在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。使用簡明扼要的語言，避免太過冗雜和復雜。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
獻給高三的勵志篇一
高三。
---高考是對人生的激勵。
奮斗不止，永不放棄永不言敗。人生就像競技體育呈現(xiàn)給我們的一樣，奇跡總在最后時刻出現(xiàn)！
第三，要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對高考，家長反復叮嚀，老師循循教導，學校一再激勵、提醒。
高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高三----相信自己，執(zhí)著前行。
地向目標邁進的人，整個世界都會為他讓路。
越是臨近高考，越要靜心生慧；越是暫時落后，越要奮起直追。相信自己，執(zhí)著前行，就會才涌思進，就會翼豐飛天！
文章----放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)。
學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸！
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課；把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到希望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，可以使自己在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識并不是唯一的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應該去思考的問題。
很多時候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自己，堅持自己，成功也最終會屬于我們自己。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力！
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑！放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。
文章----寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在不知不覺中，我們已把足跡甩給了過去的日子，也把前程郵寄給了未來的日子，為了接到預期的郵包，我們應撒開腳步，大踏步向前邁。
有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作，而勝似老農(nóng)日落不息，但是我們過得充實，我們青春無悔。我們忙碌，不僅僅是為了對未來的承諾，更為了對生活的責任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責任與使命！
我們的學習生涯注定就是沉甸甸的，因為我們不僅僅是為了自己，更是為了家長望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅持，所以我們要奮斗！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！蔽覀兙拖褚豢媚瑹o聞的樹一樣堅忍而寂寞地成長。
有人說我們的學習就好像是一段悠長而又寂寥的雨巷，它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認為這悠長的雨巷是考驗我們的試金石。如果我們連這點寂寥都不能忍受，又何談將來的高考？何談將來的走向社會？甚而，我認為，我們不光要經(jīng)過寂寥的雨巷，我們還要走過荊棘叢生的荒原，我們還要橫穿渺無人煙的大漠……只有經(jīng)歷的磨練多了，我們才會被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進。
我們的青春年華應該怎樣度過？有人放浪形骸，揮霍青春，他們收獲的定是未來的落寞。有人謹小慎微，固步自封，他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘于寂寞，我們的人生更不能一事無成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來諦造未來，為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點亮自己未來航道盡頭的塔燈，讓它為我們的目標燃燒！也許現(xiàn)在的成績還在許多人之后，也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實。這不要緊，把眼光放得遠些，看到我們遠處灼灼生輝的塔燈，就會明確目標，堅定信念，找準努力的方向，就會有成功的希望。也許有一天，我們會驀然發(fā)現(xiàn)：原來，山其實并不高，路其實并不遠，學好其實也不難。
那些色彩繽紛的夢，我們不知重復了多少遍。萬里飄雪的北國風光，許久之前我們心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，在夢中我們早已漫步其間；恢宏磅礴的古都長安，我們誓言要登上它的斑駁城墻，放眼遠望；黃浦江畔的璀燦明珠，早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢想，在不遠的將來，我們都要一一實現(xiàn)！但是青春的亮麗只會在奮斗中綻放，所以我們要讓夢想植根于汗水澆灌的土壤。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有頑強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因為我們而變得更澄澈，讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”即使現(xiàn)在我們還有不足，只要我們有從頭再來的行神如空、行氣如虹的氣魄，我們就可大踏步越過一道道難關(guān)！
獻給高三的勵志篇二
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。下面是本站小編為大家收集整理的獻給準高三生的勵志演講稿，希望大家喜歡！
各位朋友們，下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記?。簺]有人可以打倒你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。
別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：親愛的某某，你是最優(yōu)秀的。聽了這話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過：年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。
高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。
跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。
為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。
各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關(guān)心你們的，都會幫助你們的。
請記住：除了成功，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見，在那美好的地方等著你們的到來!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢'的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記著'我心一片磁針石，不指高考不罷休'的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信，同學們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮!”
奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌。
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
thereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?，如何進取。
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準。
備著!像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！巴醪嗟溃骸案F且益堅，不墜青云之志?！蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约?，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼?，F(xiàn)在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?/p>
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記?。簺]有人可以打倒你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點?！?/p>
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了?！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”
恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優(yōu)秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”
高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。
跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。
各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關(guān)心你們的，都會幫助你們的。
請記?。撼顺晒?，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見，在那美好的地方等著你們的到來!
獻給高三的勵志篇三
那一頭快白掉的頭發(fā)，是因為為我操勞太多；那張蒼白的臉，是一個個不眠之夜的記號；那對弱不禁風的肩，不知道為我扛過多少事，當過多少風雨；那雙粗糙的手，是從小扶著我，攜著我一起走向美好的明天。她雖然平凡如一株小草；樸實如一棵小樹，但是，我可以體驗到她身上閃爍的高貴光華。
我要用畢生的所學，譜寫一曲動人的歌謠，一曲贊美母親的歌謠，獻給天下最偉大的人——母親。
只知道母親的呵護是愛；只知道母親的嘮叨是愛；只知道母親的嚴格是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我的`翅膀，然而流淚著安慰我的卻是母親無私的愛！
獻給高三的勵志篇四
1.高考快要來到，埋頭苦讀是瞎胡鬧，睡好覺，休息好才是王道，放松情緒出門散心很逍遙，高考不要看得那么重要，蹦蹦跳跳一樣考的很好，祝你高考簡單考好，大學追你跑!
2.在成長的歲月中，以前陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
3.高考是個大熔爐，你的汗水經(jīng)過熔爐制造出來的是‘水到渠成’，你的苦讀經(jīng)過熔爐打造出來的是‘旗開得勝’，你的努力經(jīng)過熔爐鍛造出‘成功在握’，愿你考出好成績，金榜題名。
4.生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!
5.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
6.春天你撒下汗水，用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會更加精彩。恭喜高考成功!
7.六月，盛夏，杏子泛黃，麥浪滾滾。風一路纏綿向北，溫潤著畢業(yè)的氣息。
8.分離不代表忘記，當我們都走向人生新的階梯，請不要忘記，我始終在默默地祝福你。
9.高考在即，我用“智慧”修改信息，祝福你，思路活躍似舞龍，答題快速似流星，反應靈活賽蒼鷹，超常發(fā)揮金榜題名，祝你好運，高考順利。
10.我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。
11.三年之前我還在喜悅的走在這個校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開，因為啊，我實在舍不得。
12.告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
13.你的人生道路還很長，等待你的是五彩繽紛的世界，愿你永遠記得，不要走陰暗的小路，要走光明的大道。只有這樣，你的生命才更具價值!
14.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
15.在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
獻給高三的勵志篇五
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放下自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想：在酒吧重復唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓練的戶外員……或許他們當中有的人就是那個跑龍?zhí)椎摹奥啡思住?，或許他們當中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們堅信自己這朵野百合也會有春天，堅信自己會一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個人都在堅守著、創(chuàng)造著，為了自己那小小的夢想、大大的愿望，他們堅信“天道酬勞”、堅信“水滴石穿”，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵志人生！
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！碑斈惆仙媲饺f水時，當你歷盡挫折磨難時，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)一切微不足道，發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時。”的闊達。這時蒼穹正顯深沉，夕陽正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達、微笑——坐看云聚云散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。
獻給高三的勵志篇六
為了說明高二的重要性，能夠借用很多過來人的經(jīng)驗和教訓你能夠感覺到他們的坦然和后悔，你能夠從他們的字句中感受那份幽幽的誠意，“高中學習務(wù)必要持續(xù)地投入。別在高一時成天在青春期的幻想中參加一些聚會、游玩中度過，到高二就迷茫，高三就后悔，唉高三才想起發(fā)奮，奮斗起來太難了！”“高一要學會適應、學會學習；高二要學會探究、不隨大流；高三要執(zhí)著，堅信困難只是暫時的，分數(shù)和名次上升就是你的最大樂趣?！薄案咭粫r哪怕班上倒數(shù)10名，但只要奮斗，到達前15名是很有期望的，我們班這樣的例子不少?！薄案咭?、高二也要認真對待學習，為高三打基礎(chǔ)，這樣高三學習才更簡單?！薄霸诟咭粫r，多看看像《高考金刊》那樣的雜志，它會讓你知道好大學會給你帶來什么，大學間的差別是什么，讓你有某個奮斗目標。”“為什么要失去才懂得珍惜？如果上天再給我一個機會，我還愿意讀一次高三，好好做一做這個時段人生就應做的事－－學習！”
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話，那么高中二年級就是這個長跑的中段。與起點處相比，它少了許多的鼓勵、期盼，與終點處相比，它少了許多的掌聲、加油，還有那條紅線。它就是孤身奮斗的階段，就是一個與寂寞為伍的階段，就是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時就是一個厚實莊重的階段。這個時期構(gòu)成的優(yōu)勢最具有實力。
目前高二學生中間，有兩種思想：一種就是，我已經(jīng)過去了高一，學校的方方面面我都已熟悉了，離高考還遠，正是能夠放松自在的一個時期；另一種的就是，我已經(jīng)過去了高一，已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足，還有哪些不利于高考的習慣，思想更成熟了，職責感更強了，沒有高一的幼稚，沒有高三的焦慮，正是增強實力，拋開對手，去拚高考的最佳時期。
兩種認識，天地之別。因此，如果說高二學生間存在競爭的話，成績有差異的話，一就是自控潛質(zhì)，二就是高三意識。自控什么？控制那些與學校要求、與高考要求不合拍的習慣在你身上滋生蔓延，調(diào)控自身的力量去清除那些已有的不良惡習。做人的水平?jīng)Q定學業(yè)的水平，把生活中每個細節(jié)都轉(zhuǎn)化成用心向上的因素，已經(jīng)為太多的成功所證明。
究竟做得如何，實在值得每位同學深思?？吹絼e人考入北大清華的同時，更要看到“埋頭、素服、三緘口”，這些微小而舉足輕重的習慣所起的.巨大作用。高考的競爭使得每一個應對它的同學務(wù)必全力以赴，容不得絲毫的細節(jié)去構(gòu)成分力，而那些不起眼的壞習慣則是“無底的漏斗，把一切的一切都漏下去了”。
因此，當進入高二經(jīng)過第一次大考后要反思的，首先是思想上的誤區(qū)、習慣上的謬誤，而不是知識上的漏洞。從一次考試到下一次考試，至關(guān)重要的是有針對性地解決一個習慣上存在的突出問題?！傲晳T決定命運”，高二年級絕對就應是一個覺悟的時期。
一、要力戒浮躁。
暴露在試卷上的書寫了草、會而不對；作業(yè)中的敷衍了事；思考上的淺嘗輒止；學習過程中的丟三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心態(tài)上的浮躁。做學問，坐不下去不行，鉆不進去不行。
嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無序，這種不良信號的不斷輸入，必然導致心態(tài)的浮躁，更可怕的就是許多同學還在以種種理由放縱自己，視怪不怪，安然自得，害人害己。
正如一位學者坦言：“做一個優(yōu)秀的學者，靈活的頭腦與沉重的屁股是兩個不可缺少的條件”?？紙鲆约喝ド?，做學問也沒人代替得了。
二、享受磨難，進入境界。
暑假中，一支中國中學生長城考察隊與日本一支中學生長城考察隊不期而遇，各打一面大旗，中方旗上四個大字“艱苦磨煉”，日方旗上也就是四個字“享受磨難”。
“磨煉”與“磨難”，差別不大，“艱苦”與“享受”的差別就是巨大的。這種巨大的差別首先是心態(tài)的差別：用心的還是消極的，進取的還是保守的。人的生物性中本來就有太多的享受安逸的成份，能把磨難看成享受的人，無疑才能進入做人的另一個境界。
鄭板橋一生畫竹，晚年也有四句詩：“四十年間畫竹枝，晝間畫來夜間思，削盡冗繁留青色，畫到生時是熟時”。想想鄭板橋能入得“晝間畫來夜間思”的境界，該是多難得的自控潛質(zhì)。他進入了境界。
至于“畫到生時就是熟時”，則是進入了更高的境界，那就是成功的境界，超凡的境界。他不苦么，細品詩句，不難發(fā)現(xiàn)，所謂“甘苦寸心知”，只但是，看竹、想竹、畫竹、悟竹成為一大樂事，一大享受罷了。做到享受磨難，容易么？看來也難也不難。關(guān)鍵有兩點：一就是非凡的信念，二就是非凡的自控潛質(zhì)。
當你用意志控制自己去吃苦時，會感到苦，當你逐漸進入境界而成為習慣時，只會感到強烈的信念在熊熊燃燒，它召喚你去拚斗、登攀，體會成功，體味享受，欲罷不能。這就是心理學上的甜檸檬理論——雖說檸檬是酸的，當你非吃不可的時候，會覺得它也挺甜的。
道理就在于你務(wù)必理解它的時候，就會生法想它的好。請記住一句話：甜，只是一種味覺，轉(zhuǎn)瞬即逝；苦，則是一筆財富，雋永深長。在做狀元夢的同時，更重要的是吃狀元之苦，下狀元之力，走狀元之路，入狀元之境。這務(wù)必在有強烈成功欲的同時，有享受磨難的頑強意志與自控潛質(zhì)。
高中二年級，長跑的中段，正是力戒浮躁，充分發(fā)揮自控潛質(zhì)的時期，這時期內(nèi)，認準方向，建立大苦樂觀，耐得住寂寞，默默地為自己加油，拚力前行，就應是每位高二同學的共同追求。享受磨難，知易行難。再請記?。喝プ霰茸龊酶匾?/p>
人在動力不足時，找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時刻不夠。這時要多學學那些有所作為的人。全美最高法院的首席法官有一次給學生演講時告訴學生們：這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的，這段時刻通常被人們浪費掉。
我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征：強烈的興趣和頑強的向往；忍別人所不忍，成別人所不成；預見潛質(zhì)或叫超前思維。因此要做到不留遺憾，不僅僅僅是在那個六月之后才意識到許多的“悔不該”，務(wù)必有點憂患意識。
要有點遠見，早點具有高三意識，早點納入高三的快車道，早點用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去，打造高二精神，高二品牌。在那里，誠心誠意地告誡同學們：把高二這一步走好。
獻給高三的勵志篇七
這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你，它們有的讓你歡樂無窮，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱為命運，這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓，但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分數(shù)滿意時，第一志愿落榜的消息卻悄然而至，碰到詭異的分數(shù)線，七分之差，足以把我打入另一個深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè)，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜，一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實，選擇了第二志愿——另外一所重點大學。
在那所古城里，我享受著古王朝氣息渲染出來的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊，高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年里，我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎。
再戰(zhàn)。
在這所大學的近一年里，我越來越清楚，所在的師范專業(yè)與我志向過于不符，如果繼續(xù)下去，除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策，我不會做出任何成績，而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候，權(quán)衡各方原因，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對)，而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心，對于一個十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是，在辦理退學手續(xù)時，學校很不理解，也對我萬分質(zhì)疑和反對，從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜。但十七歲的我決心已定，不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時，臨時出行，都是站著)。在火車上，那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒，大汗淋漓。
再回到原來的高中，看著熟悉的景物，我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對新的考綱，很艱難，但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。
而考驗還沒有結(jié)束。這次高考，背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效)，給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕，尤其平時很少低于140分的數(shù)學，在緊張與擾動中半小時沒有做出一題，最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分)?？纪昊厝?，我躺在宿舍，一直試圖穩(wěn)定自己的心神，直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，將精力集中于試題，發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個性格特點，即使出現(xiàn)了最壞的情況，也不會輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊，我接受住了考驗，努力才沒有付諸流水。
填報志愿時我非常謹慎，估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后，我去河邊坐了一下午。
回首。
2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù)。
832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù)。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù)：90.5萬考生，本科錄取率為20%。
老家聽來的消息：本縣十年以來近兩萬高考學生，至今未有一人能考入清華、北大。
好吧，就讓我們回到開始，這一切都讓我，我們，去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實。真的強者，對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭，殘酷只是挑戰(zhàn)，而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績，但我還是想講述一個永不低頭的故事，一個咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦，都已經(jīng)隨風而去，留給我的，卻是永遠值得慶幸的磨礪。
那些英雄。
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道，“要在茫茫的黑暗中，發(fā)出生命的微光，帶領(lǐng)著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界，只需用差異來區(qū)分，而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”，我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想，艱辛自是挑戰(zhàn)，痛苦也成磨練，挺過了那些黑暗，你反而會收獲更多。
沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學，那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人，讓他們看到他們并不孤獨，他們有這樣一個同行者，他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三，他用自身的經(jīng)歷說出：戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗到最后一刻。
總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無前;愈挫愈奮，再接再厲。
獻給高三的勵志篇八
1.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定，這一切將使你在成功的道路上遙遙。
2.有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
3.相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價;相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
4.奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現(xiàn)!
5.時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
6.聽說你要高考了，祝你考數(shù)學華羅庚附身，考語文魯迅附身，考英語老外附身，考物理愛因斯坦附身，實在不行我讓出卷者附你身，哈哈簡單信息逗你一笑，只為你簡單應考，快樂成功!
7.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
8.你是快樂的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。
9.有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
10.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
11.高考原則：心中減壓，多點休息;腦中無憂，多點快樂;仔細做題，學會灑脫;出錯要少，檢查要多;多些努力，考分不錯。祝你高考事事想開，好運立刻來!
12.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
13.為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松情緒，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!
14.用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌拢己蟛换?。
15.三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
獻給高三的勵志篇九
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當她醒來的時候，才明白母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援發(fā)現(xiàn)了她們。
她過去一向認為作為清潔工的媽媽是卑微的，此刻才明白。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在校園讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛阿!
同學們，你們又怎樣回報父母呢?我們就應用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經(jīng)費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)阿!領(lǐng)到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
要明白，父母的愛是偉大的，也是無私的。它沉浸于萬物之中，充盈于大地之間，想報答完他們的恩情，就像在用勺子一點點地舀著大海一樣，無論如何都是報不完的，何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢?其實，父母并不求我們報恩，只要望見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。
誰言寸草心，報得三春暉，同學們，就讓我們從這天開始履行我們那報不完的孝行，讓我們與父母擔誠相處在一齊過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧!用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩!
獻給高三的勵志篇十
1、生活是平淡的，真理永遠是樸素的，獻給教師的勵志贈言?？鞓酚肋h與你的追求同在，就好像春天要播種、秋天要收獲一樣。
2、教師不只是一種職業(yè)，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。
3、教師職業(yè)如同喝咖啡，有人說苦中有甜；有人說甜中帶苦。其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
5、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自于教師的關(guān)愛、重視、指導和欣賞，這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
6、當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
7、如果要挖井、就要挖到水出為止。
8、同譜育人新篇，共架理想金橋。
9、樹木十年樹人百年，為了學生為了人民。
10、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
11、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。
12、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
13、孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
14、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天；
努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么（勵志一生），而要在旭日初升的時候即投入學習。
16、好好扮演自己的角色,做自己該做的事
17、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
18、空談不如實干，踱步何不向前行。
19、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
20、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
21、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
22、螢火蟲的光點雖然微弱、但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
23、蹲著看他人，站著看自己。
24、站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
25、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
26、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
27、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領(lǐng)先重要。
28、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
29、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
30、處處留心皆學問，肯學終為人上人。
31、扎根于現(xiàn)實的理想，才能開花。
32、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
33、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
34、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
35、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
36、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
37、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，勵志名言《獻給教師的勵志贈言》。
38、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
40、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
41、“人生處處是考場”，一語一行當三思而行。
42、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
43、“鏡破不改光，蘭死不改香?！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會向你招手！
44、“世事洞明皆學問,人情練達即文章?！保e累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
45、“辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學往往在于細微處見精神、顯功力。
46、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
47、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
48、每天對著鏡子微笑，并對自己說“你很棒”。
49、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
50、每天都有精彩，每天都在演奏。讓動聽的校園交響樂留住你的腳步，撫平你的心緒，帶你走過一段長途，走出一路美麗。
51、與孩子為伴，與童真為伍，春夏秋冬如清風掠過，喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時光讓自己陷入冥想，追憶往昔，恬淡如菊，醇烈似酒。
52、走進童心，這是一個多么純潔的殿堂，成功的喜悅，成長的快樂，我們彼此分享；沮喪的面容，悔恨的淚水，同樣值得欣賞。
53、朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學生、老師是出色的`主人公，師生情則是永恒的主旋律。
54、我們每一個人，都僅是一個人，但卻不容忽視，正因為有你的努力，世界才變得更美麗。
55、“是的，我很重要！”我們每個人都應該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要！”
56、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
57、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
58、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
59、人的才華就如海綿的水，（勵志一生）沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
60、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
61、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
62、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
63、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
64、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
65、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
66、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
67、含淚播種的人一定能含笑收獲。
68、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者
69、決心決定成功.
70、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
71、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
72、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
73、成功是甜蜜的，但要經(jīng)過痛苦和尋覓。
74、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
75、不要為自己暫時的不得意而苦悶，相信自己，“是金子，總會發(fā)光的！”。
76、牛之所以為牛，是因為它的忍耐、吃苦和奉獻精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
77、“精誠所至，金石為開?！毕嘈抛约旱呐?，總會有收獲的一天。
78、含淚播種的人一定能含笑收獲。
79、對于真正看重理想的人，追逐的路上永遠沒有借口。
獻給高三的勵志篇十一
1、芬芳滿園花枝俏，捷報傳來心歡笑。如風似雨清涼到，合家開懷樂淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀，笑語盈盈共歡樂。志向高遠入學府，大步邁向成功路。愿你前途無限光明。
2、十年寒窗苦功練，十年春秋含心酸。十年夢想今實現(xiàn)，靜心細閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章，輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜，志愿清華最理想。祝你佳成績。
3、那天，住進縣城的賓館；那晚，聚在一起聊聊心事；那時，互相討論最后一天的考試；那會兒，吃不好更睡不好。回憶那年高考，有太多期待，有忐忑不安，更有無限美好！
4、花香滿園沁心脾，六月捷報傳喜氣。一舉成功躍龍門，親友相賀笑紛紛。夢想實現(xiàn)雖靠勤，不忘教導謝師恩。報效祖國好志向，夢想持久放光芒。愿你人生的路越來越亮堂。
5、輕輕地我來了，帶來我深深地祝福；悄悄地我走了，帶走你的緊張和包袱；我靜靜的等候，等候捷報飄飛的天空。祝愿高考的朋友們超常發(fā)揮題名而歸。
6、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
7、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
8、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。
9、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實！
10、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
11、因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。
12、有來路，沒退路；留退路，是絕路。
13、一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
14、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
15、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
16、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
17、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
18、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
19、想要有什么樣的'明天，今天就要付出什么樣的努力。
20、靜下來，練我實力；拼上去，現(xiàn)我風采。
21、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復！
22、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
23、對命運承諾，對承諾負責。
24、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
25、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
26、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！
27、無才無以立足，不苦不能成才。
28、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
29、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。
30、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
31、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
32、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
33、又是一年高考時，萬千學子躍龍門；放松心情輕松考，沉著答卷創(chuàng)佳績；金榜題名樂歡喜，家長老師喜融融；填報志愿莫大意，功成名就會有期！
34、高考結(jié)束心落地，報考志愿心忐忑，有心名校去鍍金，無奈分數(shù)不允許。莘莘學子有志氣，天生我材必有用，行行都能出狀元，條條大道通羅馬。
35、十年前，你還蹣跚著腳步尋找人生的起點，今日，你已成功完成了第一次飛躍，從此，你人生路上將充滿活力喜悅，恭喜高考成功！
36、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
37、考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
38、拼一分高一分，一分成就終生。
39、苦海有涯，而學無涯；志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
40、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
41、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
42、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
43、拼搏、拼搏、再拼搏；進取、進取、再進取。
44、高考之路無比艱辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失敗的打擊，經(jīng)得起暫時的考驗。高考是充滿挑戰(zhàn)的，你要準備一切，放手去搏，勝利一定屬于你！
46、迎戰(zhàn)高考，十年寒窗，今日出招。早睡早起休息好，餐餐營養(yǎng)搭配好，生冷零食遠離好，考試用具準備好，有備而戰(zhàn)發(fā)揮好。祝高考順利，金榜題名！
47、勝利只會離勤奮者越來越近，離懶惰者越來越遠。
48、自信雖然不能讓你成功，但它能讓你不自卑。
49、好的學習成績的取得，總是來之不易的，平時的付出多少，決定了成績的好壞。
50、書本是一位忠誠的朋友，知識是一筆可觀的財富。
51、把知識留在腦子里，把書本放在書架上。
52、生活是需要不斷體驗的，成功是需要不斷磨練的。
53、能堅持的時候千萬別輕易放手，除非失去了能讓自己變的更好。
54、過去不能改變，但未來可以，過去的成績，不要再提，努力學習，拼搏進取。
55、事情不是因做不好而放棄，而是因放棄而做不好。
56、學習失敗不要緊，做人失敗才是徹底的失敗。
57、心懷一個夢想，邁開堅定的腳步，努力地攀登與前行！
58、失敗是成功的開始，微笑是淚水的終結(jié)。
59、努力可能會失敗，而放棄則意味著與成功無緣。選擇了自己的夢想，就要堅持到底。
60、要想遇見伯樂，還不如使自己變成千里馬。
61、如果連你自己都放棄了，那還有誰呢幫得了你呢？
62、成功不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。沒有人鼓掌，沒有關(guān)系，自己要懂得欣賞自己。
獻給高三的勵志篇十二
1.決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
2.你，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學習環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。
3.新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。
4.你用熱愛集體的舉動.熱情為大家服務(wù)的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!
5.在我心目中，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕.平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄!
6.眼前又浮現(xiàn)出你在游泳池中，揮臂擊水.奮勇向前的矯健身影。
7.鐘聲.哨聲.腳步聲，聲聲催人;你緊.我緊.大家緊，緊緊相追。
8.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
9.活潑開朗是你的性格，熱情大方是你的本性，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”，但如不用“勤奮”催化，也不會生出成果。老師真誠地希望你能勇敢地面對生活的磨礪，不懈地拼搏進取，做一名自強不息.奮進不止的堅強少年!
10.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
11.學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
12.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
13.惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
14.以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
15.運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡;但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。
16.小小的年紀，你就站在全市的領(lǐng)獎臺上。時代在發(fā)展，運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊，技巧需要智力支持。所以，希望你學好文化知識，進行科學訓練，早日登上奧運會的領(lǐng)獎臺。屆時，我愿成為你的拉拉隊員，現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助.支持你。
17.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
18.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
19.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
20.困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
21.活潑好動.心直口快使你做起事來雷厲風行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學習上的制動器，望你在新的學習環(huán)境里克服這個缺點，你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。
22.老師喜歡你，課上當大家遇到問題時你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷.發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫著天真;你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑.可愛，是個懂事.，通過你的努力，定會改掉精神不集中更加出色。
23.勞動中，你是汗流滿面的小男子漢;運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
24.帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉(zhuǎn)，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你。
25.你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
26.我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
27.你知道嗎?老師很喜歡你，不僅是因為你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手;在學習活動中，你是同學們的好榜樣，關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻阍趯W校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬于你!
28.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
29.一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來，你的行動在默默地告訴老師你進步了，老師多么為你高興啊!此時此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定會為你綻放!
30..當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
31.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
32.你像個永遠長不大的小不點兒，活潑開朗，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標，并朝此目標跑步前進，老師將是你強有力的支持者!
33.你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見.不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師.父母說說心里話。
34.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
1.也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
2.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
3.永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功!
4.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
5.有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。時間悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨別之時，祝同學們前程似錦，一路順風。
6.又是一年畢業(yè)時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業(yè)祝福語、大學畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
7.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
8.愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
9.愿你是航船，在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!
10.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
14.愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
15.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
16.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
17.在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。
18.正視你的弱點，躲避別人的陷阱。光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱。
19.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
20.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
獻給高三的勵志篇十三
1、拼一載春秋，搏一生無悔。
2、今日披星戴月，明日成就夢想。
3、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
4、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
5、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。
6、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
7、拼一分高一分，一分成就終生。
8、苦海有涯，而學無涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
9、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
10、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
11、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
12、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。
13、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
14、因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
15、有來路，沒退路;留退路，是絕路。
16、一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
20、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
22、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
23、靜下來，練我實力;拼上去，現(xiàn)我風采。
24、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復!
25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
26、對命運承諾，對承諾負責。
27、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
28、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
30、無才無以立足，不苦不能成才。
31、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
32、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。
33、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
34、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
35、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
36、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
38、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
39、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
40、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。
41、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
42、夢想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長力量。
43、靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。
44、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
45、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
高三勵志短句標語。
1、展我智慧，秀我風采。
2、苦過，方能跳出農(nóng)門。
3、平日從嚴，高考坦然。
4、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
5、今日的汗水，明日的收獲。
6、今天的栽種，明日的果實。
7、對命運承諾，對承諾負責。
8、吃得苦中苦，方為人上人。
9、天才是重復次數(shù)最多的人。
10、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
11、模擬的意義在于如何走下去。
12、不要輕言放棄否則對不起自己。
13、苦干加巧干，本科重點有希望。
14、練習就是高考，高考就是練習。
15、今日披星戴月，明日成就夢想。
16、做一題會一題，一題決定命運。
17、名列前茅是銀，日新月異是金。
18、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
19、無才無以立足，不苦不能成才。
20、拼一分高一分，一分成就終生。
21、喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪。
22、高考是匯百萬人參加的一次練習。
23、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
24、調(diào)節(jié)好興奮期，學習一浪高一浪。
25、自己選擇的路，跪著也要走下去。
26、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
27、拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。
28、希望在濯中揚帆，夢想在濯中起航。
29、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。
30、拼搏拼搏再拼搏;進取進取再進取。
31、再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
32、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
33、梅花香自苦寒來，狀元之花年年開。
34、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。
35、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。
36、高三高考高目標，苦學善學上好學。
37、巍巍扁棟襯濯中，莘莘學子映日紅。
38、今朝我以校為榮，明日校以我為耀。
39、我因一班而自豪，一班因我而驕傲。
40、有來路，沒退路;留退路，是絕路。
獻給高三的勵志篇十四
1、拼一載春秋，搏一生無悔。
2、今日披星戴月，明日成就夢想。
3、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
4、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
5、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。
6、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
7、拼一分高一分，一分成就終生。
8、苦海有涯，而學無涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
9、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
10、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
11、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
12、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。
13、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
14、因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
15、有來路，沒退路;留退路，是絕路。
16、一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
20、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
22、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
23、靜下來，練我實力;拼上去，現(xiàn)我風采。
24、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復!
25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
26、對命運承諾，對承諾負責。
27、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
28、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
30、無才無以立足，不苦不能成才。
31、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
32、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。
33、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
34、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
35、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
36、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
38、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
39、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
40、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。
41、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
42、夢想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長力量。
43、靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。
44、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
45、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
46、有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法!
47、不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。
48、以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。
49、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
50、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。
獻給高三的勵志篇十五
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學”作為你的終極目標的話，那自然可以，但事實顯然不是這樣。“考上大學”與成功之間還有著長長的距離，這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學生給僅有小學或中學文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點偏見，只是為了說明一但是多少人對此視而不見，他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著，這一點中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因為美國的大學畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當中找出不拘泥于學歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學”的標簽呢?“學歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學”才是實現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證?？磥碓趯ξ膽{的看法上，各國倒有著驚人的相似。
其實所有對文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學，去開發(fā)32bit財務(wù)軟件。因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系bit方面的博士研究生，那個退學的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學位;那個美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元。1995年科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32bit財務(wù)軟件了;而那個小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字--比爾?蓋茨。
就學歷來說，比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當然這種成功絕不僅僅是就財富而言。
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會自然地認為“考上大學”以及“上大學”無非就是實現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學習迎考。
獻給高三的勵志篇十六
我用青春的名義起誓：我要用汗水澆灌希望，我要用智慧培育理想;我要踏過書山坎坷，我要度過學海茫茫;我沒有失敗的理由，我走過的每一步都是成功的保障;我不負父母的期盼，我不負恩師的厚望;我不負天賜的智慧，我不負青春的理想;不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨;我將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌!
獻給高三的勵志篇十七
在這神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，我用青春的名義宣誓：
三百天之后，讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!
我曾用智慧培育理想。
我曾用汗水澆灌希望。
我曾踏過書山坎坷。
我曾渡過學海茫茫。
我沒有失敗的理由。
我走過的每一步，都是成功的保障!
選擇了大海，就去乘風破浪。
選擇了藍天，就去展翅翱翔。
我發(fā)誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
我將帶著從容的微笑。
去贏得我志在必得的輝煌。
十載拼搏，一朝圓夢捷報飛傳金榜題名。
奮斗三百天。
讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
奮斗三百天。
讓雄心與智慧在六月閃光。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔。
與雷霆碰杯，同日月爭光。
我們，注定成功!
我們，必將輝煌!
9.誓詞【高三】。
獻給高三的勵志篇十八
1.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。
2.最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
3.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
4.每天5分鐘，寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。
5.輟學似磨刀之石，不見其減，時有所虧。
6.推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
7.辛苦一年，收益一生。
8.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
9.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
10.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對，那是“運”!
11.為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
12.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。
13.你今天投入越大，回報也就越大。
14.決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
15.送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
16.偉大的事業(yè)不是*力氣.速度和身體的敏捷完成的，而是*性格.意志和知識的力量完成的。
17.花朵是這個世間最美麗的事物，它用瞬間崩裂的痛苦，展示一生最絢爛的美麗，而這就更高三生活是一樣的。
18.成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
19.我成功因為我志在成功!
20.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
21.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
22.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
23.領(lǐng)導的速度決定團隊的效率。
24.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
25.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
26.百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
27.苦不苦，想想紅軍二萬五。
28.一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
29.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
30.拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
31.人，因夢想而偉大。
32.人生能有幾回搏。
33.辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
34.好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。
獻給高三的勵志篇十九
1.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
2.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
3.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
4.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
5.努力就能成功，堅持確保勝利。
6.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。
7.空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
8.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
9.世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
10.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
11.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
12.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
13.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
14.擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
15.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
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