在人生的道路上，總有一些事情是那么難以預(yù)料的。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法，供大家參考。
全球氣候變暖論文篇一
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全球變暖是真實(shí)的，而且正在進(jìn)行！
在人類近代歷史才有一些溫度記錄。這些記錄都來自不同的地方，精確度和可靠*都不盡相同。在2000年后，各地的高溫記錄經(jīng)常被打破。譬如：2003年8月11日，瑞士格羅諾鎮(zhèn)攝氏41.5度，破139年來的記錄。同年，8月10日，英國(guó)倫敦的溫度達(dá)到攝氏38.1度，破了1990年的記錄。據(jù)新華社電美國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，古代農(nóng)業(yè)活動(dòng)曾使世界避免進(jìn)入新*川期。這說明，人類活動(dòng)引起全球氣候變暖可能持續(xù)了數(shù)千年。研究人員說，砍倒大樹并開墾第一片田地的史前農(nóng)民使大氣中**和co2等溫室氣體含量發(fā)生了很大變化，全球氣溫因此逐漸回升。
美國(guó)國(guó)家大氣研究中心17日說，科學(xué)家通過兩項(xiàng)最新研究預(yù)測(cè)，即使現(xiàn)在全世界溫室氣體的排放量穩(wěn)定在2000年的水平，本世紀(jì)全球變暖和海平面上升的趨勢(shì)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)。
國(guó)家大氣研究中心的科學(xué)家在18日出版的《科學(xué)》雜志上連續(xù)發(fā)表兩篇論文，從不同角度預(yù)測(cè)了全球氣候變化的趨勢(shì)。他們的成果將由聯(lián)合國(guó)下屬的*間氣候變化專家委員會(huì)評(píng)估，收錄到2007年公布的下一份全球氣候變化報(bào)告中。
據(jù)魏格雷預(yù)測(cè)，到2400年，已存在于大氣中的溫室氣體成分，將至少使全球平均氣溫升高1攝氏度；不斷新排放的溫室氣體，又將導(dǎo)致全球平均氣溫額外升高2至6攝氏度。這兩個(gè)因素還會(huì)分別引起海平面每世紀(jì)上升10厘米和25厘米。
他在論文中說，要遏制氣候變暖的趨勢(shì)，現(xiàn)在就必須將全球溫室氣體排放控制在極其低的水平，即使這樣海平面上升的趨勢(shì)恐怕也難以避免，每世紀(jì)10厘米的上升速度可能是最樂觀的預(yù)測(cè)。
地球氣候變暖和人類大量排放溫室氣體導(dǎo)致溫室效應(yīng)有關(guān)。但日本和丹麥科研人員近日指出，溫室氣體增加并非導(dǎo)致氣候變暖的惟一原因，太陽(yáng)活動(dòng)變化在其中也起到了推動(dòng)作用。
全球氣候變暖指的是在一段時(shí)間中，地球大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象。
近100年來，全球平均氣溫經(jīng)歷了：冷——暖——冷——暖四次波動(dòng)，總的看氣溫為長(zhǎng)升趨勢(shì)。進(jìn)入上世紀(jì)八十年代后，全球氣溫明顯上升。
全球大氣層和地表這一系統(tǒng)就如同一個(gè)巨大的“玻璃溫室”，使地表始終維持著一定的溫度，產(chǎn)生了適于人類和其它生物生存的環(huán)境。在這一系統(tǒng)中，大氣既能讓太陽(yáng)輻*透過而達(dá)到地面，同時(shí)又能阻止地面輻*的散失，我們把大氣對(duì)地面的這種保護(hù)作用稱為大氣的溫室效應(yīng)，造成溫室效應(yīng)的氣體稱為“溫室氣體”，它們可以讓太陽(yáng)短波輻*自由通過，同時(shí)又能吸引地表發(fā)出的長(zhǎng)波輻*。這些氣體有二氧化碳、**、**化碳、臭氧、氮的氧化物和水蒸汽等，其中最主要的是二氧化碳。近百年來，全球的氣候正在逐漸變暖，與此同時(shí)，大氣中的溫室氣體的含量也在急劇增加。許多科學(xué)家都認(rèn)為，溫室氣體的大量排放所造成溫室效應(yīng)的加劇是全球變暖的根本原因。而溫室氣體的大量排放又與日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代工業(yè)有著直接的關(guān)系。因此，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，開拓新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為全球各國(guó)的共識(shí)。
不僅工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)會(huì)排放大量的溫室氣體，隨著人們生活水平的提高，我們每個(gè)人的日常生活也會(huì)造成一定量的溫室氣體的排放。如用電、用水、用紙……換言之，全球氣候變暖與我們每個(gè)人都有責(zé)任，我們要科學(xué)地生活、工作、學(xué)習(xí)。讓我們的一言一行都綠*環(huán)保。
全球氣候變暖的結(jié)果是災(zāi)難*的：*川消融，海平面升高，引起海岸灘涂濕地，紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适?，海岸侵蝕，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等。從而造成海岸、河口、海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶的生態(tài)環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。不僅如此，還會(huì)將水域面積增大，遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重*加大，水庫(kù)大壩壽命縮短。氣溫升高可能會(huì)使南極半島和北*洋的*雪融化，北極熊和海象會(huì)漸漸滅絕。最終造*類賴以生存的地球成為不適宜人居住的星球。
然而要解決這種危害還是要靠人類自己。雖然現(xiàn)在還沒有抑止全球氣候變暖的準(zhǔn)確方案，但是，我相信，只要人類樹立科學(xué)的環(huán)保觀，人人環(huán)保，就會(huì)延緩災(zāi)難的到來，并且在不久的將來，人類一定會(huì)成功地找到給地球降溫的科學(xué)方法。
對(duì)于生活在北方的我來說，北國(guó)風(fēng)光往往總是彌天漫地的大雪。而今年的雪，卻稀少的可憐。
冬日的陽(yáng)，顯得格外耀眼。
端坐于電視對(duì)面，觀看著新聞節(jié)目。我的雙眼突然停留在銀屏上，那明晃又有些刺眼的頭條，訴說著可怕的現(xiàn)實(shí)---北極熊滅絕。
起初還是片刻的懷疑，但隨后卻有種不詳之意漸漸涌上心頭，滅絕?不可能!腦海中努力回想著昔日的他們，搜索著知識(shí)，卻不能理解其中的因緣。
望著那滅絕兩字，我陷入了沉思……。
許久，我終于明白了答案。北極熊是因?yàn)楸┫?，茫茫大海之上，從而失去了棲身之處，但北極的雪又是遭受了怎樣的破壞呢?我的心里不禁想起那個(gè)常常提起的詞“全球變暖”。我終于找到了答案，一切的罪魁禍?zhǔn)?，都是我?
工廠里排放的滾滾黑煙，沉浸于霧霾之中，猶如當(dāng)年霧都的城市，都是令人畏懼的畫面，可如今卻都成為了現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在的中國(guó)，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，破壞資源，這也許就是中國(guó)發(fā)展中用的手段吧，但是，它卻暴露了一種欲望---貪婪。
任何生命都是有其價(jià)值的，不能因?yàn)榉N.種理由而辯解，在無形中殺害一個(gè)個(gè)無辜的生命!
因?yàn)樯鼊龠^一切。
當(dāng)你滿足了欲望時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了比富貴更重要的東西，那就是自然。
忙于低頭趕路的中國(guó)，快抬起頭看看，不要讓全球變暖，讓我們失去明天。
全球氣候變暖論文篇二
全球氣候變暖指的是在一段時(shí)間中，地球大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象。
近100年來，全球平均氣溫經(jīng)歷了：冷——暖——冷——暖四次波動(dòng)，總的看氣溫為長(zhǎng)升趨勢(shì)。進(jìn)入上世紀(jì)八十年代后，全球氣溫明顯上升。
全球大氣層和地表這一系統(tǒng)就如同一個(gè)巨大的“玻璃溫室”，使地表始終維持著一定的溫度，產(chǎn)生了適于人類和其它生物生存的環(huán)境。在這一系統(tǒng)中，大氣既能讓太陽(yáng)輻*透過而達(dá)到地面，同時(shí)又能阻止地面輻*的散失，我們把大氣對(duì)地面的這種保護(hù)作用稱為大氣的溫室效應(yīng)，造成溫室效應(yīng)的氣體稱為“溫室氣體”，它們可以讓太陽(yáng)短波輻*自由通過，同時(shí)又能吸引地表發(fā)出的長(zhǎng)波輻*。這些氣體有二氧化碳、**、**化碳、臭氧、氮的氧化物和水蒸汽等，其中最主要的是二氧化碳。近百年來，全球的氣候正在逐漸變暖，與此同時(shí)，大氣中的溫室氣體的含量也在急劇增加。許多科學(xué)家都認(rèn)為，溫室氣體的大量排放所造成溫室效應(yīng)的加劇是全球變暖的根本原因。而溫室氣體的大量排放又與日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代工業(yè)有著直接的關(guān)系。因此，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，開拓新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為全球各國(guó)的共識(shí)。
不僅工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)會(huì)排放大量的溫室氣體，隨著人們生活水平的提高，我們每個(gè)人的日常生活也會(huì)造成一定量的溫室氣體的排放。如用電、用水、用紙……換言之，全球氣候變暖與我們每個(gè)人都有責(zé)任，我們要科學(xué)地生活、工作、學(xué)習(xí)。讓我們的一言一行都綠*環(huán)保。
全球氣候變暖的結(jié)果是災(zāi)難*的：*川消融，海平面升高，引起海岸灘涂濕地，紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适?，海岸侵蝕，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等。從而造成海岸、河口、海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶的生態(tài)環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。不僅如此，還會(huì)將水域面積增大，遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重*加大，水庫(kù)大壩壽命縮短。氣溫升高可能會(huì)使南極半島和北*洋的*雪融化，北極熊和海象會(huì)漸漸滅絕。最終造*類賴以生存的地球成為不適宜人居住的星球。
然而要解決這種危害還是要靠人類自己。雖然現(xiàn)在還沒有抑止全球氣候變暖的準(zhǔn)確方案，但是，我相信，只要人類樹立科學(xué)的環(huán)保觀，人人環(huán)保，就會(huì)延緩災(zāi)難的到來，并且在不久的將來，人類一定會(huì)成功地找到給地球降溫的科學(xué)方法。
全球氣候變暖論文篇三
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來；
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
同學(xué)們，老師們讓我們共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全球氣候變暖論文篇四
近年來人口的劇增是導(dǎo)致全球變暖的主要因素之一。同時(shí)，這也嚴(yán)重地威脅著自然生態(tài)環(huán)境間的平衡。這樣多的人口，每年僅自身排放的二氧化碳就將是一驚人的數(shù)字，其結(jié)果就將直接導(dǎo)制大氣中二氧化碳的含量不斷地增加，這樣形成的二氧化碳“溫室效應(yīng)”將直接影響著地球表面氣候變化。
2.大氣環(huán)境污染因素。
目前，環(huán)境污染的日趨嚴(yán)重已構(gòu)成一全球性重大問題，同時(shí)也是導(dǎo)致全球變暖的主要因素之一。現(xiàn)在，關(guān)于全球氣候變化的研究已經(jīng)明確指出了自上個(gè)世紀(jì)末起地球表面的溫度就已經(jīng)開始上升。
3.海洋生態(tài)環(huán)境惡化因素。
目前，海平面的變化是呈不斷地上升趨勢(shì)，根據(jù)有關(guān)專家的預(yù)測(cè)到下個(gè)世紀(jì)中葉，海平面可能升高50cm。如不采取及對(duì)措施，將直接導(dǎo)致淡水資源的破壞和污染等不良后果。另外，陸地活動(dòng)場(chǎng)所產(chǎn)生的大量有毒性化學(xué)廢料和固體廢物等不斷地排入海洋；發(fā)生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人類活動(dòng)而引發(fā)的沿海地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞等都是導(dǎo)致海水生態(tài)環(huán)境遭破壞的主要因素。
4.土地遭侵蝕、沙化等破壞因素。
造成土壤侵蝕和沙漠化的主要原因是不適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。眾所周知良好的植被能保持水土流失。但到目前為止，人類活動(dòng)如為獲取木材而過度砍伐森林、開墾土地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及過度放牧等原因，仍在對(duì)植被進(jìn)行著嚴(yán)重的破壞。目前全世界平均每分鐘有20公頃森林被破壞，10公頃土地沙化，4.7萬噸土壤被侵蝕。土壤侵蝕使土壤肥力和保水性下降，從而降低土壤的生物生產(chǎn)力及其保持生產(chǎn)力的能力；并可能造成大范圍洪澇災(zāi)害和沙塵暴，給社會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失，并惡化生態(tài)環(huán)境。
5.森林資源銳減因素。
在世界范圍內(nèi)，由于受自然或人為的因素而造成森林面積正在大幅度地銳減。
6.地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡的變動(dòng)。
地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡由橢圓形變?yōu)閳A形軌跡，距離太陽(yáng)更近。根據(jù)某科學(xué)家的研究地球的溫度曾經(jīng)出現(xiàn)過高溫和低溫的交替，是有一定的規(guī)律性的。
全球氣候變暖論文篇五
姓名：xxxxx學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。
成績(jī)：1。
我愛的大學(xué)，我的家。
-----------------我的大學(xué)。
兩年的大學(xué)生活即將接近尾聲，回首這兩年的生活，真的很豐富，大學(xué)它就是一個(gè)小型的社會(huì)，這里不光是讓我學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，而且培養(yǎng)了我們的素質(zhì)，還有就是面對(duì)事件處理的能力。本來膽小的我，在這兩年了，現(xiàn)在雖然提升的不多，但是我還在修正著。我沒有華麗的語(yǔ)句修飾著我的大學(xué)，我知道它和一樣普普通通，但是就是在這個(gè)普普通通的環(huán)境下，我學(xué)到了很多的東西，怎么樣與人相處、怎么交際、廣結(jié)人緣、與人合作團(tuán)結(jié)，其主要的還是獨(dú)立，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。生活豐富多彩，我其實(shí)很幸運(yùn)，我們宿舍的舍友對(duì)我真的很好，在班里也有許多的朋友，我們互相幫忙，分享著我們的快樂！
大學(xué)：夢(mèng)想在我們踏入大學(xué)的時(shí)候，更進(jìn)一步。大學(xué)，我的夢(mèng)！學(xué)習(xí)：如饑似渴的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)于開設(shè)的課程基本都學(xué)的很好，編程:我的愛好就是編程，而我們班級(jí)也是專業(yè)對(duì)口學(xué)習(xí)編程，這樣更能讓我有了學(xué)習(xí)的興趣。
生活：生活就像大海，有它的亢奮，沖擊著海岸。生活就像湖泊，它很平靜，平靜的讓人難以琢磨，但是有很親近。
一、回顧大學(xué)，總結(jié)生活。
1、回顧大學(xué)的一切1.學(xué)校印象。
我的舍友，我們的性格都很相似，所以相處起來就很容易，還要感謝她們的照顧，因?yàn)樗奚嵛沂亲钚〉囊粋€(gè)。
其實(shí)高中的時(shí)候我就喜歡編一些小的程序，雖然在別人看來那只是個(gè)小玩意，但是我還是覺得很好，在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)也沒有多想，就報(bào)了河南經(jīng)貿(mào)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，我覺得應(yīng)該是硬件方面的，所以來的時(shí)候也沒想著怎么學(xué)好，當(dāng)開課的時(shí)候我們竟然學(xué)的c語(yǔ)言，那是的我覺得真好，因?yàn)槲以诟咧杏械鬃友?，我覺得來到這個(gè)學(xué)校真的很好，別人都說有興趣才能學(xué)好課程，我也是這么覺得。開始的時(shí)候我們班上的同學(xué)覺得學(xué)這門課真的很頭疼，我還幫助他們呢！在往后，我們學(xué)習(xí)java課程，這門課也是我最喜歡的，我喜歡我最后編寫的計(jì)算器，還有五子棋等程序，但是我的專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的。在學(xué)習(xí)jsp時(shí)，開始沒什么興趣，但是當(dāng)我慢慢了解這門課程的時(shí)候，我覺得這個(gè)還是很不錯(cuò)的，其實(shí)不管是什么，只要是編程方面的都還好。再到學(xué)習(xí)框架，這個(gè)課程很難，怎么都不懂，這是我學(xué)習(xí)以來最難得一門課程了，我吃力的學(xué)著這門課程。最后，我還是決定以后做網(wǎng)站開發(fā)方面的，為了我的偉大理想，我一直都在奮斗著！
11.食堂。
大一在西校區(qū)，我們開始最喜歡二餐廳，因?yàn)樗沫h(huán)境好，有電視，衛(wèi)生也好，但是后來我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是一餐廳的飯好吃又便宜，而且他們的服務(wù)態(tài)度也好；大二在東區(qū)，雖然空氣好，但是飯?jiān)趺闯远际且粋€(gè)味道，也可以說沒味道。但是，在東區(qū)餐廳是有電梯的，而且窗戶都是玻璃的，這樣吃起飯來還是挺美的。
大一下學(xué)期，我在反思，閑了半個(gè)學(xué)期，星期天沒事干，當(dāng)開學(xué)沒多久，河科大的老師來講講座的的時(shí)候，我被他的話吸引住了，想著反正現(xiàn)在很閑，也沒什么事情，不如在拿個(gè)本科的證書，這樣畢業(yè)后還好就業(yè)。
17.聚會(huì)。
我的聚會(huì)都是和宿舍的舍友聚會(huì)，其實(shí)也沒什么話說，就是幾個(gè)人對(duì)錢吃一頓好的飯菜，還有就是回顧前半年的我們都有什么不足，互相提些建議，想哭的就哭一場(chǎng)，想瘋的就瘋一場(chǎng)。
2、反思過去生活。
1、迷茫。
小學(xué)，我就覺得我是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人，所以我那時(shí)候的我就想必須是白領(lǐng)，因?yàn)榭梢栽谵k公室呆著呀！
看著我的同學(xué)他們畫的畫真的很好，我就想我也要學(xué)習(xí)，我要畫畫。
初中，我迷上了小說，我想著我要寫小說，但是我因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以寫小說也就隨著我的遺忘跑了。
高中,我就開始學(xué)習(xí)電腦，我喜歡打字的感覺，我要當(dāng)文員。但是這個(gè)也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我開始vf時(shí)，我就感覺編程我很喜歡。
大學(xué)，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單啦，我要找一個(gè)工作，供我弟弟上學(xué)，就不讓我媽媽操什么心了。很簡(jiǎn)單，但是也許是很難的。
看著整天無事可做的自己，今天突然醒悟了，你的夢(mèng)想呢？有個(gè)歌：“我的夢(mèng)想就是遙不可及，你還會(huì)在那里？”
我要夢(mèng)想，你還在我的心中，你能實(shí)現(xiàn)嗎？很小很小，但也很難很難。??4改變。
生活還在繼續(xù)，大學(xué)也還在愛繼續(xù)，日子還在一天天的過，但是我必須改變我的性格，我還要改變我的膽子，還有就是獨(dú)立和處理事情的能力。但這的決定要改正的時(shí)候，真的很難。
第一次我很努力的去學(xué)生會(huì)，可是努力之后結(jié)果是我還是被退了，當(dāng)時(shí)心里真的很不爽，很想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲蚁嘈牛皇侵挥袑W(xué)生會(huì)才能鍛煉我的能力。
當(dāng)我在那毫無意義的發(fā)牢騷時(shí)，別人都在有滋有味地生活著。我開始思考，這是誰(shuí)的錯(cuò)。當(dāng)我無力改變周圍的一切的時(shí)候，我卻從來沒想過要改變我自己。周圍的一切離我是那么的遙遠(yuǎn)又是那么的真實(shí)，我為什么從來就沒想過要去適應(yīng)它，而只是想去逃避。逃避的又不徹底，只是做一些讓自己都不好受的事，在拿一些微不足到的成就來騙自己，我更堅(jiān)信我必須要改正。我是傻瓜。
也許我的生活需要改變，但最需要改變的應(yīng)該是我自己。不幸的是這是我浪費(fèi)了兩年的青春才得出的結(jié)論。我發(fā)現(xiàn)我為以前那些幼稚的想法放棄了太多太多的東西，失去了更多東西。
命運(yùn)是掌握在自己手中，我堅(jiān)持我的理想，我相信我會(huì)成功，但是自從來到大學(xué)之后，我覺得我應(yīng)該改變一下我的態(tài)度，可是適度的把我的理想減半，之后在實(shí)現(xiàn)更多的理想，這也是我的改變之一。
最后也許你總覺得你什么都沒有，但我會(huì)告訴你你有最寶貴的東西——青春。也許你會(huì)苦悶，會(huì)空虛，會(huì)發(fā)牢騷，會(huì)看不慣任何人，任何事，但大學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕牟粷M而有一丁點(diǎn)兒的改變。我的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，雖有點(diǎn)遺憾，但我不會(huì)因此而后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣思考人生。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃。
當(dāng)今世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步主要是依靠高素質(zhì)的人才，尤其是在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后更需要一大批的高級(jí)知識(shí)分子來建設(shè)國(guó)家。要想培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，就必須堅(jiān)持黨的教育方針，使得大學(xué)生能夠做到德、智、體、美等全面發(fā)展，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，部分大學(xué)生只從自己的興趣和愛好出發(fā)，追求知識(shí)的單一性或?qū)Ｒ恍?，認(rèn)為只要有門兒特長(zhǎng)，就可以走遍天下。
一、大學(xué)生的素質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：
1、道德文化素質(zhì)。主要指大學(xué)生的政治方向，包括政治觀、人生觀、價(jià)值觀等；道德品質(zhì)，包括真誠(chéng)、勤奮、有責(zé)任感等；人文社科知識(shí)，包括歷史知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等等。
2、專業(yè)素質(zhì)。主要是指大學(xué)生的本學(xué)科、本專業(yè)知識(shí)、基本理論、基本技能以及自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等。
3、心理素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)有的健康的心理狀態(tài)，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態(tài)度，健全的人格等等。
4、身體素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)該有健康的體魄，良好的生活習(xí)慣等等。
二、大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主要問題。
要想全面提高大學(xué)生的素質(zhì)，就必須要先看到部分大學(xué)生在素質(zhì)方面存在的問題和不足。通過調(diào)查分析，大學(xué)生素質(zhì)主要問題有以下幾方面：
1、部分大學(xué)生對(duì)國(guó)家現(xiàn)行政策的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。畢業(yè)大學(xué)生在擇業(yè)過程中，沒有做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，不能很好的認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，對(duì)自我的定位及自我能力的評(píng)價(jià)不夠確切，好高騖遠(yuǎn)，一日三變。還有部分學(xué)生在擇業(yè)中不認(rèn)真思考，盲目從眾。大學(xué)生還沒有完全適應(yīng)雙向選擇的人才就業(yè)市場(chǎng)，心理素質(zhì)和專業(yè)能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，還要有一段較長(zhǎng)的適應(yīng)期。
2.大學(xué)生的心理健康問題。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，全國(guó)大學(xué)生中因精神疾病而退學(xué)的人數(shù)占退學(xué)總?cè)藬?shù)的54.4％，有28％的大學(xué)生具有不同程度的心理問題，其中有近10％的學(xué)生存在著中等程度以上的心理問題。在最近的幾次對(duì)大學(xué)生的心理健康調(diào)查表明，大學(xué)生中精神行為檢出率為16％，心理健康或處于亞健康狀態(tài)的約占30％。諸多的數(shù)據(jù)和事實(shí)表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。3.大學(xué)生的道德價(jià)值觀問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)崇尚個(gè)性發(fā)展大潮的影響下，當(dāng)代大學(xué)生的道德價(jià)值觀與以前所倡導(dǎo)的已大有不同。比如在處理“個(gè)人利益與集體利益的矛盾”時(shí)，一部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是“以集體利益為主，兼顧個(gè)人利益”，而不應(yīng)該是“個(gè)人利益無條件服從集體利益”；在對(duì)待“奉獻(xiàn)與索取”這一關(guān)系的問題上，有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為“只講奉獻(xiàn)，不求索取”的觀念已與時(shí)代不符，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況“多奉獻(xiàn)多索取，少奉獻(xiàn)少索取，不奉獻(xiàn)不索取”。這些現(xiàn)象表明，一方面，當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性已相當(dāng)鮮明，與過去那種千篇一律的思維方式大不相同，有了創(chuàng)新意識(shí)；但另一方面，也說明大學(xué)生中“極端個(gè)人主義”的消極思想也有所抬頭，對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身精神和對(duì)集體奉獻(xiàn)精神有所減弱。
八、九十年代的偶像崇拜熱潮已逐漸降溫，個(gè)性化意識(shí)逐漸增強(qiáng)；受社會(huì)上所謂“實(shí)惠”觀念和“個(gè)人功利”因素的影響，部分大學(xué)生的人生價(jià)值尺度漸漸向“功利化”偏移。
5、大學(xué)生人生觀問題。部分大學(xué)生的政治生活、文化生活、精神生活也在發(fā)生變化，其中包括西方的政治觀點(diǎn)、人生哲學(xué)和腐朽生活方式，通過各種渠道滲透進(jìn)來，對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生產(chǎn)生了諸多不良影響。有的大學(xué)生，不分青紅皂白地崇洋媚外，有的甚至喪失人格、國(guó)格。
三、提高大學(xué)生素質(zhì)的措施。
1、學(xué)校應(yīng)該提供更有利的教育條件和更好的教育方法。
2、校園文化對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作用。
3、采取措施，加強(qiáng)心理健康教育。
論文結(jié)束了，我的大學(xué)也要結(jié)束了，我的將來會(huì)是什么樣的，這個(gè)不能預(yù)料。只要有夢(mèng)想有目標(biāo)，我的將來有我來決定。心中的慷慨激昂早已消化在回憶深處，而我們必須面對(duì)這個(gè)社會(huì)，我們不再是那個(gè)幼稚小孩，我們?cè)缫殉墒炝耍诟改缚磥砦覀冮L(zhǎng)大了。我們不能改變社會(huì)，我們必須適應(yīng)它。希望十年后的我們，都有著不一樣的生活！
全球氣候變暖論文篇六
由于人們恣意的污染環(huán)境、破壞大自然，造成自然界的反撲，引發(fā)全球暖化、氣候異常，產(chǎn)生了種。種圣嬰、反圣嬰現(xiàn)象。近幾年來嚴(yán)重的風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)、融冰等，更使人們?cè)馐芸涨暗耐{與浩劫。
例如20__年8月，中度臺(tái)風(fēng)莫拉克帶來豪雨，造成南臺(tái)灣受災(zāi)慘重。從電視新聞及報(bào)章雜誌里，可看見高雄縣小林村小林部落遭土石流掩埋、臺(tái)東縣知本溫泉區(qū)金帥飯店倒塌等怵目驚心的畫面，而如高雄縣那瑪夏鄉(xiāng)、六龜鄉(xiāng)、屏東縣林邊鄉(xiāng)、佳冬鄉(xiāng)、臺(tái)東縣卑南鄉(xiāng)、太麻里鄉(xiāng)等地，亦處處是滿目瘡痍、慘不忍睹的景象。
今年夏天，一共17個(gè)國(guó)家氣溫飆破歷史紀(jì)錄，而俄羅斯中部更因熱浪侵襲引發(fā)森林大火，火勢(shì)迅速蔓延至西部地區(qū)，迄今已逾70個(gè)城鎮(zhèn)或村莊被毀，千余間房屋付之一炬，數(shù)千人無家可歸，財(cái)物損失超過臺(tái)幣66億7千萬元，預(yù)料死亡人數(shù)將持續(xù)攀升。這次的森林大火是俄國(guó)40年來最嚴(yán)重的天災(zāi)，被大火吞噬的面積超過12萬公頃。
7月下旬以來巴基斯坦遭遇的洪水是該國(guó)自1929年以來最嚴(yán)重的洪水災(zāi)患。洪水淹沒了巴國(guó)將近1/5的土地，約有萬居民受到波及，迄今已造成千余人喪生，近200萬人無家可歸。
地球溫室效應(yīng)的直接影響，是使全球氣象變異，產(chǎn)生干旱、豪雨和南北極冰山融化，全球第一大島格陵蘭島的冰川，因?yàn)槿蚺?，以驚人的速度融化，暖化危機(jī)，迫在眉睫。
全球暖化所衍生出的氣候異常現(xiàn)象真是不勝枚舉，這種。種的可怕災(zāi)患似乎在警惕著人類不能再漠視問題的嚴(yán)重性了！人們應(yīng)該正視環(huán)境保育課題，想辦法控制二氧化碳的排放量。而身為學(xué)生的我們也應(yīng)為拯救地球盡一份心力，例如：以腳踏車或大眾交通工具代步(能步行更好)、節(jié)約用電、多種樹、不要砍樹等，大家一起從生活上的小細(xì)節(jié)著手，共同努力，不要再讓可怕的全球暖化現(xiàn)象繼續(xù)嚴(yán)重下去！
全球氣候變暖論文篇七
學(xué)生所在系（院）專業(yè)（方向）年級(jí)姓名。
學(xué)號(hào)。
任課教師姓名。
完成時(shí)間：
2016年12月。
目錄。
正文。
淺談戊戌變法前后梁?jiǎn)⒊枷氲淖兓?/p>
1873年2月23日，梁?jiǎn)⒊錾趶V東新會(huì)縣一個(gè)普通家庭，這正逢第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈開展起來的時(shí)代，也是中國(guó)在遭受兩次屈辱后尋求自強(qiáng)的時(shí)代。梁?jiǎn)⒊瑥男【褪艿搅己玫慕逃?，四歲識(shí)字，五歲讀四書，六歲讀五經(jīng)，八九歲就能作出八股文，然而梁?jiǎn)⒊辉缸鲆粋€(gè)神童，梁?jiǎn)⒊娓改负透改傅娜烁窠逃龑?duì)梁?jiǎn)⒊a(chǎn)生了極大的影響，使梁?jiǎn)⒊瑩碛辛碎_闊的胸懷和嚴(yán)于律己的思想。隨著知識(shí)的增多，梁?jiǎn)⒊镜酶?，看得更遠(yuǎn)，曾作聯(lián)抒懷：“凌云塔下凌云想，海闊天空，迢迢路長(zhǎng)；天竺國(guó)里天竺望，云蒸霞蔚，須臾妙相?！薄?】這充分體現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊闹敬娓哌h(yuǎn)，也為他不平凡的一生奠定了基礎(chǔ)。縱觀梁?jiǎn)⒊囊簧?，他?duì)國(guó)家命運(yùn)的努力探索確實(shí)使他站的比別人更高，看得比別人更遠(yuǎn)，梁?jiǎn)⒊囊簧遣粩嗵剿鞯囊簧?，他的思想變化與當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情緊密聯(lián)系在一起，他為中華民族擺脫列強(qiáng)剝削所做出的貢獻(xiàn)是不可估量的。在戊戌變法前后一段時(shí)期，梁?jiǎn)⒊乃枷霃闹С志髁椩俚脚c革命派緊密接觸，從與革命派嘗試合作失敗再到游歷歐美最終回到?；柿?，梁?jiǎn)⒊乃枷氚l(fā)生這樣的變化的原因值得去探索和思考，同時(shí)可以借此來了解那個(gè)時(shí)代中國(guó)社會(huì)的情況。
一、滿腔熱血的維新志士。
1891年，會(huì)試失敗的梁?jiǎn)⒊?jīng)好友陳千秋的推薦向康有為拜師問學(xué)，康有為敏捷的思維、淵博的知識(shí)、新穎的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)給梁?jiǎn)⒊浴熬窠夥?、茅塞頓開之驚喜”【1】。梁?jiǎn)⒊推渌麑W(xué)生一起和老師縱論古今、抨擊時(shí)弊、探討國(guó)家大事，人人兼濟(jì)天下之志?？涤袨楦淖兞肆?jiǎn)⒊宰非笠簧畼s華富貴和以光宗耀祖為目的的傳統(tǒng)思想，塑造了梁?jiǎn)⒊葒?guó)救民、經(jīng)營(yíng)天下的宏偉志向。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，鴉片、八股、小腳、長(zhǎng)辮、笞臀、殺頭、花酒、磕頭等怪狀仍然是社會(huì)的主流，而天災(zāi)人禍更是時(shí)有發(fā)生。除此之外，道德的墮落、思想的顛倒、民智的固陋、社會(huì)的腐化、太后的奢靡、朝廷的昏庸，更是給這個(gè)國(guó)家的未來蒙上了陰影。“嗟乎！之?dāng)?shù)無恥者，身有一于此罔不廢！家有一于此罔不破！國(guó)有一于此罔不亡！”【3】梁?jiǎn)⒊瑢?duì)此表示無比的痛心，也試圖挽救這個(gè)國(guó)家的未來。
1892年，梁?jiǎn)⒊岢隽髓F路救國(guó)的思想，使國(guó)人接觸到國(guó)門以外的大量的新鮮事物、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、創(chuàng)造巨大財(cái)富，從而走上治國(guó)之道。這與當(dāng)時(shí)清政府的昏庸無能無疑有著千絲萬縷的關(guān)系，清政府怕修鐵路動(dòng)了大清的龍脈，這種思想無疑是極其愚蠢的，而梁?jiǎn)⒊钪F路的巨大益處，此時(shí)他對(duì)國(guó)家出路的思索已經(jīng)顯示出一種高屋建瓴的大氣魄。
1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)慘敗，簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，舉國(guó)上下悲痛萬分，康有為令梁?jiǎn)⒊膭?dòng)在京應(yīng)試的各省舉人上書拒絕和議內(nèi)容。同年，康有為、梁?jiǎn)⒊?lián)合數(shù)千名舉人上書光緒皇帝，反對(duì)《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，梁?jiǎn)⒊€創(chuàng)辦了《萬國(guó)公報(bào)》，試圖以言論影響中國(guó)，主張變法維新，并得到了光緒的肯定。
此后，梁?jiǎn)⒊浴稌r(shí)務(wù)報(bào)》為平臺(tái)，刊登多篇文章，宣傳變法思想，其中影響最大的就是《變法通議》，梁?jiǎn)⒊迵榱恕白孀谥ú豢勺儭钡氖嘏f思想，系統(tǒng)的剖析了“變法”的合理性、必要性和緊迫性?！胺ê我员刈?？凡在天地之間者，莫不變。”【3】梁?jiǎn)⒊€借用鄰國(guó)日本的成功以及中國(guó)陋習(xí)的堆積闡述了變法的緊迫性。此外，梁?jiǎn)⒊€主張廢科舉，興學(xué)校，培養(yǎng)人才?！白兎ㄖ荆谟谌瞬?。人才之興，在開學(xué)校。學(xué)校之立，在變科舉。而其一切要其大成，在變官制?！庇纱丝梢?，梁?jiǎn)⒊乃枷胍呀?jīng)處于當(dāng)時(shí)的領(lǐng)先地位，他的文字令當(dāng)時(shí)的許多平民百姓和開明士紳眼前一亮，得到了湖廣總督張之洞的賞識(shí)。
在長(zhǎng)期不懈的努力下，1898年6月11日，光緒帝發(fā)布“定國(guó)是”詔書，正式拉開了維新變法的序幕。梁?jiǎn)⒊硇耐度氲睫Z轟烈烈的變法運(yùn)動(dòng)之中，為救國(guó)救民奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、傾向革命。
維新變法最終以失敗告終，“戊戌六君子”的被殺讓梁?jiǎn)⒊J(rèn)清了慈禧等人的邪惡嘴臉，這也讓梁?jiǎn)⒊J(rèn)識(shí)到走君主立憲的道路想要改變中國(guó)是基本不可能的。梁?jiǎn)⒊魍鋈毡荆撕蟮弥谌毡镜膶O中山曾經(jīng)向“維新派”伸出過橄欖枝，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為同孫中山聯(lián)合，能夠壯大救國(guó)力量，且同是被清廷通緝的人，更應(yīng)該聯(lián)合起來。然而康有為卻表示強(qiáng)烈反對(duì)，其原因在于孫中山代表的“革命派”主張通過暴力手段推翻清朝反動(dòng)政府，挽救國(guó)家，挽救民族；而“維新派”主張通過改良的手段，改革清政府腐敗政治，使國(guó)家富強(qiáng)起來。
雖然康有為極力反對(duì)，梁?jiǎn)⒊€是與孫中山等革命派常有往來，“每星期必有二、三日相約聚談，咸主張革命排滿論調(diào)，非常激烈”，“高聲辯論革命之道”，“雖形同爭(zhēng)吵，但狀至融合”【5】。由此可見，梁?jiǎn)⒊藭r(shí)的思想主張已經(jīng)是傾向了革命，且二人均對(duì)兩派聯(lián)合組黨表現(xiàn)出極大興趣，一度態(tài)度很堅(jiān)決。然而，康有為對(duì)此事卻是非常憤怒，在與孫中山和陳少白勉為其難的會(huì)面中表示出極大的不屑，稱孫中山抱著“造反的歹念”，對(duì)革命派推翻皇權(quán)的主張進(jìn)行駁斥，之后還將梁?jiǎn)⒊{(diào)離日本，兩黨聯(lián)合也就不了了之?？涤袨榈念B固與封閉可見一斑，他沒有在戊戌變法的失敗中認(rèn)識(shí)到封建皇權(quán)的陰暗之處，仍抱有建立君主立憲，改革政治的幻想，而這也為后來康梁二人的決裂埋下了伏筆。
梁?jiǎn)⒊环矫鏄O力向師輩說明自己的觀點(diǎn)，指出革命、破壞之不可避免，巧妙的反駁了康有為的斥責(zé)，另一方面又做出讓步，表示悔改。但是很明顯梁?jiǎn)⒊@樣做只是敷衍而已，他的內(nèi)心還是傾向于革命的。
一、張之洞等地方督撫又不完全聽從清軍指揮，我行我素。清廷內(nèi)部也政見各異，問題重重，相互斥責(zé)。此時(shí)的清政府正像孫中山所描述的那樣是一座朽木支持的危房。梁?jiǎn)⒊P躇滿志，信心百倍，相信自立軍能夠取得勝利，又與康有為取得聯(lián)系，爭(zhēng)得英國(guó)的支持，企圖說服李鴻章脫離清廷，自立政府。然而八國(guó)聯(lián)軍的入侵，英國(guó)對(duì)康梁和自立軍的漸漸疏遠(yuǎn)以及李鴻章的拒絕使得事情的發(fā)展并未如梁?jiǎn)⒊福@使他“憂思如結(jié)”，而且最終導(dǎo)致了自立軍的失敗。
失敗之后的梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)積弱溯源論》一文中從傳統(tǒng)文化、國(guó)民素質(zhì)、封建統(tǒng)治等多個(gè)方面研究了中國(guó)積貧積弱的根源，詳細(xì)介紹了西方的國(guó)家學(xué)說，民權(quán)理念，抨擊了中國(guó)傳統(tǒng)的封建制度，斥責(zé)以慈禧為首的封建頑固派，認(rèn)為他們害國(guó)害民，對(duì)中國(guó)如今的孱弱有著不可推卸的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊€認(rèn)為要通過研究中國(guó)與世界的差距來從根本明悉中國(guó)落后挨打的原因。梁?jiǎn)⒊乃枷胍呀?jīng)不僅僅是“師夷長(zhǎng)技以制夷”那樣簡(jiǎn)單，他對(duì)中國(guó)當(dāng)前落后挨打局面的認(rèn)識(shí)已經(jīng)透徹到各個(gè)方面，不僅是政治制度，還有社會(huì)風(fēng)氣，如果不對(duì)這些做出改變，中國(guó)還是難有作為。
三、游歷歐美，回到保皇立憲。
1903年，梁?jiǎn)⒊鲈L美洲，尋求中國(guó)的自救之路?！懊竦?、民智、民力，實(shí)為政治、學(xué)術(shù)、技藝之大原?！薄?0】梁?jiǎn)⒊J(rèn)為西方人的優(yōu)秀品質(zhì)值得國(guó)人學(xué)習(xí)。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)美國(guó)社會(huì)和華人社會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，加深了對(duì)中國(guó)國(guó)民性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為中國(guó)人的素質(zhì)實(shí)在是低下。梁?jiǎn)⒊€認(rèn)為中國(guó)人沒有政治能力，他之所以這樣認(rèn)為，原因有三：
一、華人有部民資格而無市民資格；
二、華人有村落思想而無國(guó)家思想；
三、華人只能受專制不能享有自由；
四、華人無高尚的目的。個(gè)人認(rèn)為，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)華人的許多方面加以批判，其實(shí)是想揭露當(dāng)時(shí)華人最嚴(yán)重的問題：奴隸性。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為中國(guó)的大患不在于外國(guó)列強(qiáng)認(rèn)為華人是牛馬，而在于華人自己認(rèn)為自己是牛馬，“舉國(guó)之大，竟無一人不被人視作奴隸者，亦無一人不自居奴隸者?！薄?0】造成中國(guó)國(guó)民奴隸性的因素有以下五點(diǎn)：
一、大一統(tǒng)而競(jìng)爭(zhēng)絕；
二、環(huán)蠻族而交通難；
三、言文分而人智句；
四、專制久而民性漓；
五、學(xué)說隘而思想窒。梁?jiǎn)⒊鲝埮新浜蟮膰?guó)民性，對(duì)落后的國(guó)民性加以改造，把中國(guó)人教育成新民，根本目的在于促進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化。梁?jiǎn)⒊乃枷朐诋?dāng)時(shí)起到了無法估量的作用，他的思想無疑走在國(guó)人的前列。
然而，從美洲回來之后，梁?jiǎn)⒊€是把曾經(jīng)邁向革命的腳步收了回來，走向了改良，回歸了?；柿?。在革命派與改良派失去合作契機(jī)之后，因種種誤會(huì)，孫中山以為梁?jiǎn)⒊c他協(xié)議合作是投機(jī)、欺騙，于是與梁?jiǎn)⒊茨砍沙?，決心要將梁?jiǎn)⒊P除，這也為梁?jiǎn)⒊幕貧w?；柿椔裣铝朔P。
這段話表露出梁?jiǎn)⒊簧心嘤诟牧贾姷牟粡氐缀蛙浫醯囊幻?。他一面贊揚(yáng)革命，一面又對(duì)革命懷有戒備之心；一面說革命是救時(shí)良藥，一面又說革命會(huì)損傷國(guó)家基礎(chǔ)；既熱情地申張民權(quán)，又不敢全然否定君權(quán)；既頌揚(yáng)自由競(jìng)爭(zhēng)，又鼓吹強(qiáng)權(quán)政治。也就是說，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于革命從來沒有發(fā)自內(nèi)心的信仰。孫中山等資產(chǎn)階級(jí)民主革命派強(qiáng)調(diào)自由平等民主，而梁?jiǎn)⒊奈恼潞苌偬岬狡降龋@是因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊瑥膯渭兎穸ㄊ酪u等級(jí)的有限內(nèi)容理解平等，認(rèn)為中國(guó)早就廢除“世卿制度”，消除了階級(jí)陋習(xí)，不存在平等問題。而這也是他與孫中山等人思想最大的差異之處。
梁?jiǎn)⒊痔岢隽恕伴_明專制”的思想。希望能夠緩解新與舊、內(nèi)與外的矛盾沖突。反映出維新派害怕流血斗爭(zhēng)，寄望于封建頑固勢(shì)力主動(dòng)下臺(tái)，然而明顯這條路是走不通的。
同時(shí)，梁?jiǎn)⒊磳?duì)革命派的狹隘民族主義，呼吁全民族一致反對(duì)外國(guó)帝國(guó)主義勢(shì)力，這與革命派極力強(qiáng)調(diào)驅(qū)除韃虜、借助外國(guó)勢(shì)力的方針形成了鮮明對(duì)比。
應(yīng)該說，梁?jiǎn)⒊谟螝v歐美之后所產(chǎn)生的思想變化，既有合理之處，也有不足之處，然而他的路線不符合當(dāng)時(shí)的中國(guó)國(guó)情，君主立憲在中國(guó)是根本走不通的。總的來說，梁?jiǎn)⒊乃枷胱兓€是體現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)情的探索與思考。
四、結(jié)論戊戌變法時(shí)期的梁?jiǎn)⒊M管已經(jīng)名聲顯著，為眾多知識(shí)界人士所敬仰，但他沒有形成自己獨(dú)立的思想見解，基本是跟在康有為的后面搖旗吶喊。逃到日本后，梁?jiǎn)⒊ξ碜允澜绲淖钚轮R(shí)，苦苦思考中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題，開始超出康有為的思想框架，形成自己的思想體系。在戊戌變法前后的這段時(shí)期，梁?jiǎn)⒊乃枷胱兓鋵?shí)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照，他的探索與思考很大程度上既反映了又影響了當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治和社會(huì)現(xiàn)狀。
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全球氣候變暖論文篇八
全球氣候變暖是一種自然現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來自太陽(yáng)輻射的可見光具有高度透過性，而對(duì)地球發(fā)射出來的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，不但危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，而且威脅人類的生存。10月14日，英國(guó)《周日郵報(bào)》假借英國(guó)氣象局名義宣稱全球已停止變暖，再次引發(fā)熱議。
原因分析。
人為因素。
1.人口劇增因素。
人口的劇增是導(dǎo)致全球變暖的主要因素之一。同時(shí)，這也嚴(yán)重地威脅著自然生態(tài)環(huán)境間的平衡。這樣多的人口，每年僅自身排放的二氧化碳量就將是一驚人的數(shù)字，其結(jié)果就將直接導(dǎo)致大氣中二氧化碳的含量不斷地增加，這樣形成的二氧化碳溫室效應(yīng)將直接影響著地球表面氣候變化。
2.大氣環(huán)境污染因素。
環(huán)境污染的日趨嚴(yán)重已構(gòu)成一全球性重大問題，同時(shí)也是導(dǎo)致全球變暖的主要因素之一。21世紀(jì)，關(guān)于全球氣候變化的研究已經(jīng)明確指出了自上個(gè)世紀(jì)末起地球表面的溫度就已經(jīng)開始上升。
3.海洋生態(tài)環(huán)境惡化因素。
海平面的變化是呈不斷地上升趨勢(shì)，根據(jù)有關(guān)專家的預(yù)測(cè)到下個(gè)世紀(jì)中葉，海平面可能升高50cm。如不采取及對(duì)措施，將直接導(dǎo)致淡水資源的破壞和污染等不良后果。另外，陸地活動(dòng)場(chǎng)所產(chǎn)生的大量有毒性化學(xué)廢料和固體廢物等不斷地排入海洋；發(fā)生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人類活動(dòng)而引發(fā)的沿海地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞等都是導(dǎo)致海水生態(tài)環(huán)境遭破壞的主要因素。
4.土地遭破壞因素。
造成土壤侵蝕和沙漠化的主要原因是不適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。眾所周知良好的植被能保持水土流失。但到當(dāng)前，人類活動(dòng)由于為獲取木材而過度砍伐森林、開墾土地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及過度放牧等原因，仍在對(duì)植被進(jìn)行著嚴(yán)重的破壞。土地沙化，4.7萬噸土壤被侵蝕。土壤侵蝕使土壤肥力和保水性下降，從而降低土壤的生物生產(chǎn)力及其保持生產(chǎn)力的能力；并可能造成大范圍洪澇災(zāi)害和沙塵暴，給社會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失，并惡化生態(tài)環(huán)境。
5.森林資源銳減因素。
在世界范圍內(nèi)，由于受自然或人為的因素而造成森林面積正在大幅度地銳減。
6.酸雨危害因素。
酸雨給生態(tài)環(huán)境所帶來的影響已越來越受到全世界的關(guān)注。酸雨能毀壞森林，酸化湖泊，危及生物等。20世紀(jì)，世界上酸雨多集中在歐洲和北美洲，多數(shù)酸雨發(fā)生在發(fā)達(dá)國(guó)家，一些發(fā)展中國(guó)家，酸雨也在迅速發(fā)生、發(fā)展。
7.物種加速滅絕因素。
地球上的生物是人類的一項(xiàng)寶貴資源，而生物的多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是地球上的生物物種正在以前所未有的速度消失。
8.水污染因素。
據(jù)全球環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目表明，全球大約有10%的監(jiān)測(cè)河水受到污染，本世紀(jì)以來，人類的用水量正在急劇地增加，同時(shí)水污染規(guī)模也正在不斷地?cái)U(kuò)大，這就形成了新鮮淡水的供與需的一對(duì)矛盾。由此可見，水污染的處理將是非常地迫切和重要。
9.有毒廢料污染因素。
不斷增長(zhǎng)的有毒化學(xué)品不僅對(duì)人類的生存構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，而且對(duì)地球表面的生態(tài)環(huán)境也將帶來危害。
自然因素。
1.火山活動(dòng)。
2.地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡變動(dòng)。
地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡由橢圓形變?yōu)閳A形軌跡，距離太陽(yáng)更近。根據(jù)某科學(xué)家的研究地球的溫度曾經(jīng)出現(xiàn)過高溫和低溫的交替，是有一定的規(guī)律性的。
全球氣候變暖論文篇九
少先隊(duì)隊(duì)員們：
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國(guó)的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全球氣候變暖論文篇十
尊敬的各位：
大家好！人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。一次性塑料餐具是用聚苯乙烯；聚丙烯；聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高；可塑性強(qiáng)；生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。以下是我給大家的建議：
1。如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2。到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3。希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。
倡議人：
20xx年12月26日。
全球氣候變暖論文篇十一
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，越來越多的公司、企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但他們?cè)谧非蠼?jīng)利益最大化的過程中往往忽視或者違背法律的禁止性規(guī)定，對(duì)環(huán)境造成了污染或者破壞。
20xx年3月10日，哈爾濱出現(xiàn)沙塵天氣，城市天空被黃色沙塵籠罩。當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布浮塵天氣黃色警報(bào)。
20xx年4月5日凌晨4時(shí)，云南省消防。
森林大火現(xiàn)場(chǎng)。
我國(guó)在加強(qiáng)環(huán)境法實(shí)施方面的努力，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：將環(huán)境執(zhí)法和環(huán)境立法置于同等重要的位置，開始將環(huán)境執(zhí)法作為環(huán)境法制建設(shè)的重點(diǎn)；加強(qiáng)環(huán)境法的宣傳教育和人員培訓(xùn)，普及環(huán)境法的知識(shí)，提高全社會(huì)特別是政府官員和管理人員的環(huán)境法制觀念；強(qiáng)化國(guó)家環(huán)境監(jiān)督管理體制的建設(shè)，包括建立健全各級(jí)政府環(huán)境管理機(jī)構(gòu)、提高環(huán)境管理機(jī)關(guān)的級(jí)別、加強(qiáng)環(huán)境管理和執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)；國(guó)家環(huán)境管理機(jī)關(guān)的管理范圍和管理權(quán)限在擴(kuò)大，政府各部門有關(guān)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)越來越明確、加強(qiáng)，環(huán)境行政執(zhí)法和司法的能力在增強(qiáng)；在現(xiàn)實(shí)生活中，環(huán)境法律關(guān)系主體的'權(quán)利和義務(wù)關(guān)系越來越明確，污染源單位的責(zé)任和違反環(huán)境法的責(zé)任越來越明確、具體，自覺遵守環(huán)境法的程度在提高；環(huán)境法中的確定性、強(qiáng)制性規(guī)范增加，禁止性、處罰性、獎(jiǎng)勵(lì)性措施增加；環(huán)境保護(hù)措施的制度化加強(qiáng)，環(huán)境法律規(guī)定、措施和制度的可操作性增強(qiáng)，環(huán)境執(zhí)法行為的規(guī)范化、程序化、制度化程度增強(qiáng)，環(huán)境執(zhí)法制度日益健全；環(huán)境法制建設(shè)（包括環(huán)境立法和執(zhí)法）和環(huán)境管理的有效協(xié)調(diào)加強(qiáng)，對(duì)環(huán)境法的監(jiān)督、檢查加強(qiáng)；成立環(huán)境警察、環(huán)境法庭，切實(shí)保障公民和單位享有的提起環(huán)境訴訟的起訴資格，積極開展環(huán)境法訴訟（包括環(huán)境行政訴訟、民事訴訟和刑事訴訟）；加強(qiáng)對(duì)環(huán)境糾紛的處理，在處理環(huán)境民事?lián)p害賠償糾紛時(shí)，對(duì)污染、破壞環(huán)境的行為實(shí)行無過失責(zé)任原則、因果關(guān)系推定原則、舉證責(zé)任轉(zhuǎn)移原則，并實(shí)行較長(zhǎng)的訴訟時(shí)效；在民事訴訟和行政訴訟中，擴(kuò)大訴訟權(quán)；強(qiáng)化對(duì)環(huán)境的刑事法律保護(hù)，明確規(guī)定在環(huán)境方面的法人犯罪，嚴(yán)厲制裁危險(xiǎn)犯，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境犯罪的打擊；對(duì)環(huán)境違法犯罪行為的打擊、處罰程度增強(qiáng)，對(duì)環(huán)境違法者實(shí)行雙罰、多罰制；等等。
小的方面有:第一，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立健全環(huán)境友好的決策和制度體系。堅(jiān)持以人為本，從維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益，改善環(huán)境質(zhì)量出發(fā)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，制定有關(guān)法律法規(guī)和發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃，促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。要研究綜合環(huán)境與發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方法，將發(fā)展過程中的資源消耗、環(huán)境損失和環(huán)境效益納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系；推行領(lǐng)導(dǎo)干部任期環(huán)境保護(hù)政績(jī)考核，克服單純追求gdp的傾向。
第二，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，走新型工業(yè)化道路。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，就是走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路，加快轉(zhuǎn)變不可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。建設(shè)以節(jié)水、節(jié)地、節(jié)能、節(jié)材、節(jié)約其他資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；按照“減量化、再使用、資源化”的原則，以提高資源利用效率、保護(hù)環(huán)境為核心，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化；積極推行清潔生產(chǎn)，以生態(tài)化改造工業(yè)園區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。發(fā)展廢物回收再利用產(chǎn)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)，提高資源生產(chǎn)率和循環(huán)利用率。嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入，提高環(huán)保準(zhǔn)入門檻，限制和禁止上高耗能、高耗材、高耗水、高污染的建設(shè)項(xiàng)目；實(shí)施強(qiáng)制淘汰制度，對(duì)技術(shù)落后、浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的生產(chǎn)工藝、技術(shù)、設(shè)備、企業(yè)實(shí)行強(qiáng)制淘汰；實(shí)施污染物排放總量控制制度，降低產(chǎn)品單位產(chǎn)值的能源物耗和污染物排放；積極利用經(jīng)濟(jì)手段、運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)各行各業(yè)節(jié)約資源、降低污染排放；繼續(xù)推廣各類循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)示范。
第三，解決突出環(huán)境問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和環(huán)境安全。首先要采取最嚴(yán)格的措施保護(hù)飲用水源，加快重點(diǎn)流域海域的污染防治，力爭(zhēng)取得實(shí)質(zhì)性成效；二是在城市化快速發(fā)展過程中，優(yōu)化城市規(guī)劃布局，加快城市環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高污水、垃圾處理率，積極保護(hù)城市區(qū)域天然林草、河湖水系、灘涂濕地等自然遺產(chǎn)；三是加快燃煤電廠脫硫和冶金、有色、化工、建材等行業(yè)的大氣污染治理，提高能源利用效率，大力發(fā)展新能源，減輕酸雨污染和大氣塵污染；四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保工作，以轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)、生活方式為核心，開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)，治理養(yǎng)殖業(yè)的面源污染和土壤污染，切實(shí)保障農(nóng)產(chǎn)品安全；五是尊重自然規(guī)律，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)，搞好生態(tài)功能區(qū)和自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源開發(fā)和旅游開發(fā)的環(huán)境監(jiān)管，防止新的破壞；六是在核電發(fā)展中，加強(qiáng)環(huán)境安全監(jiān)管，確保核與輻射環(huán)境安全。
第四，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的國(guó)際合作。我國(guó)立足于解決好國(guó)內(nèi)環(huán)境與發(fā)展問題，繼續(xù)改善13億人民賴以生存和發(fā)展的環(huán)境，同時(shí)，繼續(xù)推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的國(guó)際合作。一方面積極參加氣候變化、生物多樣性保護(hù)等環(huán)境公約和有關(guān)貿(mào)易與環(huán)境的談判，維護(hù)國(guó)際利益，履行國(guó)際義務(wù)，為解決人類面臨的環(huán)境與發(fā)展問題做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和管理方法，促進(jìn)國(guó)內(nèi)環(huán)境保護(hù)跨越式發(fā)展；制定突破綠色貿(mào)易壁壘、防止污染轉(zhuǎn)移、有害物種入侵等政策、法律法規(guī)和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展，保障國(guó)家環(huán)境安全。
保護(hù)全球環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展，需要世界各國(guó)共同努力。發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)當(dāng)更加積極主動(dòng)地承擔(dān)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，增加向發(fā)展中國(guó)家提供環(huán)境資金援助，加強(qiáng)環(huán)境技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際傳播與合作；降低直至取消因環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)過高而形成的貿(mào)易壁壘，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易共同發(fā)展；進(jìn)一步開放市場(chǎng)，減輕發(fā)展中國(guó)家資源、環(huán)境的壓力，促進(jìn)全球范圍內(nèi)資源的合理利用。發(fā)展中國(guó)家也要在加快發(fā)展中積極防治污染，保護(hù)生態(tài)。
在千年峰會(huì)5周年之際，170多個(gè)國(guó)家和政府首腦將兩次聚會(huì)，千年目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)將是他們關(guān)注的重要議題，人類為實(shí)現(xiàn)共同承諾所做的努力將得到檢驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，把書面的目標(biāo)化為具體的行動(dòng)，承擔(dān)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任，堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路，為人類早日全面實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們?cè)敢馀c世界各國(guó)加強(qiáng)合作，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)人類社會(huì)的美好未來。
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全球氣候變暖論文篇十二
本文從全球環(huán)境的公共產(chǎn)品特征出發(fā)，明確界定全球環(huán)境治理是無政府狀態(tài)下各國(guó)為應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化問題而采取集體行動(dòng)。集體行動(dòng)的博弈可以借助“雪堆博弈”走出“囚徒困境”的結(jié)局?！栋屠鑵f(xié)定》的達(dá)成充分說明了各國(guó)在全球環(huán)境問題上的從指責(zé)到合作的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
全球環(huán)境科學(xué)治理幾乎是個(gè)仁者見仁、智者見智的問題。然而，研究全球治理問題還是應(yīng)該有一個(gè)規(guī)范的理論分析框架，在此基礎(chǔ)上展開相關(guān)問題的研究和討論，否則簡(jiǎn)直就是自說自話。全球治理是由國(guó)家或經(jīng)濟(jì)體構(gòu)成的多權(quán)力中心的國(guó)際社會(huì)，為處理全球問題而建立的具有自我實(shí)施性質(zhì)的國(guó)際制度、規(guī)則或機(jī)制總和。從國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，全球治理是在沒有世界政府狀態(tài)下，各國(guó)際博弈者通過采取集體行動(dòng)來克服國(guó)際社會(huì)中市場(chǎng)失靈的努力過程。
在厘清全球治理的問題本質(zhì)之后，可以明確全球環(huán)境治理是在無政府狀態(tài)下，各國(guó)為應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化問題而采取集體行動(dòng)，試圖建立有約束力的自我實(shí)施性質(zhì)的國(guó)際協(xié)議，來避免全球環(huán)境陷于日益惡化的局面。根據(jù)非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的判斷標(biāo)準(zhǔn)，全球環(huán)境幾乎屬于純公共產(chǎn)品。此外，它還是一個(gè)具有巨大外部性的公共產(chǎn)品。好的環(huán)境則令其四周都受益，反則受害。事實(shí)上，這一過程存在一定的不對(duì)稱，維持環(huán)境的成本則相對(duì)集中，而環(huán)境的受益者則比較分散。在環(huán)境保護(hù)這一公共產(chǎn)品的供給問題上，表面上看存在著大量的供給者參與供給，其實(shí)任何參與者都不太可能成為影響公共產(chǎn)品供給的關(guān)鍵人物。
因此，在沒有選擇性激勵(lì)的情況下，參與者對(duì)公共產(chǎn)品的供給意愿不會(huì)提高，都傾向選擇“不貢獻(xiàn)”策略，期望其他參與者的有所貢獻(xiàn)進(jìn)而能坐享其成?！按畋丬嚒钡男睦砼c“囚徒困境”的結(jié)局無助于問題的解決，也不會(huì)是參與者追求的合作解。因此，改變外在的激勵(lì)條件，實(shí)現(xiàn)個(gè)體理性和激勵(lì)相容的有效結(jié)合是突破集體行動(dòng)困境的重要途徑。
全球環(huán)境的保護(hù)可以被視為一個(gè)集體行動(dòng)問題。集體行動(dòng)最初是社會(huì)學(xué)研究的重要領(lǐng)域，走進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野肇始于20世紀(jì)60年代，后來逐漸成為經(jīng)濟(jì)學(xué)中――公共選擇理論的重要研究?jī)?nèi)容。時(shí)至今日，集體行動(dòng)問題已經(jīng)成為滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的方方面面，跨越了國(guó)家和民族的界限。凡是涉及公共利益、共同利益與個(gè)體理性行為的研究與討論，總是繞不開集體行動(dòng)問題，更確切地講是繞不開集體行動(dòng)的困境這一根本問題。
(一)集體行動(dòng)中的“理性人”
基于理性“經(jīng)濟(jì)人”的假定，參與集體行動(dòng)的個(gè)體會(huì)對(duì)行動(dòng)的成本與收益進(jìn)行理性計(jì)算，對(duì)參與行動(dòng)的收益與成本進(jìn)行比較，從心理活動(dòng)到參與行為必須經(jīng)過一個(gè)動(dòng)員的過程。奧爾森在闡述集體行動(dòng)的邏輯時(shí)，就指出在大集團(tuán)這種“潛在集團(tuán)”中，成員只有通過“選擇性激勵(lì)”才有可能被動(dòng)員起來。但是，奧爾森否定了經(jīng)濟(jì)激勵(lì)標(biāo)榜為“唯一激勵(lì)”的可能。根據(jù)性質(zhì)和作用的不同，“選擇性激勵(lì)”可以劃分為“正面激勵(lì)”和“負(fù)面激勵(lì)”，并且指出“社會(huì)激勵(lì)的本質(zhì)就是他們能對(duì)個(gè)人加以區(qū)別對(duì)待”。然而，在奧爾森看來，這種社會(huì)激勵(lì)只有在小的集團(tuán)才起作用。
“搭便車”問題的產(chǎn)生根源在于集體收益是一個(gè)公共產(chǎn)品。在公共品的供給博弈中，搭便車行為的存在會(huì)導(dǎo)致合作無法實(shí)現(xiàn)，造成集體行動(dòng)陷入困境的局面。然而大量研究表明，對(duì)搭便車的行為進(jìn)行懲罰，是維持合作的有效途徑。但無法回避的問題是，懲罰是有成本的，它又會(huì)誘發(fā)二階困境中搭便車行為，造成懲罰機(jī)制的瓦解，這種情形被稱為二階困境。以此類推，二階困境解決了還存在三階困境等等。如何化解這一困境，是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性的問題之一。葉航基于多行為主體隨機(jī)演化博弈分析，認(rèn)為在不改變基本假設(shè)的前提下，即使合作者在初始人群中的比例大到100%，他們最終都將被適應(yīng)度更高的搭便車者所取代。在公共產(chǎn)品博弈中引入懲罰機(jī)制，背叛者仍然可以破壞合作，直至懲罰者建立的合作系統(tǒng)陷入崩潰。只有在公共產(chǎn)品具有高回報(bào)條件下，懲罰行為才可以獲得穩(wěn)定的演化趨勢(shì)，而穩(wěn)定的懲罰機(jī)制能有效地應(yīng)對(duì)背叛者的搭便車行為，從而保證合作的持續(xù)性。
顯然，代價(jià)懲罰是促進(jìn)博弈進(jìn)程中合作產(chǎn)生的重要手段，但不是唯一手段。公共產(chǎn)品的高回報(bào)也是維持合作的必要條件。針對(duì)與公共物品的供給困境的研究，大多都能推出在一次性或者在重復(fù)博弈中參與人達(dá)到合作均衡，也能發(fā)現(xiàn)參與人對(duì)公共產(chǎn)品的貢獻(xiàn)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被預(yù)測(cè)的“零貢獻(xiàn)”。但是在廣泛變化的實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)實(shí)觀察中，一旦重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，公共物品的合作水平就會(huì)不斷地趨于下降。于是，高水平合作的持續(xù)性成為制約集體行動(dòng)的又一大問題。
除了獨(dú)立考察懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)合作中的作用，或者考察個(gè)體之間的相互懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)之外，兼具懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制設(shè)計(jì)對(duì)合作演化的影響也是研究的重要內(nèi)容。王龍等()的研究再度肯定機(jī)制設(shè)計(jì)中獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于社會(huì)合作演化的重要影響，同時(shí)指出單純地獎(jiǎng)勵(lì)并不能抵御背叛者的入侵。在一定程度上講，懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)一樣也是必須的，適中的懲罰獎(jiǎng)勵(lì)比例能夠促進(jìn)最高程度的合作實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，一階、二階搭便車?yán)Ь持械慕鉀Q，會(huì)產(chǎn)生更高階搭便車問題。于是，韋倩、姜樹廣()在社會(huì)合作的動(dòng)力研究中，將視角從物質(zhì)利益轉(zhuǎn)向社會(huì)成員的道德約束。根據(jù)大量跨學(xué)科的綜合研究成果，來說明人類天然具有合作的稟賦，正是這一先天稟賦使得社會(huì)秩序能夠維持。
(二)集體行動(dòng)中的“理性國(guó)家”
在討論國(guó)際公共產(chǎn)品供給困境問題時(shí)，龐(2012)認(rèn)為由于國(guó)家異質(zhì)性特征的存在，霸權(quán)國(guó)家試圖通過漸進(jìn)方式克服集體行動(dòng)的障礙。在合作中對(duì)待“搭便車”的現(xiàn)象呈現(xiàn)出包容態(tài)度，以此來吸引其他國(guó)家加入合作的隊(duì)伍，隨著成員加入公共產(chǎn)品的成本降低，包容開放的態(tài)度一直持續(xù)到成本可以分?jǐn)偟碾A段。而全球公共產(chǎn)品是一種對(duì)于人類以及不同代際之間可以從中受益或者免于受損的最終產(chǎn)品、服務(wù)(或中間產(chǎn)品、服務(wù))。由一個(gè)國(guó)家或者少數(shù)幾個(gè)國(guó)家供給幾乎是不可能的。
全球性問題是事關(guān)全人類的發(fā)展與福祉，沒有一個(gè)國(guó)家可以置身事外。然而，問題的解決遠(yuǎn)超出某一個(gè)或某一些國(guó)家的能力承受范圍，只有依靠國(guó)際合作才有可能實(shí)現(xiàn)。客觀上，每一個(gè)國(guó)家在全球性問題上的利益攸關(guān)程度不同，造成它們?cè)敢獬袚?dān)的治理成本也有著較大的差別。于是，在全球性公共產(chǎn)品的供給問題上，特別是涉及成本分?jǐn)偟淖h題時(shí)，不同國(guó)家就在是否“搭便車”等問題表現(xiàn)出各異的理性選擇。對(duì)于類似“搭便車”的機(jī)會(huì)主義行為，國(guó)際社會(huì)并不是一味地批評(píng)與打擊，更多的是通過適當(dāng)?shù)募?lì)來實(shí)現(xiàn)合作與分擔(dān)的目標(biāo)。
在缺少世界政府的狀態(tài)下，超越各個(gè)國(guó)家之上的統(tǒng)一行動(dòng)無法形成與實(shí)現(xiàn)。全球治理從某種程度上講，是作為世界政府缺位情況下的替代品。為了解決全球性問題，全球治理被迫轉(zhuǎn)向?qū)で竽軌蜻M(jìn)行自我實(shí)施的制度或規(guī)則建立。在全球性公共產(chǎn)品供給問題上，各國(guó)對(duì)于產(chǎn)品的種類和數(shù)量有著不同的需求。即使對(duì)于同一產(chǎn)品，它們的偏好程度也是有差異的。
因此，全球性公共產(chǎn)品的供給需要各方通過平等協(xié)商之后才能形成共識(shí)。為了吸引更多的國(guó)家參與國(guó)際合作，進(jìn)而凝聚力量直到形成規(guī)模優(yōu)勢(shì)，憑借規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)降低治理成本。在制度安排的初始階段就設(shè)計(jì)出“選擇性激勵(lì)”等方式來減少搭便車行為，提高各個(gè)行為體進(jìn)行貢獻(xiàn)的意愿。可見，在全球治理行動(dòng)中的個(gè)體參與意愿與參與能力都處于動(dòng)態(tài)變化之中，基于個(gè)體加總而獲得的治理意愿與能力則處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，從而成為集體行動(dòng)博弈之后的均衡解，進(jìn)入一種相對(duì)均衡的狀態(tài)。在這一均衡狀態(tài)下，如果其他國(guó)家的選擇保持不改變，那么沒有任何一個(gè)國(guó)家愿意改變自身的策略選擇。
(三)集體行動(dòng)的博弈均衡。
根據(jù)成本―收益的基本思想，一國(guó)參與治理行動(dòng)則意味著它通過參與獲得的受益不小于其支付的成本。由于公共產(chǎn)品的消費(fèi)具有非排他性，即使不參與公共產(chǎn)品的供給也可以消費(fèi)該產(chǎn)品，因此各方有著強(qiáng)烈的搭便車動(dòng)機(jī)。具體到全球環(huán)境治理，除了非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性之外，還表現(xiàn)出較大的外部性，即不付出成本也可以坐享其他成員的成果。
如果一國(guó)決定采取進(jìn)入策略，即放棄搭便車的機(jī)會(huì)主義選擇，它必須在領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者這兩種身份之間進(jìn)行選擇。集體行動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者在行動(dòng)的凈收益上有所差異。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者由于其優(yōu)勢(shì)地位的存在，其獲益的絕對(duì)值可能較大，但是考慮到其可能付出的成本也較其他成員較高，凈收益不少于跟隨者在集體行動(dòng)中的凈收益。當(dāng)一國(guó)在治理的集體行動(dòng)中獲得的邊際收益與邊際貢獻(xiàn)相等時(shí)，它就達(dá)到在此行動(dòng)的最優(yōu)狀態(tài)，不再進(jìn)行新的投入行動(dòng)。當(dāng)一國(guó)發(fā)現(xiàn)不履行在集體行動(dòng)中的承諾將獲取更大的收益，而外在的約束和懲罰無法施加的情況下，傾向于拒絕履行義務(wù)。這可能成為集體行動(dòng)的巨大道德風(fēng)險(xiǎn)。
集體行動(dòng)中博弈的問題并不是都可以轉(zhuǎn)化為囚徒困境博弈，另一些博弈模型，如“斗雞”博弈(chickengame)、“鷹鴿”博弈(hawk-dovegame)、雪堆博弈(snowdriftgame)就可以更好地描述關(guān)于合作的一些情況。從本質(zhì)上看，在解釋合作產(chǎn)生的問題上，雪堆博弈優(yōu)于囚徒博弈。通常，基于囚徒博弈的合作分析，只能求助于改變外在條件促使參與者從背叛策略轉(zhuǎn)向合作策略，從而形成合作的均衡博弈結(jié)局。
斗雞博弈在經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)中的.眾多競(jìng)爭(zhēng)問題中得到了廣泛的運(yùn)用。囚徒困境中存在唯一的納什均衡(背叛，背叛)，而斗雞博弈中雙方都試圖選擇背叛來實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化，但是雙方真正同時(shí)選擇背叛時(shí)將產(chǎn)生最差的結(jié)果。嚴(yán)格開來，斗雞博弈中沒有最優(yōu)策略，在對(duì)方選擇背叛時(shí)，自己最優(yōu)的選擇時(shí)合作;在對(duì)方選擇合作時(shí)，個(gè)體的最優(yōu)選擇是背叛。于是，該博弈就出現(xiàn)兩個(gè)納什均衡分別是(合作，背叛)和(背叛，合作)。有些學(xué)者習(xí)慣將“鷹鴿博弈”混同于“斗雞博弈”，原因兩個(gè)模型的均衡解比較類似，都存在兩個(gè)純策略納什均衡，即(鷹，鴿)和(鴿，鷹)。然而，從參與者的特征上看，斗雞博弈中是兩個(gè)個(gè)體具同質(zhì)性特征;而“鷹鴿博弈”中的兩個(gè)不同個(gè)體明顯呈現(xiàn)異質(zhì)性特征。
勿庸置疑，無論從人類社會(huì)還是生物界，都存在著大量的合作現(xiàn)象。在基于不完全理性的演化博弈框架下，博弈中個(gè)體采取策略的收益可對(duì)應(yīng)于該生物種群中某種類型個(gè)體的適應(yīng)度，并且決定該類型個(gè)體的生存能力。最終，個(gè)體策略決定該類型個(gè)體在長(zhǎng)期演化中的命運(yùn)，生存還是滅亡的結(jié)局。從現(xiàn)實(shí)的解釋力來看，雪堆博弈比囚徒困境更適合闡述合作的涌現(xiàn)性。合作者對(duì)公共產(chǎn)品的貢獻(xiàn)通常會(huì)被背叛者利用，然而公共產(chǎn)品最直接的收益還是屬于合作者的。更多的時(shí)候，合作者的貢獻(xiàn)是在除非自己貢獻(xiàn)否則公共產(chǎn)品貢獻(xiàn)的可能性為零，且成本在自身可以承受的最大成本范圍之內(nèi)。
囚徒困境博弈的設(shè)計(jì)理念就是“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”，其設(shè)計(jì)的機(jī)制就是誘導(dǎo)參與人選擇坦白，博弈的支付矩陣能夠保證相互背叛的均衡解出現(xiàn)。理解囚徒困境出現(xiàn)的關(guān)鍵就在于，支付函數(shù)的設(shè)計(jì)滿足了博弈規(guī)則制定者的目標(biāo)。這一設(shè)計(jì)可以忽略參與者本身的道德因素，不管是好人還是壞人，都被引導(dǎo)選擇坦白來維護(hù)自身利益，或者至少不被加重懲罰。在運(yùn)用囚徒困境博弈時(shí)，必須考慮機(jī)制設(shè)計(jì)的目標(biāo)，才能理解均衡解的出現(xiàn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)是否有效這一重要問題。如果，運(yùn)用囚徒困境博弈來解釋合作的產(chǎn)生，首先從改變博弈的支付矩陣開始，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)制設(shè)計(jì)來保證合作的出現(xiàn)以及長(zhǎng)期的維持。
“雪堆博弈”與“鷹鴿博弈”、“小雞博弈”一同成為描述合作產(chǎn)生的基本博弈模型?！把┒巡┺摹钡幕灸Ｐ褪莾扇藢?duì)稱博弈，它的含義在于說明通過合作可以使雙方共同受益，但是也有試圖彼此欺騙的沖動(dòng)和可能，但最終的選擇還是取決于對(duì)方的選擇，背叛與合作同時(shí)存在。一個(gè)人選擇背叛還是合作，主要取決于對(duì)方的選擇。雪堆博弈可以描述為：在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，兩個(gè)人迫不及待地趕回家，他們相向行駛。不料，道路卻被一個(gè)巨大的雪堆所阻。在這種情況下，只有鏟除雪堆才能使道路通暢，兩人才能順利通行回到家中。然而，鏟雪是需要花費(fèi)代價(jià)的，道路通暢的好處是無法排他的。假設(shè)，鏟雪的成本是固定的，表示為c。鏟雪的收益也是固定的，表示為r。負(fù)責(zé)鏟雪的人是合作者，坐享其成者是搭便車者，也就是背叛者。事實(shí)上，一個(gè)人鏟雪，成本由個(gè)人負(fù)擔(dān)，收益是兩個(gè)人分享。于是，背叛者收益是r，而合作者的收益是r-c，對(duì)于個(gè)人而言背叛的沖動(dòng)是時(shí)刻存在的。但是相互背叛的結(jié)果是兩人都無法回家，此時(shí)收益為0。相互合作一起鏟雪的情況下，個(gè)人收益是r-c/2。權(quán)衡收益的大小，得知rr-c/2r-c0。
作為理性的“經(jīng)濟(jì)人”，個(gè)人在對(duì)方選擇合作的情況下，最優(yōu)選擇是背叛;但是在對(duì)方選擇背叛的情況下，自己選擇合作是最優(yōu)策略。在比較rr-c0的情況下，雪堆博弈的均衡保證了合作者的出現(xiàn)，避免了雙方背叛結(jié)果的出現(xiàn)。雪堆模型與囚徒困境區(qū)別在于，遇到背叛者時(shí)合作者的收益高于雙方相互背叛的收益。于是，相互背叛不會(huì)成為雙方的占優(yōu)策略。這樣的機(jī)制設(shè)計(jì)保證了合作在系統(tǒng)中不會(huì)消亡。合作者與背叛者共存的結(jié)果，顯然優(yōu)于相互背叛的結(jié)局產(chǎn)生。本質(zhì)上，它依然是在刻畫個(gè)體理性和集體理性之間的矛盾與對(duì)立。出于自身利益的考慮，合作者即使在遭遇背叛時(shí)，依然會(huì)選擇合作策略。
三、全球環(huán)境治理的合作。
全球環(huán)境治理的核心議題之一就是氣候變化問題。事實(shí)上，一個(gè)國(guó)家或少數(shù)國(guó)家根本無法扭轉(zhuǎn)全球氣候變化的趨勢(shì)。倘若，各國(guó)在國(guó)際協(xié)議的框架內(nèi)各自承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)，采取共同措施才有可能阻止全球氣候變暖的趨勢(shì)。氣候變化領(lǐng)域的全球治理在艱難中前行。發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家就是在雪堆博弈中的兩個(gè)“人”。氣候變化就是那個(gè)擋在路中間的“雪球”。
回到12月，在日本京都舉行了《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第三次締約方大會(huì)?！毒┒甲h定書》就各國(guó)溫室氣體的排放提出了具體的指標(biāo)，目標(biāo)是“將大氣中的溫室氣體含量穩(wěn)定在一個(gè)適當(dāng)?shù)乃?，進(jìn)而防止劇烈的氣候改變對(duì)人類造成傷害”。但是這一進(jìn)程始終沒有突破。在12月，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會(huì)，各國(guó)還是因?yàn)榉制邕^大導(dǎo)致并未簽署具有強(qiáng)制約束力的協(xié)議。更有甚者，加拿大成為世界上第一個(gè)宣布放棄《京都議定書》履約的締約方國(guó)家。
但是，氣候變化問題遲遲無法推進(jìn)，發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家受到威脅的可能性絲毫沒有減少。發(fā)展中國(guó)家表現(xiàn)了在全球環(huán)境治理中的積極作用，特別是作為新興經(jīng)濟(jì)體的代表“金磚國(guó)家”，為南北合作的溝通和對(duì)話貢獻(xiàn)了自身最大的力量。中國(guó)、巴西、印度與南非組成的“基礎(chǔ)四國(guó)”在巴黎氣候變化大會(huì)上表達(dá)了自身的愿望與訴求，更表達(dá)了支持大會(huì)達(dá)成一份全面、均衡、且有約束力的協(xié)議的決心。由于發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史排放決定了其在氣候變化問題上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，基礎(chǔ)四國(guó)強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”這一重要原則，并不會(huì)削弱各方應(yīng)對(duì)氣候變化的努力，反而可以提高集體行動(dòng)的合作動(dòng)力。但是，發(fā)達(dá)國(guó)家也應(yīng)該不折不扣地履行責(zé)任與義務(wù)，必須兌現(xiàn)向發(fā)展中國(guó)家提供應(yīng)對(duì)氣候變化的資金、技術(shù)與能力建設(shè)支持等方面的承諾。
發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家摒棄前嫌開始積極合作。從本次巴黎協(xié)議可以看到，發(fā)展中國(guó)家對(duì)于全球公共供給的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變，而發(fā)達(dá)國(guó)家也一改以往頤指氣使的態(tài)度，雙方都認(rèn)識(shí)到在全球問題的解決道路上缺少任何一方都無法成功。發(fā)達(dá)國(guó)家顯然無法獨(dú)自承擔(dān)全球環(huán)境治理的成本，除此之外，環(huán)境治理的過程也需要發(fā)展中國(guó)家的積極參與配合。發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，逐漸認(rèn)識(shí)到不顧環(huán)境問題既不現(xiàn)實(shí)也不可能，破壞環(huán)境的代價(jià)與維持環(huán)境的成本都是無法承受的。
正如雪堆博弈中的兩個(gè)人，在面對(duì)風(fēng)雪交加的夜晚時(shí)，只有選擇合作才能實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。選擇合作的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于選擇背叛，合作的理性之光驅(qū)散了自私的本能。發(fā)達(dá)國(guó)家成員經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，但是參與數(shù)量在群體之中較少;相比之下，發(fā)展中國(guó)家的成員經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱，但是參與數(shù)量較多;綜合來看，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的實(shí)力相當(dāng)。雙方可以看作是全球環(huán)境治理中兩大參與主體，全球氣候變化問題正是擋在路途之中的障礙，解除這一問題和威脅選擇合作優(yōu)于相互背叛。
除非存在外部強(qiáng)制性有約束力的實(shí)施規(guī)則，否則為降低集體風(fēng)險(xiǎn)而采取行動(dòng)的可能性微乎其微。普遍的看法是，制定一個(gè)強(qiáng)制性實(shí)施的全球協(xié)議是解決氣候變化問題的“唯一”途徑。全球協(xié)議是解決全球問題的一個(gè)非常重要的步驟。只要各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人就全球環(huán)境治理的成本分?jǐn)偟汝P(guān)鍵問題以及行動(dòng)規(guī)則達(dá)成一致，氣候變化問題的解決就向前邁了一大步。
于是，歷史見證了《巴黎協(xié)定》的誕生。12月，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》締約方會(huì)議第二十一次大會(huì)在法國(guó)巴黎閉幕。新的全球氣候變化協(xié)定――《巴黎協(xié)定》，成為第一份由全體締約方一致同意通過的具有法律約束力的協(xié)議，力圖為后的全球性行動(dòng)做出制度性安排。本次達(dá)成的《巴黎協(xié)定》共有29項(xiàng)條款，涵蓋氣候變化減緩、適應(yīng)、損害、資金、能力建設(shè)和透明度等多項(xiàng)內(nèi)容。
根據(jù)協(xié)定，各方同意加強(qiáng)對(duì)氣候變化威脅的全球應(yīng)對(duì)，將努力把全球平均氣溫升幅與前工業(yè)化時(shí)期相比控制在2℃以內(nèi)，并繼續(xù)努力、爭(zhēng)取把溫度升幅限定在1.5℃之內(nèi)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，各方認(rèn)為發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)繼續(xù)帶頭來實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，發(fā)展中國(guó)家雖未對(duì)其減排目標(biāo)提出絕對(duì)值要求，但“鼓勵(lì)”發(fā)展中國(guó)家根據(jù)自身情況變化盡可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在此之前，發(fā)展中國(guó)家還是應(yīng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，努力控制碳排放量的增長(zhǎng)。
協(xié)議設(shè)定了初期減排目標(biāo)，但這并不足以支持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正因如此，協(xié)定要求各方在此后4年內(nèi)重新評(píng)估各自的減排目標(biāo)，以便能夠適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整。協(xié)定在透明度方面也做出規(guī)定，要求各方報(bào)告各自的溫室氣體排放情況以及減排進(jìn)展，并且賦予發(fā)展中國(guó)家在減排行動(dòng)上享有適度的“彈性”。根據(jù)協(xié)定，發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該提供資金幫助發(fā)展中國(guó)家適應(yīng)并減緩氣候變化。同時(shí)，將早在20哥本哈根大會(huì)上就曾提出的“20后每年提供1000億美元幫助發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化”的提議作為底線，各方最遲在2025年前提出新的資金支持目標(biāo)。
全球環(huán)境治理博弈從“囚徒困境”到“雪堆博弈”的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于各國(guó)采取國(guó)內(nèi)氣候行動(dòng)和參與國(guó)際氣候治理的動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變。環(huán)境的外部性是巨大的，各個(gè)自身的環(huán)境好壞不僅與自身的努力相關(guān)，也與其他國(guó)家的努力有關(guān)，但是均不努力的結(jié)果一定是深受其害。國(guó)際社會(huì)在應(yīng)對(duì)氣候變化的邏輯就在于，氣候變化對(duì)全球及各國(guó)的利益均會(huì)造成重大影響。但是國(guó)際合作應(yīng)對(duì)氣候變化，不應(yīng)是限制和損害一方的利益和發(fā)展，只有各國(guó)福利水平的共同改善，才會(huì)促進(jìn)合作的更好開展。此外，環(huán)境治理的關(guān)鍵還是發(fā)展，特別是技術(shù)的進(jìn)步和突破。
全球氣候變暖論文篇十三
由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳(co2)、甲烷(ch4)、一氧化二氮(n2o)、氯氟碳化合物(cfc)、四氯化碳(ccl4)、一氧化碳(co)等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化。大氣質(zhì)量受到影響，氣候有逐漸變暖的趨勢(shì)。由于全球氣候變暖，將會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響，較高的溫度可使極地冰川融化，海平面每將升高6厘米，因而將使一些海岸地區(qū)被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化，使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞，全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
全球氣候變暖論文篇十四
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全球氣候變暖論文篇十五
《黑眼睛的大紅魚》這篇童話故事語(yǔ)言淺顯易懂，描寫生動(dòng)具體，極富兒童氣息。學(xué)生在故事中得到樂趣的同時(shí)也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！文中的主人公小黑的機(jī)智勇敢，也給學(xué)生留下了深刻的印象。下面，我就談?wù)勛约郝犃诉@節(jié)課的幾點(diǎn)感受吧！亮點(diǎn)：
1、注重年段特點(diǎn)。
在本節(jié)課里，教師非常重視對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)段的教學(xué)，體現(xiàn)中年段的閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，特別是文章的第4、11自然段，教師將之作為重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，通過對(duì)這些重點(diǎn)語(yǔ)段的教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)文章所表達(dá)的思想內(nèi)涵——團(tuán)結(jié)力量大，以及遇到困難要勇于面對(duì)，運(yùn)用智慧去解決問題，就會(huì)成功。
還有，對(duì)于重點(diǎn)語(yǔ)段的教學(xué)，教師力求讓學(xué)生通過品讀關(guān)鍵語(yǔ)句來感悟，例如教學(xué)第4自然段是，通過引導(dǎo)學(xué)生抓住“稀奇古怪是什么意思？以及“小黑看到了哪些稀奇古怪的生物？”等關(guān)鍵詞句的提問，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一自然段，感受海底世界的奇妙。
2、注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在開課時(shí)，教師利用復(fù)習(xí)的一些生詞，還有一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，讓學(xué)生說說1——3自然段的大意，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“通過關(guān)鍵詞句概括文章的語(yǔ)段的主要內(nèi)容”的方法，同時(shí)注意小結(jié)學(xué)法，給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，很實(shí)在，也很有針對(duì)性。
3、注重創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
課文用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)具體地描寫了小黑在海底看到的稀奇古怪的東西。對(duì)于這部分，教師借助多媒體課件，把學(xué)生帶入到神奇的海底世界。讓學(xué)生身臨其境，體會(huì)到小黑心情的變化，同時(shí)更為直觀的理解這些生物“稀奇古怪”在什么地方。
4、關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教師非常關(guān)注學(xué)生的當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在教學(xué)中，通過不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生更樂意學(xué)習(xí)的情境，甚至是提問、評(píng)讀等方面，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒、熱情、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生更快、更高效的學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，學(xué)有收獲。
5、注重培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
在教學(xué)海底還有哪些生物的時(shí)候，教師又讓學(xué)生看海底生物的圖片，舉例示范，讓學(xué)生愿意說，樂意說，大膽說，讓學(xué)生樂于想，善于想，大膽想。鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生讀得有滋有味，有情有趣，讀出海底的奇妙。在此，教師還有相對(duì)的演練的環(huán)節(jié)，通過看、說、寫、分享等方法，有意識(shí)的發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象、創(chuàng)新能力。
6、注重通過各種形式多樣的朗讀方式，引導(dǎo)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵。
在本節(jié)課里，朗讀的方式是多樣的，通過這些形式不一的朗讀方式，教師有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章內(nèi)容，體會(huì)小黑的聰明、機(jī)智、勇敢，以及團(tuán)結(jié)力量大這一重要內(nèi)涵。
7、注重單元整合，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在教學(xué)的最后，教師結(jié)合本單元的習(xí)作內(nèi)容，讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)童話故事續(xù)寫《黑眼睛的大紅魚》，體現(xiàn)單元的整合，激發(fā)學(xué)生對(duì)海底世界的探究熱情。
建議：
1、評(píng)價(jià)學(xué)生的朗讀時(shí)，要更有針對(duì)性和有效性、鼓勵(lì)性，既能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章內(nèi)容，又要引導(dǎo)學(xué)生更積極的、主動(dòng)學(xué)習(xí)文章的熱情。
2、最后的拓展環(huán)節(jié)，可以介紹一些有趣的學(xué)習(xí)資源，如讓學(xué)生參看一些相關(guān)的海底世界的書籍、網(wǎng)站、影片或視頻等，激發(fā)學(xué)生對(duì)海底世界的探究熱情，同時(shí)降低學(xué)生習(xí)作、續(xù)寫故事的難度。
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