2023年研討會(huì)講話稿用語 研討會(huì)講話稿(通用15篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

研討會(huì)講話稿用語篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

歡迎你們參加今天的研討會(huì)，指導(dǎo)我校的課堂教學(xué)改革工作。下面我就我校新學(xué)的課改工作向大家做以匯報(bào)：

新學(xué)期開始，我校領(lǐng)導(dǎo)班子就確定將課改作為學(xué)校工作的重中之重，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，匯集各學(xué)科教研組長(zhǎng)和教師代表的意見建議，形成了新學(xué)的《課改實(shí)施意見》。

我們課改的指導(dǎo)思想是：以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、特別是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望與能力為核心，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的同成長(zhǎng)與發(fā)展，努力開創(chuàng)課堂教學(xué)的新局面。

我們的課改理念是：

追求“以人為本，教學(xué)合一”的樸素、真實(shí)、健康的和諧教育，構(gòu)建“一二三四五”基本框架：

一即一個(gè)中心：以學(xué)生全面發(fā)展為中心。

二即突出“雙主”作用：

1、突出教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用；

2、突出學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體作用。

三即三維目標(biāo)全面形成：關(guān)注并促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度及價(jià)值觀的形成，重在培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

四即樹立課堂教學(xué)四種觀念：

1、全面發(fā)展的質(zhì)量觀？

2、以人為本的.師生觀？

3、民主合作的教學(xué)觀？

4、優(yōu)質(zhì)高效的效率觀？

五即課堂教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)：“預(yù)習(xí)、研學(xué)（讀）、點(diǎn)撥、練習(xí)、感悟”。

五環(huán)節(jié)教學(xué)法的具體實(shí)施為：

一環(huán)節(jié)、“預(yù)習(xí)”，是由教師確定目標(biāo)導(dǎo)向，學(xué)生依據(jù)目標(biāo)自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種自主學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，進(jìn)行嘗試性練習(xí)，養(yǎng)成查閱有關(guān)資料和圈點(diǎn)勾畫等自學(xué)習(xí)慣，通過獨(dú)立思考，把握要點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)、產(chǎn)生疑點(diǎn)。我們要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)全過程，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二環(huán)節(jié)、“研學(xué)（讀）”。是在預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)生合作探究新知的過程。該過程注重合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生開啟自主探究之門，引導(dǎo)學(xué)生展開研討，注重信息交流，注重生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、師生與文本互動(dòng)等多邊交流。“學(xué)”是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，選擇運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法：語文英語學(xué)科注重“讀”，掌握主線找要點(diǎn)；數(shù)學(xué)學(xué)科注重“研”，力求通過“研”讓學(xué)生自己解決預(yù)習(xí)后的問題。

三環(huán)節(jié)、“點(diǎn)撥”，是傳統(tǒng)“講”的高度概括。發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，針對(duì)小組質(zhì)疑和教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易忽略點(diǎn)、應(yīng)用熱點(diǎn)等進(jìn)行精點(diǎn)巧撥、拓寬引深。這一過程中強(qiáng)調(diào)“學(xué)生會(huì)的教師不講，學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或親身體驗(yàn)、實(shí)踐探索能解決的問題教師不講”。語文可為學(xué)生提供素材修臺(tái)階，數(shù)學(xué)可設(shè)計(jì)情境（問題）點(diǎn)思路，英語通過點(diǎn)撥讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的語音語法知識(shí)。

四環(huán)節(jié)、“練習(xí)”即反饋訓(xùn)練，是優(yōu)化課堂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)堂訓(xùn)練不僅僅是做作業(yè)，聽、說、讀、寫、背誦、實(shí)驗(yàn)、表演等實(shí)踐性活動(dòng)都是訓(xùn)練的內(nèi)容。要求教師精心設(shè)計(jì)具有綜合性、啟發(fā)性、針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生通過反饋訓(xùn)練來鞏固知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)舉一反三、觸類旁通，掌握規(guī)律，提高能力。訓(xùn)練過程中，要充分發(fā)揮師生互動(dòng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)功能。

五環(huán)節(jié)、“感悟”是整節(jié)課堂的歸納梳理、體驗(yàn)感悟、發(fā)展升華。每一節(jié)課要留一定時(shí)間，回顧、反思、總結(jié)，交流學(xué)習(xí)收獲，拓展延伸、升華本節(jié)知識(shí)?！案形颉币浞职l(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，使學(xué)生從課堂走向生活，走向社會(huì)。

五環(huán)節(jié)課堂模式在教學(xué)中可靈活使用：

教師可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，突出某些環(huán)節(jié)，也可以打破模式，進(jìn)行整合，拓展創(chuàng)新。

《新學(xué)課改實(shí)施意見》初稿在學(xué)期初形成后，我們召開了學(xué)校教學(xué)工作專題會(huì)議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》各項(xiàng)要求，人人有筆記記錄；經(jīng)過兩周的教改實(shí)踐，我們又以教研組為單位，分學(xué)科分階段對(duì)《意見》初稿展開研討，收集大家的改進(jìn)意見和建議，努力使我們的課改意見更科學(xué)、更可行。月下旬，我們?cè)俅握偌萄薪M長(zhǎng)和教師代表匯總意見，推敲文字，形成了《課改實(shí)施意見（修訂稿）》。

我們倡導(dǎo)全體教師要“人人參與課改、人人都能上課改課”，全力推動(dòng)課改常態(tài)化，堅(jiān)持推門聽課制度。每位領(lǐng)導(dǎo)分包一個(gè)級(jí)，深入課堂聽課、評(píng)課，督促并支持“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”的有效落實(shí)，同時(shí)收集掌握課改進(jìn)展的一手資料，聽取并協(xié)商解決大家所遇到的困難和問題。

為突出課改的模范帶頭作用，我們?cè)诿總€(gè)級(jí)的語數(shù)英學(xué)科各推選出一位作示范課教師，由學(xué)科教研組組織，仍然是集體備課、集體研討，上示范課教師只是對(duì)課堂的駕馭更熟練一點(diǎn)、同課頭教師要參加聽課，并從教學(xué)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)、效果等方面展開評(píng)議，交流思想，反思問題，真誠(chéng)坦誠(chéng)，教學(xué)相長(zhǎng)。

我們欣喜的看到：推進(jìn)“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”以來，我們的課堂在變化，我們的教師和學(xué)生也在變化。教師課堂教學(xué)的形式越來越多、越來越活；個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力在一點(diǎn)點(diǎn)的提高；學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣也在改變，參與學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性正在一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)，民主、平等、和諧的師生關(guān)系正在形成。

課堂教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，更是社會(huì)發(fā)展的需要。我們遇到的問題與困難，其實(shí)更是一種挑戰(zhàn)、一種機(jī)遇。我們相信：有縣教研室、鎮(zhèn)教辦的關(guān)心和支持，有在座老師們的指導(dǎo)和幫助，有全校師生的同努力，我們的課堂教學(xué)改革工作就會(huì)成功。

以上為我校新學(xué)課改工作匯報(bào)，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多提寶貴意見，同推動(dòng)我校教學(xué)工作的進(jìn)步。

謝謝大家。

研討會(huì)講話稿用語篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：

很榮幸能和大家一起參加學(xué)校的德育研討會(huì)。首先感謝這么多年你們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。回想自己擔(dān)任班主任工作，幾年來每一年的心得和體會(huì)都不一樣。這一學(xué)年的可以用一句話來形容“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。

甜蜜的負(fù)擔(dān)一：工作的壓力是負(fù)擔(dān)，學(xué)生的感動(dòng)是甜蜜。

這些壓力有了孩子們的理解，一切都變得那么甜蜜。記得我班上那個(gè)特立獨(dú)行的孩子，在期末結(jié)束的時(shí)候?qū)懶艑?duì)我說：“老師，我一開始不喜歡你，因?yàn)槟憧偸前阉刭|(zhì)班掛在嘴上，覺得好像你在炫耀什么。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，你說這些是真的為我們感到驕傲。跟你在一起時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺到你的魅力?！碑?dāng)時(shí)看到他這段話，我真的被深深的感動(dòng)了。“士為知己者死”有著這些理解我的孩子，有什么我不能付出的。我感冒時(shí)候?qū)W生寫給我的紙條“老師，請(qǐng)為我們保重身體”;我生日的時(shí)候孩子們?yōu)槲壹w唱的生日歌;她不高興的時(shí)候偷偷拉我出去談的悄悄話?一切的一切我都?xì)v歷在目，也一直甜蜜著我，讓我有不斷前行的勇氣。

甜蜜的負(fù)擔(dān)二：學(xué)校的扣分是負(fù)擔(dān)，學(xué)生的努力是甜蜜。

國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。每次看到扣分單都有心驚肉跳的感覺。我們的班級(jí)奮斗目標(biāo)經(jīng)不起這一張張扣分單。七年級(jí)進(jìn)校開學(xué)，我努力通過各種渠道：例如：班會(huì)、課下談心、電話交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛，就是共同感受，共同分享，共同成長(zhǎng)?！痹趯W(xué)校組織的各種班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好。無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。“一分耕耘，零分收獲，九分耕耘，零分收獲;十分耕耘，百倍回報(bào)”。上個(gè)學(xué)期我們與優(yōu)良班集體的稱號(hào)失之交臂，孩子們的失望享一塊沉重的石頭。這個(gè)學(xué)期自開學(xué)以來，孩子們自己監(jiān)督，我們班無一例違紀(jì)現(xiàn)象，這個(gè)學(xué)期的優(yōu)良班集體是我們班努力的方向。看著孩子們努力的過程，心里那快樂的滋味一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來。

甜蜜的負(fù)擔(dān)三：干部的培養(yǎng)是負(fù)擔(dān)，工作的輕松是甜蜜。

班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。有一本書曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招試行下來還是很有用的。在使用過程中我注意了在時(shí)間和場(chǎng)合上的把握。若老師經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用，所以我很少當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)，但是單獨(dú)交流的時(shí)候是不遺余力的夸獎(jiǎng)。給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候我會(huì)教他們一些工作方法和技巧。

一段時(shí)間下來，我們班的班干部完全能代替我勝任許多工作。校本課程中學(xué)生的探索能力;研究性課題中學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力;在我外出聽課和學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生的管理能力，一次次讓我驚嘆。

甜蜜的負(fù)擔(dān)四：班會(huì)的準(zhǔn)備是負(fù)擔(dān)，班會(huì)的效果是甜蜜。

每星期一的班會(huì)只有45分鐘，但前提的準(zhǔn)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些時(shí)間。選什么主題，用那段材料都是要斟酌很久。一學(xué)年以來，我們班班會(huì)的目的是讓學(xué)生首先做到“正直、善良、智慧、健康”。只有這樣發(fā)展下去，學(xué)生才能成為社會(huì)的有用人才。我設(shè)計(jì)并在班里開展了一系列的主題班會(huì)。從“如何樹立正確的是非觀”到“責(zé)任感的培養(yǎng)”，再到“五心”活動(dòng)的開展：忠心給祖國(guó)、愛心給社會(huì)、誠(chéng)心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我們班的學(xué)生深深的體會(huì)到班級(jí)的名譽(yù)和每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系。愛班級(jí)，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，捐出每一張廢紙;幫助同學(xué)，愛惜自己的名譽(yù);遵守紀(jì)律，愛護(hù)自己的集體等等。在學(xué)習(xí)上孩子們勇于向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到任科老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。在紀(jì)律上孩子們提出來的“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任只要堅(jiān)守這個(gè)的原則。上學(xué)期班上有幾名男生因?yàn)辄c(diǎn)小事打了一架，被班干部記名處理之后，我把他們違紀(jì)的事情做了處理，處理的前我在教室門口就逐一來長(zhǎng)談，進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作。經(jīng)過長(zhǎng)談后，在我沒有提出任何處理要求的情況下，他們主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤，并按照情節(jié)輕重做出裁決。參于這次違規(guī)活動(dòng)的很多同學(xué)，在后來的幾次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一直記得我們學(xué)校某領(lǐng)導(dǎo)說的一句話：“怕吃苦就不要做班主任。”其實(shí)能品嘗到苦后的甜，是班主任工作帶給我的最大滿足。班主任工作確實(shí)很累，壓力很大，有的時(shí)候會(huì)很心煩。但是，當(dāng)你的努力得到了回報(bào)，你的學(xué)生取得了進(jìn)步，你的學(xué)生各方面有很大的改變;當(dāng)你的學(xué)生愛你，懂你，體諒你，關(guān)心你，把你當(dāng)成最好的朋友;當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事了，穩(wěn)重了，努力了??那種甜蜜是從心里往外涌的，是世界上最美妙的滋味。

研討會(huì)講話稿用語篇三

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開全縣務(wù)虛研討會(huì)議，主要目的是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，圍繞提高黨員干部的法治思維和依法行政能力等主題，探討如何運(yùn)用法治思維和法治方式化解矛盾、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)依法治縣與深化改革、加快發(fā)展的有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。

為開好這次務(wù)虛研討會(huì)，這里，我提三點(diǎn)要求：

一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治縣工作的重要意義

黨以依法治國(guó)為主題，審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，明確提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、工作重點(diǎn)和改革舉措，為社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)大的理論指引和思想武器。

學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的精神，全面推進(jìn)依法治縣工作，是我縣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的重要途徑，也是縣委、縣政府加強(qiáng)自身建設(shè)、提高執(zhí)政能力的迫切要求。近年來，我們?cè)诟母镄姓w制、轉(zhuǎn)變政府職能、規(guī)范行政執(zhí)法、推進(jìn)政務(wù)公開等方面作了很多實(shí)踐，也取得了一些成績(jī)，為全面推進(jìn)依法治縣工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是，從總體上看，我縣的法治建設(shè)還處在初級(jí)階段，依法治縣的水平與全面深化改革的要求、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要、廣大人民群眾的期盼相比，還存在一定的差距。比如工程建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、政府采購、招投標(biāo)等領(lǐng)域還存在不依法辦事的問題，執(zhí)法部門不作為、亂作為行為還時(shí)有發(fā)生，行政監(jiān)督機(jī)制還不完善等等，這些問題都違背了法治原則，損害了群眾利益，制約了乳源經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，必須下大力氣解決。

當(dāng)前及今后一段時(shí)期，是我縣全面深化改革，加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，省委、省政府實(shí)施粵東西北地區(qū)振興發(fā)展戰(zhàn)略以及__市芙蓉新區(qū)的規(guī)劃建設(shè)等，為我縣發(fā)展帶來了重大機(jī)遇。緊抓機(jī)遇、加快發(fā)展，迫切需要營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。因此，我們必須高度重視，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治縣工作的重要意義，并以本次務(wù)虛研討會(huì)為契機(jī)，對(duì)破除發(fā)展制約因素、營(yíng)造良好法治環(huán)境進(jìn)行更深層次的思考，切實(shí)把推進(jìn)依法治縣融入到全縣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各項(xiàng)工作中去，全力建設(shè)幸福、美麗新乳源。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，為全面推進(jìn)依法治縣積極建言獻(xiàn)策

這次務(wù)虛研討會(huì)，對(duì)我們搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，依法推進(jìn)各項(xiàng)工作具有十分重要的意義。大家要珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，帶著問題，集中精力學(xué)習(xí)研討，積極建言獻(xiàn)策，凝聚發(fā)展共識(shí)。

一是要用心學(xué)習(xí)。

這次務(wù)虛研討會(huì)請(qǐng)來了馬俊軍教授和余澤娜教授為我們授課，分別就依法治國(guó)和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)兩個(gè)專題作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。希望大家能夠擺脫日常事務(wù)，通過聽取專家的講解，進(jìn)一步加深對(duì)黨提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措、新要求的理解，深化對(duì)職業(yè)道德核心內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)方式的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提升法治意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。

二是要大膽發(fā)言。

務(wù)虛研討會(huì)召開前，我們圍繞黨的精神確定了發(fā)言主題，相信大家在會(huì)前也都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備。在這里，我希望大家在發(fā)言過程中能夠站在促進(jìn)乳源經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的高度，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，針對(duì)當(dāng)前影響我縣全面推進(jìn)依法治縣、全面深化改革的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，提出一些有針對(duì)性和可操作性的具體意見和建議，在全面推進(jìn)依法治縣、依法解決實(shí)際問題上形成共識(shí)。

三是要加強(qiáng)思考。

這次務(wù)虛會(huì)，既安排有專家授課，又安排有發(fā)言交流，希望大家要勤于思考，在學(xué)習(xí)過程中帶著問題去聽課、研討，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等重點(diǎn)工作，用法治的理論、法治的思維來觀察、思考、分析實(shí)際工作中遇到的困難和問題，最終達(dá)到以務(wù)虛研討來提升解決實(shí)際問題能力的目的。

三、堅(jiān)持學(xué)以致用，用法治思維和方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定

我們召開務(wù)虛研討會(huì)議不是脫離實(shí)際的“坐而論道”，而是要通過務(wù)虛進(jìn)而求實(shí)。會(huì)后，希望大家把這次務(wù)虛研討會(huì)上的一些思想火花和新思想、新觀念，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，把法治建設(shè)和深化改革、加快發(fā)展結(jié)合起來，運(yùn)用法治思維、法治方式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。

一是要增強(qiáng)法治意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。

要推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度化、常態(tài)化，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、遵法、守法、用法，帶頭按制度辦事、按規(guī)矩辦事、按程序辦事，不違法行使權(quán)力，以法治代替人治，營(yíng)造出辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治氛圍。要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，在機(jī)關(guān)系統(tǒng)中營(yíng)造秉公執(zhí)法的良好風(fēng)氣，確保每一項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)、每一個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循。

二是要推動(dòng)全面深化改革和發(fā)展。

在全面深化改革的大背景下，我們必須把法治思維和改革精神有機(jī)統(tǒng)一起來，在推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、加快經(jīng)濟(jì)體制改革、社會(huì)體制改革、司法體制改革和加快發(fā)展的同時(shí)，要更好地用法治精神引領(lǐng)改革發(fā)展，用法治思維謀劃推進(jìn)工作，用法治方式_發(fā)展難題，不斷推進(jìn)全縣各項(xiàng)工作邁入法治化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，確保讓改革和發(fā)展的“列車”始終在法治的“軌道”上運(yùn)行。

三是要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局。

我們推進(jìn)依法治縣，就是為了引導(dǎo)全社會(huì)運(yùn)用法治思維和法律手段解決問題，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)前正值矛盾凸顯、利益訴求多元化時(shí)期，面對(duì)土地征收、房屋拆遷、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)改制、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)處、山林糾紛調(diào)等引發(fā)的糾紛，要學(xué)會(huì)用法治思維思考問題，以法治方式解決紛爭(zhēng)，把解決各種利益矛盾納入法治的框架內(nèi)，用法律規(guī)范各種社會(huì)行為、保障人民群眾合法權(quán)益、打擊和預(yù)防各種犯罪、化解各種社會(huì)矛盾糾紛，維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展大局。

我的講話完了，謝謝大家!

研討會(huì)講話稿用語篇四

同志們：

經(jīng)縣人民政府同意，今天召集大家在這里開會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)今年新農(nóng)合工作進(jìn)行總結(jié)分析，并對(duì)2012年度全縣新農(nóng)合籌資工作進(jìn)行部署。剛才，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別匯報(bào)了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作開展情況，縣衛(wèi)生局、縣新農(nóng)合管理中心的兩位領(lǐng)導(dǎo)也做了分析，對(duì)下步工作提出了很好的工作建議，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好新農(nóng)合工作的責(zé)任感和緊迫感

金收繳工作難度將會(huì)進(jìn)一步加大。再加上在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有一些是剛接觸這一項(xiàng)工作的，對(duì)相關(guān)的政策要求可能還不是很熟悉，因此， 我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高新農(nóng)合工作重要性和必然性的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，全力做好2012年的新農(nóng)合各項(xiàng)工作。

（一）深入推行新農(nóng)合是造福農(nóng)民群眾的必然要求 我 們發(fā)展的最終目的就是造福廣大人民群眾，而要造福群眾，就需要有完善的社會(huì)保障體系和科學(xué)的醫(yī)療服務(wù)體系。尤其是近幾年，農(nóng)民群眾在享受到免征農(nóng)業(yè)稅、減 免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)后，對(duì)建立醫(yī)療保障制度的呼聲越來越高，期盼也越來越強(qiáng)烈。而解決這一問題的有效途徑就是要把新農(nóng)合工作擺上更加重要位置，下大力氣抓好落 實(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)，真正使其發(fā)揮作用，而且作用要越來越明顯，受益面要越來越大。

（二）深入推行新農(nóng)合是解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴問題的現(xiàn)實(shí)途徑

銷問題，因而看病難、看病貴的問題自然會(huì)得到有效緩解。

這項(xiàng)工作需要我們花大力氣認(rèn)真組織，精心實(shí)施，抓好落實(shí)。

（三）深入推行新農(nóng)合工作是密切黨群干群關(guān)系的有效措施

新 農(nóng)合制度不僅能夠從經(jīng)濟(jì)上解決農(nóng)民在醫(yī)療方面的后顧之憂，而且充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾的關(guān)懷，對(duì)于密切黨群、干群關(guān)系能夠產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用，為全 面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造更加和-諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門一定要從關(guān)注民生的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，帶著責(zé)任、感情和愛心去工作， 切實(shí)把這件為民、便民、利民的好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。

二、突出重點(diǎn)，切實(shí)做好新農(nóng)合各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)

2012年度，全縣農(nóng)民參合率務(wù)必達(dá)到95%以上，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，必須突出抓好四個(gè)方面的工作：

第一，突出抓好宣傳工作。推行新農(nóng)合的對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾，要讓廣大農(nóng)民群眾主動(dòng)配合、積極參與，基礎(chǔ)就在于提高他們對(duì)這項(xiàng)工作的知曉率和認(rèn)同率，只有群眾清楚自己的50元 錢花到了哪里，值不值得花，才能夠順利的推進(jìn)新農(nóng)合工作，而這一切又主要靠宣傳，只有宣傳到位了，政策深入民心了，才會(huì)產(chǎn)生積極的作用。要做好宣傳工作， 就要做到“廣泛”、“深入”、“到位”。所謂“廣泛”，就是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門充分利用廣播、電視、標(biāo)語和發(fā)致農(nóng)戶的一封信等行之有效的形式，大造聲 勢(shì)，深入宣傳，擴(kuò)大影響，務(wù)求實(shí)效，真正做到家喻戶曉、人人皆知；同時(shí)，

還要注重對(duì)外出務(wù)工人員的宣傳，讓他們也能了解政策內(nèi)容，積極參加，這樣就能讓他 們?cè)谕獾匾部梢韵硎茚t(yī)療保障。所謂“深入”，就是在宣傳過程中要講透實(shí)施新農(nóng)合制度的目的、意義和好處，讓廣大農(nóng)民打消增加負(fù)擔(dān)的誤解，從而樂意接受這一 新的惠民政策；講透新農(nóng)合制度的具體內(nèi)容，重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、組干部的培訓(xùn)工作，要向農(nóng)民群眾宣傳解釋清楚，個(gè)人只籌50元，是小頭，政府拿200元是大頭。所謂“到位”，就是宣傳不能流于形式，停留在表面，而要真正深入人心，獲得群眾的支持，讓他們認(rèn)識(shí)到新農(nóng)合工作是政府為農(nóng)民辦好事，從而推動(dòng)他們自覺主動(dòng)地參與。

第二，突出抓好資金籌措。新農(nóng)合實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村（社區(qū)）要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，對(duì)籌資工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)一步抓實(shí)，確保12月 底前完成籌資任務(wù)。在農(nóng)民自愿的前提下，可以采取上門收繳、定時(shí)定點(diǎn)主動(dòng)繳納、村民代表大會(huì)集中收繳等籌資方式。此項(xiàng)工作要嚴(yán)肅紀(jì)律，絕不允許在新農(nóng)合籌 資過程中出現(xiàn)搭車收費(fèi)現(xiàn)象，收取的資金要足額繳入財(cái)政專戶，杜絕截留、挪用和延遲上繳資金現(xiàn)象發(fā)生?；I資工作結(jié)束后要完善票據(jù)管理工作，該給群眾的證、票 都要發(fā)到群眾手中，該由政府、新農(nóng)合管理中心管理的也要及時(shí)歸檔統(tǒng)一管理。

對(duì)這項(xiàng)問題，李專程到市里匯報(bào)，并且昨天又再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)大家貫徹落實(shí)李的指示精神，決不能再犯這種錯(cuò)誤。二是9月份縣人代會(huì)上，政府工作報(bào)告中提出，財(cái)政要為60歲以上老人代繳參合費(fèi)用，對(duì)于這一部分人群，不再收取他們的參合費(fèi)用，這項(xiàng)工作一定要認(rèn)真落實(shí)好，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照戶口簿，列出符合條件的老人名單，登記造冊(cè)，財(cái)政局要做好相關(guān)經(jīng)費(fèi)的籌措，縣新農(nóng)合管理中心要具體指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把該收集的材料都收集齊全，歸檔管理。12月底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要形成專項(xiàng)的報(bào)告材料，由縣新農(nóng)合管理中心匯總，把這一項(xiàng)惠民實(shí)事的實(shí)施結(jié)果報(bào)告給、縣政府。

的透明度。四要嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)挪用、濫用、貪污等行為，要依法予以 嚴(yán)處。

第四，要突出抓好服務(wù)質(zhì)量提升。 執(zhí)行新農(nóng)合政策，不但要讓農(nóng)民有錢看病，還要讓農(nóng)民有地方看病，方便看病，而且要價(jià)格低廉，這就對(duì)我們的醫(yī)療服務(wù)工作提出了新的、更高的要求。今年以來， 我們?cè)诟鬣l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都開展了醫(yī)改工作，實(shí)施了基本藥物制度和人事分配制度等改革，總體來看，各項(xiàng)改革工作都還是開展得比較順利，接下來，各衛(wèi)生院要堅(jiān)持以 社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則，千方百計(jì)讓利給參合農(nóng)民群眾，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，努力造就一批老百姓信賴的醫(yī)療專家和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生局要加快村級(jí)衛(wèi)生室項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療體系，讓群眾小病不出村，一般病、常見病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大病不出縣，就近享受醫(yī)技良好、價(jià)格 低廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。要加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，尤其是衛(wèi)生主管部門要加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)那些不能適應(yīng)工作要求和違法違規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，要堅(jiān)決取消定點(diǎn)資格。堅(jiān)決制止各 種亂漲價(jià)、亂收費(fèi)和濫檢查、濫用藥的行為，讓農(nóng)民就醫(yī)費(fèi)用真正降下來，就醫(yī)的環(huán)境真正好起來。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善新農(nóng)合工作的保障措施

籌資工作作為推行新農(nóng)合的基礎(chǔ)和難點(diǎn)，是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)工作既有任務(wù)要求，又有時(shí)間限制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要按照既定的目標(biāo)任務(wù)，周密部署，狠抓落實(shí)，確保按期足額完成任務(wù)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。新農(nóng)合工作是當(dāng)前農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作，是基層政府履行公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，是民生工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要堅(jiān)決糾正新農(nóng)合工作是衛(wèi)生部門一家之事的狹隘 觀念，認(rèn)真履行各自職責(zé)，尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村（社區(qū)）要克服“收錢麻煩”的思想，切實(shí)把籌資工作擺上重要議事日程，制定工作計(jì)劃，配備專門人員，定目 標(biāo)，定人員，定措施，定責(zé)任，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成籌資任務(wù)。

二要強(qiáng)化協(xié)作配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生、財(cái)政、民政、人口計(jì)生、宣傳等部門的職責(zé)要明確，要按照分工，切實(shí)把職責(zé)履行到位，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，形成力量強(qiáng)、機(jī)制順、配合好、合力抓的工作格局，切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。民政部門和計(jì)生部門要在12月底前將新農(nóng)合代繳人員對(duì)象和資金劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)合辦。統(tǒng)計(jì)部門要在12月 底前將全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口數(shù)提供給縣新農(nóng)合管理中心，以便準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)全縣參合情況。財(cái)政部門要協(xié)同各部門，保障資金流動(dòng)及時(shí)，同時(shí)保證參合收費(fèi)票據(jù)足額發(fā) 放，確保參合農(nóng)民家庭都能收到參合發(fā)票。藥監(jiān)、審計(jì)等部門也要參與進(jìn)來，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量、價(jià)格以及資金運(yùn)行情況的監(jiān)督管理，堅(jiān)持有問題反映必須一查到底。

排，親自過問，親自落實(shí)?？h政府辦要將此項(xiàng)工作作為近期督查工作的重點(diǎn)，確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位。

同志們，現(xiàn)在只有最后兩個(gè)月的時(shí)間，接近年末，各項(xiàng)工作任務(wù)都十分繁重，但是抓好新農(nóng)合工作是我們大家義不容辭的責(zé)任，是當(dāng)前工作的重點(diǎn)之一，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有 關(guān)部門要迅速行動(dòng)起來，集中時(shí)間，集中精力，統(tǒng)籌好新農(nóng)合工作與其他工作的關(guān)系，全力推動(dòng)新農(nóng)合籌資工作扎實(shí)開展，切實(shí)把這件得民心、順民-意的大事辦好、 辦實(shí)、辦出成效，確保 2011年度新農(nóng)合籌資任務(wù)圓滿完成。

謝謝大家！

還要注重對(duì)外出務(wù)工人員的宣傳，讓他們也能了解政策內(nèi)容，積極參加，這樣就能讓他 們?cè)谕獾匾部梢韵硎茚t(yī)療保障。所謂“深入”，就是在宣傳過程中要講透實(shí)施新農(nóng)合制度的目的、意義和好處，讓廣大農(nóng)民打消增加負(fù)擔(dān)的誤解，從而樂意接受這一 新的惠民政策；講透新農(nóng)合制度的具體內(nèi)容，重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、組干部的培訓(xùn)工作，要向農(nóng)民群眾宣傳解釋清楚，個(gè)人只籌50元，是小頭，政府拿200元是大頭。所謂“到位”，就是宣傳不能流于形式，停留在表面，而要真正深入人心，獲得群眾的支持，讓他們認(rèn)識(shí)到新農(nóng)合工作是政府為農(nóng)民辦好事，從而推動(dòng)他們自覺主動(dòng)地參與。

第二，突出抓好資金籌措。新農(nóng)合實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村（社區(qū)）要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，對(duì)籌資工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)一步抓實(shí)，確保12月 底前完成籌資任務(wù)。在農(nóng)民自愿的前提下，可以采取上門收繳、定時(shí)定點(diǎn)主動(dòng)繳納、村民代表大會(huì)集中收繳等籌資方式。此項(xiàng)工作要嚴(yán)肅紀(jì)律，絕不允許在新農(nóng)合籌 資過程中出現(xiàn)搭車收費(fèi)現(xiàn)象，收取的資金要足額繳入財(cái)政專戶，杜絕截留、挪用和延遲上繳資金現(xiàn)象發(fā)生?；I資工作結(jié)束后要完善票據(jù)管理工作，該給群眾的證、票 都要發(fā)到群眾手中，該由政府、新農(nóng)合管理中心管理的也要及時(shí)歸檔統(tǒng)一管理。

對(duì)這項(xiàng)問題，李專程到市里匯報(bào)，并且昨天又再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)大家貫徹落實(shí)李的指示精神，決不能再犯這種錯(cuò)誤。二是9月份縣人代會(huì)上，政府工作報(bào)告中提出，財(cái)政要為60歲以上老人代繳參合費(fèi)用，對(duì)于這一部分人群，不再收取他們的參合費(fèi)用，這項(xiàng)工作一定要認(rèn)真落實(shí)好，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照戶口簿，列出符合條件的老人名單，登記造冊(cè)，財(cái)政局要做好相關(guān)經(jīng)費(fèi)的`籌措，縣新農(nóng)合管理中心要具體指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把該收集的材料都收集齊全，歸檔管理。12月底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要形成專項(xiàng)的報(bào)告材料，由縣新農(nóng)合管理中心匯總，把這一項(xiàng)惠民實(shí)事的實(shí)施結(jié)果報(bào)告給、縣政府。

的透明度。四要嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)挪用、濫用、貪污等行為，要依法予以 嚴(yán)處。

第四，要突出抓好服務(wù)質(zhì)量提升。 執(zhí)行新農(nóng)合政策，不但要讓農(nóng)民有錢看病，還要讓農(nóng)民有地方看病，方便看病，而且要價(jià)格低廉，這就對(duì)我們的醫(yī)療服務(wù)工作提出了新的、更高的要求。今年以來， 我們?cè)诟鬣l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都開展了醫(yī)改工作，實(shí)施了基本藥物制度和人事分配制度等改革，總體來看，各項(xiàng)改革工作都還是開展得比較順利，接下來，各衛(wèi)生院要堅(jiān)持以 社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則，千方百計(jì)讓利給參合農(nóng)民群眾，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，努力造就一批老百姓信賴的醫(yī)療專家和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生局要加快村級(jí)衛(wèi)生室項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療體系，讓群眾小病不出村，一般病、常見病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大病不出縣，就近享受醫(yī)技良好、價(jià)格 低廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。要加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，尤其是衛(wèi)生主管部門要加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)那些不能適應(yīng)工作要求和違法違規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，要堅(jiān)決取消定點(diǎn)資格。堅(jiān)決制止各 種亂漲價(jià)、亂收費(fèi)和濫檢查、濫用藥的行為，讓農(nóng)民就醫(yī)費(fèi)用真正降下來，就醫(yī)的環(huán)境真正好起來。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善新農(nóng)合工作的保障措施

籌資工作作為推行新農(nóng)合的基礎(chǔ)和難點(diǎn)，是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)工作既有任務(wù)要求，又有時(shí)間限制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要按照既定的目標(biāo)任務(wù)，周密部署，狠抓落實(shí)，確保按期足額完成任務(wù)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。新農(nóng)合工作是當(dāng)前農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作，是基層政府履行公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，是民生工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要堅(jiān)決糾正新農(nóng)合工作是衛(wèi)生部門一家之事的狹隘 觀念，認(rèn)真履行各自職責(zé)，尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村（社區(qū)）要克服“收錢麻煩”的思想，切實(shí)把籌資工作擺上重要議事日程，制定工作計(jì)劃，配備專門人員，定目 標(biāo)，定人員，定措施，定責(zé)任，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成籌資任務(wù)。

二要強(qiáng)化協(xié)作配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生、財(cái)政、民政、人口計(jì)生、宣傳等部門的職責(zé)要明確，要按照分工，切實(shí)把職責(zé)履行到位，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，形成力量強(qiáng)、機(jī)制順、配合好、合力抓的工作格局，切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。民政部門和計(jì)生部門要在12月底前將新農(nóng)合代繳人員對(duì)象和資金劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)合辦。統(tǒng)計(jì)部門要在12月 底前將全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口數(shù)提供給縣新農(nóng)合管理中心，以便準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)全縣參合情況。財(cái)政部門要協(xié)同各部門，保障資金流動(dòng)及時(shí)，同時(shí)保證參合收費(fèi)票據(jù)足額發(fā) 放，確保參合農(nóng)民家庭都能收到參合發(fā)票。藥監(jiān)、審計(jì)等部門也要參與進(jìn)來，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量、價(jià)格以及資金運(yùn)行情況的監(jiān)督管理，堅(jiān)持有問題反映必須一查到底。

排，親自過問，親自落實(shí)?？h政府辦要將此項(xiàng)工作作為近期督查工作的重點(diǎn)，確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位。

同志們，現(xiàn)在只有最后兩個(gè)月的時(shí)間，接近年末，各項(xiàng)工作任務(wù)都十分繁重，但是抓好新農(nóng)合工作是我們大家義不容辭的責(zé)任，是當(dāng)前工作的重點(diǎn)之一，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有 關(guān)部門要迅速行動(dòng)起來，集中時(shí)間，集中精力，統(tǒng)籌好新農(nóng)合工作與其他工作的關(guān)系，全力推動(dòng)新農(nóng)合籌資工作扎實(shí)開展，切實(shí)把這件得民心、順民-意的大事辦好、 辦實(shí)、辦出成效，確保 2011年度新農(nóng)合籌資任務(wù)圓滿完成。

謝謝大家！

尊敬的熱地副委員長(zhǎng)、陰法唐書記和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

首先，我代表上海援藏聯(lián)誼會(huì)漆世貴會(huì)長(zhǎng)和聯(lián)誼會(huì)800余位會(huì)員，對(duì)天津市援藏人員聯(lián)誼會(huì)舉辦《2015年全國(guó)12省市建藏援藏協(xié)會(huì)(聯(lián)誼會(huì))自身建設(shè)研討會(huì)》，為我們這些曾經(jīng)為建設(shè)新西藏而共同奮斗的戰(zhàn)友們，再一次在海河相聚，提供共敘西藏友情的寶貴機(jī)會(huì)，付出的辛勤勞動(dòng)。表示衷心的感謝!

去年10月29日，我們相聚在上海，舉行了《“凝聚、親和、奉獻(xiàn)”--全國(guó)12省市建藏援藏協(xié)會(huì)(聯(lián)誼會(huì))自身建設(shè)研討會(huì)》，會(huì)議得到了大家的熱情支持。熱地副委員長(zhǎng)、陰法唐書記等老領(lǐng)導(dǎo)在研討會(huì)上的講話和兄弟省市協(xié)會(huì)(聯(lián)誼會(huì))，上門傳經(jīng)送寶，使我們獲益匪淺。

為此，我們?cè)?1月29日，召開了會(huì)長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議專題會(huì)議。會(huì)上，大家深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)熱地副委員長(zhǎng)、陰法唐書記、毛如柏會(huì)長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)在研討會(huì)上的講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各兄弟省市的好經(jīng)驗(yàn)。

我們學(xué)習(xí)和借鑒兄弟省市的經(jīng)驗(yàn)后，對(duì)聯(lián)誼會(huì)的工作思路作了調(diào)整。根據(jù)調(diào)整后的思路，我們做了以下的工作：

1.根據(jù)我們上海援藏聯(lián)誼會(huì)的自身情況和客觀條件，實(shí)行了聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化和會(huì)員成員多元化的調(diào)整。今年，我們吸收了上海市第六批援藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批對(duì)口援藏干部68位同志集體入會(huì)。在9月22日召開的會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議上，又通過了上海市第六批對(duì)口援藏干部總領(lǐng)隊(duì)閔衛(wèi)星和第七批援藏干部總領(lǐng)隊(duì)戴晶斌同志為本會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，為聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化和聯(lián)誼會(huì)成員的多元化，增添了新鮮血液，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.理順和精簡(jiǎn)聯(lián)誼會(huì)工作班子。聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在設(shè)秘書處、辦公室、宣傳部、聯(lián)絡(luò)部等工作部門，增強(qiáng)了工作效率。

3.專門召開了片會(huì)工作研討會(huì)，改進(jìn)和加強(qiáng)了片會(huì)工作。

4.改進(jìn)《簡(jiǎn)報(bào)》和《信息交流》的工作，按照漆世貴會(huì)長(zhǎng)的要求：《簡(jiǎn)報(bào)》要“簡(jiǎn)”。改變文風(fēng)，力求做到言簡(jiǎn)意駭。

5.積極籌備編輯出版《西藏情》續(xù)集，爭(zhēng)取明年會(huì)員大會(huì)與大家見面。

6.吸納在滬的西藏企業(yè)入會(huì)成為會(huì)員單位，為西藏企業(yè)和產(chǎn)品在上海拓展市場(chǎng)，提供力所能及的幫助，受到會(huì)員單位的歡迎。

聯(lián)誼會(huì)目前存在的根本問題：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子年齡老化;

2.聯(lián)誼會(huì)的經(jīng)費(fèi)匱乏。

為此，就聯(lián)誼會(huì)的經(jīng)費(fèi)匱乏問題，與大家探討：

我們是社會(huì)團(tuán)體，根據(jù)社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例第四條規(guī)定：“不得從事營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?！蔽覀冞€是要遵守中央的有關(guān)規(guī)定，不能違規(guī)利用公共財(cái)政開支和占用公共資源。有些過去做過的事，現(xiàn)在不便開口了。那么經(jīng)費(fèi)來源，勢(shì)必成為一大問題。雖然，我們還有一點(diǎn)積累，但從長(zhǎng)久來講，勢(shì)必是聯(lián)誼會(huì)生存的一大問題。我們擬如何來解決這一問題的建議與方案：

1.設(shè)立企業(yè)家會(huì)員;2.設(shè)立基金。

以上如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

謝謝大家!

研討會(huì)講話稿用語篇五

xxx：

接學(xué)校任務(wù)，寫發(fā)言材料，想想以此做做總結(jié)，寫寫自己的真實(shí)感受與真實(shí)思想，也是好的事情，就寫了。結(jié)果呢，不合格式，需要大改大調(diào)，就發(fā)這里吧。因?yàn)檎?，所以有些雜亂，不過嘛，交流交流思想，也就不必講究了。做好教育者，承擔(dān)起育人的責(zé)任。

作為一名教育工作者，培育什么樣的人，向怎樣的方向培養(yǎng)人，是我一直思考的一個(gè)問題。班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著重要的作用，如何引導(dǎo)學(xué)生不只是學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)問題，還會(huì)涉及到一個(gè)時(shí)代的問題。任何學(xué)生的成長(zhǎng)離不開時(shí)代的背景，我們要給學(xué)生一雙清澈的眼睛，讓他們知道高中三年成長(zhǎng)的作用。今天學(xué)生的學(xué)習(xí)是服務(wù)于十五年以至二十年后，今天的高中生，到那時(shí)將成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們?nèi)绾纬袚?dān)，承擔(dān)什么都要清清楚楚。將學(xué)生定位于一定的歷史階段性，他們看人生會(huì)有大局觀，會(huì)有責(zé)任感，會(huì)愛國(guó)，會(huì)有歸屬感。追逐自己的理想，更好的服務(wù)于社會(huì)是永恒的教育的主題。有走入社會(huì)服務(wù)于社會(huì)的意識(shí)，人生才會(huì)看大，也會(huì)更健康更充實(shí)。

工作二十多年，班主任工作也近二十年，不斷努力，不斷思考，不斷提高。在從事工作若干年后的某一天，我突然想，教師是職業(yè)的分類，而自己應(yīng)是一個(gè)教育者。教育者的責(zé)任是育人，育人為教育之本。作為班主任，育人的責(zé)任更是重大。在家長(zhǎng)會(huì)上，我習(xí)慣與家長(zhǎng)交流一種觀點(diǎn)：學(xué)生們到學(xué)校里不是為了來考試的，他們是來成長(zhǎng)的。任何一次考試名次都不可能代表他們未來在社會(huì)上生活的情況，也不可能是他們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值的名次。三年后的高考，只是一個(gè)小小的總結(jié)，而不是終極的目標(biāo)。高考成績(jī)只展現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)層面，而還有更豐富的內(nèi)涵，會(huì)影響其一生。在他們?nèi)曛薪?jīng)歷的所有的事情，都應(yīng)是成長(zhǎng)的重要的過程經(jīng)歷，在這成長(zhǎng)的過程中，他們必須習(xí)得技能，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)價(jià)值觀，身體健康，心理陽光，會(huì)審美能感悟。下面以兩個(gè)方面為例子談一下。

再談陽光心理。一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的人才可能把陽光分給他們，才能更積極地追求進(jìn)步。我一直堅(jiān)持高中生活的主旋律應(yīng)是緊張而快樂著。辛苦與繁忙不可以成為不快樂的理由，勞累與快樂從來不是矛盾的?？鞓肥且环N心境，學(xué)會(huì)快樂，智慧才能相隨。一個(gè)愁眉苦臉的人，智慧會(huì)離他越來越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難如同未來生活中遇到的困難一樣，要有突破困難的勇氣與信心。看看開學(xué)第一課中那兩個(gè)陽光男孩，讓學(xué)生感悟到：任何困境與挫折都不能成為不陽光的理由。

任何的工作方式的選擇都是一把雙刃劍，工作中度的把握至關(guān)重要，而你的工作將會(huì)對(duì)你的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第一、對(duì)于班主任工作，要學(xué)會(huì)做加減法。對(duì)于管理的問題，一定要管與理并存。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把常規(guī)工作做好，只需要適合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的管理制度，以制度教育人，而不是以個(gè)人的偏好、以個(gè)人的心情育人。工作中只知靠時(shí)間是在做體力的加法，這樣的加法一路做下來，都會(huì)感覺很辛苦。有的老師責(zé)任心很強(qiáng)表現(xiàn)在：什么事情交給學(xué)生都不放心，什么事情都要自己領(lǐng)著做，結(jié)果自己的心會(huì)很累。走到學(xué)生中間去一起上操，一起自習(xí)是共同參與，不是監(jiān)督檢查，學(xué)生感受到的會(huì)是溫馨、是幸福。而不參與這些活動(dòng)時(shí)則恰恰給了他們獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，讓他們習(xí)得自律，讓班干部有承擔(dān)能力。當(dāng)然陪與不陪要有一個(gè)度，過了則不好。我更常做的是腦力上的加法：用心捕捉教育的時(shí)機(jī)，用眼尋找教育的素材，用大腦思考交流的方式?？础段乙洗和怼房梢杂薪逃乃夭?，那個(gè)在路燈下練習(xí)芭蕾的小女孩足以打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈。坐在理發(fā)店里讀到的那篇90%的文章不是很好的素材嗎？這些都會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入班級(jí)博客，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行有效的交流。對(duì)于育人的靈感是不能拖的，一些好內(nèi)容一些短時(shí)的感悟，一拖就沒有了。

第二、做班主任工作要有自己獨(dú)立的思考，別人的東西總是別人的，搬來常常是不好用的。有自己的特點(diǎn)，符合每一級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)才行。不知大家到了高中還認(rèn)不認(rèn)真領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則。我是要領(lǐng)學(xué)生學(xué)的，不僅學(xué)教育部的，還要學(xué)上海的，還要學(xué)美國(guó)的，還有日本一些學(xué)校的。在對(duì)比中學(xué)生會(huì)有思考，守則就不是一個(gè)死的東西而活了起來。在中學(xué)生守則中明確提出衣著的要求，那是國(guó)家統(tǒng)一的尺度而不是學(xué)校的小規(guī)定，更不是班主任的規(guī)定。拿班級(jí)空間而言，我喜歡想，喜歡寫，所以就開了，一路走來，很多內(nèi)容寫下來，是快樂而不是別人給的任務(wù)。畢業(yè)的學(xué)生回頭看，有家的感覺。畢業(yè)的學(xué)生也以新的視野寫一些給現(xiàn)在的學(xué)生看，這樣就更有意義。別的班主任也有自己獨(dú)特的方法，我只能參考，學(xué)不來的。

第三、作班主任工作，在感性與理性相合。感性是什么，是給予學(xué)生以激情。高三了，還要參加大合唱？當(dāng)然要參加，而且要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與到過程中去，與學(xué)生共同成長(zhǎng)，與學(xué)生共同感受。體育課上沒有打籃球，學(xué)生很委屈，但最后得獎(jiǎng)了，卻有了更大的收獲。讓學(xué)生感受到溫情，你與學(xué)生的心才會(huì)走近。而理性呢？理性是選擇是分析?？荚嚦煽?jī)好不好是感性，在班級(jí)的位置是感性，而將學(xué)生置于全市的幾千名，乃至于全省的幾萬名加以分析則是理性。理性分析給人的永遠(yuǎn)是希望，永遠(yuǎn)是動(dòng)力，永遠(yuǎn)有成長(zhǎng)的空間與機(jī)遇，象“塞翁失馬，焉知非福”就是理性。

第四，作班主任要能給學(xué)生以智慧。在中學(xué)讀書時(shí)就讀到：魚與熊掌不可兼得的文章，其實(shí)生活與學(xué)習(xí)的智慧不僅體現(xiàn)在不能兼得時(shí)的取舍，還更應(yīng)體現(xiàn)在可以兼得的策略。教育學(xué)生，不能以單一的思維方式，而應(yīng)是多角度多智能的。高三學(xué)習(xí)可謂緊張，可班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律都是一流的，生活技能與學(xué)習(xí)成績(jī)不僅可以兼得而且是相輔相成的。就如同素質(zhì)教育與考試成績(jī)，二者是可以兼得。同學(xué)間的合作，老師與同學(xué)的合作是實(shí)現(xiàn)雙贏為目的的，老師就是為了學(xué)生，家長(zhǎng)就是為了學(xué)生，這樣的單向的目標(biāo)與價(jià)值的取向，我是不同意的，也不引導(dǎo)我的學(xué)生那樣理解問題，共同成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)雙贏才符合新課程的要求。對(duì)我而言，班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與個(gè)人健康是可以兼得的，我不做讓自己倒下去學(xué)生站起來的事情。健康的教育者才能培養(yǎng)出更健康的學(xué)生。非此即彼不應(yīng)是班主任工作的主旋律，更不應(yīng)是我們對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。

班主任工作是比較零碎的，一些內(nèi)容不適合系統(tǒng)去談，那就摘幾個(gè)片斷吧

片斷1：兩女生的矛盾

有兩名女生鬧矛盾，一名說另一同學(xué)虛偽。那么的解讀是：沒有人不想展示自己陽光的一面，而沒有人是沒有缺點(diǎn)的，將缺點(diǎn)想辦法遮住，想把自己好的一面展現(xiàn)給別人不可以嗎？我看到舞臺(tái)上那個(gè)右手沒有手指卻彈鋼琴的女孩，雖然主持人表揚(yáng)她沒有在殘手上戴上手套，但她同樣習(xí)慣性地將完整的左手放在右手之前。展現(xiàn)完美，是人的一種天性，沒有人可以要求別人毫無遮擋。同學(xué)之間的一些小缺點(diǎn)的遮擋，恰恰是一種積極向上的信號(hào)，而不能給扣一個(gè)大帽子。包容他人，多溝通才能多理解，一個(gè)封閉的自己對(duì)別人的感知常常是不準(zhǔn)確的。這是問題最后的落腳點(diǎn)。

片斷2：細(xì)節(jié)決定成敗。

將這句話引到追求過程的完美上來，引到良好習(xí)慣的培養(yǎng)上來，引到基本素養(yǎng)上來。從必然中尋找原因，不以偶然為借口。把簡(jiǎn)單事情做好，是最基一的素養(yǎng)之一，也是會(huì)影響人一生的素養(yǎng)。為此我給學(xué)生講了一個(gè)故事：前蘇聯(lián)的第一名般天員邦達(dá)連科的故事。

片斷3：班級(jí)文化建設(shè)。

班級(jí)文化是需要精致的語言代碼的，在我班級(jí)的教室里，沒有那些拚啊，搶的文字。要知道學(xué)生對(duì)語言的感悟能力是很強(qiáng)的。在我的教室有的是：安靜是一種美，保持安靜是一種涵養(yǎng)；高三開始：蓄萬江之水，凝千鈞之力；第二學(xué)期則是：胸藏萬江憑吞吐，筆有千鈞任翕張；我的方向是向素養(yǎng)向胸懷靠攏。如果你能培養(yǎng)學(xué)生接愛暗示的能力，就不要培養(yǎng)他接受明示的能力，如果你能培養(yǎng)學(xué)生接受要求的能力就不要培養(yǎng)他接受懲罰的能力。在教育的各種手段中，暗示是最高級(jí)的形式而懲罰則是最低的層次。把《醫(yī)者仁心中》的那句名言移過來，那就是偶爾懲罰、有時(shí)提示、常常暗示。把對(duì)學(xué)生的愛裝在心里就好。

片斷4：感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選。

片斷5：關(guān)于自習(xí)不允許討論問題。

這首先是紀(jì)律要求，但最終不只是紀(jì)律要求。這一規(guī)定的目的在于獨(dú)立思考問題的時(shí)間必須得保證。在一天的學(xué)習(xí)中，更多的時(shí)間是在與他們合作中完成的，合作的目的在于每一個(gè)個(gè)體獨(dú)立的成長(zhǎng)，所以，一天最后的歸結(jié)必須是獨(dú)立的。這樣思維品質(zhì)才能提高，知識(shí)才能形成體系。

片斷6：高質(zhì)量的微笑回禮，是我一直堅(jiān)持做的。

有那么多學(xué)生每天那樣燦爛地問：老師好，我當(dāng)然要微笑地回一聲：同學(xué)好。可有許多學(xué)生記住了，一名學(xué)生說我沒教她時(shí)她就認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲沂遣唤趟睦蠋熤形ㄒ换囟Y的人。

其他還有好多好多，都寫進(jìn)了班級(jí)的博客，諸如時(shí)代驕子系列，國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)獲得者，殘奧會(huì)上的英雄都是教育的話題，不一一列舉。

最后祝愿所有老師與學(xué)生每天都有陽光的心態(tài)，都有健康的身體，愿師生能和諧相處共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)雙贏！

研討會(huì)講話稿用語篇六

各位來賓、各位代表、老師們、同學(xué)們：

上午好!

大家知道，教學(xué)技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了教育學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開，兩個(gè)會(huì)議接連在我校舉行，雖然時(shí)間上有一些急促，但我們非常高興!因?yàn)橛腥绱吮姸嗟奈锢砜茖W(xué)方法教育的專家、同行，特別是在中學(xué)一些長(zhǎng)期從事物理方法教育實(shí)踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學(xué)方法教育，機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。我代表承辦單位，真誠(chéng)感謝中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和大會(huì)組委會(huì)對(duì)我們的信賴與支持!熱忱歡迎來自全國(guó)各地的的老師和同學(xué)們!

我首先把xx大學(xué)簡(jiǎn)要介紹給大家。xx大學(xué)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1937年的公學(xué)，1942年，中央政治局會(huì)議研究決定將x公學(xué)、x大學(xué)、x青年干部學(xué)校三校合并，成立xx大學(xué)，x命名，x為首任校長(zhǎng)。兩年后，又將自然科學(xué)院、魯迅藝術(shù)文學(xué)院、行政學(xué)院、民族學(xué)院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學(xué)校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟(jì)濟(jì)，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，x多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學(xué)家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離，x大隨遷至x、x、x辦學(xué)，包括x大學(xué)、x外國(guó)語大學(xué)、x大學(xué)、x師人、x、x理工大學(xué)、人大、x美院、音樂學(xué)院、民族大學(xué)等近30所大學(xué)，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦!

辦師范教育專業(yè)必須科學(xué)方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級(jí)人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)、校級(jí)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學(xué)方法論作為必修課程。

據(jù)我所知，物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們，早在20xx年前就率先在全國(guó)范圍內(nèi)，積極推動(dòng)物理科學(xué)方法教育，組織編寫教材、開展學(xué)術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國(guó)首次物理科學(xué)方法教育學(xué)術(shù)研討會(huì)，本次已是第四次啦，真可謂目光遠(yuǎn)大，思維超前。我對(duì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們由衷的敬佩!承辦本屆研討會(huì)，正是我和我的物理教育同事們對(duì)上述敬意的實(shí)際表達(dá)!

正像在前天大賽的開幕式上胡校長(zhǎng)所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學(xué)歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實(shí)的窘迫。以延大目前的辦學(xué)條件，承辦這樣規(guī)模的會(huì)，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會(huì)辦好，但畢竟硬件不硬，實(shí)力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種種不周疏漏，統(tǒng)請(qǐng)諸位多多包涵!姑念延大地處邊遠(yuǎn)小城，辦學(xué)十分不易;縱使有許多不爽，誠(chéng)盼能把各位在物理科學(xué)方法教育教學(xué)方面的好經(jīng)驗(yàn)，好做法打包留下。我們也會(huì)抓住難得機(jī)會(huì)，多聽多看，多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有盡可能多的為推動(dòng)物理科學(xué)方法教育研究做些事情。

祝愿本次大會(huì)圓滿成功!

研討會(huì)講話稿用語篇七

各位來賓、各位代表、老師們、同學(xué)們：

上午好!

大家知道，xx教學(xué)技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了xx教育學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開，兩個(gè)會(huì)議接連在我校舉行，雖然時(shí)間上有一些急促，但我們非常高興!因?yàn)橛腥绱吮姸嗟奈锢砜茖W(xué)方法教育的專家、同行，特別是在中學(xué)一些長(zhǎng)期從事物理方法教育實(shí)踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學(xué)方法教育，機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。我代表承辦單位，真誠(chéng)感謝中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和大會(huì)組委會(huì)對(duì)我們的信賴與支持!熱忱歡迎來自全國(guó)各地的的老師和同學(xué)們!

我首先把xx大學(xué)簡(jiǎn)要介紹給大家。xx大學(xué)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1937年的xx公學(xué)，1942年，中央政治局會(huì)議研究決定將x公學(xué)、x大學(xué)、x青年干部學(xué)校三校合并，成立xx大學(xué)，x命名，x為首任校長(zhǎng)。兩年后，又將自然科學(xué)院、魯迅藝術(shù)文學(xué)院、行政學(xué)院、民族學(xué)院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學(xué)校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟(jì)濟(jì)，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，x多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學(xué)家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離xx，x大隨遷至x、x、x辦學(xué)，包括x大學(xué)、x外國(guó)語大學(xué)、x大學(xué)、x師人、x、x理工大學(xué)、人大、x美院、音樂學(xué)院、民族大學(xué)等近30所大學(xué)，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦!

辦師范教育專業(yè)必須科學(xué)方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級(jí)人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)、校級(jí)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學(xué)方法論作為必修課程。

據(jù)我所知，物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們，早在20年前就率先在全國(guó)范圍內(nèi)，積極推動(dòng)物理科學(xué)方法教育，組織編寫教材、開展學(xué)術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國(guó)首次物理科學(xué)方法教育學(xué)術(shù)研討會(huì)，本次已是第四次啦，真可謂目光遠(yuǎn)大，思維超前。我對(duì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們由衷的敬佩!承辦本屆研討會(huì)，正是我和我的物理教育同事們對(duì)上述敬意的實(shí)際表達(dá)!

正像在前天大賽的開幕式上胡校長(zhǎng)所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學(xué)歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實(shí)的窘迫。以延大目前的辦學(xué)條件，承辦這樣規(guī)模的會(huì)，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會(huì)辦好，但畢竟硬件不硬，實(shí)力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種種不周疏漏，統(tǒng)請(qǐng)諸位多多包涵!姑念延大地處邊遠(yuǎn)小城，辦學(xué)十分不易;縱使有許多不爽，誠(chéng)盼能把各位在物理科學(xué)方法教育教學(xué)方面的好經(jīng)驗(yàn)，好做法打包留下。我們也會(huì)抓住難得機(jī)會(huì)，多聽多看，多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有盡可能多的為推動(dòng)物理科學(xué)方法教育研究做些事情。

祝愿本次大會(huì)圓滿成功!

研討會(huì)講話稿用語篇八

各位、各位來賓，各位會(huì)員、各位朋友：

大家好！

金秋十月，丹桂飄香，正是氣候宜人季節(jié)。，臺(tái)州市道德文化會(huì)和臺(tái)州市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“道德與養(yǎng)生”學(xué)術(shù)研討會(huì)里如期舉行了，我代表兩家協(xié)會(huì)向蒞臨會(huì)議的各位來賓朋友表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)發(fā)展是主旋律，而科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，人之最大的本錢在于身體健康。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，民眾對(duì)生活質(zhì)量和健康的要求提升，人們開始注重保健、強(qiáng)調(diào)以預(yù)防為主。近幾年來，養(yǎng)生市場(chǎng)的火爆反映出民眾對(duì)養(yǎng)生信息的渴求，對(duì)健康、延年益壽的渴望。然而，在世風(fēng)日下的，經(jīng)濟(jì)利益至上，隨意炒作，錯(cuò)誤的養(yǎng)生信息在誤導(dǎo)著民眾。許多養(yǎng)生機(jī)構(gòu)為的是生養(yǎng)自身，在把所謂的專家捧成明星的，也讓更多的上當(dāng)受騙。當(dāng)前養(yǎng)生市場(chǎng)可以說混雜?；祀s，折射出了養(yǎng)生理論建設(shè)的貧乏，養(yǎng)生常識(shí)普及的貧乏。，道德的淪喪，食品安全、交通安全、生產(chǎn)安全角勢(shì)嚴(yán)峻，人類生存的環(huán)境急劇惡化。道德與生命的、生命的健康的關(guān)系問題，從來都過如此的沉重！

《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說：“天之在我者，德也；地之在我者，氣也，德流氣搏而生者也”，說明生命需要天德地氣生養(yǎng)。要想旺盛的.生命力，身心的健康，就應(yīng)當(dāng)?shù)靥斓潞偷貧狻，F(xiàn)代人很少有人能明白道理，能真正懂得養(yǎng)生和健康的，當(dāng)下社會(huì)上流行的養(yǎng)生違背自然規(guī)律，違背傳統(tǒng)道德根文化，違背《黃帝內(nèi)經(jīng)》等經(jīng)典的養(yǎng)生觀，民眾卻迷在而不知。

俗話說“理不辨不明”。基于此，臺(tái)州市道德文化會(huì)和臺(tái)州市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)才聯(lián)合舉辦此次“道德與養(yǎng)生”學(xué)術(shù)研討會(huì)，從五月份開始，在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上，面向社會(huì)公開征集論文，共收到24篇論文，篩選，有18篇論文入選。論文從不同的角度了是養(yǎng)生？養(yǎng)生的本質(zhì)，養(yǎng)生與道德、養(yǎng)生與人生、養(yǎng)生與治病、養(yǎng)生與健身、養(yǎng)生與養(yǎng)心、養(yǎng)生與消費(fèi)等的內(nèi)容。希望此次學(xué)術(shù)研討會(huì)能幫助人們認(rèn)清養(yǎng)生本質(zhì)，澄清養(yǎng)生概念，理清養(yǎng)生方法，提倡道德養(yǎng)生、科學(xué)養(yǎng)生。

相信，學(xué)術(shù)民-主和自由的營(yíng)造，不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間的溝通，交流，本次“道德與養(yǎng)生”學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)對(duì)今后我市科學(xué)養(yǎng)生的興起、發(fā)展！ 最后，預(yù)祝會(huì)議圓滿！

謝謝大家！

研討會(huì)講話稿用語篇九

尊敬的，司長(zhǎng)，各位醫(yī)學(xué)界的專家學(xué)者、護(hù)理同仁：

大家上午好!

今天，“會(huì)”如期召開，作為承辦方，我謹(jǐn)代表x醫(yī)院向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和護(hù)理同仁表示熱烈歡迎!對(duì)諸位長(zhǎng)期以來為北京大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)理學(xué)科的建設(shè)、發(fā)展所給予的支持和幫助表示由衷的感謝!

眾所周知，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，醫(yī)療信息化取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，5年來投資規(guī)模都在20%以上逐年遞增，處于發(fā)展以來的最好時(shí)期。作為深化醫(yī)療改革的一項(xiàng)重要任務(wù)，醫(yī)療信息化代表了醫(yī)院未來的發(fā)展方向，也是提升醫(yī)療資源配置效率的有效手段。

近年來，在衛(wèi)計(jì)委、正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作部署，大力推進(jìn)醫(yī)療改革，醫(yī)院管理走科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化、精細(xì)化之路，實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理，醫(yī)院綜合效率、效益雙提升，醫(yī)療服務(wù)持續(xù)改進(jìn)。

20xx年10月，我院建立了以“患者為中心”的移動(dòng)護(hù)理信息系統(tǒng)，20xx年5月被衛(wèi)生部確定為開展護(hù)理記錄電子化和護(hù)理移動(dòng)信息化建設(shè)的試點(diǎn)醫(yī)院，通過使用pda或移動(dòng)推車進(jìn)行病人身份的識(shí)別、醫(yī)囑的執(zhí)行、信息的查看以及各種護(hù)理文書的記錄，護(hù)理信息化建設(shè)正逐步實(shí)現(xiàn)無紙化、無膠片化和無線網(wǎng)絡(luò)化，極大地提升了護(hù)理工作效率和護(hù)理質(zhì)量。截至目前，我院已參與國(guó)家醫(yī)改試點(diǎn)工作26項(xiàng)，為穩(wěn)步推進(jìn)公立醫(yī)院改革探索、積累了經(jīng)驗(yàn)。作為階段性成果，20xx年5月，我院信息化建設(shè)通過美國(guó)醫(yī)療信息與管理系統(tǒng)協(xié)會(huì)(himss)7級(jí)認(rèn)證，達(dá)到國(guó)際醫(yī)療信息領(lǐng)先水平。

盡管我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但從我國(guó)醫(yī)療信息化，尤其是護(hù)理信息化整體發(fā)展看，我們還有很長(zhǎng)的路要走，任重而道遠(yuǎn)。這次移動(dòng)護(hù)理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，為從事護(hù)理信息化建設(shè)的同道們搭建了一個(gè)互相溝通、相互學(xué)習(xí)、展示成果的平臺(tái)，與會(huì)的主講嘉賓懷著一份責(zé)任與使命，也都做了充分地準(zhǔn)備。我深信，這次會(huì)議的召開，將對(duì)我國(guó)護(hù)理信息化建設(shè)進(jìn)一步提高起到積極作用。

最后，再次衷心感謝各位專家遠(yuǎn)道而來，為此次學(xué)會(huì)付出艱辛勞動(dòng)，感謝各位同仁的鼎力支持!

研討會(huì)講話稿用語篇十

各位來賓、各位代表、老師們、同學(xué)們：

上午好！

大家知道，xx教學(xué)技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了xx教育學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開，兩個(gè)會(huì)議接連在我校舉行，雖然時(shí)間上有一些急促，但我們非常高興！因?yàn)橛腥绱吮姸嗟奈锢砜茖W(xué)方法教育的專家、同行，特別是在中學(xué)一些長(zhǎng)期從事物理方法教育實(shí)踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學(xué)方法教育，機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。我代表承辦單位，真誠(chéng)感謝中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和大會(huì)組委會(huì)對(duì)我們的信賴與支持！熱忱歡迎來自全國(guó)各地的的老師和同學(xué)們！

我首先把xx大學(xué)簡(jiǎn)要介紹給大家。xx大學(xué)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1937年的xx公學(xué)，1942年，中央政治局會(huì)議研究決定將x公學(xué)、x大學(xué)、x青年干部學(xué)校三校合并，成立xx大學(xué)，x命名，x為首任校長(zhǎng)。兩年后，又將自然科學(xué)院、魯迅藝術(shù)文學(xué)院、行政學(xué)院、民族學(xué)院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學(xué)校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟(jì)濟(jì)，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，x多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學(xué)家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離xx，x大隨遷至x、x、x辦學(xué)，包括x大學(xué)、x外國(guó)語大學(xué)、x大學(xué)、x師人、x、x理工大學(xué)、人大、x美院、音樂學(xué)院、民族大學(xué)等近30所大學(xué)，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦！

現(xiàn)在的延大，是在老延大的基礎(chǔ)上，于1958年恢復(fù)重建的。屬省部共建大學(xué)、省屬重點(diǎn)大學(xué)。面向全國(guó)29個(gè)省市區(qū)招生。有16個(gè)學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，87個(gè)碩士點(diǎn)，1、4萬全日制在校生，1400名教職工。恢復(fù)初期的延大，是以師范教育為主的綜合大學(xué)，就師范專業(yè)來說，我們不僅有數(shù)十年的辦學(xué)歷史，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一大批人才，而且也逐漸形成了自己的一些特色與優(yōu)良傳統(tǒng)。單就教學(xué)許多方面，我們還不乏自信，甚至還有點(diǎn)底氣。但科學(xué)方法教育，特別是物理科學(xué)方法教育展開的比在座的同仁所在的學(xué)校晚些，雖然我們?cè)缧┠昃蛯?duì)此有一定的.認(rèn)識(shí)，相信辦師范教育專業(yè)必須科學(xué)方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級(jí)人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)、校級(jí)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學(xué)方法論作為必修課程。

據(jù)我所知，物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們，早在20年前就率先在全國(guó)范圍內(nèi)，積極推動(dòng)物理科學(xué)方法教育，組織編寫教材、開展學(xué)術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國(guó)首次物理科學(xué)方法教育學(xué)術(shù)研討會(huì)，本次已是第四次啦，真可謂目光遠(yuǎn)大，思維超前。我對(duì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們由衷的敬佩！承辦本屆研討會(huì)，正是我和我的物理教育同事們對(duì)上述敬意的實(shí)際表達(dá)！

正像在前天大賽的開幕式上胡校長(zhǎng)所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學(xué)歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實(shí)的窘迫。以延大目前的辦學(xué)條件，承辦這樣規(guī)模的會(huì)，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會(huì)辦好，但畢竟硬件不硬，實(shí)力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種。種不周疏漏，統(tǒng)請(qǐng)諸位多多包涵！姑念延大地處邊遠(yuǎn)小城，辦學(xué)十分不易；縱使有許多不爽，誠(chéng)盼能把各位在物理科學(xué)方法教育教學(xué)方面的好經(jīng)驗(yàn)，好做法打包留下。我們也會(huì)抓住難得機(jī)會(huì)，多聽多看，多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有盡可能多的為推動(dòng)物理科學(xué)方法教育研究做些事情。

祝愿本次大會(huì)圓滿成功！

研討會(huì)講話稿用語篇十一

各位理事，各位同志們：

區(qū)黨建研討會(huì) 屆 次年會(huì)，是經(jīng)區(qū)委贊同召開的一次主要大會(huì)。在此，我代表區(qū)委，向大會(huì)的召開表示熱烈的恭喜！向受表揚(yáng)的單位和個(gè)人表示恭喜！向與會(huì)的各位代表并經(jīng)過你們向全區(qū)各級(jí)黨組織及廣大黨建研討工作者，表示親熱的問候！剛才，區(qū)黨建研討會(huì)會(huì)長(zhǎng) 同志代表研討會(huì)作了工作申報(bào)，回憶總結(jié)了年的工作，對(duì)年的工作作了部署和安排，講得很好，我完全贊成。下面，我就如何抓好黨建研討工作，再講三點(diǎn)意見：

一、深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)做好黨建研討工作的緊迫感和責(zé)任感

黨的十七屆四中全會(huì)把“做好抓基層打基本工作，夯實(shí)黨在朝的組織基本”作為八大“嚴(yán)重問題”之一，足見黨的基層組織建設(shè)新的偉大工程中的主要位置。貫實(shí)十七屆四中全會(huì)提出的戰(zhàn)略任務(wù)，是黨建研討會(huì)和廣大黨建研討工作者義無反顧的責(zé)任和榮耀工作。《決定》中鋒利地指出當(dāng)前黨內(nèi)不適應(yīng)新情勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和主旨等6個(gè)方面的突出問題。這些在我區(qū)基層黨建工作上也分歧水平地存在。年是施行“”規(guī)劃的最后一年，的發(fā)展也具有了優(yōu)越的時(shí)機(jī)和基本。一是國(guó)家“三大戰(zhàn)略”時(shí)機(jī)疊加武漢，武漢市行將被國(guó)家同意為長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心，陽邏港是武漢新港的中心港。二是微觀經(jīng)濟(jì)情勢(shì)繼續(xù)向好。三是發(fā)展的基本平臺(tái)曾經(jīng)筑牢。四是黨和國(guó)家注重民生、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的一系列惠農(nóng)惠民政策進(jìn)一步貫實(shí)。五是隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深化開展，廣大干部的思想觀念不斷更新，工作作風(fēng)繼續(xù)改變、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機(jī)制、引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的才能分明提高。如何應(yīng)用這些有利前提，結(jié)合《決定》中指出的6個(gè)問題開展深化的查詢研討，是我們大家必需抓緊考慮的問題。

區(qū)黨建研討會(huì)作為專門從事黨建實(shí)踐和實(shí)踐問題研討的社會(huì)集團(tuán)，不斷遭到區(qū)委指導(dǎo)和區(qū)委組織部的高度注重。我們要認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深入認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神、做好黨建研討工作的主要性和需要性，以豐滿的熱情、積極的立場(chǎng)、耐勞的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤勞實(shí)踐，發(fā)奮有為，不斷提高。

二、突出重點(diǎn)，切實(shí)掌握黨建研討工作的特征

一要掌握黨建研討的時(shí)代性。我們黨歷來注重實(shí)踐建設(shè)，注重黨建研討。每個(gè)期間都結(jié)合情勢(shì)和任務(wù)的需求，確定分歧的研討重點(diǎn)和研討方向。特別是黨的十七大以來，以胡錦濤同志為的中心指導(dǎo)集體，積極推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，推出了中國(guó)特征社會(huì)主義實(shí)踐系統(tǒng)等一系列嚴(yán)重實(shí)踐效果，這不只為我們黨建研討工作提出了新的課題，也為我們黨建研討工作帶來了新的時(shí)機(jī)。我們必然要深入體會(huì)十七大以來

黨提出

二要掌握黨建研討的針對(duì)性。近年來，各級(jí)黨組織具體推進(jìn)黨的建設(shè)，在思想、組織、作風(fēng)、準(zhǔn)則建設(shè)等方面都獲得了分明成效，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極奉獻(xiàn)。然則我們也應(yīng)看到，隨著情勢(shì)的轉(zhuǎn)變，在基層黨建工作中也呈現(xiàn)了一些不容無視的問題。一是少量黨員幻想信心不堅(jiān)定，對(duì)馬克思主義崇奉不堅(jiān)決，對(duì)中國(guó)特征社會(huì)主義不足決心；二是少量單位基層黨組織松散，黨組織的戰(zhàn)役碉堡效果難以發(fā)揚(yáng)；三是少量黨員干部法治觀念、規(guī)律觀念淡漠，不足應(yīng)有的提高先進(jìn)性等等。黨建研討工作必需針對(duì)這些看似小事、實(shí)為大事的實(shí)際問題，積極開展查詢研討，認(rèn)真查找問題的癥結(jié)，提出處理的方法和路子，使各級(jí)黨組織充分發(fā)揚(yáng)“推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝集人心、促進(jìn)和諧”的效果，使廣大黨員干部真正成為“切記主旨、心系群眾”的先進(jìn)分子。

三要掌握黨建研討的有用性。黨建研討工作的任務(wù)是為調(diào)查決黨建工作中存在的問題，推進(jìn)和引領(lǐng)黨建工作向深條理、高程度發(fā)展。要發(fā)揚(yáng)好黨建研討工作的效果，必需緊緊圍繞基層黨建工作存在的突出問題，深化實(shí)踐，從基層黨建工作的實(shí)踐中獲取第一手資料，進(jìn)行科學(xué)的提煉和加工，然后抓住問題的癥結(jié)，提醒事物的實(shí)質(zhì)，找出處理問題的辦法，獲得高質(zhì)量的研討效果。要做到這一點(diǎn)，就必需有放下架子、甘當(dāng)“小學(xué)生”的決計(jì)；有直面實(shí)際、勇于講實(shí)話的勇氣；有潛心研討、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。要充分運(yùn)用座談會(huì)、實(shí)地調(diào)查、問卷查詢、單個(gè)訪談、蹲點(diǎn)查詢等辦法，問情于民、問政于民、問計(jì)于民、問需于民，認(rèn)真總結(jié)基層黨組織的新穎經(jīng)歷，從廣大黨員和群眾發(fā)明的偉大實(shí)踐中汲取養(yǎng)分。惟有如此，黨的建設(shè)及黨建研討才干一直不離開實(shí)踐、不離開群眾，才干不斷獲得新的成效。

四是要掌握黨建研討的發(fā)明性。創(chuàng)新是推進(jìn)基層黨建及黨建研討工作的強(qiáng)壯動(dòng)力。黨建研討工作要堅(jiān)持承繼和創(chuàng)新相結(jié)合的準(zhǔn)則，關(guān)于過去多年基層黨建工作中積聚的成功經(jīng)歷和有用辦法，要進(jìn)一步穩(wěn)固和完善。還要發(fā)揚(yáng)“敢為世界先”的精神，認(rèn)真研討基層黨建呈現(xiàn)的新狀況新問題，擅長(zhǎng)用改革創(chuàng)新的思緒和方法來破解我區(qū)黨的建設(shè)中的嚴(yán)重課題，探究提高黨的.在朝才能、堅(jiān)持和發(fā)展黨的提高先進(jìn)性的有用路子，不斷推進(jìn)基層黨建實(shí)踐創(chuàng)新、準(zhǔn)則創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和辦法創(chuàng)新，努力使基層黨建在活動(dòng)方法上具有多樣性，在活動(dòng)內(nèi)容上突出針對(duì)性，在活動(dòng)領(lǐng)域上表現(xiàn)普遍性，使基層黨建和黨建研討工作一直充溢活力與生機(jī)。

三、增強(qiáng)本身建設(shè)，不斷提高黨建研討工作的程度

第一，要鍥而不舍地增強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高研討才能和程度。要不斷增強(qiáng)本身的實(shí)踐學(xué)習(xí)和相關(guān)學(xué)科常識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把馬克思主義基本道理，同我們的工作實(shí)踐相結(jié)合，擅長(zhǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀念、辦法分析新情勢(shì)、新狀況、新問題。要把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想同科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本觀念統(tǒng)一起來，深化研討區(qū)將來發(fā)展面對(duì)的時(shí)機(jī)和應(yīng)戰(zhàn)，把黨建研討的價(jià)值，落腳到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的各項(xiàng)要求上來。

第二，要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，充分發(fā)揚(yáng)本身研討收集的優(yōu)勝性。區(qū)黨建研討會(huì)要在團(tuán)結(jié)和組織黨建實(shí)踐研討工作者和實(shí)踐工作者方面發(fā)揚(yáng)好黨委的助手效果，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)好組織協(xié)調(diào)效果和顧問征詢效果。增強(qiáng)與各會(huì)員單位的溝通、聯(lián)絡(luò)和交流，積極組織方式多樣的學(xué)習(xí)鉆研活動(dòng)，活潑黨建研討氣氛。要有用整合、應(yīng)用和培養(yǎng)研討資源，有目標(biāo)、有方案地組織課題鉆研。要堅(jiān)持為黨建實(shí)踐工作者和實(shí)踐工作者服務(wù)的認(rèn)識(shí)，為他們力所能及的支持。

第三，要努力構(gòu)成黨建研討的合力。區(qū)黨建研討會(huì)要進(jìn)一步增強(qiáng)與各會(huì)員單位的聯(lián)絡(luò)，做到互相支持、互相共同、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，一起推進(jìn)基層黨建研討工作的開展。區(qū)委組織部作為區(qū)黨建研討會(huì)的主管部分，要自始自終地關(guān)懷和支持研討會(huì)的工作，努力為研討會(huì)開展工作發(fā)明需要前提。全區(qū)各級(jí)黨組織要把黨建研討會(huì)作為推進(jìn)黨的建設(shè)研討的顧問和助手，常常出標(biāo)題、交任務(wù)，注重和接收相關(guān)研討效果，關(guān)懷黨建研討工作者的學(xué)習(xí)、工作和生活，努力為他們處理實(shí)踐問題。

同志們，做好新情勢(shì)下的黨建研討工作，責(zé)任嚴(yán)重，工作榮耀。我們必然要發(fā)奮提高，扎實(shí)工作，不斷提高全區(qū)黨建研討工作程度，為加速新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化歷程，促進(jìn)“工業(yè)、生態(tài)、和諧”建設(shè)作出新的更大奉獻(xiàn)。

研討會(huì)講話稿用語篇十二

尊敬的吳佐民秘書長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家下午好!感謝大家出席本次電子招標(biāo)采購技術(shù)研討會(huì)，我代表主辦方對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

我們正處在一個(gè)巨變的時(shí)代!在全球，以云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造為代表的科技正在影響和改變著人類的生產(chǎn)生活方式;在中國(guó)，進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革、“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等國(guó)家新經(jīng)濟(jì)時(shí)代正在崛起。另一方面，房地產(chǎn)艱難去庫存，工業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由投資拉動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型，也讓工程造價(jià)行業(yè)的未來烏云籠罩。

中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)始終高屋建瓴，多年來大力推動(dòng)行業(yè)信息化進(jìn)程，鼓勵(lì)拓展專業(yè)服務(wù)邊界和深度，在行業(yè)中激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮。

中聯(lián)作為工程造價(jià)行業(yè)的一員，也在努力探索與實(shí)踐專業(yè)服務(wù)創(chuàng)新。我們認(rèn)為，造價(jià)咨詢作為服務(wù)于工程建設(shè)市場(chǎng)交易的天然屬性，依托極強(qiáng)的專業(yè)性與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合，將會(huì)拓展更廣闊的商業(yè)發(fā)展空間。為此，中聯(lián)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司正量網(wǎng)聯(lián)合開發(fā)了基于云計(jì)算的電子招投標(biāo)軟件產(chǎn)品，致力于發(fā)展“專業(yè)服務(wù)+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的綜合專業(yè)服務(wù)體系，并且延伸到在線金融、電子商務(wù)等更多客戶服務(wù)創(chuàng)新。

作為個(gè)體的力量是有限的。我們召開這次研討會(huì)，希望與各領(lǐng)域?qū)＜疑钊虢涣?，共同研討電子招投?biāo)的發(fā)展以及對(duì)行業(yè)的深刻影響，提出“專業(yè)服務(wù)+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的跨界合作，探索融合發(fā)展之路。希望與合作伙伴共同攜手，推動(dòng)工程建設(shè)行業(yè)交易電子化，提升行業(yè)效率，為客戶貢獻(xiàn)更多專業(yè)價(jià)值。

本次研討會(huì)也榮幸邀請(qǐng)到了it互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、金融行業(yè)等各領(lǐng)域?qū)＜?，一起分享智慧和?jīng)驗(yàn)，成就一場(chǎng)思想的盛宴。

這是最壞的時(shí)代，這是最好的時(shí)代。在此，我們倡議工程建設(shè)各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士攜手合作，為行業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和努力，在巨變的時(shí)代相依同行!

最后預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功!再次感謝各位嘉賓的光臨!

研討會(huì)講話稿用語篇十三

女士們、先生們：

值此"創(chuàng)業(yè)和家族企業(yè)成長(zhǎng)"國(guó)際研討會(huì)開幕之際，我謹(jǐn)代表珠海市企業(yè)家族聯(lián)合會(huì)、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院人文學(xué)院向遠(yuǎn)道而來的中外各大高校專家學(xué)者、各企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的問候!

本次研討會(huì)層次高、規(guī)模大。共邀請(qǐng)了來自美國(guó)、澳大利亞、香港、國(guó)內(nèi)的各大高校專家學(xué)者以及浙江集團(tuán)、華立集團(tuán)、方太集團(tuán)等著名企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表共50余人參加。此次會(huì)議，還受到了珠海市政府、香港思源基金會(huì)、香港擇善基金會(huì)的大力支持以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。這是一次國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界、企業(yè)界共同參與的盛會(huì)，它將進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)有關(guān)企業(yè)、家族企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中外學(xué)術(shù)文化交流，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

在全球化的時(shí)代下，創(chuàng)業(yè)與企業(yè)成長(zhǎng)的問題也將越來越受到人們的.廣泛關(guān)注。本次會(huì)議，將圍繞"創(chuàng)業(yè)與家族企業(yè)成長(zhǎng)"這一核心議題，就創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)成長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)家族的可持續(xù)發(fā)展、中國(guó)家族企業(yè)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、企業(yè)家能力與企業(yè)成長(zhǎng)、職業(yè)經(jīng)理人與家族企業(yè)成長(zhǎng)等一系列熱點(diǎn)問題的前沿展開深入的探討。

在過去的一年里，世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也在全國(guó)人民的共同努力下，取得了非常大的進(jìn)步。20xx年，新的一年里，我們將緊緊抓住發(fā)展的機(jī)遇，乘著發(fā)展的熱潮，緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐，爭(zhēng)取謀求更大更快的發(fā)展。

我相信，本次的國(guó)際研討會(huì)，通過理論研究和討論，并將理論聯(lián)系實(shí)際，一定能為國(guó)家的改革、企業(yè)的成長(zhǎng)做出巨大的貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝本次國(guó)際研討會(huì)圓滿成功!

謝謝!

研討會(huì)講話稿用語篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫喬紅坤，我是來自大慶市肇源縣新站鎮(zhèn)中心小學(xué)的科學(xué)教師，很高興在這春光明媚的時(shí)光里參加由省教育學(xué)院舉辦的全省小學(xué)科學(xué)名優(yōu)教師課堂教學(xué)研討會(huì)及教科版教材培訓(xùn)會(huì)，在此也由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今天我要與各位交流的內(nèi)容可以用這樣16個(gè)字來概括：“潛心鉆研，用心探究，童心為伴，實(shí)踐完善?！庇捎诒救怂胶湍芰τ邢?，交流的經(jīng)驗(yàn)與做法可能存在不足和值得推敲之處，我誠(chéng)懇地希望能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指正。

我是1996年帶著對(duì)教育事業(yè)的崇敬和向往，帶著對(duì)孩子的熱愛和衷情，走向教師崗位的。作為非師范專業(yè)的畢業(yè)生，我從工作的那天起就深感自己起步的艱辛和責(zé)任的重大。但我始終本著對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，從未停止過學(xué)習(xí)的腳步。重新溫習(xí)初、高中課程，鍥而不舍地學(xué)習(xí)“科學(xué)”學(xué)科專業(yè)課程。寒假自費(fèi)學(xué)習(xí)“師資教育”?？普n程。業(yè)余時(shí)間廢寢忘食地系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。訪當(dāng)?shù)孛麕?，進(jìn)老教師課堂，入實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手實(shí)踐、演練。學(xué)備課，學(xué)教法，練操作技能。幾年來，我先后到五大連池、長(zhǎng)春、齊齊哈爾、哈爾濱等地研修學(xué)習(xí)。在省內(nèi)外的學(xué)習(xí)中，聽了專家們對(duì)教育教學(xué)理論的闡述，使我茅塞頓開，尤其是聽了金光濤老師的講座和陳曉東老師執(zhí)教的《點(diǎn)亮我的小燈泡》一課，更讓自己找到不足，產(chǎn)生了見賢思齊感。

2001年，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，全國(guó)新一輪課程改革啟動(dòng)，為了及時(shí)地與更多同行分享自己的教學(xué)收獲，探討教學(xué)問題，研究教學(xué)中的困惑，我還在新思考網(wǎng)中國(guó)教育服務(wù)資源服務(wù)平臺(tái)建立“喬921”個(gè)人博客,以便更好地進(jìn)行教學(xué)研討。同時(shí)“快樂一生”（網(wǎng)名）也常常出現(xiàn)在uc的數(shù)學(xué)房間里。為了更好地理解所學(xué)理論，我多次學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，特別是看完《科學(xué)究竟是什么》一書后，我就堅(jiān)持撰寫教育隨筆。在省教育論壇里也嘗試著建起了自己的隨筆專帖《愛與哀愁》，力求在思考中有所超越，在此基礎(chǔ)上我建立和完善了自己的個(gè)性化書架。

近年來，我又有幸成為市縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，這給我增添了無窮的動(dòng)力，如久旱逢甘霖般的'酣暢淋漓。我十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，便如饑似渴地汲取著，努力著，使我在科學(xué)學(xué)科的教學(xué)上又一次得到了全方位的提升。也使我從一名普通的一線科學(xué)教師，成長(zhǎng)為小學(xué)科學(xué)學(xué)科的市級(jí)兼職教研員。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”我的視野更加開闊，思路更加清晰。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，我與“科學(xué)”共同成長(zhǎng)。

如果說，我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成功，原因之一，是我有一顆童心。用學(xué)生的話來說，我是他們的“大姐姐”，用蘇霍姆林斯基的話來說，就是我“始終不忘記自己也曾是孩子”。剛參加工作時(shí)，我也曾一度卷入到“分分分，學(xué)生的命根”的潮流中去。隨著時(shí)間的推移，通過不懈的學(xué)習(xí)與反思，我明白了，我變了，對(duì)于“科學(xué)”學(xué)科，分?jǐn)?shù)不應(yīng)是學(xué)生發(fā)展的全部，好多成功者像達(dá)爾文、愛因斯坦讀書時(shí)成績(jī)并不好，但是他們都取得了成功?？茖W(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)以探究為核心，培養(yǎng)他們的好奇心和探究的欲望。而追本溯源貴在“激趣”。于是課上課下，我總“蹲下身子”看學(xué)生。上課時(shí)自己盡可能以學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)入新課，說話幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)，讓教學(xué)面向全體，貼近生活，讓學(xué)生因有好奇心產(chǎn)生探究欲，因探究欲而養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好行為習(xí)慣。

我常常想，一個(gè)人無論做什么工作，如果有自己堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)和人生理想，就在主觀上為成功奠定了內(nèi)在基礎(chǔ)。剛參加工作時(shí)自己缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，但自己有的是熱情和經(jīng)歷。但我敢于向自己挑戰(zhàn)，發(fā)掘自己的潛能，十余年來，我努力抓住鍛煉提升自我專業(yè)水平的各種機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，全力投入。2004年和2015年全省義務(wù)教育新課程課堂教學(xué)、基礎(chǔ)教育新課程課堂教學(xué)展示中，我執(zhí)教的《聲音的傳播》《電磁鐵》均獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；2015年5月由省教育學(xué)會(huì)小學(xué)自然（科學(xué)）教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的第八屆年會(huì)暨農(nóng)村科學(xué)研討會(huì)上，我向與會(huì)老師和專家展示了《一杯水的觀察》，并在市縣科學(xué)教師培訓(xùn)會(huì)上，多次出示范課和研討課。在工作中連續(xù)11年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，多次獲得市縣級(jí)優(yōu)秀課執(zhí)教者和教學(xué)能手的稱號(hào)！省級(jí)網(wǎng)絡(luò)兼職教研員！省級(jí)基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)個(gè)人！省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師！市級(jí)優(yōu)秀教師！市級(jí)骨干教師！市級(jí)先進(jìn)個(gè)人！并兩次成為省教育學(xué)會(huì)小學(xué)自然（科學(xué)）教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。

抓住機(jī)遇展示自己，反思自己，“教，然后知困，”只有在不斷反思中評(píng)價(jià)和調(diào)控自己的行為和目標(biāo)追求，才能不斷提升專業(yè)化水準(zhǔn)。機(jī)遇和能力是相輔相成的，沒有能力就不會(huì)得到機(jī)會(huì)的垂青，沒有機(jī)遇就沒有施展才華的空間。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，每天把簡(jiǎn)單的事情做好了，就會(huì)成就自己的事業(yè)。為此我參與了我校市級(jí)重點(diǎn)科研課題《小學(xué)生合作學(xué)習(xí)的研究》，并有幸成為省級(jí)小學(xué)科學(xué)子課題《以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿，整合科學(xué)教育資源》的實(shí)驗(yàn)教師。逐漸學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法優(yōu)化教學(xué)，培養(yǎng)能力，提升自我，完善自我。

我明白，自己肩上的擔(dān)子很重，要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。可以說機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，問題和困難同在。我會(huì)用自己人生的承諾和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著去熱愛自己所鐘愛的事業(yè)，去開拓我們科學(xué)學(xué)科的未來。

這次能有幸成為“名師”梯隊(duì)中的一員，我感到非常自豪，但也深感責(zé)任的重大，作為一名多年從事科學(xué)學(xué)科教學(xué)的教師，特別是進(jìn)入名師梯隊(duì)以后，幫助和引領(lǐng)年輕一代盡快成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，在以后的教學(xué)中，我將長(zhǎng)期規(guī)劃，將自己的課能做到省外、國(guó)家。力所能及幫助年輕教師，確定重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象、制定了切實(shí)可行的指導(dǎo)計(jì)劃，并將其嚴(yán)格地付諸行動(dòng)。在指導(dǎo)中，我要針對(duì)他們各自在教法、學(xué)法、教研、教與學(xué)關(guān)系等方面存在的問題進(jìn)行的專門指導(dǎo)，促使他們?cè)诮虒W(xué)、教研、課堂教學(xué)能力能有較快的提高，進(jìn)而加快專業(yè)發(fā)展的步伐。

回首十二年自己的從教之路，盡管自己現(xiàn)在已成為省教學(xué)能手，憑心而論，我就是一個(gè)普通的小學(xué)科學(xué)教師，天資也不聰穎。但我有自己的奮斗目標(biāo)——做一個(gè)有思想的科學(xué)教師。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向我所接觸的教師們學(xué)，向孩子們學(xué)；“學(xué)，然后知不足”??！不斷反思，反思學(xué)習(xí)，反思實(shí)踐，反思教法?！敖蹋缓笾А卑?！崇尚創(chuàng)新。創(chuàng)新學(xué)法，讓孩子走出課堂，到校園、家庭、社會(huì)、大自然中去，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)。創(chuàng)新教法，立足終身發(fā)展，為學(xué)生將來全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

十幾年的教學(xué)生涯中，付出了很多辛苦和汗水，取得了一點(diǎn)成績(jī)，組織給了我很多的榮譽(yù)，這要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，得益于廣大同行的大力支持和鼓勵(lì)，特別是要感謝我們市里科學(xué)教研員薛麗華老師和縣里科學(xué)教研員包艷麗老師，她們是我的發(fā)現(xiàn)者和培養(yǎng)者。她們?cè)谖业纳砩蟽A注了大量心血，為我的成長(zhǎng)和成功打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我向她們表示衷心的感謝！最后讓我以上海建平中學(xué)原校長(zhǎng)馮恩紅的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言：“教育是事業(yè)，教育的意義在于奉獻(xiàn)，教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真，教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新！”???謝謝大家！

研討會(huì)講話稿用語篇十五

老師、同學(xué)們：

大家好！

俗話說得好：國(guó)以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個(gè)人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要！生命，何等珍貴！現(xiàn)在我來說幾點(diǎn)：

1.人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提。眼下正是交季時(shí)節(jié)，一些流行傳染病高發(fā)季節(jié)，也是腸道、消化道疾病高發(fā)季節(jié)。對(duì)兒童、老人及青少年來說更是高發(fā)群體。因此我們?cè)陲嬍骋轮矫嬉裢庾⒁?，避免類似疾病的發(fā)生。

2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規(guī)范餐飲店，要在正規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所購買食品。不要再路邊地?cái)傎徺I三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進(jìn)校園。《中學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定禁止在校園內(nèi)吃零食。第一，行為不雅觀不文明。第二，不衛(wèi)生。零食的氣味在校園內(nèi)彌漫。第三有損校園內(nèi)環(huán)境整潔。同時(shí)不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）飯前便后要洗手。

（2）注意個(gè)人衛(wèi)生。

（3）教師要經(jīng)常通風(fēng)換氣。

（4）不亂扔果皮紙屑。

（5）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力。

（6）預(yù)防結(jié)核。

4.在出現(xiàn)傳染性疾病時(shí)，我們應(yīng)該足夠重視，但不要恐慌。對(duì)傳染性疾病要及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，降低危害。同學(xué)們?cè)诔霈F(xiàn)發(fā)熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)向班主任匯報(bào)。作為班主任，班級(jí)如果出現(xiàn)3人同種癥狀應(yīng)向?qū)W校、以及校醫(yī)務(wù)室匯報(bào)，要第一時(shí)間送醫(yī)院治療并及時(shí)通知家長(zhǎng)。接受治療的同學(xué)要與班主任保持聯(lián)系，并把病情如實(shí)匯報(bào)給班主任，以便采取相應(yīng)措施。

1、期中考試是學(xué)期中第一次學(xué)情檢測(cè)，是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)測(cè)試和反饋。及時(shí)對(duì)學(xué)生的考察，也是對(duì)教學(xué)的反饋。需要我們認(rèn)真總結(jié)。對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)我們要吸取，甚至要大力推廣。對(duì)失敗的教訓(xùn)要及時(shí)總結(jié)原因，尋找對(duì)策，制定改進(jìn)措施和辦法，以便我們更好的發(fā)展和提高。不能考過以后看看分?jǐn)?shù)就算了。否則會(huì)失去考試真正意義和預(yù)期目的。

2、對(duì)考試結(jié)果要正確對(duì)待?？嫉煤霉倘恍老?，值得慶賀。以此作為加油站，再接再厲?？嫉牟缓茫踔梁懿?，也不等于就是不認(rèn)真、不努力。一次考試不能代表整個(gè)學(xué)習(xí)狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學(xué)會(huì)反思。尤其在學(xué)習(xí)方法上要做有心人，多和老師同學(xué)交流。在交流中改進(jìn)方法。在此也希望我們?nèi)握n老師和班主任結(jié)合本次考試和半個(gè)學(xué)期教學(xué)實(shí)踐，為我們每位同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)困難，考試成績(jī)較差的同學(xué)多把把脈，開出一份針對(duì)個(gè)體的有效處方，幫助這些同學(xué)走出困境，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。當(dāng)然前提是個(gè)人要付出努力！

目前正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，教學(xué)黃金季節(jié)，希望我們同學(xué)將主要精力用于學(xué)習(xí)上。按照學(xué)校規(guī)定和要求，注重食品安全飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

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