當(dāng)班干部的心得(精選14篇)

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當(dāng)班干部的心得(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:29:04     小編:飛雪

情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分,對我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡練的語言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享,請大家參考借鑒。

當(dāng)班干部的心得篇一

擔(dān)任班干部后,在日常的管理工作中的心得怎么寫呢?下面是為你了做班干部的,希望能幫助到您。

時(shí)光匆匆,不知不覺擔(dān)任班長已滿一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情.對大學(xué)班長這個(gè)職位的體會很多。

班長,這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔(dān)無數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。

首先,班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長,擔(dān)任此職的人既要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕悠饋?。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長為首的班委會的左右,促進(jìn)班級事務(wù)的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。

其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當(dāng)然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問題。

班長得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時(shí)還會帶有嘲諷的話。作為班長得學(xué)會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學(xué)會去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。

還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校__,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會失去很多重要的信息。

總之一句話:班長要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

當(dāng)班干部是一份既光榮又艱辛的工作。從小我就憧憬自己能當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲矣X得當(dāng)班干部是很威風(fēng)的,有一種與眾不同的感覺。但是,自從我當(dāng)上班干部后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班干部其實(shí)很辛苦,壓力也很大,還特別是被其他同學(xué)誤會時(shí),就更加難受了。

哦,差點(diǎn)兒忘了告訴你們,我是班上的衛(wèi)生保潔員,別看這“官”小!雖然名字不好聽,但責(zé)任可重大啦!就是要每時(shí)每刻要保持教室的清潔,監(jiān)督同學(xué)們的值日工作,這可是很難做的事情。開始時(shí),有些同學(xué)就是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只求方便而隨意把垃圾丟在地上。在我多次的“強(qiáng)制”干涉下,這些同學(xué)最終都養(yǎng)成了把垃圾丟在垃圾桶的習(xí)慣,這也是我最為高興的。當(dāng)班干部有時(shí)為了工作,也難免會與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。例如,有一次一個(gè)值日男生沒有打掃衛(wèi)生就走了,第二天,我告訴他,他沒有履行值日工作。他不但沒有半點(diǎn)的悔意,而且還說我只是老師的一只跟尾狗,拿著雞毛當(dāng)令箭……。

等等難聽的言語,當(dāng)時(shí)我確實(shí)很傷心,還偷偷地哭了,原來這位男生將我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度誤解了,后來那個(gè)男生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,就跟我道了歉,雖然我還很生氣,但我還是接受了他的道歉,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)與同學(xué)之間要相互理解才能和諧相處。在這以后,我經(jīng)常關(guān)心同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué),慢慢地我適應(yīng)了這個(gè)工作。當(dāng)班干部是辛苦的,但是,我還是愿意當(dāng),在協(xié)助老師、班主任的同時(shí),能夠鍛煉到自己的各方面的能力以適應(yīng)將來更復(fù)雜的社會生活。

常常聽人說:“當(dāng)班干部會影響學(xué)習(xí)”。但是,我不這樣人為。只要懂得科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,不但不會影響學(xué)習(xí),而且還會給學(xué)習(xí)起促進(jìn)的作用。在以后的工作中,我會不斷努力,爭取做一名優(yōu)秀的班干部,我相信,我也有信心能夠做到!

當(dāng)班干部的心得篇二

大家好!

我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時(shí)是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個(gè)重點(diǎn)班,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個(gè)重點(diǎn)班。以下是我近些天的管理方案和檢討。

自我檢討的第一點(diǎn)是我沒有合理的管理方案。

第二點(diǎn)是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。

管理方案第一點(diǎn)早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒有配帶???。沒帶一律記名,超過兩次就罰掃地。

第二點(diǎn)上課說小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。

第三點(diǎn)排隊(duì)時(shí)說小話、不排好隊(duì)伍的人,一律按第二點(diǎn)懲罰。

第四點(diǎn)不守紀(jì)律的按以上三點(diǎn)。

以上幾點(diǎn)是我的管理方案和檢討。

謝謝大家!

當(dāng)班干部的心得篇三

當(dāng)班干部是大學(xué)學(xué)生中的一種光榮角色,它意味著在同學(xué)中擁有一定的權(quán)威和影響力。我有幸成為了一名班干部,在這個(gè)職位中,我收獲了許多,也體悟到了許多。今天,我想分享我在這個(gè)職位上的工作體會和心得。

第二段:倡導(dǎo)責(zé)任意識。

擔(dān)任班干部也是一份重任,其對自身的要求很高,必須擁有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。作為班干部,我們必須時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)解決在班級中出現(xiàn)的問題,如成績下降、紀(jì)律問題等。即便遇到困難和問題,我們也不能逃避或推卸責(zé)任。責(zé)任感可以在工作中不斷增強(qiáng),甚至改變自身的性格和習(xí)慣,幫助我們成為更好、更成熟的人。

第三段:發(fā)掘團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。

班級是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì),班干部則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。為了更好的完成班級工作,班干部應(yīng)該能夠真正地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,善于用集體的智慧和力量來解決問題。同時(shí),班干部也應(yīng)該保持良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,激發(fā)小組成員的積極性,將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第四段:積極推動班級建設(shè)。

班級是學(xué)生教育的基礎(chǔ),班級建設(shè)是非常重要的,它涉及到班級的管理、教育、文化等方面。作為班干部,我們應(yīng)該能夠積極地推動班級建設(shè),不斷提高班級文化水平和素質(zhì)。有了良好的班級氛圍和文化背景,可以讓所有的同學(xué)都能夠在這里實(shí)現(xiàn)自己的多元化發(fā)展和全面成長。

第五段:總結(jié)。

擔(dān)任班干部是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的工作,但也是一份充滿意義的工作。在這個(gè)過程中,我們能夠提高自身的能力和素質(zhì),鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好地去推動班級發(fā)展。在這個(gè)職位上,我們除了要掌握知識,提高能力之外,還要有決心、勇氣和意志的支撐,在一次次的實(shí)踐中,不斷成長、進(jìn)步、提高。

當(dāng)班干部的心得篇四

尊敬的各位老師同學(xué):

大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的目標(biāo)是xxxx.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。

假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家! 我很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談?wù)勎覍Π辔恼J(rèn)識。怎么說那?打個(gè)比方,班委就想橋,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋,他會將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時(shí)傳達(dá)給我門。班委是橋,是老師與學(xué)生的橋。他要促進(jìn)師生交流,建立***師生關(guān)系。班委是橋,是學(xué)生之間的橋。他要團(tuán)結(jié)同學(xué),共同建立一個(gè)和睦班級體。

假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學(xué)生活,使自己過的充實(shí)。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)做,充分發(fā)揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這個(gè)崗位上會有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)負(fù)起這分擔(dān)子。因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力。我會始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。

同學(xué)們!請相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會!我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干,我們班的班務(wù)工作會十分出色的。

當(dāng)然,我深知自己的支持率不會太高,因?yàn)榇蠹也惶私馕?。但我很高興,我已經(jīng)成功了,因?yàn)槲易龅搅?,我?zhàn)勝了我自己!

謝謝!

當(dāng)班干部的心得篇五

在大學(xué)時(shí)期,當(dāng)班干部是許多學(xué)生的選擇,不僅可以積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,而且還可以鍛煉自己的各項(xiàng)能力。作為一名大學(xué)生班干部,我也收獲了許多,下面我將分享一下我的工作心得體會。

第二段:責(zé)任與信任。

當(dāng)班干部的工作最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心和承擔(dān)的勇氣。在工作中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題和矛盾,如果沒有足夠的責(zé)任心和解決問題的能力,很容易導(dǎo)致問題惡化。同時(shí),班級同學(xué)們也需要對班干部充滿信任,因?yàn)榘喔刹康墓ぷ魍P(guān)系到班級發(fā)展和同學(xué)們的利益。

第三段:溝通和協(xié)作。

在班級工作中,溝通和協(xié)作也是非常重要的。班干部需要和同學(xué)們保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整工作。此外,班干部還需要與其他班干部、教務(wù)部門等進(jìn)行協(xié)作,共同推進(jìn)班級工作的進(jìn)展。

第四段:學(xué)習(xí)和提升。

當(dāng)班干部不僅需要有管理和組織能力,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在工作中,我們可以通過了解新的管理技巧、推廣新的工作方式以及結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)等方法,來不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)不同的工作環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

當(dāng)大學(xué)生班干部工作多年后,我感覺最重要的是要有責(zé)任心、信任、溝通和協(xié)作,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些方面的工作,不僅可以幫助我們更好地管理班級工作,而且也可以提升自己的能力和素質(zhì),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望班干部們能夠以這些為基礎(chǔ),積極參與工作,創(chuàng)造更好的班級氛圍。

當(dāng)班干部的心得篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任xxx班的班長一職。

為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:身處班長一職,我深刻認(rèn)識到自己的重任,要起帶頭領(lǐng)導(dǎo)要具備處決力但是卻不能過強(qiáng),不能全憑自己的判斷,要綜合班級班委和同學(xué)的'意見。

同時(shí)要有為班級著想的心,不要想著這個(gè)班級職位能帶給你什么,要想著能為班級帶來什么。

班級活動中常出現(xiàn)班級凝聚力不夠的情況,這需要班長想辦法去克服去努力增強(qiáng)凝聚力。

綜合一年的經(jīng)驗(yàn),我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都沒有做好,班級的微博博客建設(shè)一直是我們班難以攻克的難關(guān),很多事情不能及時(shí)做到公開公布,?導(dǎo)致班級這一塊的建設(shè)跟不上進(jìn)度。

同時(shí),班級活動還不夠,班級凝聚力還待加強(qiáng),班委們需要更加深刻認(rèn)識到自己的職責(zé),不要拖延。

班級的考勤也需要加強(qiáng),建立完善的班規(guī)制度,并切實(shí)監(jiān)督實(shí)行,不讓同學(xué)們存有僥幸心理。

當(dāng)班干部的心得篇七

大學(xué)時(shí)光逝去得飛快,我將很快迎來畢業(yè)?;叵氪髮W(xué),最讓我難忘的經(jīng)歷莫過于當(dāng)班干部的工作體驗(yàn)。在我大一那年,我加入了學(xué)生會,成為班級的宣傳委員,從那時(shí)起,我開始了我的班級管理人生。作為班級干部,我開始了為班級服務(wù)的生涯,同時(shí)我也在這個(gè)過程中鍛煉了自己的能力和實(shí)踐能力。從那時(shí)起,我認(rèn)為做班級干部不僅僅是功利性行為,更應(yīng)該是一種為他人服務(wù)的方式,讓其他人的生活更加美好,體驗(yàn)和感受對別人的幫助和細(xì)心關(guān)注,是一個(gè)非常有意義的事情。

第二段:深化對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識,學(xué)習(xí)多方面技能,從“我”進(jìn)化成“我們”

作為班干,我的工作任務(wù)很多,但更重要的是我的管理團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。如何處理團(tuán)隊(duì)成員之間的不和諧關(guān)系,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互相支持和協(xié)作等等。這些技能不僅使我的工作更加積極,而且也對我的個(gè)人修為產(chǎn)生了深刻的影響。在實(shí)際工作中,我的團(tuán)隊(duì)成員有各種專業(yè)背景和不同的個(gè)性,我從這個(gè)過程中學(xué)到了如何更好地了解和理解別人,如何更好地與人溝通,如何更好地傾聽別人的觀點(diǎn)和意見。我不再只是一個(gè)強(qiáng)勢的領(lǐng)導(dǎo)者,而是進(jìn)一步發(fā)展成一個(gè)更完善的團(tuán)隊(duì)成員,真正把“我”轉(zhuǎn)變成“我們”。

第三段:在快節(jié)奏的環(huán)境中發(fā)展自己的時(shí)間規(guī)劃技能。

大學(xué)生活很快,早晨的教室,中午的午餐時(shí)間,晚上的課外活動等等,班干的時(shí)間表將會非常繁忙。但我不會感到壓力,相反我認(rèn)為這是我的一個(gè)很好的機(jī)會去學(xué)習(xí)如何合理規(guī)劃時(shí)間以及如何高效地完成任務(wù)。我非常清楚,隨著學(xué)生會工作的逐漸加重,我必須找到一種方法來高效地平衡我的工作和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,我發(fā)展了自己的時(shí)間規(guī)劃技能,更好地學(xué)習(xí)了如何管理和規(guī)劃自己的生活。

第四段:建立實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的簡歷。

大學(xué)時(shí)期是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵階段,當(dāng)我依靠我班級的貢獻(xiàn)成為校級優(yōu)秀班干時(shí),我深刻意識到一個(gè)人需擁有一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn)并加以實(shí)踐。在我的簡歷中,我描述了我在學(xué)生會的工作職責(zé)、為班級組織活動的貢獻(xiàn)、與團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立以及與其他專業(yè)背景的學(xué)生進(jìn)行合作。這些貢獻(xiàn)為我日后的求職之路送上了現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,萌發(fā)了我的職業(yè)選擇。

第五段:對我未來的成長和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。

我的大學(xué)生活即將結(jié)束,但我班級干部的經(jīng)歷將一直伴隨我。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的日常生活,而且為我未來的發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會。作為班級干部,我學(xué)到了許多對我未來有利的技能,如協(xié)調(diào)和溝通,時(shí)間和人力資源管理知識,以及賦予共同目標(biāo)并誠實(shí)地爭取共同實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的基本原則。我相信,這個(gè)經(jīng)歷為我未來的求職之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)為我今后的個(gè)人成長提供了持久的支持和指引。

當(dāng)班干部的心得篇八

當(dāng)班干部,在別人看來是一件讓人羨慕的事,可是我在當(dāng)班干部的過程中,遇到了一些挫折,也明白了一些道理。

一天,第三節(jié)是語文課,打了上課鈴,老師還沒來。因?yàn)槔蠋熢f過,不在時(shí)班干部要負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律,所以我們幾個(gè)干部便在班上巡視。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)好朋友明明又開始說話了。于是,我走上前對他說:“明明,你別說話了,好好坐好,等老師來上課!”沒想到這招并不管用,他非但不聽,反而更猖狂,瞪大眼睛對我說:“我的事不用你管。你要再管,咱倆就絕交?!薄敖^交就絕交?!蔽乙矚夂艉舻卣f。

一回到家,我就把自己關(guān)在房間,媽媽發(fā)現(xiàn)了便問:“被老師批評了?”我搖搖頭,“跟同學(xué)鬧矛盾了?”我先點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,“到底怎么了?說出來,我還能幫你指點(diǎn)迷津呢!”于是,我把一肚子的苦水倒給了媽媽。媽媽說:“明明上課時(shí)說話不對,可你也不能發(fā)脾氣呀。不僅解決不了問題,還會使矛盾升級,想一想,換個(gè)別的辦法試試?”

經(jīng)過媽媽的指點(diǎn),我決定換一種方式和明明交流,便給他寫了一封信:“我的好朋友明明,那天我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣,現(xiàn)在我正式向你道歉,對不起!你上課說話不僅影響自己,還影響了別人。我相信你,你一定可以改掉這個(gè)壞毛病。讓我們一起努力吧!你的好朋友趙晉豫?!焙髞恚覀冇殖闪撕门笥?,明明上課時(shí)也不再隨便說話了。

當(dāng)班干部是件好事,有時(shí)會遇到一些小困難,關(guān)鍵在于怎么解決問題,也許換種方式,結(jié)果會截然不同。

當(dāng)班干部的心得篇九

這個(gè)學(xué)期,黃老師要同學(xué)們重新競選班干部,由同學(xué)們投票產(chǎn)生。我仍然想當(dāng)體育委員?,F(xiàn)在單講競選體育委員。

我有三名對手,都是男生,分別是金萬祥、周茂軒、孫凱。他們都是班上最有名的搗蛋鬼。他們會失敗的,哈哈。

投票開始了。黃老師說:“同意金萬祥當(dāng)體育委員的舉手?!庇行┩瑢W(xué)舉起手來。“1234567……11票。同意周茂軒當(dāng)體育委員的請舉起手來?!蔽铱粗苊?,他的眼神里滿是渴望?!?2345678,8票。”周茂軒一臉的失望,也只能說他沒能力吧。

“同意文汝楠當(dāng)體育委員的舉手?!秉S老師又說。我心中的小石頭感覺永遠(yuǎn)放不下,生怕自己會當(dāng)不上體育委員?!?23456789……15票?!蔽衣牭竭@個(gè)票數(shù),心里也算平靜了,至少超過了金萬祥和周茂軒的得票數(shù)。

黃老師最后說:“同意孫凱當(dāng)體育委員的舉手。12345……22票?!蔽衣牭竭@個(gè)票數(shù),淚水汪汪,沒想到會輸給這個(gè)著名的搗蛋王。

午自習(xí),黃老師宣布正式的班干部名單?!鞍嚅L嚴(yán)翊銘,副班長黎雅婷,體育委員孫凱,學(xué)習(xí)委員鄭湘懷和……文藝委員,文汝楠?!蔽覜]想到我還可以繼續(xù)當(dāng)班干部,真是雨過天晴。

我當(dāng)了文藝委員,我也要在下雨天的課間操時(shí)間管理好同學(xué)們,可以讓同學(xué)們自己點(diǎn)歌。

當(dāng)班干部的心得篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了xx年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的'班干部競選也開始了。

我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯(cuò),怕同學(xué)笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

當(dāng)班干部的心得篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過去,我偶爾會和同學(xué)發(fā)生些不愉快的事。主要是因?yàn)槲议L得人高馬大,力氣也大,又愛運(yùn)動,平時(shí)只輕輕一拍或一推,對方就疼得直叫了,到李老師那兒告一狀,我就被“定罪”為欺負(fù)人了。其實(shí)我有時(shí)也挺冤枉的.?,F(xiàn)在,我在班上的朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上,我也取得了不少的進(jìn)步。課堂上,我發(fā)言越來越積極了,得到的作業(yè)評價(jià)也越來越高了,多次得到李老師的表揚(yáng)。平時(shí),我喜歡運(yùn)動,也喜歡看書,更喜歡學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我參加了算24點(diǎn)比賽獲得學(xué)校二等獎,這一學(xué)期我打算參加數(shù)獨(dú)比賽,我做了不少數(shù)獨(dú)練習(xí),前幾天,有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨(dú)練習(xí)書,希望能有機(jī)會和同學(xué)見面一起做。

總之,我覺得自己有足夠的能力競選班干部。說實(shí)在的,一般的委員我還真看不上,要當(dāng)就當(dāng)班長。我知道自己離正班長的要求還有一段距離,所以退而求其次――我要競選副班長,來年再來競選正班長。我要是做了副班長,我會全力協(xié)助老師和班長管理好班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種體育和學(xué)習(xí)活動,希望大家能支持我。謝謝!

當(dāng)班干部的心得篇十二

從小我就羨慕那些當(dāng)班干部的大哥哥大姐姐,哪怕只是一個(gè)七品芝麻官,我也會高興得不得了。有事沒事我總喜歡把爸爸媽媽爺爺奶奶召集在一起“開會”,我每次開口的第一句話總是:“安靜,下面由我,萬大干部帶領(lǐng)大家一起展開這次討論!”什么討論呀?分明是我想過把干部癮。

也正是這樣,我在所有班干部里表現(xiàn)得非常搶眼,是老師的左膀右臂,是同學(xué)心目中的小老師、好朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)真完成自己的每一項(xiàng)工作,給老師幫忙,為同學(xué)服務(wù)。一二年級還好,雖然有點(diǎn)忙,但我感到充實(shí),我喜歡這樣的生活,喜歡老師喜歡我,喜歡成為班里的焦點(diǎn),更喜歡手中這點(diǎn)管人的權(quán)利。到三年級時(shí),又多了一門英語,因?yàn)槲肄k事牢靠,自然又成了英語老師心中的好幫手,幫著管英語,但這樣一來,我的時(shí)間卻緊張了,不是晚送了英語名單,就是沒按時(shí)收語文作業(yè);不是沒檢查英語背書,就是沒來得及發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),總之,我的學(xué)校生活搞得一團(tuán)糟。老師們是都沒有怪我,又給我找了一個(gè)幫手,可我的心里卻自責(zé)極了,一連傷心了幾天呢。

慢慢的年級高了,我還是班干部,我依舊不厭其煩地重復(fù)著自己的日常工作,總想:我是老師和同學(xué)選出的班干部,一定要對得起他們,讓老師放心,讓同學(xué)信任。

我想當(dāng)班干部,并一直努力做一個(gè)人人都信得過的好干部!

當(dāng)班干部的心得篇十三

尊敬的老師、親愛的102班同學(xué)們:

大家好!

今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,而班長更需要一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,興趣愛好廣泛;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>

如果我能當(dāng)上班長,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,我將積極當(dāng)好老師的小助手,盡最大努力為同學(xué)們服務(wù),為我們班創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我堅(jiān)信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

班干部竟選演講稿 丁佳雯

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫丁佳雯,站在這里,我非常激動,因?yàn)槲乙惯x班長啦!如果我當(dāng)上了班長,我一定在老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí),天天向上,樂于助人,多做好事,全面發(fā)展,為一(02)班爭光,相信我吧!請投我一票,謝謝大家。

當(dāng)班干部的心得篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):

大家好!

我叫xxx。這次班干部競選,我非常愿意參加,因?yàn)槲以瓉砭褪前喔刹?,所以,我想把這個(gè)職務(wù)擔(dān)當(dāng)下去 。

我責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò),對同學(xué)也很團(tuán)結(jié),有愛心;也經(jīng)常幫老師的忙,是老師的小助手。

我當(dāng)這個(gè)班干部,并不是為了爭名次,而是為了治理好這個(gè)班級,為班級爭光!

如果讓我當(dāng)上班干部,我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,向有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡全力做出當(dāng)班干部的責(zé)任。

如果我當(dāng)不上班干部,我也不會泄氣,能讓更適合的人擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),我也會非常開心的。

希望大家支持我!

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