比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對比來形成鮮明的形象。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇一
合應(yīng)用能力vs申論(1)適用范圍：《申論》考查社會共性問題，比如教育改革，更多側(cè)重考核考生的政治敏感度，對政策的把握，屬于方向性。而《綜合應(yīng)用能力》考試面向事業(yè)單位，考查考生在某一領(lǐng)域內(nèi)、專業(yè)性更強(qiáng)，實(shí)際解決問題的能力，處理具體問題。
(2)考查能力：《申論》側(cè)重于整體性，是政策和方向上的，《綜合應(yīng)用能力》會考察到具體角色，側(cè)重某一領(lǐng)域的某一件事情的處理。
(3)考試題型：《綜合應(yīng)用能力》考試包括除了《申論》中基本題型外，還增加了校閱改錯題、認(rèn)證評價題、科技文獻(xiàn)閱讀及科技實(shí)務(wù)題等。
(4)材料呈現(xiàn)：《申論》一般是一個長材料，然后考核小題和大題，而《綜合應(yīng)用能力》一般是幾個短些的材料，每一個材料后邊有一道或兩道小題或大題?！毒C合應(yīng)用能力》當(dāng)中的b、c兩類材料要求專業(yè)性更強(qiáng)。
(5)答題難度：申論側(cè)重于考查政務(wù)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，材料相對集中?！毒C合應(yīng)用能力》由于材料較少，出題更靈活，考核范圍更加廣泛，這也給了考生更多的發(fā)揮空間，所以難度更大一些。
(6)解題思路：《申論》側(cè)重對材料的掌控，從材料中找答案。而《綜合應(yīng)用能力》在立足材料的基礎(chǔ)上，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行作答?！渡暾摗窂?qiáng)調(diào)借鑒材料，而《綜合應(yīng)用能力》在多數(shù)時候沒什么太多可借鑒的東西。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇二
根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》和《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第十四條的規(guī)定，報考公務(wù)員的有關(guān)人員必須具備下列基本條件：
(一)具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權(quán)利。
(二)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義。
(三)遵紀(jì)守法，品行端正，具有為人民服務(wù)的精神。
(五)報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷，國家有特殊規(guī)定的除外。
(六)身體健康，年齡為三十五歲以下。
(七)具有錄用主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的其它條件。
《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》中給出了報考公務(wù)員的基本條件。在具體工作中，還有一些否定性條件。凡具有這些否定性條件的人不能報考公務(wù)員。它們主要包括：
第一，曾受過刑事處罰、勞動教養(yǎng)或行政開除處分的;。
第二，曾因貪污盜竊、行賄受賄、泄露國家機(jī)密等原因受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;。
第三，正在接受審查或受過處分未解除的;。
第四，參加與"四項(xiàng)基本原則"相悖的組織或活動，存在嚴(yán)重問題的。
除了要符合以上這些政治條件之外，報考者還要達(dá)到招考部門規(guī)定的體檢要求。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇三
在公務(wù)員面試中，會出現(xiàn)報考動機(jī)類題目，如“你為什么報考此崗位”、“眾所周知，公務(wù)員的升職空間有限，你為什么報考”等。有的考生在報考之前并沒有思考，只是人云亦云;有的考生直接說公務(wù)員的工作較為體面;甚至有的考生會說看中了公務(wù)員的福利待遇等等。當(dāng)需要作答的時候，大部分考生往往會覺得自己心底的那個原因有點(diǎn)難以啟齒。
那么，此類題目到底應(yīng)該如何作答呢?在內(nèi)容層面，我們可以闡述現(xiàn)實(shí)性需求，如福利待遇、父母期望等，但是更應(yīng)該把答題重點(diǎn)放在興趣愛好、成就動機(jī)方面。在表達(dá)層面，我們需要展現(xiàn)出自己對崗位的熱愛。
知識性的問題。
在面試過程中，會出現(xiàn)重點(diǎn)考查知識性的題目，如宏觀政策類題目，三大路徑、六穩(wěn)六保等;如專業(yè)術(shù)語，自動體外心肺復(fù)蘇除顫器等。
知識性題目，對于大部分考生來講，有一定的難度，會導(dǎo)致題目作答的針對性較差。那么，此類題目應(yīng)該如何應(yīng)對呢?只有補(bǔ)齊知識短板，不斷提升知識素養(yǎng)，例如可以關(guān)注宏觀政策、社會問題等，拓寬知識的深度和廣度。
兩難性的問題。
在面試中，還會出現(xiàn)一類令你左右為難的題目，如“進(jìn)入一個新單位，有的人選擇明哲保身，有的人選擇鋒芒畢露，如果是你的話，你會更傾向哪一個?”
像這樣兩難性的問題，一不小心就很容易自己給自己挖坑，這類問題也是很多考生的短板，在面試中一碰到這種類型的問題，不少的考生就會不知所措，不知道該如何作答。應(yīng)對此類題目，要分析題干中的兩種觀點(diǎn)，既要分析兩者的共性也要分析兩者的不同，并結(jié)合崗位和自身特點(diǎn)做出選擇，闡述理由，此問題也就迎刃而解了。
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讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇四
雖然四川省各地的公務(wù)員錄用考試公告中均沒有說明面試將采取何種形式，但從近年考試情況來看，四川公務(wù)員面試普遍采用結(jié)構(gòu)化面試形式，且題目以“一拖三”式材料題為主，即給定一段材料，附帶3道結(jié)構(gòu)化面試題目，對考生進(jìn)行考查。
(二)面試時間。
(三)面試時長及作答方式。
在近幾年的四川公務(wù)員面試中，題量為全天一套題，“一拖三”式材料題，每個考生的面試時間為15分鐘，其中5分鐘為考生閱讀材料及思考的時間，10分鐘為考生的作答時間，考試時間剩余3分鐘時會有提醒。面試采用考生自己看題本作答的方式，場內(nèi)看材料，考場內(nèi)提供草稿紙和筆，但不能在材料上做標(biāo)記，所有題目，一起思考一起作答。
(四)成績計算。
四川公務(wù)員各個地區(qū)都發(fā)布了自己的面試公告，從整體情況來看，大多數(shù)地區(qū)的總成績計算方式為：考試總成績=筆試折合總成績+面試成績×30%(成績均不進(jìn)行四舍五入處理)。
此外，四川省定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的成績根據(jù)《四川省2017年定向公招鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員公告》的規(guī)定：“考試總成績按100分計算，筆試、面試成績各占50%?！?/p>
(五)面試人員確定。
經(jīng)資格復(fù)審合格的人員，憑本人身份證、面試通知書和有關(guān)證明材料參加面試。各職位按考試總成績從高分到低分(考試總成績相同的，以筆試折合總成績高低確定名次;筆試折合總成績相同的，先后以《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》《申論》成績高低的順序確定名次)，等額確定進(jìn)入體檢、考察的人選。實(shí)際參加面試人數(shù)未達(dá)到錄用名額3倍的職位，進(jìn)入體檢人員的考試總成績不得低于本次公招達(dá)到比例職位擬進(jìn)入體檢人員(不含遞補(bǔ)體檢人員)的最低考試總成績。
四川省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員面試人員的確定則是有統(tǒng)一公告的，據(jù)公告：“根據(jù)考生筆試折合總成績，按照1：3(民族自治州、自治縣可放寬到1：2)的比例，從高分到低分依次確定進(jìn)入面試資格復(fù)審的人員名單(筆試有缺考科目者不得進(jìn)入資格復(fù)審)，最后一名筆試折合總成績相同的，一并進(jìn)入資格復(fù)審。進(jìn)入資格復(fù)審人數(shù)達(dá)不到錄用名額3倍(民族自治州、自治縣可放寬到2倍)的職位，該職位符合條件的筆試人員可全部進(jìn)入資格復(fù)審。資格復(fù)審合格者，進(jìn)入面試;資格復(fù)審不合格者，取消面試資格，由市(州)組織、人社部門按筆試成績從高到低依次確定遞補(bǔ)人員并進(jìn)行資格復(fù)審。未在規(guī)定時限內(nèi)參加面試資格復(fù)審的，視為考生自動放棄面試。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇五
可以說公務(wù)員考試也是人一生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們適度的緊張是必要的，在這里緊張的目的就是要我們重視它，集中精神進(jìn)行答題，在考試過程中排除一切雜念。切不可過分的緊張，這樣會影響我們的正常發(fā)揮。
根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排各部分的答題時間。我們拿到試卷后，不要急于做題，先將試卷瀏覽一下，看看試題的總量和各部分的分布狀況，再根據(jù)我們自身的優(yōu)劣勢安排答題時間。對于自己的優(yōu)勢部分可以做的快一些，適當(dāng)縮短時間;對于自己的劣勢，就可適當(dāng)延長一點(diǎn)時間。這樣，可以做到心中有數(shù)，以便靈活掌握時間，不至于答題時因?yàn)闀r間問題而手忙腳亂。
公務(wù)員考試的題量大而時間又緊，我們能順利的答完所有題目已經(jīng)相當(dāng)難得了，一旦我們審錯了題目，再重新答題的話，就會大大的浪費(fèi)時間，耽誤后面題目的解答。并且如果我們明明會答這個題，就因?yàn)閷ⅰ安环稀?、“不屬于”、“不能”看成“符合”、“屬于”、“能”而造成錯誤的話，那真是太可惜了。所以，審清題目要求是十分必要的。
公務(wù)員考試幾乎沒有回頭檢查的時間，但是如果題目答的比較順利，有一點(diǎn)檢查的時間，在這個時間里，我們常常會遇到這樣一種情況：覺得選得答案也對，但別的選項(xiàng)似乎也對，于是將答案改掉，反而改錯了。面對這種情況，建議大家相信自己的直覺思維，也就是我們平常所說的第一感覺，慎重改動，除非你非常確定你想選的答案是確定的。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇六
行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
第一部分，常識判斷。參考時限15分鐘，分值0.8分，共20題，總分16分。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
第二部分，言語理解與表達(dá)。參考時限40分鐘，分值0.9分，共40題，總分36分。
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
第三部分，數(shù)量關(guān)系。參考時限15分鐘，分值0.8分，共10題，總分8分。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
第四部分，判斷推理。參考時限35分鐘，分值0.8分，共35題，總分28分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
第五部分，資料分析。參考時限15分鐘，分值0.8分，共15題，總分12分。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇七
主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測題庫進(jìn)行試題的訓(xùn)練測試。
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇八
第一，認(rèn)真閱讀《招考公告》、《招考簡章》，了解基本的政策和要求，特別是報考條選擇與自己條件相符的招錄機(jī)關(guān)和職位?！墩锌脊妗?、《招考簡章》可通過考錄專題網(wǎng)站詢。
第二，“報考人員注冊”。報考人員報考前，登錄考錄專題網(wǎng)站進(jìn)行“報考人員注冊”冊前，請報考人員認(rèn)真閱讀題為《誠信報考從我做起》的致廣大考生的一封信，并簽署《報公務(wù)員誠信承諾書》。
第三，報考人員填寫報名申請并提交上報。報考人員要認(rèn)真如實(shí)填報相關(guān)信息，遇有問時咨詢。
第四，查詢資格審查結(jié)果。提交報名信息后，報考人員可于報名次日起2日內(nèi)登錄考錄專網(wǎng)站查詢是否通過資格審查。
第六，報名確認(rèn)。通過資格審查的報考人員請于10月31日0:00至11月6日24:00考錄專題網(wǎng)站“考生考務(wù)入口”(或報名確認(rèn)及準(zhǔn)考證打印網(wǎng)址)進(jìn)行網(wǎng)上報名確認(rèn)。報名確認(rèn)要包括：報考人員閱讀報名確認(rèn)須知、承諾誠信參考、上傳照片、繳納考試費(fèi)用。未進(jìn)行報認(rèn)的報考人員，視為自動放棄考試資格。
第七，打印準(zhǔn)考證。完成報名確認(rèn)的報考人員，請于11月18日0:00至11月24日12:00期間登錄考錄專題網(wǎng)站“考生考務(wù)入口”(或報名確認(rèn)及準(zhǔn)考證打印網(wǎng)址)自行打印準(zhǔn)考證。
第八，參加公共科目筆試?？忌殧y帶準(zhǔn)考證和與報名時一致的本人有效居民身份證到考點(diǎn)參加考試。未攜帶本人有效居民身份證的考生不能參加考試。
第九，查詢成績。20__年1月，考生可以登錄考錄專題網(wǎng)站查詢公共科目筆試成績和是入面試范圍。
第十，按規(guī)定參加面試、體檢和考察等?？忌窗匆?guī)定的時間、地點(diǎn)參加面試、體檢、的，視為自動放棄相應(yīng)資格。
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讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇九
國家考試公共科目筆試是指申請和行政職業(yè)能力測試兩個科目。其中，行政職業(yè)能力考試考察的是候選人應(yīng)具備的與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力。論證的主題主要集中在從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力上。這兩門科目的考試都是閉卷考試，從高分到低分選出最佳候選人。
2、面試及專業(yè)科目考試。
專業(yè)科目的面試和考試由招生機(jī)關(guān)決定。大多數(shù)普通面試考試都是結(jié)構(gòu)化面試。你應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)回答考官提出的三個問題。你應(yīng)該有清晰的邏輯和明確的目標(biāo)。
每個應(yīng)聘者都需要進(jìn)行行政職業(yè)能力測試和申請。只有對某些崗位有專業(yè)要求的人才可以參加專業(yè)科目，如銀監(jiān)會、外交部、證監(jiān)會等。公務(wù)員考試主要關(guān)注考生的思維能力和實(shí)際解決問題的能力，但只有在筆試中表現(xiàn)出色，才能順利進(jìn)入面試。因此，在備考國考筆試時，要全力以赴。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇十
1、要符合語境。即說話的場合和情境，同時明確自己在這個語境中充當(dāng)什么樣的角色。
2、主題要鮮明，立意要高遠(yuǎn)，如果是編故事之類，一定要完整可信，切忌大話、空話、套話?？捎谩耙孕∫姶蟆狈?，用小的事例見證大的道理。
3、開場白要開門見山，引人入勝。用簡潔的語言，有力的陳述，在最短的時間內(nèi)，吸引考官的注意力和興奮點(diǎn)。
4、要有語言的感染力。如可使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝?？墒褂门疟染浜脱h(huán)句，以達(dá)到事半功倍的效果，吸引考官?？墒褂檬孜埠魬?yīng)的方法，突出重點(diǎn)，令人回味。同時，注意語速和語調(diào)。
5、思維敏捷，邏輯嚴(yán)密，能營造良好的氣氛。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇十一
演講類試題是公務(wù)員招錄面試的重要題型之一，基本給予的時間把握就在2-3分鐘之間即可。
(一)演講的題目擬定：
1.可以以觀點(diǎn)直接命題。根據(jù)材料把握主題或啟示，以主題詞或啟示道理作為演講題目的核心詞，力求立意準(zhǔn)確。
2.還可以以作用、意義或者影響等所要體現(xiàn)的演講內(nèi)容作為標(biāo)題。
(二)開頭的方法：好的開端是成功的一半。
1.直接入題：用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開論證和闡述;。
2.引入法：引用名人名言、哲理故事等來導(dǎo)出自己的題目。
(三)正文論證方法：主要圍繞主題和核心思想的具體開展，以增強(qiáng)演講的說服力，真正打動考官;主要分為兩種：1.理論論證，包括名言警句、原理法則、公理共識等。2.事例論證：包括事例和數(shù)據(jù)，事例可以引用中外歷史、社會現(xiàn)實(shí)和自身經(jīng)歷等。
(四)結(jié)尾方法：演講的開篇很重要。結(jié)尾也是不可忽視的。通常演講的結(jié)尾要簡潔有力，強(qiáng)化中心思想。公考資訊網(wǎng)建議可以通過引用式和號召式作為結(jié)尾。
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇十二
? 實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識，實(shí)習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會，接觸實(shí)務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入基層，了解人力資源管理現(xiàn)狀，并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
20xx年2月21日至4月15日
xx市人事局人才市場管理辦公室
（一）實(shí)習(xí)單位簡介
xx市人事局是政府職能部門，下設(shè)編制委員會辦公室、職務(wù)改革辦公室、工資股、人事調(diào)配股、檔案股、人才交流中心（人才市場管理辦公室）等，其職責(zé)包括：
1、貫徹執(zhí)行國家和省州人事工作的方針、政策及法規(guī)并結(jié)合我市實(shí)際組織實(shí)施，負(fù)責(zé)全市國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員的宏觀管理，對國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)服務(wù)。
2、貫徹執(zhí)行國家和省州人事制度改革方案，研究制定符合我市實(shí)際的具體實(shí)施意見，推進(jìn)人事制度改革，建立科學(xué)化、法制化的人事管理制度。
3、擬定國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員的總體規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整和工資分配的有關(guān)政策實(shí)施意見；編制國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員計劃和工資計劃并組織實(shí)施，管理國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資總額和工資基金。
4、負(fù)責(zé)全市公務(wù)員的綜合管理工作。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》及國家和省州的'有關(guān)配套政策法規(guī)和實(shí)施辦法，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實(shí)施和完善公務(wù)員法；管理和指導(dǎo)全市公務(wù)員職位分類、錄用、考核、獎懲、退休、申訴控告等工作；審核控制政府機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員限額，保持干部隊伍的合理結(jié)構(gòu)。
?? 實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
讀公務(wù)員法內(nèi)容體會篇十三
如果你總覺得自己不如別人，你最急需的，就是讓自己自信起來。
首先，你要明白，每個人各有所長，你也有別人比不上的優(yōu)點(diǎn)。例如他擅長表達(dá)，你雖然在這方面不能超過他，但是你有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力。所以，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己自信起來。
其次，挺胸抬頭，讓自己笑一笑。微笑是一個緩解緊張感覺的一大利器，因?yàn)榫o張的人往往面部麻木，沒有表情。對身邊的人笑一笑，別人也回你笑容的時候，你的心情會舒坦許多。
2.期望過大型緊張。
這里許陽老師只想借哈弗大學(xué)的《幸福課》中的一個例子來告訴各位同學(xué)，人一輩子追求的無非是幸福而已，但是人的幸福指數(shù)和欲望與能力是相關(guān)的。比如你現(xiàn)在中了五百萬大獎，獲獎的時候你一定是很幸福的，但是過了幾個月你的幸福指數(shù)還是會恢復(fù)到獲獎前。或者是萬一你出車禍撞斷了腿，當(dāng)你知道實(shí)情的時候你一定會很沮喪，幸福感基本沒有，但是過了幾個月你的幸福指數(shù)還是會恢復(fù)。
所以你考上了或是考不上，不會持久的對你造成影響，關(guān)鍵要提升自己的能力和控制自己的欲望，謀事在人，成事在天，盡力就最好!
3.習(xí)慣型緊張。
對于習(xí)慣型緊張的伙伴們，只有一句話，practicemakesprefect。反復(fù)練習(xí)，熟能生巧?？傆幸淮文悴粫o張。自我介紹說不通順就自己對著鏡子說20遍，沒有勇氣在別人面前講話，就找機(jī)會，讓自己在很多人面前開口演講。總之，只要有一次你不再緊張，你體驗(yàn)到了那種暢快的感覺，你以后就再也不會緊張了!
緊張不是大問題，找到方法你就行。每一個考生都是獨(dú)特的，每一個獨(dú)特的你一定都有閃亮的地方等著考官發(fā)掘。
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