獻給高三的勵志范文(17篇)

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獻給高三的勵志范文(17篇)
時間:2023-11-24 03:14:48     小編:琴心月

在我們取得成績或遇到挑戰(zhàn)后,總結是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。多次修改和潤色總結,提高總結的質量和可讀性。最后,希望大家在情感表達中能夠真實、自然地表達自己的情感,與他人建立更深入的溝通。

獻給高三的勵志篇一

高三。

---高考是對人生的激勵。

奮斗不止,永不放棄永不言敗。人生就像競技體育呈現(xiàn)給我們的一樣,奇跡總在最后時刻出現(xiàn)!

第三,要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。

高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。

高三----相信自己,執(zhí)著前行。

地向目標邁進的人,整個世界都會為他讓路。

越是臨近高考,越要靜心生慧;越是暫時落后,越要奮起直追。相信自己,執(zhí)著前行,就會才涌思進,就會翼豐飛天!

文章----放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn)。

學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!

為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到希望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識并不是唯一的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應該去思考的問題。

很多時候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅持自己,成功也最終會屬于我們自己。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。

文章----寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

在不知不覺中,我們已把足跡甩給了過去的日子,也把前程郵寄給了未來的日子,為了接到預期的郵包,我們應撒開腳步,大踏步向前邁。

有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農日出而作,而勝似老農日落不息,但是我們過得充實,我們青春無悔。我們忙碌,不僅僅是為了對未來的承諾,更為了對生活的責任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責任與使命!

我們的學習生涯注定就是沉甸甸的,因為我們不僅僅是為了自己,更是為了家長望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅持,所以我們要奮斗!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!蔽覀兙拖褚豢媚瑹o聞的樹一樣堅忍而寂寞地成長。

有人說我們的學習就好像是一段悠長而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認為這悠長的雨巷是考驗我們的試金石。如果我們連這點寂寥都不能忍受,又何談將來的高考?何談將來的走向社會?甚而,我認為,我們不光要經過寂寥的雨巷,我們還要走過荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無人煙的大漠……只有經歷的磨練多了,我們才會被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進。

我們的青春年華應該怎樣度過?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來的落寞。有人謹小慎微,固步自封,他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘于寂寞,我們的人生更不能一事無成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來諦造未來,為自己的人生交一份滿意的答卷。

要點亮自己未來航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標燃燒!也許現(xiàn)在的成績還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎還不甚扎實。這不要緊,把眼光放得遠些,看到我們遠處灼灼生輝的塔燈,就會明確目標,堅定信念,找準努力的方向,就會有成功的希望。也許有一天,我們會驀然發(fā)現(xiàn):原來,山其實并不高,路其實并不遠,學好其實也不難。

那些色彩繽紛的夢,我們不知重復了多少遍。萬里飄雪的北國風光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢中我們早已漫步其間;恢宏磅礴的古都長安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢想,在不遠的將來,我們都要一一實現(xiàn)!但是青春的亮麗只會在奮斗中綻放,所以我們要讓夢想植根于汗水澆灌的土壤。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有頑強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因為我們而變得更澄澈,讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”即使現(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過一道道難關!

獻給高三的勵志篇二

還記得中國鐵路之父詹天佑嗎?還記得前蘇聯(lián)給與我們技術時的無理要求嗎?還記得我們還是很落后時的景象嗎?一派荒涼,個個目光呆滯,這一切一切都是那么的歷歷在目,好像就在昨天發(fā)生的事情。我們被人欺負時卻毫無還手之力,就像鴨子在獅子面前的無力嚎叫,我們受夠了!我們在埋怨當中就在我們自主研發(fā)的項目一開始,外國敵對分子的無數鄙視的眼光就像一把鋒利無比的尖刀,插進了所有中國科學家的那熱騰騰的心,他們壓根不相信中國能有這樣的能力,這更激起了我們無比的斗志。但事實上中國的的確確做到了,而且比得上外國的,難怪他們會像熱鍋上的螞蟻,久久不能平靜。因為我們不再用禮下于人,也不用再為那他們已經的不用已久的老技術而低聲下氣!改革開放三十年一個個又一個的奇跡在中國迸發(fā),萬丈高樓平地起,夕陽在飛速發(fā)展的中國顯得更加明媚。成龍有句話說得好,古老的東方有條沉睡的龍,他的名字就叫中國!

兩彈一星`航天飛機一至七號`隨之而來的加入世貿`甚至舉辦奧運全都在向外證明中國是能的,現(xiàn)在全部企業(yè)都在由中國造改為中國創(chuàng)造初中,因為我們不能再坐以待斃,這樣的經驗不能再有第二次,絕對不能!我們要把中關村發(fā)展的規(guī)模擴大,終有一天我們能會有自己的’硅谷’,總有一天我們會有自己的通用’汽車’.美國`俄羅斯`日本都曾經騙過我們,一個是用經濟,一個是用武器,再一個是用技術。我們都真的天真地相信過他們,以為他們會真心幫我們,但狼究竟時狼哪有善良的時候,對你好只是為了在你身上得到更多的利益,只有自主創(chuàng)新我們才能擺脫地位差距,亦只有自主奮斗我們才能有說話的權利。成功從來都不容易,必先苦其心志,無論我們有多么的饑腸轆轆我們都不要吃那蹴而而與之的一斗羹!

自主不是一個國家的事情,而是全民的堅持,一個民族的強大光榮遍及每一個人,你的一舉手一投目都代表著我們偉大的民族,只有每個人都相信我們能強大,那么強大就屬于我們。我們的自主要遍及階層,那就是我們要努力學習,那就是我們要奮發(fā)工作,積極研究開拓進取,身體力行去彌補我們祖先的過失!

自主發(fā)展證明我們并不懦弱!

獻給高三的勵志篇三

這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運,這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分數滿意時,第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分數線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉輾反側,整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜,一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實,選擇了第二志愿——另外一所重點大學。

在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年里,我經常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。

再戰(zhàn)。

在這所大學的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。

我記憶猶新的是,在辦理退學手續(xù)時,學校很不理解,也對我萬分質疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。

再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。

而考驗還沒有結束。這次高考,背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數學,在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分數只有110分)??纪昊厝ィ姨稍谒奚?,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結果未過于失常。這得益于我的一個性格特點,即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力才沒有付諸流水。

填報志愿時我非常謹慎,估出的分數和實際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

回首。

2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。

832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。

網上查到20xx年河南高考的錄取數據:90.5萬考生,本科錄取率為20%。

老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學生,至今未有一人能考入清華、北大。

好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當的答案:面對現(xiàn)實。真的強者,對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經的坎坷與痛苦,都已經隨風而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。

那些英雄。

克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收獲更多。

沒有任何一種觀點與經歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學,那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們并不孤獨,他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,他用自身的經歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。

總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

獻給高三的勵志篇四

我看過這樣一個故事:一對母女去滑雪時,突然遇到了雪崩,她們只好原地不動,等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服,救援幾次經過,都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當她醒來的時候,才明白母親為了救她,毅然用刀割開了左手的動脈,在雪地里爬行了幾十米遠,在母親生命終絕的那一刻還在爬行,一條長長的血路使救援發(fā)現(xiàn)了她們。

她過去一向認為作為清潔工的媽媽是卑微的,此刻才明白。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了,母親那平凡又嬌小的身軀里,卻蘊含著那么偉大,無私,一絲不茍的愛。

“慈母手中線,游子身上衣”我們做兒女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的,衣服上的每一根絲線,都滲透著父母的汗,父母的血,都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”我們在校園讀書,又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋,頭上縷縷銀絲,多么高尚的愛阿!

同學們,你們又怎樣回報父母呢?我們就應用心,用行動去償還我們得到的一切,因此我們要努力學習,做個好學生,讓父母在家少一份擔心,多一份放心,要在生活經費上盡量減輕父母的負擔,要從生活上不同角度上去關心父母,不要忘記在父母生日或節(jié)日獻上一份禮物,這些都是孝心的體現(xiàn)阿!領到獎學金黃色時,如果你能拿出一點,買一份小小的禮物給你們的父母,同樣會給他們帶來莫大的欣慰。

要明白,父母的愛是偉大的,也是無私的。它沉浸于萬物之中,充盈于大地之間,想報答完他們的恩情,就像在用勺子一點點地舀著大海一樣,無論如何都是報不完的,何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢?其實,父母并不求我們報恩,只要望見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。

誰言寸草心,報得三春暉,同學們,就讓我們從這天開始履行我們那報不完的孝行,讓我們與父母擔誠相處在一齊過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧!用我們的孝心,用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩!

獻給高三的勵志篇五

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。下面是本站小編為大家收集整理的獻給準高三生的勵志演講稿,希望大家喜歡!

各位朋友們,下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?/p>

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記?。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。

別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。

高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記?。撼顺晒Γ銈儎e無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢'的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著'我心一片磁針石,不指高考不罷休'的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”

奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌。

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

thereiswillthereisaway.

我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。

踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準。

備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!巴醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志?!蔽覀儾蝗笔裁?,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?!?/p>

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?/p>

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記?。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了?!?/p>

恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好?!蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?,再也不愿意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的?!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你?!?/p>

高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記?。撼顺晒?,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

獻給高三的勵志篇六

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成??傆腥烁斆?,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,貧寒之家總是占大多數,認為自己處于艱難環(huán)境者也為數眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結局只與個人有關。

那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

蒙太奇。

十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分數來升學的比例應該低于1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進行。

然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃?!睂τ谖叶?,知識與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

狙擊。

20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

我從山村里走出,已經很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術,但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習,然后進行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考。現(xiàn)在每當看到qq上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準著高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。

獻給高三的勵志篇七

1.決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。

2.你,一位來自農村的女孩,樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房,睡覺的大床是你的書桌,艱苦的學習環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學習上你刻苦努力,即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下,你總是默默無聞地為班集體做好事,熱心地幫助別人,你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些,大膽地發(fā)表自己的見解。記住,自古雄才多磨難,從來縱垮少偉男。

3.新學期,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。

4.你用熱愛集體的舉動.熱情為大家服務的行為,回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經??吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

5.在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕.平日生活異常節(jié)儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢,成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!

6.眼前又浮現(xiàn)出你在游泳池中,揮臂擊水.奮勇向前的矯健身影。

7.鐘聲.哨聲.腳步聲,聲聲催人;你緊.我緊.大家緊,緊緊相追。

8.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

9.活潑開朗是你的性格,熱情大方是你的本性,聰明智慧是你的天賦,這些都是你走向成功的“軟條件”,但如不用“勤奮”催化,也不會生出成果。老師真誠地希望你能勇敢地面對生活的磨礪,不懈地拼搏進取,做一名自強不息.奮進不止的堅強少年!

10.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

11.學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。

12.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

13.惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。

14.以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

15.運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學習上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

16.小小的年紀,你就站在全市的領獎臺上。時代在發(fā)展,運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊,技巧需要智力支持。所以,希望你學好文化知識,進行科學訓練,早日登上奧運會的領獎臺。屆時,我愿成為你的拉拉隊員,現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助.支持你。

17.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

18.鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

19.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

20.困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。

21.活潑好動.心直口快使你做起事來雷厲風行,你是一名合格的班干部。但是,課上偶爾的竊竊私語卻成為你學習上的制動器,望你在新的學習環(huán)境里克服這個缺點,你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。

22.老師喜歡你,課上當大家遇到問題時你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷.發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫著天真;你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑.可愛,是個懂事.,通過你的努力,定會改掉精神不集中更加出色。

23.勞動中,你是汗流滿面的小男子漢;運動會上,你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里,你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,也經常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,通過自己的努力,積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難,笑對挫折,成為更加堅強的人。

24.帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經歷,但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,你就是生活的強者。你應感到自豪,因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉,否極泰來。一切都會好起來的。請相信:無論你遇到任何困難,老師都會為你排憂解難幫助你。

25.你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因為有了你,班集體才更加充滿朝氣?,F(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求,甚至嚴厲批評,正是在刻金琢玉。

26.我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。

27.你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因為你的學習成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的小幫手;在學習活動中,你是同學們的好榜樣,關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻阍趯W校開展各項活動時,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定會屬于你!

28.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

29.一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,看上去是那樣文氣,而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來,你的行動在默默地告訴老師你進步了,老師多么為你高興啊!此時此刻,我最想告訴你的一句話就是:你很聰明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定會為你綻放!

30..當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

31.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

32.你像個永遠長不大的小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標,并朝此目標跑步前進,老師將是你強有力的支持者!

33.你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時時處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,總會有真知灼見.不凡的談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師.父母說說心里話。

34.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

1.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

2.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

3.永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!

4.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

5.有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。時間悄悄走遠,但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨別之時,祝同學們前程似錦,一路順風。

6.又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語、大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠實現(xiàn)自己的理想。

7.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8.愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

9.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

10.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

14.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

15.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

16.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

17.在一個太陽還沒升起的早晨,去操場跑一次步。

18.正視你的弱點,躲避別人的陷阱。光明正大,腳踏實地,不癡心妄想,便可避免踏入陷阱。

19.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

20.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

獻給高三的勵志篇八

1、拼一載春秋,搏一生無悔。

2、今日披星戴月,明日成就夢想。

3、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。

4、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時,就應增強內在的動力。

6、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

7、拼一分高一分,一分成就終生。

8、苦海有涯,而學無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

9、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

10、永遠清楚,不是只有你一個人在努力。

11、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。

13、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

14、因為我不能,所以一定要;因為一定要,所以一定能。

15、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

16、一心向著自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

21、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來,練我實力;拼上去,現(xiàn)我風采。

24、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對命運承諾,對承諾負責。

27、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

29、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

30、無才無以立足,不苦不能成才。

31、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。

32、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。

33、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。

34、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

35、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

36、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

38、時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

39、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

40、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

41、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

42、夢想的種子已經播下,汗水就是它的生長力量。

43、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

44、成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。

45、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

關于高三的勵志名言。

1、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

2、高三高考高目標,苦學善學上好學。

3、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

4、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

5、我要握住一個最美的夢給未來的自己!

6、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

7、我知道我能!積極的想法是成功的一半!

8、今日皆為芬芳桃李,明朝定成祖國棟梁。

9、看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。

10、我們今天是桃李芬芳,明天是國家棟梁。

11、艱難的時候總會過去,只要你能堅持下來。

12、時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

13、停止奮斗的腳步,江河就會淪為一潭死水。

14、在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。

15、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

16、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

17、在考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下。

18、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

19、樂學實學,挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

20、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!

21、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

22、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

23、為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

24、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

25、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

26、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

27、也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的!

28、學習并不等于模仿某種東西,而是掌握技巧和方法。

29、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

30、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

31、消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。

32、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

33、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

34、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。

35、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

36、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

37、計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標行動一致。

38、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

39、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

40、為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

獻給高三的勵志篇九

1、生活是平淡的,真理永遠是樸素的,獻給教師的勵志贈言??鞓酚肋h與你的追求同在,就好像春天要播種、秋天要收獲一樣。

2、教師不只是一種職業(yè),更擔當著一種責任。教書育人,既是對歷史和未來負責的使命,也是對于自己良心的責任。

3、教師職業(yè)如同喝咖啡,有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實,苦與甜就是生活中樸素的辯證法。

5、教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導和欣賞,這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

6、當學生上課不注意聽講時,要在暗示提醒的同時,更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性。

7、如果要挖井、就要挖到水出為止。

8、同譜育人新篇,共架理想金橋。

9、樹木十年樹人百年,為了學生為了人民。

10、三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。

11、成人使者娃娃友,教書育人生生愛。

12、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來沉迷于育人花園之中。

13、孩童似花蕾,教學像茶飯;你我同合作,戮力育英才。

14、好的種子,不怕埋沒,總有出土的一天;

努力的人,不怕寂寞,總有成功的一天。

15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么(勵志一生),而要在旭日初升的時候即投入學習。

16、好好扮演自己的角色,做自己該做的事

17、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。

18、空談不如實干,踱步何不向前行。

19、昨天已逝,明日是謎,面對今朝,盡力而為。

20、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

21、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

22、螢火蟲的光點雖然微弱、但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

23、蹲著看他人,站著看自己。

24、站在愛國的前列,時代的前列,時時處處事事勇爭第一。

25、給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!

26、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

27、成人比成才重要,會學比學會重要,進步比領先重要。

28、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣,讓智慧為你打開成功之門。

29、歷日經年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。

30、處處留心皆學問,肯學終為人上人。

31、扎根于現(xiàn)實的理想,才能開花。

32、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

33、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。

34、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

35、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

36、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

37、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候,勵志名言《獻給教師的勵志贈言》。

38、學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

40、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

41、“人生處處是考場”,一語一行當三思而行。

42、閑談莫論人非,靜坐常思己過。

43、“鏡破不改光,蘭死不改香?!敝矣谧约旱倪x擇,成功便會向你招手!

44、“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!?,積累好你課堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

45、“辨忽微于毫芒,察跡象于疑似”,成功的教學往往在于細微處見精神、顯功力。

46、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

47、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

48、每天對著鏡子微笑,并對自己說“你很棒”。

49、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

50、每天都有精彩,每天都在演奏。讓動聽的校園交響樂留住你的腳步,撫平你的心緒,帶你走過一段長途,走出一路美麗。

51、與孩子為伴,與童真為伍,春夏秋冬如清風掠過,喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時光讓自己陷入冥想,追憶往昔,恬淡如菊,醇烈似酒。

52、走進童心,這是一個多么純潔的殿堂,成功的喜悅,成長的快樂,我們彼此分享;沮喪的面容,悔恨的淚水,同樣值得欣賞。

53、朋友般的竊竊私語,手足間的循循善誘,親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里,學生、老師是出色的`主人公,師生情則是永恒的主旋律。

54、我們每一個人,都僅是一個人,但卻不容忽視,正因為有你的努力,世界才變得更美麗。

55、“是的,我很重要!”我們每個人都應該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮斗著,就可以昂起頭自豪地說:“我很重要!”

56、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

57、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

58、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

59、人的才華就如海綿的水,(勵志一生)沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

60、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

61、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

62、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

63、如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

64、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

65、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

66、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

67、含淚播種的人一定能含笑收獲。

68、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者

69、決心決定成功.

70、人生的道路,漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。

71、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

72、堅持和時間比賽,你就有希望勝利。

73、成功是甜蜜的,但要經過痛苦和尋覓。

74、翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪。

75、不要為自己暫時的不得意而苦悶,相信自己,“是金子,總會發(fā)光的!”。

76、牛之所以為牛,是因為它的忍耐、吃苦和奉獻精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天!

77、“精誠所至,金石為開。”相信自己的努力,總會有收獲的一天。

78、含淚播種的人一定能含笑收獲。

79、對于真正看重理想的人,追逐的路上永遠沒有借口。

獻給高三的勵志篇十

1.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

2.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

3.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

4.每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

5.努力就能成功,堅持確保勝利。

6.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。

7.空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

8.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

9.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

10.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

11.忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

12.成功呈概率分布,關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。

13.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

14.擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。

15.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。

獻給高三的勵志篇十一

1.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。

2.最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。

3.擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。

4.每天5分鐘,寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。

5.輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

6.推銷產品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。

7.辛苦一年,收益一生。

8.生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

9.即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

10.很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以決定怎么面對,那是“運”!

11.為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。

12.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。

13.你今天投入越大,回報也就越大。

14.決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

15.送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

16.偉大的事業(yè)不是*力氣.速度和身體的敏捷完成的,而是*性格.意志和知識的力量完成的。

17.花朵是這個世間最美麗的事物,它用瞬間崩裂的痛苦,展示一生最絢爛的美麗,而這就更高三生活是一樣的。

18.成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

19.我成功因為我志在成功!

20.任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

21.不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

22.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

23.領導的速度決定團隊的效率。

24.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

25.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

26.百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學,笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。

27.苦不苦,想想紅軍二萬五。

28.一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。

29.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

30.拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

31.人,因夢想而偉大。

32.人生能有幾回搏。

33.辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。

34.好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起分享。

獻給高三的勵志篇十二

我用青春的名義起誓:我要用汗水澆灌希望,我要用智慧培育理想;我要踏過書山坎坷,我要度過學海茫茫;我沒有失敗的理由,我走過的每一步都是成功的保障;我不負父母的期盼,我不負恩師的厚望;我不負天賜的智慧,我不負青春的理想;不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨;我將帶著微笑,去贏得志在必得的輝煌!

獻給高三的勵志篇十三

1、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。

2、礪志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

3、面臨大考,心態(tài)要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!

4、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

5、任何的限制,都是從自己的內心開始的。

6、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

7、付出終有回報,信心絕對重要。馬上就要高考,別忘面帶微笑。有空睡個好覺,不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。祝高考順利!

8、遇難心不慌,遇易心更細。

9、自信是成功的先決條件。

10、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

11、高考在即,緊張難免;適量放松,方位上策;書本暫放,好好休息;臨陣磨槍,效果甚微;心態(tài)良好,至關重要;平常心待,萬事皆宜,愿你高考,取得佳績!

12、才子贏天下,不露也鋒芒,斂于心,展于行,沒有最高,只有更高。

13、借著希望和勇氣,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,還是一步一步前行,再難過的時刻,也不放棄。

14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

15、不管環(huán)境多么復雜,你也不要退縮;不管生活多么艱難,你也不要氣餒;因為在這個世界上,苦難是一次歷練,會賦予你千百倍的`勇氣和智慧,你一定會成功。

16、含淚播種的人一定能含笑收獲。

17、知識改變命運,勤奮創(chuàng)造未來。

18、拼盡全力贏高考,苦盡干來齊歡笑。

19、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

20、緣相遇,情相知,心相惜。我永遠的好朋友,你一定是最棒的,高考你會贏。

獻給高三的勵志篇十四

1、芬芳滿園花枝俏,捷報傳來心歡笑。如風似雨清涼到,合家開懷樂淘陶。設宴舉杯同慶賀,笑語盈盈共歡樂。志向高遠入學府,大步邁向成功路。愿你前途無限光明。

2、十年寒窗苦功練,十年春秋含心酸。十年夢想今實現(xiàn),靜心細閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章,輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清華最理想。祝你佳成績。

3、那天,住進縣城的賓館;那晚,聚在一起聊聊心事;那時,互相討論最后一天的考試;那會兒,吃不好更睡不好?;貞浤悄旮呖迹刑嗥诖?,有忐忑不安,更有無限美好!

4、花香滿園沁心脾,六月捷報傳喜氣。一舉成功躍龍門,親友相賀笑紛紛。夢想實現(xiàn)雖靠勤,不忘教導謝師恩。報效祖國好志向,夢想持久放光芒。愿你人生的路越來越亮堂。

5、輕輕地我來了,帶來我深深地祝福;悄悄地我走了,帶走你的緊張和包袱;我靜靜的等候,等候捷報飄飛的天空。祝愿高考的朋友們超常發(fā)揮題名而歸。

6、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。

7、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

8、外在壓力增加時,就應增強內在的動力。

9、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

10、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

11、因為我不能,所以一定要;因為一定要,所以一定能。

12、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

13、一心向著自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。

14、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

15、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

16、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

17、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

18、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

19、想要有什么樣的'明天,今天就要付出什么樣的努力。

20、靜下來,練我實力;拼上去,現(xiàn)我風采。

21、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復!

22、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

23、對命運承諾,對承諾負責。

24、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

25、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

26、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

27、無才無以立足,不苦不能成才。

28、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。

29、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。

30、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。

31、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

32、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

33、又是一年高考時,萬千學子躍龍門;放松心情輕松考,沉著答卷創(chuàng)佳績;金榜題名樂歡喜,家長老師喜融融;填報志愿莫大意,功成名就會有期!

34、高考結束心落地,報考志愿心忐忑,有心名校去鍍金,無奈分數不允許。莘莘學子有志氣,天生我材必有用,行行都能出狀元,條條大道通羅馬。

35、十年前,你還蹣跚著腳步尋找人生的起點,今日,你已成功完成了第一次飛躍,從此,你人生路上將充滿活力喜悅,恭喜高考成功!

36、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。

37、考前滿信心,下筆如有神;休息多靜心,養(yǎng)好精氣神;思考必細心,身心都入神;答題要用心,聚精又會神,高考心態(tài)最重要,千叮萬囑為你好。祝你馬到成功,金榜題名!

38、拼一分高一分,一分成就終生。

39、苦海有涯,而學無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

40、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

41、永遠清楚,不是只有你一個人在努力。

42、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

43、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。

44、高考之路無比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經得起暫時的考驗。高考是充滿挑戰(zhàn)的,你要準備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!

46、迎戰(zhàn)高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐營養(yǎng)搭配好,生冷零食遠離好,考試用具準備好,有備而戰(zhàn)發(fā)揮好。祝高考順利,金榜題名!

47、勝利只會離勤奮者越來越近,離懶惰者越來越遠。

48、自信雖然不能讓你成功,但它能讓你不自卑。

49、好的學習成績的取得,總是來之不易的,平時的付出多少,決定了成績的好壞。

50、書本是一位忠誠的朋友,知識是一筆可觀的財富。

51、把知識留在腦子里,把書本放在書架上。

52、生活是需要不斷體驗的,成功是需要不斷磨練的。

53、能堅持的時候千萬別輕易放手,除非失去了能讓自己變的更好。

54、過去不能改變,但未來可以,過去的成績,不要再提,努力學習,拼搏進取。

55、事情不是因做不好而放棄,而是因放棄而做不好。

56、學習失敗不要緊,做人失敗才是徹底的失敗。

57、心懷一個夢想,邁開堅定的腳步,努力地攀登與前行!

58、失敗是成功的開始,微笑是淚水的終結。

59、努力可能會失敗,而放棄則意味著與成功無緣。選擇了自己的夢想,就要堅持到底。

60、要想遇見伯樂,還不如使自己變成千里馬。

61、如果連你自己都放棄了,那還有誰呢幫得了你呢?

62、成功不在于別人對自己的看法,而在于自己的努力。沒有人鼓掌,沒有關系,自己要懂得欣賞自己。

獻給高三的勵志篇十五

在這神圣的時刻,在這莊嚴的殿堂,我用青春的名義宣誓:

三百天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想。

我曾用汗水澆灌希望。

我曾踏過書山坎坷。

我曾渡過學海茫茫。

我沒有失敗的理由。

我走過的每一步,都是成功的保障!

選擇了大海,就去乘風破浪。

選擇了藍天,就去展翅翱翔。

我發(fā)誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望。

我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑。

去贏得我志在必得的輝煌。

十載拼搏,一朝圓夢捷報飛傳金榜題名。

奮斗三百天。

讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗三百天。

讓雄心與智慧在六月閃光。

舉胸中豪情,傾熱血滿腔。

與雷霆碰杯,同日月爭光。

我們,注定成功!

我們,必將輝煌!

9.誓詞【高三】。

獻給高三的勵志篇十六

到了高考后招生的日子,我不禁又想到十六年前,自己考大學時那段艱苦時光。

那是1989年的8月,我由于過度緊張,高考的三天里幾乎徹夜未眠,以至在考場上精神萎靡,其結果可想而知:班上52名同學,考取的42名,僅有10人落榜,其中就包括我。

看著同學們都相繼領到各大學的錄取通知書,興高采烈地準備著奔赴大學校園,我的心里如同刀扎,那年8月的盛夏對于我來說是灰色的。

在悲傷之余,一種不服輸的情緒也不斷在我心里涌動,我不相信大學對于我只是一個遙不可及的夢,我決定復讀。

父母知道我的想法后,便開始忙活為我報補習班,可我在經過一番深入的思考后,做出一個驚人的決定:不上任何補習班,一個人在家自修!

這的確是個大膽的決定,因為歷屆的落榜生,都要在補習班進行復讀,而我的做法幾乎聞所未聞,父母堅決反對。我卻有自己的道理:因為我原先就讀的高中,是我所在城市最好的學校,但我卻感到對那里的學習方式很不適應,而其他的高中,教學水平都不會比它更強。我覺得自己的基礎還算不錯,資質也不差,高考失利的原因一是精神過度緊張,二是學習方法不當。我是個愛獨立思考和鉆研的人,個性有些孤僻不太合群,對學校的那一套制度存在很強烈的抵觸情緒,勉強去迎合,很難會有好的效果。

在父母的反對聲中,我在家里專門開辟了一個屬于自己的小屋,把被褥、參考書搬進去,我便躲進小屋成一統(tǒng),開始了一個人的“自修”,我稱之為念“高四”。

我先是花了很長時間分析那年的高考試卷,弄清楚自己究竟差在哪里,再針對性地制定了詳細的復習計劃,并嚴格實施。

在我的計劃中,規(guī)定每天學習的時間不得少于12小時。也就是說,除了吃飯睡覺,我?guī)缀趺刻於吉氉猿撩杂跁筋}海,沒人交流,幾乎沒有娛樂,那種枯燥和孤獨的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵自己,要堅持下去,要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣,我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞,上午是看書里理清概念,下午是翻參考書研究解題方法,晚上就自己進行模擬考試,自己判卷,每晚都學到十一、二點。實在厭倦了,就翻翻小說。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小說的主人公也是被單獨關在一個暗無天日的小屋內,寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書,是本枯燥的象棋棋譜,雖然以前他對象棋毫無興趣,可在百無聊賴中,他便靠研究象棋打發(fā)日子,并從中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣,使他羈押時原本枯燥的日子變得生動起來。他竟靠著自己的鉆研,成為一個象棋高手。在被釋放后,他的棋力竟可以與世界上最強的棋手平分秋色。這個故事極大地鼓勵了我。我想我就是那個猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學習中,用心去發(fā)掘中它們蘊藏的樂趣,果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數理化竟蘊涵著無窮的妙趣,那一個個定理,和由定理推廣的公式,竟可以完成對我們這個世界的高度概括,我們還可以借助它們來解決很多難題,這令我學習的興趣大增。此時,讀書算題對我來說,竟成了一種樂事。我一個人自學,遇到難題后沒人可以幫助,只有靠自己冥思苦想。由于產生了學習的興趣,每當在經過一番艱苦的思索,把難題解開時,那喜悅真是無法形容。

我真的著迷了,僅管當時對于年僅18歲的我來說,有太多的事情可以引起我的興趣,但那時我的興致卻全部投入到了學習中,真做到了兩耳不聞窗外事,一心只讀高考書。長期的“閉關”,我漸漸地胖了,終日躲在小屋里不見天日,我的臉色變得蒼白,但我精神頭兒卻出奇的飽滿。

當然那時還是有干擾,它來自家父母,他們還在勸說我去讀復讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我,給我報了一個重點高中的補習班,被我斷然拒絕,父親與我大吵一架,但最后尊重了我的選擇。看到父母那憂慮的眼神,我不知道怎么去安慰他們,只有投入到學習中,我才會忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅強,在孤獨中一個人苦修,使我練就了對困境的忍耐力,勤奮的學習使我嘗到了奮斗的樂趣。此時的我已經非常自信,我已經漸漸感到通過近半年的自修,各科的知識點在我的腦海里已經脈絡清晰,對于知識的理解比上次高考時明顯深入到一個更高的層次,更重要的是我對自身能力的肯定。這時,上大學的愿望已經不那么迫切,即使是上不了大學,我相信靠著自己的自學能力,也能掌握某種技藝,成為某行業(yè)的行家里手。

臨近高考前的兩個月,我已經完成了從初中到高中課程的整體復習。為了適應考試,剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考,訓練實戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時間,做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法,比如對于數學,一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準確性,這樣就可以保證分數不至于太低。對于化學,在答題前應先在草紙上默寫出元素周期表,這樣對答題會有很大幫助。經過幾十次的模擬后,分析著自己作為判卷老師,按嚴格得甚至有些苛刻的標準批下了的分數,我的信心更足了。

7月6日,高考前一天,我和往常一樣,躺下便睡了,睡得很香。第二天果然精神煥發(fā),正常發(fā)揮。

高考后的第2天,我就開始收拾書籍,準備去賣。父母說等發(fā)分數后再說吧,我卻說我肯定能考上。收拾停當后我才發(fā)現(xiàn),一年來我看過的參考書落起來有一人多高,而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間,我不禁感到一陣酸楚,直到此時我才感到“高四”的一年自己實在是付出的太多太苦。

后來,我考上了北京理工大學。在街道辦事處接到錄取通知書那天,辦事員們聽說我是在家自學后考上大學的,都頗感詫異,因為我的分數是我們這里復讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽到我沒讀補習班,靠自學考上大學的傳奇后,流露出的佩服之情。我已不再是他們指責和擔心的不孝子孫,成了家里人的驕傲。躲到小屋,我哭了,沒有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。

事實證明,我當初頂著巨大的壓力,堅持著自己的選擇的做法是正確的。每個人都有適合自己的方法,不要生搬硬套別人的東西,要對自己有信心。這就是我用實際行動證明的經驗。

以后,每當遇到困難時,我都會不自覺地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月,并激勵自己,戰(zhàn)勝苦難。那段時光,將是我一輩子的美好回憶。

暫時在高考中失利的朋友們,在看過我的故事后,我想你們也一定會對重新開始的未來充滿信心,那就去找出適合自己的方式,重頭再來吧。我相信,只要自信、自強,每個人都會成功地走出屬于自己的路,書寫出一份獨特的人生答卷。

獻給高三的勵志篇十七

1、拼一載春秋,搏一生無悔。

2、今日披星戴月,明日成就夢想。

3、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。

4、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時,就應增強內在的動力。

6、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

7、拼一分高一分,一分成就終生。

8、苦海有涯,而學無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

9、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

10、永遠清楚,不是只有你一個人在努力。

11、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。

13、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

14、因為我不能,所以一定要;因為一定要,所以一定能。

15、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

16、一心向著自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

21、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來,練我實力;拼上去,現(xiàn)我風采。

24、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對命運承諾,對承諾負責。

27、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

29、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

30、無才無以立足,不苦不能成才。

31、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。

32、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。

33、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。

34、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

35、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

36、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

38、時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

39、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

40、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

41、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

42、夢想的種子已經播下,汗水就是它的生長力量。

43、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

44、成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。

45、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

46、有的時候你會感到絕望,但不放棄是對付困難的最好辦法!

47、不是抓緊每一分鐘學習,而是抓緊學習的每一分鐘。

48、以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

49、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

50、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種,那就是半途而廢。

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