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漢語(yǔ)大賽主持詞篇一
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動(dòng)口號(hào):為時(shí)代創(chuàng)造精彩,為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)。
活動(dòng)目的:推出主持新人,提升傳播品位。
二,賽場(chǎng)次序:先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容:。
初賽:自我展示、普通話考驗(yàn)、即興主持、才藝表演、超級(jí)鏈接、賽場(chǎng)回眸。
決賽:自我簡(jiǎn)介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級(jí)辨論會(huì)。
三,報(bào)名條件:。
1.所有在校生均可報(bào)名參加。
2.形象端正、健康、陽(yáng)光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對(duì)報(bào)名選手的期望:。
1.勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
四,賽程安排:。
初賽地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
決賽地點(diǎn):**會(huì)堂。
時(shí)間安排:。
五,賽事流程:。
1.參賽選手出場(chǎng)順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容:。
(1.)自我展示:(限時(shí)30秒,滿分分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級(jí)、專業(yè)和興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。
(2.)普通話考驗(yàn):(限時(shí)30秒,滿分分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評(píng)委給定的文章。
(3.)即興主持:(限時(shí)1分~1分30秒,滿分分)。
要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。
(4.)才藝表演:(限時(shí)3分鐘,滿分分)。
要求:參賽選手自備表演道具。
(5.)超級(jí)鏈接:(限時(shí)1分~1分30秒,滿分分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個(gè)名詞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。
(6.)賽場(chǎng)回眸:(限時(shí)30秒,滿分分)。
要求:參賽選手對(duì)自己在前五項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行。
總結(jié)。
或?qū)ψ约旱馁悎?chǎng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充或談?wù)撟约簠①惖母惺艿炔⒅陆Y(jié)束語(yǔ)。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
(1.)形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。
(3.)應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。
(4.)每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。
4.決賽。
a)決賽的核心概念是“看誰(shuí)更招人喜歡”:。
現(xiàn)場(chǎng)講究與觀眾的互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)50名‘觀眾評(píng)審團(tuán)’投票選出每個(gè)環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
b)節(jié)目看點(diǎn):。
a)選手怎樣千方百計(jì)贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
b)每位選手在個(gè)人形象和節(jié)目設(shè)計(jì)上的創(chuàng)意;。
c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過(guò)程;。
d)最重要一點(diǎn)是:選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場(chǎng)突發(fā)事件的能力;。
e)嘉賓競(jìng)猜及其陳述。
c)選手看點(diǎn):。
a)在臺(tái)上誰(shuí)更有人緣,更有親和力;。
b)語(yǔ)言表達(dá)上誰(shuí)更貼近觀眾;。
c)即興段落上誰(shuí)講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
d)在比賽狀態(tài)上,誰(shuí)更松弛、更自然;。
e)在形體語(yǔ)言上,誰(shuí)更自然恰當(dāng)、舒服。
d)表彰辦法:。
a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名)。
b)最具潛質(zhì)獎(jiǎng)一名。
c)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
d)最具活力獎(jiǎng)一。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛(ài)的老師同學(xué)，大家……ab:晚上好。
a:為豐富校園文化生活，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀主持人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，由共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院承辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。
b:主持人大賽，從十月的初賽、復(fù)賽到今晚的決賽，我們的選手們經(jīng)過(guò)了各種各樣的考驗(yàn)，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺(tái)，一展他們獨(dú)特的風(fēng)采。
a:會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們?yōu)榱送粋€(gè)愛(ài)好，為了同一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)舞臺(tái)為大家展現(xiàn)不一樣的主持，為大家?guī)?lái)不一樣的青春魅力。
b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過(guò)年華。在闖進(jìn)決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅(jiān)定，能力最出眾的，他們擔(dān)負(fù)著最后的沖刺任務(wù)，讓我們期待他們的精彩表演吧。
b:在這里再次對(duì)擔(dān)任本次比賽的每一位評(píng)委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。
a:謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)15位選手上場(chǎng)，他們是1號(hào)選手2號(hào)選手。
b:現(xiàn)在讓我們來(lái)了解一下本次比賽的內(nèi)容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰(zhàn)巔峰，四個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)輪輪選拔，最后決出金話筒獎(jiǎng)一名、銀話筒獎(jiǎng)一名、銅話筒獎(jiǎng)一名。
a:好的。那么先請(qǐng)我們的15名選手到后場(chǎng)稍作休息，準(zhǔn)備第一環(huán)節(jié)的比賽。
b:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格及特點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。評(píng)委可根據(jù)選手臺(tái)上表現(xiàn)進(jìn)行打分，我們的滿分是十分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。
b:下面，有請(qǐng)1號(hào)選手，他的模擬主持是（幕后）。
第一環(huán)節(jié)宣布分?jǐn)?shù)。
b:9號(hào)10號(hào)11號(hào)12號(hào)13號(hào)14號(hào)15號(hào)。
a：那么第一輪淘汰的選手是，號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)比賽的結(jié)果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個(gè)過(guò)程，謝謝你們的參與。（選手下場(chǎng)）。
b：好的，現(xiàn)在進(jìn)行第二環(huán)節(jié)--才藝展示，由晉級(jí)選手進(jìn)行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評(píng)委商議結(jié)果，以現(xiàn)場(chǎng)亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級(jí)8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。a：有請(qǐng)?zhí)栠x手為我們帶來(lái)《》（幕后）。
b：那可不，我們的選手可是個(gè)個(gè)身懷絕技，優(yōu)秀的可不單單是在主持方面。
a：這個(gè)，我也看出來(lái)了。好了閑話不多說(shuō)，讓我們來(lái)看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌a：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌b：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌a：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌b：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌a：號(hào)選手，有請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌（可根據(jù)評(píng)委亮牌，來(lái)解說(shuō)）。
a：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進(jìn)行著，我們的選手想必也是非常的激動(dòng)。
b：現(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)----雙簧主持。
a：此環(huán)節(jié)主要考查8名選手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，選手抽取相對(duì)應(yīng)的視頻畫面，依次對(duì)決，評(píng)委組商議后，亮牌決出晉級(jí)3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比賽對(duì)選手的挑戰(zhàn)可是越來(lái)越大了。a：嗯，那可是不過(guò)我們的選手也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀。那么現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)栠x手上臺(tái)，請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現(xiàn)在我們把臺(tái)子交給號(hào)選手（依此類推）主持人根據(jù)臺(tái)上可自我發(fā)揮。
a：到現(xiàn)在我是非常的激動(dòng)啊，那么這輪比賽誰(shuí)會(huì)晉級(jí)三名呢？號(hào)選手（宣布分?jǐn)?shù)）請(qǐng)?zhí)蕴x手下臺(tái)休息。（主持人搭配采訪晉級(jí)選手）。
a：我們的選手一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，也是相當(dāng)大不容易呀。（主持人說(shuō)些鼓勵(lì)選手的話）。
b：接下來(lái)，就讓我們進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)---決戰(zhàn)巔峰。本環(huán)節(jié)由晉級(jí)的3名選手分別抽出三個(gè)詞組成一個(gè)新聞事件向大家講述，比賽完畢評(píng)委組集體商議，給出結(jié)果并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
a：有請(qǐng)三位選手上臺(tái)，請(qǐng)抽題。（抽一個(gè)主持人念一個(gè)）b：請(qǐng)其余兩位選手到臺(tái)下準(zhǔn)備，現(xiàn)在我們就把這個(gè)舞臺(tái)交給號(hào)選手。
（選手弄完之后，主持人上臺(tái)，和選手進(jìn)行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感謝他們的精彩表演，那么現(xiàn)在就由我來(lái)宣布第三環(huán)節(jié)得分情況號(hào)選手最終得分為，號(hào)選手最終得分為，號(hào)選手最終得分為。
b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎(jiǎng)的選手為，獲得銀話筒獎(jiǎng)的選手為，獲得銅話筒獎(jiǎng)的選手為。
閉幕詞。
a：如果說(shuō)今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，那么我們每一位選手則是這個(gè)舞臺(tái)上最絢麗的風(fēng)景線。
b：如果說(shuō)年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家，早上好!
正當(dāng)思茅區(qū)各中小學(xué)掀起“愛(ài)漢語(yǔ)”活動(dòng)的熱潮時(shí)，思茅五小也積極身于“愛(ài)漢語(yǔ)”活動(dòng)的行列中，思茅五小“愛(ài)漢語(yǔ)”漢字聽寫大賽，即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他，漢字情，中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨(dú)特魅力，讓我們一同走進(jìn)手書溫暖的美好時(shí)光，為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組老師的精心策劃下，今天隆重舉行漢字聽寫大會(huì)。參加今天活動(dòng)除了參賽選手，還有我們學(xué)校的語(yǔ)文老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持，我們的活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功。
一、下面先請(qǐng)羅校長(zhǎng)上臺(tái)講話。
二、比賽規(guī)則：
下面將進(jìn)一年級(jí)組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則，我們個(gè)人的“聽寫大王”爭(zhēng)奪賽和班級(jí)冠軍賽是同時(shí)進(jìn)行的。每位選手代表本班上場(chǎng)聽寫5個(gè)詞語(yǔ)，每寫正確一個(gè)詞語(yǔ)就為班級(jí)和個(gè)人累加10分。聽寫結(jié)束后將五位選手的得分進(jìn)行相加，總分最高班級(jí)就是本年級(jí)的班級(jí)冠軍。如出現(xiàn)同分狀況的班級(jí)，將進(jìn)行一輪的加時(shí)賽。全程由計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
而個(gè)人得分從高到低，依次類推，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，年級(jí)的“聽寫大王”一名。如出現(xiàn)同分的選手，將進(jìn)行個(gè)人冠軍爭(zhēng)奪賽的pk賽。pk賽定為淘汰制，寫錯(cuò)的選手視為淘汰，同錯(cuò)或同對(duì)將繼續(xù)pk，直到最終留在臺(tái)上的一位同學(xué)便是本年級(jí)的“聽寫大王”。
三、溫馨提示：
1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進(jìn)行。如在比賽過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)下同學(xué)提醒的狀況發(fā)生，我們將即刻取消場(chǎng)上同學(xué)的比賽資格，該班成績(jī)清零。
2、為了選手能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪更高的成績(jī)，請(qǐng)場(chǎng)下的同學(xué)以及場(chǎng)上等待的選手保持絕對(duì)安靜，以免場(chǎng)上正在比賽的選手聽不清題發(fā)揮失誤影響到本班成績(jī)。
3、答題時(shí)間為50秒(40秒)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行最后10秒的倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)選手們注意聆聽，掌握好時(shí)間。預(yù)祝我們的小選手能夠得到最好的成績(jī)。
接下來(lái)，思茅五小“愛(ài)漢語(yǔ)”漢字聽寫大會(huì)正式開始，有請(qǐng)每班一號(hào)選手上場(chǎng)。
四、賽中串聯(lián)稿：
1、請(qǐng)選手們做好準(zhǔn)備;。
2、請(qǐng)聽題;。
3、念“詞語(yǔ)”;。
4、解釋;。
5、我們要寫的是“詞語(yǔ)”;。
6、聽清楚了嗎?(同時(shí)點(diǎn)擊“發(fā)題”)。
7、請(qǐng)作答。(同時(shí)點(diǎn)擊“確定”)。
請(qǐng)裁判為一號(hào)選手做出裁定，二號(hào)選手，三號(hào)選手......裁判是否點(diǎn)評(píng)?
請(qǐng)第一組選手退場(chǎng)，第二組選手上場(chǎng)。(循環(huán)，以此類推。)。
第一輪比賽結(jié)束，選手們也已經(jīng)適應(yīng)了場(chǎng)上的環(huán)境，不要緊張，輕松發(fā)揮，現(xiàn)在我們開始第二輪的角逐。(循環(huán)以上)。
x年級(jí)組的比賽已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)各位稍等，我們的工作人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
接下來(lái)是年級(jí)個(gè)人“聽寫大王”的爭(zhēng)奪，.上臺(tái)。pk賽定為淘汰制，寫錯(cuò)的選手視為淘汰，同時(shí)錯(cuò)或同時(shí)對(duì)將繼續(xù)pk，直到最終留在臺(tái)上的一位同學(xué)便是本年級(jí)的“聽寫大王”。(循環(huán)念題流程)。
我們x年級(jí)組的“聽寫大王”誕生了，他就是xxx班的xxx同學(xué)。
我們的頒獎(jiǎng)典禮定于本周六進(jìn)行。好了，思茅五小“愛(ài)漢語(yǔ)”漢字聽寫大會(huì)x年級(jí)組比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇四
開場(chǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái)，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會(huì)做的事情，為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，經(jīng)學(xué)校研究決定組織開展“蔡旗完小首屆漢字聽寫大賽”。我們希望，通過(guò)今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
二、參加本輪比賽的選手是四、五年級(jí)6個(gè)班級(jí)的36名選手。請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給最優(yōu)秀的自己以及辛苦輔導(dǎo)我們的老師。
三、下面宣讀比賽規(guī)則：
1、每位選手有40秒時(shí)間書寫答案，并且必須用規(guī)范漢字工整書寫。
2、各位選手按順序進(jìn)行比賽，主考官會(huì)讀出考題詞匯。
3、臺(tái)下同學(xué)們，在選手作答的過(guò)程中不能給予任何提示，否則視為自動(dòng)淘汰。
4、時(shí)間到后，主持人要求同學(xué)們停筆時(shí)，大家就不可以再作修改。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔匈惓鲲L(fēng)格、賽出水平!賽出好成績(jī)!比賽正式開始：首先有請(qǐng)每位選手準(zhǔn)備第一輪個(gè)人獨(dú)立聽寫。
四、個(gè)人比賽現(xiàn)已結(jié)束，我們現(xiàn)在進(jìn)入第二輪小組合作比賽環(huán)節(jié)，由每班的6名選手參加比賽，我讀考題詞匯，同學(xué)們做好書寫準(zhǔn)備。
五、下面由宣布比賽結(jié)果。
讓我們以熱烈的掌聲，向此次聽寫比賽獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們表示祝賀!
六、結(jié)束語(yǔ)：
漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái)，記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說(shuō)：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過(guò)去、現(xiàn)在，更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。相信通過(guò)此次比賽，我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字，我們的文明。蔡旗完小首屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們?cè)贂?huì)!
漢語(yǔ)大賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、與會(huì)的同志們:。
大家上午好!(我叫李玉華，是社區(qū)的一名五老志愿者，今天由我來(lái)主持中陽(yáng)里社區(qū)第五屆陽(yáng)光少年夏令營(yíng)開營(yíng)儀式)。
隨著七月的流火，伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)體驗(yàn)之旅的中陽(yáng)里社區(qū)第五屆陽(yáng)光少年夏令營(yíng)就要開營(yíng)啦!在這里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表社區(qū)關(guān)工委向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是:。
漢沽關(guān)工委副主任吳桂林同志;。
漢沽關(guān)工委副秘書長(zhǎng)李全柱同志;。
漢沽街工委副書記劉偉同志;。
漢沽關(guān)工委辦公室主任趙奕梅同志;。
漢沽街黨辦主任唐曉云同志。
漢沽街婦聯(lián)主席龐建香同志同志;。
大家知道，夏令營(yíng)活動(dòng)是深受少年兒童喜愛(ài)的品牌活動(dòng)，對(duì)豐富少年兒童的暑期生活，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，鍛煉一技之長(zhǎng)，陶冶道德情操，提高全面素質(zhì)有著重大的意義和顯著的作用。今年，我社區(qū)將在以往工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，依靠五老志愿者隊(duì)伍，繼續(xù)舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)關(guān)心下一代工作深入開展。
今天的開營(yíng)儀式共有五項(xiàng)議程。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)小營(yíng)員為到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和五老志愿者佩戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)小營(yíng)員上臺(tái)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)漢沽關(guān)工委副主任吳桂林同志宣布開營(yíng):(我宣布:漢沽街中陽(yáng)里社區(qū)第五屆陽(yáng)光少年夏令營(yíng)--開營(yíng)!)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)漢沽街工委副書記劉偉同志向小營(yíng)員授旗!小營(yíng)員李嘉俊接旗。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，大會(huì)發(fā)言。
首先請(qǐng)五老志愿者代表李子元同志發(fā)言，大家歡迎。
下面請(qǐng)小營(yíng)員代表丁嘉茵同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)漢沽關(guān)工委副主任吳桂林同志講話，大家歡迎。
同志們，同學(xué)們，剛才，五老志愿者代表和小營(yíng)員代表的發(fā)言很精彩，展現(xiàn)出高昂的士氣和良好的精神風(fēng)貌;吳桂林同志的講話充滿了深情，他不但充分肯定了舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)的重大意義，而且提出了殷切的希望，讓我們按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，全力以赴地辦好社區(qū)夏令營(yíng)活動(dòng)。
本屆夏令營(yíng)活動(dòng)從7月15日開始，計(jì)劃到8月15日結(jié)束，期間，共安排“安全法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育，思想道德實(shí)踐，才藝展示，陽(yáng)光體育、讀書會(huì)”等六大系列活動(dòng)。活動(dòng)安排表和小營(yíng)員守則已經(jīng)陸續(xù)發(fā)到同學(xué)們手中，希望各位同學(xué)要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，在夏令營(yíng)活動(dòng)中，培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，樹立牢固的紀(jì)律觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)信，在關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，五老志愿者和同學(xué)們、家長(zhǎng)們的共同努力下，我們的夏令營(yíng)一定會(huì)獲得圓滿成功!
同志們，同學(xué)們，漢沽街中陽(yáng)里社區(qū)第五屆陽(yáng)光少年夏令營(yíng)開營(yíng)儀式的全部議程進(jìn)行完畢。下面，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席，與同學(xué)們共同參觀書畫作品、學(xué)雷鋒簡(jiǎn)報(bào)展。
最后，我宣布:20xx年陽(yáng)光少年夏令營(yíng)開營(yíng)儀式到此結(jié)束!
漢語(yǔ)大賽主持詞篇六
合：大家晚上好!
男：首先感謝大家來(lái)到我們“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場(chǎng)，該項(xiàng)活動(dòng)作為我們管理學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目，到今天已經(jīng)舉辦了x屆，每年都有大批優(yōu)秀學(xué)子在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，開啟事業(yè)的精彩。相信今天的各位也不例外。
女：是啊，經(jīng)過(guò)近四年的努力與準(zhǔn)備，即將踏上職場(chǎng)的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)精英是每個(gè)同學(xué)的心愿。那么，職場(chǎng)是否真的這般神秘呢?那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來(lái)，并最終登上事業(yè)的頂峰。他就是我們親愛(ài)的老校友——阿爾法家居董事長(zhǎng)張雷先生。
男：掌聲送給我們的老校友!同時(shí)把舞臺(tái)交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個(gè)你不知道的阿爾法。
阿爾法展示
女：再次感謝阿爾法家居對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。
女：可不是嗎，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運(yùn)!
男：書里書外，風(fēng)華正茂的學(xué)子十年磨一劍;
女：職來(lái)職往，意氣風(fēng)發(fā)的少年今日試鋒芒;
男：下面我宣布，哈爾濱工業(yè)大學(xué)“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽正式開始。
選手開場(chǎng)舞
女：或機(jī)智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優(yōu)雅，我們的選手各具風(fēng)采。
男：那下面就有請(qǐng)我們的參賽選手，未來(lái)的職場(chǎng)精英們登場(chǎng)
第一印象
男：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)第一印象。
女：在該環(huán)節(jié)中，每位選手都有90秒鐘的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力演講，我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)各位選手的表現(xiàn)打分，最終，將有六名選手晉級(jí)成功，計(jì)時(shí)人員請(qǐng)開始計(jì)時(shí)。
董事長(zhǎng)致辭
女：下面有請(qǐng)張雷董事長(zhǎng)為我們頒發(fā)阿爾發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
天生我有才
男：經(jīng)過(guò)第一輪的精彩亮相，相信大家都已經(jīng)對(duì)我們的選手有了基本的了解。那么究竟誰(shuí)才是最適合的職場(chǎng)精英，我們且看這回分解。
女：現(xiàn)在馬上上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)——天生我有才。該環(huán)節(jié)為職業(yè)能力測(cè)評(píng)，在該環(huán)節(jié)中評(píng)委會(huì)根據(jù)選手所選崗位進(jìn)行提問(wèn)，每人4分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的舞臺(tái)上，將有三位幸運(yùn)的選手留下，各位，加油。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
男：經(jīng)過(guò)近兩輪的精彩角逐，相信場(chǎng)下的觀眾也有點(diǎn)按捺不住激動(dòng)的心情了，現(xiàn)在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進(jìn)來(lái)。我們將現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位幸運(yùn)觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。
女：扣人心弦的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)告一段落了，抱枕的溫暖還在心底?，F(xiàn)在我們的場(chǎng)上還剩下三位選手，那么接下來(lái)呢，我們也要把這份溫暖帶給在第二環(huán)節(jié)淘汰的三位選手。馬上進(jìn)入我們的復(fù)活賽。
男：在本場(chǎng)比賽當(dāng)中，三位選手將帶來(lái)各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復(fù)活資格。究竟誰(shuí)能夠獲得復(fù)活的機(jī)會(huì)，再次回到我們的舞臺(tái)上呢，讓我們拭目以待。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人獻(xiàn)歌
女：經(jīng)過(guò)了復(fù)活賽的精彩展示，我們的晉級(jí)名單也已經(jīng)確定，獲得晉級(jí)的選手是：
巔峰對(duì)決
男：欣賞了我們選手的才藝，領(lǐng)略了我們選手的風(fēng)采，感受了我們抱枕的溫暖，接下來(lái)，真正的挑戰(zhàn)即將拉開帷幕，扣人心弦的王者爭(zhēng)霸馬上開始?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的巔峰對(duì)決。
女：本環(huán)節(jié)中，每位選手有3分鐘的時(shí)間向評(píng)委推薦自己，可采用各種方式。四人均推薦完自己后，將由4人配合推銷產(chǎn)品——就是我們的抱枕，時(shí)間四分鐘。那么究竟花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。各位，加油!
評(píng)定結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
男：十余年的寒窗苦讀，我們終于進(jìn)入了理想的大學(xué);近四年的韜光養(yǎng)晦，我們正在靠近著優(yōu)秀的職常那在今天的比拼當(dāng)中啊，我們的選手可以說(shuō)是各具才情，風(fēng)采逼人。
女：是啊，無(wú)論今天最終的獲勝者是誰(shuí)，我們都不會(huì)后悔年少時(shí)的努力，那是我們追求夢(mèng)想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場(chǎng)的第一步。
女：我們本場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾是，，恭喜你
宣布結(jié)果
男：經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)的緊張角逐，我們的結(jié)果也已經(jīng)最終確定，那么到底花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待!
女：下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽的最終結(jié)果：有情xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
男：經(jīng)過(guò)緊張激烈的比拼，我們的挑戰(zhàn)就要告一段落了。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場(chǎng)的精英人士。
女：最后，再次感謝阿爾法家居對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。感謝張雷先生的到常
下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束
漢語(yǔ)大賽主持詞篇七
中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái)，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會(huì)做的事情，然而當(dāng)一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時(shí)候，當(dāng)我們以?shī)蕵?lè)的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時(shí)代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。而作為老師，我們或許更應(yīng)該深思，教師寫好字不是個(gè)人的事，關(guān)系到文化的傳承。我們希望，通過(guò)今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
下面我來(lái)介紹擔(dān)任本次書寫比賽的專家評(píng)委——。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家，早上好!
正當(dāng)思茅區(qū)各中小學(xué)掀起“愛(ài)漢語(yǔ)”活動(dòng)的熱潮時(shí)，思茅五小也積極身于“愛(ài)漢語(yǔ)”活動(dòng)的行列中，思茅五小“愛(ài)漢語(yǔ)”漢字聽寫大賽，即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他，漢字情，中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨(dú)特魅力，讓我們一同走進(jìn)手書溫暖的美好時(shí)光，為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組老師的精心策劃下，今天隆重舉行漢字聽寫大會(huì)。參加今天活動(dòng)除了參賽選手，還有我們學(xué)校的語(yǔ)文老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持，我們的活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功。
一、下面先請(qǐng)羅校長(zhǎng)上臺(tái)講話。
二、比賽規(guī)則：
下面將進(jìn)一年級(jí)組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則，我們個(gè)人的“聽寫大王”爭(zhēng)奪賽和班級(jí)冠軍賽是同時(shí)進(jìn)行的。每位選手代表本班上場(chǎng)聽寫5個(gè)詞語(yǔ)，每寫正確一個(gè)詞語(yǔ)就為班級(jí)和個(gè)人累加10分。聽寫結(jié)束后將五位選手的得分進(jìn)行相加，總分班級(jí)就是本年級(jí)的班級(jí)冠軍。如出現(xiàn)同分狀況的班級(jí)，將進(jìn)行一輪的加時(shí)賽。全程由計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
而個(gè)人得分從高到低，依次類推，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，年級(jí)的“聽寫大王”一名。如出現(xiàn)同分的選手，將進(jìn)行個(gè)人冠軍爭(zhēng)奪賽的pk賽。pk賽定為淘汰制，寫錯(cuò)的選手視為淘汰，同錯(cuò)或同對(duì)將繼續(xù)pk，直到最終留在臺(tái)上的一位同學(xué)便是本年級(jí)的“聽寫大王”。
三、溫馨提示：
1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進(jìn)行。如在比賽過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)下同學(xué)提醒的狀況發(fā)生，我們將即刻取消場(chǎng)上同學(xué)的比賽資格，該班成績(jī)清零。
2、為了選手能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪更高的成績(jī)，請(qǐng)場(chǎng)下的同學(xué)以及場(chǎng)上等待的選手保持絕對(duì)安靜，以免場(chǎng)上正在比賽的選手聽不清題發(fā)揮失誤影響到本班成績(jī)。
3、答題時(shí)間為50秒(40秒)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行最后10秒的倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)選手們注意聆聽，掌握好時(shí)間。預(yù)祝我們的小選手能夠得到的成績(jī)。
接下來(lái)，思茅五小“愛(ài)漢語(yǔ)”漢字聽寫大會(huì)正式開始，有請(qǐng)每班一號(hào)選手上場(chǎng)。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇八
中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái)，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會(huì)做的事情，然而當(dāng)一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時(shí)候，當(dāng)我們以?shī)蕵?lè)的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時(shí)代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。而作為老師，我們或許更應(yīng)該深思，教師寫好字不是個(gè)人的事，關(guān)系到文化的傳承。我們希望，通過(guò)今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
下面我來(lái)介紹擔(dān)任本次書寫比賽的專家評(píng)委——。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!這里是西峰區(qū)“中國(guó)漢字聽寫大賽”暨溫泉(齊家樓)初中之校內(nèi)選拔賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)!
對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會(huì)做的事情，然而當(dāng)一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時(shí)候，當(dāng)我們以?shī)蕵?lè)的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時(shí)代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。我們希望，通過(guò)今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
本次比賽旨在推動(dòng)我區(qū)語(yǔ)言文字工作健康持續(xù)發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘和選拔出優(yōu)秀的學(xué)生代表我校參加西峰區(qū)漢字聽寫大賽，以至參加更高級(jí)別的漢字聽寫大賽。在這里，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔匈惓鲲L(fēng)格、賽出水平!賽出好成績(jī)!
下面介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
毛錦彪金惠史玉蘭翟立榜(現(xiàn)場(chǎng)提示或解釋)賽場(chǎng)工作人員有：計(jì)時(shí)---廖鑫馬秀妮。
教室紀(jì)律維持：吳奇。
賽場(chǎng)紀(jì)律維持：祁長(zhǎng)春。
賽場(chǎng)總負(fù)責(zé)：羅五軍計(jì)分：高錦賜。
下面宣讀比賽規(guī)則：
1、各位選手按順序進(jìn)行比賽，主持人會(huì)讀出考題詞匯，選手可以要求評(píng)委老師提供解釋詞義，提示詞性和詞匯來(lái)源。
2、每位選手有30秒時(shí)間書寫答案，書寫完畢即可提交。
3、選手必須用規(guī)范漢字工整書寫。
4、每個(gè)代表隊(duì)每輪按選手序號(hào)依次答題，書寫錯(cuò)誤即淘汰，書寫正確繼續(xù)循環(huán)參賽。
5、參賽代表隊(duì)作答順序依次為八1------八7、七年級(jí)代表隊(duì)。
6、選手每答對(duì)一詞為所屬代表隊(duì)積1分，答錯(cuò)不扣分。
7、比賽進(jìn)行到場(chǎng)上剩下一人時(shí)結(jié)束，學(xué)校按選手積分取前十名分設(shè)一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦上報(bào)前6名參加西峰區(qū)聽寫大賽。
漢字是有著鮮活生命的你我他。漢字情，中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨(dú)特魅力，讓我們一同走進(jìn)手書溫暖的美好時(shí)光。各位老師、各位同學(xué)，下面我宣布，比賽正式開始!首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)，請(qǐng)第二位同學(xué)做準(zhǔn)備!
(結(jié)束語(yǔ))漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái)，記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說(shuō)：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過(guò)去、現(xiàn)在，更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。相信通過(guò)此次比賽，我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字，我們的文明。今天的漢字書寫比賽到此結(jié)束，謝謝!
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十
合：大家好
a：在這陽(yáng)光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來(lái)了燕之屋文化會(huì)所第一屆成語(yǔ)大賽。
a:五千年歷史長(zhǎng)廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
a:五千年人物長(zhǎng)幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動(dòng)人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，
b:每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的歷史故事。
a：成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z(yǔ)中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，是每個(gè)人對(duì)成語(yǔ)有更好的掌握，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問(wèn)答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧
二、主持人介紹評(píng)委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹a：這次參賽的隊(duì)伍分別是(春曉組，組長(zhǎng)吳心竹;小荷組，組長(zhǎng)臺(tái)昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會(huì)策劃劉國(guó)利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語(yǔ)比賽活動(dòng)
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語(yǔ)
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說(shuō)我猜
第四板塊：成語(yǔ)接龍
第五板塊：比比誰(shuí)勇敢
六、吳會(huì)長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)樊老師、李副校長(zhǎng)、臺(tái)老師頒獎(jiǎng)
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。善待動(dòng)物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛(ài)護(hù)動(dòng)物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語(yǔ)a：中華成語(yǔ)，妙趣無(wú)窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語(yǔ)大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語(yǔ)，并能靈活運(yùn)用成語(yǔ)。
a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語(yǔ)語(yǔ)言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會(huì)所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)!謝謝大家!(一起鞠躬)
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十一
合：大家上午好！
(配備好音樂(lè))。
女：激情六月，我們放飛夢(mèng)想！
男：激情六月，我們迎來(lái)希望！
女:讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章，
男：讓我們緊緊抓住時(shí)光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國(guó)第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛(ài)的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來(lái)了中國(guó)第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對(duì)我們整個(gè)江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一大盛世了！
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）。
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演。
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx。
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）。
長(zhǎng)。男:朋友們,再見!
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個(gè)電視臺(tái)和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個(gè)電視臺(tái)的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺(tái)共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對(duì)開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評(píng)位老師，他們是……
甲：今天的評(píng)委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們?cè)u(píng)判、打分，還為每個(gè)選手進(jìn)行了非常有針對(duì)性的出色的點(diǎn)評(píng)。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長(zhǎng)了不少播音主持的專業(yè)知識(shí)，確實(shí)是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會(huì)和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來(lái)介紹光臨今天演播現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進(jìn)入開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過(guò)十二場(chǎng)的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無(wú)論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒，前進(jìn)再前進(jìn)！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動(dòng)！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)！
乙：首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請(qǐng)一號(hào)選手上常
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十四
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的'主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來(lái)欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來(lái)的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過(guò)3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂(lè)動(dòng)，選手主持節(jié)目的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂(lè)，選手需根據(jù)音樂(lè)變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來(lái)了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十五
合：晚上好！
女：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，我們的`周身正燃燒著青春的熱火。
男：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的繁榮昌盛！
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我校特舉辦這次主持人大賽。
女：首先，讓我來(lái)介紹一下今天比賽的各位評(píng)委們：xxxxxxxxxxxx。
漢語(yǔ)大賽主持詞篇十六
合：大家上午好！
（配備好音樂(lè)）。
女：激情六月，我們放飛夢(mèng)想！
男：激情六月，我們迎來(lái)希望！
女：讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章，
男：讓我們緊緊抓住時(shí)光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國(guó)第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛(ài)的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來(lái)了中國(guó)第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對(duì)我們整個(gè)江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一大盛世了！
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