讓座三年級(jí)看圖范文(20篇)

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讓座三年級(jí)看圖范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:19:24     小編:MJ筆神

學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

讓座三年級(jí)看圖篇一

小時(shí)候,媽媽就教我要尊老愛(ài)幼,懂得讓老爺爺和老奶奶讓座,這樣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天,媽媽就帶我坐公交車。

一上車,人并不是很多,也有幾個(gè)空位,媽媽喜歡坐在后排,我呢當(dāng)然是越前越好啦!一站又一站地過(guò)去了,人漸漸變多,車廂也變的擁擠起來(lái)。就在這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺看起來(lái)很老了,因?yàn)樗拿忌叶甲儼琢四?他杵著拐杖,顫顫巍巍的扶著椅背。我想:這是不是一個(gè)讓我尊老愛(ài)幼的好機(jī)會(huì)呢?我站起來(lái),搖了搖老爺爺?shù)囊陆?,?duì)他說(shuō):“老爺爺,您來(lái)這兒坐吧!”“好好,真是個(gè)好孩子!”我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

過(guò)了一段日子,媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘?jiān)袑W?,我左找右找才找到一個(gè)專座,不久,一個(gè)老爺爺扶著一個(gè)老奶奶上了車。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看!老奶奶似乎生病了,我們一起把座位讓給他們吧?!薄袄蠣敔敚爝^(guò)來(lái)!我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來(lái)。我和媽媽都站著,雖然站著很累,但也有累的幸福。

一兩次小小的舉動(dòng)就能讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人,為何不那樣做呢?這不僅利于自己,還讓整個(gè)社會(huì)的文明度向前邁進(jìn)了一大步!

【例文二】。

星期六上午去輔導(dǎo)班上課,我在公交車上目睹了感人的一幕,這一幕雖然短暫,但卻深深的教育了我。

車進(jìn)了站,我上車買了票,左顧右盼不見(jiàn)一個(gè)空座,好不容易等到一個(gè)座位,旁邊的車窗還關(guān)不嚴(yán),車一開(kāi),冷風(fēng)直往我的`脖子里鉆,唉!沒(méi)辦法,坐著總比站著強(qiáng)。

車開(kāi)到下一站,上來(lái)了一位老人,售票員馬上喊到:“誰(shuí)給老人讓個(gè)座呀!”我聽(tīng)了暗自想:我的身子還沒(méi)有暖熱呢!不讓,再說(shuō)了,讓給你我就沒(méi)座位了,站著累死了。

車到了終點(diǎn)站,乘客們都下了車,我默默的注視著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他永遠(yuǎn)是我的榜樣,他的這一舉動(dòng)深深地教育了我,也一直影響著我!

【例文三】。

下午1點(diǎn)左右,小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花,他們才剛坐到一個(gè)位子,小風(fēng)還說(shuō):“這個(gè)位置真舒服,還有風(fēng),又可以欣賞外面的美景,在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來(lái)了一位阿姨,手上還抱著一個(gè)小寶寶呢,阿姨還背著一個(gè)包袱,阿姨走到小風(fēng)的位子上說(shuō):“小朋友讓個(gè)位置子吧?!毙★L(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“阿姨您坐我的位置吧?!毙★L(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到一個(gè)位置,低迷什么讓位置呢?”小花說(shuō):“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會(huì)絆倒在地,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,大家看見(jiàn)了都說(shuō):”小花是個(gè)好孩子,小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見(jiàn)了說(shuō):“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說(shuō):“我剛才沒(méi)讓位置給您坐,還說(shuō)了一些不應(yīng)該說(shuō)的話?!卑⒁讨懒苏f(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子?!蹦阒e(cuò)就改,也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。

讓座三年級(jí)看圖篇二

今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

正在這時(shí),車上上來(lái)了一位腿不好的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說(shuō):“孩子,來(lái),到我這兒來(lái)坐吧?!蹦俏煌瑢W(xué)馬上說(shuō):“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持。”

就在這時(shí)候,坐在小明后面的小妹妹也說(shuō)話了:“小哥哥,到我這兒來(lái)坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿不好的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

突然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小妹妹扶了起來(lái),把自己的`坐位讓給了她。小妹妹說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好?!边@時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

指導(dǎo)教師:劉潤(rùn)。

簡(jiǎn)評(píng):小作者能根據(jù)圖片把內(nèi)容寫(xiě)的這么豐滿,語(yǔ)句通順連貫,尤其是小明的前后做法寫(xiě)的特別詳細(xì),讓人一看就明白.繼續(xù)努力.

讓座三年級(jí)看圖篇三

今天,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。太陽(yáng)公公帶著燦爛的笑臉,給大地帶來(lái)了溫暖的春天。今年,動(dòng)物王國(guó)開(kāi)展植樹(shù)大會(huì),小狗、小兔和大象準(zhǔn)備在河邊植樹(shù)。

開(kāi)始種樹(shù)了,小兔用手小心翼翼把樹(shù)扶住,大象就負(fù)責(zé)給小樹(shù)澆水,小狗呢?就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹(shù)旁。

就這樣,填呀填,坑里的土漸漸滿了,小樹(shù)苗端端正正地站了起來(lái)。下垂的小樹(shù)丫好像在彎腰鞠躬感謝我們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了,等我長(zhǎng)大了一定給你們帶來(lái)最美的享受”。

小動(dòng)物們看見(jiàn)這樣的結(jié)果心里比吃了蜜還甜!

夕陽(yáng)的余暉漸漸撒向大地,它們只好依依不舍的離開(kāi)了小數(shù)苗。

讓座三年級(jí)看圖篇四

讓座(看圖寫(xiě))。

正在這時(shí),車上上來(lái)了一位腿不好的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說(shuō):“孩子,來(lái),到我這兒來(lái)坐吧。”那位同學(xué)馬上說(shuō):“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持。”

小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿不好的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

突然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的`腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小妹妹扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小妹妹說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好。”這時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

讓座三年級(jí)看圖篇五

今天小紅和媽媽一起乘公交車出去玩。

到了一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位懷孕的媽媽。小紅趕緊從媽媽?xiě)牙锵聛?lái),媽媽離開(kāi)座位,給這個(gè)阿姨讓座。小紅說(shuō):“阿姨你過(guò)來(lái)坐在這里吧?!卑⒁搪?tīng)了高興的說(shuō):“謝謝你小朋友?!比缓蟛怕隆?/p>

到站了,小紅和媽媽下車,開(kāi)心的去玩了。

讓座三年級(jí)看圖篇六

小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的伙伴。

有一天,他們約好一起玩,走啊走,來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō):“這條河又大又寬,我們?cè)趺慈ツ抢??”小鴨子說(shuō):“沒(méi)事的。我會(huì)游泳。請(qǐng)坐我身上!”所以他們過(guò)河了。

走著走著,小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞很快拿來(lái)梯子,讓小鴨子爬上去。

他們走啊走,終于看到了一個(gè)好玩又漂亮的地方。他們玩得很開(kāi)心。

只要我們互相幫助,沒(méi)有困難就不會(huì)是問(wèn)題,我們一定能解決。

讓座三年級(jí)看圖篇七

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小縣城,四面環(huán)山。這幾年越來(lái)越漂亮了!一個(gè)美麗的湖山公園已經(jīng)建成。

當(dāng)太陽(yáng)公公微笑時(shí),新的一天又開(kāi)始了??炜?!草伸長(zhǎng)了,探出頭來(lái),東看看,西看看,周圍的樹(shù)都被鳥(niǎo)吵醒了。

虎山公園春天生機(jī)勃勃?;⑸焦珗@左側(cè)有一個(gè)小池塘。是一座有流水的小橋!人們可以站在橋上,看著水里游來(lái)游去的小魚(yú)自由玩耍!走進(jìn)去,許多游客在廣場(chǎng)上,一些在跳舞,一些在唱歌,一些在玩游戲,一些在打羽毛球。抬頭望去,山上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)花朵,火紅的杜鵑花、樹(shù)枝、金黃的油菜花和許多無(wú)名的花朵。多么美麗的湖山公園。

夏天,虎山公園樹(shù)木繁茂,是一個(gè)新的場(chǎng)景。高大的樹(shù)木似乎撐起了一把大傘。人們?nèi)?shù)下乘涼,就像一個(gè)大風(fēng)洞。人們說(shuō):“真酷!”多爽啊!那個(gè)汗流浹背的小男孩一到那里就不見(jiàn)了。

虎山公園的秋天風(fēng)景如畫(huà)。五顏六色的落葉可以做書(shū)簽,標(biāo)本,貼紙?;⑸焦珗@春天和秋天都很美。

歲末冬來(lái),雪花飛舞的虎山公園,別有一番風(fēng)味。大雪中,樹(shù)木挺立如鋼鐵戰(zhàn)士。這是一個(gè)純粹的世界,純粹的美。

美麗的虎山公園給我家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了無(wú)盡的幸福!祖米湖山公園。

讓座三年級(jí)看圖篇八

秋姑娘以輕松的步伐來(lái)到這個(gè)世界。我穿上外套,飛出房子去尋找秋天。

秋天在田野里。看,稻田像金子,閃著金光。高粱已經(jīng)成熟了,因?yàn)闆](méi)人摘,氣得滿臉通紅。

秋天在花園里。首先,菊花是引人注目的,包括紅、黃、紫……白如雪,黃如金,粉如霞,紅如火。它們五顏六色,五顏六色,讓我眼花繚亂。

??!金秋,我愛(ài)你,你給我們帶來(lái)了收獲的喜悅,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)的音樂(lè)。

讓座三年級(jí)看圖篇九

星期六的早上,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云。

早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。

到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來(lái)。接著,公交車來(lái)了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開(kāi)去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來(lái)給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說(shuō):“小朋友,你真懂事?!蔽覍?duì)他們說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了,又上來(lái)了幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車走了一會(huì)兒就來(lái)到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開(kāi)門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說(shuō):“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)。”

到了晚上,我洗完澡后,就睡覺(jué)了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。

這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)都覺(jué)得心里美滋滋的。

讓座三年級(jí)看圖篇十

早晨,我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。

上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書(shū)包占了一個(gè)位子。

漸漸地車上的人多了起來(lái),突然車停上來(lái)位老爺爺??墒擒嚿系娜撕芏啵呀?jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車了?!崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車,我把書(shū)包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。

那天夜里,我想老師教過(guò)的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?,不要因?yàn)閴氖滦【妥?。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)?。〗窈?,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

讓座三年級(jí)看圖篇十一

一天中午,我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后,我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車站牌等后。過(guò)了幾分鐘,三路車來(lái)了,車上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后,上來(lái)了十幾個(gè)人,剎那間,車上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好,我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話:時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動(dòng)給老人讓座。

這時(shí),我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了:一個(gè)是惡國(guó),一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō):“這次不能讓,老師又不會(huì)看到,沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”惡方剛開(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說(shuō):“一定要讓,雖然沒(méi)人會(huì)管你,但是一定要尊老愛(ài)幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了?!薄安还茉趺礃?,都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。

我心里越來(lái)越緊張,這時(shí)我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō):“老……老奶奶,您……來(lái)坐吧,我站著?!薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。

讓座三年級(jí)看圖篇十二

今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

正在這時(shí),車上上來(lái)了一位腿受傷的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷的同學(xué)說(shuō):“孩子,來(lái),到我這兒來(lái)坐吧。”那位同學(xué)馬上說(shuō):“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持。”

就在這時(shí)候,坐在小明后面的小妹妹也說(shuō)話了:“小哥哥,到我這兒來(lái)坐吧”腿受傷的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿受傷的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

忽然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿受傷的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小妹妹扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小妹妹說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好?!边@時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

讓座三年級(jí)看圖篇十三

公共汽車又到了一個(gè)站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,吃力的走上車來(lái)。上車后,居然沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓讓座,我真想讓座位給老奶奶,可我自己也是站著呀!

對(duì)了,我想到了一個(gè)好辦法。我拉拉身旁一位穿得很時(shí)髦的叔叔,指了指她的座位,裝出一副吃驚的表情:“叔叔,你看!

”叔叔以為自己的座位上有臟東西,急忙站了起來(lái)。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您看,叔叔給您讓座了!

老奶奶先是露出驚訝的表情,接著笑瞇瞇的坐下來(lái),樂(lè)呵呵的說(shuō):“謝謝了,小姑娘,謝謝你了!

”我的臉發(fā)熱了,忙說(shuō):哪里哪里,要謝還得謝,這位叔叔!叔叔聽(tīng)了我的話,臉一下子紅了,他羞愧的說(shuō):不客氣,不客氣!

讓座三年級(jí)看圖篇十四

今天我和爸爸去新街口,回來(lái)的公交車上,我和一位老爺爺坐在前面老弱病殘?jiān)袑W?/p>

車子一進(jìn)站臺(tái),人很多,這時(shí),一位抱小孩的阿姨上了車,看到她一只手抱著小孩,另一只手扶把手,很吃力。司機(jī)師傅一遍一遍地播放請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥寕€(gè)座,謝謝您的合作!可沒(méi)有一個(gè)人讓,我站起來(lái),拉了拉阿姨的衣角說(shuō):阿姨到這里來(lái)坐吧!

謝謝你小朋友!阿姨說(shuō),我說(shuō):不用謝!司機(jī)看阿姨坐下了,車子就開(kāi)動(dòng)了,我向車廂后面爸爸的位置走去。車子一開(kāi)動(dòng),我被摔倒了,扶著椅背我搖搖晃晃地站了起來(lái),到后面坐到爸爸腿上。爸爸問(wèn):疼不疼?我說(shuō):有點(diǎn)疼。爸爸表?yè)P(yáng)了我剛才讓座的事,雖然我身上有點(diǎn)疼,但是我心里卻很甜,美滋滋的!

讓座三年級(jí)看圖篇十五

從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記,小兔說(shuō):“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚,寫(xiě)得流暢。”小兔邊說(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了,立馬寫(xiě)起來(lái),可是過(guò)了一天又一天,小猴寫(xiě)得不耐煩了,于是,它放棄了寫(xiě)日記。

又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說(shuō)邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái),可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。

然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說(shuō):“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!”小猴聽(tīng)了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說(shuō):“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。

到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng),它傷心極了。

讓座三年級(jí)看圖篇十六

我在書(shū)中看到了很多有意義的話,我很喜歡。但是,我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》,我一直深深印在心里,把它當(dāng)作我的“座右銘”。

這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的心里。無(wú)論我在做什么,我都會(huì)一直想起,會(huì)激勵(lì)和提醒我前進(jìn),陪我度過(guò)每一天。

我們所做的一切都需要時(shí)間。

做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間從筆尖流過(guò);玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走;當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從你身邊消失了。

時(shí)間是最寶貴的,所以我每天和時(shí)間賽跑,每天回家,放下書(shū)包,拿出筆記本,趕緊寫(xiě)作業(yè)。在40分鐘內(nèi),我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè),然后閱讀英語(yǔ)和課外書(shū)籍。

永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”!

每一寸時(shí)間都值每一寸黃金,所以很難買到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光!

讓座三年級(jí)看圖篇十七

開(kāi)飯了,滿屋子的飯菜香。老爸咽了咽口水,終于忍不住指著桌上香噴噴的土豆燒牛問(wèn):“啥時(shí)候開(kāi)吃呀?”老媽說(shuō):“瞧你這個(gè)饞樣,這是兒子最喜歡吃的,咦??jī)鹤幽???/p>

“還愣著干嘛?快去喊兒子呀!”老媽急了。老爸最怕老媽了,連忙說(shuō):“遵命,長(zhǎng)官!”老爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)兒子正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著一本書(shū)。

“嘿,別看了,土豆燒牛肉是你最愛(ài)吃的吧,沒(méi)聞到香味嗎?”老爸催促道,兒子不情不愿地走出房間。老爸好奇地看了一眼地上的書(shū),原來(lái)是《米小圈上學(xué)記》。

兒子坐在餐桌旁,若有所思,目光呆滯地看著餐桌,都沒(méi)看見(jiàn)他最喜愛(ài)的土豆燒牛肉,要在往常,兩碗飯都下肚了。

老媽的一聲大吼打破了寂靜,“你爸又去干什么了,菜都涼了,還愣著干嘛?快去把你爸找來(lái)!”老媽都快發(fā)怒了。

滿腦子的米小圈故事被老媽打斷,兒子惱火地跑向自己的房間,一進(jìn)門,卻差點(diǎn)笑出聲來(lái)。原來(lái),老爸正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著自己的那本《米小圈上學(xué)記》。

讓座三年級(jí)看圖篇十八

這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。

車來(lái)了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過(guò)花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見(jiàn)了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來(lái)坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說(shuō):“爸,您”話沒(méi)說(shuō)完,老爺爺便說(shuō):“我來(lái)坐!”

接下來(lái),老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問(wèn)老爺爺:“您沒(méi)事兒吧!”“沒(méi)事”。老爺爺笑著說(shuō)。

十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說(shuō):“爸,你的臂部本來(lái)就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說(shuō):“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開(kāi)心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”

我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。

讓座三年級(jí)看圖篇十九

春天來(lái)了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說(shuō):“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說(shuō)著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說(shuō):“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說(shuō):“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你?!?/p>

草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

讓座三年級(jí)看圖篇二十

周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來(lái)了一位老爺爺。

老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō):“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。

這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說(shuō):“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對(duì)著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來(lái)后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說(shuō)完,她瞪了老爺爺一眼。

這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō):“你這姑娘,也太不尊重老人了?!蹦莻€(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō):“你有什么讓我尊重的呀,一邊去?!?/p>

老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。

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