不斷總結和總結，我們才能不斷成長和進步。練習聽力，是提高語文聽說能力的有效方法。"以下是一些總結的參考文獻，可以為你的寫作提供一些建議和指導。"
嘗試的魅力中學生篇一
我至今都無法忘卻，那個充斥著復雜情感的午后。
我站在偌大的舞臺上，臺下茫茫人海，無數雙眼睛正看著我，但沒有任何熟悉的面孔；而臺上一個青澀的少年空洞地背誦著演講稿。忽然，停下了，空氣也似乎凝固了，充斥著不安的氣氛。很快，臺下開始了議論。我緊張，我頭腦發(fā)熱，我認輸了。作為唯一一個連稿子都沒有背完的演講者，我默默地走下了舞臺，難過地哭出來了。
從此，無論演講比賽或是才藝術表演，我都不敢報名參加，因為心中那份莫名的恐懼。小學時代過去了，升入中學，而在老師與同學的幫助下，我慢慢走出曾經那個“書呆子”的閉鎖心理，還做了班長，有了更多機會去嘗試過去未曾做過的事。
升入中學的第一次戶外實踐，總是讓人興奮無比。我們結伴走在被雨洗刷過的小路上，迎面清風拂過，處處鳥語花香。這一天，我們認為可以一直如此自由，無拘無束，但是很快，我們便走上了一處小山丘，迎接我們的是幾位面色嚴肅、“鐵面無私”的教官。我們迅速站好隊形，帶著苦悶的心情，不情不愿地與自由說拜拜。但這還只是開始呢！教官很快舉起話筒，用清晰、洪亮的聲音說道：“現在各班分為兩隊，男女各一隊，并決定你們的隊長、隊名、口號和隊歌?！眻錾舷仁且魂嚦聊?，接著后邊的同學心照不宣地將這“隊長”的頭銜扣在了我的頭上。
我從沒想過會有這種時候，只回憶起小學時似乎也有過這種經歷，只不過現在指揮的人變成了我。還沒等我緩過神來，就見那綠草茵茵之上全是同學們的起哄聲。似乎認為事不關己、高高掛起，就像曾經的自己一樣。
“沒事，你一定可以的。”一個聲音在我心頭響起，我肩負著一個班的責任，怎能因為怯場而半途而廢呢？哪怕只有我自己，也一定要奮斗到底。此時，一陣風輕拂過草地，卷起一陣綠浪，也卷走了我心頭的懼意，而帶來了一絲光芒。一個想法在我的腦中萌生。
我舉起了隊旗，用響亮的聲音召喚著大家，而大家也積極響應著我、鼓舞著我?？粗犉焐夏峭嵬崤づさ拇笞?，頓時覺得那是最美的圖案；聽著那參差不齊的歌聲，也覺得那是世上最美的音樂。當最后一個音符消散于空氣中時，全場響起了熱烈的掌聲。
這對于我來說，是一次嘗試，也是一次挑戰(zhàn)。我從中收獲的不僅是面對大眾的勇氣，更多的是戰(zhàn)勝了恐懼，而這種力量來源于我的責任。
嘗試的魅力中學生篇二
一天，我看到我的同班同學楊豆豆騎著自行車來上學，非常羨慕她。于是，我就對媽媽說：”媽媽，你能不能教我學自行車?！眿寢寷]有回答。
星期六一大早，我就把媽媽叫起來了。首先，媽媽先讓我坐在自行車的座椅上，叫我用腳蹬車踏腳，然后她一手扶著車龍頭，另一只手扶著我的肩膀。不久，我就感覺我學會了，對媽媽說：“媽媽，我已經會了，你可以松手了?！庇谑菋寢屗砷_了手，可是，她剛松開，我的自行車立刻東倒西歪，就像一個喝了酒的醉漢。我緊張地大叫：“媽媽，快扶好，我要摔下來了?！蓖蝗?，“砰”的一聲，我摔了個狗啃泥，媽媽擔心地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你才騎了兩圈就說匯了，我告訴你，騎自行車應該慢慢來?！?/p>
我二話沒說，又開始騎自行車，大約過了兩個小時，我就完全掌握了騎自行車的技巧。從那以后，我就天天騎著自行車上學。通過這次嘗試，我知道心急吃不了熱豆腐，所以我做什么事都慢慢來。
嘗試的魅力中學生篇三
站在岸邊，我感受到了大海的魅力――遼闊，奔放；仰望天穹，我感受到了天空的魅力――深邃，神秘；聆聽流水，我感受到了小溪的魅力――溫柔，清澈；欣賞藝術，我感受到了名人的魅力――個性，張揚。
你，李清照，歷史上芳名遠播的女詞人。你是那雨中的夜空，清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭，至親的失去，讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動。雨是神仙手中寶貴的圣水，用圣水洗過的夜空在人們眼中是無比圣潔的.。沒有了一絲污染的夜空就像你――李清照一般。在封建時代，你突破重重關卡，用手中的筆寫出了自己的心聲，向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔子。你用委婉的文字詮釋著你的才華，表現了你對親人的懷念，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！蹦悖钋逭站拖衲怯曛械囊箍?，清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁，才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。
夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動人的光芒，吸引著人們。而名人，也以其高貴的品質、心靈及美貌，成為人們心靈中最耀眼的星辰。追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點點繁星般動人。西施，李清照，你們就是那地面上最閃亮的星星。以你們的絕倫美貌、過人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點。
作者在文章的開頭運用了一連串的排比句，增強了文章的氣勢和感染力，并起到引出下文的效果。作者對李清照的介紹自然而富有文采，在文章的結尾作者不忘升華主題，發(fā)出向名人學習的美好希望。
嘗試的魅力中學生篇四
做什么事都要勇于嘗試，雖然也許會失敗，但不要放棄。只有失敗才能獲得經驗的果實。嘗試也會成功，成功可以收獲到喜悅的果實。
那一天，雨淅淅瀝瀝地從天而降。我正在練習雙搖跳繩，我開始對雙搖跳繩一竅不通，看著有的同學輕松地跳著，覺得挺有趣的，激起我的興趣。我想還是嘗試一次吧。一個就行。我準備好了，我腳跳得老高，而手卻慢了半拍，第一次失敗了。我暗下決心：再來一次，一定可以的。我又跳起來，手又不聽使喚，拿著繩子摔了個四腳朝天。我想成功，就不能放棄。一次，二次，三次……到第七次的時候，我又再次沒有成功。這時，隱隱約約傳來一個聲音：再來一次！我立馬從地上爬起來，又準備嘗試一次，又沒成功。我難過地抓著頭發(fā)，跺著腳，淚水在眼睛里打轉。我再次調整好心情，決定再來一次！直到成功為止。想象自己的雙腳就是一個彈簧，雙腳跳起的同時手快速地搖繩。終于成功地跳了兩個。心中頓時狂喜不已……經過不懈地努力，我現在已能連續(xù)跳幾十個了。
通過這次的嘗試，我明白了：只要勇于面對，勇于嘗試，不怕困難，堅持不懈，就一定會成功。
嘗試的魅力中學生篇五
嘗試是一種勇氣，嘗試是一種精神，不管你是失敗或是成功，它對你來說都是一種經歷，都是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我的精神。
在我模糊的記憶中，我是非常害怕煤氣的，可是我卻能自己嘗試打開煤氣罐，做出簡單的小菜。
記得那是一個寒冷的冬季，窗外還下著星星點點的雪花，天氣雖然寒冷，但卻阻擋不了我內心激動的火花，因為今天是媽媽的生日，我用手托著下巴，凝望著窗前，幻想著給媽媽什么禮物，是可口美味的蛋糕？還是芳香四溢的鮮花？還是一句句溫暖人心的話語呢突然間一個念頭從我的腦海中劃過，對了，我給媽媽做道菜吧。媽媽平時最愛吃辣的，我給媽媽做一道雞蛋炒辣椒吧。于是我學著媽媽的樣子，生疏的記好了圍裙，帶好了套袖，我把材料全部準備好了，走到灶臺旁，不知怎么的渾身冒出了冷汗，我的腦海里不時地出現著關于煤氣的大事件，手里積滿了汗。我心想為了這頓飯，去嘗試一下吧。我用顫抖的雙手打開了煤氣罐，火苗刷的一下散開了，我心里緊張的石頭也落了下來，放上沒有水痕的鍋，學著媽媽平時做菜的手續(xù)，幾分鐘后菜上桌了，媽媽和爸爸同時也下班回到了家，家人開心的在一起。
嘗試的魅力中學生篇六
一天，我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我要學騎自行車。”爸爸放下手中的報紙，說：“是啊，你年紀不小了，該學了。”
于是，我跟著爸爸來到一塊空地學騎車。我騎上車，雙手便緊緊地握住車把，心中仿佛關了一只小兔子，“怦怦”直跳。爸爸說：“不要緊張，爸爸扶著呢。”我這才歪歪扭扭地騎了起來。“身子要直，身子不直，車子要倒的?！卑职诌叿鲕囘呏笇А?/p>
一會兒，爸爸見我穩(wěn)多了，就放開了手。我騎了大約一分鐘，回頭一看，發(fā)現爸爸在老遠的地方。這一下子慌了手腳，車子搖晃了幾下，便“啪”的一聲倒了下來。
爸爸跑過來，扶起我，又幫我把身上的土弄干凈，鼓勵我說：“千萬不要灰心??！”
就這樣跌倒了爬起來，騎著騎著又跌倒了，不知重復了多少次，我終于學會騎車了。一路上我騎著車，哼著小曲，發(fā)覺今天的天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛。
嘗試的魅力中學生篇七
似風，捎來了恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘羞怯，遮掩著你我縹緲的遐思；似那慵懶的朝陽，盡管并不強烈卻藏著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最顯明易懂，最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯，最易引發(fā)翩翩遐想的微笑。
是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準答案的謎。
一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地動了動嘴角。”
他的母親，一位嫻雅端莊的少婦，秀麗的臉龐上隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫?！?/p>
旁邊年輕的小姐，玉般光潔的面頰浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就該像她一樣?！?/p>
架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲，才露出了會心的.微笑?！?/p>
一位漂泊已久的浪人走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我的母親，帶著家鄉(xiāng)的柔情。”
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈被洗滌過般寧靜?！?/p>
衣著前衛(wèi)的小伙，聽狂躁的搖滾，欣賞過奇異色彩的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不理解她的含義，但我讀懂了她的美麗?！?/p>
一千個讀者心中有一千個哈姆萊特，一千個觀賞者眼中有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我見過蒙娜麗莎的微笑：在畫中，在夢中，在我的腦海中。我曾經不解，曾經武斷地認為她的魅力詮釋了達芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研，也曾經武斷地認為她的魅力在于藝術大師的敏銳與才華。
現在我懂了，蒙娜麗莎的微笑在于永恒的被知被解與永恒的未知未解，她魅力在于永恒。
嘗試的魅力中學生篇八
中國成語源遠流長，多從我國古代的寓言、歷史典故、經典詩句或者口語流傳中形成。因此，每條成語后都蘊藏著一個豐富多彩的歷史故事或神話傳說。如果說漢字是中華文化中的瑰寶，那么成語就是最閃爍的鉆石。也可以說，成語是我國傳統(tǒng)文化百花園中一朵絢麗的奇葩。
成語也異彩紛呈：有的源自“神話傳說”，如“夸父追日、精衛(wèi)填?！?；有的.源自“寓言故事”，如“守株待兔、井底之蛙”；有的源自“歷史故事”，如“聞雞起舞、毛遂自薦”；還有的源自“經典詩句”，如“青出于藍、萬紫千紅”；也有的源自“外來文化”，如“火中取栗、殺雞取卵”。
嘗試的魅力中學生篇九
微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財富。微笑具有最獨特的魅力！
微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰。
微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。
記得，自己曾經在服裝公司工作的時候，因為是外資企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責之一?，F在想來并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個形象和品牌的提升。當你面帶微笑與客戶交流時，那種溫和、平靜的氣質，已經是業(yè)務成功的一半了，所以，本來就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！
面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩！
其實，微笑還可以帶給人面對困難的勇氣，曾記得自己有過一段永遠都無法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過了那一個個痛苦的日子。經歷過后更讓我懂得人在困難時，原來是那么需要別人與自己的微笑，有了會心的微笑才感覺心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦！
我也無悔。因為我懂得活著的真締與美好那就值得了！原來微笑是可以傳遞給對方的原來微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘我們用微笑的陽光換來好心情用微笑留住歲月的美麗讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力我們所付出的只是微笑是的微笑就足夠了。
嘗試的魅力中學生篇十
草木之生也柔弱，其死也枯槁。人之生也柔弱，其死也堅強。為何感嘆時光匆匆逝去，何不抓住時間的腳步;為何感嘆花開花落，何不欣賞小草的魅力;為何感嘆世事多艱命運多舛，和不熱愛生命，讓生命之花綻放。
身體發(fā)膚受之父母，十月懷胎，一朝分娩，當帶著父母的美好希望，降生在這個世界上時，你便有了珍愛生命的責任。小時候，在父母的呵護下，茁壯成長，也許一句“小心點兒，別摔了”，或者那個風雨無阻站在校門口的背影，還有那個在廚房里忙碌的身影，面對父母無私的愛，何不感恩?何不愛惜父母給與的生命?感恩從古至今都有特殊的意義。無論是漢文帝時侍母的目不交睫，衣不解帶，還是董永賣身葬父，感恩，是子女對父母愛的回報。熱愛生命，是子女感恩最簡單的方式。
回首以往，古有文天祥寧死不屈，近有抗日戰(zhàn)爭壯烈犧牲的英勇人民，在國家大義上，生命卻又微不足道，孟子曰：“舍生而取義者也”。當屈原高喊，眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁，我獨清后，投身于汩羅江中，雖然生命戛然而止，但守住的大義，依舊是屈原名垂千古。而當我們在乘風遠航卻遇暗礁時，前進路上荊棘遍布時放棄生命，意味背叛大義。
無法阻擋時間的腳步，那就請追上時間的腳步，熱愛自己的生命，哪怕一株小草，同樣可以創(chuàng)造輝煌。
嘗試的魅力中學生篇十一
“堅持就是勝利。”這是一句婦孺皆知的。
名言。
沒錯，堅持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛迪生，就是一個不錯的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗。歷經上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅持是他致勝的魔杖!
無獨有偶，中國古代的帝王越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復興。堅持是他致勝的魔杖!
堅持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級。
圍棋。
大賽中，我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關重要。我也不由自主的緊張起來，以至于在布局階段對方就超過我不少，我的心頓時如墜冰窟。眼看著這場大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋子認輸。這時，一個聲音突然出現在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認輸么?”
這聲音是如此攝人心弦!是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認輸!我的注意力重新回到了棋盤上，重新開始審視棋局。之后我每落一子都小心謹慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內心的不安也逐漸減少，當最后一顆棋子落到棋盤上時，我的心終于平靜下來。我知道，我堅持下來了!最終，我以微小的優(yōu)勢贏得了這場“注定失敗”的對弈。我開心且釋然的笑了，堅持真是我致勝的魔杖!
“恒心架起通天路。”一點也不假，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
嘗試的魅力中學生篇十二
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鳥兒歡快的啼鳴，花兒甜美的芬芳，大海波瀾的廣闊，高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物：激情澎湃的演講，悅耳動聽的歌曲，幽靜閑適的生活，無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學生來說在學習上有許多的魅力吸引著，正是這個魅力吸引著我們去追尋它，希望能揭開它們背后的神秘暗紗。
數學的魅力在于它的數字無處不在，那十個阿拉伯數字是只有神秘感的。那是十個數字那古今多少個數學家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力，有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術》是多么經典的.一部書，其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā)，從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數點后幾位到如今幾百萬位，經歷多少個歲月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它們。數學在生活中到處存在著，這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言，人們看到最多就是文字了，這就體現語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光，首先要讓他感到你的語言富有魅力。
美國新任總統(tǒng)奧巴馬，他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎，他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽的成功不也是他演講嗎，他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引著數以萬計的學生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言，我們可以看到每一位演講家，他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實也和語文一樣，都是語言和文字共同創(chuàng)造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西，如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學習，更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的，它們都是構成我生活的一個重要組成，它們的魅力是無與倫比和無法復制的。(cnfla：)。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間，在這里我們去用物理的知識解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的，就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個程，在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的，可后來人們發(fā)現在微觀的地方無論怎么用都是不對的，就這樣一些關于微觀的理論應運而生了;亞里士多德的力學論延續(xù)多少年，人們都普遍認為它是正確的，可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結果，但又是最有說服力：接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數的人。
化學的魅力在于它是離我們不近不遠的一門學科。說它近是因為我們每天都經歷化學變化，但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創(chuàng)造出來有機物開始，化學的事業(yè)蓬勃發(fā)展，使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的東西，正是這個方面讓我們對新物質的探索是無法停止的，是永遠前進的。
生物的魅力個不用說了。生物的貢獻是無忽視的，我們都知道“雜交水稻”正是它的出現解決了中國人的吃飯問題，它的產生正是運用了生物學;“轉基因”的出現讓我們的生活變得更加美好，但還帶來了許多的質疑，如今對生物學討論最多的應是克隆了，它是一門剛剛興起的。其實我們人類不就是大自然中的一種生物嗎。這門學科讓我們了解世間萬物，為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎。
學習中有許多的魅力所在，它們的魅力是無法用一兩句說清楚的，要想去真正體會其中就要親自去了解一下關于它們。
嘗試的魅力中學生篇十三
我第一次接觸足球，是我6歲的時候。一天爸爸帶我去耐克品牌店。我被那個黑白相間的小東西吸引住了，爸爸告訴我那是足球。我目不轉睛的看著它，摸著它。
爸爸看穿了我的心思，親切的說：“是不是想要一個，爸爸買來送給你?！蔽覙返美@著爸爸轉了好幾個圈。
足球買回來了，爸爸一有時間就陪我玩二人足球，我很享受這樣的親子時光。
進入小學后，最沒有讓我想到的是，我們機關二小居然有足球課，還有足球比賽。記得我第一次參加足球比賽，就進了3個球。
班主任陳老師評價我是一個“風一樣的女子”，爸爸媽媽更是為我能進3球而感到高興，見人就說、逢人就講。嘿嘿，我都不好意思了。其實，我能進3個球是有運氣的成分的，因為那時我也不懂得戰(zhàn)略戰(zhàn)術，只憑著一股熱情和沖勁。
嘗試的魅力中學生篇十四
我們現在已經是六年級的學生了，在過不久，我們就要。
畢業(yè)。
了，馬上就要離開我們朝夕相處的同學，老師，我們每個人都懷著依依不舍是心情，即將進如另也做學校了。
在我們每一個人的身邊,都會有許許多多自己不太留意的人。
在這個世界上，需要我們去珍惜的東西有太多太多，例如：時間，生命，水源，紙張，動植物，親情，朋友或同學之間的友誼還有太多太多的東西需要我們去珍惜。
珍惜水源，因為它會給我純潔的心靈解渴;珍惜陽光，因為它給予了我溫暖;珍惜秋風，因為它給予了我涼爽;珍惜綠葉，因為它給予了我勃勃的生機;珍惜夜空，因為它給予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時間，因為它無比的寶貴，過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時間留住，但是我可以去珍惜時間。我們應該珍惜親情，因為它是奇跡，是動力，是我們前進的方向，是黑暗中的一屢光明我更珍惜友誼，因為它是寶貴的，難得的。記得有一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰?！?/p>
請珍惜吧!珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物!
嘗試的魅力中學生篇十五
“你笑起來，很美，很溫暖!”
我看著手中的照片，腦海里揮之不去的仍然是她那甜甜的微笑。夕陽西下，兩個小女孩站在校園的桂花樹下，悠閑地談著話。我看著她，她又笑了，黃昏的一縷陽光印在她的臉龐，她的`臉上微微泛起紅暈，越發(fā)顯得她美麗動人。
曾幾何時，也是在這樣的黃昏下，在學校的桂花樹下，正逢桂花盛開，我看著這些淡黃的花瓣，它們是那樣的小巧玲瓏，不失淡雅，微微散發(fā)出絲絲香氣，沁人心脾。這里面裝的是什么仙露瓊漿?我想摘一朵。
“啊，別摘!”身后傳來驚呼，我轉過身，正對上她那焦急的眼神?！鞍堰@些花留下，供人欣賞，好嗎”?她露出了那甜美的微笑和請求的眼神。我愣住了，我第一次看見一個人能有這樣的笑容，我內心的憂愁、孤單轉瞬間煙消云散。“好啊!”，我也沖她微笑。桂花樹下的偶遇，我們定下了誓約，成為了最要好的朋友。
那年那天，由于意外遭遇，我骨折了，這對于我來說是一場巨大的災難。我躺在病床上，抬頭望著窗外，但卻見不到些許光彩，是那么凄涼，是啊，心中又何嘗不是，有誰知道我內心的痛苦?就在我一蹶不振的時候，她卻來看望我，她笑了，看著那天使般的笑容，我心中的冰雪消融了?！拔視刻斐闀r間來陪你的?！保@是你的承諾，就在這一句話里，夾雜了那么多的鼓勵、關心。
離別時，你的笑容，告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”;在我要放棄時，你的笑容，告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;在我失敗時，你的笑容告訴我“失敗是成功之母”。
你的笑容，會永遠定格在我的腦海里?，F如今，在我憂愁、悲傷和煩悶的時候，總會想起那一絲笑容，那彷徨躁動的心又仿佛得到了安寧。
點點星輝。我愿尋一顆最亮的，獻給你的微笑;盈盈月光，我愿掬一杯最清的，獻給你的微笑;落落余暉，我愿擁一縷最暖的，獻給你的微笑，你那最美的微笑。
嘗試的魅力中學生篇十六
寒假這兩個豐富多彩的字眼。在寒假，你也許體驗過不同職業(yè)的生活，你也許領略了不同城市的風光，你也許為了一個錯誤的決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯的活動，一下子讓我成長了很多。
那是一個冬日的下午，寒風凜冽，大雪紛飛?？蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進的腳步。于是，我和媽媽撐著傘，一起來到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯活動。
懷著忐忑不安的心情，我展開毛氈，拿出春聯紙，做出一副書法大師很淡定的樣子。可是，一個接著一個的難題卻如波濤一般向我涌來。平時，春聯紙都是有格子的，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字的位置來寫。
我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以及連筆。呵!不大不小，正合適!正當自己為一步小小的成功而喜悅時，卻發(fā)現四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動著，手中的筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集的人越來越多，人群中總不時冒出幾句夸贊我的話，我聽了，一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓勵自己：加油!你一定可以!我揮動著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法的海洋里。突然，一個渾厚的聲音從我耳邊傳來：“小姑娘，把這副春聯送給我，好嗎?”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯，滿心歡喜地走了。我望著他遠去的背影，那一抹自信的笑容更燦爛了，因為我戰(zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大的收獲!
自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事，我永生難忘!
嘗試的魅力中學生篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《無悔青春》。
青春是一團火、青春是一朵花，脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”呢?
花開花落，春去秋來，九年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們站在初三這個關鍵時刻。有人說初三的天空中時常有電閃雷鳴，初三的河流總會有驚濤駭浪，初三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的初三交響樂。疫情當下，這更是對一個學生意志的檢驗，對韌性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的韌性和契而不舍的精神，是無法真正體會到其意義的。
馬克思和恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”雖然有些夸張，但是我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住初三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好樂觀的心態(tài)，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上?！睋碛幸活w快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。初三總會有數不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
同學們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天，讓青春沒有遺憾。
最后，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
我的演講結束，謝謝大家!
嘗試的魅力中學生篇十八
在通往成功的路上，總會有許多阻礙我們繼續(xù)前進的困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那么一切困難和阻礙就都不算什么了?？墒钦嬲茏龅较嘈抛约旱挠钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終于領悟到了自信的真諦。
那是一個十分炎熱的夏天，我抱著激動而又緊張的心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿的，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十分鐘的路，竟被我走了半個多小時。
到了候考室，看著一個個全副武裝備考的人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時指導老師丁老師走過來，拍了拍我的肩，對我說：“加油!”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說：“丁老師，我不考了!不考了，好不好?”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟：“為什么呢?你既然有這個能力，為什么要放棄呢?你整個暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎?要相信自己呀，你能行的!”丁老師的話像一根木棒，敲擊著我的心。
我咬著嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個月的汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽的樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目，那時的我什么都不懂，帶著單純對舞蹈的熱愛跳完那支舞，最后竟以第一名的成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油!”便轉身離開了。音樂還在繼續(xù)，像一條清澈的溪流，流入心底。
考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進入了另一個美妙的世界?？荚嚱Y束，我竟然再次以第一名的好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”
回家的路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來。
我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己，一切皆有可能。
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