則。高尚的師德應(yīng)包括熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表和團(tuán)結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的有著影深遠(yuǎn)的影響。
2、建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是完善人格的一個(gè)重要標(biāo)志,也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學(xué)生建立融洽親密的師生關(guān)系,能和同事建立密切的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)習(xí)和工作中互相支持理解和尊重。
3、塑造健康的人格。
教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的重要人物,對(duì)學(xué)生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個(gè)教師不顧自己的角色,過(guò)分地張狂、虛榮和浮躁,那么,處在人格未定型階段的青少年學(xué)生也難免受其影響,最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高,就容易發(fā)生神經(jīng)過(guò)敏、賞罰無(wú)度、喜怒無(wú)常,使學(xué)生無(wú)所適從,情緒困擾,甚至發(fā)生心理障礙,特別是對(duì)中小學(xué)生更是如此。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多教師傷殘學(xué)生的事件,或是學(xué)生與老師沖突的事件。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力,得不到有效疏導(dǎo)。學(xué)生也面臨成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突,是因?yàn)閹熒男睦碛辛似詈蟮貌坏郊皶r(shí)疏導(dǎo)和矯正。久而久之,壓抑的情緒會(huì)爆發(fā),最終形成沖突,造成學(xué)校管理的困擾和被動(dòng)。
師生的心理健康水平可以通過(guò)學(xué)習(xí)心理知識(shí)、參加心理拓展訓(xùn)練來(lái)得到提升。學(xué)校設(shè)立專業(yè)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。
再次、掌握了教師心理健康知識(shí)和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法。
為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說(shuō)還得由教師自己維護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的問(wèn)題--既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時(shí)也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達(dá)到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問(wèn)題,以更平和的心態(tài)對(duì)待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折,對(duì)維護(hù)心理健康有重要意義。
還有,明白了今后努力的方向,竭力給自己補(bǔ)短。
1.確立民主平等的師生觀。
雖然我一直都知道創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系很重要,可是在行動(dòng)上我卻一直放不下“師道尊嚴(yán)”的大旗,認(rèn)為教師的尊嚴(yán)是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學(xué)生犯了錯(cuò)誤要虛心接受教師的批評(píng)教育,可是我自己做錯(cuò)事是否會(huì)請(qǐng)學(xué)生原諒呢?。過(guò)于注重師道尊嚴(yán)會(huì)在不經(jīng)意間厄制了學(xué)生的創(chuàng)新精神,傷害到學(xué)生的人格。這既讓學(xué)生難堪,也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴(yán)”的大旗的時(shí)候了!
2、樹(shù)立正確的榮辱觀。
“人并非(直接)生活在客觀世界中,而是生活在對(duì)客觀世界的知覺(jué)中,不是客觀世界本身,而是我們對(duì)客觀世界的知覺(jué)(看法)決定了我們的行為和體驗(yàn)?!蓖瑯樱處煂?duì)自己職業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)榮辱得失的認(rèn)識(shí),也會(huì)影響對(duì)學(xué)生的態(tài)度和情感。作為一名教師,誰(shuí)不想成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)稱贊、學(xué)生喜歡、同事敬佩的好教師。可是當(dāng)前的體制和觀念都是“分?jǐn)?shù)定乾坤”的,要想成為優(yōu)秀教師,最有說(shuō)服力的功夫就是拿出高分來(lái),認(rèn)為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進(jìn)生就恨鐵不成鋼,就怒火中燒,就左看右看不順眼,就對(duì)他們百般苛求,吹毛求疵,不達(dá)目的不罷休,為什么?就是因?yàn)楹筮M(jìn)生拖了班級(jí)的后腿,拉下了班級(jí)的平均分和優(yōu)秀率,成為自己樹(shù)立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍?zhǔn)?。由于我們的教育教學(xué)摻雜了某些功利目的和個(gè)人私欲,行動(dòng)上就不知不覺(jué)地以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)和人格作為代價(jià),來(lái)滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省,我們不難發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們教師的內(nèi)心竟會(huì)有這么陰暗的想法!所以,我們應(yīng)立即進(jìn)行心理調(diào)節(jié),重新樹(shù)立正確的榮辱觀,提醒自己不要為個(gè)人名利所累,而要把學(xué)生的健康發(fā)展作為至高無(wú)上的目標(biāo)。
3.尋找心理平衡點(diǎn)。
心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準(zhǔn)心理平衡點(diǎn)能幫我們克服不良心理傾向。比如:班里的后進(jìn)生,各方面發(fā)展都很不理想,我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們,步步緊逼著他們進(jìn)步,結(jié)果老師教得累死累活,學(xué)生學(xué)得辛辛苦苦。;有些同事性格怪癖,交往起來(lái)費(fèi)力不和諧。如果我們認(rèn)識(shí)到人都是有差異的,每個(gè)人頭頂上都有一片藍(lán)天,腳底下都有一條大路,氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會(huì)因人而已,我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷,不如悅納他們,因?yàn)檫@個(gè)多元化的社會(huì)本就由多元化的人才組成。經(jīng)過(guò)這樣的心理調(diào)節(jié),我們會(huì)實(shí)現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):只有能正確對(duì)待他人,悅納他人,特別是悅納后進(jìn)學(xué)生的教師才能維持心理平衡,保持積極樂(lè)觀的情緒情感,健康、幸福、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)和生活。
這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但它給我?guī)?lái)的動(dòng)力會(huì)支持我在今后的工作中不斷努力,做一個(gè)愛(ài)崗、勤奮、創(chuàng)新、樂(lè)業(yè)的教師,我會(huì)振作精神,消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素,不斷求知,奮力拼搏,把我的工作做得更好。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
1、害自己:吸煙者一般平均壽命要減少5-8年,吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)均有嚴(yán)重影響。全世界每年死于煙害者均有1000萬(wàn)人。
2、害他人:吸煙時(shí),有85%的煙霧散發(fā)出來(lái),造成他人受害。
4、不利國(guó)家:由于吸煙可致疾病和死亡,增加了醫(yī)療費(fèi)用的支出,降低了職工的出勤率。煙草的生產(chǎn)占用了大量的農(nóng)田、生產(chǎn)資料、勞動(dòng)力等。約有三分之一的火災(zāi)是由吸煙不慎引起的。造成大量的財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)法挽回的人身傷亡??傊?,吸煙有可能成為21世紀(jì)危害中國(guó)人民健康和生命的第一大敵。
被動(dòng)吸煙是吸入吸煙者所呼出的煙氣。室內(nèi)空氣污染最主要的原因是來(lái)自這些煙氣,如在一間密不透風(fēng)的房間內(nèi)有人吸兩支煙,此室內(nèi)空氣污染要比市中心繁華街道的污染多出20倍。如在這樣的房間內(nèi)工作或?qū)W習(xí),大約有50%的人會(huì)感到鼻部或喉部疼痛、眼部劇痛、咳嗽、頭暈或頭痛等。
一支煙燃燒超過(guò)十分鐘,煙氣中含有的有毒化學(xué)物質(zhì)及氣體,超過(guò)兩倍的尼古丁、三倍的焦油、五倍的一氧化碳及五十倍的致癌物質(zhì)。一個(gè)被動(dòng)吸煙者在一個(gè)曾經(jīng)吸了二十支煙的房間,會(huì)吸入相當(dāng)于一支香煙的煙氣。
和吸煙者在一個(gè)房間內(nèi)工作和生活,究竟受到多少煙氣的影響?
一支煙產(chǎn)生兩種煙氣:如一口煙有75%直接流入空間中,稱“支流煙“:有25%被煙者吸入肺部,稱為”主流煙“?!敝髁鳠煛暗?0%又由吸煙者從口腔內(nèi)噴出。總之,85-90%的煙氣會(huì)散播空氣中而被其他人呼吸。
如果孩子的父母都吸煙,孩子就有兩倍的機(jī)會(huì)染上呼吸系統(tǒng)疾病,如感冒、咳嗽、痰多、扁桃腺炎,甚至?xí)?dǎo)致肺炎。另外由于父母都吸煙,小孩將來(lái)亦比較容易染上煙癮。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日,口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。活動(dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1.認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2.了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過(guò)故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,通過(guò)大手牽小手的活動(dòng),向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí),國(guó)外一心理研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)研究結(jié)果表明,吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。特別是處于幼兒時(shí)期的孩子們,吸到了爸爸們和周圍人群的二手煙,可想而知對(duì)他們的危害是大之又大。
2011年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。為了保護(hù)孩子不受二手煙的危害,為了讓爸爸們能夠自覺(jué)地戒煙,我們班設(shè)計(jì)了社會(huì)活動(dòng)《吸煙有害健康》這節(jié)課。希望能夠通過(guò)孩子的力量去感化、去幫助爸爸們“迷途知返”。
在活動(dòng)中,先是讓孩子們說(shuō)說(shuō)你們的爸爸吸煙嗎?你覺(jué)得吸煙好嗎?再是肯定地表示吸煙是有害健康的,出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導(dǎo)孩子們回家鼓動(dòng)?jì)寢屢黄饋?lái)“教育”吸煙的爸爸們,盡量少抽煙,甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板上畫上了禁止吸煙的標(biāo)志。響亮地喊起我們的口號(hào)“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。
活動(dòng)之后,孩子們回家去的“教育
資料簡(jiǎn)介: 初中綜合實(shí)踐 吸煙的危害
活動(dòng)對(duì)象:初一、二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:具備數(shù)據(jù)收集、處理、統(tǒng)計(jì)的能力和意識(shí),
一定的計(jì)算機(jī)操作能力及初步的研究性學(xué)習(xí)的能力
活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期左右 ? 12月——次年5月?
(最好安排在5月31日世界無(wú)煙日前完成)
一、活動(dòng)主題的提出 ? ?
吸煙被聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織稱之為“20世紀(jì)的瘟神”,是“慢性自殺行為”。發(fā)達(dá)國(guó)家正以每年1%-2%的速度下降,而我國(guó)卻呈上升趨勢(shì),并向低、女性方向發(fā)展。這是什么原因呢? 在這樣的情況下開(kāi)展這一活動(dòng),可以使學(xué)生直接了解煙草對(duì)健康的危害,讓青少年把“拒絕吸煙,拒絕吸二手煙”落實(shí)到行動(dòng)中去。
二、活動(dòng)的具體目標(biāo)
(一)、認(rèn)知目標(biāo):
1、通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生了解煙草中含有的成分,及其對(duì)人體產(chǎn)生的有害影響。
2、通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生了解全國(guó)煙民數(shù)量及每年死于吸煙的`人數(shù),懂得吸煙有害健康。
3、通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生了解吸煙造成的人力、物力以及財(cái)力的損失,懂得吸煙浪費(fèi)國(guó)家資源。
4、通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生了解煙民吸煙的原因,樹(shù)立健康的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的生活情趣,自己拒絕吸煙,同時(shí)能夠教育周圍的人不再吸煙。
(二)、能力目標(biāo):
”家長(zhǎng)。作為教師的我們,希望可以通過(guò)孩子們的力量,去改變家長(zhǎng),甚至是他們不認(rèn)識(shí)的人,能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無(wú)形之中做一個(gè)“禁煙者”,讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好!吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
白泉中心衛(wèi)生院與20xx年5月31日,在站前廣場(chǎng)開(kāi)展了主題為“小小一支煙,危害萬(wàn)萬(wàn)千”主題宣傳日咨詢活動(dòng),提高了人群對(duì)吸煙危害認(rèn)識(shí)和控?zé)熌芰?,根?jù)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心要求和部署,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子決親自組織李光天副院長(zhǎng)親自帶隊(duì),在白泉鎮(zhèn)開(kāi)展一次大型的主題宣傳咨詢活動(dòng),做好控?zé)煼啦∠嚓P(guān)知識(shí)介紹,大力宣傳吸煙和被動(dòng)吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害,創(chuàng)建一個(gè)良好,潔凈,空氣清新的美好環(huán)境。就本次活動(dòng)總結(jié)一下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真負(fù)責(zé),積極籌備這次咨詢活動(dòng),看出板報(bào)一快,橫幅一條。
2、安排專業(yè)人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現(xiàn)場(chǎng)居民解答相關(guān)問(wèn)題。使居民原來(lái)認(rèn)為吸煙無(wú)關(guān)健康問(wèn)題,如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝,同時(shí)掌握了解到戒煙技巧,達(dá)到了宣傳目的。現(xiàn)場(chǎng)解答咨詢?nèi)藬?shù)27人。問(wèn)卷調(diào)查居民對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí),調(diào)查20人。其中有2人認(rèn)為戒煙很難。不詳戒煙。18人經(jīng)過(guò)咨詢戒煙知識(shí)和吸煙危害均同時(shí)在短期內(nèi)戒煙。
總之這次控?zé)熜麄髯稍兓顒?dòng)開(kāi)展很好,達(dá)到了居民了解和戒煙的目的,收到良好的社會(huì)效益。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
據(jù)分析,煙草中大約含有一千二百多種化合物,其中大部分對(duì)人體有毒,特別是尼古丁,危害尤大。一支香煙里的尼古丁,可以毒死一支老鼠,20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。一個(gè)人如果每天抽20~25支香煙,就將吸入50~70mg尼古丁,這些尼古丁足可以致人于死地,只是由于它們是逐步吸入的,再加上人體有一定的解毒能力,才幸免于難。
煙草中含有許多致癌物,另外還有許多促致癌物,以及能夠降低機(jī)體排出異物能力的纖毛毒物質(zhì)。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上,到達(dá)肺泡,并在那里沉積,彼此強(qiáng)化,結(jié)果又大大加強(qiáng)了致癌作用。每天吸煙10支以上的人,肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外,吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
吸煙會(huì)使心血管病加劇,加速動(dòng)脈粥樣硬化和生成血栓,導(dǎo)致心律不齊,甚至突然死亡。有的學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),吸煙者由冠心病引起的瘁死,要比不吸煙者高四倍以上。
吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過(guò)早衰老。
吸煙會(huì)損害呼吸系統(tǒng),經(jīng)常吸煙的人,長(zhǎng)年咳嗽、咳痰,易患支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴(kuò)張等呼吸道疾病。
吸煙者容易得胃潰瘍,因?yàn)橄銦煙熿F中的煙堿,能破壞消化道中的酸堿平衡。
總之,吸煙對(duì)身體健康危害甚大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)報(bào)告,全世界每年至少有100萬(wàn)人由于吸煙而過(guò)早地死亡。報(bào)告中還提供了一些驚人數(shù)字:肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的,75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。
女性吸煙可導(dǎo)致嬰兒畸形,吸煙對(duì)正在發(fā)育中的青少年危害很大!而被迫吸煙(吸入別人吸煙時(shí)呼出的煙霧),相等于吸煙時(shí)產(chǎn)生的毒素的四倍!
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
在醫(yī)院黨政組織的高度重視下,全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求,以提高醫(yī)護(hù)人員健康教育知識(shí)知曉率,健康行為形成率,和患者家屬相關(guān)知識(shí)知曉率健康行為形成率,為重點(diǎn)積極開(kāi)展了多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),取得了顯著成績(jī)。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,以其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)情況下開(kāi)設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施,現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、健全組織強(qiáng)化制度。
我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò),成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)、紀(jì)委書記等擔(dān)任副組長(zhǎng),各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護(hù)士長(zhǎng)是科室健康教育負(fù)責(zé)人,科室指定健康教育專干負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,以完善健康教育配套設(shè)施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計(jì)劃和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開(kāi)展。
二、完善措施狠抓落實(shí)。
(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進(jìn)工作制度、年度計(jì)劃實(shí)施方案,及獎(jiǎng)懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施開(kāi)展良好,每月健康教育辦公室按照工作計(jì)劃到各科室檢查健康教育開(kāi)展情況,按照獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰,進(jìn)行通報(bào)。
(二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查注意事項(xiàng)方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。
(三)醫(yī)院開(kāi)展各種方式健康教育。
1、健康教有宣傳陣地。
(1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄每2月更換一次,合計(jì)本年度6次,各病區(qū)健康教育宣傳欄每季度更換一次。開(kāi)辟醫(yī)院門診健康教育長(zhǎng)廊、主要介紹健康教育知識(shí),心理健康知識(shí),控?zé)熤R(shí),急救常識(shí),安全知識(shí)、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡(jiǎn)介,指導(dǎo)患者就診。
(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來(lái)院患者免費(fèi)取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架,放置健康教育處方和健康教育資料,培訓(xùn)各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識(shí)。
(3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識(shí)。
2、領(lǐng)取和自編健康教育宣傳資料。
醫(yī)院領(lǐng)取健康教育手冊(cè)和孕婦保健教育手冊(cè)讀本25000本,分別發(fā)放到門診、住院社區(qū)居民手中。自編健康教育處方22種88800張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控?zé)熤R(shí)宣傳彩頁(yè)和腸道傳染病防治知識(shí)折頁(yè)及印制中國(guó)公民素養(yǎng)66條共33000張,分發(fā)至醫(yī)務(wù)人員患者、居民手中。
病區(qū)每個(gè)月召開(kāi)公休座談會(huì),和健康教育健康促進(jìn)、控?zé)熁顒?dòng)會(huì)議,組織患者及家屬參加,學(xué)習(xí)健康教育知識(shí),征求患者及家屬意見(jiàn),讓住院病人及家屬在提供自身健康知識(shí)的同時(shí)也改進(jìn)了我們工作中的不足20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文健康管理師。要求培訓(xùn)活動(dòng)有資料、有記錄。并每季度進(jìn)行一次醫(yī)務(wù)人員、病人健康教育測(cè)試,測(cè)試內(nèi)容包括控?zé)?、??浦R(shí)、公民素養(yǎng)知識(shí)。醫(yī)務(wù)人員健康教育各項(xiàng)測(cè)試知識(shí)知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項(xiàng)知識(shí)知曉率在80%以上。健康教育辦公室定期召開(kāi)一次公休座談會(huì)發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調(diào)查表滿意度在97%以上。
4、各病區(qū)編制常見(jiàn)病、多發(fā)病健康教育手冊(cè)指導(dǎo)患者健康的生活方式和方法。
(五)開(kāi)展多種形式醫(yī)院健康教育。
1、醫(yī)護(hù)人員健康教育。
(1)不斷提高職工健康教育重要性認(rèn)識(shí)。
醫(yī)院召開(kāi)多次中層干部會(huì)議和職工大會(huì),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護(hù)理一樣,是適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)(由單純治療服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合的綜合服務(wù)),和諧醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)健康教育是醫(yī)療服務(wù)的組成部分和有效易行的治療手段。
(2)積極開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員健康教育活動(dòng)。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學(xué)習(xí)健康教育理論、心理健康教育知識(shí)和慢性病相關(guān)知識(shí)(有學(xué)分)。
(3)醫(yī)教部、護(hù)理部等近年加大醫(yī)療護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練并取得優(yōu)異成績(jī),開(kāi)展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急培訓(xùn)演練,提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件能力。
2、患者及家屬健康教育。
(1)門診設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)和心理咨詢室對(duì)候診患者進(jìn)行口頭健康教育指導(dǎo)和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問(wèn),發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費(fèi)取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對(duì)病情指導(dǎo)患者檢查、用藥健康指導(dǎo)或發(fā)放健康教育處方20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文。
(2)20xx年全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)還增長(zhǎng)了相應(yīng)的健康知識(shí).住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評(píng)價(jià)表和健康評(píng)估表,根據(jù)患者健康狀況和疾病進(jìn)行入院病房出院健康教育接診護(hù)士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護(hù)人員利用查房、治療、護(hù)理時(shí)間進(jìn)行病房健康教育指導(dǎo)患者配合各項(xiàng)檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項(xiàng)?;颊叱鲈簳r(shí)醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)其飲食、鍛煉、用藥復(fù)診等.慢性病或有復(fù)發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務(wù)中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見(jiàn)以改進(jìn)工作。
3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)14次以上,進(jìn)行義診、測(cè)血壓、健康咨詢,開(kāi)展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳10余次,發(fā)放健康教育資料20xx0余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問(wèn)發(fā)放健康教有資料上萬(wàn)余份。以多種形式向群眾宣傳甲型h7n9型流感、手足口病、結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病知識(shí)。慢性病防治知識(shí)教育是社區(qū)、社會(huì)宣傳教育重點(diǎn),我院通過(guò)發(fā)放健康教育資料和開(kāi)展健康教育講座進(jìn)行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識(shí)教育。
三、控?zé)煿ぷ鳌?/p>
醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院幾乎無(wú)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院職工吸煙,少數(shù)初來(lái)醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時(shí)滅掉煙頭,我院健康教育經(jīng)過(guò)了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)建康教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強(qiáng),健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要事業(yè)長(zhǎng)抓不懈。為創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關(guān)系。促進(jìn)廣大患者及社會(huì)人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻(xiàn)。
吸煙有害健康活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
xx年05月31日是第xx個(gè)世界無(wú)煙日。我中心根據(jù)區(qū)疾控通知要求,結(jié)合我中心實(shí)際情況,特制定大托醫(yī)院xx年5.31世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)方案如下:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)普及煙草危害知識(shí),開(kāi)展控?zé)煾深A(yù),以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動(dòng)戒煙,進(jìn)一步倡導(dǎo)人們摒棄不良習(xí)慣,建立健康文明的生活方式。
xx年05月31日。
1、在醫(yī)院大門口設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)、宣傳橫幅,向過(guò)往行人發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料。
2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌,在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標(biāo)志,向全院工作人員進(jìn)行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識(shí),告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。
4、發(fā)動(dòng)全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動(dòng)中,適時(shí)主動(dòng)地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
5、積極創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院。
活動(dòng)結(jié)束后,將工作的總結(jié)以書面形式報(bào)告上級(jí)主管部門。
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