總結(jié)是對已有知識進(jìn)行整理和挖掘，加深對知識的理解和應(yīng)用能力。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
三個(gè)和尚讀書心得篇一
在《三個(gè)和尚》這篇課文中，作者講述了一個(gè)故事：三個(gè)和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的.。這使我知道我們凡事不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)我讀到“三個(gè)和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時(shí)，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉?jì)較呢？假設(shè)你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學(xué)假設(shè)也像你們這樣，就會(huì)天天吵架，地板就沒人清掃了，這將會(huì)是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時(shí)歡送你們來參觀。
當(dāng)我讀到“危急之中，三個(gè)和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時(shí)，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c(diǎn)力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們?nèi)缃衩靼琢?，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤?jì)較了。
最后看到三個(gè)和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個(gè)道理：凡事不要斤斤計(jì)較，自己多出一點(diǎn)兒力氣?！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間”嘛。
三個(gè)和尚讀書心得篇二
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書都讀完了。這是一本生動(dòng)有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！?/p>
三個(gè)和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個(gè)和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個(gè)和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了廉價(jià)，于是，他們兩個(gè)人就去抬水;當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)人更是互相依賴、互相推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因?yàn)闆]有水喝，連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時(shí)，寺廟里起了大火，這下，三個(gè)和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占廉價(jià)，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個(gè)好方法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了?？吹竭@里，我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。那天，學(xué)校要求各班出新一期的板報(bào)，我們班的老師就開始選，出黑板報(bào)的人，我真不敢相信，老師竟然點(diǎn)到了我的名字。從來沒有出過黑板報(bào)的我害怕做不好，下課時(shí)，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會(huì)成功的?！蔽覀儙讉€(gè)出黑板報(bào)的人，一到下課就都忙開了，有的.去找材料、有的負(fù)責(zé)畫畫、有的負(fù)責(zé)抄寫、還有的負(fù)責(zé)上色，通過幾個(gè)課余時(shí)間，我們終于把黑板報(bào)出好了，我們看著合作出來的成果，快樂的跳了起來。
通過《三個(gè)和尚》這本書，我明白了要學(xué)會(huì)與別人合作，才能做出成功的事。
三個(gè)和尚讀書心得篇三
《三個(gè)和尚》是一個(gè)經(jīng)典的故事，它講述了三個(gè)和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來只有一個(gè)和尚，他每天勤勞工作，挑水吃;后來又來一個(gè)和尚后，為公平，兩人抬水吃;再后來，第三個(gè)和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個(gè)和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團(tuán)結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個(gè)人沒靠的，只有自己努力才會(huì)有飯吃。
二、兩個(gè)人好商量，可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前，人們?yōu)榱松鏁?huì)放棄個(gè)人私利，團(tuán)結(jié)起來共同克服困難。
五、只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
三個(gè)和尚讀書心得篇四
還有一次，全校進(jìn)展衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動(dòng)手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地清掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬闊的人才會(huì)得到別人的幫助，而心胸狹窄的'人往往會(huì)吃虧。讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深化的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，抑制自私自利的壞思想，為建立和諧的社會(huì)而努力。
三個(gè)和尚讀書心得篇五
一翻開《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過的還不錯(cuò)。有一天，廟里又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，廟里又來了一個(gè)和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑又可憐。
我急于想知道結(jié)果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著火了，我想這下可不要是都會(huì)被燒死？，和尚們?yōu)榱嘶蠲?，再也不顧個(gè)人私利，爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。經(jīng)過這事以后，三個(gè)和尚變得團(tuán)結(jié)起來，再也不偷懶了。
三個(gè)和尚就是通過這么一個(gè)有趣的故事，來告訴我們一個(gè)深化的道理：假設(shè)每個(gè)人都可以抑制自私自利的習(xí)慣，改善團(tuán)結(jié)一致的精神，我們的生活一定會(huì)過得更好。
三個(gè)和尚讀書心得篇六
你們讀過這個(gè)故事嗎?如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個(gè)故事主要寫了從前有個(gè)寺廟，剛開始寺廟里只有一個(gè)和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個(gè)和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻€(gè)推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時(shí)撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個(gè)和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點(diǎn)虧。
我平時(shí)有時(shí)候也偷懶，尤其是拉琴的時(shí)候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會(huì)挨老師的訓(xùn)斥。看樣做什么事都不能偷懶啊。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個(gè)和尚沒水喝?！边@主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時(shí)候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
三個(gè)和尚讀書心得篇七
《三個(gè)和尚》真是一本的書，既生動(dòng)又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了，首先是一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的字樣，當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢？瞧一個(gè)和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個(gè)和尚他倆開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點(diǎn)小廉價(jià)，當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂]有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個(gè)和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占廉價(jià)了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個(gè)好方法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個(gè)和尚的友好合作而快樂。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的'樣子，我們要有勇于承當(dāng)?shù)木?。要做成一件事?yīng)該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一那么小故事告訴我們要抑制自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個(gè)和尚讀書心得篇八
大仲馬是法國歷史上著名的.作家，他一生68年里寫了許多傳世巨著，就像《基督山伯爵》《二十年后》《布拉熱洛納子爵》等。
《三個(gè)火槍手》是以17世紀(jì)時(shí)期法國路易十三宮廷斗爭為背景所寫的小說。小說講述了主人公達(dá)達(dá)尼安與三個(gè)火槍手阿多斯、波爾多斯、阿拉密斯為了挫敗當(dāng)時(shí)權(quán)傾朝野的紅衣主教的陰謀而進(jìn)行的一系列冒險(xiǎn)。紅衣主教想離間國王與王后的關(guān)系來鞏固自己的權(quán)力，而三個(gè)火槍手與達(dá)達(dá)尼安為了保護(hù)王后的聲譽(yù)，他們破除了紅衣主教布下的種。種障礙，從法國前往遙遠(yuǎn)的英國，從英國的白金漢爵那里取回了王后的鉆石戒指，挫敗了紅衣主教的陰謀。
小說描繪了許多個(gè)性鮮明的人，像熱心的達(dá)達(dá)尼安，心狠手辣的米萊狄，團(tuán)結(jié)一致的阿多斯、波爾多斯、阿拉密斯三個(gè)火槍手。他們都給我留下了深刻印象。其中，我最喜歡達(dá)達(dá)尼安，他勇敢，不懼怕困難，特別是他的熱心。
在后來的《布拉熱洛納子爵》《三個(gè)火槍手》續(xù)篇）中，達(dá)達(dá)尼安被炸死，火槍手中也只有阿拉密斯得以善終。但是他們一起在出生入死對抗邪惡勢力的故事卻引得包括我在內(nèi)的很多人羨慕，并且十分憧憬這種“縱橫江湖”的生活，我想金庸可能也有這樣想法的吧。
能夠像大俠一樣闖蕩江湖，這是許多男孩子小時(shí)候的夢想。大仲馬則寫出了這樣一個(gè)闖蕩江湖的世界供讀者想象。這應(yīng)該就是《三個(gè)火槍手》這本名著是深受大家歡迎，經(jīng)久不衰的原因吧。
三個(gè)和尚讀書心得篇九
走進(jìn)名著的世界里，與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾。
法國大文豪——大仲馬寫過一本小說《三個(gè)火槍手》，這本書讓我們知道了友誼的真諦，感動(dòng)，真情在書中很快就能找到。故事內(nèi)容也十分精彩。
《三個(gè)火槍手》是法國十九世紀(jì)浪漫主義作家大仲馬的著作之一，又譯《三劍客》，《三統(tǒng)士》，《俠隱記》……該小說以路易十三時(shí)期為法國宮廷為背景，描述年輕的男主人公德·阿爾塔尼昂從法國鄉(xiāng)間，帶著父親的囑托，來到巴黎，最終成為一名火槍手的故事。德·阿爾塔尼昂和“戰(zhàn)術(shù)專家”阿托斯、“大力士”波爾托斯、“美男子”阿拉米斯結(jié)成了生死之交，四個(gè)人卷入了路易十三和紅衣主教黎塞留以及其他國家和黨羽的較量。共同經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)。
《三個(gè)火槍手》是大仲馬的成名作之一，100多年來被不斷翻譯成各種文字，書里也塑造了一系列血肉豐滿的人物形象如德·阿爾塔尼昂的機(jī)智勇敢、阿托斯的嫉惡如仇、波爾托斯的粗魯莽撞、阿拉米斯的文雅靈活……他們?yōu)榱撕推?，一次又一次地克服困難，取得勝利。在這期間，他們沒有一個(gè)人放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)怎么不值得我們學(xué)習(xí)？他們是友誼、青春、膽略的象征，演繹著善良與邪惡、忠誠與背叛的永恒主題。
他們四個(gè)“有福同享，有難同當(dāng)”，友誼是多么可貴呀！它能為了別人舍棄自己的幸福；它能為了別人用生命做賭注；它能為了別人而犧牲自己?！耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。正是這樣，他們的冒險(xiǎn)才得以成功。
世界上能有多少知音呢？能有多少像書中主人公那樣的“黃金搭檔”呢？所以真正的友誼是寶貴的、是無暇的、是純潔的、是善良的。如果你擁有這樣的友誼，那你一定要把它把握好，不然到時(shí)候你后悔也來不及。
三個(gè)和尚讀書心得篇十
如果說生命像小草，那么勇氣就是滋養(yǎng)的雨露，使它破土而出，享受溫暖的陽光；如果說生命像小溪，那么拼搏就是奔騰的起點(diǎn)，使它沖過石頭的阻礙，尋找寬闊的大海。你看，小草的外衣是多么鮮綠！你聽，小溪的歌兒是多么歡快！
達(dá)德尼昂，就像這小草、小溪，是一個(gè)天不怕地不怕、聰明機(jī)智、勇于拼搏的熱血青年。
故事中令我印象最深刻的是達(dá)德尼昂父親的一段話：“待人處事一要?jiǎng)幽X筋，二要堅(jiān)定剛強(qiáng)。要靠智慧和勇氣加上堅(jiān)定地信念去闖天下！”這段話不僅讓達(dá)德尼昂在日后的戰(zhàn)斗中取得勝利，而且更讓我深受啟發(fā)。
成功不但要靠智慧，更需要勇氣！
在課堂上，勇氣讓你舉起手，告訴老師重點(diǎn)你是否掌握，最終獲得一份好成績；在職場上，勇氣讓你開口，告訴上級你的見解，最終獲得一份好工作。
生命需要抓住機(jī)會(huì)的勇氣，生命更需要敢于拼搏的勇氣！生活中也是如此。
達(dá)德尼昂的故事中，不怕紅衣主教的生命威脅，一心想讓兩國和平，不進(jìn)行無謂的戰(zhàn)爭。在不懈的努力下，硝煙得以平息，成為一個(gè)富有正義感的大英雄。
貝多芬，德國著名音樂家，二十八歲兩耳失聰，這對于一個(gè)靠聽覺創(chuàng)作的藝術(shù)家是多么大的打擊??！可貝多芬不屈服于命運(yùn)的安排，用盡最后的力量與命運(yùn)斗爭，寫下著名的《命運(yùn)交響曲》------一部令后人無不稱贊的巨作。每當(dāng)我欣賞這部作品時(shí)，都能感受到心靈的強(qiáng)烈抨擊，這是貝多芬頑強(qiáng)拼搏精神，如此富有深意的音樂，能不讓人敬畏。
劉翔，上海的驕傲，以12秒88的好成績成為世界矚目的焦點(diǎn)?？稍诒本W運(yùn)會(huì)上，因腿上退賽，受到各界輿論的壓力。兩年的沉默后，亞洲飛人再次披上戰(zhàn)袍，在廣州亞運(yùn)會(huì)上以13秒09，奪得冠軍！這是一次完美的復(fù)出！他頂住壓力，沖向終點(diǎn)，拼搏是他唯一的信念。坐在電視機(jī)旁默默為他加油的我除了激動(dòng)，更多的是崇拜這種精神。
我的媽媽，一個(gè)平凡的人，每天為了自己事業(yè)努力工作。下班回來，吃完晚飯，她便拿出圖紙，打開電腦，繼續(xù)“開工”。這一幕，看在女兒的眼里，嘴角不禁上揚(yáng)，暗自道：“我長大后也要像媽媽一樣，做個(gè)努力拼搏的人！”
李恒英說過；“人生只有拼搏才是生命最好的延長?！鄙谟谄床谟诓粩噙M(jìn)取，畢竟“愛拼才會(huì)贏”。失敗不是恥辱，請把它當(dāng)作寶貴的財(cái)富，成功的墊腳石，努力奮斗吧！要用拼搏的美妙音符來譜寫生命的華彩樂章！
三個(gè)和尚讀書心得篇十一
我最近觀看了一組名為“三個(gè)和尚”的視頻，這是一系列有趣而富有智慧的短片。在觀看這些視頻的過程中，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的哲理和道理。正因如此，我深信這些視頻能夠給每個(gè)觀眾帶來啟迪和思考。在下面的文章中，我將與大家分享我對這些視頻的心得體會(huì)。
首先，這些視頻以其幽默和詼諧的方式給予了我一種愉悅的觀看體驗(yàn)。每個(gè)視頻都有著精心編排的情節(jié)和妙趣橫生的對話，讓人忍俊不禁。尤其是三個(gè)和尚之間的相互作用和互動(dòng)，往往出人意料，卻又妙趣橫生。這些視頻細(xì)膩地展現(xiàn)了人性中的喜怒哀樂，讓我在歡笑中發(fā)現(xiàn)了許多生活中的智慧。
其次，這些視頻通過精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和臺詞，展示了一些深刻的人生哲理。每個(gè)視頻都有一個(gè)引人入勝的故事情節(jié)，融入了人們生活中普遍存在的問題和困惑。三個(gè)和尚作為主角，通過他們的言行，展現(xiàn)出了對世界的不同理解和觀察。這些故事以簡潔明快的方式傳遞給觀眾一些思考和啟發(fā)，讓我不禁陷入沉思。
第三，這些視頻所展示的和尚形象給予了我一種深深的敬意和思考。和尚是佛教的圣潔代表，他們以忍辱負(fù)重的勇氣和慈悲為主要目標(biāo)。在這些視頻中，和尚的形象既是智者，又是幽默的象征。他們不僅能夠在世俗紛擾中保持清醒和安寧，還以幽默風(fēng)趣的方式與人們分享智慧和啟示。通過觀看這些視頻，我深深被和尚的境界和修行所吸引，對和尚的精神和理念有了更深的理解。
第四，作為一名觀眾，我在這些視頻中找到了與自己生活相關(guān)聯(lián)的問題和答案。無論我們是和尚還是常人，我們都會(huì)面臨人生中的各種困惑和矛盾。通過觀看這些視頻，我找到了一些解決困難和生活更好的方法。例如，在一段視頻中，和尚之間發(fā)生了一次爭吵。但是最后，他們通過幽默和智慧的對話，化解了沖突并和好如初。這讓我明白了在人際關(guān)系中，理解、寬容和溝通的重要性。
最后，通過觀看這些視頻，我得到了一種積極向上的心靈愉悅。這些視頻所傳遞的信息和故事情節(jié)，讓我在觀看的過程中感受到快樂和歡樂。我相信，通過觀看這些視頻，每個(gè)人都能夠感受到內(nèi)心的寧靜和快樂。這種感受讓我相信，無論在生活中面臨什么，只要我們以積極的態(tài)度面對，并尋找其中的智慧與啟發(fā)，那么我們就能夠找到快樂和幸福的源泉。
總之，通過觀看三個(gè)和尚的視頻，我得到了許多的思考和啟發(fā)。這些視頻以其幽默風(fēng)趣的方式，給我?guī)砹擞鋹偟挠^看體驗(yàn)。同時(shí)，通過展示和尚形象和傳達(dá)一些深刻的人生哲理，這些視頻讓我對人性和生活有了更深入的理解。我相信，這些視頻對于任何觀眾來說都是有益的，它們能夠引發(fā)我們對于生活的思考和對于幸福的追求，讓我們更加珍惜和感激每一個(gè)擁有的時(shí)刻。
三個(gè)和尚讀書心得篇十二
記得書的開頭就使我樂開了懷：“一個(gè)和尚挑水喝”“兩個(gè)和尚抬水喝！”“三個(gè)和尚沒水喝”為什么呢？瞧！一個(gè)小和尚沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個(gè)大和尚，他倆開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)都去抬水；當(dāng)又來了第三個(gè)胖和尚，三個(gè)就開始互相依賴，互相推諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打“嗝兒”（因?yàn)闆]有水）。真是又可憐、又可笑呀！
這樣過了一段日子，相安無事。終于有一天晚上，老鼠碰到了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，可是水缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。
由于他們齊心協(xié)力，撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪挑水。結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里，我真為那三個(gè)和尚的團(tuán)結(jié)友愛、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興！
這本生動(dòng)的書，就是通過這樣一個(gè)簡單又有趣的故事告訴了我們：應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互助合作的思想觀念。
三個(gè)和尚讀書心得篇十三
大文豪大仲馬的代表作三個(gè)火槍手，向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的非常世界。
達(dá)達(dá)尼安做官、飛黃騰達(dá)的夢想是那么強(qiáng)烈。正因?yàn)榇?，他才離開家鄉(xiāng)、以圖創(chuàng)立功名。但是，當(dāng)他終于有了當(dāng)上火槍手副隊(duì)長機(jī)會(huì)的時(shí)候，達(dá)達(dá)尼安一開始卻沒有接受，而是逐個(gè)問了伙伴們，大家都拒絕之后，他才“眼里閃著感謝的淚花和激動(dòng)的光芒”地接受了，還嘆息他“只剩下心酸的回憶，再也沒有朋友了”。
真正的朋友是什么？“有福同享，有苦同當(dāng)”，是朋友，應(yīng)當(dāng)如此；不為自己，事事先為好朋友著想，是朋友，應(yīng)當(dāng)如此；能經(jīng)得住真正的考驗(yàn)，面對生死冒險(xiǎn)而毫無怨言，甚至發(fā)自自己內(nèi)心的積極和快樂，是朋友，應(yīng)當(dāng)如此！
真正的友誼不是這些空話，只有我們在生活中真正做到了，這樣的友誼才是“真純美”，才是真正值得去珍惜、去回憶、去品味！當(dāng)我們?nèi)釔凵?，?dāng)我們?nèi)釔塾颜x，當(dāng)我們在想到那段回憶時(shí)，能倘開心扉。真誠地微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界如此美麗。我想，這就是三個(gè)火槍手所告訴我們的。
“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在這個(gè)故事里，作惡多端的米拉迪用她的美人計(jì)多次使別人慘遭厄運(yùn)，得到了不少利益，但她終究逃不過良心的譴責(zé)和法律的制裁。當(dāng)一個(gè)人在做壞事時(shí)，等待著他的必然是罪惡的報(bào)應(yīng)。我們在生活中雖然也會(huì)有時(shí)受到一些挫折，但只要像三個(gè)火槍手那樣不怕艱難險(xiǎn)阻，勇于向高難度挑戰(zhàn)，就可以不斷進(jìn)步，從中積累經(jīng)驗(yàn)。我們要向三個(gè)火槍手學(xué)習(xí)，向困難挑戰(zhàn)，用自己的力量打敗它，為自己贏得勝利。
在記憶的長河中，三個(gè)火槍手給我留下了難以抹滅的印象：它給了我無窮的啟示，同時(shí)也告訴我友誼是何等的珍貴。我相信，在成長的道路上，有三個(gè)火槍手的陪伴，我一定能越行越遠(yuǎn)！
三個(gè)和尚讀書心得篇十四
最近，我在社交媒體上看到了一組名為“三個(gè)和尚”的視頻，它引起了我的興趣。我點(diǎn)擊了視頻，并觀看了它們的故事。通過這段故事，我不僅受到了三個(gè)和尚的智慧與謙卑的啟發(fā)，也領(lǐng)悟到了為人處世的一些道理。以下是我觀看三個(gè)和尚視頻的心得體會(huì)。
在第一個(gè)視頻中，三個(gè)和尚經(jīng)過長時(shí)間的漫漫行走，終于來到了一條江河邊。他們發(fā)現(xiàn)河水湍急，沒有橋可以過河。這時(shí)，他們看到了一個(gè)女子，她迫切地需要穿過河流。一個(gè)和尚立刻伸出手抱起了她，幫助她穿過河流。而另外兩個(gè)和尚則頂著強(qiáng)水流努力地行走，最終安全抵達(dá)了對岸。這個(gè)視頻告訴我們，無論面對急切的困難，還是需要幫助他人，我們都應(yīng)該積極行動(dòng)，相互援助。沒有橋梁，便靠手拉手，這是團(tuán)結(jié)的力量的體現(xiàn)。
在第二個(gè)視頻中，三個(gè)和尚路過一個(gè)村莊。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子的居民們都非常貧困，饑餓難耐。而三個(gè)和尚手中所攜帶的干糧只夠自己吃。面對這個(gè)問題，第一個(gè)和尚決定將自己的干糧分給居民們，第二個(gè)和尚則舍棄自己的干糧為別人找來食物，第三個(gè)和尚卻什么都沒有做。當(dāng)他們離開村莊時(shí)，第一個(gè)和尚感到沉重，因?yàn)樗]有留下干糧給自己。而第三個(gè)和尚內(nèi)心卻非常寬慰，因?yàn)樗]有貪婪地把干糧分給他人，他希望每個(gè)人都能找到屬于自己的答案。這個(gè)視頻讓我明白，我們應(yīng)該給予別人幫助，但不要忽略了自己的需要，每個(gè)人都有自己的生活方式和目標(biāo)。
第三個(gè)視頻講述了三個(gè)和尚經(jīng)過一個(gè)老人家門前，老人家請求他們幫忙挑水。第一個(gè)和尚婉拒了老人的請求，認(rèn)為挑水是一件繁瑣的事情。而第二個(gè)和尚猶豫了一下，也婉言謝絕了。最后，第三個(gè)和尚則毫不猶豫地幫助老人挑起了水桶。第一個(gè)和第二個(gè)和尚在背離老人家門前的那一刻，被靈犀一擊，知道自己犯了問題，回過頭來，向老人家賠禮道歉，表達(dá)自己不應(yīng)該忽視別人需要幫助的心態(tài)，也讓人們看到了和尚的謙卑和真誠。這個(gè)視頻告訴我們，在他人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該熱心地伸出援助之手，而不是冷漠無情。
觀看了這三個(gè)和尚的視頻后，我深感人與人之間的相互關(guān)愛和幫助是我們生活中最重要的一部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該像這三個(gè)和尚一樣，學(xué)會(huì)體貼他人的感受，并積極伸出援手。無論是面對困苦還是受到恩惠，我們都需要保持謙卑與感激之心。同時(shí)，也要保持自己的獨(dú)立與尊嚴(yán)。只有在互相關(guān)心和互相幫助的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個(gè)和諧的社會(huì)，共同實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。
總結(jié)起來，觀看這三個(gè)和尚的視頻給了我很多啟示。他們謙卑、智慧的品質(zhì)，以及對他人困境的關(guān)注和幫助，讓我明白了人際關(guān)系中的寄托和相互依存。我相信，在我以后的生活中，我會(huì)將這些精神投入到實(shí)際行動(dòng)中去，成為一個(gè)更加關(guān)心他人、樂于助人的人。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13851311.html】
