升高二國旗下的講話(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:47:30
升高二國旗下的講話(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-25 05:47:30     小編:碧墨

錯誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡練明了,突出主題和要點。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。

升高二國旗下的講話篇一

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。

我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征,一個國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。

文明對于一個學校來說,同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校,必然是一個講文明,講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停,二讓,三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。

伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始,從今天開始,爭做文明標兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

升高二國旗下的講話篇二

國旗下講話作為小學德育的實施途徑之一,其重要性毋庸置疑,但也存在如缺少法律意識、國情教育、心理健康教育,講話主題宏大、內(nèi)容空洞、重復,不考慮學生身心發(fā)展特點等問題。本文是本站小編為大家整理的高二國旗下講話,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我為大家演講的題目是"做一個有愛心的人"。

愛心對于每一個人來說,都是必備的??鬃釉f過:"泛愛眾而親仁。"就是讓我們不僅要"愛人",還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。

你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發(fā)現(xiàn)有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預(yù)制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!

聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應(yīng)當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師、同學們,大家早上好。

愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。

其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。

如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任??赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。

學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。

同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》。

再過八天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,打響最后一仗。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標。而作為高一高二的我們,也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。

汪國真說過:"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。"路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,圓夢高考!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升高二國旗下的講話篇三

或許是你,或許是我,學校里,社會上,存在著一個默默奉獻不求回報的集體。他們有一個溫暖的名字—志愿者。可以是一個誠摯的微笑,也可以是一個大大的擁抱,這個集體的熱度能將冰川融化?!爸驹刚摺本褪沁@樣一個美好的名字。有他在的地方,只有令人動容的善舉,只有鼓舞人心的正能量。

我想問問大家,今年暑假,你當志愿者了嗎?我想,肯定的回答中,必然會帶著否定的聲音。有人說,高中的學習這么緊張,時間就是金錢。這時間犧牲的起嗎?還有人說,暑假里,大熱天的。還要出門,何況是為了,相對于學習而言,那么無關(guān)緊要的事。在這個慎重的場合,我會告訴你,時間花的值;做志愿,任重而道遠。

今年暑假,我?guī)ьI(lǐng)著班上的志愿者小隊,參加了不少活動,包括:啄木鳥活動,迎亞青活動和社區(qū)服務(wù)。其中有許多活動給我留下了深刻的印象。例如:在迎亞青活動中,我們負責分發(fā)關(guān)于南京文化的材料。路人中以年輕的家長居多。他們發(fā)現(xiàn)我們不僅能指路,更在景點、美食方面做了精心的準備,豐富了對出行、飲食的選擇。他們得到滿意的回答后,臉上洋溢著感謝的微笑。我回以微笑,內(nèi)心的快樂已無法用語言表達。

志愿服務(wù)給了你一次重新審視自己的機會。在你沒有真正進入社會的時候,你可能只看到自己的微不足道。其實,只要你報以熱情的幫助與奉獻,你會發(fā)現(xiàn),就連陌生人也成了親切的朋友。而在互敬互愛的磨合中,你變得更加自信開朗了。你每一次的熱心幫助,盡管渺小,都能給社會充注正能量。

志愿服務(wù)像一顆種子,讓我們周圍開滿愛的鮮花。每次活動后,我都會覺得,幫助別人的感覺真好。雖然有時很累,但看著別人的笑臉,就足夠了。志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍十分有限;它又是偉大的,因為它傳遞了助人為樂的高尚品德,彰顯了我們青少年的精神風貌。

今明兩年,是南京所有青少年盛大的節(jié)日。每個學生都懷著激動、驕傲的心情迎接來自世界各地的同齡人。大家是否為已過去的亞青會做貢獻了呢?我們新時代的青少年,正值活力四射的青春年華,作為節(jié)日的主人,如何能置之度外呢?既然無法改變緊張的學習,那就讓我們從身邊的小事做起。今年玄武區(qū)也將開展微公益志愿活動。

來吧,加入到志愿者的大家庭中吧。我在這兒等著你!

升高二國旗下的講話篇四

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)放眼世界》。

文化是人類文明的思想火矩,是社會進步的精神源泉。英國人類學家愛德華·泰勒認為文化是“包括知識、信仰、藝術(shù)、法律、道德、風俗以及作為一個社會成員所獲得的能力與習慣的復雜整體”。

傳統(tǒng)文化,是一個民族智慧的結(jié)晶,它體現(xiàn)著這個民族的世界觀、人生觀、價值觀,它呈現(xiàn)民族成長的歷程,它維系民族文化的傳承。無論哪個民族都有自己的傳統(tǒng),在歷史長河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不斷的剔除陳舊落后的思想,又不斷的為本民族文化注入新的元素,打上每個時期的烙印。

中華民族,在幾千年文明發(fā)展的過程中,逐漸形成了鮮明而多樣的民族特色,傳承并發(fā)展出獨具韻味的民族傳統(tǒng)文化。五千年文明給我們留下了無窮無盡的精神財富,成為我們這個民族的血脈和脊梁,學習中國傳統(tǒng)文化,一是可以增加對歷史,對文化的了解,豐富知識;二是可以培養(yǎng)我們的民族自豪感和增加民族凝聚力,三是,觸類旁通,悠長的文化史,是國人數(shù)千年思想、行為演變史,以史鑒今,可以培養(yǎng)我們思維的深度和廣度,可以讓我們從教訓中得到更寶貴的知識。

然而,如今許多的年輕人在追求時尚、追求特立獨行的同時,有意或無意的拒絕了對本土文化的接納;在哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風尚時,我們對傳統(tǒng)文化卻刻意回避。

其實,傳統(tǒng)文化的教育從我們?nèi)雽W開始就一直在伴隨著我們。只是,我們在學習的過程中,一味追求結(jié)果而忽略了過程,一心關(guān)注果實而忽視了花開的聲音。

傳統(tǒng)文化正以各種形式,各種載體穿梭于我們的學習和生活中,潛移默化的滲透在每一位同胞的血脈中,影響著我們的生活方式、思維方式,和行為準則。

作為現(xiàn)代人的精神補品、思想食物,作為一個民族傲立世界之林的安身立命之本,我們厚重的文化底蘊正期待著新一代的中國人將其繼承發(fā)揚。正如美國前國務(wù)卿基辛格所說“一個民族在文化上沒有號召力ナ遣豢贍芡沉焓瀾緄”。

大家知道,21世紀是個交流包容,海納百川的世紀,文化交流的重要性已被認同。當我們努力學習外語,打開多視角瀏覽世界的同時,地球上其他國家也都在不斷的了解中國,尤其是我們的傳統(tǒng)文化,如神秘絢麗的瑰寶一般吸引著各方的視線。這就要求我們在擁抱傳統(tǒng)文化的同時,也要有走向世界的勇氣和胸懷。這也是為什么我們要學習外語的原因之一,透過外語,了解其他的民族和文化,取其精華,去其糟粕,學會用第三只眼睛看中國,學會更客觀的思考、更審慎的判斷,學會以更科學的態(tài)度來學習和探索,來推進我們傳統(tǒng)文化的發(fā)展,推動我們的文化精髓走向世界。

而當我們大家都這樣做時,我們的社會就能夠得以更好的發(fā)展,我們的文化才會更加豐富更加燦爛。

xx年4月8日。

升高二國旗下的講話篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。

感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸?shù)膱砸闫焚|(zhì);感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠播。謝謝大家!

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應(yīng)當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當找準自己的位置,把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進步。

通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2、看自己學習態(tài)度是否積極。

學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“誠信是金”。

前幾天,中央電視臺播放了一條新聞:11月2日,揚州大學附中高一學生徐礪寒同學在放學途中騎車不慎弄壞了停在路邊的他人轎車后視鏡,他等了半小時后沒有等來車主,就留下一張小紙條貼在窗玻璃上,上面寫道:尊敬的車主,我是揚大附中的一名學生,今天中午放學途中不小心弄壞了你的車,我無法及時賠償,對不起!字條最后留下了聯(lián)系方式。后來這張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條令車主“無比感動”和“極度震驚”,并引來一連串感人的后續(xù)故事:被撞車主感動之余主動不讓徐礪寒賠償;一家修車行表態(tài)愿意免費為受損車主修車;在微博上網(wǎng)友們紛紛感慨,在這個孩子身上看到了美好、看到了缺失的誠信正在重塑等,誠信是金。

俗話說的好:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠實是一種美德,一種傳統(tǒng),更是無價之寶。誠信,在我們的生活中是必不可少的……在市場經(jīng)濟競爭激烈下,許多商人為謀求暴利而弄虛作假,“三鹿”就是一個活生生的例子。倘若他們可以本著一顆誠實的心做人,今日也就不會落得如此下場。誠信是使人事業(yè)走向成功的一把鑰匙,如果選錯了,就會走向失敗。

在感動溫州十大人物,在溫州打工的徐麗珍因撿到巨款歸還失主而獲此殊榮。評選活動組委會這樣評價徐麗珍:巨款是一道考題,來自貧困農(nóng)家的女兒交出了一份精彩的答案;一位新溫州人,用一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦;一個在她自己看來最平常不過的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。

一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。誠信就是一種信守承諾的責任,也是對自己行為負責任的道德感,是一種美好的道德品性。講誠信,不僅要求我們理解誠信是一種信仰,一種行為習慣,更要認識到誠信是一種責任。

同學們,請記?。赫\信無價!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起。在家里做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,不要為了一個虛假的分數(shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。在社會做一個誠信的好公民,同學們,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布社會的每個角落!

升高二國旗下的講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

請大家先看一段公益廣告的視頻。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人:上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰亂丟垃圾,粗話滿天飛,不守交通規(guī)則,隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

升高二國旗下的講話篇七

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高二(11)班的xx,今天我講話的題目是《》。

十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時光如梭,不知不覺中,高三的學長學姐們就要走進高考的戰(zhàn)場。在這里我代表高一高二所有同學把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。

曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進了武高的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激-情如火的高考。

高三的學長們,“決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學哥、學姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!

常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號?!澳贻p,沒有什么不可以?!蹦銈儠鈿?,理應(yīng)激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的'拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退怯,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

高三的學長們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!加油吧,六月會因你們而絢爛;加油吧,盛夏會為你們而輝煌!

最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學長們旗開得勝,馬到成功!

我的講話完了。謝謝大家!

老師同學們,早上好!

我是高二1班黃建萍,今天我講話的主題是——食品安全的問題。

冰凍三尺非一日之寒,食品安全問題為什么變得如此嚴峻?也許我們一方面可以從歷史尋找原因。中國古代是一個以農(nóng)業(yè)為本的社會,社會生產(chǎn)力水平長期低下,再加上中華民族歷史上多災(zāi)多難,常在生存問題威脅下的我們,能夠填飽肚子已經(jīng)不錯了,哪里還顧得上食品的安全、生活的質(zhì)量?所以我們以前對那些假冒偽劣產(chǎn)品睜一眼閉一眼。我們曾天真地認為,社會進步、生產(chǎn)力發(fā)展的同時會帶動著我們的生活水平也一起升級,這些問題自然會銷聲匿跡。

可是到了21世紀的今天,我們發(fā)現(xiàn)食品不安全的http://問題愈演愈烈,造假技術(shù)之先進,手段之惡劣,已經(jīng)超出了大家的想象,沖破了我們?nèi)萑痰牡拙€。那些不法商家為追求個人利益最大化,置人們利益甚至生命于不顧。以次充好,以假亂真,甚至將過期、變質(zhì)、腐爛的原料經(jīng)過各種巧妙的但是不符合食品衛(wèi)生標準的方法加工重新出售,或者為求速成而任意使用違規(guī)違禁的激素或其他化學藥品。他們利欲熏心,不擇手段,使食品問題出現(xiàn)了前所未有的危機。馬克思曾經(jīng)說過:如果有100%的利潤,資本就一定會從棺材縫里伸出手來!商人和企業(yè)追求利潤最大化是本性,可是如果他們在追求利潤的過程中,沒有道德律條的自律和法律法規(guī)的他律,可怕的后果當然不言而喻了。

社會轉(zhuǎn)型期,傳統(tǒng)道德早已被一些人棄如敝屣,頭頂三尺有神明的敬畏之心不復存在。社會上彌漫著一切向錢看的風氣,金錢的多少成為衡量人是否成功的唯一標準,為達目的不擇手段的民族劣根性使得社會大面積浮躁。

其次,在食品安全事故頻發(fā)的背后,政府相關(guān)部門不作為,監(jiān)管嚴重滯后,處罰不力,甚至出現(xiàn)為謀私利而執(zhí)法的現(xiàn)象。主流新聞媒體曾怒斥四個大-蓋-帽(四家監(jiān)管部門)竟然管不住一個染色饅頭。由于各種利益關(guān)系的牽扯,司-法-部門也未能對于食品衛(wèi)生方面違法的行為給予相應(yīng)的懲處。

食品與藥品安全都與生命息息相關(guān)。有人無奈的這樣說:也許我們成年人還可以去承受不安全的食品,可是我們的下一代是國家民族的未來,他們怎么能承受如此之痛?可見,食品安全問題,已不再只是普通的生活問題,而是嚴峻的社會問題、政治問題。它關(guān)系到我們民族的未來。

也許這個話題過于沉重,也許它離我們中學生太遙遠,但今天的我們就是明天社會的公民,我們有責任有義務(wù)關(guān)注這個問題。一方面我們呼吁政府相關(guān)部門切實重視此事,負責任的履行監(jiān)管職責,同時,司法機關(guān)要公開、公平、公正的懲處食品安全的違法犯罪。我們中學生也要盡自己的綿薄之力來推動問題的解決。在此,我們不妨學習一下其他一些國家的做法。比如日本有一個民間自發(fā)的消費者聯(lián)盟,他們能協(xié)助政府相關(guān)部門監(jiān)測到不及格的產(chǎn)品,并通過集體一致拒絕購買的行動懲治廠家,直至使其倒閉。如果我們都不再忍讓,不再將就,不再貪小便宜,而是以人類普遍正義的名義,理直氣壯地對這些無良商品和商家說不,而且使盡可能多的消費者聯(lián)手起來堅決拒絕,這無疑是一股強大的力量。民族的凝聚力為什么要等到在大災(zāi)大難跟前才去喚醒呢?食品安全問題同樣嚴峻啊。

關(guān)注我們的周圍,關(guān)注我們的社區(qū),關(guān)注我們的權(quán)益,就是關(guān)注國家和民族的進步。我相信:只要我們態(tài)度堅定,持之以恒,理性、正義與良知的光輝終將驅(qū)散頭頂?shù)年庼?,還我們一個朗朗的晴天。

我的講話到此結(jié)束,謝謝。

升高二國旗下的講話篇八

高二激勵學生國旗下講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高二激勵學生國旗下講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意...如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。下面是我給大家整理的,僅供參考。

(一):

各位老師、同學們:

下午好!今天,我們?yōu)o縣二中高20xx屆b部930名學生和18位班主任聚集在一起,召開第一學月國旗下表彰大會,標志著我們已經(jīng)完成了高二學業(yè)的四分之一,距離高。

三、

高考又近了一步。我們今天的會議,不僅是為了表彰在第一學月月考中取得好成績的學生,也是為了準備期中考前的總動員。更是為了期末瀘州市聯(lián)考的沖刺。

下面,我們首先表彰第一學月考中考涌現(xiàn)出的學有所得、成績突出的同學,他們是:

三等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。請陳明強主任為獲得三。

等獎的同學頒獎并合影二等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。我為獲得二等獎的同學頒獎并合影一等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。請張永平主任為獲得一等獎的同學頒獎并合影請允許我代表高二年段全體教師向勤奮學習、追求上進的所有同學特別是在這次學月考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈祝賀。也請還在彷徨、還在猶豫的同學多向這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學學習。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。我相信只要你要,就一定會成為優(yōu)秀的。

如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是沖刺。可能有的同學起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。同學們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個高中學習的最關(guān)鍵的時期了。高二的狀態(tài)和較量,就會決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨?。從現(xiàn)在算起,如果說近,距離下次月考11月8號僅有18天,距離期末聯(lián)考20xx年1月13號還有84天;如果說遠,距離高考20xx年6月8號還有600天!因此,我們要"奮戰(zhàn)600天,圓心中的夢"。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此,我想與同學們談幾個問題:

1、成功并不像你想象的那么難并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他。

常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)作了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的成功艱辛夸大了,也就是說,他們用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不象你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說:"我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。"后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與"勞其筋骨,餓其體膚"、"頭懸梁,錐刺骨"沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事情感興趣,長久的堅持下去就會成功,因為你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,只要你樸實而饒有興趣地學習著,終究會實現(xiàn)大學夢。

2、要學會選擇,懂得放棄。

有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書,里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。

有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠在進步。古代智者告誡我們:"兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。"趨利避害,這也正是放棄的實質(zhì)。

3、要科學地管理你的時間世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:

雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂。

(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

(3)要充分利用零碎時間。比如課間的幾分鐘,可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章,大課間甚至可以完成一科的作業(yè),還比如早、晚自習前的時間等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有同學這樣寫道:5:30到教室=重點;6:00到教室=二本;6:30到教室=三本;7:00到教室=農(nóng)民,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。我覺得挺有道理。同時也得到了印證,衡水中學就是用精確到分鐘的學習管理,造就了107個清華、北大,40余名港大的驕人成績。

(4)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要,你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

數(shù)個理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實現(xiàn)。為什么呢?因為他們有遇事找借口的***慣。

假如你也有這種習慣,那么請你做一個實驗,每當你使用"理由"一詞時,請用"借口"來代替它,也許你就會發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。

正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習慣。記住,"要成功,就不要給自己找借口。"下面具體地給大家提幾點希望:

1.做一個守時的人:也就是說,同學們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。

2.做一個環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、公區(qū)和寢室。

3.做一個守紀的人:同學們要有紀律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。

4.做一個高尚的人:要有修養(yǎng),要誠信。

奮的方式迎接今后的高中學習和生活!我相信,只要我們共同努力,我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成,夢想成真!謝謝大家!(二):

大家好!今天,我們在這里集會的目的有三個:一、

總結(jié)。

前段補課的成績和出現(xiàn)的問題,強調(diào)學習紀律。二、了解高二階段的特點和我們面臨的形勢,明確暑期補課的必要性和必然性。三、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?,以保證后段培訓學習工作的順利開展。

一、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補課的情況:

在全體高二教師的辛勤工作和同學們的積極配合下,高二暑期補課工作得以良好有序開展,到明天為止,前段補課就圓滿結(jié)束了??偟膩碚f,呈現(xiàn)了以下幾方面的特點:1、健康穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢看好。十天補課期間,在我們所有高二學生當中,沒有發(fā)生一起打架斗毆等嚴重違紀事件,同學們心態(tài)健康,積極向上,共同維護高二年級的穩(wěn)定大局。在師生的共同努力、耐心勸說下,參加補課的人數(shù)也日益增多,發(fā)展態(tài)勢良好。

也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,全身心地投入到了學習中來,整體學習氣氛很好。

3、特長生的培訓工作方面,英體美特長生的培訓工作在指導老師的帶領(lǐng)下井然有序地進行,我們先后召開了體育生會議和播音主持專業(yè)學生會議,明確了專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系,強調(diào)了培訓的紀律,加強了同學們在自信心、學習積極性和主動性的培養(yǎng),現(xiàn)在同學們干勁很足,訓練刻苦。

所出現(xiàn)的問題及解決措施:

1、各班學生到校上課人數(shù)不盡相同,發(fā)展極不均衡。到得好的班級,除一兩個同學特殊情況請假以外,其余全部參加了補課;而極個別班級仍有多達20人以上未到校上課。截止至今日,高二年級到校補課人數(shù)已達到618人,仍有100多名學生未到校上課,這就需要我們的班主任和同學們繼續(xù)做耐心細致的工作,爭取所有同學后段補課能到校上課。關(guān)于我們高二年級為何要搞暑期補課及不來補課的后果,等會兒我會作詳細的解釋。

2、課堂紀律還需整頓,有少數(shù)同學上課打磕睡,做與學習無關(guān)的事情,甚至還有極個別同學利用午休時間逃課上網(wǎng)。新高三也在補課,大家要以高三同學為榜樣,紀律上要嚴格要求自己,刻苦學習,要學有所得,對得起父母的血汗錢。

只螞蟻。以后如果班主任清到時仍未到教室的學生,一律按年級的要求處理。晚就寢的時侯,少數(shù)同學以天氣熱睡不著為借口,常常講小話,不僅自已沒有休息好,而且影響了別人,是沒有社會公共道德的體現(xiàn)。我一直信奉的觀點就是:不怕學生學習不拔尖,就怕學生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學生的自信,認為每一個品質(zhì)不壞的學生都是可造之材,都是日后的國家棟梁,只是你們的年齡不大,不夠成熟,以后肯定有出息。這個時期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯誤,一失足成千古恨。有同學說:"沒關(guān)系,浪子回頭金不換",但我要告訴你,不做浪子更好,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲。要想洗心革面,東山再起,那得需要一個過程,而人生又有多少時間可以浪費呢。

二、下面,我給同學們分析一下我們高二年級的形勢和急需解決的問題:高二面臨的形勢可以概括為:希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

我校06級學生入校時的生源比較差,全市前2000人中,我校幾乎沒有。基于這種現(xiàn)狀,學校領(lǐng)導和老師都有著強烈的危機感,正是這種危機感和沉重的壓力,使我們不斷改進作法(如學案導學式教學法、年級封閉式管理),以適應(yīng)新的形勢。在高一學年結(jié)束的期末考試中,成績有了穩(wěn)步提高,但與兄弟學校相比,差距還很大。

還是想通過三年努力升入理想的大學,這也是每個老師的愿望。

但是我們也必須認識到,高考的競爭相當激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,國家對高校招生計劃的嚴格控制,都使得我們考大學尤其是理想大學難度增加。(以前只說二本難考,現(xiàn)在大專也難考了,大專有用不,有,國家缺的其實就是高職??祁惾瞬?,就算你不上大學,到社會上就業(yè),你在學校積累的知識日后也是可以派上用場的,浦口電瓷廠的學生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證),本屆學生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,這一屆學子就處于了一個考大學應(yīng)該一舉成功的境地。所有這些提醒我們,高二的努力比以往更具有意義了。這一年,我們的任務(wù)重,所有高考課程要在2008年5月份全部結(jié)束,從而為進入高三大復習奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。

三、后段工作安排:

1、明天進行階段性測試,年級組織老師統(tǒng)一命題制卷,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,目的在于檢測同學們在這十天的學習情況和教師的教學情況,搞好成績分析用以促進我們的教學。這就要求我們同學們認真對待,任何人不得提前交卷出考室,杜絕違紀舞弊事件的發(fā)生,考出真實水平。

2、音樂、播音主持專業(yè)學生16號赴長沙參加專業(yè)課的集中培訓,由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊,到時同學們一定要服從三位帶隊老師的安排、管理。

主任及科任教師的組織教學上,是補課的一些必備開支。請同學們在家長面前做好說服工作,不能只一味的伸手要錢,甚至多要或要來了也不交,造成家長對學校的誤解,不利于年級工作的開展。

4、暑假期間的安全問題,特別是交通安全。再者天氣炎熱,要嚴防中暑,不要在戶外從事過度劇烈運動或下河游泳,以防意外發(fā)生。

最后:我衷心的希望同學們能度過一個安全、健康充實而有意義的假期。謝謝大家!(三):

如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠,正是可以放松自在的一個時期;另一種是,我已經(jīng)過去了高一,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚高考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

一聽,十年太久了,就說:"如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?"師傅答道:"那就要二十年"。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:"如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?"他的老師說:"如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?"徒弟越聽越糊涂,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:"要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客"。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要說:"留下一只眼睛給自己",看什么?作為離進入高三只有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步并取得成功的動力系統(tǒng)。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,后來新公路辟建,車子不再經(jīng)過這里,他只好把餐館給關(guān)了,這時他已經(jīng)60歲了。他認為他惟一的財產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要。于是,他開始去拜訪那些他認為會愿意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個......幾百個都沒有人要,但他還是認為"一定有人要",這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于,有一個人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業(yè)。

一種堅持的性格。要設(shè)定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。問題的難度在于,高二,是一個在一年的時間里要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態(tài)極易松懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎么做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:"面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來"。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面......他的信念是"我寧可為電影而死,而不愿老死。"有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁注。

打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預(yù)測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。

(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)二看心態(tài)。

望生動搖,動搖生失敗??纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鉆不進去不行??紙鲆约喝ド?,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態(tài)的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,只身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹?shù)耐评?、細心的演算與"手稿"聯(lián)系起來,因為這特征不只是體現(xiàn)在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務(wù)不重么?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統(tǒng)的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩集,以便于在穿脫衣服時能背一首詩??稍S多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征:強烈的興趣和頑強的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預(yù)見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起斗志。

讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)三看習慣。有一句話已經(jīng)說了將近兩年了,"培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基"。這是經(jīng)驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即"埋頭、素服、緘口",埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因為緘口,就少了許多的閑話、閑事與閑思,這是做學問的入場券。千萬不要小一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執(zhí),一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質(zhì)量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一只跳蚤放在一個開口的容器里,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展。關(guān)于十六字的學習習慣:超前預(yù)習、認真聽課、及時梳理、規(guī)范做題。超前預(yù)習:有名成語叫"笨鳥先飛",先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當?shù)娜后w中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。

說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎么考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結(jié)果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經(jīng)驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。

規(guī)范做題:

1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數(shù)的競爭,而是得分多少的競爭。

步驟分的爭取、做題務(wù)求做對,是考試競爭的主流。

2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯(lián)系起來,關(guān)鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。

3、做題是給別人看的。

寫整潔寫規(guī)范,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。

4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。

"會"的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用"似是而非"設(shè)置陷井的機會。

5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經(jīng)驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號,往往是"超常"發(fā)揮的先導。

高考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。期中考試剛剛過去,正是從兩只眼睛中留出一只來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動力,平衡心態(tài)。據(jù)美國科學家研究,養(yǎng)成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習慣。"留下一只眼睛給自己",使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對高考的競爭在更高的層次上展開,最后,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態(tài)。祝同學們快樂、健康、學習進步。

看過的人還:

升高二國旗下的講話篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講題出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;今天小編在這給大家整理了一些高二國旗下講話稿800字,我們一起來看看吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

20__年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯__周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20__年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20__年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20__年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20__年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我校又迎來了一個新的學年。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻?、高一新同學表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,我校堅持“立德樹人、和諧發(fā)展”的辦學理念,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在教育教學、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。

新學期,新氣象。我校將科學調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學?!睘樽ナ?,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

新學期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一的新同學,對于剛跨入中學大門的初一新同學,你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下,鞏固軍訓成果,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學處在承上啟下的關(guān)鍵時期,要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學面臨學習的百米沖刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

新學期,新挑戰(zhàn)。成績已成過去,前路任重道遠。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠。要有堅定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,我希望我們__中學的學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣,堅持不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的中學生,做一個樂于助人、有益于校園文明和諧和社會文明發(fā)展的人。

第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣,做一個高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鐘書先生入學清華時的志愿是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人,同時也要學會用知識滋養(yǎng)自己。

老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、金榜題名!

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:

一、制定目標,奮勇前行。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

二、堅定信念,磨練意志。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。

最后,用我們高_(_)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為__中學驕傲,__中學因我自豪”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位同學、老師、大家好!

今天我演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當存高遠。

也許我們現(xiàn)在的同學還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一個故事。

美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠的志向給人的是巨大的動力。

物理學家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦姟?,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強!”在后來的時間里,他勤學苦讀,遠渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。

同學們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向。

曾經(jīng)我們選擇了__,從我們正式踏入__大門的那一刻起,我們便認定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學的學生才有資格上的大學,不知有多少個從學習條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學習條件優(yōu)越的知識殿堂里學習又有什么理由考不上?我們的同學缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強烈的競爭意識與遠大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。

同學們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標,樹立遠大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。

在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當存高遠。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高__班的___。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩___天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的__多天,兩年多的學習內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。

勤奮是高三學習的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

升高二國旗下的講話篇十

發(fā)言稿。

供大家參考借鑒。

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻。

過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!

元旦。

演講稿。

:向新起點出發(fā)。

同學們:時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

擁抱。

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。

回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

20xx年,是一個新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

同學們:

時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

尊敬的各位老師,各位同學:

在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!

1949年10月1日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號,這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。

回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應(yīng)謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,

勵志。

圖強,報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一個中國人!

就在前幾天,學校團委、少先隊專門下發(fā)了《關(guān)于組織開展紀念新中國成立60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,詳細為我們安排了國慶期間乃至整個10月份需要完成的任務(wù),有“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”活動;有以“感受祖國變化”為主題的利用國慶假期登陸中考資源網(wǎng)學習文化知識、教育部門戶網(wǎng)站、中國校外教育網(wǎng)和國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和《可愛的中國——方志敏》、《燃燒的生命》等愛國主義教育影片活動;有書法、攝影比賽活動;有以“我為祖國服務(wù)”為主題的社會實踐活動;有建隊60周年紀念日系列活動等等;活動不可謂不多,內(nèi)容不可謂不豐富,希望大家根據(jù)要求,積極認真參與。

同學們,今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天,我們的祖國一天一個艷陽,一片一個勝利!

作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天就是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,那就是我們將擔負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會非常出色,我們的父母會為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!第二中學為有我們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

謝謝大家!

升高二國旗下的講話篇十一

老師們,同學們大家上午好!今天我演講的的題目是《做好反思,再次出發(fā)》。我們今天再一次站在了五星紅旗下迎來了新的一天,此時此刻你感覺到的是冬日的陣陣寒風,還是“冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎”的絲絲暖意。各年級的期中考試已經(jīng)相繼結(jié)束,留給你的是一陣抱怨,還是一次深刻的反思??己?,可能有的人會感到心灰意冷,感到自己的付出沒有得到應(yīng)有的回報。其實,考試失利也未嘗不是什么壞事,平時考試失利總要比在高考中失利要好的多。有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗的人生將孕育更大的成功?!睕]有滴過血的手指,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有金榜題名的輝煌。記住,只要站起來比摔倒多一次,那你就是笑到最后的人。在學習中不需要懦夫,現(xiàn)實更不需要懦夫,生活需要強者,需要善于反思的人。那么考后,進行反思,就顯得尤為重要,對待考試中所暴露出的問題,我們應(yīng)該立即采取措施,積極反思。反思一下時間利用是否到位,學習方法是否正確,學習心態(tài)是否樂觀,學習習慣是否良好。然而就在大多數(shù)同學積極反思的時候,一些同學開始浮躁不安,懶懶散散,做一些與學習不相關(guān)的事情。當我們想放縱一下自己時,想一想父母那期待的眼神,想一想在我們離開家門的時候,父母叮囑我們的話,那樣我們就會為自己所做的無知行為而感到內(nèi)疚。對父母永遠一份感恩的心,我們的學習方法才會正確。其實,感恩無需空談,重在行動。如果我們以飽滿的精神上好每一堂課,以端正的態(tài)度做好每一次作業(yè),以樂觀的心態(tài)迎接每一天,那就是對感恩的最好詮釋。父母用脊背給我們撐起一片天,他們也會有撐不到的時候,反思一下,我們何時才能接過手來,讓父母休息一下,去撐起一片更藍的天。讓我們懷著一份感恩之心開始新一輪的學習,讓我們學的更有方向,更有動力,更有目標,就讓我們?nèi)w同學攜起手來再創(chuàng)三中新的輝煌。

升高二國旗下的講話篇十二

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經(jīng)社交平臺傳播后,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網(wǎng)友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區(qū),一位頭發(fā)花白的老人家走著走著,說累了,于是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽,網(wǎng)友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先?!薄疤斓刂?,人為貴。人之行,莫大于孝?!薄袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!薄@些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),也是我國法定的敬老日。在重陽節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節(jié),社區(qū)里組織的一系列敬老活動不過流于形式,在節(jié)日當天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對于老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關(guān)愛,而非節(jié)日“急風驟雨”的關(guān)照;敬老是一個永恒的主題,它應(yīng)當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,后成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最后到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長幾乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪回的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲?!痹谶@個延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁?!?/p>

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

升高二國旗下的講話篇十三

老師們、同學們,大家上午好!

今天,我國旗下講話的主題是:立足當下,暢想未來。

在度過了一個忙碌而充實快樂的暑假之后,我們又迎來了新的學期,昨日的輝煌已然遠去,新征程新挑戰(zhàn)就在面前。站在新的起點上,我們整裝待發(fā)。

再過九個月,高三的同學們即將迎來高考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀,也只剩這寥寥數(shù)月。俗話說“行百里者,半于九十,此言半路之難也”。最后的沖刺時刻,我們需要比過去兩年乃至十一年更為旺盛的斗志、更為堅強的毅力、更為細致的眼光、更為勤懇的耕耘。堅守信心,不怕吃苦,注意方法,同學間互幫互助,師生間誠摯交流。撒汗于今日,無悔于明朝,今天的奮斗不僅能讓我們有機會觸及夢寐以求的象牙塔,更讓我們看到自身可待發(fā)掘的無限的潛能,從而使我們的人生增添無數(shù)的可能。愿明年的盛夏,啟中的高三學子能“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,大唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!

高二是高中生活關(guān)鍵的一年,經(jīng)過了一年的適應(yīng),面對即將到來的高三,新鮮感早已不在,未來任重而道遠,也許此刻你心感枯燥,難以前進,但是,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,請相信:此刻的努力不僅會使你在兩年后的高考中贏得優(yōu)勢,更能使你樹立信心,以高昂的斗志、樂觀的心態(tài)面對高三的學習生活、面對最終的高考,甚至是面對以后的人生。愿高二學子們能夠細心學習、潛心鉆研,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

對高一的同學來說,這個學期同樣重要,初入高中的短短幾天,你們就會感覺到高中與初中的大不相同,你們需要在最短的時間內(nèi)適應(yīng)高中生活,需要在這個學期中找準方向,把握住方向,把握住自己的熱愛、擅長的學科,同時又不能落下其他的學科。也許“九門功課同時學”使你感覺疲憊,讓你總想著“戰(zhàn)略性”放棄。但是請記住,你們此刻學得的每一點知識,都將為未來的學習打下基礎(chǔ);你們此刻付出每一點努力,都將為未來的考驗鋪平道路。對你們來說,三年真的很短暫,高考,其實就在眼前。

最后,祝愿啟中的全體師生在新的學期里工作順利、學習進步、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

升高二國旗下的講話篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。

細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導我們,在此,我們就應(yīng)當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!

謝謝大家!

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