國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。在寫總結(jié)時，可以參考以下的范文，了解一些寫作技巧和方法。
三個和尚讀書心得篇一
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！?/p>
三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了廉價，于是，他們兩個人就去抬水;當(dāng)又來了一個和尚時，他們?nèi)齻€人更是互相依賴、互相推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因?yàn)闆]有水喝，連吃東西時都打嗝。這三個和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占廉價，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好方法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了?？吹竭@里，我就想起了一個關(guān)于合作的事情。那天，學(xué)校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老師竟然點(diǎn)到了我的名字。從來沒有出過黑板報的我害怕做不好，下課時，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的?！蔽覀儙讉€出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的.去找材料、有的負(fù)責(zé)畫畫、有的負(fù)責(zé)抄寫、還有的負(fù)責(zé)上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，快樂的跳了起來。
通過《三個和尚》這本書，我明白了要學(xué)會與別人合作，才能做出成功的事。
三個和尚讀書心得篇二
今天,我看了三個和尚這本書.里面內(nèi)容是;從前有三個和尚，一個和尚很勤快，一個很傲慢，一個很貪吃。有一天，(一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。聽了這個故事告訴我們;我們不能像三個和尚那么懶惰，自己事情自己做。
三個和尚讀書心得篇三
在《三個和尚》這篇課文中，作者講述了一個故事：三個和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的.。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)我讀到“三個和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢？假設(shè)你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學(xué)假設(shè)也像你們這樣，就會天天吵架，地板就沒人清掃了，這將會是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時歡送你們來參觀。
當(dāng)我讀到“危急之中，三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c(diǎn)力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們?nèi)缃衩靼琢?，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點(diǎn)兒力氣?！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間”嘛。
三個和尚讀書心得篇四
今天，我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》，講的.是三個和尚喝水的是一天，一個小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當(dāng)?shù)谌齻€胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團(tuán)結(jié)一致，分工明細(xì)，這才沒有造成太大的損失。
古人云：“人心齊，泰山移；三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實(shí)是這樣，在我們生活中團(tuán)結(jié)很重要，一場足球賽中，每個人都很配合，一定會戰(zhàn)勝對手，贏得比賽；大掃除時大家團(tuán)結(jié)合作，一定會把教室清掃得干干凈凈；拔河1比賽中，假設(shè)有人放棄堅持，松了手，那么就會輸?shù)舯荣悾催^來隊員團(tuán)結(jié)起來，就會戰(zhàn)勝對手。由此可見，團(tuán)結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神，就能把事情辦好。
三個和尚讀書心得篇五
還有一次，全校進(jìn)展衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地清掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬闊的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的'人往往會吃虧。讀了三個和尚的故事讓我受到了深化的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，抑制自私自利的壞思想，為建立和諧的社會而努力。
三個和尚讀書心得篇六
《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的字樣，當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢？瞧一個和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個和尚他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點(diǎn)小廉價，當(dāng)又來了個老和尚時三個人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂]有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占廉價了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個好方法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個和尚的友好合作而快樂。
讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的'樣子，我們要有勇于承當(dāng)?shù)木瘛Ｒ龀梢患聭?yīng)該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一那么小故事告訴我們要抑制自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚讀書心得篇七
你們讀過這個故事嗎?如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個故事主要寫了從前有個寺廟，剛開始寺廟里只有一個和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻€推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點(diǎn)虧。
我平時有時候也偷懶，尤其是拉琴的時候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的訓(xùn)斥?？礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪 ＯＭ蠹也灰臀乙粯?。
俗話說：“三個和尚沒水喝?！边@主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
三個和尚讀書心得篇八
走進(jìn)名著的世界里，與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾。
法國大文豪——大仲馬寫過一本小說《三個火槍手》，這本書讓我們知道了友誼的真諦，感動，真情在書中很快就能找到。故事內(nèi)容也十分精彩。
《三個火槍手》是法國十九世紀(jì)浪漫主義作家大仲馬的著作之一，又譯《三劍客》，《三統(tǒng)士》，《俠隱記》……該小說以路易十三時期為法國宮廷為背景，描述年輕的男主人公德·阿爾塔尼昂從法國鄉(xiāng)間，帶著父親的囑托，來到巴黎，最終成為一名火槍手的故事。德·阿爾塔尼昂和“戰(zhàn)術(shù)專家”阿托斯、“大力士”波爾托斯、“美男子”阿拉米斯結(jié)成了生死之交，四個人卷入了路易十三和紅衣主教黎塞留以及其他國家和黨羽的較量。共同經(jīng)歷了一系列冒險。
《三個火槍手》是大仲馬的成名作之一，100多年來被不斷翻譯成各種文字，書里也塑造了一系列血肉豐滿的人物形象如德·阿爾塔尼昂的機(jī)智勇敢、阿托斯的嫉惡如仇、波爾托斯的粗魯莽撞、阿拉米斯的文雅靈活……他們?yōu)榱撕推?，一次又一次地克服困難，取得勝利。在這期間，他們沒有一個人放棄，堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)怎么不值得我們學(xué)習(xí)？他們是友誼、青春、膽略的象征，演繹著善良與邪惡、忠誠與背叛的永恒主題。
他們四個“有福同享，有難同當(dāng)”，友誼是多么可貴呀！它能為了別人舍棄自己的幸福；它能為了別人用生命做賭注；它能為了別人而犧牲自己?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。正是這樣，他們的冒險才得以成功。
世界上能有多少知音呢？能有多少像書中主人公那樣的“黃金搭檔”呢？所以真正的友誼是寶貴的、是無暇的、是純潔的、是善良的。如果你擁有這樣的友誼，那你一定要把它把握好，不然到時候你后悔也來不及。
三個和尚讀書心得篇九
如果說生命像小草，那么勇氣就是滋養(yǎng)的雨露，使它破土而出，享受溫暖的陽光；如果說生命像小溪，那么拼搏就是奔騰的起點(diǎn)，使它沖過石頭的阻礙，尋找寬闊的大海。你看，小草的外衣是多么鮮綠！你聽，小溪的歌兒是多么歡快！
達(dá)德尼昂，就像這小草、小溪，是一個天不怕地不怕、聰明機(jī)智、勇于拼搏的熱血青年。
故事中令我印象最深刻的是達(dá)德尼昂父親的一段話：“待人處事一要動腦筋，二要堅定剛強(qiáng)。要靠智慧和勇氣加上堅定地信念去闖天下！”這段話不僅讓達(dá)德尼昂在日后的戰(zhàn)斗中取得勝利，而且更讓我深受啟發(fā)。
成功不但要靠智慧，更需要勇氣！
在課堂上，勇氣讓你舉起手，告訴老師重點(diǎn)你是否掌握，最終獲得一份好成績；在職場上，勇氣讓你開口，告訴上級你的見解，最終獲得一份好工作。
生命需要抓住機(jī)會的勇氣，生命更需要敢于拼搏的勇氣！生活中也是如此。
達(dá)德尼昂的故事中，不怕紅衣主教的生命威脅，一心想讓兩國和平，不進(jìn)行無謂的戰(zhàn)爭。在不懈的努力下，硝煙得以平息，成為一個富有正義感的大英雄。
貝多芬，德國著名音樂家，二十八歲兩耳失聰，這對于一個靠聽覺創(chuàng)作的藝術(shù)家是多么大的打擊??！可貝多芬不屈服于命運(yùn)的安排，用盡最后的力量與命運(yùn)斗爭，寫下著名的《命運(yùn)交響曲》------一部令后人無不稱贊的巨作。每當(dāng)我欣賞這部作品時，都能感受到心靈的強(qiáng)烈抨擊，這是貝多芬頑強(qiáng)拼搏精神，如此富有深意的音樂，能不讓人敬畏。
劉翔，上海的驕傲，以12秒88的好成績成為世界矚目的焦點(diǎn)?？稍诒本W運(yùn)會上，因腿上退賽，受到各界輿論的壓力。兩年的沉默后，亞洲飛人再次披上戰(zhàn)袍，在廣州亞運(yùn)會上以13秒09，奪得冠軍！這是一次完美的復(fù)出！他頂住壓力，沖向終點(diǎn)，拼搏是他唯一的信念。坐在電視機(jī)旁默默為他加油的我除了激動，更多的是崇拜這種精神。
我的媽媽，一個平凡的人，每天為了自己事業(yè)努力工作。下班回來，吃完晚飯，她便拿出圖紙，打開電腦，繼續(xù)“開工”。這一幕，看在女兒的眼里，嘴角不禁上揚(yáng)，暗自道：“我長大后也要像媽媽一樣，做個努力拼搏的人！”
李恒英說過；“人生只有拼搏才是生命最好的延長。”生命在于拼搏，在于不斷進(jìn)取，畢竟“愛拼才會贏”。失敗不是恥辱，請把它當(dāng)作寶貴的財富，成功的墊腳石，努力奮斗吧！要用拼搏的美妙音符來譜寫生命的華彩樂章！
三個和尚讀書心得篇十
這個暑假里，我讀了《三個火槍手》這本書。這是一部世界名著。作者大仲馬是一位中國讀者都非常熟悉的外國作者之一。
這個故事主要描述了一位年輕的小伙子達(dá)爾達(dá)尼央為了追求心中的夢想，帶著父親給的三個禮物來到巴黎，年輕高傲的他由于種種誤會得罪了三個了不起的火槍手。處事老練疾惡如仇的“冷面殺手”阿多斯;頭腦簡單大膽魯莽的波爾多斯;和舉文雅風(fēng)度翩翩的“美男子”阿拉密斯，他們由不打不相識到最后成為莫逆之交的好朋友。四個性格截然不同的'人緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為了國王和王后的利益，不惜冒著自己的生命危險粉碎了紅衣教主一個又一個陰謀，爭取了一個又一個的勝利。達(dá)爾達(dá)尼央也憑借著自己的勇敢機(jī)智，見義勇為的精神最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為一名真正的火槍手。
從這個故事中，我們可以看到團(tuán)結(jié)是多么的重要，火槍手們正是用過彼此的團(tuán)結(jié)合作完成自己的夢想，開出了夢想之花，由此我們可以知道團(tuán)結(jié)可以為夢想之花的開發(fā)奠定基石，團(tuán)結(jié)可以取得最終的勝利。
在我們生活中處處可見團(tuán)結(jié)取得勝利的例子，比如螞蟻搬家、拔河比賽、抗洪救災(zāi)……是團(tuán)結(jié)讓螞蟻們可以共同生存下去;是團(tuán)結(jié)讓我們贏得比賽為班級爭光;是團(tuán)結(jié)讓我們眾志成城在抗洪救災(zāi)中取得了勝利，減少了生命財產(chǎn)的損失，保護(hù)了我們的家園。團(tuán)結(jié)就是勝利!
三個和尚讀書心得篇十一
我最近觀看了一組名為“三個和尚”的視頻，這是一系列有趣而富有智慧的短片。在觀看這些視頻的過程中，我深受啟發(fā)，體會到了其中蘊(yùn)含的哲理和道理。正因如此，我深信這些視頻能夠給每個觀眾帶來啟迪和思考。在下面的文章中，我將與大家分享我對這些視頻的心得體會。
首先，這些視頻以其幽默和詼諧的方式給予了我一種愉悅的觀看體驗(yàn)。每個視頻都有著精心編排的情節(jié)和妙趣橫生的對話，讓人忍俊不禁。尤其是三個和尚之間的相互作用和互動，往往出人意料，卻又妙趣橫生。這些視頻細(xì)膩地展現(xiàn)了人性中的喜怒哀樂，讓我在歡笑中發(fā)現(xiàn)了許多生活中的智慧。
其次，這些視頻通過精心設(shè)計的情節(jié)和臺詞，展示了一些深刻的人生哲理。每個視頻都有一個引人入勝的故事情節(jié)，融入了人們生活中普遍存在的問題和困惑。三個和尚作為主角，通過他們的言行，展現(xiàn)出了對世界的不同理解和觀察。這些故事以簡潔明快的方式傳遞給觀眾一些思考和啟發(fā)，讓我不禁陷入沉思。
第三，這些視頻所展示的和尚形象給予了我一種深深的敬意和思考。和尚是佛教的圣潔代表，他們以忍辱負(fù)重的勇氣和慈悲為主要目標(biāo)。在這些視頻中，和尚的形象既是智者，又是幽默的象征。他們不僅能夠在世俗紛擾中保持清醒和安寧，還以幽默風(fēng)趣的方式與人們分享智慧和啟示。通過觀看這些視頻，我深深被和尚的境界和修行所吸引，對和尚的精神和理念有了更深的理解。
第四，作為一名觀眾，我在這些視頻中找到了與自己生活相關(guān)聯(lián)的問題和答案。無論我們是和尚還是常人，我們都會面臨人生中的各種困惑和矛盾。通過觀看這些視頻，我找到了一些解決困難和生活更好的方法。例如，在一段視頻中，和尚之間發(fā)生了一次爭吵。但是最后，他們通過幽默和智慧的對話，化解了沖突并和好如初。這讓我明白了在人際關(guān)系中，理解、寬容和溝通的重要性。
最后，通過觀看這些視頻，我得到了一種積極向上的心靈愉悅。這些視頻所傳遞的信息和故事情節(jié)，讓我在觀看的過程中感受到快樂和歡樂。我相信，通過觀看這些視頻，每個人都能夠感受到內(nèi)心的寧靜和快樂。這種感受讓我相信，無論在生活中面臨什么，只要我們以積極的態(tài)度面對，并尋找其中的智慧與啟發(fā)，那么我們就能夠找到快樂和幸福的源泉。
總之，通過觀看三個和尚的視頻，我得到了許多的思考和啟發(fā)。這些視頻以其幽默風(fēng)趣的方式，給我?guī)砹擞鋹偟挠^看體驗(yàn)。同時，通過展示和尚形象和傳達(dá)一些深刻的人生哲理，這些視頻讓我對人性和生活有了更深入的理解。我相信，這些視頻對于任何觀眾來說都是有益的，它們能夠引發(fā)我們對于生活的思考和對于幸福的追求，讓我們更加珍惜和感激每一個擁有的時刻。
三個和尚讀書心得篇十二
記得書的開頭就使我樂開了懷：“一個和尚挑水喝”“兩個和尚抬水喝！”“三個和尚沒水喝”為什么呢？瞧！一個小和尚沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個大和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去抬水；當(dāng)又來了第三個胖和尚，三個就開始互相依賴，互相推諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打“嗝兒”（因?yàn)闆]有水）。真是又可憐、又可笑呀！
這樣過了一段日子，相安無事。終于有一天晚上，老鼠碰到了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒。要救火，可是水缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。
由于他們齊心協(xié)力，撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個好辦法：用滑輪挑水。結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里，我真為那三個和尚的團(tuán)結(jié)友愛、做出創(chuàng)造性勞動而高興！
這本生動的書，就是通過這樣一個簡單又有趣的故事告訴了我們：應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互助合作的思想觀念。
三個和尚讀書心得篇十三
最近，在網(wǎng)絡(luò)上我偶然觀看到了一條關(guān)于三個和尚的視頻，視頻的主要內(nèi)容是三個和尚同時面對極其豐盛的晚餐，卻選擇拿起叉子卻順利地將食物送入對方的口中。這個寓言式的視頻給我留下了深刻的印象，也引發(fā)了我對人性和利他主義的思考。
第二段：利他主義的內(nèi)涵。
觀看這個視頻，我深刻地意識到了利他主義的重要性。視頻中的三個和尚，明明自己也饑腸轆轆，但卻毫不猶豫地選擇利他，將自己的食物分給其他人。這讓我明白了利他主義并非只是空洞的理念，而是需要付諸實(shí)際行動的一種品質(zhì)。它體現(xiàn)了對他人的關(guān)心和尊重，幫助他人解決問題，甚至為了他人的幸福而放棄自己的利益。利他主義不僅可以提升自我，也可以帶給他人快樂和幸福。
第三段：自私與利他的對比。
這段視頻還讓我開始思考人性中自私與利他這兩個有著矛盾的特質(zhì)。從個體發(fā)展的角度來看，自私是一種本能，對于自身的生存和利益，每個人都有一種天然的保護(hù)欲望。但自私也會導(dǎo)致人與人之間的隔閡和沖突。而利他主義則能夠彌補(bǔ)自私的不足，使人們更加關(guān)心他人的需要和福祉。這個視頻向我展示了一種新的生活態(tài)度，讓我深思如何在自利與利他之間取得平衡，追求個人的幸福與他人的幸福。
第四段：利他主義的實(shí)際應(yīng)用。
利他主義不僅僅是一個理論，還是一種行為準(zhǔn)則。觀看這個視頻，我意識到自己要改變現(xiàn)狀，將利他主義真正貫徹到自己的生活中。我可以多關(guān)注他人的需求，主動伸出援助之手；可以在日常生活中尊重他人的感受和權(quán)利，做到不言語上的善意；可以與他人分享自己的資源和知識，為他人的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過實(shí)際的行動來踐行利他主義，我相信我們的社會將變得更加和諧，人與人之間的紐帶也會更加牢固。
第五段：結(jié)論。
觀看這個視頻，給我?guī)砹怂伎寂c啟示。從中我看到了人性中善良的一面，也看到了自利與利他之間的矛盾。利他主義是一個重要的品質(zhì)，它使我們能夠關(guān)心他人、幫助他人，同時也促進(jìn)了自身的成長和幸福感。通過實(shí)際的行動踐行利他主義，我們能夠改變社會，讓世界變得更美好。我相信，只要每個人都能在自己的生活中踐行利他主義，我們的社會將變得更加和諧與幸福。
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