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享受樂趣意大利篇一
人生苦短，每個人都希望有快樂和樂趣。但是，由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和壓力現(xiàn)象，我們很容易忘記如何享受樂趣。在這篇文章中，我將分享一些我通過工作、旅行、讀書和與家人朋友相處來享受樂趣的心得體會。
第二段：工作中的樂趣
許多人認為工作是一件苦差事，但實際上我們可以從工作中獲得樂趣和滿足感。我的工作是寫作，這是我喜歡做的事情。每天通過寫作來表達自己的思想、觀點和經(jīng)驗，非常興奮和愉悅。我也喜歡在團隊合作和與客戶交流中從中得到新的見解和經(jīng)驗。要享受工作的樂趣，首先需要找到自己喜歡的事情，其次需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改善自己，并且多與同事和客戶溝通交流。
第三段：旅行中的樂趣
旅行是許多人享受樂趣和放松的方式。旅行可以讓我們探索新的地方、體驗異國情調(diào)和了解不同的文化和人群。我喜歡去海邊和山區(qū)旅行，其中海邊讓我感受到陽光、沙灘和海浪的美麗；山區(qū)則讓我遠離城市喧囂、呼吸新鮮空氣。旅行中的樂趣不在于旅途的終點，而在于旅途中的每一個角落和經(jīng)歷。因此，在旅行前需要做好充分的準(zhǔn)備，選擇合適的目的地和旅行方式，同時放下心中的期待和偏見，隨遇而安、享受旅行中的每一刻。
第四段：閱讀中的樂趣
閱讀是另一個讓我享受樂趣的事情。閱讀可以讓我們學(xué)習(xí)新知識、拓展思維和認知世界。我喜歡讀歷史、社會學(xué)和文學(xué)等書籍，這些書籍幫助我了解過去和現(xiàn)在的社會、人群和故事。閱讀中的樂趣不在于閱讀的數(shù)量，而在于閱讀的過程和思考，要讓自己沉浸在書中的氛圍和情節(jié)之中，理解作者的意圖和觀點。閱讀需要耐心和時間，并且需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能從中得到滿足感和樂趣。
第五段：與家人朋友相處中的樂趣
最后一個讓我享受樂趣的事情就是與家人朋友相處。在忙碌的工作和生活中，我們很容易忽略周圍的人和關(guān)系，但這些關(guān)系是我們生活中的重要組成部分。我喜歡與家人朋友一起聚餐、看電影、旅行等活動，這些活動可以增強我們之間的情感和認識。與家人朋友相處的樂趣不在于活動的類型或時間的長短，而在于彼此之間的交流和理解。與家人朋友相處需要尊重和信任，并且需要投入時間和精力，才能讓我們建立更加緊密和長久的關(guān)系。
總結(jié)：
因此，無論是工作、旅行、閱讀還是與家人朋友相處，我們都可以從中找到樂趣和滿足感。要享受樂趣，首先需要找到自己喜歡的事情，其次需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改善自己，并且多與同事、客戶、家人和朋友溝通交流。最重要的是要找到平衡點，在工作和生活中找到一個讓自己感到平衡和快樂的狀態(tài)，并且堅持下去。
享受樂趣意大利篇二
編織是一種古老而藝術(shù)性極高的手工藝，它不僅可以借由細細的線縷勾連紛繁的聲音，更能展現(xiàn)出手工藝者的靈氣與情感。編織，從古至今，以其獨特的魅力吸引著無數(shù)的手工藝愛好者。我也對編織產(chǎn)生了極大的興趣，經(jīng)過一段時間的摸索與實踐，我深深體會到了享受編織的樂趣，并且從中收獲了許多心得體會。
第一段：編織的樂趣在于沉浸其中
每當(dāng)我拿起編織用的細線時，我就像是進入了另一個世界。普通的一團線在我的手中漸漸變幻成了無數(shù)華美的形狀。在編織的過程中，我能夠完全沉浸在手工藝的世界里，忘卻煩惱與疲憊。而當(dāng)我完成一件作品時，那種成就感與滿足感更是難以言表。編織給我?guī)淼臉啡ぞ拖袷且还膳鳎瑴嘏宋业男撵`，讓我感到快樂與幸福。
第二段：編織的樂趣在于創(chuàng)造
編織是一門創(chuàng)作性極強的手工藝。無論是編織毛衣還是編織飾品，每一件作品都有著獨特的風(fēng)格和個性。通過選擇不同的線材、針法和花樣，我可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作出屬于自己的作品。在創(chuàng)作的過程中，我感受到了無限的想象力和創(chuàng)造力。每一次完成一件作品，都意味著我將我的靈感和創(chuàng)意變成了現(xiàn)實，這種成就感讓我陶醉其中。
第三段：編織的樂趣在于專注與堅持
編織需要極大的耐心和專注力。每一個細節(jié)都需要仔細斟酌，每一個針腳都需要精確地處理。在編織的過程中，我學(xué)會了專注于眼前的一針一線，忘卻雜念與紛擾。通過編織，我也領(lǐng)悟到了堅持的重要性。一個作品的完成需要耗費很長時間和精力，但只要堅持下去，最終的成果一定會令人滿意。編織讓我變得更加堅強，也讓我學(xué)會了永不放棄的精神。
第四段：編織的心得體會在于共享與交流
編織不僅是一種獨自享受的手工藝，更是一種可以與他人分享與交流的方式。我經(jīng)常與其他編織愛好者一起參加編織班或者手工藝展，和他們分享我自己的作品，傾聽他們的經(jīng)驗和建議。通過與他們的交流，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的編織技巧和知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。編織讓我感受到了共同體的力量，讓我意識到只有與他人分享和交流，我們才能夠共同進步。
第五段：結(jié)尾
通過對編織的樂趣和心得體會的剖析與思考，我深深體會到了編織這一古老手工藝的獨特魅力。編織讓我享受到沉浸其中的快樂，讓我展現(xiàn)出創(chuàng)造力和想象力，讓我學(xué)會了專注與堅持，更讓我感受到了與他人共享與交流的意義。編織不僅僅是一種手工藝，更是一種心靈的體驗和修煉。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)享受編織的樂趣，并不斷探索更多的可能性。
享受樂趣意大利篇三
溫暖的春天向我們款款走來，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看！草地上有一群小孩子在放風(fēng)箏，歡歡的手上拿著一個色彩艷麗的小燕子風(fēng)箏，小飛手里拿著線軸站在歡歡前面。看著小燕子風(fēng)箏，歡歡興奮地大叫：“小飛，我準(zhǔn)備好了！你可以跑起來了！”“知道啦！”小飛開心地回答。說完，歡歡便松開風(fēng)箏，小飛也賣力地奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風(fēng)箏在天空中飛舞，笑得合不攏嘴，心里別提多高興了。
小飛旁邊還有一個小姑娘叫英英，她也拿了自己的風(fēng)箏，她正在和歡歡、小飛學(xué)著怎么放風(fēng)箏。遠處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風(fēng)箏。你瞧！小力一邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，這個風(fēng)箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈，就像兩個小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久，天上的風(fēng)箏多了起來，“小金魚”把天空當(dāng)成了池塘，歡快的戲水；“大蜈蚣”靈活地擺動著自己的身體，“老鷹”在藍天中自由的翱翔。
就在這春光明媚的`時候，約上小伙伴去公園里放風(fēng)箏是最快樂的，最美好的時光！
享受樂趣意大利篇四
六年級二班王宇
我利用這個寒假，讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》。這篇小說的作者就是英國小說家笛福。
1660年，笛福出生于英國一個商人家庭。初學(xué)神學(xué)，后又經(jīng)商。1685年參加過清教徒起義。他一面經(jīng)商，一面任威廉三世的下級官史。因為早年著文作詩反對封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)，曾先后三四次被捕入獄。萬年以寫作海上冒險小說、流浪漢小說和歷史小說著稱。1731年4月26日，他在窮困中去世。
《魯濱遜漂流記》是一本歷險小說，我才讀了幾行，就愛不釋手了。小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。再一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小大荒無人煙，魯濱遜開始了長達28年的歷險生涯。
名言的理解，表明了我從中獲得了成長的力量。這種影響在我心中留下了不可磨滅的痕跡。我也希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
《魯濱遜漂流記》這本書使我受到了啟發(fā)，讓我學(xué)會了生存，學(xué)會了堅強，學(xué)會了面對困難無所畏懼，所以我要將它珍藏起來，讓我像魯濱遜一樣聰明、堅強，不怕困難，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會面對困難不畏懼的道理。
一本書就是一位朋友，一本書就是一位老師，它讓我們懂得了：當(dāng)一個人面對挫折和失敗的時候，不能氣餒，要勇敢地面對現(xiàn)實，并通過不懈的努力來改變現(xiàn)實。不管處于順境還是逆境，都不跑起對生活的夢想，以樂觀的心態(tài)來迎接每一天生活就多一份美好。只有這樣，才能擺脫困境，成為真正的生活強者！
享受樂趣意大利篇五
暮色慢慢降臨，天上出現(xiàn)幾點星光，皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺頭，拿一本書，伴隨著月光和星光來讀書，是多么美的一種享受??！
中華民族五千年的光輝歷史，有多少著名的著作，有多少閃耀的人物，都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶，文字語言的魅力是無窮的，一個個文字組成一句句話，一句句話又組成一篇篇文章，在讀書的同時吸取著民族文化的甘甜的乳汁，是多美的享受！
書可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世，不可能是一帆風(fēng)順的，人生難免會遇到困難和挫折，可能是一次考試的失敗，可能是和同學(xué)的矛盾，讓我的心靈變成了黑色的海洋，這是的心情是多的舉喪：拿起一本書，閱讀著作者的`人生，看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折，和自己的處境相比，簡直只微不足道，為什么要為此而憂愁呢？這小小的困難就能阻擋我前進的道路嗎？不！困難是一個人成功的基礎(chǔ)，沒有困難就不可能成功，就像書中的作者一樣，學(xué)會堅強，學(xué)會忍耐，終有一天你會迎來成功的署光！
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，只有讀書，才能進步。放下手中那繁忙的事業(yè)，抽出一點時間，找本好書，來品味一下，讓自己的思想傲游在書的海洋里，去！
享受樂趣意大利篇六
失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。對于眾人來說，成功就是勝利，是美好境界，失敗則如瘟神般可恨?？?，知道嗎？若，沒有失敗，哪兒來的成功呢？記?。憾虝旱氖Ю葧簳r的勝利好得多！
今天，同學(xué)們一個個都乖乖的在座位上等待被點名、報數(shù)。有些調(diào)皮鬼在對悄悄話，賭一賭誰是最高分，誰，誰，誰，不及格；另外一些同學(xué)則做了基督教信徒，緊握拳頭，在心里默默祈禱自己考高分；還有一些同學(xué)則在互相攀比，比比誰的成績差……而我則有氣無力地趴在課桌上，看似在閉目養(yǎng)神，對成績有十足的把握。但實際，我卻在忍受折磨，等待心靈被四分五裂的那一刻。
數(shù)學(xué)老師取掉了那滿臉笑容的面具，換上了一副目光嚴峻，神情焦慮的面孔。他拖著沉悶的步伐，抱著一堆皺巴巴的試卷踏上講臺。瞬間，每位同學(xué)不由自主地避開老師那一箭穿心的眼神，在心里默默祈禱……窗外，黑魆魆的夜送來一陣陣刺骨的寒風(fēng)，使我不禁打了個寒戰(zhàn)?！?，96分?！薄昂簟敝x天謝地，數(shù)學(xué)老師終于打破了這死一般的沉寂。唉！最高也才96分，我還是死心吧！頓時，我——心灰意冷了。
呵呵！“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利”。對啊，相信自己，鼓起勇氣向前航行吧！再說了“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”。哪個成功人士的背后沒有失敗呢？“忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)”。別喪氣，向下一次的單元測試沖刺！
原來，失敗也是一種享受。
享受樂趣意大利篇七
生活中，我享受了許許多多的樂趣，有秋游的樂趣，交談的樂趣但是，最令我難忘的是，是書籍，給予了我精神上的食糧，讓我獲得了樂趣！
小時候，在入睡前，，我總要舒舒服服地依偎在媽媽的胸前，聽著媽媽給我講那一個個動聽的小故事，有事，聽著聽著，我就會發(fā)出一陣“咯咯咯的笑聲，這時，媽媽那慈祥的目光就會注視著我，更加投入，更加認真地講故事，那些故事，在我小小的心靈中，就像是一個個跳動的美麗的音符，是這些音符似的小故事，讓我慢慢的進入夢鄉(xiāng)，陪伴我做著美夢，是他們給了我的樂趣！
上小學(xué)了，慢慢的，我已經(jīng)早不滿足于那些小故事小文章了，我開始自己讀童話，讀寓言，慢慢地悟出其中的道理，享受其中的哪一些樂趣。
如今的我，已經(jīng)讀過了不少好書，其中，在那一次我為考砸而生氣時，是《湯姆索亞歷險記》帶我走出了悲傷。書中，湯姆索亞那童真、好動的性格讓我感受到了樂趣。而他那堅強的意志，不怕失敗的精神也給予了我一些安慰。從他的意志與精神上，讓我感悟到了一些道理：即使有時候一時失敗了，也不用灰心，從哪兒跌倒，就從哪兒站起，以樂觀的心態(tài)面對一切，克服困難，就能成功！
看到這兒，我的心情也大大好轉(zhuǎn)，拿起那張試卷，我認真分析了原因，訂正，不被困難嚇倒，也不覺得考試是一種煎熬，是他教會了我樂觀，給了我樂趣，讓我走出了傷感。
讀書，是一件多么快樂的事情；讀書，給予了我們的樂趣無以計數(shù)，只要我們陶醉其中，仔細品味，就會享受到讀書的樂趣！
享受樂趣意大利篇八
書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心，溫暖又柔和。我并沒有在自說自話，也沒有在故弄玄虛，我只是在用最真切，最充實的感受描述著讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止，什么四大名著，百家姓，三字經(jīng)，唐詩宋詞，詩經(jīng)離騷，就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中，我摘取了許多智慧，快樂的繁星，他們撥動著我的心弦，激蕩著我跳動的書欲，讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節(jié)，我便會不由自主的繼續(xù)看到尾，就算把書翻爛了，也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力！讀書讓我明白很多前所未有的知識，也讓我體會到一種莫名的感覺，他讓我明白什么是虛懷若谷，什么事誠信謙和，讓我明白人與人之間還有一種高境界?？偠灾詢烧Z說不清讀書的`好，道不明讀書的樂。我曾經(jīng)想過，我為了什么而讀書，我想清楚了，我是為了快樂而讀書，是為了除去兒時的懵懂，是為了端正我未來的不可估量。反之，現(xiàn)在有很多人不愛讀書，甚至把讀書當(dāng)作一種負擔(dān)，我想，那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金，他們沒有追尋到讀書的好處，不懂的讀書的多面性，他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的，因為他們沒有把讀書當(dāng)作是一種消遣，一種快樂！享受讀書帶來的快樂吧！他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應(yīng)付讀書帶來的煩惱吧！他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯，沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣；也許你拋棄書帶來的妙處；也許你只是把書丟在一邊，想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何，我都要呼吁全世界：愛書吧，讀書吧！，你會感到萬分欣喜！
享受樂趣意大利篇九
對于我來說，讀書是我生活的一個重要部分。書帶給我知識，是我的良師益友。
如果我是魚兒，書就是波瀾壯闊的大海；如果我是蝴蝶，書就是美麗芬芳的花園；如果我是雄鷹，書就是任我翱翔的天空。
我從上小學(xué)開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事，還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書，就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。
在小時候，我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事，但通過語文課本和學(xué)校的一些書刊，我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心，我想知道這本書里的`其他精彩故事。于是我暗下決心，一定要讀到《三國演義》。
于是，我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力，便答應(yīng)下來。
書一買來，我就愛不釋手?！度龂萘x》的精彩程度遠高于我的設(shè)想，我就像一匹餓了幾天幾夜的狼，貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過幾天我就讀完了這本書，但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段，細心地去體會。
又過了不久，我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國演義》原著，我立刻就借了來讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來一點也不難懂，而且這原著比白話文版的充實了許多情節(jié)，我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無謀的呂布、神機妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海，我仿佛回到了那個戰(zhàn)亂紛紛的時代，與他們并肩作戰(zhàn)……從此，讀書成了我最大的愛好。
書籍是人類進步的階梯。在書中，我不斷的成長。書開闊了我的視野，讓我的生活變得豐富多彩，更加充實。
我愛讀書，更。
享受樂趣意大利篇十
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟?！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學(xué)會了思考?！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?，不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的.。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
享受樂趣意大利篇十一
小學(xué)剛畢業(yè)，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。離開了家鄉(xiāng)，離開了親人，也告別了我小學(xué)一直與之慪氣的老師。
我很快適應(yīng)了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸媽媽都出去了，家里就只剩下我一個人。“叮咚－叮咚－”突然一陣門鈴聲，我急忙去開門。定神一看，原來是和爸爸最要好的朋友錢叔叔，“原來是錢叔叔您呀！請進！歡迎來我家做客。爸爸媽媽有事出去了，您先坐，我去給您倒杯茶?！蔽疫叺共柽吅褪迨辶奶?，談心事。爸爸一回來，叔叔就夸獎我：“梓煥真是長大了。還記得以前對我不理的一個小東西，如今懂事多了”我聽了，心里很高興，這件事既證明我長大了，又證明我懂事了。爸爸媽媽從來都沒有夸過我。我滿心歡喜那是因為我第一次被夸懂事了，乖巧了。性格也從暴躁轉(zhuǎn)變成了溫和。
從前，我在學(xué)習(xí)方面總是那樣被動，每當(dāng)放學(xué)回家，我就丟下書包，拿起遙控器，看起電視來了。這時候，我哪里知道我身后站著一個正在火冒三丈的媽媽，我被迫關(guān)掉電視，去寫老師今天布置的作業(yè)?，F(xiàn)在每當(dāng)放學(xué)回家我就把桌子椅子都擺好開始寫功課寫完功課就寫媽媽布置給我的家庭作業(yè)，課外作業(yè)寫完了就去看書，去復(fù)習(xí)，去預(yù)習(xí)……父母親看在眼里，喜在心里，整天笑逐顏開的。我自己的心里也美滋滋的?，F(xiàn)在，老師還叫我在班上上臺介紹我進步的.經(jīng)驗。
由此，我深深地感受到，人總會經(jīng)歷幼稚到成熟這個階段，這個階段固然需要父母和老師的培養(yǎng)，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去發(fā)現(xiàn)。最后，我熱切地盼望年輕人能夠盡早享受成長的快樂。
享受樂趣意大利篇十二
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學(xué)會了思考?！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
享受樂趣意大利篇十三
平時在家做完作業(yè)，基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后，我就喜歡一頭扎進書堆里，天馬行空地幻想。
嘆水滸。
你可記得那一百單八將？
嘆宋江。
難得有心呼保義，可憐無人頌公明。
笑吳用。
不知孔明早轉(zhuǎn)世，只嘆子牙晚投胎。
可憐梁山，生于宋江卻又毀于宋江。
瀑布飛流，寒氣逼人毛發(fā)冷；
綠陰散下，清光射日夢驚魂。
噫！封建統(tǒng)治之黑暗！
可笑！宋江之招安！
水滸傳，一種形式的悲劇。
思西游。
“你挑著擔(dān)，我牽著馬~~”
看那孫行者，刀槍不入，七十二變顯神通。一個筋斗，十萬八千里。
看那豬八戒，笨手笨腳，輪回誤入畜道。個性陽光，活潑又天真。
看那沙悟凈，本性淳樸，本是天上卷簾將。登山牽馬，雖苦總不怨。
“貧僧自東土大唐來?！?/p>
看那花果山：流水潺潺鳴玉佩，澗泉滴滴奏瑤琴。
賞那蟠桃園：夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝。
好一部西游！
善意的嘲笑，辛辣的諷刺，嚴肅的批判。
好一部極具神話色彩的小說。
憶三國。
思那虎將，救主當(dāng)陽長坂，如入無人之境?！翱车勾笃靸擅?，奪槊三條；前后槍刺劍砍，殺死曹營名將五十余員。”此乃：血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒！
憶那燕人，獨守長坂橋頭，吼退曹軍雄師?！耙粫r棄槍落盔者，不計其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏?！闭牵阂宦暫盟妻Z雷震，獨退曹家百萬兵。
獨愛諸葛孔明！
功蓋三分國，名成八陣圖。
如公全盛德，應(yīng)嘆古今無！
未出茅廬，已知三分天下，真萬古之人不及也！
豫州當(dāng)日嘆孤窮，何幸南陽有臥龍！
欲識他年分鼎處，先生笑指畫圖中。
夢紅樓。
只一字：悲。
可憐寶玉，可憐黛玉！一個悲極出塵，一個含恨而終。可憐一對有情人！
焚稿葬花，悲悲戚戚；悲極斷腸，了卻塵緣。
紅樓夢，夢紅樓，夢越百年不曾醒，樓上情天又一重。
問世間情為何物？
你可記得墓前飛舞的那雙蝶？二人之愛，至死不渝，死后終成眷屬。
夜未央，淚灑白月光。昨夜夢回魂已斷，今夕花月更暗香。何時更堪傷？
發(fā)微霜，六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫，癡云不解消巒嶂。千絲誰短長？
紅樓夢，另一種形式的悲劇。
“吃飯了~~”
母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前，是一張凌亂的書桌，雜物上邊整齊地擺放著四本厚厚的書。
真?。∥伊魬俚乜戳四撬谋緯谎?，起身離開了房間。
享受樂趣意大利篇十四
生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時候，生活會跟你開個小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開霧散之后，便會恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發(fā)生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時時刻刻的樂趣。
學(xué)校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運轉(zhuǎn)著，由于初三是畢業(yè)階段，學(xué)習(xí)固然要得緊，僅是一周二節(jié)的體育課讓同學(xué)們歡愉，可生活卻又像個調(diào)皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒，又加個幾樣，一節(jié)課下來都像焉了的茄子，一張囧臉?！巴瑢W(xué)們呀，來，都笑個”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前，向著那青年小白領(lǐng)的目標(biāo)奮斗著，要在重慶這地方，能算全國最高溫了，急躁了打開空調(diào)想涼快一般，不料又不知何原因半點兒停電了，真是叫人欲哭無淚?。∠氲?jīng)_涼洗洗吧，等洗了一半會子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊！
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
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