方案是對(duì)某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排。根據(jù)問題的特點(diǎn)，我們可以采用不同的方法和策略來制定方案。這些方案總結(jié)了一些行業(yè)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：
每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個(gè)星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子。而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。
各班由師生以及家長(zhǎng)共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語(yǔ)，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長(zhǎng)的作品。
1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。
3、組織幼兒在幼兒園玩。
4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。
5、組織家長(zhǎng)與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。
6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強(qiáng)，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。
7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用，由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
購(gòu)買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、游戲工具、教學(xué)計(jì)劃、親子活動(dòng)方安。
1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。
2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。
3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。
4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。
5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書。
6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。
7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題：
活動(dòng)背景：
為了豐富學(xué)生的課余生活，了解復(fù)活節(jié)相關(guān)內(nèi)容活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)更多英語(yǔ)知識(shí)。
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。
內(nèi)容：easterparty。
日期：4月20日下午
活動(dòng)用時(shí)：4小時(shí)形式：
全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。
對(duì)象：
在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2.提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的內(nèi)容。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、剪刀、膠水、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相。
人員安排：
大門接待工作：凡姐前臺(tái)登記記錄：李飛飛主持人：蔣婷。
幻燈片操作：daisy授課教師：keith助教老師：yoyo。
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)熱身(10分鐘)。
主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。
二、進(jìn)入活動(dòng)。
教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排，分為以下幾個(gè)階段：
第一階段：開場(chǎng)熱身(5分鐘)。
第二階段：復(fù)活節(jié)文化直通車(5分鐘)。
第三階段：進(jìn)入活動(dòng)(30分鐘)。
第四階段：找蛋(20分鐘)。
第五階段：手繪彩蛋(15分鐘)。
第六階段：晚會(huì)結(jié)束。
參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取)。上蓋印則通過，得到印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折壞(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献?，學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券，可提供相應(yīng)的優(yōu)惠)。
第一階段。
主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。
第二階段。
直接按朗訓(xùn)總部提供復(fù)活節(jié)文化ppt講解。
第三階段。
活動(dòng)一：讀詞有獎(jiǎng)(10分鐘)。
外教教師準(zhǔn)備，用已經(jīng)學(xué)過的單詞。
活動(dòng)二：激活彩蛋(10分鐘)。
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。
小貼士：?jiǎn)卧~的拼寫難度盡量適中，使未參加前期學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。活動(dòng)三：親子跳跳跳(10分鐘)。
第四階段：找蛋―eggshunting(20分鐘)。
第五階段：手繪彩蛋-craft(15分鐘)。
第六階段推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，達(dá)到活動(dòng)高潮。
在活動(dòng)中積極參與的孩子，在這個(gè)階段憑彩蛋進(jìn)行獎(jiǎng)品兌換。
三、晚會(huì)結(jié)束：活動(dòng)總結(jié)，兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名。
主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢工作。主持人再次上場(chǎng)，感謝全體家長(zhǎng)和孩子的參與，謝幕。
附件：復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
復(fù)活節(jié)是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活，即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活。復(fù)活節(jié)象征重生和希望。
世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系：雞蛋、小雞、小兔子、鮮花，特別是百合花是這一季節(jié)的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達(dá)的象征。雞蛋的本色象征太陽(yáng)，把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。
復(fù)活節(jié)前夕，孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準(zhǔn)備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈(zèng)彩蛋。復(fù)活節(jié)那天早上，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里，讓孩子們?nèi)ふ?。一年一度的美?guó)白宮“滾彩蛋活動(dòng)”經(jīng)常被電視臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播。
eastereggs：象征新生命，預(yù)示著新生命的降臨，蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定會(huì)從eastereggs中沖脫出世。
easterbunny：歐洲古老的傳說中，野兔是一種終日不閉眼的動(dòng)物，它們能在黑夜里觀看四周其它的動(dòng)物。因此，野兔就代表著那黑夜中一輪皎潔的明月。再加上easter日子是以春天月圓為基準(zhǔn)，于是春天繁殖力很強(qiáng)的野兔就成為了easter一個(gè)象征。美國(guó)人為兔子取了一個(gè)可愛的名字，叫她easterbunny。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇三
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
復(fù)活節(jié)負(fù)責(zé)制作ppt老師，1-6年級(jí)分別為牟曉娜、田蕾蕾李海榮潘云王靜趙艷霞，請(qǐng)以上老師根據(jù)本級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一個(gè)精美的ppt，最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級(jí)部?jī)?nèi)的每個(gè)班主任共享（越早越好），以便于班主任相關(guān)工作的落實(shí)與安排。
1、教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2、游戲（可挑選）：
a.找朋友。
b.活彩蛋。
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容（回答問題或拼寫單詞等），即闖關(guān)成功。
小貼士：?jiǎn)卧~的拼寫難度盡量適中，使多數(shù)學(xué)生都能順利過關(guān)。
c.托蛋超人。
學(xué)生及家長(zhǎng)共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋，從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。
3、彩繪雞蛋（重點(diǎn)制作類）。
雞蛋：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。（也可使用皺紋紙之類的裝飾物品）。
卡片：先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置，將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。
【備注】請(qǐng)各班主任、英語(yǔ)教師帶好相機(jī)，留下班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的精彩瞬間！
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題：
“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。
二、活動(dòng)時(shí)間：
復(fù)活節(jié)晚上9：30到23：30。
三、分工：
全場(chǎng)由梁經(jīng)理負(fù)責(zé)客戶接待，馬經(jīng)理負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的`具體工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、當(dāng)天不可以取存酒、贈(zèng)送的酒水。
3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi)，預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。
4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎(jiǎng)卷一張，可贈(zèng)送精美小食一份、果盤一個(gè)。由兔女郎派發(fā)抽獎(jiǎng)卷。
5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)（一名）：黑牌一支，二等獎(jiǎng)（二名）：大地一支，三等獎(jiǎng)（三名）百威半打。精美禮品（30份）：小兔公仔，熒光棒兩筒，復(fù)活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。
6、精彩表演：21：30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(jiǎng)（三名），可有觀眾來抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
7、10：00唐仔（主持）和觀眾玩一個(gè)投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔（?。┮粋€(gè)，每張臺(tái)3次機(jī)會(huì)。
8、11：00由（大）兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎(jiǎng)兩名，也找觀眾抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
9、11：30由情情唱歌，接這抽出一等獎(jiǎng)（一名）節(jié)目結(jié)束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn)，音樂有dj衡仔準(zhǔn)備，節(jié)目有歌手負(fù)責(zé)排練。
11、服務(wù)、衛(wèi)生有服務(wù)員跟進(jìn)。
12、酒吧部備足各類酒水，方便營(yíng)業(yè)。
13、由營(yíng)業(yè)部幫助信息宣傳，復(fù)活節(jié)抽獎(jiǎng)卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔（大）由李耀妝飾，需要三個(gè)兔女郎，由營(yíng)業(yè)部幫忙。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇五
1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容：easterparty。
日期：20xx年4月20日活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)形式：全校性的師生互動(dòng)（作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。）
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)（同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加）活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”，可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。
2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)（備用）、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片（根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備）、糖果。多備物品（提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生）：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。
4、全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士：為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇六
學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在，當(dāng)學(xué)生收到的報(bào)告。)郵票在事件票獲得通過，學(xué)生獲得在活動(dòng)結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻摚瑢W(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠。
第一階段：
1、5分鐘才找到一個(gè)朋友。
主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起，創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說英語(yǔ)，就是突破的習(xí)俗。
2、激活卵15分鐘。
學(xué)生的選擇，打破一個(gè)氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測(cè)試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人。
一個(gè)10名學(xué)生和家長(zhǎng)，并排在一個(gè)椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。
提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段。
1、復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)。
學(xué)生和家長(zhǎng)在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2、畫雞蛋1個(gè)15分鐘。
學(xué)生和家長(zhǎng)的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長(zhǎng)袍和袖子。
3、畫雞蛋2個(gè)15分鐘。
主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)不同位置的邀請(qǐng)，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。
第三階段。
1、顯示了20分鐘，學(xué)生的.成績(jī)。
請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語(yǔ)法，看到的話。
2、小彼得兔15分鐘的演出歌曲。
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
第四階段。
10分鐘獵蛋。
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間。
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國(guó)。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。
第五階段。
兔舞10分鐘。
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?！?/p>
活動(dòng)總結(jié)，交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)周圍的人都請(qǐng)他說：“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
活動(dòng)過程。
彩蛋、復(fù)活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲。
1）拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2）快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組；四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)（幼兒拼貼的到寶寶），比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友！
3）尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦！
4）接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完！
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品。
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
4、活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
活動(dòng)目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語(yǔ)的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
日期：20--年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳智興陳麗。
策劃：陳麗李平。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1.比賽場(chǎng)地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地排放，桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì)：各班班主任)。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動(dòng)流程：
1、全體學(xué)生入場(chǎng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、陳校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
6、全場(chǎng)“瑞比健身操”展示。
7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場(chǎng))(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。
具體活動(dòng)安排與要求：
共有兩個(gè)活動(dòng)，分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)一：運(yùn)蛋超人地點(diǎn)：草坪。
1.1-6年級(jí)每班選出10名學(xué)生(1-3年級(jí)每班另選2個(gè)家長(zhǎng)代表參與，起跑和沖刺必須是家長(zhǎng))站成一列縱隊(duì)，女生在前，男生在后。1-3年級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子，4-6年級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子，盤子里面放一個(gè)彩蛋，快速并平穩(wěn)的運(yùn)送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運(yùn)送的過程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個(gè)男生，5個(gè)女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級(jí)選出的家長(zhǎng)在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)二：繪制彩蛋。
活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)各班學(xué)生(運(yùn)蛋超人選手除外)。
活動(dòng)形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí))，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級(jí)為單位上報(bào))參加校級(jí)評(píng)選，在室外現(xiàn)場(chǎng)(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋)，并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級(jí)，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室外活動(dòng)地點(diǎn)：牛頓廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
評(píng)選最佳班級(jí)一個(gè)。
個(gè)人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇九
1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。
2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。
3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。
4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。
5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書。
6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。
7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十
入園簽到(9：00――9：15)。
準(zhǔn)備：簽到表、免洗消毒液。
1、復(fù)活節(jié)的介紹：春暖花開，萬物復(fù)蘇，復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始，新的希望”，復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是西方的節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo)：初步了解復(fù)活節(jié)，體驗(yàn)不同國(guó)家節(jié)日的快樂。
2、制作兔子頭飾。
活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，鼓勵(lì)自由創(chuàng)意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球。
活動(dòng)目標(biāo)：提升親子間親密關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沒有裝飾的彩蛋。
活動(dòng)目標(biāo)：能夠嘗試使用顏料進(jìn)行裝飾彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備：毛筆、顏料、彩蛋范例。
三、集體兔子舞(10：30――11：00)。
活動(dòng)目標(biāo)：愿意嘗試表現(xiàn)自己，有初步的跟隨集體意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子舞音樂、活動(dòng)場(chǎng)地。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十一
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。
復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲。
1）拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2）快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組；四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)（幼兒拼貼的`到寶寶），比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友！
3）尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦！
4）接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完！
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品。
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
幼兒園復(fù)活節(jié)方案，復(fù)活節(jié)是一個(gè)國(guó)外的節(jié)日，在我國(guó)也并不是特別流行，但是我們的幼兒對(duì)于一切新鮮的事物都很感興趣，我們可以通過過復(fù)活節(jié)來讓幼兒更加了解國(guó)外的節(jié)日風(fēng)俗。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十二
2—5歲家庭，出席30組左右。
一、開場(chǎng)。
（7—10分鐘）。
主持人出場(chǎng)，介紹。引出故事，小兔子出場(chǎng)。
春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小伙伴一起玩啦~！小朋友們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹜鎲?？”答“愿意”“那現(xiàn)在我們就來熱身一下，準(zhǔn)備一會(huì)兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”
全場(chǎng)一起互動(dòng)《ifyour`rehappy》。
二、手工活動(dòng)—《變身。小兔子》（10—15分鐘）。
媽媽和寶寶一起動(dòng)手，制作小兔子頭飾。（媽媽制作可以戴的兔子耳朵，寶寶自己動(dòng)手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。
三、游戲二《兔子?jì)寢屨覍殞殹罚?—7分鐘）。
媽媽站在袋子里面，跳到對(duì)面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對(duì)面，媽媽找到寶寶后，把寶寶裝到“袋子”里面，再跳回原來的位置上。并且為寶寶穿上天才寶貝的t—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進(jìn)行游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：黑色垃圾袋n個(gè)。天才寶貝t—shirt5個(gè)。獎(jiǎng)品n個(gè)。
四、游戲三《兔子舞》（5—7分鐘）。
游戲結(jié)束后，播放音樂，請(qǐng)一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子舞音樂。
六、游戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊(duì)，如：紅兔子隊(duì)，黃兔子隊(duì)，藍(lán)兔子隊(duì)。根據(jù)主持人的口令提示，進(jìn)行游戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍(lán)兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、游戲五《找彩蛋》。
（5—7分鐘）。
玩了這么半天，小兔子差點(diǎn)忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應(yīng)該是散落在那邊的xx了，小朋友們，快幫我找回來吧！”
請(qǐng)孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到后，拿彩蛋，到報(bào)名處換小禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。
八、手工活動(dòng)《涂彩蛋》。
（5—7分鐘）。
小兔子講找回來的彩蛋分發(fā)給孩子們，請(qǐng)孩子和爸爸媽媽一起在涂彩蛋。（主持人可以在這個(gè)時(shí)候介紹有關(guān)復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：顏料，筆。
九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）。
主持人進(jìn)行介紹，請(qǐng)爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發(fā)下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！
主持人做總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日―4月4日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)畫彩蛋大賽：
1、時(shí)間：4月3日。
2、上午900―1130。
下午1500―1730。
3、地點(diǎn)：____x站。
4、參與人員：12歲以下的小朋友。
5、提供白煮雞蛋、水彩筆、顏料。
6、半小時(shí)一組參加比賽，獎(jiǎng)品為復(fù)活節(jié)公仔一個(gè)。
7、每組評(píng)選出前三名。
8、競(jìng)賽完畢小朋友可以把彩蛋帶走。
(二)計(jì)時(shí)彩蛋尋寶。
1、時(shí)間：4月3日―4日。
2、地點(diǎn)：______園區(qū)。
3、參與人員：帶小朋友的家庭。
4、提前放置1000個(gè)印有復(fù)活節(jié)彩蛋復(fù)活節(jié)兔子、華南虎、小松鼠、丹丹哥哥、霞霞妹妹等十種圖案的彩球。
5、每個(gè)家庭在30分鐘內(nèi)找齊一套全部10個(gè)圖案彩蛋的家庭可以兌換復(fù)活節(jié)公仔一套。
【復(fù)活節(jié)彩蛋簡(jiǎn)介】。
十二世紀(jì)時(shí)，人們?cè)趶?fù)活節(jié)節(jié)慶中加入雞蛋，此蛋多涂以紅色，也有繪成彩色和笑臉。故一般稱之為“復(fù)活節(jié)彩蛋”(一般也稱為復(fù)活蛋)。蛋的原始象征意義是為“春天―新生命的開始”。zj則用來象征“耶穌復(fù)活，走出石墓”。復(fù)活節(jié)彩蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征，意味著生命的開始與延續(xù)。如今的彩蛋花樣繁多，形式各異，如鏤空的蛋雕一般亦可歸入廣義的彩蛋之列。
起源。
關(guān)于復(fù)活蛋的起源，第一個(gè)傳說是：描述圣女瑪利亞瑪達(dá)肋納在淚光中，忽然看見有兩個(gè)人穿著耀眼的衣服，站在她們的身邊，她回家的時(shí)候，把所見的異像彩繪在復(fù)活蛋上，然后才給耶穌的門徒。門徒也利用鴿子把這訊息傳揚(yáng)開來。第二個(gè)的傳說是：圣德范被敵人用石頭砸死，為紀(jì)念他所留下來的.。
另一個(gè)傳說是：替耶穌背十字架的那個(gè)人，他是銷售雞蛋的商人，有一天，他看到籃子里有很多漂亮的彩繪復(fù)活蛋，于是他就把這樣的訊息傳給人們。
在國(guó)外很多地方，每年春分過后，第一次月圓后的第一個(gè)星期日就是“復(fù)活節(jié)”。許多西方人小時(shí)候會(huì)在當(dāng)天玩一種找彩蛋的游戲，而彩蛋里面也會(huì)藏一些小禮物，找到彩蛋的人會(huì)很興奮，所以彩蛋是“復(fù)活節(jié)”最典型的象征，代表了驚喜與另藏玄機(jī)。除了雞蛋外，還有面包，有的還是巧克力。象征耶穌是“永生的活糧”。面包上繪有耶穌基督的字樣，或十字架，或兔子的圖樣。
在世界不同民族、不同地區(qū)的歷史長(zhǎng)河中，幾乎都可以找到蛋文化的痕跡，并多與歲時(shí)節(jié)令有關(guān)，其中傳承至今且影響最大的莫過于以復(fù)活蛋為標(biāo)志性符號(hào)的宗教蛋文化。
復(fù)活節(jié)是紀(jì)念耶穌死后三天復(fù)活的zj傳統(tǒng)節(jié)日，日期為每年春分月圓后的第一個(gè)星期日。關(guān)于復(fù)活節(jié)的來歷，中西方史學(xué)界都有“復(fù)活節(jié)可能出自古埃及的聞風(fēng)節(jié)(亦稱“踏青節(jié)”、“春節(jié)”，古稱“夏摩”，為“萬物復(fù)蘇”之意)”的推測(cè)，約公元前十三世紀(jì)，聞風(fēng)節(jié)由逃離埃及前往“迦南美地”的希伯來人傳播至由巴勒斯坦一帶，并從此衍變成了猶太教的逾越節(jié)。公元三世紀(jì)初，隨著源自猶太教的zj影響的不斷加深，逾越節(jié)在zj中又衍變成了zj的復(fù)活節(jié)。復(fù)活蛋節(jié)俗是西方蛋文化所屬歲時(shí)節(jié)令的主要節(jié)俗，源頭或許是古埃及聞風(fēng)節(jié)的“彩蛋節(jié)俗”，其主要內(nèi)容就是“涂蛋”、“贈(zèng)蛋”、“食蛋”、“比蛋”，因年代久遠(yuǎn)、地域各異、信仰不同等因素產(chǎn)生差別。
英文“復(fù)活節(jié)”一詞寫做“easter”，源自美索不達(dá)米亞的自然與豐收女神“ishtar”(中文譯作“伊什塔爾”)的名字，早期英文版圣經(jīng)中“easter”一詞即指“逾越節(jié)”。一說“easter”一詞是西亞異教神明巴力的妹妹兼情婦“亞斯塔路”的名字，相傳亞斯塔路在某年春分月圓后的第一個(gè)星期日(也就是復(fù)活節(jié))降生于一枚天鵝蛋中。
“繪蛋”之舉在歐洲何時(shí)開始的一直眾說紛紜，有人說始于四世紀(jì)，有考古發(fā)現(xiàn)為證;有人說始于六世紀(jì)，有史料記載為據(jù);公認(rèn)的說法是始于十二世紀(jì)，并于十五世紀(jì)形成了風(fēng)靡整個(gè)歐洲大陸傳統(tǒng)習(xí)俗。
根據(jù)可以采信的證據(jù)可以確認(rèn)，早在中世紀(jì)的歐洲，伴隨著zj的傳播，雞蛋因含有“新生”之寓意就已經(jīng)成為復(fù)活節(jié)必備的節(jié)令食品和饋贈(zèng)禮物。公元十二世紀(jì)時(shí)，有人開始在禽蛋上染色，隨后又有人在禽蛋上繪畫，著名的復(fù)活蛋(easteregg，有的資料譯成“復(fù)活節(jié)彩蛋”、“幸運(yùn)蛋”)從此誕生。再后來，逐漸形成了復(fù)活節(jié)“繪蛋”、“尋寶”等宗教習(xí)俗并一直延續(xù)至今。每當(dāng)復(fù)活節(jié)來臨，親朋好友之間要互贈(zèng)復(fù)活蛋以示祝福，從民間到皇家，復(fù)活蛋成了必不可少的東西，以復(fù)活蛋為標(biāo)志性符號(hào)的zj蛋文化進(jìn)而發(fā)展成了當(dāng)今世界上最具影響力的蛋文化。
關(guān)于復(fù)活蛋的起源還有很多傳說，其中流傳最廣的講的是：圣母瑪利亞去告知羅馬帝國(guó)皇帝提庇留耶穌死后復(fù)活的消息，那時(shí)是不允許不帶禮物去覲見皇帝的，她只有一枚雞蛋可拿，而恰巧雞蛋又含有“新生”之寓意。她高興地告訴提庇留說：“耶穌復(fù)活了!”，提庇留聽后不禁哈哈大笑，嘲笑她說：“這完全不可能，如果是真的，那你的白雞蛋也會(huì)變成紅色的了!”。話音剛落，奇跡出現(xiàn)了，瑪利亞手上的白雞蛋果然變成了紅色。
這一傳說在歐洲民間廣為流傳，為紀(jì)念耶穌復(fù)活，zj紛紛在復(fù)活節(jié)將禽蛋染成象征著耶穌鮮血的紅色。約從公元十二世紀(jì)起至公元十五世紀(jì)止，逐漸形成了復(fù)活節(jié)制作、饋贈(zèng)、食用、爭(zhēng)斗彩蛋的宗教習(xí)俗。最初的復(fù)活蛋是單一紅色的禽蛋，其后從單一紅色拓展到各種顏色，最后又從各種顏色拓展到彩色圖案，人們把這些采用染色、彩繪手段加工而成的禽蛋稱之為“彩蛋”。根據(jù)史料考證，歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)以前及初期，所有的復(fù)活蛋都是通過染蛋技藝和蛋繪藝術(shù)加工而成蛋工藝食品。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十四
1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。
2、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂趣。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語(yǔ)的氛圍。
1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地;。
2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ);。
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
4月13日上午：中班級(jí)10：00—10：25，大班級(jí)：10：25—10：50。
下午：小班級(jí)3：30—3：50，小小班級(jí)：3：55—4：15。
幼兒園大操場(chǎng)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語(yǔ)組成員。
音響：黃浩斌。
拍照：王玉菊。
主持人——大班鄒瓊、中班劉文娟、小班羅曉玲、小小班余建容。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)信息請(qǐng)家長(zhǎng)本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開始。
3、游戲活動(dòng)：
大班級(jí)：
1、唱歌：集中軟地膠操場(chǎng)，分班圍成圓圈，唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ)。
2、運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家，循環(huán)玩。
3、滾蛋：兩個(gè)班交替，一個(gè)班運(yùn)蛋，一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。
4、藏蛋：分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋，找到蛋最多的班級(jí)為勝。
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
中班級(jí)：
1、唱歌：(同大班)。
2、套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。
3、滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個(gè)班交替，一個(gè)班套蛋，一個(gè)班滾蛋。
4、藏蛋：(同大班)。
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。
小班級(jí)：
1、唱歌：(同大班)。
2、傳蛋：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。
3、送蛋、藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十五
4.4-4.5復(fù)活節(jié)假期，春光明媚，攜家人朋友盡情融入這一片姹紫嫣紅和活力游戲!橫琴灣酒店為你打造【復(fù)活節(jié)派對(duì)】-免費(fèi)游園活動(dòng)。不只有美景、美食還有與萌物的互動(dòng)游戲，一起來吧!
diy彩蛋繪畫區(qū)。
如果你家寶貝是個(gè)繪畫天才，帶他來這吧!家長(zhǎng)和小朋友可獲贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)提供的兒童彩妝貼紙，留下溫馨回憶!
迷你沙灘池獵蛋區(qū)。
如果你家寶貝是未來挖掘機(jī)人才，又對(duì)免費(fèi)的獎(jiǎng)品有興趣的話，這會(huì)讓他樂不思蜀哦!挖到什么送什么，就是這么任性!
歡樂擲蛋區(qū)。
如果你家寶貝對(duì)亂扔?xùn)|西很有天分，那就來這里讓他一次扔個(gè)夠吧!把玩偶砸中了，即可把它帶回家!
攝影區(qū)。
如果你家寶貝只想做個(gè)安靜的美男/女子，這里也有最佳觀眾!現(xiàn)場(chǎng)與吉祥物合影互動(dòng)，即可獲得小丑送出的妞妞氣球!
小豬快跑活動(dòng)區(qū)。
如果你家寶貝是個(gè)風(fēng)一般的小騷年，喜歡風(fēng)馳電掣的玩樂多于安安靜靜，那么就讓他和小豬一起快跑吧!獲勝的小選手，還能獲得玩偶作獎(jiǎng)品!
美好的一天，從復(fù)活節(jié)大餐開始(早午餐)。
趁陽(yáng)光正好，一起欣賞著這春暖花開的時(shí)節(jié)，來一趟愉快的春游吧!
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了增加酒吧人氣，提升酒吧營(yíng)業(yè)額，爵士吧將在復(fù)活節(jié)當(dāng)天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動(dòng)，下面是具體的復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。
二、活動(dòng)時(shí)間：復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.
三、分工：全場(chǎng)由梁獻(xiàn)方負(fù)責(zé)客戶接待，馬東風(fēng)負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的具體工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、當(dāng)天不可以取存酒、贈(zèng)送的酒水。
3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi)，預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。
4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎(jiǎng)卷一張，可贈(zèng)送精美小食一份、果盤一個(gè)。由兔女郎派發(fā)抽獎(jiǎng)卷。
5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(一名)：黑牌一支，二等獎(jiǎng)(二名)：大地一支，三等獎(jiǎng)(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復(fù)活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。
6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(jiǎng)(三名)，可有觀眾來抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個(gè)投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔(小)一個(gè)，每張臺(tái)3次機(jī)會(huì)。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎(jiǎng)兩名，也找觀眾抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(jiǎng)(一名)節(jié)目結(jié)束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn)，音樂有dj衡仔準(zhǔn)備，節(jié)目有歌手唐仔、情情負(fù)責(zé)排練。
11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進(jìn)。
12、酒吧部備足各類酒水，方便營(yíng)業(yè)。
13、由營(yíng)業(yè)部幫助信息宣傳，復(fù)活節(jié)抽獎(jiǎng)卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個(gè)兔女郎，由營(yíng)業(yè)部幫忙。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
2、激發(fā)孩子的想象能力;。
3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。
活動(dòng)時(shí)間20xx年10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)xx學(xué)校本部。
活動(dòng)對(duì)象本校學(xué)生注：可推薦非本校學(xué)生一起參加。
活動(dòng)流程到場(chǎng)簽到——萬圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題，每個(gè)教師一個(gè)主題)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域，確定活動(dòng)方案，微信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。
2、20xx年10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料(金蛋，抽獎(jiǎng)卷，抽獎(jiǎng)禮品，主題裝飾，活動(dòng)食品)3、活動(dòng)前一天打電話再次確認(rèn)名單，重點(diǎn)對(duì)非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則：告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十八
復(fù)活節(jié)，是西方的節(jié)日，你千萬不要以為復(fù)活節(jié)這個(gè)節(jié)日在每一年都是固定的那一天哦。復(fù)活節(jié)是在過了春分月圓后的第一個(gè)星期日。下面是由小編推薦的復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
歡迎大家閱讀。
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!
3)尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：快樂復(fù)活節(jié)。
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容：easterparty。
日期：20xx年4月5日
活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)。
形式：全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”，可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。
2.提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士：為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。(8：00——8:30)。
教師向?qū)W生公布今天的活動(dòng)安排，分為以下幾個(gè)階段：
第一階段：(8：30——8:50)步行到達(dá)指定場(chǎng)地(皖西路學(xué)生到烈士陵園，人民路學(xué)生到沿河公園)。
第二階段：彩繪彩蛋(8：50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。
第三階段：supershow本校學(xué)生的成果展示(9：20——10:00)請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語(yǔ)歌，挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況，要求人人參與，并發(fā)糖果和小卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第四階段：eggshunting老師告訴大家，在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找，誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級(jí)所在區(qū)域?qū)ふ?。
主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券。(10:20左右，整隊(duì)回學(xué)校)。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十九
據(jù)了解，復(fù)活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一，西方國(guó)家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望，因此人們通常把春分月圓后的第一個(gè)星期日定為復(fù)活節(jié)，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則要推遲一星期，因而復(fù)活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)正好是這個(gè)周日，也就是今天。
本周，百貨推出了“復(fù)活節(jié)折扣大沖刺”活動(dòng)。除了春秋款5折促銷、夏裝8折優(yōu)惠外，周末兩天vip會(huì)員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外，復(fù)活節(jié)當(dāng)天，凡單張消費(fèi)單據(jù)滿500元的消費(fèi)者還可獲贈(zèng)好時(shí)巧克力一盒。這是本市百貨商場(chǎng)首次如此大規(guī)模地促銷復(fù)活節(jié)。
對(duì)于想出拿復(fù)活節(jié)做促銷主題的原因，新世界百貨相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說，受金融危機(jī)影響，今年百貨業(yè)的促銷話題就一直沒有斷過，商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港，因此往年都在香港舉辦主題促銷，今年首次在天津搞主題促銷，也是想借此拉動(dòng)消費(fèi)。
不過，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，用復(fù)活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市，雖然促銷降價(jià)的商品有幾千種，但也難尋有關(guān)復(fù)活節(jié)的影子。據(jù)家樂福相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，由于復(fù)活節(jié)并不是中國(guó)人非常熟悉的節(jié)日，因此超市一直沒有把這個(gè)洋節(jié)日作為促銷主題。不過，在超市內(nèi)，倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷售，以迎合復(fù)活節(jié)的主題。
市百貨業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，今年全行業(yè)都受到了金融危機(jī)的影響，零售業(yè)也不例外，因此從去年年底開始，商場(chǎng)、超市借以促銷的話題也是一個(gè)接著一個(gè)。除了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日被用來促銷外，很多洋節(jié)日也早已被利用，現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來了。如今，復(fù)活節(jié)在中國(guó)雖然不是盡人皆知的節(jié)日，但商家借此把更多的西方文化引入中國(guó)，讓中國(guó)人了解和熟悉這些文化的背景，商場(chǎng)本身也有了借以宣傳的話題，對(duì)于商家和消費(fèi)者來說都是好事。該負(fù)責(zé)人表示，今后，商家做節(jié)日促銷的名目還會(huì)越來越多，甚至在沒有節(jié)日的時(shí)候還可以自己創(chuàng)造消費(fèi)主題。
復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二十
為了增加酒吧人氣，提升酒吧營(yíng)業(yè)額，爵士吧將在復(fù)活節(jié)當(dāng)天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動(dòng)，下面是具體的。
一、活動(dòng)主題：“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。
二、活動(dòng)時(shí)間：復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.
三、分工：全場(chǎng)由梁獻(xiàn)方負(fù)責(zé)客戶接待，馬東風(fēng)負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的具體工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、當(dāng)天不可以取存酒、贈(zèng)送的'酒水。
3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi)，預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。
4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎(jiǎng)卷一張，可贈(zèng)送精美小食一份、果盤一個(gè)。由兔女郎派發(fā)抽獎(jiǎng)卷。
5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(一名)：黑牌一支，二等獎(jiǎng)(二名)：大地一支，三等獎(jiǎng)(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復(fù)活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。
6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(jiǎng)(三名)，可有觀眾來抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個(gè)投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔(小)一個(gè)，每張臺(tái)3次機(jī)會(huì)。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎(jiǎng)兩名，也找觀眾抽，獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(jiǎng)(一名)節(jié)目結(jié)束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn)，音樂有dj衡仔準(zhǔn)備，節(jié)目有歌手唐仔、情情負(fù)責(zé)排練。
11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進(jìn)。
12、酒吧部備足各類酒水，方便營(yíng)業(yè)。
13、由營(yíng)業(yè)部幫助信息宣傳，復(fù)活節(jié)抽獎(jiǎng)卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個(gè)兔女郎，由營(yíng)業(yè)部幫忙。
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