績(jī)效如何分配方案(專(zhuān)業(yè)17篇)

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績(jī)效如何分配方案(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:59:04     小編:靈魂曲

方案的制定需要充分的信息收集和分析,確?;谡鎸?shí)的情況做出決策。了解目標(biāo)受眾和他們的需求是制定方案的基礎(chǔ)。方案的實(shí)施可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和難題,需要有堅(jiān)定的執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)能力。

績(jī)效如何分配方案篇一

為了充分調(diào)動(dòng)部門(mén)教職工的工作積極性,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。根據(jù)學(xué)院《績(jī)效分配與考核改革實(shí)施辦法》的文件精神和要求,從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的'角度出發(fā),結(jié)合部門(mén)實(shí)際,特制定本方案。

以學(xué)院績(jī)效分配與考核改革實(shí)施辦法為指導(dǎo),按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,以部門(mén)中心工作、年度重點(diǎn)工作以及成果實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,制定科學(xué)合理的部門(mén)考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效二次分配實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)人員積極性、創(chuàng)造性,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本部門(mén)各方面工作做出成效和特色。

為充分保證本部門(mén)20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資二次分配實(shí)施方案的科學(xué)性和合理性,特成立部門(mén)績(jī)效分配與考核工作小組,負(fù)責(zé)本部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效二次分配方案制定及績(jī)效考核工作組織實(shí)施。具體成員如下:

組長(zhǎng):王超。

副組長(zhǎng):

成員:

1.遵守規(guī)則,規(guī)范程序,貫徹執(zhí)行學(xué)院《績(jī)效分配與考核改革實(shí)施辦法》,嚴(yán)格遵守學(xué)院二級(jí)部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配程序。

2.以學(xué)院對(duì)部門(mén)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容為主要依據(jù),以部門(mén)年度重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、特色任務(wù)為重點(diǎn),科學(xué)設(shè)置權(quán)重分值,體現(xiàn)部門(mén)績(jī)效考核的導(dǎo)向性。

3.按照分類(lèi)考核、規(guī)范合理的原則,對(duì)部門(mén)各類(lèi)人員(管理人員、專(zhuān)兼職教師等)實(shí)施分類(lèi)考核,按考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

4.各種考核項(xiàng)目自評(píng)分必須實(shí)事求是,依據(jù)實(shí)績(jī)實(shí)效,不得弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作假分值雙倍扣除處理。

5.分配公正,結(jié)果公開(kāi),二次分配方案通過(guò)部門(mén)全體人員審議,所有分配結(jié)果向部門(mén)全體人員公開(kāi)。

根據(jù)學(xué)院《績(jī)效分配與考核改革實(shí)施辦法》的要求,部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行量化考核,按照考核結(jié)果對(duì)部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行二次分配,具體實(shí)施辦法如下:

1.校內(nèi)超課時(shí)津貼:根據(jù)部門(mén)教學(xué)工作考核細(xì)則從部門(mén)教學(xué)督查、教研室常規(guī)教學(xué)檢查、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)打分、學(xué)生評(píng)教打分等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。90分以上為優(yōu)秀,課酬55元/課時(shí);60分—89分為合格,課酬50元/課時(shí);60分以下為不合格,課酬40元/課時(shí)。

2.工作質(zhì)量獎(jiǎng):總量的80%按學(xué)院制定的各類(lèi)人員系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,總量的15%(控制在人均500元以?xún)?nèi))按德、能、勤、績(jī)、廉以及加分項(xiàng)六個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人績(jī)效考核打分,以部門(mén)個(gè)人考核最低分值為基準(zhǔn),其他人員多余分值總和參與分配;總量的5%作為部門(mén)調(diào)節(jié)資金,用于部門(mén)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.教學(xué)部門(mén)超工作量績(jī)效:根據(jù)考核打分發(fā)放。部門(mén)正職考核得分=部門(mén)年度考核細(xì)則得分×40%+院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)得分×10%+教職工代表評(píng)議得分×10%+部門(mén)年度考核得分×40%;部門(mén)副職考核得分=部門(mén)年度考核細(xì)則得分×40%+分管院領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)得分×10%+部門(mén)職工評(píng)議得分×10%+部門(mén)年度考核得分×40%;科員考核得分=部門(mén)年度考核細(xì)則得分×60%+部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)得分×10%+部門(mén)職工評(píng)議得分×10%+部門(mén)年度考核得分×20%。

4.教研室主任津貼:根據(jù)部門(mén)教研室主任年度考核細(xì)則從常規(guī)教學(xué)檢查、教研室活動(dòng)、教研室資料的收集整理等方面進(jìn)行績(jī)效考核打分,90分以上為優(yōu)秀,津貼上浮10%;60分—89分為合格,按核算津貼發(fā)放;60分以下為不合格,津貼下調(diào)20%。

5.部門(mén)調(diào)節(jié)資金:從部門(mén)工作質(zhì)量獎(jiǎng)中提取5%作為部門(mén)調(diào)節(jié)資金,用于部門(mén)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。如未用完,則納入工作質(zhì)量獎(jiǎng)的80%中統(tǒng)籌發(fā)放。

1.部門(mén)年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”等4檔。根據(jù)個(gè)人年度工作考核細(xì)則得分排名前15%為“優(yōu)秀”;考核分?jǐn)?shù)低于60分,又不屬于“不合格”情況者,列為“基本合格”;嚴(yán)重違反學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度或有一票否決情況者列為“不合格”;其余均屬合格。

2.承擔(dān)學(xué)院或其他職能部門(mén)臨時(shí)交辦的非常規(guī)性工作任務(wù)或承擔(dān)部門(mén)重點(diǎn)工作、特色工作任務(wù)(如校運(yùn)會(huì)等)并完成既定目標(biāo)。經(jīng)部門(mén)績(jī)效分配與考核工作小組審核認(rèn)可后,該工作的組織牽頭人加2分,參與者,每人加1分。

3.部門(mén)在崗人員按照部門(mén)各項(xiàng)考核細(xì)則進(jìn)行考核打分,但不參與部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配。在崗人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由人事處另行發(fā)放。

4.部門(mén)教學(xué)干事要及時(shí)收集整理考核資料,做好過(guò)程性考核工作。

5.本實(shí)施方案的考核工作從20xx年9月起執(zhí)行,試行一年后修訂完善。

績(jī)效如何分配方案篇二

科室績(jī)效分配方案是醫(yī)院管理中的重要環(huán)節(jié)之一。各個(gè)科室的績(jī)效相互獨(dú)立且又相互影響,科室績(jī)效分配方案的制定需要考慮非常多的因素,例如科室人員數(shù)量、科室產(chǎn)生的收入以及科室的貢獻(xiàn)度等。本文將介紹一種科室績(jī)效分配方案,旨在使各科室在績(jī)效分配方案中獲得公平的機(jī)會(huì)。

第一步,確定科室績(jī)效評(píng)估指標(biāo)。科室績(jī)效評(píng)估指標(biāo)應(yīng)具有可測(cè)量性、公正性和科學(xué)性。一般來(lái)說(shuō),科室績(jī)效評(píng)估指標(biāo)包括醫(yī)生的工作時(shí)間、患者數(shù)量、手術(shù)數(shù)量、及時(shí)性、科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作、宣傳效果等。

第二步,確定科室人員的權(quán)重系數(shù)。科室人員的權(quán)重系數(shù)決定了在績(jī)效分配方案中的比重。權(quán)重系數(shù)的確定應(yīng)該綜合考慮科室人員的工作成果、職稱(chēng)、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)等。權(quán)重系數(shù)可以通過(guò)投票、專(zhuān)家評(píng)估等方法確定。

第三步,計(jì)算科室的實(shí)際績(jī)效得分。實(shí)際績(jī)效得分是根據(jù)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和科室人員的權(quán)重系數(shù)計(jì)算得出的績(jī)效得分??剖业膶?shí)際績(jī)效得分越高,其在績(jī)效分配方案中的權(quán)重系數(shù)也越高。

第四步,確定科室績(jī)效分配比例??剖铱?jī)效分配比例是確定每個(gè)科室在績(jī)效分配方案中的比例。通常情況下,科室績(jī)效分配比例應(yīng)該與科室的實(shí)際績(jī)效得分成比例增加或減少。績(jī)效分配比例的制定應(yīng)該遵循公平、公正、合理的原則。

第五步,進(jìn)行實(shí)際的績(jī)效分配。科室績(jī)效分配應(yīng)該遵循“優(yōu)勝劣汰”的原則,優(yōu)先考慮績(jī)效得分高的科室,而對(duì)于績(jī)效得分低的科室,需要進(jìn)行相應(yīng)的考核和管理???jī)效分配需要注意公平、公正、透明等原則。

總之,科室績(jī)效分配方案的制定需要考慮多方面的因素,經(jīng)過(guò)評(píng)估、計(jì)算和比例分配等環(huán)節(jié),才能達(dá)到公平、公正的結(jié)果。只有建立科學(xué)的績(jī)效分配體系,才能激發(fā)科室人員的積極性,提高醫(yī)院的績(jī)效水平。

績(jī)效如何分配方案篇三

為了強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升窗口形象,提高服務(wù)質(zhì)量,內(nèi)塑素質(zhì),外樹(shù)形象,讓城鄉(xiāng)居民行有所乘,讓城鄉(xiāng)居民滿(mǎn)意,特制定此考核辦法。

考核分為績(jī)效考核與綜合考核。

駕駛員薪酬由基礎(chǔ)工資和績(jī)效考核兩部分構(gòu)成,績(jī)效考核內(nèi)容為:里程、油料、票款營(yíng)收、出勤、伙食補(bǔ)助、交通費(fèi)用等,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況按月核算。

綜合考核主要針對(duì)駕駛員服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)投訴、車(chē)輛衛(wèi)生、行為儀表、營(yíng)運(yùn)路路單規(guī)范、輪胎等方面進(jìn)行考核,考核周期為一個(gè)季度;輪胎按使用周期單獨(dú)進(jìn)行核算。

綜合考核實(shí)行百分制考核,結(jié)合公司的運(yùn)行管理與公交車(chē)的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn),考核項(xiàng)目分為六項(xiàng):

(一)駕駛員服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(30分)。

1、按規(guī)定佩戴上崗證,統(tǒng)一著裝(3分)。

2、按規(guī)定使用語(yǔ)音報(bào)站器或用普通話報(bào)站(6分)。

3、不拒載、不甩客,盡量照顧趕車(chē)的乘客(3分)。

4、頭班車(chē)不拖后,末班車(chē)不提前(3分)。

5、安全駕駛,遵紀(jì)守法,不超員、不超速,(6分)。

6、遇公交站亭(牌)無(wú)人下車(chē)時(shí)要減速、靠站、鳴號(hào),注意觀察,以防漏載(3分)。

7、車(chē)輛滿(mǎn)員經(jīng)過(guò)站亭(牌)要減速,告知候車(chē)乘客,避免投訴(3分)。

8、駕駛員要注意使用文明用語(yǔ),如“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等,嚴(yán)禁使用臟話粗話(3分)。

(二)服務(wù)投訴(20分)。

1、發(fā)生惡性服務(wù)糾紛(5分)。

2、謾罵乘客、使用侮辱性語(yǔ)言(5分)。

3、和乘客相互吵鬧對(duì)罵及發(fā)生行業(yè)管理部門(mén)追責(zé)投訴及媒體爆光損害公司形象事件發(fā)生(6分)。

4、對(duì)待乘客無(wú)禮,態(tài)度生硬(2分)。

5、車(chē)輛運(yùn)行越站亭(牌)未停拒載(2分)。

(三)車(chē)輛衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(20分)。

1、車(chē)身地板干凈衛(wèi)生,無(wú)嘔吐物或其它污物(3分)。

2、輪胎、擋泥板特別是輪輞要保持清潔,無(wú)污泥、油垢等(3分)。

3、兩側(cè)玻璃、前后風(fēng)擋玻璃干凈明亮,無(wú)積塵、無(wú)污垢、無(wú)其它影響車(chē)容的痕跡(3分)。

4、車(chē)廂內(nèi)衛(wèi)生狀況良好,無(wú)衛(wèi)生死角,地板無(wú)垃圾,地板無(wú)污垢(3分)。

5、車(chē)窗上部定期沖洗,無(wú)影響整體車(chē)容現(xiàn)象(2分)。

6、不準(zhǔn)向車(chē)窗外亂扔票根或廢票(2分)。

7、收車(chē)途中,不準(zhǔn)將車(chē)上垃圾掃到街上,污染環(huán)境(2分)。

8、收車(chē)后,車(chē)上垃圾要倒在指定地點(diǎn),果皮、紙屑、票根、廢票等廢棄物不要隨地散落(2分)。

(四)行為儀表標(biāo)準(zhǔn)(15分)。

1、駕駛員要注意行為和儀表,講究文明禮貌,不做有損公司形象的事(2分)。

2、著裝統(tǒng)一,注意個(gè)人衛(wèi)生,不穿奇裝異服、留怪發(fā)(4分)。

3、駕駛員開(kāi)車(chē)期間不準(zhǔn)吸煙、吃零食、接打手機(jī)或有其它妨礙安全的行為(2分)。

4、駕駛員行車(chē)期間不準(zhǔn)和同事、熟人聊天或嬉戲打鬧(2分)。

5、駕駛員夏季開(kāi)車(chē)不準(zhǔn)穿拖鞋、穿背心,不準(zhǔn)袒胸露背(5分)。

(五)營(yíng)運(yùn)路單填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)(15分)。

1、營(yíng)運(yùn)路單書(shū)寫(xiě)工整,不允許有涂改、漏填項(xiàng)目(2分)。

2、及時(shí)規(guī)范填寫(xiě)營(yíng)運(yùn)路單:時(shí)間、班次、里程、金額等數(shù)據(jù)與實(shí)際運(yùn)行情況相符合(8分)。

3、車(chē)輛非正常營(yíng)運(yùn),駕駛員要認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)度項(xiàng)目、時(shí)間、里程及相關(guān)金額(如:加油、維修、保養(yǎng)、包車(chē)、事假、請(qǐng)假、惡劣天氣等)(4分)。

4、休班期間不準(zhǔn)干私活,不準(zhǔn)從事任何形式的娛樂(lè)活動(dòng)(1分)。

(六)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛輪胎考核。

未按操作規(guī)程對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查,致使輪胎出現(xiàn)非正常損壞,降低輪胎使用價(jià)值,按輪胎凈值的30﹪賠償;丟失輪胎,或者外借他人使用,按輪胎凈值的100﹪賠償;因輪胎早期磨損而達(dá)不到定額里程提前報(bào)廢的,駕駛員按輪胎凈值的20﹪賠償。

1.綜合考核列入日常管理工作之中,由運(yùn)務(wù)科負(fù)責(zé)考核。

2.綜合考核的.滿(mǎn)分100分,獎(jiǎng)勵(lì)金額為每季度600元,獎(jiǎng)金由運(yùn)務(wù)科根據(jù)考核結(jié)果按比例進(jìn)行發(fā)放。營(yíng)運(yùn)車(chē)輛輪胎考核,不計(jì)入百分制考核項(xiàng)目,實(shí)行周期性考核,考核結(jié)果在當(dāng)季度綜合性考核中扣除相應(yīng)金額。

3.總公司對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的綜合考核,每月以記錄方式不定期抽查2—4次。

4.以記錄方式抽查時(shí),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題原則上按《駕駛員管理辦法》進(jìn)行罰款,并在本辦法所列條款分值扣分,情節(jié)嚴(yán)重的加重扣分。

5.在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,情節(jié)嚴(yán)重的按規(guī)定扣分。

6.營(yíng)運(yùn)車(chē)輛綜合考核達(dá)不到90分的,扣發(fā)駕駛員100元獎(jiǎng)金;達(dá)不到85分的扣發(fā)當(dāng)班駕駛員200元獎(jiǎng)金;達(dá)不到80分的扣發(fā)當(dāng)班駕駛員500元獎(jiǎng)金。

績(jī)效如何分配方案篇四

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象。

我校在編在崗的正式教職工。

三、分配原則。

1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱(chēng)就近分配。

3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

四、考評(píng)程序。

1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶(hù)。

2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱(chēng)職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。

3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以?xún)?nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10?,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15?,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25?。六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50?。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。

6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼。

8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

1、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒(méi)有超工作量。

2、本方案中沒(méi)有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

績(jī)效如何分配方案篇五

隨著醫(yī)療體系的不斷發(fā)展,科室績(jī)效分配方案變得越來(lái)越重要??剖铱?jī)效分配方案是一種按效益和績(jī)效評(píng)價(jià)科室成員貢獻(xiàn),并加以物質(zhì)激勵(lì)的管理方式??剖铱?jī)效分配方案對(duì)于醫(yī)院而言不僅是一種管理手段,也是考核管理、激勵(lì)管理和人事管理的重要工具。

現(xiàn)如今,科室績(jī)效分配方案在世界各地的醫(yī)院中已得到廣泛應(yīng)用。它能夠促進(jìn)科室和醫(yī)院的效益提升,同時(shí)也能夠提高科室成員的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度??剖铱?jī)效分配方案的實(shí)施需要具備科學(xué)性、公正性和合理性。

科室績(jī)效分配方案應(yīng)該建立在完善的績(jī)效評(píng)價(jià)、評(píng)估指標(biāo)及監(jiān)測(cè)機(jī)制的基礎(chǔ)之上。同時(shí),科室績(jī)效分配方案也應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出科室成員的工作貢獻(xiàn)和效益。為了確??剖铱?jī)效分配方案的公正性,醫(yī)院應(yīng)該制定科學(xué)的工資體系和績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于不同功能、不同性質(zhì)的崗位要有不同的考核指標(biāo),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該滿(mǎn)足科學(xué)性、全面性和可操作性的要求。

在實(shí)施科室績(jī)效分配方案的時(shí)候,醫(yī)院應(yīng)該注重科室績(jī)效分配方案的靈活性和適應(yīng)性??剖铱?jī)效分配方案需要建立在醫(yī)院的制度之上,遵循醫(yī)院的管理流程,并且確保科室成員的參與度和共同性。醫(yī)院應(yīng)該制定出科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,使績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)保持緊密聯(lián)系,鼓勵(lì)科室成員積極工作,促進(jìn)科室的發(fā)展。

總之,科室績(jī)效分配方案是醫(yī)院管理的重要工具,它能夠促進(jìn)醫(yī)院的效益提高,同時(shí)也能夠提高科室成員的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。醫(yī)院應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn),制定出科學(xué)合理的科室績(jī)效分配方案,并加強(qiáng)對(duì)方案的有效實(shí)施。同時(shí),醫(yī)院也應(yīng)該建立健全的人力資源管理機(jī)制,提高醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)水平和工作素質(zhì),為醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展注入強(qiáng)大的人力資本。

績(jī)效如何分配方案篇六

科室績(jī)效分配方案是醫(yī)院管理中的重要問(wèn)題。醫(yī)療科技的快速發(fā)展與醫(yī)療資源的匱乏,使醫(yī)院管理更加復(fù)雜。因此,科室績(jī)效分配方案的制定對(duì)于提高醫(yī)院管理的效率和質(zhì)量具有重要的意義。本文將介紹科室績(jī)效分配方案的相關(guān)知識(shí)和具體實(shí)施方案。

科室績(jī)效分配方案的意義在于將醫(yī)院管理的目標(biāo)與科室管理的目標(biāo)相結(jié)合??剖铱?jī)效分配方案可以幫助醫(yī)院管理者更好地理解科室績(jī)效評(píng)價(jià)的重要性,從而更好地調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性與創(chuàng)造力。在制定科室績(jī)效分配方案時(shí),需要考慮科室的職能、工作量、人員數(shù)量和技術(shù)水平等因素,以確保科室的績(jī)效評(píng)價(jià)能夠體現(xiàn)科室的實(shí)際情況。

科室績(jī)效分配方案的核心是績(jī)效評(píng)價(jià)體系???jī)效評(píng)價(jià)體系需要包括指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方法和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。指標(biāo)體系應(yīng)包括必要的醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)和工作量指標(biāo)。評(píng)價(jià)方法可以采用定量指標(biāo)和定性指標(biāo)相結(jié)合的方法。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制應(yīng)該采取激勵(lì)與約束相結(jié)合的方式,向優(yōu)秀的科室和個(gè)人提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),同時(shí)懲罰不良表現(xiàn)的科室和個(gè)人。

實(shí)施科室績(jī)效分配方案需要重視醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性。首先,要廣泛征求醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn)和建議,以確保科室績(jī)效分配方案符合醫(yī)護(hù)人員的利益和期望。其次,要加強(qiáng)科室績(jī)效評(píng)價(jià)的透明度和公正性,建立科室績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋機(jī)制,及時(shí)糾正不公正的評(píng)價(jià)結(jié)果。最后,要建立科室績(jī)效評(píng)價(jià)的自我改進(jìn)機(jī)制,不斷優(yōu)化指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法,提高科室績(jī)效評(píng)價(jià)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

總之,科室績(jī)效分配方案是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高醫(yī)院管理的效率和質(zhì)量的重要手段。科室績(jī)效分配方案的實(shí)施需要既重視科室的實(shí)際情況,又重視醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)科室的良性競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平,更好地為患者服務(wù)。

績(jī)效如何分配方案篇七

根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績(jī)效工資考核方案》。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的.收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開(kāi)分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問(wèn)題(一票否決)。

2、工作量(30分)。

3、常規(guī)教學(xué)(30分)。

4、教學(xué)業(yè)績(jī)(10分)。

5、考勤(30分)。

合計(jì)100分。

1、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

3、愛(ài)崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開(kāi)課堂。

4、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處,尊重其人格,無(wú)投訴。

7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ),麻牌無(wú)投訴。

8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(按優(yōu)秀、稱(chēng)職、、不稱(chēng)職三個(gè)等次),過(guò)半數(shù)認(rèn)為其不稱(chēng)職者則無(wú)資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配。

1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無(wú)故不參加者每次扣2分)。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。

1、法定假(不扣考核分)。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請(qǐng)假要寫(xiě)請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無(wú)請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

績(jī)效如何分配方案篇八

一、在執(zhí)行事業(yè)單位工資制度和工資政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)按勞分配和生產(chǎn)要素參與分配的原則,職工工資分配應(yīng)與本單位社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤,在保證正常性業(yè)務(wù)開(kāi)支,并按規(guī)定繳納社會(huì)保障繳費(fèi)、提取修購(gòu)基金等費(fèi)用后,再?zèng)Q定發(fā)放職工工資報(bào)酬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)保證集體積累。

二、進(jìn)一步推行職工浮動(dòng)工資制。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,在職職工的職務(wù)崗位工資、工資性比例津貼、10%教護(hù)齡津貼三項(xiàng)作為“基本保障工資”,可按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)逐月發(fā)給,其余津補(bǔ)貼部分作為浮動(dòng)工資。

三、列入浮動(dòng)工資的部分,用于重新分配。各單位應(yīng)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平,建立和完善以崗位責(zé)任制為核心的分配方式,按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)務(wù)定酬,職工收入分配要與技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)等掛鉤,實(shí)行績(jī)效工資制度,將技術(shù)要素、責(zé)任要素一并納入分配因素,確定分配基數(shù),拉開(kāi)分配檔次,重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)。同時(shí)要與職工的服務(wù)態(tài)度、崗位紀(jì)律、醫(yī)療質(zhì)量、勞動(dòng)出勤等相結(jié)合,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

四、浮動(dòng)工資分配改革中,應(yīng)重視集體積累,增強(qiáng)發(fā)展后勁。當(dāng)年全院職工得到的“基本保障工資”與浮動(dòng)工資總額等于檔案工資總額時(shí),單位仍有結(jié)余的,可按《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》補(bǔ)充規(guī)定相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。

五、職工現(xiàn)行的工資作為檔案工資進(jìn)行管理。今后遇有國(guó)家或地方規(guī)定增加職工工資的,由區(qū)衛(wèi)生局辦理職工個(gè)人檔案工資增資手續(xù)。職工如有調(diào)動(dòng)、退休、解聘的,按本人檔案工資數(shù)額管理。

六、在推進(jìn)工資分配制度改革中,應(yīng)深入做好教育宣傳工作。在制訂浮動(dòng)工資具體方案時(shí),應(yīng)認(rèn)真征求職工意見(jiàn),得到廣大職工的支持。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)健全財(cái)務(wù)制度,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,擴(kuò)大服務(wù)范圍,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理收費(fèi),做好增收節(jié)支,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,提高廣大職工的工資、福利水平。

七、加強(qiáng)對(duì)浮動(dòng)工資分配改革的.監(jiān)督管理。對(duì)巧立名目濫發(fā)報(bào)酬,造成單位虧損的,則浮動(dòng)工資抵充彌補(bǔ)虧損。同時(shí)將按照該單位年度虧損數(shù)額扣發(fā)差額補(bǔ)助,虧損嚴(yán)重的,追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

八、浮動(dòng)工資分配機(jī)制改革后,離退休、離崗?fù)损B(yǎng)、病退人員的工資、補(bǔ)貼,職工遺屬補(bǔ)貼、憮恤費(fèi)、喪葬費(fèi)等仍按國(guó)家規(guī)定發(fā)給。

九、各單位用于退休職工等的費(fèi)用,由局按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助。

十、本意見(jiàn)自二零零六年三月起實(shí)施。希各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院認(rèn)真制訂深化工資分配制度改革實(shí)施辦法,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。

績(jī)效如何分配方案篇九

按照獎(jiǎng)勤罰懶、效率優(yōu)先兼顧公平原則進(jìn)行獎(jiǎng)金分配。

第二條適用范圍:

適用于本公司銷(xiāo)售部所有銷(xiāo)售人員。

第三條實(shí)施辦法。

(具體內(nèi)容)。

1、獎(jiǎng)金總額管理。

銷(xiāo)售部根據(jù)部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),在年末對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益做出較大貢獻(xiàn)的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)總經(jīng)理審核,報(bào)人力資源部。

(1)發(fā)放時(shí)間。

年終獎(jiǎng)金每年發(fā)放一次,發(fā)放時(shí)間于報(bào)告年度末,年終獎(jiǎng)金計(jì)算期間為每年1月1日到12月31日。

(2)年終獎(jiǎng)金兌現(xiàn)的前提。

根據(jù)公司薪酬制度第__條第__款規(guī)定,分配年終獎(jiǎng)前提時(shí)公司凈資產(chǎn)收益率等經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)達(dá)到了董事會(huì)的要求,對(duì)于凡沒(méi)有達(dá)到分解指標(biāo)要求的各部門(mén)一律不予發(fā)放,銷(xiāo)售部門(mén)依據(jù)此規(guī)定執(zhí)行。

(3)年終獎(jiǎng)金支付的標(biāo)準(zhǔn):

1)簽訂年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)的經(jīng)營(yíng)管理人員與銷(xiāo)售人員按事先約定的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn);具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

第一:各人年終獎(jiǎng)金數(shù)量應(yīng)根據(jù)績(jī)效完成情況以及銷(xiāo)售部本年度業(yè)績(jī)對(duì)年度獎(jiǎng)金進(jìn)行發(fā)放。根據(jù)個(gè)人績(jī)效考核結(jié)果,確定個(gè)人績(jī)效年終獎(jiǎng)金。

個(gè)人績(jī)效年終獎(jiǎng)金=個(gè)人績(jī)效考核系數(shù)x本年度個(gè)人年終獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

部門(mén)績(jī)效年終獎(jiǎng)金=部門(mén)績(jī)效考核系數(shù)x本年度部門(mén)年終獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人年終獎(jiǎng)總額=個(gè)人績(jī)效年終獎(jiǎng)金+部門(mén)績(jī)效年終獎(jiǎng)金。

2)其他員工的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人本年度平均月工資額x加發(fā)月數(shù)x員工年度考核系數(shù)。

(4)年終獎(jiǎng)金的發(fā)放,與一年第12月崗位績(jī)效工資一同或單獨(dú)發(fā)放,但最遲也得在春節(jié)前五天匯到員工工資賬戶(hù)上。

(5)年終獎(jiǎng)金領(lǐng)取的資格。

2)在年終獎(jiǎng)金計(jì)算期間,實(shí)際工作時(shí)間不足三個(gè)月者,取消其年終獎(jiǎng)金領(lǐng)取資格。

第四條附則。

本制度由人力資源部擬制,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施,如有變更亦同。

績(jī)效如何分配方案篇十

為深化教育人事制度改革,建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)保證學(xué)???jī)效工資順利實(shí)施,根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實(shí)施績(jī)效工資分配意見(jiàn)》精神,結(jié)合我街道學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

街道全體在編教職工。

1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到教書(shū)育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

5、要堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。

1、校長(zhǎng)績(jī)效考核的主要內(nèi)容:

主要考核校長(zhǎng)在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績(jī)。

2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容:

對(duì)教師的績(jī)效考核,以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),全面考核教師的德、能、勤、績(jī),重點(diǎn)考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

(1)師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是教師的為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時(shí),還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績(jī)效考核是否合格的必備的基本要求。

(2)教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。

德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。

教學(xué)主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。

教育教學(xué)研究主要考核教師對(duì)學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問(wèn)題的研判;對(duì)教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的研究;取得的教研和科研成果。

專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律,拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)能力的情況。

(3)班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與科任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量。主要考核對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展情況等。

3、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績(jī)效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

校長(zhǎng)的績(jī)效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)效考核兩部分組成,總分為100分。其中校長(zhǎng)的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)效考核各占50%;副校長(zhǎng)的績(jī)效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長(zhǎng)量化考核方案綜合考核,記入校長(zhǎng)的績(jī)效考核內(nèi)容。

教師的績(jī)效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下,由各學(xué)校成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。在績(jī)效考核中要充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教師的作用。

教師的績(jī)效考核分平時(shí)考核和學(xué)期考核。平時(shí)考核由學(xué)校結(jié)合平時(shí)的工作按月進(jìn)行,學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員年度考核項(xiàng)目,采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議相結(jié)合,同時(shí)適當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學(xué)校制定并組織實(shí)施。

1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠?。基礎(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。

2、充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度,制定考核細(xì)則,根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類(lèi)考核。各學(xué)校要制定切實(shí)可行的考核辦法和分配制度,加大對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配力度,拉開(kāi)分配等次。

對(duì)工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開(kāi)檔次。

3、對(duì)支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,參照學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核??己撕细褚陨嫌蓞^(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補(bǔ)貼3000元,同時(shí)在職稱(chēng)評(píng)定中同等條件下優(yōu)先考慮,年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。

4、發(fā)放辦法。

績(jī)效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績(jī)效工資總量。其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資由區(qū)財(cái)政局按在冊(cè)人數(shù)按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報(bào)中心校審核后,方可通過(guò)。

1、推行崗位聘用,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。按照公開(kāi)競(jìng)聘、雙向選擇、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的原則,在核定的崗位內(nèi)實(shí)行崗位競(jìng)聘,逐人簽訂崗位聘用合同,并按崗位兌現(xiàn)工資待遇,提高用人自主權(quán)。通過(guò)崗位設(shè)置管理實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。

2、改進(jìn)和完善考核分配制度,建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。各學(xué)校要積極實(shí)施分配制度改革,加大績(jī)效工資分配的自主權(quán),逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機(jī)制,將教職工的績(jī)效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績(jī)掛鉤,進(jìn)一步建立起重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。

3、下列情況人員,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放作如下規(guī)定:

(1)因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作,通過(guò)組織、人事部門(mén)借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按借調(diào)單位考核意見(jiàn)發(fā)放;其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按50%發(fā)放。

(2)當(dāng)年到齡退休、正常流動(dòng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

(3)國(guó)家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;在工作期間休探親假的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;寒暑假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。

(4)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的,在處分期間扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%。

4、未參加目標(biāo)考評(píng)的人員,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)連續(xù)兩次目標(biāo)考評(píng)不合格人員,通過(guò)解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對(duì)目標(biāo)考評(píng)不合格人員,落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高,在離崗學(xué)習(xí)期間,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,對(duì)期滿(mǎn)后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的,將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理,自謀職業(yè)。

5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的,視其情節(jié)輕重,扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

6、教師月內(nèi)無(wú)故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;學(xué)期內(nèi)曠職累計(jì)3次及以上,不享受學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。病事假按照學(xué)校請(qǐng)假制度執(zhí)行。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革,政策性強(qiáng),涉及面廣,直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實(shí)施過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

2、規(guī)范操作。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放,必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上,對(duì)沒(méi)有績(jī)效考核辦法,平均分配的學(xué)校,區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,中心校將追究校長(zhǎng)直接責(zé)任。

3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,不草率從事,不敷衍塞責(zé),不上交矛盾。要深入調(diào)研,縝密決策,科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評(píng)辦法和教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案。方案必須通過(guò)教代會(huì)通過(guò)。對(duì)在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位,一經(jīng)查實(shí),對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。

績(jī)效考核100分制表格。

績(jī)效如何分配方案篇十一

為了充分發(fā)揮我院醫(yī)務(wù)人員工作積極性,推動(dòng)我院迅速發(fā)展,根據(jù)《延吉市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神,結(jié)合我院當(dāng)前現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo),特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照有利于調(diào)動(dòng)人員工作積極性,有利于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,有利于解決群眾“看病難,看病貴”的思路,改變基層醫(yī)療衛(wèi)生單位提供醫(yī)療服務(wù)所得收入與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人收入掛鉤的做法,真正切斷醫(yī)務(wù)人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)務(wù)收入之間的聯(lián)系,實(shí)施以工作數(shù)量,工作質(zhì)量和群眾滿(mǎn)意度取酬的激勵(lì)性分配機(jī)制,促進(jìn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作重點(diǎn),重視公共衛(wèi)生服務(wù)職能轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單一部門(mén)評(píng)價(jià)向多部門(mén)及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變;由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變;由按人頭補(bǔ)助向按工作績(jī)效補(bǔ)助轉(zhuǎn)變,更好地體現(xiàn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的公益特性,使廣大農(nóng)民群眾享受到安全,有效,方便,價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。

(1)遵循“按勞取酬、效率優(yōu)先、廉顧公平”的原則。

(2)遵循“因事設(shè)崗、因崗選人、績(jī)效考核、按勞取酬”的原則。

(3)遵循“績(jī)效得分付酬為主、崗位補(bǔ)助付酬為輔”的原則。

績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠??;A(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別占績(jī)效工資重量的.70%和30%。依據(jù)工作質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行考核兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分用于考核不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等情況。主要考核德、勤、績(jī)、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度、綜合考核等。

充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位要完善內(nèi)部考核制度,依據(jù)崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類(lèi)考核。

(1)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揮民主、廣泛征求職工意見(jiàn)。分配辦法必須由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究,經(jīng)職工大會(huì)討論通過(guò)后報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn),并在單位公開(kāi)。

(2)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資,要與本單位工作人員的績(jī)效工資水平保持合理的關(guān)系。

成立院長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)會(huì)科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),由各科主任和職工代表為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)年度工作責(zé)任目標(biāo),結(jié)合崗位具體情況將工作數(shù)量、工作質(zhì)量和群眾滿(mǎn)意度等核心指標(biāo)量化、細(xì)化到人。并參照一下數(shù)量,質(zhì)量考核主要指標(biāo),結(jié)合本單位和崗位的實(shí)際情況,制定出詳盡、科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的《考核細(xì)則》。

績(jī)效如何分配方案篇十二

隨著衛(wèi)生事業(yè)改革的不斷深入,作為社會(huì)公益事業(yè)的非營(yíng)利性醫(yī)院,應(yīng)以社會(huì)效益為先,著重提高醫(yī)院的管理效率,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和水平,降低醫(yī)療費(fèi)用。切實(shí)解決“看病難”“看病貴”的問(wèn)題。重點(diǎn)突出服務(wù)質(zhì)量,工作數(shù)量,控制藥品、材料的消耗。方案的主題:“質(zhì)量考核、工資浮動(dòng)、數(shù)量記酬、兼顧公平”。各科室的收入數(shù)據(jù)以電腦數(shù)據(jù)為準(zhǔn),支出根據(jù)財(cái)務(wù)、總務(wù)、器械、供應(yīng)室、洗衣房等各科上報(bào)數(shù)據(jù)匯總而成,院內(nèi)各科支出實(shí)行內(nèi)部轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

職工收入分固定工資和績(jī)效工資兩部分。固定工資指勞人局批準(zhǔn)的工資,且每人每月浮動(dòng)248元后的工資。

績(jī)效工資指:浮動(dòng)工資、績(jī)效考核二次分配工資。

各科室應(yīng)結(jié)合各科的特點(diǎn),制定發(fā)放辦法,結(jié)合工作量、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、崗位安全,拉開(kāi)檔次,不搞平均分?jǐn)偂?/p>

1、本院科室的工作人員;

2、各種假期(不含法定假期)不發(fā)績(jī)效工資;

3、進(jìn)修人員按科室平均績(jī)效工資的70%;

4、見(jiàn)習(xí)期輪轉(zhuǎn)期的績(jī)效工資按平均績(jī)效工資的50%,由醫(yī)院發(fā)給。

5、已確定科室的見(jiàn)習(xí)生,由所在科室按平均績(jī)效工資60%發(fā)給。

6、聘用人員(合同制)的績(jī)效工資,臨床一線有資質(zhì)的工作人員按在編人員同等發(fā)放,其他工作崗位的工作人員按廣人醫(yī)20xx[05]文件執(zhí)行。

(一)臨床住院科室(含手術(shù)室):1.2。

(二)臨床非住院及檢查輔助科室:1.18。

(三)職能科室:1.16。

院長(zhǎng)(書(shū)記):1.4。

副職:1.3。

主任:1.2。

副主任:1.1。

干事:1。

主任(含主持工作):1.2。

主任醫(yī)師:1.1。

副主任:1.1。

副主任醫(yī)師:1.05。

主治醫(yī)師以下:1。

其他職稱(chēng)參照同職級(jí)執(zhí)行(以獲得資格證書(shū)為準(zhǔn))。

1、床位費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、診察費(fèi)、治療費(fèi)、輸氧費(fèi)、材料費(fèi)、麻醉費(fèi)、護(hù)理費(fèi),全額計(jì)入科室收入。

2、各科檢查費(fèi),50%計(jì)入臨床科室、50%計(jì)收到入檢查科室。

3、手術(shù)費(fèi),20%計(jì)入手術(shù)室,80%計(jì)入臨床科室。

1、固定工資,合同工工資,夜餐補(bǔ)貼(含科室發(fā)生的誤餐費(fèi)),各科津貼,工會(huì)費(fèi)、住房、醫(yī)保養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用。

2、業(yè)務(wù)費(fèi),醫(yī)療廢物處置費(fèi)、低值易耗品,會(huì)診費(fèi)、清潔消毒費(fèi)。

3、公務(wù)費(fèi),各種辦公用品,差旅費(fèi)、郵電費(fèi)。

4、設(shè)備折舊費(fèi)。

5、房屋折舊費(fèi)。

6、學(xué)習(xí)進(jìn)修費(fèi),按科室醫(yī)療收入2%計(jì)入科室支出。

7、修理費(fèi),按各科室醫(yī)療收入2%計(jì)入科室支出。

8、ct室每月計(jì)入維修材料3萬(wàn)元,維護(hù)費(fèi)由醫(yī)院列支。

績(jī)效如何分配方案篇十三

一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書(shū)育人,工作認(rèn)真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽(tīng)眾指揮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)。

二、教學(xué)常規(guī):(10分)。

包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計(jì)劃、總結(jié)、備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、成績(jī)追蹤、班級(jí)管理(打架吵架自行處理)沒(méi)有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊(cè)、家訪及記錄等。

三、教學(xué)效果(70分)。

以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

(1)平均分獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

(2)合格率獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

(3)同一教師教幾個(gè)不同的班級(jí),其量化打分得分=任教班級(jí)量化得分的和除以任教班級(jí)數(shù)。

(4)統(tǒng)考班級(jí)平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進(jìn)一位加10分,保持的(指獲獎(jiǎng)范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)5分。

(5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試,每科平均分、及格率得分計(jì)。

算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計(jì)算辦法相同。

(6)分?jǐn)?shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。

績(jī)效如何分配方案篇十四

在醫(yī)院管理中,科室績(jī)效分配方案是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。一個(gè)好的績(jī)效分配方案可以有效地激勵(lì)醫(yī)院的員工,提高工作效率和質(zhì)量。不同的醫(yī)院有不同的績(jī)效分配方案,但是它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是要公平、合理地分配績(jī)效獎(jiǎng)金。

首先,一個(gè)好的績(jī)效分配方案應(yīng)該是量化的。這意味著醫(yī)院需要建立一個(gè)完善的績(jī)效評(píng)估體系,對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工的工作表現(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估和量化。評(píng)估體系應(yīng)該包括醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、工作效率、患者滿(mǎn)意度、醫(yī)生學(xué)術(shù)水平等多個(gè)方面的指標(biāo)。

其次,一個(gè)好的績(jī)效分配方案應(yīng)該考慮到醫(yī)生和護(hù)士的不同工作職責(zé)和工作性質(zhì)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),他們的工作重點(diǎn)在于醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。因此,在績(jī)效考核中,醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該是兩個(gè)最重要的指標(biāo)。對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō),他們的工作重點(diǎn)在于護(hù)理和服務(wù)。因此,在績(jī)效考核中,護(hù)士的工作效率和服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該是兩個(gè)最重要的指標(biāo)。

最后,一個(gè)好的績(jī)效分配方案應(yīng)該是公正的。醫(yī)院應(yīng)該建立一個(gè)公正、透明的績(jī)效分配機(jī)制,以確???jī)效獎(jiǎng)金的公正分配。醫(yī)院管理層應(yīng)該積極參與績(jī)效分配工作,確???jī)效分配的公平與合理。

總之,一個(gè)好的績(jī)效分配方案對(duì)于醫(yī)院發(fā)展和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。醫(yī)院管理層應(yīng)該認(rèn)真考慮醫(yī)院內(nèi)部的情況,制定出量化的、考慮到醫(yī)生和護(hù)士不同工作職責(zé)或工作性質(zhì)的績(jī)效評(píng)估指標(biāo),同時(shí)建立一個(gè)公正、透明的績(jī)效分配機(jī)制,以確???jī)效獎(jiǎng)金的公正分配。只有這樣,醫(yī)院才能夠激勵(lì)員工,提高工作效率和質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

績(jī)效如何分配方案篇十五

為了激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員工作熱情,遵循以病人為中心,以醫(yī)院利益為目標(biāo)的宗旨,體現(xiàn)分配公平,多勞多得的原則,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展。

(一)考核小組:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

辦公室:xx。

成員:院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶(hù)服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。

(二)職責(zé):

醫(yī)療質(zhì)量:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織;。

客戶(hù)關(guān)系:主要由經(jīng)營(yíng)部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶(hù)服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營(yíng)部組織。

學(xué)習(xí)培養(yǎng):主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營(yíng)部、護(hù)理部等部門(mén)科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。

國(guó)家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》)和會(huì)議精神;各部門(mén)崗位職責(zé)和工作流程;各部門(mén)責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)等。

以醫(yī)院下達(dá)的任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),按照節(jié)余和虧損給予獎(jiǎng)勵(lì)與處罰.

(一)、臨床科室:

工作數(shù)量(即住院部醫(yī)師每人每月完成出院人數(shù)或總床日數(shù),門(mén)診醫(yī)師完成的日診人次數(shù)、收入院人數(shù)),門(mén)診和住院業(yè)務(wù)收入等內(nèi)容。xx年業(yè)務(wù)收入總體目標(biāo)2900萬(wàn)元,分解到各臨床科室年度和季度目標(biāo),并按之實(shí)行考核和獎(jiǎng)懲:

按醫(yī)院給各臨床科室制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)超額完成后,超額完成的收入給與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì):季度目標(biāo)超額收入按3%獎(jiǎng)勵(lì)給科室,年度目標(biāo)超額收入按5%(超額比例5%)、6%(5%=超額比例10%)、7%(超額比例=10%)獎(jiǎng)勵(lì)給科室。急診科不適用第一條。

1、以門(mén)診量和收入院人次為目標(biāo),全年年門(mén)診量目標(biāo)23200人次,全年收住院目標(biāo)880人次,保持門(mén)住比超過(guò)3.8%。超出門(mén)診量季度獎(jiǎng)按4.5元/人次獎(jiǎng)勵(lì),年度獎(jiǎng)按7.5元/人次獎(jiǎng)勵(lì),超出收住院人次季度獎(jiǎng)按110元/人次,年終獎(jiǎng)按185元/人次獎(jiǎng)勵(lì)。門(mén)住比如果不達(dá)標(biāo)季度按差額每人次110元扣罰,年度按每人次185元扣罰,扣罰獎(jiǎng)勵(lì)金額到零為止。

2、科室獎(jiǎng)勵(lì)分配原則:

a、單人科室全額獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人,出勤不滿(mǎn)按出勤比例發(fā)放;。

b、大科室:科主任30%,護(hù)士長(zhǎng)10%,其他60%由科主任和護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)考勤和工作表現(xiàn)來(lái)分配給科室員工,如果科主任和護(hù)士長(zhǎng)出勤不滿(mǎn)獎(jiǎng)勵(lì)周期,按實(shí)際出勤發(fā)放部分獎(jiǎng)金,其余轉(zhuǎn)入科室員工分配。員工分配最好按個(gè)人系數(shù),個(gè)人系數(shù)即是按個(gè)人職稱(chēng)職務(wù)而確定的分配基數(shù)。

3、各科室年度目標(biāo):婦產(chǎn)科878萬(wàn)元,外科475萬(wàn)元,內(nèi)科290萬(wàn)元,兒科160萬(wàn)元,康復(fù)科145萬(wàn)元,五官科150萬(wàn)元,皮膚科40萬(wàn)元,口腔科35萬(wàn)元,肝病科30萬(wàn)元,體檢中心200萬(wàn)元,泌尿男性科400萬(wàn)元,急診科門(mén)診量23200人次,收住院880人次。

4、各科室季度目標(biāo):

說(shuō)明:

a)門(mén)診收入以門(mén)診收費(fèi)室實(shí)收金額計(jì)算;。

c)結(jié)算單以當(dāng)月25日前到帳的金額計(jì)算。

(二)、醫(yī)技、行政后勤、職能部門(mén)的績(jī)效工資分配系數(shù)為臨床科室人均分配額的0.8。此類(lèi)部門(mén)人員績(jī)效工資=臨床科室人均分配額0.8x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核結(jié)果。

質(zhì)量考核總配分100分。當(dāng)績(jī)效考核結(jié)果100分時(shí),績(jī)效工資=財(cái)務(wù)指標(biāo)x個(gè)人系數(shù);當(dāng)績(jī)效考核結(jié)果大于或小于100分時(shí),則會(huì)影響績(jī)效工資分配,則績(jī)效工資=財(cái)務(wù)指標(biāo)x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核結(jié)果。

《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》和本方案的獎(jiǎng)懲相同,即1分=10元(或?qū)?yīng)業(yè)績(jī)所得100%,每扣1分即扣罰1%);而《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》僅有獎(jiǎng)罰款的條款除了實(shí)際獎(jiǎng)罰款外,在績(jī)效考核里不再獎(jiǎng)罰分?jǐn)?shù)。

當(dāng)考核扣分超過(guò)該項(xiàng)配分額的,扣至當(dāng)項(xiàng)配分額全完為止,不再涉及其他項(xiàng)。

(一)行政執(zhí)行:配分:100分。

1、堅(jiān)決服從上級(jí)指示,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,忠于職守。配分25分,否則扣25分;。

2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)制度,遵循各項(xiàng)管理流程。配分25分,否則扣25分;。

3、遵守行政紀(jì)律,按時(shí)上傳下達(dá),令行禁止。配分25分,否則扣25分;。

4、及時(shí)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)及臨時(shí)任務(wù)。配分25分,否則扣25分。

5、對(duì)于執(zhí)行中的先進(jìn)部門(mén)科室或個(gè)人,另外給與獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)醫(yī)療質(zhì)量:基本配分:100分。

按醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療質(zhì)量考核方案(細(xì)分科室)執(zhí)行!

在醫(yī)療質(zhì)量方面出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,將根據(jù)客觀事實(shí)和情節(jié),除扣分外還可追究其它責(zé)任。

(三)、科室管理:配分:100分。

(2)登記制度:清晰可查,可追溯,保存完好。否則每次扣10分;。

(3)會(huì)議活動(dòng):遵守晨會(huì)、周會(huì)等各種會(huì)議制度,并有記錄可查。否則每次扣20分;。

(4)安全管理:科室及樓道的消防等應(yīng)急設(shè)備設(shè)施完好,并能熟練操作。否則每次扣10分。

(5)團(tuán)結(jié)合作:科室內(nèi)外關(guān)系融洽,協(xié)作良好,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。否則扣20分。

(6)衛(wèi)生秩序:整齊清潔,規(guī)范有序。否則扣10分。

(7)勞動(dòng)紀(jì)律:遵守上班時(shí)間,遵守請(qǐng)假制度,遵守工作流程,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。否則按相關(guān)制度處理,并每次加扣20分。

(四)、客戶(hù)關(guān)系:基本配分:100分。

客戶(hù)關(guān)系一是指醫(yī)療臨床醫(yī)技科室對(duì)病人服務(wù)全過(guò)程的質(zhì)量,二是指行政后勤管理部門(mén)對(duì)醫(yī)療一線科室的支持與服務(wù)全過(guò)程的質(zhì)量,也包括醫(yī)院部門(mén)科室之間以及醫(yī)院與外界的各種關(guān)系的融洽程度及狀態(tài)。

(1)儀表儀態(tài):儀表端莊、服飾整潔,上班必須穿工作服并佩帶工牌。否則每次扣10分。

(2)服務(wù)態(tài)度:說(shuō)話和藹、舉止文明,待人熱情大方,努力為客戶(hù)著想,盡量使客戶(hù)滿(mǎn)意。否則扣10分。

(3)服務(wù)技能:有良好的專(zhuān)業(yè)技能,能順利地解決客戶(hù)的需求。否則扣10分。

(4)服務(wù)及時(shí):對(duì)上級(jí)、客戶(hù)的需求凡是當(dāng)時(shí)能解決的必須當(dāng)時(shí)解決,不能當(dāng)時(shí)解決的必須及時(shí)地解釋清楚。對(duì)于有時(shí)間限制(約定)的,必須在限制(約定)的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)于上級(jí)、客戶(hù)沒(méi)有明確時(shí)間概念的,可以在三個(gè)工作日內(nèi)完成;比較復(fù)雜的事情可延至七個(gè)工作日完成,特別復(fù)雜的必須在15個(gè)工作日完成。在完成的過(guò)程中,有特殊原因不能按時(shí)完成的,要跟上級(jí)、客戶(hù)說(shuō)明。否則每次扣30分,情況嚴(yán)重的另外追究責(zé)任。

(5)對(duì)于得到病人的感謝信、錦旗或其他形式表彰的,按規(guī)定另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查合格率必須在85%以上。不足85%者每下降百分點(diǎn)按照績(jī)效百分點(diǎn)相應(yīng)扣除。若是接受病人紅包禮請(qǐng)或者遭到病人、外界、內(nèi)部投訴甚至醫(yī)患糾紛的,將根據(jù)客觀事實(shí)和情節(jié),除扣分外還將追究其它責(zé)任。

1、績(jī)效工資=業(yè)績(jī)指標(biāo)提成x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲結(jié)果。

2、如果醫(yī)療質(zhì)量和客戶(hù)關(guān)系項(xiàng)目中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,可以一票否決,即扣除全部績(jī)效工資,并追究其他責(zé)任。

3、本考核方案一般針對(duì)科室,科室再行二級(jí)考核分配。各科室可在一定的原則下制定更細(xì)致的考核細(xì)則,但需要通過(guò)醫(yī)院批準(zhǔn)備案。

4、考核的形式主要是上級(jí)對(duì)下級(jí)、主管部門(mén)科室對(duì)從屬部門(mén)科室。

5、采取日??己撕图炯锌己讼嘟Y(jié)合的形式,獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn)。季考核中的先進(jìn)單位和個(gè)人另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、年終考核則是在季考核的基礎(chǔ)上全面綜合,年終考核中的先進(jìn)單位和個(gè)人另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。

績(jī)效如何分配方案篇十六

為規(guī)范年終獎(jiǎng)發(fā)放,充分體現(xiàn)公平、公正、合理的分配原則,特制定本方案。

本分配方案適用于部長(zhǎng)級(jí)(含)以下員工;不包括總經(jīng)理等由董事會(huì)委派人員。

根據(jù)公司20xx年經(jīng)營(yíng)成果和運(yùn)行狀況,結(jié)合年度預(yù)算利潤(rùn)目標(biāo),確定公司20xx年年終獎(jiǎng)分配總額。

1、員工的年終獎(jiǎng)數(shù)額分配是根據(jù)員工的`職務(wù)級(jí)別核定標(biāo)準(zhǔn)基數(shù);

2、員工的年終獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)影響系數(shù)有如下分類(lèi):當(dāng)年服務(wù)公司月數(shù)系數(shù)、全年月滿(mǎn)勤系數(shù)、安全質(zhì)量事故系數(shù)、績(jī)效評(píng)價(jià)系數(shù)等。

3、具體標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)如下:

分類(lèi):

c、一線員工=標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)x(當(dāng)年服務(wù)公司月數(shù)系數(shù)x20%+全年月滿(mǎn)勤系數(shù)x40%+質(zhì)量安全事故系數(shù)x10%)。

績(jī)效如何分配方案篇十七

每個(gè)醫(yī)院科室都需要一個(gè)有效的績(jī)效評(píng)估和分配方案,以確??剖以卺t(yī)院的整體績(jī)效中占據(jù)重要地位,并為醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員帶來(lái)更好的服務(wù)和效益。要設(shè)計(jì)一個(gè)適合科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案,需要充分了解醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),科室的服務(wù)目標(biāo)和需要,以及醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望。

首先,績(jī)效評(píng)估和分配方案應(yīng)該與醫(yī)院的整體經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)相匹配。醫(yī)院面對(duì)的市場(chǎng)和患者需求確定了醫(yī)療服務(wù)的規(guī)模和方向??剖业姆?wù)目標(biāo)需要與醫(yī)院整體戰(zhàn)略和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相銜接。例如,如果醫(yī)院主營(yíng)腫瘤治療,在科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案中,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注腫瘤治療的數(shù)量、質(zhì)量和效果。如果醫(yī)院強(qiáng)調(diào)疾病的預(yù)防和康復(fù),科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案則應(yīng)更多涉及健康教育、康復(fù)治療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等方面。

其次,科室績(jī)效評(píng)價(jià)和分配方案需要關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望。醫(yī)院的績(jī)效評(píng)價(jià)和分配機(jī)制應(yīng)該激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員參與到科研、教育、診療等方面的工作中。在科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案中,應(yīng)該體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的能力、貢獻(xiàn)和成就。這需要科室建立完整的考核指標(biāo)和流程,并采取公平和透明的機(jī)制來(lái)確保每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都有機(jī)會(huì)參與評(píng)估和分配過(guò)程。

最后,科室績(jī)效評(píng)估和分配方案應(yīng)該注重患者體驗(yàn)和治療效果。醫(yī)院的績(jī)效評(píng)價(jià)和分配機(jī)制應(yīng)該能夠反映患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿(mǎn)意度和醫(yī)療效果。在科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案中,也應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注患者的治療效果、康復(fù)進(jìn)程和健康維護(hù)。這需要科室建立科學(xué)的臨床路徑、治療方案和預(yù)防策略,并加強(qiáng)患者宣教和健康教育,以提高患者自我管理和健康素養(yǎng)。

在總結(jié)科室績(jī)效評(píng)價(jià)和分配方案時(shí),需要注意的是,科室的績(jī)效評(píng)估和分配方案應(yīng)該與醫(yī)院整體戰(zhàn)略和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相銜接,體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望,并注重患者體驗(yàn)和治療效果。只有這樣,才能確??剖以卺t(yī)院的整體績(jī)效中占據(jù)重要地位,為醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員帶來(lái)更好的服務(wù)和效益。

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